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我的校园生活优秀作文初二经典20篇

每个人都有自己的的人生目标,每个人都有自己的人生理想。只要有了理想,你的人生才会过得更精彩,小编收集了为了理想奋斗作文,欢迎阅读。

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校园生活三年级作文600字

全文共 858 字

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有人说,校园生活像一本书,一本厚厚的、内容精彩的故事书;也有人说,校园生活如一个梦,一个长长的、奇特美妙的梦;还有人说,校园生活似一首诗,一首悠悠的、令人沉醉的诗……而我却说,校园征活像一首歌,一首时而低回婉转,时而慷慨的歌,不信,你听!

清脆悦耳交响曲

薄薄的晨雾静静憩息于大地的上空,不知名的鸟儿从树梢“扑啦啦”地飞下来,走了几小步,便低头啄了起来。忽地,一阵琅琅的读书声伴着凉风飞来——鸟儿似乎被这书声吓到,惊叫了几声,急忙扇动翅膀向绕着白雾的大山飞去。咦,这声音是哪里传来的呢?循声望去,一群充满青春朝气的学生正专心朗读呢!瞧,他们端坐于座位之上,双手捧着书,那双黑白分明的大眼睛目不转睛地盯着课本上的“歌词”——诗句,小脑袋如古代秀才读书那样,随着节奏摇头晃脑,似乎陶醉其中,朗朗上口的诗句从一张张红唇白齿中脱口而出,好似一首动听美妙的歌儿,哄走了晨雾,唤来了晨光。

低回幽远丝竹鸣

吃完可口的午饭,同学们三个一群,五个一组,不约而同地走向我们的“游乐场”——图书馆,刚走进图书馆,一阵墨香便扑鼻而来,我和小伙伴们努力吸了吸鼻子,似乎要把这清香吸入肺中呢!挑选了好一会儿,终于找到令自己满意的书了,我随便找了个位置坐了下来,认真地读了起来。只一会儿,我就被精彩的故事情节吸引了,不可自拔。再悄悄抬头向四周看看,晓雨同学正一边皱着眉头看着手中的书,一边正在笔记本上写写画画;秦林同学歪着小脑袋,百思不得其解;向汇同学靠着墙,把脸埋进书中,看不出什么表情……翻书声、写字声与钟表寂寞地“滴嗒”声混合在一起,谱写出了一段神秘优雅的歌曲。

欢快高昂进行曲

“一二一,一二一。”伴随着有力的叫声,一阵阵轻快有力的脚步声从红色跑道上传来,哦!原来是我们在操场上锻炼身体呢!整齐一致的动作与有力的步伐声混在一起,成了一道亮丽的风景线,学校还为我们放了音乐,再瞧瞧同学们一口气跑了三圈,却脸不红,心不乱,一点儿也不累,有的甚至还沉浸在音乐里呢。

你听见过如此低沉惬意的小夜曲与气势磅礴的鼓声吗?这在校园里可是随处可听呢,不信?你再听……

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篇1:写校园生活的优秀作文

全文共 825 字

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校园生活,可以说是丰富多彩的,也可以说是让所有人难以忘记的……

伴随着每天清晨缕缕升起的朝阳,同学们迈着轻盈的步伐来到了学校,每个人脸上洋溢着欢乐的笑容,在初升的太阳的照耀下,每个人的身上都被染成了橙色。从学校门走到教室座位上,大家拿起了课本,大声地朗读着课文微风拂过,将同学们朗朗的读书声带到学校的每个角落,他们身上的阳光开始变色了。

课间十分钟同学们像蜂拥似的挤出来,一个个的都往教学楼与教学楼之间的花坛上冲,生怕去晚了就没地儿了,在花坛中有的跑,有的跳,有的收集各种各样的植物、昆虫……收集昆虫的同学,10分钟可以收集好多好多。

第一节课和第二节课中间有一节课间操或者升旗,课间操的话,大家站在操场跟着音乐做起来,在学校围墙外面看的人都啧啧赞叹;升旗的话,当升旗手将旗升上天空时,同学们的眼珠子里没有其他,只有在蓝天中飘扬的五星红旗,同学们身上的“朝气”在此时显得格外旺盛,大家都十分的热爱祖国。

每当学校组织一些活动时,同学们无一不积极,就说运动会吧,运动员用自己的汗水来为班级赢得荣耀。其他学生也在旁边卖力的喊加油;有的时候还会大扫除,这种时候,坐在班上喝茶的同学基本没有。

校园生活不光是丰富多彩的,还是让人难以忘记的。

说道校园,怎么会说不到老师呢?如果说我们是花,那么老师就是大地,就是因为有老师,校园生活才会让人流连忘返,每当我们在下面“自摸”时,老师总会送我们礼物——一点粉笔头或者一句提醒。当我们什么地方做的不好时,老师们会尽力教我们……

还有一些活动让人难以忘记,比如说:拔河时,当裁判员一声令下,大家从一开始的深沉变得努力,他们用手用力的将垂体往自己的范围内拉,显出努力的样子。在比赛的过程中,大家手上的青筋一个劲的冒出来,旁边的同学也在为他们加油,比赛结束后,本来在班上哆嗦的运动员,都在北风中敞开了衣裳。我想,要是有人问我;“在校园生活中,你最难忘的活动是什么?”“拔河呗。”

“你最难忘的生活是什么?”

