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童话小故事作文3则精选三篇 作文(汇集20篇)

寓言是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。以下是小编整理的故事,希望对你有帮助哦

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时间的秘密的童话故事

全文共 1116 字

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森林小学的美术课上,河马老师让大家每人画一个时钟。

“布谷鸟钟也好,猫头鹰钟也好,米老鼠钟也好,大家喜欢画什么样的时钟都可以,”河马老师说,“对于时钟来说,模样不重要,重要的是要告诉我们正确的时间。好了,开始画吧。”

学生们立刻拿出各自的图画纸和颜料画起画来。课堂气氛好极了,连一个调皮捣蛋的学生也没有,因为这种自由发挥式的图画课是大家最喜欢的。河马老师背着手走来走去,脸上带着满意的神情。

所有学生的画都画好了,河马老师看看离下课还有几分钟的时间,就请几位学生上台展示自己的画。

小狮子卡拉第一个上台展示自己的画。他画的是一个大大的、金灿灿的向日葵钟。向日葵钟的指针指向晚上六点半。

“嗯,很好。”河马老师笑眯眯地说,“卡拉同学,你为什么画一个晚上六点半的时钟啊?”

“因为那是电视上播《狮子王》的时间,是我最爱的时间。”小狮子卡拉回答。

小狐狸茉茉第二个上台展示自己的画。她画的是一个圆鼓鼓的红苹果钟。红苹果钟的指针指向下午三点。

“下午三点是我们家的点心时间。”茉茉没等河马老师开口就迫不及待地说,“我妈妈做点心的手艺可棒了。所以每到这个时间,我就觉得很幸福。”

小熊巴巴布第三个上台展示自己的画。他画的是一个很威风的布老虎钟。布老虎钟的指针指向早上九点钟。

“这是我早上见到最好的朋友小兔朵朵的时间。”小熊巴巴布有点不好意思地说。

同学们都转头去看小兔朵朵。朵朵害羞地低下头,心里却很欢喜。

河马老师呵呵地笑了。他说:“每个人都有对自己有特别意义的时间,这是时间的秘密之一哦。”

下课铃响了起来,愉快的一课结束了。

放学时,小兔朵朵叫住了小熊巴巴布。

“明天是星期六,到我家来吧,我让妈妈烤一个你最爱的芒果蛋糕。”小兔朵朵说。

“太棒了,”小熊巴巴布高兴地说,“什么时间?”

“就是这个时间。”小兔朵朵给小熊巴巴布看了自己画的爱心时钟。那上面的时间是上午十一点。

第二天上午,小熊巴巴布十点钟就到了小兔朵朵家的门口。来得太早了,他不好意思进去,怕小兔朵朵笑他太馋,所以只好绕着小兔朵朵家的房子兜圈子。他绕了一圈又一圈,不时抬起手腕看一看表。哎呀,原来一个小时的时间这么漫长啊,小熊巴巴布叹着气说。

好不容易挨到了十一点,小熊巴巴布高兴地按响了小兔朵朵家的门铃。

“来得真准时呀,欢迎你。”小兔朵朵高高兴兴地说。

大大的芒果蛋糕已经摆在餐桌上了。小兔朵朵还准备了小熊巴巴布喜欢的蜂蜜茶和香草冰激凌,并且特地用小野花装饰了餐桌。

小熊巴巴布和小兔朵朵一起度过了一段美好时光。说再见的时候,小熊巴巴布看了一眼腕上的手表,十二点整。

这一个小时怎么过得这么快呢。小熊巴巴布在心里悄悄地说。

现在,小熊巴巴布知道了时间的另一个秘密。一个小时的时间,有时候很短很短,有时候却很长很长。

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昨天下午,我和妈妈去了新华书店,我读了《一千零一夜》里的好几篇故事。其中一篇是《白雪公主》。

《白雪公主》这个故事大家应该都知道吧!就是在很久以前有一个国家,这个国家的王后生了一位漂亮的公主,她的皮肤像雪一样的白,乌黑的头发下面长着一双水灵灵的大眼睛,她就是“白雪公主”。过了不久,王后就去世了,国王又取了一个王后,这个王后非常狠毒。她有一面镜子,她天天问镜子世界上谁最美丽,镜子每次都说她最美丽,直到有一天,镜子回答说是白雪公主最美丽的时候,王后差点气死。于是她千方百计要害死白雪公主……最后,这个王后也没能如愿,因为白雪公主又活过来了。

这次的阅读让我真正的懂得了一个道理:善有善报,恶有恶报。故事中的白雪公主就是一个善良的人,最后她终于和王子过上了美好而又幸福的生活,而狠毒的王后却被活活的饿死了。同时这个故事也提醒我们不要轻易相信别人的话,以免给我们带来意想不到的危险。

