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假如我是一阵风的作文【精彩20篇】

夏天的风是温暖的。微风一吹,给人一种很舒服的感觉,暖洋洋的,把人的烦恼都吹到九霄云外去了。夏天的风是凉爽的。傍晚时分,凉爽的风吹过你的头发,吹过你的耳朵,凉丝丝的,你的心情会格外的好,心里莫名其妙的感到愉悦。这里给大家分享一些假如我是一阵风的作文,供大家学习。

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五年级风的科学实验作文

全文共 534 字

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在暑假里,我和爸爸妈妈做了好几个科学实验,其中我最喜欢的是“火山喷发”。

听爸爸说今天要做一个神奇的实验——“火山喷发”,我激动极了,赶紧找来实验需要的材料:瓶子、清水、色素、食用油、泡腾片、搅拌棒。开始做实验了,我小心翼翼地往瓶子里倒入约四分之一的清水,然后在清水里滴入五滴红色的食用色素,用搅拌棒搅拌均匀,水立刻变成了红色。接着我往瓶子里加入四分之三的食用油,仔细一看,咦,真奇怪,油怎么是浮在水面上的呢?爸爸说:“因为油的密度比水小,所以油浮在水面上。”“啊,原来是这样!”我恍然大悟。最后一步,也是最关键的一步,就是往瓶子里放入泡腾片。我紧张极了,心怦怦直跳,因为实验成不成功就看这最后一步了。我深吸一口气,两根手指紧紧捏着半颗泡腾片,好像捏着一颗神奇的大药丸。随着爸爸的一声令下:“放!”我手一抖,泡腾片落到了瓶子里。

我目不转睛地看着瓶子,又十分害怕地退后了几步,生怕“火山”喷发到我。突然,瓶子里发生了变化,只见瓶子里冒起好多大小不一的红色气泡,渐渐地,气泡越来越多,看上去真的像极了火山喷发。

爸爸告诉我那些泡泡是泡腾片产生的化学反应,释放出二氧化碳气体所形成的。

暑假里的这些小实验让我学到了不少科学知识,我深深地感到科学的奥妙无穷。我爱上了做科学小实验!

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篇1:“二胎”流行风

全文共 401 字

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刘浩

现代江湖上新出了一种奇妙而古怪的说法——“二胎鬼谷神功”出现江湖,修练此武功有极大的好处,因此受广大居民的喜爱。

比如,家里人生病,就不是你一个孤军奋战,而是有一位仁兄与你并肩作战,这样一来,当场情况就会大大好转,时间也就省了很多,自身又不太费力。又比如,现代挣钱十分不容易,就你一个养家,恐怕自身会吃不消,又有可能因失败,家人吃饭时少把米,少碗汤的,这种事情我是想也不敢想的。而“二胎”鬼谷神功就能大大地帮助你,像挣钱时就能挣两份,总不至于让家里人饿。像这样的乐点子谁不想得到呢!

虽然,我这样说像是天衣无缝似的,其实,修练此功还有一种情况。

比如,如果你生出了一个败家子,那败家子成天喝酒,喝得浑浑噩噩的,等把家里头钱毫不留情地花完时,还要去啃老,把家里人弄得生不如死,那你回过头来想一想,是否有点伤感后悔呢?

所以,据我个人思想,“修练此功”要三思而后行,要不然,大难就到你家了。到时,想哭都来及啊!

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篇2:风记得一朵花的香作文900字

全文共 877 字

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毕淑敏曾有言:人生本无意义,要给人生附加一个意义。

每个人的人生都有一盏灯,它驱使着人们朝着它不断前行,抵达目的地便是人生的意义。但是,前方怎会是一帆顺!破开重重大浪便是实现人生意义的必需的修行。

修行——炼坚持,坚强心。

坚持,古往今来多少文人墨客所共谈的话题!纵观古今,能做到"坚持"二字的,区区而已。而那些坚持这二字贯彻一生的,又有多少是无名之辈?孔子坚持"见贤思齐焉,见不贤而内自省也"的修身之道,最终成为万世敬仰的"孔圣人";王羲之坚持书法上的"入木三分"的豪劲气,最终成就"书圣"之名,傲然于世;鲁迅先生坚持"以文字唤醒国人,以精神激励世人"的忧患心,最终屹立于中华,屹立于世界……