“嘻嘻,当然是在学校的生活喽!”

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篇2:8校园里美好的童年生活

全文共 405 字

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那是一次大扫除。为了让教室更干净些,我们班举行了史无前例的卫生大突击。友好地请垃圾小姐和垃圾先生去垃圾桶大伯的歌舞院参加歌舞派队;衷心祝愿它们终于找到了属于自己的家。我们热火朝天地干着自己的那一份活。瞧,我正用清洁球叫醒并劝说寄宿在地砖上的灰尘,让它赶快离开,否则等巡警——消毒液一到,便会魂飞魄散。

“哈哈”从哪儿传来的呢?一抬头,原来孙嘉恺变成了小花猫;望那边看看,只见张琳正在掏书柜里的宝,让它们出来透透气;袁亦凡、杨彦正在为窗户大婶洗脸呢,还惹的窗户大婶“咯咯”直笑呢!班里的大力士潘铿蔚正把自来水一桶一桶的拎来,又把脏水拎出去倒掉,这运送大队长把他累得直喘气……

汗水、肥皂泡沫也悄悄地爬上了我们的脸,大伙你看看我,我看看你,都不由地放声大笑起来。卫生突击战结束了,同学们相拥在一起高呼“六(7)班万岁”!

卫生突击战结束了,虽然有点累,但快乐着!卫生突击战结束了,同学们的心更近了!

[精选作文我的校园生活

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篇3:我的初二生活作文

全文共 472 字

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我叫陈慧,今年13岁,在华西中学上学,都说成都出美女来着,我怎么就越看我越丑呢。但班上还是有女生说我长得可爱,不知道她们怎么欣赏的哎。总之我就是一名平平凡凡,普普通通,一个不起眼的小女生。

我成绩也不怎么好,但我相信只要努力就一定能把成绩提高的。想我考得最好的两次也不过班上第10名。最差的好像是30多名(我们班60个人)差距啊……!我要努力,努力,再努力!下学期就初二了,可是初中的关键啊,一定不能再像初一那样玩了。

吴京蓉说我最大的优点就是吵架不生气。哪有哦?其实她看到的只是表面现象。说实话,我只是比较能忍罢了。生气的时候只有忍住,不然还能怎么着?只能说吴京蓉观察不够仔细,没有看到我眼里冒着的火。

吴京蓉说我最大的缺点就是变脸比翻书还快。上一秒还在笑,下一秒就生气。我当时心里那个寒啊……

我最庆幸的就是我最好的朋友是杨茜,她成绩好得不得了!有一天我在想,如果我成绩有她那么好,肯定晚上做梦都要笑醒。喂!陈慧,现在不是做白日梦的时候!回到现实吧!哎……残酷的现实……悲哀啊!不过我相信我的成绩早晚一定会像西西(对杨茜的昵称)那样好的!

介绍完毕。

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篇4:多彩校园生活作文300字

全文共 423 字

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大家都知道唐宋八大家吧!我们班虽然没有八大家,但也有名副其实的“四大家”。想知道他们分别都是谁吗?那么就请往下看吧!

先由我来向大家介绍我们班的“书法家”,他就是刘毅。他在我们班写字是第一好的,只要没回到学校的书法大赛就一定能见到他的作品。他曾经三次获得书法大赛一等奖。“书法家”非他莫属了。

然后就是我们班的体育家了,他就是李佳影。运动会上常常能看见他那飞驰而过的身影,他还有个外号“龙卷风”那外号可不是吹的,比赛时他就像风一样飞驰而过,所以提价这个称号当然归他咯!

接下来就是大画家王雨萌了,他的作品不但得过我们学校的特等奖而且他也曾经得过本市绘画大赛的特等奖,大画家的称号不给他还能给谁呢?

最后一位是我们班的艺术家张爱如了,每当教师节他都会代表全班同学问老师做一朵美丽的花朵,一张普通的卡纸在他的手上变得栩栩如生所以艺术家的桂冠自然要落在他的头上!

听了我给你们的介绍我想你们对我们班的四大家有相见恨晚的感觉吧!不过只要坚持不懈才能成为真正的大家。

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篇5:我的初二生活作文700字

全文共 722 字

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有梦想就立刻行动吧,因为现在过得每一天,都是青春里最年轻,最有朝气的一天。这周过得很愉悦,很无奈,很值得反思。

这次的月考成绩,让我感触颇深。月考是什么?月考是最好的查漏补缺的手段,是对最近一个月学习状态的一次最佳反馈,是对意志力的一次磨炼。因此要重视所有考试,它们是我们的老师,是无声的,陪伴我们一生的老师。

言归正传,说真的,这次考试我并不是十分满意,我的水平并不是班级第8这个名次,但为什么我只能取得这个结果呢?我没有重视!我并没有放在心上!这次失误虽然只是我生命中的一个小小的拐角,一颗石子,但是这也警醒了我,态度决定一切,态度不端正,基础再好,智商再高,脑子转的再快,做出来的成果并不会好到哪里去。反而会让自己失落。

这次我最失望的物理,这些题目我不会吗?我没做过吗?是因为考了一次100就骄傲了吗?答案是:不是。但为什么连均分都没达到呢?看题太快,忽略关键词,下笔太快,不经大脑思考就胡乱填下答案,写完后也没有及时检查,总是自认为自己写的答案都是正确答案,查也查不出什么错误,就这样错失了一个上分的机会,浪费了7分。

