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好习惯伴我成长初中作文(热门19篇)

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初中成长、感恩主题班会

全文共 3199 字

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导语:下面是小编收集的一些关于感恩主题班会,供参考学习,希望能帮助到您。

初三(6)班主题班会——成长·感恩

一、教学目标:

1、了解学校有关知识,增强对学校的亲切感,并能尊重学校其它工作人员的劳动。

2、让学生懂得三年来的进步或成果离不开老师、家长的辛勤培育与教导,应该尊敬老师,孝顺父母,学会感恩

3、让学生通过作品及才艺展示,认识到自己的价值,从而树立正确的前进方向,珍惜青春,积极上进。

二、教学准备:

1、让学生为大型的展示活动准备一项或多项自己得意的作品或才艺表演。为了能全体参与,规定每人必有一项。必要的话,可多人组合。

2、准备好齐诵的诗歌、录音材料及歌曲、知识问答题目等。

3、写好邀请函,准备好鲜花(康乃馨)

4、会场布置:左右两侧条幅:感谢您,师长;祝福您,新中。正面:成长感恩的背景图

5、多媒体的运用。(可将大量的资料制作成microsoft

powerpoint软件)

三、教学过程:

(一)我们在集体中成长

1、大屏幕出示活动主题:成长·感恩——初三(6)班主题班会

2、主持人介绍来宾:首先,让我们以热烈的掌声,欢迎今天到会的各位领导、各位老师和各位家长。

3、主持人导入:

青春如梦,是血浓于水的亲情,带我们走进绚丽多姿的五彩世界;

青春如歌,是红烛燃烧的师恩,给我们搏击知识海洋的船桨;

青春如画,是朝夕相处的友情,让我们共同绘就同窗三年的难忘印象;

青春如诗,是写不尽的关爱与感动,是诉不完的青春诗行。

我们播种着春天的希望,虽然,也历经了寒冬的磨练;

我们收获着金秋的硕果,虽然,也历经了酷暑的考验;

我们用稚嫩的双肩,扛起了对未来的追求不懈;

我们用求真的双眼,探寻着知识和人生的真谛。

初中三年,弹指一挥间,在新中这块沃土上——

泪水,曾在这里挥洒;

才华,也在这里闪耀;

热情,正在这里燃烧;

友谊,将在这里结晶。

重温这段岁月,我们品味着成长的诗行;

重温这段岁月,我们感悟着关爱的阳光;

我们将铭记住在新安中学迈出的每一个坚实的脚步;

我们更要铭记住成长岁月中的每一分感动:

感谢您,父母!

是您的呵护,给了我们前行的力量。

感谢您,老师!

是您的奉献,开启了我们蒙昧的心灵之窗!

感谢您,新安中学!

是您的关爱,为我们描绘出未来人生的华章!

“成长.感恩”主题班会现在开始!

4、围绕“我们以集体为荣”,介绍班级特色,展示班级及个人成长足迹,图片结合文字说明。

(1)介绍班级奋斗目标、班训、班规。

班级目标:团结、文明、勤奋、严明——争创优秀班集体

班训:做一个诚实的人绝不欺骗,做一个高尚的人绝不自私(做人第一,学问第二)。

班规:尊敬老师,友爱同学,能够尊重他人是成熟 的开始;认真读书,潜于思考,能够追求探索是成功 的开始;遵守纪律,严于律已,能够自觉自制是成长的开始;爱护公物,保护环境,能够举止文明是成人 的开始。

(2) 展示学生专心求学、积极探索的图片,七年级至九年级获得的集体荣誉及个人获奖情况。

主持人:

初三(6)班是一个团结的集体,我们用真情培育着她的内涵;

初三(6)班是一个希望的集体,我们用心呵护着她的声誉。

我们深知,我们的班级承载着家庭无言的深情;

我们深知,我们的班级寄予着学校无尽的希望。

在这个集体中,我们以朴素的校服为美,因为,我们把新安中学镌刻在每一个人的心上;

在这个集体中,我们以简洁的发型为荣,因为,我们把青春的内涵诠释为不在于外表的花哨;

我们精心打扫学校生活的每一个角落,只为了树立“平天下”的宏伟理想;

我们专注于吸取知识的营养,只为了练就本领复兴中华民族的希望。

我们珍惜班级的每一分荣誉,因为凝结着我们共同奋斗的心血;

我们放眼未来学习生活的每一天,因为我们不能骄傲,我们要为家庭和学校争取更大的荣光!

(3)优秀作品展示

电脑展示学生优秀作品:书法、绘画、作业本、作文、科技作品、手工制作、摄影……

主持人:

运动会上, 英姿飒爽! 劳技课上, 我们百炼成钢! 综合实践活动中, 我们做学习的主人!在这个集体里我们收获丰富:我们的书写进步了,我们的绘画精美了,我们的成绩提高了,实践活动锻炼我们的口才,劳技课锻炼我们的动手能力,我们懂得了“一分耕耘,一分收获”的道理。

感谢父母,为我们提供了发展的机会;感谢新中,给我们创设了成才的土壤;

在这个充满爱的集体里,我们一起经历了成长历程中的风风雨雨,充满自信的迎来了灿烂的花季。回忆成长历程中的点点滴滴,我们不禁感慨万千:下面请欣赏由宋翊珩同学带来的朗诵《我们在成长》

诗朗诵:《我们在成长》(作者:宋翊珩)

主持人:

的确,我们在不知不觉中成长着,绚丽的青春在新中这块沃土上飞扬着;浅浅的足迹在新中这块沃土上印刻着。三年的美好时光转眼即逝,在这段难忘的旅途中我们不仅采撷到了知识的甜美果实,同时也练就了一身“本领”。请欣赏同学们的现场才艺展示。

(二)感谢您,师长;祝福您,新中

主持人:

欣赏完精彩的才艺表演,我们不得不思考一个问题:初中三年我们收获了很多,我们能如此自信地表现自我。难道只靠我们自身的努力,我们更应该铭记,是谁?给了我们不断完善自我的力量?不错,我们更应该感谢我们的恩师。参天大树忘不了根的情谊,浩荡江河怎忘得了涓涓溪流的汇聚?难忘师恩,师恩谁能忘?下面请欣赏送给老师的祝福。首先请欣赏庄倩妍的《假如我有一支青笛子》。

