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关于在烦恼中成长的作文(优秀20篇)

俄国作家列夫•托尔斯泰说,理想是指路明星,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有真正的生活。以下是小编给大家整理的理想信念对大学生成长的重要意义的内容,欢迎大家查看。

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成长的烦恼作文450字

全文共 455 字

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人人都会烦恼,烦恼会使他们急躁,也会使他们伤害过的人伤心。今天,我要说说我的烦恼,我的烦恼就是——身高。

我的个子长得很矮,矮的让那些男生嘲讽我,给我取外号。三年级的时候,那些男生都叫我矮冬瓜。每次听到他们这样叫我,我就会把脸一沉,转身离去。又一次,那些男生嬉皮笑脸地对着我说:“矮冬瓜,你好”我听到这句话,看着男生嬉皮笑脸的表情,就让我觉得他们很讨厌,我愤怒得转身离去。我心想:你们为什么老是这样叫我!我迈着伤心的脚步回到位置上。

有时候,因为这件事,我还偷偷哭泣过呢,我也有很多想不通的事,男生为什么笑话我?长的矮有错吗,为什么长得矮,男生就笑话我?我刚回到位置上,朋友们循声赶来。思凝不解地问:“怎么了,佳禅,谁欺负你了,我帮你报仇!”听了这句话,我的心里顿时流过一股暖流,舒服了许多。后来朋友们就一直在安慰我,让我露出微笑。这些朋友无论是在学习中还是在生活中,都可以让我消除烦恼,露出微笑,发出愉快的笑声。

每件事都有解决的方法。我相信我的烦恼一定也会有解决的方法。以后我要多运动,为我的烦恼能够解决而努力!

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篇1:成长中的烦恼作文500字

全文共 507 字

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“哼!有什么了不起的?不就是个表演嘛,有意思吗?”一句轻蔑的话钻进了我的耳朵。我惊讶极了,扭头一看,原来是一群同学在议论我。仔细一看,其中有一个竟然是我最好的朋友。为什么?为什么?

事情发生在六一儿童节那天,我马上就要上台表演口风琴了。我们穿着漂亮的紫色公主裙,拿着口风琴,排着整齐的队伍,那阵势很吸引人。

该我们表演了,我们走上舞台,台下的掌声和呼喊声就一波盖过一波。我们自信地表演完,在热烈的掌声和欢呼声中走下舞台。突然,人群中传来了一句阴阳怪气的话,就是文章开头的那一幕。

我惊讶极了。啊,怎么可能?讽刺我的怎么会是琪琪呢?她可是我最好的朋友啊!为什么她会说出这种话?

表演结束后,其他同学聚在一起议论刚才的事,他们也很惊讶。我们最后只能得出一个结论,那就是他们在嫉妒我们。我想,难道是因为琪琪上次在口风琴选拔时没过关,所以才嫉妒我吗?还是我做错了什么把她得罪了?

回到教室后,我问她刚才为什么要那么说,她却不理我。我闷闷不乐,仔细想了想,其实,她今天这样并不奇怪。因为,每当我成绩比她高时,她就会讽刺我;只要我有任何事做得比她好,她就会生气。

我该怎么办?我真的好烦恼。怎么才能让她不生气呢?怎么才能让她不再嫉妒我呢?

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篇2:成长的烦恼作文600字

全文共 676 字

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在我们人生的道路上,总会遇到这样那样的烦恼,困难与挫折,但在那时候,我们更不能惊慌,要静下心来沉住气,认真的去想解决的方法。勇敢地去面对,这是人生的一道坎儿。

我是一个初中生,但有许多烦恼,但是我会正确的去看待它们。在学校或者在家中,都会有自己不顺心的事,会做错事,会受到老师家长的批评,自己就会很生气,再不要不小心闯祸了,这些事情都是不必要的。

那一天,我会永远记在我深深的脑海里,那天是我最倒霉的一天,烦恼最多的一天,但是同时又让我改变了对烦恼的态度,并且知道今后知道如何去正确面对他们了,使我终身受益。

“哎呀,都6:40了,怎么不叫我呀,该迟到了!”于是我慌慌忙忙地起床。飞奔到学校。到时,已经上课了,老师让我站到了门口,还抄了长课文!我心里想:都怪妈妈不叫我起床,害得我迟到!这老师也真是的,不就偶尔迟到一次吗?值得罚我不值得!想到这儿,我气儿就不打一处来,但我现在正在罚站啦!下课同学们给我说话,我也不搭理,还朝人家发火,这一天,心情坏透了!眼前的一切都不顺眼!

等这件事情过后,我有认真反省了一下自己,难道错误都是别人的?自己都没有一点责任?是同学招你了,你对人家发火自己就不会好好反省反省?是呀!我都上初中了,都变成大孩子了,还要妈妈叫我起床,老师罚我是为了我好,是让我长一点记性,明明是自己不对,还把气撒在别人身上......

从此,早上自己起床,不再迟到,理解老师与同学,遇到什么烦恼也知道如何去面对并从中有所收获!

在人生的道路上,要想成功,必须历经磨难,从中有所有所感悟,有所收获,这样就会离成功更进一步。

没有一条通往成功的路是铺满鲜花的。

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篇3:成长中的烦恼

全文共 615 字

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烦恼,打从上学起,每天都要背着大书包,里面放着厚重的书,好像书的重量和年龄的增长成正比,越来越沉重,直压得喘不过气来。

放了学,回到家中,终于可以放下重重的包,原本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的神经。可还没等你坐下,“机关枪”就开始对着你“开枪”了:“还不快去做作业,都初中生了,不好好学习,考不上高中看你怎么办?还有闲心思在这看电视!”这时的我,只好负着“重伤”回到自己的屋里埋头“葬”在书海里。

翻开课本,老师的作业还可应付,可是那家庭作业却令我头痛:每天20道数学题,读七篇作文,一天可以,两天可以,天长日久,我早已失去了兴趣,而这些却几乎占去我全部的课余时间,这令我很烦恼。

由于某种原因爸爸妈妈把我送到老家的叔叔家过,让我在那上学。刚刚听到这个消息时,我高兴的跳起来,原以为,这下可爽呆了,再也不用再被压制了。

但没过多久,这种喜悦就被现实冲的烟消云散。每天早早起床去上学,从来没有人来送我,在这样一个陌生的地方,一个人走那么漫长的路。还不止,放学回家,没有可口的饭菜,没有人问我喜不喜欢,喜欢吃是这些,不喜欢也是这些。放学回家先做作业,按时完成,如果有错的和少写的,叔叔就会打我,那重重的巴掌令人生畏,哪还有什么快乐可言!

