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小学生作文秋天的童话【热门20篇】

导语:秋天的天空明净而高远,寂然而亲切,下面是小编整理的一些关于秋天的天空作文,供查阅,希望您能喜欢。

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描写秋天景色的小学生作文

全文共 504 字

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我们走进秋天,那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。

稻穗儿成熟了,那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子,在阳光下闪耀着光芒.向日葵成熟了,个个低头弯腰,仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。

苹果被秋风吹凉了,个个都穿上了一件红色的棉袄,仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。了每个枝头。

葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样,一串串的多美啊!

玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴,似乎忘掉了一个夏天的烦恼.高粱红着脸笑了,似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。

秋天野菊花也香了,我走在田间羊肠小道上,轻轻一闻那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看,一样美丽。

秋天,有那金黄的稻穗儿,秋天,有那金黄的稻穗儿,油黄的向日葵,火红的苹果,紫色的葡萄,黄色的玉米,红彤彤的高粱,是这样的美丽!

啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节,而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋天,因为秋天给我们带来了食物,给这个世界充满了美丽。

啊!秋天,你是多么的伟大!

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篇1:秋天的小学一年级作文200字

全文共 259 字

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秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,来到人间。 秋天,田野成了一望无际的海洋,空气里弥漫着一股芳香。 花园里菊花争芳斗艳,红的似火,粉的似霞,美不胜收;柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的桔黄灯笼;红彤彤的海棠把树枝压弯了。 山上,果实累累、遍地金黄、霜林如醉、枫叶如丹、金桂飘香、满山红叶、菊花绽放、秋色宜人,桂子花开,十里飘香。 望着美丽的秋色,怎不使人心潮起伏。英雄的人们、亲爱的党,这一切的变化,都是你们带来的啊!我相信,随着祖国建设事业的迅猛发展,明年的秋色一定会比今年美千万倍!

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篇2:以美丽的秋天为题的小学作文

全文共 744 字

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当夏天的尾巴被一阵阵凉风赶走后,秋姑娘就已经光临了大自然。为此,秋姑娘还特别准备了一场丰富的盛宴。

盛宴的消息马上就传遍了整个大自然。小草妹妹立刻脱下了绿油油的外衣,披上了它新织好的黄大衣;大树爷爷还时髦的去染了头发呢!黄绿相间的;菊花姐姐也换了一身鹅黄色的晚礼服,像个小公主似的,美丽极了;苹果弟弟高兴的涨红了脸,红彤彤的,惹人爱;田野上的麦穗姑娘开心的笑弯了腰,沉甸甸的麦穗往下坠,远远望去,这一大片一大片的金黄色麦穗,好似一张金黄的地毯……大家正兴高采烈的赶着去参加盛宴呢!

秋姑娘还邀请了许多“著名”的音乐家表演呢!叶子首先闪亮登场。叶子华丽丽的由树上旋转飘落下来,不断地在空中转圈,嘴里还“沙拉——沙拉——”的唱着歌,真是能歌善舞呀!树上的小鸟看了也不甘落后,他扯高了喉嗓,大声的唱着“唧唧喳喳,唧唧喳喳”,时不时还拍打着翅膀助兴。风儿也赶来凑热闹,拿出他的看家本领,使大了劲“呼啦呼啦——”的唱着歌。小河兴起了,也唱了他的拿手歌,“滴滴答答——”最后大家都一起唱“沙啦 沙啦——唧唧喳喳——呼啦呼啦——滴滴答答——”所有的声音都汇集在一起,构成了一区美妙动听的歌。如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹……

秋姑娘还送上了她拿手的甜品。花园中的菊花、桂花、月季花散发出的阵阵花香,香气扑鼻;田园中,成熟的果实散发出的香味,香甜诱人;田野上,成熟的麦穗散发出的气味,朴实自然;草丛中,小草散发出丝丝的清香,清新可爱……这都是一道道可口诱人的甜品。他们享受这些美食,享受得不亦乐乎!

秋天是视觉的享受,它是一幅黄的着点的丰收画;秋天是听觉的享受,它是一曲美妙动听的歌;秋天是味觉的享受,它是一道美味可口的甜点……总而言之,秋天就是一个字——美!

我喜欢你,美丽的秋天!

[以美丽的秋天为题的小学作文

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篇3:秋天的小学三年级

全文共 476 字

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夏公公轻轻地走了,秋姑娘紧紧地跟着夏公公的脚步,一路小跑,来到了人间。

它是一位粗心大意的画师,在画田园风景时,不小心把调色盘打翻了。红色泼到了苹果的身上。苹果高兴地叫:“太好了!我有新袄了!”连高粱也像喝醉一般,涨红了脸儿;紫色,泼到了葡萄的身上。葡萄也高兴地叫了起来:“耶!我也有新衣裳了!还真好看!银杏树的叶子像一把小扇子。扇呀扇,扇走了夏天的火热。枫树的叶子,像一枚邮票,飘呀飘。邮来了秋天的凉爽!秋姑姑走进了果园,把苹果变成了大大的红灯笼,把葡萄变成了紫色的珍珠,石榴悄悄换上了大红袍,可美了。

秋姑娘走进了田野,把一望无垠的田野变得金黄金黄。稻子长高了,禾苗成熟了,麦子露出笑脸,玉米笑弯了腰,高粱涨红了脸,农民伯伯看在眼里,喜在心头啊!