(1)诗朗诵:《假如我有一支青笛子》(作者:庄倩妍)

主持人:

的确,老师很累,却无怨无悔,老师一味的付出,却不求回报,对于老师的慷慨奉献,我们总想对他们说些什么。下面请欣赏陈初晴的朗诵《师恩难忘——致我们的科任老师》

(2)诗朗诵:《师恩难忘——致我们的科任老师》(作者:陈初晴)

主持人:

朴素的语言,却诠释了我们对老师的深情。如果没有了老师的辛勤耕耘,又哪有我们今天的累累硕果?下面让我来介绍一下本班的科任老师:

(3)主持人向家长介绍科任老师:(同学们给老师献花)

(4)小组诗朗诵:《老师,敬爱的老师》

主持人

老师是勤勤恳恳的园丁,是默默无闻的春蚕,是舍己为人的蜡烛,是英雄身后的英雄,是培养巨人的巨人。如果没有老师的辛勤耕耘,又哪能有我们今天这样累累的硕果?

风沙能吹老岁月。但无论世事如何变幻——

谢谢您,老师!我们将铭记住您的谆谆教诲,知识探索的路上,我们将勇往直前!

谢谢您,老师!我们将铭记住您青春换白发,粉笔写人生的深情,我们将立志成才,谱写更美人生。

主持人:

亲爱的同学们,是谁,在阴雨蒙蒙的雨天,默默为我们撑起一方晴空?

是谁?在我们跌倒在荆棘丛中时,把我们扶起,安抚我们,我们的伤痛。

我们须谨记老师和学校培育的深情,我们更不应该忽视我们走过的岁月当中,还有默默地守护着我们,为我们遮风挡雨的他们吧——我们的父母双亲!下面请欣赏吴捷同学的朗诵《我眼中的母亲》。

(5)朗诵:《我眼中的母亲》(作者:吴捷)

请记住,辛勤的父母,将忠实地守护我们的人生。

请记住,挚爱的父母,已为我们平添几许白发。

让我们珍惜生活的点点滴滴,去领悟父母的教诲,去回报父母养育的深情!

下面请欣赏,朱林锐等同学的合唱《真的爱你》。

(6)小组合唱:《真的爱你》

(7)小组合唱:《世上只有》

(8)爸爸妈妈,我想对您说(学生说出最想对父母说的心里话并献上康乃馨)

主持人:

时光如梭,岁月如流,三年的生活眨眼就过去了。再回首,学校的一草一木是那样熟悉;再回首,学校的一砖一瓦是那样亲切。三年的初中生活,你关心过学校的这些方面知识吗?下面以小组抢答的形式开始知识竞赛活动。

(9)知识竞赛:(题目附活动资料)

规则:本次竞赛以百分制计算,一题10分。有标准答案的一定要说出标准答案才能得分,无标准答案的以说得最好的两个小组得分。

主持人:

丰富多彩的小学生活即将结束。时间可以冲淡一切,不过我相信,同学们在校园里留下的点点滴滴,却是永远都不可能忘记的!那么三年来,你最难忘的是什么呢?请听演讲。

(10)演讲《新中——我们可爱的家园》(演讲者:尹丽芸)

(演讲过程中展示学校的校容校貌图片)

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篇1:书伴我成长的初中生作文

全文共 656 字

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清香袅袅的早晨中一阵阵清爽的风吹过,一个飘着乌黑头发的小姑娘正坐在大树老爷爷下的石座上津津有味地看着一本内容奇妙无比的童话书。她是谁?她就是爱读童话书的我。

小时候,尽管家里穷,但是有一样东西是有一样东西是不可缺少的,那就书。姐姐读中学的时候,作文很好所以妈妈给她买了许许多多的书。

一次偶然的机会,我无意间在姐姐的书箱里找到了一本厚厚的《安徒生童话故事集》。我翻开一看,里面的内容丰富多彩,图案也很精致。本来无精打采的我,一下子现在精神大增了。自从有了这本书,我就天天捧着看。吃饭时看,睡觉了关了灯我就跑到门前借着皎洁的月光来看。去连上厕所也会不免带上她这个朋友。妈妈经常说我:“魂都飞到书里头去了。”

阳光明媚的一天,我正在阴凉的大树下看得过瘾。但是这次开心的时间并不长,因为可恶的小表弟竟然从身后一扑过来,拿了书就跑了。我气喘吁吁地追上去,没想到他心一急就把书丢到水湖里头去了。我看到心碎了,狠狠地对他说了一句:“你太过分了!我永远都不会原谅你。”说完就小心翼翼地把书捡了起来,生怕会撕烂。由于那段时间没有风扇又是冬天,所以我只能用嘴吹一吹让它干得快一些。过了好几天它终于干了,那一刻我兴高采烈地蹦得三尺高。接着我就舒舒服服在沙发上接着看。看着看着我睡着了,我在睡梦中仿佛还见到那些童话中的美丽情景。

书,是陪伴十几年的老师、朋友了。书给了我知识、教了我受益无穷的道理;给予我勇气、给了我智慧去创造未来不同的我;去体验更有意义生活!如果没有书,那人生该有多单调啊!书,我永远离不开你,因为只有你才能给我更多的快乐!

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篇2:成长路上的阳光初中

全文共 878 字

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成长的路上有阴霾,有阳光。但是有他,不断的驱散我身边的阴霾,迎接阳光,在成长道路上留下许许多多灿烂的光芒。——题记 成长自立 小时候,我好比是温室中的花朵,总是衣来伸手,饭来张口,依赖父母生活。但是那一天,让我在成长路上见到了第一缕阳光。年少时,我由于过于胆小连超市都不敢进,付钱时面对收银员,脸上只能充满无助,我只能依靠爸爸。但是在这一天,爸爸独自一人站在门口,严肃地命令我自己去买东西,我看着那阴沉的脸只能硬着头皮进去了。身边拥挤地人群,琳琅满目的商品令我畏惧。我按照从前的程序进行着,终于走出了商场。这时爸爸笑眯眯地看着我,拍着肩膀对我说:“孩子终于懂得自立了。”一刹那间,我的心中充满了自豪也充满了感激。

