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状物话题作文:观察蜗牛(优秀20篇)

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蜗牛的观察日记

全文共 311 字

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今天老师带我们到操场上去观察小动物,要求一个人独立观察,不能借助任何东西,而且记下观察的结果。老师的话音刚落我就马上开始行动了。我观察的是蜗牛,可我找了半天都没有找到蜗牛的一点踪迹。

当我失望得想打退堂鼓时,突然我想起百科全书上说蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方,于是我就去了学校最潮湿的地方——小树林,果然不出我所料,有许许多多的蜗牛,我选了一只最大的蜗牛作为观察目标:首先我用放大镜碰了它一下,蜗牛立刻缩进了壳里,从刚才的试验中我知道了它的胆子很小。等它从壳里出来时我又泼了一点水它身上,它马上往后退,我又发现它怕水。然后我用手把它抓了起来,可它居然在我手上拉屎,它拉的屎黑黑的像蚯蚓一样。

最后我把我刚刚发现的这些都通通记了下来。

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篇1:关于蜗牛的作文400字_状物

全文共 434 字

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今天,一场大雨过后,我家阳台上就爬出来许多各种各样的蜗牛。我和妹妹小心翼翼地把蜗牛放进瓶子里。在放地过程中,我发现它们穿的衣服颜色不同,有穿黑色衣服的,有穿花纹色,有穿墨绿的,把我家阳台装扮得绚丽多彩,真漂亮呀!

蜗牛的外壳硬硬的,眼睛小小的,就像黑色的芝麻。它爬得慢慢的,还有两条短短的触角,眼睛就长在触角上面。蜗牛爬过的地方为什么会有道淡淡地水迹呢?我查了资料才知道,原来这是蜗牛分泌出的一种粘液。所以就有一道淡淡的水迹了。如果我们去碰它的触角,它就会把头缩进去,你看,他多胆小呀!

奶奶从外面拔些草来放进瓶子里,给蜗牛做房子。可是那些蜗牛不听话,总爱爬上来。第二天早上,我有了新发现,蜗牛在瓶子里拉出像蚯蚓这么细,弯弯曲曲的东西。你们猜,是什么呢?

爷爷告诉我,“蜗牛不用放水的,要是放了水后,就会死掉。”我不相信,奇怪地问:“蜗牛怎么会死呢?”

一天过后,我一早就起来去观察蜗牛。可是,有几个真死了,说明爷爷说得是对的。我又掌握了一个科学小知识。

可爱的蜗牛,我喜欢你!

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篇2:观察蜗牛作文800字

全文共 890 字

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世界上有许多未知的秘密,就像夜空中的星星,数也数不清。但是只要你留心观察,你就会明白其中的道理。

那是暑假里的一天,我从外面回来,看见爸爸正在摘韭菜,我便过去帮忙。韭菜又细又长,颜色翠绿,仔细看,还能发现上面有一颗颗露珠,就像顽皮的孩子,正坐在韭菜上滑滑梯,一直滑到我的手上。冰冰凉凉的,真好玩!

这时,我猛然发现,一根韭菜下面好像有什么,韭菜一起一伏的,是什么东西在搞鬼。我的好奇心欲发强烈。小心翼翼地掀开韭菜一看。“呀!”我不禁失声叫道,原来是一只可爱的小蜗牛。真的是一个意外惊喜呢!爸爸将小蜗牛用水洗了洗,放在桌子上,起初这个小蜗牛好像有些害怕,一动也不动。这时,我仔细观察起来,这只蜗牛很小,壳是棕色的,上面还有些花纹,像一个精美的鹅卵石。它有两个小触角,不停地晃来晃去,可爱极了。

慢慢地,小蜗牛放松警惕,在桌子上爬了起来,蜗牛是软骨质动物,在爬行时,它的身体在逐渐变长,变得透明,就像透明的丝带。嗯,这时我才发现蜗牛的鼻子和眼睛在哪里呢?于是,我上电脑去查资料。原来,蜗牛的触角是用来感应外界环境的器官,触角接触到障碍物,便会马上掉转方向了,触角的顶端长着眼睛,嘴巴下面的小触角还有鼻子的作用,原来世界上的万物都有自己独特的作用和功能,你看,蜗牛小小的触角,竟有如此多的作用。