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我和夏天过马路时,一辆车疾速奔来,我看着车子却丝毫不动,我想要逃,可是脚却动不了,突然……

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篇3:童话故事作文500字

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小小白的魔法森林奇遇记

白兔妈妈生了一窝小小白,数一数,哇!有四只呢!第一个生出来的小小白叫大白,第二个生出来的小小白叫二白,第三个生出来的小小白叫三白,第四个生出来的小小白叫小小白。小小白是他们兄弟姐妹中最为调皮的一个。有一天,小小白不听妈妈的话,偷偷跑出去玩耍,结果玩着玩着就迷路了。它走啊走,走啊走,发现前面有一个大树洞,“哎,这颗大树洞的前面为什么会有一堆藤条?待我进去看一看!”于是小小白撩起了藤条,走进了大树洞,“哇,这真是一个神奇的世界啊!”树洞里面是另一个世界,这个世界叫魔法森林,魔法森林里住着一位魔法老婆婆,但是一般人都不会见到她。小小白走啊走,森林里好黑啊!时不时的有蝙蝠飞来飞去,小小白害怕了,“呀,这可怎么办呀?有人吗?有人吗?我想要回家。”这时候天空中突然下起了一阵小雨,小小白吓了一跳,“诶,什么情况?”小小白发现身边的蘑菇突然间长高,长大了。小小白看了看蘑菇又看了看下次的小雨,于是把蘑菇摘下来顶在头顶挡住了雨,然后他发现这个蘑菇头在发出亮晶晶的东西,这些像小星星一样的东西,渐渐地排成了一条线引着小小白往下走。小小白走啊走,走啊走不,知不觉间竟然走到了家门口,小小白开心地蹦了起来,然后它回头一看,手里的蘑菇不见了,下起的小雨也停了,而他回到了家。

于是小小白回到家之后写了一篇日记,就叫做《小小白奇妙之旅》。

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篇4:三年级童话故事作文400字

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一天上午,一个调皮的小男孩在公园里的一个树枝上发现了自己丢失已久的袜子,他正想弯下腰,捡起那只袜子的时候,转念一想,自言自语道:“唉,这只袜子不仅破了洞,还脏兮兮的,”他犹豫了一下,“就不要了,反正我不差这只袜子。”说着他就把袜子毫不留情地丢掉了。

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它飞呀,飞呀,飞到了小河边,满身疲惫,停下来喝了口水,开始有些垂头丧气了:“难道我今天真的找不到了吗?”它自言自语地唉声叹气道,“不,我可以的,我一定可以找到的。”它不断地为自己打气,为自己加油。“世上无难事,只怕有心人,不是吗?”于是它又继续前行,终于在它的不懈努力下,找到了一棵适合它的树。它在树上还安家落户,生了很多鸟宝宝。

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篇5:和蜜蜂谈判的拖把的童话故事

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野葫芦花开的季节,巫婆幼儿园的大院里,也开出许多美丽芬芳的鲜花,花儿引来一群群蜜蜂,它们钻进花丛采蜜。

大嗓门哒哒看见有几只蜜蜂,正停在他身后的几朵玫瑰花上,他突然控制不住自己的大嗓门,兴奋地大叫起来:

“三只,不,四只蜜蜂在采蜜!”

小蜜蜂被吓了一跳,以为哒哒想伤害它们,其中一只勇敢的蜜蜂,为了保护伙伴们,嗡嗡地朝哒哒飞来。哒哒吓坏了,抱着头在院子里奔跑起来。

这时,扫帚巫婆正在院子里打扫,她举起扫帚向蜜蜂打去。于是更多的蜜蜂冲了过来,向哒哒和扫帚巫婆进攻。

扫帚园长边挥舞扫帚,边掩护着哒哒和院子里的其他几个小朋友向后撤退,嘴里还不住地叫着:

“快,快,都躲进屋里去!”

扫帚园长关上每扇门窗,她朝院子里看去,那里有一大群发怒的蜜蜂,在寻找着进攻的对象,这可把扫帚园长吓坏了,她对每个小朋友讲:“一个都不许出去!”

这时,拖把巫婆从里屋出来,她看见满屋的小朋友,惊奇地问:

“出什么事了?”

“有一群蜜蜂向我和哒哒进攻,我们被包围了……”

扫帚巫婆讲了事情经过,拖把巫婆说:

“你真鲁莽,怎么可以用扫帚对付蜜蜂!”

“为了保护孩子,我想不出更好的法子。”扫帚园长有点不服气地说,“我准备冲出去,用我的扫帚把它们统统赶走……”

说着,扫帚园长用一块布包住自己的脑袋,还戴上一副黑手套,举起扫帚准备冲出去。

“别犯傻了。”拖把园长说,“蜜蜂不是我们的敌人,要让它们明白,我们不会伤害它们。”

“但它们想伤害孩子,就是我的敌人!”

