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四年级作文热爱生命(汇总20篇)

22世纪,人类社会进入了高科技时代,科学家发明了一种奇妙的衣服,它给我们带来了许多方便。下面是小编收集整理的四年级作文热爱生命,欢迎阅读参考!

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热爱生命

全文共 442 字

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有人曾经说过,生命是不可能重来的!现在你拥有了生命切莫放手;一放手你就永远找不回来。死使你变成空人,就像那些树木落掉叶子后的空枝一样;愈来愈空,连自己也不能控制调谢,掉落了下来。通过今天的游戏,我更加明白了生命的可贵、脆弱。

作文课上,老师教我们玩了一个游戏,我把游戏的名字称为“生命的可贵”。老师扮演汶川大地震的遇难者,我要翻山越岭地到淡水湖去取水,拯救需要遇难者。游戏开始了,我在戈壁滩冒着漫天飞舞的沙尘暴前进着。寸不难行,想放弃的那瞬间,我想到汶川大地震的遇难者。一分一秒都可能拯救一个生命啊!终于来到了一望无际的草原,在草原看见了一匹马,我驯服了它,骑上马立刻赶路。马刚开始非常温顺,可后来它变得暴躁起来,吓的我魂飞魄散,我又看见一头大象,就赌了一把,骑着大象,没想到一帆风顺,直接到了淡水湖,我为了感激它,送给它一只猫,我把水装起来,让大象帮我送到汶川。

当我回到汶川把水教给受难者看着他那满足的样子,我的心平静了许多,鸟儿给我唱歌,大树为我喝彩,太阳仿佛在对我说:“好棒呀!”

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篇1:热爱生命作文550字

全文共 455 字

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两年前美国的9.11事件给全世界带来了巨大的震撼,一辆由驾驶的飞机撞上了美国的世茂中心,刹那间,天晃地摇,世茂大楼在瞬间倒塌。火光、灰尘、恐惧笼罩着整个纽约市。就连当时天不怕地不怕的我也很是震惊,就在那一秒钟,几百条生命一下子化成了灰,就在那一秒,死神无情的夺走了几百条生命。许多杰出的英华还没有发挥自己的才能,就带着怨恨离开。

伊拉克人体爆炸事件也同样倍受世界关注,在我的眼里,可以用三个词来归纳:血腥、暴力、惨无人道。几乎每天都有几十个,甚至几百个人因此丧生。用自己的肉体来安装炸弹和一些无辜的贫民一起制造了一起又一起的恐怖事件。

然而,这些们,你们有没有想过,生命只有一次,失去了就在也要不回来了。你们的父母辛辛苦苦把你们养大,你们却用残缺模糊的尸体来报达他们,你们忍心吗?。你们的肉是父母的,你们的骨也是父母的,你们只说一声为了所谓的正义就能随意破坏自己的身体吗?虽然生命是自己的,可是你们根本没有支配生命的权利。如果你们英勇献身,在九泉之下的亲朋好友问你为什么丧生,你该如何回答。快点收手吧,现在还不晚。

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篇2:热爱生命作文

全文共 378 字

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我常常在想,生命究竟是什么?有人说,生命是大海里多余的一滴水;生命是沙漠里渺小的一粒尘埃;生命是天上一颗耀眼的繁星;生命又是一闪耀的钻石。让我活得光彩夺目,因此,我要珍惜宝贵的生命!

有一天,我在家里写作业,突然看见了一只蜜蜂在窗户上飞,“嗡——嗡”地响着,弄得我心里很烦,趁它稍不留神,我就冲过去,右手拿着塑料杯把它困在里面。这时,蜜蜂的翅膀极力鼓动着,那样强烈!那样鲜明!最后,蜜蜂那种热爱生命的毅力令我忍不住放了它。

有一次,我看见了两座小房子的墙角中不小心掉进了一粒花生的种子,过了几天竟冒出了一截小苗。小小的种子体内居然包含着这么强大的生命力,使它从混凝土的地里长出来。后来几天,我给小苗浇水,让它受到太阳射出的金色阳光的温暖,使它不屈向上、茁壮成长,即使没活过几天。

谁都有生活的权力,谁都可以创制一个属于自己的缤纷世界,没有人可以剥夺谁的“权力”!

