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以听雨为话题的作文高一(20篇)

作为父母,要敢于承认自己的缺点和不足,以身作则,去感染孩子,为孩子树立好榜样,让他们在没有污染的环境下茁壮成长。以下内容是小编为您精心整理的以听雨为话题的作文高一,欢迎参考!

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下雨的时候话题

全文共 634 字

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昨天上午的天气很好,可是到傍晚,天气就不怎么好了,风吹得树摇摇欲坠,好像要下似的,但是也没有雨滴滴下来。 The weather yesterday morning was good, but in the evening, the weather was not good.Drop.

晚上我们吃完饭,我就去洗澡了,洗完澡我打开门一看,天上好多条闪电呐。但是只有闪电没有下雨,我匆匆跑回屋里。我回到屋里没一会儿。外面就下起了雨。突然,一个雷打响了,一瞬间,我家的电冰箱没电了,灯泡也灭了,刚才还呼呼转动的风扇也不转了,就是那一瞬间,我家的电器都没电了。这一瞬间过去,又有电了,那一瞬间把我吓得心惊胆战。“赶紧把所有电源都拔下来”妈妈对我说,我应了一声:“哦!”

妈妈要给弟弟去洗澡,“妈妈,我也去。”我说“刚才那个晴天霹雳把我吓得心惊胆战,我不敢自己在屋里,我害怕”。

我们给弟弟洗完澡后,就打着伞回到屋里了,哇,外面下的很大,就像冰雹似的,哗啦啦,哗啦啦得下了大约一个小时,带闪电,带打雷。

该妈妈去洗澡了,我跟弟弟在床上睡觉,但是外面还在打雷下雨,我心想:哎呦,雷公伯父,电母伯母,求您们别打雷别闪电了,我很害怕的。这一句话我说了好几遍。雷公电母好像能听见我说话似的,闪电和雷渐渐削弱了。我一见有效,我就在心里又默默的说了几遍,说着说着,我就进入了甜美的梦乡。

天气热的时候我想下雨,可是天上下雨了,我又想晴天。唉,真让我左右为难呐,你们说想要晴天呢?还是想要要下雨呢?

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篇1:高一以自信为话题的

全文共 824 字

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雄鹰翱翔蓝天是因为它有不断进取的自信心,猛虎笑傲丛林也是因为他有敢争第一的自信心,古今中外的成功者,他们都具有不待扬鞭本自信的性格特点。

自信是一种精神,自信是一种境界,它像黑夜中的一盏明灯,照亮你前进的道路,又像在茫茫大海上远航船上的指南针,为你指点迷津,还像风雨之后的彩虹,让你看到七彩的希望。

贝多芬,一位伟大的作曲家,当他在音乐事业的巅峰之时,突如其来的耳疾让他进入无声的世界,生活在一个完全没有声音世界里的他还能作曲吗?面对人们的疑问,他自信这是命运的考验,英雄是不应该像厄运低头的,在强大自信力的推动下,他的最伟大的《第九交响曲》诞生了。

夏洛蒂·勃朗特,十九世纪的英国人。曾屡遭挫折和磨难,因为拥有不待扬鞭本自信的美好资质,她的小说《简·爱》风靡世界百余年。

面对挫折我不学那躲避“暴风雨”的企鹅和海鸭,我要学那勇敢地、自信的、自由自在的海燕,因为大海永远不会风平浪静。

在我两年的中学生活里,交织着汗水和泪水,激荡着希望和失望,纠结着自信和盲从。

七年级下学期的几次月考,我的数学成绩宛如那午后的太阳,光芒不在,偶尔闪过的念头中我也想过要放弃,因为许多人都是这样的,但是我不相信成功与我无缘。

一次次的努力,一次次的付出,不见那位成功“天使”的微笑,却只见失败这颗“扫把星”嘲笑,不,我不能被失败所嘲笑,我更不能被失败所征服,我要振作,我要用我的实力证明给失败看,我可以打败你—失败。

终于,功夫不负有心人,经过一年的努力,我的数学成绩得到明显提高,八年级下学期的第二次月考就是证明,我深信,只要自信,我一定会成功的。

臧克家说“不待扬鞭自奋蹄”我要说不带扬鞭本自信。

“究天人之际,通古今之变,成一家之言”这是史学家的自信。

“自信人生二百年,会当水击三千里”这是伟人的自信。

“唯有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”这是革命者的自信。

自信能让可怕的黑暗变成美丽的晨曦。自信能让今日的弱小变成明日的强大。自信能让我们这群少年从挫折走向成功,从成功走向新的成功。

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篇2:七年级行走在雨中中学生话题

全文共 884 字

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八月份是水的季节,整个城市在雨水的洗刷中显得格外清新迷人。这不,霎时,窗外又飘起了轻纱般的细雨…… August is the season of rainwater, and the entire city looks particularly fresh and charming in the washing of rainwater.No, at the moment, there was a light gauze drizzle outside the window ...

突然有一种无名的冲动涌上心头,想到雨中去玩玩。于是,走出家门,随手拿起雨伞,便融入雨的世界中。

来到北湖广场,哇,原来喧哗热闹的北湖广场也有腼腆的一面!这时,雨下得更大了,雨滴儿纷纷挣脱天空母亲的怀抱,穿着晶莹的舞衣在空中玩耍嬉戏,时而顽皮地敲打着房屋的窗户,时而卖弄着自己倾城的姿色,时而肆意地展示自己婀娜的舞姿,接着便淹没在城市的纸醉金迷中。一阵阵飘洒着湿气的风从伞下偷偷钻进来,透过一个个毛孔,浸入体内,使我感到无比凉爽,无比舒服。因而,雨伞也变成了我享受大自然的障碍物,我收起伞,任凭雨打在我身上,滋润着我的皮肤。

望着眼前一个又一个小积水坑,雨声开启了记忆的大门。小时候,因为爸爸工作的地方离家不远,爸爸和妈妈都要工作,所以一到下雨天,我就奉命给爸爸送伞,又可以不用做作业了,这对于小学一二年级的我来说真是人生一大乐事。撑着那“庞大”的雨伞,手里也拖着一把伞,光着小脚丫走在雨中,边走边踢路上积聚的雨水,溅起一朵朵“浪花”,就因为我这样玩水,短短一段路程也被我走上个半小时.