秋姑娘走进了花园,看到只有黄色的菊花,就用了一下魔法把菊花变成了五颜六色的,有粉色的、紫红色的、淡桃红色的,和橙色的菊花。顺便,还把玫瑰花变了几朵,看起来美极了!

抬头望蓝天,只见天空蓝的可爱,蓝的鲜明,蓝的无拘无束。突然,远方传来了大雁的叫声。哦,大雁就要回南方过冬了。只见它们携妻带儿,飞向更广阔的天空!

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篇4:金色的秋天小学生优秀作文

全文共 438 字

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金风送爽,秋色宜人。蓝蓝的天空像被水洗过一样纯洁明亮。天边有几朵雪白的薄云闲荡着。一群大雁排着整齐的队伍向南飞去。大道两旁的树叶开始变黄了,一片片打着旋儿往下落,像翻飞起舞的黄蝶。蟋蟀们正在修自己温暖的住宅。小蚂蚁也忙着准备过冬的粮食。这一切都告诉我们:秋天来了。

天底下是一眼望不到边和田野,大部分庄稼已经收割完毕,田野里显得更加辽阔,只有这儿一片,那儿一片未收完的棉田和花生点缀其间,农民伯伯忙碌着,他们有的在施肥,有的在耕地,还有的已经开始播撒来年的希望。

这时候的农家小院里,也充满了繁忙和欢笑。人们忙着剥玉米、摘花生、晒大枣,他们望着自己丰收的果实,忙着、说着、笑着……家家户户的树权上都挂满了一串串、一排排金黄色的玉米棒子。这些玉米棒个个颗粒饱满,挤挤挨挨。房顶上晒满了花生大豆和红枣,窗户边、房檐下还挂着几串鲜红的辣椒,真是别有一番风味!

我爱百花争艳的春天,我爱电闪雷鸣的夏天,我爱白雪皑皑的冬天,但我更爱金色的秋天!因为秋天带给人丰收的喜悦,秋天孕育着成熟和希望。

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篇5:小学作文:秋天的树林

全文共 220 字

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星期天的一个下午,我和妈妈去熙春公园欣赏秋天的美景。

我们一走进熙春公园就闻到一阵阵芬芳扑鼻的桂花香。我们爬上山,看见了五彩缤纷的树叶,有红的、黄的、紫的、绿的,突然吹来一阵风,吹下来的落叶像蝴蝶一样在空中翩翩起舞,这是秋姑娘的脚步吧!我们还看到了大大的松果,这是松鼠的美食吧!红红的枫叶像我们的手掌。金黄色的银杏叶像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热,带来的秋天的凉爽。

秋天真是秋高秋气爽,我们听到了农民的欢笑。

[小学作文:秋天的树林

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篇6:小学三年级秋天作文

全文共 253 字

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秋天到了,妈妈爸爸带我去郊外游玩。

我来到草地上,抬头一看,天空上的白云有时像一群骏马,小鸟在天空飞来飞去,好象找不到家似的。山上的树木很茂密。一只小狗从树林里跑来,跑到小河边,唱着清甜的乳汁。小松鼠不会爬树,大树像妈妈一样,把不会爬树的小松鼠用树枝抱上来了。小河清澈见底,如同像一条绿绸子,静静的躺在大地妈妈的怀抱里。一群小鱼游过来,他们有时在嬉戏,有时在水里转圈圈。岸边的小乌龟有时歪着并没有东张西望,好像有敌人似的。小狗“汪汪”叫着,小乌龟吓了一跳,马上把并没有、脚、尾巴收起来了。

我今天玩的真快乐啊!

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篇7:小学童话故事作文写作技巧

全文共 1623 字

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童话:是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。下面是小编为你带来的小学童话故事作文写作技巧,欢迎阅读。

一、我们在写之前要弄清什么是童话?

童话:是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。其中的"人物",也是假想形象,并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理,却是现实生活的反映。

二、童话都有哪些特点呢?

第一:写童话需要幻想和夸张

幻想和夸张,是童话的两只"翅膀"。 幻想,是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。夸张,是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张,幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感染力。如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,同时也就应运而产生了那种骗子,他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢,导演着一幕幕荒延的闹剧。这种幻想,源于生活又高于生活,具有相当高的艺术价值。

第二:写童话需要有拟人化的形象

童话里的形象,大多是拟人化的。童话中,无论是动物、植物,其他东西,都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时,如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话,儿童便没有兴趣。"

第三:写童话需要有奇妙、曲折丶动人丶完整的故事情节。

由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人,因此,童话的情节都非常奇妙,洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。如《神笔马良》的故事,说的是穷孩子马良,凭顽强刻苦的精神,得到了一支神笔。他拿着这支神笔帮助贫苦大众,智斗财主、皇帝,让人读后无不称快。

三、 童话的写作和要求:

优秀的童话都不是凭空产生的,都是作者细心观察现实生活中的人、事、物后,通过"幻想处理",创作出来的。写童话不仅需要细心观察,还要经过一个"幻想处理",也就是"生活幻想化"的过程。只有经过这个过程,生活才能成为童话。在创作童话时,还要注意五点要求:

