我和书的故事有趣作文(推荐20篇)

我爱书，更爱读书。

我爱闻书上那股淡淡的油墨香气

也许你会说看书有什么好?，干巴巴的，不像电视一般有声有色，不如电脑那样用途广泛。而朋友，我不那么认为。书常常把我领到一种旁人不可达到的似乎仙境的境界，使我魂牵梦绕，朝思暮想;书是人们心与心沟通交流的最佳途径，书是所有知识的集结地。每读一本书，我的灵魂便会得到一次升华。

书是人类进步的阶梯。

我提倡“三上”。每次去WC都夹着一本书，结果一去就是好长时间，其实早都排泄干净了，但由于正看的入迷，不忍打断，直到把那一小节看完后才依依不舍的把页数牢牢记住，把书合起来;在书桌前，随手拿起几本书就津津有味的读了起来，一看就是好几个小时，直到有人叫“醒”我为止;睡在床上也不闲着，手还一直不听话的翻着书页，眼睛目不转睛地盯着书面，有时连睡在床上的目的——睡觉也忘的一干二净，专心致志的看书。

书其实也是一个学富五车而又满怀豪情壮志的有血有肉有精神的人。至少我这么认为。

我为书付出我的精力与时间，书也“知恩图报”，给我了许多许多：它让我上课思维敏捷，发言时独特的见解“技压群雄”;它让我博学多识，在同学们中抬头挺胸;它让我明白道理，虽不敢自诩“深明大义”，但也并非“无德之人”;它让我了解了许多伟大人物的奋斗史及其感悟;它让我数次在竞赛中“耀武扬威”，为班级争光;它让我文笔非凡，虽不能留下千古绝唱，但也时常自行斟酌，别有趣味……

爱书吧，它是知识的源泉!

书，自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”……那么，我和书的故事又会是怎么样的呢？

我看书的范围很广，天文地理、童话故事、学习辅导等等的书我都喜欢看。看书也让我明白了不少道理：《窗边的小豆豆》。这本书主要讲述了作者从一个在别人眼中是“怪怪”的孩子，经过了新学校的校长的爱护和关心下，逐渐成为了一个让人们都能接受的孩子；二、《米粒上的花朵》。这本书写了很多篇散文、童话以及讲述道理的故事，这本书让我明白了很多道理；三、《快乐精灵》。这本书主要讲述了一个名叫罗小卜的孩子，把自己的快乐卖给了一只毛毛虫，从此，他成为了一个拥有一切却不会快乐的人。后来，他看见了会走的大榕树、认识了精灵谷的精灵……后来，终于把他自己的快乐找了回来。从这本书中，我明白了一个道理：快乐虽然不能吃、不能喝、不能换来钱，但是快乐却很重要，不，可以说是极端重要。

怎么样，听了我和书的故事，我也想听听你和书的故事哦！作文

书是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累发展。让无知的我变得博学多才。给我的生活带来无限的欢乐和希望

小时候我住在奶奶家里，爷爷奶奶对我疼爱有加，不带我到外面去玩，怕我磕着碰着。我在家里觉着无聊，就缠着奶奶给我讲故事。奶奶买来一些卡通书、连环画天天讲给我听。渐渐我和书就结下了不解之缘。

上幼儿园时，老师无意发现我会讲故事，拿出一本《三毛流浪记》让我讲给同学们听。我拿起书一本正经的给学生“读”着。正当老师为我能识这么多字而感到惊讶时，却发现我把书给拿倒了。其实这些故事书我早已倒背如流了。

渐渐的，我长大了，会自己读书了，这是一件多么令人高兴的事。每当我沉醉于佳作之中忘情于纸页之间的时候，那种快乐是任何感觉都无法比拟的。

最初，我陶醉于文学名著之中，《安徒生童话》、《舒克和贝塔》里面动人的故事和一个个善良的形象，塑造了我单纯而开朗为他人着想的性格。《红岩》、《鲁宾逊漂流记》，让我逐渐明白了人生命的可贵和遇到困难应该坚强不屈。

随着年龄的增长，我的读书兴趣转向科普读物。从《十万个为什么》中，我解开了生活中许多秘密;见识到我未接触到的知识。接下来的《百科全书》《趣味科学》更是让我手不释卷，废寝忘食。

“开卷有益”我对这个词的感悟颇深，翻开一本书，就像打开一扇知识的窗，既开阔了视野，又增长了才干，书的确是我们的营养品啊!

有了这日复一日、年复一年如饥似渴的，我的写作水平提高很大。打开我的作文，那鲜红的波浪线，生动优美的评语，让我高兴的手舞足蹈。特别每次老师把我的作文当范文在班上朗读时，读书的快乐油然而生。

现在，书已是我生命中不可缺少的一部分，每次拿起书就忘了自我，不能自拔。妈妈戏称我是个“书呆子”。叫吧，谁叫我爱读书呢?