英语也发生了失误,虽说主观部分做的挺好,但是有的语法还没真正掌握,语言点没有及时复习,在选择部分失分较多。上小爵爷时并没有认真听讲,做题时考到就方寸大乱,特别棘手。

语文最主要的还是字迹问题,拱手送出1分,虽然老师,父母经常督促我,但我还是屡教不改,这次尝到了苦头,下定决心把字写端正,不求有多好,只要清晰,端正。阅读想到就写,体会作者当时的情感,答题标准。

数学考得还算满意,只要仔细读题,放慢做题速度,我还是能做好的,但还是要及时做培优题,课外题。

最痛苦的不是失败的泪水,而是不曾尽力的懊悔。别让明天的你,讨厌今天的自己。

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篇6:我的校园生活作文

全文共 527 字

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校园是传授我们知识的海洋,我们像在这儿畅游的小鱼,这里是我们的第二个家……

首先,想要在这个知识的海洋里畅游,我们的一举一动和一言一行都要做好,好到不随便打架骂人说脏话等。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,然而,在我们的校园还存在着不少这样的现象:语言不文明,有些同学出口成“脏”,打架,骂人的事还时有发生。环境不整洁,有一些同学不尊重值日生的劳动成果:饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑、果皮随处乱丢,甚至不辞劳苦的将这些东西四处乱藏,到处塞;有的偷偷的把垃圾踢到别人的桌下;还有的同学恶作剧把喝剩下的水从楼上做“高空浇花”……等等这些不文明的行为都体现出我们卫生习惯差,素质低下。

做一个文明的学生还一定要尊敬师长,友爱同学,同学之间要团结一心,同学有困难时我们应伸出温暖的双手去帮助!同学就像我们的兄弟姐妹,这个文明的大家庭需要我们共同经营!尊重他人的个人隐私,没有经过别人的允许不能动别人的东西。另外还要遵纪守法,热爱劳动!

我觉得文明是同学有困难时热情的帮助,是路上相遇时的一个热情的微笑,是平时与人相处时的亲切近人,是见到老师的问好,是不小心碰到别人的一句对不起。

文明是一种修养,文明是一种品质,文明是一种美!文明校园的创建需要我们大家的共同努力。

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篇7:短片作文描述校园的生活

全文共 630 字

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校园生活

吾满怀热血之情踏入初中。原以为美妙多姿,七彩生活,心之所向,却大相径庭。

入学方来,则受地狱考验。骄阳似火,豆大汗珠,教官犀利之目光,让新生丝毫不敢轻举妄动。魔鬼训练,为使学子达到“站如松,坐如钟,行如风”之境界,望学子于五日之后大展风采。

吾意志坚强,终挺过难关。然,回归课堂,七门功课大综合,吾闻讯汗颜。正负相加,混合运算;贝壳和蝉,生命意义;人类发展,炎黄两帝;东经北纬,地球何物……吾整日云里雾里,分不清东南西北。唉,哀哉!

有道是学生一日入伍,便得加强训练,来日考场驰骋,才能所向披靡。为博得老师千娇百媚回眸笑,学子须得内辅外导,若往日战绩实在不佳,还得必备家庭参谋。一天24时,学子们忙忙碌碌,不得清闲。学校、家里、辅导班三点一线,睡觉、吃饭、学习三位一体。开学之际,各类辅导书如雨后春笋,目不暇接。外表淡雅的封面之下,定时暗藏玄机,条条妙计均乃上乘兵法也。

一日,数学老师发起一场突袭战役,学子们猝不及防,战事不容乐观。选择题如屠龙刀难挡,填空题似轩辕剑难防,应用题威风八面尽盖数学乾坤。正所谓初来乍到的战场新手,怎敌得老谋深算的出题高人。此仗,不妙矣!

一波刚平,一波又起。英语学科又如排山倒海而来。阅读题使枪疾如子龙,作文题挥戈猛似霸王。一卷牵动学子心。此时,只望老班海量,手下留情。若是战绩优秀,则个个英雄,人人俊杰;而若战绩一败涂地,唯恐老班与江东父老里应外合,达成统一战线。吾姑且只有负荆请罪,熬过此劫。

铃声一响,吾背上书包,扬长而去……

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篇8:校园生活作文

全文共 305 字

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今天,我参加教育电视台主办的校园小主持人大赛第一轮比赛,参加本次比赛的有镜湖区各学校的100多人,我还惊喜地看见了同班同学王凯兴!但只选前五位参加复赛,竞争比较激烈。

比赛进入白热化,正在后台的同学们越来越紧张,当然,也包括我在内,我的心像兔子一样怦怦直跳。终于到我上场了!一开始还有些紧张,后来渐入佳境,越来越投入,正当我十分陶醉时,来了一个“拦路虎”!我忘词了!我犹豫了0。1秒,把接到下面了!一个字没有改!我的演讲结束了,老师给我了很好的点评,我心里的一块大石头终于落了地。

当比赛结束时,我知道了我自己获得了全天两场比赛的第二名!虽然这个名次在我意料之中,但我还是很兴奋,终于可以松了一口气。要继续努力呀!

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篇9:校园生活初二作文

全文共 363 字

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初中生活就像是一首歌,用苦与乐奏出了最动听的乐章,华美无比。

序曲

大提琴的深沉,萨克斯的醇厚,奏出初中生活的序曲。苦!

