秋天的颜色四年级作文(精选20篇)

秋天是个丰收的季节。国庆黄金周的一个早上，我和哥哥每人准备一个大袋子，骑着自行车来到野外，想捡一袋子黄豆，也尝一尝丰收的喜悦。

站在宽阔的田野中，整块田野仿佛是一块彩图，金黄、深黄、土黄、墨绿、黄绿，黄绿交错充满着生命的色彩。我们运气真好呀，很快就找到一块刚收过的黄豆地，我迫不及待的跑到黄豆地里，放眼一看，哇！好多黄豆呀！忍不住对哥哥喊道：“哥哥，快来呀，这里的黄豆好多呀！”我一边说，一边开始捡起黄豆装进袋子里。哥哥很快也到了，见我一个劲儿地捡，也没说话就慌忙捡黄豆，就怕输给我。我看了看哥哥，见他一句话也不说，只顾闷头捡黄豆，心想：哥哥肯定怕输给我没面子，不过，我也要挺住，一定不能输给哥哥。我们俩就这样较着劲，一声不响地捡着。突然，我眼睛一亮，看见离我俩不远的地方，有一小堆黄豆，我赶紧跑上去，就怕被哥哥看见，谁知，哥哥一见我跑就抬起头来，也看见那堆黄豆，连忙跑过去，和我一起抢起来，我们抢得气喘吁吁，满头大汗，我累极了，就对哥哥说：“哥哥，我们和平共处吧，不比赛了，好累呀，我们是出来玩的，又不是出来比赛的。”哥哥点点头，说：“好，我同意，好累呀！”我听了直笑，哥哥也笑了起来，顿时，田野间充满了欢声笑语。就这样，我和哥哥一边说着，一边捡着，没过一会儿，我们的袋子都装满了。哥哥看了看我俩的袋子，说：“这次我们打成平手，都是第一！”说完以后，我们不约而同举起右手，击掌一下，还大喊一声“yes”。

在回来的路上，我和哥哥骑着自行车，驮着一大袋子黄豆，心里美滋滋的，今年秋天我也有收获。

在这秋高气爽的午后，郑老师带着我们来到龙脊山，要把秋天带回教室。

耀眼的阳光照在我们身上非常炎热，但是，不一会儿清凉的秋风迎面吹来，带来一首凉爽的歌呤。到了龙脊山，正好一阵清凉的秋风向我迎面扑来，大树抖抖手臂，发出“沙沙”的声响，好像在欢迎我们的到来。哇！好多枯黄色的、褐色的落叶飘落在石头上，我忍不住在枯叶堆里疯狂地踩呀踩，发出咔嚓咔嚓的声音，向小朋友们在吃饼干。小鸟在林中欢快地唱歌。

秋天有各种气味，有的很香很香，有的有一点臭，有的不香也不臭。我捡了一些树枝，有一股香料的味道，和夏天、春天不一样。树枝有长的有短的，有粗的有细的，有的像英文字母＂r＂和＂y＂，有的像数字＂1＂和＂7＂，形状不一真多啊！树叶呢，有小、有大、有胖的有瘦的，都是些奇形怪状的样子。

夕阳西下，我们把收集的树枝、树叶带回来欣赏、写作，我们非常依依不舍，但是老师要买冰棒给我们补充力量，我们的心里又乐开了花，一直欢呼着“太棒了”“耶耶耶”。

一年四季，校园的景色美不胜收。春天到了，迎春花、丁香花等都露出了自己那美丽的脸蛋儿，小草也钻出地面，一起唱着春天的歌;夏天到了，鸡冠花、凤仙花等，也加入了夏天的乐队;秋天到了，菊花等在为落叶哀悼;冬天到了，风雪中梅花谱写了一首坚强的诗。但是，我觉得秋天的校园别有一番景致，让人百看不厌，我最爱秋天的校园。

一进校门，首先映入我们眼帘的是一个圆形的花坛。花坛中央是一个石灰膏雕塑，雕塑的周围有可爱的满天星、美丽的太阳花这些花五颜六色，有红色的、黄色的、有紫色的，也有黄中带红的，还有白中带紫的……这些花不但颜色多，而且花瓣的形态各异，有的是长长的，有的是宽宽的……这些花有的还是花骨朵儿，有的含苞待放，有的则已经绽放了。

花坛右边是一栋崭新的教学楼。教学楼的左边又是一栋教学楼，教学楼的左边则是一栋综合楼。

操场的两边分别有两棵桉桉树。这两棵树高大挺拔，像两位巨人，一丝不苟地守护着我们的学校。一阵秋风秋天的校园真美啊!我爱秋天的校园。

秋天的校园真美啊!我爱秋天的校园。

秋天来了!秋天来了!

