以及组词、造句的技巧【经典20篇】

对于这种紧张的气愤，说实话，我有点讨厌，有点厌倦，每天为不会做的题目烦恼，为要记却记不住的东西而厌烦。但是我愿意为我的生活加点糖，虽然那些令我烦恼的事不会消失，但是我可以是这些事变为快乐的。比如说经过努力的钻研，解开一道本来不会的题目，会感觉很甜。真的很累的时候，放假期间和朋友一起出去疯玩，给生活加点糖，使学习压力得到释放。

所以别忘了给生活加点糖，尤其是在初中和高中这两个时间段，因为这两个时间段是人生的两个转折点，这时的生活就像苦咖啡一样，又苦又难熬．然而加上一些糖和奶精后，它的苦味不仅减少了许多，并且味道也会变好．所以在苦难来临时，一定要加一点＂糖＂在里面，这样才可以乐在其中，怡然自乐，快乐每一天。

给生活加点糖，苦乐参半，像加糖的咖啡。给生活加点糖，就像是黑夜里的一点星光，虽然看上去很小，但实际却是你想象不到的大……

gre考试实施，很多考生都感到茫然不知所措，特别是新gre作文部分，新gre作文考察考生完成题目的过程中是否能够融合批判性思维和分析性写作能力，以更好的反应研究生院和商学院所需思维方式，新gre作文考试issue写作如何写?下面是备考gre issue写作的方法，虽然是延用老g issue作文题库，但并不影响备考，我要学的是写好gre issue写作的方法，而不是看案例的新旧!

授人以鱼不如授人以渔，如果大家能掌握几种快速的分析技巧加上一些通用性很强的国际化事例，准备GRE ISSUE文章将事半功倍。

拆分法

分析题目极为有效的一种手段，其基本原理就是面对一个云山雾罩的抽象的大的概念，将其一分为二或者一分为多进行分别讨论。

解析法

通过对题目主体的需求进行分析，从而找到支持论证的有说服力的理由与典型的论据。主体需求，可以是个人，教育，社会，政府与文化发展等方面的需求。

正反法

对题目的主张或者结论分成两面分析。没有绝对对错，哪边理由与例证多我们走哪边。也可写成让步式或者对照式两面论证。

比较法

适用于题干中两个对等概念的比较。

想要在写作上取得高分，需要掌握一些写作的技巧！下面是小编为大家整理的提高写作的技巧，欢迎阅读！

阅读优秀的作品：这是显而易见的，但立竿见影的方法。如果你不读更多的好作品，你就不知道如何写出更好的作品。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始，接着开始模仿，最后超越他们，形成自己的风格。尽可能的多读名著，在看内容的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧。

尽可能多的写：每天都写，如果可能话，每天写几次。你写得多了，也就写得好了。学习如何写作和其他的学问道理是一样的，熟能生巧。写写你自己，写写博客，向出版社投稿。只是写，全情投入的写，练得越多，你的写作水平就提升得越快。

随时随地记下你的灵感：随身带一本小笔记本，当你对你构思的小说，文章，或是小说里的人物有什么灵感的时候，马上记下来。当你听别人谈话时的只言片语而所有顿悟时，或看到一段散文诗或是一句歌词让你很感动时，都可以马上当他们记下来。灵感总是转瞬即逝，你及时的记录下来，便可以成为你写作的素材。我的习惯是，为我的博客要写的文章列一个清单，不断的补充它。

专门的写作时间：每天找一个没有任何打扰的时间段作为专门的写作时间，让这成为习惯。对我而言，清晨的时间是最佳的，午饭，傍晚，或者深夜的那段时间也可以。无论你是做什么工作的，把写作当作每天必须完成的任务去做。每天至少写半个小时，当然有一个小时更好。若你同我一样，是一个全职的作家，那么你需要写更多的小时，请你不要担心，这只会让你写得更好。

随便涂鸦：面对整张的白纸，整版的白屏，无从开始，肯定恐怖。你会想：我还是看看邮件或是小憩一会了吧！先生，千万别这样。马上开始写，马上打字，你写什么没有关系，只是让我听到你敲键盘的声音吧。只要你开始写了，什么都好办了。像我的话，我喜欢先敲上我的名字和文章的标题，这应该不难吧，然后再慢慢的展开情节，全身心地融入进去…关键是：开始可以随便写写，随便涂鸦，但是尽快开始写正文。

集中精神：写作是一件一心一意的事情，在嘈杂的环境或是同时干着别的事情，是不可能写好的。写作需要一个安静的环境，需要一点点柔和的背景音乐。即使是最低要求，你也需要在全屏的条件下，使用WriteRoom， DarkRoom，Writer这些写作软件，不受打扰的写作。关掉邮箱，关点MSN和Gtalk，关掉电话和手机，关掉电视，清理掉书桌上无用的东西。清除与写作无关的一切杂念，现在就是写作的时间，好像把自己放进一个盒子里，在没有任何打扰下进入写作状态。

先计划，再写： 这好像和“随便涂鸦”有些矛盾，实际上不是这样。在坐下来正式写之前，先做个计划或是脑子里先预演一下，这是非常管用的办法。每天跑步的时候想想要写的东西，或是散步的时间来个头脑风暴；然后把想到的记下来，做一个扼要的提纲；等真正准备好开始写了，可以很快的展开，因为思路和想法都有了。这里，有一个构思小说的三部曲，可以参考这个：Snowflake Method.

创新： 你需要模仿名家，这并不意味你要跟他们写得一模一样。你可以试试新的写法，从这里学一点，从那里学一点。渐渐地，你就会有了自己的风格，自己的文体，自己的思路。试试一些不一样的表达，或创造一些与众不同的表达方式，每一方法你都可以尝试，看看它到底怎么样，不好就不用呗。

修改： 你开始构思你的文字，然后试着写，让故事情节展开，最后你需要回过头再看看你都写了什么。这点很重要，很多写手一旦写好就不想修改，已经费时费力地写好了，还要再花时间修改，实在是一件吃力不讨好的活。但如果你想写得更好，你就要学会如何修改。好的作品是经过反复的推敲和修改而成的，这会让你的作品从平庸中脱颖而出。看看你写的东东，不仅仅是那些拼写和语法错误，还有那些无意义的词，混乱的结构，和让人搞不懂的句子。修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活。

简明扼要： 这是你在修改的过程中，最重要的一件事情。一句句，一段段的修改，把无关主题的统统都删掉。一个短句比一段冗长的废话更具说服力，大白话比晦涩的专业术语更受欢迎。记得：简单就是力量。

富于感染力的句子：在短句中使用富有感染力的动词，当然，并没有要求每一句都是这样，你需要变化。但是，多试试能够吸引人的句子。而且，你没有必要等到你要修改的时候再用，你刚开始写的时候就要考虑这个问题。

获取别人的反馈： 闭门造车不会有任何进步，让别人读读你的文章给你回馈，最好有经验的作家和编辑。他们见多识广，会给你很中肯和有见地的建议。认真的听，即使是一些批评，也接受它，忠言逆耳，这样只会让你写得更好。

是骡子还是马，拉出来溜溜：就你而言，你需要让别人读到你的作品。你的作品不是你想谁看谁就看的，让所有的人都读到你的文章。你就要出版自己的书，发表自己的短篇小说和诗歌，给出版社供稿。如果你已经开始写博客了，恭喜你，这是一个好的开始。若现在还没有人浏览过，你就需要把它放到流量更大的博客服务网站上去，让读者给你留言，给你提出建议。所有的人都会看你写东西，也许刚开始时会是件伤脑筋的事情，但这是每一位作家成长的必由之路，马上发表你的文字吧。

采用对话式的文体： 很多人的写作都很正式，但是我发现像我们说话一样写作会使文章更流畅。这样一来，读者看起来会更舒服。刚开始这么写并不容易，你需要坚持这么做。也许，会带来另一个问题，为了读起来更口语化，你需要打破一些语法规则。因为如果生搬硬套语法，会让你的文章看起来很不自然。若没有其他原因，就不要破坏语法规则。你需要知道你在做什么和为什么这样做。

好开头和结尾： 开头和结尾是文章的重点。特别是开头。如果你不能在故事的开始就吸引读者，那他们就很难有耐心把整篇文章读完。所以投入更多的时间去考虑怎么写好开头，读者一旦对你开头感兴趣，他们会想知道得更多...写好开头后，再弄一个精彩的结尾，这会让读者更加期待你的下一篇佳作。

