小学四下第一单元作文19篇

火星人和地球人(上)

从前，火星上也有文明，火星人一直很想到地球上来看一看，可是，它们很小。

终于有一天，火星人乘坐一架小型飞碟来到了地球，它们飞呀飞到了地球，发现了地球上也有文明，可是，地球人一直破坏环境，地球人的坏毛病太多了，比如：乱扔垃圾，气车尾气太大了等等，每个人都有每个人的坏习惯，每个人都有不好的时候，火星人看到这一现象吓了一跳：为什么大家都这么不文明？大家讨论一番，做出了一个惊人的决定，大家要把地球人的坏毛病给一一改掉，还地球一个美丽的面貌。

可是，火星人的身材实在太小太小了，怎样才能帮助人类呢？这让大家都百思不解，最后，一个火星人做出了一个决定……

火星人和地球人（中）

这个火星人的决定就是召集大家共同想办法保护地球环境。首先，它们找到了传说中的药，听说吃了它后能七十二变，大家吃下了药，都变成了地球人，大家一起写了好多好多劝地球人保护环境的报纸，用飞机在城市的上空洒下来，可是，让大家意想不到的是，地球上的人们一点儿都不注意，有的扔在地上，有的还拿去当废品，有的拿去折飞机，反而一团糟，大家气极了！

后来，一个火星人提议让大家变成平常人们用的东西，趁机在暗中帮助地球人，然后，一部分人去送一些海报，劝告地球人不要破坏环境，另一部分人则暗中在每家人的家里都挖一个暗道，千万不能让地球人发现我们和暗道，大家听了，基地里立刻鸦雀无声，过了一会儿，大家一起拍手赞同，尤其是队长。“可是——”一个火星人叹了口气说：“这是一项大工程，千万不能让地球人发现呀！”队长说：“保护地球环境是手头紧要的任务，我们一定要想个好办法。”大家争论了起来。

又过了一会儿，一个火星人提议去向天神要“隐身药”，大家喜出望外，队长说：“好，从明天起，大家就开始工作，一定要好好努力，保护地球环境！”，其他的火星人也一齐叫道：“好好努力，保护地球环境！”

火星人和地球人（下）

可是，他们的行动，还是被一个小男孩在无意中发现了，火星人就和他成了好朋友。小男孩听了火星人的诉说和计划后，决定协助他们一起努力保护地球环境。

小男孩先把一些好朋友召集在一起，给他们看如果人们继续破坏地球环境，未来的地球将会遭遇怎样灾难的立体影像，大家看了之后，心里都很害怕，火星人也告诉他们，现在开始保护环境还来得及，到时候就来不及了。他们听了以后，回家告诉了自己的爸爸妈妈，他们的爸爸妈妈听了都觉得很有道理，他们愿意和火星人一起努力来维护地球的环境。

就这样，他们组成了一个地球保护小分队，他们通过各种媒体和广播来呼吁人们立即行动起来，同时，向整个城市的人宣传保护地球环境的重要性。本来人们一点都不在乎，可是，在他们的举动和大量的宣传之下，人们开始意识到破坏环境的严重后果。后来，保护环境的人越来越多了，街道上的垃圾也越来越少了，变成了一个又干净又文明的城市。

接着，越来越多的城市知道了这件事，也开始一起努力来保护地球的环境，大家齐心协力，越干越带劲。渐渐的，地球慢慢地恢复了原来美丽的面貌。

然而，地球的环境治理好了，火星人的任务完成了，他们又要回到美丽的火星上去了，小男孩很伤心，临走前，火星人给地球人留下了一个鸽子的雕像，当作和平与友谊万岁的象征。

后来，每当人们在夏季的夜晚，看到几颗星星围成一个圆圈，在天上闪烁时，传说那就是火星人第一次乘坐飞碟来到地球上空的地方。

"砰砰……"远处不断传来的枪声，以及在火车南站空中不断飞过的轰炸机，在提醒着人们，战争真的来了。忽然，飞机山投下了炸弹。顿时，火花一片，鲜血染红了地面。火车站到处都是人们的哭声、喊声……

刺鼻的烟味，让这个站台弥漫着浓重的火药味。人们躺在地上，头发蓬乱。大火正燃烧着，整个站台变成了空地，什么东西也没有了，能看到的只有黑乎乎的地面。烟雾中，幸存活下来的，有的抱着孩子望着眼前死去的亲人，有的孩子还在木板上挥手挣扎，还有的则与家人们抱在一起痛哭不止，这次爆炸让许多人丧命……

突然，一声清脆的啼哭从站牌前传来。那是一个弱小的孩子，手上全是血，显然孩子被眼前的状况吓坏了，他正向着天空大哭。小手不断拍打着地面，目光迅速移动，在寻找着什么。黑烟让这个孩子喘不过气来。此时的他，什么办法也没有，他的爸爸妈妈呢?它们在哪儿?可怜的孩子，最后终于看到了在他不远处躺着的两个亲人，孩子趔趄地跑过去，哭声越来越大……