我做了一个小实验,在和蜗牛有一段距离的地方,放上一个小纸杯,果然,当蜗牛的触角接触到小纸杯时,马上掉转了方向,绕过小纸杯,这小家伙可真聪明。

小蜗牛爬了这么久,是不是也会饿呢?我问爸爸蜗牛吃什么,爸爸说:“蜗牛应该吃青菜吧!”我马上拿了一些小白菜叶,喂它吃,过了很长时间,小蜗牛还是不吃,我急坏了,这怎么办呢?放生?现在是冬天,蜗牛一定是死路一条。这时,我突然想起朋友家养了一只蜗牛。于是拿起电话,在朋友那里获得了养蜗牛的一些经验。

原来蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方,不能在阳光直射的地方,喜欢吃青菜和多汁有水果。我开始摸索着养起了蜗牛。经过一段时间的相处,我还发现蜗牛爬过的地方会留下黏液。怕水,喜欢夜间活动等。现在,我养起蜗牛来真是得心应手。

只要留心观察事物,就会发现其中的秘密“处处留心皆学问”不是吗?

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篇3:蜗牛的白天与晚上观察日记

全文共 511 字

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雨过天晴,地面还有点潮。蚂蚁的巢被击垮了,但蜗牛雨后散步的心情还没有垮。

一只蜗牛胆大包天地在我眼前散步,我决定挑逗一下它。铲子碰一下,触角也没完全收回,胆挺大。我又将它“原地后空翻”,这下它害怕了,迟迟没有出来。趁这时间,我又找了几只蜗牛,转移到它那儿。其中,有两只蜗牛紧紧粘在一起,铲子都切不开。我估计现在是蜗牛交配的季节,它俩在交配呢!紧接着,原来那只蜗牛和另一只小的慢慢地把头伸出了壳外,各走各的路。可它们遇到了一起,小的一只爬到了大的一只身上,乘上了“顺风车”。大的也丝毫没有要赶它下来的意思,很融洽。由此推断,蜗牛是群居动物。不幸的是,它们遇到一个坑,连“人”带“马”摔了下去。

蜗牛白天精力充沛,可晚上呢?

晚上6点多,我家菜地里多了一大堆废弃菜叶。本以为会找到很多蜗牛,可我翻了翻,只找到一只小的,还没开吃呢!白天的蜗牛被我找到了。我把它放在菜叶上,可它不想吃,爬走了。一路留下黏液,呈透明、糊状。另外,我还找到一只早睡的蜗牛。

晚上8点,所有蜗牛都不理我了。找到几只伏在枝上的,扒下来,立刻缩回,再也不出来了。只有白天的那只伸出触角,却一步不挪。白天它们没干啥,为什么睡这么早呢?蜗牛的习性估计我再也观察不到了。

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篇4:观察蜗牛的作文

全文共 503 字

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我家来了一个新成员??蜗牛,它个性小,黑黑的,所以我叫它“小蜗”。它每一天早睡早起,每一天晚上,没等我睡着,它已经在那狭窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床赶紧去探望它,没想到它已经背着厚厚的壳在“健身”了。

记得有一次,科学老师让我们观察蜗牛,我兴奋极了,然后连鞋子也顾不得脱,直奔“小蜗牛”拿起放大镜开始观察。我先看头部,发现有两对触角,一对长,一对短,听老师介绍,蜗牛的长触角能感知周围的环境变化,而眼睛就长在长触角上,却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角就是用来寻找食物的,我留意翼翼地放点树叶进去,果然,只见蜗牛用短触角一碰三碰的,好搞笑。我再观察腹部,把蜗牛整个翻过来,只见白花花的,始终没看出什么东西,我查了查科学书,才明白,蜗牛的腹部有腹足,能够帮蜗牛爬行。又顺着观察蜗牛尾部,这时,然后我看见它爬过的地方有粘液,我连忙问妈妈粘液就是从哪儿出来的?它的作用就是什么?妈妈说粘液就是尾部流出来的,蜗牛顺着粘液能够让速度更快。放下放大镜,我又去查小学生百科全书,看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。

透过观察,我明白了好多好多蜗牛的秘密,同学们,只要仔细、认真地观察,就能够发现更多的秘密!