每逢星期日,想睡个大懒觉都不行,早早起来,随叔叔一起下地干活,好累啊!

有人说,成长是一串快乐的音符,可是为什么我却找不到快乐的感觉,寻不到快乐的节奏,没有自由也没有幸福,我的成长好烦。

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篇4:成长的烦恼作文500字

全文共 514 字

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小蜻蜓,有烦恼,下雨之前飞不高;

小燕子,有烦恼,春来秋去很疲劳;

小刺猬,有烦恼,大红苹果甩不掉;

小超超,有烦恼,鼻子堵塞治不好。

我最大的烦恼就是因为小时候总爱挖鼻孔,所以长大以后就得了鼻炎。随着患病的时间越来越长,我的鼻炎越来越严重。到了医院开了药之后,还是不见好。我可是每天都坚持用药的呀!正因为这个,我的鼻涕就像通了长江一样,流也流不完。所以每天上学,我都要带两包纸,要是没有带,那只有在课上忍着鼻涕,下课去洗掉,导致我上课也不能认真听讲。吃饭的时候,鼻涕又不打声招呼就流了出来,我赶紧捂住鼻子和嘴,以防流到饭上。唉!得了鼻炎又治不好,真麻烦!听说鼻炎不仅会得咽喉炎,还会影响记忆力,我不由得慌张起来。

功夫不负有心人,经过我和妈妈的努力寻访,我们终于找到了梦寐以求的可以治疗鼻炎的店,这家店不用打针吃药,只要拿根小棒子涂上中药,塞进鼻子里,那些鼻涕病毒就像长江一样流出来,再也不在我的鼻子里捣乱了。每天治20分钟,治完之后,鼻子顿时感觉特别通畅,我的鼻炎也就好多了。

我觉得由烦恼产生的困难,并不是不能解决,那么怎样把烦恼打倒呢?那就要找到烦恼的根源,把它斩除。同学们,如果你们也得了鼻炎,就找到我,我会带你去那家店治好鼻炎。

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篇5:初一学生成长的烦恼作文

全文共 881 字

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成长是欢乐,亦是痛苦。但痛苦与快乐交织沉淀下来时,你会惊异地发现,那是可遇而不可求的珍贵礼物啊!

——题记

“太阳、太阳,七彩的阳光,照耀着我们,多么可爱……我们带着七彩的梦,走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的。是啊!我们的生活确实充满着七彩的梦。然而即使在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的乌云。成长中的我们,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼也在伴随着我们的成长。

小时候,穿着连衣裙,带着蝴蝶结,背着米老鼠书包,高高兴兴地去学校。那时的生活多么幸福。我常常拽着妈妈的衣角问“妈妈,妈妈,我怎么还长不大”妈妈说“多吃饭”小时候多么渴望长大,如今我长大了,生活中,烦恼却一直笼罩着我。

可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了,作业渐渐像小山似的多起来。放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是地理?还是……

“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。”这句话,在初中以来,一直伴随着我。一次考试的失败。老师便会严厉的批评道“你怎么回事?只考了这么点。看看这个,这么简单,你都不会。再看看看这个,我上课都讲过的呀!很不知道你上课干什么去了?你太令我失望了……”此时,烦恼与失败同时涌上心头。考砸了,我一样的自责,当时我多么想得到一点安慰。而换来的是责骂、批评。真是烦死了!

我又是英语课代表。老师每天都会出一黑板的题。让我过去提,同学们都斥责道“你就不能过去提吗?”我说“躲得过初一,躲不过十五”每次收作业,那可是个难啊!作业都收不齐。不是少这个就是少那个。如果只抱几本。那老师就又要批评我。哎!又是一个烦!

开运动会了,又要烦了。该报什么项目,哎!简直要烦死了,怎么长大了,就有那么多的烦恼啊!

其实烦恼并不可怕,关键是要正确对待。成长是欢乐,亦是痛苦。但痛苦与快乐交织沉淀下来时,你会惊异地发现,那是可遇而不可求的珍贵礼物啊!

[初一学生成长的烦恼作文

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篇6:成长的烦恼作文400字

全文共 386 字

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每个人都有烦恼,但我的烦恼却有点与众不同……

一般情况下,有烦恼是因为人自卑、胆怯、孤单、学习不好、不知怎样和他人相处,或者是自制力差、懒惰……但我的烦恼是去上个咸阳的初中,还要挤出时间给作文班李老师交连载、日记等各种作文。

自从一开始和老师约好写连载之后,老师张口闭口都是问我写了没,写完了没。记得有一次,我在路上遇见老师,便向老师问好。老师直接就问我:“那个作文写了吗?”一听这话,我马上说:“我……我现在就回去写。”

还有一次,我给老师打电话说:“老师,我们一起去逛……”话音未落,老师就问:“你的连载第三集写完了吗?”我连忙把要不要去公园逛改成了去书店逛。

啊,谁可以救救我呀!难道老师一点都不关心我吗?一直让我写作文,是想让我成为“连载大师”吗?

哼,我为什么要写?为什么要成为“连载大师”?

抱怨到这里,我心里舒服点了。于是,我翻开连载本,开始写我的《家有两宝》第三集……

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篇7:成长中的烦恼作文600字二:成长中的烦恼

全文共 659 字

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“王佳琳,快来,给你60元钱,一人20元!”爸爸的喊声从大屋传来。

“来了来了!”我像小鸟一样飞进大屋。

今天是元旦,老爸才会给我们三人一人20元钱。这三个人分别是姐姐,弟弟和我,姐姐是我叔叔家的姐姐,弟弟也是我叔叔家的弟弟。

下午,我开开心心的去找我姐姐和弟弟,把钱给了他们,并约姐姐一起出来玩。

姐姐边走边对我说:“真是太好了,妈妈给了我10元钱,大大给了我20元钱,爷爷也给了我10元钱……”

“啥啥啥,爷爷也给了你10元钱?”姐姐的话还未说完,就被我打断了!