我很爱读书，是个名副其实的“小书虫”。读书使我很快乐，但是，读书有时候也使我进退两难。

有一次，我回到家，倒了一杯凉水，边喝边看书。我一不小心，把水洒了一桌子，我的书也弄湿了。我又急又怕，急是因为洒了一桌子水，怕是因为书弄湿了，万一后面的页都湿了怎么办？我手忙脚乱地擦干桌子上的水。然后把书上的水擦干，在湿页中间夹上小纸片，以防书页粘在一起。最后，我仔细想：是冻一下还是晒好呢？冻一下吧，书会干裂吗？晒吧，又怕书会皱掉。我终于做出了选择：冻一下吧！我小心翼翼地把书送进冰箱，几分钟后，那本书完好无损地出现在我面前，这就是多读书的好处！

二年级时，读书使我进退两难。一个课间，老师拿来了一个大西瓜，同学们一下子围到讲台边，争着让老师分西瓜吃。那时，我正沉迷一本书里无法自拔。听到老师叫我去吃西瓜时，我进退两难：吃瓜吧，可是这本书太好看了。看书吧，西瓜也很诱人呀。我琢磨了一会，终于做出了选择：继续看书！因为看书可以满足一世，而西瓜只能满足一时。

我爱看书，什么都不能阻止我在书的世界探索的步伐。

翻开一本书，就仿佛开启了一段时空之旅。哈利波特骑着他心爱的飞天扫帚盘旋在城堡的上空；多萝西历尽千辛万苦终于到达魔法师的绿宝石城；查理站在巨大的巧克力瀑布边，沉醉在空气中香甜的气息里；阿龙纳斯教授在海底观察着奇妙的海洋生物……曾经，书中的故事像一片阳光，照亮了我的童年时光，点亮了我未知的想象世界。

渐渐长大，我喜欢坐在阳台上，抱着一本厚厚的书，透过薄薄的纸张，窥探一个个高尚的灵魂，一颗颗伟大的心：诸葛亮面对强敌却谈笑自若，海伦面对黑暗却笑对生活，保尔面对严寒却忘我工作，孙少平面对穷困却乐观坚强……书中的文字行云流水般彰显着历史的辉煌，天马行空般呈现着世界的精彩。

如今，我更是爱上了古诗词。流年静婉，光阴停留在了时间的缝隙，化成文字，以诗词的形式缱绻在韶光里，融入文人的笔底。朗朗上口的诗句散发着五千年民族文化的馨香，闪烁着古国文明的灿烂辉煌。

翻开一卷古诗词，它夹带着四季的花香，微微迎面，那些任凭风吹雨打后依旧动人的文字，让我品味到细腻的情愫。它是“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”中的欣然若喜；它是“惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真”中的坚贞不渝；它是“秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长”中的伤感凄凉；它是“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”中的孤傲清远……这些凝练的词句恰如珠玑，拨动着我的心弦。我看见桃花在风中的摇曳身姿，我闻见荷花清若甘泉的气息，我也看见秋风扫落叶后黄花的一地凌乱，我也闻见梅花若有若无、忽近忽远的幽香。我常常想，这不仅仅是语言上的精妙，更是真挚的人生感悟！

翻开一卷古诗词，它夹带着历史的清幽，微微迎面，那些经过岁月磨练却依然不朽的文字，在我的记忆中留下深刻的印记。我看着那一句句诗，脑海中涌现出祖国的波澜壮阔：“会当凌绝顶，一览众山小”是泰山的气概；“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”是庐山的胸怀；“登高壮观天地间，大江茫茫去不黄”是长江的精神；“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”是沧海的灵魂……在那些或豪迈或婉约的诗词背后，隐匿着一个个高洁的志趣，高尚的灵魂。我看见杜甫面对战火中的长安城“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的感伤叹息；我看见苏轼在人生失意时“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”的睿智洒脱；我看见毛泽东在长征路上“山，快马加鞭未下鞍，惊回首，离天三尺三”的胸怀抱负……我常常想，诗词不仅仅是文化的盛宴，更是一个民族的精神史诗！

书是全人类的瑰宝，是智慧的钥匙。我愿意继续与书为伴，在文字的海洋里徜徉，在书籍的风景中流连。与书为友，不负韶华！

“书是人类进步的阶梯”这句话是大文豪高尔基的一句名言。书，是一件伟大的东西。对人来说，读书和吃饭一样必不可少。读书既使人开阔了视野，又陶冶了人们的性情。书是千百万人终身的良师和益友。

下面，我来说说我和书之间的故事吧。

我在很小的时候，就开始接触书了。那时候的我不懂事，只是撕书、啃书。渐渐长大后，我了解到书的宝贵，便开始小心爱护书籍。我尽量让每本书都干净、整齐，没有一点儿伤痕。我不喜欢破坏书，每每听到别人“嘶啦”的刺耳的撕书声时，心里都会有些不舒服。

我有许多书，从童话故事到世界名著，从儿童文学到古典著作，应有尽有。每当有闲暇时，我都会从书架上抽下一本书，静静地阅读，陪书中的人物一起喜，一起忧。读到感人处时，我甚至会落泪。在我看来，每本书都是一个十分有学问的人，读着书，就像在和他们交谈，总能使我收获多多。看完一本书，我就增长了很多知识。书，充实了我的内心世界，使我受益匪浅。

