不遵循社会规则的作文(优秀20篇)

国有国法，家有家规。有了规则，遵守规则，大家生活才会更方便，我们才能和谐有序地生活，世界才能和谐美好。从一次考试的过程中，我深深的理解了这个道理。

叮铃铃，叮铃铃！语文考试开始了。教室里鸦雀无声，气氛显得紧张了许多，我也认真地做起了卷子。看到前面的试题，我觉得非常简单，心情有些渐渐放松了。过了一会，我的心情有点紧张了：一道缩句题让我抓耳挠腮，百思不得其解。似乎老师上课讲过，但我一时怎么也想不出来。我写一个，擦了，写一个，又擦了……怎么办呢？

就在这时，一个歪主意浮现在我的脑海里：抄我同桌的。但这时静静地教室里老师的一声轻轻的咳嗽吓了我一大跳，还以为老师看透了我的心思呢。我紧张的扫了老师一眼，原来老师在改作业！我犹豫再三，一只胳膊支着下巴，另一只手挡这卷子，装着不让同桌看我卷子。慢慢，同桌放松了警惕，就在这时，我眼睛转向同桌那里，飞快地瞄了那道题一眼，然后把答案迅速地写在了我的卷子上。

考试结束了，我忐忑不安地交了卷子。事后发考试卷子的时候，那道题我做对了。但我却始终不觉得开心，好像拿了不应该拿的东西一样感到有愧。

过了许久，我慢慢地意识到，因为这道题并不是我自己做对的，不遵守规则，得到了东西也不会有成功的感觉。

赵袁生

自从我们学过了孟子说过的一句话：“不以规矩，不成方圆”以后，我知道了我们要遵守规则。

有一个阳光明媚的上午，黄老师微笑着对我说：“要是哪老师用了投影就要让那位老师在我给你的《电教日志》上写上名字……”，我也微笑说：“好的！”但是这次，周老师下课后跑得太快了，我一晃神，周老师就走得连一个影儿都找不到了，后来，我急得像热锅上的蚂蚁，在那里转来转去，忽然，张艺馨慢悠悠的从二楼上来了，我急忙走过去问：“张艺馨，你知道周老师的办公室在哪里吗？”张艺馨气喘吁吁地说：“周老师的办公室在二楼。”说完，张艺馨慢慢地走进了安静的教室里去了。但我已经完全跑不动了，再说了，现在走廊里没有一位同学，也没有一位老师，当然也就没有一个人知道我有没有拿给周老师签字了，正在我左右为难之际，突然有两个小天使浮现在了我的脑海里，第一个小天使对我说：“你答应黄老师的要让老师签字的，而且詹姆斯。勒菲斯特面对诱惑的时候，也没有被迷惑，所以你也要像詹姆斯。勒菲斯特那样经受住考验。”另一个小天使飞过来说：“不对，现在反正又没有同学和老师在，并且你可以明天去给老师签呀。”我在那想了想：干脆自己签了算了。我在那想了一会儿，黄老师的一句话出现在我面前：“你要遵守规则，做一个有道德的人。”最后我觉定遵守规则，就跑下楼梯给周老师签字去了。

从此以后，我知道了我们大家都应该遵守规则，这样的话，我们的世界就越和谐越美好！

国有国法，家有家规。不以规矩，不成方圆。只有按照正当的法规生活的人，才不同于动物。下面就来看一看我与规则的故事！

有天下午，我上学时，在快到学校的路上发现了一张像钱一样的小纸卷。我天生就有强烈的好奇心，于是急忙跑过去捡了起来。我展开一看，哈，原来是一张五元钱！

我朝着四周望了望，看没人注意，便急忙把钱装进了衣兜里。我美滋滋的想着：“五元钱，我的福星，我要用你买我最喜欢的钢笔。”想到这，我就把手伸进衣兜里摸了摸那五元钱。当手模到那五元钱时，我又迟疑了：“不行，这不是我的钱，我怎能随便花呢？”“反正又没人看到，老师和同学们也不知道，我还是把它花了吧，买我最喜欢的钢笔，我可是跟妈妈软磨硬泡了好几天也没要到呀！”“这不是自己的钱，花了会心里不安的。”“那支钢笔多好呀，去买吧！”“不能花，亏你还是个少先队员，不知道要拾金不昧吗？”“……”

经过一番激烈的思想斗争，我敲响了老师办公室的门。从办公室出来，我感受从未有过的轻松，抬头看看天空，蔚蓝得让我心旷神怡，云朵洁白得让人心醉。再看看路旁树梢上的喜鹊，叫得多么欢畅，好像在为我喝彩。

你们知道生命是多么宝贵的吗?你们有没有试过闯红绿灯呢?你们知道交通规则有多重要吗？你们知道，现在有很多人，包括小学生，都是因为不遵守交通规则乱闯红绿灯，在马路上嬉戏而丧失宝贵的生命。

