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关于四季古诗的作文(汇总20篇)

四季指一年中交替出现的四个季节,即春季、夏季、秋季和冬季。小编整理了关于四季古诗的作文,希望对你有所帮助。

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我爱古诗中的四季

全文共 506 字

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朱梓淇

百花盛开的春天,骄阳似火的夏天,大雁南非的秋天和大雪纷飞的冬天,四季不同的景色,都可以用古诗来描绘。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”你看春天生机勃勃,鸟儿在树上唱着动听的歌,时而拍拍自己的翅膀,好像在整理自己的羽毛。在旁边的草地上,我看见小朋友们正在放风筝呢!我突然想起了诗句,“儿童放学归来早忙,趁东风放纸鸢。”

夏天,我来到乡村的姐姐家玩。树上的蝉正爬在那儿唱着歌“知了-知了”。几个和我差不多大的小朋友忽然停下了,原来是要捉蝉啊。这个场面,我就想起“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”在小河边,我看见有荷叶在河里漂。荷花有的含苞待放,有的才开一点,还有的完全开了。我的脑袋里勾勒出一幅画面:一个小孩在河里彩莲,我想到了诗句“小娃撑小艇,偷采白莲回。”

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天的枫树可美了,树上的叶子火红火红的,像一个个小手掌对我们招手呢,又像一团火焰。

“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”“墙角数枝梅,凌寒独自开。”冬天一个人都没有,千万座山上都没有一只鸟,但是墙角边的梅花在寒风中独自盛开着,非常独特。

我爱古诗,我更爱古诗里的四季,它真有趣真独特。

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篇1:古诗中的四季初二作文_[第五单元]古诗中的XX1000字

全文共 924 字

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有诗曰:“微雨夜来过,不知春草生”。

初春时节,细雨在夜里静悄悄的降落,睡梦中的人儿无知无觉。次日出门,惊喜地发现地上已长出绿茸茸的细草。描写的是大自然的无言独化,表现的却是诗人心灵无所牵挂的安详与淡泊,暗喻着这世间的不求名利从容宁静的那一群体。

春来草自青,与人无关。春天来了,草儿就葱茏起来,这是自然而然的事情。世间万物,自生自长,循环往复,与人毫不相干。重要的是人心也不会执着于草青不青,草何时青。草,该青时自然便青了;春,该来时自然便来了,这一切都有造物主的安排。

其实,只要人们能以寻常无事的恬淡之心关照生机盎然的自然之景,就能从“春来草自青中体会出人生的情趣,心灵境界一经拓展,整个人便极具诗意地栖居于世了。就不会睡时不肯睡,吃时不肯吃,百般需索了。

人既然能领悟时序代换万物荣枯的道理,那么又有什么放不下甩不脱的呢?一切都不系于心的人,又怎会固执拘泥,胸襟狭窄呢?只不过是一个物我两忘的境界罢了。

人要做的,无非就是在春天来临的时候,享受春光,沐浴春色,在顺应季节的变化中编织梦想的花篮,在淡淡的日子里以宁静的心灵领略生命的灿烂。

人这一生,就是自然界中一个生命的流程,无论愿意的还是不愿意的都得经历。哪怕你在风刀霜剑严相逼的日子里,哪怕你走着一段寸草不生的路,那也没关系,就当是在走一段夜路,拐弯时亮着的路灯突然灭了,你的眼前一片昏暗。此时你可以短暂停留,闭眼片刻,让你的眼睛做好暗适应的准备,当你睁开眼睛的时候,黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不会再感到慌张无助了呢?那就继续走吧!

当日子钻出黑漆漆的时空隧道,阳光依旧明媚,而你对生命充满了热爱。此时,你哪有时间去在意那些对你生活意义不大的东西?你哪有精力去管顾那些你势必要经历的苦痛和磨难?该来的就来,想去的就去,任由一切严寒霜雪奔生命而来,也任凭所有的和风细雨离生命而去。你只顾去快乐地读书,开心地助人,去把微笑送给爱你的每一个人吧!

嫩色宜新雨,春来草自青。平静地接受生命的赐予,一定会有什么融入你的内心,一定会有什么在滋润你的生命,也一定没有什么能再次挡住你的去路。

繁华事散逐香尘,流水无情草自春。不用刻意安排,不要执意等待,也如春暖花开一般,春的温馨会暖人的心,让爱在春天延续……

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篇2:古诗中的四季

全文共 592 字

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我想大家都是知道的一年中有四个季节——百花盛开的春天,骄阳似火的夏天,落叶飘飘的秋天,雪花纷飞的冬天,然而古诗中的四季却别有一番滋味。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”这首,《惠宗《春江晓景》》是我学会的第一首古诗,它让我知道了春天是桃花绚丽绽放的日子,而在这朵朵桃花相继开放的春季中有许多鸭子在河水中嬉戏玩耍,一派和谐的风景。“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”这句诗又让我知道了在四季中是最热闹的,群花争艳,花繁叶茂。

“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”夏天中的一切都显得那么热闹,而在诗中那一切都似乎静了一般,泉水静静的流淌着,烈日阳光,水塘荷花,蜻蜓在哪里停落着,合着这就是一幅绚丽多彩的“夏日水上风景图”啊!