第一:童话中的幻想是生活的反映,因此要植根于现实。

第二:童话中的夸张一定要突出事物的本质。脱离事物本质的夸张,只能让人感到荒诞、不可信,也就失去了童话的教育意义。

第三:童话中的拟人,一定要抓住事物的特征,符合动植物的特征。

第四:在一篇童话中,表现手法要多样,这样会使你的童话故事显得生动感人。

第五:语言简洁活泼,符合儿童的语言特点。

四、怎样创编童话故事

一、 利用"假设"进行想象

假设某一具体情况,让学生根据这种情况,结合自己的生活经验进行想象、联想。想象可以超越时空、超越自我,甚至想象出世界上不存在的事物。例如,阿凡提来到我们当中,会飞的猴子,鳄鱼拿着一支玫瑰花来敲我的门……这些都是合理的想象。这样坚持下来,久而久之,就会想、敢想,就能大胆创新。

二、利用"绘画"展示故事内容,发展想象能力

在"创编童话"过程中,不要以"写故事"的形式把故事内容展示出来,而是打开绘画纸,展开想象,自由作画,把想到的东西画出来。"画好故事"以后,再给画面配上文字,就成为一篇简单的童话故事了。

三、利用"表演"展现故事情节

例如《小红帽》,可以五人一组,分别扮演"小红帽"、"妈妈"、"外婆"、"猎人"、"狼",将故事表演出来,表演时可以加以创造,不要完全按照原文表演。表演后,几个人凑在一起,研究一下怎样给故事欢歌结尾。

四、利用"续编"延续故事内容

如《狼和小羊》一文的结尾是:"狼不想再争辩了,龇着牙,向小羊扑去……"可以大胆想象并续编故事:小羊最终的结局如何呢?如,小羊想了一个好办法战胜了狼,从此过着幸福的生活。这些与众不同的办法,就是你的想象力;把这些想象写下来,就是一篇很好的童话故事了。

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篇8:小学生童话作文:笨狼的故事

全文共 3839 字

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棕熊先生看到笨就瞪眼睛,张开两只像铁钳一样的大手做出掐脖子的动作,咬牙切齿地说:“小笨狼呀小笨狼,我真恨不得掐死你呢!”

棕熊先生为什么这么恨笨狼呢?因为一件t恤衫。

棕熊先生有很多t恤衫,但只有一件是他最喜欢的,因为那件t恤衫上有棕熊先生的偶像举重熊的签名。有一天,笨狼路过棕熊先生家的院子,看到晾在晒衣绳上的白色t恤衫上有黑色的墨迹,笨狼以为是棕熊先生不小心把自己的t恤衫弄脏了,就想方设法把棕熊先生的t恤衫洗干净了。没想到棕熊先生不但不感谢笨狼,还非常非常地生气,以至于看见笨狼就咬牙切齿地咒骂。

笨狼很害怕棕熊先生真的会掐他的脖子,连街都不敢上了。

可是整天躲着也不是个办法呀。

笨狼妈妈说:“这个棕熊先生真不讲道理,咱们笨狼好心好意替他把衣服上的墨渍洗干净,他不但不感谢,反而恨上了!”

笨狼爸爸:“棕熊先生的脾气有点怪,也许他不喜欢穿干净衣服。而且听说那件t恤衫上的墨迹也不是普通的墨迹,是一个签名。”

“听说棕熊先生t恤衫上的签名不是普通的签名,是着名体育运动员举重熊的签名!”笨狼妈妈说,“就算你要还他一个签名,也不是还你的,应该还举重熊的。”

笨狼决定去找举重熊要一个签名,还给棕熊先生。

找到举重熊并不是一件难事,因为举重熊是着名的体育运动员,森林王国的臣民们都爱运动,一年四季常举行运动会。每一场运动会的消息都会刊登在《森林报》上。

眼前这张《森林报》上就有消息:

星期六,上午11点,森林举重锦标赛,黑森林体育运动中心。

黑森林体育运动中心在深山镇。离森林镇只有200公里。200公里不算远。笨狼乘早班邮车赶过去,中午12点正好到达。

笨狼到达的时候,举重锦标赛已经结束,举重熊正好给粉丝们签完最后一个名。

“举重熊先生,请给我签一个名吧!”笨狼说。

举重熊说:“今天我已经签了一千个名,不再签了!”

“可是,举重熊先生,我今天赶了200公里来这儿呀……”

“你赶200公里跟我有什么关系?”举重熊说,“我每次比赛之后只签一千个名。一个不多,一个不少。如果我签一千零一个名,我的全身肌肉酸痛怎么办?引起我手臂僵直怎么办?如果从此以后我残疾了,终身告别我所热爱的举重运动,怎么办?”

有许多观众都得到了举重熊的签名。不过举重熊的签名看上去一点也不像“举重熊”三个字,倒像一团乱麻。

笨狼问一只白眉小猴:“这是举重熊先生的签名吗?我怎么一个字也不认识啊!”

“不认识就对了!要是明星和名人的签名你每个字都认识,那还算签名吗?那不就跟我们平常写的字一样嘛!知道吗,明星和名人的签名都是很特殊的,都是练过的!”白眉小猴说。

笨狼也决心练一练签名。反正明星的签名谁也认不出来,笨狼把签名练好了,自己给棕熊先生的t恤衫上签个名,签得又漂亮又潇洒,说不定棕熊先生会喜欢上这个新的签名,就不会恨笨狼了。

眼镜蛇小姐很聪明,笨狼决定跟眼镜蛇小姐学习签名。

眼镜蛇小姐说:“笨狼,你这回算是找对老师了!我的签名最有个性!真正的独一无二!因为我是用我柔软的身体来签名的,每一笔每一画都打上了我苗条修长身体的独特印记。我也会为你设计一个独一无二的签名。要想练好签名,你需要先跟我做瑜珈练习。”

笨狼早就听说瑜珈是一种特别好的锻炼方法,没想到跟眼镜蛇小姐学签名还可以顺便练习瑜珈,真是一举两得呀!