记得他们的香,他们努力,坚持,想着理念而行,尽力实现人生的意义。成功不是必然,努力却是必需。你就是你,也许你没有孔孟的渊博,没有鲁迅的深沉。可你拥有青春,拥有一颗无比热情的心,你就是你,你的潜力无穷,但不要妄想一步登天。

坚持即使修行。

坚强,于大多数人绝不陌生的词汇。摔倒受伤,遇到挫折,心伤流泪,形形色色的人都在演绎着坚强。司马迁在《报任安书》中有这样一段极为著名的话:"盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百诗,大抵圣贤发愤之所作为也。"

风记得他们的香,他们尽力,坚强,向着理念而行,尽力实现人生的意义。现如今的我们想象不了他们那时所受惩罚的残酷,可我们知道,他们并没有因此而退却,颓废。没有偶然的随手著作,只有历经磨难之后的才堪称经典。

坚持即使修行。

你不能控制别人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不能样样成功,但你可以事实尽力;你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度。尽力实现人生的意义吧!若没有承受大浪的击打,又哪来的破浪有时;若没有背后的痛苦,又哪来的台上辉煌;若没有追求和付出,又哪来的成功!

紧盯远方的灯,掌握手中的舵,破开重重的浪,给人生附加意义。不遗余力修行,风会记得一朵的香。

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篇3:听风作文350字

全文共 403 字

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,是一种有声无形的东西,它能够给人带来乐趣,带来方便,带来凉爽,它是人们不可缺少的东西。“哗”,风又吹了过来,让我们一起来听风,来感受风吧。

一阵轻风,缓缓地吹过石子铺成的小路,显出了石子的光滑。站在上面的人们顿时神清气爽,人们站在石子路上,显得格外精神,立刻把一切烦恼抛到了九霄云外去了。

风渐渐大了起来,它吹过树枝和草坪,“沙沙”“沙沙”,树叶随着风剧烈地摇摆着,多么像以为婀娜多姿的少女,正在摆动着她那优美的身姿,翩翩起舞。再看看草坪,小草们好像在办一场音乐会,“哗哗”“哗哗”。那银树上落下来的叶子搭乘着降落伞,慢慢地飘了下来,草地上铺着一层由银杏叶铺成的地毯,金黄金黄的,美丽极了!

微风变成了狂风,雨滴陪着它倾斜而下,打到玻璃、草地、房屋上……发出了“嗒嗒”“嗒嗒”的声音,动物们见了都跑开了,所有人见了这种情况,都毛骨悚然,好像随时就会破窗而入。

风让人可怕,也让人凉爽,它让我们不再炎热,我爱风!

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篇4:游欧风花街作文500字

全文共 536 字

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今天的太阳光芒万丈;今天的天空一碧如洗;今天的我欣喜若狂。今天,何老师带我们到欧街上室外课了。

一进入欧风花街,映入眼帘的是一片欧式建筑,建筑前是两个骑士,骑士们手中拿着箭,骑在骏马上,看起来格外英俊。正门由左右两座建筑相连而成。右面的楼房叫钟楼,它有六层:第一层是门卫室。二、三、四层各有一扇窗户,窗边的墙上写着“欧风花街”几个字。第五层什么也没有。第六层是钟,那钟每隔一段时间就会响一次,房顶上还有一根电线。左边的楼叫鼓楼,比钟楼矮一些。这两栋楼之间,是连接它们的一个走廊,走廊下面有一个半圆形的拱门,这就是欧风花街的正门了。

继续向前方行进,你会看见一架马车,前排坐着一个车夫,正在甩鞭赶马。后排坐着一位公主,正在向外看,仿佛在看着来来往往的行人……

“花街”“花街”顾名思义就是这里花多:墙上有花,桥上有花,水面上还有花……这些花把整条街装点得分外美丽。

我们又往前走,这里有两座桥,分别是:爱情锁桥和玫瑰桥。这里每座桥都是有一个故事的哦!

