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学会欣赏初中作文热门2篇 作文(汇总20篇)

日常生活中,我们都希望得到别人的尊重。但获得别人尊重的前提是首先要尊重别人。在某种意义上说,尊重别人其实就是尊重自己。一个不懂得尊重别人的人自己也永远获得不了别人的尊重。这里给大家分享一些学会欣赏初中作文热门2篇 作文,供大家学习。

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初中我学会了什么小学生

全文共 515 字

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说起学东西,我有一些经历,但我印象最深的只有一件,那当然就是滑旱冰了!要说滑旱冰,我还真学了很长时间,下面,我就跟大家说说吧。

不知从什么时候起,我想学滑旱冰,因为我也想和其他同学一样,自由自在地在马路上飞驰。于是我开始学滑旱冰了。那一天,我和爸爸来到了门口的花坛子边,准备在这练习,爸爸先给我做了一次示范,他就像滑冰选手一样,一会儿来个跳跃,一会儿来个鱼形。

该我了,穿上旱冰鞋,刚站起来,还没来得及扶花坛边,就像斗牛士一样摔倒在地上。我并没有放弃,又踩上了“彩色香蕉皮”,这会儿,我抓紧花坛边,小心翼翼地往前滑,左脚光绊着右脚,手也老是不敢松开。好不容易能顺起来,一松手,又摔倒了。我就像热锅里的蚂蚁,甚至比它们还要急!

爸爸对我说:“首先你不要急,还要面对前方,脚要用力,脚要撇成八字形,身子要垂下来!”我按着爸爸说的做:往前看,腿要用力,把所有的要领都做到了,果然有了进步,就在这时,我一下子摔倒了,我爬了起来,有决心的说:“继续!”,然后站起来继续练习,心里鼓励着自己,终于,我能慢慢地滑了起来。大声叫道:“我会了,我会了!”

功夫不负有心人哪,现在我不管干什么都摔不倒了!我学会了滑旱冰!我也懂得了只要认真,再难的事也能做好!

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篇1:我最欣赏的一个人850字作文初中生版

全文共 932 字

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“吾爱吾师,但吾更爱真理。”如果你爱好哲学或略有了解,那么你一定听过这句话。这句话正是出自于亚里士多德。

亚里士多德是世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一,看成希腊哲学集大成者。他从17岁开始入师门,跟随柏拉图达20年之久。他对老师非常尊敬,师徒二人也是很好的朋友。然而在追随真理的征程中,师徒二人存在严重的分歧,亚里士多德勇敢、坚定地指出了柏拉图的错误和缺点。于是有人指责他背叛老师。他对此回敬了一句话——“吾爱吾师,但吾更爱真理。”

这就是我欣赏亚里士多德最主要的原因。弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻。我们要尊敬自己的师长,但更要尊重客观事实规律,尊重真理。

有一次在数学课上,老师给我们讲解一道压轴题,我全神贯注地听着,忽然我发现老师的解法中有一小步与我的不同,导致答案差了十万八千里。我当即对老师提出了我的疑问,可是老是坚定的说:“不可能,我不会做错的。”我沉默了,但是我的心里依旧充满了疑惑。中午,我将这题重新推导了两遍,又倒推了一边,发现我并没有错。于是我在下午找到数学老师,一同研究了这道题,终于数学老师承认了错误,还在全班同学面前表扬了我。

我们不应该迷信权威,对人对事应当有自己的见解。思想的开放与进步就是社会的开放与进步。欧洲国家为什么会比中国强大?就是因为思想的开化。而中国,从秦始皇“焚书坑儒”,到汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,再到“文化大革命”,无一不是限制人们的思想。欧洲有文艺复兴,日本有明治维新,而我们却只有“天朝上国”和“天地君亲师”。唯一的新文化运动也没有唤醒大多数人。

我们更不应该对压制默不作声,一旦发现真理就应当坚持下去。只有认为自己是对的,才能让别人认同你的观点。相信大家都有“固执”的家长,即使是他们错了,他们也不会做出弥补,甚至是碍于面子一错再错。我想每个人都有这种经历,对此,我觉得我们应该勇敢地指出他们的错误,而不是逆来顺受。不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡,即使做不到反抗也不要助纣为虐。恪守自己的原则,不可放纵、堕落,并勇敢追求真理,才能实现人生的价值。

亚里士多德的思想给予了我许多人生启示,我欣赏他,是因为他的思想与主张,我也希望能有更多的人去了解他,让他的思想成为我们成功的垫脚石!

