这就是我的小作文通用20篇

嘿，你猜我叫什么名字？几岁了？上几年级了？那个学校的学生？告诉你吧，我叫王梓伊今年9岁了，在呼和浩特市新城区呼哈路小学三年级三班读书。妈妈为了给我起一个很有寓意的名字，专门请起名社的一位先生给我起了这个名字，因为先生说我命里缺木，所以我的名字里有了一个“梓”字。

不怕你笑话，我很爱哭，做错事被老师批评了哭，考试没考好哭，和同学吵架了哭，遇到了不顺心的事哭，有时候妈妈说我几句，看她严厉的表情我就控制不住了，金豆豆又滚落了下来。总之，只有哭了才舒服。

我喜欢钢琴源于一次音乐会上，一位钢琴演奏家弹了一首非常优美的乐曲，听着优美的旋律在她指尖流淌，时而悠扬时而顿挫。于是，我无法控制到心里对钢琴的喜爱，它就像是一个可爱的精灵，延续着与钢琴的那份甜蜜。

每天吃完晚饭后，我都会雷打不动地坐到钢琴前，认认真真弹上一个多小时，去年暑假，我顺利地通过了钢琴考级，这让班上的同学羡慕不已，老师也经常鼓励我要好好练钢琴。

这就是我，一个爱哭的，爱弾钢琴的小女孩。如果你想认识我，就来呼哈路小学找我吧！

任凌皞

我的名字叫任凌皞，是一个调皮的小男孩。我有一张圆圆的脸，一双水灵灵的眼睛，乌黑发亮的头发，看上去十分帅气。我还有一张能说会道的嘴巴，有时候说出来的话能让人生气不已，有时候说出来的话能让人捧腹大笑。

我的兴趣爱好有很多很多，但我最喜欢的是象棋。我和老爸下象棋每次都是我赢。可是，要是我不认真，开一会小差的话，就会被老爸反败为胜。

我的优点是助人为乐、大方。有一次，我们考完数学考试，潘星诺呕吐了。别的小朋友看见了都跑去告诉老师，而我却拿着拖把，忍着恶心把她吐出的脏东西都拖干净。

我的缺点是小脾气。有一次，史老师说“派出所”的“派”就是这个“派”。我却说不是这个“派”。之后就引发了“大地震”。同学们都说我不对，我还是振振有词地说不是这个“派”。冯柏宇也认为不是这个“派”，于是他查了字典，“派出所”的“派”的确是这个“派”。我却还说字典印错了。然后，史老师对我发了怒。这时，我才知道自己说错了话。

我要把坏习惯改掉，养成好习惯。看看会不会有更多的小朋友喜欢我。

青，即生生不息、锐意萌发的颜色；春，即四季之源、展招力量的符号。青春的摸样，便是锐意拼搏、多彩多元与有包秉天下的气魄的你我。

青春的姿态是拼搏。伟人曾说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”青春，便是可以心无旁骛地追求自己一生事业的最佳时机。很多人小时候畅谈自已长大后的梦想，然而大部分只是“嘴上谈谈”而不付诸行动。青春本就是辛勤耕耘、孕育理想硕果的季候，我们不能夸夸其谈却是行动上的矮子，孔子认为“君子敏于事而慎于言”即是。

与其磨破嘴皮，不如用实际去证明自己。80后星空摄影师叶梓颐从小就有飞上虚空的梦幻，她在成长过程中不断探寻并学习相关知识，用十年时间去浇灌自己的星空之梦，终于成为星空摄影师，拍下属于自己的那颗“夜室中最亮的星”。青春，便是上下求索地拼搏进取。

青春的整体是多元。不知何时起就有了“学生综评系统”，它宣示着“博时代”的到来。同样，自2020届高考便有了“六选三”的全新改策，以往的理科生与文科生从此便不再有了鲜明界线。青春，本就应发现世界、发现多样的自我，没有谁是简单的平面，人人都是立体而饱满的综合体。我们在年少之时就应吸纳无限知识，这些营养便会辅以我们更加多彩的青春。