最后,我们终于走到了街的尽头。我坐在那里,听着喷泉声、风声,再看着背后是钢琴形状的栏杆,我不禁觉得自己仿佛是一位钢琴家,正在给喷泉声、风声伴奏……

回头的时候,我还在“融书阁”买了一本《装在口袋里的爸爸》作我这次游欧风花街的纪念。

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篇5:假如风有颜色作文400字

全文共 410 字

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,她一个劲地在山坡上奔跑,追逐着远逝的白云;她轻轻地拂过村边的杨柳,飘洒着满地的花絮;她匆匆地在田野里撒播,留下了一望无垠金黄的谷子……

风儿跨过田野,拂过树梢,飞过天空,掠过房顶,她正漫不经心越过一座高山的时候,一不小心将颜料瓶打翻了,颜料一下子洒遍了整个大地,把大地装扮得五颜六色。

假如风有颜色,我希望她是绿色的,因为绿色能带来春天,这样能够把光秃秃的山坡,变成茂盛的树林;能够把黄土地打扮成绿油油的菜园。

假如风有颜色,我希望她是蓝色的,因为她能把暴雨换成湛蓝的天空,这样山区里的小朋友就不用面对山洪的冲击和泥石流的摧毁,过着无忧无虑的幸福生活。

假如风有颜色,我希望她是金黄色的,因为她能带给劳动人民果实累累的秋天,这样来摘果子的人们就能满载而归,带给他们无限的欢乐。

假如风有颜色,我希望她是白色的,因为白色的风能把炎热的夏天变成白雪一片的冬天,孩子们能够堆雪人、打雪仗,他们的脸上都挂着开心的笑容。

假如风有颜色……

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篇6:风与叶的友谊作文500字

全文共 487 字

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我与他的友谊,就像与叶那样……

新学期到了,我与同学们都回到了窗明几净的校园,就在这时,年少轻狂的我结识了桀骜不驯的他。上课时一道奥数题摆在我们的面前,过了一会儿,我胸有成竹地说出了我的思路与答案。而他,却道出了另一种方法与见解。我们争论不休。这时,老师却说两种答案都对,两位同学的思路都很好。顿时,我对他刮目相看,他也对我印象深刻,觉得我的方法竟如此独特。我们都意识到自己不是最强的。

我与他,仍是死对头。一次,我不小心摔破了腿,这时他刚好路过,我刚要站起来,可已力不从心。我虽然嫉妒他,羡慕他,但这时,我也只有他。我正纠结时,他却主动伸出手,我看了看他,对他笑了笑,我搭着他,他拉起我。就这样,我们成了情同手足的朋友,一起努力,一起拼搏,共担风雨,共享幸福,就这样过了6年!

秋天到了,叶变虚弱了,它即将与风分别,尽管不舍,但它们互相擦干泪水,奔向前方的路……

六年,如白驹过隙,我与他也即将分离,我们怎能甘心?我们怎能愿意?这可是同舟共济六年的好友,怎能一语就分离?虽然不舍,但我们依旧相信,前方的路还很长,我们一定会再见。

这就是我们的友谊,有着各自的骄傲,又有共同的依恋!

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篇7:风记住了花香作文800字

全文共 845 字

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属于春天的最后几个日子,我站在栀子花田坎上,栀子香随云朵一起吹散在里,而风,则和着花香与我欢喜地扑了个满怀,浓浓的,仿佛轻轻一揉就要化开似的。

我的思绪伴着栀子花香,飘向远方……

“你说咱的成绩,为什么会下滑呢,你有什么想法吗?”母亲低着头,用长年辛劳的手削了一个苹果。

本就因没考好而生气的我委屈地落下泪来,朝她吼:“整天压力这么大,觉都睡不好,怎么学好习?!”

