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我相信自己小学作文热门20篇

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抓住机遇相信自己作文

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抓住机遇相信自己

上次在校园闲逛的时候发现一些“寻人启事”的传单,很是好奇,上前一看——哎呦,妈呀~~这人怎么这么丑啊。什么?xx班xx?我很是震惊,要知道长的像我这么丑的人已经很难找了,还有人这么深情的呼喊我。我知道,这将会是我在xx中学最后一次在舞台上表演,我也很荣幸能有一次在学弟学妹们面前胡言乱语的机会。

那就随便说说吧。舞台上竞选的杰出学生,我觉得一个人真正的能力是靠实践方能将其检验,而不是在这里的三言两语就能够概括、总结,你们觉得是吗?

一个真正杰出的学生不仅要具备有品学兼优的素质,更要有全方面能力综合的超人体现。他不受高考的制约,他懂得把握机会来成就自己。提到高考,我不得不说。成功的标准并不只有高考一个,我们绝对不能沉溺在高考,让它“残害”我们十二年的青春。我们在课堂学到的东西有用吗?一个字,有!但如果你不是一个要成为科学家的人,你就没有必要在上街买菜的时候向老板解一个含参数的三次不等式,你也没有必要在上厕所的时候分析某些物质的化学组成,甚至给你的屁屁做一个受力分析!那我们何必去深究一些以后我们用不着的东西呢?如果你们也这么想,你们完全可以大声的对学校说:“高考,见鬼去吧!”

但是,从另一个角度出发,高考,也是一种挑战自我,完善大脑知识体系的一个平台,记住,它是成功的一种捷径!只要教育制度一天没有改变,我们就必须得接受它的挑衅。不如说:“让高考来的更猛烈吧!”

高考考的是学习的本事,社会检验的是实践能力。一个杰出的学会应该具备这样的一种能力,一种能够处理大小事务的能力,一种能够在未知领域敢于探索与实践的能力。各位,如果你们还有能飞的空间,就不要放过任何一个能飞的机会!

想我从喜欢上天文学到获得天文奥赛的国家队选拔资格,到我从一位中国的科普志愿者成为国际空间项目的志愿者;从我17岁第一次外出打工到我四次连获社会实践一等奖,再到今天,我成为贵港市第一个天文学社的创始人······这些,无不印烙这我奋斗的足迹。我可以自信的说,我奋斗过了,我拼搏过了,我像成功者一样走过来了!

也许你们还在为中考的不顺而不爽,也许你们还在为学习成绩而担忧,但是,无论怎么样,听学长一句话,千万不要怀疑自己的能力。你们知道人生什么时候最辉煌吗?人生最辉煌的时刻并非功成名就的那天,而是从悲叹与绝望中奋起勇往直前的那天!

你们记住一句话:中考考不好,不代表高考考不好,高考考不好不代表你是个没用的人!

xx班,一个敢于向权威挑战的人——xx,谢谢大家的支持!

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篇1:相信自己优秀初中作文

全文共 795 字

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人生没有注定的失败,暂时的挫折,只是人生的小舟在岁月浅滩上暂时的搁浅,也许跌倒会刺破我们的双脚,困扰我们的心灵,动摇我们的意志。但当你在一百次跌倒之后再一次爬起来时,你会发现,你离成功越来越近。——题记

“孤独站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限感慨……”每当我的耳边响起这一首熟悉的《掌声响起来》,我的心情就像这首歌说的一样——有无限感慨!为什么这么说呢?是因为我自己经历的太多太多了,承担的,也比别人多很多……

不知道为什么,我十分喜欢演讲,就像,大家喜欢空气一样。但是,我的嗓音不是那种很好听的,因此,这给我带来了无限的困扰,也给我实现梦想的道路上,带来了数不清的挫折!渐渐地,我开始痛恨自己的声带,因为她不但不会给我带来一些的是收获,还会让我慢慢的变得自卑……

还记得第一次演讲的时候,那时候的我,不像现在的自己高冷,那时候,就只是一个孩童,激动、兴奋、活泼……这些词用到我的身上一点也不为过。但是你现在再一次用在我的身上,就会发现,现在的我就像是变了一个人一样,哪里还有小时的模样!

一次次的失败,让我备受打击,于是,我在也经不住嗓音带给我的困惑,我开始放弃了自己最喜欢的活动,开始放弃了演讲,我不知道为什么自己会变得如此经不住打击,我哭,我嚎啕大哭,我哭我的嗓音,我哭我那未完成的梦想。再后来,只要是有演讲出席的活动,我统统把这种活动推了。再后来,我开始封闭自己,减少了与外界的沟通。

最近的一次大放光彩是在近期,受了好多人的鼓舞,我再一次重试我的演讲稿,在新的起点出发,又一次在梦想的道路上奔袭。好在,我这一次精心准备好久的演讲,取得了好的成就,要不然……

没有什么事情会是一帆风顺的,也没有什么事情会是一路坎坷的,想要取得好的成就,就要百分之百的努力!

相信自己,你是最棒的,Yes I Can !

“好像初次的舞台,听到第一声喝彩,我的眼泪忍不住,掉下来……”

[相信自己优秀初中作文

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篇2:高中作文相信自己

全文共 746 字

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在如今这个纷繁错杂的社会中,各种诱惑,各种不安的事物向我们迎面而来。面对这,我们该如何做?只有相信自己,不被外物所打动,方可实现最后的成功。

相信自己,事业方可成功

如今的这个社会,各行各业都有一些领军性的人物,他们为何如此成功,就是因为他们相信自己。我们可能会艳慕俞敏洪开创了辉煌的新东方,事业有成,可谁会知道高中时代,他英语极差,高考时两度因为英语成绩不及格而落榜,但他相信自己,坚信成功之门一定会向自己打开,终于第三次考上大学,大学时代右因普通话不好,每天都对着录音机练习,一直向深夜。正因为俞敏洪的勤奋,并且相信自己,才迎来事业的巅峰。

相信自己,《史记》方可筑成

司马迁,我们耳熟能详的一个史学家,文学家。西汉汉武帝时因帮李凌辩护,被捕入狱,受了宫刑。他本想一死了之,但他想到草创未就的《史记》,想到父亲的临终遗言,他相信自己一定可以书写一部大书,让汉武帝看看,你可以摧残我们的肉体,但你摧残不毁我的意志。正因为司马迁相信自己,才给我们留下《史记》这一巨作。