考试一步步的逼近,为了心中的目标,每个人都在努力,桌上的练习册一本一本,就连在厕所,也在背着政治,钟已经不耐烦的敲了第11下,我的眼皮开始跳舞,可看见对面的楼仍亮着灯,我便又坐在练习册前写写画画,我怎么能输给她?

主旋律

小提琴的欢乐,丝竹的悠扬,奏出初中生活的主旋律。乐!

桌上的练习册没白做,考试成绩果然又前进了几名,眼睛扫了一眼班级,就看见了那双充满敌意的眼睛,我笑了,嘴角标准的扬起了45度角,我没输给她,考试前的努力换来的就是考试后的快乐,如愿以偿,我没输给她!

尾声

初中生活的乐章无论动听与否,它们的结尾都是最优美的《香槟波尔卡》,有香槟开启的声音,如木琴的清脆,如架子鼓般喧闹,演绎着一般跌宕的校园组曲。

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篇10:春到校园初二作文600字

全文共 718 字

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渐渐地,春姑娘迈着轻盈的步伐,披着春雾,踏着春风,迎着春雨,来到了沉寂一冬的世界当然,她也来到了我们的校园,给予我们如春般的希望、友爱和欢笑。

春,给了校园希望。你看那探头的小草,待放的花朵,抽芽的树苗,不正是催人向上的希望之星吗?春,给了我们启迪,要像万物一样,珍惜春光,吮吸春露,长成栋梁之才。

春,给了校园友爱。你看那边,一个小朋友摔倒了,马上有人把他扶起来;你看机房里,一位同学有了难题,老师、同学共同为他解答;你再看,一个小朋友犯了错误,大家共同帮他改正……最后再请你看看我们五(四)班。有一位同学,因父母关系不和谐,父母把她扔在房东家,互相推卸责任,就连读书的钱也是房东奶奶出的。这位好学的同学想参加素质班,老师了解后,把这件事报告给学校领导,校领导马上做出决定,让她免费参加了素质班。类似的事,还有很多,说也说不完,校园仿佛变成了一个爱的世界。

春天,给了校园爽朗的笑声。因为有了爱,有了希望,校园里充满了银铃般的笑声。你听,课堂上传来笑声,花园里传来笑声,池塘边传来笑声,操场上传来笑声……这样的笑声把不和谐击得粉碎,把沉寂的大地唤醒,也把校园里的每一个人感染了。这是一种怎样欢快的笑声啊!我无法用文字来形容,只知道它是发自内心的真正的欢乐!

春,给了校园美的享受。春姑娘永远是大方的,她给了我们太多的色彩:那几株桃树上,长出了红色的嫩叶;那两排柳树上,挂着鹅黄色的枝条,春风轻轻吹过,柳枝就悠悠地飘荡起来,像是披上了一层半透明的薄纱;那一丛墨绿色的枝条也耐不住了,从芽苞里吐出一朵朵“金喇叭”,唱着欢歌迎接春的到来;那一排排高大的香樟树,脱去枯黄的旧装,换上了娇嫩的新叶,更显蓬勃,富有生气。

春天真好,感谢春天给予校园的一切!

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篇11:我校园生活的一天作文400字

全文共 404 字

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早上六点起床,洗漱后吃完早餐,背着书包赶紧往学校跑。每天早上我要在老师去学校之前看着同学早读,这是老师每天安排给我的任务。

我来到学校已经有好几个同学来,他们不但没有把书拿出来,就连书包都没有放好,我赶紧的招呼同学把书拿出来,开始早读。不一会,同学们陆续的都来,上课铃不一会也响起来。

第一节课,上的是语文课。今天老师讲的很快,我仔细听,认真做到:口到、眼到、耳到、心到。愉快的一节课,很快就结束了。

转眼间,就中午了。同学们排着队去餐厅吃午餐。中午学校的午餐还是挺丰富的,同学们都在津津有味的吃着。

下午的习字一刻钟,大家可以随意的练习写字。我刚拿出习字本写了两个字,同桌的一个不小心,我只能认清一个现实,这一页我得重新来写。在同桌的偷笑中我的习字终于完成。

随着铃声敲响,愉快的一天就这样结束了。

同学们排着队走出学校的大门。在回家的路上我和哥哥分享着我们彼此在学校的点点滴滴,美好而又充实的一天就这样悄然的结束了。

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篇12:5校园中的生活

全文共 361 字

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校园生活中有许多想象不到的东西,有时一个奇迹般的事情发生在自己的身上,有是我们要面临一个“大灾难”,还有的时候我们要懂得放弃;在校园生活中我们有最美好的东西,发生在校园里的点点滴滴。

一种感情,等去了才知道珍惜。记得有一次,我和一个很要好的朋友吵了架,过了好几天,我们都不肯认输,所以谁都不跟谁说话,过了今天,她主动跟我说话了,我非常开心,她对我讲的是一个非常不幸的消息:她们家要搬家了,还过一两天吧,而且还要转学,那天,我跟她去了我们的秘密基地,并向她道歉,我第一次看到坚强的她哭了。

在她家搬家那天,我虽然很想流泪,但我强忍者对她微笑,她也笑了,(因为我流泪,她也会流泪的,所以我不想再让她流泪了。)等她们走远后,我才哇哇大哭。

在校园里有许多我们值得怀念的点点滴滴,和一种发生在自己心里最美好的感情—怀有一颗对人真诚的心。

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篇13:我的初二生活作文范例

全文共 601 字

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有人说,初一是用来适应生活的,是艰辛的;初三是为了向“重高”冲刺的,是紧张的。补充一句,我说:初二时用来享受的,是幽默而多愁善感的,多姿多彩。