母亲愣了愣,缓缓抬头,削苹果的手抖了抖,她张着口,想说些什么却没吱声,就看着我狠狠地将卧室门摔上。

我将自己反锁在屋里,眼前书本上的字渐渐模糊。我呆呆地坐着,空洞地看着落地窗外的太阳:由东移到西,看着天空由湛蓝变成墨黑。肚子开始叫嚣般地向我示威。我摸了摸肚子,叹了口气。我想母亲也一定在生气,所以定不会给我送饭。

我借着稀稀拉拉的几缕月光摸索着打开小台灯,昏黄柔和的灯光照亮一小片区域。我借着灯光,勾勒了一朵栀子的轮廓,想着分散注意力,可肚子还是在叫,我心烦意乱地将那朵栀子揉成一团,随手扔了。

“咚咚咚。”

我跑着去开门。门开后,母亲探出头看了我几眼,又挤进屋子,将一碗蛋羹放在书桌上,又将那个团带走了。悄悄地,动作轻缓。

我关上门,冲向那晚散发着诱人香气的蛋羹,刚端起碗,便发现了压在下面的字条,是我熟悉的字迹:

孩子,真抱歉,让你压力这么大,我一直都没考虑过你的感受。饿了吧,吃完把碗搁那儿就行,明天我收拾。早睡。

我泪如泉涌。

第二天醒来,我便赶去向母亲道歉。母亲不以为然,笑笑,便对我说:“走,我们去个地方。”

母亲带我去了一片栀子花海。我和母亲并肩坐在花田边上,大片大片的栀子花簇拥在一起绽放着,像向天上大片大片铺排着的白色云朵。一阵风风掠过,我悄声自言自语:“您怎么那么包容我呀?”母亲没听见吧,或许。她陶醉在风里。

我望着眼前的这片花海,这片栀子花海与我脑中的栀子花海渐渐融在一起。我微闭双眼,肆意吮吸着风裹挟着的浓稠的栀子花香。

花儿们散发香气,沁入风里,风携着阵阵花香远去,我想,风会感谢花的吧,在他它拂过花海,荡出些许涟漪的时候。

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篇8:四季的风作文500字

全文共 523 字

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“呼呼”一阵急促的吹了过来,人们裹紧大衣,看也不看,这个白胡子的老头,他一路上摔摔打打,可是以前,他是多么受人欢迎啊。

春天,风是调皮活泼的。他迈着轻盈欢快的步伐,抚摸着人们欢乐激动的脸庞。人们非常欢迎春风的到来,他走过的每一个地方,都是花红柳绿,姹紫嫣红。每一处角落,都留下了他的痕迹,给大地带来了生机与活力。

夏天的风,是一位少年,激情四溢。他仗着自己有的是力气,推来沉重的云,像拧毛巾一样,把云里那些烦闷的雨拧出来,滋润大地。人们满头大汗,看见雨来了,风来了,便打开家门,邀请雨到家中做客,风却在勤劳地工作,来不及喝水,就匆匆离开了。夏天的风,给人们带来了清凉。

秋天,风走到了人生的极点。他是一位温文尔雅的中年人,迈着庄严的步伐,来到果园,把满树的水果吹落,又来到了农场,把麦穗吹得闪闪发光,犹如一条条金链子,惹人喜爱。

冬天,风就是一位老人喽!吹着如利剑刺骨般的寒风,粗鲁地摔打着路上的一切,人们不再喜欢,欢迎他了,紧关上门,把风拒之门外。风发怒了,更加猖狂,把枝干刮断,刮得尘土满头飞扬。雪来了,风吹起漫天大雪,掩盖大地上的一切。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”待到明年春天,风就会像一位园艺师,裁剪出细叶,裁剪出花朵,裁剪出又一个春天。

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篇9:迅风振秋叶

全文共 228 字

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释源:《三国志?魏志?辛毗传》:“袁尚攻兄谭于平原,谭使毗诣太祖求和。太祖将征荆州……毗对曰:‘……今往攻邺,尚不还救,即不能自守。还救,即谭踵其后。以明公之威应困穷之敌,击疲弊之寇,无异迅振秋叶矣。’”