因为在成长路上,他教会我自立,从此我不再依赖父母生活。 成长宽容 小学时,一件事让我在此留下一串深刻的回忆。一天体育课,我与前桌因事在教室中做作业,在快下课时,他被老师叫到办公室去了。一直到下午,他突然大声的对我吼道:“小偷,还我钱!”我为之一振,面对愤怒的同学,哪怕有理也说不清了。据了解他怀疑我在趁他去办公室时偷了特他的钱。这荒唐的事,使我难以与他争辩。直到放学,他才找到了夹在书中的钱。我愤愤不平地回了家,像爸爸诉苦。这是爸爸语重心长地对我说:“孩子你要庆幸他找到了钱,这样你们的矛盾才得以化解。待人处事可一定要学会宽容啊。”这番话使我顿开茅塞.从此“宽以待人”这四个字永远印在我的成长路上让我做任何事都学会宽容。 成长奋斗 步入初中,我的成绩直线下滑,面对着突如其来的变故,我再一次跌入人生低谷,一张张不堪入目的试卷,让我产生放弃之意。那天我有拿了一张极不理想的试卷回了家,爸爸看了看试卷,又看了看我,说:“立下一个目标吧!只要每天都努力奋斗,进步一点,我相信你一定会有丰厚的成果的。”一语惊醒梦中人,对,我绝不能放弃!要向目标奋斗,只有不懈的奋斗才能走向成功。自从那一天起,奋斗在我心中,已成了一个必不可少的一部分。爸爸的教诲使我懂得了奋斗。 成长路上有了爸爸地陪伴,就能驱散阴霾,看到明媚的阳光。有爸爸的陪伴,成长路上将会更加明媚。

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篇3:好习惯伴我成长

全文共 488 字

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说到习惯这两的字,我们就特别敏感。他一直伴随真我们,在生活中他又处处可见。有人说我的习惯特别好。那么从现在开始我们会在现实生活中看行动。

下午学校召开了《好习惯伴我成长》的活动仪式。虽然是在烈日炎炎的阳光下站着,但听老师滔滔不绝地讲着,认真指导我们如何做一个有好习惯的孩子时,我已不累了。许校长细细讲到:”现在你是习惯不好,但是,如果你将好习惯实行12天,你就想坚持下去,若你讲好习惯做到90天,你就累积成月,一定会成为一个拥有好习惯的孩子。何不让我们赞叹?我十分清晰地听着这一句简短而别有深意的话,我已经把他铭记在心中,永存心中。毛主任也说了一句十分有益的话:“《好习惯伴我成长》这个主题可不是说做到就能做到的,得一步一步实施,进行。对呀!谁会那么容易改变自己呢?没有,当然没有,彻底的没有。我们的好习惯就如爬山一样,不可能一步登高山,而是一步一步举办爬上去。终于到印手印的时刻。我沾上一手颜料,重重地按下那个手印,保留在了上面。我亲眼看到百米被手印所按得字,那是多么有创新,多么色彩斑斓,多么值得保留啊!

《 好习惯伴我成长》活动已开始,我一定要努力成为一个拥有好习惯的孩子。

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篇4:好习惯伴我成长

全文共 711 字

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说起我的好习惯,还真的有许多许多,如果你问我它们给我带来了什么,我会毫不犹豫的告诉你:它让我有了一个好的品格。

我的好习惯有许多,例如:上下学与父母打招呼,每天回家做完作业都要学英语,进行体育锻炼,读半小时课外书,每天上课后都要复习老师讲的内容、巩固所学的知识;并且提前预习等。我的好习惯是靠每天都去做、并且认真地去做而养成的。每天锻炼看起来是一件很容易的事,可在以前,我肯定会摇摇头:“不”!以前我不进行体育锻炼,原因是怕苦怕累。后来我尝试着做一次,并且暗示自己明天一定要接着做,做了三四天,感觉又累又没意思。但我想我不能退缩,我一定要坚持下去,这样才能养成这个好习惯。果然,功夫不负有心人,我连着做了七八天,越来越不觉得累,不觉得枯燥。天天如此,果然养成了良好的习惯。每天学习英语也是这么养成的。开始我还不知道学习英语的重要性,因此没有养成学习英语的好习惯。后来爸爸告诉我英语很重要,考中学、大学、工作都很有用。我于是下定决心:我一定要每天坚持学习英语,而且努力、刻苦地学习,不辜负爸爸的以前期望。开始我遇到了一些困难,难记的单词、复杂的语法使我坚定的心动摇起来,我有点想放弃了,但我耳边不时回响起爸爸的话:“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强……坚持不懈就是胜利。”我不再动摇了。终于习惯成为自然,我一直坚持到现在。养成了这些好习惯也给带来了许多收获。天天坚持体育锻炼使我体质良好,也让我的体育成绩有了很大的提高。每天学习英语,使我英语考试成绩更上一层楼。天天回家先做作业,并且预习和复习使我整体学习成绩在班里成绩突出。每天读书使我既增加了知识又丰富了自己的知识。总之,我认为养成良好的行为习惯很重要,它会使我们走向成

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篇5:最新成长中的幸福的初中

全文共 959 字

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滴水姐姐问我:“玻璃,幸福的大海有边吗?”我突然不知道怎么回答,没有回答。 Sister Di Shui asked me: "Glass, is there a happy sea?" I suddenly didnt know how to answer, without answering.

很长很长时间没有说过幸福了,似乎幸福与我之间有着太遥远的距离。于是习惯了说快乐,或者不快乐。只是,我依然想不明白,幸福能否用快乐去替代,又是否替代得了。

也许,幸福是一个很笼统的概念,快乐来的更贴切。很多时候总喜欢把愿望的实现,目地的达到说成是幸福的,可是当愿望实现之后,目地达到之后呢?能一直幸福下去吗?也许又回到了之前的空虚,满足后也许更失落,于是想着不如期待着,也许期待中才是一种幸福,至少是一种快乐,想像着一切可能发生的,又期待发生的,会莫明的快乐,于是很多时候宁愿期待着。

只是不知从什么时候开始,我连期待都不再有,就这么空空的活着。黑夜站在窗前,窗外突然下起了阵雨,谁家来不及收进的被单随风飘在雨中,渐渐的水珠顺着衣架滴落,阳台上的女主人趿着拖鞋慢悠悠地收拾着,似乎下雨与她无关,与她的被单也无关,突然羡慕起雨中的女人,那表情让我看到了一种平静的幸福。我都忘了那是自己几百年不曾有过的表情了,突然感觉悲哀。

