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早期童话故事《三根绿枝》(合集20篇)

导语:老鼠与猫从前是一对好朋友……下面是小编整理的一些关于小猫的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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童话故事作文分享

全文共 430 字

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“折纸戏”没有开始的欢喜与惊奇没有结局的眼泪。

我和你就是没有结局的,友谊的花儿,不会谢的,这是我的祈祷,我想天空的期待。你说:“什么是折纸戏?”我说:“没有尽头的故事就是一出戏,身边每一个擦肩而过的人都是一出戏,只是有的有结局有的没有开始和结局。

我们身边的每一个,每一个笑脸,每一句话都是故事的内容。这就是剧本。只是童话故事的结局很美好,我们的故事没有结局。没有开始和结局的故事。

朋友,为何你的天空里没有阳光,为何你要找天空。为何在你的字典里没有幸福,没有快乐,没有开心这些字。你总爱问我:“敏敏。你说,我的天堂里有幸福吗?”我说:“有的。”于是你很期待的望望天空有失落的看看地上:“不,也许我会去地狱。”每一次你说这样的傻话我都会告诉你,你是好人,好人死后就会去天堂,但是如果你怕去的话那就证明你有恐高症哦。但是我相信你没有的。你说,嗯我要去天堂。

我和你的故事没有结局的。因为那天堂里会有我的,我会站在那里等你的。“折纸戏”没有开始和结局。

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篇1:小青蛙的睡前童话故事

全文共 785 字

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青蛙小时候是蝌蚪,当青蛙还是蝌蚪的时候,浑身黑不溜秋的。一点都不好看,周围的动物们都不喜欢它。但是谁也不知道蝌蚪长大后就会变成漂亮的青蛙。

小鲤鱼叫他小黑鬼,小鲫鱼叫他大头包,所有的鱼儿见了他都说:“去去去,一边玩儿去!”

只有小鱼儿跟他玩儿:他们一起吹泡泡儿;在水草中间捉迷藏;坐上贝壳船,游遍整个池塘;找到好吃的,两人一起分享。

还是蝌蚪的青蛙,眼里含了一大包泪,对小鱼儿说:“你为什么要对我这么好?”

“因为我们是朋友呀!”小鱼儿温和的回答。

小蝌蚪长出两条后腿时,所有的鱼儿见了他就跑。小青鱼说:“快跑呀,那边有个两脚怪!”小鲑鱼说:“躲起来呀,黑水怪来了!”

只有小鱼儿不跑,她看着蝌蚪的怪模样,觉得好玩儿极了。

“你,你为什么不跑?”长着两条后腿的蝌蚪说,“你不怕我吗?”

“我为什么要跑?”小鱼儿说,“朋友有什么好怕的!”

他们在洗衣石边划水玩儿。透过清澈的池水,小鱼儿模模糊糊地望见了外面的世界:绿色的垂柳,红色的桃花,蓝色的天空,白色的云朵。小鱼儿腾地跃出水面,第一次看到了水牛、肥猪和成群的鸭子。

“外面的世界可真大呀!”小鱼儿兴奋地说。

从此,跃出水面,就成了小鱼儿经常练习的一个动作。

还是蝌蚪的青蛙,默默地把这一切看在眼里。

当蝌蚪完全变成青蛙时,小鱼儿真是羡慕极了:“你有四条腿,想到哪儿就到哪儿,你一定可以认识整个世界。”

“走,我带你出去玩儿!”青蛙把小鱼儿驮在背上,向岸上跳去。

“我一定要陪着她,走遍整个世界。”青蛙在心里说。

磨房、风车、烟囱、花园,没走多远,小鱼儿就脸色发白,呼吸困难,快要受不了啦!这是小鱼儿一生中最远的一次旅行,瞧,差点儿走完了一米的路呢。

为了实现自己的诺言,青蛙经常远行。他到过许多地方,最远还到过亚马逊河呢。每次远行回来,青蛙就把一路上的见闻,讲给小鱼儿听。

现在,你知道了吧,青蛙为什么总在池塘边呱啦呱啦地叫,对啦!他在给小鱼儿讲故事呢。

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篇2:童话故事年级400字

全文共 458 字

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有这样一个山坡,除了小草,山上什么都没有,看起来非常安静、孤独。所以叫“孤独的山坡”。

有一天,山坡下搬来了一只兔子和一只狐狸。这两只小动物是一起搬到这里的,它们不久便成了很好的朋友,经常去到对方家串门,一起出去玩。有一天,小兔和小狐狸来到山坡上玩皮球,可是它们发现,山坡上除了绿油油的草,其他什么都没有。望着这寂静的山坡,于是,它们商量要在这个山坡上建造一座游乐园。说干就干!小兔和小狐狸找来了许多木头,做了许多栏杆,它们用这些栏杆围成了一片大大的空地。接着,它们又找来了许多的木板,小兔从家里拿出许多绳子,用两根绳子绑在木板上,小狐狸用木头做了许多支架在空地里,小兔把拴了绳子的木板挂在支架上,做成了一个个秋千。小兔和小狐狸又用木头做成马的形状,在木马的下面安装了许多很大的弹簧,做成了木马。最后,它们挖了两个很大的坑,一个放进许多沙子,一个放进许多水,用来玩沙和游泳。终于大功告成了,小兔和小狐狸都快累倒了。第一个来玩的是小马,接着有越来越多的动物来玩了。

从此,这座山坡上到处是欢声笑语,这座山变成了快乐的山坡。

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篇3:我来编童话故事作文500字

全文共 581 字

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刺猬斗老虎

有一天,刺猬杀死了一只小老鼠,山猫想吃掉老鼠,刺猬喊道:“不可能的,这是我的晚餐。”

于是山猫便以“谋杀罪”将刺猬告到了国王老虎大人那里。老虎下令将刺猬关进了动物地牢。它与豹和狮子商量一下,想把刺猬吃掉。可是刺猬全身上下长着刺,无法下嘴,只好不审它,也不给东西它吃。

刺猬快饿死了,绞尽脑汁想出一个好办法让狮子带它去见老虎,老虎惊讶地问:“你来见朕有什么事?”刺猬一本正经地答道:“大王,我要献出一颗钻石。这是那只老鼠的肚子里得到的,如果把它放在桌子上,马上就会出现吃不完的肉。”老虎一听口水流了下来,真是“口水流下三千尺”但老虎还是半信半疑地问:“那你为什么不留给自己用呢?”