眼镜蛇小姐说:“我们要先学会放松身体,调节自己的呼吸。你跟着我做,吸气,呼气-深深地吸进去,慢慢地吐出来;再吸气,再呼气-深深地吸进去,慢慢地吐出来……”

“好啦好啦,呼吸练习就练到这儿,现在我们练习打坐。”眼镜蛇小姐说。

“打坐需要全身放松,让自己变得非常柔软,盘成最小最小的姿势,仿佛自身轻得能飞起来-真正的瑜珈高手最后都能修炼成魔法师,能飞起来-请注意,不是坐着魔毯飞起来,而是盘坐在自己的腿上就能飞起来,像我和你这样,当然是盘坐在自己的尾巴上飞起来。”

眼镜蛇小姐开始示范-她把自己的尾巴盘在地板上,把自己的身体一环一环地盘旋在上面,最后,眼镜蛇小姐把自己盘得像一盘整齐的蚊香一般,慢慢地从地板上升起来,一直升到了天花板上-“瞧,我现在已经能飞得像天花板这么高了,但要想像魔法师一样飞,还需要经过更长时间的修炼。”眼镜蛇小姐说。

能飞上天花板就已经够让笨狼羡慕了。

笨狼立即照着眼镜蛇小姐的示范,把自己的尾巴盘起来放在屁股底下,把自己的两条后腿弯曲起来,盘坐在尾巴上,把自己的身子端端正正地竖立在盘着的两条后腿上。现在还剩下两条前腿呢。眼镜蛇小姐让笨狼把两条前腿举起来,弯曲两肘,在头后面交叉抱住,然后拉直身体,拼命将自己往天花板上拔……

“就这样拔呀拔呀,想象着像一根萝卜拔出菜地一样已经拔离了地板,慢慢地飞升起来……”眼镜蛇小姐说。

眼镜蛇小姐自己真的拔离了地板,飞上了天花板。

可是笨狼呢,不仅没有拔离地板,反而“扑通”一声摔倒在地板上。最糟糕的是,他摔在地板上,一时之间还无法自己爬起来,因为他的前腿和后腿都被自己反拧着锁住了,没法解开。

眼镜蛇小姐只好用尾巴像拔门栓一样把笨狼的前腿和后腿拔回来,让它们恢复到原来的位置。

眼镜蛇小姐遗憾地对笨狼说:“笨狼,你连这样简单的动作都完成不了,还怎么跟我学签名呢?你还是另外再去拜师吧。”

笨狼也觉得眼镜蛇小姐这种用身体签名的方式难度太高了。他希望能学个简单一点的。

“我们森林里,谁的签名最漂亮?”笨狼问聪明兔。

聪明兔想了想,说:“要说最好看最简洁又最有个性的签名,我认为是松鸡太太的签名!每次下大雪之后,她都会在雪地上练签名,签名看上去就像竹叶一样清秀漂亮!”

“我要去跟松鸡太太学签名!”笨狼说。

松鸡太太平时隐居在灌木丛里,很少与其他动物往来。当笨狼钻进灌木丛里找到松鸡太太的时候,可把松鸡太太吓了一跳!大家可以理解,松鸡是很少和狐狸呀、狼呀这样的动物打交道的。

“请问你找我干什么?”松鸡太太跳上树梢,扑闪着翅膀,问笨狼。

“松鸡太太,我想跟你学签名。”笨狼说。

“只学签名?”

“我只学签名。我知道您除了签名之外,还很会下蛋,但我不想学下蛋。”笨狼说。

“那好吧,学会了之后请赶紧离开!”松鸡太太说。

现在不是冬天,没有雪地。但森林里到处都有松软的土地。松鸡太太领着笨狼来到一片松软的黑土地上,耐心地教笨狼签名。松鸡太太说,她和笨狼算是很有缘,因为松鸡太太的签名喜欢写成竹叶的形状,竹叶向上面张开,签名的上面部分大,下面部分写得特别小。笨狼的“笨”字上面正好有两片竹叶,松鸡太太教笨狼把这两片竹叶写得特别大,样子特别像竹叶,而下面的那个“本”字就藏在竹叶的下面,像是一截小小的竹枝。“狼”字立在“本”字的下面,这样看起来像一块石头托起一丛竹叶,也像“狼”字上长出一丛竹叶。

这样的一个签名,不仅笨狼自己从来没有见过,估计全世界的人都没有见过,因为字典里根本没有这个字。

“这才叫个性化签名呢!”松鸡太太说。

笨狼对松鸡太太为他设计的签名很满意,决定立即学以致用,把这个签名签到棕熊先生的t恤衫上,让棕熊先生高兴高兴。

第二天上午,笨狼悄悄地藏在树篱后面,看着棕熊先生家的院子。

棕熊太太拎着刚洗好的衣服出现在院子里。

棕熊先生的t恤衫有两件,一件白色的,好极了,就是上次笨狼洗干净的那件-还有一件黄色的,崭崭新,像是第一次穿。

棕熊太太晾好衣服就回屋里去了。笨狼立即行动起来。

笨狼挥动手中的笔,在棕熊先生的白色t恤衫上签了一个很大的名字-笨狼!白底黑字,非常醒目。

签完了白色的t恤衫,笨狼顺便把黄色的t恤衫也签了。黄底黑字,同样非常醒目。

笨狼签了名就赶紧跑掉了。他希望自己的签名能为棕熊先生带来惊喜。他希望当棕熊先生再次看见他的时候,不再咬牙切齿,而是给他一个大大的熊抱,说声:“谢谢笨狼!”