我跑到田野里，金黄的稻谷在微风中摇来摇去。农民伯伯们在用收割机把它收割起来，一袋一袋的运到汽车上，农民伯伯们高高兴兴地回家了。田野里的景色太美了!

再看看树林，黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇来了秋天的彩色。还有枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票。树林里到处充满着桂花的香味，芳香扑鼻。还有美丽的菊花。

果园里到处都是瓜果飘香。树上都长满了果子，柿子，橘子你挤我碰，争着让人们去摘呢。公园里的菊花开了，还有桂花也开了。地上铺满了一层厚厚的叶子，像给大地穿上了一件暖暖的衣裳。树上的小鸟叽叽喳喳，好像在开‘联欢会’。

秋天真是一幅多 彩的画!

天高云淡，秋风送爽。国庆节，爸爸妈妈带我去蚌埠玩。爸爸的蚌埠朋友带我们到怀远摘石榴。车子行驶在乡村公路上，我向两旁的田野望去，只见田野脱去了绿衬衣，换上了黄毛衣。妈妈说“啊，秋天来了，冬天就快到了，万物要凋零了”！但是，我却不这么认为。

秋天的田野正是丰收的季节，田里的稻谷已经熟了，沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头，一阵风吹过，田里的稻子跳起了金黄色的舞蹈。哦！秋天是金黄色的。

下了车，我们漫步在乡间的羊肠小路上，路边开满了白色的野菊花，闻一下，香气扑鼻。它们没有百合漂亮，没有蓝色妖姬美丽，但让人百看不厌，因为它们身上散发着乡村的泥土气息，哦！秋天是白色的。

来到了石榴园，远远望去，那树上的石榴好似一个个红红的大灯笼。再走近一看，熟透了的石榴一半儿红，一半儿黄，有的石榴甚至破了肚皮，露出了红玛瑙般的籽。哦！秋天是红色的。

啊！我知道了，秋天是五彩缤纷的。它有红、有黄、有白……就像雨后的彩虹。

我喜欢秋天，因为它是五彩缤纷的，各色各样的。秋姑娘迈着轻盈的脚步，带着丰收的喜悦，悄悄的来到了小朋友的身边。

秋天是红色的，你瞧，那一片片火焰般的枫叶，红彤彤的，远看就像一片火燃烧的朝霞，他们肯定是为秋天的到来在庆祝呢！你说秋天是不是红色的？

秋天是金色的，金黄色的树叶一片片落满大地，好像给大地穿了一件黄衣服，风一吹，就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。还有那一片金黄的稻海，农民伯伯在这金黄的海洋中快乐的劳动着，脸上洋溢着丰收的喜悦。

秋天是绿色的，享有称号“四季常青”的松树，昂首挺胸，就像一名威风凛凛的战士；秋天是橘红色的，你看那柿子树上一个个小红灯笼，你争我抢的挤来挤去，等着人们第一个摘呢；秋天还是五颜六色的，红的、黄的、白的秋天还不是五彩的吗？

秋的颜色还有很多，如果你还想知道，那就快走进大自然，领略它那迷人的风采吧。

秋天来了，又走了，但是秋天的美景让我难忘，印象最深的是它的颜色。

秋天是火红的。不信，你瞧-----从枫树上飘下来的枫叶，哪一片不是火红火红的呢?红色的枫叶像一只只红色的小手掌，当秋风吹过，跳起了属于秋天的舞蹈。

秋天是紫色的。不信，你瞧-----那葡萄架上紫莹莹的葡萄像珍珠，像玛瑙。我真想变成一只小蚂蚁在葡萄架上安家，那样，我就可以天天享用这美味可口的葡萄了。

秋天是黄色的。不信，你瞧-----在田野里盛开着一朵朵黄色的野菊花，风一吹，它就摇头晃脑地说：“我的花蜜可甜啦，快来尝尝吧!”我却笑着说：“再甜我也得省着吃，我怕长蛀牙。”

秋天是白色的。不信，你瞧-----毛茸茸的蒲公英是雪白的，看上去真像一张小昆虫的床，看着这有柔有软的床，我似乎变成了一只小虫谁在那张床上，可是，刚要躺下去，风却把茸毛吹走了，看着吹走的茸毛，我心想：唉可惜呀!