“那你也不能蛮干!”

“你准备怎么干,去和它们谈判?你忘了,我们在女巫学院从来没学过和蜜蜂谈判。再说,你早上刚吃了夹蜂蜜的面包,身上少不了蜂蜜的味道。你一出去,它们准把你蜇得跟个烂菠萝一样……”

“谢谢你提醒了我!”拖把巫婆不再和扫帚巫婆争论,她奔进屋里,捧出几个蜂蜜罐子,把那些菜花蜂蜜、玫瑰蜂蜜、紫云蜂蜜,一古脑儿都倒在自己的拖把上。

“你发疯了!”扫帚巫婆惊叫起来。

只见拖把巫婆骑上拖把,打开一扇窗户飞了出去。蜜蜂闻到一阵强烈的花蜜香味,都跟在了拖把巫婆的拖把后面,向着远处飞去。

幼儿园里恢复了平静,小朋友们都在院子里抬着头看着。过了好一会,他们忍不住问扫帚园长:

“拖把园长怎么还不回来?”

扫帚园长拿起手机打了个电话。拖把园长告诉大家,她把蜜蜂带到山谷里一片鲜花盛开的地方,蜜蜂们忙着钻进花丛采蜜,她正在往回飞呢。不过她刚才七转八弯飞得好累,现在正坐在一棵树上喘气呢……

扫帚巫婆二话没说,飞上了天空。不一会儿,小朋友们看见,拖把巫婆正坐在扫帚巫婆的扫帚上,两位园长有说有笑地向着幼儿园飞来……

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篇6:一本童话故事书作文500字

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童话世界里,人不用坐飞机就能飞向天空,拥抱蓝天白云;在童话世界里有会变好魔法的仙女,也有会变坏魔法的巫师;在童话世界里,人可以和动物对话;在童话世界里,可以……而我就是整个童话世界,因为我是——童话故事书。

我是一本年纪很大的童话书,小主人在她7岁时买了我,但是小主人十分爱惜我,每年都要把我看个好几遍,我本来是一本干干净净平平整整的童话书,但是岁月不饶人,小主人把我翻得有点破旧,书面变得有些肮脏。但是我的角都依然没有翘起。

小主人每天晚上回来都有把我翻开,虽然小主人渐渐长大了,但是她还是很喜欢看童话书,小主人有时候特别可爱,把自己关在房间里,把我拿在手上读起来,当读到公主说的话时,就细声细语,用柔柔的声音读着,当读到王子说的话时,就用阳刚的声音讲话,当读到国王说的话时,小主人最为有趣,她就沉了沉嗓子,用粗声粗气的语气说话,当读到仙女说的话时,小主人就提起嗓子,用萝丽的声音说起话,最恐怖的是读到老巫婆说的话时,就用沙哑的声音说话。

有时,没有人在家时,小主人就在客厅里扮演童话书中的人物,可别说,小主人演得可真像!这就是别人口中常说的,每个女孩心中都有个公主梦。

小主人从小到大都喜欢读童话,她长大以后的梦想就是想做一位有名的童话作家,写像童话故事书里那样美好的故事,编织故事中最圆满的结局。我真心地祝愿小主人美梦成真!

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篇7:童话故事小学生300字作文

全文共 394 字

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有一只大公鸡,他长得非常漂亮。所以受到主人的宠爱。

你别看他那么漂亮,可是常常欺负母鸡和小鸡。但主人根本不管。大公鸡还常常在别人面前炫耀自己的美丽。如果别人不理他,他上去就啄人家,只到啄伤为止。大公鸡问母鸡们:“我是不是雄鹰?”母鸡们平时受到大公鸡的凶狠对待,所以不敢顶撞他,异口同声说:“是的,你是雄鹰。”

有一天,一群鸡在纷纷议论:“有一只狐狸在森林里,他说要把我们全部吃掉,这该怎么办呀?”那只大公鸡站出来说:“交给我吧!你们这些胆小鬼。”

第二天,狐狸来了,其它公鸡都躲了起来。只有大公鸡还在往前走。他终于看到了狐狸。迎面就要啄他的脖子。机灵的狐狸一下子跳到大公鸡后面,一口把他咬死了。其它公鸡母鸡都说:“这就是你骄傲的结果,你自做自受”

主人知道了这件事后,也后悔了。他想:“要是我教训了大公鸡,也不至于造成这样的结果啊!”主人向公鸡、母鸡、小鸡道歉了。以后,他们过上了幸福快乐的生活。

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篇8:小猫童话故事作文400字

全文共 445 字

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有一天,我出门儿去玩儿,突然看到了一只小猫儿,我很喜欢它。它有一双绿得发亮的眼睛,耳朵尖尖的,脑袋圆圆的,很可爱,一定是个机灵鬼。