《诗词大作文会》第四季总冠军陈更表面看来是“诗词才女”，但她的真实身份实为北大理工科研究生，这种看似矛盾的现象实为统一，我们在生活中的所学并非为某一事专门服务，而真正的博学才可达到融会贯通。殊不知生物学家达尔文酷爱美术，而物理怪杰爱因斯坦亦沉醉于小提琴的曼妙音符。青春的我们应像那黑洞一样，在世界认清我们的真面目前不断吸纳能量与知识、认识全新的自我，之后便可让世界为我们绽放出的多彩绚烂的光华所点染。

青春的胸怀是包秉天下。人们常说“家事，国事，天下事，事事关心”，说得便是不要学成书呆子。青春不止于你的成绩与学习，更在乎培养完善的人格与关怀天下、勇挑大任的品格。23岁战地记者杨瑧曾说：“每次采访，我都从来没考虑过自己是否勇敢这件事，我只是害怕，我所做的配不上他们的苦难。”

是啊，世界无边广阔，没有谁有相同的经历，更不会处处是平安与快乐。我们青年的模样，应用炽热关怀的眼神去包秉天下，更应怀有赤诚的济天下之心去运用头脑中的知识。

青春是箭，风雨兼程地射向远方的青云之志；青春是画，浓墨重彩地铺陈多样的恣意年华；青春是火，熊熊燃烧着点亮广阔的世界之光。

青春的模样，便是这奋斗路上不断拼搏、不断饱满、不断拓荒的你我。

幸福是什么？这个问题会有很多种答案，现在我来谈谈自己对幸福的理解吧！

幸福是什么？幸福是谦让。有一次，我和一个福布斯的同学各得了两枚欢乐贝，可老师只剩下一张五枚的，并且发给了我们两个人，于是，我们开始各自翻包找零，希望可以能够换开这张五枚的。可是，找了很久也没找到零的，我们都盯着那张欢乐贝，忽然异口同声说道：“要不给你吧！”，我们惊讶地互相看着，不由得露出会心的笑容，心里感觉暖暖的。

幸福是什么？幸福是帮助别人。去年，我回到老家，先来到了我姑姑店里，刚到店门口，就看姑姑正在往店里搬一个巨大的鞭炮，一边擦着汗，一边急促地喘着。我见了，立刻跑去帮姑姑一起把鞭炮搬进店里，姑姑好开心地摸着我的头说：“懂事的大侄子，谢谢你啦！”虽然我有点累，但心里却特别开心。

幸福是什么？幸福是分享。上个星期，马刘到我家来玩，我看见他爱不释手地捧着我的一个乐高城堡，并说到：“真好看，送给我吧！”“好啊。”我愉快地答应了。“谢谢。”马刘说道。虽然我用辛苦拼出来的乐高城堡只换了一句“谢谢”，但是我心里却觉得很快乐，幸福。

幸福是什么？幸福也许是帮助别人搬一下东西，别人给一个微笑。幸福也许只是一件小事，但一件小事对别人的帮助却是很大的。

“一根木棍易折断，几根木棍合在一起却折不断了。”没错，这就是团结的力量。蚂蚁家族就是一个由团结而组成的大家庭。

小时候的我从书上和人们口中得知：蚂蚁是一种既团结又力气大的生物，我不是很相信，便想去观察观察，这样我就能亲眼看见这奇妙的景象了。

我在星期日那天去公园，在有草的地方找来找去。哎！石头旁边有个洞，我去看看。我拿木棍把旁边的土弄掉了一点，发现了几个蚂蚁。果真是蚂蚁窝，我得想办法把它们弄出来。过一会儿，我咬了一口鸡腿，将肉嚼碎后吐到离蚂蚁窝不远的一片平地上，不一会儿，肉就吸引了两只蚂蚁，它们在肉边转了一会。我想它们会吃掉肉吧。可并不是这样，它们又跑回了蚂蚁窝。在我失落时，一只整齐的队伍又朝肉出发了。原来它们是带自己的同伴来啊，我还以为它们不来了呢。

它一个个又搬走了肉粒，这些肉粒很小，但还是比蚂蚁重。我在心里惊叹，这些蚂蚁的力气真大，蚂蚁真是一种神奇的动物！我又佩服蚂蚁们，人类可没有它们这么团结。

看到我在那盯着蚂蚁的呆样，妈妈既无奈又生气，说：“你是不是玩土了，那里有蚂蚁，脏死了，快跟我去洗手！”“妈，蚂蚁那么神奇，你居然说它脏？”

