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小升初的收获作文(通用20篇)

没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。今天小编就来分享小升初的收获作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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金秋的收获高中

全文共 473 字

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一眨眼,秋天又悄悄地来到了,真高兴。因为秋天是收获的季节,许多的果实和田地里的庄稼都该丰收了啊!

秋天,虽然不像百花盛开的春天那样有朝气,也不像绿树成荫的夏天那样处处充满生机,却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着我们。我爱看排着整齐队伍的大雁南去,更爱珍珠般的谷物堆满粮仓,沉甸甸的苹果、石榴缀满秋天的枝头。

树叶已经变黄了,纷纷飘落在地上,像翩翩起舞的小蝴蝶,小草也累了,于是它闭上了眼睛,身子也蜷缩了起来,给大地披上了一层厚厚的地幔。路边的野花谢了,代替他们的是各色的小菊花,红色的像火,白色的像雪,黄色的像金子。

池塘里的小鱼儿一会儿到东,一会儿到西,快乐地在水里玩耍,我捡起一片落叶,放在池塘里,它随着水流漂着,像一只小船儿在水中飘荡。瞧,池塘边红红的橘子挂满了树梢,黄黄的梨儿熟了,正等着人们来采摘呢,石榴姐姐也咧嘴笑着,笑得苹果红了脸。

你再看,田里的玉米熟了!棉花白了!稻谷已经熟了,沉甸甸的穗子向我们不停地点头致意呢!家家户户都在农田里忙活,有的手拿镰刀用力割玉米,有的用拖拉机在播种,有的用收割机在收水稻……

秋天,收获的可真多,我喜欢秋天!

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篇1:以有一个收获作文600字

全文共 1077 字

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在不同的人的眼中收获是不一样的:在春天可以收获一望无垠的碧绿;在夏天可以收获四处洋溢的热情;在秋天可以收获累累果实;在冬天可以收获神清气爽的清凉。2013对于我而言,我收获了纯真的友谊! Harvesting in different peoples eyes is different: in spring, you can harvest the vast green;Fruit; in winter, you can harvest the refreshing coolness.For me in 2013, I have gained innocence friendship!

亚里士多德曾说:“喜欢孤独的人不是野兽便是神灵。”我觉得一个没有友谊支撑其灵魂的人应该更多的是和社会格格不入,缺少真诚和付出的人,何来“神灵”一说呢?

一份纯真的友谊得之不易,好的友谊可以为生活增添快乐的音旋;可以让你在困境中多几只援手;可以让你在失落时多几句鼓励的话语。在我看来,友谊不需要惊天地泣鬼神,但是一定要真诚纯真,甚至只是一个依靠的肩膀,一个好的建议,一次发自内心的赞美和鼓励的掌声。

感谢上天,至少我收获了一份这样纯真的友谊!

窗外淅淅沥沥的雨一直这么下着,弄得站在学校门口的我直发愁:“下着雨我该怎么回家啊?!”有了这次教训我终于明白“勤带雨伞,懒被淋”的道理了。

“哎,要是这个时候能遇到一个熟人该多好啊,只要能送我上公交车就行啊!”我一直在心里这样期盼着。远处走来同桌仿佛在望着我笑,“哼,是在嘲笑我吗?我就知道你这家伙记仇,上次和你吵架你现在终于逮到机会嘲笑我了!”看着同桌得意的笑我就气不打一处来。没想到的是她走近我没有在我面前炫耀自己不用淋雨,反而很关切地问:“你怎么没有带伞呢?需要我送你吗?”听到这样的话我的气顿时消了一大截,“好吧,今天我就不和你计较了,赶紧回家才是最重要的。”于是默许她送我了。

一路上,同桌都没有停止过对我的责备,一直絮絮不休地说:“你看你,平时都很细心的一个人,为什么不随身携带伞呢,被淋湿了怎么办,感冒了怎么办……”虽然听着很烦,但是我想她是关心我的,我也没有生气!

听着她这些话,让我不禁想起和她一起学习和生活中快乐的日子,虽然平时吵吵闹闹,但是每次需要帮助的时候都会毫不犹豫地帮助对方,这难道不是真挚的友谊吗?这份友谊难道会那么脆弱,经不起一次吵架的侵袭吗?想着想着我决定主动拉着她的手,我们彼此相视一笑,忘了前几天我们还是水火不容的“冤家”!

一份真挚的友谊获之不易,我一定好好珍惜我们之间的友谊,愿友谊之树长青!