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篇2:我学会了欣赏作文1000字

全文共 1364 字

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不久之前,我们全家来到泰国普吉岛进行为期6天的旅行,令我印象最深刻的,是下海的那一天。

那天上午,我们乘坐豪华游轮来到普吉岛旁的“宝岛”——珍珠岛。我们整整坐了一上午的船,唯一能做的也只有事也只有睡觉、聊天、或看海上风景。然而我既不想睡觉,又没有什么可聊的,更没兴致看海上风景。听着一旁的大人十分兴奋地说:“看哪,这里的海景多美啊!这海远望过去竟有三种颜色:浅蓝,深蓝,淡绿,哇……”尽管我也是第一次见这么神奇的海景,可我觉得这没什么,世界之大,无奇不有啊。可以说,现在的我对大海没有一点喜爱的心情,满脑子都只有“晕船”,因为我昨天就晕了一次,晕的神魂颠倒,今天我可不想在重蹈覆辙了。

中午,终于到达了小岛,我们上岸吃午饭,此时我回头一看,和煦的阳光,柔和地照射在海面上,海上泛起微微的海浪,一上一下有规律地滚动着,波光又把阳光反射回蓝蓝的天空,使天空也映出了丝丝红光,与大海联结,形成一道薄薄的,可望又不可及的光屏。原本内心对大海毫无感情的我此时竟心甘情愿地开始欣赏这一片大海。我踩在金黄色的沙滩上,脚下传来“嘎吱嘎吱”的声音,走近大海,大海突然朝我扑来一个大浪。低下头,看看自己脚下的海,清澈见底,一枚枚贝壳色彩斑斓,我拾起一枚,仔细地观察。它上面的是奇特的螺旋纹,还有一些我所不熟悉的纹路,但都是十分小巧玲珑,别出心裁。我认为我已经学会欣赏这美好的自然了。

然而,这片美景只是整片大海中小小的一部分。下午,我们乘坐一艘小艇到一艘大船上准备玩海底漫步。原本我以为回想海洋公园一样,在管道里观赏,但没想到这次是全身进海!我被硬生生的套上了一只头盔,就在通往海底的梯子上被硬生生的拖下去了。

一进海底,眼前黑漆漆的一片,然后开始急剧耳鸣,需要我不断呼气鼓起耳膜。紧接着,由于氧气供给不是很多,我感到一阵呼吸困难,全身发软。过了好一会儿,我才适应过来。眼前也出现了清晰的画面:哇,这是一幅多美的海底世界图啊!周围是一片“海底森林”,各种海底动植物此时都真真切切地映入我的眼帘。绚丽多彩的珊瑚礁,长在海底的岩石上,奇形怪状,有的像绽开的花瓣,有的像分枝的鹿角,有的像分叉的枝丫。这里尽管是海底却仍有依稀的阳光射进来,仿佛是透过光谱被曲折的光线一般,美不胜收。连岩石、草木。贝壳和珊瑚,都染上了阳光的七彩,令人瞠目结舌。

突然感到肚脐一阵刺痛,低头一看,原来是一只小鱼在咬我的肚脐眼,真是调皮!我仔细地观察它,它仿佛披着一件橘黄色的衣裳,闪烁着一双又大又呆萌的眼睛,就像黑色的水晶,真是太可爱了!我想用手去触摸它们,它们敏捷地游走了,像一群活泼的孩子,似乎在给我们表演呢!此时,我感到海底世界的美,在我的印象中已达到了一个巅峰,我也在此与鱼群无忧无虑地嬉戏,仿佛与这无与伦比的大自然融为一体……

出水时,已差不多是黄昏了,残阳微弱的照着,海面上的微红显得更加柔和,楚楚动人,随着波涛翻滚,仿佛是正在流动的红色颜料。这是一种别样的美。从早晨听到对大海赞扬无动于衷的我,到现在如此热爱、赞赏大海,如此对大海依依不舍的我,在潜移默化中,学会了欣赏,审美也得到了提高。这也让我明白,美好的事物其实近在眼前,就看你有没有这个心情与毅力去发现它,并且努力去接受它,发现它独特的美的一面。这样,你在看世间一切事物都会去欣赏,从而使自身的人格境界“更上一层楼”。

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篇3:学会欣赏作文300字

全文共 472 字

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星期一的班会课,老师在黑板上写了四个大字:“学会欣赏”。我们一看到这个标题,便像炸开了锅似的讨论起来,可热闹了!

我们组也不例外。“学会欣赏”有四欣赏:欣赏自己,欣赏同学,欣赏父母和欣赏老师。郝峻沂先说:“我欣赏我自己,因为我太聪明了,简直是个天才,没办法!”说完,还夸张地抛了个飞吻。我们被郝峻沂的话逗得笑岔了气,罗皓甚至从椅子上跌了下去。

该罗皓说了,他思索片刻,说:“我欣赏我妈妈,因为她小时候每次考试都100分。”

轮到李洋阳了,他说:“我欣赏我爸爸,因为他玩游戏每次都赢!”我最后发言:“我欣赏我妈妈,因为她很负责任。”这是我反复斟酌了很久才想出来的话。

罗皓把这些话认真地写了下来,老师便宣布停止讨论,要派同学们上讲台发言。

郝峻沂他们都支持我,推荐我上去发言。于是我上去,把罗皓写好的话读了一遍,结果没有一个人不笑的,连老师都在笑,而且是在捧腹大笑。

后来,老师还请了几个同学发言,都挺有趣的……

这次班会课,使我明白了一个很重要的道理:“尺有所短,寸有所长”。每个人都应学会欣赏别人,要多看别人的长处,少看别人的短处,这样才能使自己不断进步。

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篇4:学会生存初中记叙作文

全文共 414 字

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什么叫生存?又该如何生存?一个人想要活下去,那学会生存是必不可少的。然而“生存”这个词对我们来说并不陌生,但却没有几个人真真切切的了解它。

先谈谈什么叫生存。

生存之道并非坐享其成,而是自力更生;不是坐吃山空,而是勤简朴实。父母赐予我们生命,但活下来就要靠自己了。

那又该如何生存?