或许他现在还小，不明白为什么爸爸妈妈变了样，趟在地上不理他。

幸存的人们，看到这一幕，不禁流下了眼泪，眼中都是对战争的谴责，和对和平的渴望。

篇一：微笑着面对生活

如果让我用一个动作传递快乐，我选择微笑;如果让我用一种语言交流感情，我选择微笑;如果让我用一种方式面对生活，我选择微笑。

微笑，一个简单而饱含真诚的表情，一种简单而充满真情的语言。这个轻松的表情，这种无声的语言，看似平凡，但我们不能失去它，就像鱼儿离不开水源，鸟儿离不开双翅。只有懂得微笑着去歌唱生活的歌谣的人，才是幸福的，他们不会抱怨生活中如此多的磨难，不会埋怨生命中如此的的坎坷。因此，微笑着去生活很重要。

听奶奶说，有一个年轻的小伙子，因为一场突如其来的大病而住进了医院。检查结果出来后，医生也让我们先做好最坏的打算。小伙子无意中听到了这个消息，但他并没有失去对生的希望。他嘴边依旧挂着那美丽又和蔼的笑容，笑着面对家人，笑着面对护士，笑着面对生活。他每天都会拿起镜子对它微笑，见到镜子里面的他也在微笑，于是他高兴的说：“上帝为我关上了一张门，定会为我开启一道窗的。”手术后的不久，他笑着走出了医院，尽管手术使他的右手和右脚失去了知觉。接着，奶奶激动地说：“这个人就是你爷爷。”

我心里一振，现在的爷爷，生活已经能完全自理了，并且能用左手得一手好字。一切都变了，但爷爷始终未变的就是笑着面对生活。

我们可以拒绝平庸，可以拒绝风雨，但永远都不能拒绝嘴角那道弯成45度的弧。因为，微笑可以让我们敞开心胸，去激荡春风，融化自私和狭隘的积雪;微笑可以让我们学会自信，燃气斗志的火焰，击败艰险和险阻的坎坷;微笑可以让我们奏响人生的乐章，忘记心头的悲伤和郁闷。

微笑如花，用感激去点缀昨天，用真诚去把握今天，用信心去点燃明天。因为有了微笑，生活更美好!

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篇二：微笑着面对生活

微笑是冬日里的阳光，温暖人的心灵;微笑是喧嚣中的一阵清风，轻轻拂去心灵的尘埃;微笑是黑暗里的一盏明灯，使人的心灵不再阴暗。

如果说困难是是一株蔷薇，悲观者只会看到丑陋的刺，而乐观者却会惊叹刺中竟有如此美丽的花。

那么，请微笑面对生活吧!

贝多芬失聪时，他微笑了，所以他才创作出了举世闻名的《命运交响曲》;海伦凯勒又聋又盲时，她微笑了，才给所有的盲人带来光明和希望;司马迁受宫刑之时，他微笑了，才会有一部史记名流千古。

因为他们微笑了，所以他们成功了。

以前我面对困难的时候，通常愁眉苦脸，怨天尤人，但是现在，，我会抬头望望天空，心中回荡着普希金的那句名言：“忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子总会来到。”是的，无论天空有多阴暗，我的心灵仍是一片晴朗。

微笑使你勇敢的战胜困难;微笑使你坚强地面对一切;微笑使你自信地向前走去。微笑使你坚定信;微笑使你永不退缩;微笑是你选择勇气。微笑使自卑的人找回自信;微笑是自信的人更加自信;微笑使自负的人重新审视自己。

微笑面对生活吧!

微笑是一座明亮的灯塔，为你指引方向;微笑是沙漠里的一片陆洲，使你看见希望;微笑是一位导师，指引你向前走去。所以，朋友们，不论天上是多么阴沉，只要在心中架起一道彩虹桥，以乐观的眼光看世界，任何事物都是美好的。

未来的房子可以变冷和变热。夏天到了，天气炎热，我们的房子里却像冰箱里一样凉爽！在冬天，房子里又温暖如春。

未来的房子可以走路。我们想到哪儿去住，就可以到哪儿去住！

未来的房子可以变高变矮。我们想到天上去看看白云，房子就会越长越高，一直到白云旁边为止。

未来的房子可以防止地震，不管发生多么厉害的地震，房子都是那么牢固，我们待在家里很安全。

未来的房子会报告天气。如果明天很冷，房子就会变成蓝色，我们就会知道明天要多穿衣服。如果明天很热，房子就变成红色，让我们注意防晒。

未来的房子可以变样儿。如果想待在海洋世界里，房子的墙壁就会变成海洋世界里的壁画，还能动呢！

总之，你想要未来的房子有什么功能，就有什么功能。

亲爱的金佳：

你好！

我是一名普通的五年级学生，很高兴写信给你，鉴于我们还不认识，我想先介绍一下自己，让你对我有所了解，我们才能更好地交朋友，对吧？

我是一个比较活泼开朗的男孩，在家里我是爸爸妈妈眼中的小王子，也是家里的开心宝。家里再有不开心的事，只要我一出马，立刻就会阴转多云，多云转晴。我的眼睛比较大，又是双眼皮，妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她，可惜因为自己用眼不注意，如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了，从最初的童话，到现在的各种名著……当然电影、电视也是我必不可少的爱好。