把伞交给爸爸后,因为爸爸不让我玩水,所以我故意走慢点,让他把我落在后面,我又可以玩水了!当时感觉“水”这玩意太有趣了,一时失意,竟把雨伞倒转,拿来装水了!等到爸爸想牵着我过马路时,却发现我不见了,一转头,眼傻了,我浑身湿透了。等到第二天,被送去医院了……

亿万年的日子古老了这自然,亿万年的日子深化了这生灵,十五年的岁月使我开始慢慢懂得去了解这天空的眼泪,这连接天与地,连接自然万物的信使--——雨。

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篇3:高一以距离为话题的800字

全文共 996 字

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“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻。”虽然我们C球队与A球队还有很远的距离,但我们有信心、有勇气缩短距离,奋起直追,赶上并超过他们。

自从学校组织了足球队,A队是全校最强的队,班主任让我组织了C队与A队对决,希望我们C队能打出一片天地,为我班扬眉吐气。"临危授命",我顿感肩上的担子重了,压力山大。我挑选了十名彪悍队员,健壮有力的“胖大海”,和我一样成为C队的支柱。

一个春风和煦的下午,A队与我们C队初次交锋,我们C队斗志昂扬,唱着雄壮的校歌进入会场,本想初绽光芒,大显身手,谁料想,初次决战,A队就如生龙活虎,动作敏捷,龙腾虎跃,连接进球,7:1结束战斗,大获全胜,趾高气扬。我队大败亏输,几乎全军覆没。

队员们横七竖八躺在草坪上,就像斗败的鹌鹑,咬败的鸡,个个垂头丧气,摇头叹息。我心中也窝火,和全校最强的球队决战,失败并不出乎意料,只是没想到会败得如此凄惨。不,不能灰心,作为领队和主攻队员,如果失去信心,那我们全队就真的没有希望了,岂非辜负了班主任的重托?我从地上首先站起,斩钉截铁地说:“亲爱的队友们,这第一场比赛,让我们了解到咱们的差距。虽然差离悬殊,但是只要不灰心,不丧气,奋起直追,就能缩小差距,最终赶上并超过他们……”

我的话就像兴奋剂,顿时大家都站了起来,振奋精神,奋臂高呼:“决不服输,勇往直前。”我与胖大海都振臂高呼起来。

我带领球队开始了强化训练,我和胖大海各领几个队员,一攻一守,每天练得大汗淋漓,热火朝天。启明星还未退去,我们的身影便活跃在操场上,夜幕降临,见证了我们挥汗如雨。

春去夏至,夏去秋来,我们和A队的对决又开始了。战场上,呐喊声声,全班为我们加油助阵,我们精神抖擞,攻防都远比以前熟练,我和胖大海互相配合,寻机进球,可能是对方轻敌,竟然让我们趁机钻了空子,连进三球。

A队队长吃惊不小,没想到我们如此厉害,只好暂时休战,商议对策。我也利用休战给队员们鼓劲。少顷,我们两队又投入激烈的角逐之中。

A队再也不敢轻敌了,视我们为劲敌,不敢马虎。我队士气正旺,虽技巧体力不及他们,但一种不服输的精神支撑着我们奋斗不息。

最后的结局令所有人都吃惊,5:4,A队险胜C队。虽然这次我们又败了,但我们虽败犹荣,远远缩短了两队的距离。大家互相拥抱、握手,庆贺这来之不易的战绩。

“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻”,虽有距离,但我们坚信,不久的将来,我们就能赶超他们,我们一定能笑到最后!

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篇4:爱如暖雨高二话题作文

全文共 975 字

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无情漏几丝?暖雨正因为有情才会用甘霖和着温情滋润大地。她是爱的化身,触及她就像触及爱一样,温热入骨,滋润心扉,她的充沛正揭示着上天的气量。

暖雨丝丝缕缕,降落在山林,照应了一颗佛心。林清玄在台北登山时,在石阶上看到一只不锈钢的木桶,外面用红漆写了两个字“奉水”,此时他不禁触感温情,心觉登山时的炎热被清凉一扫而光。到了山顶,没想到平台上也有一只完全相同的钢桶。上面不是“奉水”是“奉茶”,里边的茶是滚热的。一冷一热,一茶一水,正隐应着一位禅师的心。他的爱如此无疆,即使人来人往,素不相识。但不论是奉茶还是奉水,既然奉爱何必相认?相信爱如暖雨,丝丝缕缕编织着每个喝到“奉水”之人那颗感激之心。

记得《圣经》上说:“要爱你爱的人,要爱你不爱的人,要爱你的敌人。”在与中华台北队女子乒乓球比赛中,日本“一姐”福原爱在与台北选手黄怡桦的第二局对决中,福原爱将比分一直打到了10比0,就在她手握局点,可以轻松取胜的时候,她却故意发高球出界,主动送对手一分。赛后,福原爱说,“吃鸭蛋”会让对手很难堪,这是福原爱在赛场上做出的“人性化”选择。这是《圣经》中一说的最好诠释。她对对手的爱如暖雨,相信对手虽然输了比赛,但知这幕,必会心生温热。这是爱的气度,也正证实了她是赛场上不老的缨枪。

是啊,未想到风雨变幻的赛场上也有这么多充满真诚和气量的爱。在射击比赛的颁奖仪式上,礼仪小姐苏婉君因托盘太重,端得两手发抖,正好被冠军哈萨克斯坦选手拜布希诺娃看到,她很热心地帮苏婉君托了下托盘。这一举动,让苏婉君感动地流下了眼泪。见状,拜布希诺娃又很贴心地用纸巾帮她把眼泪擦掉。虽然这位冠军和苏婉君素不相识,身份也有差异,但她的那份爱和真诚不御铅华自生音。爱如暖雨,敲响了人性的最强音。

李大钊说:“爱力越大,所爱愈博。”金大中不记前仇,75岁当上韩国总统的他,以博爱感化前四任曾迫害过他的韩国总统。“敬天爱人”正是一个大爱的人神圣的气节观,也就是这种胸膛格定了诺贝尔和平奖非他莫属;一位僧人圆寂前告诉弟子,自己死后火化时记得在炉边撒些水,以免烫伤无辜的蚂蚁,生前身后,佛心的唯美已超越阡陌红尘;爱斯梅拉达即使受到伽西莫多的伤害,但在他遭受酷刑时,依然用一杯水滋润他的心灵,在人吃人的封建社会里折射出人心的光芒。爱如暖雨,博义至上。

爱如暖雨,有情有意,囊括天宇。

[爱如暖雨高二话题作文

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篇5:关于雨色高一作文

全文共 568 字

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坐在朝着家的方向奔驰的电动车,放眼往大街上一望——嗬!街上的景色啊……难道,下就是这样的吗?我真的不明白。