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篇3:热爱生命作文

全文共 529 字

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生命因爱更精彩。生命是晴天里的一轮太阳,五光十色,分外耀眼;而爱则是架在蓝色天空下的那一抹彩虹,光彩夺目。太阳由于彩虹的映衬,更显生机,而生命因爱更加精彩。

一次,老师给我们看了一段动漫,使我深受启发。

一个阳光明媚的正午,一棵枝繁叶茂的大树上,有一只黄色的毛毛虫和一只绿色的毛毛虫相遇了,它们睁大了双眼,向前爬了几步,用自己的触角友好地碰了碰对方的触角,算是交朋友吧。经过漫长的时间,它们终于化蛹成蝶了,那只黄色的蝴蝶先出来,就用自己的嘴将丝慢慢地咬开,绿色的蝴蝶终于探出头来了,接着破茧成蝶。它们在树林间飞行,在花丛中舞蹈,自由自在、活力四射。

这时,一个小男孩跑了过来说:“范臣,快过来,这里有两只蝴蝶。”范臣兴高采烈地跑了过来,用他手里的网捉住了绿蝴蝶,把绿蝴蝶装进了一个瓶子里。黄蝴蝶流下了伤心的泪水,它跟着小男孩来到了他家里,它竭尽全力想把绿蝴蝶救出来,可也无济于事,白费力气,即使这样,但它依然不屈不挠,继续想办法,并且对绿蝴蝶说:“别怕,我会救你出去的。”他看到了这一幕感动极了,心想:天哪!我怎么做了一件这么残忍的事情,我应该把绿蝴蝶放了,让它和同伴回家。于是它们手拉着手飞走了。

我终于知道了,人的一生不仅要热爱自己的生命,更要热爱动植物的生命。

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篇4:生命只能用来热爱作文

全文共 1025 字

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雪花在空中飘然飞舞,也许它的美丽稍纵即逝,也许它还来不及亲吻大地,即使这个世界不曾痕迹,但他来过。它带给我们一次美的震撼这时,观赏雪花的人群中响起一声“热爱生命”。

美国作家杰克·伦敦描述过这样一幕场景:一个陷入绝境的人,在同野狼两者之间只能存一的肉搏中,在同雪原生死匍匐对峙中,发出一声无语的长啸:“热爱生命。”

“热爱生命”这句话好似坚冰融化、云开日出,一束光直射我的心灵,慢慢渗透我的整个灵魂。

谁都知道生命是宝贵的,但却很少有人懂得热爱生命。

除了生与死能引起几阵欢呼、几阵痛哭外,健康生活在这个世界上的人很少会想起生命,认为拥有生命是一种幸福。他们同坎贝尔所说的:“活在活着的人心里就是没有死去。”

但是,我热爱我的生命,深入灵魂的热爱。哈夫洛克·埃利斯认为“痛苦是生命的一部分,抛弃它就是抛弃生命本身”。因为我热爱我的生命,所以我坦然地接受痛苦。我不再同幸运者相比,埋怨自己的运气,我只同努力者相比,学习他们的努力。面对痛苦,不再自我纠结、自我放弃,那是因为我深知“博大可以稀释忧愁,深色终能覆盖浅色”。

跌倒了,没什么大不了,起来,拍拍裤子,继续前行就好;挫败没什么大不了,鼓励加油,继续前行就好;受伤,没什么大不了,释然,重振信心,继续前行就好。“接受痛苦,让自己在洗礼中愈发坚强”。

马德说过:“我们太忙,有时候,要忙到没空快乐。奋斗,拼搏,拼命追逐一辈子,无论得到了多少,却发现,即便最后取悦了整个世界,可是最终委屈的是自己的心灵。”因为,我热爱我的生命,所以我努力地守住本真。我不愿在社会中迷失自己,我喜欢生命里只有单纯的盼望,只有一种安定,缓慢地成长。

清早醒来,有一颗干净、澄澈的心,赶紧迎接今早的第一束光线;中午休息,有一颗快乐安逸的心,深思爱的陶醉;黄昏之时,有一颗感恩的心,为心中所爱的人祈祷;在午夜梦际,有一颗知足质朴的心,唱出一首赞美之歌。

汪国真写过:“人生本来短暂,为什么还要栽培苦涩。打开尘封的门窗,让阳光雨露洒遍每个角落。”因为我热爱我的生命,所以我精彩地活在当下。我深知过去的永远回不来,未来的都只是未知。与其后悔,与其猜测,不如让自己打开心窗,珍惜现在。