想要生存,就要锻炼出一颗独立自主的心,无论何时何地都能做到不畏艰难,不怕困苦,聪明能干,即使条件再恶劣,也能乐观镇定、临危不乱,懂得自我保护,自我防备。

大家可曾知道海伦·凯勒?盲、聋、哑集于一身,可她并没有灰心,没有失去活下去的希望。自强、自立、自信让她成为一代文坛泰斗,是人们心中的偶像,心中屹立不倒的模范。

生存就是生下来,并存活下去。

老子说过:曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则得,多则惑。这句话的意思是,在我们身处不利之境的时候,要做到委曲求全。“卧薪尝胆”就是个很好的例子,可谓是流芳百世、千古美谈。

生存之道等于能屈能伸、独立自主、风雨无阻。

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篇5:学会了感恩话题初中

全文共 853 字

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在人生道路上,我们受到的恩惠实在太多了:父母给予我们温暖,学校老师给予我们知识,祖国给予我们安定的生活,大自然给予我们无私的奉献……因此,我们应无忘感恩。 On the road of life, there are too many benefits we receive: parents give us warmth, school teachers give us knowledge, the motherland gives us a stable life, nature gives us, and nature gives us.We have selfless dedication ... therefore, we should be grateful without forgetting.

父母艰辛地养育我们,给予我们温暖,使我们茁壮成长。生活中的每一天,每一个过程,每一个小节都是父母在我们身旁,为我们撑起每一片蓝天。学会感恩父母,其实很简单:一个亲切的问候,有时不经意地为他们做一些力所能及的事情,让他们感到欣慰。“谁言寸草心,报得三春辉”,虽然我们不能为他们做些什么,但我们可以从这些小节做起。

学校、老师都在我们成长中刻下痕迹,老师不仅给予我们知识,还给予我们关怀、温暖。年复一年,老师仍在他们的岗位上默默耕耘。感恩老师,只需要我们的实际行动——听从教导,学有所成,我想这是每一位老师最想看到的。校园是我们成长的舞台,它为我们提供了一个舒适的学习环境,使我们在知识的海洋中畅游。若想感恩校园,最好的途径是爱护好校园里的每一个角落,让它继续为我们服务。

祖国,我们伟大的母亲。是祖国给予我们现今安定、美好的生活,因此,我们要感恩祖国,日后为祖国奉献,当一个有用的人。

大自然,给予我们天与地,给予我们生命。给予我们一切的资源……因此,我们可做的,是要保护这美丽的大自然,让它继续为我们人类无私地奉献。

感恩,一首不朽的春歌。学会感恩吧,这会让我们成为一个更完美、更善良、更健康的人。

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篇6:学会欣赏作文

全文共 737 字

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今天,我读了一篇名叫《人间天使——邰丽华》的文章,深有感触。

大概的内容是 : 邰丽华 2 岁时,因高烧注射链霉素而意外失去了听力,从此进入一个无声的世界人。 5 岁时,舞蹈无声的美深深地吸引了她,令她爱上舞蹈。 13 岁时,她刻苦练习杨丽萍创作的舞蹈《雀之灵》,令老师和师妹们敬佩不已。 15 岁时,在意大利斯卡利大剧院与全世界最优秀艺术家同台表演后,获得了“美的化身与人性的使者”的光荣称号。 2003 年邰丽华随团访问波兰时,她表演的《雀之灵》,令全场观众为之感动,并以热烈的掌声送给这位美丽的人间天使。 2005 年中央电视台春节联欢晚会上她领舞的群舞——《千手观音》,让几亿中国人从热闹中沉思、感动。她带领艺术团创造了人类特殊艺术经典《我的梦》,走遍祖国山山水水,出访五大洲六十多个国家。……

这就是以顽强的意志追求 自己所热爱的舞蹈艺术、为世人奉献着自己美与爱的,中国残疾人艺术团副团长邰丽华。我从她的成长经历中深深感受到:一个人,要懂得欣赏自己。

欣赏自己,你才会把握好人生;欣赏自己,你才会抵达成功的彼岸!欣赏自己,就要坦诚的面对自我;欣赏自己,就要勤奋刻苦坚持不懈;欣赏自己,就要肯定自己,为自己加油鼓劲;欣赏自己就要付出孜孜不倦的热情……经历人生的风风雨雨,学会欣赏自己,每天对自己说一声“你很棒”!那么你的脸上将挂满笑容,你将会把那些美丽的梦想变成现实,把每一个平淡的日子打扮的五彩缤纷。最终,你会弹奏出一首像邰丽华那样动人的生命乐章……

记住,要学会欣赏自己!

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篇7:学会生存的初中作文

全文共 626 字

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自然法则“适者生存”!只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,是我们不可或缺的本领。

人的生命只有一次,在短暂的历程中充满着求索和艰辛,尤其是面对自然灾害时,人显得那么渺小、无助!