想想蚂蚁那么小，团结起来能搬完比它们大几倍的肉块，我们又有什么理由和同学互相怨恨呢。

大家好，我叫励昊宸！

我的个子偏高，有着一副浓浓的眉毛和一双炯炯有神的眼睛，还戴着一副黑框眼镜，看起来很绅士很有气质的样子。

我的性格活泼开朗，是一个乐观的阳光男孩。我有许多的兴趣爱好：画画、弹钢琴、弹双排键、看书、搭乐高。我也非常喜欢运动，平时喜欢打篮球、骑自行车、踢足球等等。

我身上有很多的优点和一些小小的缺点。优点就是我的组织能力强。有一次，体育课上老师让我们自由活动，我组织起一帮同学玩“捕鱼”游戏，玩着玩着我觉得有点累了就不想玩了，结果大家因为我不在了也都停下来不玩了。然后有同学希望我去组织一下，我为了不扫大家的兴，把大家又重新叫过来一起玩，结果一大帮同学都围过来抢着要玩了。我负责在旁边给他们当裁判，让他们自己玩，就这样大家开开心心的玩了一节课的“捕鱼游戏”！

我的缺点是做题太马虎。妈妈经常夸我：做起事情来很仔细和认真，很有条理。但是做起题目来总是马马虎虎，有一次数学测试，光在口算方面就扣了好几分，最后只考了90，我希望尽快改掉这个坏毛病。

这就是一个阳光、开朗的我，你们喜欢吗？

只有做不成事的人，没人做不成的事。在最难的坚持里有我的人生宝藏。

白云在蓝天上慢悠悠地飘着，阵阵微风吹散了慵懒的午后，阳光缓缓地透过树叶洒下斑驳的光影，蝉一声一声地叫着。

无奈地放下包，取出弓具，这是我的第一节选修课——射箭。

“预拉，开弓……很好，现在瞄准。”老师的声音回响在耳旁，头上的汗珠越来越密集，顺着脸颊滴滴答答的往下滑。用余光瞥一眼四周的同学，他们也早已大汗淋漓。“休息一下。”随着老师的声音，许多双手重重的耷拉下来，这些手的主人拖着沉重的步伐来到了天台仅有的一小块树荫下。老师理了理太阳帽，也跟着我们走过来。

“等下每个人单独练习，预拉和开弓动作每次做三十秒，总共要重复十组。大家就在这里练习。我会给大家纠正。”我拎起弓，架上箭，摆好姿势。老师走过来，摆弄着我的手，跟我讲：“举弓时左臂稍微往下压一压，手肘往里面侧，用左手的虎口推弓，固定好。”我举起手，用力的推着弓，生怕弓从手上滑下去。老师一边帮我纠正，一边按下计时器：“三十秒，保持好。”

阳光在头顶上徘徊，久久不肯散去。蝉不知疲倦地叫着，就好像世界末日要到来一样。微风不知道躲到了那里，空气就像一滩死水，沉闷无比。脑中数的数不知道什么时候断了篇，迷迷糊糊的从十跳到了三十八，又跑回了二十五。不知怎么的，又在脑海中一遍遍的想象着老师按下计时器并宣布结束的场景。

“好，现在开弓。左肩往前推，右肩往后拉，用力拉开弓，并继续拉直到右手虎口贴近下颌。”我的肩膀早已酸痛不堪，根本使不上力气。我用了用力，得的来的只有酸痛。“酸吗？”老师关切的问我，我默默的点了点头，“那你先放一下，给你休息十秒。”“不用。”我倔强地拒绝了这次休息，爆发出力气，终于拉开了弓。老师再次举起计时器，用一种含义复杂的眼神看了看我，“滴”一声按下了计时器。

我一心想着老师那眼神的含义——是欣慰？是关切？是激动？我能瞥见老师手上的计时器正在快速的数着——还有十秒，撇开其他想法，专心数数——数到八，手臂已经僵直；六，肩膀发软；四，手有些颤抖；二，咬咬牙，再坚持一下；一，最后已经再也坚持不住，一下子整个人就瘫软了。

