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在现实中如何倒车入库20篇

有些考,在高考中也喜欢表现自己的个性,下面是小编整理的当虚拟撞破现实作文,欢迎阅读。

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浅谈毛泽东群众观及其现实意义毛概论文3000字

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毛泽东群众观是对马克思群众史观的丰富和发展,是关于人民群众在社会历史发展中的地位、作用以及如何领导群众的一系例论述。以下是小编给大家整理的浅谈毛泽东群众观及其现实意义概论文的内容,欢迎阅读!

摘要:作为中国共产党重要理论体系的毛泽东思想,对我国的现代化起着重要的指导和促进作用。毛泽东群众观是毛泽东思想的一部分,随着社会形势的转变,它在不断地向前发展,并对当下党的执政方式转变有着指导意义。本文从毛泽东群众观的历史渊源出发,探寻其创立过程,并简略分析其主要内容,指出它在我国的现实意义。

关键词:民本 毛泽东 群众观 现实意义

毛泽东群众观是毛泽东思想的重要组成部分,是在革命战争年代中不断形成和完善的对人民群众的认识、党群关系以及人民群众的作用等方面的总结及认识。毛泽东的群众观是对马克思群众史观的丰富和发展,是关于人民群众在社会历史发展中的地位、作用以及如何领导群众的一系例论述。毛泽东群众观结合了我国传统历史文化和马克思主义唯物史观的精髓,它贯穿于整个毛泽东思想中,是实现中华民族伟大复兴的法宝。

一、毛泽东群众观的历史渊源

(一)传统文化中的“民本”思想

“民本”思想,是我国古代文化中的一种重要执政体现,而且经历了较长时间的演进。早在西周时期,周公就提出了“民惟邦本,本固邦宁”,强调了人民是国家的根本,是国家存在和发展的基础。对“民本”思想有重要发展的要数孟子,孟子在《孟子·尽心下》中提出“民为贵,社樱次之,君为轻”,这即是“民贵君轻”。到了荀子时期,他提出了“君舟民水”,强调群众和国家之间的关系。

毛泽东从小就熟读古代典籍,对中国传统文化和思想极为了解,自然而然地就会受到“民本”思想的熏陶。毛泽东成长的年代,正是底层群众受压迫,遭受磨难的时代,他所生活的环境深深刺激了他,使他自然而然地接受了“民本”思想。因此,我国传统文化中的“民本”思想,是毛泽东群众观的理论来源之一。

(二)马克思主义的群众史观

历代王朝统治者重视群众百姓,主要还是为了维护自身的统治地位,而并非真正考虑群众百姓。虽然也有极少数的君王想执政为民,但都没有科学的理论做支撑。但毛泽东群众观则有着马克思主义的群众史观作为理论基础。

十月革命后,马克思主义传入中国。按照马克思主义观点,人民群众是创造历史的动力和决定力量,只有人民群众才能创造真正的历史。而中国革命就是中国人民进行革命战争争取解放的过程。毛泽东较早地接受了马克思主义,不仅阅读了大量介绍马克思主义的书籍,而且将其理论与方法用于实践。因此,毛泽东提出了“人民战争”的思想,指出“因为革命战争是群众的战争,只有动员群众才能进行战争,只有依靠群众才能进行战争”,在实践中,毛泽东进一步发展了马克思主义群众史观,创立了人民民主专政理论。

二、毛泽东群众观的创立过程

毛泽东的群众观的主要理论渊源是马克思主义的唯物史观、中国传统文化中的民本思想及近代中国民主思想,依剧毛泽东所经历的不同的革命时期,毛泽东群众观的创立可以大致分为以下几个阶段:

(一)雏形:学生运动时期

1908至1920间,旧中国学生运动轰轰烈烈,尤其是五四运动。早期虽然毛泽东读了大量书籍,精通“民本”思想,但他仍将拯救旧中国的希望寄托于英雄人物。五四运动爆发后,使毛泽东看到了群众力量的强大,因而他的思想发生了转变,从寄希望于圣贤转向依靠群众。毛泽东关于人民群众权力及民主思想在这一时期出现雏形。在这一阶段,毛泽东先是叹“国民之愚”,提倡用教育来救国救民。后提出“工业无产阶级是我们革命的领导力量”的论断,标志着毛泽东的群众观向唯物史观的转变。

(二)成形:国内革命战争时期

1924年至1937年,大革命和土地革命战争的实践促成了毛泽东群众观思想的形成。1925年,在《中国社会各阶级的分析》中,毛泽东对中国社会各阶级进行了明确详细地划分,并界定出了“人民群众”的范畴。1926年,在《国民革命与农民运动》中,毛泽东指出:“农民问题是国民革命的中心问题,所谓国民革命运动,其大部分即是农民运动,如果没有农民从乡村中奋起打倒宗法封建的地主阶级特权,那么军阀和帝国主义势力就不会根本倒塌。”这样的论述,对划分敌我矛盾,建立广大的群众战线,起到了积极的推动作用。这一阶段的主要观点有人民群众是历史的动力、正确领导和教育群众、统一战线是三大法宝之一、群众路线等。

(三)成熟:抗日战争时期

1939年至1945年,是人民群众艰辛抗战的八年,而这八年也是毛泽东群众观成熟的八年。抗战时期,毛泽东发表了许多著作,系统阐述了群众路线思想,形成了完备的理论体系。

1943年毛泽东在《关于领导方法的若干问题》中说:“从群众中集中起来又到群众中坚持下去,以形成正确的领导意见,这是基本的领导方法。”概括出了中共群众路线的内涵。1945年,在《论联合政府》里,毛泽东指出:“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”再次深刻地阐述了群众路线。在《论持久战》一文中,毛泽东指出中国人民一定能战胜日本帝国主义,因为战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中。在七大的《论联合政府》的报告中,他进一步强调:“只有这种人民战争,才能战胜民族敌人。国民党之所以失败,就是因为他拼命地反对人民战争”。这些论述深刻揭示了革命战争的力量之源。在军事斗争的力量组织方面,毛泽东提出,我们的经验是:依靠人民、再加上一个比较正确的领导,就可以用我们劣势装备战胜优势装备的敌人。人民战争中党领导的人民军队是革命战争主的主要力量,但是武装群众的方式也不能放松,“人是第一,武装第二”,要把武装群众与非武装群众相结合,正规军和游击队、民兵相结合,主力兵团与地方兵团相结合,根据地的对敌斗争与敌占区人民的反抗斗争相结合等,在政治、经济、文化、外交全部领域里都开展全民战争,汇成人民战争的汪洋大海。这一阶段的主要观点有全心全意为人民服务、权力来源于人民、正确处理人民内部矛盾等。

(四)完善:解放战争时期

解放战争时期,在新的形势下,毛泽东重新界定了“人民群众”。在《论人民民主专政》中,毛泽东分析了各阶级的地位、作用以及人民政权的结构与职能,而且突出了无产阶级的地位,强调了人民群众观你的作用。在广大人民群众的支持下,解放战争取得了胜利,而这一胜利也可以看做是毛泽东群众观的胜利。在建国后,面对帝国主义的威胁,毛泽东依然坚信人民力量的强大,指出“帝国主义如果发动对我国的侵略战争,我们将实现全民皆兵”,依靠人民战争的汪洋大海来战胜敌人。

(五)曲折:社会主义建设初期

成立新中国后,一系类的土改、镇压反革命、“三反”、“五反”等运动,对稳定国内局势,恢复生产,促进经济建设起到了积极的推动作用。而这些工作也正是毛泽东群众观的实践体现,而且获得了成功。到1957年后,毛泽东群众观开始进入曲折阶段,直至1976年文革结束。这一时期,毛泽东过分夸大了人民群众的能动性,而忽视了客观规律,使得毛泽东群众观带有唯心主义色彩。这一阶段的主要观点有发挥群众的主观能动性、具体分析知识分子、提高群众素质、反对个人崇拜等。