坐在车上,妈妈怕我着凉,给我穿的很厚,还拿了把大伞让我打着。可我不爱这样,坐在后面,趁妈妈不注意,把伞给收了起来。我仰起头,用舌尖去品尝雨滴——嗯,凉丝丝的,倒是没有什么味道;我伸出手掌,用它去接住雨滴——同样,凉丝丝的,没有什么感觉。听妈妈说,不要接雨水喝;妈妈说了,雨水不干净。可在我的心里面,雨水——哦,它很纯洁的……

快看,快看:一辆汽车驶过来了!哦,橘黄色的车光……夜晚的车灯,尤其是在雨天的夜晚,映着雨滴,映着地面,映着一切……雨下的挺大,地面积起一洼洼雨水。在车灯的照耀下,雨滴溅起的涟漪——一圈一圈,雨滴落水,滴滴答答……哦,这一切的一切,都是这么美丽、这么安谧……

在车灯的照耀下,雨丝细细的、密密的,连起来,就像是一条条虚线。哦,世间的万物都是上帝创造的,上帝把有些东西造的模样那么像,就像雨丝和虚线。嗯……我想,大概,有些孩子是通过雨丝来认识虚线的……

黑夜,对我有一种不可抗拒的魔力。对比起白天,我更喜欢黑夜。它让人感到恬静、感到舒适、感到心里非常的平静……

哦,忘了!我更加喜欢雨天的黑夜。雨点儿滴滴答答,滴在雨伞上,滴在马路上,还有……滴在我的心上。

哦!雨啊!黑夜的雨景,总是那么美丽、那么……哦,那么安谧。

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篇6:那一场雨高一作文

全文共 719 字

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,有一种独特的味道。秋天的雨,追随着一片片落叶,调皮地打着旋儿;秋天的雨,细细的,像长长的丝线,轻轻地飘在你的脸上,像温暖的丝巾划过,划过脸上,划过心头。

天,阴沉沉的;风,冷飕飕的;雨,软绵绵的。

我正在亲戚家玩得开心,爸爸来了,说是接我回家。

“那您明天出去工作吗?”我极不情愿地问爸爸。

“当然出去。和人约好了去谈生意。”

“既然您不在家,接我回家干嘛?”独自做饭、洗衣、上学。一想起我孤身一人在家的情形,就气不打一处来。

我咕哝着。但惧于爸爸的威严和从小就对爸爸的言听计从,乖乖女的我又怎敢说一个“不”字呢?这些委屈只能和着秋风咽进肚子里。

坐在爸爸的摩托车上,秋风呼呼在耳边作响,钻进我的衣衫里,鼓鼓的,我似乎赤裸在秋雨绵绵之中;软绵绵的小雨打在我的脸上,像一个个冰雹砸下来,竟是那么的痛。我冷得缩了缩脖子,双手紧紧抱住身体。

“离爸爸近一点!将头埋在我的后背上。”爸爸大概从后视镜里看见我的狼狈,温和地说。

……无言。我不动也不说话。

“这样的话会暖和一些的。”

原本叛逆的心理,加上此刻正生爸爸闷气的我,哪里听得进去这话?我故意高昂着头,坐得直直的,离得远远的,和他对着干。

爸爸又说了几遍,见我听不进去,也就此作罢。

过了一会儿,感觉车子好像有一点摇晃。我低头一看,发现爸爸的脚正踩在踏板上,臀部已离开座位,处于半蹲半坐状态。我好生纳闷。可刚过一会儿,爸爸便坐下来;坐下不到一分钟,爸爸又重复半蹲半坐。

“爸,您这是……”

刚想问爸爸,心里却一瞬间全明白了:爸爸是在为我挡风!为他的女儿遮风挡雨!于是,眼泪和着秋雨,顺着脸颊缓缓流下……

尽管仍有雨丝打在脸上,但此刻,它是那么亲切,轻轻的,软软的;滴落在心头,暖暖的,甜甜的。

秋雨迷茫中,我读懂了父爱!

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篇7:以梦想为话题的作文高一模板

全文共 636 字

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你有梦想吗?如果没有,我就给你介绍一个可以实现梦想的工厂:文思小学。“咦?”这时你可能就要问了:“明明说工厂,怎么一下子就变成学校了呢?”别急呀,听我讲吧!

当我第一次走进文思小学时,我就完全被眼前的景色迷住了。弯弯的小桥、古老的亭子、郁郁葱葱的竹林。我真想留下这幅好山好水之景呀!于是,我想到了画画。开始时我的耐心只有一点点,一画不好就着急,然后就想扔下画笔,渐渐地没信心了,后来我干脆不画了。但是,那风景总是出现在我的脑海中,忘也忘不了,总是不经意间想起那用石头砌成的小桥,那古老而高大的亭子,那碧绿的竹子。于是,我又提起了画笔,开始练习画画。星期三有两节美术课,每次上美术课时我都专心致志地竖起耳朵听讲,生怕浪费一分钟。现在,我画的风景画已经很像了,耐心也比以前多了许多呢!我相信,总有一天我的画会变的更好看,如果能进展览馆就更好了。

还有许多人也在这所梦想的工厂努力。比如,我每天站在阳台上时,总会看到有许多同学在操场上锻炼。体育老师一边做着各种示范动作一边吹着口哨,让同学们做快做好,他们有的跳高,有的跑步,有的打篮球……好多好多种呢!看着他们一个个大汗淋漓、气喘吁吁,就知道他们一定练习了很久了,也一定特别爱体育吧!我想:他们这么努力,长大以后一定会是体育健将,说不定能上奥运会呢!那我一定要为他们鼓掌。

文思小学还有书法校队、合唱团、科技校队……许许多多的,由你选。我相信,未来的书法家、歌唱家、科学家一定是我们,让我们一起努力吧!加油!

这就是实现我们梦想的地方。

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篇8:关于秋天的雨600字话题

全文共 818 字

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,没有春雨般细腻温柔,也没有夏雨般豪爽热烈,却是如此地宁静、典雅。秋雨中,我领略到了一种烟雾般的渺茫,一种水晶般的清爽。那是一位腼腆的小女孩,羞涩地却又如此静谧地倾听我的心事。当我孤独时,陪我说话。她的声音如南宋女词人的低吟浅唱。走在小巷中,看“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”。

当我忧愁时,倚楼听秋雨,不禁叹道:“这此第,怎一个愁字了得?”躺在床上听雨,虽没“倚楼听秋雨”的情调,却别有一般滋味在心头。这是一种撩人心弦的天籁之音,极远的又是极近的,极缥缈的又是极现实的,像泉水的叮咚作响,像母亲的慈爱唠叨,像贝多芬在演奏乐曲,像朋友在倾诉心事。

月光斜射进屋中,这轮明月如“清泉石上流”般纯净、自然。此时我似乎听到了李商隐在秋雨中唱吟:“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”这首《夜雨寄北》唱出了多少离人的心声,慰藉了多少孤独的心灵!