为了增强我们的自救意识,学校特意安排了安全教育课,教导我们正确的逃生知识,并进行了消防演习。老师以哨音告之有火情,所有同学们手拿小黄帽和红领巾捂住口鼻,有秩序的从楼梯逃离。

通过演习,面临火灾要记住以下几点:

1、初起火最易扑灭,在消防车未到前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安;

2、要早报警,报警愈早,损失愈小。牢记“119”火警电话;

3、要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧;

4、下楼通道被火封住,欲逃无路时,将被子单、台布撕成布条,结成绳索,牢系窗槛,再用衣角护住手心,顺绳滑下;

5、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻;6、尽可能蹲低身体,利用所剩余的氧气逃离火场;

7、火灾时可沿墙壁走,有楼梯的绝不使用电梯;8、在主要逃生道上若有许多人拥挤,应另找别的逃生通道等。

现在有些孩子自理能力差,一切都依赖父母,离开父母寸步难行。我们要活得有质量:提高生存能力,掌握更多的生存本领,成为一个独立自主的人,快乐地过好每一天;知道感恩,珍惜身边的点点滴滴!对生活充满信心,树立远大的理想,并为之努力奋斗,创造幸福的生活!让我们在有限的生命中创造无限的人生价值!

[学会生存的初中作文

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篇8:学会欣赏别人作文600字

全文共 681 字

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对于地球而言,如果没有太阳,那么它就失去了往日光彩,变得暗淡无光,生命力也渐渐消退。

对于人来说,没有相互的欣赏,,就没有了彼此的了信任,更不存在友情的发展。

所以,欣赏是世间最美好的东西,它能把我们心中的冰雪融化,是我们发现别人的优点,更加的了解别人。

那么,欣赏到底是什么?

欣赏是一种情怀,著名的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此,懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼里,世界是美好的,他把人和人的优点都看得清清楚楚,这样才能天天感到生活带给你的乐趣。而对于那些尖酸刻薄,对别人指手画脚,把别人的缺点能够一一指出的人,他的世界仅仅是黑白两色的,没有任何光彩,当然,他会感到生活是如此压抑。

欣赏是一种互补,两个人之间,互相发现对方的优点,吸取优点,的缺点变得渺小,这样就会起到一种互补的作用,会让两个人共同前进;相反,如果两个人都发现了对方的缺点,那么对两个人都没好处,将会变得越来越糟糕。

欣赏是一种冶炼,学会欣赏别人,是自身修养不断提高的一条捷径,也是对人情商上的一种锻炼,让人的品位更高,在别人眼里也会树立一种榜样,有句古话说得好:“金无足赤,人无完人。”提示了一个客观的真理:自然界原本就没有十全十美的东西。更何况鸡蛋里也能挑出骨头来,因而批评家们永远不愁无事可做,更不用担心有下岗的危险。但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望,只有深渊和颓废。

学会欣赏别人的人,就像走进一大片玫瑰林,闻着芬芳,满眼的红色;反之,在不会欣赏别人的眼里那美丽的玫瑰林就是一片丑陋,黯淡的荆棘。

学会去欣赏别人,会让你走进另一个世界。

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篇9:学会尊重话题初中

全文共 833 字

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尊重,是一个古老的字眼,千百年来,围绕着它,曾经上演过一幕幕让人难忘的故事.

故事1:三国后期,晋武帝司马炎派大将羊祜出兵伐吴.吴帝孙浩也让最出色的部将陆航出战迎敌.两位将领一经对峙,便发现对方是既有雄才大略又胸怀坦荡的人.于是便都产生了一种相互提防而又相互敬重的心理.两人对对方国家的百姓从不下令抢掠,对俘虏的对方的士兵,也都好生对待.羊祜过寿,陆抗送酒;陆抗生病,羊祜送药.两人虽是敌手,但却从不对送来的东西有所疑惑.时至今日,这还被世人传为美谈.

尊重也许化解不了别人的敌意,但却可以换来敬意.

故事2:西路军失败后,张国焘率残兵投奔泽东.由于张国焘曾想暗害中央,故毛席对他有所提防.张对此心存不满,许世友作为张的老部下,因不明真相,对泽东也是大为不敬,泽东一气之下,把这位少将军关入牢房.后经人劝解,方才知错,于是遂令召见许世友.许世友盛怒之下,说要让他带枪见泽东.泽东也毫不含糊,并让人告诉许世友:“你可以装满子弹来!”只一句话,不禁让许领略到了泽东的宽广胸怀,并在后来的革命岁月中,成为了主席最得力的干将之一.

真正的友情,都是建立在相互尊重的基础之上.

故事3:一些中国的学者到墨西哥游玩,刚开始时,当地人总是对他们十分冷漠,这令他们不禁对传闻中的“热情好客的墨西哥人”产生了种.种疑惑.后来,当得知他们是中国人而不是日本人时,当地居民就变得对他们格外热情,这更加令他们倍感疑惑.直到有一天,有人告诉他们:日本人在墨西哥仗着他们有钱,经常欺辱当地人,所以日本人到墨西哥往往会遭到白眼,而中国人则经常帮助墨西哥人,所以中国人来就会受到礼遇.几位学者听后不禁哑然失笑:“幸亏不是大和民族的人……”

要想得到别人的尊重,首先要学会尊重别人.

