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2151作文
1000描写美丽的校园风景
全文共 1025 字
+ 加入清单校园春来早
美丽温柔的春姑娘迈着轻快的步子,来到了我们的校园里,我们兴高采烈到处去寻找春天的痕迹。
首先映入眼帘的是梅花。它傲然挺立着,享受着太阳的温暖,春雨的滋润。梅花树的枝头上好像被春姑娘施了魔法一样,朵朵小花都穿上了粉红色的新衣,它们把枝头都压得垂下了腰。梅花的姿态美极了:有的还是一个个“小胖子”,花苞像一个害羞不敢靠近陌生人的小女孩,有的花瓣全展 开了,红红的花瓣紧紧依偎着细细长长的花蕊,像母亲拥抱着婴儿;有的花瓣微微低垂,像一个个小铃铛,风一吹,小铃铛便“叮叮当当”响起来,唱着歌,随风舞动,美丽极了!美妙的音乐随着风飘到远方是,蝴蝶飞过来,告诉我劳动的成果,水从我身边流过过,用美妙的歌声告诉我大海的辽阔。
图书馆前面的玉兰花也很引人注目,玉兰花还是花苞,一个个花苞像一个个白色的珍珠。毛绒绒的花苞没有开时是白色的,像一团团白雪,架在树上,有几朵微微露出嫩黄色的裙子,像一个小姑娘,还在犹豫要不要把外衣脱掉,展示她美丽的裙子。
小朋友们脱掉了厚厚的冬装,美丽的春装显出小朋友是多么的有活力,他们有的在踢足球,有的在踢毽子,还有的在寻找春天,他们找到了发芽的小草,小草也来看热闹了。
春姑娘让小朋友们生活在鸟语花香里,一年之计在于春,我们要好好珍惜春天的时光,多多学习知识,为梦想而努力!描写美丽的校园
美丽的校园
校园如画,丰富多彩;校园如歌,清脆动人;校园如茶,清甜可口……
早晨校园鸦雀无声,"咔——咔——"校门开了,孩子们有序地走了进来。再过十多分钟校门口就会有一些哥哥、姐姐会站在校门口的楼梯上,只要有老师走过,他们就会举起他们的小手给老师问好,"老师好!"
一进校门,一眼望去,眼前几个乒乓球台立在地上。
"叮——铃——铃——叮——铃——铃——"上课了,教室里都会传来一阵书声朗朗的读书声。
"叮——铃铃"下课了,操场上变得热闹了起来。有的踢足球;有的跳高;有的跳远;还有的打篮球……下课时有的同学会去"和润厅"玩。"和润厅"可好玩了,里面可以欣赏美术作品、欣赏书法作品、看图书。在"和润厅"你不能大声喧哗,里面还有几个老师来监督,如果有脚步发出声音大的、大声说话的、打闹的老师都会阻止他们。
我们学校还有几栋教学楼,分别是:和善楼、和乐楼、和真楼、和美楼这四栋楼。这四栋楼像四个勇敢的士兵守护着我们的校园。
西端和东端都有一个小花坛,西端的花坛里种着桃花,东端的花坛里种着桂花,像小姑娘的脸,美丽极了!
这就是我的校园,在我心中,它始终是最美丽的校园
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篇1:美丽的校园作文400字
全文共 399 字
+ 加入清单走进校园,我就被一颗高大的桂树吸引了目光。它树叶茂盛,树干又粗又大,一阵微风吹过,树叶就在唱歌,“沙沙沙,沙沙沙”,那歌声悦耳好听,仿佛在开交响音乐会。一场春雨过后,小雨珠滚落在树叶上,在太阳的照射下,珠晶莹剔透,闪闪发光。
地里的小草都探出脑袋来,微风吹过,左摇右摆地好像在说:“世界真大啊!还有许多的小伙伴和我一起玩。”春天地草地很绿的很轻,就像婴儿地皮肤那么细嫩,光滑。但是没过半个月,草地就换了一件深绿地毛衣。小朋友在上面尽情地踢足球,打篮球,别提多开心了。
学校里有一个花坛,里面有花有草,花的颜色可多了,有红的,黄的,粉红的。五光十色,艳丽绚烂,小花们都在跳舞,一个比一个跳得好,风婆婆来了,她把花的清香吹到了很多的地方,美丽的蝴蝶姑娘和勤劳的蜜蜂在花丛之间飞来飞去,欢天喜地的畅享着美丽的春天。
春天像是一位神奇的魔术师,把学校打扮得绚丽多彩,如果大家有时间的话,欢迎大家来到我们学校做客。
篇2:校园四季的美丽景色作文400字
全文共 429 字
+ 加入清单我们的校园一年四季景色优美。校园里有:花坛、草坪、杏树等绿化带。操场上还有单杠、双杠等体育器材。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,花坛里的花被雪霜打断,现在又重新恢复了“活力”,小草从地下探出头来,呼吸着新鲜的空气。“滴答!滴答!”春雨轻轻地,落在了正默默沉睡的月季花和一些不知名的小花上,似乎在呼唤:“春天来了,快点醒醒吧!”花儿们好像听到了呼唤,陆续地绽开美丽的花瓣,空气中混合着淡淡的花香。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把校园封得严严实实的,遮住了蓝蓝的天空,火辣辣的太阳把大地照得滚烫滚烫的,同学们热得满头大汗,只有站在树荫下才好一些。
秋天,松柏显得越发苍翠了。秋风吹拂,落叶在林间起舞,远远望去,枫树叶好像一团团火焰。
冬天,雪花在空中飞舞。同学们看到外面下起了雪,兴奋的一蹦三尺。下了课,就冲出教室,飞一般地跑到操场上,堆雪人、打雪仗,大家都玩得不亦乐乎。
这就是我们校园的美丽景色,春、夏、秋、冬,这四季。校园就是我们快乐成长的乐园!