秋天是我只喜欢的季节了,我沉迷在“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”之一绝世佳句中。总是常常想究竟是多么美的景色可以让作者看的不忍离去啊,我长大了也要找这么一个地方,漫天红枫似枯叶蝶一般悠悠飘落,习习微风掠过,带着一丝菊花特有的清香,不带一点凄凉,只是那么静,那么甜美。这个秋天与众不同。

冬天雪花飘飘,那么凄美,“墙角数枝梅,凌寒独自开”这一句诗更是让我对冬天产生了爱意。在那北风呼啸的冬日,墙角下傲然开着几枝梅花,那么艳丽,丝毫不畏惧雪的寒冷,冬天是那么美的让人惊魂!

诗中的四季与众不同,备有一番韵味,需得细细揣摩,才能理解其中的韵味!

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篇3:古诗中的四季

全文共 853 字

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诗中自有世间百爱,诗中自有缤纷四季。在古诗中的四季是多彩多样的。

春来草自青,与人无关。春天来了,草儿就葱茏起来,这是自然而然的事情。世间万物,自生自长,循环往复,与人毫不相干。重要的是人心也不会执着于草青不青,草何时青。草,该青时自然便青了;春,该来时自然便来了,这一切都有造物主的安排。

其实,只要人们能以寻常无事的恬淡之心关照生机盎然的自然之景,就能从“春来草自青”中体会出人生的情趣,心灵境界一经拓展,整个人便极具诗意地栖居于世了。就不会睡时不肯睡,吃时不肯吃,百般需索了。

人既然能领悟时序代换万物荣枯的道理,那么又有什么放不下甩不脱的呢?一切都不系于心的人,又怎会固执拘泥,胸襟狭窄呢?只不过是一个物我两忘的境界罢了。

人要做的,无非就是在春天来临的时候,享受春光,沐浴春色,在顺应季节的变化中编织梦想的花篮,在淡淡的日子里以宁静的心灵领略生命的灿烂。

人这一生,就是自然界中一个生命的流程,无论愿意的还是不愿意的都得经历。哪怕你在风刀霜剑严相逼的日子里,哪怕你走着一段寸草不生的路,那也没关系,就当是在走一段夜路,拐弯时亮着的路灯突然灭了,你的眼前一片昏暗。此时你可以短暂停留,闭眼片刻,让你的眼睛做好暗适应的准备,当你睁开眼睛的时候,黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不会再感到慌张无助了呢?那就继续走吧!

当日子钻出黑漆漆的时空隧道,阳光依旧明媚,而你对生命充满了热爱。此时,你哪有时间去在意那些对你生活意义不大的东西?你哪有精力去管顾那些你势必要经历的苦痛和磨难?该来的就来,想去的就去,任由一切严寒霜雪奔生命而来,也任凭所有的和风细雨离生命而去。你只顾去快乐地读书,开心地助人,去把微笑送给爱你的每一个人吧!

嫩色宜新雨,春来草自青。平静地接受生命的赐予,一定会有什么融入你的内心,一定会有什么在滋润你的生命,也一定没有什么能再次挡住你的去路。

繁华事散逐香尘,流水无情草自春。不用刻意安排,不要执意等待,也如春暖花开一般,春的温馨会暖人的心,让爱在春天延续。

古诗中的四季就是这样,变化多端的四季。

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篇4:古诗中的四季作文

全文共 338 字

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我们的小区一年四季变化多端.春天,我看到一片花繁叶茂的景象,花儿们都争奇斗艳地开放,小草也从土地里探出了小脑袋,好象在说:"外面的世界可真美啊!我不仅看到了花繁叶茂的景象,还闻到了浓郁的花香.有时,还听到小鸟欢快的叫声,孩子们的赞美声:"春天,你真美啊!

”夏天到了,窗外空无一人,因为夏天炎烈迫人,人们根本就无法走出去,只好躲在空调房里了。夏天小朋友最高兴的是可以吃各种各样的冰淇凌,但还要知了烦人的叫声,夏天你可真热啊!

幽静的秋天,可以看到另一种景象,那便是色淡叶黄的景象,小区里满是飘落的叶子。但是处处能闻到阵阵的水果的香味,秋天你可真迷人啊!

冬天,可是孩子们玩耍的季节,一片片雪花从天而降,孩子们在那堆雪人,打雪仗,可高兴了!

冬天你可真可爱啊!

