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身边的幸福中学生主题(优秀20篇)

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了教师节。下面是开学吧网为大家带来的教师节主题班会,供大家阅读参考。

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简单的温暖中学生主题

全文共 720 字

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犹记得花朝节的早晨,偌是在乡下,几个姐妹是一早就结伴去拜花神的,温暖就在身边作文。将各色裁剪的彩条系在开着花的树上,一边扎着长带,一边唱歌。且是不许男孩子偷看帮忙的。

微冷且带着稻香的风萦绕着,带来远处的些许歌声,也模糊了我的记忆。我不记得,那时刚刚露畴的太阳,是否斑斓了远处的小河;屋外带露的木芙蓉,是不是绽开了绯红而羞涩的花瓣;水边的一丈红,是不是化成了缕缕的胭脂水——我总是会将这些记错。然而对于那些清新而迷人的感觉,却是绝不会错的。

一记,就记了十几年。

然而还是回来了,回到了城市回了家。父母在这里工作,自己在这里上学。住在水泥房里,呼吸着汽车的废气,同时也享受着自来水白炽灯这些廉价却真实的便利。和公交车上邻座的人打招呼:“早!”回应的是一个生硬而略带羞涩的笑容。也很美了,就像晨日升起前,天边瑰丽的云彩。但终究是看不见太阳穿过云层,喷薄而出的时刻。他下车了。

我看着电视里世博会绚目而灿烂的标语:“城市,让生活更美好。”抱着娃娃熊哭了出来。我不奢望你能让我的生活五彩缤纷、丰富美丽。你就给我们一个好一点的早晨可以吗?

“改造生活”,“改造世界”,充其量也只是一句口号。如鲁迅先生说的:是误了惫慢的自己与惫慢的听众的。

我不想再经历那样的早晨,一个人在寒风中逆行着,远处是灯火,近处也是灯火。然而我只觉得安静,也许是人心的安静。五百次回眸换来的错身而过,却已经得不到一句“早安”了,我们沉默。

世博的标语能否改一改呢?城市,让早晨更美好。能温暖一颗心的,是一杯陌生的水,一句旁人的鼓励。一座城市早晨的美好,很细琐的东西。

一日之计在于晨。我们经历了漫漫的长夜与虚无的梦,想要一点点现实的温暖,一杯豆浆,一片阳光,一声鸟叫,或者你的一句“早安”。

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篇1:收获了失败中学生主题

全文共 647 字

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尝试是生活的调味酱,让生活充满酸甜苦辣咸;尝试是生活的阳光,让生活充满希望;尝试是生活的彩虹,让生活多姿多彩。

我想我不会忘记我那一次的失败的尝试,现在想起来还有一点儿想笑。

在大人上班的情况下,在无人教导的情况下,我竟独自烧了一道菜,现在想起来好自豪。

那时因为胆小的我,怕油会溅到我身上,就改成用水来烧啦,一想到这个,我就觉得自己好胆小啊。明明不会弄,还乱弄,浪费了一道明明应该是美味的佳肴好菜。

我把切菜板取下来,洗了一遍又一遍才洗好!虽然不干不净吃了没病,但我还是想洗干净,因为我有点不太相信这句话,所以还是洗干净啦。我又把菜刀洗干净,放在菜板上,取出豆腐洗干净放在菜板上,用菜刀把豆腐切成一片一片的。

我把锅放在电磁炉上,开启!

我放了一些水,不太多,等冒了一点烟,我才把豆腐倒下去。“啊!”我叫了起来,滚烫的水溅到了我的手上。手上一点一点地红了起来,好痛,可是我不管那么多啦。

翻炒,再翻炒,烟越冒越多了,我情急之下,又加了一些水,再接着炒。我,我,我就不信炒不好你,哼!等着瞧!我心想。

还没想完,我又伸手去接水啦。当水“吱——”的一声倒进锅里的时候,我吓了一跳,缓过神来,才发现自己又倒水了。

我把豆腐个个又翻了身,加入盐和味精,再接着炒。

炒了一会儿之后才发现豆腐都快炒焦了。我赶紧上盘,原以为切好的葱没用了,现在是有用了,我再表面撒了点葱和胡椒粉,还好还好,外观还算好,“焦”盐豆腐终于完成了。

为了安全起见,我叫我的“小白鼠”弟弟来尝了尝……

当然结果是一一失败!

我现在想起这件事,觉得并不失败!

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篇2:幸福的味道中学生作文精选

全文共 680 字

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我的妈妈是极为唠叨的人,不论大事小事,自己的事还是别人的事,对的事还是错的事,她都能拿来说上一番,其肺活量大得简直令人叹为欢止,但我对他的“优点”是极为讨厌。

今天早上,爸爸告诉我明天妈妈就要去外婆家了,而且是整整三天。我听了高兴极了,因为我终于有没有妈妈的唠叨的清闲日子了。出发前,妈妈按老规矩照例唠唠叨叨的叮嘱了一大堆,好不容易送去了妈妈,晚上躺在床上,我兴奋难眠。

第二天早上,耳旁没有了妈妈的唠叨,睡得很舒服。可我一觉醒来,时针已指向七点了,吓得我从床上鱼跃而起,脸也不洗,牙也不刷,提着书包就往学校冲。上课铃声在我冲进教室的时候戛然而止。谢天谢地,我总算没迟到。可一坐定,肚子就咕咕叫着,毫不客气地提出抗议。

上了一上午的课,我拖着疲惫地身子回到家,一开门就习惯性地喊:“妈妈,我回来了,我好饿,有没有什么吃的”。没有人回答我,屋子里冷冷清清的,没有了往日里妈妈的唠叨,桌子上有没有了往日里可口的饭菜,我一下子像泄了气的气球。

晚上,我躺在床上,翻来覆去,却怎么也睡不着,脑海里不断浮现逝去的一那幕幕:春天上学时,妈妈边唠叨边把一把伞塞进我的书包里,当天下午放学时我没有被淋湿,因为有了那把伞。冬天晚上时,妈妈每次睡觉前都要唠叨一番,叮嘱我一定要盖好被子,而在半夜,她还是不放心的进来帮我掖好被子……还有好多好多,直到现在,我才明白妈妈的唠叨中,包含着许许多多对我的关心爱护。对我来说,拥有妈妈的唠叨才是幸福的。

幸福的滋味是甜的,就像阿尔卑斯棒棒糖一样,一直甜到我的心里;幸福的味道是香的,就像可口的饭菜一样;幸福的感觉是暖的,就像冬天里妈妈为我掖好的被子。

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篇3:倾听的故事中学生主题

全文共 776 字

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飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他。

人的喜怒哀乐、悲欢离合!