三、毛泽东群众观的主要内容

毛泽东的群众观的内容非常丰富,贯穿于毛泽东的革命生涯及一系重要著作中。毛泽东群众观是在中国社会的实践中形成的,既是理论体系,也是思想体系。综观毛泽东的理论著作,毛泽东群众观的主要内容有这些:

(一)相信人民、依靠人民

“相信人民,依靠人民,为了人民”可以说是毛泽东群众观的基础。纵观毛泽东的一生,他都在为人民群众而奋斗着,可以说他的所有实践活动都离不开“人民群众”。毛泽东曾说:“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”他看到了群众的力量和需求,因而坚定地走在群众路线这条道儿上。在制定革命纲领时,他就将人民群众的利益作为最高标准;在革命斗争中,他尊重群众的革命精神;在选择革命路线时,他坚持依靠群众,广泛发动群众。可见,中国共产党只所以能胜利,就因为有广大群众的支持。人民是创造世界历史的动力。“得民心者得天下”、“得道多助,失道寡助”、“水能载舟,亦能覆舟”,这些都是中国封建社会关于人民在历史发展中的重要作用的论述。把中国人民从三座大山中解放出来的毛泽东,并没有象人类历史上一些君王,忘乎所以,形成社会发展史是个人历史的唯心史观。毛泽东曾有“真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意拥护革命的群众”、“革命战争是群众的战争,只有动员群众才能进行战争,只有依靠群众才能进行战争”、 “依靠民众则一切困难能够克服,任何强敌能够战胜,离开民众则将一事无成”、“党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好,社会主义制度就不可能建成;社会主义制度建成了,也不可能巩固”等。从这些论断不难看出,毛泽东是一个历史唯物主义者,他的“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”论断,是毛泽东对马克思主义历史唯物主义基本观点的真谛的高度概括。

(二)全心全意为人民服务

毛泽东将全心全意为人民服务作为他人生行动的准则。在他的著作中多次出现“为人民服务”的话语。如他在中共七大的报告中指出:“全心全意为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性,这些就是我们的出发点。”毛泽东还将全心全意为人民服务的思想上升到党的事业中,并提升到真理的高度。他要求共产党员必须要为最广大人民群众的利益着想,必须坚持真理,而真理都是与人民的利益相一致。毛泽东不断强调“为人民服务”的宗旨,并且将“为人民服务”落实到满足人民群众的利益中。1944年9月,在中共中央直属机关为追悼张思德而召集的会议上,毛泽东第一次公开提出全心全意为人民服务的观点。在这之后,毛泽东还有很多关于全心全意为人民服务的论述,如:“我们的每一个指战员以至每一个炊事员、饲养员,都是为人民服务的”、“三心二意不行,半心半意也不行,一定要全心全意为人民服务”、 “我们应该谦虚、谨慎、戒骄、戒躁,全心全意地为中国人民服务”、“全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点”等等。毛泽东全心全决为人民服务的观点,是对《共产党宣言》中关于“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的自觉的独立的运动”观点的继承和发展。党的七大通过的党章,把“全心全意为中国人民服务”作为党的宗旨写入党章。

(三)从群众中来到群众中去

“从群众中来,到群众观中去。”,是我党宝贵的历史经验总结,也是我党的基本路线之一,是毛泽东思想的活的灵魂。毛泽东的这一思想,主要包含两方面的内容:其一,向群众学习,倾听群众心声。毛泽东要求党员干部向人民群众学习,学习群众的做法,认真听取群众的意见和建议。其二,密切联系群众。毛泽东十分重视党群关系,他认为党群关系的好坏关系到革命和建设事业能否成功。1943年6月,毛泽东在《关于领导方法的若干问题》一文中写到:“在我党的一切实际工作中,凡属正确的领导,必须是从群众中来,到群众中去。这就是说,将群众的意见(分散的无系统的意见)集中起来(经过研究,化为集中的系统的意见),又到群众中去作宣传解释,化为群众的意见,使群众坚持下去,见之于行动,并在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来,再到群众中坚持下去。如此无限循环,一次比一次地更正确、更生动、更丰富。这就是马克思主义的认识论。”毛泽东关于群众路线的论述还有很多,如:“领导肯干和广大人民群众在组织中在斗争行动中发生正确关系的思想,正确的领导意见只能从群众中集中起来又到群众中坚持下去的思想”、“许多同志,不注重和不善于团结积极分子组成的领导核心,不注重和不善于使这种领导核心同广大人民群众密切结合起来,因而使自己的领导变成脱离群众的官僚主义”、“从群众中集中起来又到群众中坚持下去,以形成正确的领导意见,这是基本的领导方法”等等。把群众路线与马克思认识论有机的统一起来,是毛泽东独创性的卓越贡献。毛泽东的群众路线也被作为中国共产党根本的政治路线和组织路线。

在毛泽东的倡导下,中国共产党将从群众中来,到群众中去作为工作的原则,密切联系了广大的群众,最终取得了一系列的胜利。

(四)人民群众的利益高于一切

马克思主义认为,政党是阶级斗争的工具。中国共产党是无产阶级的政党,代表的是广大群众的根本利益,中国共产党的最高目标就是要为满足人民群众的利益而奋斗。在旧民主主义革命时期,毛泽东认为革命的目的是要建立民主政权,维护人民群众的根本利益。在新民主主义革命时期,毛泽东更加重视人民群众在政治、经济和社会生活各方面的权利。

四、毛泽东群众观的现实意义

毛泽东群众观经历了不同时期的检验,是我党宝贵的财富,在我国当下的社会主义建设中,有着诸多现实意义。

(一)是建设有中国特色社会主义理论体系的理论基础

毛泽东群众观与邓小平群众思想、“三个代表”重要思想以及科学发展观有着一脉相承的关系。邓小平在新的社会形势下扩展了毛泽东的“人民群众”的范畴,将由有利于国家稳定和经济建设的的人群纳入其中,团结了一切可以团结的力量来进行社会主义建设。江泽民的“三个代表”重要思想中的“始终代表中国最广大人民群众的根本利益”,也是在新的形势下对毛泽东群众观的发展。十六届三中全会提出的科学发展观,也是要求以人为本,全心全意为人民服务,这也是以毛泽东群众观为基础的。可见,毛泽东是新时期建设有中国特色社会主义理论体系的理论基础。

(二)有利于促进执政党关注和改善民生

经过30多年改革开放的积累,我国的现代化建设取得了巨大成就,但同时随着社会的转型,中国共产党还面临着许多的问题。当下社会,最热门的话题莫过于老百姓的民生问题,虽然人民的生活水平大大提高了,但快速的社会发展并未能满足广大群众的各项需求。比如就业难、买房贵、看病难等等问题,一直是社会的热点,而且已经引起了群众的一些不满。可以说,解决好当前的民生难题,是我党需要重点考虑的问题。解决民生问题,需要党员干部深入基层,了解群众的疾苦,听取群众的建议和意见,从解决百姓的小问题入手,真正与群众打成一片,形成从群众中来到群众中去的良好局面。

(三)有助于处理好党群、干群关系

有调查显示,当今腐败问题已成为人民群众最痛恨的主题,一些腐败现象已经严重地影响到党群、干群关系。一些官员的所做所为已经无形地在党和群众之间设立了壁垒,如有官员曾对采访的记者说:“你是准备替党说话,还是准备替老百姓说话?”在当前的形势下,能否解决好腐败问题,不仅关系到社会的稳定,更关系到执政党的兴衰。各种腐败问题都是与人民群众的利益所背道而驰,因此要解决好腐败问题,处理好党群、干群关系,就应当真正做到为人民服务,真正考虑广大人民群众的根本利益,而这也正是毛泽东群众观的体现和要求。

