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二年级关于万圣节的作文优秀20篇

因为花的品种繁多,大多数花都有共同的特点:颜色灿烂夺目,形状千姿百态,小编收集了描写牡丹花的作文,欢迎阅读。

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二年级我的烦恼

全文共 351 字

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暑假过去了,同学们全部都长的高高的,像一个个巨人似的。可我却总是那么一丁点---不满一米六。

就是因为矮,所以我的位置总在“前茅”。在教室里,我坐在第一排的第二位,上体育课我排在男生的第五位,看身后自己搞出一个头的同学,心里挺不是滋味,常想自己有朝一日可以排在最后。

我觉得妈妈很偏心,把我生得那么矮,却给了妹妹一个高高的个子。比我小两岁的妹妹比我还搞那么一点。有一次,舅妈来我家对我说:“哟小翠块比哥哥高了。”我听很生气很想打人,就硬邦邦地回答:“我妹妹高一点。”啊,是吗?我看妹妹都快高你一个头了吧!

为增高身体,我听人说打篮球能增高身体,我就坚持星期六,日每天早上去打一会儿球,我也厚着脸皮穿梭在球场上。满场都是巨人,我在他们中钻来钻去,还怕被他们踩扁。

这件事就是我的烦恼,我的烦恼到现在都没有解出来。

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篇1:西游记读后感二年级作文

全文共 465 字

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在这个暑假里,我读了《西游记》这本书,书中告诉我们要知难而进,这让我深受启发。

《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说。作者展开丰富、奇特的想象,讲述了唐僧师徒四人,历经千辛万苦,经过九九八十一难,到西天取回真经的故事。他们在遇到困难的时候,毫不退缩,知难而进。

在经过盘丝洞的途中,蜘蛛精们把唐僧、猪八戒、沙僧三人抓去,孙悟空便变成了一只小虫子飞进去后变回来,他不顾自己的安危,把唐僧三人救了出来。而在经过白骨洞的时候,白骨精三次变成人来迷惑唐僧,但都被悟空一一识破,将其打死,但被唐僧误解,被赶走。后来唐僧遇难,孙悟空得知,便马上赶了回来。在经过女儿国的时候,因为女儿国公主喜欢唐僧,便让唐僧留下做国王。可唐僧却推辞,走上一次比一次更艰难的取经之路。

因为唐僧师徒四人知难而进,才取得了成功,生活中也是这样。有一次,我学骑自行车,因为我摔了数不尽的跟头,我便想放弃。但是后来想想唐僧师徒四人经历九九八十一难,都丝毫不退缩。我这点又算什么。我便继续骑,终于学会了。

这就是我读了《西游记》的感想:成功在于知难而进。

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篇2:下雪了二年级

全文共 797 字

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前天还暖和的如同阳春三月,可昨天天气突然变冷,天空阴沉沉的,下起了鹅毛大雪。

大雪整整下了一夜。今天早晨我拉开窗帘,满地铺上了一层“雪被子”,外面变成一片银白色的世界。抬头一望,积雪把树枝压得弯弯的,连老银杏树也“长”出了银白色的“枝叶”。电线像一根根白绒索横悬空中。外面的车已经被“染”了好几遍白“油漆”了。雪还在纷纷扬扬地下着,好像数不清地白蝴蝶在空中飘舞,又似许多柳絮漫天卷来,好像永远下不完似的。 I opened the window in the morning curtains, covered with a layer of "snow quilt" on the ground, and turned into a silver-white world outside.Looking up, the snow was bent, and even the old ginkgo tree "long" out of the silver -white "branches and leaves".The wires are suspended in the horizontal white fluff.The car outside has been "painted" several times.The snow was still raised, as if the white butterflies were dancing in the air, and many catkins were rolling, as if they would never end.