有一次，我和妈妈坐着爸爸的大卡车在公路上行驶，有些车辆在爸爸的窗子旁边驶过去，好像要撞了似的，等这辆车过去了，我才大大地松了一口气。

我在电视中看到时常有交通事故的发生，常常是车毁人亡，就算大难不死也是非死即伤。我真想不明白，为什么有些人不愿意遵守交通规则，拿自己的生命开玩笑！人的生命非常短暂，又很脆弱，假如仅仅是因为一次闯红灯、过马路让他们失去了宝贵的生命，那他们的亲人是多么痛苦啊！孩子失去父亲，妻子失去丈夫，白发父母送黑发人……

遵守交通规则，维护交通安全，人人有责！让我们应一致行动起来，减少交通事故的发生。

周筱妍

俗话说：“国有国法，家有家规”，孟子也说过：“不以规矩，不成方圆。”可见遵守规矩是多么重要啊！

一段美妙的下课铃声响了，同学们都纷纷走出教室来到操场，有的在跳绳、有的在跑步……

“铛”我忽然听到一声轻响，走过去一看，啊！原来是一支美丽的钢笔，在太阳的照耀下它闪闪发光，而且还是我最最喜欢的哪一款，我捡起钢笔，想：是交给老师还是据为己有呢？我看了看四周，好像没人看到我捡了钢笔，正在此时，有两个小人一个像“天使”另一个像“恶魔”一样，“天使”在我耳边说：“你捡到的东西一定要给老师哦，要做个拾金不昧的好孩子！”另一个“恶魔”说：“不行，捡到的东西就该是自己的，不用给老师！”

想来想去我最终决定遵守规则，做一个拾金不昧的好孩子，我还是把钢笔给了老师，老师表扬我是一个拾金不昧的好孩子，我觉得心里美滋滋的；今天的事情我从不后悔，因为我做了一件好事很快乐，如果我没有把钢笔给老师的话，说不定，我每天都会过得提心吊胆，害怕有一天同学发现会看不起我。

以后我一定要遵守规矩像詹姆斯一样，不管面对多大的诱惑，都自觉遵守规矩。

生活中有许许多多规则，如，交通规则，学生规则……虽然有很多，但我一直都遵守规则。

假期里的一天，爸爸妈妈带我去三峡大坝游玩。我突然看见大坝旁有个清澈见底的池塘，池塘里有许多观赏的红鲤鱼，我便小跑过去，专心致志地观看小鱼们玩“追逐”游戏。

站在池塘边，我看见了一条在一旁独自玩耍的小鱼，我一下就喜欢上了它，并冒出一个可怕的念头――捉住它！我又想到了自己身上的“工具齐全”面包和袋子，便开始行动了！

我先把面包放进袋子里，趁小鱼不注意，轻轻把袋子放进去。面包在水里送软并扩散，漂到小鱼身边，它很快找到了来源――袋子里的面包，看看四周没有别的鱼，就悠闲自得地向“陷阱”游去。我沾沾自喜：哦，宝贝，快点游呀！

进了，快进了，小鱼在离袋子有两步远时停住了，正当它要转身离去时，我手向前一伸，又一合，它就落网了！我欢呼雀跃，兴奋地想大叫，可我尽力压抑住紧张和激动的心情，仔细地观察自己的战利品，只见它在袋子里横冲直撞，想冲出这个不让自己自由的黑暗世界。这时，我看见有“不许捉鱼”的牌子，心里像在开辩论会，正方说：“既然规则清清楚楚，就应该遵守，‘不以规矩，不成方圆。’反方急忙声讨：“既然你喜欢，就带回家吧！”这时，我又想到了，老师教导我们的一句话：“如果人人不遵守规则，世界就不再自由。”我便急忙把小鱼放生了。

孟德斯鸠说过：“衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么”这件事我至今记忆犹新，因为在规则面前，我选择了遵守。

炎热的夏天，带着她欢悦的魔法，脚踏着已发黄的书本来了，所过之处一片沧桑。

七月份，已是深夏，学校也都放假了，孩子们像一条条期待游回大海的小鱼，欢呼着，跳跃着。他们的心灵是纯洁的，是乐观的，即使成绩不优异但是他们仍然那么活泼，他们不会因为期末考的不好而被家长逼去补习，天真的他们会容身大自然里去，去野外呼吸新鲜的空气，让清晨的温暖阳光沐浴着整个身体，成群结伴的玩耍，自在飞翔。

暑假中，我们去探望了奶奶，奶奶在我的印象中总是干干净净的，走到她身边总会闻到一股股淡淡的皂香。她的头发总是梳得那样好，没有一丝乱发。此时的她正坐在楼底等着我们，一边与人交谈，一边时不时地左右看看，好像我们会在她不经意间跑走似的。她看见了我们，急忙热情的走了过来，我叫了声奶奶。等奶奶走进时我才发现，不知什么时候，她的脸上布满了皱纹，往日的欣慰却化成了恳求。让人想要好好陪陪她，无奈时日并不长久。

在这里呆了两周，我们就去外婆家了。临走时，她彷徊的脚步，沉默的誓言，惊扰谁缕缕心痛。谁的挂念，刻满岁月的痕迹，无声的流淌。谁的眼眸，布满了离别的痛，欲罢不能。一季飘零的思念，一季浅舞的忧伤，为谁?谁知，谁怜?亲爱的人儿啊，何苦痴迷，何苦等待，何苦忧伤!