寂静的沉默，只有蝉鸣作伴。

我抿着嘴，突然就象洪水决堤般毫无预兆地哭了出来。老师拍拍我的肩，递给我一张纸巾：“你做得很好，我测试过每一个新生，包括你的师哥师姐，但是只有屈指可数的几个人放弃了十秒钟的休息。我很高兴，你在今天学会了坚持——这就是你的人生宝藏！走吧，该回家了。”

再三品味老师的话，我突然想起了林清玄说过的一句话：“其实每条路都可以到达你的目的地，但能否到达目的地，取决于你能否坚持。”不就是这样的么，唯有坚持，才能成功的到达目的。

原来，这就是我的人生宝藏——坚持。

“默彦默彦，学而不厌”，这是我们班弘毅精英歌谣中的一部分，也是我一直以来的目标。

我是属于一个慢热型的女生，在刚进入初中的那一个月，我不是很爱和同学们交流，也许适合我的名字相关吧。但后来我也渐渐的融入到了这个大集体中，变得更加活泼开朗。因此我也会珍惜每一份友情，所以在我有小情绪的时候，也决不会把气撒在某一个人的身上；即使有不满，也会放在心中。

在我的名字里有一个“默”字，它虽然有着安静、不说话的意思，但在我看来它还有沉着冷静的意思。在我做事时，即使身边吵闹，我也不会受到干扰，做好自己的事。在我遇到不会做的题时，我会冷静思考，让自己尽量不慌张，即使是花大量的时间，我也会做到更好，绝不敷衍了事。

在我平常的学习生活中，我的作业会在学校尽量多做一点，回到家后就会轻松一点，也不会很晚才匆匆忙忙地写完，不但质量不能达到，书写也会很潦草。我写作业时从不会知道有这项作业却偷懒不做，有罚抄任务也决对会在截止时间前完成，不让老师为我操心，为我生气。

在班级里，我担任着大组长和地理科代表的位置，我自认为我在大组长方面要比科代表方面做得好一些。在这个学期，我们组也曾有几次在总分数上拿了第一，也被评为了优秀小组，对此，我也会继续努力。我在课代表方面的不足，也许和我的性格也有一定的关系，不过我相信，在这样优秀的班级里，我一定会更加开朗，争取能够做好这个课代表。

希望我能真正实现我的目标，真正做到学而不厌。

一双大大的眼睛，一个马尾辫儿，这个女孩儿是谁呢？仔细看看原来是我，我就是孔艺霏！

我长着一双水汪汪的大眼睛，笑起来弯弯的，像一个小月牙，连眉毛都跟着动起来，高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴，一头乌黑发亮的秀发被扎成了一个马尾，高兴时便甩来甩去，下面就来听听我的故事吧！

我有个爱好──特别喜欢看书。平时没事我就抱着一本书读，这是我每天的”必修课”。一次寒假，我去新华书店读书，我就这样一天读一本书，最后办了一个月的月卡。一天去一次，就这样我成了名副其实的”书呆子”，可是由于读书姿势不正确我的眼睛近视了，大家可千万不要学我呀。

我告诉大家吧，我也很喜欢画画，不信，你一进我家门，就会看见门上、墙上都会有我的作品。我不仅想当老师，还想当一名画家。

这是又爱看书，又爱画画的我，你喜欢这样普普通通又与众不同的我吗？

今天，我路过镜子的时候被一个人给深深地迷住了，他有着一双黑宝石般的眼睛，镶嵌在那英俊的脸上显得格外引人注目，他有着高挺的鼻梁，两条眉毛自然下垂，帅极了！我看得入了神。

“与善良难验，生涯忽易穷。”他的第一大特点就是善良。他经常把自己的零钱捐助给穷人。记得有一次，他在路边发现了一只小鸟，它身上的毛杂乱不堪，他见了，用手轻轻地将它捧起，摸了摸它的毛，在它的耳朵旁喃喃地说了几句，就疾步地带着它朝家走去。到了家，他找出创可贴，轻轻地为小鸟包扎了一下，还为小鸟喂了些食物，为它做了一个温馨的小家，小鸟在新家里高兴的乱蹦乱跳，他就是这么善良。

“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不返。”这是他第二大特点。他不管做什么都会坚持不懈。一次，他的一个题目不会，他便不停地去问，去求解，直到他明白为止，他还去举一反三，回到家后，他还不断去复习，这个坚持不懈的精神值得我们去学习的。