说解:迅,迅疾。振,摇落。迅风振秋叶,即急风横扫秋叶,形容气势之强,不可阻挡。又作“秋风落叶”,乃引申用法,形容一扫而光。宋?洪迈《夷坚乙志?齐先生》:“诸公见其高门华屋,上干霄汉,三年之后无一瓦盖头矣……虽蹇驴亦无有矣,人言秋风落叶,此真是也。”

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篇10:关于风的作文400字

全文共 535 字

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,是大自然中的一种自然现象,也是自然之美的一种表现。我喜欢风,喜欢它吹脸上那种柔软的感觉。

风就像一双温暖大手,轻轻的抚摸着你的脸颊,温暖而又充满着爱。我爱这风它能够在伤心时抚慰心灵;在迷茫时,狂风大作,当刺骨的寒风打在脸上时,却也使你变得清醒,不再迷茫。

春秋之风,是温暖的,也时冰凉的。温暖的风轻轻的吹在脸颊上,吹乱你的发丝,吹起你的衣角。暖暖的,犹如春日里的暖阳。冰凉的风,有着自己的理性,毫不犹豫,也不含丝毫的感情,冷冰冰的吹在脸上,使人忍不住的发抖,在外的人们也不住的加快脚步,想着尽快回家,寻找一个温暖的地方。

夏之风,是炙热的夏天为人们准备的火热的节目,在烈日之下,火热的风吹来,不断的加强人们对热的“理解”。有些人承受不住这场盛宴,晕了过去。但是,我却不担心,也不害怕,因为我知道这是“风”的另一番风采,这是属于它的美。我爱这样的风,爱这样多变却又热情的它。

冬之风,是与众不同的,它有春的柔情;有下的“热烈”;有秋的冰凉;还有它们没有的刺骨的理性。在大雪纷飞的日子里,它就像一道别样的风景,带着雪花飞舞着,时而,又像调皮的孩子,刮起狂风,时而,又好像消失了似的,仿佛不曾来过。它是那样的不同,那样的“多彩”。

风之美,无处不在,只要用心去感受,就能发现它的美。

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篇11:四季的风作文500字

全文共 470 字

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我是一名气象热爱者。说道什么叫气象爱好者,可能会有人发出疑问了。很简单,就是说我最喜欢研究各种天气气象,比如:为什么会有龙卷、沙尘暴是如何引起的、雨是从哪里来的等等,这些都是我喜欢研究的。研究归研究,说起爱好,也跟气象有关系。我最喜欢的就是风。

风,是每个季节都会有的一种天气,但是每个季节跟每个季节的风是不一样的。

春天的风是柔和的,它就像是少女的手,细滑又柔软,当春风掠过你的脸颊时,就像绸缎一般,很滋润,很舒服,让你跟春天融合在一起。

夏天的风是热燥的,因为气温的原因,夏天的风吹来的时候,好像是一团火一样,向你袭来,你又无法躲避,只能由着它在你的每一处毛孔留下热辣辣的痕迹。

秋天的风是最可人的。它比春天的风多了一丝凉意,风中夹杂着收获的味道,秋风飒爽,它会让你不禁的站立起来,秋风是最提气的。

冬天的风是凛冽的,一年之中最寒冷的风就是冬季了。每一寸风都会让你躲进自己的衣服不想出来,它就像一张张刀片,划过你的皮肤,仿佛皮肤瞬间都会被划开一样。

这就是四季的风,每一个季节的风都有不同的特点,每一个季节的风我都喜欢,这就是我的爱好,这就是风。

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篇12:春天的风作文

全文共 496 字

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有人说,是无形的,连看都看不见。而我觉得,风就像一位善良的姑娘,带着颜料盘,愉快地来寻找我们了。

春天,风带着颜料盘去画花了。她是多么会调色啊,她给太阳花染上了黄色,太阳花就不再胆怯了,慢慢地抬起了它们的头;她给牵牛花染上了紫色,牵牛花们高兴起来,吹起了愉快的小喇叭;她又给迎春花染上了色,迎春花大叫着:“春天来啦,春天来啦!”