姐姐并不在乎,接着说道:“是啊,不但给了我10元,也给了弟弟10元钱……”

姐姐接下来说的什么我也没听进去,脑海中只重复着一句话,那就是爷爷个了姐姐弟弟一人10元钱,为什么偏偏没给我1分钱?她是姐姐和弟弟的亲爷爷,不也是我的亲爷爷吗?为什么只给姐姐和弟弟钱而不给我呢?给弟弟前倒也正常,爷爷是山东人,重男轻女的思想很重,可给姐姐钱……

记得小学一年级时,因为我和姐姐都很小,所以有爷爷负责来接送我们。有一天放学,爷爷进超市去给我们买好吃的,可出来时,爷爷手里只拿了一袋奶,并把他给了姐姐。我于是便问爷爷:“爷爷,我有吗?”“没给你买!”爷爷只撇下这一句话就开始继续骑三轮车上送我们回家。这一路上,姐姐在那儿喝奶,而我就只能在旁边眼巴巴的看着!

以后,爷爷每次买好吃的,都只给姐姐买而不给我买。并且只要是我和姐姐吵架了,不论谁对谁错,爷爷都说姐姐是对的,我是错的。包括今天给钱,爷爷也是只给姐姐和弟弟,不给我。

爷爷什么时候才能平等看待我们三个,而不是总偏着姐姐和弟弟呢?

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篇8:成长的烦恼小学生200字作文

全文共 429 字

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爸爸妈妈,我在这次作文竞赛得了二等奖。一进家,我就想爸爸妈妈报喜。恭喜恭喜!一个充满稚气的声音对着我说。我抬头一看,一个女孩!对不起对不起!我连声道歉。

一边想:我咋那么糊涂,竟然走错家门了!我转身想走,突然觉得不对。这明明是我家!那这个女孩是?你好!我叫聪慧,你的表妹。什么!?昨天刚梦到自己有个表妹,今天就有个表妹。

这句竟是怎么一回事?你还愣着,咋不用写作业?那你咋不用?老师说,作业自己布置。什么?自己布置,表妹也太幸福了!我走进房间,做起作业来。我刚刚做完作业,表妹就进来了。哥哥,这道题怎么做?语文的,太简单了。别啰嗦了,怎么做?我耐心的指教表妹,表妹听明白后,点了点头,走了。

她来我家一个星期了,英语数学之类的问题从来没问过我。难道她这方面的学霸?有一天,我问起她这个问题,她居然说他自己只学美术、音乐、语文三门课程,她还说,在英国,孩子们要读什么课程就读什么,自己选择,长大以后,只要学得专业就好。

外国人可真幸福啊!

[成长烦恼小学生200字作文

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篇9:成长中的烦恼300字作文

全文共 486 字

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人生在世,谁没被烦恼打扰过困惑过?因为我们常常会碰到,不称心的人不如意的事。但烦恼也是人生中必经的一道考验。击败烦恼,便是晴天,正如所说的,不经历风雨,又如何能够遇见彩虹呢?

成长是婴孩长大的必修课,烦恼则是这课上的阻碍。穿过这阻碍就可以走向以后完美的道路。

我们的烦恼或是误会,或是不理解?和朋友接触时,有时会被一团团误会所包围,只是单纯的想帮助朋友,却被朋友所误会,这是这也算是家常便饭罢!有很多的事情都会被小小的误会所阻碍。烦恼一旦产生,人心就会变得脆弱无比。没有人不愤恨误会,因为误会,所以人们会渐渐的疏远对方。即便最终明白了,但也不会像往常一样的要好。成长中的烦恼,本身就是让人琢磨不透的,因为它总是在产生,自尊心受挫使,它在欢笑。信心被磨灭时,它在高歌。这无不使你烦恼,痛苦。

你越是痛苦,它越是,高傲。因为这是它的使命,只有你伤心难过时,它便会蹦出来。你不如意,它便如意你不顺心,它便开心。

假如你是一条鱼,那么烦恼就是水中的沙石。它将使你欲陷欲深。所以不要轻易的被烦恼打败。要打败烦恼,一旦没有了烦恼,生活就会更有动力,对未来更有冲击力。

[成长中的烦恼300字作文

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篇10:成长的烦恼作文800字

全文共 834 字

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“小小少年,很多烦恼……”我无所事事,就私自改了歌词。同学们总对我说:“你有什么烦恼的,成绩优秀,老师和同学都喜欢你。”他们不知道我的多愁善感,总喜欢念着“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的人,是我,一个外表帅气却温文尔雅的女孩,就是女孩这个性别,给我带来了烦恼。

“哎呀,背挺起来!”正在专注于作业的我突然被爸爸一声叫喊惊住,于是马上挺了起来。“最近你怎么回事,怎么一直有点驼背?”爸爸疑惑地问。我终于按捺不住了,放下手中挥舞的笔走上前与爸爸发唠:“哪有,前两天穿外套的时候,我还不照样写字,你也没有说我驼背啊!”爸爸摸着我的头,温柔地对我说:“总之,还是要多注意的,你不是一直说要做个举止文雅的女孩吗?”“嗯。”我点了点头,一场“危机”似乎过去了。

作业完成了,我便拿出了文言文版本的《西游记》,津津有味地看了起来,因为字体很小,书又那么大。我也就不顾自己的淑女形象,像一根弹簧一样,慢慢地缩下去了。说时迟那时快,爸爸如同洪钟般的声音再次响起:“背怎么又没有挺起来!”我顿时一惊,马上把背挺了起来。“你怎么头歪着?”我不知所措,想尽办法把头挺正。“椅子也是歪的。”爸爸把椅子扶正,让我坐下。看到我大家闺秀的形象,爸爸这才点了点头:“嗯,这样对眼睛和形象才好。”稍微顿了一顿,爸爸有奇怪地问我:“你的眼睛度数最近有没有加深啊?怎么最近你做作业、看书,总是驼背,头还低得这么下?”我放下书,转头对爸爸说:“没有,爸爸,我黑板上的字看的很清楚,一点也不模糊。”“好吧,你以后一定要注意姿势哦!”爸爸终于对我破除了“疑问”。

一波刚平,一波又起。刚刚下班的妈妈看到我伏案攻读的样子也不禁喊道:“头抬起来点,和你说了一百遍了,不要驼背,要有“天鹅颈”,女孩从小就要养成好习惯。

成长犹如一锅杂味汤,里面包含着酸甜苦辣,烦恼自然必不可少。但仔细想想,有时有爸爸妈妈的唠叨,也是一件幸福的事情。爸爸妈妈比唠叨了,我们也许也会觉得有点空虚了……“问君能有几多愁,烦恼恰似一江春水向东流。”

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篇11:成长中的烦恼作文500字

全文共 520 字

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人一天天长大,成长为大大孩子了;但烦恼也一次次增多,几乎是和成长速度——“同步成长”。其中,这几位“烦恼精英”可真令我苦不堪言啊!