（1）从此人们信心百倍地重建美好家园

（2）顿时，我感到信心百倍，又有了斗志

（3）我们都信心百倍，盼望着那一天的到来

（4）吐着青春的气息，我们信心百倍，开朗大方

（5）我精神十足，信心百倍，只等主人的命令了

（6）我们献出的每一份爱心，定会让他们信心百倍

（7）这几本课本又添加了他的自信，使他信心百倍

（8）喝彩更似一座加油站，让人信心百倍、勇往直前

（9）有的胸有成竹，信心百倍，胜利仿佛是囊中之物

（10）这种笑，会让你信心百倍，产生力量，不断进步

（11）信心百倍成绩优异，只因题很简单，考试第二天

（12）于是，我信心百倍，立刻想出了十全十美的C计划

（13）这样我们几个同学在一起，干劲十足，信心百倍，互相学习

（14）红队的男生个个体胖气足，黄队的女生虽不胖，但信心百倍

（15）放学后，回到家我对妈妈信心百倍的说，保证满分，保证第一

（16）我的心情无比激动，回想往事，此起彼伏，展望未来，信心百倍

（17）我走到车身前，信心百倍的看了它一眼，然后又迫不及待的学起来

（18）开始的时候，真的是信心百倍，大有不把版块搞上去不罢休的意思

（19）虽然我们已经筋疲力尽，但一听到这话，我还是信心百倍的推了起来

1、如果不去努力，只会用谎言自欺，就是掩耳盗铃。

2、妄想把不法行为合法化，只不过是掩耳盗铃把戏罢了。

3、这种一手遮天的做法，正是掩耳盗铃，欺骗不了大家。

4、这样做犹如掩耳盗铃，除了自己欺骗自己外，还有什么用呢？

5、硬要将违法的搜括说成是合法的借贷，岂不是掩耳盗铃的做法？

6、别以为自己聪明，可以掩饰所做的坏事，其实是掩耳盗铃，自欺欺人。

7、你找藉口来掩饰贪污的事实，这种掩耳盗铃的技俩，早晚会被发现的。

8、一个人做了坏事，还编出一套理由来掩饰，()那就是掩耳盗铃，自欺欺人。

9、硬把错事合法化，只是掩耳盗铃的笨拙把戏，事实的真相，大家心头是雪亮的。

10、这两种阴谋论听起来像极了掩耳盗铃。

11、不幸的是，就像他们已经看到的，这种一厢情愿掩耳盗铃式的做法实在是没什么效果。

12、政府之间的交往，看似有模有样有心有意，实际上大家都清楚，我们玩的是掩耳盗铃。

13、就是因为你上次在这个知识点上的掩耳盗铃导致了你这次考试没有及格。

14、做事情一定要诚恳，不要万事都是掩耳盗铃的。

15、你这种愚蠢的做法无疑是掩耳盗铃。

16、不要再自欺欺人了，那样的话只会是掩耳盗铃。

17、掩耳盗铃只有在这儿是可能的，另外一边儿是不成能的。

18、网络上闹的沸沸扬扬的“被自杀”事件，使得当地的公安机关愚蠢行为无异于掩耳盗铃。

19、个人主义严重的人；常常会干出掩耳盗铃的蠢事；这又有什么奇怪呢！

20、对于自我价值的掩耳盗铃会将你引入邪路。

21、你这样做，跟掩耳盗铃没什么分别。

22、你太愚蠢了，不要再做掩耳盗铃的事情了。

23、我们在对待学习的态度一定要诚恳，要踏实，不要掩耳盗铃，自欺欺人。

24、他这个人从来都不会做掩耳盗铃的事情。

25、美国的债券收益率正在飞涨，而西方的央行尽管内部紧张气氛正在加剧，依然保持着掩耳盗铃的姿态。

26、他们硬把汉奸合法化了，这只是掩耳盗铃的笨拙的把戏。

27、难道你不觉得你这样掩耳盗铃的听课是完全没有任何意义的事情吗？

28、他光明正大，从不做掩耳盗铃的怪事。

1、就在地震海啸刚刚过去没几天，寒流将大雪带到了日本东北地区。

2、尽管北极寒流仍然肆虐，而东欧的居民供暖受到影响，俄罗斯和乌克兰还在继续互相职责是对方造成了现在的僵局。

3、去年冬天和之前九年中的七年一样，出乎寻常的大雪纷飞，寒流甚至席卷了美国东部地区和欧亚大陆。

4、由于北冰洋寒流的影响，俄罗斯远东地区堪察加半岛上的严寒春季持续了好几个月。

5、农作物生长季节里的一场寒流和夏季的洪水残暴的摧毁了水稻和玉米作物。

6、秘鲁政府已宣布全国进入紧急状态，各非政府机构也正在想方设法为处于寒流中的贫困者们提供援助。

7、寒流正在发威呢!

8、听说寒流要来了。

9、圣诞节邻近，欧洲多个国家突遭暴雪寒流袭击，致使多家航班延误，道路交通混乱，学校也提前停课放假。

10、带着希望和勇气，让我们再一次勇敢地面对寒流，迎接可能会发生的风暴。

11、洪堡鱿鱼生活在东太平洋洪堡寒流海域，它们体型庞大，以捕食其它海洋生物为生。

12、若将波兰最近新增的一例死亡计算在内，本次寒流近几天来在全欧范围内造成的死亡人数已经攀升至40人。

13、下行风除了强烈和稳定，还具有低温的特点，这股寒流风吹过海面之后，在那些已形成海冰被吹出海域的地方，新的海冰就形成了。

14、如此大规模的沙尘在中国是常见的，但是通常是发生在西伯利亚寒流南下传过戈壁滩的春天。

初中语文作文写作中，掌握好一定的技巧很是重要。今天小编为你整理了中考语文写作技巧，希望对你有用。

初中语文作文技巧(一)强化辩证思维

一般来说，同学们都会有这样的困惑。当看到某一篇课文，或者某一篇优秀作文时，在羡慕的同时肯定会说，这个问题不是我完全没有思考过，只是缺乏深度和条理，有些观点也找不到充分的依据来证明，所以一旦提笔作文总觉得理不出头绪或者说不出个所以然来。为什么会这样?因为思维没有达到一定的理性深度。同学们不妨试一试下面的方法：一是把社会生活、家庭生活、校园生活中大家比较关注的问题作个梳理，对这些问题先想一想，再拿来与同学，或家长展开有理有据的交流、辩论。二是把自己对事情的真实感知和体验，包括质疑和反面观点求证的过程，也就是自己思维的过程和结论记录下来，整理成以“生活与思考”为主题的文章。三是揣摩优秀作文。面对优秀作文的题目，你先尝试着立意、选材、构思，然后看原文和点评，相互对照。这样，可以帮助自己找到思维过程中，或条理混乱，或简单化、片面化的缺陷，从而克服思维的肤浅和脱离实际，不解决实际问题的倾向，有效地巩固并深化思维的成果，并将其内化为自己的思维方法和正确的认识，情感态度和价值观，变成自己的真知灼见和真情实感。

初中语文作文技巧(二)激活新鲜素材

同学们都想努力做到作文见解新颖，材料新鲜，给读者以耳目一新的冲击力和震憾力。这就要求同学们不断感知、体验新鲜经验和新鲜信息。有意识地在生活实践和课外阅读中仔细观察自然、观察社会，尤其是多观察各种各样的人，深入细致地体验生活、体验“喜怒哀乐忧”等各种情感，并把自己拥有的新鲜材料激活。

从阅读和生活中尽可能开阔视野，拓展知识、增加积累、深入体验，才可能做到临场发挥“左右逢源”、“为我所用”。也只有通过人物自身的、具体可感的言行和生动传神的细节描写，才能达到形象丰满、有血有肉的效果。作文，追求和表现自己的个性，有了新鲜的材料，还要下功夫联系自己思想实际和生活实际来立意，做到这一点，写出自己的真情实感和真知灼见就很容易了。

初中语文作文技巧(三)反复锤炼语言

语言是为内容服务的。运用的语言鲜活而富有个性风格，就会使文章大放异彩。写作训练中要学会反复锤炼，努力做到词语生动、句式灵活，修辞方法恰当。概念化的、抽象的、生涩的词语尽可能少用，多用富有色彩、动感和情绪体验，能诉诸人的感官，调动人的形象思维，撞击人的情感世界的词语，学会用近义词和反义词来体现事物细微的差异和鲜明的对比。学会灵活得体地交替使用长句和短句、主动句和被动句等。

锤炼语言，要学着恰当引用。在行文中，可引用诗词佳句来增添文章的文字情趣，增添新意。可妙引经典句式，以此来优化文章语言，增强语言的表达效果。如 “不必说……也不必说……单是……”、“没有……就没有……更没有……”等经典句式。还可以妙引流行词句，增添语言情趣。如广告词“没有最好的，只有更好的”、“山高人为峰”等。学着巧用修辞，多用排比、拟人、比喻等修辞方法，使句子生动形象，耐人咀嚼。多用短句和散句，穿插一些长句或整句，使文章的语言灵活而多变，富有诗意。还要学会在突出位置设计精彩语句。在文章开头、结尾、过渡、总结等位置，或者用些精美的排比句、对比句等，或者活用新鲜的时尚语言，或者选用饱含哲思的警言格句，或者借用诗意化的表达。这样，既强化了读者的印象，又增强文章的表达效果。

