新概念作文假如明天没有太阳热门20篇

xxx年12月21日据古老的玛雅预言为世界末日，如果真有这一天我们将如何度过这为数不多的日子呢？是自暴自弃还是珍惜剩下的每一天，在惶恐、绝望中等待结束还是在祥和宁静中期盼另一个开始？虽然我来到这个世界的时间并不长，后面还有很长的路等待着我去憧憬，但如果真有世界末日的这一天，我想我会用我的方法去笑对这些剩下的日子。

首先我要去深深感受这个世界：看日出日落，感受阳光带给万物的勃勃生机；看潮起潮落，感受海洋的博大；听风的浅吟低唱，感受自然的秘密；我要伸出我的双手深情地拥抱这个世界，深深地呼吸，我要将这熟悉的味道再次烙进我的脑海，让我的每次呼吸都与这蓝色星球息息相关。

其次我要走进博物馆再次感受人类的文明，从茹毛饮血到石器时代再到铁器时代……最后到现代文明，人类文明的火种是怎样一代代相传，生命是如何的生生不息。还有我要走进歌剧院观看演出与聆听音乐，看舞台演出感受人生悲欢离合，听音乐荡涤心灵的污垢。

最后我要把最后的时间留给家人，我要和我所爱的人呆在一起，生命因为有爱才温暖，因为有爱才可贵，因为有爱才生生不息。即使末日来临，我想我也不会害怕，因为我留住我要留的，带走了我要带走的，生命虽然以这种形式结束了但在某个时刻某个空间又会以某种形式开始。

[假如没有明天作文三篇

我时常在想，假如明天我一觉醒来，发现这个世界已不再属于我，那么我能留下些什么呢?

其实这个看似荒唐的想法，来源于一个十分美丽的故事……

记得儿时的我，每天都缠着妈妈给我讲许多有趣的童话故事才肯睡觉，依稀记得那个夜晚。妈妈一如既往的来到我的床边给我讲起了白雪公主的故事~“...后来美丽的白学公主就因为吃了恶毒的皇后的毒苹果而晕倒了..那时候。七个小矮人伤心极了，他们以为白雪公主永远都不会醒来了...但最终因为王子的到来，而救了善良的白雪公主，从此以后，他们就过上了幸福快乐的生活..”但那是，我的思绪却早已停留在那个问题上——我呆呆地望着妈妈，问：“妈妈，假如有一天，我也像白雪公主一样，就此沉睡再那里，也许永远都看不到明天了，而我又没有王子的相救，那么我会不会就这样看不到你了啊~”，妈妈微笑着说“傻孩子，乱想什么呢?快点睡吧……”

这件事过了很多年，但这个问题依旧停留在我的思绪……

热情似火的青春，我却变得越发的多愁善感，一个感觉凄凉的天气就可以让我郁闷的过完整天......其实我常常在想，假如到了明天，突然发现我已经离开了这个世界，也许我会留下很多很多的遗憾~这个无聊的想法，惹起我的朋友们的嘲笑，大家都说，我是在无病呻吟，叫我停止这种悲观的心态~但我却一直在寻找这不会有结果的答案……

风干了年少的疯狂，才发现遗失了许多美好的曾经...才开始想要学会珍惜。这时我又在考虑，假如我的生命只剩下短暂的一天，我看不到明天的曙光。那么，今天的我会去做什么呢?我想，我是否而应该去自己一直很想去的地方好好玩耍，让自己留下最后的快乐;又或者我应该好好的陪父母一起，和他们讲出自己在现实中不敢说的心里话;还是和我最爱的朋友们度过生命里最后的日子…….但最后，我把这一切测想都否定了，因为我觉得一个人在世界上，真正属于自己的时间其实是最少的，所以我认为我会找一个不会被人打扰的地方，好好的记录下自己这也许并不轰烈的一生，让这个世界上还留下那么一点关于我的记忆，一点我存在过的证明!

人的一生那么的短，生活又是如此的艰难，生命是那么的无常，谁会知道下一秒会发生呢?所以就算我的生命只剩下一天，那么我也会无憾的对这个世界说一声，我曾今生活在这个美丽的星球上，我在这努力过，拼搏过……

我依旧在所谓的胡思乱想中...但我却不想就这样清醒过来，因为也许不会有人理解，这样无边际的猜测，反而让我学会了很多!学会了该怎样真珍惜，怎样好好的生活……

太阳每天从东方升起，从西边落下。人们便日出而作，日落而息。日复一日，年复一年，从来没有改变过。如果-------有一天，太阳不再出现，说不定就是明天，世界又会变什么样?到处是黑暗?到处寒冷?到处是尖叫声?还是。。。。。。?

假如明天没有太阳，我一定会报怨老天爷怎么“变脸”了?可是，会不会有人希望明天没有太阳呢?有!那是靠耳朵当心灵之窗的人，那是盲人。盲人每天生活在一片黑暗之中，要是听到“假如明天没有太阳”这人消息，盲人一定感到比较快乐，建立在盲人不平衡的心上。想到那些每天看到阳光的人也将面对一次黑暗。盲人妒忌别人能看到阳光的心里，就会涌出一丝忍不住的“快乐”。

假如明天没有太阳，

那么明天也不会也不会有月亮。

黑暗白昼不再有区别，

我们会失去很多，很多。。。。。。

太阳还是从东边升起来了，人们还是日出而作，日落而息。地球照样转，太阳照样从东方升起来。可是，我心中那句话却常常出现在我的脑海里：假如明天没有太阳世界又将会怎样?