过去的终将要过去，成长是在甜蜜的负担中艰难地前行。

暑期社会实践这几个星期，我真的觉得很有意义。通过此次的社会实践，我想，在剩下的一年初中时光中，我一定会努力珍惜时间，在夯实专业基础知识的同时，积极参加各种形式的社会实践活动，从各个方面提高自己的能力。

In order to keep the road orderly and people safe, everyone should follow traffic rules.

The walkers should look carefully both left and right when they are crossing the roads. When people are driving, they should wear a seat belt. Drivers are not allowed to drive after drinking. They must stop when the lights are red. Many people take buses. They should wait in line, and follow the rule "First get off, then get on".

If everyone follows the traffic rules, there will be fewer traffic accidents.

在这个大千世界里，万事万物充满着无形的规则，正是这些规则，才使得这个世界愈发丰富多彩，有了规则还不行，还需要遵守这些规则，才能真正实现人与自然的和谐。

在生活中有着广泛的人际交往，我们要遵守生活规则;在人类开发环境的过程中，我们要遵守自然规则;在社会安定的社会生活中，我们需要法律的规则。

在生活中，人际交往要遵守生活规则。“己所不欲，勿施于人”这是做事的规则。在这个物竞天择的社会里，每个人都在为了光明的未来而奋斗，每个人都会有一些私欲;然而社会是个大集体，无论走到哪里，我们都生活在一帮人的圈子里，每天都需要和人打交道，如果，一旦脱离了人的圈子，我们就会失去自我，失去一切。如果说“人生如戏”，那么一场人生就是一场“游戏”，只有遵守“游戏”规则，才能在生活中脱颖而出，才能在面对人情冷谈时，泰然之若。因此，遵守规则是我们拥有灿烂人生的前提。

在大自然中，开发环境要遵守自然的规则。如今，在21世纪，面对开发环境，人类总结出了“走可持续发展道路”的规则，这也就是要我们遵守自然规则。早在上世纪，开始肆意地毁林建厂，围湖造田，全人类步入“工业化阶段”， “三废”的疯狂排放……人类以牺牲环境为代价，换来了一块块甜美的面包，在享受面包的同时还不忘掠夺大自然仅剩的资源，终于，迎来了大自然的报复。黄河的水土流失，2008年的冰雪灾害、接连的地震……这一切一切的罪魁祸首就是人类不遵循自然规律的结果。“顺天者昌，逆天者亡”，大自然的规则是不能随意打破的。唯有遵守自然的规则，才能达到人与自然和谐的境界。

在社会中，稳定的秩序需要遵守法律的规则。如果一个国家没有了法律，就等于没有了灵魂;如果一个民族没有了规则，就没有了支柱;如果一个村没有了村规，就会一片混乱。追溯至原始社会，猿人便懂得群居生活，无形中的“井绳”将人紧紧捆在一起，谁也离不开谁!在“法”的面前，人人自觉形成“依法办事”，国家遵守“依法治国”的规则，只有这样，社会才会太平，国家才会安定，人类社会才会进步。

面对生活，离不开人际交往规则，面对大自然，离不开自然规则，面对社会，离不开法律的规则。只有遵守这些看似简单的规则，生活才会更加多姿多彩。

5月13号，一个晴朗的星期五。我的心情格外的愉悦。因为今天一大早，初中部组织了一次社会实践活动。这不，马上就要出发啦！

我们首先来到了板樟山，大家休息了几分钟后，兴冲冲地向终点进发了！

台阶比较矮。刚开始，我一步两个台阶地向终点跑去。可是渐渐地，我的脚步越来越沉重，腿跟灌了铅似的，怎么也迈不动了，我只好停下来休息。好不容易歇口气，却发现一个又一个的人穿过我的眼前。唉，没办法，休息计划只能泡汤了，我咬咬牙，继续向终点走去。不多时，我便汗流浃背，脸色像煮熟的虾一样，通红通红的。我的心中只有一个信念：走，不停地走，走一段是一段。终于，一个平台出现在我眼前。我的内心欢呼一声，在平台的不远处停下来，喝口水。就在这喝水的一会儿功夫，却又被地理老师超过，于是我连忙跟了上去。