“老鱼跳舞龟出泥，雌蛟怨泣雄鼍悲”他的兴趣爱好是跳舞。他那修长的身材，再加上那些动作，不要太帅了！有一次，他和一位街舞朋友一起，两个不一样的舞种，不一样的风格，通过他们每天的练习，终于练成了一段舞，还得了两瓶红酒，他现在还在练舞呢。

听了我的介绍，我想大家一定想知道那个人是谁吧？是谁爱跳舞，又善良，又有坚持不懈精神的人呢？他就是我，方叙涵。

她有一双水汪汪的大眼睛和一张小嘴。她是谁?是我。

我是一个凶猛的女孩，在学校被称为暴力女孩。有些人甚至说我是鬼，一看到我就跑了。这太过分了。

这个星期五在上学的路上，我的同桌走在我前面。我走到他身后，把我的手放在他头上，形状像兔子耳朵。不到三秒钟，他就发现了，并立即跑了出去，大喊:“幽灵来了，快跑!快跑，否则鬼会抓住你的!”我得意洋洋地笑了，但转念一想，他说我是鬼，可恶，看来他是活腻了。我像火箭一样追上他，抓住他的衣领说:你说我是什么，呃!”我看到他的手微微颤抖，颤抖地说:罗纳尔迪尼奥，罗纳尔迪尼奥。我没说别的。请饶了我吧。”“好吧，你看得出来。这次我会放你走，下次我不会这么轻易放你走，听到了吗?”我想了一会儿说。“我听到了，我听到了，下次我不敢，不敢。”同桌说。我看到我抓着他衣领的手稍微松开了，他像兔子一样跑开了。

虽然我很暴力，但我也喜欢和安静的女孩交朋友。你呢?

大家好！我叫韩乔斯祺，大家都喜欢叫我“韩乔童鞋“。我是一个小男孩，今年八岁了，是石油小学三年级二班的一名学生，在班里当班长。

我个子很低，体重也才二十公斤，我爱穿牛仔衣，配一条牛仔裤，脚蹬一双运动鞋，看起来特别干练。我的头发带点自来卷，活像个洋娃娃；长着一张瓜子脸，一对弯弯的眉毛下面藏着一双明亮的眼睛，机灵极了；一个扁扁的鼻子下面长着一张小嘴，能说会道；还长着一对招风耳，能听到很远的声音。

我的性格温柔，爱好很广泛。喜欢画画，喜欢跳绳，还喜欢跑步，但最喜欢的还是弹钢琴。每次妈妈带我去上钢琴课，我都非常认真的听老师讲正确的手型、节奏等。

我的优点是上课不说话、不做小动作、按时完成作业。但煤个人都不是十全十美的，我也不例外，我也有一些小缺点，上课发言不积极，有时候不想练琴，不好好练。最近，我要把我不认真练琴的坏习惯改掉，争取将来当一名钢琴家，给人们带来优美的音乐。

这就是我，一个爱学习、爱画画、爱弹钢琴的小男生。听了我的介绍，你们认识我了吗？愿意和我做好朋友吗？

在我以前的认识中，父母能带我吃大餐，给我买好东西就是幸福，但那一次发生的一件事，让我明白了，这才是幸福！

平时，上学前，母亲总会叮咛两句“铅笔盒别忘了带，要多穿件外套。”母亲一说，我就总觉得她很>唠叨，心想：老说这些没什么必要吧。再说我也不是三岁小孩，这怎么会忘呢？直到那一天

那次，母亲单位组织去了梅州两天游。于是，隔天早上，就少了一些唠叨，也少了一份叮铃。到了学校，小组长立刻就走到我面前，催我交作业本。“知道了，知道了，我再找找嘛！”在书包里翻找过一次的我内心开始有点忐忑不安，我真的希望不是那个结果，可翻找过几遍书包后的我不得不承认那个事实！——我没有带阳格本，那本昨晚写着数学练习的本子！这本子对我来说十分重要！老师一直把我当乖孩子，要是今天因为这个事毁了我在老师心目中的形象，那该怎么办呢？

一直不引人注目的我好不容易碰到了一个这么赏识我的老师，这“哎，我今天怎么会忘了呢？为什么平时不会呀！”我思索着，忽然想到了母亲！是母亲每天的叮咛，才使我少犯了许多的错原来我有一个无微不至关心着我的母亲！可我还老烦母亲我真是身在福中不知福！原来，母亲的叮铃也是一种幸福。