在烈日炎炎的夏日里，人们拥挤着去买太阳镜、太阳帽等防晒用具，正是因为太阳常常用强烈的光芒刺伤我们的眼睛，灼伤我们的皮肤，使衣物变旧变坏，使河流变的干涸，使肥沃的土地变成沙漠……古往今来，人们总是“时时裹得严，就怕太阳晒。”可想而知，人们对太阳已经冷落到了极点。然而你可曾想到，人类的生息离不开太阳。

假如自然界真的没有太阳，我们将面临怎样的情形呢？

太阳的核心温度极高，达1500万℃，核心物质的密度约为150000kg/m3。太阳光球是我们平常所看到的太阳圆面，光球表面是气态的，其平均密度只有水的几亿分之一。它厚度达500千米，用望远镜可以看到光球表面有许多密密麻麻的斑点状结构，像一颗颗米粒，称为米粒组织。

假如没有太阳，大地将始终漆黑一片，世间万物始终沉浸在茫茫黑夜中。没有了昼夜之分，没有了一丝温暖，整个世界雪花将猖狂地飞舞，动物灭绝了，花儿凋谢了，树木枯萎了，孩子们不见了，大地变得死气沉沉，只是一片白雪皑皑。地球这个鸟语花香、生机勃勃的世界，将变成巨大的冰球。

假如没有太阳，大地上就不再有四季交替。春天，正是一个万物复苏，春回大地的美好季节。太阳出来了，意味着光明到来了。小花笑了，小草笑了，柳树精神地挺起腰板，孩子们脱掉了笨重的棉衣，在这片草地上尽情玩耍，尽情歌唱。假如没有了太阳，人们听不到黄鹂的歌唱，听不到蝉的阵阵“驱热歌”，闻不到桂花阵阵飘香，看不到窗外那一位位“雪人小姐”……假如没有了太阳，世界上就没有了孩子们的阵阵欢笑声。

假如没有太阳，整个世界可怕的难以想象，光明和温暖来自于太阳，世间万物的生长要依靠阳光。总之，人类离不开太阳，假如没有了太阳，黑暗的世界你喜欢吗？

假如有一天太阳失踪了，全宇宙都找不到它的踪影，那世界会怎么样呢?

大家都知道植物是要靠光和充足的热量才能生长的，万一没有了光和热，那么植物便会灭绝，植物灭绝了，就会有许多食草类的小动物们走向死亡，食草的动物没了，吃肉的动物们还会活得很好吗?吃肉的动物灭绝后，我们人类呢?

没有了太阳，我们吃不到新鲜蔬菜，吃不到香甜的水果，喝不到鲜美的牛奶，看不到漫山遍野的鲜花，大地将看不到一片绿色。没有了春暖花开，没有了鸟语花香，有的只是黑暗，有的只是寒冷。不用多久，饿死的饿死，困死的困死，冻的呢?不用说，冻死呗!那会是多么悲惨的结局啊!

大家还记得一个古老的神话故事吗?那就是《夸父追日》。那时候太阳是长有三只脚的金乌鸦，因为干扰了大神夸父睡觉，所以夸父拼命追赶太阳。太阳的光太刺眼了，夸父难以忍受，可夸父并没有放弃，拼命追。快追上太阳的时候，夸父却因没有充足的水分而被渴死。如果夸父没有死，我一定会叫他来把失踪的太阳找回来，并把太阳好好训一训，看他还淘不淘气。

幸好这只是个假设，如果太阳没有了，那我们就死定了。这个充满和谐的世界，万物生长靠太阳，这个拥有爱心的世界不能失去太阳。别看太阳是个球，还会给我们带来许多惊喜哦。

如果没有了太阳，天空就没有了阳光，植物就无法进行光合作用，地球上的花草、树木都会枯死。

如果没有了太阳，地球就会变得非常寒冷一点温暖都没有，地球上的动物就会被冻死。

如果没有了太阳，大地将变得一片漆黑，我们什么也看不到，就像盲人一样。

如果没有了太阳，万物无法生长，地球上的鸟兽虫鱼都会死去，我们就没有了食物，我们就会饿死。

如果没有了太阳，黑暗、寒冷、饥饿将会包围我们，我们将如何生存呢？太可怕了！

如果没有了太阳，就不会有我们这个美丽可爱、多姿多彩的世界了。

假如没有明天，该怎么说再见。

世事无常，如果你信命，那么一切偶然都是注定！如果，你不信命，那么一切注定都是偶然！不论是注定或偶然，都不是我们能凭着自己力量可以改变的。

经常听到这样一句话，人生苦短几十年。

有钱人这样说，因为他们已经赚够了一辈子都花不完的钱，他们不想再做钱的奴隶，他们要开始享受人生，开始享受生活，开始享受世间一切美好的事物。

落魄的人这样说，他们奋斗过，却失败了。他们不想再做无谓的奋斗，他们想从此一蹶不振，隐居桃林，过自己快乐的生活，不问世事。

年迈的人这样说，他们看穿世事，为生活，为子女勤勤恳恳一生，终于有一天，他们累了，他们想在仅剩不多的日子里为自己活，自由自在的活。

我也这样说，是啊，人生苦短几十年，没有人能一直存活于这世间，纵然是君王，高官，亦或者是市井小卒，平民百姓在这世间存活的世间也不过百年而已。我们不能永远存活在这世间，我们只能在有限的时间里选一样不枉做人的活法。这样才对得起自己，对得起这几十年的光阴。是啊，人生苦短几十年，何不就努力拼一把呢？进自己的全力过好自己的生活，只为不辜负自己。