最近我有一些苦恼：我们班的一些同学总是叫我的外号，虽然他们并不是恶意的，但我还是很伤心。告诉老师，告诉家长，都没有奏效。唉！我该怎么办才好呢？你能不能给我出出主意？

再给你介绍下我的家乡吧！我们的南湖很美。中央公园是我常去的一所公园，公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。南湖真得像一面镜子一般，倒映着天上的朵朵白云，一阵风吹来，南湖的湖面上碧波荡漾，湖边的垂柳也仿佛在舞蹈着，一根根枝条垂在了湖面上……很美吧？有机会一定要来哦！

今天我写信给你，就是让你能对我有所了解，然后希望你也能介绍一下自己，这样相互了解之后，我们就能成为好朋友啦！如果有机会的话，你可以到我们学校参观，还可以到我家来做客，我会把我最喜欢的玩具给你玩，把最喜欢的书给你看。

今天就写到这儿吧，我还要做作业呢，你要回信哦！

祝你

身体健康，学习进步！

戴文

20xx年x月x日

我家就是一个“动物园”，里面可热闹了!你一定会问“你家怎么会是一个动物园呢”?嘿嘿!那你们就快来往下看看吧!

我的弟弟是一只可爱的“小猴子”。他跟小猴子一样聪明，有一次我考他了一道数学题。我问他：”18+35+?”，他立马就答出来说：“等于53”。他才上学前班就会这样的题，实在是太厉害了!我的弟弟真是一只聪明的“小猴子”。

我是一只调皮的“小熊猫”。我又胖有爱活蹦乱跳。有一次我在妈妈的被窝里放了好多好多的假蟑螂，嘿嘿，把妈妈下的半死!你们说我是不是一只调皮的小熊猫?

我的妈妈的是一只“小懒猫”。她又懒又胖，有一次她从晚上九点睡到第二天下午三点。还有每一次在做家务的时候，她都说自己有点难受就睡着了。所以家务都是我和姥姥做的。姥姥要是回老家了，都是我做饭。我的妈妈真是太懒了!

我们的家的动物园可真是太热闹了!

我和盘古过一天

我迷迷糊糊地睡着了，醒来后竟然发现我的旁边有两个巨大而骚臭的脚。抬头一望，原先是盘古呀，我怕他踩到我，于是立刻对盘古说：“盘古大兄弟，听得见我说话吗?”半天了他都没有搭理我。

我想应当是他太高大了，听不见我说话吧，无奈，我只好把我珍惜的那颗“神奇豆儿”拿了出来，种下去后，那颗豆子飞一般地涨起来。“蹭、蹭、蹭”一下子就涨到天上去了，我顺着藤蔓爬了上去，不知过了多少分钟，最终到达了云层下，我摘下一朵大云跳到上头去，骑着它到达了盘古的旁边，用力捶了一下他，没想到他抖了抖身子，构成了那一阵风，差点没把我吹走，大概他把我以为成虫子了吧。

“嗨，盘古，我是你的头号粉丝呀。”“对不起啊，我把你当成蚊子了。”“我玩儿会儿吧。我有点儿累了。”“好呀，可天地还没有构成呢，我松开手的话可能会塌下来。”“好吧，那我就看着你撑天地吧。”

我从白天看到黑夜，身上都被叮了好几个包，但我依旧看着他，不知过了多少年，我依旧看着盘古，不吃不喝也不睡，两个眼睛也不眨，不知又过了多少年，盘古累得倒下了，这个空间破碎了，我也醒来了，原先是场梦啊。

光阴似箭，日月如梭。转眼之间我就大学毕业了，已经是2024年了。

我回到邵武，来到了我的母校“实小分校”这里的老师告诉我，如今我们的学校已是闻名中外的名校了，学校里都用上了现代化智能设备，学习条件和教学质量堪称全市一流。从前，学校里到处都是垃圾，非常的脏，都需要同学打扫，每天都要打扫的很晚，爸爸妈妈很担心。现在学校都是用机器人来打扫的了，同学们就可以有更多的时间来学习了。

以前，早上同学们要来学校上课，放学还要回来吃午饭，下午还要去学校上课，放学才可以回到家睡觉。有些家长不放心还要亲自去接送，多不方便啊。要是碰上下雨天和下雪天湿啦啦的，不小心摔倒怎么办啊？但是，现在这些烦恼都可以消失了，因为学校建起了宿舍和食堂，同学们都可以住在学校，不用像以前一样了。住在学校这个办法很好，可是住在学校要交一定的费用，家长们又有些顾虑。但是，学校不收任何住校的费用。学校还会每个星期五用校车送同学们回家。说道校车，我们的校车有许多功能。例如，校车可以以人数的多少来变大变小。机器人也不是普通的机器人，它在驾驶过程中可以看到十里以外的车辆，安全的把同学们送到家，星期一校车还会去接同学们。