篇3:美丽的校园作文600字
全文共 575 字
+ 加入清单我们的校园,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。大家都喜欢这个美丽的校园。
春天,万物复苏,没有哪一个地方没有花草树木:楼下,玉兰花开了。那玉兰花真白啊,白得仿佛那是一块无瑕的白玉;那玉兰花真香啊,无论蝴蝶还是蜜蜂,都被它散发出的香味吸引住了;那玉兰花真美啊,各式各样,形态万千,像仙女的白纱,从上面看,像旋转的圆盘,真是太美了。你瞧山茶花也开了,挨挨挤挤的,有的是含苞欲放,像一位害羞的小姑娘,不想露面;有的展开了两三片花瓣,好像调皮的孩子躲在里面,看看外面是什么情况;有的完全绽放了,从不害羞,常常微笑着。
夏天,樟树正在茂盛的时期。他伸出手,手上的叶子,为人们挡住阳光。银杏树也在为秋天做准备,伸出扇形的绿叶子,谁也不挡着谁,一起吸收营养。
秋天,桂花开了。散发出阵阵香气,弥漫了整个校园,即使在厕所间,也不觉得臭。银杏树的树叶变黄了,有的金黄金黄的,像一块块价值连城的黄金。有的绿中带黄,真是美极了。一阵风而吹过,树叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶,落了下去,又变成地上那个金色的地毯。枫树也不甘示弱,纷纷涨红了脸,那首长是的,红叶铺了一地,给校园增添了无限生机。
冬天,其他花草树木都枯萎了,只剩下樟树和松树了。他们还是那么翠绿,依旧偶然的立在那里,像战士一样挺立着,他们仿佛在想:我还不能掉叶子,我要坚持到底!
啊,我们的校园真美丽啊!
篇4:以美丽的校园为题的写景作文
全文共 439 字
+ 加入清单春姑娘慢慢的走来了,外边的景象非常美丽,我想:外面的景象这么美,校园里的景象也非常美吧!
刚进校门,第一眼就能看到旁边的两棵柳树,这些柳树刚滋出芽,就像小姑娘中在梳头发一样。再往里走走,就能听见孩子们欢乐的笑声,一看,原来孩子们在玩游戏:有得玩躲猫猫,有的玩“猫捉老鼠”,有的玩跳皮筋,有的踢足球,有的打篮球……恩,谁把一股芬芳的气味带到了学校?哦,原来是小花啊,它正告诉我们不要忘记他那,嘻嘻,我们怎么能忘了你呐。一朵,两朵,三朵……好多,红色,紫色,粉色……啊,也好多!我们再仔细看看,小草弟弟也在这呐,我们也不会忘了你的。“叽叽喳喳,叽叽喳喳”咦?是谁在唱歌?哦,原来是小鸟们,看,太阳公公也带上老花镜来欣赏我们的校园啦。
“叮铃铃——叮铃铃——”上课了,校园里安静下来了,孩子们不闹了,鸟儿不叫了,树枝不摇了,然而,接下来就传出孩子们朗朗的读书声,真是“风声雨声读书声,声声入耳”啊!
花儿的清香,鸟儿的歌声,再加上碧绿的小草,柳树的嫩绿的芽儿,真让人感到一种走进画卷的感觉。
篇5:美丽的校园
全文共 286 字
+ 加入清单作者:严子菱
早上,同学们一个个进了校园。进入大门,大门的两旁各有一棵高大的绿油油的雪松。左边的雪松旁有一个阅读吧,我们随时都可以去那里看书。右边的雪松旁边有一条长廊,这是家长等候区。放学的时候,有些家长去接孩子回家,可是孩子还没有出来的时候,家长就可以在长廊等候。
校园的操场又美丽,又热闹。下课时,同学们高高兴兴地奔向那里,有的在打篮球;有的在互相聊天;还有的在调八字绳……
操场的四周种着各种各样的花、草、树木。到了春天,树木抽出新的嫩芽,桃花、杜鹃花、蔷薇花、紫藤花争奇斗艳,美丽极了!