如果没有明天，你该怎样说再见。

如果没有明天，那句人生苦短几十年你又该以如何的心态说出。

如果没有明天，你会不会在仅剩不多的时间里努力去完成自己的梦想。

如果还有明天，你又会不会有没有明天的那种态度。

如果还有明天，我想会当成没有明天。

随风摇曳在人生的旅途中，我不敢奢望什么，我只祈求能看到过往行人脸上的一丝微笑。用微笑使烦恼的人得到解脱;用微笑使疲劳的人得到安适;用微笑使颓唐的人得到鼓励。沉溺在甜蜜的梦乡之中，脸颊还挂着一丝微笑的弧度。梦中，抓住了自己追寻已久的梦想，站在草坪上笑匿如花。

天空也被渲染的如大海般湛蓝。当太阳升起时，那随处可见的微笑趁着人们毫无戒备的情况下，悄悄地隐藏在深层的土壤中，从这个世界上消逝得无影无踪。假如明天没有微笑，彩虹脱去了她美丽的七色裙摆，换上了黑色的丧服，悼念逝去的微笑;鸟儿失去了甜美的歌声，取而代之的是沙哑的悲鸣;白云换上了乌黑的纱裙，把天空笼罩的如黑幕降临一般。假如明天没有微笑，太阳也会隐匿它的光芒，天空上的繁星也只会发出暗淡的光辉。那些正在为理想，为梦想努力拼搏奋斗的人正面无表情，像一个冷酷的机器人，在办公室里敲打着键盘;那些在旅途中迷茫的人，失去了知音的路标。

正一步一步，走向了黑暗的深渊;那些在困难面前跌倒了的人，黑暗中，没有一丝光明，他们不断摸索着，却只是到处碰壁。假如明天没有微笑，花儿也不会绽放，它将花瓣埋藏在花芯，默默地在那埋头哭泣，它的泪水汇成一条小河，那条小河叫做悲伤之河。花儿在祈祷，它希望能再看到充满活力的微笑。微笑是山林中的一泓清泉，缓缓地流淌在人们的心田中，滋润着田中的花草，结出晶莹美丽的果实，漫上一颗颗干枯的心灵。不要让微笑融化在今天的夕阳中。让微笑随着明天的太阳一齐升起，永远照耀温暖着世界。

世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，然而，有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问："那是什么?"我将毫不迟疑的回答您："那就是爱!"爱，不是索取，而是付出;不是等价交换，而是自我牺牲。

有人会问，谁会甘愿为了爱自我牺牲呢，我会回答你，那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。成为一名幼儿教师，是我从小的愿望。三年前，我如愿的走进了这童话般的美丽世界，和天真的孩子们生活在一起，一开始，我感到无比的自豪，时间久了，幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。有时候，幼儿教师像工艺设计师，因为经常做教玩具、做环境创设;有时候，幼儿教师像法官，因为要给孩子们判案;有时候，幼儿教师像医生，因为要处理孩子们的磕磕碰碰，有时候，幼儿教师也像保姆，孩子的吃喝拉撒都要管……因为这些，我曾想要放弃，但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑，看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一，看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳……我慢慢体会到：幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使，因为，我和纯真的孩子在一起，和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起。

杯具啊!这是个神马话题啊，我忐忑了。不过能参加高考，我十分荣幸，先感谢国家，感谢学校，感谢父母，感谢我自己。既然来了，我也不能潜水啊。这个世界没有谁不照样存在，周董都唱过“没有地球太阳还是会绕”。出题老师太不给力了，让准备了十年的高考学生情何以堪?批卷老师多给点分啊，老师给多少分我祝老师活多少岁。再说，我爸也叫李刚。有本事你去告我去，毕姥爷说了，不差钱。

参加高考的童鞋们，上辈子都是折翼的天使啊，批卷老师您伤不起啊!有木有?有木有!我们比鸡起得早，比狗睡得晚，吃的比猪差，干的比牛多。安徽的高考人数比蚂蚁多，高考试题比天书还难，我们鸭梨很大呀。但是，我们心理素质好，脸皮厚。面对各种鸭梨，我们还热爱生活，不会出现闹太套，达到富士康员工的爱国境界——工作效率低、报国无门便以死明志。今天，我做出了一个非常艰难的决定，这次作文要好好写，不灌水。其他的都是浮云啊。我从小就是个乖孩子，小学戴过五道杠……

我从小就是个乖孩子，小学戴过五道杠，两三岁开始看“新闻联播”，出版20万字的个人成长实录，每月两次照顾福利院老人。酱紫的经历很低调，不要迷恋哥，哥只是个传说。其实我这也不算神马，我的人生目标是超过凤姐，前300年后300年无人能及，以后主要研读经济类和《知音》、《故事会》等人文社科类书籍。那时我觉得世界需要我。

等上高中了，我就知道自己错了，原来自己不是奥特曼，只是个大山里的葫芦娃。每到课余时间，我们在教室无头无序的看书，做千奇百怪的题目，从窗外看到操场上老师们大搞体育文化活动，丰富王扑克文化，提高教师积极性以便提高教学质量，我就羡慕嫉妒恨!我勒个去!苹神马啊?世界抛弃了我们，因为世界需要你们，囧。

终于跑到了商场，各个路口都是打折牌，也习惯了，商场天天过节。我找到卖盐去，人山人海。我抓狂了，你们这么疯狂的抢购盐，有木有考虑酱油的感受?最后我高价买到了一小包，商场的阿姨说商场没货了。太感谢这阿姨能卖给我了，么么，世界不能没有你啊。

阅卷老师，世界也需要你们，在夏日炎炎，火伞高张的激情六月，汗流浃背，挥汗如雨以每秒钟二十分的工作量批阅这高考试卷，您可要一定别马虎啊!世界需要你，您别被雷到了。现在社会什么都涨，您千万别把分数打折处理了啊，您别拍砖。我先闪了，我妈妈喊我回去偷菜去，886。如果字数不够，那此处省略三百字。河蟹，不横着走，是会受伤的。前几天我妈让我去买盐，在路上被一车给碰了一下。我立刻以六十迈的速度逃离，那人下车高呼：兄弟，我爸不是李刚，你等等。哥边加速边回头喊道，哥不怕你爸是李刚，哥怕你是药家鑫啊。那兄弟回复，我也不是药家鑫。我一想，完了，那一定是高晓松了。

明日复明日，明日何其多。这么多的明天从我们的手中溜走了，你是否有想过，如果没有明天的话，我们应当要如何?