“补短”与“避短”虽仅一字之差，却体现了两种不同的思想和策略。每一位同学在写作上都有自己的长处，在考前冲刺训练中，只要更加注意发现并发扬自己的写作长处，就能挖掘出自己更大的潜能，扬起自信的风帆，在中考中就一定能写出有深度、有个性，文质兼优的美文来。

初中语文作文写作立意方法

立意就是确定文章的主题。主题是文章要集中表达的思想和观点，是文章的灵魂和统帅，也是作者写作意图的集体现。因此，要写好文章，必须要确定好主题。只有 确定了主题，才能围绕要表达的主题去选择和组织材料，也才能根据表达主题的需要去安排结构，遣词造句。立意要做到正确、集中、深刻、新颖。

一篇文章只能有一个主题，不能多中心、分散、杂乱。对于学生来说，除了要考虑以上因素外，还应注意下面两点：

(1)要确定主观上有见解的主题。学生的生活经历、知识范围和思想认识水平都还有限。如果所确定的主题自己还说不清楚，把握不好，就不可能写得深刻。

(2)要考虑时间的因素。确定在限定的时间、篇幅内能充分展开论述或表现的主题。学生作文有时间上的限制，字数也不可能太多。因此，选择的主题不能过大。如果太大，在一定的时间、篇幅内难以展开，文章就会写得空洞、抽象。

文章的主题确定之后，要从全文的各个方面来加以表现。在文中可以用一句话或一个段落来加以说明，也可以用格言、警句之类的话来表现中心思想。

只有围绕着主题来写，写起作文来才能得心应手，才能写出好作文。

摘 要：从生活体验、增加阅读量、思想角度、表达能力和文章结构等方面阐述了如何写好命题作文的方法和技巧。围绕命题作文的趋势和特点，对高中生如何写好命题作文提供了很好的参考方向。

关键词：命题作文；感悟；阅读个性；表达能力

近些年话题作文一直是高考的作文主流，可以说是称霸“考坛”，因此，是平时作文训练的重点。笔者认为，话题作文大大增强了对学生语言表达能力、分析概括能力以及个性思维能力的要求。只有敏锐的洞察力、较高的概括与表达能力以及真正属于自己的思想与体悟，才能较好地具体操作一个话题，因此，对处于对人生理解还在起步阶段的中学生来说，如何写好话题作文是一个很有研究价值的课题，在此笔者简单提供以下几点写作方法与技巧以供参考。

一、体味生活，感悟人生

我们都知道思想离不开生活，一切皆从生活中来，一切也皆将回归生活，话题作文中的话题也更是如此，它们有的是对世界本质的反思，有的是要表达人们的一种愿望或想象，在课改教材中，这一部分内容也倍受重视，更有对人生经历、生命内涵的体悟。

话题作文是要求学生对身边的一切都有敏锐的感悟力的一种作文形式，虽然它看似没有任何硬性要求，但学生的分数这些年来却呈下降趋势，这说明话题文比人们想象中的要难得多，中学生还处在人生旅程的起始阶段，必须培养自己在这个人生阶段的独特视角与感悟力。每个人只要细心观察，都可以轻易地从中领会出自己的真谛。因此，想写出一篇出彩的话题文，就必须善于观察生活、分析生活、总结生活。

二、认真阅读教材，同时尽量增加课外阅读量，从而积累词汇与语言，善于调遣各种知识储备

积累词汇的方法有许多种，当然最主要同时也是最重要的途径莫过于阅读书籍。书籍是人类的精神食粮，是千百年来人类圣哲思想的经典总汇，因此，要尽量增加自己的课外阅读量，多读些经典名著，陶冶自己的情操，认识这个世界。

有的学生课业繁重，对于课外阅读恐怕是有心无力，这也不要紧，每个学生身边都有一份非常好的阅读资料，那就是人手必备的语文教材。教材可以说是无数教育学家按照学生心理年龄与认知水平而打造出的完全符合其自身智力与能力发展的呕心之作，因此，只要能够有效地利用好自己的教材，调动多年学校学到的知识，那么成为一个有思想且能够出口成章的儒林学士则不成问题。

三、要有质疑与批判精神，只要思想积极，就要忠于自己的情感与体悟，勇敢、尽情地表达自己对世界、社会、历史、人生以及未来等的见解

这一点可以说是话题作文的本质所在，它没有固定的要求，却有最佳的选择角度，那就是理智、积极、个性、真实，而这所有的种种却又都取决于真实，如果你敢于把自己真实的想法付于笔纸，那么“文情并茂”中的“情”就可以轻易地表达了，而一篇优秀的文章也会“接近”完成。

但要注意的是个性并不等于不同，批判也并不是叛逆，两者不可混淆，不能一味地用“异于常人”作为个性的最佳代言，也切忌用叛逆来代替批判精神，这样很容易步入阅读与写作的误区。对理解文意毫无帮助，也最终会导致思维的一种批判模式，一旦这种模式在其心中根深蒂固，那么不仅会影响其阅读写作，其一生也终将活在吹毛求疵的误区中。

四、发挥自己形象思维的特长，经常练笔，挖掘自身的述说能力，从而写出真正符合自己特点的话题作文

在现实的作文写作中经常有这样一种怪现象，有很多学生在进行写作时，心中明明已满载乾坤，等到真正落笔时却词不达意，文章显得苍白无力，这种表达能力的缺乏必须经过“艰苦”的练笔来克服。我们现在的学生一般在小学阶段就开始接触作文，而所写的作文一般都是具有强烈叙事色彩的记叙文，因此，对于一个学生来说形象思维能力在小学阶段就得到了一定的锻炼，相对于议论思辨等能力来说具有更多的优势，因此，学生只要有意识地练习写作或诵读片段式记叙文（或称作叙事散文）、微型小说、故事、童话、寓言以及抒情散文等，就能够比较轻松地增强自己的表达能力，从而达到“我手写我口”的境界。

五、掌握最基本的一种话题作文结构，即“三段式”结构

在初中阶段学生在尽量提升作文布局的同时，必须掌握话题文，也同样适用于议论文与记叙文的一种基本结构形式，那就是

“总—分—总”结构，也可以说是“凤头、猪肚、豹尾”结构。初中语文教材上的课文范文，70%以上都是这种三段式结构，熟练地掌握这种文章结构，不但可以作为写文章的基本保证，而且当学生随着年龄的增长，认知能力进一步发展，对文章的理解达到更高一层的境界时，自然就会举一反三，以此为基础写出更多优异结构的美文了。

总的来说，提高话题作文的写作能力，只有教师平时多关注社会动态，感悟生活，再综合多方面的方法和技巧，方能写出精彩，写出创新！

参考文献：

［1］何雨蓉。高考语文作文命题分析与对策研究［D］。东北师范大学，2012.

［2］郝玲君。高中作文有效教学指导策略和原则［D］。河北师范大学，2012.

（作者单位 西藏自治区拉萨市第四高级中学）

1、日本鬼子企图占领中国，便向中国挑衅。不料露出马脚，大名鼎鼎的中国声嘶力竭的喊“冲啊”，赶走了日本鬼子。

2、张奶奶的心肝宝贝长了一副浓眉大眼、活泼可爱之余还心灵手巧,在耳濡目染之下也学会了家族代代相传的手艺。

3、妈妈说话的确是空头支票，本来已经板上钉钉的事，他硬是千方百计的，蛮横无理的拉回来，这时你只有在一边唉声叹气了！

4、在老师们千方百计的调动下,同学们都如饥似渴地努力学习着,看,教室里同学们都在聚精会神地听讲,但还是要注意劳逸结合。

5、黑帮长年累月的闹事让当地的居民人心惶惶,终日提心吊胆,像只惊弓之鸟。

6、我恨这糟糕透顶的老师，因为他实在是让人难以忍受，对我拳打脚踢不算，破口大骂不算，还墨守成规，自己不会变通，还要让别人和他一样，摊上这么个老师，真令人头痛！

7、多姿多彩的秋天硕果累累，院子里的葡萄玲珑剔透，那不可磨灭的味道令我回味无穷!

8、对于他们来说,春暖花开意味着渡过难关、苦尽甘来,可以再也不为饥寒问题而担惊受怕,因此一个个都笑逐颜开。

9、平常一向名落孙山的我，这次考试竟然如鱼得水，考了个全班第一。爸爸知道后，喜笑颜开，说了句让我没齿难忘的话:"下次再考第一，我叫你爸爸!"