去学校的时候,积雪都被踩化了,雪水、烂泥、冰屑和在一起使路变得泥泞不堪,走起来十分困难。

雪,虽然没有春天暖暖的太阳舒服,没有夏天一道道电闪雷鸣壮观,没有秋天一股股秋风凉爽,但它也是献给大自然的美。

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篇3:我的朋友二年级作文100字

全文共 208 字

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每个人都有自己的朋友,我有一个朋友他叫王小华。

他的脸方方正正的脸,他有一个水汪汪的眼睛,他个子不高,他的体重还可以,他有高梁的鼻子,他有一双黑色的眉毛。

他有一个优点也有缺点,优点是每次打游戏都赢。他的缺点是上课都不听课,有一次,他和同学去网吧,他赢了几盘,他同学输了,他的同学脸红红的走回家,有一次他上课都想的下课回家怎么打游戏,老师知道他走神了,老师叫他去门口站。

他是一个贪玩游戏孩子,不要像他学习哦!他叫王小华。

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篇4:描写我喜欢的春天二年级

全文共 571 字

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春天在哪里呀,春天在哪里……”每当听到这首熟悉的歌谣,我就会想到迷人的春天。 "Where is the spring, where is the spring ..." Whenever I hear this familiar song, I think of charming spring.

春天是绿色的。看那边山上,大树发芽了,小草从土里探出头来,欣赏着大自然的美景。那美丽的清江河,倒映着山上的一片翠绿,清江河也成了绿色。田野里,农民伯伯种的麦子,也是一片绿油油的,像绿色的绸缎那么绵延,覆盖了整个田野,预示着春天的勃勃生机。

春天是黄色的。看这边一片油菜花像一片金色的海洋,一阵微风轻轻吹过,这片金色的海洋轻轻漾起微波,好看得很!那边的迎春花也吹起了金黄的小喇叭,好像在召唤小燕子们快回来呢!走进片片花海中,就会闻到一股股淡淡的清香。那香味钻进鼻孔,扑进怀里,让我如痴如醉。

春天是红色的。看那山中的映山红,红的似火。还有粉红的桃花、樱花也竞相开放,在春风中摇摆,更显得婀娜多姿,引来了几只勤劳的蜜蜂和许多爱跳舞的蝴蝶。它们围着花儿团团转,好像在给花儿伴舞呢!

那美丽的梨花白白的,好像在和天上的云朵相媲美。那雪白雪白的梨树林,给春天增添了不一样的色彩,天空中的云朵也似乎在告诉人们:春天是白色的。

啊,原来春天是五彩缤纷的,我爱春天!

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篇5:我的校园二年级作文

全文共 207 字

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我的学校——环南一小,它座落在焦作市火车站东侧。校门两侧是高年级的教室,走进校园,正中间长着一棵大树,它像卫兵一样,日夜守卫着学校。

校园左侧,有两块广告牌,上面记录了一些小知识。往里走是启蒙楼,启蒙楼上是一、二年读书的教室还有老师办公室。

左侧是园丁楼,园丁楼上有校长室,财务室,办公室等等。再往里走是大大的操场,操场是最热闹的地方,一下课,同学们飞快的冲出教室,来到操场上玩,校园里一片欢乐的景象。

我爱我们的校园。

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篇6:校园的春季二年级作文

全文共 283 字

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今天活动课上,我和好朋友一起下楼玩。刚一下楼我们就问见了泥土的芳香,看见了春姑娘的足迹。

学校的`操场四周的绿化带里的小草探出了小脑袋,好奇地打量着这个美好的世界。

绿化带周围的柳树上抽出枝条,长出片片嫩绿,可爱极了。春风吹到脸上,格外舒服。春姑娘的梳子给柳树妹妹树立大把着。春风拂过,柳条轻轻荡漾,美丽极了。

校园花坛里的花儿姐妹们换上春装。黄色的是迎春花,像一个个小喇叭吹奏着,好像在告诉人们:“春天来了!”