我爱书，更爱读书。我喜欢在书的海洋里畅游，也喜欢在知识的森林里穿梭。书，陪伴了我的成长，而我也希望，它还能引导我走向成功。

书就像发光的钻石，里面蕴藏着无穷的价值；书就是知识的宝库，等着我们去打开它，探寻文化的奥秘。

以前，我不太喜欢看书，总是静不下来，即遍阅读，也是粗枝大叶，走马观花。但是，自从那一次，我便爱上了阅读。

一个周末，家里没人，爸爸带我去图书馆看书。第一次进图书馆，看得我是眼花缭乱，不知道从哪里下手。还有很多我没见过的书。因为那时候的我特别不喜欢看书，所以就随便找了个位置，随手从最近的书架上拿了一本书，随意的翻着。这时，爸爸的手机响了，我心里很高兴，爸爸有事，我可以不用看书了，可以回家了。正想着，爸爸朝我走来，对我说：“你在这里看书，我出去一下。”我爽快的说了一句：“好”。

爸爸走后，我又无聊的拿起刚才的那本书继续翻着。突然，我被里面的一段文字吸引住了，忍不住仔细的往下看。不知不觉，时间很快溜走了，到了吃午饭的时候了，我依依不舍的放下了那本书。伸了个懒腰，回头一看，爸爸不知什么时候回来了。

我依依不舍的离开了图书馆。

从此以后，我就爱上了看书。书也成了我第二个朋友。

书就是打开知识宝库大门的钥匙，让我们在知识的海洋里自由翱翔吧！

时光在流逝，我在长大，但书必定是从生到死陪着我的。不能说书是人，但书会在我伤心时、快乐时、无聊时、悲哀时陪伴着我。

而说起书，我的心里充满了快乐。

有一天，我被冤了一次，我伤心的哭了，这时，我拿起了书看了一会儿就不再伤心了，我也感觉不生气了。

因此，书几乎在我的手里形影不离，睡觉时看，上厕所看，吃饭时看，在无聊时也会拿在手里的。只要能买书，考高分那对我来说很简单。但是——我养成了看书的习惯后，爸爸妈妈也就认为我光看书了，所以，买一本新书真的可以说很困难了。

但是我还可以读书，只要等年纪越来越高了，我只可以等几天，就能读到学校发的一些新书了。

然而，并不是我每天都能读到新书，所以我只能读旧书，但只要有新书，我半小时就能看完一本书。在班里，我看书的进度也是最快最快的，不仅快，我还能讲出来。

在班里还有人说我是书呆子，但我并不是他们所说的书呆子，所谓书呆子，就是看书时间长，不理解，并且是那种一天不看书就活不了的人，而我却可以理解书里的意思。

你们肯定会问，那么你的书应该很多吧？一点也没错，我家的书什么类型都有，什么童话书、漫画书、故事书、新闻书都有。随着书越来越多，书架也就越来越大，由幼儿、儿童、青年、成年最后就是老年。有些书放不下就放在了地下室，所以我在家里可以说是小大人了。

人是铁，饭是钢。一顿不吃饿得慌。我就光把书当成饭，只要一天不读书，我就想哭，还很伤心，哪怕太忙了，也要抽出那么一点时间去把那书拿在手里读一读。

在书里，我感觉到了安全和安慰，所以只有拿起了书，我就忘掉一切，只要能读书，我就会变得坚强。

在书里，我感觉到知识的涌流，因此只要书在手，不怕考得差。在书里的我还是头一次感到了我是那么聪明。

在书里，我感觉到我的内心，正是因为读了那几位名人的诗句，我就学到了很多前所未有的安慰。

所以，我读书前和读书后，我的心理，思想有了很大的变化，没有了书，我想我的生活只能在黑暗里度过了。

这就是我和书的关系！

书是一位良师，也是一只你随时想吃就吃的面包。书是我们一生所要碰到的东西，是任何人都无法改变的。

记得小时候，妈妈从书店买来儿童书给我看，我偏不看，我把书一页一页的撕下来做纸飞机玩，不一会儿房间里到处都是纸飞机，妈妈看到了后暴跳如雷，狠狠地批评了我一顿。我不喜欢看书，妈妈却偏要我看书。有一次我特别的无聊，就拿起妈妈给我买的《夏洛的网》看得津津有味，连妈妈叫我我也没有听到。妈妈叫我帮忙洗菜，我假装没有听见，过了一会儿，妈妈气冲冲地走到客厅，眼睛狠狠地瞪着我看，让人胆战惊心，我急忙跑到厨房把菜清洗了一下就急匆匆的跑回客厅继续看书，不到一会儿又去叫我帮忙炒菜，真是不耐烦了，我只好边看书边炒菜，菜都炒焦了我都还不知道，一碗菜就这样泡汤了。妈妈见我这个样子就不再让我看书了。我就偷偷地拿着书到朋友家去看，我就跟妈妈说：“妈妈我到朋友家去玩了!”妈妈和颜悦色地说：“去吧，但要早点回来，玩耍时要注意安全!”我把书藏到我的衣服里面，跑到朋友家，那椅子坐在上面，便不会被妈妈发现了，心想：啊，终于可以看书了!