二.淋雨

我喜欢在秋雨中扔掉伞,大胆地淋雨。秋天的雨凉丝丝的,像喝过薄荷茶,喉口的感觉,在秋雨中,一任淋洗,一种淡淡的凄凉,淡淡的忧愁像薄纱般蒙住心灵。时常在我忧愁时,淋到秋雨,会感觉它也如此忧愁,有个伴,心里也好受些。淋雨,让我全身解脱,零距离地享受大自然的美妙。它为我的思想增添美感,脑海中总会跳出一些诗文来点缀她;它为我的感情渲染色彩,心里常会跃出一些感受来修饰它。于是它便成为了我心中独一无二的。

三.思雨

不知不觉地,秋雨为我的心灵增添了一抹叫多愁善感的颜色。看到师生离别,就感觉眼泪欲出,却见老师还笑容洋溢。我想老师心里一定也很难受,毕竟相处了三年,谁喜欢离别呢?仔细想来,离别是为了更好的团聚啊!“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,这都是人生在所难免的。何必要这样多愁善感呢?情不自禁?也许吧。

如果秋月是团聚的象征,那么秋雨就是离别的象征吗?非也非也。尽管秋雨如此凄冷,可你看,白娘子和许仙的相遇不就在秋雨中,断桥上吗?

今天又飘着秋雨,让我欣喜又暗含了淡淡的忧……

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篇9:以秋天为话题的高一作文

全文共 512 字

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秋天,在于自然,在于人生中,都是丰收的符号,都是一种自我心理的满足以及成熟的符号。

这让我记忆起生命中的这样一个女孩。

她说过,喜欢韩寒,喜欢郭敬明,喜欢樱花,喜欢和服,喜欢日本,喜欢动漫,喜欢零食她的一连串的喜欢,至今让我措手不及。只是看见她活泼可爱的燕子,听见她咿咿呀呀的幼稚的声音,我就会将她当作自己的妹妹来看待。就因为这样,我会为她的高兴而高兴,为她的悲伤而悲伤。嬉笑时,与她同声笑语,落泪时,拍拍她肩膀,作为我唯一可以做的安慰。

就这样,我似乎看到了未来的某个秋天,也许真的是个丰收的季节。我很高兴,记得在她的某张信纸中,写到:我喜欢上一个秋天,因为上一个秋天里有明媚的阳光。那是一种迷人的光语弥撒;而我如今要说,我还会喜欢下一个秋天,下一个还为来到的充满期待的秋天。

可是,我失去了她,失去了这个美好的秋天。

因为,现在已经是冬天,春天的播种,到了秋天才有美好的果实,而冬天却是个一无所获的季节,我需要另一个秋天,需要绵绵霏雨的春天,需要经历青涩的夏天,她还需要洗礼风雷霹雳的,它还需要享受虹霞珊霓。

最后,才渐渐发现,这个秋天,还只是停留在意念之中,药用未可及。但,要感谢这个依旧活在意念中的秋天。因为她,很美丽,很动人!

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篇10:那一场雨话题

全文共 821 字

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今天,是个黑暗的一天:天上乌云密布,地上的落叶被风吹得飘来飘去,犹如仙女在天空中跳舞一样。

我们在教室里,看到窗外的一片黑暗,心里不禁打了个冷战。没带伞的同学担心的想:暴风来了,我又没带伞,怎么办呢?带了伞的同学则在一旁得意地笑着。而我,就是少数带雨伞的人之一,所以一下课,我就拿着雨伞,大摇大摆的地向家里走去。

我走出校门没多久,就听见有人叫我:“徐浩鹏。”我转过头一看,啊,那正是我的姐姐:衣服被雨淋的湿透了,头发紧紧地黏在脑门上,看来他被暴雨淋成了个“落汤鸡”。她跑进我的伞下,对我说“谢谢”,我心里顿时感到无比的开心。

走着走着,我突然听见后面有人喊“朱静婷”,我与姐姐不约而同地转过头一看,原来是姐姐的好朋友,她看见我与姐姐共撑一把伞,也便钻进雨伞下来,一起向家里走去。

我的伞本就小,又有那么大的雨,我们三个人不得不挤在一块。又过了一会儿,雨又大了起来,那把破烂不堪的雨伞已经不能为我们三个人抵挡那么大的雨了,我们只好躲到离我们最近的楼房下,看看雨什么时候能停。

一到那里,我发现我们的衣服裤子都湿了,只好把伞放下,看着天上,祈求雨快点停。可是老天爷好像在跟我们作对似的,雨不仅没小,还大了许多。我们没办法,只好在楼道里干。就在我们垂头丧气的时候,一个高大而又矮小的身影向我们走来,啊,那是我的奶奶:头上戴着一顶帽子,身上穿着一件带有红点的棉衣,腿上穿着一条带有花纹的裤子,脚上穿着一双黝黑黝黑的皮鞋,手上还拿着一把雨伞,可能是怕我没带伞吧。

我高兴得跑到楼外,直叫“奶奶,奶奶”。奶奶听见了,就走过来对我说:“原来你在这呀,我到处找你呢。好了,快回去吧。”说着,奶奶就拉着我往家里走。“等等,”我说,“把你手上的伞给她们吧,否则她们回不去的。”

奶奶看了看她们,又看了看我,说:“好吧,你这么有爱心,我也不反对。”说着,奶奶把雨伞给了她们,就走了,我也挥了挥手,说了声“拜拜”,也就走了。

第二天,当我收到他还给我的伞时,我心里比吃了蜜还甜。

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篇11:高一作文话题

全文共 629 字

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夏季的午后是一段美妙的时光,书中许多浪漫的事情都在这时发生或结束。

我却在这时发现自己不经意间犯下了一个不可饶恕的错误。

那瓶里只有一只惨白的的蜗牛壳。旁边还有一片只剩下淡褐色脉络的菜叶。

没有一点点湿润的感觉。

我呆住了,但回忆已经开始放映……

从前,有一只蜗牛,长得很普通。它拥有普通的生活,普通的心情。它出生在雨季农田。

一天,它趴在一棵青菜上,不幸的几经周折,到了我的家。我把它放在一个小瓶子里,摘了片菜叶陪它。瓶底放了些水,瓶盖没有拧紧。

一会儿,妈妈尖叫了一声。蜗牛粘在了冰箱的把手上。于是,我把瓶口之留了一条小缝,它无法爬出去。

有过了一会儿,我发现瓶子里没有了它的身影。掀开盖子,看见它停在盖子内沿上。那儿空气比较充足。

“这家伙真鬼。”我笑笑。然后很坏的用手指把它拨下来,放到瓶底。

“好好呆着。”