人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声,那就应该去倾听。一旦你有这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。

倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放出生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。

倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。

在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往,如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。

当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听。朋友,难道我们不应牵起倾听之手,去创造更加精彩的人生吗?

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篇4:中秋快乐中学生主题

全文共 386 字

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今天下午,我们全班都兴奋不已,为什么这么说呢?因为我们班展开了一个乐趣非凡的活动——中秋节做月饼。

开始做月饼了,我们开始做之前,我们先穿上衣服,要不然东西粘在衣服上会很脏。还有带上手套,做月饼的时候,冰皮就不会粘在手上,然后就开开心心地去做月饼了。首先把饼皮揉成圆形,揉呀揉呀,揉也揉不圆,揉呀揉,终于揉圆了。然后把冰皮压扁,中间露出一个洞,里面放上馅,我放的是红豆馅,再把馅裹起来,揉圆,然后就开始把它做成月饼的形状。

首先,我先拿来两个模具,一个是做月饼的形状;一个是印上面那个圆形的。然后就开始了,我先把印圆形模具放进做形状的模具里,把里面有馅的冰皮放进去,把它压下去,再抬上来。好,月饼做完了,我又做了一个月饼,跟这一样,就是冰皮变了,馅也变了,最后把月饼放到盒子里,然后贴上贴纸。

有人说,每逢佳节倍思亲,中秋节这一份思念当然会更深切,尤其是一轮明月高高挂起的时刻。

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篇5:以眼中的幸福为主题的作文

全文共 1320 字

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幸福当然是人人都巴望得到的,为何说是巴望?毕竟人们都觉得那个高度难以攀爬,而事实,在自己心里亦是如此,为何说在自己心里?那很简单,每个人看待幸福都有一定的高度,而那高度,是用你心中那把尺来衡量的,然而我想说的是,你可以用你心中的那把尺,说白了便是你的眼光去看待自己距幸福的高度,切不可去测量别人,就算量出来了,也不要说出来……

其实,人生在世,只有四分之一的时间是快乐的,然而也正是因为快乐,才幻化出了幸福的概念,就算是再有钱的人,他会觉得自己快乐吗?他会认为自己幸福吗?或许有,但也只是一个极其渺小的数字罢,越是贪图富贵的人,越是不容易满足,哪怕是攀登到世界顶端,也得抬起一只手来捅破那层“最”,这与知足常乐是截然相反的,可越是这样,就越痛苦,然而,换做是一个普通人,用他的眼光去衡量,那还是个数吗?那简直就是妄想的境界啊!于是,他会认为,那个站在巅峰的,便是世界上最最幸福的人了。

难道不是吗?他用自己的目光去定夺别人的幸福,呵,那是世界上最最愚蠢的事了吧!天上的仙女,有着无忧无虑的生活,有着绝色的容颜,有着所有凡人都想要的东西,于是,人们便开始认为,她们是世界上最幸福的人了,她们拥有那么多,可是,谁又能想到,她们却是日夜盼着能做一个普普通通的凡人,牛郎织女不就是这么个例子吗?

这些例子,在实际生活中简直数不胜数,当然,你可以说那些人不知足安乐,但你也别忘记,每个人都有每个人的标准,每个人的心是属于自己的,你要看的,不是她拥有的,而是她没有而你有的,谁不是希望自己拥有别人所拥有的呢?有些人,掌握了至高无上的光荣,可是,他却希望能有一份安安静静的,平平凡凡的生活。如果说,世界上人们的思想都是一样的,那么,哪还会造就出像列夫·托尔斯泰这样的天才呢?

你们不可能不知道,托尔斯泰是个大家,文坛上的巨星,一生的成就,那是人们拼个几辈子都拼不出来的啊!可他幸福吗?他当然幸福,他怎么会不幸福呢?在人们的眼中他就是这样的不是吗?而事实呢?他离开人世的地方,你知道吗?在火车站呢!至于原因,相信会看这篇文章的你也清楚吧!

所以,能衡量人幸福的,只有他本人的眼睛,永远都不要自以为是地用自己的眼光看待别人,就像我的祖父母、父母们一样,我与祖父谈幸福,他总是一口认定我是世界上最幸福的人了,不愁穿,不愁喝,什么都不用愁,是啊,什么都不用愁,还有什么能说不开心、不幸福的呢?也就读书吧,呵,可这一说却是不得了,他们认为,世上的职业,最开心的也就属读书了,你也这么认为吧!是啊,不用每天埋头于一大摞的作业,不用理会老师那如刀似的眼神,不用面对父母所谓没有施加压力的压力,不用整天为考试而愁眉苦脸,不用考砸时一个人默默在角落流泪,不用在父母面前装出一个自信、毫无压力的自己,不用!不用!什么都不用!时代,是会进步的,没进一步,便完全不同了,一个人,在面对太阳与月亮的时候,会是一样的表情与行动吗?他们眼中的我,是多么幸福,多么令人羡慕啊,可那是真的吗?没有答案。

有时候,或是更多的时候,面对人们时,他不可能将暗中的自己展现出来,于是,也造成了幸福定义的误差,更或许,当你真正变成眼前那个人的时候,才允许用你的眼光去看待别人的幸福吧!