我看看周围,大声问:“谁的猫?”没人回答,我把它抱回了家。“爸爸,你看我抱的什么?”谁家的小猫?”我告诉爸爸是我捡到的,从此,小猫成了我的好伙伴。

过了几天,不知道为什么小猫没了,我开门一看,小猫竟然躺在地上。我出去一看监控,真相大白。原来是这样,那天夜里,突然来了一个小偷,从窗户外蹦了进来,一定想偷钱,我的小猫奋不顾身和小偷斗了起来,小猫没注意,被小偷儿踢得半死不活,小偷吓得立马跑了,也没偷到什么东西。小猫真可怜,那个可恨的小偷!

突然,我的小猫居然睁开了眼睛,又站了起来,扑到我怀里。老天爷保佑,乌云密布的天气一下变得晴朗起来。晚上,我也变成了一只小猫儿,天天自由自在,不用写作业,很爽!我想干什么就干什么,我想玩电脑游戏,可是,玩不成。我想看书,看不成。怎么写作业也写不成?怎么见爸妈!干脆死了吧,原来变成小猫也不好。

我一撞墙,醒了,我的头上也撞了个包。

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篇9:有寓意的童话故事:小花兰兰和小草绿绿

全文共 357 字

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小花兰兰和小草绿绿是一对好朋友。有一天,兰兰和绿绿正在吵架,兰兰骄傲地说:“这片草地数我最美丽!”绿绿说:“兰兰,你是很美丽,但外表美不是真正的美,心灵美才是真正的美。”兰兰不服气地说:“哼!那你有没有我那彩色的花瓣?”

它们俩唧唧喳喳的吵闹声把树爷爷给吵醒了,树爷爷伸着懒腰说:“兰兰、绿绿是不是你们俩在吵架?”绿绿说:“是的,爷爷既然你醒了,就给我们评评理吧。”这时,这个园子里的小主人把两滴水各自放在兰兰和绿绿的手中,兰兰看见这么干净的水赶紧喝了下去,而绿绿看了看快要枯死的小草净净,又看了看手中的水滴,马上把手里的水给了净净。净净“咕嘟”喝了下去,立刻变得有精神了。树爷爷高兴地说:“现在你们知道谁最美了吗?还是我来告诉你们吧,是绿绿最美,因为绿绿的心灵最美。” 兰兰总算明白了绿绿说的道理,害羞地低下了头。

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篇10:幼儿讲故事简短童话小故事

全文共 406 字

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从前,有一只快乐的加菲猫,它长得挺可爱的。有咖啡色的条纹和圆圆的脑袋。还有尖尖的耳朵,还有和兔子一样的三瓣嘴,还有胖胖的身体,还有有力的四肢。

一天,加菲猫醒来往窗外一看,外面一片洁白,树上披上了银装,房子上和地上好像披上了一层洁白的毯子。加菲猫很高兴,他来到外面开始堆雪人。

先拿了一把雪搓搓圆在地上滚就变成了大雪球,他把大雪球当雪人的身体,然后又拿起一把雪按刚才的方法又做了一遍,把小雪球当雪人的头,又拿来小石子和胡萝卜还有扫把,还有小桶,分别做雪人的眼睛、钮扣、帽子、扫把。雪人做成了!

太阳来了,加菲猫着急了,他连忙跑回家问妈妈:“妈妈,太阳伞放哪儿了?”妈妈说:“不知道。”加菲猫跑到妈妈房间拉开抽屉,打开橱门在阳台上找到了。他连忙把太阳伞撑开叉在雪人旁边。

加菲猫又看到别人带着太阳眼镜,于是又问爸爸:“爸爸,太阳眼镜在哪儿?”加菲猫找起来。终于在爸爸房间里的橱柜里找到了。帮小雪人戴上了。

这下太阳没法子了!