教学楼前的花坛里喇叭花盛开着,有粉红的,有浅蓝的,有淡蓝的。清晨,喇叭花竞相开放,好像吹响了小喇叭,在提醒人们早睡早起,有益身心。

我爱春天,更爱春天美丽的校园。

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篇7:实用的暑假二年级

全文共 245 字

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漫长的暑假又来了,我又可以开心的玩耍了。

有一天,姥爷带我去玩水,我和弟弟都同意了,于是就向郭滩进发了,在路上我睡着了。到了,弟弟叫我起来。我一出车门就像泡在温泉里一样热。我就一下跳到河里,觉得很凉爽,弟弟也想下河可是被我的水枪一直射。他趁我吸水的时候下了河,他为了报复我也拿水枪射我。我生气了,直接把弟弟按到水里。他怕我就一直后退结果掉到了一个水坑里。我想把他拉出来,可他又把我拉了进去。我不知道什么情况,他把我推到了一块石头上。我又费了九牛二虎之力才把他拉了上来。

这次我还真是死里逃生呀。

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篇8:夏天作文小学二年级

全文共 644 字

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雨,应该是我们见过最多吧?但是,一年四季的雨各有特色:春天的雨滋润万物;夏天的雨冲刷的炎热;秋天的雨凉风习习;冬天的雨滴水成冰;夏天的雨,是最令我难忘,也是最让我兴奋。

夏天的雨与其他三季的雨都不相同,它的征兆可多了。有一天,我和同学约好了下午去体育馆踢足球,天气十分的闷热,热的我喘不上气来,身上是汗流雨下,全身湿透了。我找了个靠近荷花池阴凉的地方坐下来休息一下,远远的望去,看到了一群群蜻蜓飞过来,有的落在荷花叶上,有的在我头顶上周旋,有的在半空中翩翩起舞。我在看看地面的一个角落,有一大群蚂蚁在爬动,它们排着队,排的整整齐齐,浩浩荡荡地向我这边走来,看它们搬运忙碌的样子,我竟不由自主的挪开坐的位置,不阻挡它们的去路,就在我入神的时候,一道闪电以迅雷不及掩耳之势,划破了天空,紧接着一声巨响,在天空中蔓延。我这才反应过来,原来是要下雨了,难怪刚才出现异常的现象。我们躲进一个小亭子里,看见池塘边先是一滴一滴的雨落在水里,水面泛起一道道涟漪,紧接着水滴越来越多,开始下雨了。

我看到周围的花草都被晒焉了,这雨来的好及时,像是给它们来送水喝,哇!雨越下越大,雨声里还掺杂着雷声。路上的行人,纷纷忙着躲雨,没有带防雨的工具人,身上都被淋湿了。

不一会儿,雨终于停了,因为地面的炎热,升起一缕青烟,雨后的事物都焕然一新,花草树木也喝足了雨水,这时的空气也十分的新鲜,我仰望着天空,雨后的天空出现了一道彩虹,真的好美啊!

知道我为什么喜欢夏天的雨吗?夏天的雨总是给我带来意外的惊喜,它会让你防不胜防。

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篇9:中秋节为题的二年级

全文共 245 字

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一年一度的中秋节到了,我的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔、姑姑、哥哥姐姐都来了。我特别高兴!

我和哥哥姐姐一起玩捉迷藏的游戏,我们用剪刀石头布来决定谁捉谁藏,结果我捉,哥哥姐姐藏,我数1、2、3……一直数到一百,才去捉,在一块大石头的后面发现了哥哥,然后去捉姐姐,我捉了好久好久,终于在电视机后面发现了姐姐,哥哥姐姐都被捉住了,上午我们玩的真开心呀!

我们回家吃午饭,我们看见桌子上有那么多丰盛的午餐,我们二话不说,很快的吃完了午饭。到了晚上,我们便吃月饼边看电视,一起庆祝!

这真是个愉快的中秋节呀!

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篇10:妈妈的爱二年级

全文共 370 字

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从上学开始,我就自己睡,但我并不孤独,因为妈妈每天都来看我。

有一次,晚上妈妈照常来到我床头,亲了一下脸蛋,摸了摸头,“啊!”妈妈跳了起来,“这么烫!”妈妈什么也不管,抱着我就往外跑,“钱包还没拿呢!”爸爸说道。“你把钱包送下来吧!”妈妈回答说。平时家里跑的最快的爸爸,今天怎么也跑不过抱着我的妈妈,直到妈妈在路边截了一辆出租车时,爸爸才跟了上来,气喘嘘嘘的说:“给钱包。”“要我一起去吗?”“随便!”“啊!还没锁门呢!”