人生如一朵花,哪怕开得再妖艳,却总有凋零的那天,一切不过是昙花一现,虽明年依旧开,可开的却永远不是那朵,更不会有相同的美丽。正如我们再转身、再回眸,已是物是人非。人生匆匆,莫说痛苦。把握现在,活在当下,让自己更为精彩地绽放。纵然生命逝去如斯,而我只能在灵魂深处爱你。

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篇5:热爱生命的强者的优秀作文500字_[第五单元]热爱生命

全文共 564 字

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说到热爱生命,这样的人许许多多,大家一定知道史蒂芬霍金吧!他就是一位热爱生命的强者

霍金出生在英国的一个知识分子家庭,他从小就喜欢物理。二十岁那年,他以优异的成绩顺利考进了牛津大学,攻读物理学。后来,他又考入剑桥大学研究生院继续钻研物理学。可是不幸竟然降临在了霍金身上,他得了肌肉萎缩侧素硬化症,导致半身不遂,不得不在轮椅上度过他的人生。

虽然霍金命运残酷,但他并没有向命运低头。因为霍金极度热爱物理学,他不肯放弃学习,用自己那顽强的毅力活了下来,硬是撑着自己的身体还用尽自己所有的力量,不懈努力,致力于研究物理学上面去。果然,经过了十三年的不断琢磨、研究,凭着自己的准确直觉和得出的合理结论,终于在物理学上取得了如此巨大而又辉煌的成功,被称为“活在世界上的最伟大的人”,并活到了今天。

我想,霍金得上的肌肉萎缩性侧素硬化症,是一种不治之症,就和现在的艾滋病一样全世界都无药可救。在那个时候患上这个病的人,都几乎与世长辞了,但霍金为什么却可以活到了今天,并且获得了巨大的成功呢?我经过反复思考,终于知道了其中的奥秘,那就是在于他热爱生命,无所畏惧的勇气和顽强的毅力,才使他活得那么光彩有力啊!

相比霍金这样身残而志坚的人,我们的条件是如此优越,拥有健康的身体,良好的学习环境,充裕的物质生活,还有什么可以抱怨,还有什么资格叫苦连天呢?

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篇6:热爱生命的人

全文共 397 字

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在我们身边,有许多热爱生命的人:辛勤培育我们的老师,治病救人的医生﹑护士,忠于职守的警察叔叔……,他们用劳动创造着美好的生活,也使自己的生命中满光彩。

上面这些人就是在善待自己的生命,他们让生活有了光彩,让人生有了意义,他们活出了自己的风彩。我崇拜他们。

辛勤培育我们的老师,他们当我们为自己的儿女,在家里我是爸爸妈妈的宝贝女儿,在学校我是老师的‘宝贝’学生。老师帮我们引导前方的路,把我们扶在了知识的道路。老师,我感谢您!治病救人的叔叔(阿姨),护士姐姐,有时你们冒着生命危险来治病救人,让我感动!你们不惜任何代价去治病救人,让我热泪盈眶,我代表病人向你们说一声谢谢!忠于职守的警察叔叔,认真办案,查找出身边的坏人,专门除暴安良,让我们过上幸福﹑快乐的生活。我向全国人民向你们致敬!

这些人都是在热爱生命,我们要向他们学习,不要辜负上天对我们的恩惠﹑礼物。健健康康﹑平平安安﹑快快乐乐的过好每一天!

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篇7:热爱生命作文

全文共 440 字

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海伦.凯勒曾说过:“不论处于什么环境,都要不断努力。”霍金就是这样的一个人。

霍金的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一。他拥有几个荣誉学位,是皇家学会会员。但是因为患卢珈雷氏症(肌肉萎缩侧索硬化症),禁锢在轮椅上长达20年之久,他却身残志坚,是之化为优势,克服了残废之患,而成为国际物理界的“超新星”。

他不能写字,甚至口齿不清,但他起越了相对论.量子力学.宇宙大爆炸等理论而迈进创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助的做在轮椅上,可他的思想却超出了地球,超出了太阳系,超出了银河系,超出了宇宙,为我们揭开了许许多多的宇宙未解之迷。

斐多菲说过:“生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”我想,霍金研究宇宙之迷的力量就来源于他不想让生命白白地浪费掉。结果,他做到了,他的贡献让他自己活地十分光彩有力。