它躺在瓶底,我看不清它的表情。我离开了。

……

它躺在瓶口附近,又“掉”了下来。

……

终于,我拧紧了瓶盖,不留一点点余地,没有任何希望。

然后,不急得怎样随手把瓶子放在哪儿了。

好多天以后,我在一个尘封的角落里,不经意间发现了它。一只干枯的蜗牛在瓶的内沿停着。乳白色的皮肤已经和梦想一起蒸发了。手心上只有一只沉甸甸的蜗牛壳,惨白,盛的是无辜的灵魂。

我终于看清了它的表情,永恒不变的凝固着执著。

一松手,它落入水中,却再也不能微笑。好难过,雨季里有一只干枯的蜗牛。

水浮起了蜗牛壳里的另一些东西——我的回忆,我的后悔,因为我剥夺了一颗心跳动的权利。

对不起,那只雨季里干枯的蜗牛。

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篇12:春天为话题高一作文提纲

全文共 654 字

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春姑娘伴随着温暖柔和的春风,悄然降临在人间,给大地母亲换上了一件充满朝气的新衣。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,软绵绵的,在晶莹剔透的露珠的衬映下,显得活泼可爱。被人们砍割过了的草木,又抽出了嫩芽,它们在风吹雨浇和阳光的抚照下生长起来。东风吹来,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

春姑娘是花儿们的使者。在农村,在花坛,在学校无处不见花儿。清香飘逸的春兰,初绽笑脸的桃花,五彩缤纷的月季,洁白无暇的梨花……它们都在春的召唤下纷纷竞相开放,争芳斗艳,把大地母亲打扮得无比美丽!

我来到小河边。小河真静啊,静得让你感觉不到它在流动;小河的水真清啊,清得可以看见河底的沙石;小河的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。小河边的柳树发芽了,翠绿的枝叶垂在河边,真像一位梳洗头发的小姑娘。这一切令我感觉到一种美的享受,令我流连往返。

不知什么时候,小喜鹊、小燕子飞来筑巢了,它们翔着轻盈饱满的身躯,凌空掠林,衔草衔泥,穿梭在温柔的春风中,为着营造温暖的窝巢,不停地忙碌着。

在田野里。青青绿绿的麦苗随风摇摆,金黄金黄的油菜花引来了许多蜜蜂。农民伯伯挽着裤腿,背上箩筐,来到了地里,开始了辛勤的春耕。因为,春天是播种的季节!

天上的风筝渐渐多了,看,瓦蓝瓦蓝的天上有金色的“小鸟”、美丽的“鹞鹰”、可爱的“金鱼”……真是五颜六色,令人眼花缭乱。那一只只风筝,带着欢乐,带着笑声,飞向那无边无际的天空……

春风浩荡,春雨滂沱,春光明媚,春色无边,啊!春天真像一幅美丽的水彩画!

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篇13:雨的印记高一作文

全文共 1888 字

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喜欢,一直都很喜欢。

或许,我是一个比较多愁善感的女子,所以,对于水的东西特别偏爱。也或许,女子天生多于忧柔,就和雨多了一层理不清的缘分。又或许,我前生就是一滴雨,因而此生就此甘愿随着风雨沉寂。

下着雨的夜,是那样的静寂,滴答滴答的雨声穿过窗棂,像是一个女子幽怨的诉说,那么柔,那么轻,还带着一些心碎的落寂。

雨,大概就是忧伤的一个引子。

由于生活的繁忙,不知有多长时间没有来得及搭理这些凌乱的心思,总是觉得心情太过疲惫,不想有太多的心事给自己增添负累。于是,一些不着边际的琐事就把它们放置一边,有时空闲了,偶尔也会想想,也会把那些走过时光重新念起,尤其,在这个寂静的雨夜里,思绪就像断了链条,又会重新链接起那些悲喜。

一个人的夜,难免就会想一些很多的往事,那些走过的日程里,也总会落下很多印记,或多,或少,或忧,或喜。于是,这样的日子里,文字就成了我心灵的伴侣。

也不知从什么时候起,我爱上了文字,爱上了这份用灵魂诠释生活的方式,用笔墨抒写人生的滴滴点点。或许,很多人不理解这份心情,不理解这份执着,但是,精神文明的物质生活,如果不用文字来堆砌,那么,尘世之外,还有什么地方可以给心灵一份安静的场所。

记得最初接触文字,总觉得文字是那那样的神奇,像一个无形的蔓藤牵引着我,一步一步把我的视线吸引,从此我的灵魂就这样深深被它锁住。

在我的记忆里,曹雪芹的《红楼梦》是我最早的一本课外书籍,那时的我正在上初中一年级,当我偷偷的阅读完这本厚厚的中国名著,心里就有一个愿望悄悄地萌发。那就是有一天我也要让自己的文字,开出馨香的花朵。

初写文字,是在一个好友的空间看见这样一篇文章,《人生,你寂寞吗》其实,一个人的一生是远离不了寂寞的,有时,我们不妨在沉寂的环境里,好好整理一下自己的情绪,那么,生活中很多困惑的因素我们就都可以慢慢接受。于是,我开始写了第一篇简单的文字,《寂寞也是美丽的》。

那个时候的我,对于文字,我是陌生的,也只能用简单的几笔加以拼写,写出的文字总是欠缺意境和主要中心。忽一日,在一个好友的牵引下,我来到了文网,我才知道,自己是多么渺小。于是,我一边学习,一边看,一边想,再把自己的思维结合生活融入到文字里,写下了一篇又一篇的心情,尽管不是很好,但是能慢慢看见自己的文风有所改变,有所进步,心里总会升起一股莫大的欣喜和安慰。

由于生活给我的困惑很多,渐渐地,我把自己心里一些不平衡的心情都发泄到文字里,慢慢地,我也从中领会到很多,也看淡了很多,总是觉得,生活,能看开,想开,已是对自己和其他事物的一种释放和解脱。

在文字的生涯里,我知道自己的文字是渺小的,也是单薄清瘦的,尽管如此,我还是坚持不懈的将自己的爱好执着。只因为,我还懂得,生活没有什么过不去,如若现实不能将自己改变,那么,文字,我相信,总会改变自己的心境,它会带着我的灵魂,将过往一一洗白。