相信自己,奇迹可以出现

在1951年,一个小镇上有一个11岁的小男孩,因家境贫寒,自己虽热爱足球,但他买不起,他坚信自己没有没有足球也可练好足球,他每天都在垃圾箱旁把一个个塑料瓶踢到垃圾箱里,偶然的一天,一个人看到这一幕,就送给他一个足球,并让他去训练场,经过他对小男孩的训练,最后小男孩成功了。他就是布里托,而那个相信自己最终成功的就是球王贝利。

史铁生身残志坚,相信自己,文学取得了巨大成就:海伦凯勒相信自己,学习盲文,写了众多著作:马云相信自己,阿里巴巴得以问世:余家文相信自己,新课程表获得巨大成功……

如今的我们已步入高二,马上就要踏入高三的门,我们只有相信自己,努力攻克每一道难题,我们最终才能金榜题名。

相信自己,事业方可成功

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篇3:相信自己初中作文

全文共 595 字

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后台里静静的,我和校友们坐在椅子上,每个人手里都捧着一本厚厚的线谱。

10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、七点整演出开始了。我被排在第一个,25个节目中的第一个。 一家三角钢琴赫然摆在舞台中央。73个键子,3个踏板。我在后台只能看见它的轮廓,好像那么遥远。但我知道它马上就会到我面前。 第一首曲子《土耳其进行曲》。演奏:常文钰。

我定了定神,迈步走向那满布着耀眼灯光的舞台。没有人知道,我只要甩甩手,就有水滴落在地板上。

我坐了下来。想着老师对我说的:相信自己,不要怕,你是最棒的。不就是一个音乐会吗?有什么可怕的?只要你尽力了,就行了想着时,手以抬起,放在琴上。

当第一个音符响起时,恐惧便消失了。欢快的音乐在心头缭绕。心随着音乐的起伏跳动着,我感觉,我似乎已经是音乐的一部分了。表情、动作,我不在感到死板,是发自内心的,真实的,是不由自主的流露出来的。

当最后一个音符在大厅回绕时;当我的手腕还高悬在空中时;当我还陶醉在音乐中时,台下掌声已经响起,后台也传来了校友的叫好声。我站起身来,走到琴边。一手扶着钢琴,微笑着行了礼。闪光灯还闪着,而我已经下了台。转入后台。镜前,我卸了妆,换了衣服,看着那最真实的我,对自己说:不就是个音乐会吗?怕什么呢?我笑了,镜中的我也笑了。无论别人怎样评价我,我都不管,因为我尽力了,我做的是那个最好的自己。我依旧默念着:相信自己,你是最棒的。

是啊!相信自己。

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篇4:帮助别人快乐自己的小学作文

全文共 489 字

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帮助别人、快乐自己——记令我感动的一件事

感动无处不在,有许多令我感动的事,但事情微不足道,很小很小。

记得有一次放学,爸爸很长时间没有来接我。我实在是忍不住了,就向表姑家走去。到了表姑家门口,敲了一下门,发现表姑不在家。我想了一会儿,决定到小店打电话。我来到了小店,对店老板说:“我想打个电话”。店老板亲切地回答:“好,那你就打吧。”我打完电话后,摸摸口袋,发现没带钱。我立刻哭了起来。这时被在小店里购物的一位阿姨发现了,他帮我偷偷地付了打电话的钱。过了十分钟,我爸爸来了,他准备给小店老板五角钱,小店老板说已经被一位阿姨付了。正当爸爸准备去感谢那个阿姨时,那阿姨已经走得很远了。

我回家以后,觉得心里有些难过,这位为不相识的阿姨为什么要付打电话的钱,如果我在学校门口再等一下,也就不会这样了,过了很长的时间,我的心还不能平静。有一次我看到了一则公益广告,结束时写了这样一句话“帮助别人、快乐自己。”我也终于知道原因了。只要帮助别人,但不一定是什么大事,比如借一支铅笔,当你看到别人得到了你的帮助,就会觉得自己很快乐。

以后,我也要做一个善于帮助别人的人。

[帮助别人快乐自己的小学作文

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篇5:写介绍我自己的小学作文

全文共 1287 字

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一、 (课件逐句出示)黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚。穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服。手提一柄九齿钉耙。

生:猪八戒

师:你是根据哪些内容猜出来的?

师:恭喜你,答对了!了不起。也正因为抓住了他的特点,所以寥寥几笔,就让猪八戒这个人物形象活灵活现了。

师:那么,写人物时,除了要抓住人物的特点,还要注意什么呢?带着这个问题,我们一起走进习作《介绍自己》吧!

板书课题:习作《介绍我自己》

二、 口头作文“说一说”

1、 我们试试口头介绍一下自己吧。说什么?让别人认识我们的第一步,可以说说自己的外貌。外貌描写要突出自身特点。所谓特点就是与别人不同的地方,特别的地方 重点描写, 能给人留下清晰难忘的印象。师:如果大家写外貌方面最突出的特点,老师准备了一些佳词,希望对大家有帮助,(点击多媒体)写外貌的参考词语

在那么多的外貌特点中,最突出的是哪几点?画“√”。向同桌介绍一下你的外貌吧。要抓住自己的特点,把句子说流畅喔。

2、我们介绍了自己的外貌,别人认识我们了,要让别人了解我们还可以介绍自己的(指板书)(生接:性格、爱好、优点、缺点……)

这就需要我们打开记忆的匣门,(点击多媒体)可以看着大屏幕,希望大屏幕能帮助你们插上回忆的翅膀。

仔细想想,在“性格、爱好、品质”的这些特点中,你认为最能表现你的特点的是什么?每个方面留下一条画上“√”。

同桌交流:

说说你的性格。平时自己是怎么表现的,(点击多媒体)

三、指导成篇,加题目

1、师:一段话,我们写得非常精彩,我们怎么把它变成一篇完整的自我介绍?你还准备写些什么?(学生讨论,出示范文讨论。)

师:我们写作文,不仅要看好要求,还要注意写上一个好题目,还要注意修改。请看看这里的温馨小提示吧!

2、温馨小提示

(1)、写好以后,别忘了给你的佳作配上一个吸引人的精彩题目。比如:《爱哭鼻子的我》、《胆小如鼠的我》、《我是个电视迷》、《聪明的我》等等!

(2)、俗话说:好文章不厌千回改。同学们写好作文以后可要反复去读 , 再三修改,才能出佳作!