秋天是五颜六色的，秋天是充满生机的，秋天是美丽的。

炎热的夏天静静地离开了，凉爽的秋天悄悄地来到了。

一群小动物们围在大树下，正在激烈地争论着一个有趣的问题：秋天是什么颜色的？

小山羊说：“秋天是黄色的，你们瞧，秋天来到田野里，稻谷翻起了一片黄色的海浪。”

小猴子说：“不对，秋天是红色的，不是吗？秋天来到果园里，苹果树上挂满了一盏盏火红的小灯笼。”

小鸭子说：“不对，秋天是白色的，不是吗？秋天来到小河边，芦苇花穿上了雪白的裙子。”

小麻雀说：“不对，秋天应该是蓝色的，你们抬起头，仰望瓦蓝瓦蓝的天空，它像一块巨大的蓝宝石。

我明白了，小动物们说得都对，原来秋天是五颜六色的。

秋天是一幅绚丽多彩的图画，我爱这美丽的秋天！

滴滴，滴滴！”这是秋雨的声音。秋天的雨和春天的雨十分相似，既没有夏天暴雨的疯狂，也没有冬天的雨那样寒冷，秋天的雨是暖暖的，绵绵的，柔柔的，就如棉花一般。

秋雨下之前，树枝乱摆，黑斑蛙跳下荷叶，躲进了池塘；小花摇起了脑袋，小蚂蚁回到了洞里。过了一会儿，雷声响了，之见一条银白色的琴弦从天滑过，那便是闪电。闪电越来越大，雷声越来越响。天上的白云不见了踪影，只留下一片乌云在天上。

“哗哗哗，哗哗哗！”绵绵的秋雨从天而降。窗外白茫茫一片，池塘、花园，都不见了，模模糊糊的。雨下大了，它就像一根根短针，落下来。地上都湿漉漉的一片，其他，我什么也看不见了。

渐渐的，渐渐的，雨小了，雷声也小了，路面清晰起来了，打开窗户，清新的空气迎面而来，花的芳香也随着秋雨的减弱扑到了我的鼻子里。

雨停了，太阳也重新回到了原位上站岗。天边出现了一道漂亮的彩虹，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。颜色一个都不少。

黑斑蛙又站在荷叶上望着美景，蚂蚁也从洞里出来散步。

我们的学校是一座环境优美，设施齐全，教学一流的优秀学校。你瞧，秋天来到了我们的校园，校园更加美丽了。

走进学校，迎入你眼帘的便是一个圆形的花坛。花坛中央是一座石雕。一个小女孩环抱课本，一个小男孩抱着时钟，他们共同举起一架飞机。它时刻提醒着我们要珍惜时间，好好学习，天天向上。石雕的四周栽着各种花草，有串串红，美人蕉，小喇叭花，还有四季常青的铁树，松柏。花坛可是我们小朋友最爱停留的地方啊！站在花坛回头看，你便能看到学校西南角有一座假山，假山上有三只顽皮可爱的小鹿，一只小鹿在吃草，一只小鹿在吃树叶，另一只小鹿翘着尾巴，遥望远方，好似是盼着妈妈的归来吧。山下池水清澈见底，花花绿绿的金鱼在水中游来游去，好不自在啊！

在学校东侧电教室门口，是绕满蔓藤的长廊。藤叶已开始枯黄，偶尔会有叶子在空中飞舞一会，便飘飘摇摇地落下来，因此洒满了用灰砖铺成的地面。我干脆坐在黄叶上开始欣赏我们秋天的校园美景。

绕着学校的一周，全是我们的教学楼。在我们前教学楼和后教学楼中间有一个过道，在这里你可以看见美观的大队板报，同学们的作品展览。值得一提的是，我们各年级的老师办公室都在我们教室的隔壁，使我们更方便与老师沟通，向老师请教问题。

啊！看，我们秋天的校园多么美丽啊！我们在这美丽的校园里学习，生活是多么幸福啊！

秋天是什么颜色的呢？

带着这个疑问，我去问了问果园里的果子们。

我先去问了问苹果妹妹：“秋天是什么颜色的呢？”