上了初二的我们,比初一多了一份成熟与稳定,比初三多了一点童真和活跃。

初二的考试前夕,教室里的我们依旧在谈笑风生,只是主题已在不知觉中变成了需要复习的内容。我们的教室不像初一那般杂乱无章,因为我们已经走过初一;我们教室的气氛不像初三那样紧扣人心,尽管初三是我们的未来。

初二的班会课上,我们有欢笑,我们很幽默,把自己的快乐带给别人,把全班快乐的芬香散发于整栋教学楼;我们会感动,我们有泪水,对父母的愧疚我们承认,我们后会,对父母的恩情,我们用一句句内心流露的深情话语来表达;我们沉默,我们沉思,社会中的各种事情都在牵动着我们的心,面对校园的各类行为我们懂得反省。

初二的自习课,我们安静的忙碌,赶当天的作业,进行有义气无意义的无声交易;我们轻松的沉睡,美美的白日梦,偶尔地下“飞流直下三千尺”的唾液;我们愉快的交谈,细如蚊吟的声音,左顾右盼的紧张神色——当自己的侦探。

多彩的初二,造就了我们的幽默,左手拉一个称兄弟,右手牵一个道姐妹,喊声帅哥,叫声靓妹,其乐融融;多彩的初二,培养了我们“胜不骄,败不馁”的性格,考好了,微微谦虚的说:“一般一般啦!”,考差了,自我鼓励:不怕不怕,还有“鸡腿”。

这就是初二的生活,快乐,开心,多愁善感,色彩斑斓。

[我的初二生活作文范例

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篇14:初三校园生活的日记600字

全文共 719 字

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那时我在家上网查资料,读到了一个有趣的故事:“一个大力士能徒手切断三块砖,却用尽吃奶的劲儿也捏不破一枚鸡蛋。”真有这回事吗?俗话说:“鸡蛋碰石头――不自量力。”小小的,壳薄薄的鸡蛋,岂有捏不碎的道理?我决定尝试一下!

来到厨房,我从冰箱里取出两枚等大的鸡蛋,小心翼翼地握着,又从柜子中取出一只碗放在桌面上。好,一切准备就绪,接下来就是见证奇迹的时刻!

首先,我左手握住一只鸡蛋,对准碗的边缘,轻轻一磕,随着一声清脆的“咔嚓”,壳碎了,蛋清蛋黄一股脑儿流了出来,我赶紧用碗接上。望着那一条约2毫米宽的缝隙,我想:只这么轻轻一磕,蛋壳就碎了,要是我整只手握住并使劲捏,蛋清蛋黄岂不全流在我手里!我拿起另一个鸡蛋,刻意让它对准碗中心,心“怦怦”直跳,手心汗津津地,鸡蛋破碎那一幕仿佛已出现在我眼前。我双眼一闭,等待那清脆的“咔嚓”声响起。咦,鸡蛋怎么没破!难道我用力不够?我咬紧牙关,加大了捏得劲儿。松手一瞧,鸡蛋还是完美无缺,椭圆形,红润有光泽。

怎么回事?难道是这鸡蛋有问题?我又从冰箱中拿出一枚鸡蛋,却发现不了两者之间的不同。望着手中的两个鸡蛋,我百思不得其解。

“咔嚓”,一声轻响,不可思议的事情发生了,不经意间,我的手施加的一个小小的力,竟然挤破了两个鸡蛋!看来,只能向电脑要答案了。

原来,我们在捏一个鸡蛋的时候,手的扛杆力平均分散到了鸡蛋的各个地方,加上鸡蛋又是拱形的,拱形能承受较大的力而不形式变。因此就不能把它捏碎了。而一手捏两个鸡蛋时,手的扛杆力集中到了两个鸡蛋的接触点,受力点面积很小,所以鸡蛋一下子就碎了。别说是两个鸡蛋,就是一手捏两个核桃,也能将它们捏碎!

一个小小的游戏却包含着如此重大的科学原理,真是不看不知道,一看吓一跳啊!

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篇15:走出校园初二作文

全文共 1015 字

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清晨,属于我寒假的第一缕阳光,透过纱帘照射到地板上。此刻,我仿佛一只被放飞的金丝雀,沐浴着这缕阳光感到格外的美好。一大早我和妈妈就在制定寒假的出行计划,精心选择了酒店和机票还有行程路线后,我们便开始收拾行李,准备迎接我走出校园的“第一步”。这次我们要去云南玩,品尝当地的美食,游览风景,体验当地的风土人情。

下午两点,我们坐上了前往丽江的飞机,打算先去丽江游玩。飞机起飞有些许颠簸,直到完全升到高空中才平稳下来。我不一会儿便睡着了。经过三个多小时的飞行,我们到了。一下飞机,南方特有的湿润而又清新的空气便与我撞了个满怀,抬头望向那湛蓝的天空;路边那虽粉,但又不近艳丽的杜鹃花;还有那古城门旁的水车;这一切的一切都把丽江这座古城衬托得格外清丽、美好、秀气,让人心旷神怡。但近入丽江古城内部,景象却让人有些失望。原本充满古城风韵的丽江,大多地方早已被现代旅游业的痕迹所掩盖。我和妈妈逛了一会儿便一同到宾馆休息了。准备迎接明天到大理的旅程。