这就是我们的学校,美丽的绣山小学。
篇6:美丽的校园作文350字
全文共 377 字
+ 加入清单阳光洒满了美丽的校园,显得格外精神,花草散发着清香,教室里书声琅琅,可是那操场却是那样静静的……
放学时校门开了,同学们好像一窝蜜蜂急急忙忙地回家,都想把手上采的蜂蜜赶送回小房间。我慢悠悠地走在校园里,观赏着校园的风采。忽然,一阵风吹起了我的头发,让小路旁的大树“沙沙”响着。来到操场上,总是能看到一些运动员在那安静的操场上练习,使得操场变成了一个热闹的地方。在那操场的一个不起眼的角落,长满了绿绿的爬山虎,爬山虎被春风拂过,荡漾在那个角落……
可是,我还是最喜爱学校的观景台。观景台边,有一个小小的水池,里头有红鲤鱼和睡莲,我轻轻地打击栏杆,那几条红鲤鱼像被猎人追打的鸟儿一样躲在管子下面。迎着风儿,走着楼梯,来到观景台上面,有着大树、野草、小花,像它的守护者一样守护着它……
慢慢地度过了这一天,在多彩多姿的校园里,欢声笑语中成长。好美!我爱这美丽的校园!
篇7:美丽的校园作文800字
全文共 767 字
+ 加入清单在我心中有一个地方令我难忘,那里是知识的海洋,那里是神圣的殿堂,那里有亲切的老师、活泼可爱的同学,有姹紫嫣红、绚丽多彩的美景——她就是美丽的吉祥路小学。
首先,这里的孩子“美”。大家相亲相爱,互帮互助,记得有一天,老师布置了作业,而我的笔却忘带了,此时我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。实在没有办法我只好轻轻地问了一声:“谁有多余的钢笔吗?能借我一支吗?谢谢!”此话一出,同学们纷纷向我伸出援手,场景令我十分感动。
其次,这里的老师也“美”。我们的语文老师的课堂精神饱满,气宇轩昂,幽默风趣,慷慨激昂……他经常“动之以情、晓之以理”为我们讲述励志故事,鼓励我们立志为国家的强大而努力学习。他不仅教育我们“为中华之崛起而读书”,还让我们养成了很多好习惯,教会了我们为人处世的道理。我们的数学老师有时对我们十分严格,但有时又十分慈祥。老师还让我们懂得了“没有规矩不成方圆”的道理,但当我们遇到疑难问题时,他又会耐心为我们讲解,直到我们明白为止。
最后,我想说这里的人”美”景更“美”。不信,我带你去看看:你瞧,春姑娘迈着轻盈的步子来了,这里顿时展现出一片生机盎然的画面,所有的绿植长出了嫩芽,那嫩是一种清纯的绿,让人百看不厌,特别是垂柳那小辫儿让校园更富有生机。
你瞅,夏姑娘风风火火的跨着大步就到了。在苍翠欲滴的花草中,隐约可以看见一只只蝴蝶翩翩起舞,立在含苞欲放的花苞上,真有一种“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的感觉啊!
嘘,秋姑娘来了。你看,校园被秋姑娘染成了金黄色,百果园的果树也谦虚的低下了头,好像在欣赏着成熟的喜悦。
呼~冬姑娘裹着寒风挟着雪花来了。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”校园顿时成了雪的世界,洁白,纯净,一尘不染,雪静静地下着,静谧得让人觉得是那般美好。
这就是我们的大美校园,我心中的圣地,她就是年轻貌美的吉祥路小学!
篇8:美丽的校园作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单新学期开始了,春姑娘迈着轻盈的步伐走来,带来了一阵阵清香。一株株小草也从睡梦中醒来,争先恐后地探出头,来欣赏我们美丽的校园。
一走进校园,最引人注目的就是我们的运动场了。它坐落在校园的中心,是椭圆形的。运动场由黑和绿两种颜色组成:黑色的是跑道,它又长又宽,如果你绕着外围走一圈的话,就需要足足半个钟头呢!绿色的是草坪,它就像被嵌在运动场上的一块大翡翠。
体育课时,同学们排好队静悄悄地来到运动场上进行有趣的活动。瞧!四(2)班准备进行八百米赛跑的测试。老师一声令下,同学们像一支支离弦的箭,迅速飞了出去。看,那个同学腿上生风,轻而易举地获得冠军。轮到一个小胖子出场了,他跑得很吃力,但仍然坚持跑完了全程,同学们都为他鼓掌喝彩。再看我们四(1)班的同学:有的在踢足球,个个生龙活虎;有的在打太极拳,那一招一式有板有眼……有的同学玩累了,坐在草坪上休息,好不惬意!