这就是我们小区的一年四季。

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篇5:我爱古诗中的四季

全文共 464 字

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卜岚翔

春天百花盛开,夏天骄阳似火,冬天大雪纷飞,大自然的四季丰富多彩,我喜欢古诗中的四季。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”你看柳树垂下了,它那绿色长发。哇!那叶子是多么细呀!原来是春风剪刀,把它剪成了这样。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”就连黄鹂也在树上鸣叫呢,白鹭也飞到空中做游戏了。

夏天,我到奶奶家玩。只见一个牧童,正在牛背上唱歌,我顿时想”牧童骑黄牛,歌声振林樾。”我妈妈公司搞活动,要去玄武湖划船,湖上有大片大片的莲蓬,好美呀!有些小莲蓬已经结出果实了。我想到了一首诗“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”夏天真是好玩呀。

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天真是太美了,秋天的代表就是枫叶了,每到这个时候人们总会三三两两的去欣赏枫叶。

“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”“墙角数枝梅,凌寒独自开。”可见冬天是多么寒冷呀!山里一只鸟都没有,一个人都没有,冬天唯一盛开的花就是梅花,它的生命力是多么强呀!

古诗中的世界是多么美呀,我真的很爱它。

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篇6:我爱古诗中的四季

全文共 578 字

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鞠昕语

大自然中的四季各不相同,春天百花盛开,夏天骄阳似火,秋天秋高气爽,冬天大雪纷飞,可我更爱古诗中的四季。

春意盎然的春天,万物复苏,两只可爱的黄鹂正在柳树上叽叽喳喳的唱歌呢,它们一会儿拍拍金黄的翅膀,一会唱唱动听的歌曲,白鹭也没闲着,它们也快快乐乐的去旅行了。真是“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”

炎热的夏天我最喜欢去看白莲花了,其实古代的孩子们也喜欢白莲花。我在诗中知道,可是他不知道,他的小船已经在绿色的浮萍上留下了一道印子。这就是“小娃撑小艇,偷采白莲回。”呀!孩子总是调皮可爱的,你看,他是一个牧童。有一天他骑着牛去游玩,忽然看见一只蝉,突然他站了起来,这真是“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”

秋天是一首交响曲,“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天的枫树是最美的,远看好似一团团火焰。近看好似一个个红彤彤的小巴掌,啊,真美!夜晚的月亮已经下班了,可勤劳的乌鸦还在嘎嘎的叫。

冬天是四季里的压轴戏,“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”鹅毛大雪下下来了,冬天也到了。这么冷,哪个人敢出门啊!连鸟都不出来了。因为如果出来,肯定变成一根冰棒了,可还有一个人在钓鱼。“墙角数枝梅,凌寒独自开。”哇!这么冷的天,一支支梅花还开,真厉害呀。

啊!古诗中的四季像一卷美丽的画,我爱古诗中的四季。

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篇7:古诗中的四季作文

全文共 556 字

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一年有四季,四季风不同。

春风能让大地万物复苏,春风带着自己“帮手”春雨让大地得到滋润,他们让小草弟弟探出头来看看外面的世界,他们让鲜花妹妹穿上漂亮而又鲜艳的衣服,来展现她们的风采,他们让柳树姐姐重新摆动她那细长又美丽的头发。不过,春风和春雨也会好心办坏事,把活泼开朗的小朋友们“锁”在家里,失却很多应有的快乐。

夏天的风被人们称为热风,她把大树哥哥“吹”满了深绿色的叶子,她把各种各样的鲜花妹妹唤醒了,她把雷雨唤来了,时而不时地就下起漂泊大雨,把小朋友们吓得够呛。夏天下雨常常使屋子里很闷热,不过,下完了雨,再来上一阵风,可凉爽了。

秋风给人们一种高远的感觉,她用细长的手指把果园里面得“娃娃”打扮的十分俊俏,她给苹果娃娃穿上红袄,她给葡萄小姐穿上紫袍,她给鸭梨哥哥穿上黄衬衫,她给柿子小姐穿上橘红礼服,她给香蕉先生黄西服。她让高粱乐红了脸,她让稻穗低下了头,只要她一吹,庄稼和果子都成熟了,只要她一吹,树叶马上就落下来,只要她一吹,枫叶马上就红得似火。

冬风也就是北风啦!只要他一吹,小鸟躲进了巢里,只要他一吹,梧桐落了叶,只要他一吹,小河结了冰。不过,北风也为人们带来很多的欢乐哦!他给人们带来洁白美丽的雪花,他给人们带来了晶莹剔透的冰,让老人与孩子尽情玩乐。

这四季风对人们的奉献都很大,我希望风只有好处没有坏处。

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篇8:古诗中的四季作文

全文共 491 字

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我在乡村生活了九年,那里有我的知心小伙伴。这次放长假,我准备回去几天。在前几天,我的小伙伴就问爸爸,“鸣什么时候回来?”听到爸爸说放了假就来的消息后,他们高兴地手舞足蹈。