第二天一早八点我们便动身去大理。由于离得大理不算远,我们便决定乘坐汽车去,这样也好,省些路费。经过五个多小时的颠簸,我们到达了大理。由于我们一路上都没怎么吃东西,多少有些饿了,便决定先去吃饭。饭后,我们先回到宾馆收拾东西,和其他地方的宾馆不同的是,这里的宾馆多为民宿。每一套民宿都是一间小院子,院子里种着不同种类的花卉和植物。有玫瑰、杜鹃、莲花、玉兰花等花卉。我和妈妈选了一间樱花的房间,一进院子就是标准江南水乡的房屋的模样。墨青色的屋瓦,雪白的墙。院子里除了有樱花,在屋瓦上还有几簇兰花,有的花朵下垂成一长串,风致楚楚。还不时散发着迷人的幽香。突然,空中滴下几滴水来——下雨了。我们决定先回旅馆休息,等雨停了再出去。我坐在窗边,等待着雨声慢慢变小,慢慢停止。雨停歇,我走到院子里,拾起一朵因被雨打落的樱花,此时却有几分黛玉葬花之伤了。晚上去了人民路,当地人民十分热情好客。当晚睡得很早,因为我们决定第二天一大早去爬苍山。

一大早,我们便启程去苍山。刚到山脚,便感受到了清新的空气。正如人们所说,它是那样的苍翠、壮阔。这一刻,我多么想永远投送到大自然的怀抱当中,远离喧嚣的城市。从苍山下来后,我们去到了洱海边,等待黑夜的到来。月亮缓缓升起,皎洁的月光缓缓散落到洱海的水中,月亮的光辉与海水相呼应着,显得那么圣神、高洁。

隔天,我们便踏上了归途,这是我寒假踏出校园的“第一步”,也是我刻骨铭心的一次旅途。

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篇16:校园生活作文

全文共 596 字

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校园是一个非常美好的大家园,里面有:有勤奋学习的同学,认真负责的老师,热心肠的厨房阿姨……有许多同学会说:“校园里每天的课程都十分的枯燥无味。”可我不这样认为。

“叮铃铃,叮铃铃!”上课铃声响了起来,我们都拿出自己的绳子,准备去上体育课了,在体育课上,我们可以玩许多的游戏:丢沙包,跳绳,踢毽子……来到操场上,胡老师叫我们排好队,一起绕着操场跑三圈,我们一开始时个个都精神抖擞,一口气可以一下子跑个半圈,可到后面的时候,我越跑越累,气喘吁吁,感觉自己的腿都软了,有些同学还想耍小聪明,偷偷地装作系鞋带,在旁边坐着,可总是被火眼金睛的胡老师抓个正着。

每次到我们一起去打篮球的时间,我们就像老鼠看见了奶酪一样,健步如飞直奔篮球场,有的同学连自己的新鞋踩到了水坑里,也全然不顾。一次,我们在各自练习投篮,三班的同学不屑的来挑战我们,我们奋极迎战,分配好站位,在比赛时,我们的一位同学做了一个假动作,让对方产生了错觉,还以为要投篮呢!给了他们一个下马威。可对手也不是好惹的,一个三步跨篮,看着球就要进去了,可惜的是,最后被我们的一位高个子同学一只手接住了。过了几分钟后,传来一声大叫,“球进啦,我们的球进了!”我们总算赢了三班,这一节体育课让我们一个个兴奋不已。

一晃放学的时间到了,我们依依不舍的离开了学校。

校园生活真是丰富多彩呢!每堂课虽然只有45分钟,但让我们学到了很多的知识,还锻炼了我们的身体。

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篇17:校园的初二作文_2200字

全文共 2147 字

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校园的春天

春天,犹如一位时髦女郎,毫无保留地展现着绰绰风姿,早春的校园像一个“T”型舞台,任春姑娘在台上展示出风情万种。

你看,校园门口那洁白的小白鸽雕像在春风的感召下,展翅欲飞,雕塑下的草儿,花儿们开了,她们欢笑的闹春呢!黄色的太阳菊耀眼夺目,它的花瓣一层一层,像观世音手中的莲花,它的花盘像一个播音机,似乎在提醒着校园里的小朋友说“同学们,一年之计在于春……”

在百花丛中,唯迎春花独领风骚了,当你漫步在校园连心桥上,更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃,在碧绿的枝条中,特别耀眼。春风一吹,枝条随风摆动,花儿眨巴眨巴的,犹如绿波中的小鱼灯,使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的,只要春天一到,她来不及发芽就先开花了,你看教室两旁的梧桐树,那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角,欢呼雀跃般地唤着:“春天来了,春天来了

英峻潇洒的雪松急了,他不会开花就象不会生孩子的小伙子,他有什么办法报春呢?看!他灵机一动,赶快长出又嫩又绿的叶子,跑向春天的大舞台上,向春天报告:“我来了”

你看学校后门口的雪松,深绿的老叶子中,夹杂着一层新绿,形成绿色多层次,成了校园又一道风景。

望着这满目的鲜花,满园的绿色,我想:如果没有了春天,就没有含苞欲放的花朵,就没有这苍翠的枝条绿叶,也就没有这姹紫嫣红的校园。

校园的花坛

在我们校园的东南角上,有一个美丽的花坛。

每当万紫千红的春天来临时,花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来。粉红色的桃花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳姿。如果你拨开茂密的花丛,还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来欣赏自己吧?可惜它们太弱小,所以,只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。