我爱我的校园,在这里不仅让我学到了无穷的知识,而且带给我无限的快乐!
篇9:美丽的校园作文500字
全文共 487 字
+ 加入清单走进校园,就仿佛走进了美丽的仙境,在这里我学会了很多知识。你是不是很好奇我们学校是什么样的?让我告诉你们吧!有大操场,小操场、教室……
走进校门前可以看到四个字,就是“北大附中”。还可以看到一排排大树,像一位位士兵。春天,树叶绿油油的;夏天,树叶茂密,为我们挡太阳。往里面走,可以看一朵朵美丽的小花,下雨时花朵在雨里频频点头,对着我们笑。它们有时很害羞,有时很自信,似乎在说:“你好吗?我很好。”再往里面走一点,可以看到一根根竹子,像一支支又直又细的毛笔。
走过林荫道,一块大石头映入眼帘,没错,想去我的教室就要往大石头的方向走,走一会还可以看到放奖杯的地方。一看到我们学校的奖杯,我就感觉到很骄傲、自豪。往前面走一点,可以看到鸡蛋花树,再往前走就到教室楼了。教学楼有五层,我的教室在三楼。每天,我和我的同学们在教室里读书、画画,尽情学习知识。
每个星期一,我们要在大操场升国旗。上体育课时,操场上可热闹了,有的人踢足球,有的人打篮球,有的人跳绳……我们在操场上锻炼,非常开心。
这就是我美丽的学校,我喜欢我的学校。我在学校里学到了很多知识和道理,而且交了很多朋友,他们都非常友好。
篇10:关于“讲究卫生,美化校园”的倡议书
全文共 464 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:
卫生整治活动已告一段落,感谢老师、同学们对学生会工作的支持和配合,良好的卫生习惯需要继续保持,让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个洁净、和谐、美好的家园。
校园卫生环境的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时心情舒畅,同时也体现整个学校的道德风貌,为我们学好知识创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操。所以,我们向全体师生发出如下倡议:
1、以爱护校园为己任,自觉维护校园清洁卫生;
2、提倡“弯腰精神”随时捡起地面上的垃圾,扔进垃圾桶;
3、树立节约意识,做到人走灯灭,人走水断;
4、爱护公共设施,不乱涂乱画;
5、 从我做起,从现在做起,保持良好的卫生习惯,做到垃圾 扔垃圾桶,提醒、制止乱扔垃圾的行为。
老师们、同学们,让我们少一些不经意,多一份责任,自我约束,相互督查。捡起一块垃圾,留下一方洁净,做保护校园的“绿色卫士”,用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳。
海丰县实验中学学生会
2013年4月22日
篇11:美丽校园作文600字
全文共 710 字
+ 加入清单花红柳绿、欢歌笑语、书声朗朗,这就是我们的学校瓯海实验小学龙霞校区,一个充满快乐与生机的天地。
刚走进保安亭的右边花坛里,就可以看到一株大桃树。春天,树上开出了许多桃花,把树铺的满满的,一朵朵桃花就像一位位美若天仙的少女。桃花的花瓣插在花蕊上,铺得很均匀,没有重叠起来的,颜色各不相同,犹如请求着春姑娘给自己迷人的色彩。几只蜜蜂在空中跳起了八字舞,正在与桃花“会客”呢!在雨天,露珠姑娘一会儿跳到一朵花上,一会儿跳到另一簇花朵上,她去过的地方,都留下了她晶莹的足迹。不几天,桃花谢后,树枝上长满了嫩绿的叶子,从远处看就像是用花做的地毯,不留一点缝隙,近看如置身于万花丛中!
再接着往前走,会看到几株红豆杉,那细小翠绿的叶子排成两排,整齐地插在同一根树枝上,似乎是一个模子里雕出来的,叶子不仅样子相同,连插得位置也一样。红豆杉长得很慢很慢,犹如时间停滞了很久,过了两三年,都只有其它树的一丁点大,但就是长得很慢的红豆杉却值得人们特别培植,因为它可以净化我们的空气。它的叶子上刻着叶脉,被午后在阳光一照,宛如一面明亮的镜子,镜子照着这个活力的天地。还散发着清香,这是树自己的气味。石子路上有着杂草,这么多而杂乱的小草,和高雅匀称的红豆杉形成了鲜明的对比,一块石壁立在红豆杉中间,仿佛象征着我们中国人自强不息,勇往直前的精神。这么舒服的环境自然吸引了许多“书虫”啦!他们捧着书在树荫下津津有味地看书,遨游在知识的海洋中!
这里是我们的家园,我们在这茁壮成长,这里隐藏着一座知识的宝库,老师就好比是一把金灿灿的钥匙,为我们打开宝库,我们将在这里汲取知识,让我们大脑里的知识更加充沛,成就我们的梦想!
啊!我们宁静而又充满活力的校园真美!