小乡村的生活使我留恋。春天,我们去小河抓鱼。刚化开的小河里的鱼,味道美极了。我们在小河里抓鱼、抓虾、抓螃蟹,遇见蛇赶蛇,再到田里野炊……

夏天,瓜果熟了,小舅公叫我们去山上看瓜。我们一起在山上吃西瓜,摘桃子,吃得嘴巴上黏黏糊糊的,手上沾满了桃毛。不知是谁提议,大伙爽性下河洗澡去了。

秋天,满山的桔子黄了。我们连枝带叶得摘了桔子就跑,跑到草地上打滚,一边滚一边吃。有时吃到牙酸,便把桔子当球踢,或者叉到棍子上“打棒球”;有时将吃完的橘子皮重新包好,挂到枝头上捉弄来采桔的大人;有时在烂橘子上放些羊屎,别人一脚踩上去,回家后臭味刺鼻……

冬天,下雪了,山上的雪积成堆,便可以滑雪、打雪仗、堆雪人。找来两根木板,左右钉上两根小木棒,跟自己的脚一样大小,就可以开始滑雪了。要小心,因为很容易摔跤,摔跤了也没人哭,反惹得大家哈哈大笑!

乡村生活总是那么简单快乐,春有鱼虾蟹,夏有瓜桃李,秋天玩桔子,冬天做游戏,我想念那里的生活!

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篇9:古诗中的四季作文

全文共 503 字

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春,降临到了人间,降临到了美丽可爱的乡下。你瞧,那枝头上的桃花妹妹听了太阳公公的赞扬,不禁把脸羞红了。那绿色的“运动场”也被春姑娘从泥土里推了出来……。小孩子趁着这美丽的景色在山坡上放风筝,农民伯伯也不闲着,忙给麦苗、果树浇水、施肥,让它们茁壮成长。

夏,姗姗地来了。远远望去,那棕色的泥土上好像有一张张深绿的地毯。许多人说,小鸭子们见了水,乐的开花。可孩子们见了水却比鸭子还快活,跳上跳下,游来钻去,比小鱼还灵巧,就在这淅淅沥沥的小溪中,印下了童年最美好的回忆。

秋,带着丰收的喜悦来了。果园里,那挂在指头的柿子好像一个个小红灯笼,照亮了整个村子。那树上的鸭梨也摇来摇去,哈哈地笑着。哎呦,怎么把这个苹果“娇小姐”忘说了,看把它急的,脸都憋红了。田野里,高粱笑红了脸,稻子笑弯了腰,连那金黄的玉米大哥也捧着它的将军肚哈哈的笑,农民伯伯也高兴的合不拢嘴。整个稻田里都回荡着丰收的笑声。

冬,一片白雪皑皑。那松树上,地上,到处银装素裹。连那草房也冷得带上了白帽子。邮递员风哥哥也正将树妈妈的最后一封信传递远方。

冬去了,美丽的春天又一次次地降临到了乡下……那可爱的乡村将以它独特的风姿迎来美丽的四季,迎来美好的明天。

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篇10:古诗中的四季

全文共 920 字

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有诗曰:微雨夜来过,不知春草生。

初春时节,细雨在夜里静悄悄的降落,睡梦中的人儿无知无觉。次日出门,惊喜地发现地上已长出绿茸茸的细草。描写的是大自然的无言独化,表现的却是诗人心灵无所牵挂的安详与淡泊,暗喻着这世间的不求名利从容宁静的那一群体。

春来草自青,与人无关。春天来了,草儿就葱茏起来,这是自然而然的事情。世间万物,自生自长,循环往复,与人毫不相干。重要的是人心也不会执着于草青不青,草何时青。草,该青时自然便青了;春,该来时自然便来了,这一切都有造物主的安排。

其实,只要人们能以寻常无事的恬淡之心关照生机盎然的自然之景,就能从春来草自青中体会出人生的情趣,心灵境界一经拓展,整个人便极具诗意地栖居于世了。就不会睡时不肯睡,吃时不肯吃,百般需索了。

人既然能领悟时序代换万物荣枯的道理,那么又有什么放不下甩不脱的呢?一切都不系于心的人,又怎会固执拘泥,胸襟狭窄呢?只不过是一个物我两忘的境界罢了。

人要做的,无非就是在春天来临的时候,享受春光,沐浴春色,在顺应季节的变化中编织梦想的花篮,在淡淡的日子里以宁静的心灵领略生命的灿烂。

人这一生,就是自然界中一个生命的流程,无论愿意的还是不愿意的都得经历。哪怕你在风刀霜剑严相逼的日子里,哪怕你走着一段寸草不生的路,那也没关系,就当是在走一段夜路,拐弯时亮着的路灯突然灭了,你的眼前一片昏暗。此时你可以短暂停留,闭眼片刻,让你的眼睛做好暗适应的准备,当你睁开眼睛的时候,黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不会再感到慌张无助了呢?那就继续走吧!