苹果妹妹神气地说：“秋天是红色的，就像我们一样。不信你们看，一到秋天，我全身上下都是红色的。所以秋天是红色的。”

“秋天是红色的！秋天是红色的！”苹果妹妹的伙伴们摇摇身躯，一下子，我眼前成了红色的海洋。

葡萄姐姐抢着说：“不，不，不，秋天是紫色的。没看见我身上一颗颗晶莹的紫宝石吗？”

“你们说的都不对，秋天是金黄色的！”梨大哥披着金黄色的外衣，坚定地说。

我有些迷茫了，秋天到底是什么颜色的？想着想着，便问出了声：“秋天到底是什么颜色的呢？”

“秋天是红色的，秋天是紫色的，秋天是金黄色的，秋天是……”

它们正吵的起劲儿，在一旁看着它们争论却又默不作声的大山伯伯突然说话了：“这么多颜色，为何不说是五彩的呢？”

是哦，我和水果宝贝们恍然大悟，接着异口同声地说道：“秋天是五彩的！秋天是五彩的！秋天是五彩的！”

我爱美丽的秋天，更爱秋天的颜色！

有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢百花齐放的夏天，有人喜欢银装素裹的冬天，而我翩翩喜欢绚丽多彩的秋天，小学四年级作文,秋天的校园。

而秋天的校园更加迷人，更加美丽，更加令人神往。星期一的早晨，我穿着整齐的校服，背上书包，像一只快乐的小鸟，蹦蹦跳跳地上学去。当我踏进校园，啊！发现一切都变了，不知“秋姑娘”何时来到我们的校园，像变魔术一样，把校园换上了金黄色的秋装。你看！校园最引人注目的是升旗台旁的两棵大榕树和升旗台的小花坛。

微风吹来，大榕树的黄叶子们伴着风向四面八方奔跑，如同一个个小风车，时而快，时而慢，又像一个喝醉酒的汉子，东倒西歪，摇摇晃晃地飘落在校园的草坪上，多美啊！大风吹来时，叶子突然往四周分散，仿佛一朵绽开的鲜花。

看，小花坛里的花差不多稠谢了，只有一些菊花还在欣然开放。瞧！那一盆“大星菊”

多么像满天闪耀的星星。而“雪白菊”，花朵小巧玲珑，洁白无瑕，真像一群满天飞舞的雪花。这些花人见人爱，还时时引来蜜蜂和蝴蝶在采蜜。给秋天的校园增添了生机。

瞧！校园南楼的那边，人参果树上果实累累，棕色的果实挂满枝头，让人垂涎三尺。人们常说，秋天是一个丰收的季节。说得一点也没错。

这时，教学楼传来同学们琅琅的读书声，犹如一首动听的晨曲把校园的宁静打破了。

啊！秋天的校园，多美啊！秋天的校园——我爱你！

炎热的夏天像一阵风一样，转瞬既逝，就在这时，美丽的秋姑娘睁开了她的双眼，她穿上了火红色的花袍，带上了五彩的颜料，把整个世界涂的五颜六色、多姿多彩。

接着，一场场秋雨，从那蓝蓝的天空中飘洒下来，雨过天晴，这时，那小巧玲珑的雨露，像坐小滑梯那样，从叶根上顺着叶脉“嗖”的一声，滑到了叶尖上面，观赏着美丽的景色。

这时一阵风吹来，叶子被秋风吹地翩翩起舞，在树稍跳起了舞蹈。有时叶子像一艘小船，慢慢地飘了下来；有时叶子又像架坠落和战斗机，一下子就冲了下去；还有些时候，树叶又像一只只美丽的蝴蝶，在空中飞过来，飞过去，当叶子坠落到地上时，仿佛给大地盖上厚厚的被子，告诉大家冬天来临了。

随着时间的变化，冬天到来了，可是，那美丽的秋天仍然印在我的心版上。

秋天真美丽!让我们走进秋天，进一步地发现它的美丽。

果园里，苹果、葡萄成熟了，苹果红红的像一个个红气球，葡萄成串的挂在架子上。一颗颗葡萄像一颗颗紫珍珠，葡萄又酸又甜，很好吃。

花坛里，有太阳花、菊花。太阳出来的时候，太阳花精神地挺直了，太阳不出来的时候，太阳花就垂着头。菊花有很多颜色，红的似火，黄的像金，白的如雪，蓝的如天，绿的像叶，菊花在秋天里频频点头。