四、总结。(为学生树立写作的信心)

师:孩子们,你们的活泼可爱,反应灵敏给我留下了深刻的印象,相信你们在作文中一定能展示独特的自我,祝愿大家写出精彩的“自我介绍”。写出一篇好作文是一件令人非常快乐的事,说出我们的作文口号,“我作文,我快乐”。

五、范文展示

这就是我

大家好,我叫昌南,今年满9岁,我的脸上有细细的眉毛,大大的眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,我的头发长长的,其实我喜欢自己的头发,我总是把头发甩呀甩的,我喜欢这样做。

我 的爱好有很多,比如:弹钢琴、打羽毛球、踢毽子、打篮球等,我最喜欢打羽毛球了,有时偶尔接得到羽毛球,有时却接不到;我的特点只有两个,一个是唱歌,一 个是跳舞,我的舞蹈老师要求非常严格,如果没绷脚尖的话,她就用力的踩一下;我的优点是字写得很漂亮,缺点是爱发点小脾气,胆子小,我的性格是内向的。

我爸爸的同事夸我长得漂亮,老师夸我写字写得很漂亮,我都不好意思了呢,我也有点喜欢搞恶作剧,每次妈妈一回来我都会吓她一跳,哈哈,是不是很有趣?

这就是我,我觉得我自己很幽默,你觉得我是一个什么样的小女孩?

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篇6:小学生介绍自己的作文300字

全文共 317 字

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我是一个开朗的女孩,可是人缘不太好哦,:(所以,我很希望你们能跟我交一个朋友!

我有一头乌黑发亮的头发,有一双雪亮亮的眼睛,有时还在不停的转。再加上一个小巧玲珑的鼻子和一个能说会道的小嘴巴。嘻嘻!长得还算标准吧。

告诉你呀,我也出过不少的洋相呢!那时,我还在上三年级,有一次,我在上数学课,老师出了一个题目,本来是70乘以2,我却听成了“鸡十”乘以二。然后,我就大胆的站起来,对老师说:“报告老师!好象没有‘鸡十’乘以二吧?”我刚说完,教室里传来一阵笑声,我先是不知道这是怎么一回事,最后还是我的同桌踩了我一脚我才坐下了。

还有一次……啊!妈妈叫我有事了!哦,不好意思,我要走了,你们别找我麻烦啊!再见!

这就是我,一个开朗有爱出洋相的女孩!

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篇7:给未来自己的一封信小学

全文共 346 字

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亲爱的未来的我:

您好!

我是现在的我,非常高兴能给你写这封。你现在身体健康吗?日子过得怎么样?生活上是不是有什么难题呢?希望您能够微笑地阅读完这一封信。

您现在已经四五十岁了吧?过去的我非常调皮,老爱吃饭讲话,一碗饭里小半碗的饭是说话的时候掉的,妈妈叫我吃完饭再说,可我就是改不掉这坏习惯。不知怎么的,可能是吃饭的时候说完话了吧,吃完饭后就没话说了,这个习惯到现在还没改掉,不知道您改掉了没有。

您现在的生活怎么样呢?家庭环境还好吧?房子是豪华的别墅还是简朴的平房?您的孩子是男孩还是女孩,现在读几年级呢?家庭生活宽裕吗?如果您有困难的话请一定给我回信,我也好早做准备。

其实,我还有许多问题想要问您,但我想,即使我不吿诉您,您也应该知道。祝您天天健康,再见?

此致

敬礼!

___

20__年__月__日

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篇8:留点快乐给自己小学作文

全文共 1036 字

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“真正的快乐是内在的,它只有绽放在心灵里才能发现,所谓内在的快乐,是一个人过着健全的、正常的、和谐生活所感到的快乐。”这是我在读书时偶尔看到的一句话!这不禁引起我的思考,快乐是什么?我想快乐是一支蜡烛,在你遇到困难和挫折时,为你带来一丝光明。或许有人会说,快乐很困难,因为快乐的背后要有许多的付出。我不同意这个观点,我认为快乐很简单。它就像到你家作客的客人一样,你留它,他便在你身边,你赶它,它便离开你。那些感到不快乐的人是因为他们把太多的痛苦留给了自己,他们都不会去想一下,其实快乐就在他们身边。

我认为,快乐就在我们身边,它没有颜色,摸不到,也看不见,听不见;可是它却是有味道的——它是甜的。因为在家里我有爱我的爸爸妈妈和姐姐;同样在学校里,我有团结合作的同学,在生活中,我有关心我的朋友,他们的存在,让我的生活不再乏味;他们在我伤心难过的时候,陪着我,逗我开心。每天早上出门前的“唠叨”,在学校课下和同学的打闹,回家后热腾腾的饭菜,外加妈妈的一句“回来了,饭给你做好了,赶紧吃吧。”都让我觉得我是一个快乐的女生!然而,我也不会让伤心、难过和困难带走我的快乐!

这不,老师给我安排任务了,让我出黑板报,这不禁让对画画一向没有天分的我犯难了,这黑板报怎么画呢?不能画得太难看,不能画得太俗,要新颖。这件事困扰了我一上午,我的眉头皱了一上午,同位也感到不对劲说了一句:“我说,你的眉毛已经皱的不能再皱了,

怎么了?这可不像你的风格啊!”“唉,班主任让我出黑板报,可是我又最讨厌画画,真是愁死我了!”“哎呀,我当什么事呢,你也不早说,我可是画画不错的哦!”同位带着自恋的口气说道。“我怎么把你给忘了啊,走走走,咱俩赶紧构思去,哈哈!”说完后,我们俩个就跑到教室电脑前查了一些资料和花边图案,开始在纸上设计;之后,又有几个同学过来帮我们一起画;一个中午,新鲜的黑板报就“出炉”了。看着同位画的小熊,就像跳到黑板上了一样,我轻微的锤了她一下,说道:“画的不错嘛,平时还真是深藏不露啊!”同位不紧不慢的抱拳向我调皮一笑:“哈哈,还不错吧!不过,您还真是过奖了!”同位说完之后,我们几个同学都笑了,瞧这活宝,还颇有古人风范呢!就这样一件小事,就让我从中体会到了同学关心的快乐,调皮的快乐!这样远比愁眉不展要好的多!

快乐一直在你身边,我们要去学会发现;发现我们身边的快乐,让它们留在我们身边!不要把你的伤心难过留给自己;留些快乐给自己永远是一个最明智的选择,不是吗?

[留点快乐给自己小学作文

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篇9:给自己的一封信小学书信作文

全文共 486 字

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亲爱的自己

你好!