当日子钻出黑漆漆的时空隧道,阳光依旧明媚,而你对生命充满了热爱。此时,你哪有时间去在意那些对你生活意义不大的东西?你哪有精力去管顾那些你势必要经历的苦痛和磨难?该来的就来,想去的就去,任由一切严寒霜雪奔生命而来,也任凭所有的和风细雨离生命而去。你只顾去快乐地读书,开心地助人,去把微笑送给爱你的每一个人吧!

嫩色宜新雨,春来草自青。平静地接受生命的赐予,一定会有什么融入你的内心,一定会有什么在滋润你的生命,也一定没有什么能再次挡住你的去路。

繁华事散逐香尘,流水无情草自春。不用刻意安排,不要执意等待,也如春暖花开一般,春的温馨会暖人的心,让爱在春天延续。

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篇11:古诗中的四季作文

全文共 493 字

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我的家乡在诸葛亮的故居――襄樊,虽然它没有峰峦雄伟的泰山和似火的香山有知名度,可它四季风光如画,谁见了都会赞不绝口.

咦,是谁打翻了绿色的油瓶呢?哦,原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣,使它有了春的气息。春天捎来了春天的柔情。瞧呀!春姑娘的纤纤细手,轻轻地抚摸着大地,抚摸着天空,抚摸着一切。小草被春风唤醒了,悄悄探出小脑袋,伸伸懒腰,好奇地看着眼前地世界。

夏天,一个炎热而又欢乐的季节,每天都是晴空万里。太阳公公把一切都变成了金子。一群群小鸟,在枝头上欢蹦乱跳,“叽叽喳喳”地唱歌。空气清新凉爽,而且散发出一种难以表达的芳香,每吸一口都令人振奋。

炎热的夏天过去了,一阵阵秋风习来,别提有多舒服了。秋风掠过,不时还会带来一股浓浓的花香。秋天正是农民伯伯们丰收的季节,小麦、玉米、高粱……农民伯伯们收的粮食都能堆成一座座小山了。农民伯伯们一个个脸上都挂上了“弯月牙”,别提有多高兴。

冬的到来,使你和我感到意外,天上飘着翩翩起舞的雪花,地上堆上了一层厚厚的雪,踩上去还会为你献上一种“吱吱――”的交响乐。

啊,故乡!给了我多少乐趣,引起我多少遐想,也给我留下了无限的依恋……你就是我最爱的地方!

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篇12:古诗中的四季作文

全文共 521 字

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我的外婆住在一个离镇子不远的小山村。

春天,小河浮着刚化开的冰,像一块块通向小河另一头的浮梯,稍一用力踩踏,冰就会掉下去。而桃花姐姐正微笑地注视着小河弟弟顽皮的嬉戏。树阿姨甩着长长的辫子,正跟小鸟议论着什么。这幅春季风景画,可是春姑娘最最得意的一幅作品了。

夏天,大地妈妈的孩子越来越高,大地妈妈看着自己的孩子们个个健康地长大,心满意足地笑了。孩子们见妈妈笑了,更加努力地生长,它们的心中都有一个目标:一定要尽快长大,造福人类。这漫山遍野的绿色,代表着和平,这可是夏哥哥最最喜欢的颜色了。

秋天,树阿姨的孩子们纷纷离去,去看望大地妈妈。可能由于树娃娃太多的原因,从远处望去,就像爱漂亮的大地妈妈又换上了一件黄色夹杂着红色的新衣,那黄色好象金子一般闪闪发光,而那红色则像一块不规则的鸡血石。金黄色寓意着收获,是秋弟弟最最喜欢的颜色。

冬天,雪婆婆和风爷爷来到了小山村。雪婆婆下起了雪,风爷爷应着雪婆婆吹起了风“呼——呼——呼”,风爷爷用尽了全身的力气,让雪飘到小山村的每个角落,而孩子们穿的跟一个棉花包似的。堆雪人、打雪仗,雪成了孩子们最好的玩具。洁白的雪,表示纯洁是冬妹妹最最喜欢的颜色了。

正是春、夏、秋、冬四个兄弟姐妹的努力才使这个小山村这么美丽。

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篇13:古诗中的四季作文

全文共 503 字

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四季的样子各不相同,春天是翠绿色的,夏天是粉色的,秋天是金黄的,而冬天呢,是冰天雪地,滴水成冰。古诗中也有四季,我爱古诗中的四季。

“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”我一听到这首古诗就知道春天来了,也就想起了那一个景象:几个黄鹂从天空中飞过,有一行白鹭飞上了蓝天,还有一丛丛小草钻了出来。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”你看柳树也发芽了,青青的真美啊!