辛苦的爬山过后，我们来到了九洲城参观博物馆。那琳琅满目的展览品令人目不暇接。我们在轻松愉快的氛围中再次踏上了旅程。

最后一站是在白莲洞，这也是最有趣的一个环节——烧烤。

随着炭火逐渐旺了起来，我们八个女生顿时手忙脚乱起来。食物不是焦了，就是没熟，有的外面已是焦炭里面却依旧如初，引得众人大呼“哀哉”。但是有一个人却极其镇定，那就是慧敏。只见她熟练地翻动着手中的食物，一串串诱人的烧烤“新鲜出炉”，让人不禁为她的好厨艺点赞！

我一边默默地感叹，一边默默地取掉已经溶在我手上的塑料手套。我看了看手中勉强入得了眼的成品，又看了看身边这位同胞面前放在铁架上的食物，成为焦炭已是定局，不禁为它默哀一秒钟，然后开始狼吞虎咽。最终，在我的手几乎被烤熟的代价下，总算填饱了肚子，此次活动也终于圆满结束了！

通过这次活动，我意识到自己还是太缺乏锻炼。不仅是我，还有千千万万个像我一样的青少年。为此，我呼吁全体父母：让孩子在风雨中成长！让我们做一只翱翔蓝天的雄鹰，做一条遨游大海的蓝鲸，让所有孩子闯出自己的一片天地！

我们所处的这个世界有有各种各样的规则。小朋友做游戏时有规则，各种体育赛事都有规则;学校的校规、校纪，国家的法律等无不可称为规则。为什么有这么多规则呢?原因很简单，就是因为我们需要它们。 There are various rules in this world we are in.Children have rules when doing games, and various sports events have rules; school rules, school discipline, and national laws of the school are all called rules.Why are there so many rules? The reason is simple because we need them.

各种各样的规则虽听起来十分烦琐，但仔细一想，它们绝大多数是合理的，符合尽可能多的人的利益，因为它们就是为此而被制定出的。

也许有人会说：“啥是规则?纯粹是戴在人们心上的精神枷锁。”而这些人也常因我行我素而受到处罚。

诚然，有些规则确应被摒弃，比如妇女缠足等封建习俗。这样的规则不利于人类的健康发展，不利于社会的正常运行，我们当然要把它们废除掉。

但是，我们不能仅凭个别不正确的规则便否定有规则的必要性。试想一下没有规则的世界吧，那会是个什么样子?

没有规则，体育赛事就无法进行。因为没有规则，所以什么手段都可以用;因为没有规则，所以再怎么折腾也闹不出个谁输谁赢;因为没有规则，所以体育失去了存在的意义。

没有规则，人类就不可能生存发展。离开了道德、法律的束缚，别有用心的人便可为所欲为，终被强大的人除掉，整个人类社会会因此变得处处混乱不堪。

……

没有规则，这个世界将会是混乱的、倒退的。可以说，规则是我们生存发展的必要保障。

或许有人会用一句军事谚语来反驳：“战鼓发言，法律沉默”即说规则是脆弱的。而我则认为，此谚语本身就是一条规则。“弱肉强食”是这个世界不变的法则。在这一规则下，我们只有不断提升自身的实力，才能在激列的国际竞争中立于不败之地。若是无视这一规则，我们将会重演近代的历史。

我们需要规则，需要有利于推进历史发展的规则。

上中学了，我几乎终日忙碌不停。如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。茫茫书海，何处是岸。

又熬了一个夜晚。

今天，我决定不再浪费这个属于我的周末了。甩掉书本，走出房间。妈妈快步追上来，揪住我的衣领，骂道：“臭小子，去哪儿？”我用力挣脱妈妈的手，“不学啦，不学啦！”说罢就欢快地向附近的游乐场跑去……。游乐场里人来人往，但基本上都是老人和小孩，看不到中学生模样的人，“现在的中学生只知道宅在家里学习，却不出来享受一下！”我掏出手机，躺在长凳上，正准备大玩游戏，突然感到额头被重重地击了一下，我立马坐了起来，发现一群跟我差不多身高，穿着宽松运动服，套着肥大裤子，穿着拖鞋的痞子打扮的少年把我团团围住。为首的痞子少年叼着烟，吹了几个烟圈，指着我的鼻子说：“这年头，像你这样的中学生不都被囚禁在家里、学校吗？你怎么还有闲情逸致在这里玩手机？想必是不想读书了吧！”“没错！”我激动地挥起手臂。“好！”那个痞子少年一把搂着我，拍着我的肩膀说：“那你就跟我们一起混社会吧！走！咱们先去酒吧，再去网吧嗨，最后搞一笔钱来花。”说完将嘴里的烟往我嘴里塞。“不用，不用。”我吓得将那痞子少年推开，一溜烟跑了。

我上气不接下气地奔到游乐场门口，“唉！总算安全了！”突然一个衣裳褴褛，蓬头垢面的乞丐移到我的脚边：“老爷，行行好吧，我都三天没吃饭了啊！”我低头一看：“咦，这不是王二吗？你爸不是很有钱吗？你怎沦落到这般田地？”王二听了，鼻子一酸，竟嚎啕大哭起来：“啊！我父亲去世了，都怪我年轻时太安逸，不学无术，现在家里积蓄都花光了，我该怎么办呢？”我听了，若有所思……。