虽然，这些都是幻想，但是我相信只要大家一起努力，在2024年一定会实现的！

光阴似箭，日月如梭。二十年后，我已经30岁了。我现在是着名的科学家和极地探险家，生活在南极洲中部，做出了许多重大的贡献。那的气候真冷的不能再冷了。离家多年的我已经许久许久没回过故乡了，思乡情切的我侦察到几星期后会有风暴来临，风暴一来就什么也干不成了，于是我决定回故乡看看。我克服重重困难，制造出一辆激光速飞车，准备返乡。一摁按钮，只用了０．０７秒便来到了我的故乡——山东济南。

我从飞车的机舱里透过玻璃鸟瞰全市，哇！家乡的变化真大！原先小平房都变成了高楼大厦、摩天大楼、别墅豪宅。虽然看的不太清楚，但还是可以看到三五成群的森林，绿树成荫；还是斑斑驳驳、花花绿绿的颜色，我想那一定是百花争艳的美丽画面。

毕竟二十年没回家了。我驾驶飞车转了一圈又一圈，却总找不到家的方位。我把飞车停在一个停车场。刚下车，提听见有人喊我：是天宇吗？我回头一看，啊！原来是爸爸妈妈！我跑上前去，紧紧地拥抱在一起，我们泪涌如泉，激动地话都说不出来。爸爸妈妈带着我来到龙泉大厦，听爸妈说，现在我们住在987楼，用超音速电梯0。003秒就到。来到家门口，爸爸说：这门是超智能的，只要一摁那个辨别按钮，门上的摄像头便会扫描你是不是这家的主人，如果不是，无论如何也打不开。它还能感知你是否心术不正，如果能心怀鬼胎，那么它将自动报警。刚进屋，就被那个精巧的机器人给吸引住了，它主动做起了自我介绍。爸爸妈妈不断的夸奖这个机器人，说：有了它，什么也不用做，它全包了，真棒！我应道：嗯！这些年我不在家多亏它！家乡变化可真大，科技发展真是太快了！那当然！现在飞机是弹性钢做的；马路两旁有千万亿个微子吸尘器；马路上开的都是’自驾声控起飞汽车‘！自驾声控起飞汽车可先进了！你可以舒舒服服的躺在那宽大座椅床上，说出你想去的地方，它就自动驾驶，开往目的地。如果遇到堵车，它便自动起飞。起飞时它会变形，变成一架小型飞机飞过去。是啊！科技改变生活。

悠悠天宇旷，切切故乡情离家再远，故乡总是那挂在心上的地方。记得，常回家看看。

[小学单元作文二十年后的故乡

幸福的含义是多种多样的，我们如何去理解？幸福的事情是随处可见的，我们怎么去体会？

十几年的生活中，幸福的事儿，信手拈来。

我爱游泳，因为人在水中像鱼儿一样畅快的游戈的感觉是无与伦比的。但是，我体质差，在夏天才能游泳，家附近没有什么好的游泳池，于是，一年中为数不多的游泳便成了我的幸福。

从小我便爱读书，但小的时候却真的不知道我和书原来这么有缘。直到在六年级的一个下午，阳光暖洋洋的，我再次拿起我生命中的书，忽然想起一句从未想过的话：书是永远不会背叛我的朋友。我眼前骤然一亮，有这样一个好朋友，夫复何求？那个下午，我开始相信，因为书，我会幸福，直到永远。

渴时一杯清茶，倦时温暖的床铺，烦时动听的音乐，何尝不是幸福？但，幸福仅仅是高兴的事情吗？流泪的时候，幸福还在不在？

进入初中的第一个学期期末考试，我的考试成绩不理想。那一次，是我有生以来第一次为考试成绩而哭，因为蒦失败的那一科是我最喜欢也还不错的语文，而且败的特厉害。但流泪过后，我反省了自己。虽然这其中有的反省与成绩没有多大关系，但也让我做了更好的自我。所以，我们能说流泪不是幸福吗？

幸福，又怎能用寥寥数百字表达得尽。于是，我只能用李瑛的诗句作为结尾。“在苦涩总长大的幸福，和痛苦一样近，一样寂静。会流泪却永远不会衰老，无论结晶成盐或结晶成糖，都深深地埋进心头吧”。

[记忆中的幸福_小学单元作文

首先，我们先拟个题目。

俗话说：看文先看题，题好一半文。先给你的习作起个新颖的题目，让你的读者一看就明白你写的是哪里的景物。

参考题目：

《美丽的XX》《家乡的XX》

开头：开头的方法很多。可开门见山，直接交代你哪天观察了什麽景物;也可以引用与景物有关的诗句来开头。注意开头要扣题。方法是把题目写进你的开头。

写法指导

1、变换立足点和观察角度

在选取定一个写景对象之后，变换描写的立足点往往可以使景物在笔下显得更具层次变化之美，从而使景物得以立体展现。唐人贺知章《咏柳》一首是很好的例证。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