不知从什么时候开始,不习惯说爱是一种幸福,而喜欢说爱是一种快乐。也许幸福让人感觉沉重,快乐来得更轻松,幸福是一种负担,快乐是一种释放。幸福的距离,从世界的这头到那一头,快乐的距离从手指到手心。潮湿的春天让人过的麻木,麻木到感觉不到快乐,心情如窗外的雨一样让人低落,无端生出太多的伤感,指尖触摸着玻璃,却触摸不到外面雨的世界。灰色的天空,窗外的雨,室内的我,穿过玻璃的如浮萍的心,渐渐地坠落在雨中。突然感觉到人生隐约中的那一种遗憾,如迷雾般蔓延在雨中,渐渐扩散。

曾几何时,丢下了身后的一切,硬生生地把自己从一段感情里扯出来,很痛很痛,这种痛没有期限,也许我的感情世界此生空白,但是之前,我们不曾说幸福,只说快乐。不知从什么时候开始,忘了怎么去爱人,忘了怎么去感受爱。

这样的夜总是让我伤感,但我知道这和幸福无关。

幸福的大海有边吗?也许外围只在自己的心里,而我至始至终,只不过看到了一个点,没等他扩散,就消失了。

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篇6:好习惯从小伴我成长作文

全文共 538 字

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记得有一个老师说过:性格决定命运,习惯决定未来。好习惯能使人终生受益。从小,我就养成了两个好习惯。

我的第一个好习惯要属晨读了。老师常常教导我们说:一日之计在于晨。早晨往往是我最忙碌的时候,但又是我一天中最快乐的时候!看着第一缕霞光从海平线上升起,我会对着镜子微笑着说:“早上好!”然后,开始我一天的晨读。虽然有时候我还有点迷迷糊糊,但是一听见复读机里那流利的普通话,就会使我精神抖擞。不论是语文还是英语或者数学,我都大声地晨读。晨读使我的读书流利,使我开朗有自信。上课的时候我经常被老师指名带读语文课文,同学们都向我投以羡慕的眼光。这就是好习惯带给我的好处吧!

复习是我的第二大好习惯。每天背着书包回到家时,我第一件事情不是急着打开书包写作业,而是静静地坐在书桌前回忆老师今天所教的内容。孔圣人说:“温故而知新,不亦乐乎?”遇到疑惑的地方我会再打开课本复习一下。如果有时间,我还会把有关的题目再做一遍。要是不这样做,我心里就觉得不踏实,总觉得少了些什么,空空的。做完这些我才会拿出作业本认真地答题。就这样,我久而久之就养成了这个好习惯,使我的成绩在班中名列前茅。

好习惯伴我成长,好习惯使我终生受益,学习别人的好习惯,改正自己的不足,你就会更加出色、优秀。

[好习惯从小伴我成长作文

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篇7:成长路上初中作文600字

全文共 1118 字

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成长是桔子,从开花到蒂落,风霜给了他花的芬芳,雨水给了它滋润,而秋就给了他信心让他蒂落。最后尝起来还有点酸。下面一起随小编来欣赏关于“成长路上”的作文。

人生在世,每时每刻都在成长着。从出生到幼儿园,到小学,到初中,到高中,再到大学……我们都在成长,而成长也始终伴随着我们,恰似脚下的路,绵延不断,一直走向未来。

从呱呱坠地到现在,我已走过了14个春夏秋冬,从妈妈怀中嗷嗷待哺的小婴儿成长为英姿挺拔的阳光少年。这14年里,爸爸妈妈、老师、同学,都在我的成长之路上留下了珍贵的不可磨灭的记忆。回首过去,那些快乐依然清晰地闪现在我的脑海,仿佛一切就在昨天。

在我的记忆中,幼儿园之前的日子是最幸福的,是最无忧无虑的。我整天沉浸在爸爸妈妈的呵护下,除了吃,就是玩,爸爸妈妈给我买了很多的玩具,还经常陪着我搭积木,放风筝,玩游戏,天天玩得不亦乐乎

而调皮的我还时不时的来个恶作剧,藏在衣柜里,偷偷从缝隙里看妈妈着急的样子。晚上,我总是依偎在妈妈怀里,数着天上的星星,听妈妈讲着童话故事,美美地睡去。

在我的记忆中,幼儿园里的日子是从恐惧到快乐的。离开妈妈我开始又哭又闹,是老师给我拿来一个又一个玩具,并把我领到小朋友中间,让他们陪我玩,陪我闹,我由最初的恐惧到后来与小伙伴们打得火热。

那些岁月,是我第一次接触老师、同学和课本,是我人生中第一次走入课堂。当我在全班第一个玩成魔方游戏受到老师表扬的时候,我感受到了成长的快乐。

在我的记忆中,小学的生活是幸福的,也是痛苦的;是轻松的,也是紧张的。幸福是因为我依然能与爸爸妈妈在一起享受他们无私的关爱,痛苦是因为我有时犯错会受到惩罚却得不到理解

轻松是因为我的学习任务并不重,我还有很多的时间休息、娱乐、搞课外活动,紧张则是因为我还必须时不时的备考,预测老师和爸爸妈妈的“晴雨表”,我感受到了成长中也有烦恼。

在我的记忆中,初中是快乐的,是辛苦的,更是收获的。我的初中是快乐的,有那么多的老师和同学,大家一起学习,一起游戏,一起锻炼,就像一家人。是辛苦的,学习上的劳累,精神上的压力,生活上的艰苦,有时真的很累,也曾经想过放弃,但想想家长与老师的期待

我就充满力量,充满信心,在短暂的休息后又投入紧张的学习中。是收获的,上了初中,我懂得了学习的重要性,我懂得了爸爸妈妈与老师的期待,懂得了未来社会需要的是栋梁之材,一分耕耘一分收获,我的成绩突飞猛进,老师也对我刮目相看,我感受到了成长中有耕耘才有收获。

人的一生都在成长,有快乐,有烦恼,更有收获,虽然有时我们并不想长大,不想承受成长的压力和责任,但是成长是避不开的,与其消极的对待,不如奋起,所以作为阳光少年,我一定要乐观的、快乐的成长,努力让自己成为对社会有用的人。

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篇8:描写我的成长历程初中的

全文共 1212 字

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从我出生开始,妈妈就给我买来黑白色的图画,挂在房间让我看,一个月之后,我可以看彩色的图画了,我的房间就成了彩色的世界。只要我醒着,妈妈就给我读故事书,书中的五颜六色、小动物、人物、风景无一不吸引着我。在我1岁生日那天,我坐在床上,从满床的玩具、衣服、发卡、钱、书中,迅速抓起一本故事书,有模有样地翻了起来,对了,我“抓周”抓住的就是一本书。 From the beginning of my birth, my mother bought me black and white pictures and hung in the room for me to see. After a month, I can read colorful pictures,My room has become a colorful world.As long as I am awake, my mother reads the story book. The colorful, small animals, characters, and scenery in the book all attract me.On my 1 -year -old birthday, I sat on the bed, and quickly grabbed a story book from the toy, clothes, cards, money, and books in the bed.Zhou "seized a book.