结语

毛泽东群众观集我国传统“民本”思想和马克思主义群众史观于一体,并经历了不同时期的实践检验,而且具有极强的生命力,在经历了邓小平、江泽民、胡锦涛等领导人发展后,必然能继续朝前发展,对推动我国的社会主义建设起着重要的指导作用。

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篇1:关于梦想与现实的英语作文带翻译

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对于梦想现实,第一,我们需要面对现实,虽然不理想,但是我们是生活在世界上,需要清楚地知道自己是谁。第二,为了实现我们的梦想,我们需要根据现实调整梦想。下面是小编收集整理的相关资料,希望对您有所帮助。

Dreams and Reality

When we talk about dreams, we are so excited, we have many dreams, such as being a famous person, traveling around the world and so on. Dreams are what we pursue for a lifetime, with many dreams, we have motivation to fight for our life. The opposite side of dream is reality, we have to face reality everyday, reality is what we perceive in our life. Reality always frustrates us to be successful. We need to balance them. First, we need to face reality, though it is not ideal, we live in a world, we have to know exactly who we are. Second, to make our dreams come true, we need to adjust our dreams according to the reality.

梦想与现实

当我们谈到梦想的时候,会感到很兴奋,我们有很多理想,比如成为一个出名的人,环游世界等等。梦想是我们一生所追求的,拥有梦想,我们才有动力为生活奋斗。与梦想相反的另一面就是现实,我们不得不每天面对现实,现实是我们生活中所觉察到的。现实总是让我们在成功的路上受挫。我们需要平衡他们。第一,我们需要面对现实,虽然不理想,但是我们是生活在世界上,需要清楚地知道自己是谁。第二,为了实现我们的梦想,我们需要根据现实调整梦想。

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篇2:当梦想照进现实

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你站在桥上看风景,看风景人在窗前看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。——卞之琳《断章》

阅读卞之琳的诗,常使我感到迷惘。是什么虽经历时间的淘洗,却历久常青,时读时新?

他不仅是诗人,更是一位谎言家。他善于编织各种五彩缤纷的谎言,让人们无法自拔地陷入他精心构架的罗网。

我就是那深陷其中的一位。因此,在我审视一件事物或是评价一件东西时,常常会不经意间带上网一样的思考。

秋日,阳光一般的午后,我常常喜欢趴在窗台上,一层一层地剥开文字背后的秘密。我陶醉于文字本身带来的美感与充实,但我更沉醉于思索这些符号所传达的“大智慧”。最初的思考,是唐诗带给我的。

初读《枫桥夜泊》,只触摸到一位失意才子无法排解的愁绪。所以之后读这类诗,我的注解大抵不过“怀才不遇”“抑郁苦闷”之类。但后来见得多了,也就再难依葫芦画瓢了。于是开始重新打探它,这首诗便也在我心头隐现,由一鳞半爪逐渐变得清晰起来:这首诗最令人无奈的,就是在于借寒山寺的钟声敲醒人的梦境以后,把人搁在这荒寒中没有着落,并让人用一生的经历来消解这梦后的凄苦。

所以,真正读懂了一段文字,也就经历了一种生活。

箫伯纳说:“人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,另一是得到了你心爱的东西。”我曾深深地折服于这位伟人的智慧,他把占有欲未得的痛苦和已得满足的无聊这双重悲剧表述得如此轻松俏皮。但后来又有人反其意而说:“人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,于是你可以去寻求和创造;另一是得到了你心爱的东西,于是你可以去品味和体验。”

比起箫伯纳,后者似乎更推陈出新,它所达到的思想高度,也是应当值得景仰的。

曾经以为,我的所谓的对生活的评价是无懈可击的。但随着知识积累的增加,若再来反复推敲,便觉得好像宇宙空间里失重状态下的宇航员,总那么轻飘飘的,甚至很难守住自己心灵的大树。

所以,我不否定自己为名副其实的“理想主义者”,正如泰戈尔诗里叹息的人--“我相信,一切欢乐都在对岸。”河的彼岸一声长叹:“唉,也许,幸福尽在对岸。”

一直以来,幸福就在我们身边,只须伸出手臂,便能掂出它的厚重,不是么?

梦想照进现实,幸福便开始蔓延……

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篇3:坚持理想挑战现实_高一作文

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理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明!

理想是石,那现实就是水,淹没敲出来的火;理想是火,那现实就是风,吹灭点燃的灯;理想是灯,那现实就是一堆乱石,阻挡你前进的脚步。

实现理想,就要学会坚持,还必须有信念。理想需要它们来支撑,空有理想,却不为之努力,那就成了水中望月,雾里看花,可望而不可即。坚持是来支撑理想的主心骨,信念是理想的灵魂。有了信念与坚持,就不能被现实所打败,即使被现实打败一两次又有何妨?精神不死,灵魂不灭!我们就一定能踏过那一道坎,一座山。

记得初中学过一篇课文叫《在山的那边》,作者对山那边的事物充满了好奇,他多次问母亲,在山的那边是什么呢?母亲回答说是海,作者为了看见海就向山的那边出发,殊不知山的那边依旧是山,山连着山,可作者并没有灰过心,丧过气,在山那边虽然是山,然而终究是有尽头的,海依然在山的那边,只要翻过那一座座巍峨的大山,就能看见山那边的海。现在的我们又何尝不是一样呢?为了自己的理想而努力,但是在我们的学习和生活中遇到了一点困难,一点挫折,就灰心丧气。试问:我们可曾想到了坚持?犹记得一句话:“失败者与成功者的最根本区别在于多坚持一会儿”坚持与信念分不开,没有信念,我们又能坚持多久呢?爱迪生说过“成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。我又想问:这“百分之九十九的汗水”又是什么呢?难到不是坚持与信念的结合吗?为了不被现实击溃,我们只有更加坚定自己的信念,使其不动摇。

刚上高一的时候,班主任老师就讲了一个耐人寻味的故事:一个旅行者在沙漠中遇到了风暴,丢失了他的水和食物,他翻遍了身上所有的口袋,发现还有一个青苹果,旅行者就凭着这个青苹果支撑了三天并且走出了沙漠。这个旅行者即使身处困境,也没有放弃,这就是信念和坚持的力量。信念与坚持是成功的起点,是托起人生大厦的坚强支柱。

信念的伟大在于即使身遭不幸,亦能唤起鼓起生活的勇气,坚持是蕴藏在心中的一团永不熄灭的火焰,信念是保证一生追求目标的内在驱动力。信念越强,那坚持就越久,坚持越久,那离我们的理想就越近。

理想是美丽的,现实是残酷的,我们只要坚持自己美好的理想,就不怕残酷的现实。因为——我命在我,不在天。

[坚持理想挑战现实_高一作文

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篇4:当梦想照进现实

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在人生路上慢慢前行,才发现现实原来是一座大冰窖。走在其中,周围尽是刺骨的寒冷,寒彻心灵深处!笑容太干,泪水太咸,山盟海誓到了最后难免会变;烦恼太多,挫折太痛,何不让梦想照进现实引领我们闯荡人生!

当梦想照进现实,犹如一屡阳光照在身上,给我们一份温暖与感动,让我们知道原来这个社会不太冷。

在满是荆棘的征途上徘徊彷徨,不知何去何去何从时,就放飞梦想的翅膀,让梦想在空中翱翔,犹如那冉冉升起的太阳,升到那梦幻的天堂,那耀眼的光芒照进现实,照亮我们那未知的前方,引领我们披荆斩棘,让梦想再次起航!