菜地里，有黄黄的南瓜，紫色的茄子，红红的辣椒。南瓜似西瓜，茄子像小船，辣椒像月牙。

森林就更广阔了，有柳树、银杏树、枫树、杨树。小动物有小松鼠、小鸟、小青蛙。柳树、银杏树、枫树、杨树飘到树妈妈的脚下准备过冬。小松鼠找来松果当粮食，小鸟衔来树枝造房子，小青蛙赶紧挖大洞，准备舒舒服服地睡一觉了。

秋天的气味非常好闻，梨香香的，菠萝甜甜的。小朋友经常爬到树上摘果子吃。

秋天的足迹

------抓住特点，有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话，导入秋天：

师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？

生：秋天

师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？

生：田野果园树林公园

师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

秋天到了，星期天，爸爸、妈妈带我到石刻公园去找秋天。

来到公园的台阶上。抬头一望，哇！蓝蓝的天空像是一颗巨大无比的蓝宝石，美丽极了。蓝蓝的天空中飘着朵朵白云：有的像小白兔，有的像小马驹，有的像小猫咪，还有的像小朋友手中拿的棉花糖……

公园中，最引人注目的当然是菊花了。菊花的颜色可多了，紫红的、淡黄的、雪白的……五颜六色，好看极了！看！有的花瓣已经卷起来了，像小姑娘头上那金色的卷发；有的还是花骨朵儿，正含苞待放。菊花的花心有红的、粉红的、淡黄的、土黄的、橘黄的……点缀着千姿百态的花瓣。

“一串红”可美呢！看，红红的花瓣像燃烧的火把，给秋天的公园增添了一道灿烂而亮丽的风景。

瞧，那边还有一片“鸡冠花”。为什么要起这个名字呢？告诉你吧！因为它的花朵像那公鸡的红冠一样，所以要把它叫做鸡冠花，真是与众不同啊！

黄色当然是属于银杏树的，你看那黄黄的叶子多么像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

啊！我找到秋天了！我爱秋天，爱它的千姿百态，爱它的万种颜色，爱它的秋风习习。经历了炎热的夏季，凉爽的秋天终于可以让烦躁的世界安静下来了……

农民对秋天的到来有些敏感，在收获的季节中，当秋风吹过光秃秃的树权时，那声音仿佛是一支天荒地老的骊歌。深远。悠长！

金秋的来临，勾起我沉重的回忆。在诗人与文学家眼中，秋天背上了回忆的沉重，来的慢，去的也慢。《送友人》在秋天，《别董大》在秋天，李煜那亡国之痛也在秋天。我沉重的记忆同样在秋天。

在秋天我们相识，在秋天我们离别。记得那带着稚气的脸上荡漾着欢乐，我们发誓：我们的友谊天长地久，我们永不离开对方。想想曾经我们亲密无间的身影，当枯黄的树叶纷纷落地；当绿草在金色中枯萎，一切都烟消云散。不知爽朗的笑声是一种带回钩的暗器，不曾注意，当我们开始学会向对方倾诉时，已经形成离别时的雏形。天下没有不散的酒席，我不是不懂，只是不想面对那离别的场景。

走在乡间小路，醉在桂花的阵阵花香时，感到桂花香原来也有一丝丝苦涩的味道，只不过不容易察觉罢了，落叶的飞舞是骊歌伴奏的舞姿，丰收的果实是辛酸背后的安慰，动物的嗥叫是凄凉离别的发泄ll洞悉这一切后，似乎觉得这片地方是多么的熟悉，似乎在这片土地上发生了什么，可记不清了，只留下那淡淡的咖啡味，没有糖味，只是一味的苦涩，从头一直苦到脚。走累了坐下来，那是我们背靠背，仰面朝天的场景，刻在了脑中，回忆起来却有丝丝的痛楚。像是触及到一个未愈的伤疤，不敢在回忆，怕是那阵阵的酸痛，可又令人难忘。

秋天的到来让我回忆了那些历史，还是早些忘记那些悲伤的回忆为好，免得心再痛起来。

秋天到了，田野里的庄稼都成熟了。让我们去看一看田野丰收的景象吧!