如果没有明天，我会去看望我的亲人，在我脑海里留下温馨的一刻;

如果没有明天，我会去回忆我的幼年，在我脑海里留下欢快的一刻;

如果没有明天，我会去感受我的一些，在我脑海里留下开阔的一刻。

来也匆匆，去也匆匆，挥一挥手，不带走一片云彩，如果没有明天，我又会在这地方、在这世界、在这宇宙之中留下什么呢?

我就像那大千世界中的一只寂寞之鸟，来的时候没有人在意，走的时候更加没有人在意。

如果真的没有明天，我不会哭泣、更不会去留恋，只希望和家人静静的坐在一起，闭上眼睛，等待着这一刻的到来。

珍惜今天，过好今天，把我们的每一天都当做没有明天一样来对待!

当手中断线的风筝消失在无边的天际，当奋斗的激情被前进的困难消磨殆尽，理想也渐渐远离我们，时间也已经流逝。

我们看着别人奔跑在追梦的旅途上，看到他们为梦想奋斗而流出的汗水，为美好的未来而坚强勇敢，他们是时间的先驱，在梦想的舞台上尽请舞蹈。

我们总是怀着慵懒的心理，把什么烦恼什么责任都留给明天然而却从没有意识到事件已从我们身边跑开。明天还有明天的事等待我们去完成。鲁迅先生说时间就像海绵里的水，只要愿意去挤，总会有的。可是我们完全没有意识到事件的紧迫，更没有去珍惜的观念。时间就像流水，稍纵即逝，便从指缝间溜走。

明天承担不了太多，需要每一天一起来承担，这样才不会太累，生活才能更加美好。每一天都有明天但每一个明天都已经安排好了满满的档期。所以如果你把事情留给明天，那明天的明天你依然会说相同的话，这样的惯性懒惰迟早会毁了你的一切。我们不可以把海绵放在阳光下曝晒，那样海绵里的水会会流干，时间就消失了。90后眼中的学校如监狱，禁锢了一颗颗狂妄、浮躁的心，我们总是习惯性地把负担留给明天去承受，熟不知明天有明天的烦恼。世界是运转的，时间是不停向前跑的，就算冰河世纪也阻挡不了时间的脚步。

一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，无论这一天你做了哪些事情，都会感觉到很累。但这样才能尝到努力的滋味，体会到生命的充实。

要做时间的主人，不要做光阴的奴隶。珍惜每一寸时光，把握住每一天。如果总是把事情留给明天，那么事情就永远也做不完，

别让慵懒的心阻挡前行的脚步，别让时间扼住理想的咽喉，别让光阴的消逝成为心弦上的羁绊。

几千年的历史隧道，多少人被光阴打败，多少人永不言弃向理想奋斗。多少前人的事例就是为了让我们学会惜时如金。因为我们所依赖的那个明天终会消失，又或许根本就没有明天。

从现在起，别再让惰性捆绑了我们的四肢，别再把我们的头脑交给无知，别让时间主宰我们的未来。

明媚的阳光总是要经过暴风雨的洗礼才更加耀眼，清傲的寒梅总是要承受冰霜的磨炼才更加美丽，理想的光辉也必定需要时间的煎熬。

从现在开始，今天说拜拜，对明天说加油，别让时光在等待中消逝。

我们的中华民族是一个坚强不屈的民族，炎黄子孙向来以爱国而着称。每当鲜艳的五星红旗在蓝天飘扬，雄壮的国歌声在晴空回荡，民族自尊、自豪的热血就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾澎湃。

回眸历史的长河，从x片战争、中法战争到中俄战争、抗日战争、解放战争，无数先辈名垂青史，他们用自己的赤胆忠诚誓死保卫自己不屈的民族。

1949年10月1日，这是一个激动人心的时刻，中华民族千年的痛苦变成了一种不能言语的幸福，我们的祖国从建国到现在一直在不断进步，不断上升，升到了令世人瞩目的高度。虽然也历经了惊涛骇浪，但更有一种排山倒海的气势，有一种雷霆万钧的力量。

伟大领袖毛主席曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的”。“数风流人物，还看今朝”。早在久远的过去，就有“为中华崛起而读书”的铿锵之声，常听这样的话语“少年兴则国兴，少年强则国强”。我们是祖国的新一代，我们是21世纪的接班人。让我们把高尚的品德，优异的成绩献给我们伟大的祖国。

我是初二年级的一名普通学生，走过了初一的青涩，但还没步入初三紧张的学习中。做为实验班的一员，学校给了我们太多太多的温暖与关怀。蛋奶工程让我们身体更强壮，让我们有充沛的活力迎接每一天的学习，忘不了敬爱的老师沙哑的噪音中仍读出优美的课文，忘不了老师憔悴的面孔下依旧写下井井有条的板书，更忘不了老师每一天拖着疲惫的身体陪我们上晚自习。同学们，难道我们不应该感恩吗？在此，我要向在座的全体同学发出以下倡议：