梦想照进现实,给我们的不只是方向,更有那无穷的激情与力量。(就像那阴天时,人们总是颓废的,而阳光普照时,情绪就会异常高涨!)而世上最幸福,最有成就感的就是那些只专注自己梦想得人!无论工作多么繁重,这些人永远不会疲劳,且他们心里是无比的愉悦,嘴里哼着不成调的小曲,脸上露出灿烂的笑容。也就是因此那些自由人才能完成金字塔这项雄伟完美的工程吧!

当梦想照进现实,无形中影响的还有我们的心态。让我们的心在这嘈杂喧嚣的社会中不至于迷失自己,永远朝着那即定的方向前进!

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篇5:理想与现实,计划与行动作文1000字

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千呼万唤的暑假终于姗姗来迟。坐在报告厅内,级长在台上拿着话筒气势高涨地讲着话。我呢?脑袋已经飘飘然地想着我的暑假应该要做什么了。首先!我的暑假应该要劳逸结合,要丰富多彩,这样才不会辜负这久违的暑假。

劳的话,我一定会坚持每个星期跑三次步,每天在家里跳跳绳,为即将到来的体育中考做准备。然后呢,我会抽出时间来写写作业,看看书。

逸的话,那就是在酷暑底下做着俯卧撑时,在烈日下向着八百米终点冲刺时,在课堂的老师讲课昏昏欲睡时的共同愿望:开着空调,躺在床上盖着被子,玩手机。当然,床头还有吃不完的饮料和零食。

想到这里,我不禁兴奋地眼前亮了亮。不过,为了给我刚刚分心想别的东西做掩饰,我立马挺起小腰板,小手并在一起放在桌子上,一本正经地听着级长讲话。

拿完成绩单和报告手册,老师口中终于缓缓吐出:好啦,回家吧。

于是,我的暑假生活拉开序幕。

暑假的第一天,因为生物钟的缘故,我六点一刻就从床上爬了起来。走出房间吃了个早餐,爸爸就轻声对我说:“宝贝,还早呢,现在放假起那么早干嘛,回去睡觉吧哈。”

想想也对,我应了声又重新跑回房间去睡觉。回笼觉前我玩了会儿手机,玩手机那会儿就默默对自己说:起来后先跳回绳,然后把书整理好。

一觉美美地醒来,困意是驱走了,但惰意却从渐渐爬上来。我先露出上半身伸了个懒腰,然后看了眼床下乱七八糟的书本,实在是辣眼睛,我安慰自己说:哎,今天才刚放假,没必要这么折腾自己,下午再弄吧。于是,我“不负众望”地钻回被子里,摸出手机,开心地玩了起来。

这样一嗨就嗨到了正午,起来吃个午饭,美滋滋地把以前没看完的电影补完,再次看了眼地下的书,手动比了个“拜拜”的姿势,然后再次钻回被窝,刷了会微博,慵懒地享受着假期的“咸鱼”时光。

在床上趴了一下午,刚好在爸爸下班前爬起,享用了妈妈准备的大餐后,就一家人坐在阳台上聊天。爸爸妈妈说:“宝贝,等会带你去商场逛逛哈!”

我立场坚定地说:“不行不行,我晚上要去跑步!”

爸爸有些不可相信地问:“我宝贝转性了?那我跟你妈去买好吃的了,就不带你咯~”

我顿了几下,终究,还是败给了美食的诱惑。

第二天,早晨一醒来,我就对自己说:又是美好的一天!今天一定要把那些书给整理好,一定要去跑步!有时间一定看看书!

刷完牙,走进房间准备整理书,边整理边打哈欠,没叠好几本,实在是抵不过眼皮打架,就再次回到我心爱的床上,补了个觉。一觉醒来已经日上三竿了。

中午吃饱饭后,本来说好玩一会电脑就去整理书,结果没想到看了几集美剧,看爽后回过神来已经四点。

没办法啦,又虚度了一天……还是整整书补救一下吧。

哎,这暑假,刚开头就如此的跟不上计划,看来以后的时间我可要好好地安排安排了,更要说到做到!

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篇6:相遇在梦想与现实的轨迹中

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我是一只蜗牛。

儿时,每一个夏夜,我都会随着母亲登上花丛中最高的叶片,仰望布满繁星的夜空,夜空犹如那厚重的黑天鹅绒布上镶嵌着点点钻石,明亮又闪烁。微微暖风和着阵阵蛙声,送向无际的远方。记得有一天,母亲问我:“孩子,你的梦想是什么?”我凝视着夜空中那玲珑剔透的星星,又侧过头,看见母亲那纯净的双眸中映出星星那美丽的影子,说:“摘一颗最大最亮的星星送给妈妈。”母亲沉默不语,但我却感受到了她对我深沉的期望和鼓励。

然而,当我自豪地告诉伙伴们我伟大的梦想时,他们却向我抛来质疑的眼光,投来讥讽的话语:“你就别做白日梦了,你怎么可能摘到星星?”“真是癞蛤蟆想吃天鹅肉······”于是,我被身边所有人嫌弃,但唯有母亲坚定地守在我身旁:“我相信你!”

就这样,我甩开他人的嘲笑与质疑,背着装满信心的行囊——出发了。我将爬上那棵我所见过的最高达的松树,去摘取最美丽的星星。

我伴着黄鹂动听的歌声,迈着坚定地“步伐”向着梦想前进。风儿路过,亲切地问我:“你这是要去哪儿?”我说:“去树顶摘星星。”一听这话,风儿马上改了语气:“唉!孩子,我劝你还是快回家吧!”一旁的啄木鸟听了,更是讽刺我:“这年头,孩子们的心里不知怎么想的,净干些无聊的事!”我丝毫不顾他们的冷言冷语,一个劲儿地往上爬。可越来越多的鄙视与轻蔑的话语、眼神向我投来,但终日萦绕在我心底的,只有那句:“我相信你!”

为着我美好的梦想,我不断攀登。深夜,我忍受着口干舌燥向着遥不可及的树顶攀爬;白昼,我拖着精疲力尽的身体伏在枝头休息。再多的否定与排斥也阻挡不了我追逐梦想的脚步······然而,终有一天,过度疲劳的我不堪重负,昏昏沉沉地倒下了······睁开眼时,已是深夜,坚定地信念促使我支撑起沉重的壳,才猛然发现——我已到达树顶!惊喜中,我迫不及待地抬起头,星星依旧是那么美丽,但却还是遥不可及。

坐在那高高的枝头,我平静地凝望这美丽的星空:母亲,我终于懂得了也许星星是永远不可能摘到的,但现实与梦想只差一步,这一步就是执着与努力。

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篇7:话题:“正视历史”“勇气”“历史与现实”

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勃兰特下跪和日本的无赖

德国、日本在第二次世界大战中给许多国家的人民带来了巨大灾难。波兰牺牲了600万人,中国则是3500万人。

1970年IZ月12日,德国总理勃兰特访问波兰,他在给无名烈士墓和犹太人殉难者纪念碑献花圈时,竟当着成千上万人的面,扑通一声跪倒在地,举世为之感动。

形成鲜明对比的是,日本的某些政治家不愿正视历史。 1995年6月,日本众议院通过的《不战决议》中,连最起码的道歉与侵略都不提,仅仅表示对所谓“可能采取了的”“类似侵略的行动”进行所谓的反省。就这样一个不合格的“决议”,在日本众议院511名议员中只有230人投赞成票;有的人甚至胡说什么所有亚洲国家都“托了这场战争的福”。这种无耻的行径值得世人警惕。

分析:面对同一段历史,德国勇于认错而赢得了国际上的尊重。反观日本,不但没有认识自己的罪行,而且还企图篡改历史教科书,以此来掩盖自己所犯下的罪行。其结果只能是孤立于国际社会,受到国际社会的唾骂!