一会儿,我们坐车来到了医院,一下车妈妈就抱着我冲进了急诊室。挂好了号,妈妈急忙的去急诊室找我,“还没找钱呢!”挂号室的人喊,“不用了!”妈妈头也不回的走了。

排队的时候,妈妈一步也不离,生怕有人加塞儿,终于到我了,医生帮我开好药、针,妈妈才松了一口气。

平时的妈妈很平和,今天因为我生病了,妈妈变得很勇敢,可能这就是母爱吧!

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篇11:关于冬雨二年级作文

全文共 428 字

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你听过交响与吗?那声音总是磅礴有力,气势雄伟。可是,真正的雨之交响乐,你是否用心欣赏过?

雨,在四季角色不同。虽然在冬天,雪是人类最想看到的演员,但配角雨也不逊色。冬雨的最大特征就是小。你看,那细雨绵绵,让人感到雨不仅有着柔情,还带有些羞涩。冬日,在雨中散步,会感到有些寒意,但更多获得的,还是无穷无尽的快乐。

冬雨不仅让人感到又密又小,还能让人觉得有些湿润。

冬季在大家印象中是干燥的,甚至有人还觉得这种天容易使人上火。想解决这一问题的唯一办法就是下点毛毛雨。冬天的雨湿漉漉的,连续不断,总是不厌其烦地下,仿佛不肯走,还有许多话要说。

冬雨音乐会将要开始,我坐在位置上,泡了一杯咖啡,捧着一本书,静等盛宴的到来。顿时,一首关于冬雨的诗在我脑中油然而生。我拿起笔,快速极了下来。

冬雨翩翩落,

密小并不多。

柔情更羞涩,

湿润长久乐。

初试牛刀,有些不太精炼、顺口。在这个方面,我还是要向才女——刘靓学学。

随着滴答声响,视听盛宴拉开了帷幕。来,废话不多说,一起来细细品味吧!

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篇12:我的校园二年级作文

全文共 247 字

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我心目中的阳光校园——江科大附小。春天我们的校园里到处是生机勃勃的景象:操场上的柳树甩起了长辫子,娇艳的玉兰,红艳艳的山茶花,千姿百态的月季引来一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

每间教室门前都有我们的阳光宣言,教室里窗明几净,张贴的学生作品格外引人注目。我们的阳光教师面对孩子们有着阳光般灿烂的笑脸,让每一位学生在课堂上都有幸福感,学得轻松、学得快乐、学得扎实。校园里无论是高年级的大哥哥、大姐姐,还是低年级的小朋友都是爱学习、爱生活、互相帮助、共同成长的阳光少年。

江科大附小,我为你骄傲,为你自豪。

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篇13:小学二年级传统文化优秀作文

全文共 681 字

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要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化战线出永久魅力和时代风采。

文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。6月18日是我国传统文化节日—端午节,是5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化之一,在这一天我们门插艾、吃粽子、赛龙舟,用各种各样的形式来纪念、发扬我们的传统端午文化。而中华文化博大精深,我们要怎么更好地进行文化传承,我认为可以从以下两件小趣事做起。

一是将传统文化融入家风教育中。一个家庭的文化背景对子女来说是尤为重要的,一个有文化的家庭中培养的孩子多数是有文化的。而对于传统文化,更需要长者们言传身教、社会营造氛围,尽量让大家在小时候就了解中国传统文化中的精华部分。家长、老师等可多带孩子参加、观看一些传统文化知识讲座或者一些讨论,如有条件可以在外出旅游时带孩子参观各地的博物馆,亲临一场传统文化展、感受文化带来的震撼。

二是充分发挥网络的传播作用,开展生动活泼的活动,传播文明、引领风尚。在现代社会,网络信息技术具有非常强大的影响力,因此,发展、培育一批优秀传统文化传播的公众号、网络平台、电视节目等作为重要的传播媒介和载体,能更好地实现优秀传统文化与现代技术的有效融合,也更具趣味性的为广大群众文化自信的形成与提升提供良好的条件。

当然,任何一个国家和民族文化的发展,都离不开继承传统和借鉴外来,在新的时代条件下,推动文化繁荣发展,必须正确处理“守”和“变”、“中”和“外”的关系,做到不忘本来、吸收外来、面向未来,树立更正确的文化自信!