这是我在12岁准备读五年级的一个暑假里给你写了这封,也就是8年前的你。

那时候的你是那么的单纯,总是梦想自己能做一名保卫国家的好警察,梦想自己像刘翔一样登上110米跨栏的冠军领奖台,你还记得那年暑假,你看了湖南卫视里面的“天天向上”节目那些高考回来的学子状元们吗?你说他们是那么的威武,那么的令人羡慕,好像是凯旋回来的战士一样,你还天真的问了妈妈,北京的哪个大学最好,妈妈说,清华大学好,后来你就一直要上清华大学呢。

20岁未来的你变成了啥样了呢?是不是很阳光,很帅气呢?对了,还有人叫你强哥了吗?十年的时间很长,你有没有实现自己的目标呢?我期待你。未来肯定比现在要懂事;要勇敢,因为那是你已经长大了,已经学会了独立,学会了自强不在是8年前的你那么的淘气,那么的粗心,那么喜欢贪玩。

未来的李卫强,未来的你想怎么样呢,现在的我向你保证,这8年内我会下定决心,改掉那些坏毛病,不管怎么样要敢于面对,要自己找到方向,要好好学习,做好更好自己,希望8年后这一天,你能拿到清华大学的录取通知书,实现自己的梦想,加油,加油,加油。

此致

敬礼!

___

20__年__月__日

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篇10:干自己想干的事小学作文

全文共 248 字

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下午,我和打篮球几个好友在爸爸的指导下训练了一会儿“三对三”篮球赛。

我们学会了三角形防守,换位进攻,主要是要灵活、自信。有球,果断上篮。盖帽,紧贴住人身。上篮,两个肘子架起来占住面积。出手,手和胳膊成一条直线,身子在空中滑行。投篮主要别把胳膊朝外拐。

训练完,我们在操场上跑了三圈,拉了引体向上。

爸爸随便给我们谈了早上《实话实说》里的话题,最后得出的结论是:要会学更要会玩,在玩中学,更有效果。比如,我与姐姐的英语对话,打篮球,就是在玩中学的实例。书上的知识也不多,自学都可以学完。

自己想干的事!

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篇11:小学介绍自己的年级

全文共 476 字

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我,大大的脑袋,一张圆圆的脸上镶嵌着一双水灵灵的眼睛,乌黑的头发显得格外精神。我身材不高也不低,但我很健康。

你知道我么?我的名字叫朱逸轩,这个名字是爸爸翻遍了字典才取下来的。逸轩是奔放洒脱气宇轩昂的意思,这个名字寄托了父母对我的希望,不过拆开来的话逸是安逸`舒适,轩在古代本意是车子,合起来就是安逸`舒适的车子,怎么样,有趣吧?

不过,我要告诉你,我很粗心。就拿这次期末考试来说,数学错的两道题一道是草纸上算对了,抄上去的时候写错了,另一道竟然是忘了做,够粗心的吧!

但我也有优点。我是个音乐发烧友,每天音乐都伴随着我,你听"雪绒花,雪绒花 ,清早你向我盛开……"是谁在唱?是我。"池塘边的榕树上知了在声声的叫着夏天……"是谁的吉他弹唱?还是我。

我还爱看书,妈妈说我是个超级小书虫。每得到一本书我总是废寝忘食,非得一口气看完才罢休。中午放学乘饭未上桌前争分夺秒的看,午睡时偷偷躲在被窝里看,走在路上看,坐在车上看……我经常陶醉在书的世界中。这不,暑假来了,我又全身心地扎进书的海洋。拼命汲取知识的营养。

这就是我,一个虽然粗心但是酷爱音乐并且爱看书的小男孩。

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篇12:小学介绍自己的年级

全文共 515 字

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“ 妈妈,我回来了!”一串银铃般的声音从门外飘了进来,紧接就是“咚咚”的敲门声,妈妈跑去,拉开门,一个笑眯眯的,扎着马尾辫,气喘吁吁的小姑娘走进了门,这是谁呀?

那个漂亮的小姑娘就是我呀!粉白的小脸上长着一双机灵的小眼睛,一笑就剩一条缝了。别看我的眼睛小,它可装着五彩斑斓的世界。鼻子软塌塌的趴在 我的脸中央,这是小时候喜欢和妈妈玩儿顶鼻子的游戏而落下的结果。我有一张甜甜的小嘴,那里,可藏着丰富的表情:生气时,小嘴儿噘的高高的,爸爸说这都可 以挂个油瓶儿了;高兴时,小嘴笑儿成了弯弯的“小月牙”……。你知道吗?我可是个“超级小书迷”。我读书最好的地方是卫生间,那里光线又好又没有唠叨,, 就是太臭,不过我能忍的住。每次进卫生间,我都会抱好多书,一呆就是一个多小时,急的舅舅在外面一边敲门一边喊:“你还有多长时间呀?快点,快点吧!”我 总是不紧不慢的说“马上,马上!”

你想和我这个“超级小书迷”做朋友吗?那你可一定要记住我的名字哟!我叫杜雨欣,听爸爸说“雨”是雨露的意思,“欣”有两层意思,一个是高兴,还有就是树木长的很茂盛,工作顺利!串起来的意思是我被雨露滋润着,每天开开心心,茁壮成长!

这就是我,一个能给你带来很多欢笑的好朋友!

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篇13:要相信自己600字

全文共 895 字

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我是个活泼的女孩,有点儿闲不住。左想学会儿跆拳道,右想学会儿滑旱冰。最近看了场乒乓球比赛,被运动员优美的动作所感染,我又萌发了想学乒乓球的念头。 I am a lively girl, a little idle.I want to learn Taekwondo, and I want to learn to skate the ice.Recently, I watched the table tennis game and was infected by the beautiful movements of the athletes. I germinated the idea of learning table tennis again.

于是这天爸爸给我买了乒乓球拍和球,要我从练掂球开始。这有什么,不就是找准落点就掂么,多简单!掂了一会儿,我发现这也不是那么容易的:找准落点的同时还要保证力度、角度……而且有时小球就像一个顽皮的、不听话的小东西,左跳跳、右跳跳。这时我有些泄气了,爸爸鼓励我:“别着急,慢慢来。掂球要凭感觉,不能只靠眼睛,只有练多了才会有技巧。”练习了几天以后,我感觉小小的黄球听话多了,我还学会了许多多掂的方法呢!

爸爸为了我能够更好地掌握打乒乓球的基本功,找到了专业的教练教我打乒乓球。周六的早晨,爸爸用他那“小羚羊”送我到了训练馆。到了训练馆里,我看到了两列大字:“今日挥汗如雨,来日奥运夺冠”。自这一刻起,我开始懂得了这项运动的艰辛。

铃——,开始上课了。教练先给我们讲了一些打球的基本方法、基本动作:屈膝、猫腰、左手放在肚子上……然后给我们做示范动作。我一遍一遍地练习着这几个动作,直到胳膊酸了,腿也站疼了,才发现我的动作越来越熟练了。接下来是我们一个一个地和教练单独练接球。轮到我了,我目不转睛地盯着“目标”,准备接球。小球飞速地往我这边飞来,我找准落点回拍。“啪”的一下小球打了过去。这样,经过教练的不断指导和纠正我的错误的动作,我逐渐地能接住好多球了,我真高兴!