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篇8:现实与目标作文参考

全文共 831 字

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如果一个人想充实自己的生活,那他就一定会有目标,一个人失去了目标,就失去了自己的理想与希望,那他的人生何谈意义,所以确定一个目标对于我们是很重要的。但有些人把目标定的过高,过于荒谬,耽误了自己,失去了前途。

一个讨饭的乞丐,目标是一个热乎乎的馒头;一个快死的人,目标很简单,看到自己的亲人与朋友;一个穷人的目标是想让自己的家人过的幸福起来,一个……这些目标很现实,对于现在那些无聊的人,他们活的算是幸福,无聊的人们梦想有一天会成为富翁,认为天上是可以掉下馅饼来,设想着有一个世外桃源,不用劳动,不用工作,过着衣来伸手,饭来张口的日子,更有甚者,想要修练这个功那个法的,成为神,想象着一个不可能的极乐世界……可能是因为他们失去了对生活的向往,对明天的追求,所以寻找了这些莫虚有的东西来做为自己精神上的寄托。如果这些人是头发花白的老人尚可以原谅,但那些年轻人,却因为这些把自己的梦想,自己的前途毁在他们自己的手里,到他入土之时才觉醒,但太晚了,所以我奉劝这些人,回头吧,用你们的双手打拼属于你们自己的未来,不要再荒度人生了,不要再趴在那个本来不大的地方做你的白日梦了,不要在浪费你们的光阴去理会那些莫虚有的神鬼身上了。人要活在梦想与现实中,活在希望中。

我们这代年青人,都将有自己的理想与目标,生活将会很充实。以前不懂事的我很轻狂,很自信,总是定目标,也总是把那些荒唐的目标抛在脑后,所以我不再制定那些看似远大,但达不到的目标。因为我觉得人只有活在快乐、幸福与希望中才能谈的上生活,所以我的目标很简单,能给我身边的人快乐,能让我的亲人幸福,能把自己置身于希望中,这就足够了,人的一生还有什么比这更加美好的呢?

所以,我亲爱的朋友们,制定你的目标,为之而努力吧,只要你努力去实现,我相信,你会拥有你心中所想的一切。

我们的理想要远大,我们的目标要现实,只有这样,我们才会活的充实,活的安心,也只有这样,我们的目标才会实现。

目标的实现就在不远的将来,努力吧!

[现实与目标作文参考

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篇9:理想和现实

全文共 409 字

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人,如果没了理想,会变得怎样?

理想是登峰者心中的高峰,长年不变的磁力;理想是幼鹰眼中的蓝天,始终涌动着生命力;理想是每个人梦中的亮光,每当夜深人静时,那个使人做美梦的力量。理想似乎有一种神奇的力量,能把丑陋变得美丽,能把寒冷变得温暖,能把无知变得睿智。如果没了理想,一切就变得如行尸走肉一般,毫无意义。

理想的背后就是现实

现实是登峰者面对的大山,遥不可及;现实是幼鹰无法飞越重重阻难,飞上蓝天;现实是人无法完成心中闪光的愿望;现实是残酷的,也是令人难以抗拒的。

美好的理想总是使人神往,总是叫人幻想,沉醉于理想。理想与现实,快乐和痛苦,简单和困难,强悍与弱小,真诚与虚假,拥有与失去,这一切的一切,都在这个真实的世界里,交织、聚拢、散开、消亡。有的人为了理想不断追求,而有的人却被现实打倒一落千尺。

的确,在理想和现实之间的桥,带上人们走向光明。因为理想,所以奋斗。这是一个永恒不变的真理!

如果人类不把握现实,世界会怎样?

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篇10:我看浪漫与现实作文700字

全文共 728 字

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蓝色,是天的颜色和海的颜色各取一半合成的,绿色是草的颜色和山的颜色各取一半合成的,红色,是太阳和梅花的颜色各取一半合成。

因此,蓝色有天的浩瀚和海的灵动,绿色有草的柔弱和山的稳重,红色有太阳的火热和梅花的清冷与芬芳,

生活也要现实浪漫各取一半合成,在生活中,现实的人每天都为了油盐菜米而奔波,他们每天都把自己弄的格外忙碌,在他们眼里生活是残酷的,现实的,终于有一天他们被自己所给的压力压垮了,他们还在不停的感叹;哎,生活真是残酷,不管我怎么努力也还是不能过的更好,还是被它打败了;尽管他们已经过得很好了,而浪漫的人整天幻想着,憧憬着,感慨着,自己是童话中的公主或在自己的幻想中,直到有一天打开锅一看发现没米了。

在生活中现实的人往往会被自己制造的压力所困扰而浪漫的人又往往会被现实所困扰,为什么我们不把生活中的浪漫与现实结合起来呢?让那整天沉尽在油盐菜米的压力中的人可以抬起头来看看窗外洒进来的阳光,赏一赏窗外的风景,也抛开现实小小的浪漫一下让自己轻松一下,感慨一下日出和夕阳的美丽,潮起和潮落的膨胀,花开和花谢的芬芳,让浪漫的人不要尺停留在想的阶段让他们现实一下,用自己的双手不会再是沉重和浑浊的,浪漫的人所呼吸的空气也不会再是飘呼不定的,因为真实的空气是甜蜜的,不会给人压迫感的,让人清新自由的,人们常说一句话;把梦想与现实乡结合的人生才是完美的,精彩的一生,人生不能只是现实也不能只有浪漫,现实和浪漫本来就是相互依存的,在沉闷的现实中搞点浪漫,在虚无飘渺的浪漫中加点现实,把现实与浪漫各取一半相结合。

无边无际的蓝天中有永恒的太阳,也是四处漂泊的云朵,浩瀚的夜空中有沉静的月亮,有调皮的星星,我把生活放在天空中让它自由飞翔,给它安了两支叫现实。一支叫浪漫。

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篇11:理想与现实高一作文

全文共 853 字

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理想说:理想,不是空想,不是幻想,也不是消磨时间的砺石。理想应是信仰之本,理想应是命运之舵。

理想是快乐的源泉,但并非所有的源泉涌出的都是快乐——这边是理想的区别。

如果你知道,滴水努力地扩大了扩胸变成了海,做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想,她是快乐的,可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛中,你想,她是不快乐的。因为她没有了理想。

年轻力壮的少年被敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非惨下毒手,唯一的惩处是把他淹没在一片寂静的黑暗中,不出一个月,少年无疾而终,死前两目圆瞪,无光。只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷,但这告诉我们:没有了理想,快乐是妄想。

就算人生再长,没有了理想,这对一个人来说那便是一个虚无缥缈的世界,人生再没有快乐可言。反之,就算人生再短暂,有了理想,这对一个人来说便是拥有了生命的真谛,人生就充满了快乐。

但在这的基础上,有了理想的人,未必成功,但没有理想的人一定失败。没有灯塔的航船,在茫茫的大海上,天知道它会向何从?让理想成为现实,就必须在目标与现实之间建一座桥梁,而这桥梁应是由血汗筑成的。理想就是人生的风向标,这个风向标就是指向快乐的指针!