我一口气跑回家，提起笔开始奋笔疾书起来。我现在才明白不学习的后果。今天的社会一日游真是受益匪浅啊！我顿时感到我长大了。

学校里，老师教了我们很多知识，也教会了我们许多为人处事、遵纪守法的道理。然而，银行中老奶奶那堂言外身教的“规则课”使我终生难忘。

记得周末的一天，我陪妈妈去银行取钱，那天正好是集日，照惯例分析，取钱的人一定很多。想到这里，我急冲冲的快步跑去银行，头也不回地告诉妈妈：“妈妈，我替你去排队，免得人多。”当我跑到银行门口时，正好看见了一位老奶奶，她拄着拐杖，缓缓地走向排队机，“说时迟那时快”，我用了百米冲刺的劲儿抢到了老奶奶的前面，我轻轻地按了一下排队机上的键，取出一张纸条后，全身有了一种如释重负的感觉，我洋洋得意地坐在凳子上，一边等候妈妈一边听着银行工作人员在轮流叫号，不一会儿，妈妈来到了大厅，我起身向妈妈招手示意，并挥动手中的纸条自豪地大声叫唤：“妈妈！妈妈！我排好队了，幸好我跑得快，抢到了老奶奶的前面呢！”妈妈接过纸条后，深表感慨地说：“现在有了排队机，人们取钱就方便多了，再也用不着几十分钟，甚至几个小时的排队等候，那‘站式’别提有多累呢，”话音刚落，银行工作人员叫到了我前面一个号子，妈妈站起来做好了取钱的准备，这时，从窗口里面传来了工作人员的叫唤：“妈！您过来先取钱。”听之，我用极其困惑的眼光看了他一眼，心里很不高兴，就像打碎的“五味瓶”一样。“不！我不能插队，这是规则！”无论工作人员怎样说，老奶奶还是不肯插队取钱，妈妈取完钱后，我回想到自己抢先排队的事，又想到老奶奶和她儿子的对话，我感到无比羞愧，恨不得在地面上找个洞钻进去呢。

我永远忘不了老奶奶在银行中，给我上了一堂“规则”课。

在这个美丽的世界上，每个人人生旅途的行囊中，有一把文明钥匙，虽然它并不引人注目，可它却能打开通往和谐社会的幸福大门。说到了这里，有一件事让我历历在目。

那是一个阳光明媚，风和日丽的下午。爸爸带着我们一起去地铁站坐地铁，这可是我来到广州市第一次坐地铁啊！我真是特别开心，兴奋。

我们一起乘坐电梯来到了候车区，这时，我发现了在地铁站的买票区有一个香蕉果皮，我一看车还没到，正想过去捡，可是，我犹豫了，万一等一下弄脏了我的手怎么办，还是算了吧！但是……正当我踌躇不前时，一位白发苍苍的老爷爷走了过来，只见他艰难地弯下了腰，捡起了地上的香蕉皮，缓缓地走向了垃圾箱，把果皮扔了进去。我不由得仔细看了看老爷爷，只见他穿着一身洗得发白的衣服，虽然破旧，但还算整洁，过了一会儿，只见他拿起了自己旁边的一个小编织袋，里面装着一些瓶瓶罐罐，接着，他又穿入了茫茫人海中。这时，我才意识到他是靠捡垃圾，收废品维持生活的，没想到，就连一个这样普通的老爷爷，都懂得要这样维护城市市容，而我们身为社会的新一代，却还没有一个老人的优秀品质。

想到这里，我不禁惭愧的低下了头，我觉得自己这么做真是不应该啊！车来了，我们上了车，可我的思绪仿佛还沉寂在刚才的情景里，它告诉我一个道理，城市是我家，保护环境靠大家。

作为每一个城市的公民，我们应该讲文明，争当文明小标兵，让文明之花处处开。

社会实践活动是我们成功路上的垫脚石，对于我们今后的工作与发展来说有非常大的积极带动作用，因为它能让我们更好地在实践中发掘真理，更好地在实践中了解国情，更好地在实践中服务社会，更好地在实践中检验自我，突破自我，更好地在实践中实现自身的人生价值。

社会实践作为一种培养优秀人才以及专业人士的重要途径，作为一种培养动手能力以及应变能力的有效方法，作为一种投生身于社会实践及其服务于社会公民的良好形式，一直深受各大高校的高度重视。为了培养德智体美全面发展的四有青年，为了提升莘莘学子的素质教育，为了改进广大学生的思想政治工作，我们学校也一直在积极响应国家的号召，大力开展各种社会实践与社区服务，以便于学生能更直观，更有效，更直接的投身于社会实践的大潮之中去。