就如臧克家说的：读一本好书，就像交了一个益友。书就像注定了我的一生，要喜欢读书才能有所成就!

书，是我形影不离的好友，一天不见如隔三秋；书，是我的福将救星，危难之时大显身手；书，是我的生活小顾问，指点迷津释惑答疑。

从记事起，我便被那些印着“白雪公主”、“小红帽”的童话绘本所吸引，一有闲暇便翻看。从三年级开始我对书的迷恋一发不可收拾。每一个学期结束，我的写作水平都会有大的进步。有一次写作文，题目是《我最敬佩的一个人》，一看这题目，我便眉开眼笑，这可是一个大显身手的好机会，书虫终于有了用武之地啊！一时间千言万语涌上笔尖，精彩的故事在纸上流动。“皇天不负苦心人”，我的作文果然得到了老师的认可，尝到甜头的我更加热爱读书了。

对于我来说，开卷有益，可这种狂热受到了妈妈的抵制，在她眼中，爱读课外书成了不学无术、不务正业，于是一场没有硝烟的战争拉开了帷幕，书成了妈妈与我之间的一堵墙。我陷入两难境地，不愿跟妈妈闹翻，也不想让课外书从我的生活中消失，怎么办？终于，“有志者事竟成”，经过N次的辩论与协商之后，我们终于达成了一致：完成作业后可以读书一小时。可一小时根本不够啊！于是，我又想出了一个“妙招”，可以神不知鬼不觉的把读书时间延长——那就是躲卫生间窃读！我把书藏进衣服里，装作上卫生间，其实我一进去就坐在板凳上读起书了，五分，十分，半小时……妈妈觉出不对劲，便来敲门：“姑娘，掉厕所里了吧？”“哦，我肚子疼！”最终姜是还老的辣，窃读了没两次就被勘破“天机”。不过，我的坚持还是换来了加一小时读书时间的丰厚回报。

任时光匆匆流去，我只在乎你——我的书！

“读万卷书，行万里路”，是的，人的一生，看书像吃饭一样重要。

在一个风和日丽的早晨，我和妈妈又去图书馆借书。每次最多只能借六本书，而妈妈要借三本，我也要借三本，万一遇到其他喜欢的书，我该怎么办呢？出门前，我想到了一个办法——带上一个笔记本，那些带不回来的书，我就把里面的内容摘抄在笔记本里。

到了图书馆，我马上去借阳光姐姐的书，发现有4本我喜欢的书，于是抱着它们飞奔到妈妈的面前。妈妈说：“宝贝，你多借了一本书哟！你可以留下你最喜欢的三本，放回去一本吧”。可是，我一本也舍不得放回去，于是选出三本放进购书袋，然后拿着另一本书奔向附近的桌子，坐下来静静地读。一页、二页，三页……我像一匹饿狼，贪婪地读着，时不时拿起笔，在笔记本上抄录。

读了半个多小时，我一拍脑门，怎么把妈妈忘在一边了？我心里想：妈妈选好书之后，也会读起来的，那我就再看半个小时吧！于是，我定好闹钟，等着它半个小时之后提醒我。

不知过了多久，我看了看手表，居然超过了时间，那我为什么没听见闹钟呢？也许是我太专注了吧！这时，我猛地记起，妈妈怎么还不来叫我？是不是她把我忘了，独自回家了？我急得像热锅上的蚂蚁，在图书馆里到处找妈妈，怎么都不见她的身影？我更加着急了，眼泪夺眶而出。

这时，我的眼前突然出现一张熟悉的面孔，是妈妈！妈妈说：“宝贝，你终于看完啦？几次过来找你，看见你那么入迷，所以就没有叫你。”

“这多出的一本我不能借回去，那就只能在这里看了！”

“既然你这么喜欢看，那我放回去一本，你就可以多借一本了。”

“妈妈，不用了，我已经把那本书的内容吸收了，你看，这是我做的笔记！”

我扬了扬手中的笔记本，开心地笑了，妈妈也笑了……

有趣的名人励志故事：李嘉诚

马云在创业初期，曾经参加过一个CEO学习班，班里只有30几个同学。有一次，班上组织他们去香港见李嘉诚，第一次见这样的超级富豪，马云他们都兴奋极了。

马云认为，像李嘉诚这样的大人物应该都很忙，能够出面几分钟，讲几句话就不错了。可是，接下来的见面场景完全颠覆了所有人的想法。马云他们班的同学刚到，李嘉诚已经等在那里，一见面就一一跟他们握手，每一个人都握到。在握手的时候，李嘉诚亲自分发了自己的名片，同时还递过来一个盘子，盘子里是抓阄的号码。这个号是用来决定吃饭和照相时的座次，以免厚此薄彼，让人感到尴尬不舒服。