笨狼没有想到的是:当时的衣服是湿漉漉的,签在上面的墨迹慢慢地洇开来,弥漫了整件t恤衫。到最后,笨狼的名字一点也看不出来了,t恤衫上只是黑乎乎的一片。

那天黄昏,当棕熊太太到院里来收衣服的时候,棕熊太太尖叫起来!棕熊太太的叫声是那么大,那么愤怒,听上去可怕极了。

听到棕熊太太的叫声,棕熊先生赶紧跑出来,看究竟出了什么事。他以为是外星人绑架了他太太呢,原来不是,是因为看见了晾衣绳上的t恤衫。不过看见晾衣绳上的t恤衫之后,棕熊先生也开始愤怒地咆哮,叫声大得整个森林镇都能听见。

笨狼原本躲在附近,等着看棕熊先生是如何惊喜的,听到棕熊先生的咆哮和棕熊太太的尖叫,笨狼吓坏了,急忙跑回了家。

奇怪的是,第二天棕熊先生看见笨狼,再也不咬牙切齿地咒骂了,也没有挥着两只像钳子一样的手,威胁笨狼。

棕熊先生一看见笨狼,就笑眯眯地问道:“笨狼,上一次你是用什么办法把我的t恤衫洗干净的呢?能不能告诉我呀?”

“书上说,有两个方法可以把衣服上的墨迹洗干净,一个是用饭粒和洗涤剂调匀,涂在污渍的部位搓揉和擦洗,再用清水漂洗干净;另一个是用一份酒精、两份肥皂制成溶液反复涂擦,效果也不错。我和聪明兔上次用的是饭粒和洗涤剂。”笨狼说。

“谢谢你教我的办法。”棕熊先生说,“吃根火腿肠吧!”

棕熊先生递给笨狼一根火腿肠。

棕熊太太和棕熊先生在院子里的洗衣盆里使劲儿搓t恤衫。不一会儿,两件干净的t恤衫又挂在了晾衣绳上-不过棕熊先生和棕熊太太一整天都没有离开院子。他们一直坐在院子里,守着那两件t恤衫,生怕又有谁会弄脏这两件t恤衫。

笨狼看着晾衣绳上那两件白得发亮、黄得耀眼的t恤衫,问棕熊先生:

“棕熊先生,你不是很喜欢t恤衫上有签名的吗?”

“我现在不喜欢了。我喜欢干干净净的t恤衫。”棕熊先生说。

笨狼心想:“棕熊先生真奇怪啊,一会儿喜欢签名,一会儿又不喜欢签名!”

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篇9:秋天的童话作文600字

全文共 643 字

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秋天,虽然不像春天那样温暖,不像夏天那么酷热,也不像冬天那样寒冷,但秋天它有自己独特的一面。为什么说秋天有独特的一面呢?想知道的话就跟我一起去探个究竟吧。

秋天,没有春天那么生机盎然,它只会默默地帮春妹妹收拾“残局”。为什么这样说呢?是因为春天的时候呀,人们插秧、耕地、种菜……而这些呢,就好像春妹妹玩耍过后的场景,秋姐姐只好帮着春妹妹收拾,让这些“玩具”来年依旧完好无损。

秋天,不像夏天那么酷热,它只会在夏弟弟犯了错后帮忙收尾。“好热啊!好热啊!”看,夏弟弟又在调皮了,它正拿着“太阳喷射器”对着地球上的人们胡乱“扫射”呢。人们热得受不了了,就跑到游泳池、空调地……乘凉去啦。这时,正在附近散步的秋姐姐看见调皮的夏弟弟又在捉弄人们了,就赶忙上前制止,并说道:“夏弟弟,你又调皮了,如果再让我发现你恶作剧的话,我就罚你去扫地,并把你的“太阳喷射器”没收了。”“好啦,好啦,秋姐姐,我知道错了,对不起嘛,我不再调皮了。”夏弟弟说。“好,这次就原谅你,下次再这样的话,我就要好好“收拾”你了,好了,快去玩吧。”秋姐姐答道。说完,夏弟弟就蹦蹦跳跳地跑走了。

秋天迈着轻快的步伐来啦!人们在收果子、割麦子,正为冬妹妹的到来准备欢迎仪式呢。看,秋姐姐正把春妹妹的“玩具”分享给大家,人们都排着队去领礼物,可开心了。

“呼,呼,呼。”冬妹妹来了,它也为人们准备了一个既冷又白还软的礼物,你们猜是什么——是雪。于是人们就穿着厚厚的衣服出来打雪仗、堆雪人……

秋天,是一篇色彩斑斓的童话,我喜欢这篇绚烂的童话!