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篇5:小学生观察日记:蜗牛

全文共 401 字

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前几天我们学习了《蜗牛》这篇课文,我对蜗牛产生了浓厚的兴趣。下课后,我在学校后操场的绿化带里捉了两只蜗牛。

回到家,我仔细观察起它们来:它们每天都背着那沉重的硬壳,两根触角上长着像米粒一样的黑眼睛,身子软软的,摸起来真舒服。听说有的蜗牛有毒。经过查阅资料,我还了解蜗牛的牙齿是世界上最小的,也是最多的,大约有两万多颗。我怕它们经常不生活在阴凉或潮湿的环境会死掉,就拿了一个瓶子盛了一点水把蜗牛放了进去。我还各自给它们取了名字:“蜗蜗”和“牛牛”。

有一天我闲来无事,把“蜗蜗”和“牛牛”放了出来,想看看它们赛跑。只见“牛牛”贴住“蜗蜗”的屁股,让“蜗蜗”拖着走,它可真是个懒家伙!胜利在望的时候,“蜗蜗”已经少气无力了,“牛牛”跑到“蜗蜗”前面看了它一眼,好像在说:“再见老兄,我先走一步了。”这样“牛牛”就不费吹灰之力到了终点。它真是不劳而获,可恶极了!

朋友们,听了我的介绍,您是不是也喜欢这两只蜗牛呢?

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篇6:蜗牛的观察日记

全文共 240 字

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我有两只蜗牛。它们住在一个大罐子里。蜗牛好像很喜欢吃菜叶,不过它们好像更喜欢爬。

我早上醒来后去看蜗牛,咦?蜗牛比我起得还早,吃好饭后,我拿起一只蜗牛想看看它的嘴巴。突然,蜗牛拉大便了!我吓了一大跳,赶紧把它扔回它家里。后来,我好奇心又蹦出来了,说:“如果把两只蜗牛都放在一张纸上,哪只蜗牛跑得快些?你试一试不就知道了!”我一想也对,就把两只蜗牛放在一张硬纸板上。可是蜗牛都不听我的指挥,一只往外面爬去,还有一只动都不动!真失败啊!蜗牛们可能想回到大自然去,不过过些天它们就习惯了!

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篇7:观察小动物作文观察蜗牛

全文共 444 字

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“阿门阿前一颗葡萄树……”还记得这首歌吗?

也许你还记得。这首歌的名字叫做《蜗牛与黄鹂鸟》。意思是蜗牛想要吃葡萄,于是它早早地爬了上去……

对了,今天我要去观察蜗牛。

我看到一只蜗牛慢悠悠的往前走着,它这是要去干什么呢?答案要揭晓了,这只蜗牛走到另一只蜗牛面前,好像说了一会儿话,然后一起走到有许多草组成的“森林”里去。他们大概是要去游玩吧!我想。

我还看到许多蜗牛一起爬墙,他们有5、6个吧!哦,我知道了,他们的家族应该是在举行赛跑!我仿佛听到墙下的美女蜗牛拉拉队里传出加油的呐喊声。运动员们爬得这么慢,但他们一听到下面的呐喊声,忍不住激动起来,看啊,1号蜗牛比其他蜗牛快一些了!2号蜗牛,你要加油了。虽然我不知道他们要爬到什么时候,但是我依然很高兴。

更吸引我的是蜗牛的精神,他们虽然走路走得很慢,但是精神还是不错的!他们从来不会半途而废,即使他们的家在屋顶上,他们在屋下,蜗牛也会慢慢地爬上去。三天三夜,对他们来说一点也不是问题。

我发现了蜗牛的小天地,我多么得意呀!

我愿意带你一起去观察蜗牛!