过分溺爱:此忧愁乃困绕我多日了。父母总不给予我太多的自由成长空间。小时候父母的管护是理所当然的,但自从步入青少年的阶段时,父母的管护就有点多余了,都算是过分溺爱了。父母紧紧的护住我,都有些快“窒息”的感觉了。如果有人找我去稍稍远那么一丁点的地方,父母绝对不答应,好美名曰:这是以我的人身安全为重。我现在都多大了,还脱离不了父母的管理呀。

成绩>我:一升入六年级,学习的压力明显大多了,父母为了让我“方为人上人”,便不惜血本给我买了九大本复习资料,我就多吃“苦中苦”。有一次考试低于九十五分,家长就会捶胸顿足,仿佛我成了个令人厌倦的千古罪人似的。哪我和成绩到底谁是他们的亲生骨肉呢?也许在这个“分数的世界”里,成绩>我!

思想陈腐,人长大了懂的东西越来越多了,但思想却十分的陈腐,男生和女生不敢多说话,有一次学校有一个校园集体舞,男生和女生连手都不敢随便牵,谈何跳好校园集体舞。在班里哪个男生敢和女生多说两句话,班里就该有流言飞语了,哎呀——

在这烦恼的成长中,难道长大了就要这样吗?唉,如果是这样的话,不长大多好呀!

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篇12:成长的烦恼

全文共 568 字

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时光如流水般匆匆而过,不知不觉中,我度过了十四个春夏秋冬,渐渐长高了,也长大了。成长让我失去了童年的快乐、童年的天真,使我时常对许多事情产生疑惑,给我带来了许多烦恼

进入初中后,学校的考试科目由小学的三科猛增到七科,练习册也由小学时的寥寥几本一下子变得堆积如山,让我难以招架。在小学,总是觉得自己的学习成绩很不错,在班里算得上是名列前茅,可进入初中后,尽管我很努力,起早贪晚地学习,成绩却一落千丈,使我名落孙山。对此,我十分烦恼。

现在我长大了,曾经幼稚的我多了几分成熟,我逐渐有了独立的思想,有了自己对人生的见解。渐渐的,我不能再像小绵羊一样躺在父母的怀里撒娇,对他们百依百顺,而是与父母之间产生了隔阂。我变得什么事情都憋在心里,不想与父母沟通,我感到十分烦恼。

渐渐的,我们对许多事情都有了自己的见解。同学之间不再像童年时天真活泼的在一起玩耍、嬉戏;师生之间也不再像童年时在老师的面前撒娇。我们之间就像有一堵墙,把我们远远地隔开,使我们无法交往,这使我十分烦恼。

站在镜子前,咦?那个幼稚天真、活泼可爱的我呢?那个成绩名列前茅的我呢?那个活泼快乐、无忧无虑的我呢……我真不敢再看镜子里的自己。

“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。”我会在烦恼中磨炼自己,使自己更加成熟。我要对烦恼说:“我不怕你!”。我一定会战胜烦恼,快乐地度过我的初中生活。

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篇13:初一作文成长中的烦恼

全文共 4378 字

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成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。下面是小编为大家整理的初一作文成长中的烦恼,希望能帮到您!

初一作文成长中的烦恼篇1

长意味着什么?快乐的生活自然是少不了的,但任何人成长的道路都不会一路是蓝,也难免有太阳被乌云遮住的天气。

小时候的我天真无邪,每次妈妈的朋友到家里做客,我都会很高兴的在她们面前表演,虽然那是我吐字不清,可我一点也不胆怯,幼儿园的老师还送了我个昵称叫“小海螺”。

每当暑假回到农村老家的时候,最喜欢追着蜻蜓漫山遍野的跑,最羡慕那一群群自由自在的蜻蜓。天空是永恒的家,大地就是他们的王国,飞翔是生活,蜻蜓是我小时候的小小英雄,多希望有一天能和他一起飞,飞到花园里,落在草地上。

每次有什么比赛有什么活动我总会去报名参加,哪怕我不是条件最好的那一个,哪怕我知道我根本拿不上什么名次,我都会去参加。

慢慢的我的童年也想追逐成长吹来的风,轻轻的吹着梦想慢慢的升空。当烦恼越来越多洋娃娃越来越少我知道我已经慢慢的长大了,一群群美丽的蜻蜓也在我的岁月中慢慢不见了。

我在同龄人面前唱歌跳舞他们会嘲笑我傻,当我想去追逐蜻蜓的时候老师会说“你都学完了吗?”明智条件不如别人还要去参加比赛别人会讽刺我心理条件真好去了就是给人家垫底。

这些烦恼让我困惑了许久,我一直不明白同样的事情为什么长大了就不能再做了。也许小虎队唱的是对的“我们都已经长大,好多梦正在飞,就像童年看到的红色的蜻蜓;我们都已经长大,好多梦还要飞,就像现在心目中红色的蜻蜓”哦,我明白了,成长带来的生活是新的,烦恼是新的,而这些烦恼终会化作一朵朵浪花融入岁月的长河,也只有岁月才能诠释烦恼最终的答案。

初一作文成长中的烦恼篇2

当你终于学会了掩饰,你才发现,也许那段放生傻笑的时光叫做童年。当你终于习惯了挣扎,你才明白,原来成长的代价是如此彷徨的蜕变;你终于如愿以偿地长成了大人,你才明白,那句不想长大是只属于长大对我们的至理名言。竖着一圈一圈的年轮,脚步不能放慢。心儿告别了阳光明媚的夏天,跌跌撞撞在泥泞的雨季。于是,有了牵挂,也有了烦恼,成长的烦恼你知道多少?