1、遵纪守法，爱校如家；

2、勤奋刻苦，回报学校；

3、关爱同学，营造和谐的生活环境；

4、尊敬师长，构建幸福温暖的大家庭；

5、爱护校园环境，培养文明新风尚。

同学们，让我们团结一心，整装待发，携手迎接未来的挑战，将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于自己的青春，献出自己的智慧和爱，我们要像一名勇士，用知识的利剑斩去我们为祖国效力路上的一切困难，让我们携手一心，创造祖国更美好的未来！

我们走在撒满阳光的大道上，

意气奋发，斗志昂扬，

我们披荆斩棘奔向前方！

江山代有才人出，各领风骚数百年。

我们走在康庄的大道上，让我们托起建设祖国明天的太阳吧！

我是位病人，而且不知到何时死亡，也许明天我就会去世，这种病为何会降落在我身上，天啊我并没有做过什么坏事，为何这样不公平!我对世界充满仇恨，我天天都会对家里人发火，对老板也一样，但很明显我被开除了，看到外面别人恩爱，我也会去推开，然后大骂一顿!的确我这样做像个神精病，但这样至少让我很舒服!

有一天，我从书上看见一句话，如果我的生活没有明天。这会有多么的可怕，也就是说过了今天，我的生活将会永运消失。

第二天早晨，我想了很多，如果我的生活只有今天，也就是只有二十四个小时，我还会去恨这个世界的不公平吗?时间有多么可贵。我开始珍惜，我用五个小时，看完原先我最讨厌的书，又用了四个小时陪了陪家人，的确放下仇恨我过的多开心，还剩下十五个小时，我用了十个小时做完了，我最想做的事，剩下的五个小时，我写了本小说，名字叫如果我的生没有明天。大家还会不开心吗?，珍惜今天，才能拥有美好的明天!

曾有人说：“教育者所得到的机会是教育的机会，是甘当人梯，是奉献，没有爱就没有教育!”在教育教学中，我曾亲身感受到“教育爱”的重要与伟大之处。刚调到冲江小学时，我就接手三年级的语文教学，并兼班主任。在这之前我就已经听说了许多关于这个班的学生的事情。经过一段时间的教学我发现了在班中确实有着不同的问题，比如说学生的课堂秩序一直不太好，黎卫田在这个问题中占有着很重的比例。在学校、在村里，他有一个外号“烂泥田”，就是没有办法教育的意思，烂泥是糊不上墙的。不仅是学校的老师，连村里的村民都是这样说的。

记得我在第一次给他们上课的时候，同学们的热情是很高的，学生的纪律虽然有些混乱，但是总体还是很好的，都能很好的听课，但是我发现黎卫田却没有认真的听课，侧着身坐着，一副吊儿郎当的样子，还不时的和同桌以及前后位的同学说笑着，后来，他干脆拿出小刀在其他同学的面前晃来晃去，显示自己的威风。看到这种情况，我对所有的学生说：“在课堂中我们应该怎样坐?”其他学生都很自觉的坐端正，唯独他似乎没有听到一样，依旧我行我素。其实在我听说的各种事情和学生中，他这个名字是在办公室出现次数最多的，因为所有的老师对他的印象都是一样的：爱说话，不听话，课堂秩序极差，不听老师的教诲。面对这样的学生，在第一次课中我先进行了严厉的教育：“课堂中要求坐姿端正，这是每个学生都应该做到的，你认为你很特殊吗?”听了这些话，他用了一种不屑一顾的眼神看着我，还是无动于衷。“如果你认为上课时要用这样的坐姿来听课的话，请你从下节课开始不要面对黑板，而面对班中所有的同学坐着。”我继续说着。看到我严肃的表情，他慢慢的坐好，嘴里还不停的嘟囔着：“不就是上语文课吗?有什么了不起的。”“没有什么了不起，语文课也是课，它不但会给你带来快乐的，还会带给你知识。因为我要带给你们快乐，你们首先要尊重我，不是吗?”听后他不再说话，安安静静的坐好并上完了这一节课，在课堂中我明显的感觉到，他有许多的不情愿和不满，当时我就决定不能再让他这样下去了。在以后的课堂中，我不时的听其他老师说他在课堂上的表现不好，还是原来的一付模样，并且在课堂中还发出奇怪的声音,扰乱课堂的秩序。其实在课下我也进行了了解，学生没有坏孩子，黎卫田也不是例外，他的本性并不坏，只是自己的控制能力差一些，自己不容易管住自己，再加上他父母长期在外打工，家里只有他与奶奶一起生活，奶奶年纪已经八十多岁了，也管不了他，他的性格有点怪癖，个性张扬，不受约束。科任老师们也都说过不只是一次两次了，但大部分的老师是用批评的口气同他讲话，使他产生了厌烦的心理，导致现在这种情况的发生。为了更好的让他改正自己的问题，增强他自己的控制能力，我找到他进行了心理的谈话。