10、冬天来了,冰天雪窑里一片白雪皑皑,在这个时间只穿着单衣想翻过这片雪山,无疑是担雪塞井,只能得到苦不堪言的结果。

11、今天春光明媚,小王到了人山人海的集市上逛街,他对摊子上的货物爱不释手,忽然发现自己的钱包被人偷走了,大家对他爱莫能助。

12、桂林的山真美啊，奇峰罗列，形态万千，有的也连绵起伏，有的盛气凌人，还有的怪石嶙峋。

13、“天榻了!”一句话石破天惊，我举目四望，大难临头了。人们争先恐后，四处奔走，我急的如坐针毡。

14、在这寒冬过后的春天，草木萌发，迎春花、桃花次第开放，蝶儿也翩然起舞……这春天，这翩翩而临的春天，孕育着多少的活力与希望啊！

15、他说话向来都是抑扬顿挫韵味十足，就连当面斥责一个他深恶痛绝的人时，声音也还是带着那么一股子戏剧的味道。

16、教育孩子绝不能操之过急,要因材施教、循循善诱,才能做到真正的教导有方。

17、在寂静的天空，繁星稀疏，难再有硕果累累，心理是沉甸甸的，看着琉璃窗，玲珑剔透，窗外的世界多姿多彩，心灵的创伤也不可磨灭，再想到网络的乐趣真是回味无穷。

18、天气真是让人捉摸不透，()刚才还晴空万里，风和日丽，转眼间，就已经乌云密布，不一会儿，滂沱大雨便刷刷的下起来了！

19、刚从外面回来,小红就忐忑不安地来回踱步,平时笑容可掬的脸上惊惶失措,一听见开门声,她就迫不及待地迎了出去。

20、有一次我粗心大意，考试考得一塌糊涂，爸爸气得暴跳如雷，说了句让我胆战心惊的话：“下次再考不好,就别回家了!”

21、她是一个风姿绰约的女人,面对敌人,为了党组织的工作仍能游刃有余的进行,她义愤填膺地说：“我不会屈服!”最后,她牺牲了,但她的功勋将永远镌刻在历史上!

22、矗立在上海的东方明珠塔,仰视时有一种耸入云霄的感觉,看的我和妈妈目不转睛,但是站到了顶端的时候,俯视整个城市更是让人惊叹不已,特别是五光十色的夜景霓虹。

23、千里迢迢地赶来,竟看到亲人气息奄奄的样子,她一双秋水盈盈的眸子霎时间泫然欲泣。

24、无以伦比的上帝，请您无论如何要带我离开这个龙潭虎穴，这里的一切都让人万念俱灰，永远看不到希望，只能痛不欲生！

相关阅读：用四个哪里造句

1、哪里有空气，哪里有水，哪里有阳光，哪里有陆地，哪里就有我们人类。

2、身为人民的好战士，哪里有不平，哪里有困难，哪里有压迫，我们都要勇敢的冲上去。

3、我在寻觅：曾经的青山绿水在哪里；曾经的鸟语花香在哪里；曾经的天高云淡在哪里；曾经的清风拂面在哪里；他们都去了哪里？为什么消失的这样无影无踪…… 哪里有洪水，哪里就有军旗飘扬；哪里有危险，哪里就有军徽闪烁。

4、哪里有压迫哪里就有反抗，哪里有反抗哪里就有希望，人不要甘于平淡，都应该为理想的生活而努力。

5、哪里有困难，哪里就有人民子弟兵；哪里有危险，哪里就有人民子弟兵。

6、游玩的时候，一个景点哪里好玩，哪里不好玩，哪里路好走，哪里不好走，都要问导游。

7、哪里有狂风暴雨，哪里有地震；哪里有泥石流，哪里下雪。都离不开天气预报的准确预测！

8、身为人民的好战士，哪里有不平，哪里有困难，哪里有压迫，哪里有危险，我们都要勇敢的冲上去。

9、哪里有地震，哪里有海啸，哪里有洪水，哪里有灾难，就会出现解放军叔叔的身影！

10、哪里有春天，哪里就有希望，哪里有梦想，哪里就有成功。

11、哪里是我的梦想，哪里是人间的天堂，哪里有壮丽的人生，哪里让我创造新的辉煌？只要这里：中国！

12、哪里有阳光，哪里就会有希望，哪里有希望哪里就会有辉煌的明天。

13、美好的人生，哪里有寒冷，哪里就有雪中送炭；哪里有有人群，哪里就有关爱。

14、哪里有压迫，哪里就有反抗；哪里有光明，哪里就有黑暗。

15、哪里的山无石，哪里的河无水，哪里的歌无词，哪里的曲无调，都非人间之境。

16、他对这里的情况非常熟悉，哪里有小吃店，哪里有服装店，哪里有超市，哪里有娱乐场，他都知道。

17、你问我的梦在哪里，我的理想在哪里，我的追求在哪里，我的方向在哪里，我会告诉你在我的信仰里。

18、哪里要打战，他们就奔往哪里；哪里要帮助，他们就赶赴哪里；哪里要独立，他们就追到哪里。他们，就是解放军战士们。

19、勇敢的消防队员们，无论哪里有火患，哪里有事故 ，哪里有溺水，哪里有天灾，只要有人民的需要，都会第一时间赶到并实施救助！

20、哪里有困难，哪里有危险，哪里有险情，哪里有坏蛋，警察都会及时赶到。

21、哪里有金矿，哪里有铁矿，哪里有煤矿，哪里都会有地质工作者的身影。

22、哪里山川秀丽？哪里风景如画？哪里人民勤劳？哪里人杰地灵？岁的祖国最美！

23、菜园里哪里要松土，哪里要施肥，哪里要除虫，哪里要收割，农民伯伯都了解得一清二楚，进行得有条不紊。

24、哪里有人迷路，哪里有人病倒路旁，哪里有人与亲人走散，哪里有人需要帮助，都有志愿者在身边为您服务。

25、哪里有清洁工，哪里就有一道干净的街道；哪里有园丁，哪里就有一群可爱的花朵。()

26、那里要开山，那里要架桥，那里要把陡坡铲平，那里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。

从每年的考试情况来看，很多同学能完整地按照要求把文章写出来，但得分却较低。实际上，高考英语书面表达是一个分值颇高且易得分的题型，只是很多同学没有掌握得分技巧。下面我们一起看看怎样才能让高考作文拽起来。

一、几点重要原则

1.智者利用押题，傻子依赖押题!

2.书面表达整篇背诵绝无必要，可以以看读为主，关键是从中汲取一些常用的词汇和表达，并能得体熟练地运用。考场上应变能力很重要!

3.英文写作模仿很重要。有时也很有效。但不能过于牵强，尤其是对一些长难句的刻意模仿使用。

4.文似看山不喜平，起承转合一定要有!

5.见微知著，一叶知秋，几个亮点足矣：有道是：浓妆淡抹总相宜，作文写得简洁到位要比长篇大论更显功力。

6.心不为形役。不要身陷逐字逐句英汉对号式的字面翻译，要把表达的主动权始终握在自己手里。

二、善用万能句以不变应万变

历届高考，书面表达考得最多是提示作文，即提供一定的情景内容，要求考生完成100词左右的短文。

从命题方式看，有短文提示、要点提示、图画提示、情景提示以及图表提示等；体裁以应用文为主，记叙文为辅：题材为广大中学生所熟悉的日常生活。从提供要点的情景方面看，历届高考书面表达题均属供料小作文，采用文字供料或文字说明加图画(图表)的方式供料。

备考时，同学们要利用有限的时间把以前背的范文整理一下，从中选出不同体裁、不同题材的范文各一篇(范文以高考真题的高分作文为佳)，把它们重新记忆，一定记牢。这样，高考时不管什么样的文章都可套用背诵好的格式。避免考场上因紧张而无章可循。

最后阶段，还要总结一下写作时常用且能出彩的固定句型、句式，比如强调句型、定语从句、名诃性从句等，牢记英语的五个基本句式，背诵平时老师总结的万能句。以不变应万变。

考场答题前，应仔细审题，研究所提供的文字和图画(图表)材料和作文要求。分析、提炼要点，理顺要点，确立基本的写作思路，不要忽略任何一个词。关键的词更不能遗漏，构思好写几个方面，缺一不可。

写作时，尽量用学过的英语句型和词组。少写长句和复杂句以免弄巧成拙、漏洞百出。但目前高考有关书面表达的评分标准要求作文中应有较多的语法结构和词汇，因此同学们在书面表达中不能都写小句、短句和单句，还要正确运用高级词汇和复杂结构。恰当运用过渡词，使写出来的文章含金量更高，更具可读性。

三、高分作文六大特性

1.条理性。指的是合理安排文章结构。首先，在文章思路、组织材料、叙述顺序等方面要有一定的条理性。其次。根据需要，安排好段落，各段之间要层次分明，也要重视每一段的开头和结尾，开头语往往是总起句，结尾语往往是总结句。

2.准确性。指要求写出语法正确的句子，包括时态、语态、用词和句法等，要准确、地道地表达。必须要牢牢掌握一些常用句型或习惯表达，避免中式英语，在实践中不断总结中英用法的差异，养成用英语思维写作的习惯。