尊重,是一个很奇怪的概念:得到别人的尊重是幸福的,尊重别人是无偿的.尊重又是一种高尚的品德,一个人尊重别人,会赢是别人的尊重,一个懂得尊重的民族,也会得到世界的认可.

身为中华儿女,一个文明民族的后代,我们有什么理由不去学会尊重呢?

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篇10:初中生话题作文:学会珍惜吧!

全文共 520 字

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只有在珍惜现在所拥有的一切的同时,去追求更好的人,才是真正的智着者。

————题记

一位年近半百的老智者去参加访谈节目。采访中,记者问老人怎样看待拥有的一切时,老人说:“我只看我所拥有的,不看我所没有的。我珍惜我所拥有的,不空想我所没有的。有时,我也会在珍惜现在的基础上放眼未来。”多朴实的一句话,它道出了人生最浅显又最深奥的道理。 作文

生活中人们往往会忽视那些平凡的不能再平凡的一切,然而,人们一旦失去这些看死平凡的一切后,才会真正感到他们对于自己的价值

人应该学会珍惜,不管是平凡的或特别的,忙碌的或空闲的,好的或坏的,人们都应该珍惜,用心珍惜。

作为中学生的我们,最重要的是珍惜上天赐予我们的金色的华年,用几金色的光阴去作一些有意义的事。并珍惜它。而不是浪费光阴,虚度年华。当你不知不觉浪费了整个青春后,蓦然回首,才发觉当初浪费掉的岁月是多么美好。可想回到那一时,却永远不可能了。所以,为了以后不必要的后悔,我们应该珍惜时间,珍惜现在。

人不能没有追求,但在追求的同时,也应当学会珍惜。若一个人一生都在追求、奋斗,而没有珍惜任何,他会幸福吗?

朋友,学会珍惜吧!珍惜时间,珍惜机会,珍惜亲情,珍惜现在。并在闲暇之余想想自己是否因奋斗而忘掉了珍惜?

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篇11:我学会了骑自行车作文初中

全文共 803 字

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每当我回想起以前学骑骑自行车的情景时,总会隐隐发笑,可又有点佩服我自己。

在一个风和日丽的早晨,我迫不及待地在爸爸的脸上轻轻地拍了两下,爸爸被我这突如其来的小动作从梦中“请”了出来,他揉了揉蒙胧的睡眼,疑惑不解地问我:“今天不是星期天吗?又不用去学校,起那么早干嘛?”我急了,说:“你昨天不是答应我今天教我学骑自行车吗?”说着,我费了九牛二虎之力,把爸爸拉了起来。

爸爸和我来到家门口,他首先告诉我一些骑自行车的要领和注意事项,然后让我坐在自行车上。爸爸说:“我在后面扶着,你尽管骑吧!”开始由于力度没有谐调好,我的腰总是扭来扭去,自行车也跟着摆来摆去,兴奋的心情开始害怕起来了,真见鬼,你越是害怕车子越摆。爸爸好象明白我的心事,在后面大声鼓励我说:“别害怕,我在后面扶住,摔不了的。”听了爸爸这么一说,我的心好象踏实了很多。按照爸爸教的慢慢把视线放远了一点,车子也没那么摆了。骑了一段时间,我问:“爸爸,你当初是怎样学会骑自行车的?”奇怪,怎么爸爸没有反应呢?我以为爸爸听不到我说话,我又重复了一次,但还是没回答。我疑惑地回过头看了一眼,哎呀!我心里突然慌了起来,原来爸爸不知什么时候放手让我自己骑了,车子摇晃不止,正巧碰到前面一块拳头般大的小石头,我被重重地摔了一跤,右膝盖还擦破了一点皮,我忍着痛把车子扶了起来。当时,我心里真有点准备打退堂鼓了。可是这时爸爸不知又从哪儿冒了出来,他轻轻地拍着我的肩膀说:“世上无难事,只怕有心人,怎么才摔了一跤就想半途而废了?你刚才就比我当年骑得好啊!”在爸爸的鼓励下,我又恢复了信心,再次鼓起勇气,重新骑上了自行车。

后来,爸爸又教我转弯时腰部要尽量坐直不要扭来扭去,两手之间的力度要保持平衡,速度不能太快,这样自行车转弯时就会很稳。

在爸爸的陪同下,经过一段时间的练习,我终于学会骑自行车了,我觉得非常自豪。这次我才真正领悟到“世上无难事,只怕有心人”这句话的真正含义。

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篇12:学会欣赏

全文共 565 字

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看,春天的花红柳绿;看,夏天的绿树成荫;看,秋天的遍野飘香;再看,冬天的白雪皑皑……也许世界上的景物太多;也许世界上的景物太美;也许我们还没有来得及发现,来得及品味,他就匆匆地随时光逝去了。