刺猬说:“大王,这颗钻石只能被没有杀过好动物的动物放在桌子上,那才会变出无穷无尽的肉,而我杀过老鼠,所以变不出无穷无尽的肉。”老虎正想去接钻石,突然想起自己杀过无数的小动物,忙将手缩回去,还后退三步。

刺猬转过身又说:“既然大王不敢接,那就请豹来接吧。”“我下手太重,一定会把钻石弄碎的”豹和老虎有着同样前科。

“那狼你来接。”狼打死也不肯接的,因为他也杀死过许多小动物的。

刺猬三分笑像七分狂,抱着肚子在地上打滚。然后站起来说:“你们所有人都杀过小动物,但你们都没有进过地牢。而我只是打死一只危害森林国王的小老鼠,就把我关进地牢,这公平吗?”刺猬说着大哭起来。

老虎只好把刺猬放走了。

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篇4:童话故事对孩子发展的影响

全文共 2341 字

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内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性

童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。

首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童

话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。

其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。

第三,童话具有社会性

虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。

处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。

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篇5:童话故事小学生想象作文

全文共 545 字

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格尺与皮尺是一对很要好的朋友,但是,最近他们却总是因为谁的本领大发生争吵。

你以为你是谁呀!软面条格尺嘲讽道,你最多能量一个物体的长度,但我就不同了,我不仅能量物体的长度,我还能帮主人画出笔直的线,还可以帮主人画出直角。。皮尺听了格尺的话,怒吼道:你 ……你竟敢看不起我,我告诉你,你别小瞧我,有本事就来比试比试,看谁的本领大!比就比,谁怕谁。格尺毫不示弱地说。

第二天,格尺和皮尺开始比赛了。比赛项目是画直线,皮尺和格尺躺在同一张纸上,铅笔弟弟来画线。皮尺和格尺都很努力地把身体往下压,想让铅笔弟弟画出最直的线,但是利用皮尺画出来的线还是歪歪扭扭。格尺说:你输了。皮尺不服气地说:有本事你量量铅笔弟弟的周长啊!格尺一听,傻了,心想:这圆柱可怎么量啊!于是,格尺说:我认输,但你能把铅笔弟弟的周长量出来吗?皮尺听了,笑了笑,便向铅笔弟弟走去,在他身上绕了个圈,说:铅笔弟弟的周长是二点三厘米。格尺说:我们再比……

停!剪刀爷爷走过来说,孩子们,你们这样做是不对的,每个人都有长处和短处,你们都只看到了自己的长处,却没有看到自己的短处,所以你们这样比下去是不会有结果的。

听了剪刀爷爷的话,两把尺子脸红了,格尺说:以后我不会和皮尺争吵了。皮尺说:我们会团结协作,为人类服务。剪刀爷爷笑着说:这就对了!

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篇6:童话故事

全文共 524 字

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有一年,雨先生因为发烧而请了假,天只好让太阳公公来上班。结果天下大旱,在水里的小动物们更是心急如焚,没有水,鱼儿都快要死了。万般无奈之时,小鸭子和小青蛙只好带上行李,去找太阳公公问问了……。

它们两个穿梭在高低不平的草丛里,越走越累,小鸭子走不动了,小青蛙快跳不动了,它们俩拖着干燥的身体、沉重的心情走呀走,走到了一座下面是万丈深渊、两边是悬崖峭壁的独木桥,它们一摇一晃地走过了桥。小鸭子想回去,只听“呯”的一声,独木桥断了,小青蛙知道已经没有回头路了。

过了独木桥,它们到了机场。机场里非常拥挤,都是那些动物去问太阳公公的。它们俩走上了飞机,过了一会,只听“轰”的一声,飞机启动了,“飞机就要起飞了,旅客们请系好安全带。”广播里传来一阵阵小鸟空姐那动听的声音。小鸭子它们和其它小动物迅速系好安全带。没过多久,小鸭子“呼呼”地睡着了,还时不时说几句梦话。

“旅客们,飞机已经到站了。”广播里又传来了小鸟的声音。小青蛙和小鸭子直奔太阳公公家。“你们要找雨吗?”太阳公公说,“它发烧了,在医院里。”“谢谢!”小青蛙彬彬有礼地说。它们到了医院,雨先生躺在床上。小青蛙和小鸭子把地上的事跟雨说了一遍,雨先生一听,立马爬起来上班去了。

小青蛙和小鸭子两个高兴地笑了。

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篇7:卖火柴的小女孩的童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文700字

全文共 582 字

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天很冷,风很大,雪下的也很大。

女孩还在街上慢慢的走着,已经很晚了,她卖不完篮子里的火柴,不敢回家面对爸爸愤怒的目光。

小女孩穿着单薄的衣衫,脸和手已经冻成红色,实在太冷了。小女孩坐在墙角,拿出三根火柴。今天是圣诞节,这个就当是给自己的礼物吧。“呲。”火柴在风中微微闪耀了一下,“好困……”小女孩在火光中看到了妈妈慈祥的笑脸,还有,她只在梦里见到的礼物。“真漂亮啊……”小女孩的声音在风中散去,眼皮也合了起来,她看见妈妈在向自己招手。

这样睡去,就能见到妈妈了吧?

“醒醒,嘿!醒醒!”耳边传来一阵细小的声音。

“诶?”小女孩揉揉眼睛,没有妈妈,自己的肩膀上,多了一只小燕子。

“这个给你。”燕子说完,松开小爪子,有什么东西掉到小女孩的掌心。

小女孩摊开手掌,一颗小小的红宝石在手心中闪闪发光。

“这个是什么……?”

“嘻嘻,这个是圣诞礼物哦。快回家吧,越来越冷了,我也要回到快乐王子那里了。”燕子扑扑翅膀,飞走了。

小女孩看着燕子远去的背影,突然想起,广场上新建了一尊快乐王子的塑像,几天之间,身上的宝石金甲全都不翼而飞了。

“原来是这样啊……”小女孩捧着宝石,往家里走去。

快乐王子雕像说:“那个小姑娘每次路过这里,都会抬头冲我们微笑,那么可爱的小女孩,怎么能让她过一个没有礼物的圣诞节呢?”

就算世间都是寒冬般冰冷,我们也会用掌心的温度温暖彼此。希望就像黑夜里的一丝烛火,永不熄灭。

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篇8:幼儿讲故事简短童话小故事

全文共 431 字

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这天,小熊找小猴出来玩,小熊对小猴说:“我晓得一个好地方,那边美好玩,也有很多好朋友。”

小猴说:“真的吗?太好了我正想出去玩呢!”