3.流畅性。指根据整篇文章思想的需要，有效采用不同的连接手段，使文章层次清楚、行文连贯。

4.简洁多样性。简洁性就是语言简洁，不重复。多样性就是能随情景内容的变化写出句式多样的语句。这也是新课程标准对写作的评价标准。

5.思想性。新标准对写作的要求，增加了情感因素，在准确流畅表达写作要点的同时，适当增加句子的感情色彩，增加一些人情味，使文章读起来更亲切，完全达到与读者进行交流的目的。

6.美观性。指的是卷面书写规范、清楚、干净、整洁。

四、怎样才能有拽的感觉

1.高考写作的实质变相考查句型与词汇的灵活应用

英语写作不同于语文作文的写作，如果说语文作文是一个自由发挥的舞蹈，那么高考英语写作就是带着枷锁在跳舞。我之所以这样来形容，是因为高考英语写作的内容都已经通过文字、表格、图片这三种形式给定，内容方面，不需要学生进行发挥，大家所需要发挥的就是不要老去给这个不变的内容穿毫无变化的校服(简单句)，而要去穿一些不一样的衣服，让它显得不那么单调，让阅卷老师能看到不同，而那些所谓的衣服也就是多变句型与词汇。

2.写作的评分标准怎么去迎合评卷老师的胃口

我了解到目前很大一部分学生的作文都处在15分左右，写作满分25分，15分也就是个及格分，那么15分和20多分的作文到底差在哪里?这个问题很容易回答。15分的作文中规中矩，该对的都对，包括内容要点的完整，语法与词形的正确，但是全都是简单句子的堆砌，没有任何亮点。而20多分的作文在句型词汇方面就做了很好的包装，它的句子穿的衣服已经不是校服，而是李宁、耐克，或者是阿迪，所以让人觉得很拽，而高考英语写作要的就是这种很拽的感觉。

3.写作提分的三要素句型。连词。高级词汇

句子是我们写作文最大的单位。有了漂亮的句子。用好的连词将其连句成段，再加上一些如星星般亮点词汇的点缀，一篇好的高考英语作文就诞生了。而这三个因素中最容易把握的是句子，最难的是高级词汇，限于大家的词汇还比较有限。一篇文章中出现那么一两个就够了。我们应该把重心放在句型上，因为这个最容易把握。

但是大家又有这样的困惑，学校里老师也给了我们很多的句型啊，动辄成五十上百句的，大家背得挺多，但是面对考试的时候，发现背的那些怎么也用不上。其实不是那些东西没有用，而是它们太干了，就好比一根干骨头，大家嚼起来很没有味。也不知道该把它们往哪里放。

在这里我给大家提供一种比较切实可行、迅速提高的练习方法，在接下来的时间里只要大家按照这个方法来，就一定会有收获。

找出历年真题，一周只需要写两篇。但是要这么来写。

1.把你要写的内容要点用九到十句的汉语表达出来。

2.逐一地进行翻译，不是用简单句。而是要刻意地去想：

(1)可以用什么样的复杂句；

(2)怎样去避开不会的表达，转义。

例如：

这本书是如此的有趣，以至于我读了一遍又一遍。

1.This book was so interest，ing that l read it again and again，

2.This was such an interest，ing book that l read it again andagain，

3.This was s0 jnteresting abook that l read it again and again

4.So interesting was thisbook that l read it again and again

这四句译文当中无疑评卷老师最欣赏的是第四句，因为它用了倒装。

4.如何备考

其实这种思维大家都有。但是没有成为一种思路，让它能在考试中起到作用，那是因为大家练得少。英语写作处在一种很尴尬的境地，一方面大家要分数。但另外一方面大家一个学期里写的作文也就是期中期末的两篇。毫不夸张地说，有的学生上了三年的高中可能只写了六篇作文，所以练习是很重要的，要是现在不练而把高考当练习。那么作文只拿14、15分也合情合理了，到那时你不要骂评卷老师不公平，而应该问问自己备考的时候为什么不多练几篇。时间都是挤出来的，希望大家可以挤出时间来练写作。

1、这场茶会参加的人太少，只好虎头蛇尾，草草结束。

2、再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢？也许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊！因为我去做了，而且坚持到了最后。

3、中学生写作的一大毛病是虎头蛇尾，这已经构成一种习惯模式；另一毛病是趋同从众，于是很轻易地构成了一种跑题模式；中学生写作还有一个毛病是干瘪无味，只忙于交代事情的来龙去脉，却无暇顾及作文是否血肉丰满、花叶茂美。

4、他这个男生做啥事都虎头蛇尾的，一点也不脚踏实地。不像我们的班长，有一种坚持不懈的精神，上课也是聚精会神，从来不做小动作，老师都很喜欢他。也是我们的好榜样。

5、我们把活动中的各种状况都考虑过了，绝对不会发生虎头蛇尾的情形。

6、小奇也许会写得好，就是她有一个毛病，“虎头蛇尾”。

7、元·康进之《李逵负棘》第二折：“则为你两头白面搬兴废，转背言词说是非，这厮敢狗行狼心，虎头蛇尾。”

8、对这件事，我们已下定决心，绝不虎头蛇尾，半途而废。

9、如果你在做事时虎头蛇尾、丢三落四或者不以为然，不认真去做，那么就会给你身边的人带来许多不利。

10、他做事往往虎头蛇尾，雷声大雨点小，真让人不放心。

11、这篇论文虎头蛇尾，开头写得不错，结尾却只有寥寥几句，极不相称。

12、做事怎么可以马马虎虎，虎头蛇尾？你难道不知道善始善终是一种好的品质吗？

13、没有毅力，成功只是虚幻，虎头蛇尾的奋斗也是徒劳。

14、警方誓言将歹徒逮捕归案，绝对不会虎头蛇尾，不了了之。

15、头大如虎，尾细如蛇。比喻开始时声势很大，到后来劲头很小，有始无终。

16、做事情要贯彻始终，切忌虎头蛇尾。

17、恒心和毅力正是克服虎头蛇尾习性的良方。

18、就因为他虎头蛇尾的做事态度，不知害苦了多少人？

19、这个人做事总是虎头蛇尾，丢三落四的。

20、年轻人做事就如此虎头蛇尾，日后怎能有成？

21、他每件事都弄得虎头蛇尾，还能期盼他扛起什么责任吗？

1、他的话音里没有什么威吓或者愤怒。

2、那些同哈桑一样与外国记者有联系的人都成为您的目标，威吓他们沉默。

3、旧普通法中的反对使用酷刑、威吓、诱惑或许诺取得供词的规定，在1884年重新被法院确认为宪法的一个内容。

4、我威吓她她将没有午饭、没有晚餐、没有圣诞节或光明节的礼物，二、三甚至四年内没有生日派对。

5、男孩没有停手，而是对范老师发出威吓的声音，范老师举起双手做出投降的样子，然后起身离开了。

6、有一次，她威吓女儿如果不把一段音乐完美奏出，就要烧掉女儿的全部毛绒玩具。

7、黑曼巴实际上是棕色的。黑曼巴得名于它们用来威吓敌物所显露的蓝黑色蛇嘴内部。

8、人的资财，是他生命的赎价，穷乏人却听不见威吓的话。

9、经过（长达）八年的、使得美国的亲密朋友都转而反对美国的傲慢和威吓，需要有一个强势的总统来承认过去的错误。

10、不顾劳改营官员的威吓，她从浅埋的坟墓中收拾起丈夫的遗骸，带回家去安葬。

11、但是以制裁来威吓中国迫使其货币升值，这非但不会达到预期的结果反而适得其反——会使更多的人蒙受其害。

12、在流浪的路上，狮子虽威吓，却不再杀害。

13、但也有些新来的鱼没有通过这一关，它们死于源源不断的攻击和威吓。

14、此外，欧盟在谈判时公然采用威吓的策略，目前更要求非洲各国政府绕过标准的批准程序。

15、这位总统便威吓说：谁令这位年轻的实习生心烦，就解雇谁。

16、亡灵的瘟疫会汇编一部被威吓者的花名册，这威吓会不同程度地影响到最贫穷和最弱小的国家。

17、吉蒂把这些威吓的话看得很认真，不由得哭了起来。

18、中国（大陆）已经从过去的错误中吸取教训，不会过度反应，不会表现出威吓。

19、如果这样的讯息是愤怒，那么注意别去威吓读者。

文学常识主要是考查考生对课文所涉及的重要作家作品以及作品内容、作品人物的识记情况和相关文体知识、文化常识的了解情况。考生平时要以课文为依托，作相应的知识积累。同时还要与名著阅读配合起来进行。因为文学、文化、文体常识是与名著分不开的。