当夏天来临时,花坛顿时又换了一番景象。一株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛四周。这一株株柳树就像一个个新娘,头上垂挂着串串碧绿的珍珠,迎风飘扬。当同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻,就会感到浑身清凉舒爽,刚才那股热意,早已消散得无影无踪了。

阵阵萧瑟的秋天来临了,花坛里到处是枯枝败叶。可就在这落叶中间,几株姿态、色彩迥异的菊花随风摆动,不时散发出一阵阵沁入心脾的幽香。花坛中的菊花虽然为数不多,但却受到我们同学的称赞,这是因为它们有着傲霜斗雪的性格。

一年的末季——冬天来临了。雪花纷飞,白花凋零,在这寒冬腊月里惟独红梅坚强不屈生存着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在大雪之中,难怪人们要用红梅来比喻那些顶风傲雪的英雄豪杰。

我们校园的这个花坛中,就像有一个技巧高超的魔术师,根据一年四季变换着各式各样的花草树木,时刻给我们以美的享受。

校园的金凤树

在我们学校的大操场,种着一排金凤树。我最喜爱西边那棵最大最茂盛的。

好大的金凤树啊!它的树干要我们两个小同学拉着手,才能把它抱住。

好茂盛的金凤树啊!它的枝叶一直升到四层楼那么高,而向四面伸展的枝叶,就像母亲敞开着她那宽广的胸怀,把我们八分之一个大操场都遮住了。金凤树的叶子小小的,比小拇指的指甲还小。小小的叶子像珠子一样连成一串,长得密密麻麻,组成了一把巨大的绿色的绒伞。

夏天,金凤树开花啦!远看,整个操场好像笼罩在一片红云中。近看,金风花这儿一朵朵,那儿一簇簇,只见进出的那朵含苞欲放的金凤花像害羞的少女,躲在绿叶丛中不敢露面。瞧,那边的金凤花更是千姿百态——有的彬彬有礼,有的昂首怒放,有的孤芳自赏,有的盛气凌人;像龙飞凤舞,像节日的焰火,像美丽的珊瑚。它们是那样亭亭玉立,婀娜多姿。一阵风拂过,金风花的花瓣像一群群穿着红色衣服的小舞蹈家凌空而落,又像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞,给操场铺上了鲜红的地毯。就在这炎热的夏天,金凤树为我们挡住了火球似的太阳。站在树阴下,只有一种凉飕飕的感觉。这个时候,有的同学来到树阴下,数着阳光透过树叶的缝隙撒下的许多小“星星”;有的同学则踏着“红毯”,在树阴下散步;有的同学拣了些新鲜的金凤花瓣,把它们带回家,制成标本,想留下这美好的时刻。听着从树阴下传来的嬉笑声,望着同学们一张张充满稚气的笑脸,不禁引起了我的沉思:金凤树啊金凤树,虽然太阳猛烈地晒着你,但你仍然坚持伸展着你那茂密的枝叶,给我们带来欢乐。金凤树啊,你给了我们多少方便,多少启迪,我愿你那高大的身躯永远留在我们的心里。

秋天的校园

我不但爱春天的校园,还爱秋天那迷人的校园。

一走进学校的大门,就可以看见左边的一个大花坛,大花坛里盛开着菊花,月季花等等。你看,那几株菊花有的已经开完了,像一张张快乐的笑脸。有的半开着,像害羞的小姑娘正眨着眼睛偷偷的望着这个美丽的世界呢!有的还是花骨朵,像一个小孩子正在睡觉,不肯起床呢!月季花发出迷人的香气,使你每次经过这里的时候都会不由自主地停下来闻一下这迷人的香气。

大花坛的旁边种着一排梧桐树,一阵微风吹过,有些经不住吹的黄叶就落了下来,有的同学说黄叶就像一只只美丽的蝴蝶在半空中飞舞。有的同学说黄叶想一个个滑翔机在空中飞翔,真是美丽极了。

操场的四周种满了树,有梧桐树,有香樟树,有柏树,有松树……。现在有许多树都开始在掉叶子了,而那松树和柏树依然苍翠欲滴,像一个个忠诚的卫士在守卫着我们美丽的家园。

啊!我们的校园真美呀!

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篇18:校园生活作文400字

全文共 467 字

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我们每天都生活校园里,每天校园里都会发生许多故事,那你们就听我说说我的校园生活吧!

“铃、铃、铃”上课铃打响了。我们在操场排好队等着体育老师来给我们上课,只听见一声“同学们好”。我们转过头异口同声的说“老师好。”老师接着说:“今天,我们来赛跑。”他们都非常高兴,可我却闷闷不乐,因为我害怕跑不快,被同学们笑.老师说:“准备好,我们要开始了。”一声声地“开始”从我耳边传过。马上轮到我了,我深吸了一口气,哈下腰,前腿踏在起跑线上,后腿原地不动。老师说了一声“开始” ,我马上飞快地跑起来,我的手模到墙以后就又像离弦的箭一样跑回来。女生都为我“加油” ,而他们男生都大声喊“漏油!”可是我并没有生男生的气,结果,我是第一名,我可真是太高兴了!因为我还是第一次得第一名呢!