“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”“小娃撑小艇,偷采白莲回。”瞧,夏天来了。牧童骑上黄牛,哼着歌去放牛了。听到蝉叫的声音,想捕捉它,也就不唱歌了。再回过头来看看荷塘上的小男孩,看着新鲜的莲蓬,都想去“窃”那些莲蓬了。

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”想想秋天夜晚,乌鸦还在啼叫,江上的渔火还点着。姑苏城外寒山寺,深夜时钟声传了出来。再看一下林中的诗人,停下不走是因为爱枫林,枫叶比二月的花还红。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”看看大师笔下的冬天,墙角有几枝梅花开了。冒着严寒开放,远远的就知道那不是雪,因为有暗暗的香飘来了。

我爱古诗中的四季。

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篇14:古诗中的四季作文

全文共 499 字

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我们的校园可美丽了,每一个季节都有自己独特的风味。

春天的校园是充满生机的。春天使大地焕然一新,淘气的小草迫不及待地伸出头来,观察起外面的世界来了,左看看,右看看,总是看不够。连树上的嫩芽都悄悄探出头来,呼吸着校园里的新鲜空气。春天给学校带来满园春色,春天给我们带来欢乐和希望,催促我们奋发向上。

夏天的校园是热闹的。虽然烈日当空,但是操场上、草坪上仍旧是热闹非凡,只要你向教室门外一望,首先映入眼帘的就是丁香树,枝叶繁茂,花团锦簇。你瞧!小朋友们奔跑着、跳跃着,活力十足,尽管汗水滴答滴答地落在地上,孩子们还是不满足,玩得更欢快了。

秋天的校园是美丽的。风儿轻轻微动,叶子宝宝们纷纷飘落,可是它们都舍不得,“孩子们,冬天快到了,你们在树上会生病的,乖!明年你们还会和妈妈在一起的。”树妈妈边说边摸了摸叶子宝宝的头。叶子宝宝就像一只只黄色的蝴蝶飘到了地上,校园顿时变成了金色的童话世界。

冬天的校园是充满快乐的。校园里的树都变得光秃秃的,只剩下了枝枝杈杈伸向天空,寒风一吹,颤颤抖抖。雪花被风一吹,漫天飞舞,飘到树枝上、操场上……世界换上了银白色的盛装,美得无法比喻。小朋友们望着窗外,笑声充满了整个教室。

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篇15:关于古诗中的四季作文800字

全文共 913 字

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初春时节,细雨在夜里静悄悄的降落,睡梦中的人儿无知无觉。次日出门,惊喜地发现地上已长出绿茸茸的细草。描写的是大自然的无言独化,表现的却是诗人心灵无所牵挂的安详与淡泊,暗喻着这世间的不求名利从容宁静的那一群体。 春来草自青,与人无关。春天来了,草儿就葱茏起来,这是自然而然的事情。世间万物,自生自长,循环往复,与人毫不相干。重要的是人心也不会执着于草青不青,草何时青。草,该青时自然便青了;春,该来时自然便来了,这一切都有造物主的安排。 其实,只要人们能以寻常无事的恬淡之心关照生机盎然的自然之景,就能从“春来草自青”中体会出人生的情趣,心灵境界一经拓展,整个人便极具诗意地栖居于世了。就不会睡时不肯睡,吃时不肯吃,百般需索了。 人既然能领悟时序代换万物荣枯的道理,那么又有什么放不下甩不脱的呢?一切都不系于心的人,又怎会固执拘泥,胸襟狭窄呢?只不过是一个物我两忘的境界罢了。

人要做的,无非就是在春天来临的时候,享受春光,沐浴春色,在顺应季节的变化中编织梦想的花篮,在淡淡的日子里以宁静的心灵领略生命的灿烂。 人这一生,就是自然界中一个生命的流程,无论愿意的还是不愿意的都得经历。哪怕你在风刀霜剑严相逼的日子里,哪怕你走着一段寸草不生的路,那也没关系,就当是在走一段夜路,拐弯时亮着的路灯突然灭了,你的眼前一片昏暗。此时你可以短暂停留,闭眼片刻,让你的眼睛做好暗适应的准备,当你睁开眼睛的时候,黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不会再感到慌张无助了呢?那就继续走吧!

当日子钻出黑漆漆的时空隧道,阳光依旧明媚,而你对生命充满了热爱。此时,你哪有时间去在意那些对你生活意义不大的东西?你哪有精力去管顾那些你势必要经历的苦痛和磨难?该来的就来,想去的就去,任由一切严寒霜雪奔生命而来,也任凭所有的和风细雨离生命而去。你只顾去快乐地读书,开心地助人,去把微笑送给爱你的每一个人吧! 嫩色宜新雨,春来草自青。平静地接受生命的赐予,一定会有什么融入你的内心,一定会有什么在滋润你的生命,也一定没有什么能再次挡住你的去路。 繁华事散逐香尘,流水无情草自春。不用刻意安排,不要执意等待,也如春暖花开一般,春的温馨会暖人的心,让爱在春天延续……