我非常喜欢这项运动,因为它使我明白:面对困难,不要退缩,要相信自己,“我做得到!”

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篇14:相信自己,我能行的优秀作文

全文共 547 字

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克服做事胆怯心理的最佳方式就是认为自己什么都能做。也许你会想:“话虽这么说,可干不了还是干不了。”朋友,你想错了,因为你根本没有去做当然做不成,如果你真的去做了,也许就能成功。

人的一大部分的事都是凭感觉而定的,但这种感觉从何而来呢?它源于以往的习惯。乐观的人无论做什么事都是积极主动的,虽然有时稍欠慎重,但却无妨大局。即使事情做得不尽如意,也不会茫然不知所措地遗下很多憾事,而且满怀希望以为今后一定能成功。悲观的人则把一切事都想得很难,生活中总是处于被动。本是举手之劳的事情却认定自己无能为力。所以,到了事情迫在眉睫非做不可时,他们就有大难临头之感。

假如要去做一件必须做的事,乐观的人就不会顾虑重重,而会全力以赴,一旦遇到困难,马上与人商量,寻求解决的办法;但消极的人却不然,他们先不着手工作,而是在自己面前摆上堆积山的资料,喝着茶,冥思苦想该如何干,他们心中所想无非就是“这么难,怎么做”之类的事结果增加了烦恼,丧失了信心。

对任何人来说,只要有了干劲,就会集中精力,一小时的工作,半小时就完成。所以每做一件事,尤其是非做不可的事,我们要时常提醒自己:“一点也不难,很容易,肯定能成功。”这种鼓励可以使我们从消沉中解脱出来,产生对学习和工作的勇气和信心。

朋友,相信自己,我能行,相信你是最棒的!

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篇15:我相信自己

全文共 669 字

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明媚的阳光,从窗外洋洋洒洒的落进来,铺满了整个阳台。电视里放着一首又一首欢快的歌曲,而我却没心情去理会这些。虽然天气是晴朗的,但我心里却是阴云密布的。

静静地,我躺在自己的小床上,不想说话、不想睡觉,也不想玩手机,疲惫不堪。面对生活和学习的一塌糊涂,再加上身体上的不适,我心中像打翻了五味瓶,有点欲哭无泪。

“进行性肌萎缩”,当我知道自己得的这种病时,心里有种前所未有的恐惧感,“进行性”也就是说病情会加重,身体一天不如一天吧。

那天,我看到自己小时候的照片,心里凉成了一片。那时,我的身体没有变形,还坐的笔直,手也有力气。吃饭、接电话和化妆都不费吹灰之力,而现在,我的手已渐渐无力,我觉得世界上任何一件东西都是无比地沉重。

因为身体严重变形,难看不说,还时常会疼痛,脊椎最为严重。每次坐的时间一长,脊椎弯曲着就会很疼,那种疼,如针刺一般。

已经三天了,这三天,每当我坐到轮椅上不到十分钟背就开始疼。我不知道是病情加重,还是这只是暂时的。如果是暂时的,那我很庆幸;如果是病情加重,那将意味着我以后不能坐,只能在床上度过了。如果不坐起来,那我就不能看书、上网和自己吃饭了。想到这些,我心里既着急又难过,可是着急和难过一点用也没有,有些事情还是得自己去面对。

以后,我不知道将会是怎样的,我只能说珍惜今天,珍惜当下,做自己力所能及的事情。我不想哭,也不想自暴自弃,因为我知道,那样只会适得其反。如果没有好的身体,那就让我拥有一个好心情吧。

现在的我已经有些困了,我想先好好休息休息,至于其他事以后再说,我相信自己能够克服一切困难!

[以我相信自己为题目的作文

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篇16:相信自己,奇迹可以出现

全文共 332 字

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在1951年,一个小镇上有一个11岁的小男孩,因家境贫寒,自己虽热爱足球,但他买不起,他坚信自己没有没有足球也可练好足球,他每天都在垃圾箱旁把一个个塑料瓶踢到垃圾箱里,偶然的一天,一个人看到这一幕,就送给他一个足球,并让他去训练场,经过他对小男孩的训练,最后小男孩成功了。他就是布里托,而那个相信自己最终成功的就是球王贝利。

史铁生身残志坚,相信自己,文学取得了巨大成就:海伦凯勒相信自己,学习盲文,写了众多著作:马云相信自己,阿里巴巴得以问世:余家文相信自己,新课程表获得巨大成功……

如今的我们已步入高二,马上就要踏入高三的门,我们只有相信自己,努力攻克每一道难题,我们最终才能金榜题名。

相信自己,事业方可成功,相信自己,奇迹终会出现。相信自己,未来将会越来越好。

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篇17:关于我相信自己的

全文共 4928 字

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相信自己作文一:我相信自己

我是一个性格开朗、活泼、做事果断的小女孩。可尽管是这样一个女孩,也不免会有犹豫不决的时候。

在一次英语课上,miss郑向我们推荐了最近的一项比赛——“希望之星”英语大赛。这可是全国统一比赛,赛场上高手如林。当我听到这一重大消息时,我低下了头,双手在抽屉里摸索着,深深地陷入了沉思:哎,我还是不参加好了,要是县级比赛还好,我还可以试一试,这可是全国性比赛啊!比我厉害的人多的是,到时候我恐怕第一关就被刷了下来,这脸面往哪儿搁呢?可是我堂堂课代表怎能做个缩头乌龟呢?课代表干吗?就是要为同学们做个榜样呀!不行,我得去参加比赛,起个带头作用,别让外人笑话我班:哈哈,五(2)班的同学真没用,连课代表都不敢参加!思着想着,我一时做不了决定。回家的路上,我还再想这个问题。

回到家,我还呆呆地想,不知该怎么办?天生刀子快嘴,沉不住气,看到爸爸回家,我如遇到一个大救星。我把自己这矛盾的想法告诉了他,他听了之后轻轻地抚摸着我的头说:“去!一定得去!你要相信自己,不能看高自己,但也不能低估了自己。爸爸相信你是最棒的!不是有句话嘛:重在参与,不要仅看结果。去吧,爸爸相信你!”。听了爸爸这么一说,我顿时茅塞顿开,接受了爸爸的建议。

我终于明白了一个道理:凡事要相信自己,要对自己充满信心!