对于我们正常人来说,应该说是可以做得更好的。于是,我下定决心,要好好学习,就是不做出像霍金那样伟大的贡献,也应该为人民服务,不让自己的生命白白流失。

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篇8:热爱生命

全文共 653 字

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有一个文学家说过:“我热爱生命,热爱生命的真实和生命的偶然,以及瞬间即使的美。”这句话正应验在《热爱生命》这篇文章上。

今天,我在家中认真读了美国着名作家杰克·伦敦的《热爱生命》,通过一个淘金者在冰天雪地的北极圈内遇难后,被朋友抛弃以后,最终战胜饥饿、恐惧、伤痛、以及病狼的威胁,依靠自己坚韧不屈、顽强的意志最终得救的事,充分体现了他非常热爱生命。

看完文章,让我认识到了生命的可贵。在生活中,我常常认为生命只不过是活着的人,支配着人的思想、意志、行动,失去它就等于失去一切的一切。然而有一些活着的人,如同行尸走肉般生活,他们受外界压力、生存困惑着、煎熬着,折磨着自己的生命,完全忘记生命的可贵。正如现在的年青人不顾生命的反对,吸烟、酗酒、赌博、吸毒等等一些陋习,摧残着宝贵的生命,使生命千疮百孔、腐烂不堪。

在学习中,我通常认为学习是为爸爸妈妈学习的,而忘记了学习的本质,被动的接受教育。看完文章明白了,学习是为了自己的灵魂和生命更加充实,乃至于更加丰富精彩。

那些想要放弃生命的人,他们没有体会到活着的意义,轻易地放弃了生命。他们不懂得热爱生命,失去了灵魂。不懂得活着的意义。

而在夕阳红中那些白发苍苍的老人们,他们是多么的热爱生命啊,每一天都生活的非常快乐幸福,为别人着想,并且善良、和睦的与别人生活,他们的生命是高尚的、纯洁的,他们的心是晶莹透亮,闪闪发光的。

热爱生命是我们不可缺少的精神力量,每个人都要有这样的精神力量,坚韧不屈、顽强拼搏,勇敢的战胜困难,努力向前,最终走向成功。

[关于热爱生命作文【优秀】

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篇9:热爱生命

全文共 411 字

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当飞蛾被捉住时,它使劲挣扎着,因为它渴望能活下来;当水要把蚂蚁淹没时,它费劲力气爬出水坑,因为它渴望能活下来;当墙角砖缝中掉进一粒瓜子时,它在没有阳光、没有土壤的砖缝中怎么可以成长?因为它渴望能活下来。连它们都要爱护自己的生命,那我岂不是要更加热爱生命了吗?

在天津财经大学里,有一位特殊的学生,他叫刘涛。他在五岁那年失去了双臂,在上小学前,他强迫自己用脚趾头写字,困难常常令人难以想象,他的脚先是肿了,然后起了血泡,最后就是流血,但他经过一年的努力,他终于学会了用脚吃饭、用脚洗脸、刷牙和写字。有一次,刘涛在借书是售票员让他买票,他不好意思地对售票员说:“我没手。”售票员以为他在逃票,就对他破口大骂,刘涛低声地说:“我没有双手。”售票员听了惭愧不已,向他道了歉。从那以后售票员再也不要他买票了,但刘涛却说:“我没有双手,但我有健康的心灵,我要买票。”

生命是平等的,虽然我们的生命很短暂,可我要让有限的生命体现出无限价值。

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篇10:热爱生命

全文共 411 字

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当飞蛾被捉住时,它使劲挣扎着,因为它渴望能活下来;当水要把蚂蚁淹没时,它费劲力气爬出水坑,因为它渴望能活下来;当墙角砖缝中掉进一粒瓜子时,它在没有阳光、没有土壤的砖缝中怎么可以成长?因为它渴望能活下来。连它们都要爱护自己的生命,那我岂不是要更加热爱生命了吗?