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篇11:优质童话作文:一只笨狼的故事

全文共 697 字

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从前有一只笨,老的牙齿都快掉光了。不能像过去那样勇猛的捕捉猎物。

这天,他饿的发慌,突然看见山洞里冲出一列火车,就凶狠地说,火车,那年你冲出来,险些撞伤我,现在我要吃了你! 火车怎么可能怕老狼呢?他气定神闲的说:你这只老狼,牙齿都掉光了,怎么敢妄图吃我呢? 老狼不服老,眼睛不禁瞪得有西瓜那么大,你说什么?我怎么可能老呢?我的牙齿怎么可能不在呢?你仔细瞧瞧!说着立马仰起头,将鼻孔对着火车,张开大嘴眦着剩下的几颗牙,说时迟那时快,火车突然猛地开启,飞速向老狼冲去。

老狼嗷嗷叫,差点被撞倒在地,灵魂与肉体分离了。打不过只能跑,跑啊跑啊,费尽所有气力向前跑,终于火车没影儿了,才趴在地下呼哧呼哧的喘着粗气,上气不接下气。 其实火车也不是真的想撞死老狼,只怪老狼太大惊小怪了。

忽然,老狼听见几声兔子的嘻嘻笑,便高兴地走到兔子前说:你前些年抢了我的食物,险些饿死,我现在要吃了你! 兔子方才得了兔妈妈的赞扬,心里甜滋滋的,所以乐的不由自主笑出声音。走在路上也没注意周遭有什么,突然一只老狼来到面前,吓了一大跳,大脑一片空白,不过很快冷静下来,想到极妙的办法脱身。

他说:我打不过你,吃就吃吧,但是我要撞在你面前,等于自刎。这样我不痛苦,你也省牙了。 老狼喜出望外,乐呵呵的答应了,还催促道,快些快些! 兔子从山坡上冲下来,离笨狼有十几米远时,冷笑几声,撞到老狼肚子上。老狼被他用尽九年二虎之力而撞疼的又嗷嗷大叫,兔子狡黠一笑,趁机撒腿一溜烟跑了,一眨眼就不见踪影。

老狼什么也没吃到,饿的两眼直冒金星。他似乎恍惚中看到草地上好像有块肉,一跌三撞的过去,结果扑通一声掉进陷阱里。

[优质童话作文:一只笨狼的故事

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篇12:猴王分桃童话故事

全文共 344 字

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有一群猴子,种了一片桃园。猴子们在猴王的带领下,加强管理,给桃树浇水、施肥、捉虫……,没过三年便结出了甘甜的桃子。

这几年,桃园年年丰收。每到成熟的季节,每只猴子便可分到两大筐鲜美的桃子。可今年天旱得特别厉害,根本没处弄水给桃树浇。自然,桃子结的果便明显地少了。

桃子怎么分呢?如按每只猴子两筐,肯定是不行了。若一只猴子一筐,猴子们一定会有意见的。猴王抓耳挠腮,总算想出了办法。

于是,猴王便让一只小猴放出风说,今年因为受旱灾,桃子一只也不分了。猴子们听到这个消息,都惶惶不安。

猴王马上召开会议,对猴子们说,“说今年不分桃子,那是谣传,虽说是受了自然灾害,但今年的桃子还是要分的,分不了两筐,分一筐总是可以办到的!”

猴子们这才稳住心,高兴地想,还是猴王英明,虽然受了旱灾,但总可以分到一筐桃子!

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篇13:小学生编写童话故事

全文共 401 字

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云在天空散步。他什么也不想干,就想当一片悠闲的云。他散步可跟我们不一样。我们散步是一步一步慢慢地跨,尽量放慢脚步,云呢?散起步来,有时快得像一阵风。因为散步对云来说,就是玩。

睡了一个午觉,云懒洋洋地起了床。这是天空湛蓝无比,空气清新甜润。云走着走着,看见几只燕子问:“燕子你这是要往哪去?”燕子回答:“我已经过完冬了现在我很累,如果能有一棵树就好了!”云立刻张开手臂,念起了一句咒语:“玛丽玛丽,变变变变!”只见云身上长满白色的树叶。云又开始继续散步了。

云走着走着,他遇见了一群背着弓箭的小兵。云问:“小兵们你们要干什么?”小兵回答:“我们要把太阳的热量和光芒传到大地,森林,大海!”云想了想:还还差什么呢?哦,还差一个观众。云把自己的脑袋一拉,云就变成了一个长发小姑娘,津津有味地欣赏起来。

看完了表演,已近傍晚。云累得回家了,他懒洋洋地躺在天空里,翻几个身,他不知道,天空中又多了好些像鳞片一样的云。

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篇14:童话故事作文300字

全文共 457 字

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一天晚上,一支铅笔出去散步,正好碰见了橡皮和尺子,但它们谁也不肯让步,因为它们都觉得自己很厉害,让别人叫自己一声“老大”才肯让别人过去。

“喂,还不叫我ˋ铅笔老大ˊ,我在文具界里可是很重要的,少了我,人们就无法做作业、写字,怎么样,我厉害吧?”铅笔忍不住了,说道。尺子也忍不住了,说:“我比你还厉害呢!你没了,人们还可以用钢笔、圆珠笔甚至毛笔,可是没了我,人们就再也画不出直线,量不出长度了呢,你们说,是不是我最厉害?”“我才是最厉害的呢!”橡皮也忍不住了,插嘴道,“如果没有我,看铅笔写错字怎么办?尺子看你画斜了怎么办?”这样,他们你一句,我一句地说开了。