吃饭的时候，马云幸运地和李嘉诚分到了一桌，但没想到，李嘉诚吃了一会儿，说了声抱歉又到了另外一桌。一个小时的吃饭时间，李嘉诚四个桌子轮流坐，几乎都是15分钟。吃完饭后，李嘉诚并没有先走，又一一和大家握手，还专门跑到墙角站着的一个服务员那儿，和他握手，说了声“辛苦了”。

在参观的环节中，马云和他的同学纷纷要求李嘉诚讲演一番，但李嘉诚说没有准备，最后拗不过大家的要求，他只讲了一句话，这句话只有八个字：“创造自我，追求无我。”他用普通话讲完后又用广东话讲了一遍，发现在场的还有老外，就让人用英语再讲一遍。为了更深刻地理解这句话的内涵，马云悄悄地问李嘉诚身边的工作人员，能不能找到有关这方面演讲的一本书，结果，在临走上车的时候，那位工作人员气喘吁吁地跑过来递给马云需要的那本书，说是他们的董事长费了好大的劲才找到的。

是啊，当你把自己越做越强大，超越别人的时候，就容易自我膨胀，给别人压力，让别人不舒服。这个时候，你要让自己化解在芸芸众生中，回归于平淡平易，才能使所有人都能感受到你的真诚，愿意和你交往。这，大概就是李嘉诚做人处世的“无我”智慧吧。

有趣的名人励志故事：不为名利惑，入戏三分痴

元末明初戏曲家高明，出生在一个书香之家，祖父高天锡、伯父高彦都是诗人，受家庭环境熏陶，青年时的高明才华横溢，已声名远播。

高明并不满足于已取得的成绩，又跋山涉水前去著名理学家黄溍那里苦修学业。高明不仅通天文晓地理，诗文俱佳，而且痴迷于戏曲创作。公元1345年，高中进士的高明，不得不收起对戏曲的热爱，收起行囊奔赴处州任职。

公务虽然琐碎，但高明总要忙里偷闲，走街串巷收集民谣民调，尽兴时便写上几首，哼唱出来自娱自乐。好日子没过几天，公元1348年，一个叫方国珍的在浙东起义反元，高明被朝廷任命为浙东阃幕都事，前去协调各种事务。高明再次背起行囊，赴杭州任职。

颠沛流离之苦尚能忍受，但无法专心于戏曲创作，让高明很苦恼。到任之后，因为工作并不顺心，高明毫不犹豫地炒掉工作，回家专心搞创作。

初时写作并不顺利，多年混迹于官场之中，早已脱离生活。于是，高明再次背起行囊游走四方，深入民间收集素材。

当时地方小戏台，经常上演宋代遗传下来的一部戏《赵贞女蔡二郎》，故事讲述了名叫蔡二郎的秀才，上京赶考高中状元，面对荣华富贵，抛弃双亲及妻子，最后落得骂名。

每次观看演出，随着故事情节，总会引起观众唏嘘感叹，甚至痛骂负心之人。

这种现象深深触动了高明，他决定写一部戏，以皆大欢喜为结局，让看戏的观众不再悲愤，为社会注入一些正能量。于是，《琵琶记》的雏形渐渐在脑海里构思出来，高明在开篇写下了“秋灯明翠幕，夜案览芸编，今来古往，其间故事几多般……休论插科打诨，也不寻宫数调，只看子孝共妻贤。正是：骅骝方独步，万马敢争先。”

就在高明信心满满地写作时，公元1356年，朝廷任命高明为福建省都事，这是许多官员觊觎的肥差，可高明却不以为意，推辞不掉只好上任，谁知路过宁波时，曾经反元而又受招抚的方国珍，极力聘请高明到他府中任职并许以高薪。

面对名与利的诱惑，高明突然间悟出，继续混迹于官场，终将会远离自己的梦想，而《琵琶记》的创作也将遥遥无期。于是，高明果断辞掉朝廷和方国珍的高薪聘请，就在宁波城东的栎社村隐居下来，闭门谢客，开始撰写构思已久的《琵琶记》。

放弃名利的高明，痴迷地进入戏曲创作之中。“论传奇，乐人易，动人难”，为了达到动人境界，高明将自己融入到戏曲中，与故事里的人物同呼吸共命运，喜怒哀乐皆不由己。

“风声月色来亭榭，老泪年来湿几更。”一句唱词，一首曲子，都要经过反复吟唱，无论是故事情节还是人物心理活动，高明都是精益求精。在写作时，高明习惯一边写，一边用脚打拍子，而手则敲击桌面。随着时间的推移，楼板竟然被踏穿了，桌子也因为拍打而留下深深的凹痕。

呕心沥血数年，一部《琵琶记》终于面世了。《琵琶记》一共写了四十二出，从汉代书生蔡伯喈新婚写起，再到赴京赶考，随后发生的故事层层递进，而高明也将人物赋予新的面目，不再是背信弃义之人，而是努力挣扎做到全忠全孝的形象。