[以眼中的幸福为主题的作文

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篇6:什么是幸福中学生满分

全文共 667 字

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幸福是什么呢?什么能带来幸福?幸福就是与大自然亲近时的舒畅和欢乐的心情,在身处大自然的怀抱时,是幸福的,所以大自然能带来幸福。

我们学校前有一个花园。不大,总共就有那么四五棵树,但那里却是我幸福的乐园。

在课间里,只要一有时间我就会去哪里,不为别的,只因为在那里可以享受到宁静。喜欢去那的人不少,偶尔,也会有喧闹,可我却从来只感受得到那股神秘庄重的宁静,“是周围的植物们把那喧嚣声藏起来了吧”感受着这样与世隔绝的宁静,我常这样想:这就是幸福吧。

除了那股宁静,这座花园里还到处散着植物的芳香味,闻起来隐隐约约的,像小仙子似的从不随意现身。到了春天时,树还会开出花来。这些树品种有的是不同的,有桃树,有梅树,有玉兰树,有海棠树。等微风轻轻一吹,调皮的花瓣便开始往脸上扑,往身上落,弄得一身芳香,那芳香是怎么抹也抹不掉的,使得无奈极了。但是每当这调皮鬼们往身上落时,随之而来的还有温暖与快乐,我常常想:这就是幸福吧。

等过了春天的花季,夏天又给树们换上了绿装。当然,也不光是单调的绿,在小巧的草坪上还开有一朵一朵的小太阳花。白天时,它们仰着头,冲着太阳笑;到了晚上,它们把头微微垂下,听着土地给它们唱的摇篮曲进入梦乡。每当看着这些数不清的小花们快乐自在地生活着,心情也跟着舒畅起来,把一天里难过的,烦心的事儿全抛到脑后,和它们一起快乐自在地笑,我想:这就是幸福吧。

生活中处处有着幸福。大自然给予的那份宁静是幸福的;嗅着诱人的花香是幸福的;看着大自然的微笑是幸福的;大自然是无处不在的,所以幸福也是无处不在的,我们应用心去接触大自然,从而感受幸福。

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篇7:珍贵的亲情中学生主题

全文共 858 字

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亲情,是那节日天空炫美的烟火。

时光如梭,朝起朝落。每日的陪伴,让我看到“亲情”这个词的时候,脑海就会快速闪过爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、妹妹和弟弟影子。从我在这个家出生的那天起,我们之间的羁绊——亲情,就一直在。

亲情——于我而言,是这个世界上最神奇的存在。

脑海最先闪过的是那满头银丝的爷爷,爷爷以前的身体很是硬朗,经常下地和上坡,而小时候的我总是好奇心大的不得了,每听到爷爷要出去,总要问爷爷去哪儿。再大一点,便就自告奋勇的说是去帮爷爷。刚上坡的时候,那是精力充沛,满满的都是干劲儿,但到后来,坡越来越陡,就开始一直问爷爷有没有到,走的也是越来越慢,爷爷却是步步稳如泰山。

在我停歇的几秒钟时间,爷爷便没了身影,坡上的路边有很多比我都还要高的草,就这样遮住了我全部的视线,当下我就慌了神,边喊边抬脚沿着路快走地去追赶爷爷。在看到爷爷的一霎间,我感觉我加速跳动的心脏此时正在慢慢的平复,整个人达到了前所未有的平静,一时间又有了力气,紧紧地跟随在爷爷的身后。看,那种流在血肉里的亲情,是多么的神奇啊!仅仅是走在一起,也能令人感到安心,使内心平静。

当你们呱呱落地出生的那日起,我们之间的羁绊也就开始了。当我放学满怀高兴一路飞奔到医院看到你们的时候,我的心跳从一开始就在抑制不住的加速。当我抱起糯糯的你们时,我的嘴角就一直在上扬。

前一秒你在我刚换的裤子上又留下一大片印记时,我生气的要把你给妈妈的时候,就看到你那两个黑豆般的双眼眯起,嘴巴张开露出粉嫩的牙床,还发出“咯咯”的笑声,不知为什么,下一秒我刚被挑起的怒火竟然不见了,看着你傻乎乎的模样不由得哭笑不得。亲情,这一神奇的存在,让我徒留的是对你的疼爱。

我想,每个人都有那种感觉吧:当你一个人身处陌生的环境时,内心总有所恐惧与不安;但是当你与你的家人一起身处在这陌生的环境时,我想,你也不会总感到这种莫名的恐惧与不安吧。我想,这就是亲情的神奇之处吧。

亲情如水,使纷繁经过过滤变得纯洁;亲情似火,使平淡通过煅烧日显棱角;亲情是诗,使乏味经过修饰到达一种意境。亲情,生命永久的动力。

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篇8:我们的距离中学生主题

全文共 691 字

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世上最遥远的距离就是当我拿着苹果四代,而你拿着四袋苹果。这是当今网友对现在苹果手机的调侃。静下来想一想,距离在人与人之间总是存在的,距离给我的生活带来美好,带来青涩童年的回忆。

喜欢每天看着钟走上去往学校的路上去上学,因为算准了时间可以遇上你。喜欢偷偷的埋头走在你后面,装作专心看路而没有发现你的存在。而你总是酷酷地戴着耳机昂首走路,不会发现我。保持着距离,我总是在你身后十步远的路上。我想,我和你的距离也就是十步吧。

老师换座位了,惊喜地发现老师把我和你排在了一起。退出挤成一团看座位表的同学们,我低下头窃喜。一本正经地将书本、书包放在你位子的旁边,我低下头,为了隐藏我忍不住的笑意。脑子里播放着如童话般美好的王子与公主的故事,幻想着与同桌的你以后的美好时光。独自走在回家的路上,我忍不住放声高歌,日子真的很美好,因为有你。

上课总会不专心,偷偷望着桌上的“三八线”,我和你的距离可能只有几十厘米吧。线的那边就是你的手肘,往上就是你听课时专注的眼神。距离越来越小,不求与你很近,只希望抬眼能看到你。

秋游,我总是跟着你后面玩。过山车挑你的后座,忍着不尖叫就是不想让你发现我的存在。为了跟着你,我连最想坐的摩天轮都舍弃了。现在想想,当初自己真是傻得够可以了。

小学毕业了,我们各奔东西。初二时的小学聚会,我又看到了你。彼此生疏的笑,忘却曾经同桌的时光。距离,越来越远。曾经迷上《夏至未至》,渴望自己也有一段轰轰烈烈刻骨铭心的感情,然而童年的回忆却随着时间的流逝愈加深刻。

距离产生美,我们从来没有接近过,只有我一个人在那里傻傻的痴想。正是距离给我这一段青涩的回忆,感谢距离,给我一个梦幻的回忆。

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篇9:中学生幸福主题作文中考600字

全文共 862 字

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有一个年轻人,他常常感叹命运对自己的不公,觉得自己没有什么幸福和快乐可言,因此,他每天都生活在忧郁之中。 There is a young man who often sighs that his fate is unfair to himself and feels that he has no happiness and happiness. Therefore, he lives in melancholy every day.