慢慢地,我长大了,由最初的妈妈给我指读,讲故事,到了我自己能够独立阅读。妈妈跟我说看书是享受精神食粮,而我总因为看书不去吃饭,还跟家人说“我这顿饭光吃精神食粮就够了,不用吃物质食粮了。”哈哈,我现在觉得挺好玩,不吃饭就饿成细细的草棍儿啦!

而且,大中午,家人都在午睡时,我却一点儿也不困,精力旺盛,仍然在家里像个猴子似的,各个屋子蹿来蹿去地找书看;还有,就是在上厕所时,我也不忘看书,捧着书坐在马桶上看;在晚上睡觉时,枕头下也常常放一本书,希望枕着它睡觉时,书中的人物都会跑到我的梦里来!

其实我不光兴趣看书,还兴趣“读”书。每次吃完饭后,我总是走进屋里,伸手抄起一本书就开始“读”。所谓“读”就是出声念书上的内容。我就是这样一边读,一边在屋里走来走去,语速飞快,乐此不疲。哈哈,相信你们如果看到我读书时的样子,一定会感到非常好玩吧?怎么样,我是不是特别兴趣好读书呀?

《三字经》、《弟子规》、《论语》、《三国演义》、《水浒传》、《开明国语读本》、《假如给我三天光明》……在书页翻动间,我认识了绿林好汉,知道了桃园三结义,了解了中华悠久的历史、灿烂的文化,看到了外面的世界,懂得了坚强,获得了勇气和力量。

读书是我生活中最有趣、丰富、多彩的一部分,我兴趣读书,我的生活不能没有书,我要把读书一直继续下去,让它伴我成长!

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篇9:在拼搏中成长初中作文

全文共 738 字

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思绪纷飞,记忆深处是那首拼搏的曲子,是它记录了我在那年夏天的成长,是它让我积极地面对生活中的种种挑战,在拼搏奋进中超越自我。

去年的暑假,我参加了新东方组织的口语训练营。第一天就是演讲比赛,我心想,不就是一次演讲比赛吗,正是我的强项,到时候多念两遍不就行了。

谁知来自五湖四海的选手中高手如云,有的戴着乌龟的头饰,做着慢慢爬的动作,讲述着龟兔赛跑的故事;有的弹着吉他,唱出了生活的美好……角落里的我感到那份自信已经渐渐远去。到我了,我背在身后的手紧紧相握,舌头也打跟儿了好几次,最后只得了三等奖。

我灰溜溜地逃离颁奖台,不甘的泪水在眼眶里打转儿。

回到宿舍,朋友看见我那难过的样子,过来拍拍我的肩,安慰我说:“别太难过了,还记得吗?身为音乐家的贝多芬双耳失聪,仍不放弃对理想的追求,用毅力扼住了命运的咽喉,创出了这一不朽乐章。连身有残疾的贝多芬尚且能直面人生中的不幸与坎坷,你又怎能因为一次的失败就垂头丧气呢?要相信自己,加油。”看着朋友信任的眼神,我不禁为刚刚的难过感到羞愧,心里暗下决心,为了证明自己,放手一搏。

清晨,我伴着日光,悄悄地走出寝室,仿着伦敦音,大声朗读;午后,我合着蝉鸣,缓缓地漫步花园,想着知识点,默默背诵; 课间,我随着铃声,快速得奔出教室,拿着小练笔,虚心请教

到了毕业测试那天,我认真应答,每当我想放弃时,脑中浮现出贝多芬那张坚韧的脸,他顽强拼搏的精神鼓励着我。天道酬勤,这次比赛取得了两个班中唯一的一个双“A+”。

李桓英也曾说过:人生只有拼搏,才是生命的最好延长。正是如此,在那段日子里,我用辛勤的汗水书写了拼搏的篇章。它让我懂得人的一生虽然会遇到许多挫折,但只有勇于直面挫折,用于拼搏,不满腹牢骚,将挫折看成一笔财富,才能不断超越自己,让自己不断地去成长。

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篇10:成长路上初中日记

全文共 721 字

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无论前方的道路多么坎坷,我都会继续坚持下去,永不放弃!

记得是去年暑假,我和父亲一起去攀登泰山。

刚到山脚,我便惊愕地立住了——只见泰山傲然耸立,直插云天,呈出“阴阳割昏晓”的景象,实在壮观。我一看到如此高大的山峰,心里立刻升腾出一股烈焰,便迫不及待地喊:“爸,咱赶紧爬吧!”

我们开始登山。一开始,我登得可快,不一会儿就将父亲甩在后面,连水都没拿。可泰山岂是我轻易就能爬上的?没多久,我便双腿一软,瘫坐在台阶上。我口渴极了,毒辣的太阳好像要将我体内的水蒸发得一干二净,只剩下一张干瘪的皮。天上的白云好像在无情地阻挠我,飘飘悠悠地遮住我通往山顶的路。我苦笑着,无可奈何地想:算了,还是下去吧!

我缓缓起身,正看见迎面走来的父亲,他向我挥挥手:“怎么了,为啥往回走呀?”“我不想爬了,”我小声嘀咕道,“我太累了。”“孩子,做事不能半途而废呀!”父亲摸了摸我的头,递给我一瓶水,“一个人,只有在面对困难时坚持不懈,才能取得成功。加油!老爸支持你。”一瞬间,我坚定了信心,立即喝光这瓶水,继续向上爬。渐渐地,我的眼睛被汗水模糊,手被扶手磨出了红色的印记,双腿好像已失去了知觉。突然,我一不留神,摔倒了,膝盖磕到了台阶,磕破了皮。父亲一看见,便心疼起来说:“还是算了吧,不爬了。”我摇摇头,咬咬牙,坚定地说:“不,我一定要爬上去!”于是我拍拍身上的灰,擦着汗水,继续坚持不懈地向上爬。

终于,玉皇庙(位于泰山之巅)映入眼帘。我长舒一口气,使劲全力向上冲到顶峰。我站在1500多米高的玉皇顶,“一览众山小”。这可是我坚持不懈所换来的呀!