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篇2:成长中收获的快乐初中

全文共 793 字

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每个人一出生,就在成长着,无时不刻都在成长着。而在这个过程中,每个人都会有不同的感觉,包括:喜怒哀乐,七情六欲……而在我的成长过程中,得到快乐

还小的时候,懵懂,常常以为玩小动物,给小动物建造一个小家就能感到无比快乐。玩是一颗天真的心,我在其中不仅快乐,更添加了我的人生的一笔。那时候我经常去池塘边玩水,捉青蛙,捞小鱼。我挽起裤腿,光着脚,在水边欢快地嬉戏。拿着捞小鱼的网,踏进水中,一捞便有三、四条,自豪而欢欣。把小鱼放进小桶后,我听到在远处吵闹的青蛙,我蹑手蹑脚地走到那边,小心翼翼地伸手一抓,便抓到了一只。看着可爱的青蛙,我仿佛登上胜利的宝座。于是带上小鱼,把它们都带回家中,养了起来。不过两三天后,鱼儿全部都浮在水面,它们是那么的安静祥和,之前激动的心情被打破了,我依依不舍地将它们丢掉。心里想:鱼儿不属于我的,它只属于它们自己的家,在池塘中才能在生存下来。我突然明白了什么,也把青蛙放回了它的家。它马上活泼起来,我想自己真的错了。

隔日,我再也不捉鱼儿和青蛙,它们有自己的人生,有自己的自由,而我是不能主宰的。我似乎长大了。我又来到池塘边,水面在阳光的照射下闪闪发光,鱼儿在水里与同伴嬉戏,青蛙和它的孩子在学游泳,风儿在为柳树梳头,园中的宁静和欢乐永远印在我的心中,我很快乐,是它们让我懂得了人不仅需要自由,各种生命都有生存的意义与价值。

当我再也不带网,不带桶来到公园时,妈妈说:“你终于长大了。”我也正在发现自己正不断成长,我也了解妈妈说的话了,从此做好了自己的事情,自己独立了。经过那次的鱼儿的死,让我学会做人。虽然每次回想起都会伤感、心痛和不舍,但是它给我的不仅是快乐,还有成长。

当我走进池塘边,我想着,虽然你们不能被我拥有,但是我的心被你们拥有了。我爱这个叫“大自然”的家,拥有这些刻骨铭心的故事,我很快乐。对于以后的生活,我充满了希望。因为,我有了两个温暖而可爱的家。

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篇3:最新小升初作文题目一 :以目的为话题

全文共 224 字

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我写了一篇考试作文《妈妈,我想和你说句知心话》。

文章大体意思是对妈妈批评我的一种不理解,言语之中多有负面想法。爸爸看了噗嗤一声笑了,说:"你写得非常实在,有真情实感,这是优点。不过,我们写文章的目的不是为了单纯完成任务,也不是为了怡情,而是要争取尽可能多地得高分,就是争取得分点。"

爸爸说到这里,我恍然大悟。考试作文不就是为了多得分吗?

既然明确了考场作文的目的,那么我们就要问自己,如何在考场上短时间内写一篇一类文,力求作文得高分或尽可能地多得分?

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篇4:《初二的收获》

全文共 638 字

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人们都说只要你愿意付出,那么你就一定会有收获,不管那收获是多么的渺小或多么的庞大,那都是你付出后的成果,付出就像一个捕鱼人,而收获就像捕鱼人捕捞上岸的鱼,即使再少,捕鱼人也是快乐的。

我自己也曾感受过付出后得到收获的快乐。那是初二下期的一个早晨,那天的早自习是语文,“又得背书了!哎,我好困。”我心里想着,呆呆地坐在座位上语文老师进来了,她在给其它同学背书,我看见我的好朋友们都抓紧时间背书。“算了,还是背吧。”

我心想,于是拿起语文书翻到了课后的十首古诗。我开始从第一首背,背了一会儿记住了,我就跑去组长那儿背,背完后去找老师签字。我又回去背译文,又一会儿,又去背,又背完了。“背书看来没有我想象的那么枯燥无味,嗯,对!加油!”我又想。

我回到座位上又开始背第二首、第三首知道第四首,我去找老师签字时,老师说:“唉?今天背了挺多吧。”我点了点头,“嗯!”老师点了掉头,我知道老师是表示对我的肯定。当时回到座位后我特别高兴,我想以后背书也得这么背才行!这就是收获的快乐。

还有一次,因为搞不懂一道数学题又不大敢去问老师,为此我困惑了好久,我在草稿本上写来写去始终找不到解体的思路,终于我下定决心去问我前桌的学霸,她给我指点了一下。

“哦,哦!我知道了”我又开始在草稿本上写,根据学霸的指点我又想了想,“嗯!对应该及时这样的。”我想写了几分钟,把答案给她看,她点了点头,说:“对了。”“耶!我终于算出来了,累死了。”这也是一种收获。

我们要始终相信那句话,付出就会有收获,收获便会使人快乐!