稻穗儿都成熟了，金黄金黄的，远远看去，仿佛是一片金黄色的海洋。一阵微风吹过，“海面”上便荡起了一阵阵波涛。

玉米举着红缨乐了，它们从绿色的叶子里露出饱满的身子，好像在和稻草人说再见，也好像在争着说：“我最饱满，我最健康!”

高粱红着脸儿笑了。它们欢快地唱着歌儿，你瞧，它们唱得脸都红了，好像在对农民说：“我们已经成熟了，快来把我们收回去啊!”

成片的大豆摇动着豆荚，像是在乐呵呵地笑着。它们的笑声穿过了田野，非常洪亮!

秋天，是金黄的;秋天，是一片丰收的景象!

一：秋天

今天是国庆节，秋高气爽，我来到郊外，漫步在田间小道上，一幅清新秀丽的画卷立刻展现在我的眼前。

红彤彤的太阳从东方升起，挂在天空，散发出一道闪耀的光芒。

一阵微风吹过，沉甸甸的稻子颗粒饱满，随风起舞，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚金波，好像灿烂的彩霞洒落在田间。

一条弯曲的小河从田间穿过，站在小桥上，低头俯看河面上一群群白鹅正在欢快地嬉戏。

走下小桥，只见前面有一片绿油油的丛林，丛林中的花草树木，可真多啊!枫树在蓝色天幕的映衬下，显得格外娇俏。微风吹过，枫叶轻舞，像无数火红的旗帜在飘动。枫叶很奇特，叶子形状是五角形。就像那些闪闪发光的红五星。枫树的一旁是冬青树，冬青高大挺拔，它的叶子是椭圆形的，前端稍尖，叶子的边缘略呈锯齿状，并且排列得整整齐齐。走在林间小道上，一阵阵浓烈的幽香随风飘来，我向前走去，发现在满目堆青叠翠之中，点缀着米黄色的桂花。像一只小蝴蝶翩翩起舞，多么可爱!

穿过丛林，忽然眼前一亮，我仰望着蔚蓝的天空，千变万化的云飘在空中，时而像温顺的小花猫，在观看着什么;时而像羊群，缓缓地移动着;时而像大海，翻起汹涌的波涛……

突然，一阵芳香扑鼻而来。我往前一看，原来是一大片果园，果园里果实累累，有树上结的，有地上长的，各色各样。红红的柿子像小灯笼挂满枝头，滚圆的西瓜像个胖娃娃，怎么拉也拉不起来，好像在说：“帮帮我，帮帮我。”晶莹透明的葡萄像颗颗紫宝石和绿宝石闪闪发亮。

这时，我才发觉自己已融入这幅美丽的风景画中，不知不觉中成了画中的主角。

二：我爱五彩的秋天

秋天来了，秋姑娘踮起了脚尖，悄悄地走进了这个五彩的世界。她是一位魔术师，把秋天变得五彩缤纷。

秋姑娘走进了果园，穿着绿衣服的香蕉小姐脱下身上的衣服，换上了黄黄的新衣裳。树上的橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!

秋姑娘走进树林，枫树的叶子变红了，红得像刚喝醉酒的人似的。银杏树的叶子飘啊飘，飘到了小河里，小鱼看见了，躲在叶子底下，把叶子当雨伞，叶子飘到了岸边，着急过不了河的小蚂蚁看见了，把叶子当做小船，它站在叶子上，叶子在水里飘哇飘，不一会儿就飘到了河对岸。

秋姑娘走进了田野，稻子见了非常有礼貌，连忙弯下腰对她鞠了个躬，玉米看见盼了好久的秋姑娘终于来了，它可高兴啦!赶紧换上一件黄橙橙的衣裳来迎接秋姑娘。高粱见人一向都很害羞，你瞧，它连脸都红了。大豆见秋姑娘来了，高兴得不得了，全都笑了起来，有的居然笑破了肚皮。