生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。这次登山之旅中,我成长了,学会了坚持。在以后的生活中,我定会不惧困难,勇往直前!

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篇11:描写成长需要勇气的初中

全文共 953 字

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想要成功,有一颗勇敢的心是必要的,只有有了勇气,你才敢去面对;只有有了勇气,你才敢去面对、承担前方的困难,承担自己的责任,最后才能收获成功。 If you want to succeed, a courageous heart is necessary. Only with the courage, you dare to face it; only if you have the courage, you dare to go to faceWith the difficulties of the ahead, you can take your own responsibilities, and finally you can gain success.

拿破仑,一个小矮子,却成为了欧洲的霸主,如果没有勇气,他怎敢窥视那至高无上的皇位宝座。如果没有勇气,他只会是一个战场还会偷偷逃跑的小士兵;而想要当将军的士兵要有野心,更要有勇气,因为有无数人在窥视将军宝座,你如果退缩一步,便会被无情抛弃;如果坚持,就要与无数劲敌厮杀。你需要巨大的勇气来支持你,才会有机会等上巅峰。

勇气是一个人成功的催化剂,勇敢者总是能更快地走向成功。当然,也不能排除一些没有勇气的人因运气或其他种.种走向成功。但是这些人取得的成功往往都是一些小的成功,而那些大的成功永远是那些勇敢者得到的。像汉高祖刘邦,成吉思汗等等,他们获得的成功绝不是运气,而靠的是在战场上无畏的杀敌,他们都是勇敢者。

勇,不是鲁莽,是有勇有谋,勇敢者和愣头青永远也画不上等号,勇敢者是在有把握或有一丝的把握才回去做这件事的人。而愣头青却是不管三七二十一地想做什么就做什么,所以,勇敢的勇和勇气的勇是有勇有谋的勇。

在学习中,如果连超过在你前面的人的勇气都没有,那你就永远不可能超过他。中考满分作文只有有勇气,有毅力,才能在学习上取得进步。

历史永远是成功者的光荣史,它记载的永远是勇敢者的光辉。所以想让别人知道你的光辉,就要成功,而成功必须拥有的就是勇气。只要有勇气,才敢面对挫折与困难。只有有勇气,才能战胜这些。只有有勇气,成功才会属于你。

未来的世界,是勇敢者的世界。软弱的人只能活在生活的社会最底层。拥有勇气,让成功属于我们;拥有勇气,让我们创造成功。

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篇12:书伴我成长的初中生作文[

全文共 676 字

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读书,是每一个人必须都要做的事。小时候要读书,上学时要读书,长大后也要读书,老了后更要读书。读书,是一种走上成功之路的垫脚石!而在读书的过程中,总会发生许许多多有趣的事,我也不例外!

那是一个阳光明媚的早晨,空气格外的清鲜,让我的心情万分舒畅,让我有了读书的念头。

我拿着书,悠闲自得的走在学校里,看的津津有味,完全没有注意旁边的景象。突然,好似有一个东西碰了我一下,我没把书那住,书正好掉进了垃圾桶。我顿时心慌意乱,不知如何是好。

我想:“凭借我的双手,肯定能把那本书拿回来!”可是,出乎我意料的是,我的手不够长,只能碰到书本的一角,根本拿不一起书来。我费了九牛二虎之力,也没有吧把书本拿出来。我顿时心灰意冷。突然,我想起可以用架夹子把那本书加起来,我的心又顿时充满了活力。我立即动身,四处寻找夹子。几乎把校园的每一寸土地都翻了个遍,还是没有找到。心想:“算了,还是把那本书丢掉吧。”可是我的另一个我告诉我:“那本书陪伴了你多年,是你忠诚的好朋友,你不能丢下它不管!”于是,我有飞奔向那个垃圾桶。

就在我又回到那个垃圾桶的时候,喜出望外的发现那本陪伴我多年的书已经在垃圾桶的旁边了。于是,我像一只离弦之箭似的,大步流星的朝垃圾桶走去。我小心翼翼的拿起那本书,把它捧在怀里,久久不肯放手。突然,我的脑海里浮现出一丝疑问:“为什么我的书会出自己从垃圾桶里跑出来?难道书长腿了?”突然,我看见前面有一位清洁工,就心想:“应该是那位清洁工看见垃圾桶里有一本书,就拿出来了吧?”我心怀感激的看着那位清洁工……

书是人类进步的阶梯,让书成为我们最好的伙伴,让书伴我们成长

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篇13:成长中的一件事初中作文

全文共 416 字

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每个人的成长过程中,总是有许多事,必须一点一滴累积而成,才有办法体会其道理,而我们就在不知不觉中渐渐成长茁壮。在年幼的时候,父母亲时常提醒我们:能用则用,能省则省,不要浪费钱!

当时的我,不明道理,只为了个人利益,吵着买文具、衣裤,家中经济拮据,父亲又因上司的指令,被迫离职,母亲的薪水也是少之又少,面对重重困难,父母亲当然不答应我的要求,连吃住都有问题,怎么可能再次浪费呢?

渐渐的,过了几年,父亲找到挣钱的方法,以赚取一家六口的各项消费,我看见父亲的努力,都是为了这个家,不管用尽任何办法,希冀能给小孩最好的教育,他虽然常喊着:节省、节省!其实,他的付出,使我感受到金钱的节约,也让我感受到父亲赚钱的艰辛道路。

父母亲的话语,影响我一生的金钱概念,在我的成长过程中逐渐明白:钱能日积月累成一笔钱;同样的,这习惯,也能一天一天的建立巩固,若能一点一滴慢慢累积财富,不浪费不必要的支出,也许人人都能成一位富贵人家。

[成长中的一件事初中作文

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篇14:1成长需要陪伴的初中

全文共 891 字

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匆匆人生,十五个春夏秋冬如一尾尾欢快的鱼儿,已然从指间滑过。蓦然回首,才发现爸爸一直牵着我的手,伴我成长。 Hurrying life, fifteen spring, summer, autumn and winter are like a happy fish, which has already passed between fingers.Looking back, I found that my father had been holding my hand and growing with me.