在天津财经大学里,有一位特殊的学生,他叫刘涛。他在五岁那年失去了双臂,在上小学前,他强迫自己用脚趾头写字,困难常常令人难以想象,他的脚先是肿了,然后起了血泡,最后就是流血,但他经过一年的努力,他终于学会了用脚吃饭、用脚洗脸、刷牙和写字。有一次,刘涛在借书是售票员让他买票,他不好意思地对售票员说:“我没手。”售票员以为他在逃票,就对他破口大骂,刘涛低声地说:“我没有双手。”售票员听了惭愧不已,向他道了歉。从那以后售票员再也不要他买票了,但刘涛却说:“我没有双手,但我有健康的心灵,我要买票。”

生命是平等的,虽然我们的生命很短暂,可我要让有限的生命体现出无限价值。

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篇11:有关热爱生命的作文

全文共 369 字

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也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自我命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈的搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找的我的碑文,上面仍刻着:热爱生命。

我下决心:用痛苦来做砝码,我有信心:以人生去做天秤。然后我要称出一个人生命的价值,要后代以我为榜样:热爱生命。的确,我十分珍爱属于我的那条曲曲弯弯的荒槽野径,正是透过这条曲折的小路,我才认识到如此艰辛的人生。

我流浪儿般的赤着双脚走来,深感到途程上顽石棱角的坚硬,再加上那一丛丛拦路的荆棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光着脊背走去,深明白冬天风雪中的饥饿寒冷,和夏天毒日头烈火一般的灼热,这使我百倍地珍惜每一丝温情。

但我有着向旧势力挑战的个性,虽是历经挫败,我绝不轻从。然后我能顽强地活着,活到此刻,就在于:相信未来,热爱生命。

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篇12:小学生四年级叙事作文:热爱生命400字

全文共 592 字

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生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我,要热爱生命。

我不禁想起了童年时的一件往事。

夏天的午后,我独自一人去天地广场玩。广场上,槐树正郁郁葱葱地绿着,“呜一呜一”的知了声此起彼伏,像一波一波的海潮。于是,我选了一棵不太高大的树,抱住树干,手脚并用地爬了上去。爬到粗壮的树叉上,一只黑色的知了扑入了我的眼帘,嘴里还在旁若无人地叫着,浑然不觉危险的来临。我悄悄地伸出手,猛地一下抓住了它。它在我手中奋力地扑腾着,我感到一股强大的力量在我手中跃动,但我没松手。

我拿着知了,慢慢地滑下了树。

回到家,我把知了放进一个正方形的纸盒里,用绣花针在上面刺了几个小洞,让它呼吸。

知了不安分地扒拉着纸盒,发出一阵“刺刺”声,似乎想从“牢笼”里挣脱出去。我嘴角不禁露出了一丝微笑:这个纸盒是密封的,你有天大的本事,也爬不出去。想到这里,我便放心地出去玩了。

回到家,我迫不及待地跑到纸盒前,发现纸盒上多了一个大洞,洞里残留着一根细细的黑色触角。

是什么样的力量,让这个小生命不顾一切地逃了出去呢?即使残损了一个触角,它还是义无反顾。如果不是对生命充满了热爱,怎能激起如此强大的力量呢?

冰心说“成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而,当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪水,洒遍牺牲的血雨。”生命又何尝不是如此,要热爱生命,并不懈努力,才能活得精彩。

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篇13:热爱生命的故事

全文共 420 字

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在偌大的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是——壁虎和仙人掌。

昨天,我在小区的墙角看见了一只壁虎和一条蛇,那条蛇恶狠狠地盯着壁虎,显然是想吃它,但壁虎好像察觉到了危险,就马上爬到了墙上。蛇看见到手的美食快跑了,就马上追了上去。

蛇和壁虎开始了“追逐战”,但蛇因为动作迅速,轻而易举地把壁虎的尾巴咬住了,但壁虎仍不放弃,继续挣扎。

接下来的一幕为之震惊——壁虎把自己的尾巴挣断了,逃走了

蛇无能为力,只好垂头丧气地走了。

不止是动物有强烈的求生欲望,甚至连一些很渺小的植物也懂得热爱生命。仙人掌就是这样的。我们都知道仙人掌生活在炎热的沙漠,那里的环境是多么恶劣,但仙人掌不屈不挠,没有任何怨言。可是,生活中又有几个人能像它一样,顽强不屈呢!可以说仙人掌是人类的楷模,甚至可以说人类有时候还不如仙人掌!

就连动植物都会珍惜生命、热爱生命,更何况我们人类呢?我们应该热爱生命,做一些对别人、自己有意义的事情,让自己活得更加光彩夺目。

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篇14:热爱生命

全文共 633 字

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在我们身边,有许多热爱生命的人,辛勤劳动的老师;医院里的白衣天使;保卫人民的战士,它们工作在各行各业,可他们有一个共同点:热爱生命!