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篇5:巴黎圣母院读书笔记及收获

全文共 1016 字

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故事发生在中世纪。“愚人节”那天,流浪的吉卜赛艺人在广场上表演歌舞,有个叫埃斯梅拉达的吉卜赛姑娘吸引了来往的行人,她长得美丽动人舞姿也非常优美。这时,巴黎圣母院的副主教克罗德?弗罗洛一下。对美丽的埃斯梅拉达着了迷,疯狂地。上了她。于是他命令教堂敲钟人,相貌奇丑无比的卡西莫多把埃斯梅拉达抢来。结果法国国王的弓箭队长法比救下了埃斯梅拉达,抓住了卡西莫多。他把敲钟人带到广场上鞭笞,善良的吉卜赛姑娘不计前仇,反而送水给卡西莫多喝。看到这里,我不禁为埃斯梅拉达的善良而感动,在别人都在辱骂,诅咒卡西莫多的时候,她居然有勇气去救一个曾经抢过她的人。她虽然贫穷,但有着一颗许多富人没有的善良而高尚的灵魂。

卡西莫多非常感激埃斯梅拉达,也。上了她。天真的埃斯梅拉达对法比一见钟情,两人约会时,弗罗洛悄悄在后面跟着,出于嫉妒,他用刀刺伤了法比,然后逃跑了。埃梅斯拉达却因谋杀罪被判死刑。卡西莫多把埃斯梅拉达从绞刑架下抢了出来,藏在巴黎圣母院内,弗罗洛趁机威胁吉卜赛姑娘,让她满足他的情欲,遭到拒绝后,把她交给了国王的军队,无辜的姑娘被绞死了。卡西莫多愤怒地把弗罗洛推下教堂摔死,他拥抱着埃斯梅拉达的尸体也死去了。

这部小说表现出了强烈的美与丑的对照。副主教克罗德虽然外表严肃而庄重,博学多识,心理却有着严重的疾病。而外表畸形的卡西莫多,却有着纯洁而高尚的心灵。一个是恶魔——克罗德,而另一个却是天使——高尚的卡西莫多。这正表明外表的美丽不能代表一切,而心灵的美更为重要。拥有着天使般外表的人不一定内心就慈善,而外表丑陋的人也不一定是一个恶魔。外表的美丽只是暂时的,而心灵的美才是永恒,一个人只要拥有一颗高尚的心灵,不管他的长相如何他都是美的。而在这部书中集内在美与外在美与一身的埃斯梅拉达即纯洁美丽,能歌善舞,又有着善良的心,但红颜薄命,最后惨遭副主教克罗德的毒手。在说说卡西莫多,他是个尊敬长辈的,作为克罗德的养。,他对养父必恭必敬。但在正义和良心的驱使下,他不顾克罗德对自己的养育之恩,毅然杀了养父。卡西莫多也是正义的化身。

表面上的美与丑,这是一个人类每天都在讨论着的话题,而有多少人深入地观察过一个人心灵的美与丑呢?。美是人的天性,而人们不也总是被表面的美所迷惑,对内在美置之不理吗?外表的美丽只是暂时的,而心灵的美才是永恒,一个人只要拥有一颗高尚的心灵,不管他的长相如何他都是美的。

内在美与外在美,这个人类永久的话题,带给我们的是深深的思索。

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篇6:有一个收获小学生

全文共 834 字

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在厕所凸凹不平的水泥地面上,有一只蚂蚁,笨拙地拖着一个很大的猎物。 On the uneven cement floor of the toilet, there is an ant, alertly dragging a large prey.

这里不适合蚂蚁的生存,它为了寻找食物,一定跋涉了很长的路,费了很大的劲。可一个非常现实的问题是,它要把这个庞然大物拖走,拖到一个很远的地方,这简直就是一个不可思议的工程。

正如我预料的那样,一不留神,那只蚂蚁连同那个庞然大物,一下子滚落到凹坑的底部,假如是人,一定摔个粉碎性骨折。可蚂蚁似乎安然无恙,只是在巨大的冲击力面前,它不得不松开可口的猎物。

蚂蚁有些伤悲,它围着猎物转了几圈,似乎无计可施;它接着爬上坑的上部,似乎在寻找帮助,但它还是绝望了,别说蚂蚁看不到,就是在我目之所及的范围内,也没有它一个同伴。

它知道该怎么做了,它拖着庞然大物,一点一点在凹坑处蠕动,缓缓离开坑的底部;它失败了,随着一个趔趄,那个庞然大物带着它滚了下去。它没有放弃,执拗地又一次拖着猎物,一点点地挪动;所有的努力似乎白费,好不容易到了坑沿处,一个不留神,猎物又滚落下去,庆幸的是这次蚂蚁没有滑下去。

我想蚂蚁这次一定彻底放弃了,可我想也没想到,它很快地爬下去,又一次拖动了这庞然大物。功夫不负有心人,这次,它取得了成功。蚂蚁高兴极了,围着猎物转了一圈又一圈,高兴得欢呼雀跃。

可它的好运并没有维持多久,刚挪动了一段路,就掉进了一个新的坑里,于是蚂蚁又开始了周而复始的努力……

那一刻,我的眼睛湿润了,蚂蚁之所以成就庞大的家族,就这点精神,就让我们多少人汗颜。

在单位,我们面对的是太多的怨天尤人,缺少脚踏实地干事创业的精神;对我们自身而言,“三天打鱼,两天晒网”的举动,是我们踌躇满志的诠释;很多时候,随遇而安、得过且过是一种普遍的意识。所以,生活带给我们太多的无奈和失落,甚至是歇斯底里地绝望和放弃。

看着永不言弃的蚂蚁,我终于明白:坚持,就是的收获!