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篇8:观察蜗牛

全文共 355 字

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刚下完雨,草丛里、墙角里、大树上到处都是蜗牛。于是我从树上逮了几只蜗牛,放在纸杯里带回家去观察

我把小蜗牛放在茶几上,不一会它就爬到纸杯口了。于是我伸出手,轻轻碰了一下小蜗牛的触须,它的触须竟然一下子变得很短了,但并没有缩回去。这时小蜗牛已经爬到杯口了,于是我又伸出手想把小蜗牛给放进纸杯里。但是当我抓住小蜗牛的外壳时,它的身体却还是紧紧地贴着杯口,我灵机一动,随手拿起铅笔来协助,我费了九牛二虎之力总算把蜗牛给重新放到了纸杯里。

我这才松了一口气,洗了洗手,去厨房喝了一些水。当我再次回到茶几旁时,竟然发现蜗牛又已经爬到了杯口,真是太不可思议了,仅仅眨眼间的功夫。

大家都知道 小蜗牛爬得很慢,但是有时它的速度会远远超出我们的想象。我想:今后不管做什么事,只要能像小蜗牛一样持之以恒,坚持不懈,就一定会取得成功。

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篇9:蜗牛的观察日记

全文共 295 字

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晚上妈妈做饭洗菜的时候,发现菜叶里有一只小蜗牛,妈妈拿着小蜗牛,小蜗牛在她手中不停地儒动,我找了一个塑料瓶,把小蜗牛放进去,然后放了一些水和菜叶子,我在瓶盖上扎了几个眼,这样小蜗牛能呼吸到新鲜的空气,小蜗牛的家也就弄好了。我写作业边观察它的动向,小蜗牛也许想出来,一直往上爬,但看见菜叶它又忍不住停下来,两个长长的触角,一会儿伸出来,一会儿缩回去,还有两个触角短短的,不仔细观察就看不出来。小蜗牛一步一步地往上爬,想起一首歌《蜗牛与黄鹂鸟》,对着它我小声地唱给它听,希望它能明白这首歌。

小蜗牛真小,背着那重重的壳,能爬的很远也可真了不起,虽然它很慢,但是它不懈地努力,最终爬到它要去的地方。

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篇10:小学生观察蜗牛200字日记

全文共 256 字

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我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的是观察蜗牛

首先,在一块湿润的土地周围寻找蜗牛,找到蜗牛后,用手抓住蜗牛的壳,把它放到我事先准备好的盒子里带回家。

我把它放到了不同的地方,来观察它在不同地方的爬行姿势:我把它放到平板上,发现它是用身子的伸缩功能来帮助自己前进的;我把它放在大树上,结果令我大吃一惊,它的壳居然是伸缩的;我把它 放在线条上,发现它是绕着线条爬的。我担心时间长了,它昏了头会掉下来了,可它并没有掉下来,反而速度越来越快了。

经过长时间的观察,我发现自己越来越喜欢蜗牛了,我觉得它是一种很有趣的小动物。

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篇11:观察蜗牛

全文共 381 字

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赵晗汐

我家有两只小蜗牛,那是爸爸辛辛苦苦从草堆里找到的,我要好好观察它。

我发现,蜗牛的背上背着一座“小房子”,这就是它的壳,只要它一遇上危险,就会马上缩进它的壳里,要过好一会儿,它才会小心翼翼地探出头来。它还有两对触角,一对长一对短。短触角在它爬行时,会一下又一下地触碰着地面,就像两根探测棒,在仔细地检查着身边有没有危险的东西。那对长触角的顶端长着两个小黑点,那是它蜗牛的小眼睛,它正好奇地打量着这个世界呢!

我还发现,蜗牛的行动十分缓慢,一下一下,慢慢地向前挪动。并且,它在爬行时,腹部会分泌出一种黏液,所以蜗牛爬过的地方,会发出银色的光茫。

蜗牛也是个胆小鬼,就连吃东西也不例外。我要把菜叶放在它跟前,它才会狼吞虎咽地吃起来。蜗牛是世界上牙齿最多的动物,别看它个子小,它大约有两万多颗牙齿呢!