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篇10:秋天的作文小学二年级

全文共 220 字

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秋天到了一阵风吹过,路边落下了第一片树叶,它告诉我们,秋姑娘迈着轻盈的步伐走来啦。

秋天就是什么颜色的?看,群山就是金黄的,大树就是金黄的,田野就是金黄的,就连草坪也变成了金黄的。哦!我找到了秋天的颜色,它就是金黄的。

那么秋天的声音又就是什么样貌的呢?听秋雨落在地上,这就是秋天的欢快声,听农民伯伯收稻谷的声音,这就是秋天的喜悦声,听孩子们嘻嘻哈哈,这就是秋天的笑声,哦!我也找到了秋天的声音,秋天的声音就是悦耳动听的。

啊!我爱这美丽的秋天!

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篇11:秋天的风作文小学生

全文共 517 字

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一阵秋突如其来、隐隐约约、时不时地陪人们玩一玩。下面我就跟大家分享一下我与秋风的.轻松一刻。

一大早,我还在睡觉,秋风早已来到我家门外,它拍拍窗户、踢踢门,好像要找我一起玩耍。过了一会儿,我便起床。一推开门,竟发现我家门前的落叶堆积如山,我知道这是秋风的功劳,赶紧把落叶收拾起来,准备去上学,当然我还不忘夸夸能干的秋风!

一路与秋风相跟着来到校园,刚进校园大门,就看见一些班级的同学正在打扫满园的落叶,秋风见状,二话不说,“呼呼”一下把校园吹得一干二净。同学们欢呼起来:“有风儿真好!”我也在心里直夸秋风一副热心肠!

放了学后,我和秋风又去了美丽的公园。公园里人们似乎正在等待秋风前来送爽。我对秋风说:“快去帮帮人们,但不要太用力,否则大家会感冒的。”秋风似乎听懂了我的话,它先是在我身边转了两圈,而后便去了他人旁边翩翩起舞了。瞧,有了秋风的相伴,大家都笑得合不拢嘴!

“咦,那里有人打羽毛球。秋风兄弟,咱们一起去瞧瞧!”我们来到羽毛球场地,秋风不知何时参与了进去。人们用力地一打,而秋风轻松地一转就把羽毛球打了回去。最后当人们都满头大汗时,而秋风仍精神十足,看来羽毛球是秋风的强项!

玩了一天了,我便回家了,秋风也回家了,和秋风玩耍真开心!

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篇12:秋天的树叶小学生作文600字

全文共 635 字

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秋天,在我的眼中,有着不一样的定义:秋天,对我来说,是一个“金黄的田野”;秋天,对我来说,是一个“硕大的果园”;秋天,对我来说,也是一个“树叶的天堂”……

为什么我会这么说呢?那是因为在这个美丽而又“奇幻”的“世界”里,一片片饱含着秋天耀眼的光芒照射的树叶,随风飘落在宽阔的马路上时,真是美妙极了!

秋天的树叶有很多。瞧!火红火红的枫叶、光泽的冬青树叶、金光闪闪的银杏叶、淡黄淡黄的甜栗子树叶,还有浅绿色的山白蜡叶……

枫叶,是秋天最有特色的树叶。秋季变为黄色至红色,大多数枫叶的轮廓如同一个大金鱼的尾巴。枫叶的上面为中绿至暗绿色,下面的脉腋上有许许多多的小毛。当你一看到枫叶,就能想起杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这一刻,多么美好!

银杏叶,颜色为淡黄色,近看,银杏叶的整体就像是一把小扇子,叶片的顶端还有一大“波浪”。一阵微风吹来,银杏叶慢慢地从树上飘落下来,飘落的时候宛如一个个淡黄色的蝴蝶,美丽极了!忘了告诉你们,银杏叶其实还有降血压、护肤等功效呢!把银杏叶用来泡茶喝,这些毛病就都可以“解除”了!看,银杏叶的作用有很多吧?

那最后我们再来说说,山白蜡树叶吧!山白蜡树叶整个有十几片,每一片都是深绿色的,看起来格外带着清新的感觉。叶片的周围还有许多“小锯齿”呢!但在秋天时,山白蜡树叶就会渐渐地枯黄,从树上掉落下来,冬天再一看,树上就光秃秃的了!如果把整个竖起来,它还能坚持好一会儿,就像个不倒翁一样,好玩极啦!

秋天的树叶就是这么“多姿多彩”!我爱秋天的树叶!

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篇13:秋天的景物小学作文300字

全文共 398 字

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秋天是个丰收的季节,我喜欢秋天。因为我喜欢秋天的田野,秋天的田野是金黄色的,远远地看去地上好像铺上了一层金黄毛毯,我真想踩上去玩个痛快,更加想和农民伯伯一起享受这丰收的喜悦。 我来到田野里,看见稻子已经长熟了。它被微风一吹,腰往下倒垂,就好像被什么东西压弯了腰,它还像在跳舞和谷子们说悄悄话。

农民伯伯在忙的割着自己丰收的稻子。他们虽然很忙,但也很高兴,因为今年有“老天爷”帮忙,该出太阳就出太阳,该下雨就下雨;党的政策又好;粮价又提高了。所以他们才会露出欣慰的笑容。

我来到果园里,看见一些主人正在用筐子装满红通通的柿子,那红柿子像小孩那害羞的脸一样红。

俗话说:“春播一粒种,秋收万颗粮。”我们也要收获知识,现在就要珍惜时间,春天播下一粒粒希望的种子,秋天才有可能收获硕果累累的果实。如果你不播下一粒粒希望的种子,就什么也收不到。

秋天沉浸在一片喜悦中,我喜爱秋天的田野。

[秋天的景物小学作文300字

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篇14:秋天的脚步小学三年级优秀作文

全文共 511 字

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时光在流逝,转眼间,就到了一年四季中我最喜欢的季节:秋天

看,天,蓝得就像海水,还有那几朵浮云,救像海绵上时隐时现的海鸥,简直是一副美丽的画。不知不觉,我走进了田野,看见以前那细小的种子,都变成了成熟的果实,农民伯伯好像在说:“果实都这么茁壮了,哪怕在累也值!”