这时,钢笔走了过来,说:“别吵了,有本事你们画出直线来啊!”结果,铅笔在纸上画来画去,画出来的全是扭来扭去的线,橡皮根本就画不出线来,尺子也是。这时,钢笔语重心长地说:“你们都认为自己最厉害,却不能画出直线来,如果你们合作的话,就能画出来了。”

它们听了,真的合作起来:铅笔站在尺子上画,画斜了就用橡皮擦掉,终于,它们画出了直线,也明白了:团结才是最强的力量。

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篇15:用狐狸写童话故事400字

全文共 416 字

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一天早晨,狐狸在家里觉得很无聊,他就想去山上看看。他东找找西找找终于找到了指南针,狐狸背起了大背包,他手上还拿着一个帐篷,出发了!

他刚出家门,就有很多小动物问狐狸要去哪,自己也想去,狐狸想都想就走了。他走啊走,终于到了山坡上。这时,狐狸已经精疲力尽,再也走不动了,躺在草地上睡着了。第二天早上,狐狸太饿了,他想:我一边找食物一边游山,这不是一举两得吗。狐狸看到小白兔,就连忙跑过去问:“小白兔,你知道哪里有食物吗?”小白兔说:“往前走,向右走,那里有几颗苹果树,你可以到……”小白兔还没说完狐狸拿起指南针就跑了。到了苹果树前,狐狸想方设法地爬上苹果树,但都没有成功,狐狸看到有一根大树枝在旁边,他拿起那根大树枝去砸苹果,苹果全部都被狐狸砸下来了,狐狸一口一个,好像有人跟他抢似的。填饱肚子,就要开始游山了!

在游山的过程,狐狸看见了五颜六色的花儿,清澈的小河,茂密的树林……狐狸在这两天旅游中,学习到了做什么事要动脑筋想办法这个道理。

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篇16:小学生四年级童话故事

全文共 468 字

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从前,有一只乌鸦,整天都有一件让它坐卧不安:为什么人们都不喜欢我呢?我想变成一个让人喜欢的动物!

后来一位魔术师老爷爷很同情它,就把一个魔语瓶送给了乌鸦,并对它说:“只要你说出自己想变的动物,您就会变成那种动物了。”

乌鸦兴冲冲地把瓶子拿回了家,捧着瓶子在想:变什么好呢?

“就变个蝴蝶吧,蝴蝶那么美丽,肯定会让人喜欢的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果没了翅膀,就会死的。”

“对了,就变头大象吧,大象又大又壮,是不会那么轻易就死掉的。可是我听说大象是住不下我这个小房子的。”

“要不就变一只蚂蚁吧,蚂蚁又有力气又爬得快。可是——蚂蚁会被人踩死的。”

乌鸦想来想去都想不到变什么好。后来,乌鸦终于知道了:不是所有的动物都是十全十美的。虽然我不讨人喜欢,但是我比大象聪明,比蝴蝶的生命力强……

后来乌鸦就把瓶子还给了魔术师爷爷。

魔术师爷爷看到乌鸦就说:“乌鸦,你怎么什么都没变呀?”

乌鸦对爷爷说:“魔术师爷爷,我确实什么都没变。可是我知道了,动物们都不是十全十美的,每个人都有自己的长处和短处。所以我觉得还是现在的我好。”乌鸦把瓶子给了爷爷,就回家了。

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篇17:吹小号的天鹅童话故事

全文共 656 字

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我正在看我最喜欢的《吹小号天鹅》,突然,一阵风吹来,书里的主人--小天鹅路易丝出现在了我面前,我惊讶地合不拢嘴,我知道它是一只天生就不会说话的小天鹅,现在,它居然从书里穿越出来了!

我好奇地看着它,说:“路易丝,你好!你居然能从书里穿越出来,你真是太厉害了!”

路易丝点点头,表示同意。我又说:“要不然,我教你学写字吧!”然后,我从我的小黑板旁边的粉笔盒里拿出两支白色的粉笔,一支自己用,一支给路易丝用。我先教它拼音,我写一个字它也照我的写了一个字,我发现,路易丝虽然不会发音,但它的模仿能力非常强。渐渐地,它学会了写拼音,我就教它写字,几个星期后,它就学会了写汉字。