《咏柳》一诗，第一句写柳树身姿，是远观所得印象;次句写柳条披拂之态，是近看柳枝状貌;最后两句作者将目光聚焦于柳叶，此时我们仿佛可以看到诗人以手轻轻把一枝嫩叶捧至眼前，嘴里喃喃问出“不知细叶谁裁出”之句，这是特写柳叶的一个镜头。在这首诗中，作者三次变换立足点，由远而近，极富层次地展现了春风中柳树的风貌，是一首脍炙人口的咏物诗，也是景物描写中变换立足点这一技巧运用的上好范例。

No.1我爱家乡的大洲广场

我的家乡在四川省内江市，那里景色迷人，是个美丽的地方。在家乡，最让我感到快乐的是家乡的大洲广场。

每当春风吹绿山林，小朋友们就到大洲广场放风筝。天空中,“老鹰”似乎在和“孙悟空”赛跑呢!“小麻雀”飞得还算快，可是“火箭”领了先!

当夏天来临时，沱江河里聚集了大人、小孩、老爷爷，他们都欢快地游着，啊，河水是多么的清澈凉爽呀!河里的人们都在笑，我似乎听到了沱江河的欢笑声。傍晚，广场上的音乐喷泉也开始了新的舞蹈，一会儿撒向左边，一会儿撒向右边，多么有趣呀!随着音乐的节拍，喷泉冲向了最高空，差不多有一二十米高啊。成串的水珠从空中飘落下来，像晶莹剔透的珍珠。有的水珠撒向我们，哇，好凉快!

金秋时节，大洲广场穿上了“金装”。原来是一旁的杨树、梧桐落下了一片片金黄的叶子，像是在空中翩翩起舞的黄蝴蝶。

到了隆冬，小朋友在广场上滑冰，打羽毛球……

啊!大洲广场，你一年四季景色迷人，是一座美丽的广场。

我爱大洲广场，但更爱我的家乡——内江。

No.2美丽的小河

我爷爷家的西边有一条小河，虽然我天天都会经过它，但是我还是很喜欢这条美丽的小河。

小河很美，白天远看小河就像一条很长很美的绿布。近看看它那清澈的河水，都能看到河底的鱼虾。晚上，弯弯的月亮倒映在水面上，更显得明亮无比。真让人喜爱!

最喜那春日的午后，田野上的阳光明媚，把小河打扮的更加娇艳。那岸边的小草在不知不觉的时候就长出来了，在微风中翩翩起舞。夹杂在绿草中的花，真是开的姹紫嫣红。我和小伙伴坐在上面，躺在上面。望向小河，这时候更有那活泼机灵的小燕子正掠过河面，美丽极了。

这就是我喜欢的美丽的小河。

No.3可爱的家乡

坐落在莱芜西部,有一个美丽的小村庄，那就是我可爱的家乡。当我刚刚学会走路的时候，第一脚踏上的便是家乡那神奇的土地。

那肥沃的农田，起伏的丘陵，蜿蜒的河流两岸柳树成行、杨树参天，恬静的水库，星罗棋布高压电线塔，环绕的群山……都展示着我们家乡的美丽多姿的风采。

如今，新农村建设是家乡更加富饶美丽。

道路平坦宽阔，车水马龙;楼房林立，环境十分幽雅。源于雪野湖的人工水渠犹如一条巨龙贯穿村前，给家乡增添了无限生机。每当夜幕降临，无论是站在街中心，还是站在街的一端，远远望去，华灯璀璨，景象十分壮观。

世世代代生活在这里的农民，如今不再只是面朝黄土背朝天了，工厂、小超市、小市场、蔬菜基地从无到有，从小到大，五花八门;铁路、公路四通八达。农民收入越来越高，学校发展越来越快。我的家乡，就像草原上的一匹骏马正在腾飞，蓬勃地向前发展。

我想：只要我们从小努力学习，学好过硬的本领，定会把家乡建设的更加繁荣、富强。

我站在家乡高坡上，细细地品味着家乡的一草一木，在这母亲般亲切、温柔的水光中，我醉了。

No.4冬天的雪

姜自华

冬天，一个白雪皑皑的季节。我喜欢这个季节那洁白无暇的雪。尤其是在我们学校的雪景。那真是美极了!

雪花跳着轻盈的舞蹈向下飘落，给青松撒下了洁白的花朵，为柳树裹上了素雅的银条。当风吹来，玉屑似的雪末纷纷扬扬。眺望这校园雪景真有“千树万树梨花开”之感啊!

雪给大地铺上了银毯，给屋顶戴上了白帽------一眼望去，这里简直成了童话的世界。

教室的窗户上，结满了层层霜花，晶莹剔透。有的似竹林，有的似白云。宛如一幅画，总是那么引人注目。

窗外冬青上的雪，更是令人入迷。每一片绿绿的冬青叶上，都有一层叶形的雪，你把叶子向下一折，就会发现一个洁白的“雪叶”。真有趣!

多么美!多么有趣!看那冬天的雪花，是多么令人陶醉，多么迷人的好景色啊!