篇12:美丽的校园作文400字
全文共 422 字
+ 加入清单走进校园是多么美好,走进教室就像走进知识的海洋。令我们感到无比的幸福无比的快乐。
一进校园就能见到用石头雕刻出来的石书,石书上写着“好好学习,天天向上”。石书的四周有许许多多的花花草草,还有几棵挺拔的大树,就像战士一样守护我们的校园。教学楼前面还有几棵郁郁葱葱的玉兰树,一年四季树叶都是绿色的,好像吃了长寿果。
操场中间有一面高高飘扬的红旗,红旗在操场上迎风起舞,在蓝天的映衬下显得更加光彩夺目。每当看到这面红旗时,我就想到一年级加入少先队时,高年级的哥哥给我系了这鲜艳的红领巾后我们向国旗敬礼的情景,感觉特别的自豪。
每到下课,同学们都用光的速度来到操场,有的打篮球,有的做游戏,有的在聊学习。鲜艳的橙色校服和这红色的跑道结合在一起,形成了一幅活跃的画面,耀眼极了。每到上课,同学们便马上跑回教室,大家的读书声让校园里的大树,花草好像停止了生长,在专心听我们朗读呢!
我们的校园就像是一座大花园,我们在这个花园里尽情的学习茁壮的成长,我爱我们的校园。
篇13:美丽的校园高一作文600字
全文共 747 字
+ 加入清单在美丽的灵山脚下,坐落着一座美丽的校园,那就是我们的校园——南京外国语学校仙林分校。
沿着绵长的仙林大道前行,一座闪闪发光的透明走廊出现在了我们的眼前,开阔雄伟的校门口,11个大字闪闪发光“南京外国语学校仙林分校”。
走进校园,首先映入眼帘的就是我们的教学楼。它很高大,教学楼里的教室很宽敞,里面的桌椅摆放的整整齐齐,走廊里贴着一张张研究性学习报告,让路过的人们不禁停下脚步细细品味一番。
教学楼旁边就是我们的操场,操场外围时一圈长400米的红色塑胶跑道,里面是宽阔的绿草坪。站在操场边,我的眼前不禁浮现出一幅幅精彩的画面:一个个运动员们你追我赶,奋力拼搏,好像一群勇猛的狼在争夺眼前的猎物,突然有一个人冲过了终点线,最后戴上了金牌,那个人是谁?没错,那就是我。
校园最美的地方就是小竹林了。春天,那里生机勃勃。傍晚,鸟儿们在天空飞翔着,给这优美的景色带来了一番诗情画意。夏天,这里是个避暑的好去处,课间的时候,同学们在小竹林里玩耍嬉闹着,好似这个小竹林归他们所有。你听,虫儿们也来伴奏了,蟋蟀、蜜蜂……好多小虫都在快乐地唱歌呢。秋天,这里掉了满地的黄色竹叶,好似给大地铺上了一层金色的地毯,这层“金色地毯”不仅让大地变得美观,而且还能给竹子们增添肥料呢。冬天,大雪纷飞,小竹林虽然被积雪压弯了腰,但它们还是坚持着绝不倒下,绝不向大雪屈服。我不禁暗暗佩服竹子百折不挠的精神。
我最喜欢的地方就是小农场了,这里是孩子们的天地,是孩子们的乐园。让人流连忘返。小农场分为两区域:蔬菜区和动物区,蔬菜区有茄子、番茄、黄瓜……动物区有孔雀、山羊、兔子……当我开心时,我会带好朋友们一起去玩,当我不高兴时,会去小农场解闷,看着那些可爱的动物们,心中的烦恼顿时烟消云散。
这就是我们美丽的校园——南京外国语学校仙林分校。
篇14:美丽校园作文小学生
全文共 610 字
+ 加入清单啊!我爱我的校园!我是一个东小人,我在东方红小学快乐的成长。现在,我们的旧学校转眼之间变成了一座豪华、气派的新校园。让我们在美丽的新学校里转一转吧!
来到校门口,正前方是高级的不锈钢电动伸缩门。在校门右边,有我们学校的四个吉祥物:东东、方方、红红、棋棋。它们像一个个向日葵,又像我们大家的守护神,守护着我们,让我们在校园里快乐成长。而吉祥物上面,是一个LED屏,上面会显示学校的新消息。大门左边,是一个棋文化台,上面有一个竹简,竹简上写着一些棋艺小故事。
进了校园,眼前是一条长长的,很像棋盘的一条笔直的大道,没错,这就是棋葩大道。棋葩大道上有许多行棋小规则。在大道的右边,是棋文化长廊,上面有不少的棋艺小故事、棋艺大师和各种棋类介绍。
走到尽头,本以为无路可走了,但转头一看,发现在几棵桂花树之间,有一个隐秘的棋乐广场,真可谓是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”啊!广场里面有一组雕像,几个孩子正在下棋,他们正在思考下一步该如何走呢!那里还有一个巨大的棋盘和三个小棋盘铺成的小路,它们都是以地为盘,以石为子。旁边还有一些石子,上面写着“七星聚会”、“蚯蚓降龙”、“千里独行”等字样,这些都是从古至今无人能破的残局。这些残局时代久远、高深莫测。我们下课时就来钻研棋艺呢!