文学常识也是中考积累与运用的必考内容，包括以下四个方面：

1.作家的生活年代、朝代（外国作家的国别）；

2.重要作家的作品及出处；

3.作品中的主要人物与性格；

4.与课本相关的内容，包括诗文内容、写作目的。

对于文学常识的复习，考生要以基本篇目所涉及的古今中外重要作家、作品为主，可将众多的作家、作品按古代、现当代、外国三个方面分类整理，再列出表格，将作家姓名（字号）、朝代、作品、出处、作家简介或作品中的主要人物、名句都网进去，力求全面。复习可与“诗文背诵默写”部分结合起来。除此之外，文学常识的复习方法还有：

1.穿针引线法。

零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针，只要有一根线将它们贯串起来，这些文学常识就显得非常系统了，这根线可以是时间、空间、风格、内容等等。例如：记忆中国古代文学史，可以以内容为线索，用这条线串起各个朝代的文学现象这些针，例如，韵文类：诗经——楚辞——乐府民歌——唐诗——宋词——元曲；散文类：尚书——先秦散文——六朝陶渊明散文——唐宋八大家——明初诗文三大家（宋濂、刘基、高启）——明中叶唐宋派（归有光）——明末公安派（三袁）——清代桐城派（姚鼐、方苞、刘大櫆）什么时候想记忆文学常识了，就先拉一条长线，一根针一根针地穿过去，哪根针（朝代作家作品）穿不过去了，就停下来，细细地查究竟什么原因，该补的补上了，就可以继续穿，这样既快又能随时检查自己的记忆情况。2.联想法。

联想，就是由一事物想到另一事物的心理过程。比如：记忆屈原时，由屈原想到他的作品《离骚》，又因《离骚》是中国浪漫主义文学的源头想到西方浪漫主义三大家：雪莱、雨果、拜伦。这样举一而反三触一而发十，能较系统地记住许多知识。经常这样记忆，也有利于联想能力的提高。

3.积少成多法。

文学常识内容多，涉及面广，短时间内是没有办法全部记下来的。心理学认为，记忆由四个环节组成：识记、保持、回忆和再认。任何一个环节出问题都会影响到记忆的质量，考生记不住是因为保持不够，如何才能很好地保持呢？心理学上有一条著名的遗忘曲线，它告诉我们，识记后最初一段时间遗忘较快，以后遗忘逐渐减慢，稳定在一个水平上，所以要保持识记的内容就应该在识记后及时复习。

4.口诀法。

考生平时背诵诗文时有这样的体会：文章背起来较慢，诗词因其节奏分明、音律和谐，读起来琅琅上口，就容易背诵得多。考生可以把要识记的文学常识编成“口诀”，这些口诀要讲究押韵，也应该是浓缩的文学常识，记上两句，就应该记忆了许多知识。另外，在口诀中把容易弄混的作家作品编成“固定搭配”。看下面的例子：文学常识，并不难记，中有妙诀，帮你记清。先说国内，作家作品。先秦诸子，孔孟荀卿。《论语》《孟子》，四书列名。老庄无为，《道德》《逍遥》。屈子楚辞，《九》《九》《离》《天》。

汉代文赋，首推贾谊。刘向司马，《战》《楚》《史记》。班固《汉书》，断代开启。魏晋建安，三曹领先。父有乐府，《神龟》《蒿》《观》。曹丕《燕歌》，《典论》批评。子建七步，五言奠基。《鲁迅全集》，著作颇丰。小说有三，《彷徨》《呐喊》。旧事新说，《故事新编》。中学课本，除了《祝福》，皆入《呐喊》。散文一部，《朝花夕拾》，另加《野草》，略带诗体。杂文十六，《热风》与《坟》，《华盖》二集，《而已》《三闲》，再多《二心》《南腔北调》《伪自由书》《准风月谈》，三《且》二《集》，文学花边。

近几年的中考题，考查范围较广泛，要求考生按时代了解我国古代、现代文学中的作家、作品，按国籍了解外国的著名作家及其代表作品，熟悉基本篇目文学作品中的主要人物和作品出处及评价，掌握记叙文、议论文、说明文的基本特点和要求，掌握小说、散文、诗歌、戏剧的一般体裁常识的阅读要求，掌握应用文的特点和写作格式，以及常见常用的文化知识。

结束语：近几年，随着中、高考的不断改革，语文受到越来越多的关注。如果英语真的退出中高考，或是分值下调，那么语文分值就会有所提升。

所以语文在将来考试中的地位可想而知。而教育部最近几年对语文文学常识的考查也更加重视，所以希望各位同学和家长都能够抽时间看看，这些语文文学常识，它对你语文成绩的提升大有帮助。除了对成绩，对于一个人的涵养，知识面也是一个全面的扩充，需要的同学赶紧收藏吧！

关于孩子的教育问题可是一门大学问，我们可以一起探讨。一个真正的好老师不是交给学生多少知识，而是让学生学会学习，学会独立思考和解决问题。我致力于学习方法和教育问题的研究，如果想更好的教育孩子，提高孩子学习能力

1、史可法、文天祥等民族英雄的高风亮节，一直为世人所景仰。

2、马吉尼斯可是一位高风亮节之士哩。

3、至今，美国政府一直持高风亮节的姿态，假如取消“不问不答政策”是正确之事，那么始作俑者应是国会的立法者，而非各级法院。

4、文天祥的高风亮节，值得每个人学习效法。

5、他们见证的是一场彻头彻尾的失败，而不是什么高风亮节的胜利。

6、如今世风日下，人心不古，崇尚传统知识分子高风亮节的已经少见。

7、陈教授的高风亮节，得到全体师生的钦佩。

8、李将军不忮不求的高风亮节，令所有人敬佩。

9、您会发现，社会阶级是如何影响出行的飞机乘客们现在为什么高风亮节地舍弃了那些最好的座位（那些千真万确是唯一合适的座位了），还对偷偷为这些座位买单的人们礼貌有加（这些千真万确只是最基本的礼遇了）？

10、影片从不同侧面展示了孔繁森同志的高风亮节和人格魅力。

[高风亮节是贬义词吗

1、小明总以为长大以后就可以不受人管，莫予毒也，这个想法真是太幼稚了。

2、初恋即使推迟到30岁，也永远是单纯幼稚的爱情！

3、一个幼稚的选择就让你搞到了一份工作，不热爱也不努力就可以拿薪水，衣食无忧，还有父母师长宠着，这种baby生活甜得像烂掉的无花果，哪里还能找到更甜？

4、很多时候，看的太透反而不快乐，还不如幼稚的没心没肺。

5、长大后现实冲淡了儿时的所有憧憬，也冲淡了自己的幼稚与天真。

6、姥姥：理智与情感，是人生最难做的一道题。用感情覆盖理智是幼稚，完全理智是空谈，成熟的标志是把两者分开。可以用感性去看问题，但是必须用理智去解决问题。

7、总之，所谓婚姻并不只是一对相爱男女的结合。他们相互间扮演着父亲、母亲或朋友的角色、必要时各自展现出孩子般天真幼稚的一面，如此等等都是婚姻的组成部分。如果没有这些，恐怕很难称得上是真正的婚姻。

8、反正我也没打算全心全意地对待他，大家做一半已经很好，要求降低一点，就少点失望，宁可我负人，不可人负我，对配偶抱着那么大的寄望是太过幼稚天真了。

9、很多人的失落，是违背了自己少年时的立志。自认为成熟、自认为练达、自认为精明，从前多幼稚，总算看透了、想穿了。于是，我们就此变成自己年少时最憎恶的那种人。

10、看着她还尚显幼稚的脸庞，我忽然意识到有些事情还不该责怪她。

11、面对你的问题，我无可奈何，面对下面那些人幼稚的造句，我无可奈何。

12、任何事情，急于求成都是幼稚的幻想，急于求成的结果一定是不成，对此不应该有任何怀疑。

13、赖尔对于上述观点持不以为然的态度，他认为学的建议在理论上是错误的，在实践上是幼稚的，凡按此行事的国家都没有前途，而南韩和不照此行事反而取得了惊人的进步。

14、有人以为天下太平了，可以高枕无忧了，这真是一种天真幼稚的想法。

15、约翰把她的论点驳得体无完肤，并说他从来没有听过这样幼稚可笑的道理。

16、当成龙已不能再飞檐走壁，当释小龙也已经谈起来恋爱，当我们已经不再那么单纯和幼稚的时候，亲爱的朋友，你，依然是我心中最温暖的那一个！

17、公平的愿望是美好的，现实的表现是残酷的。我们很幼稚，但我们明白事理。

18、我们每个人都是为了自己而活着。所谓绝对的正义，只是人们用来粉饰仇恨和渴望的名词，如果你真的相信那种东西，那你真是太幼稚了。

19、爱情本就该如此，爱上一个失忆的人，本来就是对从前那份爱情的背叛，别跟他说什么身体是一样的就还是一个人，这种自欺欺人的想法太幼稚，一个忘却两个人所有经历习性甚至性格完全改变的恋人，跟陌生人何异？