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篇14:夏日趣事二年级作文

全文共 642 字

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夏天游泳池里的人不是太多,大多数是小孩。有的在学游泳,有的在打水仗,玩得可开心了。我对李静和李勋说:“看他们玩得多开心,我们也来打水仗,OK?”“可以!”李勋很爽快地答应了。李静说:“我先适应一下水温,你们先玩吧。”我俩就不等李静,下水玩去喽。

水仗开始了。我拿了一个事先准备好的塑料小碗,盛了一些水,趁李勋不注意的时候,往他的头上一倒,水顺着他的脸颊往下流,一直到池里。李勋见我攻击他了,就用双手往水上猛地一拍,水花四溅。我赶紧往水下钻,即使我“逃之夭夭”,但鼻子还是被溅起来的水泼到的。顿时,我的鼻子有酸又难受。李勋看到我这“狼狈不堪”的样子,笑得合不拢口我看到他拿样子,心里想到了“报复”计划。我趁李勋不注意的时候,慢慢游到他的身边,狠狠地拧了他一下。这下可把他痛的“哇哇”大叫。我得意地笑了起来。

李静见我们玩得很开心,也下水和我们一起玩。李勋提议说:“我们不玩这个了,我们来比赛游泳,看谁又得快,好不好?”“Greatidea!”我和李静异口同声,然后相识一笑。

比赛开始了。我们三个各站到自己的道里,一起发令:“Onetwobegin!”我们游的都很认真,谁都不看水,谁游得快,谁游得慢,都不清楚。李静一时兴奋,游了一半就停了,他看看左右,我和李勋都不在,他以为自己赢了,就大声喊:“我赢了……”他后头一看,我们都快游完了,她这才知道自己只游了一半,她赶紧追过来。李静游完时,我们早已分出胜负了。李静看着我们,脸红得快成一个有大又红苹果了。

今天我们玩得真开心,这真是有趣的一天。

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篇15:我的读书故事二年级

全文共 846 字

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培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”

我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。

我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我。

二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“辰辰,作业做完了没有。”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……

第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。它简直就成了我生命的一部分。

从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,像漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。

我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!

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篇16:二年级我的读书故事

全文共 647 字

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最初喜欢上读书,是因为喜欢书中那五彩缤纷的世界。

在我的意识中,我最初看的书是《三百六十五夜故事》,那时我才两岁多,正在牙牙学语的我,看到书上五颜六色的图案就十分好奇,经常闹着要妈妈给我讲书中的故事。在听故事的时候,我从不吵闹,一坐下去就是一两个小时,完全沉浸在故事的海洋里。直到现在,美丽善良的白雪公主、聪明可爱的小红帽、任劳任怨的灰姑娘……这些人物在我的脑海里还栩栩如生。后来在妈妈的要求下,我又学着自己慢慢地阅读,虽然读每一个字都是那么的艰难,但那又有什

么关系呢?因为我的好奇心在不断地驱使着我,让我去书中探索更多的奥秘。

上了小学后,我学会了,认识的字也渐渐多了起来,看书的范围也越来越广了。从原来的图文结合到了全拼音阅读。

这时的我,迷恋书更是到了忘我的程度。童话、漫画、科技书、名著都成了我书柜中的好朋友。我还订阅不同报刊,每次我都认认真真地看,而且总想一口气把它看完。只要我手中一有书,就忘了吃,忘了睡,仿佛身处在那书中的世界中,时而喜悦,时而悲伤,时而紧张,就好像是那书中的主人公一样。还记得有一次就是因为看书,把妈妈交代的事情给忘了,差点酿成大祸。