小熊把小猴带到达一个又好玩又有很多伙伴的地方。

并且景致如画,河浜清而透明见底,真是好看极了。

小猴看到了这好看又好玩的地方。欣慰极了。

小猴说:“你们好,我叫小猴,你们叫什么呢?”

小动物们七嘴八舌地介绍了自个儿。

它们在那儿捉迷藏,捉小鱼,摘果子,丢石子,猜迷语,玩得尤其开心。

它们走着走着就看到一个小亭子,于是,它们便跑到小亭子歇息,小猴看到亭子上的柱子,灵巧的心思动不动,啊,有了,小猴爬到柱子上,学着孙悟空的模样,在柱子上写孙小圣至此一游。

小熊和其他的小动物说:“不可以,不可以快下来吧!”小猴写完了这几个字,就下来了。

小动物看到日头快要下山了,它们都回家了。

在路上,小熊对小猴说:“假如每人都在柱子上涂写乱画,小亭子还会漂亮吗?”

小猴听到了,害臊地低下了头。

小猴十分悔恨,小猴看到小熊走了,赶紧跑去小亭子,把写在柱子上的字擦掉了。

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篇9:幼儿讲故事简短童话小故事

全文共 851 字

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“留住阳光,让小鸟展开翅膀,留住阳光,让鲜花美丽芬芳。世界是一个温暖的家,是我们依恋的地方。啊……啊……”放学了,小志和他的同学从桥上经过,边走边唱着歌。他们的歌声吸引住了野菊花,那是一株开在河堤上的小小菊花。

“菊花,你听,小志他们的歌声多动听啊!“芙蓉花对着野菊花说道。“是啊,我也想像小志他们那样去学校上课!“野菊花说。“那怎么可能呢?小志他们是人类,我们是花!“芙蓉花笑了。“唉!要是我能变成人类就好了!”野菊花叹了口气。

花儿们的对话让河里的一尾吞食花粉颗粒的小鱼听见了,它决定帮助野菊花。

小鱼游啊游,它来到一个老魔法师门前的小河里。“魔法师奶奶,魔法师奶奶!“小鱼大声叫着。“什么事啊?小鱼。”老魔法师问。

“河堤上的野菊花想要变成人类,像小志那样去学校读书,您能帮帮它吗?”“魔法师想了一会儿,说:“如果野菊花在冬天也能盛开的话,我就有办法将它变成人类。”“啊?冬天野菊花早就变得枯黄了,不可能开花,这太难了!您还有其他的办法吗?”小鱼问。“没有了。”老魔法师摇了摇头。

小鱼游了回去,对野菊花说:“野菊花,我见过魔法师奶奶了,她说如果冬天你还能开出绚丽的花朵的话,她就会把你变成人类,让你去人类的学校上课,唱歌!”“太感谢你了!小鱼,让我试试看吧!”野菊花高兴地对小鱼说。

冬天很快就到了,河里结了厚厚的冰。河堤上的野草都变得枯黄了。野菊花的两根主枝干也变成了灰褐色。可是就在离地一寸高的地方有一根枝干还是鲜绿的,它努力地鼓出了一个花苞。

在一个漫天飞雪的早晨,那个花苞开花了!那明晃晃的黄色是那么地耀眼。喜鹊看到了,它飞到老魔法师的屋檐上,问魔法师是否听见花开的声音。

老魔法师点点头,拿出一瓶神奇的药水。

老魔法师把药水喷洒在野菊花的花瓣上,瞬间,神奇的一幕出现了!野菊花变成了一个亭亭玉立的少女!她穿着浅绿色的衣服,头上扎了根小辫子,辫子上的坠饰是娇黄的野菊花。

“谢谢你!魔法师奶奶!”野菊花少女感激地说。

春天来到的时候,野菊花少女得到了学校的录取通知书,她背上老魔法师送的书包,高兴地上学去了。

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篇10:小灰狼与小白兔的童话故事

全文共 879 字

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家里没有粮食了,而且小兔还不懂事,不能自己去找食物,所以兔妈妈要去森林采蘑菇,留下两只小兔在家里,她临走之前,对小兔说:一定要小心大灰,大灰狼是一个大坏蛋,不要理他,也不要给他开门,因为他会吃了你们。

两只小白兔很听话,一直乖乖待在家里,直到小灰狼来到,小灰狼敲了敲小兔家的门,小兔小声说:谁呀?小灰狼轻轻的说:我叫小灰狼,来给你们拜年。小兔大声问:你的爸爸就是大灰狼了?小灰狼开心极了,还以为遇到了爸爸的老友:嗯嗯!你一定认识我爸爸吧?可小兔却凶巴巴地说:哼!黄鼠狼给鸡拜年-----不安好心!休想骗我们!你爸爸是大坏蛋,那你一定是小坏蛋!!!小灰狼无辜地说:我我不是小坏蛋!两只小兔反驳道:你就是小坏蛋!哼!小灰狼说:那我把我的山羊朋友叫来为我作证!

小灰狼急匆匆地走了,他急急忙忙忙的跑到山羊家,叫山羊为自己作证,山羊从没见过小灰狼这么慌张,便让他把事说来听听,小灰狼只简单的说了一句:反正你只要帮我作证我不是小坏蛋就行了。山羊和他一直心灵相通,便猜到了七八成,笑着跟小灰狼走了。

到了小兔家,山羊有礼貌的敲敲门:我是来为小灰狼作证的山羊姐姐。小白兔把门打开一条缝,听山羊辩论,山羊刚说完,门开了,两只小兔站在门口,微笑着:嗯,你一定不是大坏蛋,进来吧!小灰狼开心极了,欢呼起来,山羊也跟着走了进来,他们手牵着手,大家都很开心。

兔妈妈从山上下来,发现自己家的大门敞开着,急忙跑回家,大声喊两只小兔的名字,小兔听见喊声,便带着小灰狼从房间里走出来,妈妈一看,可急了:你们怎么可以和坏蛋在一起玩呢?说完,把小灰狼往地上一推,小兔赶紧说:妈妈,他不是大坏蛋!妈妈没有理睬,而是若无旁人地走向山羊姐姐,热情洋溢地说:呦,小山羊怎么来了?小灰狼不是坏蛋,我是来为他作证的,他待人热情洋溢,可好了!山羊姐姐坚定说。

兔妈妈吃惊的看着山羊姐姐,她从来不撒谎的!兔妈妈相信了,歉疚地对小灰狼说:对不起,我以为狼都不是好东西,实在是对不起。小灰狼微微一笑:嗯,没关系,其实丑陋不代表万恶,完美不代表幸福!