我相信自己作文二:我相信自己

我相信校园里的每一株花草,每一棵树木,我也相信大海里每一艘轮船,每一条鱼儿,我更相信天空上的每一朵白云,每一颗星星,我相信世界上任何一样有生命的东西。

我相信在我们遇到困难和挫折的时候,不要绝望,不要失落,保持乐观的心态向远处看,等待奇迹的出现。有一次我出水痘,满身全是,而一开始很痒我还以为是小虫咬我的,我就使劲挠,把水痘都挠破了,水把我的衣服都弄湿了。我觉得很奇怪,便让奶奶看看,奶奶看了惊慌地对我说:“小丫头,出水痘了,怎么都破了,是不是你挠的,为什么不跟我说,都挠破了,将来会成麻子的。”奶奶的话让我听了很害怕,不知道怎样应对,我哭了,流下了伤心地眼泪。奶奶见我哭了,便又用温和的语调对我说:“没关系,出水痘是每个人一生中都要经历的一件事,水痘就像是弹簧,你越害怕,它就会欺负你,你越坚强它就会被你吓得魂飞魄散,被你打败你想做一个坚强的人,还是一个懦弱的人。”

听了奶奶的话,我不哭了,擦干了眼泪,准备战斗打败水痘,奶奶笑了。过后的几天,我没上学,一直在家,在这几天里,我心中一直想奶奶说得话,相信水痘会被我所打败,果真没多久,水痘消失了我胜利了,重新回到了学校又开始学习了。一开始到学校老师讲的我都不懂,老师提我回答问题,我也不会。这时我想哭,可是我心想:有句歌词写好“不经历风雨怎么能见彩虹”,我相信我可以把缺的课都补回来。于是我一有时间就做题目,不会就问,等到单元考试时,我考了九十八分,全班第一名,老师夸奖了我,我觉得我做到了。

我相信只要有信心,任何事情都会完成,我明白了困难并不可怕,可怕的是你那不肯面对的心理。

我相信自己作文三:我相信自己

我非常喜欢的一首歌,这首歌让我很激动,让我更有冲劲。它就是杨培咹的《我相信》。这首歌的歌词写的太好了,让我听后感触很深。我最喜欢里面的这一句。“我相信我就是我。我相信明天,相信伸手就能碰到天”,可能在这世界上有很多人没能像歌里面写的那样乐观,自信的精神。他们最怕的就是经历风雨挫折,并不相信自已能够开创一片天。为什么会这样呢?就是因为他们不够相信自已,遇到几次挫折就变得胆小害怕,从此更变得没有信心!曾经他们也是胸怀大志、满腔热血的人,就是因为失败了几次,所以使得他们让挫折打得一撅不振更使自已总是停在原地,迟迟不能前进。

人的一生不可能是一帆风顺的,如果每个人都对自已没有信心遇到困难就退缩,那我们的社会我们的国家和世界怎么会有进步呢?不要以为那些成功人士生来就是成功有钱的,他们的成就可不是随手得来的,也是经历过很多的艰难困苦经历挫折最后重拾信心打拼出来的。每一位伟人成功的背后都有他们的艰辛,如果他不能在这艰辛中找回自信走过来,就不可能有他们的丰功伟绩,没有他们的传奇人生。思想家马克思说过:“生活就像海洋,只有意志坚强相信自已的人,才能到达彼岸”如今看来,失败没有关系,重要的是能否从失败的阴影走出来找回自信,,使我们向成功更近一步由此可见自已一个人是非常重要的。

人生很短,但在短短的人生中我们总会遇到挫折,遇到困难。当我们遇到困难的时候,我们要相信明天,相信自己!

我相信自己作文四:我相信自己

妈妈常常说我“逞强、好胜”,总担心有一夭我会吃苦头的。我却不以为然,一个人嘛,就得有那么一股争强好胜的劲头,就得有自信心,不然,怎么能干出一番事业来呢l我认为我的最大长处莫过于自信了,不论干什么,我总是信心十足,当然,并不是盲目自信。 常听别人说,女孩子在小学学习成绩好,到中学就不如男孩子了,最可气的是哥哥们也这样说我。我就不信这一套,在小学,我的成绩一直名列前茅,上中学了,一定要拿个第一给他们看看。我相信自己的能力,信心百倍地努力学习,果然,第一学期期中考试,真的得了个第一名,这下哥哥们没话说了。

从此,我变得更加自信了。 上学期的一天下午,宽阔的礼堂里,坐满了同学,北京某大学的一位心理学家正在给我们做学习方法的报告,精辟的解说,巧妙的比喻,像磁石一样深深地把我们吸引住了。当他讲完记忆的规律和方法以后,忽然拿起粉笔在黑板上写了一组奇怪的数字:91827364554637281 9 0“谁背下了这组数字情到台L来,给大家背一遍。”台下一阵窃窃私语,可十秒钟、二十秒钟过去了,还是没人站起来。这位老师用激将法了:“在别的学校不到十秒钟就有人站趋来背了,我再等十秒钟,我相信同学中一定有勇敢的人。” 其实我早就背下来了,因为我看出了这是从九到一和从一到九两组数字交插排列起来的,可高中同学没有一个站起来的,我上去行吗?可老师的话像小锤,一下又一下地敲在我的心上,我又充满了自信,勇敢地走上讲台,对着话筒,清晰而流利地背完了这组数字。

老师问了我的姓名和班级,大声地说:“向勇敢的韩宝鱼同学祝贺,向初三三班祝贺!” 顿时掌声动,我看到同班同学向我投来赞许的目光,他们也像我一样兴奋,因为我代表的是初三三班呀! 会后,许多同学对我说:“当时我也背下来了,就是不敢上,你真行!”我说:“其实也没什么,只是我比你们更自信。” 这件事以后,我更认识到了一个人不论做什么事情,都应该充满信心,这是成功的先决条件。只有相信自己,才放于去夺取胜利,也才能够取得胜利。八十年代的青年,谁不想干一番事业,取得成就呀!我要永远保持“争强、好胜,充满自信”的长处。

我相信自己作文五:我相信自己

梦想是无边的沙漠被海浪一夜间溅绿。过去的、现在的、未来的梦想纷至沓来。我梦想,自己在困难面前昂首走过;我梦想,自己在耀眼的灯光下不忘继续努力;我梦想,自己驾御着梦的翅膀面朝大海,花开花落;我相信,梦想永远是一个人成长的翅膀!