慢慢地,我走到了公园的小道,道边上的矮小植物真是好看,蓝的、绿的、黄的,就像一个五彩缤纷调色盘。路边野有高达的桂花树,它那桂花香给我带来一种清净的感觉。

秋,是一只画笔,画出了秋天的山水,还带来了清脆的鸟叫,那叫声十分动听。

美丽的秋,我听到了你的脚步声。

秋天的景色

小鸟、小燕子、蝴蝶、蜜蜂在天上飞来飞去,小鸟在找食物给爸爸、妈妈吃。小燕子在向北边跑去。蝴蝶、蜜蜂在花朵上不停地采着花粉。

柳树姐姐摸着她那金黄的头发。果树上的果子一个个绽开了笑脸,人们蹦蹦跳跳地走到果树下,摘着一个个果子,满载而归的回到了家。

小朋友们一个个都带着激动的心情去树下捡树叶,做成了一张完美的海报。还有的小朋友在广阔的草坪上放风筝,一只只风筝在天上飞来飞去,警察叔叔看见了在天上飞的一只只风筝,露出了笑脸。

秋天的景色真美呀!还有许多秋天的景色等首你去发现呢!

[秋天的脚步小学三年级优秀作文

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篇15:美丽的秋天二年级小学生

全文共 339 字

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秋天来了!秋天带着凉风悄悄地来了。 Autumn is here! Autumn is quietly coming with cool breeze.

秋天来到了树林,银杏树的叶儿黄了,就像一把把金黄的小扇子。秋风一吹就落了一地,就好像给大地铺上了一层金毯。枫叶儿也红了,火红火红的枫叶,就像一团燃烧的熊熊烈火……勤劳的小动物正忙着准备过冬的粮食。

秋天来到了田野里。你们快来看,有一群大雁往南飞;你们快来看,稻子黄了,高粱红了,棉花白了,农民伯伯心里乐滋滋的!

秋天来到了花园。牵牛吹起了紫色的小喇叭,鸡冠花开了就像大红鸡冠,桂花金黄金黄的,真是飘香十里,菊花的颜色可真多啊,有红的、黄的、白的、紫的、绿的、橙色的、橙红色的、淡黄的、乳白的……五彩缤纷可好看了。

秋天真的很美很美。

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篇16:描写秋天的美景的小学生

全文共 293 字

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不知不觉中,时光老爷爷把春妹妹和夏姑娘带出去玩了,而季节女神悄悄的把秋姐姐带来了,让炎热似火的夏天一下子变成了清凉的秋天

秋天的清晨,一吹风,人们便感到十分凉爽,甚至有些冷。无意中往天上一看,一群大雁排成一字形或人字形朝着四季如春的南方飞去。枫树叶子变红了,似乎看到秋姐姐来了高兴得笑红了脸。小草变得又黄又难看,好像闹了一场饥荒一样。中午,太阳公公增加了一点热量,让人们感到有点懒洋洋的,但还是有些冷。街道上许多人们换上了毛衣或外套,但依然有些不怕冷的人穿着裙子和短裤,用美丽“冻”人实在恰当不过了。夜晚,天气变得凉飕飕的,要是不多穿几件衣服,冷得牙齿还打颤呢。

啊!秋天的变化可真大呀!

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篇17:关于秋天英语作文小学

全文共 312 字

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When autumn comes, I will be very excited, because it is my favorite

season. In autumn, the weather is neither too hot nor too cold, and I could

sleep well. I especially like to go hiking at this season, then we can enjoy the

picnic at the same time. When I reach the top, the cool wind makes me feel so

comfortable.

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篇18:秋天的童话作文:秋夜

全文共 326 字

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金桂飘香,一片灿烂的金黄色步入我的眼帘,毫无疑问,一看就知道秋天迈着轻盈的脚步慢慢来临,她用她柔软的秀发吹落大地,使得大地除了黄色就是黄色,绝无杂色。每每这时,我的心里总要掠过一丝不安,民迷之中总有一种直觉在暗示我:秋天来临,在枯老的落叶中,暗藏杀机,要小心谨慎。

我身为一只正中的狼狗,不该在这月圆之夜如此烦躁不安,但是,在这风雪交加的阿达加幕斯加拉多的茫茫草原上,迎着寒冷的秋风,我别无选择,我以饥肠辘辘,好几天滴水未进,一点儿东西也没吃,快饿得不行了,我真希望出现一只活蹦乱跳的小兔子啊......