后来，老师没有追究我没有准时交作业的事，我很高兴，但更令我高兴的是我也从这件事体会到母亲的叮咛是一种幸福！

做作业也真是乏了，随意地摸了些零食丢进嘴里，却意外的“酸”——刺激着味蕾，腐蚀着味蕾，一阵又一阵的酸楚侵入，来不及多想便吐出，哦，话梅。

那两天的气氛很是紧张，大家都匆匆忙忙，有条不紊，亦如无头蝇虫，总之，所有人都提心吊胆。我很慌乱，整理错题，做试卷，不停地，匆忙地，填补着我内心的空白——当什么都不做时，虚无带着恐惧吞噬了我。

正襟危坐，我坐在考场里，整颗心带动着整具皮囊，悬起来，越来越高，空空的，酸涩感侵入了我的世界——却又在发试卷的那一刻重归平静，似乎瞬间踏实了，又不害怕了，双手拎起试卷，那白纸黑字模糊了又清晰，我提笔，写下……。

考试结束，所有试卷都被收走，我走出考场，一种莫大的空虚与酸楚又重新占领并控制了我，我不会留恋它的，回头，看了一眼考场，疾步走开。

考试成绩出来了，一门一门的成绩由红笔打出，再有黑色字迹输入电脑，得出的结局已定局。

我木然地看着成绩，如释重负，却也倍感失落自豪，情绪被调合了，酸酸甜甜，我不知道自己应该有什么样的情绪，我确定自己是否应该高兴——考成这样，也算可以了，那是否该忧伤呢？本来还可以再努力些，可是，结局呢？

我咬了咬笔杆，从抽屉里抽出一盒话梅，摆弄许久，还是打开，将一颗放入嘴中，仍是酸，不断地刺激着神经，告诉我要振奋，但却不那么涩了，酸涩与清甜相交相融，溶入了味蕾……

酸和甜本不过是相交相融的吧……，谁能明白其中的滋味呢？可若是只剩下酸或者只剩下甜，不是过于苦涩或甜腻了吗？

大家好，我是曹力予。我个子很高大，皮肤白嫩嫩的。嘴巴红彤彤的，仿佛像两瓣橘子。耳朵长长的，像猪八戒的耳朵。鼻子中等大小，像小人国里的大山洞。头发乌黑光亮的，像许多的黑细线拼成似的。

我为什么要叫曹力予呢？我趁了趁机会问妈妈，妈妈说：“力予吗，是因为我们感谢老天给予我们一个有力量的孩子。”我听了后，点点头，表示我懂了。

我是一个爱读书、爱音乐、爱运动的小男孩。我的学习成绩在班上是名列前茅，上课积极举手，爱都脑筋，跟着老师的思路走，所以许多老师都认识我，在年级，我也算是个大名鼎鼎的人物了。音乐方面，我会弹钢琴。体育方面，我会打乒乓球、羽毛球……最拿手的是架子鼓了，我的架子鼓在全省还获得了银奖呢！

我很爱“啃书”，也算是条小书虫，一拿起书就爱不释手，毫不犹豫的看起来，仿佛沉浸在书的海洋，一“啃”就是一个小时，爸爸喊我几遍，我都当做是耳边风。

我十分乐于助人，像个热心肠，在学校，同学受伤了，我会扶他去医务室。有同学需要办校牌，我会帮他办。在家里，我会帮爷爷奶奶们提菜，帮爸爸妈妈拿东西。

我是一个外向的人，每到一个新地方，不久就能交到好几个朋友。

但我有几个坏毛病，就是我有点爱哭鼻子、太自大、有点控制不住自己。所以有些同学们不太喜欢我，中队长评选都只当了个副中队长。

这就是我。对了，我还有一个小秘密：以后我要当科学家，跟爱迪生一样发明各种各样的东西，为人民解除困难。你想和我交朋友吗？

你认识我吗？我叫乌涵玥，是新华辅导学校四（3）班的一名学生，今年刚刚入学。别看我字写得不好看，但我可是个说话小能手！同学们叫我“话多小姐”！我有一双水灵灵的大眼睛很惹人喜爱，但美中不足的是身体有点胖。