《琵琶记》问世后，迅速在民间引起轰动，有人甚至把书进献给明太祖朱元璋，明太祖读后给予了很高评价：“五经四书，布帛粟菽也，家家皆有;高明《琵琶记》，如山珍海味，富贵家不可无。”不仅如此，明太祖还几次聘请高明出来做官，结果高明“佯狂不出”，于是“高皇不复强。”

“阖关谢客，极力苦心，歌咏则口吐涎沫。”这是高明写作《琵琶记》的真实写照，也正是秉承着严谨的写作态度，一部《琵琶记》不仅成为经典名著，高明也被称为“南戏之祖”。

高明是睿智的，辞官隐居著书;高明是执著的，写出传世之作。不为名利惑，入戏三分痴。世人不会记得高明的官衔，但会记得他的《琵琶记》。光阴如水漫过尘世喧嚣，唯有《琵琶记》代代传唱。

书和我之间，似乎有一处永远抹不去的关系和一段段令人啼笑皆非的小故事，今天，便又有了一件这样的事。

今天晚上，放学回家的我心情既烦闷又暴躁，为了使我的心绪平静下来，我便随手抓起了身边一本名叫重返狼群的书，尽情的将精力集中在上面。等我好不容易看得入了迷，就被刚回来的妈妈一把抢走了。不容我解释，妈妈张口就给了我一击：作业有没有写好，我摇摇头，紧接着，迎接我的一顿劈头盖脸的臭骂，我被骂和狗血淋头，拿着书垂着丧气地走进卧室，心生一计。

我先是写作业量相对来说比较少的数学和英语，来获得妈妈的信任。写完之后，我向妈妈申请了一些休息时间，开始看书。等休息时间结束，我便将书放进我那个空间十分大的书桌抽屉，开始像林海音一般的窃读。

时间一分一秒的过去，我的作业只剩下英语的读书和语文的背书了。而重返狼群也看完八分之一了，乍一看，似乎是看书学习两不误，实际上，却是两这都没有认真完成。

也许有人会疑惑，我是如何能一次次逃过妈妈的盘查的尼？答案就是脚步声。我惊奇的发现，我的窃读与林海音的窃读有一个共同点，就是为了读书煞费苦心，绞尽脑汁，只为阅读。

可是，纸终究是包不住火的，我的窃读最终还是被悄无声息来到我身后的妈妈抓了个现形。即使这样，也抵挡不了我对书的痴迷，还有对书的热爱。

书是知识的海洋，它可以丰富人的知识，陶冶情操。在这欢乐的童话里，是书给了我知识，让我成长我为一名有知识的少先队员。然而，我和书也发生过事情。

有一天，我吃完早餐就匆匆忙忙地走进房间想写作业时，妈妈把我叫到卧室给了我一张表，上面写“作业必须在9：00—11：00内完成，完成后去把碗,筷洗好”“我出去买点东西。”妈妈说。我走进房间，在书架上随手拿了一本《格林童话》看了起来。我越看越入迷，这本书像磁石一样吸住了我，我也想一只贪婪的饿狼正在聚精会神地看书。这一刻，我俨然已经忘了妈妈的嘱咐。妈妈突然回来了，这时我才想起洗碗筷......我连红的把刚刚的事情一五一十得告诉了妈妈。妈妈微笑地说：“你看吧，碗筷我来洗好了。”我高兴地到了极点。

书给了我知识，也陶冶了我的情操。是书无私的奉献，把知识给了我。书啊！你虽然没有板凳那么结实；没有课桌那么高大；没有椅子那么漂亮，但你却有无私奉献永不放弃的精神。所以，我爱书，我爱书的精神！

高尔基曾经说过“书鼓舞了我的智慧和心灵”是的，书可以使你充满了信心。一本好书可以让你重新拥有了力量让你走上事业的巅峰，同时读一本好书它可以让你变得更理智，更文明，更可以影响你的一生。书可以净化人的心灵，它可以让人们行上正轨，但书也可你毁了你的一切，你的一生，前后者的差别就在于你是选择可以鼓舞你的还是满足你一时无聊的。

生活中必定有孤独和乏味，这时候你又如何改变这生活呢，你又如何让你这枯燥的心灵得到慰藉呢？我相信你想到的一定是一本好书相伴着你，用书里无穷无尽的知识来浇灌你的那片“土地”，就像在沙漠里你口渴万分突然得到了甘泉一样。

不管你是多么贫穷或是富贵，也不管你是儿童或是成人你都有获得知识的权利。在书面前你们是平等的，因为你们同样都对书与知识有着相同的渴望。

在古代，人们嗜书如命，有的还把它当成了朋友、家人。可是现在呢？虽说人们也爱书但有些人爱的书不是让你进入监狱的，就是让你受人唾弃的，由此看来爱上一本好书是多么重要啊！