事实上，通过社会实践活动的开展，学生能更好的接触社会，了解社会，服务于社会；学生能更好的学习知识，锻炼自我，提升自我，升华自我；学生能更有效的磨练自己的意志，锻炼自己的才干，提高自己的能力，体现自身的价值。

对于学生来说，学校在某种层面上也算是一个小型的社会了，但它仅仅也只是一个小型得社会社会罢了，可是它与真正意义上的社会根本无法相提并论。真实的社会，是一个更能锻炼人，磨练人的地方，当你真正踏入社会的时候，你就会明白自己有多渺小，你就会发现自己存在多少不足，你就会体会到自己与别人还有多大的差距。

通过一次次的社会实践活动，会让学生们不由自主地涌动起一种自豪感，成就感，那种无与伦比的经历会让学生感觉自己不再是象牙塔里经受不住风吹雨打的花朵了，会让他们更直接的体会到他们又长大一点，又成熟一点了，会让他们更有效的明白怎样去适应社会，怎样去正确看待人生，怎样更好地走向成功。总之，只有经过实践活动的磨练，孩子们才会深深认识到社会实践是一笔巨大的财富，才会明白实践就是就是要求他们把学校里学到的理论知识，充分运用到客观实际中去，使得自己的所学所知能有用武之地。

平心而论，对于广大学子来说，只有把实践与理论有效结合起来，我们才能发现自身的不足，在今后的工作中我们才能秉着一颗谦逊之心，怀着一种见贤思齐焉，见不贤而内自省也的人生态度去提升自我，完善自我。学校是一个教育我们，培育我们，磨练我们的圣地；社会是一个启迪我们，完善我们，强化我们的宝地；实践是一个让我们接触社会，了解社会，服务社会的最好途径，作为一名新世纪的青年，我们一定要严格要求自己，正确认识这三者之间的紧密联系，拼尽全力去实现从理论到实践再到理论的飞跃，从而更好地提高自己认识问题，分析问题，解决问题的能力，为自己步入社会打下良好的基础。

“艰辛知人生，实践长才干”，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我衷心希望这些鼓舞人心的话语并不只是单纯的口号，也不是无意识的呐喊，相反，我们应该把他们作为自己的座右铭，脚踏实地地去践行它。

实践是检验真理的唯一标准，让我们满怀信心，扬起自信与勇气的白帆，全力驶向实践的大海中去吧！

自然界有一种规则叫能量守恒，它支配万物生长与消亡，谁也不能随意破坏。人类社会也有多种规则，同样不可随意破坏。

看看那群排队上卫生间的游客。一个小孩被憋急了，想插队，但妈妈阻止了他。因为公共场合人多，排队就是一种规则。你很急，你插队，难道后面的人不急吗？

当初克伦威尔在英国资产阶级革命时期，勇战沙场，与王军抗衡。他的铁骑军，有严明的奖惩规则，无论贵族还是平民，只要有功就会有赏。因为论功行赏的规则，铁骑军大败王军于马斯顿草原。但是，后来克伦威尔当上护国公后，他随意破坏规则，甚至驱散议会。从而导致他死后王朝复辟。

自然界的规则更加严酷。人们的过度开垦、围湖造田，导致草场一步步退化，森林一片片消失，人类的破坏，令人痛心疾首，怎么仅仅化作一滴伤心泪了得。规则的破坏，瓦解了平衡与稳定。

规则就像空气一样时刻弥漫在我们身边。小到规章制度，达到法律条文，更大的会影响的我们赖以生存的自然界。运用好规则这把尺，可以帮助我们绘出美好的生活。

宏村的先民们把握了西溪的流水规则，创造出月沼河美丽的画里乡村，村里的忠孝礼义规则，让一个村庄的人千万代的凝聚在了一起。

规则让人类生活有序；规则让大自然鸟语花香；遵守规则让你我更有修养，遵守规则让草木繁荫，整个地球变得更加生机盎然。小小一把规则的尺，测量的是我们的文明素质，小小一把尺，可以帮我们设计更美的生活。关于规则，我们坚持不要轻易破坏它。

提到正能量，那自然就是积极美好，以及信了积极美好之后的阳光向上。由于它给人以奋进的动力和对周遭世界的信心，似乎百利而无一害，所以主流媒体往往将其作为宣扬的重点，力图人人都受其感染，乐观者坚定信仰，悲观者拭泪而笑。而真实的需求，其实远远复杂得多。

曾经在网上看到征集对抑郁症患者的留言，底下满满都是安慰与鼓励的话语，字里行间流露着渴望施与援手的真情，将屏幕前并非患者的我打动到热泪盈眶。可我的泪水被一个匿名者的一段话硬生生憋了回去，匿名者说，他曾患抑郁症，那时哪里听得进去什么世界美好，一心充塞的只有黑暗无望。原来，那些正能量的文字，可能仅仅打动了并非抑郁症的我们。