十五岁的我,是个活力无限的绽放花期;初中的我充满活力,因为我相信未来不是梦,我常常对自己说“眼泪不是我的答案,拼搏才是我的选择”是的,因为我相信,只要努力就会成功,而六月的中考,是绽放我心中永恒的信念。

我知道有许多苦难在我的周围,但我会去帮助自己克服,用自己的能力,这样也许会快乐一些。

我相信落叶也有他的生命,在树根下,默默的奉献。

我相信冬天是美好的,因为冬天的纯洁,就是春天的蓬勃!

而我,相信自己对未来的执着,我相信我可以的!

我相信自己作文六:我相信自己

“这个问题谁来答?”“我来!我来!”班里只有我举手、第一个叫,而且举得最高,叫得最响。

其实,我原来是一个很胆怯的女孩。

以前,我很怕面对众多人的眼睛。有一次,老师想在班里选几个人去参加演讲,老师用轮流在讲台上演讲的方式来决定。我一听,腿抖个不停,怎么办?我希望老师不要叫我。可不巧的是,老师第一个就叫我。我原本红润的脸霎时间变得苍白,我用颤抖的双腿一步步走上讲台。我一上讲台,就用恳求的眼光望着老师。老师的眼里充满了鼓励、信任,我只能硬着头皮去面对。刚刚开口说两个字,就支持不住,“扑通”一声,坐在了地上,“哇-”地一声,哭了起来。大部分女同学都上来安慰我、劝我,还有几个女生都哭了。男生有的是很诧异,有的若无其事,有的傻愣愣站在那儿,还有的用鄙视的目光望着我。甚至有一两个男生跑过来奚落我:“哼……就这样?真是胆小!亏老师还这么信任你……真是白费了老师的信任!胆小如鼠……哦,不!连鼠都不如!切……”老师摇着头叹着气,对我很失望。

以前,我很怕向别人展示自己的才华。一次,我和伙伴们在一起玩耍。玩得正高兴时,一个小伙伴突然提议:“我们来比谁的本领大吧。”大家都赞成,可我却很害怕。先是姚欣美跳了一支拉丁舞,再是陈雅晴唱了一首《下课十分钟》接着是林雪瑶……小伙伴们一个个都表演完了,最后就剩下我了。我紧张极了,突然,我跑了回家。小伙伴们望着我,都不说话。作文

以前……现在,我变得很大胆了,敢面对众多人的眼睛,敢向别人展示自己的才华,敢……现在,我相信我自己了!

朋友,相信自己,一定要相信自己。

我相信自己作文七:我相信自己

我能是一种自信,自信是一种成功的基础,拥有自信你就拥有了成功的一半。成功靠的是努力、自信及聪明及替他的因素,而在这中间拥有自信就占了很大的成分。

有这样一个故事,那是前年夏天,一个男孩和他的足球队去参加一个全市的足球比赛,那是他上小学五年纪,他们队中人人都是踢球好手,但因为是第一次参加这么大的比赛,全队都很紧张,开始比赛后人人的动作的硬生生的,放不开,所以迟迟不能进球,到下半场的时候,全队都想放弃的时候,那个男孩的一句话使队友又燃起了斗志,“我想信我们能行!”在这之后,他们队势如破竹,接连打入八球,最终赢得比赛的胜利,因为那个男孩坚信“我能行”成就了他的队伍的胜利。

他们闯过了这一关,因为们我相信我们能做到,我们有自信。也因为这样我的人生中所遇到的任何难关都能闯过去,因为我坚信我能做到,无论困难的大于小,难或易,强或弱。因为生命亦是如此,上帝只会选择那些有自信的人们给予他们成功。

人类也因为这一句看似简单的“我能行”使文明一直在向前进,使科技一直向前发展。从石器时代到现代文明,那时候不是自信在激励着人们前进吗?自信给了人们勇气去面对所发生的一切事情,罗夫?华多?爱默生所过“去做你害怕的事,害怕自然就会消逝。”

自信是一个人走向成功之路的重要途径。我们在学习或事业的攀登中,要遇到种种困难,而自信就是克服这些困难的良药。我们只有自信,才能自强不息,才能使我们为自己的愿望或理想而努力奋斗。只有自信,才可能使我们在艰难的事业中保持必胜的信心,才能使我们有勇气坚定地走向理想之塔。所以,我们应该懂得在现实生活中,自信是大力之神,它使弱者变强,强者更强。

我们要相信自己能行!

我相信自己作文八:我相信自己

在生活中,我相信朋友,相信亲人,相信老师,相信……但我更相信自己。在学校,老师布置的任务,我相信自己能完成,便毫不犹豫地答应,并努力完成了;在家中,父母、长辈交代的事,我是说一不二,用心去做,因为我相信自己一定行;在朋友中,我是一位“君子一言,驷马难追”的人,那是因为我相信自己答应别人的事一定能做到。

相信自己,不仅给我的生活带来了快乐,还锻炼了我的意志。就拿2005年暑假钢琴考级来说吧,在考级的前5天,贪玩好动的我不小心把右手摔骨折了。这可怎么办呀?妈妈急得像热锅上的蚂蚁,而我却只甩下一句“我要去考级”,便去房间自个儿玩去了。考级那天,我手缠着绷带进了考场。在走廊等待的时候,有的叔叔阿姨惊奇地看着我,有的则议论纷纷……虽然我都听到了,也看到了,但我撇了撇嘴,不屑一顾地转过头。

进了考场,我凭着自己这几个月的练习,准确无误地弹了下来。过了几个月,考级证书发下来了,我得到一个不错的成绩——通过。当别人问我为什么要去考级时,我只是微微一笑,“我相信自己”。

我知道,没有人一生下来就是成功的,也没有人一生下来就注定要失败,更没有人一生下来就能取得伟大的成就。相信自己,勇往直前,没有人能阻止我们前进的步伐。

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篇18:相信自己学会自信作文

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曾经,我是个胆小而怯弱的人,可偏偏对舞台有着无比的向往。我是那么渴望站在璀璨的灯光下尽情地表现自己,可又被紧张的情绪和对失败的恐惧牢牢地束缚,直到我遇见了这句名言——“人之所以能,是因为相信能”,它深深地触动了我,并从此成为了我的座右铭,引领我一次又一次战胜自我,赢取成功。其中,最让我难忘的就是我因此收到了人生中第一份含金量较高的荣誉证书——浙江省青少年打击乐大赛的银奖证书。捧着这份来之不易的荣誉,艰苦的练习和比赛所经历的一切瞬间涌上心头。