兔妈妈十分感动,慷慨激昂地说:谢谢,谢谢你教会了我做兔的兔生道理,谢谢!

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篇11:童话故事作文400字

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久很久以前,有一只猫和一只老鼠住到了一起,那时候,猫并不吃老鼠。

到了冬天,老鼠和猫买了一坛猪油准备过冬.

有一天,老鼠有点饿了,老鼠突然说:“我在姐生孩子了让我过去看一看。”其实老鼠是去吃油的。猫说:“行,你路上小心狗哟!”

天快黑时,老鼠满嘴油光光肚子圆圆滚滚的回来了,猫说:“你大姐的孩子叫什么?”老鼠眼珠一转说:“叫‘一层油’。”猫说:“生了个什么?”老鼠说:“生了个白胖小子。”

过了一个月,老鼠又开始饿起来了,老鼠又说:“我四姐生孩子让我去看一看。”猫说:“早去早回!”

天快黑时,老鼠回来了,老鼠一进来带来了一股油香味,猫说:“你大姐生了个什么?”老鼠说:“生了个小丫头。”猫又问:“叫什么名字?”老鼠说:“叫‘见了底’。”

寒冬腊月,猫去领油,来到破庙一看其实油已经被可恶的老鼠吃光了,他跑到家一看老鼠已经跑地无影无踪了。

所以,最后老鼠和猫并不是朋友,而是成了天敌。

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篇12:三年级童话故事作文600字

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不一样的小糖人

我想大家都吃过外面用糖浆做的小糖人吧!可是每个小糖人的命运都不一样,有的幸运,有的可怜……

我知道有个小糖人,它的命运极其不同。它嘴巴歪歪的,眼睛一大一小,耳朵紧紧贴着脸颊。她的兄弟姐妹们都很嫌弃她,总是私下说它怎么长得那么不一样呢!觉得她简直就是个废物。连制作她的老爸爸都想把她融化掉,重新制成糖浆。小糖人忍受不了这样恶劣的环境,唉,既然大家这么嫌弃我,我长得这么不一样,这么令人讨厌,我——决定了,我要离家出走,去寻找自己的幸福!想到这儿,小糖人脸上露出上坚定的表情。

小糖人走着走着,不知不觉累得昏迷在了森林里……等他醒来,发现自己已经被冻住了,只有眼睛可以动。奇怪,这里怎么一个人都没有呢?刚才我不是还在森林里吗?这儿又是哪里?谁来帮帮我?呜呜呜……“哈哈哈哈,小不点儿,你是逃不出我的手掌心的!”小糖人望去,一个高六英寸的巨人在做早餐。小糖人想:光靠实力不行,看来得用“智取”了!小糖人小声问道:“巨人,你觉得你是巨人中最高大、最强壮的吗?”“哼,那是当然了!”“可是在北极,有个叫克劳顿的巨人,他可以把自己用锁链拴在一根大柱子上并挣脱下来,你可以吗?”巨人怀着自信,骄傲地回答:“这真是太小菜一碟了,我保证能做到!”“嘿嘿,太简单了,太简单了……”巨人暗暗窃喜道。正当他被拴好之后,小糖人便嘻嘻哈哈地笑了起来:“中计了!中计了!”说完便一溜烟地跑了,留下巨人在那里哇哇地大叫。

从此,小糖人便变成了小糖人们中的英雄,被别人称为:“糖超人”!

小糖人再也不为自己的外表上的不一样而感到伤心和自卑了,因为它找到了自己真正的不一样。

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篇13:写童话故事作文小学

全文共 516 字

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我生活在这课美丽的大树上,是一片最漂亮的枫叶。一天,我看到脚下的小草探出脑袋,好奇地张望着世界,觉得小草太丑了,不适合在这个世界生存,便自大地说:“小草,你看我金灿灿的,到了秋天会红得像团火焰。而你一年四季都是绿色的,一到秋天就枯萎了,对这个世界有什么用处呢?”小草听了这番话,回答我说:“枫叶姐姐,虽然我一年四季是单调的绿色,但却给大自然增添了一分生机,如果没有我,那大自然就会变得死气沉沉,所有动物都不会有现在那么愉快的生活。”我听了,不屑的瞥了它一眼,继续享受温暖的阳光。

冬天来了,这是我生命中的第一个冬天,也是最后一个冬天,冰雪笼罩着大地,一眼望去,白茫茫的一片,一点生机都没有,绿油油的小草也枯死了,果然像小草说的那样,没有了他们,就不会像别的季节那么美好了。我看看自己,我的皮肤已经没有了原来的红色,变成了难看的咖啡色。寒风“呜呜”刮着,好像在讽笑我:“哈哈,你自己都变得那么丑陋,还在春天时去讥讽小草,哈哈……。”

我意识到了自己的无能,我这才明白:所有人都有优点,但也有缺点,不要去说别人的短处,因为,你自己也有。在寒风把我刮下来的瞬间,我把这行文字永恒地刻在了我的身上。白雪把我淹没,我静静地等待着那个发现我的人……

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篇14:六年级童话故事作文

全文共 690 字

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每个人都有血有肉有个性,这一点毋庸置疑。孰不知,文具也是性情中“人”,它们也各有各的性格。 先从最常用的签字笔大哥开始吧。签字笔大哥可谓任劳任怨了:记笔记、写作业、考试——三样最忙的活全给它包了。因此,签字笔大哥的“寿命”也最短,要是一不小心“缺弹簧少笔芯”,那还得提前“退休”呢! 红笔大娘倒是深居简出,俨然是个隐士,她只在讲评作业时大展身手。即使三年过去了,她还是没有让贤之意,还想再为“革命”多做几年贡献呢! 自动铅笔大姐比较乐观,她总是乐呵呵的。因为她的工作主要还是作图、画画这些娱乐的工作。自动铅笔大姐每天不是在作业本上绘图,在桌子上涂鸦,就是在美术课上画简笔画——工作不多,它自己也乐得清闲自在。 铅芯盒妹妹性格比较内向。平常只是装着一肚子铅笔芯,一言不发,只有自动铅笔大姐风风火

火地来取铅笔芯时,铅芯盒妹妹才会“克斯克斯”地边取铅笔芯边和自动铅笔大姐聊两句。 橡皮小弟虽说用处比较大,却说到底还是自动铅笔大姐的附庸。一想起这烦心事,橡皮小弟他就不甘心。这不,孩子气一上来,它就会把周围的笔迹全擦掉,管你是该擦的还是不该擦的。 相比之下,尺子大叔要比橡皮小弟稳重多了。虽同是签字笔大哥、红笔大娘和自动铅笔大姐的附庸,但从来不会发脾气,只是踏踏实实地做好自己的工作。只要一有需要,它就招之即来,来之能战,战之能胜。 说了这么多,您是不是觉得文具也像我们人