有一次,他看见别人生活得很快乐,于是他决定寻找幸福。

在他经过一片庄稼地的时候,他看见了一位农民正在收割稻子,于是,他迎上前去,问老农什么是幸福。老农想了想,对他说:“你先帮我干活,然后我再告诉你”。

在老农的带领下,年轻人高兴地和老农一起在田地里收割稻子,这时烈日炎炎,酷热不时地让他们汗流浃背,年轻人也不时地疑惑老农为什么要这样对待自己。他们从上午一直干到中午,后来,老农见年轻人这么累,就带他到树阴下乘凉,在树阴坐下,阵阵微风袭来,不时地让他们感到快乐。看着眼前的这一切,年轻人忽然明白,原来,这就是幸福,这就是快乐。

相信这个故事大多数人都看过,也都明白其中的道理所在,不错,幸福其实很简单,它就在我们平凡的生活中随处可见。

当你考试失利时,幸福就是同学们对你的一句关心话语;当你受到责骂时,幸福就是亲人的一句关切问候;当你劳累时,幸福就是手中捧着的一杯温暖的茶水……

诚然我们每个人都会犯这样的错误,我们每天都在不停地寻找幸福,生活在安逸环境中的人们总想羡慕那些在生活中自由自在的人们;生活在自由中的人们,总羡慕那些在生活在安逸中的人们,其实,我们每个人,都有自己的幸福,而我们每个人幸福都隐藏在平凡的生活中,只是尚未被我们所发现。就像那个故事中的两只老虎,他们本来都很幸福,但却由于他们把自己误以为不幸福的幸福互相交换后,两只老虎都死了,而这悲剧的根结就在于——他们不知道其实平凡的生活就是幸福。

何必在苦苦地寻找幸福,何必再一味地羡慕他人?其实幸福很简单,平凡的人生处处都有它的身影!

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篇10:生命是什么中学生主题

全文共 783 字

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生命,是那么美

我相信,一片草叶的工程绝不小于星星、一只蚂蚁、一颗沙粒和一个鹪鹩的卵一样完美无缺。一只雨蛙是至高无上的杰作,蔓藤匍匐的黑莓也能装点天上的宫阙。

晚饭后我向午后的小花园走去,所谓的花园,其实只是一块无人修剪的杂草丛生的草坪。无意中,一抹素雅的色彩闯入我的视线,目光便被那些细碎的小花吸引了。匍匐的花枝上,几簇可爱的小花迎风起舞,将一片嫩紫尽情铺张,这竟是一棵“草”开出的花!花儿沿着它交错的花枝向前延伸,隐没在灌木丛里,又调皮地从灌木丛的另一边探出头来,直向水泥墙爬去,形成了一条两米多长的花带。

这棵草的顽强生命力,令我肃然起敬,那一刻,我不禁感叹:“生命,是那么美!”

当我们看到小草青青,树影婆娑时,当我们听到虫吟乌鸣,笑语欢歌时,当我们闻到百花芬芳,清新空气时,我们深切地体会到:生命,是那么美!当我们听到自己的心脏有节奏地跳动时,当我们端详蛛上一只奋力挣扎的飞蛾时,当我们俯视生长在岩石上碧绿的苔藓时,当我们目睹大千世界中无数妙趣横生的生命景象时,我们惊奇地呼喊:生命,是那么美!

生命因为独特而美。世界上所有的生命都是值得称颂的。无论多么渺小的生命都是宇宙的宠儿,每一个生命都是绚丽的风景,是独一无二的、不可复制的奇迹!

生命因多彩而美。在百花争艳、万紫千红的春我们感受到了生命的盎然生机;在小荷尖尖,枝繁叶茂的夏我们感受到了生命的热烈蓬勃;在瓜果遍地,金桂飘香的秋我们感受到了生命的成熟丰美;在红梅傲雪,松柏常青的冬我们感受到了生命的坚忍执著。

生命因和谐而美,大树撑起了清凉的树荫,小鸟一展美丽的歌喉,花儿吐出沁人心脾的芬芳,每个生命个体都是生物链中不可或缺的一部分,每个生命个体都相互依存,共同奏响和谐的乐章。

“天并不都是蓝的,云也并不都是白的,但生命的花朵永远都是鲜艳的。”生命是世界的奇葩,世界因生命而缤纷;生命是世界的财富,世界因生命而精彩。

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篇11:中秋快乐中学生主题

全文共 374 字

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今天是中秋节,都说十五的月亮十六圆,可今年却是十五的月亮十四圆。

“转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟”作者是宋代大诗人苏轼写的一首诗。

今年中秋节,我和妹妹早早就起来了,吃过早饭,静静的读了一会书。妈妈和爸爸在厨房里忙来忙去。没多一会儿,门铃响了,是姑姑一家,太开心了,熙熙姐姐来了,平时大家都没有时间,只有过节的时候难得聚聚。

下午两点的时候,家里人都到齐了,我们一大家人,围着桌子旁吃着香喷喷的团圆饭,真是开心。到了晚上,我和姐姐妹妹本想着吃月饼,赏月,可今天门外正下着倾盆大雨,没有月亮,但一点都没有影响到我们过节的心情。看着窗外,我透过那层薄薄的屏障,仿佛看到了那美丽的嫦娥,那可爱的玉兔,月亮那张笑眯眯的脸——

原来中秋最重要的不是团圆饭,而是一家人在一起团团圆圆。

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篇12:幸福的魅力五年级主题

全文共 730 字

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幸福就如一杯茶,只有苦在心中,才能品尝甜美。幸福就如一碗面,给予我温暖和美好。