点击空间,看见了好友听雨写的一段心情,那是下午和她聊天的时候,无意中就透露了我的心事,“友说,她想出版文集,有些顾虑。我说,出吧!一生很短,做自己想做的事情,老了的时光里,至少还有份念想可以温习。等走不动的时候,躺在床上,左边是明月,右边是墨香,该多温馨……”

于是,我敲下了这么一段心情回复在自己的空间里,“一直有一个梦,在我心里揣着,就是当有一天老了的时候,我还能看见年轻时的那抹风景,在我心里晃动。左手烟火,右手繁华,原来,我曾经也年轻过。”

真的,人生太短暂了,能在有生的年华将自己的梦变为现实,那是一件多么开心的事。我知道,对于文字的深奥,我领会的太少,也阅历的不多,但起码,我有一颗执着的心,会在这条路上将我的梦一直继续。

这一路走来,有开心,有失落,有纠结,有曾有过那么一些忧虑。开心的是,我有那么多支持我的朋友,纠结的是,总会在心里茫然的时候无处下笔,忧虑的是,怕自己的文词达不到读者的认可就不能引起他们的共鸣。

有时,也带着那么一点感伤把自己的心事融入文字里。谁都知道,喜欢文字的女子,都有一颗多愁善感的心,不然,怎么会有那么多的心思,让文字在她的笔下汇集。

这个雨夜,我知道自己的思绪又增添了一份寂寥,文字在我的笔下就像断了线的水滴,一滴一滴,一点一点的涌现。就这样继续吧,让我把黑夜坐到白昼,把心情全都写进文字里,不管忧伤,不管喜悦,我只想就这样,让这些走过的印记在我的文字里驻足。

当我敲下这个标题的时候,不知道,是喜悦,是惆怅,还是落寂。

《雨的印记》,这四个字,就像一块烙铁搁在了心里,我知道,这是我多年的心血,也是我这一生的梦。

此时,窗外有雨飘过,而我的心,却在这细长的雨丝里,感受到无限的期许……

[雨的印记高一作文

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篇14:以感悟春节为话题的高一作文

全文共 826 字

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中国,是一条奔腾不息的历史长河,几千年的文化博大精深、源远流长。中国的传统节日形式多样,内容丰富,就是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等这些传统节日,无一不是从远古发展过来的,从这些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。一到过节,举国同庆,这与我们民族源远流长的悠久历史一脉相承,是一份宝贵的精神文化遗产。在这些传统的节日中,我最喜欢的是我国民间最热闹、最隆重的一个传统节日——春节。

春节是我们汉族最重要的节日,从农历正月初一至正月十五,是时间最长的节日。

春节前夕,大街小巷的店铺都挂满喜气洋洋的大红灯笼,洋溢着欢乐的气氛。每家商店的货架上都摆满了品种齐全的货物,令你目不暇接,店外,是来来往往、川流不息的人们,再看街上三五成群的人们,手上惦着大包小包的年货,不绝于耳的汽车的鸣笛声、小商贩们的响亮的叫卖声、孩子们的欢笑声,似乎正在上演着一场欢乐交响曲!

我们这里农历腊月二十八,是人们张贴红对联、贴门神的时候,看各家各户的门上,不同的是对联的字样和门神上的人物,相同的是人们喜迎春节的气氛和心情!

到了除夕更热闹了!吃过饺子后,人们还在桌上摆满了各种美味,有糖果、瓜子等干果、香蕉、苹果等水果、还有各种饮料等,看了就让人垂涎三尺!我们举杯畅饮,向自家的长辈们祝贺新年快乐,长辈们也希望我们高高兴兴、快快乐乐,大家欢聚一堂,迎接新年。

过了一会儿,人们把一个个烟花点起,五彩缤纷的烟花把夜空装点得美丽无比,人们的心和着这美丽更加温馨与幸福!直到新年的钟声响起,除夕夜在人们的欢笑声中不知不觉过去了。

大年初一开始,大人们领着穿着新衣的孩子们走亲串友、道喜问好。我猜,孩子们最喜欢的就是这串亲戚了,因为长辈们见到了他们,都会毫不犹豫地拿出一张张红艳艳的百元大钞,作为压岁钱塞到孩子的衣兜里,多幸福啊!

啊!春节真的好开心啊!

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篇15:2024高一作文雨中的旋律

全文共 758 字

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“当─当─”那期待已久的声音有如神谕般重重的坠入脑海,结束了校园一天,结束了这美好一学期,唯一遗憾的是……,那倾盆,无止境的─大

滂沱的大雨,乌云密布的天空,一时浇不熄学生对假期的热情,然而时间无情流过,扑灭我欢喜的心情,独自一人在伞下,望着一部部接踵而去的车辆,我熟悉的红色机车,却没映入眼帘,反而是那该死的报时手表,五点,五点半,六点……准确的令人心慌。我该生气吗?

我那时确实急怒了,母亲她忘了时间吗?怎么老是忘东忘西,妈妈最近开始常对时间遗忘,怎么如此不准时呢?那时我真是太孝顺了,还会评论妈妈的时间观呢!

一分一秒流逝,那斜斜倾下的大雨,滴答的在伞上弹跳,却犹如穿过伞面,淅沥的雨声在我每一寸肌肤弹奏,弹奏那哀伤的《悲怆交响曲》,脑海掠过的是那以妈妈为主角的投影片,泛黄却温馨,年老却慈祥,母亲年事已高我不该为小事而生气,淅沥的雨水继续落下,我的眼泪也跟着落下,担心代替愤怒,起伏不定的浪在心中汹涌,苦涩的泪水淋湿了眼眸,霏霏的霪雨似乎颠倒着这城市,无止尽的问题如雨水般滴落心头,会不会出事,会不会出车祸,会不会……。

六点半,天空好像透出一道亮光,从云间,从天边,照在那水溶溶的街巷,但……令我专注的,是那伴着阳光,是那从远处慢慢开来,我熟悉的红色机车,身穿泛黄又带点黑色汙点雨衣的妈妈,我丢下雨伞,跑向妈妈,无法抗拒的想给一个大拥抱,妈妈镜片上似乎因雨水、汗水模糊了视线,年迈的身驱使力的向前,我的眼眶也因雨水、泪水看不清,看不清那曾精力旺盛的妈妈,只剩被风雨摧残的身躯,和被时光沖毁的身影,但此时我也看见妈妈平安的来接我,犹如报佳音的天使。

我又哭了,但交织泪水与雨水中的,不再是担忧,而是喜极而泣的幸福。 “对不起,妈妈我迟到了,因为塞车……”