学会欣赏,在山穷水尽时。一次小小的挫折,却能给人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退缩不前,可他们却没有看到那背后的阳光明媚。挫折是人生的磨刀石,越“挫”越“利”。因为欣赏,挫折才不是一味的“困难”而是“看不见的风景”。 学会欣赏,在时光流失前。时光在不经意间流逝,好风景也在不经意间散去。有些东西,一旦失去,就再也回不来了。有人说:但是还有其他的呀……是的,但是还有那么多,可我们想要的却只有那一样。所以,我们只能在它离开我们的生活之情,好好地欣赏。

学会欣赏,在人情世故里。有些人,有些事也值得我们欣赏……他们在迷途的暗处为我们点亮了一盏回家的等,在一旁用自己的行为激励、感动着千千万万的人。难道,他们不值得我们欣赏吗?时光如一把飞梭,匆匆把我们带到21世纪,或许,在这一世纪里我们要欣赏的东西太多。所以,学会欣赏,在你我之间,在生活之中…

人该欣赏的实在太多了,欣赏不是单独地看一下,而是理解,看懂;一篇文章好不好,读过才知道,一本书好不好,看过才知道;一个人好不好,想出过才知道。或许,“欣赏”二字,还没有人真正了解……要想学会,真的很难。

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篇13:学会欣赏自己小学作文

全文共 398 字

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学会欣赏自己,相信自己是很棒的。不要把自己贬得一文不值,以为自己比不上别人。有一次,我参加竞赛考得不理想,回家沮丧地告诉妈妈,妈妈对我说:“在妈妈心中,你永远是最棒的!”从那以后,不管遇到什么事,我都有了自信,并学会了欣赏自己。学会欣赏自己,相信自己是最特别的一个。不要在观察别人时,将自己所有的优点忽略不计。对自己宽容一点,大度一点,相信你再多一点点努力,就会释放出无限光芒。

学会欣赏自己,相信自己很重要。妈妈的话总是在耳边回荡:“你现在是一个班干部,你的一举一动,牵动着许多人的心,以身作则,做一个好榜样!至少你身上的品质感染了别人,这就是你的魅力所在!”

欣赏自己是一项重要的心理素质,欣赏自己并不是孤芳自赏,而是通过发掘自己的闪光点,从而鼓励自己,乐观积极的面对自己的人生。一个不懂得欣赏自己的人是很难快乐的,只会使自己陷入自卑的泥潭,只有充满希望的心才能扬帆远航……

[学会欣赏自己小学作文

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篇14:我学会了分担作文初中生作文

全文共 855 字

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当你正在茫茫路途中追寻,一双有明显自我意识的脚不曾停过。那么,现在请停下,看看你的起点。告诉我,你看到了什么?两个字:分担。是否又真正领悟过?它无时无刻不参与你的生活,在生命中闪光若星辰。拥有它的那一刻,你长大了。打小我就是家里的小皇帝,父母什么事都不让我做,我也什么事都不会做。导致现在长得白白胖胖,一无是处。到了中学,同学们给我起外号叫“白胖子”我只会吸取利他性,《自私的基因》里说成功的基因大都是自私的,我倒是自私,也没多大度,但也没见得有多成功。考差了也只会一个人坐在沙发上大哭,生气了也只知道乱发脾气。只懂得旁观你们辛苦的劳作,我学不会分担,可悲之极。

那是一个阴雨绵绵的上午,学校因为某些特殊原因让我们自行回家,因为那时通讯功能不发达,不能把家长都通知到位,我跟住在同一小区的同学一路嘻嘻哈哈打回了家。回到家后,我坐在沙发上。想做点什么。一时间思绪飞扬,去厨房拿来了扫把,拖把,抹布,洗涤剂。。。。我回忆着妈妈的样子,用抹布蹑手蹑脚地把茶几,餐桌抹了个透亮。又拿扫把把家里各个角落通通扫了一遍。窗户要用报纸擦,又飞快跑去什物间拿来了报纸,因为那时还小身子太矮,只得用板凳垫着,一点一点小心翼翼地擦干净。又因为拖把太大只能用抹布抹地,那时是冬天,水很冷。有那么一段时间,在寒冷刺骨的水里我感觉到了温暖,听到了毛细血管破裂的声音。我被冷得如筛糠般发抖,慌忙中,一个趔趄又拌倒了盆子里的水,我蹙起眉头,认真打理着一地的杂乱。我被累得上气不接下气,一屁股坐在了地上,很饿。这时,我听到了钥匙和门锁碰撞发出的清脆的响声,有人在门前呢喃着什么,那声音一听就是妈妈。我的肚子也随节奏叫了起来,和成一曲小调。门打开了,一束亮光突兀地洒在了我的脸上,我和妈妈面面相觑。妈妈吃惊地望着干净的客厅,我想肯定又会被挨骂了,把头低了下去。不觉几滴热泪已经洒在我的脸上,妈妈抱着我,暖流倏地涌上心头。“妈,我饿了”我说,妈妈破涕为笑,说“哎,马上去煮”。