渐渐地我又开始阅读散文类的读物,而且勤做笔记,记录了许多优美的句段,不像以前一样只看故事情节了。看书的好处在高年级逐渐显现出来了,每次写作文的时候,我都会灵活运用,感觉写起作文来轻松自如,手到擒来。这就是读书带给我的益处。

读书,让我受益匪浅。它不仅带给我知识,也拓宽了我的眼界。也正是读书使我不断充实了自己,给我带来了无限快乐和希望。

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篇17:以童年趣事二年级满分

全文共 694 字

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时光匆匆流过,转眼间我已经上四年级了。在那美好的童年里,我有许多回忆……童年就像一只五彩斑斓的盒子,里面收藏着许多回忆,其中“摘草莓”一事,让我记忆犹新。 Time has rushed, in a blink of an eye, I have been in the fourth grade.In that beautiful childhood, I have many memories ... Childhood is like a colorful box, which contains many memories. Among them, "picking strawberry" makes me remember.

那一天,天气晴朗,阳光明媚。我怀着激动而又兴奋的心情迎来了这一天,因为今天爸爸将到我去摘草莓,我十分期待。听说那里的草莓又大又红,大的都有橘子那么大嘞!我想想就垂涎三尺,于是我赶紧叫醒睡得正香的爸爸,让他带我们去摘草莓。

到达草莓园后,我们就提着篮子进入。那里的草莓可以随意采摘,我们还尝了几个哩。哇!比我想象中的还要甜呢!爸爸的一位朋友找到了一个很特别的草莓——它特别像一个五指山,而且正有五个只“手指”竖在那儿呢!我开心的笑了。爸爸还告诉我一个摘草莓的经验——你最先要才那种又大又红的那种,但也不要太红太红的,要不然就熟过头了,容易腐烂。

我们一路走,一路摘,一路笑,忘乎所以!大约一个小时后,我们已经收获满满,小小篮子装满了可爱的草莓,这回我心满意足,终于体验了一次摘草莓。我真希望下回爸爸还能带我去摘草莓呀!

这是我最美好的回忆,就是它让我记忆犹新。

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篇18:小学二年级西游记读后感作文

全文共 888 字

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《西游记》是明代小说家吴承恩写的长篇神魔小说,它讲述了唐僧以及他的三个徒弟去西天取经的故事,虽然他们师徒四人在路上遇到了种.种困难,但是并没退缩,经过十几年的努力,他们终于取得了真经,实现目标,取得了成功。 "Journey to the West" is a long god and demon novel written by Ming Dynasty novelist Wu Chengen.The four of them encountered species on the road, but they did not shrink. After more than ten years of hard work, they finally achieved the true scriptures, achieved their goals, and achieved success.

在《西游记》这本书里,令我印象最深的人物是唐僧,他虽然在他们四个人当中是最没有本领的一个,但是他那种在取经路上的不达目标不罢休的坚定意志是在四个人中最强的一个。在第55回“色邪淫戏唐三藏,性正修持不坏身”,女妖怪把唐僧用风卷去后,想逼他成亲,面对女妖怪甜言蜜语,我想,唐僧应该会对去取经的想法有所动摇。但是,他不但没有动摇,还更坚定了自己取经的理想。

在第49回“三藏有灾沉水宅,观音救难现鱼篮”,唐僧因为急于取经,而被妖怪诱惑,沉到了水底。在妖怪要吃掉自己时,唐僧并没有害怕,不被困难所屈服,而坚持自己的理想,为实现目标不怕牺牲,表现出了顽强的意志。最后唐僧经历了九九八十一个难,终于取得了真经。

读完了这本书,我觉得只有具有坚定的意志人才能取得成功。就像爱迪生一样,他为了发明电灯,投资了几千美元,工作了几千个小时,经历了一次次的失败,他并没有退缩,反而越干越有劲了,用他坚定的意志成功发明了电灯。