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篇7:往年小升初作文真题

全文共 333 字

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如果说把我分成两个人,那另一个我对自己的了解会更多一点。

大家别看我个子长那么高,外表看上去很勇敢,其实我的内心是很胆小的。我第一次上台表演时,台下人山人海,我在后台流了一身的汗,小心脏都要跳出来了,好像即将面临沙尘暴,我无法阻挡。我心想:要是能胆大点,该有多好啊!

我是一个藏不住秘密的人,我觉得自己心直口快。有时候大家在聊天,聊着聊着我就口快了,就会把心里的秘密都说出去。比如有个同学告诉我他带玩具去学校,我就不小心说了出去,结果全班都知道了,那个同学气死了,还挨了批评。

我总觉得自己写字一般,写作还可以,可是今天的写作就出问题了,我居然要重写作文,真是悲催呀,看来我的自我认识与真实还差得很远。

当我一分为二,又合二为一时。我只能说:下次继续努力吧,不要再犯这些错!

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篇8:小升初作文的修辞指导

全文共 391 字

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1、比喻是最简便的修辞,形象、生动和大众化是它的特点;

2、直接使用喻体能使语句婆娑生姿,产生趣味;

3、在文章中使用与主题或场景相关的喻体,能收到异趣;

4、把A事件比作B事件,这样的比喻方式比较困难,但却有奇趣的艺术效果;

5、运用多个比喻,使其成排出现,这样的语句具有军营气势,如模特方阵正款款而来;

6、比喻应该为人物和主题服务,贬褒之喻都可看出作者的写作取向;

7、运用通感手法,接通五官,让香气变成正方形,叫声音变成花瓣雨,这样的写作手法奇妙无穷;

8、拟人之法是文章的生动之源,你一定要掌握和擅长;

9、夸张使语句产生奇效,夸张亦产生幽默;

10、排比句常用来抒情,对称句常用来描写,相同的句式和大致相似的字数,在文中出现也使形式美观;

11、反复是一种不常用的修辞方法,但你应该了解和懂得;

12、对比的手法很有趣,高山平原,请你去鉴别和感悟。

这次整理就到这里啦,祝大家在考试中鱼跃龙门!

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篇9:收获成功作文400字

全文共 490 字

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去年,我在街上看见大哥哥、大姐姐们骑着自行车的时候,令我一看而发生羡慕之心,他们可以自由地奔驰,可以拉着自己的弟弟、妹妹或朋友开开心心地去游玩,可以无拘无束地随时随地去自己想去的地方…… 我望着他们远去的身影,我想:何时才能像他们一样潇洒呢?

我和姐姐商量说:“我们用压岁钱买一辆自行车好吗?”

姐姐爽快地应道:“好主意。”

我把这事告诉了爸爸,爸爸说:“明天就去买。”

爸爸买回自行车后,我迫不及待地去练习骑自行车,当我坐上自行车时,我坐立不稳,重重地摔在了地上,痛得我呲牙咧嘴,好一会儿我才站起来。

姐姐鼓励我说:“不要紧的,功夫不负有心人,加油。”于是我全神贯注地盯着前方,可一次,二次、三次……我的手脚都擦伤了,哎!学骑自行车真难呀!我当时真想放弃。

我摸着隐隐作痛的伤口,老师的话在我耳边响起——“失败乃成功之母,坚持就是胜利”。我马上又爬起来,坐上自行车,又一次摔倒,第三次我居然奇迹般地坐稳了,我欣喜若狂。不一会儿,由于掌握不了方向,又摔了一跤。

经过我百分之九十就的汗水加上百分之一的灵感,到最后,终于成功了。今年,我学会了骑自行车,虽然骑自行车很辛苦,但我收获了摔倒后的成功。

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篇10:再见了母校小升初

全文共 645 字

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时光匆匆,转眼间,6年的小学生活行将结束。相处6年的同学们也将要离别,6年的小学生活啊,谁又会真的忘记?小学生活就像5味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、还有咸。酸,就像刚踏入校门,认识新朋友时,那羞涩的笑容;甜,就像与好朋友分享糖果时,那甜甜的笑容;苦,就像老师布置作业多时,全班拼命写作业时的苦;辣,就像犯了大错,被老师当着全班同学的面批评时,脸上的火辣;而咸,则是毕业仪式结束时,那1颗颗滚落到嘴里的晶莹泪珠。很美,很好……