我知道,那一刻。我学会了分担。雨停了,太阳笑了,彼此心里都有说不出的快乐。

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篇15:要学会自立的初中作文

全文共 505 字

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开篇点题

现在已经四个星期了,妈妈回家乡已经很久啦,我有一些想念她了,走了这么久自然我也学会不少的东西,其中最重要的是学会自立,妈妈不在家,只有我和爸爸,爸爸修空调,现在天气渐渐热了,所以他的事情也就多了,中午我一个人回到家,第一事情就是煮米饭,有一次煮米饭我并不知道多少水,不知道的情况下我干脆就放了半锅水下去,这下可糟了,米饭最后煮成米汤了,爸爸回来后很生气,然后就教我怎样煮米饭,以后的几天,我虽然煮的的不好,但比以前好多啦,就像MISS说的那样,每天进步一点点,加起来就是进步一大步。

事例述说

我到现在也学会了一时间做两样事情,什么意思呢?就是我在煮饭的时候,我可以把我的衣服和爸爸的衣服洗一下,如果长时间你不洗的话,衣服就会越变越多。所以要学会在有限的时间里做大量的事情。有的衣服洗不干净,我就要用手来洗,嗨,也挺辛苦的。

中午爸爸回来很晚,米饭煮好,可是没有菜,这成了一大问题。后来爸爸炒菜是就叫我在一边观看,时间长了我也学会一两道菜。

现在的我已经是一个“命运垂青有准备的人”。所以我感到很开心。

名句结尾

我嘴边喜欢陶行知的一句话:“滴自己的汗,吃自己的饭。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。”

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篇16:学会欣赏

全文共 608 字

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她也知道了自己的问题,并努力地去改正,做到最好,从此,我们班再也没有鼻屎妹这个人了。

人,不能只看他的外表,每一个人都有优点和缺点,每一件事物都会有它的好坏。学会欣赏,你会发现,这个世界是多么美妙,学会欣赏,你会发现,丑的人也会有美的一面。

眼睛可以寻找别人的美,镜子可以观察自己的丑。

同一颗草,有些人看到的是一张大绿被,而有人却看到懒散地躺在草叶上的小虫。明明是同一棵草,同一个事物,会有不一样的答案呢?妈妈告诉我,那是因为有些人懂得欣赏、赞美,而有些人只会指责地去看待这一件事物。

在我们班里,就有一个人,她的故事,让我学会了欣赏——

她,头上顶着个男人头,乱糟糟的头发交织成一块乌黑的云朵。看上去有点呆呆的眼睛,嘴厚厚的,再加上她暗黄的肤色,从一年级起,我们对她的第一印象是很让人讨厌的,可怜的她,在小学生活开始的时候就注定没有朋友。当我们相处久了,不知谁那么调皮,帮她起了个令人讨厌的花名鼻屎妹,这个名字就更大大增加了我们对她的讨厌、恶心。甚至有人夸张的说谁碰了她,就会变成她这个样子。同学们还真得相信了,把她当成空气,见到了她,就远远的走开。可她并不伤心,而是更加努力地去交朋友,把自己打扮的干净点。在三年级的时候,我很光荣地成为她的第一个朋友。我渐渐的发现她美了许多,她交到了很多朋友,和她一起玩是最开心的。当我不开心的时候,虽然她的笑话不好笑,却可以神奇地把我的烦恼踢到九霄云外,在我失败的时候,总是为我打气。

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篇17:学会欣赏900字作文

全文共 883 字

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在我的“学做人史”上,高高矗立着一块重要的里程碑,它的建成要感谢我的班主任兼英语老师,因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图——她教我应该闭嘴!如果作为此碑的工程师,王老师,您能听见,我在此要像小品中的范伟一样对您说一声:“谢谢啊!”

我从小的时候就特贫,我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”,觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要,但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我——中学不像小学时的如此这般地闲,所以很少有人听我扯一些与学习无关,并且他们无兴趣的话题,另一方面王老师不止一次地对我说:“柏?,你能不能别叨叨了,listening is learning!(听着也是学习)起初,我认为这是完全错误的哲学,并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击,伤口久久不能愈合……当然,小树苗的生成长大是需有一个在旁守候,随时剪掉歪枝的人。

王老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一,使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想文化大革命”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。与此同时,王老师的话又浮现耳畔:“柏?,你是比较有知识的,可更应该多沉默,那样更让人觉得你稳重些。”“柏?,如果你能管住你的嘴巴,你会更加有魅力!”“伯?,你介意不介意坐下来倒口气,歇歇?你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类,不胜枚举,以往的话我就闪,并且不对这思考过多,如今我真正理解了那句“listening is learning”才明白。

在我顿悟的时候,我又想起了古时孔子不耻不问,活到老,学到老;伽俐略的“我们的知识是有限的。”当是时,吾深感惭愧,久久陷于往事的错误中沉思,不能自拔。拔出我的,是正觉百感交集时跳出来的王老师,她拍着我的肩,震憾着我:“历史不能改变了,你应该展望未来!”