观察蜗牛让我明白了,只要我们用心去观察,就可以发现很多大自然的奥秘。

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篇12:观察蜗牛的作文

全文共 404 字

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我家来了一位新朋友——蜗牛,这是科学应老师发给我们每人一只,让我们观察和饲养。我的蜗牛刚到我家时,不熟悉地形,经常爬到盆子顶端,我就叫它“小攀”。后来,我发现它成天睡觉,我又叫它“小懒”。

我的“小攀”有两对触角,长的一对触角上有两个小眼睛。“小攀”爬得很慢,但比我想象的快多了。“小攀”是怎么爬行的呢?我查了资料书,原来“小攀”有一块腹足,就是那腹足带动它那肥大的身体爬行的。“小攀”很黏,我把它放在手上倒过来,“小攀”就像粘了胶水一样,黏在手上。妈妈告诉我,蜗牛吃东西跟人类不一样,它们先用“小锉板”把食物磨碎,再用25600颗牙齿咀嚼。我不相信蜗牛这么小的嘴有这么多牙齿,就找来“放大镜叔叔”帮忙,一看,这么多细细的、密密麻麻的牙齿,我数都数不清了。我想:蜗牛是怎么排泄粪便的呢?我给蜗牛吃了许多东西,让它拉大便,果然在它拉大便时,我发现壳里有个洞,它就是用这个洞拉大便、生孩子的。

我喜欢探索!喜欢蜗牛!

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篇13:观察蜗牛的资料作文篇

全文共 288 字

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蜗牛的触角有一对大的,一对小的,它的眼睛长在大的一对触角上,它的眼睛很小所以我们要用放大镜才能看见它的眼睛同时它的嘴巴、鼻子也很小,你碰蜗牛的这个触角这个触角就会缩回去,当你继续碰它的话它就会吓得躲进壳里。

蜗牛走路很慢,为了让它爬快点我放了一片菜叶在它前面,可它还是慢腾腾的散步,真气死我了。突然我想了一个主意我把蜗牛放在纸杯里倒满水,看它能不能爬快。它果然爬得快多了,原先它怕水啊!

蜗牛的粘液是透明的。你明白吗?有一首童谣说:小蜗牛,记性差,常常找不到家,

路上留下一条丝。所以呀小朋友认为蜗牛是因为怕迷路所以留下粘液的,其实呢,这粘液能够帮忙它滑行,要不它就真的寸步难行了。

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篇14:观察蜗牛

全文共 495 字

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假期里,老师布置给我一个任务:观察蜗牛。但我家里并没有蜗牛,怎么观察呢?

有一天,妈妈让我买菜。我拿了钱,就向菜市场走去。一到菜市场,我直接就奔最熟悉的宋阿姨的摊位。买好青菜,我即将回家。这时,我突然想到了一个念头:蜗牛不是爱吃菜吗?也许,宋阿姨那里就有蜗牛!

因为要麻烦她,我有些不好意思地问宋阿姨:“阿姨,你有蜗牛吗?”“当然有了。你要多少?”“三四个吧。”宋阿姨热心地将蜗牛仔细装袋后送给我。没想到菜市场还真有蜗牛!宋阿姨真好!我十分开心、十分猴急,三步并作两步,急匆匆就回家了。

一到家,我马上把几只蜗牛和几片菜叶放在了透明盒子里,往菜叶上喷了点水,让菜叶保持新鲜。蜗牛一看到菜叶,就像饿狼看到猎物一样,使劲地吃。看来,蜗牛真的是饿坏了!

第二天一早,我起了床。我开始认真观察蜗牛。蜗牛的壳纹样是螺旋形的。它的触角一起一伏,我每次碰它的壳,触角都会动一下,真可爱。我把它拎到半空,它好像很害怕一样,把自己的身体藏在了移动的小房子——蜗牛壳里,纹丝不动。我把蜗牛放在了地上,它又把身体伸了出来。它那触角就像天线一样,时刻警惕地观察四周。

我现在没有继续养蜗牛,但蜗牛曾给我带来的快乐却记忆犹新。

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篇15:蜗牛的状物作文

全文共 606 字

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蜗牛与黄郦鸟》这首歌曲我早就会唱了,可是我还没见过真正的蜗牛呢。星期天,爸爸出差回来给我买了一只小蜗牛,我便开始观察起蜗牛来了。