路易丝越长越大了,我在家门口建了一个大棚子,还做了一个小游泳池,让它在里面游泳。后来,我想,路易丝虽然不会说话,但它应该要会跟我们交流啊,不学发音,它的同伴如果来找它,它就没法交流了呀!想到这里,我觉得我应该给它买一把小号,毕竟是“吹小号的天鹅”呀!第二天,我去乐器店里给路易丝买了一把崭新的红色小号,回家后把它擦得油亮油亮得。我去大棚子里叫醒路易丝,我想,它看到小号,一定会很开心的。果然,它看到小号时,心花怒放,它在一张白纸上写下了几个字:谢谢你的好意,我会认真吹小号的!路易丝经过几天的

练习,学会了吹小号。它每天用小号叫我们起床,晚上吹号让我们入睡,我真喜欢路易丝。

几天后,路易丝跟我告别了,说要回到书里去了,我跟它告别后,一阵 凉 风吹来,路易丝又回到书里去了。我真喜欢路易丝,它给我带来了快乐!路易斯也会很喜欢我,因为我也给他带来快乐!

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篇18:老鼠王国的童话故事

全文共 334 字

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秋天来了,落叶飘飘,大地像洒了一地的金子。

为了防止蛇来偷粮食,老鼠们每天晚上都要搬家,直到白鼠王说:“我们的粮食不够了,我们要攻打对面的黑鼠国。”不久,两国就打起来了。两国打了很久,损失了许多士兵。就在这时,一条狡猾的蛇,溜进了两国的仓库,偷了所有的粮食。

两国 战后回国,发现仓库的粮食都没了。双方怀疑是对方偷的,于是就吵了起来。过了几天之后,白鼠士兵发现原来是一条狡猾的蛇偷了两国的粮食。使两国误会的。于是两国决定一起对付 那条狡猾的蛇。

黑鼠王说:“我派十个间谍去把粮食偷回来。”十个间谍偷偷进蛇窝,但很快就被抓住了。白鼠王说:“我们挖一个大坑,里面放一张大网,这样他就出不来了。”老鼠们按白鼠王说的做,果然胜利了。

从此,白鼠和黑鼠成为了有福共享,有难同当的好朋友。

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篇19:鲸之歌的童话故事

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当渔民以为海浪送过来的孩子已经被海波带去生命,一声啼哭中破天际,渔民收养了他。

十年后,他长成了少年。当别人家的孩子已经登上渔船见识大风大浪时,少年总是待在屋子里,望着海水。渐渐地,村民们认为少年与村庄格格不入,从发出让人们救起他的啼声后,他再也没有开过口。

这天,一个少女来到在沙滩上散步的少年面前,“这给你。”是一块茶饼。

“什么时候你才会说话呢?要是能叫我一声千鹤就好了。”少女说。

少年从沙滩上拾起一只荧光海螺递给千鹤,指指耳朵。

千鹤把海螺放在耳边,比露珠打在蜘蛛网上的声音还要好听。“这个送给我好吗?”

少年点了点头。

“真是太好了,下回请你吃玫瑰花糕。”千鹤紧紧握住海螺,跑远了。

七月的海风从对岸吹来,仲夏祭便到了。这可是夏夜村一年中最隆重的事情。等仪式结束后,被选中的勇士会登上大船去捕鲸,当他们凯旋,会有最盛大的荣誉等着他们。

“我啊,仲夏祭之后就要结婚了!听说是位勇士。你知道结婚是什么吗?就是穿着白色的长礼服走向两个人的世界,然后再也没有坐在海边的千鹤了……”千鹤的眼睛里蒙起一层雾。

“勇士的话,我也可以。然后你就不用嫁了吧。”少年想这样告诉千鹤,可他什么也不能说。

第二天,少年来到那艘记录了一次次捕鲸历史的大船旁,他要跟随船队出海,作为一名勇士。

“你快回去吧,不要捣乱。”有人说,对于他们来说少年没有用处,他甚至连捕鱼的技术都不曾学习。然而,当少年发出美妙的声音引来一条条金鳍鱼时,他们的嘴巴大得都能装下一只牡蛎王。

“是金鳍鱼。祝福的鱼呀!”

少年的声音慢慢弱下去,金鳍鱼也游走了。这次,是真正的扬帆启航,勇士们还有少年。

“前面是鲸鱼,准备捕鲸!”

少年看着离船越来越近的大家伙,感觉好像有什么在呼唤着他。少年想,他必须忘记这种感觉,现在自己还有一件重要的事情要做。当一切结束,千鹤就还会是千鹤。

船员们都拿起鱼枪和铁丝网扑上去,尖的刺刺入鲸的身体,铁丝网网住了鲸,鲸用尽力气挣扎着,翻起一阵又一阵的巨浪,发出一声又一声的哀鸣。

“快刺它的气孔。”周围有人对少年大叫,少年握紧手里的鱼枪,颤抖着刺了下去。仿佛是刺进了自己的心里,鲸发出尖厉的低吼声,重重倒下去,少年也被一起甩进了大海。

被海水包裹的少年就像回到了母亲的怀抱。那种奇怪的感觉又来了,有谁在呼唤着他。

是一头年轻的鲸……

他怎么可以忘记呢?忘记他是鲸,忘记属于鲸的声音,忘记属于鲸的魔法!他们在海水里畅游,可这份快乐,不久就被拿着鱼枪和铁丝网的人类破坏了,是母亲用生命、用剩下的最后一点魔法把他送到人类那里。可是,现在他也做了人类当初做的事情!