打开我的记忆宝库,无数的奇珍奇宝显现在我的眼前,每个珍宝都蕴藏着1个对我来讲,非常珍贵的故事。

还记得,刚刚入学时,我们谁也不认识谁。那时候,同学们话不多。由于没有熟习的人,也没有熟习的景物、熟习的事。1个星期以后,我们都记住了对方的名字,但之间的话语依然不多。偶然遇见了,也不敢热忱的打招呼。早已不记得,是他先拉起他的手,带他去奔跑;还是她先拉起她的手,带她去顽耍。但是记得当初,那友谊的真挚泪水是谁先落下。

还记得,刚刚毕业时,我们彼此早已熟习。那时候,同学们话不多。由于心中的千言万语,已融入在那深邃的眼睛中了。1个月以后,我们都不会忘记对方的名字,即便是1年以后也不会。偶然遇见了,也不敢上前打招呼。由于怕泪水会不听话的跑出来,所以也只是微微1笑,看着对方的背影渐渐远去,心里的5味瓶翻了……

毕业以后,我们步入了初中,有了许多的新朋友。或许他们会比小学朋友更懂你,但我们都清楚地知道——没有人可以替换小学时期的那些朋友。夕阳伴着晚霞,斜斜地照着我们,很美,很好。

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篇11:2024疫情期间线上教学心得及收获范文

全文共 327 字

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初三是由县里的名师进行专题教学,我全程听了自己所带学科的课,名师讲解都紧扣中考命题点,而且知识讲解详实,我听后都感觉收获颇多,相信如果学生能认认真真听课,收获会很大。而且学生可以针对自己薄弱的科目或者知识点反复观看,可以提高学习效率。

对于这样的新的教学形式,我是怀着好奇和疑虑而接受的。

一、优势:

(一)学习了一门技能。通过几天的培训和实践,对网上授课有了较深的理解,并且能给学生上直播课了。

(二)学生的学习克服了时间和空间的限制,学生可以利用碎片时间重新学习课堂上没有掌握的知识。

二、不足:

(一)和学生互动不方便。

(二)不方便管理学生。

(三)学生之间不能一起探讨所学内容。

(四)老师和学生不能进行情感的交流与互动。

希望疫情快一点结束我们都能回归实体课堂。

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篇12:我的收获作文

全文共 574 字

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家:“我收获了成功。”去年夏天,妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。当时,我高兴地一蹦三尺高,我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品,穿好旱冰鞋,看见小朋友们滑得很好,以为滑旱冰很简单,我就开始滑了,可是我老是接二连三的摔倒,我终于能够像机器人那样走两步了,心想:滑旱冰也不难嘛!接连三天,我天天都到楼下去练滑旱冰,总幻想着自己在当天就会成功。可是实却不是这样,接连几天,我还是只能像机器人那样走两步停停,然后再走两步停停,没有一点儿进展。我有些丧气了:哎,看来我学不会了。于是我停了两天没练习,妈妈察觉了,说:“燕燕,你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢?”我没说。“是不是练不会就想放弃哦?要不,我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行,那样你永远都学不会。”妈妈又说。“好吧。”我极不情愿地答道。

到了楼下,妈妈要我看别人滑旱冰时的姿势,还要我把重心稍下降,我照着妈妈说的做,可是摔了一跤,坐在地上就不想起来了。这时妈妈说:“起来继续练呀。”“不想练了。”我有些不耐烦。“不练永远也学不会。”妈妈说。妈妈生气了,她走了,我站了起来,心想:我一定要学会。于是我开始集中精力努力地练习,摔了又爬起来,摔了又爬起来,没多一会儿,我就能滑行了,我收获了成功。

“一份耕耘,一份收获。”只要自己集中精力去做,一定会有收获,学习也一样,遇到困难不要放弃,坚持就是胜利。

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篇13:最新生活中的收获话题的

全文共 930 字

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花儿的一生都在风雨中摇曳,最终成了一抹艳丽的色彩,装点着这个不完美的世界;鸟儿的一生都在学习飞翔,最终成了离天空最近的存在,南飞北往为游子带去家乡的休息。付出与收获总是惊人的相等。“哦,原来付出与收获是个正比例。”我笑笑说 Flowers life is swaying in the wind and rain, eventually becoming a touch of color, decorating this imperfect world;In the end, it became the closest existence of the sky.Payment and harvest are always amazing."Oh, it turned out to be a positive proportion." I said with a smile

她看着我,婉转一笑,随即严肃的对我说“是的,付出与收获是一个正比例。因为付出了,才有了收获。正因为收获了,所以要付出。”花木兰曾代父从军从而收获了满城凯旋与流芳百世;勾践卧薪尝胆多年才一雪前耻取得胜利;孙膑失去了双腿才换来魏军的大败。

人们说:一分耕耘,一分收获,其实是一句哲理。我抬头望望天空,盯着几颗零零散散的星星陷入了思考。我究竟付出了什么,又收获了什么呢?她望着我,似乎看穿了我的想法,随即无奈的.摇摇头,好像欲言又止。

我低下头,喃喃自语的说:“原来我只是付出了一点点吗?难怪我对现在这般很不满意。如果我多付出一点点,再努力一点点,这一切或许就不同了吧。”