我把蜗牛放在手上,首先映入我眼帘的是蜗牛的壳,它的壳成螺旋状,那是保护它那柔软的身体的。当我观察它的壳时,淘气的小蜗牛把头探出来了,它左遥遥、右晃晃,非常可爱。我发现,蜗牛有两对触角,一对长一点,而另一对短一点。那对长长的触角像两根小天线一样,上面还有两个小圆点,那是蜗牛的眼睛。我弄了一点青菜放在手上,蜗牛爬过来了,刚才我还疑惑那对短触角是干什么的,原来是帮助吃食物用的。听爸爸说,蜗牛是蜗牛世界上牙齿最多的动物,它一共有25600颗牙齿。没想到在蜗牛那张小得连我都看不见的嘴里竟然能装下那么多的牙齿!真是太不可思议了!蜗牛的腹部软软的,上面还有一些小点,那是蜗牛的脚,蜗牛就是靠它来行走的。

我做了一个小实验。首先碰蜗牛的壳,我发现它没有反应。我一碰蜗牛的身体,它就把一只触角缩进去。我再一碰它的触角它就立刻把触角缩回去。如果我使劲地碰一下它的身体,它就把全身都缩回去了。爸爸说这是动物的自我保护。

我又拿来一张白纸,把蜗牛放上去,过了几分钟,我发现那纸湿了,蜗牛也拿不下来了。原来是蜗牛身体分泌出来的液体把它沾住了。

我把蜗牛放在装它的小盒子外面,把小盒子倒过来,我惊奇的发现那只蜗牛竟然掉过头,爬回来了。这蜗牛可真是一种聪明的小动物呀!

我喜欢蜗牛,因为它给我带来了许多快乐和知识!

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篇16:观察蜗牛记

全文共 393 字

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蜗牛已经很长时间了,而我每天都没有细细地去观察它。今天,我觉得没事可干,就想起观察小蜗牛。喂完食以后,我搬起小板凳静静地坐了下来。

过了一会儿,蜗牛懒洋洋地伸出长脖子,警觉地动了动触角,看周围没动静,便吸附在食物上,享起美食来,好像十天没吃饭似的。接下来它要出来活动了,从墙根下,慢慢的往上爬。越爬越高,我想难道它不怕摔下来吗?这时,我发现在蜗牛身后留下了一条银带子,以前我只听说过,但却不知道这条银带子有什么用处。

这个问题如同一个小精灵,烙印在我的脑中。所以我做完作业以后,便上网查了相关资料。“查到了!”我兴奋地叫着,原来那条银带子是蜗牛体内分泌出的一种银白色黏液,这种物质会使接触面变得很光滑,有助于爬行,还能使蜗牛吸附在物体上。

我一蹦三尺高,原来是这样啊!我真想把这个结果公布全世界,虽然这只是我查到的资料而已。让我们细心观察每一种动植物,大自然中还有许多奥秘等待着我们去发现。

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篇17:观察蜗牛作文500字

全文共 549 字

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今天,骄阳似火,天气闷热。我知道蜗牛讨厌阳光,喜欢躲藏在阴暗潮湿的地方,于是我跑进自己家的院子,仔细地搜寻蜗牛的踪迹。在后院小河边有一片茂密的草丛和多棵枝繁叶茂的果树,估计那应该是蜗牛最好的藏身之处了。

我扒开草丛一看,哇!果然不出所料啊!那简直就是一个蜗牛王国。有的蜗牛在吃嫩叶,有的像在睡大觉,有的在缓慢地散步,更有的好像发现有敌情在装死。我挑了一片嫩叶放进准备好的小盒子,小心翼翼地捉了一只小蜗牛放进里面,带回了家。

回家后,我目不转睛地盯着小蜗牛,它好像受了惊吓,一动不动的,于是我静观其变。蜗牛的背上有一个黄灰色的壳,像一座小房子。不一会儿,小蜗牛怯怯地伸出一对长长的触角,这时,我发现它的触角上还有一对小眼睛,仔细观察还会发现它还有一对短触角。当我用手轻轻接近它时,它的触角迅速地缩回壳内,过一会儿感觉周围没危险时,它才会慢慢探出触角来。