这不禁让我思考，正能量到底应该给予何人，或者说更要紧的，应该如何给予。

有人把抑郁症患者比作哮喘病人，健康人无法理解哮喘病人在空气充足的地方喘不上气，那便同样无法理解抑郁症患者在充满美好的世界里感到绝望。如果不设身处地换位思考，而只是给予仅对自己成立的正能量，其作用几乎为零。然而在很多情况下，对他人感同身受又是几乎无法做到的。于是此时被需要的便不再是正能量的灌输，而只是负能量的隔绝：考好的人对安慰考砸的朋友无能为力，那至少可以阻止他看到“高中教学楼，一跃解千愁”这样的信息。

但对于心怀光明的人，他们的正能量早在心中牢牢扎根，那么则应反其道而行之，用适当的负能量作为熏陶，正如用适当的风雨淬炼树苗的成长。《人间失格》是本充满压抑的书，我不敢把它推荐给内心时常波动的人，但却十分建议无忧无虑的乐天派坐下来品读品读，看一看负能量的世界原来有其存在之理，看一看负能量的人其实并非罪大恶极。违法犯罪的新闻，满口抱怨的愤青要少看，但应当拿给不谙世事的青少年，作为自保意识的培养。因为心怀光明的人，有的是阅事无数内心坚定，大多还是未经风浪涉世不深。总该提前告诉他风浪的存在，才能免得风浪突袭之时一蹶不振。

于是我们发现，正能量的分寸拿捏十分微妙，而负能量也大有其用并非一文不值。这事无法大体来讲，只得因人而异。有人听说高校学生自杀频发便诟病学校的人文关怀，你应告诉他“人生实苦但请你足够相信”的故事予以正能量的反驳；有人执迷相信一见倾心白头偕老的爱情，你应给她《革命之路》中无法调和的婚姻矛盾作为负能量的辩证；有人张口闭口崇洋媚外不知何为爱国情怀，你可以带他看看《战狼2》给他正能量的洗礼；而当他的爱国之心足够热切足够虔诚，你再把贪腐环保教育问题挨个摆上台面让他见识负能量的顽性。

大约只有这样，正负能量才能得到一个良好的动态平衡。这样的平衡使悲观的人看到阳光但不至于晃到眼睛，使乐观的人面对阴影但不至于失去光明。愿我们不只一味看到正能量的必要性，也能兼顾负能量的存在。毕竟阴阳两极，少了哪边都不能完整真实。

俗话说得好啊：“没有规矩，不成方圆。”你们试过闯过红绿灯吗？你们知道生命的宝贵吗？现在有很多人，包括小学生，都是因为不遵守交通规则而丧失了宝贵的生命。每当我看到新闻时，都会听到许多关于发生交通事故而死亡的人，那人们为什么不珍惜自己的生命呢？

记得那是一个炎热的夏天，我和爸爸妈妈去选购新的夏装。那天我心情格外开朗，因为又要与新衣服穿了。我们刚要过马路时，红绿灯变成了红灯，我们只好静静的等待。突然一位漂亮的阿姨走了过来，从斑马线上走了过去。我和爸爸妈妈说：“这人也太急了，只有十几秒钟就是绿灯了。”只听见汽车“吱”的一声，那位阿姨被撞倒了。当人们发现是都大叫“天哪”群众有的报了警，有的打了急救电话！过了一会，救护车和警车赶来了，勘察完现场，那位阿姨刚被抬上车时，已经没气了。就这样一个年轻的生命离开了人世……

这件事让我永远也不能忘怀，因为十几秒钟的时间那位阿姨闭上了眼睛，因为一个闯红灯，一时的疏忽丧失了宝贵的生命。如果让人们不闯红灯，遵守交通规则，就不会丧失宝贵的生命了。请大家牢记：红灯停、绿灯行。

在那些广为人知的潜规则中，不少人，为了名誉和利益，纷纷丧心病狂。官场潜规则，就是贿赂高官，从而得到职位上进一步的提升，权力上进一步的扩大。

不少人面对潜规则，都表示置若罔闻。我也有过这样的经历……

小学五年级那会儿，我一直以为评“省级三好学生”真的如校方说的：公平、公正、公开。我就在学校一直努力表现，颁奖时，我还在傻傻的祈祷自己能拿三好生。

获奖选手都上台合影了，主持人口里还没念出我的名字。后来我才知道，三好生，不可能颁给我这种无名小卒的，都是教师子女的份。

在那之后，我曾一度对学校丧失信心，潜规则中，还隐藏多少利与益？

后来不知怎么的，我莫名其妙想通了，脑海中就一个想法：把自己做好就行了。

在潜规则面前，我们何不将它化作动力呢？既然别人起点高，我们何不奋起直追？既然别人有光环，我们何不趁其享受虚荣时反戈一击？

活在潜规则的荣誉中，未曾经历过失败，漠视的感觉。而我们在努力，我们在冲，我们在使自己努力蜕变，我们在磨练自己的毅力。潜规则是一条鞭子，虽然抽得你浑身是血，但是也把你往前推，面对潜规则，我们要努力要奋斗，要展现出最好的自己。