今天中午，在五年级六班教室里，举办了一个别开生面的辩论会，当班主任宣布正式开始时：首先，由正方的一辩提出他方观点“开卷有益”，而我是反方的一位成员，也是反方一辩，反方的观点则是：“开卷未必有益”。

然后正方的二辩杨语涵说出了论点，引经据典进行论证。反方的二辩杨雅不甘示弱：列出了三点，首先：书有好坏之分，其次，读书的目的有正邪之别，最后：读书的方法有得当失之差，并列了三个例子。

当正方的三辩提出他的观点时，有些结巴，这似乎被我方的三辩罗元元找到了漏点，于是她以中小学生因学习的压力，而沉迷在那些武侠小说里，所以可以证明“开卷未必有益”。

可是，就在正方的第四辩黄茵佳发话是，她表现非常出色，但反方第四辩钟苓心并没有被这个气势吓倒，钟苓心站起来，总结了反方的观点之后，信心十足地坐下。

下面进行下一个环节。在主席的一声令下。正方的成员便向反方的成员提出问题。就这样一场“口舌之战”拉开了序幕。正方的一辩想我方的二辩提出了一个问题，这似乎并没有难道我方的二辩杨雅，她信心十足地站了起来回答了这个“简单”的问题，接下来就更加精彩了。

终于，到了决胜负的时候了，我们双方都把自己的“杀手锏”拿了出来，在这场激烈的“战争”中，大家都提出了坚定的观点，大家为了这个观点都费尽了口舌，正反的第一辩邹阳露瑶说：“如果开卷未必有益”那我们从什么地方学到知识呢?正反的第三辩刘加洲说：读书就像往一个水库里加水，只要一直往里头装水才能越来越聪明。反方第一辩也就是我：有的同学看书只是为了得到表扬。并没有细读，许多也只是光看故事情节，不会欣赏书的艺术价值和深刻内涵，所以并未受益。反方第二辩说：书有好坏之分，正邪之别。所以须读好书，但有些同学并不明白这一观点，所以：开卷未必有益。

经过这场辩论会，我们双方打成了平手，但使我们明白了，书有好也有坏，应多读好书，才能使人进步。

这是一张1937年8月28日的照片，看到这种照片，使我们不由得仿佛又回到了照片里，一个我们中华民族饱受欺凌的屈辱年代。

这是一个阳光明媚的早晨，这时本应当是学生上学，工人上班，老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸，上海城内的学校和工厂很多已被炸毁，人们已不能正常的上班和上学。

这时的上海火车站，由于北站已成为战区，交通被切断，南站就成了交通的惟一出口，所以上海火车南站，人流拥挤不堪。

忽然空中传来飞机的轰鸣声，日本敌机飞来投下大量炸弹。上海火车站顷刻间变成了一片废墟，车站，天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数，地上躺满了横七竖八的尸体。火光中，父母焦急的呼唤着孩子，孩子哭喊着寻找着亲人，炸伤的人们痛苦的呻吟着，废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。

几分钟前，这个婴儿可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇，手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后，侵略者的炸弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下炸弹的瞬间，孩子的母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片，孩子的母亲被炸弹夺去了年轻的生命。

侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲，他大声的哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸，更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者：你们为什么要这样的残忍，夺走我父母的生命，夺走我幸福的童年，我这么小，我以后将怎样生活啊!

是呀，战争过后，留下的只有悲伤，还有一片片的废墟，战争摧毁了人们原本幸福的家园，战争破坏了原本属于孩子们的美好童年。可是战争已经发生了。我们只能期待未来的世界没有战争，没有死亡。给我们一个美好的家园。

关于理想，你是否还记得当年你的作文的内容？

我本不是一个理想伟大的人，因为我已经记不起当年落笔写下的理想作文了。但是我肯定地说，我记得当年写关于理想的作文的时候，肯定想过当个警察或者老师，但是因为眼睛问题，不能当警察，对于这个理想，父亲还有记忆。而对于老师的理想，因为不想误人子弟而最终落空了。

再后来就是浑浑噩噩的活着，从来不敢再去想自己的理想。

看了《象鸡毛一样飞》，重新问自己的理想——忽然间脑子一片空白，也许已经被日渐的铜臭味玷污了心灵，唯一的目标就是赚钱。

我们是否还在追求一种心灵陶然，一种纯净的美？还是每天忙忙碌碌只有看着带着老人头的纸而兴奋不已？哦，对了，现在我们都直接看数字了，一张塑料片我们期待它进入某一个机器里的时候显示的数字越多越好。

天呢，我们是否还仰望天空长叹星空的美丽？我们是否还仔细观察过路边的小花？

关于理想，我们遗忘的太久太久了。

照活动流程计划安排，今天的任务是孤寡老人，一早我们便来到了上游村村委会，说明来意后，一位村干部很热情的带领我们去相关的慰问对象。

或许今天是注定心情最为沉重的一天，我们走访了第一户，是一家5保户，村干部说这是这是全村最困难的一户，这家母亲长年生病，现已负债累累，而如今无钱治病，早已病情加重、卧床不起，老伴早已耳聋。他们的儿子在八年前因意外被电死，通过了解，我们得知其实儿子的死是母亲的病的原因。由于长年哭泣，如今气管病，肺病严重，眼睛也不好使。