一样,也各有各的个性,各有各的想法,也是性情中“人”呢? 指导老师:钟华奇 评析 这是一篇非常有意思的童话,在作者风趣幽默的笔下,一个个性格迥异的文具形象栩栩如生,它突破了传统写文具的老套路,为我们开辟了一条新思路。

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篇15:童话故事桧树作文

全文共 5043 字

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大概是在二千年以前吧,有一个富人对自己的妻子非常爱护,夫妻俩相亲相爱,生活非常幸福,遗憾的是他们一直没有小孩。他们的房屋前有一座花园,里面有一棵高大的桧。一年冬天,外面下起了大雪,大地披上了白色的银装,妻子站在桧树下,一边欣赏着雪景,一边削着苹果,一不留神,小刀切到了手指头,滴滴鲜血流出来洒在了雪地上。看着白雪衬托着的鲜红血点,她深深地叹了一口气说道:“唉——!要是我有一个孩子,他的皮肤像雪一般的白嫩,又透着血一样的红润,我该是多么的幸福啊!”说着想着,她的心情变得兴奋起来,仿佛自己的愿望真的就要成为现实一样。

冬天过去了,春风吹来,卸去了披在大地身上的银装,又给她换上了绿色的外套,朵朵鲜花点缀着翠绿的田野;当树木吐露出春芽时,嫩枝又开始被拂去枝头的残花,小鸟在树丛间欢快地飞来跳去,唱着赞美春天的歌声。面对这生机盎然的大自然,富人的妻子满怀希望,心中充满了喜悦。初夏来临,温暖的阳光又催开了桧树的花蕾,和暖的夏风夹带着丝丝甜意的花香飘进了她的房中。花香使她心情激荡,心跳不已。她来到桧树下,欣喜地跪在地上,虔诚地默默祈祷着。秋天快到了,当树枝上挂满累累果实的时候,她从桧树上采下色泽深红的干果。不知为什么,她此时的心情显得非常悲哀而伤心。她叫来丈夫对他说:“如果我死了,就把我埋在这桧树下吧。”不久,她生下了一个非常漂亮的儿子,孩子长得正如她所希望的一样,真是白里透红、红中透粉。看见自己可爱的孩子,她心里充满了快乐,再也支持不住生产的痛苦,慢慢地垂下脑袋,离开了自己的丈夫和刚生下的孩子。

丈夫按照她的愿望把她埋在了桧树下,痛哭着哀悼她的去世。过了一段时间,他心情平静了一些,眼泪也少多了。又过了一段时间,他的眼泪完全没有了,再过了一段时间,他娶了另外一个妻子。

时光流逝,第二个妻子生了一个女儿,她非常呵护这个女儿,但前妻生下的儿子长得越来越惹人喜爱,像雪一样的白嫩,透着血一般的红润。她看见这个孩子就充满了仇恨,认为有了他,她和自己的女儿就得不到丈夫的全部财富了。所以,她对这个可怜的孩子百般苛待,经常虐待他,把他从屋子里的一个角落推搡到另一个角落,一会儿给他一拳头,过一会儿又拧他一下,他身上尽是青红紫绿的瘀伤。他从学校放学回来,往往一进屋就没有安宁的地方可待,这使他看见继母就害怕。

有一次,小女孩的母亲要到贮藏室去,她赶上妈妈说道:“妈妈,我可以吃一个苹果吗?”妈妈回答说:“好的!我的小乖乖。”说完,她从箱子里拿出一个鲜艳的红苹果给了她。这个箱子的盖子非常沉重,上面有一把锋利的大铁卡子。小女孩接过苹果说道:“妈妈,再给我一个,我要拿给小哥哥去吃。”她妈妈听了心里很不高兴,但嘴里却说道:“好吧,我的宝贝!等他放学回来后,我同样会给他一个的。”说着这话,她从窗子里看见小男孩正好回来了,马上从女儿手中夺回苹果,扔进箱子,关上盖子对女儿说:“等哥哥回来以后,再一起吃吧。”

小男孩走进家门,这个阴险的女人用温柔的声音说道:“进来吧,我的乖孩子,我给你一个苹果吃。”小男孩听到这话,说道:“妈妈,你今天真亲切!我的确很想吃苹果。”“好的,跟我进来吧!”说罢,她把他带进贮藏室,揭开箱子盖说:“你自己拿一个吧。”当小男孩俯身低头,伸手准备从箱子里拿苹果时,她狠毒地拉下了箱盖,“砰!”的一声,沉重的箱盖猛地砍下了这可怜小男孩的头,头掉落在了箱子里的苹果中。当她意识到自己所做的事以后,感到非常恐惧,心里算计着怎样才能让自己与这事脱离干系。她走进自己的卧室,从抽屉里拿出一条手巾,来到贮藏室,将小男孩的头接在他的脖子上,用手巾缠住,又将他抱到门前的一个凳子上坐着,在他手里塞了一个苹果。一切料理完毕,没有一个人看见她所干的勾当。

不久,小女孩玛杰丽走进厨房,看见妈妈站在火炉旁,搅动着一锅热水,她说道:“妈妈,哥哥坐在门边,手里拿着一个苹果,我要他给我,但他一句话也不说,脸色好苍白,我好怕哟。”妈妈回答道:“混帐!你再去,如果他不回答你的话,就狠狠地给他一耳光。”玛杰丽转身来到门口对哥哥说:“哥哥,把苹果给我。”但哥哥不说一句话,她伸手一耳光打去,哥哥的头一下子就打被落下来。这一下,她连魂都吓跑了,尖叫着跑到她妈妈面前,说自己把哥哥的头打掉了,说着就伤心欲绝地大哭起来。妈妈说道:“玛杰丽!你做了什么事呀?唉!已经做了的事是无法挽回的了,我们最好把他处理掉,不要向任何人提起这事。”母亲抓起小男孩,把他剁碎,放到锅子里,做了一锅汤。可是玛杰丽只是站在那里哭,眼泪一滴滴地掉进锅里,所以锅里根本就不用放盐了。