出了棋乐广场,便来到了操场。操场正前方是篮球馆,篮球馆下面是会议室。操场左边是教学楼。一楼是架空层,二到四楼是教室,五楼功能室,六楼办公室。
我爱我的小学!
篇15:我的美丽校园作文800字
全文共 794 字
+ 加入清单当年那个个懵懂无知的小不点,在爸爸妈妈的牵引下,背着小书包,带着对知识的无限渴望,走进了现在的学校——朱棣文小学,一个以诺贝尔物理学奖得主朱棣文爷爷命名的学校。我们的学校一年四季总是生气勃勃,是个美丽的校园,素有“园林校园”的美称。说起学校的景物,我最喜欢的校园一角就是名人廊了。
名人廊位于学校的东南面,在林荫道的两侧。东侧是一排名人的雕像,西侧是介绍名人生平的展示墙。
让我带你们来欣赏下这些惟妙惟肖、神态各异的名人雕像吧。只见李时珍紧皱着双眉,仿佛被疑难杂症所困惑,苦苦思考着到底什么草药可以治好这个病人呢?旁边的祖冲之微侧着头,全神贯注地思索着圆周率后面还有几位数呢?华罗庚戴着眼镜,眯着眼睛,嘴巴紧紧抿着,手里握着一支笔,好像在思考着世界性的数学难题。最吸引我的是爱迪生,他穿着西装,打着领结,好像在为颁奖大典做准备。一脸的激动和兴奋,因为他即将接受“发明大王”的称号。雕像的下面是一块金光闪闪的牌子,上面写着爱迪生闻名遐迩的名言:天才就是百分之九十九的血汗,加上百分之一的灵感。这句话让我懂得了:成功的路上没有捷径,天才和成功都是靠坚持不懈地辛勤劳动得来的。
两侧的名人展示墙,镌刻着各个名人的古诗。在墙的四周是一丛丛葱翠的竹子,这些竹子高大挺拔,郁郁苍苍,像昂首挺胸的战士屹立在那儿,守卫着这些伟大的贡献者。看着眼前坚韧不拔的竹子,让我想到了名人墙上这些伟大人物在搞研究时遇到困难也能迎难而上、百折不挠的勇气和精神。在微风中,竹子们发出沙沙的响声,就像这些名人在热烈的讨论,在激烈的争辩中,在亲切的谈话。旁边的紫藤花开出了许多紫色的花朵,像随风舞动的风铃,演奏出一首首动听的乐曲,风儿吹过,淡淡的清香扑鼻而来。
漫步在樟叶蔽日的林荫道上,倾听着竹林的呢喃,闻着空气中弥漫的紫藤芳香,感受着名人们的孜孜以求的科学精神,一股自豪感油然而生。
名人廊真美啊!真不愧是我们校园一角的“代表”。
篇16:美丽的校园作文600字
全文共 597 字
+ 加入清单在我们每个人的心中,对校园都有一种美丽的情结:还是幼儿园的小朋友时,校园是一座巨大的知识城堡 ;上了小学,校园是洋溢着快乐的大花园;小学即将毕业时,校园是让人依依不舍的大家庭;迈入中学,校园是一块充满梦想的乐土……我是段庄二小的一名小学生,最近,我欣喜地发现,我们的校园变得美丽极了。
校园中,变化最大的是操场上新铺了美丽而舒适的人工草坪。以前,我们的操场是光秃秃的水泥地,既不美观,又不安全。课间休息或上体育课时,同学们经常会被磕伤。现在,操场穿上了红绿相间的外衣,上面还有白色的跑道,给同学们带来春意盎然的感觉,踩在上面,软软的,非常舒服,大家可以在操场上尽情地做游戏、学技能。秋天到了,我们的操场上还摆放了许多盆竞相开放的菊花,她们形态各异:有的像洁白的仙子,有的像金黄的喷泉,有的像紫色的瀑布……把操场装点的犹如充满诗情画意的仙境!
我们学校不仅有美丽的环境,还有设施齐全的功能教室,为我们学习科学文化知识提供了很大的帮助。实验室干、湿分区,仪器众多,我们可以快乐地在这探索科学的奥秘;进入阅览室,仿佛来到了书的海洋,在这里,我们可以愉快地享受阅读的乐趣;装修一新的音乐教室、舞蹈房、美术教室,让我们真切地感受到了艺术的魅力;神奇的电脑教室,让我们领略科技无穷的力量……
在这座像花园一样美丽的校园里学习,我们感到无比的自豪和幸福。我一定要好好学习,用德育、智慧双丰收的成绩回报这美丽的校园!