“没关系,我们一起回家就好了……”我微笑,眼角带点泪光的说。

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篇16:那一场雨话题作文初中

全文共 700 字

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总认为滴是天使纯洁的泪珠,而雨声就是天使那充满幸福的歌声,飘飘悠悠的,轰轰烈烈的,各种各样的声音都有。

我最喜欢听雨,每当下雨之时,我便要细细聆听雨声,倾听它带给我的快乐,烦恼,忧愁……当然,我也喜欢看雨、感受雨。

春之雨时,我打把伞到田野中去,倾听雨声,“淅沥沥,淅沥沥”轻轻的,悄悄的。雨滴落在树叶上,雨滴顺着树叶边缘聚到叶尖上。当雨滴越来越大,树叶承受不住它的重量时,便滴了下来。“啪”一声,好脆。当春雨过后,树叶儿绿得发亮,小草也青得逼你的眼。

夏之雨时,我站在家门口,倾听雨声“哗哗哗,哗哗哗”轰轰烈烈地,像在演奏贝多芬的《欢乐颂》。雨精灵的活力真让我想冲到雨中与它们一块嬉戏。“啪”雨水落到地上,又溅出许多小水花,又奔向大地。夏雨轰轰烈烈地来了,又轰轰烈烈地走了,一瞬间,让我看不清它的真面目。

秋之雨时,我坐在窗前,边聆听雨声,边欣赏着张爱玲的《秋雨》,那是一篇令我百读不厌的文章。秋雨之声绵绵的,愁愁的,“玲玲玲,玲玲玲”似乎有一种黏黏的感觉。雨水轻薄薄一层,像雾,像雨,又像风。不知为什么,总有一种蒙蒙胧胧的感觉。落叶随着雨水飘飘悠悠。秋之雨令我无法形容。

冬之雨时,天气显得格外寒冷。雨声我也不太熟悉。我想许多人都很讨厌冬雨吧。但我却例外,冬天的雨多么自由,伴着寒风,伴着雪花,多么热闹,人们都说:“瑞雪兆丰年。”而我却说“瑞雨兆丰年。”

春之雨纯情,夏之雨热闹,秋之雨风采,冬之雨自在,这是我最欣赏的。

许多大作家、小作家写文章时,也总爱写雨。有时以雨为主题。甚至写事时,总爱写雨天发生。可见作家们也喜欢着雨,欣赏这雨。

妈妈说我赏雨浪费时间,我却认为她不懂雨的心,雨的精魂。

赏雨,我的最爱。

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篇17:春天的雨高一作文

全文共 332 字

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昨天晚上十点我们这里降了一阵小。打开窗户,一缕清凉的晚风,夹带着雨水特有的气味扑面而来。听着外面噼里啪啦雨滴声,感觉声音是那么悦耳,就象是在听一首优美的音乐,雨实在是久违了。

北方的冬季水没有雨水的,漫长的冬季里只有几次降雪。南方早以是花红柳绿,春意盎然。可是北方地区还没有一点绿色,所以,第一场春雨就显得格外亲切,分外喜人。

清早起来,路边还有积水,看来小雨还不小呢。雨后的天空格外晴朗,蓝色的天空晴空万里,一望无际。偶尔有几片白云点缀其间,使晴朗的天空更加美丽。

春雨净化了空气,空气里没有一点粉尘;春雨湿润了空气,让干燥的空气更加凉爽宜人;春雨滋润了大地,正在孕育着新的生命;春雨润泽了干枯的花草树木,将带来一片绿色;春雨是绿色生命的.开始,给人们带来新的希望。

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篇18:美丽可爱的雨高一作文

全文共 636 字

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是上帝赐于万物,美丽可爱的精灵吧?

一直以来,我都喜欢雨,喜欢那种轻飘飘的感觉,喜欢那种豪爽的性格,喜欢它的玲珑剔透。

春雨的缠绵是最让人喜欢的了。它虽然没有夏雨的粗暴,也没有秋雨的缠绵,但是它让人觉得柔情似水更让人怜香惜玉。

春天的雨,飘洒如丝,轻柔如梦,大多是一些丝丝绵绵的小雨,雨从灰白的天空款款而下,犹如观音大士手中的柳枝,轻轻拂动,便有万千慈祥,淅淅沥沥,淅淅沥沥,绿了芭蕉,红了牡丹,让山川,树林,街道都弥漫在一种温暖的气息里。春雨,珍贵如油的春雨。这些珍贵如油的春雨走了,又来了,来的是那样的快。在每一个细雨如丝的日子,漫步在林荫小道,让细雨侵润在我的眼角发梢,那一丝丝的清凉就涌上心头。听夜雨轻敲在屋檐上,而内心的思绪里,总会有种淡淡的东西,在飘飞,飘飞……

炎热的夏日,在树蝉的高声嘶鸣中,愈加显得燥热。在这时夏雨来了,但是它走的是那样的快,不一会这些可爱的精灵就不见了踪迹。

过后,是凉风。这让人们由郁闷的心情变成了高兴。

秋雨总是以一种绵绵不绝的姿态出现,斜风细雨,飘洒如愁,由小而渐大,由缓而渐急,狂野地吹打着万物,肆意地洗荡着这秋天的丰姿,极像是一张巨大的帷帐,让天地变得灰蒙蒙的,一片苍茫……

冬天似乎没有雨,但是当雨和雪一块儿降临时你感到的是寒沏透骨,给人一种凄凉而又哀伤的美。

在飘雨的冬日,看看那清冷的街道;梧桐树上的枯叶,去感受那份生命的悲壮与无奈;或是轻轻地哼首忧伤的歌,体味一种无法释怀的情感……

我爱这雨,这美丽可爱的精灵!

[美丽可爱的雨高一作文

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篇19:关于雨的小学话题

全文共 1479 字

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(一)

有人喜欢下雪,有人喜欢阴天,还有人喜欢晴天……可我却只喜欢天。

这天早上,我走在上学的路上,只感觉耳边一阵冰凉,雨悄悄的来了。

我喜欢这雨,并不想打伞。感受这雨的冰凉,令我神清气爽。小草舒展着身躯,雨唤醒了正在沉睡的神州大地,鸟儿欢叫着这雨的到来,柳树又抽出了新的枝条,花儿们争抢着开放……万物全部都苏醒了。

雨越下越大,我只得在这树下避雨。突然,我看到了一棵小树正在打树的遮挡下茁壮成长。我心想,这棵小树因该是大树的孩子吧!可当我走到大树后面的时候,我震惊了,我看到了被风吹得有些摇晃的大树,又看到了在大树下文丝不动的小树,我知道了父母的不容易,我们应该珍惜父母给予的一切。