丘吉尔学生时代功课在全校最后,但他锲而不舍,努力奋斗,终成大器,这就是凭借他生命的理想。屈原始终站在政治斗争的前沿,他为国家的衰败而痛苦着,但最后能以死报国,他也是幸福的,因为他也是为她生命的理想而奋斗。

人生,白驹过隙,又有多少个日子可以让你用你的双手挥霍。你需要的是一个怀揣理想的人生,需要的是一个以自己的理想道路而创造生命奇迹的人生。这样的人生才是一个快乐的人生。

以上的文字从我的笔下一一跳出来,那只是谈理想,笔下的文字顺着我的思绪刻在了我的内心深处。理想是所有人的快乐之源,也是我的快乐之源。我之所以用一个话题来谈理想,是因为我觉得理想是人生之本,没有了它,就像鱼儿离开了水,让我觉得无法呼吸。

理想就是航海的灯塔,没有了它,就在海中迷失了自己的方向。

悬一轮理想之月,温一壶理想之酒。

[理想与现实高一作文

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篇12:珍惜爱情面对现实作文

全文共 823 字

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二十岁,青春飞扬的代名词。每一个正值花样年华的少男少女,走在大街上,飞舞的长发,帅气的外表,无不给这个五彩斑斓的美丽世界增添了几道温暖的阳光,灿烂的笑容,神往的气息。哪个少女不怀春?哪个男子不钟情?

当我们游走于人间,踏着广阔的大地,望着无边无际的天空,一片情思划过心门,也许痛苦,也许喜悦,痛并愉快着,每时,每分,每秒,不管是在哪里,干着什么,想的都是那个让自己无论如何也无法自拔的住在心底的那个人,空间是残酷的,有的近如咫尺,有的天各一方,他让多少两情相悦以泪洗面;时间是可怕的,如秋风扫落叶般,带走了年轻,带走了美丽,带走了英俊,破坏了多少情已深、意已绝,心已定的热恋中的一对对。是啊,他们的狠心世人皆知,爱情在他们面前是那样的如婴儿般无力,即使如此,多少成双成对的恋人,在他们的感情结束前,一点点的发光,越来越强,越来越亮,他们知道,总有一天,这光芒有暗落的一天,既然没有选择,何不轰轰烈烈?何不尽情挥洒?一声我愿意,一声你愿意,唱出多少人心坎里那条青春的丝线,牵动着,欣喜着,忧伤着,激情着,平淡着,风风雨雨的锤炼,不是被乞求,而是考验,绅士带着自己的最爱,走在黑暗的路上,虽然眼睛看不到光,看不到希望,但心如太阳,一步步的脚踏实地,一点点的勇往直前,走出人生的精彩,迈出一段浪漫的情调,走时的坚持,变成内在的信念,当光明来临,黑暗退却的一刻,回首看去,是沧桑,还是成就,不言而喻。

空间和时间,共同产下了恐怖的现实,之所以恐怖,每个人都有不同的看法,有的情侣成功,有的却败下阵来,无语的面对这个世界,痛哭,伤心,难过,一切于事无补。泪水,落在地上,逐渐风干,今晚的啜泣,伴随着自己度过寒冷交加的夜晚,当第二天的早晨来临时,一样穿好衣服,洗漱,吃完早餐,把门锁好,一天的工作开始,生活还得继续,日子照样过着,而我们,只能把最美的曾经,珍藏在自己曾经美丽的沧海中,发着光,照耀着自己的一辈子,前行是困难,但快乐陪伴一生。

[珍惜爱情面对现实作文

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篇13:梦想与现实的差距的作文1200字

全文共 1437 字

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“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”我是真真切切体会到杜牧那怀才不遇的感慨。

人们总是一味地高呼着:“只要努力,梦想就会实现!”但这个时代的脚步的快伐是我们所能轻易触及,而又轻易去踏足的吗?我想“事与愿违”大概就恰如其分地填补了这“话”上的精辟遐思……

实现梦想的人并不是从未有过,我并不持有反对,但没有实现梦想的“先知者”又何尝不占多数?深受其害的后者,我也是一份子。

金钱、名望、地位,就是这个社会评价人层阶级的迂腐手段,同时它们也占据了梦想的先前条件。没有了金钱,就没有实现梦想的动力;没有名望,就失去实现梦想的推力;没有地位,就丢掉实现梦想的人力。三者就像是“天生三对”,缺一不可,相辅相成。

我想大家听了我一番说教也是切有体会,现在的中国确实已经渐渐走上了繁荣富强的道路,不久的将来必会走上发达国家的道路,引领世界的潮流,人民的生活也将更加文明富裕。但,没有某样事物是十全十美的,我们所存在的这个国家的小社会也是,太多的社会弊端,严重地阻碍了梦想者、才华者前进的轨道。好比“千里马常有,而伯乐不常有。”“伯乐”还是我们这个社会所缺少的智慧者,真正所谓的先知者。

现今社会的种种弊端已经严重地埋没了千里马潜在的才能,扼杀了社会的人才,就如高考的造假状元一样。如果金钱、名望、地位就能买到的物质层次,甚至是虚情假意的精神层次的东西,那这些东西对人们的存在价值、生存意义又有什么用?

我必须要强调声明,我并不是要批评什么,或者讽刺什么,我只是想用这些简陋平凡的词句,改变什么。想必也有什么人也受到了社会弊端的残害,而失去了实现梦想的机会。我想告诉你,虽然现在你的梦想难以实现,但也不能怨恨什么,你必须要去改变,改变迂腐人们的思想,改变“它们”,并不是什么东西都可以用金钱什么的所买的到,名望、地位,不是我们所要生存重要的目标。

。什么样的努力,就会获得什么样的收益。社会需要公平,人人平等地竞争不要妄想着靠着所谓的人际关系或者金钱收买,获得比他人更多的利润。上天的神奇造化正是我们所感叹的,她总是巧妙地安排了每个人一生的机遇。从前有两个小生命在同一天降临在了不同的家庭,有着不同的境遇,一个孩子从小享受着衣食无忧的快乐生活,一个孩子从小就扛起养家糊口的重大责任。两种不同生活的人,成就了不同未来的人。后者最终成为了一个公司的大老板,前者成为了这个公司的普通职员。

梦想,现实差距实在是甚远……但曾经有人在QQ问问上问到:“如果梦想没有了现实的寄托,那会怎么样?”我是这样回答他的:“我有时也会突然失去梦想。那段日子却是感觉心里很空虚,根本不知道自己为什么活着。我想拥有一个梦想,就是我们人生的支柱与寄托,有了梦想,才有了灵魂。我们因有了梦想而去努力奋斗。梦想就是我们生存的最大目标。所以从小家长老师都要让我们树立个讲述个自己的梦想,就是要辅导我们找到人生的方向。”是啊,没了梦想,不就成了活死人?有了梦想,人生就不会有那么多的苦,不会有那么多的累。举头三尺有神明,相信天地的造化,一定不会辜负梦想之人……

希望每个人都能实现自己的梦想,哪怕不能,也要想着,哪怕努力还是无法成功,还需努力。总有一天,你会遇上欣赏你的“伯乐”,社会弊端也许也会不复存在。

我们要改变,就要从自己的思想开始改变,从上下一代的思想开始改变,从……改变。公平地竞争,种瓜得瓜种豆得豆,脚踏实地地努力。

这样梦想与现实的差距还会遥远吗?记得,我们还需努力,还需改变,还需“变革”……

[梦想与现实的差距的作文 1200字

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篇14:梦想与现实作文600字

全文共 510 字

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梦想是每个孩子对自己未来的憧憬,也许它不会存在于现实,也许它不会被他人承认,也许……唉!对于梦想有太多的也许。

每个孩子都能拥有自己的梦想难道这不是一件好事吗?为什么家长总是一次又一次的将孩子的梦想打破?