“书中自有黄金屋”我相信没有人是不爱一本好书的，同学们让我们一起读书，一起读好书吧！

最近，我看了《童年的味道》这本书。书里讲了许许多多充满童趣，贴近生活的小故事。比如，《小猫做饭》说了小猫由于缺乏自制力而引发的一系列故事，让我们知道，做事要靠自律；《碎蓝花布袋》告诉我们有梦想就要努力地追求，才有可能实现……这些故事非常引人入胜，我在不知不觉中就把这本书看完了。 其中有一个故事叫《百子图》，给我的感触最深。这是一个武侠故事：从前有一座寺院叫天林寺，寺里的和尚个个身怀绝技、武艺了得。他们练的功夫，名叫“百子拳”，拳法来自一个大瓷瓶，瓷瓶上面画有许多孩童，摆着不同的招式，这些招式连在一起，就是一种绝顶的功夫。全寺的人都把瓷瓶视为珍宝。可一个名叫偏偏的小和尚却发现了问题，原来这个瓶子上的图案名叫“百子图”，顾名思义，应该有一百个孩子的图，可瓷瓶上只有九十九个孩子。偏偏在瓷瓶前想了很久，突然他灵光一现，只见他一拳砸向瓷瓶，把瓷瓶砸烂了，果然他在残缺的瓷瓶内壁上，找到了前九十九招之精华的第一百招。他的做法受到了大家的赞扬。

看到这里，我在想：如果偏偏不砸碎瓷瓶，还是一成不变的话，那些和尚们永远也不会发现这画龙点睛的一招。这就告诉我们：做事情要勇于创新、善于发现，往往能获得意想不到的收获，不能墨守成规、循规蹈矩，这就是百子图里的秘密。

我国木匠的鼻祖鲁班，在上山砍树时，不小心被锋利的杂草割破了手指，他就开始端详起杂草，发现草的边缘有锯齿般的小刺。后来，他又发现吃草很快的蝗虫的牙齿也是如此。于是，鲁班回去让人给他打造了一副这样带齿的铁器——这就是锯子的由来。再比如著名天文学家哥白尼生活的年代，人们都相信托勒密提出的“地心说”，相信地球是宇宙的中心。可是，哥白尼通过日积月累的观察，提出了与“地心说”截然不同的“日心说”，后来证明哥白尼是正确的。由于这些人的敢于创新，才推动了科技的发展和社会的进步，使我们的生活变得更美好。

古代是这样，现代也是这样。在台湾闹独立的时候，邓小平爷爷就提出史无前例的“一国两制”方案，既确定台湾属于中国，又化解了许多矛盾，使两岸人民和平相处。若没有邓小平爷爷的这种创新思想，就有可能因此发生战争，或者祖国依然会处于分裂状态。这个事情告诉我们，事物在不断发展，如果总以老思想、老办法去处理，那么就有可能失败。

创新就会富强，落后就要挨打。现在人们开始注重创新，一个厨师，有可能他发明了一道菜而闻名世界；一个作家，有可能他发明了一种新的文体而留名青史……大至仓颉造字、螺祖造衣，小至杂交水稻、白炽灯，都是先人创新的结晶。我们作为学生，更要学会创新，灵活运用老师传授给我们的知识，结合日常生活的经验，再利用我们善于观察的眼睛，去发现身边事物的不足之处并努力改变。如果我们思维活跃，不死板守旧，有可能发现新的事物，也许还会有新发明。

像《百子图》这样富有趣味和道理的故事，在《童年的味道》里还有许多，读完后回味无穷、引人深思。这本书，值得大家细细品味！

时光飞逝，像蝴蝶飞过山谷；像雄鹰飞过高山；像溪水流经山脉……在记忆的心扉中，书是知识的海洋，也是我们的精神食粮。

三岁时，我开始接触我人生中的第一本文字书了——《安徒生童话》。虽然有许多不认识的字，但是在妈妈的帮助下，我成功地读完了这本书，而且还读得津津有味。

五岁时，我开始读四大名著了：《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》。读后，我有种不求甚解、囫囵吞的枣感觉嘛！我也没有办法，谁叫我是个没上学的孩子呢？

转眼间，我十岁了，我已经读了许多本书了，我仿佛是故事中的主人公，和他们一起快乐，一同成长。故事中的人物带我走到了他们的心灵世界，他们的悲欢与离合，时时刻刻让我担心，使我牵肠挂肚。在我的心里留下了不可褪去的印迹。

书是学习路上的一位良师，带我们走进阳光的地带；书是前进路上的一盏明灯，给我们指引前进的方向；书是生活路上的的一把吉他，让我们忘记生活的苦闷。我心中的书就是人类进步的阶梯，是全世界的营养品。书已经成为我生活中的一部分了，你说不是吗？

如果我是一棵小树，书就是滋润我的雨露;如果我是一只小鸟，书就是给了我快乐的树林，书就像是我亲密的伙伴，给了我许多不同的感受，有快乐、喜悦、激动和感动。

在我很小的时候，妈妈就读书给我听，我每次都听得很认真，还能回答出妈妈的问题。上一年级后，老师给我们介绍了许多书，从短篇童话到长篇故事，再到小说，我每次都津津有味地读。我读过的书有《木偶奇遇记》、《笨狼的故事》、《小海蒂》、《爱丽丝漫游仙境》、《狼王梦》、《一百条裙子》、《妈妈走了》、《汤姆叔叔的小屋》······。