在我觉得,幸福,就是活着,就是有人爱自己。人生如戏,却无法彩排,每天都是现场直播,最紧要的是活在当下,珍惜现在。有时,我真的幻想时光可以重来一次,带我去寻找自己的幸福,而幸福,就在身边,就是我有一个爱我的爸。

幸福就是亲情,而亲情就是烈酒,饮了就化作思念,不能分离,不能割舍,那一脉是剪不断,扯不开的。

那一晚,我今生难忘。我心痛,但那是幸福的心痛……

我还记得那是快入冬的秋天,我孤独寂寞的在家写着作业,那天下午,我和父亲吵架,因为赌气,他与朋友去离家很近的饭店吃饭,我没有一起,一直在家写作业,可我的肚子太不争气,一会儿就咕咕叫,我仍然没去找他。大约在二十二点,他回来了,我没理他,他却推开我房间的门问:“暄,吃饭了没?”我看了他一眼依旧写着作业,他也没再理我。但从他说话的声音中听出,他又喝酒了。

我忘记过了多长时间,他端来一大碗面,里面还有我爱吃的荷包蛋,当他端到我旁边让我快吃时,我模糊的看到他的手红红的,好像有个小泡。他注意到我,立马把手背起来,冲我笑笑让我快吃,我哦了一声,但此时此刻的我,心有多痛,我哭了,为了不让他看见,我只能立马吃面,可那不争气的眼泪滴答滴答的落在面里,我一个人把整碗面全都吃了,虽然味道咸咸的,心里痛痛的,但我知道,此时此刻的我,是幸福的。

父爱是世界上最伟大的力量,他把无私,最博大,最圣洁的爱沉浸于万物之中,充盈于天地之间。父爱如山,父爱如海,永远都是那样庞大。

我认为,亲情是水,淡淡的,只有用心去品,才会发现其中的滋味。亲情,则是我们最珍贵的情感之一,它无需伪装,无需掩饰,它是我们内心的自然流露。

幸福,就是坚信有人爱我们,就是活在当下,珍惜现在。

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篇13:学会了选择中学生主题

全文共 747 字

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选择,有时就是简简单单的一道选择;有时却是一道无奈的选择,必须删去一个人的选择。那一刻,心情会十分纠结,每删去一个人,心就一抽一抽的……

先拿出纸笔,认真地思考20秒,然后在纸上写出我最亲近的4个人的名字:爸爸,妈妈,优优,美美。假如,让我将其中一个人删去的话,我应该删去谁?让我好好想想……

爸爸妈妈给予了我生命,养育了我,把我从小小的,年少无知的一个小幼儿,变成了一个懂事的女孩子,这其中的过程,谁也无法懂得,这其中的艰辛,谁也无法明白……爸爸妈妈对我的爱,使我终身难忘,我爱爸爸妈妈,不为什么,只因他们是我的父母;他们爱我,我爱他们,我不想他们离开我,我也不想失去爸爸妈妈……

妈妈,您把我生了下来,哺育了我生长,让我懂得了做人的道理。一天,我感冒了,您请了假,硬要在家里陪我,那一刻,我觉得,您爱我,我爱您……爸爸,您如一座大山,是我们家里的顶梁柱,记得每过一星期,您就带我们去一趟超市,想吃什么就买什么……

优优和美美,我的妹妹。你们就像两个活泼可爱的小精灵,总是围绕在我身边与我聊天,和我一起玩耍。你们那甜美的声音,总会在我伤心时,给予我安慰,虽然听不懂你们在说什么,但你们说的每一句话,都是一句句。

优优,你是一个喜欢糖果的孩子记得有一次,晚上的风很大,我特别害怕,想要你陪我一起睡觉,但是,你拒绝了我,于是,我对你说:“优优,你陪我睡觉,我明天就给你吃一颗棒棒糖,好吧?”“嗯,当然了!”优优便陪我一起睡了觉……美美,你是一个依赖妈妈的女孩,无论做什么事,都要妈妈陪着。但是,记得有一天,我感冒了,你跑到了我的房间来看我,还给我端来了一杯茶,我的心里,比那杯茶还要暖……

我们一个个亲近的人、喜爱的人都将由于时间关系会离开我们,这是自然的法则。但是,我不想要离开他们,也不想要他们离开我……

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篇14:以幸福为主题的作文

全文共 2705 字

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幸福主题的作文(一)

有人说,自己不幸福,认为幸福很复杂,可我说,幸福很简单,只要你去细细品味,认真观察,哪怕是一个细微的想法,你也会发现,其实,幸福离我们并不遥远。

你看,在大街一旁的一个个乞丐可怜巴巴的坐在那无情的大地上等候,他们只是可望人们可以从口袋中掏出那么一元钱,那就足够了,而在这时他们生命中的救星出现了,只不过就只是给他们了一碗饭、一元钱等,他们就足以满足了,那微笑也逐渐默默地入出了,那就是幸福!所以,幸福离我们并不远,遥远的只是那双会心的眼。

幸福就在你身边。一次获得、一次享受何尝又不是一种幸福?一次过年,假如你收不到别人的红包,你就在一旁想:我是不幸福的。但是,在那之前,你又有没有想过:他们的钱也许是拿去买烟花火炮了呢?如果是的,你还不是享受到了他人给予我们的是幸福呢?一次生日,因为没有收到同学及爸妈送的生日礼物,而你就在低声细语的说道:“我是不幸福的。”可是,你有没有想过:爸妈赚来的钱都是为了你呢?买完衣服吃这个,这个吃完吃那个!你们又又没有想过爸妈给予你的幸福呢?其实,这种享受就是幸福!

幸福就在你身边。一句祝福的话语、一个理解的眼神、一次鼓励的掌声和一日开心的周末等等,都是幸福的表达。有一次,我就被同学及被老师冤枉,我一个人泪流满面的在位置上;这是,一位同学走了过来,给了我一个同情的目光,那时,我便感觉我其实是幸福的。

幸福就在你身边。给予是幸福的,有一次,我书法有了很大的进步,老师也看在了眼里,就在全班同学的面前,给我颁发了一本小小的本子,在我眼里,这本本子虽说表面很小,但是意义去很大,认真、努力争取的结果,所以我要好好珍藏,同时,我也感受到给予就是幸福的;奉献也是一种幸福,有一次,同学们都去吃中午饭了,而只有我一个人留在教室,我见这教室太脏了,就主动留下来打扫卫生,直到同学们都吃完饭时,我才打扫卫生好上去吃,我把教室打扫的干干净净的,我觉得,这是一种幸福,同时,也感觉到自己好像吃了蜜瓜一样甜!