看到老人病瘫在床上，所谓的床，就是用几块砖头堆积起来而在上面放了一块木板，指导我们的来意后，屋里人放下手中的活，围着我们，从他们的眼中可以看出，他们把多大的希望放到了我们的身上。亲戚和街坊们你一言我一语的诉说着这家人的不幸。老伴耳朵聋了，又几乎没有工作能力，现在只能靠漫山遍野的挖一些中药来卖钱。我们来的时候老头子不在家，去山上采薄荷药了，据说晒干后才5毛钱一斤，买了之后位老伴治病。家中没有钱，现已有几万元的债务了，全都是亲戚街坊们凑的。之前得病的时候去过市里的医院，查出十几种病可没有钱医治，只能返回家中。我们一行人都感到了心情的沉重，大家都很无奈，我们都想着在剩下的几天里一定要为他们做些什么。

第二户是村支书的岳母。老大娘已经是八十多岁的人了，又聋又盲，行动不便，让人十分同情。第三户是一个荣军家庭，所谓家庭就是一间草房子和一个老奶奶，门上挂着“光荣家庭”的牌匾，从上面残存的红油漆上可以想象当时的红艳。老奶奶的老伴是革命军人，从战场上回来后就残疾了。我们想帮她干点活，老奶奶却始终不好意思给我们安排。

[我的理想小学单元作文

在一条清澈的小溪里，生活着一群快乐的小虾米。其中有一条叫做小米粒的小虾米，他每天都做着同样的一个梦：自己在无边无际的大海里无拘无束，幸福的生活着。他的好朋友小贝、小福也有同样的梦想。

有一天，他们三个聚在一起，商量着要去大海的宏伟愿望。可是虾妈妈却坚决不同意，对他们语重心长的说：“大海里每时每刻都面临着危险。海洋里流传着 这样一句话——大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，难道你忘了吗?”小米粒用坚定的语气说：“无论遇到什么危险与困难，我们都会勇敢的面对的!”

小米粒和它的朋友小贝、小福一起告别了家人，开始了他们的历险。

他们一起游啊游，游过了小溪，经过小河来到了湖泊。它们经过了挫折与困难，躲过了大鱼和小鱼的追捕，游了无数个日日夜夜，他们终于看见了大海。他们 高兴极了!突然只听到“啊!”的一声，小福便不知了去向。小米粒和小贝回头一看，一条大鱼正向它们游来，他们拼命的往前游着，谁知前面有几只水母迎面扑 来，挡住了他们的去路。它们机智应对，终于逃脱了。可是，小贝被水母电到，没有勇气再前进了。

小米粒不断的鼓励自己，逃过了大鱼的追捕;躲过了小鱼的视线;绕开了水母的电须。避开了一个个难关，终于小米粒来到了大海，它感到一切都是那么的美好。水湛蓝深远，海底五彩斑斓。小米粒由一个小虾米变成了一个大龙虾。

小米粒最近又有一个更宏伟的梦想，它又将迎来一个新的历险。

我有一个好朋友，你们猜猜，他是谁？你们现在肯定猜不到，不过不用急，你听完我对他的介绍，就会知道了。

他的眼睛小小的，头发黑黑的，个子矮矮的，眉毛很浓，是全班最矮的男生。

他特别喜欢笑，只要一笑，就会露出白白的牙齿。

他的爱好有很多，打羽毛球、打乒乓球、玩游戏他都喜欢。

他有许多优点，比如说助人为乐、诚实守信、知错就改

记得有一次，我和他去打球，可是，我球拍忘记带了，于是，我问他能不能借我个球拍，他很爽快地把自己的球拍给了我。我心想，他真是我的好朋友。

虽然，他有优点，但也有缺点。比如说老是忘记带东西，拖拉等。

记得有一次，我约他11点到公园踢球，谁知，我到公园了，他还没到，我看看表，发现还早，于是我就自顾自踢了起来。我踢了一会儿，发现时间到了，可是，他还没来。我又等了一会儿，都快到11点半了，这时，我听到有人叫我，我一看，正是他。我说：“你来啦，赶紧踢球吧！”可是，他突然大叫起来：“呀！我球没带！”哎，这样的事我已经习以为常了。

看完我的作文，相信聪明的你，一定已经猜到他是谁了吧！

梦想是颗种子，深深扎入我们的心田中。我怀着一个个美丽的梦想，走进了花季的时代，酝酿梦想的时代。我的梦想，就是祖国的梦想，只有我们的梦想实现了，祖国才会繁荣富强。。

梁启超的《少年中国说》里的“少年梦则中国梦，少年强则中国强”，周恩来爷爷的一句“为中华崛起而读书！”，激励了多少人为实现我们中华民族的伟大复兴而努力学习!