潜规则当下的社会，我们要把自己做的最好、最无瑕。哪怕被潜规则鞭策得遍体鳞伤，我们也要把自己做好，做得最好！

面对潜规则，做自己，最努力的自己，做最完美的自己。

捡垃圾

每天清晨，清洁工那扫把扫地发出的声音，总会把我从睡梦中唤醒。

三月五日雷锋节没想到老师竟然让我们拿着袋子去捡拉圾。我伸了伸懒腰，听着鸟叫声与清洁阿姨的扫地声，不情愿地起床了。我不禁抱怨道：“嘿！真烦人！都怪老师让我们去捡垃圾，害得我早早就要出门。”说完，我便㧓起一个大号垃圾袋，匆匆地出门了。

下了电梯，来到小区的大街上，街上的叔叔阿姨们好奇地打量着我，我心想：“天哪，今天可真是丢死人了！”想着，我便开始了今天的工作。街上很多人，他们走过哪里；垃圾便扔到哪里，我㧓着大号袋子，弯着腰伸出手，拉着那令人恶心的垃圾，“真恶心！”想着，我整个人抖了几下，此时，我特别想吐，眼泪不禁滴了出来。

我一个个垃圾挨着捡，突然，一个穿着黄色大衣，满脸都是皱纹的老奶奶正一个人手持笤帚，静静地扫着，这时，一位年轻人把一块西瓜皮扔到了清洁阿姨的脚边，而清洁阿姨却乖乖地扫掉了，我心想：“这位清洁阿姨好可怜。”想着，我不顾清洁工的肮脏，跑过去，问：“阿姨，您为什么不去骂那个人呢？”“嘿！小朋友，那些没有道德的人，你去骂他也没用，他照样不理你！”清洁阿姨眯着眼睛，耐心地对我说，我注意到了她那眼睛里布着许多血丝，我又问道：“阿姨，那您大概几点起床呢？”“每天四点起来，晚上一直扫到十点多。”阿姨如实地回答道。“阿姨，你不觉得垃圾很恶心吗？”我刨根问到底，“现在已经习惯了，每天捡了又捡，垃圾永远都捡不完！”阿姨叹着气对我说，我又心想：“是啊！我们这些人每天乱扔垃圾，如果没有了清洁工，那么，我们将会生活在一个垃圾城市里，清洁工就像城市的美容师，有了他们，我们的城市将会变得干净；美好。”想着想着，沉重的垃圾袋把我唤回了现实。

晚上回到家，我躺在床上回忆着今天清洁工和我讲的一番话，心想：“是呀！如果乱扔垃圾的人，他们的心，好像一个垃圾桶，装着许多不干净的“垃圾”，讲文明的人，他们的心永远是干净的，纯洁的。”

1月18日晚上，寒风刺骨，天寒地冻，可能是天气吧，也可能是那个大骗子吧，我的心已经沉入冰窟！！这是个什么世道啊！！

下午的时候，开心地听到大伯伯说，原来预订的门票被取消了，还好退到了4张票，我们可以去现场聆听“RICHARDCLAYDERMAN浪漫中国”钢琴独奏会！！嫫嫫还说，她和乐乐哥哥会早点到宁波大剧院，在那里等我们。我心中幻想着理查德.克莱德曼风度翩翩地坐在钢琴前，潇洒地弹奏《瓦妮莎的微笑》，所有现场的观众都听得如痴如醉。。。晚上我们赶到大剧院门口的时候，透过落地大玻璃门，只看到嫫嫫和一个剧院工作人员和一个尖嘴猴腮的“黄牛”交涉着什么，“黄牛”的眼睛细细的，鼻子扁平，嘴唇很厚，一副精明的样子，但是隔得远听不清楚他们在说什么。我心急如焚，着急地想：“嫫嫫啊，你快出来带我们进去吧！！当代最杰出的钢琴大师就在剧院里面，马上要开始他的精彩演出了！！”这时，嫫嫫沮丧地走了出来，一边摇头一边叹息：“唉！被骗了！！是假票！！”随后出来的乐乐哥哥给我讲了事情经过：原来，乐乐哥哥和嫫嫫在二楼找寻座位的时候正好遇见了验票员，乐乐哥哥很主动地取出票，请他验票。

票上印着“2楼17排”，验票员十分惊讶地说：“2楼一共才6排呀！你这个一定是假票！！”于是，他们母子两个就被无情地轰了出来。我的好心情一下子跌落到谷底，无比失望。

我心中思绪万千，这不就是明摆着骗钱吗？！太没有技术含量了！！国家为什么不将这种荒唐的骗子彻底铲除！！如果我们所有人都联合起来，从正规渠道购票，也许骗子们就不会这么容易得逞了！！如果我们生活在一个假货横行，人与人之间没有信任的社会中，那是多么可悲的事情啊！！