其实,在生活中也是一样的,只要你用心去体会,幸福就会来到,因为,幸福就在你身边! 以幸福为主题的作文(二)

幸福,是一种很微妙的东西,有的人倾其一生,也未能找到,而有的人却时时刻刻都能感觉到幸福的存在。雕塑家罗丹说“世界上不缺少,而是缺少发现美的眼睛。”我觉得,其实幸福和美一样,时刻围绕在我们身边,让我们给自己的灵魂缔造出一双善于发现幸福的眼睛,去寻找身边的幸福吧。

清晨,太阳还未升起,我揉了揉睡意惺忪的双眼,去姥姥家。昨晚下了场大雪,世间万物都显得格外寂静,路上只有几个行色匆匆的行人,一阵寒风吹来,我顿时觉得,连骨子都冷了,于是我加快了脚步。这时我看见,马路上有一群环卫工人,在低着头,卖力的清着雪,他们身后一大段干净的地面显示出他们很早就来了,在这么寒冷的冬天,他们默默的在工作,脸上的冰珠未能挡住他们干活的热情,他们辛辛苦苦的付出,就是为了大家在路上能走得安全,走得顺畅。看着他们,我觉得我是幸福的,因为在社会上,还有这一丝丝温暖汇聚的爱的暖流感动着我,感动就是一种幸福,而这种幸福就存在于我们每天都会走的马路上,其实,幸福就在身边。

傍晚,我来到江边,欣赏冬天里的日落,落日永远是那么温和,让人温暖。()从右侧走来的一对老人引起了我的注意,他们互相搀扶,慢慢的走着,而在我的眼中,温和的落日照在他们沧桑的脸上,显得那么美,美的好似一幅画,他们用行动诠释了什么叫相濡以沫,也许在他们年轻的时候,经历了许多风风雨雨,但在此时,我相信他们是幸福的,因为他们还牵着对方,一起向前走着,我相信他们还会这样走下去,一直走下去,他们就像这落日一样,美的温和,美的感动。看着他们,我觉得我也是幸福的,因为我感受到了一种心灵的洗礼,一种前所未有的安静,我突然明白了,无论年轻时有过怎样的荣耀,怎样的辉煌,都不是圆满的,不是幸福的,只有在“近黄昏”时,能有支持自己的人在身边,温暖自己的手在身旁,才是成功的,是幸福的。此刻,我感受到了幸福,而这种幸福,就在身边。

幸福,其实并不难,只要我们细心的观察,用自己的心灵去感受身边的每一个人,每一件事,都能找到幸福,因为幸福就在身边。让我们去发现身边的幸福,珍藏幸福,用幸福为我们的人生编织一个美丽的花环。 以幸福为主题的作文(三)

幸福恰似希冀的曙光,悄然无息中为我的影子镀上温暖的光晕,平淡中显露真实的美好,孕育出心田中满满的感动。成长诠释着幸福的誓言,我慢慢地了解着幸福,感悟着幸福。

月夜阑珊的晚秋,微启的窗口沁入凉薄的寒意,我伏在桌边苦思冥想。妈妈抱着毛毯推开门轻轻走了进来。“天冷了,盖好被子别着凉了。”关切的话语映入耳畔。她走到床边,拉开被子轻柔的整理着,仔细展开毛毯铺在上面,将柔软的被角掖在床沿。我转头凝视着妈妈温柔的笑颜,房间中笼罩着温馨的氛围,映着暖黄色的灯光驱走了清冷的秋意,心头涌上甜甜的感动与满足。这是家的感觉,这是亲情的温暖。幸福飘在妈妈细腻的关怀中,藏在了舒适的毛毯中给予我爱的支柱。

雨丝倾泻的酷暑,心情蒙上烦闷的的焦躁,我站在学校门口茫然无措。深呼吸,我已模拟好了荆轲上路前的无畏,做好了淋成落汤鸡的准备。踏出一步,身后一只手拉住了我,一把伞稳稳地撑在了我的头上,朋友把伞塞到我手里,“你家挺远的,这落汤鸡还是我做吧。”明朗的笑容真挚地绽放开来。“可是……”我还没回答,她已飞快的冲进了密密的雨帘,只留下一个模糊的背影。淅淅沥沥的雨流沿着伞优美的弧度滑下,化作了汩汩感动的清泉淌进心中。这是友谊无私的奉献。幸福荡漾在朋友真诚的帮助中,萦绕在雨滴跳跃的伞上见证着美好的情谊。

湿冷透骨的岁末,小路已积下了薄薄的雪霰,我阴暗的心情也如这渐渐冰冻滞留。考试的失利让我心灰意冷,一个人徘徊在教室外的走廊上。轻缓的脚步声在身后响起,“×××,这次考试没有发挥好吧!”老师清润的嗓音带着关切和担忧。“嗯。”我闷闷地声音透着低落的情绪。手指紧紧地攥着,我低下头,害怕看到她期望的眼睛转为失望。“没关系,一次考试不代表什么,重要的是你要从中发现自己知识的漏洞,认真分析从而进步,我看了你的卷子……”她仔细地帮我梳理错误,语重心长的教导渐渐指引我重树信心。这是老师循循善诱的引导。幸福纷飞在老师的鼓励中,我飞翔的翅膀承载着这份幸福坚定地在学海中闯荡。

在深深的感动中我体会着幸福的甜美快乐,这是亲情的温暖,友情的真挚、师生情的美好。

幸福像细碎的流沙,不经意间便会在指缝间溜走,只有轻轻捧起它才能用心感受到幸福;幸福就像我身后的影子,于无形中潜移默化地影响着我,带给我心灵的悸动。在成长中我真正地领悟了幸福的隽永涵义,了解了幸福。