风带着颜料盘去画草了,“野火烧不尽,春风吹又生”。她把小草染成了绿色,一片春风拂过地面,伴着花的芬芳。小草连忙探出脑袋,使光秃秃的土地变得生机勃勃,是啊!大地不再寂寞了。

风带着颜料盘去画湖了,她把湖染成了蓝色,呦!原来她们还没有解冻呀!风想到,她立即向湖面吹来,湖面上的冰块先是盛开了一朵朵花,后来又消失不见了。波光粼粼的水面泛起了层层涟漪,小鱼急得赶快浮上水面透气,这真是春天的味道啊!

风带着颜料盘去画柳树了,“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。她把柳树染成了鹅黄色,柳树一点点的抽出了嫩芽,到了夏天,柳树会为人们遮挡毒辣的阳光。所以柳树在春天时一定要长得枝繁叶茂。

咦,风呢?哦,她去寻找春天了。其实,她每天都存在,只是,我们时常忽略了她,她美,美在人们的心里。

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篇13:暖风吹作文500字

全文共 549 字

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在你们心中成绩好的同学是否心灵就纯净呢?

我不知道,但我明白成绩差的同学不一定心里就会黑暗。也许你们会说学习好就行呀,心灵什么的并不重要。一开始我也是这么想的,但我真正同他一起玩耍的时候,并没有觉得有什么黑暗。虽然他下课爱动我的文具盒,然而并不影响我的课间时间,是他充实了我无聊的课间生活,他比某些只成绩好的同学心灵还要干净。

虽然大家都觉得任书贤他成绩差,爱骂人,爱打架,也爱捣乱,但是他有时只是为了保护自己让自己强大,而且他现在也在慢慢改变。

在一次我心情不是太好,他就抱着一堆书签,问我要哪个,随便挑!他那黝黑的脸上挤出一个大大的笑容,一排洁白的牙齿露了出来。顿时我不禁笑了起来,他也跟着笑,是他感染了我!

我觉得他有时候也很可怜,大家都不同他一起玩儿,有的人甚至连看都不想看他。他只能看着别人玩,有时只能去捣乱一下,估计是想用恶作剧愉悦自己!他笑得那么开心,实则不知道,这样让别人会更加烦他,并没有其他什么作用。

也许你会觉得他成绩不好,一定不要和他做朋友,但是他其实也是有很多优点的!比如他爱帮助同学、帮助老师……还有很多优点是你要去发现而已。

虽然这一点帮助是微不足道的,但是它会像一阵暖吹入你的心灵,让寒风变得温暖起来。同时,也希望任书贤在帮助他人的同时可以认真学习,这样你的每一天会更加快乐!

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篇14:秋天的风作文200字

全文共 232 字

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一阵秋天吹来,吹过了稻田里,稻谷成熟了,稻谷弯着老腰,像是在对秋天鞠躬,秋风吹着稻穗“沙沙”作响。

秋风吹过了森林里,小草被秋风吹黄了,树叶变黄了,秋风把树叶吹得飘落下来,树上的叶子都被吹到了地上,树上已经没有叶子了,像是给大地铺上一张毯子。

秋风吹过了城市,马路旁的一排排大树挺立在旁边,秋风把树叶吹到了地上,秋风吹来,地上的叶子在空中翩翩起舞,秋风像是在扫地。

秋风吹过了学校,学校的操场上满是落叶,像是被袭击了似的,树木被秋风吹的光秃秃地。

秋天的风可真是有趣。

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篇15:秋天的风作文200字

全文共 240 字

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秋天是一个魔术师。

它来到树林,把银杏树的叶子变成了黄色,黄色树叶落下来像一只只黄色的蝴蝶。它来到枫树的旁边,把枫树的叶子变成了红色,红色的树叶落下来像一只只红色的蝴蝶。

它来到果园,把果园里的苹果变成一个个害羞的小姑娘,红着脸。它来到梨的旁边,把梨变得黄澄澄的,像洒满了月亮的光芒。

它又来到田野上,来到稻谷的旁边,把稻谷变成了金黄金黄色的,把玉米的肚子变得鼓鼓的像一个怀孕了的人。它又来到高粱旁边,把高粱变得红红的,高粱高兴得涨红了脸!