我们平常学习也一样,取得好成绩,需要我们一天天的坚持努力,日积月累,遇到困难我们应该去多思考,不退缩,更不应该半途而废。

唐僧的坚持不懈让我明白,要想取得成功必须要有坚定的意志。

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篇19:夏天的景色二年级作文

全文共 671 字

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花儿安睡在尘土里,没有人感觉到它的叹息。不知是哪一也,抑或是何时的农人告余以春及。冬的恢弘仿佛在弹指间灰飞烟灭,化作满目飞扬的尘土。寒意随着那夜的冬风逝去,悄然划出生命的痕迹,勾勒出肃杀迅猛后参透平淡从容的真谛。日子开始变缓,一如春天的懒散。江南的春日迟迟,总要反反复复冲破寒流降临,总在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临。

花儿盛放在尘土里,颤抖的花瓣上,雾与雨化作天使的泪滴。她寻求着蝴蝶飘过的道路,追逐着空中飞鸟的歌唱,等待着湖水里游鱼的沉默。她铺开了大地的芬芳与幽香。空气中四处洋溢着特立独行与青春不谢。精神上的青春、意志里的春色、进取中的春光长驻于岁月年华里而不可拒绝。一叶绿草笑着躲开无尽的沙漠的执着的拥抱了春天的安宁与平和。跳舞的流水抛弃了瘸足的俱下的泥沙,用歌声与流动换取了春天的一见钟情直至生死相许。

瀑布歌唱着得到自由时的歌声,世界在春天的琴弦上奏出自由的旋律。四季轮回,花儿绚烂在尘土里,昭示着生如夏花的美丽。一尾飘渺的忧伤的蛱蝶,她挣扎着、拒绝着秋的恐惧不经意间的滑入,她不知道自己究竟还能走多远。一群夏天的飞鸟,携着灵动的歌声与微笑,展翅在浩瀚的大地,他们只管走过,不必理会一路上继续开放的花朵,愿为一朵漂浮不定的白云是他们生命中的执着。

或许,云朵的梦想恰是变为一只飞鸟。一只只沉默的游鱼,习惯了湖泊的沉没,习惯了呼唤的冷漠,没有谁愿去寻觅那潭更为美丽的湖泊,这里有氧气泡泡,虾米也不少,一切都好。阳光恣意倾泄着激情与奔放。花儿却萎落在尘土里,我便感觉生命永久地留在我的心里。落在地上的花儿战栗着,叹息了一声,她并不感谢她的过去。

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篇20:小学二年级端午节作文怎么写

全文共 483 字

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端午节是我国的传统节日,也叫“五月节”。每逢过端午节时,家家户户都要吃上香喷喷的粽子,还能观看激动人心的龙舟赛。听闻有的地方还会有挂艾草的习俗呢!据说端午节是为了纪念古代爱国诗人屈原。

每年的端午节,我们全家一起包粽子。奶奶先拿出粽叶,并将粽叶卷成漏斗状,再往里面放糯米,咸蛋黄,五花肉,最后用绳子将其绑紧就大功告成啦!我也写着奶奶的样子,拿出两片粽叶,卷成一个漏斗形,把材料放入后便盖上粽叶,用绳子圈了几圈打了一个结。我开心地提起粽子想跟奶奶分享我的杰作,但是不一会的功夫,粽子里的料纷纷跑出来了,看着自己包的粽子散了,我好伤心。这时一旁的妈妈摸着我的头说:“没关系的,第一次包,难免会有失误,可能是没绑紧呢,我们要从中总结经验,不要放弃,慢慢来。”在妈妈的鼓励下,我终于包出了一个完好无损的粽子,我露出了喜悦的笑容,奶奶也满意地笑了。这时厨房里传来的爸爸的声音,爸爸说:“看来,以后包粽子有小帮手啦!哈哈!”我们开心地笑了起来,似乎整个屋子都充满了欢乐。

我喜欢端午节,我每年都盼望着端午节的到来,这样我不仅可以和家人们一起开开心心地包粽子,还可以吃上香喷喷的粽子。

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