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篇16:古诗中的四季作文

全文共 584 字

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我出生在内蒙古大草原上,对大草原有一种特殊的情感。我爱草原,更爱草原的四季。天,躲在土地里睡觉得小草苏醒了,从土地里探出了它们那嫩绿的、尖尖地小脑袋,四处张望,仿佛身边的一切都会伤害到自己似的。在这春光明媚的时刻,花儿们也都张开自己美丽的脸庞。

如果这时你站在大草原上,放眼望去,广阔的草原像一张巨大的绿毯,上面还布满了鲜艳的花儿,格外醒目,一眼望不到边。夏天,草原上嫩绿色的小草摇身一变,变成了绿色的草。星星点点的、白蘑菇似的蒙古包点缀在绿茵如毯的草地上。牧羊人骑在马背上,神气十足地挥舞着手中的皮鞭,赶着羊群在广阔的草原上奔跑,那一群群羊儿犹如天上的朵朵白云飘落大地,真是美景如画,让人看了之后,神清气爽。秋天,草原上的小草有都换上了一件黄色的衣服。站在草原上一眼望去,整个草原犹如一张巨大的黄色地毯,无边无际,踩上去软绵绵的。到了深秋,小草们又都钻进土地里,用泥当床,用沙当被,慢慢地进入了甜美的梦乡。

冬天,鹅毛般的大雪陆陆续续从天上飘下,在空中被风吹得像一个个芭蕾舞演员一样在天地之间跳跃,然后缓缓地飘落在地,给正在沉睡的小草又盖上了一层被子。过了一会儿,雪停了,太阳也出来了,整个草原变成了一个粉妆玉砌的世界。落在地上的雪折射出太阳那耀眼的光辉。好一处美丽的景色啊!那些白蘑菇般的蒙古包早已融入到美丽的景色当中了。我爱这美丽草原的四季,因为我爱它那种独特的美。

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篇17:古诗中的四季_900字

全文共 925 字

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有诗曰:“微雨夜来过,不知春草生。”

初春时节,细雨在夜里静悄悄的降落,睡梦中的人儿无知无觉。次日出门,惊喜地发现地上已长出绿茸茸的细草。描写的是大自然的无言独化,表现的却是诗人心灵无所牵挂的安详与淡泊,暗喻着这世间的不求名利从容宁静的那一群体。

春来草自青,与人无关。春天来了,草儿就葱茏起来,这是自然而然的事情。世间万物,自生自长,循环往复,与人毫不相干。重要的是人心也不会执着于草青不青,草何时青。草,该青时自然便青了;春,该来时自然便来了,这一切都有造物主的安排。

其实,只要人们能以寻常无事的恬淡之心关照生机盎然的自然之景,就能从“春来草自青”中体会出人生的情趣,心灵境界一经拓展,整个人便极具诗意地栖居于世了。就不会睡时不肯睡,吃时不肯吃,百般需索了。

人既然能领悟时序代换万物荣枯的道理,那么又有什么放不下甩不脱的呢?一切都不系于心的人,又怎会固执拘泥,胸襟狭窄呢?只不过是一个物我两忘的境界罢了。

人要做的,无非就是在春天来临的时候,享受春光,沐浴春色,在顺应季节的变化中编织梦想的花篮,在淡淡的日子里以宁静的心灵领略生命的灿烂。

人这一生,就是自然界中一个生命的流程,无论愿意的还是不愿意的都得经历。哪怕你在风刀霜剑严相逼的日子里,哪怕你走着一段寸草不生的路,那也没关系,就当是在走一段夜路,拐弯时亮着的路灯突然灭了,你的眼前一片昏暗。此时你可以短暂停留,闭眼片刻,让你的眼睛做好暗适应的准备,当你睁开眼睛的时候,黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不会再感到慌张无助了呢?那就继续走吧!

当日子钻出黑漆漆的时空隧道,阳光依旧明媚,而你对生命充满了热爱。此时,你哪有时间去在意那些对你生活意义不大的东西?你哪有精力去管顾那些你势必要经历的苦痛和磨难?该来的就来,想去的就去,任由一切严寒霜雪奔生命而来,也任凭所有的和风细雨离生命而去。你只顾去快乐地读书,开心地助人,去把微笑送给爱你的每一个人吧!

嫩色宜新雨,春来草自青。平静地接受生命的赐予,一定会有什么融入你的内心,一定会有什么在滋润你的生命,也一定没有什么能再次挡住你的去路。

繁华事散逐香尘,流水无情草自春。不用刻意安排,不要执意等待,也如春暖花开一般,春的温馨会暖人的心,让爱在春天延续……

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篇18:古诗中的四季

全文共 480 字

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古有苏东坡的“宁可吃食无肉,不可居无竹。”今有我宁可活无钱,不可读无诗。诗中自有世间百爱,诗中自有缤纷四季

“天街小雨如酥,草色摇看近却无。”春雨绵绵,诗春天来临的征兆,它总是在我们“春眠不觉晓”的时候“随风潜入夜”,当“二月春风似剪刀”剪掉我么心中的愁线时,我们的心也回因此变得开朗。