让我烦恼的---成绩

以前,我的成绩是不用爸爸妈妈操心的,可是现在是不一样的了。现在父母对我的期望很大,他们努力赚钱,只是为了给我提供更好的学习环境和生活,满足我的要求。他们希望我好好学习,将来考一个好的高中和大学,以便让我找一个好的工作,但是我的压力特别大。

我上课时总是精力总是集中不起来,有时脑子会开小差。有时想听可是老师讲了什么也没弄清楚;为此父母总会让我去上补习班,以变成绩能再往上提高。可是弄得我特别累,但是我又不敢说。只能在心里说说。慢慢的,我自己习惯把自己封闭起来。有什也么事不给别人说,喜欢藏在心里,像一个单独的野兽一样,受了伤也只是一个人躲起来,默默地舔伤口罢了。

让我烦恼的--体型

以前,我也是一个很瘦的小女孩,可是到了最后慢慢变得贪吃起来了。然后就变成了一个胖子了,我有时照镜子会自言自语道:这还是我吗?我怎么变成了这个样子?当时我就下定决减肥,可是我一饿就想吃东西。爸爸妈妈也是一直在唠叨:减肥。减肥吧。你都胖成这样了,还是个女孩吗?就算是个男孩也没有那么胖的呀。每当我鼓起勇气去面对我的肥胖的时候总是一个败字结束了战斗。

成长,似乎被剥去想像中光鲜的外套,烦恼,似乎才是成长的主角,让你一次又一次的跌倒,可是你终会爬起来的,试着在纷扰中找到平衡,试着在假象中寻找真诚。你终会爬到那最高的山上,微笑着面对烦恼。

初一作文成长中的烦恼篇3

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

初一作文成长中的烦恼篇4

成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!

初一作文成长中的烦恼篇5

童年的万花筒光怪陆离,乐趣无限……穿着皇帝的新衣,随着自己的心意,玩着自己能想到的游戏,拥有玩具店里所有的玩具。如果想睡懒觉,太阳照亮了屁股也不必起。被爸爸妈妈捧在手心里,稍有不如意就要发发驴脾气,如果高兴还可以躺在地上撒泼皮,干什么都是合法的!整天骑着爸爸的脖子满世界地神气,尽情地挥洒着天真与顽皮。

唉,七岁那一年,砰的一声万花筒摔碎了!跑出了一个叫烦恼的东西,从此就被它吞掉了那放肆的无忧虑。

上学了,背着米老鼠的书包,蹦着自己的舞步,带着妈妈的千叮万嘱,怀着满心的兴趣,踏进了新奇的校园,经历了三天的传奇,而后就陷入了烦恼的境地……跟着老师反反复复地念a、o、e,一遍一遍地写外国人称为黑豆的东西,七拼八凑地把词语组成造句,回答不完只有上帝才知道答案的问题。不知道哪个笨蛋发明了比结绳记事还复杂的东西,加、减、乘、除,千变万化地演算着脑细胞的生死……烦恼还在加剧,每天早早地起床赶往学校,上课、下课,再匆匆地回到家里。无滋寡味地吞下一碗饭,就去面对那一大堆作业题,最后,终于疲惫地倒在了睡梦里……日复一日,那日子就像复印机复印的!好不容易熬到了星期六和星期日,做完老师布置的作业,又要去吹长号、学英语,我就始终没搞明白,连汉语还没学会,干吗还要去学那老外的倒装句?生活的单调,已经够乏味了,还要写稀奇古怪的作文题,老师还要你联系实际!最悲惨的是,每次考完试,拿着那张满是红叉叉的试卷,心里打着小鼓回到家里,等待着那即将到来的暴风雨!

生活还在继续。我渐渐地领悟到烦恼和快乐是相随相伴的!快乐和烦恼都催着你成长,而且烦恼和快乐这两个家伙是可以互相变身的。烦恼是要靠自己打破的,只有摆脱了烦恼,才能体会快乐的滋味。打破烦恼的方法就是发现学习的乐趣,兴趣是最好的老师,没有兴趣,你就会感到成长的路越走越窄;有了兴趣,你就会感受到成长的真实和生命的瑰丽。

初一作文成长中的烦恼篇6

成长,这是个说不清的词。有人说它快乐的,也有人说它是讨厌的。有人不要失去快乐的童年,有人却想快点长大。当然,在成长中的烦恼和快乐是共生的,但只不过烦恼会多一些。

在我五岁的时候,我上了学前班,失去了在幼儿园的那种幸福生活。当时的我认为:每天都要写拼音,一写就是几行几行的,真是讨厌。所以,每当我拿起铅笔,看着那一个个拼音,就会发一阵呆。仿佛那一个个拼音在做游戏、在玩耍。在让我羡慕。等我回过神,发现时间已不早,才极不情愿地提起笔,在作业本上龙飞凤舞地开始写那乏味的拼音。当时我最大的愿望就是快点长大,长大了就不用写拼音了。

在八岁那年,我爬上了小学这座山的山腰----三年级,从此便开始接触作文。初次接触它,认为挺简单,和日记没什么两样。可是后来,我才发现作文是多么深奥。写景、叙事、状物等一些新名词也经常出现在老师的嘴边。最让我厌烦的,就是作文的字数。每当我听到**字左右这句话的时候,我就会在心里感慨:作文限字数究竟是谁提出来的?真是厉害,难倒了一届又一届的学生。而由于作文要求字数,我也养成了以个习惯,即每写一段就要从头数数字数,并在段后写下来。所以每次作文都会写写停停,思路从而被打断,我当时就认为自己长大了以后,就会习惯作文字数的要求了。

到了六年级,我虽然习惯了那所谓的作文,但又被繁重的作业给压趴下。每天晚上的作业多得要命,似乎怎么也写不完。那一本本沉重的练习册和一沓沓卷子,让我看着头就发晕。每天晚上都面对堆积如山的作业叹息,希望作业少点,课那座山只看长高不见下降。我只有硬着头皮对付那一座座山,并希望到放暑假,到那没有作业的快乐的署假。

暑假过后,我升入初中,来到了三十五中。初入初中,我却没什么烦恼,但在这里的作业量之大,学习任务之重都是小学的几倍。可我却觉得已经习惯了。或许我已经习惯了成长中会遇到烦恼,会用平静的心态去面对它吧!

在成长的过程中,烦恼有很多,我们不能等到烦恼和不习惯来临了再去适应。我们应该适应这个规律,当不习惯来临时,我们不会感觉到成长的烦恼了!