篇17:三年级美丽的校园日记
全文共 453 字
+ 加入清单校园生活总是最好最温暖的,但也包含了很多无奈。
在这个竞争激烈的社会里,在这个师傅如云的学校里,我们总是要往前走,总是害怕一不小心就被别人推在后面,总是担心自己需要提高和进步的地方,这些都围绕着我们。我们再也没有那么多时间看文章,玩游戏,做实验了。然而,代替这一切的,却是我们一直在学习。
但是校园生活也是美好的。在学校,我们学了ABC,学了123,一次学一个东西。好朋友也是校园的一个篇章。他们有着甜甜的笑容,有着若有所思的问候,让我们在任何时候都充满活力。当我们受委屈的时候,他们安慰的话总是温暖我们的心。当我们难过的时候,他们有趣的话总是让我们发笑。当我们开心的时候,他们总是可以和我们分享。老师不拖沓的时候,课间生活更有意思。玩游戏的人玩游戏,看书,晒太阳,聊天,聊天。我们总是有事可做,仿佛忘记了忙碌的学习,置身于无忧无虑的课间生活。
校园生活美好,温暖,无奈,这也是人生的一章。我们必须经历这些事情,并在其中成长。
期待,期待明天,我相信风雨后会有彩虹,我相信明天会是晴天,让我们一起加油,加油,加油。
篇18:二年级美丽的校园日记大全
全文共 663 字
+ 加入清单我的学校——卫前小学坐落在尚南华庭的北边。这所学校里的一切,都值得我热爱与赞叹。
我爱学校优美的风景。校园的每个花坛中都种着各种各样的植物。美丽的杜鹃花、挺拔的的竹子、低矮的灌木丛、茂盛的樟树、绿油油的小草随处可见。花儿们非常娇艳,散发着淡淡清香;树木高大而笔直,茂盛得像一个个密不透风的塑料袋。这些植物们常常引来小蝴蝶,小蜜蜂等小生灵,它们成群结队地在花丛中飞舞、嬉戏。
在学校的北边,有一个菜园。走进菜园,你就好像走进了绿色的世界。菜园里种着各种各样的蔬菜,有萝卜、青菜、丝瓜、白菜,还有一些我不知道的菜。菜园的旁边是一片“毕业林”,这里的树与其它的树不同,它们是毕业班学生亲手栽种的,它们载着毕业生的愿望,载着毕业生对母校的感激与怀念之情,故名“毕业林”。
我爱学校里的老师。每天,老师们要上课,还要批改一大叠一大叠的作业,有喝水、上洗手间的时间已经算好的了。不管班级里发生了什么事,老师们都放下手中的事情,急促地跑到教室里处理事情。学生遇到什么难题,老师不论多忙,都耐心地教学生,直至教会为止。在老师们的心中,学生的地位最高,多少颗珍宝都抵不过一个学生啊!
我爱学校里的同学。在卫前小学里,处处洋溢着同学们的欢声笑语。无论什么活动,每个班级都积极参加,并不断地努力,争取获得好成绩。训练是很苦的,但同学们都没有喊过累,叫过疼。如果看见一位同学摔倒了,同学们就会争着去扶他;如果看见地上有垃圾,同学们就会不由自主地弯腰去捡;如果看见一位同学为一道题目发愁,同学们就会去认真教他。
你看,这所学校里的一切,难道不值得我热爱与赞美吗?
篇19:我眼中的美丽校园作文500字
全文共 498 字
+ 加入清单我是惠风书院学校的学生。在我眼中,我的学校一年四季风景优美,是个可爱的校园。
我眼中的校园是生机盎然的。春天,操场上的小草都探出头来,呼吸着新鲜的空气。树木都抽出新的枝芽,长出了嫩绿的叶子。一朵朵淡黄色的迎春花都在向我们招手。孩子们都脱去了厚厚的棉衣,换上了春天的衣服,在操场上快乐地奔跑追逐。
我眼中的校园是五彩缤纷的。夏天,校园变得更美丽了,花坛里的花开得更热闹了。月季花、山茶花都像在比美似的,展现出最美丽的风姿。女孩子们都穿着美丽的裙子,在大树下翩翩起舞,整个校园被点缀得五颜六色的。大家都沉醉在火一般的夏天里。
我眼中的校园是风歌蝶舞的。秋天,远处的香樟树,树叶有些变黄。在秋风的吹拂下,树叶从树妈妈的怀抱挣脱出来,它们就像一只只金黄的蝴蝶翩翩起舞。一朵朵桂花掉落在地上,踩在上面软软的,仿佛一条金色的毛毯铺在地上。她们是使校园生机勃勃的精灵,她们是使校园漂亮的天使。
我眼中的校园是寒风刺骨的。冬天,寒冷的东风呼呼地刮着,我们都不自觉地缩紧了脖子,操场上也没有了同学们玩耍的身影,可能冬天真的太冷了,大家都躲在教室里不想出去了。
这就是我眼中的校园!一年四季,风景优美,独具特色!我爱我的校园!