我也有自己的梦想,但父母总是对我的梦想不屑一顾。

我是一个将要毕业的初中生,准备考高中。我其实有着自己的梦想,我的梦想一直都是做一名作家,写自己喜欢的文字、小说,用自己的真情实感去感动别人,去赢得别人的赞赏。我想考上高中之后,文理分班时我想要学习文科,好好学习关于作文方面的知识,可父母每次都和我讲,希望我可以学习理科,上大学后学习理工类。但是我对理科并没有过多的兴趣。我有我自己的梦想,可是父母却说:“文科?作家?以后能有什么出息?”唉,每次听到这话,我的心都凉到了半截儿。父母告诉我,要面对现实让你没有选择。现实?唉!对于现实,也许我无法面对,我也不想面对,我真得害怕了……

我左右为难,但,最后,父母,对不起,我是不会屈服你们的。我一定会为了我的梦想而坚持下去的。因为我是典型的双鱼座,我的文学天分是很棒的哦!

我会坚持我的梦想!

我会永远坚持我的梦想!不会放弃!

或许,这条路会很难走,但是,没关系,我会坚强的走下去……

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篇15:现实初三作文

全文共 659 字

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一件很常有的事。在每次考试前,许多学生都会互相问一句话“你昨天复习了吗?”。当然,回答也总是一句话:我昨天完全没复习,这次肯定会考砸了。然后,每当考试结束,学生们又会互相谈论考试,结果又会说同样的一句话:这回肯定考砸了。

这件事让谁看都是很常有的,但是,它真的是真实的吗?就算是拼命熬夜复习,连黑眼圈都冒出来的人也会说同样的话。为什么呢?

小学时,有可能会有人实话实说。但是,自从上初中以来,就不一样了。学生们学会了遮掩,学会了隐瞒。并不是那种恶意的,只是自己不做,别人就会做。然后不做的人就会略显奇怪。是什么时候开始自己学会了这种“技巧”,是什么时候大家都学会了这种“技巧”,谁也说不清。所以,我对于那种不使用这种“技巧”,对于自己的感觉不加遮掩、直接说出来的这种人十分欣赏,但同时又有点觉得这种人太天真。

我是青少年,但我居然会觉得纯真的人天真!我都有点开始害怕自己了。不是我想这样改变自己,而是社会,这个世界的现实改变了我。

物竞天择,适者生存。如果你不能自己去适应这个世界,那么,被世界丢弃的就会是你。这就是现实。举个例子。如果是小学,老师问你“考试作弊是正确的吗?”你肯定会回答“这是不正确的行为!”当然,这才是正确的答案,理所当然的答案。但是,到了现在,还是有人会考试作弊,而且还不止一个人。为什么会有这种现象接连不断的发生呢?是因为一旦有了作弊的先例,就会有些人去适应那个作弊的“世界”。虽然大部分人是选择不作弊,但是还是会有人去尝试那样的事情,一旦你适应了,不管对与错,你就能生存下来。

这就是世界,这就是现实。

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篇16:2024年高考作文时事素材:“公祭日”的五大现实意义

全文共 1725 字

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设立南京大屠杀死难者国家公祭日,是中国公众舆论和民间人士呼吁已久的纪念日,它的设立具有重要的现实意义和广泛、深远的影响。

第一,确定南京大屠杀死难者国家公祭日是对南京大屠杀中大量死难同胞的告慰和尊重。让他们知道,那些杀戮、逞凶的日本法西斯军队已经遭到了可耻的失败,那些发动战争元凶的甲级战犯已经遭到了应有惩治,后来的人们知道并同情他们的无辜和苦难。这种告慰和尊重是人类良知的重要体现。南京大屠杀是全世界公认的历史事实,是日本帝国主义当年强加给中国人民、南京地区人民野蛮的杀戮,深重苦难。在四十多天的时间内,三十多万同胞死于非命,这不仅是中国历史上的惨剧,也是人类历史上的悲惨一幕。不忘记这段苦难的历史,我们才知道今天和平的宝贵。只有使我们的国家强大、民族强大,才能够屹立于世界民族之林,才能够制止不义的侵略战争,更好地承担起保卫国家安全,维护世界和平的重任。

第二,这是对否定南京大屠杀右翼复辟势力的庄严警告和法律压制。在世界反法西斯战争胜利以后,国际上,总有那么一股为纳粹主义、为军国主义侵略战争翻案的极右翼势力。他们打着各种各样的旗号,否定南京大屠杀的存在,美化侵略战争的历史,与世界和平、人类良知、历史进步悖逆而行。国家公祭日的设立,再一次以法律的形式向世界郑重宣告南京大屠杀的历史罪行不可否认,表明全中国和全世界人民,没有忘记人类历史上那最丑恶的血腥屠杀一幕。同时,这也是对日本右翼复辟势力的庄严警告和法律压制。任何企图复辟军国主义的势力,任何企图推翻战后国际新秩序的政策,都不可能得逞。中华民族已不再积贫积弱、任人宰割,现在我们不仅屹立于世界民族之林,而且已经更加强大。否定南京大屠杀的邪恶势力只能作为历史前进中的小丑而存在,他们悖逆于历史的事实,悖逆于历史的规律,永远不可能得到上苍的褒奖而真正做大做强。

第三,南京大屠杀死难者国家公祭日的设立,会对中国人民和世界人民发挥长期的教育作用。对南京大屠杀死难者的公祭已有多年,江苏省和南京市地方政府,以及普通民众都在那个悲惨的日子对死难者进行祭奠。但毫无疑问,以全国人大常委会颁布的法定纪念日,以国家层次进行的祭奠规格更高,影响更广。在这种纪念活动中,不仅将由政府和国家领导人出席,而且会有大量的中国民众、国际友人参加纪念。这种国家级高层次的循环纪念活动,将有助于向中国人民和世界各国人民传播历史事实的真相;有助于对中国和世界人民发挥良好的教育作用;有助于对中国和世界各国的青少年产生长远的历史教育、善恶教育、是非教育、价值观念教育作用。发挥积极正义的影响,传递正能量,培育未来一代正确的历史观、正确的价值观,才有助于青年一代肩负起历史的重托,制止残暴与无道,维护世界和平,推动人类进步。

第四,设立南京大屠杀死难者国家公祭日,是国际社会通行的做法。这是对善良人性的一种呼唤,对无辜遭受杀戮人们的一种悲悯,对邪恶势力的一种鞭挞,对人类良知的一种彰显。波兰对奥斯威辛集中营大屠杀、美国对珍珠港事件、俄罗斯对卫国战争死难者、日本对广岛和长崎原子弹爆炸,每年都举行国家公祭。公祭当天,国家元首、议会议长、各大党派领袖都到场献花圈,并公开发表讲话。因此,中国设立南京大屠杀死难者国家公祭日符合国际惯例,符合国际上通行的做法,表明中国对历史的认识和做法已经进入了国际主流体系。

第五,设立南京大屠杀死难者国家公祭日草案的公布,已经得到了国内社会和国际媒体的积极评价,表明我们这种祭奠先人的实践活动是正确的,有必要就此进一步加以推广。将来,我们要修建中华民族反法西斯战争忠烈祠,对在这场伟大战争中百折不挠的英雄人物,对为国家和民族大义、为人类正义而献身的人们进行永久祭奠。这种祭奠,不像有些国家是为了本国狭隘私利侵略其他国家而战死的官兵那样没有是非善恶的正义性,而是充分彰显了反抗侵略、保家卫国的正义,牺牲自我的公益和高尚。我们既要同情和悲悯弱者的无辜牺牲,也要赞美强者的善良与主动献身。

南京大屠杀死难者国家公祭日设立的影响,必将超越国家远播世界各地。人们在牢记人类成长中经历的苦难与付出的沉重代价的同时,更应加倍珍惜无数生命的付出和苦难换来的和平。(周永生 外交学院国际关系研究所教授、博导、日本研究中心副主任)

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篇17:关于尊严现实生活作文

全文共 1266 字

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“我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友,以满足他们的需求,但是,转让尊严之名,把自己的荣誉安在他人头上,这却是罕见的。”这是蒙田说过的话。对,我赞成第三户人家的举动。