我又继续走在了上学的路上,一排排火红色的不知名的漂亮的小花,红的是那么耀眼,那么鲜明,但是,我都没有心思去看了,我在想着刚才发生的景色和事情。

我的眼眶有些湿润了,因为这雨的遮挡是看不出来的。

我加快了速度,不一会,就到了学校了。

这雨让我懂得了,父母是爱我么的,虽然有时很罗嗦,虽然有时脾气会很大,但是他们是爱我们的……

(二)

天空中飘过一片深灰的云彩,遮住太阳,呼朋唤友的霸占了天空,把天空染成了它们的颜色。

一阵大风吹过,柳树的枝条随风摇摆,天越来越暗,大雨就要下了。

一道闪电划破已经漆黑一片的天空,闪烁着一道道白光,照亮了天空。

一阵闷雷响起,传到耳朵里,“轰隆轰隆”像天空在咆哮,不满被乌云遮住。

“滴答”,一滴透明的雨滴落下,敲在屋顶上,发出悦耳的声音。紧接着,越来越多的雨点落了下来,敲打着房顶,像是在奏乐。雨越下越大了,像一颗颗断了线的珍珠往下跳,霎时间,就连成了一条条透明的线,无数线交织在一起,织成了一道道雨帘。

透着雨帘往窗外望去,一切都变得隐隐约约,缥缥缈缈,分不清真假,像虚幻美丽的仙境。

雨渐渐小了,路上开满了伞花,五颜六色,千奇百怪。一朵朵伞花像一个个小精灵,在雨中行走着。

雨停了。

路上有着一个个水泡,道路被雨水淋湿了,雨后的空气很新鲜,吸一口让人神清气爽。小孩子们不知愁的在水泡里玩耍,身上湿透了也不顾,玩得十分惬意。

春天的雨滋润万物;夏天的雨驱散炎热;秋天的雨带来丰收。

雨,我爱你。

(三)

夏天的一个中午,我和伙伴们在院子里玩。我们玩了一会儿,累了就坐在院内的一棵柳树下休息,树上的知了不断地叫着“知了、知了……”好像有什么事即将发生。

过了一会,天空由晴转阴,好像要下雨。人们急忙收拾院里晾的衣服和晒的粮食,地上的蚂蚁也衔来泥土堵住洞口,我也急忙帮妈妈收起衣物来。果然,不大一会功夫,天上出现了滚滚乌云,那乌云就好像从烟筒里冒出来的黑烟。紧跟着一阵大风,又是一声震耳欲聋的雷声。

这大风,这雷声,把小树吓弯了腰,把花儿吹得东倒西歪,站也站不直,把路上的纸片刮得在空中飞舞。

紧接着,便下起了倾盆大雨。路上的人们,家离得远的,像个落汤鸡一样往家赶;家离得近的,急急忙忙地跑回家去。房顶上的雨水落下来,那样子好像断线的珍珠。马路上的雨水,有的流进了水道,有的积成了一个小水池。马路旁的小白杨,任凭风雨发狂,也不肯低头,仍然把腰杆挺得直直的。

我望着外边的一切景物正在发呆,(.)这时妈妈叫了我一声,我才从想象中回过神来。

我又往外边去,雨停了,天空中出现了一道彩虹。那彩虹像小桥,那彩虹像轻纱,那彩虹像丝绸。一会儿,这小桥、这轻纱、这丝绸便消失在蔚蓝的天空中了。泥泞的道路上人们在慢慢地行走,过往的车辆疾驰而过。那些从车轮下逃脱的小泥点儿调到了大人们的鞋子、裤子上,有的还调皮的跳到小朋友的脸上。

啊!那雨、那小桥、那轻纱、那丝绸构成了一幅美丽的雨景图。

[关于雨的小学话题作文3篇

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篇20:高一以文明为话题的

全文共 1042 字

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在这不断进步的社会中,对于生态文明,我早已耳熟能详,然而某天,我突发奇想:“生态文明,到底在哪里?”这一问,将我自己也问懵了,竟想不到答案。是啊,现在的生态文明,究竟在哪里?

公园里废弃的垃圾,地上时不时出现的一口痰,那些森林中光秃秃的树桩,我的眼中,似乎看不到生态,更看不到文明,或许是我缺少一双发现“美”的眼睛,或许这的确是现代社会的一大缺陷。报纸上无数的爆料,不也反应了这一点吗:不良商家为了利益,无限制地开采地下水,使得地下水水量急剧减少;某些热门景区免费开放过后,满草坪都是垃圾。也许,人们知道保护环境的重要,也知道保护环境人人有责,但是,为了提高生活质量,为了谋取更大的利益,却不得不以破坏生态环境为代价。

仔细想想吧,生态文明不也在逐渐影响着我们的生活吗?曾看到这样一条有趣的新闻:一名外国人跟随中国朋友绕着上海跑步结果却是,外国人得了重病,而那名中国人却安然无恙。在我们将此作为笑料的同时,各位想过吗,这不正是我们生态文明的问题所在?现在有沙尘暴,臭氧层空洞,以后将会有什么,如果地球真的变成某些电影中的那样,垃圾如山,如果空气中时不时飘来一股恶臭,你还会忍受吗?

再来说说低碳!现在低碳可是生态的代名词,低碳行动,其实我们随时都可以做到,来看看这些资料吧:少用一个塑料袋,减排二氧化碳0。1克;5层以下,以爬楼梯代替坐电梯,每次平均可减排二氧化碳600克;选择应季蔬菜水果,每千克减排二氧化碳400克;夏季空调调高1℃,平均每台每天可以减少排放175克二氧化碳;一棵树,一年可吸收18。3千克二氧化碳……低碳生活就在我们身边,我们不求零碳,但是,在资源匮乏的当下,我们要做的,是把有限的资源用于满足人们的基本需要,限制奢侈浪费。同时,养成“低碳生活”理念,在可选择、可替换的条件下,首选自然、环保、健康的生活方式。

行动起来吧,朋友,少砍伐一棵树木,拒绝使用一次性用品,绿色出行,少开车,坐公交车,少排放尾气,选用节能电器,多植树造林……,这些微小的举动,也许不能改变什么,但是,如果人人都这么做,那么,一定会有意想不到的效果。值得庆幸的是,现在,我国更加重视生态文明建设,从以往的经济、政治、文化建设‘三位一体’到现在的经济、政治、文化和社会建设‘四位一体’,最重要的就是生态文明,我相信,在和人民的共同努力下,我们的生态环境一定会得到大幅的提高。

朋友们,让我们一起建设生态文明,一起享受健康生活,一起呵护我们的生命吧。让生态环境不再陌生,让我们在同一片蓝天下,健康成长!

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