年轻的鲸愤怒地拍打尾巴,向那艘大船撞去,船员们四处惊叫逃散,再也没有勇士的模样。“轰隆隆”,大船在猛烈的撞击下倒塌了。年轻的鲸流下的血像一朵朵红玫瑰盛开在海面……

仲夏,夜祭的烟火在天空中绽放,千鹤穿着白礼服跟着身边的人踏过村庄的每一处道路。当经过少年与自己常在一起的海岸时,千鹤突然停住脚步,捡起一只荧光海螺,泪掉了一地。

“千鹤,怎么了?”身边的人问。

“没什么,请继续吧。”

千鹤擦干眼泪。她知道,荧白海螺再也不会发出声音了,一切都结束了。

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篇20:小学童话故事作文写作技巧

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童话:是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。下面是小编为你带来的小学童话故事作文写作技巧,欢迎阅读。

一、我们在写之前要弄清什么是童话?

童话:是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。其中的"人物",也是假想形象,并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理,却是现实生活的反映。

二、童话都有哪些特点呢?

第一:写童话需要幻想和夸张

幻想和夸张,是童话的两只"翅膀"。 幻想,是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。夸张,是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张,幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感染力。如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,同时也就应运而产生了那种骗子,他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢,导演着一幕幕荒延的闹剧。这种幻想,源于生活又高于生活,具有相当高的艺术价值。

第二:写童话需要有拟人化的形象

童话里的形象,大多是拟人化的。童话中,无论是动物、植物,其他东西,都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时,如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话,儿童便没有兴趣。"

第三:写童话需要有奇妙、曲折丶动人丶完整的故事情节。

由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人,因此,童话的情节都非常奇妙,洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。如《神笔马良》的故事,说的是穷孩子马良,凭顽强刻苦的精神,得到了一支神笔。他拿着这支神笔帮助贫苦大众,智斗财主、皇帝,让人读后无不称快。

三、 童话的写作和要求:

优秀的童话都不是凭空产生的,都是作者细心观察现实生活中的人、事、物后,通过"幻想处理",创作出来的。写童话不仅需要细心观察,还要经过一个"幻想处理",也就是"生活幻想化"的过程。只有经过这个过程,生活才能成为童话。在创作童话时,还要注意五点要求:

第一:童话中的幻想是生活的反映,因此要植根于现实。

第二:童话中的夸张一定要突出事物的本质。脱离事物本质的夸张,只能让人感到荒诞、不可信,也就失去了童话的教育意义。

第三:童话中的拟人,一定要抓住事物的特征,符合动植物的特征。

第四:在一篇童话中,表现手法要多样,这样会使你的童话故事显得生动感人。

第五:语言简洁活泼,符合儿童的语言特点。

四、怎样创编童话故事

一、 利用"假设"进行想象

假设某一具体情况,让学生根据这种情况,结合自己的生活经验进行想象、联想。想象可以超越时空、超越自我,甚至想象出世界上不存在的事物。例如,阿凡提来到我们当中,会飞的猴子,鳄鱼拿着一支玫瑰花来敲我的门……这些都是合理的想象。这样坚持下来,久而久之,就会想、敢想,就能大胆创新。

二、利用"绘画"展示故事内容,发展想象能力

在"创编童话"过程中,不要以"写故事"的形式把故事内容展示出来,而是打开绘画纸,展开想象,自由作画,把想到的东西画出来。"画好故事"以后,再给画面配上文字,就成为一篇简单的童话故事了。

三、利用"表演"展现故事情节

例如《小红帽》,可以五人一组,分别扮演"小红帽"、"妈妈"、"外婆"、"猎人"、"狼",将故事表演出来,表演时可以加以创造,不要完全按照原文表演。表演后,几个人凑在一起,研究一下怎样给故事欢歌结尾。

四、利用"续编"延续故事内容

如《狼和小羊》一文的结尾是:"狼不想再争辩了,龇着牙,向小羊扑去……"可以大胆想象并续编故事:小羊最终的结局如何呢?如,小羊想了一个好办法战胜了狼,从此过着幸福的生活。这些与众不同的办法,就是你的想象力;把这些想象写下来,就是一篇很好的童话故事了。

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