秋姑娘走进了公园，菊花看见了，连忙换上一件金黄色的衣服，菊花的伙伴看见了，也学着换上了各种不同颜色的衣服，有紫红的、淡黄的、雪白的……

我喜欢秋天暖洋洋的太阳，喜欢秋风送来的一阵阵凉爽，还喜欢秋天这美丽的景色。

三：多姿多彩的秋天

在一年四季中，我最喜欢多姿多彩的秋天。在树林里，一片片树叶被秋姐姐的美丽醉红了脸，不再和其它树叶比美，而是从妈妈的身边离开了，和秋姐姐开始了“快乐之路”。也有的树叶在大地妈妈的怀抱中睡起了懒觉，铺成了一张红色的地毯。果园里，水果们似乎被这一丰收的景象唤醒了，成熟了。瞧，苹果宝宝穿上了红袍，参加舞会更耀眼;梨妹妹披上了黄裙，参加舞会最美丽;柿子哥哥穿上了红大衣，参加舞会更帅气，真像一幅水果画。田野里，真是一副丰收画。看，农民伯伯来到田野，被这个丰收景象乐得笑呵呵的。从远处看，犹如洒满金子一般。不一会儿，这个金色田野就被收割成了一片麦茬地。大街上，人们换上了秋装，都在称赞秋天。突然，下起了倾盆大雨，人们不约而同地说：“这秋天下了雨更美，真希望秋天永远在我们身边，更希望秋雨会永远陪伴我们!“我爱这果实累累的秋天，爱这多姿多彩的秋天!

有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，还有人喜欢冰天雪地的冬天。而我却喜欢五谷丰登的秋天，因为秋天是一个丰收的季节。尤其是秋天的田野，无处不显现出丰收的气息。

漫步在秋天的田野里。走进果园，你可以看到许多红彤彤的苹果被树叶遮掩着，就像一个个害羞的小姑娘红着脸，不敢露出脸来见人。还有黄澄澄的鸭梨像一个个胖娃娃。起风了，树叶发出“沙沙”的响声，像弹奏着美妙的交响乐。

接着，又走进了菜园，我看到了一棵棵白菜，忍不住摘了一棵，白菜的叶就像老爷爷的大胡子。这时，我又看到了嫩嫩的水萝卜，拔根水萝卜，它的样子简直像我们粗壮的胳膊。

最后，我来到了麦田，从远处看，那金黄的麦田像金色的海洋，翻滚着金黄的波浪。走近一看，饱满的麦穗把麦秆都压弯了，农民伯伯也像小麦一样乐得笑弯了腰。

大豆地里，豆荚探出圆圆的脑袋，好像也在欣赏着秋天的美景。

这就是秋天的田野，一个金色的田野。

在秋天，我不喜欢阴雨的天气，阴冷，总给人萧瑟的感觉。今天起床，发现阳光明媚，照在身上暖哄哄的，给了人好心情。

其实，这样的日子适宜去乡下行走，感受惬意。

这时节，在农村，牛是慵懒的，鸡是慵懒的，猪是慵懒的，狗是慵懒的……这宛如村民的生活节奏：缓慢而宁静。农闲的时候，可干的农活并不多，比起生活压力大的城里人来，农村的生活简单而舒适。早晨起来，鸟鸣一片，空气中也似乎弥漫着快活的滋味。抬眼望天，湛蓝的颜色好比画家浓抹出来的妙笔，远方的山峦，近处的田畴，在阳光的照耀下，裹上一层暖色，你心中不由得产生出莫名的感动。

其实，这样的日子适宜去登高望远，排遣郁闷。

去爬一座山，不一定需要很出名。在山顶，你可以俯视眼前的公路、小河、原野、村落、城市……一种轻松，一种满足，一种难得的平静，会像一种热流温暖你曾深感疲惫的心灵。如果愿意，可以去采摘点野花，作为出行的纪念；如果愿意，可以去拍摄点风景，作为以后的回忆；如果愿意，还可以去体验野炊的滋味，感受返璞归真的情调……在阳光的沐浴下，你就会感到生活原来可以这样简单而诗意。

其实，这样的日子适宜呆在阳台读书，独享舒适。

去读一本书，一定符合自己的情趣。阳光映在书上，让阅读也成了一种温暖心灵的方式。读累了，喝一点茶，吸一会烟，踱一下步……想读就读，想坐就坐，想走就走，天地虽小，灵魂自由。人生活在这压力始终跟随生活的俗世，放松一下，随意一下，应该也是一种不错的休闲。

像现在，秋天的阳光还照射不到我的电脑键盘或者我的身上……看来，自己也该远离一下电脑辐射了，出门走走，或去阳台坐坐，让秋天的阳光如情人般温暖一下自己。