她又笑了笑,眼神中带了些许的赞赏。她说:“这就像天上的星辰一般,尽管星光微弱,但它们仍然努力的发出光亮。其实许多时候,只要你尽力了,即使没有收获,这个收获也足够品味了。”

星辰就是这般努力,所以才有了满天繁星,令人心生向往。窗外树叶飘落,星星仍然孤零零的闪着,冷风吹的我一个激灵。我似乎明白了什么,原来付出与收获是个正比例。她笑着问我,打算付出什么,又收获什么?这个问题,我还真没有想过。我想或许我应该想的是不劳而获吧。一瞬间,世界的安静了。

静谧的夜,将一切声音都放大了,而我却又陷入了沉思……这个问题,我恐怕要想很久。

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篇14:我的收获作文

全文共 231 字

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在这学期我们学习了许多新知识。

在数学课上,我们会了:简易方程,植树问题,位置,小数乘除法和面积公式。复习了可能性,有加了些新内容。

语文课上,认识了布朗笔下的小松鼠;知道了常人的情感伟人的情怀的毛主席;感受到了那对了不起的父与子;鼓励让孩子自己看病的妈妈;一位和蔼的父亲说的通往广场的路不止一条;让我们感到愤怒的圆明园的毁灭;一名爱祖国的外祖父……

科学上我课外背了1—20电子数量(氢——钙)的元素周期表。以及学习了地理。

3d课上我又会了一项本领。

希望下学期更好!

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篇15:我收获了成功作文600字左右

全文共 940 字

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我记得有篇文章说过:“学步,只是迈出人生的第一步,要走的路很长,但很曲折,也许有的路不能通向远方;也许有的地方还没有路……”这些话我都有所体会。 I remember there was an article saying: "Study step by step, just take the first step in life, the road is long, but it is very twists and turns.The road cannot lead to the distance; maybe there is no way in some places ... "I have experienced these words.

当我还是小小的孩子时,别的孩子都只顾着玩、看电视,但小时侯的我已懂得:要想讨到爸爸妈妈的喜爱只有一个方法——比其他人还要更棒、成绩更好!所以我就哀求爸爸买数学练习题给我做!爸爸妈妈听后就笑开了花,夸我说:“好女儿,终于懂得上进了!知道数学是你的克星了!真棒!”妈妈还说:“这孩子像我!”

爸爸买回练习题后,开始我还自觉地去做,但做出来后,妈妈看了,怒火三丈:“你的脑袋生草了吗?”我一看,哦!十题有九题错,真失败……后来,妈妈开始逼我做了,我每天都得做呀做,没完没了地做,我想:“真是自作自受,如果自己不提出做数学题,那我现在就可以享受看电视的欢乐,疯狂地玩耍了!没办法,写吧!”

“你看你!应用题又错了!”妈妈拿着鸡毛掸子严肃地说。

“不给吗?”我哭着说。“啪!”鸡毛掸子重重地打在我的大腿上,我的腿顿时火辣辣的,有点麻麻的感觉。“擦干眼泪!改!”妈妈重重地说,“不,每题抄十遍!”我傻了眼,十遍?要我错题抄十遍,一个晚上也写不完,哦,我不敢想了,太可怕了……我恨恨地想:可恶的妈妈,我恨你!

我曾想过放弃,晚上,我睡觉前骂自己:“真笨!明天不要写了。”但也安慰自己:“没关系,忍忍,妈妈也是为我好啊!”但睡觉后什么想过的都忘记了。

直到我上了小学,数学成绩一直很好,妈妈也一直很开心,还有一次我连拿了三次一百分!我尝到了成功的滋味,仿佛整个世界都为我骄傲!想起以前的事情,我的鼻子有点酸,但我也明白了,成功的背后就是甜甜的滋味。

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篇16:我的收获作文400字

全文共 444 字

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有努力就会有收获。付出就会成功,收获喜悦,也收获有趣的故事。让我最深刻的是获得成功!

去年寒假,我和爸妈去瑶山滑雪,一路开车去跑步,终于到了我着迷的滑雪场!

我们走进滑雪场,“多大!多么壮观!真是人山人海!”激动地说。

我们开始准备滑雪工具,戴上安全帽,穿上滑雪服,我小心翼翼地穿上滑雪板和两根长长的滑雪杖。一切都准备好了,我等不及要开始了。

教练给我们做了示范。看完之后,我暗自得意。没想到这么简单!

我冲上去,准备滑,还没来得及滑,就重重地摔了一跤,痛得大叫妈妈!

教练笑着说:“滑雪板要摆成三角形才能站稳,然后身体要弯曲,重心要控制向前,雪杖要用力,慢慢加速。”

爸爸先试了,但是成功了!

妈妈说:“你也试试?”