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篇14:成长的烦恼作文600字

全文共 644 字

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成长烦恼就像双胞胎一般,形影不离。正值花季的我,就为了成长而烦恼着。

还记得儿时的我。“你怎么回事!”幼儿园老师大声训斥着我,“告诉你多少遍了,天空是蓝色的,草是绿色的,你怎么都画成黄色!”我嘟着嘴,不服气地反驳:“什么嘛!我戴着爸爸的墨镜时,天空和草地都是黄色的。”

那时的我,天真活泼,想象力丰富,无拘无束,就像一个不规则的多边形,独一无二。

再看看如今的我。大人说是什么,我从来没有异议,也不问为什么,认为他们说的都是对的,他们就是一切的准则。写作文,写老师就是和蔼、辛勤的园丁;写校园,就是鸟语花香、四季如春。爸爸问我他今天穿的衣服好看与否,即使不好看,我也会说:“真帅气。”奇怪的是,违心之话出口却是那么自然而然,没有一丝愧疚、自责。

此时的我,平淡无奇,俨然是一个正方形,原有的不规则棱角已随着时间的流逝而消磨殆尽,规则了却千篇一律,了然无趣。

我好怕自己连仅有的四个角也消失,变成一个圆形,那样的人生又有何意义?我为此烦恼着,为这样的自己不屑着,小心翼翼地呵护仅剩的棱角,活得越来越累。

一次数学课时,当我看见黑板上的正方形被分割成两个三角形时,我恍然大悟,仿佛有一把锁打开了我尘封已久的心。是啊,不想做正方形就做三角形吧!三角形规则富有稳定性,却也千变万化,钝角的、锐角的、等腰的……随我挑选。不规则的多边形过于浅薄,圆形过于虚伪圆滑,只有三角形介于浅薄和虚伪之间。这就是理想中的我!

成长的脚步从不停歇,烦恼自然接踵而来。而找到方向的我,想成为三角形的我,必将笑着迎接成长中的烦恼!

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篇15:成长中的烦恼为题目的作文

全文共 3424 字

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篇一:成长中的烦恼陈紫倩

同学们,你们有烦恼吗?来自生活?来自家庭?还是来自身体?我可有烦恼,我的烦恼是个子太矮,因为这个,我可是伤透了脑筋。

现在,我上了六年级,同班的比我矮的只有三四个人,而最高的却比我高一个半头。因为个子的问题,我总是不想和高的人站在一起,因为和她们站在一起,我总觉得自己比别人矮一截。所以我做什么事情都没有自信,有时甚至还埋怨父母为什么把我生的这么矮。

有一次,学校大打除,我早早地做完了自己的"工作",闲来无事,我便帮助别人打扫卫生。我走到黑板前,见擦黑板的只有一个人,很辛苦,就想帮帮她。我拿着抹布,准备擦上面,谁料却怎么也擦不到。擦黑板的人对我说:"你还是站在凳子上,你太矮了,擦不到。"

听到这话,我生气极了。什么玩笑都能开,但也不能总拿我身高说事吧!你不知道我最反感别人说"身高"这两个字吗?我气得嘟着嘴巴,说道:"不用,我相信我可以擦到!"说完,我鼓足了力气,奋力一跳,结果还是没有擦到。我气得直跺脚,心想:别人可以轻松做到的事,我却怎么也做不到,我怎么就这么矮呢?

晚上,我早早地上了床,我的脑海中像放电影似的回想着今天发生的一幕幕,结果梦见了一位神仙问我最想要实现什么愿望,他可以帮我完成。我听了毫不犹豫,脱口而出:"我想长得高一些!"

正当我在长高时,妈妈叫道:"起床了!"看来,我在梦中也不能这个愿望。

万能的主啊,我何时才能长高啊!我何时才能不烦呐!

篇二:组长的烦恼 李秋阳

那天早上,我照例去收作业本,可到了第六排r的位子,他却冷冷地扫了我一眼,说:"没带作业,真是有病!""什么,我有病?"我生气地抓起r的宝贝文具盒,想把它摔了。他故作惊讶地说:"你身后有个马蜂!"我回头一看,什么也没有啊。再一回头,他却脚底板抹油--溜了。

我立刻跑到楼下满世界去找他。好家伙,他正躲在球台后面窃喜呢。我偷偷绕到他身后,逮住他问道:"交不交?"他故作镇静,不耐烦地说:"你烦不烦?""那我就去......"我指了指班主任的办公室。"那又怎样?"r开始耍无赖了。

没办法,这一拖就要上课了。我只好把没收齐的本子交给课代表。课代表抱怨道:"每次收作业都这么慢。"这还不算,老师上课批评我:"你这组本子总是收不齐。"可怜世上没有后悔药,要不,选组长时,我一定告诉同学:不要选我。

检查作业就更难了。一次,老师叫各组组长检查课上的听写练习,同学们可能是为了帮我节省时间,也可能是故意捣蛋,大家像发现金库似的,一起扑向我,有的蒙住我双眼,有的握住我的手在听写本上乱改,还有的竟私自在本子上写上"合格"两个字。真是气死我了!我想找个人发泄,可他们早跑得无影无踪了。

改作业那就更头疼了。每当看到一叠叠本子,我吓得简直要憋过气去。可那是老师分给我的头等大事,别人想改还没资格呢!我这样想着,心里就平衡了许多。于是,我孜孜不倦地改,累得满头大汗。那个累啊!

当组长的烦恼真多!两天两夜都说不完,可我还一直津津有味地干着。虽然当组长的有时很烦恼,但每当选组长时,同学们都异口同声地要选我,我内心的激动就不用说了,我知道那是大家对我的信任!

篇三:我最大的烦恼 吴巧缘

虽然,我每天在学校自信、开朗的过完每一天,但是,我一直有一个烦恼就是我们班级的一位女生,吴海心。你们每天看到的时阳光的她,可是,她对我却是很阴冷。但我还是一直忍着,终于有一天,我忍无可忍,我很想发泄,但我想想还是忍住了。

有一天,上品社课演戏时,吴海心竟说我是帮她们修道具的人,我既很生气又很伤心,立刻告诉了老师。徐墨涵和韦欣妍认识到自己的错误,并下课时向我道歉了。但吴海心心里对我还是很有不满。

徐墨涵下课还告诉我:"又一次上阳光课时吴海心要留在教室里的徐墨涵和韦欣妍帮她做作业!吴海心真可恨更可恨的是邹怡,有一次邹怡竟说我家没有钱买平板电脑,听到这句话我的心都要碎了!

还有一次上信息课,吴海心连自己的名字都不会打,就让陈亦欣帮忙,说有急事,我就跟着她吓了楼,结果一到教室她在看课外书。天啊!她竟会说谎话,还有一次上美术课,别人想问我借水彩笔,吴海心叫我不要借,还不止一次呢!

同学们你们说说这是一个小学生该做的吗?