当父亲回家吃饭的时候,他问道:“我的小儿子呢?”母亲没有吭声,她端了一大碗黑汤放在桌子上,玛杰丽一直伤心地低着头在痛哭。父亲又一次问到他的小儿子到哪里去了,母亲说道:“啊!我想他去他叔叔家了。”父亲问道:“有什么事走得这么匆忙,连向我告别都来不及就走了呢?”母亲又回答说:“我知道他很想去,他还求我让他在那里住一段时间哩,他在那里一定会过得很好。”父亲说道:“唉!我可不喜欢他这样做,他应该向我告别再走才对。”他继续吃了起来,但心里却仍然对他的儿子放心不下,总觉得有些伤心,就对小女儿说:“玛杰丽,你哭什么呢?我想你哥哥会回来的。”但玛杰丽很快溜出餐厅,来到自己的房间,打开抽屉,拿出她最好的丝制手绢,把她小哥哥的残骸包起来,提到屋外,放在了桧树下面。她自始至终都在伤心地流着眼泪,到这时才觉得心里稍微轻松一点,便停止了哭泣。

等她擦干眼泪再看时,她发现桧树竟开始自动地前后摆动起来,一根根树枝伸展开来,然后又相互合在一起,就像是一个人在高兴地拍着手一样。接着,树中显现出了薄薄的云雾,云雾的中间有一团燃烧着的火焰,一只漂亮的小鸟从火焰中腾起,飞向了天空。小鸟飞走后,手巾和小男孩不见了,树也恢复了原样。玛杰丽这时的内心才真正地快乐起来,仿佛她哥哥又活了一样,她高兴地走进屋子吃饭去了。

那只小鸟飞走之后,落在了一个金匠的房顶,开始唱道:

“我的母亲杀了她的小儿郎,

我的父亲把我吞进了肚肠,

美丽的玛杰丽小姑娘,

同情我惨遭魔掌,

把我安放在桧树身旁。

现在我快乐地到处飞翔,

飞过群山峡谷、飞过海洋,

我是一只小鸟,我多么漂亮!”

金匠坐在自己的店铺里正好做完一根金链条,当他听到屋顶上鸟儿的歌声时,站起来就往外跑,匆忙之中,滑落了一只鞋也顾不上去穿。金匠冲到街上,腰间还系着工作围裙,一只手拿着铁钳,一只手拿着金链条。他抬头一看,发现一只小鸟正栖息在屋顶上,太阳在小鸟光洁的羽毛上闪闪发亮。他说道:“我漂亮的小鸟,你唱得多么甜美啊!请你再把这首歌唱一遍。”小鸟说道:“不行,没有报酬我不会再唱第二遍,如果你把金链条给我,我就再唱给你听。”金匠想了一下,举起金链条说:“在这儿,你只要再唱一遍,就拿去吧。”小鸟飞下来,用右爪抓住金链条,停在金匠近前唱道:

“我的母亲杀了她的小儿郎,

我的父亲以为我去向远方,

美丽的玛杰丽小姑娘,

同情我惨遭魔掌,

把我安放在桧树身旁。

现在我快乐地到处飞翔,

飞过群山峡谷、飞过海洋,

我是一只小鸟,我多么漂亮!”

唱完之后,小鸟飞落在一个鞋匠的屋顶上面,和前面一样唱了起来。

鞋匠听到歌声,连外衣都没穿就跑出屋门,抬头朝房顶望去,但刺眼的阳光照着他,使他不得不抬起手挡在眼睛前。看出是只小鸟后,他说道:“小鸟,你唱得多么悦耳啊!”又对房子里喊道:“夫人!夫人!快出来,快来看我们的屋顶上落了一只漂亮的小鸟,它在唱歌呢!”然后,又叫来他的孩子们和伙计们。他们都跑了出来,站在外面惊讶地看着这只小鸟,看着它红绿相衬的漂亮羽毛,看着它脖子上闪耀着金色光彩的羽环,看着它象星星一样亮晶晶的眼睛。鞋匠说道:“喂,小鸟,请你再把那首歌唱一遍吧。”小鸟回答说:“不行,没有报酬我不会再唱第二遍。如果要我唱,你得给我一点东西。”鞋匠对他的妻子说道:“夫人,你快到楼上的作坊去找一双最好的,红色的新鞋子拿来给我。”妻子跑去把鞋子拿来了,鞋匠拿着鞋子说:“我漂亮的小鸟,拿去吧,但请你把那首歌再唱一遍。”小鸟飞下来用左爪抓住鞋子后,又飞上屋顶唱道:

“我的母亲杀了她的小儿郎,

我的父亲以为我去向远方,

美丽的玛杰丽小姑娘,

同情我惨遭魔掌,

把我安放在桧树身旁。

现在我快乐地到处飞翔,

飞过群山峡谷、飞过海洋,

我是一只小鸟,我多么漂亮!”

它唱完之后,一只爪子抓着鞋子,另一只爪子抓着金链条飞走了。它飞了很远很远才来到一座磨坊,磨子正在“轰隆隆!轰咚咚!轰隆隆!轰咚咚!”地转动着。磨坊里有二十个伙计正在劈着一块磨石,伙计们用力地“咔嚓!噼啪!咔嚓!噼啪!”地劈着,磨子的轰隆隆、轰咚咚与伙计们劈磨石的咔嚓、噼啪声交织在一起,难听极了。

小鸟栖息在磨坊边的一棵椴树上,开始唱道:

“我的母亲杀了她的小儿郎,

我的父亲以为我去向远方,”

两个磨坊伙计停下手中的活听了起来。

“美丽的玛杰丽小姑娘,

同情我惨遭魔掌,

把我安放在桧树身旁。”

除了一个伙计之外,其他伙计都停止了手中的活,向树上望去。

“现在我快乐地到处飞翔,

飞过群山峡谷、飞过海洋,

我是一只小鸟,我多么漂亮!”