石油大王哈默曾经因逃难而逃到了南加州沃尔逊小镇,镇长杰克逊大叔号召群众分点食物给他们这些可怜的逃难人,而哈默却拒绝了施舍,他认为,在他看来这充其量就是一种施舍,必须要做事才能得到回报,于是他帮杰克逊大叔做了按摩,杰克逊大叔很欣赏这个有尊严的小伙子,便将自己的女儿许配给了他,并还对他的女儿说:“别看他现在什么也没有,可他百分之百是个富翁!”我相信,当时杰克逊大叔并不知道哈默会成为石油大王,但正因为哈默有尊严,所以他成功了。

这是我曾经听过的一个童话故事:在大森林里小狼一家本是非常勤劳和快乐的一家,但他们还是很穷。可有一天森林富翁大象伯伯决定:他要向森林里比较贫穷的人家施舍,小狼一家很乐意的接受了施舍,从此,他们便衣食无忧,也不去工作了,就在家里面玩耍,小狼也不读书了。可有一天,大象伯伯夭折了,小象继承了财产,他可不像大象伯伯那样善良,他自己只顾自己的。而小狼一家因为狼爸妈老了,小狼啥本领也不会,最终一家饿死了。

这是普通的一天,和往日没什么区别,这是一辆普通的公交车,和一般的公交车完全没有两样,车上是一群普通的乘客,男女老少、妇女学生都有。如果硬要说有什么不同的话,就是在车厢的中段坐了一对蓝眼睛、白皮肤的外国友人。

车还是像平常一样行驶,该堵车的地段堵车,要停车的车站停车。这一站,上来几个人,他们长什么样已经没人记得了,反正智商上不会是傻子,身体上不会有残疾,年龄上不会是老人、孩子——完全是几个青壮年人,能够自食其力的青壮年人,能够自食其力的青壮年中国人!

不知为了什么,这几个人和乘务人员争吵了起来,起初声音还很小,不一会功夫,他们争吵的声音就变得很大,以至于几乎整辆车上的人都知道他们在吵什么。原来,他们在争一元钱,一元钱人民币。这是一辆无人售票车,乘务人员说他们少投了一元币,而这几个人坚持说没有。就是为了这一元钱,就是为了这一元钱人民币,双方互不退让,战火迅速升级,眼看就到了一发不可收拾的程度。就在这时,让中国人揪心、让中华民族汗颜的一幕发生了:坐在车厢中部的那位外国友人站起来,直接走到最前面,轻轻地在投币箱里投了一元人民币。然后径自走回自己的座位,对自己的女伴微微一笑,轻轻摇了摇头坐下了。

尊严是一颗稚嫩的青草,它需要那微风的抚摸,需要露水的滋润。若风来得急些,它会变得坚强;若露水沉重些,它会懂得承受。尊严是一株雪松,只有那暴风雪的惨白才能衬托它那坚韧的绿,只有那孤独与寂寞的暗袭,才成就了它庄严挺拔的树干,它摒弃伤害,傲然挺立。尊严是那欢腾的浪花,海浪越是汹涌,波澜越是激烈,它就越是笑得灿烂。在冲波逆折中它微笑、它自然、它洒脱……尊严是一根琴弦,若没有刚烈地弹奏,便没有高亢的曲调;若失去轻柔地弹去,便没有低沉的音符。一首动人的曲目,又何尝不是由琴弦忍受千般挫折和万次伤害所得到的共鸣。

我不要施舍,我要尊严。

[关于尊严现实生活作文

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篇18:现实给了我小丑般的面具优秀作文

全文共 542 字

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如果有一天小丑在舞台上哭了,你会认为她是在娱乐大众吗?在每个孤独的夜晚,乘上孤独的列车,就像一场旅行,随着季节飘向远方。我喜欢看蓝色的天空,那是我唯一的幻想,如果有一天,它失去了应有的色彩……那么我的世界是不是也会变?

走过的路,一片迷茫,未来的路不知道该走向何方?曾迷茫过,彷徨过,当最后一片树叶落下,我看到的是埋在泥土里的冰凉,是否会知道,为什么一天下来晚上睡不着,早上不愿起。其实生活中,我们都一样,不愿结束,不愿开始,所谓自诩的安静,是不是真的如想的那样,并将那些相关的记忆开始泛出脑海,虽然回不到那时候的场景,却还可以肯定的说给自己听,那不是灯花深处飘出的零落片羽,好看却轻飘,而是有着不愿跌碎年华的期望,在被光阴烙下的表情里,细致的淡化那些物是人非的落寞。

我们都是游走于寂寞繁华的人,于淡漠中找寻一丝温情,不同的人,在我们心中留下深深浅浅的痕迹,总有人走,有人来,然匆匆过客,也带来一缕牵念,送走一瓣花香。从自己旧日的文字里,旧日的音乐里,生出唯有想念的温暖,这个让人又明媚又忧伤的季节,只愿这依然是我永无止境的饱满而丰盛的年华。

此刻,宁静在只有一个人的世界里,用文字将这些碎碎的心思缠绵的绕在指尖,想留给自己一个温柔的永远,拈花一笑心自静!

[现实给了我小丑般的面具优秀作文

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篇19:小学作文现实与理想的差距

全文共 471 字

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时间如流水般淌过,转眼间考试也结束了,试卷也发下来了,望着试卷上的分数,我惊呆了,因为这并不是我理想中的那个分数,为什么不能考得再高一点呢?

这是门开了,随着一股凉风,现出了杨老师那冷峻而严肃的面孔,她什么也没有说,伫立在门口,热闹喧哗的教室一下子变得鸦雀无声了。杨老师大踏步的走了进来,那慈祥的目光不见了,而现在正注视着我们是双愤怒的眼睛,里面的火龙快要飞出来了,我躲开这剑一般的眼睛,麻木的坐在那里,等待我们的是什么,我很清楚,可我却不愿去想。

随后,杨老师开始统计成绩了,我的怀里像抱了一只兔子似的,砰砰乱跳。我又望了望同学们,他们有的双眉舒展,正得意洋洋呢,有的愁眉紧锁,一定是错的太多没能达到自己的目标,还有的正敲着自己的脑袋,可能是能做对的题给做错了,正自责呢

杨老师开始讲试卷了。我望着试卷,触目惊心!那一个个鲜红的叉叉映入眼帘,好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了

现实与理想的距离,只差几步之遥。失败一次,没关系,哪里跌倒了就要从哪里爬起来。别在树下徘回,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪,我们要往前看。

[小学作文现实与理想的差距

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篇20:中考英语作文:梦想与现实

全文共 899 字

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导语:每个人都有自己的梦想,你的梦想是什么呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的相关英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

When we talk about dreams, we are so excited, we have many dreams, such as being a famous person, traveling around the world and so on. Dreams are what we pursue for a lifetime, with many dreams, we have motivation to fight for our life. The opposite side of dream is reality, we have to face reality everyday, reality is what we perceive in our life. Reality always frustrates us to be successful. We need to balance them. First, we need to face reality, though it is not ideal, we live in a world, we have to know exactly who we are. Second, to make our dreams come true, we need to adjust our dreams according to the reality.

【参考译文】

当我们谈到梦想的时候,会感到很兴奋,我们有很多理想,比如成为一个出名的人,环游世界等等。梦想是我们一生所追求的,拥有梦想,我们才有动力为生活奋斗。与梦想相反的另一面就是现实,我们不得不每天面对现实,现实是我们生活中所觉察到的。现实总是让我们在成功的路上受挫。我们需要平衡他们。第一,我们需要面对现实,虽然不理想,但是我们是生活在世界上,需要清楚地知道自己是谁。第二,为了实现我们的梦想,我们需要根据现实调整梦想。

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