其实,我也有出糗的时候。有一次,我们做题时,我一心想着下课跳皮筋,就没有认真做。谁知这次做的题老师判了分,我才考了85分。老师说:“你的学习可下降了,连你同桌徐阳都比你考的分高。让你家长明天来一下吧!”我可真倒霉,怎么跟妈妈说呀?

这就是我的校园生活,我相信你也经历过!

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篇19:校园生活作文

全文共 572 字

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“叮铃铃……”

伴随着悦耳的铃声,我们的开学第一课开始了。

这是我们与班主任的第一次邂逅,也算一种缘分,十几个班,我们相遇,不是缘分是什么?

班主任严肃地站在讲台前,用他那威严的眼神扫过整个班级,眉头一皱,拿起手中的白色的单子。

“等会儿,我喊到谁,谁喊个‘到’!”

一开始,响亮的声音不绝于耳,可突然,这份一阵接一阵的“到”却停住了。

“罗梦!”

班主任的声音还是那么响亮,可是那应该接着上一个人的“到”却戛然而止了。

“罗梦!”

班主任又喊了一声,似乎比上一次更加响亮了。

那迟迟不来的“到”可算现身了。

“到……”

一个微弱的声音在安静的教室的某一处响起。

班主任额头的皱纹越来越明显,过了一会儿,皱纹一下子消失了,随即而来的是班主任轻柔的挺醒:

“大家别害怕呀!我又不吃人!”

安静的教室顿时爆出一片哄笑声。

就这样,大家之间的一道隔阂因欢笑而消失了……

下课的那几分钟,也是全班最热闹的时候,所有人都在结交朋友,没有人希望自己是孤独的,也没有人拒绝别人的热情,那时候,不禁想起“天下何处无芳草”这句话,告别了小学,我们还有初中呀!把心底的友谊一直铭记着,总会有新的羁绊!

中午时分,班主任有事去了吧,于是暂时的班长——刘琦,开始耍官风了。

他大摇大摆地在教室里走来走去,然后卖弄着他幽默的口音,普通话不是一般的不标准呀!

这就是我们的相遇,可能不算独特,但也足够令我们难忘!

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篇20:描写我的幸福生活的初二

全文共 1547 字

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幸福”?从前,我不明白到底什么才是幸福?看到人家吃好吃的,就说他幸福;看见别人穿好看的,就说他好幸福;看见别人有好玩的,就说他也好幸福。可常说的‘幸福’到底是什么呢? Happiness "? In the past, I didnt understand what was happiness? Seeing that people eat delicious, say that he is happy; when you see others look good, you can say that if you look good, you can say that you say that you say that you look good and say that you say that you say that you look good and say that you say that you say that you look good, and say that when you look good, you can say that if you look good, you can say that if you look good, you can say that if you look good, you can say that if you look good on othersHe is so happy; when you see others are fun, you can say that he is so happy. But what is the "happiness often?

我便在寻找幸福,走街串巷,询问何人有幸福。听哥说,幸福是有花不完的钱;听姐说,幸福是要有许多人崇拜你,为你疯,为你狂。

可听妈妈说,幸福是一家人开开心心在一起。我似懂非懂地点了点头。

等再长大点,‘幸福’这个词已被我淡忘。直到有一天,我看了(VOA英语网图图)中的一集,叫(幸福是什么)。“幸福”这个词又从脑海中的深处浮起来。

幸福到底是什么滋味的呢?

这次,我决定自己去寻找幸福。

可,找遍了村子,也找不到幸福。还是不懂到底什么才是幸福。妈妈告诉我,说:“孩子,幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去体会的。‘幸福’是个很简单的问题。要知道幸福是什么,很容易,但也很难。要想知道幸福的滋味,必须用心啊!”

这短短的几句话意味深长,可我还是不懂,只知道幸福是要用心去体会的。这几句话和我的感受久久在脑海中漂泊……幸福到底是什么滋味的呢?

“妈,幸福是什么滋味的?”有一天,我这样问。妈妈并未说什么,只是笑一笑。也许,这个笑,就是妈妈给我的提示,她是要我自己去体会幸福。

那天,是我的生日,本以为今天会很美满。可……

今天起来,没有一个人在家,没有一个人为我祝福。早餐吃的很随便,稀饭加白糖;午餐也不咋的,泡面加咸菜;晚餐吃的很难受,稀饭加咸菜外加坏心情。

难道你们都忘了今天是我的生日?晚餐吃过后,便闷闷不乐地上楼看书。我强忍着不让眼泪流下来,可这不争气的眼睛,硬是没有把眼泪挡住,眼泪啪嗒啪嗒如雨点一般滴在书上,桌子上。

不知什么时候,楼下传来了一阵又一阵喧闹声,我怀着沉重的心情下楼看,只见父母和亲朋好友大叫“生日快乐”!

我先是一惊,后是一喜。沉重的心情立即抛到了九霄云外。可这个不争气的眼睛又开闸放水,不知这是从哪个大洋飘来的泪水,为我的脸‘锦上添花’。

可,这次哭,不是因为伤心,而是高兴。这次的生日比以往过的更开心,因为幸福。

幸福到底是什么滋味的呢?

今天,我有了答案。幸福是有人关心你,爱护你,体谅你;使你感到温暖,使你忘记忧伤。

这就是幸福的滋味!

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