此后,我学会了沉默,学会了欣赏别人。欣赏别人,是善待他人的一种方式。是以人之长补已之短的明智之举。就在我欣赏别人的同时,这个世界在我的眼中也变得更加美丽。

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篇18:学会欣赏的高中

全文共 650 字

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欣赏自己,不管他人如何评价我,而我依然欣赏我自己。因为我发现我是一个有自信有男子汉气概的人。

为什么这么自大呢,我从三个方面好好的思考了一个。

首先,我能吃苦。每当我要去上周五的作文课,心里便有一些不愿意。有一次,我感冒,发烧流鼻涕,心里有几百个请假不去上作文课的理由,可是想了想,这一周就这一节课,这一学期也就十几节课,这过去了就回不来了,后来我咬咬牙就坚持去了。

其次,我有毅力。我有个习惯,也是任务,每星期爬一次山,这无疑是一个很艰苦的训练,当我每次爬到山腰时,身体不舒服,总想就此停下来休息几分钟或者直接回家的想法,可是一想起现在爬山是为了中考体育的积累,所以潜意识里有一种无形的力量袭击全身,继续冲向山顶。

最后,我觉得我待人很友好。每当同学一有什么需要,我会尽力去帮助他,即使是我力所不能及的。也会去用语言安抚他。我会关注身边的同学,因为我相信,相见便是缘,我很欣赏这个缘,因为它,我的生活出才那么精彩,所以我很愿意帮助身边的人。

总的来说,我很满意目前的我,一个自信、开朗、乐观、向上的人。

再说我还欣赏我自己,欣赏我的背景我的生活,我是在一种很严厉的父爱下成长的人,在他的威严下,我遇到过许许多多的事情,然而坚强的我挺过来了,因为有了这样的经历,才能有今天的我。

我欣赏自己的歌声,常常会因为因为一首自己的喜欢的歌而去模仿,直唱到满意为止。每当我郁闷时,我会挑上一首合适的歌曲,听着听着,忘却一切,让自己步入一个属于自己的意境。

我欣赏自己的一切,因为我相信自己一个很棒的人,所以我:“欣赏自己!”

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篇19:我学会了骑单车初中作文

全文共 575 字

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光阴似箭,日月如梭,时间过得飞快,转眼间我都有九岁了,在我的童年里,我学会了很多的本领,比如骑单车、跳绳、摇呼啦圈等,给我印象最深的是学骑单车,我来给你说说吧!

有一次是星期二,我们三点半钟就放学了,妈妈去送货了,所以,我在学校等着妈妈。原来,小馨也没走,她见到了我,她对我说:你等我,我去骑单车来。

她走后,小宝和小霖就骑着李芊的单车过来了,他们玩得很高兴。

五分钟过去了,小馨骑着单车回来了,他们轮流骑,可我不会骑,我在旁边看,突然,小宝对我说:廖雨薇你骑吗?

我不骑我说。

他们骑了很久之后,小宝回家了,小霖俊就在操场上玩叠好的纸飞机,然后小馨去找了她认识的大姐姐,就上楼去了,我趁着这时上了单车,试着骑了一下,可是,骑得没多久就停了下来,这时,小馨下来了,说:你想学骑单车吗?

想|我说。

小馨示范了一下,刚想告诉我怎么骑,可是,我迫不及待地上了车,骑了一下,可是,我的手不够灵活,没按刹车,撞了一点绿化带,小馨说:心急吃不了热豆腐。

接着小馨跟我说:骑单车转弯的时候转慢一点点,就可以过了。我骑了第一次后,小馨夸我骑得很好,于是,我练习了好几次,我心里想着:我终于学会骑单车了,我好高兴呀

我刚刚骑得很高兴,这时妈妈来了,我背上书包和同学再见就走了。

在回家的路上,我明白了万事开头难,但是,只要你勇敢地去学习,去尝试,就会有新的收获。

[我学会了骑单车初中作文

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篇20:学会欣赏

全文共 635 字

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欣赏,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定;欣赏,也是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康地成长和进步。其实,社会上的每一个人都渴望别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。学会欣赏,是一种爱。人与人之间,在相互欣赏之中,世界才能充满爱!

其实,学会欣赏并不难,只要你用心去找寻,你会发现到处都有“美丽的风景”。

你瞧,公园的一角。有一个孩子不小心摔倒了,正在无助之时,一个美丽的少女站在他面前,然后把他扶起来,并说了几句安慰的话,小孩子愁苦的面容立刻开朗起来,又蹦蹦跳跳地玩耍了。

再看,一对年迈的老夫妻,正相随着在散步。他们的脸上挂着祥和的微笑,洋溢着一种夕阳无限好的温馨。看这曾经相濡以沫的老人家正牵手走过人生里安享晚年的浪漫,多美呀!

还有,那边一家人正其乐融融地吃烧烤呢。孙子照顾着奶奶,奶奶又心甘情愿地迁就着她的小心肝,一家人说着笑着,将夕阳的光芒映衬得更加灿烂美好,这是多么幸福的画面呀!

不要去抱怨你所没有的,而是要珍惜你所拥有的。你看,身边有那么多的“美丽风景”,等我们去找寻和欣赏!如果我们学会欣赏身边的风景,那么我们的心灵将不再孤寂,生活也将更加多彩!

欣赏能使人产生一种轻松、愉快和满足感,人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调适。同时,欣赏还能开阔人的视野,充实生活并增添生活情趣。欣赏,作为一种审美活动,往往能够促使人进入一种积极乐观的精神状态。这对于身心健康,自然是大有益处的。所以你要学会欣赏。学会欣赏让你的生活更有诗意,让你的身心更加健康!

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