总说“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,由此可见,夏天真的很热闹吧!难怪“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”了。

缤纷是秋的一大特征,要不让也不会有“霜叶红与二月花“的流芳百世了。然而,当马致远”夕阳西下,断肠人在天涯”;当范仲淹“酒入愁肠,化作相思泪:但张继”江枫渔火对愁民”;当王维“遍插茱萸少一人”,这时,秋似乎变得忧郁了

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”学的纷扬是冬的一大美景,白茫茫的一片,看不到尽头。“岂不攞凌寒,松柏有本性》”应该是冬天的第二大美景了,青苍的松柏屹立于风雪之中,永不言弃。“遥知不是学,为有案香来。”梅的坚毅,梅的默默无闻,令我看到冬的刚烈

诗中的四季,栩栩如生,春夏秋冬,各有千秋,如今领悟,甚为开心。

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篇19:我爱古诗中的四季

全文共 505 字

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李牧谣

我爱大自然的四季,春天百花盛开万物复苏,夏天热日日当空,秋天凉风习习,冬天滴水成冰,可我更爱古诗中的四季。

繁花似锦的春天,燕子从南方赶来,向人们报告着喜讯,春天来了。鸳鸯一边筑巢,一边沐浴着春光。真是“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”诗人笔下写出的“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”让我感受到春天小朋友活泼的样子,他们在草地上开心的放着风筝。

“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”多么可爱的小娃。碧绿的荷叶像一个个大玉盘有的散开了,两三片花瓣有的展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵,看起来好像马上就要饱裂似的。小蜻蜓站在花苞顶上面,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”夏去秋来,让我不禁想起“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天枫树被染红了,像在和我打招呼,远远看去就仿佛一团燃烧的火焰。

冬天连绵的群山中,看不见一只鸟。大地白茫茫没有人,只有一个渔翁坐在渔船上钓鱼。诗人看见了写下了“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”在寒冷的冬天,白色的世界里只有梅花在独自开放,“墙角数枝梅,凌寒独自开。”

古诗中的四季像一幅美丽的画卷,我爱它。

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篇20:古诗中的四季优秀作文

全文共 950 字

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古人的意境都是那么的唯美、那么自然;今天我们就来感受一下古诗中的四季之美。

初春时节,细雨在夜里静悄悄的降落,睡梦中的人儿无知无觉。

次日出门,惊喜地发现地上已长出绿茸茸的细草。描写的是大自然的无言独化,表现的却是诗人心灵无所牵挂的安详与淡泊,暗喻着这世间的不求名利从容宁静的那一群体。 春来草自青,与人无关。春天来了,草儿就葱茏起来,这是自然而然的事情。世间万物,自生自长,循环往复,与人毫不相干。重要的是人心也不会执着于草青不青,草何时青。草,该青时自然便青了;春,该来时自然便来了,这一切都有造物主的安排。 其实,只要人们能以寻常无事的恬淡之心关照生机盎然的自然之景,就能从“春来草自青”中体会出人生的情趣,心灵境界一经拓展,整个人便极具诗意地栖居于世了。就不会睡时不肯睡,吃时不肯吃,百般需索了。 人既然能领悟时序代换万物荣枯的道理,那么又有什么放不下甩不脱的呢?一切都不系于心的人,又怎会固执拘泥,胸襟狭窄呢?只不过是一个物我两忘的境界罢了。

人要做的,无非就是在春天来临的时候,享受春光,沐浴春色,在顺应季节的变化中编织梦想的花篮,在淡淡的日子里以宁静的心灵领略生命的灿烂。 人这一生,就是自然界中一个生命的流程,无论愿意的还是不愿意的都得经历。哪怕你在风刀霜剑严相逼的日子里,哪怕你走着一段寸草不生的路,那也没关系,就当是在走一段夜路,拐弯时亮着的路灯突然灭了,你的眼前一片昏暗。此时你可以短暂停留,闭眼片刻,让你的眼睛做好暗适应的准备,当你睁开眼睛的时候,黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不会再感到慌张无助了呢?那就继续走吧!

当日子钻出黑漆漆的时空隧道,阳光依旧明媚,而你对生命充满了热爱。此时,你哪有时间去在意那些对你生活意义不大的东西?你哪有精力去管顾那些你势必要经历的苦痛和磨难?该来的就来,想去的就去,任由一切严寒霜雪奔生命而来,也任凭所有的和风细雨离生命而去。你只顾去快乐地读书,开心地助人,去把微笑送给爱你的每一个人吧! 嫩色宜新雨,春来草自青。平静地接受生命的赐予,一定会有什么融入你的内心,一定会有什么在滋润你的生命,也一定没有什么能再次挡住你的去路。 繁华事散逐香尘,流水无情草自春。不用刻意安排,不要执意等待,也如春暖花开一般,春的温馨会暖人的心,让爱在春天延续……

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