那天也是刚刚上完课，黎卫田还是和原来一样，下课的时候我对他说：“黎卫田，到我办公室来一下。”等了一会，他才慢吞吞地挪到了办公室里。还是那一副吊儿郎当的模样，站没有站样，坐没有坐样。“黎卫田，其实你是一个很好的孩子，怎么在上课的时候总是说话呢?这样不仅会影响你自己的学习，还会影响其他同学的学习，这样怎行呢?”“我没有说话!”“老师这样说你没有别的意思，只想你越来越好，我们好好谈谈好吗?”“没有什么好谈的，我就是这样。”“人呢都会说话，不过这话要看你怎样去说，说的时间、语气对了就是好话，对任何人都是好的，反之则是废话，说不说都是没有用的，你想说怎样的话呢?”“当然是说应该说的。”“那就是了，你认为上课的时候那样说话是怎样的话?”黎卫田不说话。“上课时，老师是尊重你们的，因为我们都是平等的，既然老师都尊重你，你是不是也应该同样尊重老师呢?也许有时候老师们的口气是重了，感觉有些伤害你，老师可以道歉，那你应该怎样去做才是尊重老师，你也能像老师这样诚心的道歉吗?道歉是次要的，重要的是老师们想看到你课堂中的表现，能有着端正的坐姿，该说话时一定说，而不是说废话，知道吗?”黎卫田默默无语，神色虽如以前，但能感觉到他也在思考。“回去想想，老师是真的想和你做朋友，我是真心的想让你的潜能发挥出来，变成一个老师眼中的好学生。”

教育不是一天两天的事情，也不是一次两次就能解决的。每当他犯错误的时候，我就找他，帮助他分析犯错误的原因，提出建议帮助他改正。我把我的注意力更集中地放在了他的身上，他的作业没完成，我陪着他写;他的作业写错了，我教他改正;他犯了错误，我慢慢的给他讲道理，直到他认识到自己的错误。由于他的转变，班级的纪律好了许多，他的学习积极性有了很大的提高。

真正让他改变的是，一次课间，他与一年级的涂方能为了争抢一本奥特曼的书，而被涂方能用小刀刺伤了脚，我急忙把他送回家，之后又与他奶奶一起送他去医院包扎。包扎好了之后,考虑到他家的经济状况,我与涂方能的家长商量,由涂方能的家长先支付医药费,这样,他的奶奶的怨言少了一些。我又亲自去买了两碗粉给他和他的奶奶吃，当他在吃粉的时候，我看到了他眼里闪动的泪花。我知道，这时的黎卫田已经知道自己的错了，于是我抓住了机会，对他进行思想教育，与他好好的沟通。由于伤口没好，他继续在家休息。在他不能来学校的这段时间里，我一直关心着他，还给他补课。因为父母不在身边，所以他对我产生了依赖，对我产生了信任。

师生之间的“心理交融”是教育活动得以顺利进行的重要条件，连接师生心灵的桥梁是彼此之间的“爱”。作为教育活动的主体，我们必须有一颗爱心，只有热爱学生、设身处地的理解学生，帮助学生，才会从各方面了解清楚学生的情况，才能使学生积极、主动的去接受教育。当然，通过交流也会促使教师更加努力的工作，并从中体会到一种特殊的“幸福”。

因为我对他付出真爱，我终于得到了他的回报，他在课堂上变得认真了，而且开动脑筋思考问题，还积极举手回答我提问。其实孩子们对老师是宽容的，只要你对他们付出过爱心，那么你曾经对他们的冷言冷语，暴跳如雷，他们都可以原谅。他们崇拜你、爱你。我又常常想，老师也应该对学生宽容再宽容一些，芸芸众生，各有所长，各有所短，可能他们经常无法克制自己的言行，无法很好地完成学习任务，不一定有辉煌的未来，可是谁说一个平凡的人就比谁低人一等呢?我清楚地知道，宽容是一种无声的教育。虽然书本知识的灌输是很重要的，但是给学生营造一个宽容的学习环境，在鼓励学生的人格力量的成长上，个性张扬的发展上，是有利得多的。整体的社会潮流、教育氛围和工作生活压力，有时候让我们教师偏离了方向。我们要经常反省自己的行为，检查自己的工作，看是否忽略了那个学生。

现在，我虽然不敢说，将来的黎卫田一定会成为栋梁之才，但是，最起码他现在能静坐下来听我讲课了，能体会到我的爱了。有人说过这样的一句话：“老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹;老师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才。”老师习以为常的行为，对学生终身的发展也许产生不可估量的影响，做一名老师应该经常回顾自己以往的教育历程，反思一下：我造就了多少个遗憾，刺伤了多少颗童心，遗忘了多少个不该遗忘的角落!忽然想起当年看的那部张艺谋导演的《一个都不能少》，一个小小的代课老师魏敏芝，只因老师离去前交代过“这些孩子一个也不能少”这样一句话就能如此坚定执着地寻回每一位辍学的孩子，这种精神是值得每一位老师学习的，我们不仅要保证学生的数量，更重要的是让爱的阳光遍撒每个被遗忘的角落。

日子在忙忙碌碌中匆匆而过，我虽然没有干出惊天动地的大事，也没有作出大的业绩，但是在平淡中，路在我脚下延伸，果在我手中成熟，我经历了酸、甜、苦、辣，悲悲喜喜，坎坎坷坷，这就是我的生活——用“爱”托起明天的太阳。

常常会感叹是阴雨天，不过，回头想想，阴雨天又有何不好呢?

阴雨会给人惆怅，也会让人舒畅。想想它好的方面吧!例如：免费灌溉，节约水资源;卖雨伞的又可以赚一大笔，也许我们并没有必要总想着黄土高原的水土流失吧。

开心的活着，也许下一分钟，你就会死去(我也会)，所以我们更没有必要在生命的最后一刻埋怨自己的生活--也没有资格。至少有比我们更悲惨的人，我们四肢健全，不是残疾，或者我是残疾，但我至少还活着，或者我根本就快要死了，但至少我体验过人生，我快乐过，也许我根本没有快乐过，但我却过着与别人不一样的生活。这也就足够了。

我想，我恐怕已经猜想到了最可怕，最悲哀的人生了。但我一样可以面带微笑。因为我相信，明天的太阳会更美。如果你不相信明天的太阳比今天美的话，那你也就只能存活于毫无想象的现实生活中了。毕竟在现实生活中，你也许非常可怜。你如果不会想的话，你将会更可怜。因为你的生活将从此不让快乐通行

明天，太阳会再次升起。你相信它会很美吗?