人家都说薄嘴唇的人能说会道，我天生就是厚嘴唇，可我比薄嘴唇的人还会说道，不然怎么对得起同学送给我的称号——“话多小姐”呢？

我有优点，也有缺点。先说我的缺点。我虽然能用完美的话语把话说出来，但写对我来说太难了。我不是天生写字不好，而是写得太快了，所以每次老妈看作业就把训一顿，哎，这都成习惯了，不说了。说一下优点吧！虽然每次字写得不好，但考试在班里哪次不是前几名。在家里完成的作业每次也都能受到老师的表扬。

再说一说我的兴趣爱好吧！第一项爱好是电子琴。人们说：“音乐往往是奇幻美妙的，而学音乐的人更是高雅的！”第二项爱好是舞蹈。有些用语言说不出来的，得用肢体去表达。第三项爱好是机器人。我是一个善于动手的小孩，机器人让我从中体会到手是创造世界的工具。

你现在了解我了吗？我是一个爱说话、爱动手的孩子，希望大家和我交朋友。

夕阳西下，最后一缕阳光洒进房间。我站在镜子面前，细细端详，陷入了沉思……

我到底是一个怎样的人？眯成缝的小眼睛，塌塌的鼻梁，一个普通的嘴巴。满脸的痣，像一张纯白宣纸上的污渍。要说我的脸上有什么特别之处，大概就是那甜甜的梨涡了吧。虽然我相貌平平，但我可不是一个普通的女孩。

我是一个活泼开朗的女孩，脸上总是洋溢着灿烂的笑容。熟人面前，我是一个当之无愧的开心果，我身边的朋友从未在我眼前皱过一下眉头。在生人面前，我也总是能用我的“独门秘籍”，使关系变得熟络。

我是一个心胸宽广的女孩，不会轻易与别人计较。有人踩了我的鞋带，我自己默默地系了回去；有人划了我的衣服，我回家悄悄地洗了；有人四处传播谣言，我也视而不见，听而不闻。无心之过，何罪之有？“宰相肚里能撑船”，我很少发脾气。

我是一个心地善良的女孩，特别体现在对动物上面。不只是养的小兔死了伤心，平时出门不小心踩死蚂蚁，我也会伤心老半天。有一次，我在桌上看到一只小虫子，妈妈差点把它压死，还好最后，我把它放回了自然，保全了它的性命。

我是一个喜欢沉迷书海的女孩，读书使我快乐。我有着一柜子宝贵的财富，我常常为了看书而废寝忘食。下课了，同学们都跑出去疯玩，我安静地坐在位置上看书；作业做完了，其他人都如释重负，开始窃窃私语，而我还是在安静地看书。

我当然也有许多缺点，如懒癌成疾，四肢简单等，但我相信，我一定会改正缺点，发扬优点。

我就是我，不一样的烟火。

我叫喻思童，今年9岁，就读于东方红学校三年级237班。

我的爱好广乏，唱歌、跳舞、看书、跳绳……我还记得，去年我去长沙参加湖南省少儿艺术春晚的演出，虽然很累，但是还是我很开心的。我看书的时候，不允许别人进我的房间，只要有人进来，我就会大声的说：“出去、出去”。

我的优点是我很善良，并且我喜欢热心帮助别人。只要听到有人受伤了，我心里就特别不舒服。有一次，我姥爷生病了，那个时候，我心里特别难受，还以为姥爷要死了呢。妈妈说：“姥爷只是生病了，不会死的”。

我的缺点是粗心。有一次我做一道应用题给老师改，可一次、两次还是没做对。经过老师的讲解，我恍然大悟。

哦，这就是我，一个活泼可爱又粗心大意的我，你们愿意和我做朋友吗？

我是什么样的人？我的性格是怎样？唉，从没考虑过这种东西的我，写自己真是困难。

如果按外貌来说，本人应该属于“卖萌可耻”一类，曾有无数同学揉捏我可怜的脸，边揉边笑：“好可爱！”的确，我毫不自恋地说，我短短的头发和圆圆的脸，配上一脸无辜的表情，那神情不是一般的萌，而是非常萌！连自己都有时会被自己感化掉。