风东吹吹西吹吹,把秋天吹成了一幅美丽的画。

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篇16:关于风的作文350字

全文共 346 字

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天,渐渐地黑下来,一层又一层,云儿挤在了一起,静止在了空中。

路边的小树一动不动,绿色的树叶儿仿佛被人施了魔法,纹丝不动。嫩绿的小草挺直了背脊,好像翘首期待,似乎有什么大事儿正要发生。偶尔几声“叽叽喳喳”传来,却看不见鸟儿的踪影。突然,又传来几声,接着,整个大地显得异常安静。

忽然,一阵迎面扑来,仿佛让人有生的气息,小树趁势摇摆着,扭动着身躯。树上的叶子一开始齐刷刷地向着同一方向行注目礼,紧接着又一阵风,树叶们狂欢了起来,各有各的姿势,翩翩起舞,花儿们紧紧地抓住自己的裙摆,像一把把彩色的小伞收着、张着、收着、张着。此时,灌入耳朵的只有狂风大作的声音,鸟儿们纷纷躲进了自己的家。

风,越来越大,越来越猛,“呼”——“呼”——“呼”,它仿佛占满了整个世界,疯狂的跑着。云儿也飞快地跑动了起来……

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篇17:假如我是风作文

全文共 527 字

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假如我是一阵,一阵一年四季都愿意为大家服务的风。

春天,我轻轻拂过草地,小草先生和花朵小姐便苏醒了。小草和花朵跳着优美的舞蹈,大叔伯伯看见这场景,便“咯咯咯”的笑了起来。森林里的动物为了庆祝春的到来,特地办了一场“春来大地联欢会”森林广场张灯结彩,聚满了小动物,动物们都在为春的到来而高兴呢!

夏天,我化为一阵凉风,吹的小朋友们凉快极了。莲花池里的青蛙也跳了出来叫“呱呱呱”仿佛在为夏的到来而欢喜呢!到了盛夏草原演奏家知了也出来办了一场盛大的演唱会,这场悦耳的音乐盛会在夏天举行着。

秋天终于来了,秋天可是一个收获果子的好季节。我跑到森林里金灿灿的树叶蝴蝶般飘落下来,只有松树仍站在自己的岗位上,形成了一幅美丽的风景画。我又来到果园里,鲜红的苹果像一盏盏灯笼挂在树上。石榴妹妹知道秋天来了,笑的咧了嘴。。。。。。

秋去冬来,冬天我可要把握好自己了,不然一不小心,小朋友们冻感冒了怎么办呀!我虽然劝告过我的小伙伴们要把握好力度。可是还是会有个别小伙伴太顽皮,不听劝告。让一些小朋友感冒了。在这里,我代表我的小伙伴向小朋友们道歉了。为了弥补这个过失,我让雪姑娘下了一场雪,地面上银装素裹。小朋友们就可以在雪地上玩了。

这就是我,一个愿意一年四季为大家服务的可爱的风。

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篇18:美丽的风作文

全文共 569 字

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我喜欢

春天到了,春风姑娘迈着轻柔的脚步悄悄地来到了我们的身边。她唤醒了大地,小草们探出小脑袋好奇地东张西望,春风姑娘越吹,它们越绿;小花们也露出了笑脸,匆匆忙忙地换上了精致的衣服,有的穿上了金舞裙,有的穿上了红外套,还有的穿上了白纱衣。咦?天上怎么游着一条金鱼?我定睛一看,哈!原来是小朋友在放风筝,风姑娘吹啊吹,把风筝吹得老高。

不知不觉,夏天到了。夏风伯伯来到小河边,它叫来了青蛙,吹来蜻蜓,吹红了荷花,吹绿了荷叶顿时,小河变得热闹起来了;它来到田野,为田里劳动的农民伯伯擦汗,抹去他们的一天的疲劳,霎时,农民伯伯觉得浑身有了力气,干活更带劲了。

秋风姑娘是一把钥匙,趁你没注意,悄悄地把秋天的大门打开了。能干的她路过果园,石榴咧嘴欢笑地迎接她的到来,柿子提着红灯笼为她照路。秋风掠过田野,麦子乐弯了腰;高粱高高举起燃烧的火把;一排排挺拔又整齐的甘蔗像一位位士兵守护着田野。