于是,我鼓起勇气,按照教练说的,终于顺利滑下去了。我很开心。这时教练说:“慢慢滑,需要多练!”我暗暗下定决心要学!“我滑了又滑,没休息。最后,我可以轻松滑,高速滑,特别刺激!

时间过得真快。该走了。我不情愿地离开了滑雪场。

今天虽然累了,但是获得了成功。今天滑雪让我明白了,付出就会有收获。

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篇17:以我收获了友谊话题作文初5

全文共 916 字

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淡淡的友谊弥漫在四季里,氤氲在空气之中,闭上眼,细细品味,仿佛又能感受到你清新的鼻息。 The faint friendship is permeated in the four seasons, 氤氲 in the air, close your eyes, taste carefully, as if you can feel your fresh nose.

友谊——春风飘来的花香

还记得吗?那年春天,我们初次相见。我还依晰记得你的笑容,淡淡的,甜甜的,像一阵淳淳的花香从身边飘过。后来,我们成为了形影不离的好朋友。我们喜欢牵着手,走在放学的路上,花香满径,那是春的味道,花的味道,友谊的味道。

友谊——夏雨逝来的清凉

酷热的夏季,炎炎烈日炙烤着我们的心。又面临着期末考试的压力,我摇着头哀叹人生的悲惨。“嘿!又在发呆呢!”我转过头,是你,依旧是那么笑容满面。你将一听可乐递给我,我伸手去接,触及到冰凉的感觉。像夏季里的一缕清风,吹拂着脸庞。喝着冰可乐,看着你的笑容,感受你的关心,再看看那红似火球的太阳,已不再令我心烦气躁了。坐在树阴下,翻看着历史、语文、政治,那枯燥无味的文字却似乎多了些诗意。夏季里,我寻觅那一缕清凉,雨水的清凉,友谊的清凉。

友谊——秋风捎来的枫叶

萧瑟的秋色装点世界,心也随着片片枯叶飘逝,坠落。灰色的天空,把心情都变的黯淡。伏在桌上,任繁杂的思绪侵蚀着我的大脑。手机铃声响起,传来你温馨的问候,我能感受到电话旁的你依旧带着笑容。你说,要多出去锻炼身体,不要天天呆在屋子里,天冷了,要多穿一些衣服……友谊是不会被距离阻隔的,即便是在寂寞的深秋,也会捎来问候的枫叶。

友谊——冬季飘零的雪花

冰天雪地之中,我们拍着手,笑着看着堆好的雪人,傻傻的,你说像我,我还为此生气了呢。最令我难忘的是那一次,我给你看我冻的发紫的手。谁知你是如此的生气,还责骂我为什么不多穿些保暖的衣服,为什么不戴手套……那是我第一次感到被骂的幸福。今天,又下雪了,雪花飘零,携手走在雪地上,身后留下一排排脚印。那是我们走过的路,是我们友谊的见证。

四季交替,友谊不变。我们已一起度过了三年的美好时光。友谊已成为我生活中的空气,没有它,难以呼吸。

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篇18:最新小升初作文题目七:以总结为话题

全文共 270 字

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学习奥数,要善于梳理基本原理及总结解题方法。

"学奥数既要学进去,又要跳出来,要把握基本原理,触类旁通,一抓一大把,学会梳理提炼,把基本原理和做题的基本方法搞清楚。"

爸爸右手拿起六年级奥数A版,来回在空中晃了晃,好像这一晃,知识都被他梳理遍了一样。只见他边晃边说:"这一本书,六年级奥数,表面上题挺多,但是里面涉及的知识点,毕竟有限。一心一意地把这些知识点,其中包含的基本原理搞清楚,做题方法搞清楚了,这样就达到了举一反三的目的,其实历数其中的方式方法、基本原理也就那么一些,梳理梳理,其实也是很简单的。"

听了爸爸的话,我感觉爸爸说的很在理。

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篇19:有一个收获话题

全文共 856 字

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收获,对于每一个人来说,都不算是一件难事,只要你为它洒下过汗水,为它而努力过,你肯定会有收获。 harvest is not a difficult thing for everyone. As long as you have sweat for it and work hard for it, you will definitely have it.reward.

那一次,我收获了勇气。

那是一个夜深人静的夜晚,惨白的月光透过窗户洒在地板上,显得那么凄凉。我在床上翻来覆去睡不着,回忆着一天中的酸酸甜甜,倾听街上弃狗的哀嚎,聆听灶边蟋蟀的鸣唱。一个不经意的抬头,我突然隐约发现一个白色的、飘忽不定的东西在窗外飘来飘去,我坐起来,揉揉眼睛,没错,真的有一个鬼魂!