歌一唱完,最后一名伙计也听到了,他站起来说道:“啊!小鸟,你唱得多动听呀,请你再唱一次,让我把整首歌听一遍!”小鸟说:“不行,没有报酬我不会唱第二遍,把那块磨石给我,我就再唱一遍。”那人回答说:“哎呀!那块磨石不是我的,如果是我的,你拿去我求之不得哩。”其余的伙计都说:“来吧,只要你把那歌再唱一遍,我们都同意给你。”小鸟从树上飞下来,二十个伙计拿着一根长杠子,用尽力气“嗨哟!嗨哟!嗨哟!”终于将磨石的一边抬了起来,小鸟把头穿进磨石中间的孔内,在众伙计目瞪口呆的注视下,背着二十个人都没能抬起的磨石,飞上了椴树,他们惊奇得不得了,而小鸟就像没事一般,把那首歌又唱了一遍。

小鸟唱完歌,张开翅膀,一只爪抓着链子,另一只爪子抓着鞋子,脖子上套着磨石,飞回到他父亲的房子上。

现在,他的父亲、母亲和玛杰丽正坐在一起准备吃饭。父亲说:“我感觉现在是多么的轻松,多么的愉快啊!”但他的母亲却说:“唉!我心情好沉重,真是糟透了。我觉得就像有暴风雨要来似的。”玛杰丽没有说话,她坐下便哭了起来。正在这个时候,小鸟飞来落在了房屋的顶上。父亲说道:“上帝保佑!我真快乐,总觉得又要看到一个老朋友一样。”母亲说道:“哎哟!我好痛苦,我的牙齿在不停地打战,浑身的血管里的血就像在燃烧一样!”说着,她撕开了身上的长外套想让自己镇静下来。玛杰丽独自坐在一个角落里,她前面的裙摆上放着一只盒子,她哭得非常厉害,眼泪唰唰地淌个不停,把盒子都流满了。

小鸟接着飞到桧树顶上开始唱道:

“我的母亲杀了她的小儿郎,——”

母亲马上用手捂住耳朵,把眼睛闭得紧紧的,她认为这样一来既不会看见,也不会听到了。但歌声就像可怕的暴风雨一样灌进了她的耳朵,她的眼睛像闪电一样在燃烧,在闪光。父亲吃惊地叫道:“哎呀!夫人。”

“我的父亲以为我去向远方,——”“那是一只多么漂亮的小鸟啊,他唱得多么美妙动听啊!

看那羽毛在阳光下就像许多闪烁的宝石一样。”

“美丽的玛杰丽小姑娘,

同情我惨遭魔掌,

把我放在桧树身旁。——”

玛杰丽抬起头,悲伤地哭泣着。父亲说:“我要出去,要走近前去看看这只小鸟。”母亲说:“啊!别留下我一个人在这里,我感觉这房子就像在燃烧一样。”但父亲还是走出去看那只鸟去了,小鸟继续唱道:

“现在我快乐地到处飞翔,

飞过群山峡谷、飞过海洋,

我是一只小鸟,我多么漂亮!”

小鸟刚一唱完,他就把金链条扔下去,套在了父亲的脖子上。父亲戴着非常适合,他走回房子里说道:“你们看,小鸟给了我一条多么漂亮的金项链,看起来多气派呀!”但他妻子非常害怕,吓得瘫在了地板上,帽子也掉了下来,就像死了一样。

这时,小鸟又开始唱了起来,玛杰丽说:“我也要出去,看看小鸟是否会给我东西。”她刚一出门,小鸟就把红鞋子扔到她的面前。她把鞋捡起来穿上,觉得自己一下子轻松快乐起来了。跳着跑进屋子里说道:“我出去时心情压抑,悲痛,现在我真快乐!你们看小鸟给我的鞋子多么漂亮呀!”母亲说道:“哎呀!像是世界的末日来到了一样!我也得出去试一试,说不定我会觉得好一些的。”她刚一出去,小鸟把磨石扔到了她的头上,将她砸得粉碎。

父亲和玛杰丽听到声音,急忙跑了出来,母亲和小鸟都不见了,他们只看见烟雾和火焰在那里升腾燃烧。当烟火散尽消失后,小男孩站在了他们身边,他伸手牵着父亲和玛杰丽的手,走进屋子里,快快乐乐地和他们一起吃起饭来。

[童话故事桧树作文

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篇16:小猪减肥记童话故事作文600字

全文共 765 字

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在森林里,有一只叫浩浩的小猪,他可是一只聪明、活泼、顽皮的小猪,整天在森林里自由自在地玩耍,生活惬意极了!

有一天,浩浩走在路上,看到地上有一个大苹果,红红的颜色真诱人,而且闻起来还很香,浩浩想弯腰捡起来吃,但是他的肚子实在太大了,一不小心,摔倒滚了出去,摔得他头昏眼花。大家见了,都捂着嘴笑了,浩浩羞得无地自容,他下定决心要减肥

他来到医院,找医生帮忙,医生说:“减肥的方法有三种,你可以自己选择,第一种是运动,见效慢,但最管用,第二种吃减肥药,见效快,但有副作用,第三种就是节食,只要少吃东西就行了。”浩浩一听想:运动太累了,吃减肥药伤身,我还是选节食好了,这个最简单。

第二天浩浩就按照医生说的开始减肥。早餐是一杯温开水,但是浩浩一喝,觉得太没味道了,于是往里面加了几勺蜂蜜,到最后,温开水变成了浓稠的蜂蜜。中午医生让他吃一根黄瓜,他觉得一根黄瓜太少了,一口气吃了四五根黄瓜才罢休。到了晚上,医生让他吃一个苹果,他却把苹果做成了苹果派,吃得心满意足。一个星期过去了,他不仅没有瘦下来,反而还胖了几斤。

他去找了医生,医生对他说:“你管不住自己的嘴,节食是不可能成功的。”于是浩浩又买了很多减肥药,并对自己说:“这次我一定要瘦下来。”前几天,他都非常准时地吃减肥药,果然,有瘦下来,他开心极了,但是接下来他就想起来了吃一下,想不起来不吃。结果一个星期后,他又胖了。

他又去找了医生,医生说:“你还是运动吧,而且你要找个人监督你。”浩浩想了想,觉得医生说的很有道理了,于是他找到了森林里最会运动,而且最严格的的豹子,让他监督自己。接下来的每一天,森林里都能看到豹子拖着浩浩锻炼的场景。一个星期后,浩浩果然瘦了。

他感激地对医生和豹子说:“谢谢你们,帮我找到了最适合自己的减肥方法,而且还监督我坚持下来,如果没有你们,我肯定会越来越胖的。”

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篇17:编写童话故事

全文共 524 字

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有一年,雨先生因为发烧而请了假,天只好让太阳公公来上班。结果天下大旱,在水里的小动物们更是心急如焚,没有水,鱼儿都快要死了。万般无奈之时,小鸭子和小青蛙只好带上行李,去找太阳公公问问了…….