我今天要歌咏的是一个仅十三岁的抗日英雄,儿童团长李爱民。李爱民是一个机智、勇敢、坚强的孩子。他用自己的生命保护群众的百十条生命。如果不信,就听我给你讲述一段动情的故事!

太行山山坡上响了几枪,一队人快走到敌占区了。爱民站了起来,四处张望着向前走。这时,几个黑影在爱民身前晃了晃。“鬼子!”爱民的心顿时凉了半截。但他望了一下周围的群众,又使劲咳了三声。大家见状赶快跑开了,爱民勇敢地迎了上去。鬼子军官用冷冰冰的眼神盯着爱民,问他党员在哪里。爱民感到肩上压着的是全村人民的责任,为了他们的千百条命,我不能说,决不能说。爱民的信念像松树一样毫不动摇。无论军官问什么,他都一言不发。鬼子军官急了,暴跳如雷的他用脚踢爱民,打他,但爱民咬紧牙关就是不说。军官没办法,只好举起枪对准爱民。爱民知道自己不说,性命就难以保住了,即使这样,也要保住全村人民的生命!想到这儿,爱民面对天空大喊:“打倒日本帝国主义!”清亮激昂的口号久久地回荡在太行山脉。年仅十三岁的儿童团长李爱民为保护群众英勇牺牲了!

这是一个真实的故事。这回你信了吧,他是多么勇敢,多么坚强!他的故事值得刻骨铭心地记住。我们更应该铭记在心的是:生命是什么,是在有限的时间里,多为人民服务,做有意义的事。心中有一个目标,一生努力去实现它,这样在实现的过程中,你的一生就会不断进取,变得光彩有力!

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篇15:珍爱生命,热爱生活作文

全文共 931 字

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巴金说过:“我的生命始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。”米歇潘说:“生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。”

我很喜欢这两句话,最近我也彻底的理解了它们的含义。五一期间,因为我在学校体检中查出脊柱右侧弯曲,爸爸妈妈带我去了平乐骨科医院,当时我的心情很不好,以为天到要塌下来了一样,虽然医生说我没事,只要注意坐姿,加强锻炼就好,可是我的心情还是好不起来,接着爸爸妈妈带我去了五楼病房,去之前,爸爸告诉我这里住着位双腿截肢的姐姐,她是一位导游,名叫付瑶,在一次带团途中,出了车祸,结果姐姐的两条腿都没有了,现在正在做康复理疗。来到病房,我看到了姐姐脸红扑扑的,看起来很健康,很有活力,说话也很轻柔,看不到一点悲伤,姐姐的妈妈不停的跟我爸爸妈妈说谢谢,我才知道原来爸爸仅仅在新闻上看到付瑶姐姐这个事故,除了帮忙找法律援助,还带头倡议募捐了十多万给付瑶姐姐治病,爸爸手下的导游和朋友差不多都捐了款,还自发地来看望付瑶姐姐,给她带来了不少欢乐和动力。

这时的姐姐躺在病床上,在被褥下,我只能看到她的上半身,我真不敢想象一个没有了双腿的人,她的内心还可以这么平静,难道她没有想过以后的日子该怎么过吗?正好这几天我们学习了海伦·凯勒的一篇《生命 生命》,我想付瑶姐姐一定是和作者一样的坚强,在困难面前永远都是抬起头勇往直前!

我为我有这样在乎生命,对于弱者毫不保留地给予帮助的爸爸感动自豪,我为认识身残志坚的付瑶姐姐感动骄傲,你们都是我学习的榜样,因为你们让我认识到了生命的可贵!我以后要好好地珍惜生命。决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

晚上,妈妈给我买了本书, 《假如给我三天光明》,这本书是作家海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。她的作品影响了整个世界。凯勒被认为是20世纪最富感召力的作家之一,美国《时代周刊》把她列为20世纪美国十大英雄偶像。正当我在争分夺秒地看书的时候,我们同时学习了她的一篇《生命 生命》,看到这些,我真的很感动,我想尽快看完后,马上把书送给付瑶姐姐,让她也和海伦。凯勒一样坚强,一样有所作为!