刚才还有些睡意的我,立马来了精神,从床上一跃而起,一不小心,脚下打滑,“啪”的一声,摔在地上,我顾不上疼痛,一下坐起来,只见那鬼魂脑袋圆圆的,两只手在空中胡乱挥舞,下半身就像飘渺的烟。风一大,那鬼魂还发出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“哗哗哗”等各种奇怪的声音。

我顿时坐立不安,头皮发麻,不由自主地哆嗦起来,鸡皮疙瘩全体起立,连汗毛都竖起来了,手心里满是汗,小心脏已经提到了嗓子眼,呼吸也变得越来越急促。就在我快要崩溃的时候,我心一横:索性“捉”了这个鬼吧,省的夜长梦多。

于是,我从床下拿出我的拖鞋,用尽吃奶的力气,睁一只眼闭一只眼地把一只拖鞋向鬼抛去。这一抛,打落了鬼头。谁知没了头的鬼舞动得更厉害了,就像电影里的冤魂,大叫着“还我头来”!我一边哆嗦着一边把另一只拖鞋也抛出去,终于把鬼彻底打垮了!

第二天上学时,我在楼下发现:一双拖鞋下分明压着两个塑料袋。咦,这不就是我昨晚打鬼用的拖鞋吗?难道……那鬼就是塑料袋?想到这里,再想想昨晚我的狼狈相,我不禁笑出声来。

下次再看到“鬼影”时,我一定要勇敢地走上前去一探究竟,因为那些传说中面目狰狞、张牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的,只是心中的“胆小鬼”!

那一次,我收获了勇气!从此,我再也不怕黑了,不怕鬼了!

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篇20:关于收获高一作文

全文共 1196 字

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一直以来,总是不喜欢这样一个季节,似夏非夏,似秋非秋,带着一抹夏的焦躁,又在刚冒出头时,被凉秋肆意的抹杀。从夏至秋,却道天凉收获秋。

这样一个季节,告别一段曾经,挥洒似流非流的泪,在青春的路途,点一盏灯取一分收获。

流年暗度,不觉间,竟已划过一年,犹记当初刚入学的我,在他面前肆无忌惮的,哭了一场又一场,宣泄所有的委屈,而那时,他微笑如是。

从夏至秋,我想起了他,念起了他给予我的丰获。

很多个日日夜夜后,想起黏在他身后的那段日子,勾起一抹无奈,终究是一场意外。

许是“初生牛犊不怕虎”,那时刚进入学校,与原来的同学分道扬镳,独自一人来到这个学校,虽有一丝胆怯,仍旧用坚强加以伪装。第一次见到他,只是单纯的觉得他好年轻啊,然后,就没有了然后。直到已经模糊了记忆的时候,阿楠说喜欢他,于是我也带着恶作剧的心思说喜欢他,后来,直到后来阿楠有了她的男神,我却一蹴而就的坚持了下去。

从夏至秋,了却一段牵挂,廖尝一份寂寞,缭绕一分收获。

几天前在班中默字,大家心情不佳,而我则成了那个“活靶子”。心中虽甚是委屈,却咬紧嘴唇硬是不让泪滚落下来。许是过意不去吧,刚开始闹腾的几个人也对我说“别生气了,我们也知道当课代表不容易,做人嘛,睁一只眼闭一只眼多好对不。”刹那间,泪珠密集,终是承受不住重量般滑落下来。何其相似的场景,重叠于几百个日夜的那天。

那时,从夏至秋;那时,他还未曾决绝离去。

记忆中的我,太过于桀骜,我固执的认为所有的所有力拼完美。人生何其迂回,不是一昧的想象便会牵强,就像金戈铁马,不是奋力的坚持便有城池。只可惜,那时我并不懂,现在,亦不愿懂。一样的结果,我承接着四面八方的怨言,红着眼眶,跑去了他那。可能每个人都需要一个小小的港湾,在那里可以肆无忌惮的悲喜自知,于我而言,他或许就是那个小小的港湾。那一次,我哭得是最厉害的一次吧!仿佛隔绝世事,没有了曾念念不忘的过去,那一刻,我只是尽情的发泄委屈。

他一直微笑如是,如是,我已无法再哭出。

他说,“何必那么斤斤计较呢,不是每个人的标准都相同,自己的要求高了,就会觉得一切都不顺。其实抄写又何尝不是一个学习的过程?人各有志,只是道路不同。”我朦胧着双眼,隔着泪看他,仿佛是他在哭泣般,我听到自己嘶哑的声音呜呜咽咽,却终是哭不出声。

只是,那时,我似懂非懂而已。

而如今,学校里再也没有了他的身影,他曾常坐的办公室,人,换了一个又一个,曲终人散,终是没有结局的绝唱罢了。我学会了微笑,学会了成长,却终是没学会他曾教我的那句话。

“睁一只眼闭一只眼,抄也是一种学习。”离开了他的港湾,我想,懂不懂也不外乎一瞬的光年。呵呵,何尝不是呢?学会宽容一点,放过别人,亦是放过自己。

突然想起这样一句话“曾经的曾经,走不过的地方叫彼方;现在的现在,回不去的地方叫远方。”回不去亦是一种幸福吧!一点一点走过,才会收获!

从夏至秋,享受一份稀薄的温暖,品味一点凉秋的寂寥,独悟一次丰收!

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