在书中，我懂得了许多道理，也收获了许多。从《笨狼的故事》中，我认识了傻得可爱的小笨狼，每次看到笨狼可爱的地方，我都被乐得前俯后仰，还拉着妈妈讲给妈妈听，妈妈也乐了;从《狼王梦》中，我体会到了母子情深，理解了母爱，也让我想到妈妈对我的百般宠爱;从《小海蒂》中我和天真活泼、乐于助人的小海蒂成了好朋友，我要像我这个好朋友学习，开朗的生活，热心的助人。

书就像是我的知心朋友，在我的成长道路上一直陪伴着我，时而让我大笑，时而让我感动，时而让我充满激情，我爱我的伙伴——书。

“同学们，请你们明天带包书皮用的工具，作文课上包语文书。”教室里，陈老师正给我们布置“任务”呢！我好期待明天，自己会把书包成什么样呢？

第二天下午，作文课，陈老师给我们介绍了许多“包书大法”，我从中“吸收”了许多“精华”，对包书有了很大的信心。

看着大家跃跃欲试的目光，陈老师终于让我们开始包书了。我摩拳擦掌，恨不得立马把它做好。我先把书放进打开的书皮中，拉开封面，让书竖起来，可书像一个调皮的小娃娃，正和我做着游戏，不是上窜就是下跳，总要从纸里探出半个。好不容易固定住了，可我还得去拿剪刀剪一个小长方形，一剪，书就滑落下来。我不得不向陈老师发出“求救信号”。陈老师先把我的书皮拆了下来，合上，然后把我的书小心翼翼地从细缝里放进去，弄弄整齐，再在书皮上剪一个小梯形，最后将多余的部分折进书里，按一按，一面就好了！我看得眼睛都直了，真佩服陈老师的技术。

书的背面，陈老师让我自己包。我按照陈老师的方法去包，可总感觉不对劲。这时，孙可芯又伸出援手，告诉我应该怎么包：先剪一下上面，然后再继续折。我听了她的话，感到心里暖暖的。

经过一番精心打扮，我的语文书终于穿上了五彩缤纷的花衬衫，显得十分美丽。虽然称不上完美，但我还是特别喜爱它，因为它是我亲手包的。

通过这次包书，我明白了，世上无难事，只怕有心人。只要你亲自动手，就会感受到其中的乐趣。

书是我们人类的朋友。大家有没有和书发生过故事呢？我就有。

在我三年级的时候，总喜欢看故事书，还总喜欢幻想自己是故事中的主角。在书店我看到一本故事书非常好看，简直爱不释手，我叫爸爸买，爸爸看见我那么喜欢就答应了。我拿回班和几个最好的朋友分享。

我们每次都看得津津乐道，在学校看不完，我们到我们的老地方见，在哪儿看书。这个地方只有我们几个知道，伤心。难过。高兴我们都会去那儿，有时我们还会分配角色来演故事。

当那本书差不多看完后，我就萌生了一个想法：我们每个人编写篇故事，然后将我们所编写的故事都写在一本上。我告诉她们我的想法，结果是大家都赞成了。

经过一个星期的努力，大家都编写好了，我负责将这些故事抄在本子上，就这样，那本故事书让我们编写了一本小故事书，那本故事书成了我们的回忆！

我相信同学们都看过课外书，也与书之间发生过一些故事吧!我就与书之间发生过一些小故事，你们想听听嘛?那我就说一说我其中的两个小故事。

记得有一次四年级的时候，中午的English作业，有一题题目难住了我，我想“反正下午没有Miss黄的课。下午就带去学校抄一抄同学的吧!”我突然想到了刘老师上课说了书上的一句名言：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——出自唐朝诗人颜真卿的《劝学》。我连忙把作业打开，左思右想，想了很长的一段时间，终于想出来了。

还有一次晚上妈妈对我说：“丽丽，现在离吃饭的时间还早，你先把作业做完来，然后你再自己检查一下，我再叫你出来吃饭好吗?”我开心地说：“好的，妈妈!”我急忙跑到房间，拿出作业，我像一匹饿狼贪婪的吃着精神的食粮，快速的解决了那精神的食粮。然后从书架拿出了一本小说，正看的津津有味的时候，一个熟悉的声音从耳边传过——母亲的声音。妈妈急促的走过来，怒发冲冠的说：“丽丽，你在看什么呢?原来你在看小说呀!你一天到晚就知道看小说，读书就没有看过你怎么积极，下次你再这样，你就看着吧!”我不情愿的说：“好的，妈妈，我下次不敢了……”表面上这么说，但是我心里却想着：下次我就不让你发现。

我也书之间的故事还没有结束，还将延续……快点动起你们的笔，写下来告诉我吧!我期待着你们的回信。