“你们不用管我了，我考的那么差，不如死了算。”成绩单发下来后，我整整哭了3个小时。老天爷也视乎在为我伤心，下起了倾盆大雨。

就这样，我伴随着泪水，雨水，睡着了。

也许是哭的太累了，也许是太过伤心了，也许是考完试了。

那一夜，我睡得很香很甜，仿佛考试的悲伤从来没有出现过。

直到第二天早上，我醒了。

温暖的阳光洒在床上，阳光是那么的明媚，那么灿烂。清新的空气迎面而来，空气是那么的清新，那么舒服。昨日的沮丧心情全都消失了。

我坐在床上，让明媚的阳光洒在我的身上，观赏这窗外的美景。白云朵朵天上飘，远处的高山巍峨的耸立着，就像一幅美丽的风景画。鸟儿在树上欢快的跳来跳去，快乐的歌唱，那玩耍这的鸟儿就像是大树上开出的花儿，那样艳丽，那样迷人。

灿烂的阳光洒向大地，也洒在我的身上。阳光有些温暖，也有些刺眼，那一秒，我懂了。

无论昨日的风雨有多大，到了今天它会过去的。无论今天的风雪有多大，明天的太阳都是新的。无论昨日经受的失败有多大，它都会过去，它只是一个历史。经受过失败洗礼的成功才会耀眼，才会美丽。

阳光温暖的洒在高山上，洒在大树上，洒在草地上，大地美得就如一幅风景画。活了13个年头，却从未仔细欣赏过阳光下的美景，也许这一次的失败，是老天爷想让我停下脚步来欣赏人间美景吧。

明天的太阳是新的，暴风雨过后的阳光是灿烂;明天的太阳是新的，风雪过后的阳光是温暖的;明天的太阳是新的，失败过后的阳光是娇媚的!

今天在老师的带领下，我们来到电影院看《关爱明天》这部含有深刻道理的影片。随着有趣的音乐和幽默的漫画，这部电影也就拉开了帏幕。

该片的主人公——唐颖接受了《青少年自我保护》的专题报道任务，而她对此却不以为然，但接下来的事却悄然改变了她。如唐颖与一个小弟弟被困在电梯里两个小时，几乎丧命;她采访的一个男孩因不堪家庭暴力，竟想到了自杀，了结生命;有位同学因为按捺不住同学的怂恿去吸毒，而因用了不干净的针具患了艾滋病，最后躺在床上追悔莫及……

但其中最令我难忘的却是唐颖的同学张凯生在公交车上大肆炫耀自己的家境，而被歹徒听到了，被歹徒绑架勒索的事，最后靠公安干警与唐颖的机智才被解救。这一个个活生生的案例说明了什么?没错，这说明了青少年自我保护意识的不足。

“青少年”多么美好的字眼，他是初生的太阳，是和煦的春风，是世界的未来与希望!但是，“青少年”这个字眼又带来太多的悲伤。报纸的头条中写着“青少年被烟花爆竹炸得面目全非，”电视上的新闻报道中讲叙着“青少年因沉迷网络而做小偷。”不仅仅在报纸、电视上有这样的报道，而且在我们的身边也有这样的事情发生。

一到夏日，有许多人到青龙潭去游泳，但每年都会有刚学游泳的孩童溺水而死。

前几年，有一位六年级的学生被绑架，最后被歹徒撕票了。

这一个个的悲剧，敲响了青少年自我保护的警钟，一双双泪眼，唤醒了我们自我保护意识的重要。

青少年正如明天的太阳一般，是美好的，是光芒四射的。生命因脆弱而宝贵，让我们在父母说：“路上当心点!”“不要和陌生人说话!”时，不要厌其繁琐，要耐心听讲。让我们用智慧的头脑来对待无情的风雨吧!让我们了解、学会自我保护吧!明天的太阳依旧美好，依旧灿烂!

人生如船，需以帆去迎接一次一次的风浪;人生如球，定以拍扣下一场一场的胜利;人生如阳光，要以勇气去拥抱一缕一缕的希望。

人生最初，或许屡战屡败，所谓的信心可能被磨灭，但不能抛弃的一定是勇气。纵使你再有胜利的信念，少了勇气，也只能在灰暗的地方徘徊不前。海上的冒险者是值得敬佩的勇者，他们明知道每一次出帆所带给他们的是迷惘的前途，在某一刻时间，幸运女神不再眷顾他们，等待他们的是死亡编织的蛛网。或许，一次又一次同伴的离去，他们冒险去探究自然的信念开始动摇了，但他们却在迷茫的信念中再次踏上新的航程。是的，他们动摇的是信念，而那种冒险者的勇气还在，驱使他们去挑战，去探索。

凭勇气以帆使船在浪天中行驶，会满载而归。

人生中段，输赢同在。这时，我们不在因小输而颓废，冷静思考，再勇往直前是我们胜利的定理。比赛场的网球赛，选手绝不是靠信念，冷静的头脑取胜，关键还是不可缺少的勇气，以一球搏胜利的勇气。比赛中，我们处于下风，对于胜利，我们可能感到渺茫。这时，不要惊慌，平静浮躁的心，以勇气去打对手一个措手不及，以勇气去搏击对手的信念。