作为新时代的少年儿童，我们不能因为家里富裕而乱花钱，应该为孤儿院里的孩子着想。他们没有父母；过着穷苦的生活，他们是多么希望像我们一样，和父母过着幸福的生活。我们要少买不应该买的东西，节省下来的钱可以捐给孤儿院，一点一点地改善孤儿院里孩子们的生活。让这些孤儿也能像我们一样在宽敞明亮的教室里快乐地学习，掌握知识，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。

这就是我的梦想。为了实现我的这个梦想，我一定会努力朝着我的目标前进的。

[我的梦想小学单元作文

奶奶的生日

今天是奶奶的生日，家里充满了喜庆的气氛。

一大清早，家里的人就忙活开了。爷爷虽然年纪大了，但是操刀杀起团鱼宰起鸡鸭来仍手脚麻利得很。看到小动物们垂死挣扎的情形，我的内心里不免产生了恻隐之心，觉得它们的命运实在是太悲惨了。爸爸没想到刚起床来，就被爷爷叫到，去奶奶那里把事先买好的菜取回来。姑爷才进家门，爷爷就拿了钱吩咐他去批发饮料和酒。我也没闲着，帮着洗葱姜蒜辣椒。我洗得可仔细了，洗了个大半天，洗得我都有点不耐烦了。爷爷在旁打趣道：“这么点东西，别人幸许种都种完了，你还没洗完！”快到中午的时候，伯公、叔公、姑姑都不约而同地到了我家来为奶奶庆祝生日。经过家人一晌午的劳作，两桌香喷喷的美味佳肴终于张罗好了。大家分别围坐在餐桌旁共进午餐，有说有笑，可热闹啦！最逗的就是表妹给奶奶敬酒了。表妹只有两岁，刚咿呀学语，在姑姑的指导下，边跟奶奶碰杯边对奶奶说：“祝奶奶葫芦（福如）东海，寿比阳（南）山！”她不但把我们逗乐了，还赢得了长辈们的夸奖。最蹩脚的要算我了。我已吃了饭在外边玩了，但叔公特意叫爸爸把我唤了回来，要我给奶奶敬酒。在众目睽睽之下，我感到很害羞，萎缩成刺猬一样依偎在爸爸的怀里。爸爸在旁责备我说：“小孩子，真不懂礼貌。这么大了，你还不如表妹。”我听了，觉得有点无地自容，真想从地上找条缝钻进去。其实，我当时真想说：“为了这个家，奶奶您辛苦了，希望你能越老越红！”

午餐就这样在充满温馨的快乐声中进行着。

一、审清题意，确定话题内容。

一般来说，话题作文的题目、范围宽，选材有一定的难度，我们可以“化大为小”，将话题锁定在某一内容上，以缩小选材的范围，迅速捕捉写作的切入点。例如：“树”是个总话题，写作时可就其某一方面来写，如树是人类的好朋友，树被人类乱砍乱伐；也可以从某一角度来写，如赞美默默无闻地为别人提供养料的树根；赞美不计名利为红花作陪衬的绿叶。

二、选择文体强项，明确写作文体。

话题作文的不限文体，给我们提供了自由广阔的写作空间，有利于学生张扬个性，发挥特长。因此，擅长叙事的可选择记叙文，擅长说理的可选择议论文，擅长抒情的可选择散文，擅长想象的可选择童话，擅长讽刺的可选择杂文。例如：以“书”为话题，文章主要内容与书有关就可以了。你可以记叙与“书”有关的自身成长的过程，可以用抒情散文的形式讲述自己对书的认识、书籍对自己的启迪，也可以议论中学生如何择书读书，甚至可以以书的口吻介绍书籍的发展过程。总之，把握好话题作文的要点，无论哪种文体，哪种构思都能迸出五光十色的火花，写出异彩纷呈的作文来。另外，要注意题目要求中的“淡化文体”，不是忽视文体，文体的特征还是必须明确，若写记叙文就要写出记叙文的特点，若写散文就要处理好叙、议、抒情的关系。

三、拟个好的题目。

“话题作文”往往是自拟题目，拟好题目，能使文章锦上添花。题目的拟定要根据文体、内容、中心反复推敲，尽量做到简洁、明确、生动、新颖独到。要注意的是：（1）题目与文章要表达的内容有无关联，是否文题相符。（2）不要过于宽泛，大而不当。（3）不要老套。（4）不要把话题当文题。

四、要有创新意识。

话题作文的写作，应放开手脚，大胆创新。首先在立意上，要善于感受时代气息，不断发现现实生活中的问题，并找出分析问题、解决问题的新角度新办法，用求异思维，反向侧问思考问题，提出不同的观点；还可以运用多项思维，从多个方面观察问题，努力寻找新的见解。其次选材要新。尽可能选取那些新鲜的人和事、科技新成果、街头新景象、家庭生活新节奏，所选内容不能人云亦云。再次构思要新。可以借助于记叙体、说明体、议论体、书信体、日记体，分标题，用寓言等表现形式写作。最后语言要新。多用生活中比较鲜活的口语、流行语，适当引用一些名言警句或诗词歌赋，还可以选用一些理科术语、公式并化用到文章中。

总之，只要我们理解了话题作文的要求，大胆写作，就会写出符合要求有所创新的作文。