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篇15:有一个梦想中学生主题

全文共 688 字

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梦想,是我们对于美好事物的向往;梦想,是我们渴望实现的目标;梦想,是鼓励我前行的动力,激发我们的潜能。我相信,每个人都有自己的梦想,且不止一个。都希望能实现自己的梦想。然而,梦想不是幻想,需要付出努力去实现。

没有梦想的人生是迷茫的,我曾经有过许多梦想,但却从未实现过,有人可能会毫不留情的说这不是梦想,而是幻想。也许正是因为有了幻想,从而诞生梦想。

在小学的时候,我觉得自己毫无特长,每天迷茫地度过一天天。当有一天,老师对我说,我的字写得很好看的时候,我有了一个梦想,当一名书法家,当我买来练习书法的文具之后,却只坚持几天,就不了了之。

慢慢步入中学。压力越来越大,每天只知道读书毫无乐趣,后来我喜欢上了看书,从书中寻找乐趣,沉浸书中时,我有了一个梦想,以后我要开图书馆,看遍所有我想看的书,但之后我每天看书,却发现我根本看不完,但我仍在努力着。

进高中后,我希望我能学到一技之长,之后我每天不停地练习白描,后来分班之后,我更加努力不希望落后,慢慢地,梦想的种子再次种在了我的心中,生根发芽。有了梦想,我就有了奋斗的目标和动力。它促使人前行,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数挫折,但没关系,因为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

当人们猛然间寻找到自己的梦想时,便不再迷茫,便会豁然开朗,充满动力。没有了梦想,就得不到任何希望,只能自暴自弃,虚度光阴,每天碌碌无为的度过每一天。

梦想,梦想,我的梦想,也许遥不可及,也许很难实现,但为了心中的梦想,我不畏艰难地向前冲,用努力来开凿道路,用双手来积累经验,努力让梦想变成现实。在追逐梦想的同时,除了辛苦,更多的是奋斗馈赠的充实的快乐。

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篇16:失败不可怕中学生主题

全文共 639 字

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期中考试结束了,老师说今天成绩就要与我们见面。

天阴沉沉的,阵阵冷风吹来,我不由自主地打了个寒颤。第二节语文课终于到了,老师把批好的试卷发了下来。此时,教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音。“哗啦!”我的心随之猛跳了一下,一个同学不小心把书碰到了地上。同桌的试卷已经发下来了,88分,看着同桌哭丧的脸,我心里也不由自主地直打鼓,生怕自己考砸了。

试卷终于落到我的桌子上了。它反躺着,静默着。我用有点颤抖的手掀开试卷一看,一个鲜红的“8”字映入我的眼帘,我赶紧又把试卷合上,心想这可怎么办呀。看吧,又担心分数太低,不看吧,又不知道自己究竟考八十几。经过一番思想斗争,我还是一咬牙,用力把试卷“啪”

地一翻,一个鲜红的87.5分出现在我的眼前,我情不自禁地“唉”了一声便瘫在椅子上。

此时,我不停地在心里念叨:“上帝啊,保佑我吧!我下次再也不看电视,再也不打电脑游戏了……此刻,爸爸妈妈那望子成龙的脸庞再次浮现在我的眼前,我又仿佛听到了父母那悲伤的叹息,班上同学那辛辣的讽刺和无情的嘲笑。此时此刻,伤心的泪水像断了线的珠子直往下掉,我真是懊悔极了!

晚上回家以后,我主动向妈妈承认了错误,并和妈妈及时分析了这次考试失败的原因,妈妈语重心长地对我说:”孩子,失败本身并不可怕,‘失败乃成功之母’吗,我相信我的女儿下次一定能考好。“听了妈妈的话我陷入了沉思。是啊,失败本身并不可怕,可怕的是永远失败。我一定要用自己的辛勤汗水去浇开那成功的鲜花。妈妈,请相信我吧!相信您的女儿一定是最棒的!

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篇17:珍惜的美丽中学生主题

全文共 678 字

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六分!天哪,这对那些得了十分九分的人来说,简直不值一提,就这样,我背对着晋级者们的欢呼和光环下了台,只带着灰暗的失败。

河南省汉字大赛总决赛,A组三十六进二,仅仅十道题。这么重要的比赛,我居然失败了!煞费苦心看各种资料,背了那么久,居然失掉了四分!“囊萤映雪”的“囊”和“熙熙攘攘”的“熙”我不该不会的!这下全完了。我不能继续比赛了,这叫我怎么对盼我得冠军的同学们交代呀!赛场后台到观众席这几十米的路程似乎格外漫长,我的脚步也越发沉重,满脑子都塞满了胡思乱想好自责。

终于,我经不住这打击,生着自己的气用外套蒙住头,小声地哭了一场。

战友们开导我,七嘴八舌地发表意见,有的说已经很不错了,是谁都会紧张,没准我们比你还差呢;有的说我这分数属于中上游,应该能拿个三等奖;有点老练地说,积累了这次的经验,吸取了这次的教训,下次再来参赛时会更好,失败是成功之母嘛;有的非常孩子气地说,这样其实也好,反正也完了,不用继续看资料,可以痛快地轻松玩儿咯……

听完大家五花八门的意见,我慢慢地想开了:是啊,我已经看了那么多资料,再加上平时的课程,就等于学了两倍的知识,如果还有机会,确实更容易赢,最重要的是,真的可以玩儿,一点儿都不担心被老师赶去背书,太棒了!

失败对人们来说是一种磨炼,如果一直成功精神上就会有包袱。失败会让大家更坦率,心理承受力也会增加,也不错哟!这样偶尔失败几次并不罕见,世界上没有十全十美的人嘛!失败就是一块小石头,绊倒后爬起来,踩着它会摘到更加甜美的果实。至少,我一辈子也不会忘记“囊”和“熙”怎么写了。

珍惜失败,用平常心面对它,或许你会有不一样的收获哦!