凭勇气以拍使球在欢呼中飞驰，胜利将离你不远。

阳光是我们生活中不可缺少的一部分，以眼触到的阳光会让我们对未来更加憧憬。盲眼的画师，如何才能望见他的希望，要如何，才能去寻他的希望?支持他走下去的表示勇气，比常人更加脆弱的勇气，也更加坚定的勇气。脆弱在于有手画景，却瞧不见;坚定在于虽没了光明，却用心去描绘大千世界。所谓的盲眼画师，便是以勇气让自己停泊在艺术港湾。

凭勇气去拥抱未来的阳光，便不会使目光只停在眼前的灰白。

人生就此，是船，是球，是阳光，亦是大千世界所有。我们所要拥有的便是勇气，以勇气去拥抱明天，去谱写生命的真谛。

谁说车到山前必有路？失望的人看到的只是起伏的山脉阻挡了自己前进的道路。

谁说沙漠的尽头就是绿州！绝望的人看到的只是无尽的沙海。

谁说风雨过后就会有彩虹？悲观的人看到的只是一路的泥泞。

心若没有阳光，路在脚下也无从察觉，绿洲在前方几步的距离却丧失再涉足的勇气，彩虹在头顶上空却不愿抬起深深埋下的头。天晴了，若人的心没有晴，依然找不到绚烂的太阳。

静坐在房内，凝视窗外，淅淅沥沥的小雨敲打着玻璃，看着晶莹的水珠由透明变成灰色然后留下深深的痕迹，不觉陷入了沉思。当代诗人海子为众多青少年学子尊敬，他的诗蕴含着对自然的热爱，对所有人的祝福，他写道：“给每一条河每一座山取一个温暖的名字，陌生人，我也为你祝福。”而他只愿面朝大海，春暖花开，他把所有的祝福给了他人，却忘了祝福自己。纵使现实有再多的无奈，也要给自己一个幸福的理由，而不是选择永远的离开。当时中国已经开始思想解放，时代的迅速发展，虽有曲折，却仍在前进，中国的天空不再是阴云密布，而他仍找不到太阳。是过高的希望让他的思想脱离了现实的轨道陷于迷茫以致选择了轻生。

汩罗江畔那个孤独的身影映入眼帘，他是屈原。他是一个内在与外在兼修的人，然而皇宫容不下他，官场容不下他。于是，他真的离开了那个可以为民请命的地方，他从此对未来不再激情，纵身跃入江中。在那个年代，他把当时的社会现实看得过于悲观，认为只靠他一个力量难以与恶势力抗衡。是的，他的心中没有太阳，否则他不会选择解脱，而是为天下苍生留下来。

当今时代，我们又何尝不是这样。

往事历历在目。看着快乐被痛苦撕碎，心痛的感觉渐渐延伸。有人说：“只要人还在，到处都是晴空。”然而，我的晴空里时常找不到太阳的影子。如此心情，如此态度，未来只能是一片空白。所以，想要有美好的未来，就不能让“太阳”远离你的天空、你的世界。

疼痛与狼狈几乎是紧跟着“摔倒”的形容词。摔倒，是失败，是沮丧，是挫折，是绝望，你可以将它以贬义用在任何可怜巴巴境遇凄惨的故事里。摔倒，无论这个词或是这个动作，都是任何人都不愿拿出来宣扬的晦暗的失败，它不受欢迎的程度与它带来的沮丧成正比。

每个人都有过无数次的摔倒。年幼时的学步，球场上的奔跑，跑道上的角逐，公路边的打闹，街角拐弯时急刹车，或是一不留神被街道上的障碍物绊倒。又或者，学习中的难题，试卷上的红叉，少得寒酸的分数，战战兢兢捏着作业本站在老师办公桌前，最终还是被呵斥出去的惨痛。

你。我。我们。

都一定记得那重重跌落在冰冷地面之上的感觉，无论何时何地何情何景，骨骼里爆发出的疼痛都不会减轻半分。那种失重的刹那留下的一脚踏空的心悸和失落，外加那些深远的，大人们永远无法理解的疼痛，都会轻易地轻易地，就逼出我们的泪来。

而。

我们又都是一路摔倒着成长起来的。摔倒于这个世界来说，多么重要。

所以不提那些重新站立的耀武扬威，不提那些光芒万丈的成功胜利。我们只需盯紧那小小的不讨人喜欢的——摔倒。

我震撼于那一次的电视节目。奥运会闭幕，残奥会开始。而那期专访了我国残疾人篮球队。

多么难以想象，他们在轮椅上完成着高难度的动作，下肢残疾心灵却康好，他们克服常人难以想象的困难，轮椅灵巧得犹胜双脚。他们的投篮精准非常，让人不免叹息上帝为何残忍地掠夺他们站立的权利。而最让我揪心的，是他们一次次的频繁的摔倒。他们摔倒在坚硬的地板上，轮椅翻倒轮子兀自空转，他们孤立无援，但他们却从不要人扶，他们缓慢而熟练地，竟重新坐回了轮椅上。这对一个残疾人来说多么残忍，而他们却笑说：“我们与正常人没什么两样!”

他们艰难地训练着，摔倒着，并在摔倒中一次次迎来他们的胜利。他们的笑脸，我记忆犹新。

摔倒。摔倒。摔倒。

小到那个孬兵许三多一次次地从单杠上摔下来时满脸的不甘，他灰头土脸地让他的班副失望却又在不久后，在那摔倒之后的爆发里让全连全团瞠目结舌，而他的连长说，“失败是成功的亲娘”，许三多从摔倒中站立起来;大到那1937年起中华民族悲伤的踉跄，摔倒，全国人民奋起抗击终于在八年后浴血重生，纵使千疮百孔伤痕累累，却终迎来巍峨的站立。

请记住成功之前必有失败。摔倒之后会是不抛弃也不放弃的昂首挺胸。

这些摔倒，震撼心灵!