20、可是他讲得娓娓动听，不卑不亢，那种年轻人所固有的幼稚的自私心理暴露无遗，终于使听众无力反驳了。

21、天气预报：因六一儿童节季风来临，我市上空覆盖强烈的幼稚云层，预计喜羊羊风四到五级，随时可降糖果冰激淋和巧克力，没事抬头，可别错失良机。

22、年轻时我们总是在开始时毫无所谓，在结束时痛彻心肺。而长大后成熟的我们避免了幼稚的伤害，却也错过了开始的勇气。

23、时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。

24、当这些侮辱人类的事情出现在我的视野时，我却无能为力去阻止，不仅因为我实力薄弱，而且，他们一大群人有好多双幼稚而邪恶的眼神，他们根本不懂得讲道理。

25、当你见证喜欢的明星从跌倒再爬起，见证他的平凡和光耀，看他从幼稚到成熟，从退缩变得勇敢，你就再也放不下对他的喜欢了。

26、在成熟之后还能保持幼稚的一面，这是一种人生智慧。

27、年轻时我们总是在开始时毫无所谓，在结束时痛彻心扉。而长大后成熟的我们可能避免了幼稚的伤害，却也错过了开始的勇气。

28、我长大以后，喜欢很多幼稚肤浅的东西。我去美国那个充满阳光和微笑的加州，去学拍电影的时候，一点也不介意我的美国同学们从来没听说过深沉的、充满玄机的欧洲电影；也没听说过喜欢搞暧昧、追求意境的东方电影。我喜欢他们理直气壮地把电影就当成是能赚大钱、能逗人大哭大笑、能给人力量，也能让人逃避的娱乐货品。

29、只有幼稚的人，才能改变这个世界。因为他们幼稚到，完全不懂得害怕。

30、童年不是从出生到某一个年龄为止；也不是某一个特定的年纪，孩子长大了，抛开幼稚，童年的国度里，没有人会死去。

1、用户体验设计者匠心独运，总是为新顾客将软件设计的更友好和实用。

2、刘禹锡的咏史怀古诗在取象与造境上匠心独运，技法高妙。

3、假若仅仅如此，山峰未免显得有些单薄和浮躁，画家匠心独运，将黑色夹杂其中，使山峰具有了人的气质。

4、这双匠心独运的不锈钢袖扣，展现时尚摩登的雅致魅力。作品缀有黑矿色水晶，可为装扮注入神秘耀眼的光彩。

5、匠心独运、别具风格。纯银吊坠。配16英寸项链。

6、哈辉在参悟传统茶道的过程中，匠心独运，创造出独有的“茶?吟”艺术表演。

7、陶渊明的田园诗，如一幅情韵天成的田园乡村画卷，其风格平淡清新自然，而其风格的形成又是诗人艺术匠心独运的结果。

8、公园在规划设计上匠心独运，意境独特，使景区具备了较高的审美价值、文化价值、园艺价值、历史价值和科普价值，赢得了游客的广泛好评。

9、这个设计匠心独运，很快就获得了通过。

10、今天，每件从FSM组织所出家具的特点，即标榜额外的特殊功能，也代表著匠心独运和领先群伦的地位。

11、匠心独运地引导观众，达到诗人的深层期望，构思的稳健与戏剧冲突并不矛盾。

12、他的公司每日都尽心尽力在客户当中见证神——那位最匠心独运的超级设计大师。

13、这样的人情味作为诗人主观之意，便通过诗歌中匠心独运的意象营造显露无疑。

14、可以说，“时间”问题的全新提出和“此在”问题的匠心独运都是为澄清“存在”问题服务的。

15、关良油画中的形、色、线等方面别开生面，匠心独运。

16、维果茨基不仅是一位多产的理论心理学家，而且是一位匠心独运的方法论专家。

17、匠心独运的悬高拱形天花板赋予它淋漓尽致的空间感和采光效果。

18、捷克钻匠心独运装饰，鞋子熠熠生辉。

19、有了像萨克斯教授这样独出别致的观察视角，匠心独运的创造精神，再加上一些领导才能，我们实际上可以开始解决这些问题。

20、此制作精巧，匠心独运的镀金中式算盘采用的是阿富汗白玉筹码。

21、但C6R赛车中的ZO6在这方面却是匠心独运。它采用了一个独立于引擎之外储油器来给引擎泵油。

22、匠心独运的自卫学校的宣传海报：带走一颗牙齿，表示接收该自卫学校的自由课程。

23、匠心独运的晚宴设计，细致入微的客户体验，相信这一充满欧文特色的夜晚，一定会让您收获多多，欧文全体员工期待您的光临！

24、杜琪峰给出的结尾从技巧上而言晦涩阴暗，但其妥帖合理的发展却匠心独运。

25、这辆车刚造好时，其设计被认为是匠心独运。

1.考查重点：

小说主要考查学生的形象思维能力，重在考查学生对小说的分析综合和鉴赏评价能力，着重从小说整体构思、贯穿线索、社会环境等角度概括小说的主题并对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价；突出小说中人物、情节、环境构成的形象世界，鼓励考生从不同角度和层面发掘作品的丰富意蕴；强调从人物形象、时代背景、环境氛围、细节描写、语言表达等方面探讨作品中蕴含的民族心理和人文精神，对作品进行个性化阅读和有创意的解读。 ●【知识链接】

一、小说的基本知识

小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的叙事性文学体裁。塑造人物形象、具有完整的故事情节和具体的环境描写是小说的基本特征，被称为小说三要素。

塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段。小说的人物形象多为虚构，往往是杂取种种人，合成一个。小说的人物具有典型性，因为从生活中许多同类原型中撷取典型因素创造出来的角色，必然比生活中的人更鲜明突出。小说塑造人物的手段多种多样，外貌、心理、行动、语言描写是作者刻画人物的重要手段。

小说通过故事情节来展示人物性格，表现主题。作者往往根据人物性格的发展，人物与人物之间的关系和矛盾冲突，来选择或虚构事件，组成作品完整的故事情节。故事情节通常包括开端、发展、高潮和结局几个部分，有的前有序幕，后有尾声。

小说中的环境，包括社会环境和自然环境，重点是社会环境。社会环境主要交代作品的时代背景；自然环境主要包括人物活动的时间、地点、景物，用以烘托气氛，表现人物的感情等。人物总是生活在一定的环境里，一定的人物总是和一定的环境联系着，离开了环境，人物就没有活动的天地，人物的思想性格就失去了社会根源。

二、小说备考要点及题型

小说阅读属于文学作品阅读，它涉及的知识比较广泛。在备考中要抓住小说的文体特征，结合2008年高考的特点，进行学法指导。在教学过程中，应侧重于指导学生明确高考怎么考，重点研究高考的题型特征和侧重解题方法的指导。

（一）人物形象

文学即人学，以叙事为主的小说更是以写人为中心。要在读懂词句含义的基础上，分析把握小说的人物形象。人物指的是小说中所描绘的人物形象，它是作品内容的重要因素，更确切地说是作品的主要构成部分。因为小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些本质方面，从而表现作品的主题的。所以，要评价小说中的人物形象，就要认真分析作者对人物的描写——外貌描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写等等，从而评价人物的性格特征，进而发掘出各色人物善恶美丑的精神世界。

在阅读小说时，命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题，具体说来，大致可能涉及到指出小说对人物进行描写的具体方法，概括指出人物的性格特征，对文中人物进行客观公正的评析（包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价）等。

第一，重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因为它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。

第二，通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。

第三，小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的，所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。