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篇18:幸福是什么中学生优秀

全文共 646 字

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什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头的果实的满脸喜色;幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸;幸福是实验室里科学家有了新发现是的舒展眉头;幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起是的晶莹泪光;幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。

少时的我,懵懵的,时常误解父母的爱,此时我也上初中了,才深切感受到做父母的辛酸,看看眼前的父母那光滑的脸上渐渐布满了饱经沧桑的皱纹。

我家最最最最重要的一位——爸爸,他是我幸福的主要来源,在我眼里爸爸是世界上最最最最好的一位父亲,为了我和姐姐,爸爸拼命工作,爸爸非常非常的友好,友好到有时候你会觉得他是你的知心朋友,而不是一位父亲。

在我成绩没考好,当我遇到难事,总是爸爸挺身而出,为我讲解,但并不是那种说起来就喋喋不休的人,而是点到为止,但又能是你醒悟,明白,做错事也从不打你一下,哪怕是骂上一句。

记得几个月前,我在学校扭到了脚,班主任打电话让在家的爸爸来接我去医院,到了医院,骨科在二楼,我的脚不能走,爸爸一直背我,背我上楼,背我下楼拍片子,来来回回四次,爸爸老了,我又那么重,自然是有些累,可爸爸说这是做爸爸的责任,回到了家,爸爸先是问我脚怎么扭的,我说是朋友绊的,爸爸却说:“扭了就扭了,就算是别人绊的,也是你自己不小心,怨不得别人。”爸爸虽然嘴上这样说,可眼睛里透露出的是浓浓的关心。

爸爸的爱,爸爸的关心,任何人都比不起,爸爸的地位,也是谁都代替不了,爸爸带给我的幸福,数不清是那么那么的多,爸爸让我从小就生活在幸福的蜜罐中,但最让我幸福的是,上天让我遇到了爸爸。

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篇19:什么是幸福小学生主题

全文共 662 字

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母亲在隔壁屋里,一张张翻着考试卷子。

饭菜凉透了,我也懒得热,一勺一勺喝下去,触感微凉。

生活这样反复着,一遍遍重叠,压得我喘不过气来。一把将书包甩在肩上,懒得同母亲说话,起身上学去了。

昨天,母亲送走了那盆正含苞的茉莉,没跟我说一声。那是我精心伺候了三年的茉莉,这是它今年第一季花,是我的心头肉。

“你凭什么”我声嘶力竭的对母亲吼,她什么都不懂,她不知道我是如何承受次次模考的压力,怎样在深夜强撑着写作业,身边的茉莉,是我苍白生活中的唯一点缀,每次看它在阳光下灼灼生长,我相信,我还撑得下去,我是幸福的。

幸福去哪儿了?中招在即,母亲送走了那只有着黑亮眼睛的乌龟,拿走了所有的小说。

除了卷子,我什么都没有了。那阳光下逗弄着乌龟的幸福,去哪儿了?

中招似乎成了大嘴兽,吞噬了我仅剩的小幸福。

搬着卷子,一屁股坐在邻居家的花盆旁,我贪婪着呼吸着浓郁的花香,邻家的桅子,灼灼的绽放着,香得我飘飘欲仙。若不是母亲,我的茉莉,怕也开得满堂华彩了吧。这正是春日,我却连享受一下花香的小幸福都不再拥有。

留恋的起身,像黑洞洞的楼道走去,四周的墙庄重而苍凉,苍白而无生机。难道,这才是我的世界,苍白,空洞,充斥着做不完的试卷,却不曾给幸福留下一丝生存的空间。

推门,香气扑鼻而来,我一时恍然。书桌上的那一抹亮丽的玫瑰红,唤醒了一屋的生机,点燃了满屋刺目的苍白。

六朵玫瑰,带着露水,灼灼绽放,整齐的插在瓶中。瓶下压着张字条,三个字,却让我落下泪来。

“母亲赠”。

六朵玫瑰,灼灼的

绽放着,三天后,换上三朵桅子。

幸福从不曾离开,在母亲的呵护下,在我的房间肆意流转。

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篇20:梦想的力量中学生主题

全文共 856 字

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在一节语文课上,我们学了《为中华之崛起而读书》一课,老师向我们介绍了这句话是伟大的周恩来总理在12岁时说出的誓言,魏校长当着众人的面称赞道:“有志者,当效周生。”讲到这里,老师突然对我们说:“同学们,周总理的梦想是为中华之崛起而读书,他实现了自己伟大的梦想,那么你们的梦想是什么呢?”同学们都踊跃回答,各抒己见,有的说:“我想当医生。”有的说:“我想当老师。”还有的说:“我想当军人。”突然,老师问到了我:“李星竺同学,你的梦想是什么呢?”我大声地回答道:“我想当一名像鲁迅先生那么伟大的作家,写出脍炙人口的好作品,让人们陶冶情操,唤醒国人的斗志,振奋人心。”老师听了微笑着点头,示意我坐下。接着,老师又问了一个问题:“既然大家的梦想如此美好,那你们应该如何实现它呢?”同学们都沉默了。

实现梦想,并非易事,而是需要一步步脚踏实地的去完成。梦想的力量促使我每一天都在努力。

想要当一名合格的作家,就必须要懂得许多知识。

课堂上,我在老师的引导下认真学习课文内容,熟读好词佳句,背诵优美篇章,学习作者的写作手法。

我不会局限于课内的知识,闲暇之余,许多同学在玩耍,我却钻进书房,拿出课外书来看,有时,还会写一小段自己的感想,重要的地方作上标记。坚持每天写日记,把看到的、听到的、想到的写下来。即便是几句话,我也会认真记录。平时遇到不懂的词汇时,我会请教同学或在网上查阅资料,并用一个小本子记上所查的内容,没事儿的时候翻来看看,每次总能记住一些。

除此之外,我还安排了自己每天背诵两首唐诗宋词,几句谚语和名人名言,并且还要多默写几遍,确保它们不会在我的脑海中消失。每天记五个成语,了解它们的意思,以丰富于我的头脑。日积月累,我的脑海中已经渐渐记住了许多优美词句,写作水平也有了很大的提高。

梦想,不是痴人说梦,也不是空想,而是通过自己不懈的努力,想着目标前进、奋斗。尽管实现梦想的道路还很漫长,我坚信“有志者,事竟成”,相信在我的不懈努力下,离我的梦想回越来越近。我也会写出一篇篇脍炙人口的优秀篇章,做一个像鲁迅先生那样的作家!

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