圆圆的月亮在天空中散发着皎洁的月光,多么纯洁,多么温暖,但在月夜下,有一只身体僵硬的死狼躺在草地上,却睁着双眼,望着漆黑的秋夜

[秋天的童话作文:秋夜

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篇19:小学生描写秋天的词语

全文共 840 字

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1、残秋:秋之末尾。

2、北雁南飞:雁是侯鸟,北方进人深秋时,雁便往温暖的南方飞去。

3、秋高气爽:秋天空气清新,天也显得很高很蓝。这是秋天的特有景色。也常说成“天高气爽”。例:“秋高气爽,牛羊肥壮。”

4、寒秋:深秋。

5、枯黄:干枯焦黄。“过了中秋,树叶逐渐枯黄。”

6、秋令:秋天。也指秋天的气候。

7、天高云淡:云淡,指天空晴朗、少云。天空晴朗,云彩很少。这是秋天特有的景色。

8、凋零:草木凋谢零落。“秋霜过后,草木凋零。”

9、飘零:花叶凋谢坠落。“黄叶驿零,已是深秋时节了。”也比喻遭到不丰,失去依靠,生活不安定。

10、季秋:秋之末。

11、梧桐叶落:古代传说人秋第一天梧桐有落叶,叫一叶知秋。所以用“梧桐叶落”表示秋天来临。

12、秋收:秋季的收成。秋收季节。

13、秋风萧萧;秋风萧瑟;秋风瑟瑟;金风送爽春花秋月;秋月春风;秋月春花;秋月寒江;晴云秋月;()天高云淡;红衰翠减;霜天红叶;枫林尽染;一叶知秋;霜叶知秋;秋阳杲杲;丹枫迎秋;秋风红叶;天高气清;秋高气爽;秋高气肃;秋高马肥;金桂飘香;桂子飘香;稻谷飘香;无边落木萧萧下;春华秋实。

14、秋风瑟瑟:瑟瑟,风吹物的声音。秋凤吹物发出瑟瑟的响声,借此表示秋天的景象。

15、金风:秋风。还有:商风(商风肃而寒生兮);商飘(岁暮商飘飞);寒商(寒商动秋闺);鲤鱼风(九月鲤鱼风)阊阖风

16、玉露生寒:晶莹的露珠使人产生寒冷的感觉。也是秋天特有的景色。

17、孟秋:秋季开始的第一个月。

18、金风送爽:金风,秋风。秋风送来凉爽,是仲秋以前的气候。金,秋风吹拂过的树叶都逐渐呈现出金黄色,继而脱落、飘零。所以用“金”来形容秋风。也有的用阴阳五行来解释季节演变,秋属金,故称秋风为金风。

19、秋景:秋天的景色。同义的有:秋色(秋色宜人);秋光(大好秋光)。“秋景”也作“秋收”解:今年秋景很好。

20、秋风:入秋后吹的风。秋风萧瑟天气凉。

21、寒蝉凄切:天冷蝉不再叫或低声叫,发出的声音凄凉悲切,象征着深秋季节。例:“寒蝉凄切,冷雨初歇。”

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篇20:为什么小学生童话作文500字

全文共 817 字

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我是一棵生长在深山老林中的小树,我和亲人们过着快乐的生活──小鸟在我们肩头唱歌,小鹿在我们脚下跳舞,小松鼠在我们怀里撒娇……

直到有一天,我看见一群陌生的东西,他们会站着走路,还说着我听不懂的话。小鸟颤抖着对我说:“人类来了,他们很可怕,我要走了……”话还没说完,他就飞得无影无踪。小鹿们也吓得四处逃窜,小松鼠“吱吱吱”地躲进了树洞。

而我,却不觉得害怕:他们长得那么好看,怎么会伤害我们?

然而,我看见了恐怖的一幕──他们拿出一把把在阳光下闪光的东西,朝我的爷爷奶奶们腰间砍去。那一声声“咚咚”声,伴着爷爷奶奶的呻吟,在我耳边响起。我害怕得浑身发抖,紧紧地闭上了眼睛。

从那一刻起,我的心中就有了一股强烈的恐惧──害怕哪一天,我也会像爷爷奶奶们一样,被人们拦腰砍断。

我一天天长大了,令我一直担心的日子也终于来了。那天,人们又来到了我的脚下,我绝望地闭上了眼睛。意想不到的是,他们并没有把我砍断,而是把我完好地连根挖起,运上了火车。

我将去哪呢???

伴着“隆隆”的火车、汽车声,我来到一个周围到处是黄沙,丝毫显不出一点生机的土地上。望着漫无边际的黄沙,我再一次害怕了,害怕我会消失在这个荒无人烟的地方。

然而,我错了,因为我发现我身边多了许多新伙伴,他们也是从大森林中被移植到这的。他们告诉我,现在人们已经意识到了我们的重要性,再也不乱砍乱伐了。而且,人们正在大搞绿化,把我们移植到这,正是为了治沙防风!

听到这些,原本悲哀的我变得兴奋起来。于是,我们手挽着手,肩并着肩,在风姑娘的伴奏下跳起了欢乐的舞蹈。

几年过去了,我有了很多子女,他们和我一起为沙漠绿化。脚下长出了满地的小草,成片的野花;身边多了美丽的蝴蝶,伶俐的小鸟,连可爱的孩子也爱在我的周围嬉戏玩耍……

但是,好景不长。一天,来了一群拿着电锯的人,于是,几乎快被我淡忘的一幕又发生了。我和我的朋友们在刀绞般的疼痛中慢慢地倒下了,但我没有呻吟,而是痛心地问着:“为什么?这到底是为什么?……”

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