它们两个穿梭在高低不平的草丛里,越走越累,小鸭子走不动了,小青蛙快跳不动了,它们俩拖着干燥的身体、沉重的心情走呀走,走到了一座下面是万丈深渊、两边是悬崖峭壁的独木桥,它们一摇一晃地走过了桥。小鸭子想回去,只听“呯”的一声,独木桥断了,小青蛙知道已经没有回头路了。

过了独木桥,它们到了机场。机场里非常拥挤,都是那些动物去问太阳公公的。它们俩走上了飞机,过了一会,只听“轰”的一声,飞机启动了,“飞机就要起飞了,旅客们请系好安全带。”广播里传来一阵阵小鸟空姐那动听的声音。小鸭子它们和其它小动物迅速系好安全带。没过多久,小鸭子“呼呼”地睡着了,还时不时说几句梦话。

“旅客们,飞机已经到站了。”广播里又传来了小鸟的声音。小青蛙和小鸭子直奔太阳公公家。“你们要找雨吗?”太阳公公说,“它发烧了,在医院里。”“谢谢!”小青蛙彬彬有礼地说。它们到了医院,雨先生躺在床上。小青蛙和小鸭子把地上的事跟雨说了一遍,雨先生一听,立马爬起来上班去了。

小青蛙和小鸭子两个高兴地笑了。

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篇18:童话以外的故事高三作文

全文共 561 字

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她,从生下来,就是以公主的身份成长的。良好的家世,良好的教育,甚至连容貌都长得比同龄的小女孩好看了很多。而他,只是管家的儿子。两人注定今生今世,甚至来生来世都不会在爱情上有什么关系。

打小,他受到的教育就是,守护公主可以。但千万不可以有什么非分之想。

其实,这些道理,在他稍稍懂事后,看着自己的父亲在她父亲面前,低头顺耳的样子就已经明白了。可是,感情这种事,完全不是自己不想就可以不想的。

既然得不到,那就静静地做个守护者。守护着公主找到自己的幸福就好。长大后的他这样告诉自己。

只是,天有不测风云。她就公司倒闭,他父亲急得心脏病复发,在医院急救无效过世。她母亲本来就不好的身子,更是虚弱了。在父亲过世的头七上,母亲也追随父亲而去。

一夜之间,她从骄傲的公主变成了灰姑娘。他父亲要回老家去,这里已经不需要管家了。只要他,坚决要留下来。陪她度过最难熬的日子。

慢慢的她走出悲伤,生活总得继续。只是,她的生活中再也不见了那些追求者,只有他一个人静静的守护在她身旁。

24岁的她,告诉他,自己要嫁给他。他吃了一惊,听了连连摇头。自己注定是骑士,怎么可能和尊贵的公主在一起。

可是,她告诉他,童话以外的故事,就是,公主和骑士在一起了啊。

他看着她坚定的眼神,也终于明白,原来,童话以外的故事中,其实也是可以获得幸福的爱情的。

[童话以外的故事高三作文

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篇19:狗与猫的童话故事

全文共 889 字

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飞虎一家生活在丘陵山区,家就在一个隐蔽的山洞里。远处是大山,近处是坡地,现在成了梯田。它听奶奶说,过去这里非常荒凉,人烟稀少。因缺水,山上树少草少,连老鼠也少。每当听到这些,飞虎(大家也叫它虎子)就夸奶奶:“奶奶,您知道的事真多!”

奶奶笑笑,摸着虎子的头说:“这些是我的奶奶告诉我的。”虎子倚在奶奶身上,眺望远方,到处是郁郁葱葱的树林。它问奶奶:“奶奶,山上长的是什么树呀!”

“那边是苹果树,那边是梨树,这边是枣树,还有柿子树。”

见有这么多树,虎子聪明好学,它又问奶奶:“奶奶,这些树有什么用?”

“这些都是果树,结的果实可以吃,能卖钱。”

“这些树是自己长出来的?果子给谁吃呀?我能吃吗?”

“这些果树是果农栽的,他们把丘陵下边的河水引到了山上浇树,坡地上种小麦和玉米等作物。春天这山上到处是花,是花的海洋,美丽极了。”

“果农真能干,我要向他们学习。奶奶,我怎么没有看到树上开的花呀?”

奶奶笑呵呵地说:“孙子,你是夏天才出生的,怎么能看到春天的景色,等明年春天你就可以看到了。”

“奶奶还没有告诉我,这果子我能吃吗?”

“能吃,怎么不能吃,果农们都爱吃,这些都是果农栽种的,他们非常辛苦,我们不能随便去摘人家的果子。你来看看那边一排排两层的楼房多漂亮哟!”

“楼房有什么用?住人吗?”

“楼房是住人的,农民们就住在里面。”

“奶奶!我能去看楼房吗?”

“可以,不过要十分小心,别让野兽捉了去,也要防止有人捕捉你。”

虎子一听,害怕了:“奶奶,我不去看了,我怕!”

奶奶鼓励它说:“别怕,但要小心,要去让你爸爸带你去,晚上去别人看不到,记住,不要白天去。”

“我记下了。”

虎子一家人真多:有爸爸、妈妈,有爷爷、奶奶,有哥哥和姐姐,一家二十几口人。妈妈这一胎只生了虎子一个,它不像哥哥和姐姐那次,妈妈一胎生两个。人家都说“一龙二虎”,一胎生一个是“龙”,生两个是“虎”。妈妈生了虎子一个,是只公猫,为何不叫小龙呢?那是因为虎子一身黄毛,没有一根杂毛,像只小老虎,所以就叫它虎子。虎子从小身体就健壮,活泼可爱,讨人喜欢。

现在,虎子出生已经两个多月了,早该断奶了,妈妈不让它吃奶,但它还常缠着妈妈要奶吃。

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篇20:小学童话故事

全文共 411 字

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在夏天里,森林中所有的动物每天都一大早就起床,辛勤的工作着,只有小松鼠欢欢在森林里欢快地玩耍。

有一次,欢欢看见蚂蚁先生在为严寒的冬天积存过冬的食物。他觉得很奇怪,于是问:“蚂蚁先生,为什么要那么努力的工作呢?稍微休息一下,像我这样不是很好吗?"可是,蚂蚁仍然继续工作说:“在夏天里积存过冬的粮食,才能为寒冷的冬天做准备呀!”欢欢不再理会蚂蚁了。“哎,真是麻烦!”他自言自语道,“干嘛要想那么久以后的事呢!”

几天后,小北极熊笨笨问欢欢:“欢欢,你准备了什么食物过冬?我准备了好几筐鲜美的鳕鱼过冬呢!"欢欢说:“我连冬天的影儿都没有看到,干嘛还储存冬天的粮食?”渐渐的,渐渐的,森林里没有小动物再来问欢欢了。

快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天上下起了绵绵的雪花。到处都是雪,小松鼠欢欢一点食物都找不到,欢欢消瘦的不成样子。欢欢蹒跚地走在雪地上,心想:要是我夏天的时候已经准备好食物了的话就不会这样了。

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