可是没想到,吴海心相处各种办法整我。

后来,邹怡改正了,并向我道歉了,我知道,邹怡是个善良的女孩子,她知道她错了,并像变了一个人似的,不在像以前那样了。

还有,小制作,大智慧,组长让吴海心负责做东西明明是陈玥、徐墨涵、韦欣妍上去,可是,吴海心想方设法的让她自己上去。

有一天,我向韦欣妍借《金老爷买钟》这本书,我想带回家和我弟弟分享,可吴海心却抢先说:"你弟弟又不是我们班的人,凭什么借给他,你怎么不让你弟弟到我们班上学呀!"听完这话,我心都碎了。

说了这么多,我也不想说了,同学们,我到底该怎么办呀!

篇四:一包饼干惹来的烦恼

我是一名小学生,我是长沙人,由于父母工作的原因,我们全家从长沙搬到了成都。每年我都会回长沙过年,今年也不例外。但在我今年回家过年的时候,却遇到了这样的一件事。

今年回长沙过年,我过了一个开开心心、高高兴兴的年。在离开老家的时候,我去了长沙最著名的超市--家润多超市,去买了很多地方特产和零食。当我坐在火车上打开其中的一包巧克力饼干准备吃的时候,发现饼干条表面的巧克力酱上有许多小白点,我顿时觉得有些不对劲。我把盒子翻过来一看,发现上面的生产日期是2010年2月4日,保质期是12个月,饼干已经过了保质期整整5天!当时因为已经在火车上了,我没有任何办法,只能等回家再说。看着拿包过期的饼干,我觉得十分失望。因为一直以来我都觉得家润多是长沙最好的本土超市,可他们怎么会出售过期的食品呢?让我万万没想到的是,回家之后发生的事情更加令我失望。

回到家中,我立刻拨打了长沙消费者权益保护中心的电话12315,把事情的经过向工作人员讲述一番。本以为这件事情可以得到适当的解决,但电话那头的人却轻描淡写地说了一句:"这件事我们不能处理,只有你自己去处理。"说完就把电话挂了。我又生气又无奈又失望,我远在成都,难道要我为了一包5块多的饼干再跑回长沙一趟吗?难道消费者就是任人欺负,无权无益的吗?

通过这件事,我替所有的消费者感到悲哀。难道消费者的权益不应该受到保护吗?难道只有在315时才说一下消费者权益的事吗?难道国家法律的执行者们对保护消费者的权益爱理不理吗?还有一些权益受到了侵犯的人,你们为什么对自己的权益漠不关心?让我们站起来,让我们的权益--消费者的权益变得神圣不可侵犯吧!

篇五:名字的烦恼

最近比较烦,比较烦......

我叫冯子依 ,本来挺喜欢自己这个名字,好听、斯文,也沒有恼人的"外号"。可因为一次体育课上报数时,我很小声。体育老师不经意的一句玩笑--"冯子依,你是"蚊子精"呀,声音小得跟蚊子哼哼似的",害得我从那以后,就再也不得安宁了。

这不,那天下午,我和同桌都在专心致志地写作业。忽然,一只蚊子飞到他耳旁,一直"嗡嗡嗡"地叫着。他偷偷地把手放到耳朵旁,使劲一拍。蚊子一命呜呼。

他看着手上的血,在我面前扬了扬,故作惊讶地对我说﹕"咦? 蚊子不是被我打死了,怎么还坐在我旁边?"我听了,一脸的不高兴。

他还不罢休,转尔又偷偷一笑﹕"哦,你是蚊子精不是蚊子,打不死的。"全班同学听了,一阵狂笑。我不耐烦了,心想﹕为什么要说我?我又没惹你什么的。越想越火,见他还是嬉皮笑脸。气得用脚使劲一踢。不好,太冲动了!我有些后悔。

他趴在桌子上,哇哇大哭,眼泪像雨珠一样。这也太过分了吧,有那么痛吗?几个同学马上跑去"告状"。接着,老师当然要请我去办公室一趟。又得挨训了。又一想:明明是他先不对,有什么好怕的。

我推开办公室的门,老师用严肃的眼神盯着我,说﹕"过来。"我走到办公桌旁。老师问﹕"怎么回事?女孩子还动武?"我来气了,振振有词地说﹕"谁叫他先说我外号,自作自受!"本来以为会有"暴风骤雨"来临,可是,老师听了,却和蔼地说﹕"那你也不能打他呀,你看都把他打哭了。这就是你的不是了。你告诉老师,我会批评他的。"我心头一热,没想到老师并没有大发雷霆,而是这般告诫我。我感动得低下了头,小声地说﹕"我知道错了。"老师拍拍我的肩膀,示意我出去。

在走廊栏杆的种迎春花处,一朵迎春花开得正盛,对我点头微笑。我的烦恼一扫而完了。从那以后,不知是老师的教育,还是我不理会他们,叫我外号的人也少了。

经过这件事,我明白了﹕平心。静气,三思而后行,任何烦恼都会烟消云散。

[成长中的烦恼为题目的作文

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篇16:成长的烦恼作文300字

全文共 347 字

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烦恼成长中的一条源源不断的小溪,这条“小溪”时时刻刻的阻挠我们。其中,有这么一段烦恼。

一天,我在家看电视,妈妈突然用雷鸣般的声音说:“快,别看了,要去少年宫了。”我不情愿地说:“等一会儿,还早。”“快!”我沮丧地整理书包去少年宫了,不然一定会被妈妈那负有“杀气”的眼神吓得起鸡皮疙瘩的。来到少年宫时还有10分钟才上课,只能在那里干等了。上课时,老师眉飞色舞地讲着,我却一点儿也听不进去,不时吃着手中的零食。终于上完课了,教室里的声音简直就是“火箭发射”般,我把作业草草得完成了,就背着书包走了,我跑着逃出教室。我和妈妈就再次离开了少年宫。就这样我和兴趣班交下不解之缘。因为有当时才有现在的成绩。

我从中获得启示:烦恼是成长中必须经历的,换一句话说就是没有烦恼怎能成长?烦恼的同时也会给我们喜悦!

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篇17:成长的烦恼作文

全文共 937 字

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不知道什么时候,“成长”和“烦恼”这两个词被组合了起来,让我一见这个题目就有无限的感慨要倾述,有一肚子的牢骚要发泄,有满脑子的惆怅要吐露,好亲切的题目!

人的一生也许都在成长,可以说一辈子只有一次从头至尾的成长。不知道“烦恼”是不是可数名词,如果是的话,我以为用10的24次方这个数量级,也不为过分。辛弃疾说:“少年识愁滋味”。也许,他老人家的少年是无忧无虑,又或许是历史的进步,将一连串的烦恼统统留给了我们。

烦恼,像雾、像雨、又像风,死缠着我们不放。烦恼是我们的家产便饭。

考试、作业、练习没头没脑地向我来袭,无数的知己、证明、求证、解答等待着我。下面便是我近几个月来的习题精选。

一、已知:现在是北京时间22点59分。现有高近1米,

重近1吨的练习题在等着我,但我的身躯已没有力气再直立了,大脑提醒我去睡觉了。

求:是否要将习题完成?