童年的记忆已慢慢褪去,可爸爸教我骑车子的经历至今还深深的印在我的脑海中。还记得当爸爸送给我自行车时的喜悦与好奇。我笨拙的骑上自行车,谁知自行车激烈摇晃,我马上摔啦下来。我望着天空,等着爸爸回来。等爸爸回来,我泣不成声的说不想要自行车啦,您摸摸我的头,告诉我,明天和我一起练习。第二天我早早的起来啦,您教我怎样保持平衡,我听得似懂非懂,但不知哪来的勇气,再次骑上去。

这次不知怎么已不太晃动,我微笑着,欢呼着,以为学会啦,但一回头看,爸爸在后面吃力的拉着我的后座。我哭啦,嚷着让他放手,谁知又摇晃起来。再次摔下来。这次,我没有哭泣,只是拍拍衣服上的灰尘,又骑上去。而我经过这一次次的失败,终于学会骑车。现在想起,是爸爸在我哭泣时擦干我的泪水,是爸爸在我想放弃时要我咬牙坚持。

成长路上,爸爸牵着我的手,教我不断坚持,一步步走向成功。

时间犹如白驹过隙,转眼间我已进入初三。在初中的这段时间里,我曾遇到过几次考试失利,然而我的爸爸并不像书中爸爸的严厉,他总是与我交流,帮我分析原因。他那亲切的话语,激励着我,每每我想要放弃的时候,我的脑海中总会浮现爸爸的笑脸。是爸爸让我振作起来,是爸爸让我重拾信心。

成长路上,爸爸牵着我的手,教我坦然面对挫折,一步步走向成功。

小鸟有啦大自然的翅膀,遨游天空;鱼儿有啦母亲的保护,畅游大海;小草有啦春天的雨露,钻出土地;我有啦您牵着我的手,闯过啦一道道关,越过啦一座座山!

漫漫成长路,他牵着我的手,一步一个脚印,正向着太阳升起的地方,走去,走去。

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篇15:关于成长的初中作文

全文共 771 字

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许多人感叹童年不再来,叹息不再拥有儿时的单纯与天真,悔恨拥有时不懂得珍惜。于是拿着玩具徘徊在曾留下儿时欢笑的地方,呆呆地想沉浸在回忆中不愿醒来,嘴角不禁露出笑意。难道儿时留下的只是这些?

我羡慕孩子可以无忧无虑,羡慕他们可以毫不顾忌地干自己想干却毫无道理的事情,羡慕他们可以有不必承担后果的权利。他们可以去挖蚂蚁洞,不见到“蚁后”决不回家吃饭;可以趴在地上观察无脚的爬虫怎样走路,然后顾不上掸干净身上的泥土,脏兮兮地跑回家告诉妈妈答案;可以蹲在路边用湿乎乎的泥巴捏出惹人喜爱的小动物,宝贝似的向人炫耀;可以片刻间将冰箱里的零食扫荡一空,然后捧着肚子坐在地板上笑眯眯地望着爸爸、妈妈无奈的目光……

长大了不再幼稚,自然也不会有这些乐趣。但成长不是一种错误,它赐予了我们更多的美好——

我们不再满足于随意的玩乐;我们不再迷信父母、老师绝对的权威;我们有了独立思考的习惯,不再一味模仿;我们大胆地挣脱父母牵引的大手,登上高山极目远眺,领略新的风景;我们有了自己的处事原则,有了志同道合的朋友,也隐隐地感到了肩上的担子、做人的压力……是的,我们不再单纯。当我们学会用怀疑、探究的目光去看待这个世界的时候,我们也在不断地改变自己,在风风雨雨中磨砺自己,独立体味着与生活作斗争的酸甜苦辣。

其实,在我们咀嚼痛苦的同时,我们的人生也就多了一份完美。所以我们应该学会快乐,无论是风和日丽,还是阴霆蔽日,我们都应该微笑着去面对。

长大了便不再单纯,这也不是错误。我并不后悔我所得到的,虽然我丢失了曾经拥有的美德,但只要我意识到了,便更懂得珍惜已有的,并努力去找回那失去的。我不会因此而抱怨自己的成长。如果说孩提时代对美好生活的理解是天生的,单纯的,当我们逐渐学会把自己与客观外界和谐地统一为一个整体时,谁能说那不是一种美呢?是的,那是一种美,只要我们的心境始终清纯如一。

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篇16:描写成长中的温暖的初中

全文共 1045 字

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温暖,我们的一个常见的词语,也是我们经常感受到的,它如一盏明灯,照亮远方漆黑的路途,说到温暖,你也许会想到家人,老师,同学,最重要的,还是朋友给予给我们的温暖。 Warm, one of our common words, which we often feel, it is like a beacon, illuminating the dark road in the distance.Thinking of family members, teachers, classmates, the most important thing is the warmth given to us by friends.

他,是我的同学,也是我的死党,学习上的佼佼者,生活上也是一个有担当的男子汉。

我和他就像一对影子,形影不离的,人人羡慕的一对哥俩,不仅我们在学习上互相帮助,互相竞争,在生活上我们也是有福同享,有难同当的兄弟。

这不,运动会就要来了,我那个体育健将一定会去报名的,这想着,他那边就已经去报名了。由于场地的限制,这次运动会将在校外举行。

比赛那天,我们被老师叫过去,我笑着说:“会不会有什么好事叫我们啊?”他也说:“是啊,只要别有什么坏事就行了。’一进班主任工作室就傻眼了,两个重重的大包就送了过来,“你们俩把这两个包背着,等年级都走了,你们再背着包过去”班主任平静的说,虽然我们不愿意,但“军令难为”啊。

这两个大包使我们的步子越放越慢,“这个大包好像越来越沉似的!”我边擦汗边说,“真是的,老师非找我们拿,累死人了!”我看他也是满头大汗,他身子比我小,承重能力也没我强。

可能是一时的放松吧,不知怎么的,我的脚狠狠地别在了一个大石头缝里,“这下可坏了,已经走半路了,前不着村,后不着店的,怎么办啊!”我正焦急的想办法,他二话没说就把我另一个包背上了,说:“起来,我扶着你走。”他说的虽然听着很轻松,但我感受到了沉重的爱和无比的温暖。