北风姑娘是最调皮的。她使劲地吹啊吹,把严寒的冷空气吹来,把雪花吹得漫天飞舞,不一会儿,大地落上了厚厚的一层雪,小朋友们穿上棉衣,成群结队地出去玩了。他们有的打雪仗,有的堆雪人,玩得不亦乐乎。

风还能吹帆船,帮人们航行;吹起花粉,帮助植物繁衍后代;吹散乌云,给我们带来阳光。

我喜欢春风的温柔,夏风的凉爽,秋风的神奇和北风的顽皮。风在四季中演绎着不同的角色。我爱风!

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篇19:美丽的风作文

全文共 519 字

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冬季的刺骨的寒又次吹在了我的脸上,我冻得直哆嗦,想起了温暖的夏天,有想起了我的家乡,还想起了家乡四季的风……

春季的风

“让我们起去玩吧!”小伙伴们来找我玩,我们起攀上了小时候我们认为的“险峰”,我们站在山顶上,感受着春天的美好。温柔的春风抚摸着我们的脸,我们闭上了眼睛,感受着这春风,在春风的吹拂下,我们在草地上嬉戏、打闹、玩耍,快乐留在我们的心里,笑容挂在我们的脸上,春天的风:是温柔的。

夏季的风

猛烈的阳光直射到大地上,整个世界仿佛都在个蒸笼里面,豆大的汗珠时不时的从我们的肌肤中流露出来,我们都汗流浃背。咬着根根冰棍体会着那些凉爽,虽然只是眨眼的凉爽。这时,夏季的风

秋季的风

秋风吹过了,我们闻到了果树的芳香,我和我的小伙伴们都迫不及待的跑进家乡的果树林里,像猴般的窜上了树,左顾右盼,寻找着我们的战利品。秋风吹,我们的肚子又响了起来,秋季的风

冬季的风

在屋子外面,呼啸的寒风在房屋外肆虐着,带来了个个皎洁的天地,使得人不想破坏这美好的场景,我们几个小伙伴们在屋外打雪仗,冬季的刺骨的寒风打在我们的脸上,想根根银针扎在我们的脸上。冬季的风

四季的风,是各不相同的,给我们带来的也是不同的,可对我们来说,家乡四季的风都是美好的,我又想起了……

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篇20:四季之风作文500字

全文共 519 字

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是一个奇特又奇怪的东西,它十分调皮,既不让人看到,又不让人摸到,你只会用肌肤感觉到它的存在。

春天的风,既温暖又舒服,它唤醒了大地、唤醒了万物。它让河水中的积雪融化;它把寒冷的冬天赶跑;它叫醒冬眠的小动物们;它催促着小树长出嫩芽;它让花草们快乐成长。啊!它送给大地一件绿色的衣裳。

夏天的风,既清凉又舒适,它让盛夏里的人们感到快乐!它赶走了骄阳似火的太阳公公,它也赶走了树上的嫩芽。它带来的是茂盛、凉爽的树荫,带来的是香气扑鼻的鲜花。啊!它把大地装点的五彩斑斓,像是在过盛大的节日。

秋天的风,既璀璨又华丽,它让人们感觉天无比高、地无比阔;它给人们带来了各种各样、香甜可口的水果。它把原先色彩单调的树木染成了糖果色。深秋时,它像魔术师一样将一件金色的外衣送给大地。

冬天的风,改变了它的性格,温柔不再,似乎变成了一只凶猛的野兽,它毫不留情地将树叶刮掉,带来了寒冷和飞雪,许多小动物们也都懒洋洋地冬眠了,萧瑟、清冷成了它的代名词。但是,也让我们看到了一个洁白、干净的世界。

风,春天唤醒万物,夏天给人清凉,秋天卷起黄叶,冬天寒风刺骨。风的姿态千变万化,大戈壁上的风让人变得勇敢无畏,班级里优秀学习之风造就各种英才,社会中的腐败之风却让百姓深恶痛绝。

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