篇20:作文介绍我那美丽的校园
全文共 1607 字
+ 加入清单在南丰县城最繁华的大街——桔都大道附近的岸府路中段上,一座美丽的校园——南丰二中坐落在这里。
南丰二中总体格局是坐北朝南,南门也就是它的正门。走到正门,首先映入眼帘的是校门正中央用混泥土砌成的长1 0米、高1.6米的厚实墙体,墙体正面用隶书写着的四个大字“南丰二中”给人古朴、苍劲之感;墙体背面“走出校园,学校以我为荣”10个正楷字在阳光的照射下闪闪发光。
走进校门,左边是一个用蓝色防雨棚做的教师停车处,停车处旁边是一座8层高的学校办公大楼,校门的右边,则是学生停车处的入口。
离校门口正前方20米左右,立有一块刻着南丰二中校训“求精笃实”四个大红宇的仿石,用手抚摸它,凹凸不平的感觉还有些粗糙,这也许象征着求学之路的坎坷吧,而那涂着石青的校训又激励着我们奋发向上。
仿石的后面,是一处长方形的小绿化带,种植着丁香花、雏菊以及不很高大的灌木丛。同学们在努力学习感到劳累时能够欣赏眼前的这一美景,愉悦心情。
仿石左边,是一栋连体大楼,靠前的教学楼是第一教学楼,初一、初二的同学在这儿学习,而靠后的教学楼是初 三同学学习 的场所。这两座教学楼中间连体部分则是“尚儒阁”,“尚儒阁”的一楼是大厅,大厅正面的墙壁上书写着“让别人因为我的存在而感到幸福”的动人心魄的敬语,左右两面墙壁上分别绘有中国地图和世界地图,给人视野开阔、目光远大之感;二楼则是学生阅览室,阅览室宽敞明亮,书桌上整整齐齐摆放着各种书刊。课余时间,这里座无虚席,同学们安静地看着书,认真地做着笔记。这栋连体大楼的西侧是一座室内体育馆,主要是羽毛球和网球场地。仿石的右边,也是一栋连体大楼,右边是教学楼,是高中同学学习的场所,左边的是科技楼,有电脑房、画室、实验室与图书馆。两座连体大楼遥遥相对。大楼 外表颜色都是粉红色的,结构也大体呈“围”字形,均有五层60个教室,每一栋大楼四周都有一块草坪和一圈香樟树包围着,草坪上灌木丛勃勃生长。这一贴心的设计令人有种对仗工整的美感。
令人备感温暖的当然是连体大楼中的教室。教室给人的总体感受是窗明几净、宽敞舒适。走进教室里,首先看到的是镶嵌有电脑的讲台。(作文大全 )讲台的正前方是每两个星期出一期的图文并茂的黑板报,黑板报的上方则是用工笔书写的激励语;讲台正后方是使用频率最高的教学用的黑板,黑板上方写着“团结紧张,严肃活泼”的标语,它提醒着每位同学刻苦努力地学习;讲台上方天花板悬挂着6盏节能电灯、4台电风扇和一台多媒体投影仪;讲台左右两边的墙壁上各有两扇窗户,每扇窗户都挂有褐色的窗帘,窗户之间均贴有一幅名言字画,给教室增添了不少的文化气息。讲台前方雪白瓷砖的地面上整齐地摆着8纵6列48套崭新的课桌凳。整个教室的设施和布局,尽最大可能地体现出以生为本的人性化设计,为同学们的学习创造了一个良好的环境;
顺着仿石朝北向前笔直走150米左右,就到达旗坛。旗台中央高耸的旗杆上飘扬着五星红旗。旗坛正前方是一个能容纳5000多人的大广场。每当星期一的早晨,我们二中5000多师生齐聚一场,在这里举行庄严的升旗仪式。全校师生注视着冉冉升起的五星红旗,聆听着嘹亮的国歌声,接受着爱国主义思想的洗礼。旗台后面是一个长方形的大花园,高树与低树俯仰生姿。落叶树和常绿树相间,花晚不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。
穿过旗坛后花园,就来到大操场,这里给人一种“柳暗花明又一村”的惊喜,平旷的大操场让花草树木塞得满满的视野一下子变得空旷了起来。大操场共有六个蓝球场,课余时间,篮球爱好者们便在这里展示自己的球技,良好的球技引得许多观众驻足观看。操场左边是三栋6层楼高的师生公寓。右边则是400米跑道的塑胶运动场,平时同学们的体育课和学校运动会都在这里举行。操场的正北面是一长方形小活动场,其间平列排着10台用混泥土砌成的乒乓球桌。小运动场的正北面就是两层楼的食鲎,可同时容纳1000人用餐。这就是我们美丽、和谐的校园-—一南丰二中。