[珍爱生命,热爱生活作文

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篇16:关于生命300字四年级

全文共 372 字

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有一天下课的时候,我和黄国柱在课室里玩,我们跑来跑去,互相追逐。突然,我的头摔到椅子的边角。当时,我觉得眼前一黑,鲜血一滴一滴的从头上流了下来,我的头非常疼。老师和黄国柱迅速把我送到医务室处理伤口,医生赶快帮我消毒。伤口一阵阵的刺痛,我那不争气的眼泪忍不住的流了出来。

妈妈知道后,急忙从公司赶到学校,把我送到医院。医生看了看伤口,说:“伤口又大又深,必须要缝针。”说完,医生先把伤口旁边的头发剪掉,进行消毒,然后缝了两针。当医生帮我缝针时,我痛得直哭。医生一边缝一边说:“知道痛了吧,碰伤头,事情可大可小。你现在还是小事,如果伤到大脑,那可严重了,还有可能伤及生命危险呢!以后可要小心啊!”

医生的一翻话,使我明白了生命意味着什么?是啊!生命既是脆弱的,又是可贵的。于是,我下定决心,一定要好好珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

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篇17:热爱生命

全文共 309 字

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有一天,我就四爷爷得了大病。

今天,家人领着我去了医院,看望四爷爷,四爷爷是个位有文化的老人,我们到了医院,我们看到四爷爷在病床上,看着年轻时候的照片,在悄悄的哭气,四爷爷一定是不想离开这个世界,四爷爷把我叫过去,让我给他推他出去看看风景,四爷爷紧紧地握住他年轻时候的照片,到了外面,四爷爷抬着头望着天空,他从车子漏里,拿出了一只毛笔和一张纸,他开始练字了,突然把笔和纸都给撕了,四爷爷吓了我一大跳,四爷爷一定想去了医生给他说的话了,妈妈看到了四爷爷又生气了,赶紧劝他,不让四爷爷生气,因为四爷爷一生气,病可能会加重,我以前去看是爷爷的时候,他都是高高兴兴的,今天,真出乎我的意料。

今天我从四爷爷的身上学到了要珍惜生命

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篇18:珍惜生命热爱生活

全文共 466 字

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树,砍断枝条还能再生;草,今年枯了明年还能再长,而我们的生命只有一次,我们怎能不珍惜她,热爱她呢?

珍惜我们的生命,就应该珍惜生活中的每一分,每一秒。上课时认真听讲,及时做笔记;写作业时,认真细心,减少错题;游戏时,和同伴友好相处。不要因为时间的悄无声息而忽视她,浪费她。我曾经学过一篇课文《一分钟》,文中的小男孩因为晚起一分钟而迟到二十分钟。我想,如果每天都这样,那么,生命的时间不就匆匆而过了吗?我们有限的生命不就一事无成了吗?

生命是宝贵的,我们不仅要珍惜自己的生命,同时也要珍惜别人的生命,这些天我从电视上看到大学生药家鑫撞伤人后,不但不去救,反而却将人杀害了,我非常的气愤。每个人的生命虽然非常平凡,但都是有价值的。没有谁可以随意伤害别人。我想起汶川地震中的小林浩,他在自己逃出后还不忘记救助自己的同学,难道他不珍惜自己的生命?不怕危险?他是在救助别人的过程中体验到生命的意义,感受到帮助别人的快乐。

生命就像是太阳,而爱就是那温暖的光芒。父母给予我们生命,老师指引我们成长,朋友和我们共同欢笑。生命就是感受爱,奉献爱,回报爱!

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篇19:热爱生命的作文

全文共 259 字

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今天一流,钟老师告诉我们一个非常严重的问题!深深吸我们的眼睛。

你看,那位和蔼可亲的老师,温柔地对我们说话,跟我们解释了生活中的一些事情。事情是这样的,一个六年级淘气的大姐姐,随意打别人,到了一个”绝望”的境地。最后,她撞上了一个非常可爱的小女孩,他们四肢着地摔倒了。意外跌倒,切断了血管,使她住院三个多小时的手术。这太不对了!

然后老师警告我们班上的几个淘气的学生避免这些安全事故,不要让它们发生在我们身上。必须自己严格要求自己,才能过上健康,快乐,幸福的生活!!

生命不会再回来,我们必须珍惜生命,关心他人,活好每一天。

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篇20:热爱生命

全文共 391 字

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生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。

热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活。

张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

我们一定要热爱自己的生命,不然当你失去它的时候,你会感到非常可惜。

朋友们,让我们一起来热爱生命,共同努力吧!

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