第四，注意作者对人物的介绍和评价。

还有一种梨树，树枝如同剑一样伸向天空，疏疏朗朗的花朵绣在枝条上，好象有人挤占了它的空间一样，它很委屈地把它所有的生命力都展示给天空了。

2、 一弯银钩似的月亮已经嵌在街口那棵梧桐树疏疏朗朗的枝叶间，很像是那深蓝的天空含着静静的静静的笑容。

3 、夜空中闪烁着疏疏朗朗的几点星光。

4、 借音乐之父巴赫的厚重，音乐神童莫扎特的疏朗，古今乐圣贝多芬的激情，歌曲之王舒伯特的浪漫，钢琴诗人肖邦的典雅，愿你音乐情人节随心缠绵。

5、  一个人的佛村，光线疏朗，淡雨轻云，菱歌莲唱，花事绸缪，是幽香自怜心神潋滟的自我交契。你若问起音讯，蓝天开路，鱼笺雁书，你自会收到月白风清。白音格力

6 、睡着你的秘密，醒着你的自由。它的篱笆结实而疏朗，有清风徐徐穿过。毕淑敏

7、 观里的建筑都不甚高大,疏疏朗朗,虽为道观,却无甚道士气,即没有一气三清的坐像,也没有伸着手掌放掌心雷降妖的张天师。

8、 他擅长用古玺疏朗空灵、参差欹侧的布局,与凿印纵横率意的线条相组合,并往往将印文提升或偏向上半部一角,以增大印面底部与印边一侧的留红。

9 、因为它的市景最典雅,房子最怡目,街道最疏朗,再加上光色常最灿亮。

10、 屋后是树林子,疏疏朗朗的,却又蓊蓊郁郁地长出几蓬树来,把院子衬得爽爽的。

11 、箭杆笔直挺劲,甚有骨力,箭羽轻捷秀逸,疏朗匀称。

12 、书法结体坚挺刚劲、浑厚秀拔,洁净疏朗中具古朴之感。

13 、金牌亭大木做法具有不少宋式特点,斗栱疏朗,瓜子栱、令栱、慢拱长度依次递增,六铺作里跳减二铺,柱头铺作与补间铺作外观相同等。

14、 澳门在2017年的南中国海端,呈现一派明媚疏朗的天青色。

15、 作品笔意从容,结字疏朗,章法萧散,深得晋人神髓,直入“二王”堂奥。

16、 秋天让我们来体会“自古逢秋悲寂寥”的凄凉;秋天让我们来体会“无边落木萧萧下”的哀愁;秋天让我们来体会“秋空雁度青天远”的疏朗。

17、 眉毛差不多完全没有。在眉毛的位置上。有两个微微隆起的发亮的线条，疏疏朗朗地长着不多几根亮晶晶的毛。

18、 北望斗山，那山堆积于雪野的中央。高低错落的林间，绕着低低的雪线，透着疏朗的静美。

19、 散文极讲究剪裁，删削冗繁，敢于割爱，寓繁于简，清明疏朗，给人一种净美的感觉。

20 、他钻研医学著作,而少年手中却是天文地理无所不有,他偶尔抬头,便会看见日光穿透窗棂,疏疏朗朗地落在少年眉间。

21  、王羲之《兰亭集序》,在中国散文史上是一篇著名的典范之作,作者叙写兰亭雅集盛况,抒发生死感慨,文笔隽爽流畅,洒脱无拘,展现出作者萧散疏朗的风采。

22、 随着这些新型环卫设备的投入使用,我市将营造一个更为“洁净、有序、有礼”、“疏朗、大气、清爽”的城乡市容环境。

23、 1958年9月一版一印,线装,8开,装帧精美典雅,行格疏朗有致,开本阔大,书眉地脚宽阔,全白宣纸印刷,纸白墨足,璨然可喜。

24 、少年的身形单薄瘦弱,他有一头柔软而略显散乱的黑发,软软的贴在额际,少年的脸上,眉目分明,清秀疏朗,给人一种很舒服的感觉。

25 、李良先生创作的“瓷画”,在瓷版上作画后烧制而成,作品风格清新、疏朗。

26、 此帖是米芾晚年之作,被认为是米氏的"墨皇",字态尤奇异超迈,随笔而书,神韵自然,且用笔丰肥豪健,宽绰疏朗。

27、 这时,竹筏与渔船相隔已不过丈许,那文士的身形已清晰可见,其人疏朗飞扬,磊落不羁,隐隐有出尘之态。

28 、大江东去之势已然,朝廷苟安江南,而自己的满腹经纶又被车轮马蹄捣碎,京城路上脆亮的吆喝填满了疏朗的胸襟,任是自己一筹莫展,也无济于事。

29  、夏府中亭台楼阁峥嵘轩峻,树木山石葱蔚洇润,景色很是优美,夏言穿过了前院中院,拐进后院,绕过曲廊,就见正对面疏朗的花木中露出一角红楼,飞檐掩露。

30、 这时,习凿齿隐约听到在这片枯萎的植物后面有流水的声音,他从这些残枝败叶疏疏朗朗的缝隙中找寻,发现有一个穿着黑色衣服的女子在洗衣服。

1. 他真是受尽人间的践踏，含辛茹苦，锱铢必较终于成了大富家了。

2. 这间公司对职员的薪水锱铢必较，请个病假也要扣钱。

3. 而财政危机或许会迫使两个大党变得一样锱铢必较。

4. 他锱铢必较，所以人人都远他三分。

5. 人生不过短短的数十年而已，何必凡事都要锱铢必较呢？

6. 她这种锱铢必较的个性，得罪不少亲朋好友。

7. 凡事锱铢必较，只会徒增自己的困扰。

8. 如今，星巴克正在让一部分纽约人学会什么是锱铢必较。

9. 这种精密工程出不得错，当要锱铢必较，岂能随便？

10. 他为人锱铢必较,小气至极。

11. 这个老人虽然面黄肌瘦、瘦骨嶙峋，但精神依然十分矍铄，只是非常小气，锱铢必较，而且做起事来优柔寡断，踌躇不决。

游记是指我们参观游览一个地方所写下的景物描写以及感慨描述。那么游记怎么写呢？下面是小编为大家整理的游记的写作技巧，希望能帮到您！

一、按游览的顺序描写景物。写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶，从东南西北四个东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察，它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。选好了观察点，就是确定好了写的顺序。如课文《参观人民大会堂》，按参观的顺序，依次写了五处的景物。先写大会堂正门的国徽和柱子，其次写中央大厅的天花板和地面，接着写大礼堂，然后写宴会厅和会议厅。这样，就有条理有重点地写下了在大会堂所看到的景物。

二、抓住游览重点，详写过程。一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。我们在一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。比方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。对于重点的景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写“菊花”，颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等，菊花的形状就有像 “小姑娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球”等等。我们要把过程写详细、具体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白，才能写出游览的意义，才有教育意义。

三、略写前后，情、理、景相结合。我们在写游览记时，应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞”。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道 “‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的，无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝”。这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中，写出真意。写作时，我们要倾注自己的思想感情。

还有，我们在写景的同时，或探索人生真谛，或谈论思想问题，治学精神，使读者在领略自然风景的同时，受到启迪和教育。

1、民不容贪，党不容腐；人心向背，决定存亡。

2、人心向背是战争胜败的决定因素。

3、战争成败的关键在于人心向背。

4、革命事业的成败决定于人心向背。

5、国家的盛衰，在于人心向背。

6、这种人心向背的变化不是在冷静的学术性气氛中，而是在十分激情高昂的情况下发生的。

7、一个政党的前途命运，最终取决于人心向背。

8、人心向背是这个计画能不能实现的关键。

9、民生问题关乎人心向背，任何一个执政党要想巩固执政地位，都必须把解决民生问题放在重要位置。

10、民生问题关系群众冷暖，关乎人心向背。

11、巩固中国共产党长期执政的道德基础，解决人心向背问题是关键。

12、党的作风，关系党的形象，关系人心向背，关系党的生命。

13、舍弃了决定世事成败的物质基础和人心向背，必将事与愿违。

14、天高听卑，人心向背；以民为本，勤修内政；政通人和，国家安宁。

15、真是人心向背，再继续坚持，只会变得更糟。

16、只不过，他们现在的处境一定都跟雪之国一样，处在人心向背的动摇期。

17、这种诡异的人心向背，对于一向自诩名声的少林寺来说绝对是致命的。

18、人心向背历来是决定一个政党、一个政权兴衰存亡的根本性因素。

19、仁政就是指政治不是基于暴力之上的，而在于人心向背和民意认同，所谓“如有不嗜杀人者，则天下之民皆引领而望之矣”。

20、党的形象事关人心向背，事关党的事业兴衰存亡。

21、纵览中外一些历史王朝的兴亡和世界上一些大党老党的成败，可以看到，人心向背是决定一个政党、一个政权兴亡的根本性因素。

22、例如，骄傲的平家不长久；源平一之谷之战中，源义经射杀平家的船夫，破坏规矩，导致人心向背；织田信长烧杀比睿山僧众等，导致民心丧失以及明智光秀反叛。

23、呼兰之所以奈何不了马家寨，乃是因为它是外寇入侵，而马家寨则成了反抗强敌的象征，人心向背所致。

24、人和就更谈不上了，人心如铁、官法如炉，朝代更替时哪一次不是杀人如麻、血流成河？所谓人心向背是因为老百姓厌倦战争，支持强大的一方而已。

25、就是因为，他们认为这还是一阵风、刮过去就算完了，没有认识到这是关乎人心向背、是作风根本转变的宝贵机会。

26、他们认为这还是一阵风，刮过去就算完了，没有认识到这是关乎人心向背、是作风根本转变的宝贵机会。

27、这些常常挂在人们嘴边的名言警句，无不时刻提醒我们，党的形象事关人心向背，涉及党的执政地位，关系党的兴衰存亡。

28、生意不诚信，等公司遇到困难的时候，顾客也变得趾高气扬，还会故意刁难，雪上加霜啊；视员工如草芥，日后必然人心向背，倒戈相向，令人心寒。