解:我去睡觉了。不行,不行,想像一下,如果我不将作业完成,复习功课,你还是一个即将参加高考的人吗?

批阅:你想干什么?快起来去复习,高考在即,不吃得苦中苦,怎能做的人上人。

批阅者:妈妈。

订正:做吧、做吧“苦海”无边呢!努力+加油+梦想=成功。

二、已知:去年买的衣服,已经不能再穿了。

求证:我已经长大了。

证明:∵去年的衣服不能再穿

∴我的个儿比去年大了

∴我在长大

结论:我的的确确在成长

批阅:光长个子,不长脑子

批阅者:爸爸

回答:我不要长大,但又不得不长大。

三、已知:每天十二节课,每节课45分钟,每周上六天课,一个学期二十周,累计时间达四万六千四百小时,加之每天作业时间,可达五千余小时。

求:我花了那么多时间,学会了什么?

解:(1)我会解方程(2)我会解三角(3)我会几何证明(4)我会打字(5)我会用电脑(6)我会阅读文章(7)我会写作(8)我会玩乐器(9)我会讲英语(10)我会体育类(11)我会欣赏音乐(12)我会交友(13)我会电工……等等。看来我没有浪费时间,而十几年前,我只会吃、喝、拉、撒、睡、还有调皮捣蛋。

∴按此推算,几年后,甚至几十年后,我至少是名大学生,或许是个什么“家”,什么教授,什么博士。

∴我没有白长大

结论:成长还是好的

批阅:我要快快长大,烦恼我不怕

批阅者:我自己

我要说:“少年更治愁滋味!少年不畏愁滋味!!”成长的烦恼不烦恼。

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篇18:成长的烦恼小学六年级学生

全文共 611 字

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烦恼,像风,像雾般缠绕着你,使头昏脑胀。烦恼是家常便饭,是我的常客,翻开相册,每一年过生日,蛋糕上就多一根蜡烛……

我问妈妈:“成长的足迹在哪儿?”妈妈笑着说:“你到衣橱里去寻找吧!”我打开衣橱,看见一件比一件大的衣服……

我问爸爸:“成长的足迹在哪儿?”爸爸笑着答道:“你到书柜里去寻找吧!”我打开书柜,看到从小到大看过的书整齐的排在书架上……

我问同学:“成长的足迹在哪儿?”她笑着答道:“你到生活中去寻找吧!”我翻开“成长日记”,点点滴滴的往事再现,有快乐的,也有烦恼的……

现在我长大了,烦恼伴随着快乐接踵而至。

成长是有点烦恼,不仅仅是长高了身体,还有一颗日见成熟的心;成长是有点烦恼,并不是只有吃冰淇淋的快乐,还有日益丰富的精神食粮,让我在成长中思考;成长是有点烦恼,那是我们必须要付出的代价,正是有了这份烦恼,我的人生才会更真实而又美丽;成长是有点烦恼,但是苦中有乐,回想起也真为成长感到值得。

烦恼与成长总是那样如影随形,上帝如果为你关上一道门,必定会为你开启一扇窗。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼,这些烦恼,来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确的对待它。

成长,像彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,虽然繁多,却不逊色;成长也像调味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,其中的滋味试过才会知道!松开你的双手,接受你的烦恼吧,把你伤心、高兴的事绘成彩虹桥,把你生活中所有的小插曲,组成独一无二的调味瓶。

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篇19:成长的烦恼小学生五年级作文

全文共 478 字

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随着年龄的增长,我对“身高”“体重”着两个词无比敏一感。只要讲到它们,我就会立刻逃之夭夭或回避这个话题。

在班上,我算比较矮的,有时会自问:“我的身一体是不是罢工了?”一次,学校举行采橘子活动,可是身材矮小的我只能摘到树枝上最低的橘子,那橘子只有我的拳头大小。而蒋以文那些身材高大的男生只要稍微踮踮脚,金黄饱满的橘子就触手可得,看得我一阵羡慕嫉妒恨。还有一次,我使出浑身解数也按不到电梯最高层的按钮,没有办法,我只能向他人求助。我于是得到了许多绰号:矮冬瓜,小矮人。

体重也是我的一大隐痛。好像我怎么吃,体重都毫无起色。一次,一个顽皮的同学边把我抱起来边说:"哇!你真轻。"“她可能只有棉花的重量了。”一阵阵调侃像一根根针刺着我的心。我在体检时称了一下一体重,十二岁只有34千克。我暗自抱怨以往吃的食物是不是在我的胃里凭空消失了。一天,狂风呼啸着,树叶“哗哗”地吼,同桌对我说:“李欣雨,你就不要出去了。”“为什么?”“哈哈,小心把你刮跑了!”同桌说着,哈哈大笑。

我的烦恼越来越多,怎样找到解决的办法呢?其实,人生总有不如意之处,笑对人生,才是真正解决的办法。

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篇20:成长的烦恼作文范文

全文共 390 字

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成长的路上,我与书同行

成长的路上,陪伴我的很多,很多……

书就像一个亲密的伙伴伴着我成长。

孩提时,书是一幅幅有趣的画,画里蕴含一个个神奇的故事,我总是缠着妈妈讲一个又一个的童话,总也听不够;再大点,书是一个个鲜活跳动的字,在这里我知道了跳动的字竟然是一幅画;刚上小学时,书是我打开童话大门的钥匙,读书是为了在书中找到灰姑娘丢落的水晶鞋,为了追寻皮诺曹长鼻子的秘密,为了擦干美人鱼悲伤的眼泪……

现在,书是是一块吸引我的魔石,是我迈向知识殿堂的阶梯,是山中涓涓的一股清泉,是浩瀚的海洋……每天我都沉醉在书海中,触摸着文字的脉搏,嗅着铅字的清香,享受着文字带给我的心灵洗礼,感受着知识海洋的浩渺和我的渺小。

当我第一次看到自己的名字变成铅字,第一次看到稿费汇款单,看到那代表着成长的一份荣誉。我明白了,与书为伴就是一种幸福。

朋友,在我们成长的路上,可别忽略了你身边这位最忠诚且最珍贵的伴旅。

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