最忆的是集训的那段日子,每天,我都得走进那间又闷又热的教室,拿起沉甸甸的鼓棒,淹没在大大小小的架子鼓和吊镲、水镲、反镲、叮叮等一堆设备中间,一遍遍地进行着超出我身体极限的枯燥乏味的基本功练习。

这一天,老师给我布置了一个简直不可能完成的任务,要我在双脚双踩达到每分钟140下的同时,双手分别进行难度极高的SOLO练习。这两项练习哪怕是分开完成,都是很困难的,需要集中全部的注意力并耗费大量的体能。现在要把它们并在一起同时完成,别说这么快的速度,就是速度放慢一倍,大脑也未必能胜任同时指挥着双手双脚分别按不同的节奏和频率进行演奏。我用哀求的眼光看着老师,可老师完全不为所动,只丢下一句“这是你要参赛的那首《SambaSamba》的主要节奏型,必须练!”,就推门出去了。万般无奈之下,我只好开始了发疯似的练习,一遍、两遍、三遍……,连我自己都不记得到底练了多少遍,可是没有一遍是正确的,不是双踩的速度不够,就是SOLO的节奏错乱。我差不多快绝望了,尤其是听到隔壁鼓室里传来那层次丰富、律动清晰的鼓声,我更是方寸大乱,对手的强劲和我的差劲形成了那么鲜明的对比。就当我几乎产生放弃的念头时,那句座右铭给了我巨大的力量——“人之所以能,是因为相信能”。是啊,我之所以不能,不是因为我比别人差,而是因为练习的数量和时间不够,只要痛下苦功,一定会有起色的。想到这里,我重拾信心,用心揣摩,针对自己的薄弱环节开展针对性练习,一小时、二小时、三小时……一天、二天、三天……,我终于把这块难啃的骨头给啃了下来,整首曲子也因此变得更加得心应手。

比赛当天,我按照抽签,排在了较为靠后的出场顺序。坐在台下,看着前面的选手一个强似一个的表现,我再一次心生疑虑,我能超越他们,得到好成绩吗?这时,这句话又一次鼓励了我,所有的辛苦付出都不会白费,相信自己一定能!终于轮到我了,此时的我,已然从容镇定、自信满满,和着激烈音乐,手脚击打出强劲、和谐的律动。一曲终了,台下响起了热烈的掌声,我知道,我赢了,不止赢过了对手,还有那个曾经怯弱的自己!

相信自己,往往会给我们带来惊喜。也许某一天,你也会发现:原来,我也很棒!

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篇19:相信自己,相信明天

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高三的你不要幻想一飞冲天,这是不属于高三学生的奢侈幻境。超越的意义在于你的今天比昨天多懂一些,多稳定一些,也多收获一些。我们多去实践那些“一些”,而不是等待一股脑地迅速拔节。当小步的超越成为习惯,你会发现,你离第一天开始学会超越,已经“一飞冲天”了很长一段距离。

高三时的我成绩很好,被老师们当做“重点培养”的对象。而我呢,学习也比较轻松,很少熬夜。在别人眼中,我总是轻松地学习,轻松地生活,也轻松地取得好成绩。他们都说我的好成绩来源于脑筋聪明。每次听到这些,我总是笑笑。

高三第一次大考结束,我以优异的成绩得到了很多人的瞩目。高三年级开总结大会,给学生鼓劲加油。班主任叫我给大家谈谈学习经验,我乐意地答应了,因为我想要借这个机会谈谈大家认为我的好成绩来自于脑筋聪明的说法。

我是从刘墉的一本书谈起的——《超越自己,肯定自己,创造自己》。这本书中并没说大道理也没用华丽的词藻,但朴实的句子却深深印在了心里。在书的前半部分,有刘墉写给儿子的46封书信。每一封都是一个启迪,一份智慧!刘墉说:“超越的意义在于你在超越别人之前,先得超越自己;在超越自己时,无谓的追求数量是虚假的超越,有意义的超越才能每天累加,变成大的飞跃。”

我继续说:“很多同学认为我的好成绩是因为我资质好,聪明。其实我们都一样,我只是清楚地认定每天我要超越什么——今天弄懂昨天做错的那道数学题,今天争取完形填空比昨天少错一个……超越不是单纯在数量上铺天盖地地做题,而是实实在在一步步地拾级而上。同一个类型的题目,会了,做一百道一样的也不会错;不会的,一题也不会对。那么何不抓紧我们宝贵的时间,用在超越那些小小的但珍贵重要的部分呢。

“仔细想想自己的学习,每天的努力和付出达到了想要的效果吗?有一位同学曾这样跟我抱怨,每天课间休息的时间自己认真地背英语单词,而且从不偷懒。如今天背50个,明天就在前一天的基础上背100个,以此类推。但考试时遇到自己读过的单词还是不知道什么意思。我就问他,每天你背单词,真正记住了意思吗?或是具体语境下怎样运用?他摇摇头说只是觉得每天读很多单词非常有成就感。

“我们总是把进步、超越诸如此类的词汇和很大的数量挂上钩,总想一口吃个大胖子,就像刚刚提到的那位同学。其实‘跨越’这个词本身很朴素,它只要求我们每天进步一点点就行。何不像刘墉所说,有意义的超越才是真正的超越。我们总忽略那些微小的进步,觉得它们没有身着华服,不耀眼,没有那些大的进步来得突然,来得惊艳。可是,我们等了很久都没有等到大进步惊艳地驾到时,这就说明了自己存在的问题。其实我们不是不懂得努力,不懂得超越,而是付出的形式有误,回报才会迟迟不来。”

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篇20:最新给未来自己的一封信小学

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未来自己

你还好吗?

你知道在20__年对你不会是一帆风顺的,你一定经历了许多困难挫折。好吧,让我猜猜,是优秀的你成绩不好吧,是和朋友相处不融洽,还是自己预定的目标没有实现?这些我都不管,看你愁眉苦脸的,我要看到你笑,阳光灿烂的笑,就算遇到再大的困难,答应我带着微笑面对。

如今,你的所作所为应该与年龄相符,展现出13岁少年的风采。自如你,成功如你,潇洒如你,你应该成为,也必须成为是最棒的。

曾经是哪个少年誓言旦旦的说要读清华大学的?既然有了梦想,就要怀着梦想坚定而勇敢的一路走下去。梦想是动力,而你是一台需要动力的机器,有了动力,你将飞快的运转,成为最精准的机器,现在就扬帆起航吧,我在胜利的终点等着你!

此致

健健康康,万事如意!

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20__年__月__日

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