性格嘛，我是活泼开朗的双子星人。经腹黑老爸和幽默老妈的培养，我的性格既阳光又有些急脾气，和谁都能打成一片。我的肚子里有无数的笑点和话题，父母常常被弄得晕头转向，如“你为什么不签字呢？因为你对老师的要求不重视，为什么不重视？因为你不注重我的学习。这是为什么呢？因为你不关心我。为什么……”我的三寸不烂之舌能让任何一个人跪地求饶。嘿嘿，这招常被我当“揭你短”的工具使用。

我喜欢蓝色，但我却像红色一样热情奔放、充满活力，像黄色那样性格外向、潇洒自如，真奇怪。不过我才懒得动脑思考咧！这个问题还是交给心理学家好了。看，像这样的粗线条，性子急、好粗心两个伙伴当然会高兴地找上门来。当然，作为两面性的双子，我也有安静的一面。

我是一个不专一的人，也是一个懒人。我时常在各种选择中摇摆不定，看着各式各样的道路而难以选择。虽然很希望能在我的爱好画画、钢琴、羽毛球中做出好的成绩，但画画在家从不动笔，钢琴能省就省着不练，羽毛球经常懒得去练。像这种情况，三天打鱼两天晒网，什么地方都不是太优秀。像这篇作文，坦白来说，我也没动多少脑子，凭意愿做事是我一贯的作风。

这就是我，粗心、热情、大大咧咧的女孩某某某！

大家好！我是一个淘气、活泼的男孩。我的眼睛透亮灵活，耳朵像对小圆宝，爷爷说我的头发乌黑发亮，跳起舞来头发也和我一起“跳舞”。

妈妈总是说我只要喜欢的事情都会做得很好。我平时喜欢跳舞、打架子鼓、下围棋。其中最喜欢跳舞，跳舞课上能很快记住老师讲得要点，掌握得最快。跳舞是利用课间、放学的时间来训练，比赛前有时还要加上六日，每次跳得满头大汗，衣服全湿也不嫌累，回家不用督促主动练习，直到跳到满意。妈妈经常说我如果学习也有这股劲就好了。

我的梦想是长大当一名鼓手，我觉得做一名鼓手很帅。刚开始学打鼓时没什么兴趣，在老师和妈妈的鼓励下越打越像样，自己也越来越喜欢，在同组同学中打得最好。上周老师说给我往上调一个班，可把我乐坏了，练习的劲头更足了。

我最大的缺点是丢三水落四，经常忘记把回执装回书包或不知丢哪了，还经常忘带学习用具，你看开学没两星期就把书法袋搞丢了。妈妈跟我说你把回执丢了咱可以补，忘带尺子可以找同学借，书法用具丢了可以买。如果有一天你去考大学忘带准考证，那不就耽误大事了吗？

好了，这就是我！优点我要继续保持，缺点我要努力改正，给自己加个油！

大家好！我叫张峰源。虽然名字听着比较普通，但是你们知道吗，在我们班里，同学们给我起了两个外号，一个是“劳动虫”，另一个是“大书虫”。想知道为什么吗？快往下看吧。

先说其一，“劳动虫”。我不仅在学校做好自己的值日生，还帮助其他组的值日生搞好卫生呢！有一天，下午放学，我刚想往教室外面走，就听见后面有人叫我，赶忙回过头去，只见一名同学对我说：“你能帮我打扫吗？”，我很爽快地答应了，说着便干了起来，摆桌子、扫地、拖地，等干完之后，我才走出了学校，妈妈见我那灰头土脸的样子，还以为我在沙坑里滚来呢。

在家里，我也十分爱劳动，在家里除了搞好自己的卫生，还常常帮助妈妈做家务事。每年国庆节去村里还帮助三姥爷挖红薯，劳动了一天虽然汗流浃背，但是我十分高兴。

再说其二，“大书虫”。有一次上复习课，老师让我们那些没有买下题的同学在讲桌旁写题。写到一个题时，有一个同学突然提问：“老师，顾宪成是在哪里写‘风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心’的？”听了这句话，我毫不迟疑地回答道“东林书院”。同学们听了都不太相信，便让老师在手机上查了一下，还真是。老师好奇地问：“你是怎么知道的？”我听了，就说了一大堆我知道的知识，最后才说了一句：“我是在书里看到的。”从此，同学们都叫我“大书虫”。

这就是我，一个爱劳动又爱读书的男孩子。