小蜗牛的行动十分缓慢,它发现有食物,于是慢慢的挪动着身体,爬过的地方留下一层粘液,粘液还会发出银色的光。蜗牛是用腹足紧紧地吸在叶子上的,我轻轻地拿起叶片,蜗牛也不会摔下来。叶片对蜗牛来说就是一顿丰盛的大餐。吃饱后,它又躲到叶片下面睡大觉了。

蜗牛真是个神奇的小生物,观察了两天时间,我把小蜗牛放回了大自然。虽然有点舍不得,但是我坚信那是小蜗牛最好的归宿。

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篇18:观察蜗牛

全文共 309 字

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郭亦涵

我养了一只可爱的小蜗牛。它小小的,身体是肉色的。它有两对触角。那一对短的,是用来探测前方路面和食物的。那对长的,上面有两个小黒黑的,那是它的眼珠子。只要我轻轻碰下它的眼珠子,它就会缩起来,就像胆小鬼一样。蜗牛的牙齿很多很多,大约有二万多颗呢?

人家说蜗牛的壳有左旋和右旋之分,我发现我的蜗牛是左旋的。它的壳前面是透明的,很薄,似乎轻轻一捏就会碎。蜗牛的长相非常奇怪,它没有骨骼,全身几乎都是肌肉。它整天背着它的“房子”伸出柔软的身躯,缓缓地向前蠕动。它爬过的地方都会留下一条银色的线,老师告诉我们,粘液是为了减少蜗牛腹部与地面的摩擦。

我的蜗牛还很能吃,每次给它白菜叶时,它总是吃得一点不剩。真是个不折不扣的小吃货!

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篇19:动物蜗牛的观察日记

全文共 388 字

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雨过天晴,我在后花园的墙角,捉了一只蜗牛,我把它放到一个盒子里,准备拿回家去好好地观察蜗牛。

蜗牛有一个螺旋形的背壳,身上有一个非常精致的“小房子”;有一双长长的触角,顶端是两只眼;它的身体软软的,是一伸一缩的;观察了那么久,我还没发现嘴巴呢?我拿了放大镜看到了一个小洞,那就是蜗牛的嘴巴吧!蜗牛没有牙齿,怎么吃东西,我拿了《儿童百科全书》原来蜗牛里面有25600颗牙齿。

下午放学后,我在写作业,我忍不住想看小蜗牛,于是我来到阳台,发现蜗牛在爬行,它爬行的时候慢吞吞的,一伸一缩。我用手把它拿回去,蜗牛把身体缩进去,等感觉安全了,再慢慢地探出小脑袋,继续再爬过去。到了晚上,我把叶子放在桌子上,给蜗牛当“晚餐”,我看了小蜗牛很久,可它就是不吃。  我又生气又失望,愤愤地离开了。过了10多分钟,我又去看,我发现小蜗牛已经吃了一半了。

我喜欢小蜗牛,长大以后,我还要继续观察小蜗牛。

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篇20:观察蜗牛作文

全文共 409 字

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科学课上,老师让我们捉蜗牛观察。我在学校的花坛里捉到了两只小蜗牛,按照老师说的方法,我找来一个小纸盒,把湿的泥土放在盒子里,在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物,才把蜗牛放进盒子里。我每天都要摘新鲜的菜叶给它们吃,然后仔细地观察它们。“开饭”的时候,有一只蜗牛很挑食,只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它的“小房子”里,我心里想:哼,好心当了驴肝肺,不吃算了,反正你不吃又饿不着我。

第二天下午,科学课上,通过老师讲解,我知道蜗牛很胆小,只要轻轻一碰它的身体,它就会立刻缩进自己的“小房子”里。蜗牛最喜欢吃小白菜的叶子,别看它的嘴非常小,但是它们是世界上牙齿最多的动物,最多的能有一万多颗呢!蜗牛的两只触角上有两颗黑色的小点,那就是它的眼睛,蜗牛喜欢在潮湿的地方生活,它爬过的地方就会有类似鼻涕的粘液,粘液干后,会变得非常粘,因此它还有一个名字叫作:鼻涕虫。

通过这次观察,我知道了蜗牛的许多特征,收获了许多知识。

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