终于到了,他应经累的够呛了,一路上顾这顾那的,可他并没有停下来休息,而是立刻跑到老师面前告诉我的伤势,我不禁鼻子一酸,眼角湿润了下来。告诉完老师就立刻跑到跑道上就位,我多么希望时间在这一刻停下来,让他休息一下,可是,发令枪已响,他只能竭出剩下的力气跑完比赛,他下了比赛,并没有去休息,而是又一次奋力向我冲来,看望我的伤势,这一刻,我的眼泪终于止不住了…

一个朋友给予的温暖,会让你感受到,正是有了人们给予的这些温暖,才让世界暗的那面闪闪发光,充满温暖。

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篇17:成长走过青春四季优秀初中作文

全文共 752 字

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十七个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。

成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。

我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。

酸甜苦辣,这就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季

[成长走过青春四季优秀初中作文

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篇18:最新友情伴我成长的初中

全文共 747 字

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我曾听说,多少年是一个轮回,一切事物都会回到出发时的样子。那么,我们现在应该还在路上。 I have heard that how many years are a reincarnation, everything will return to the appearance.Well, we should still be on the road now.

我记得网聊时你说喜欢向日葵的的绚丽和温暖,它们永远向着太阳。我想你打出这行字的时候,目光一定清澈明亮而又坚定。你以后也会是一个很温暖的女子吧。

和你在一块,我做了很多很迷糊的事情。那次,我们一起回家,天上开始飘落雨丝。我把伞递给了你,因为对我来说你是很重要的人。没想到,你把伞扔到了一边,很干净的笑容:“我们就这样回去,让姐姐你一个人淋雨多不好啊。”然后拉起我的手,一起在雨中奔跑。大手拉小手,就是全世界。

几年以后,我在初中,你在小学。还记得你说过,假若有一天我去很远的地方上学,你每个月一定会给我写一封长长的信。长长的,长长的岁月。长长的,长长的约定。

想不到随着距离越来越远,陌生也越拉越长。一个星期六的下午,阳光很好,照在身上暖暖的。我打电话给你:“下午一起出去吧,这个星期我作业做得很快呢!”“不要了,我还约了同学呢!”很简单的几个字,我知道我们疏远了。“那好吧!”你仿佛丝毫没听出我的失落,然后互道再见。放下电话的那一瞬间,我就知道,有什么东西正在慢慢消散,或者是说渐行渐远了。

我知道有一天,我们终究会彻底分开,都各自开始新生活,去结识新朋友。

心存祝福,就已经很好。

有些最美的东西不必刻意去追溯。我会一直一直记得你第一次见我时热切地叫我姐姐,在你生病时还苍白着小脸叫我吃饭的那一幕,放在心底。

留念年少衣衫薄,心正透明,笑容明朗。

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篇19:成长的自由作文1200字初中生优秀篇

全文共 1133 字

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风,轻轻的摇曳着窗外的杨柳,柳絮飘荡在空中,自由“飞翔”。一束阳光射在了我的身上,暖烘烘的,让人闻到了泥土的芬芳。我抬起头,望着窗外,两小孩欢笑着捉迷藏。春风拂起他俩的头发,漾起了他俩充满天真的脸颊。

我合上那让我忧虑的语文书,合上那疲惫的双眼,用心仔细聆听心灵深处奏响的乐曲。呵,听到了,我不要再守侯“四角天空”,我要玩耍,因为仰望“自由“。

我仿佛找回了自己童年的梦,仿佛触摸到了贴近心灵的风铃,叮铃铃――这美妙的声音把我载回了童年……。

那个无忧无虑,快乐自在的童年!

那个想笑就笑,想哭就哭的童年!

那个盼望变成天使的童年!

……

童年的我,很爱阳光,对大自然有莫名的依恋和敏感。一个星期天,我独自一人在院子里玩,无意中,一缕和煦的阳光射进了我手心里,我那是第一次感到小小的温暖,那时,我也决定“捉阳光”。我把手张开,调皮的阳光,投进了“淘气包”的手心里,我把手一合,以为那暖暖的阳光会被我征服,没想到张开了手后一丁点阳光都没有。那时的我第一次伤心的哭了起来,然而,那快乐自在的气息却留在了我的心匣里。

童年在一次次快乐中溜走,当我第一次看到自己有影子的时候,心里是那么不解,不知道为何一出太阳我就会有黑影子。我把这个疑问告诉了奶奶,她那张爬满皱纹布满沧桑痕迹的脸上,留下了一丝惊讶,然后惊喜的告诉我黑影是影子,是因为太阳的折射映出来的。那次经历让我很高兴,在我提出疑问是很快就得到了解答……,从此以后,我就认为阳光很神气,还会折射呢!

一个天气明媚的下午,奶奶带我出去玩,我在前面自由自在地跑着,玩着,脸上溢出快乐。路边的哥哥姐姐们都在仔细的阅读,与他们比起来,我快乐多了。我大声叫着,“奶奶,快,您来追我。”然后有飞快的奔跑,温暖的春风在我耳际边“呼呼”的刮过,一个再熟悉不过的声音混杂着这种自由的气息飘进了耳朵:“哎呀,乖孩子,慢点,我快追不上了!”我转过头,脸上布满皱纹的奶奶,这么一跑,额头上出现了汗珠,而我只是一层薄薄的红晕。这种自由让我领会到的大自然的气息,聆听带了大自然心脏的跳动,同时也触摸到了我奶奶心的召唤。

现在,童年的一刻又一刻已经定在了照片里和记忆的相框中,时间的灰尘将一层又一层的蒙上它,但是它永远枯萎了……

我不会再幼稚的去追捉阳光,不会再迷茫的问影子是怎么来的,不会需要奶奶做我在晴空万里的阳光下玩耍的保护神!儿时的我,快乐得不亦乐乎。

现在,我快升学了,与复习资料结为了“同盟”,毫不犹豫地与自由离别了。

我一言不发的饿托着腮帮子,注视着窗外的一切,阳光已经悄悄爬上了我的头顶。

我不能再象儿时一样闻到大自然的气息,品尝到自由的味道,更多的是体味汽车的尾气。我不希望每天都俯视“四角的天空”,在我心中已萌芽的自由,只希望不被考试压力阻挡,自由的成长……

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