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小学生游记作文大全汇集20篇

导语:我是一个既愤怒的人,又温和的人。下面是小编整理的一些愤怒作文,欢迎查阅,谢谢!

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小学二年级西游记读后感

全文共 772 字

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初三的第一个学期,我们主要读了《西游记》这一本书。 In the first semester of the third year, we mainly read the book "Journey to the West".

《西游记》作为四大名著之一,主要讲述了:唐僧师徒四人,经历九九八十一难,一路艰辛忐忑,碰到了不少的妖魔鬼怪,其中也不乏有神仙对他们的考验,但最终取得了真经,修成正果。

《西游记》主要人物有勇敢调皮的孙悟空,吃苦耐劳的沙僧,有憨厚可爱,贪恋美色的猪八戒,有诚性向佛,顽固执着的唐僧,有任劳任怨的白龙马。但其中我最喜欢的人物是孙悟空。

孙悟空是从石头里蹦出来的,师从须菩提祖师,学会了七十二变,筋斗云等技能;从东海龙宫抢夺到定海神针如意精箍棒作为武器;偷吃太上老君的仙丹,练成了金刚之躯;又太上老君的炼丹炉里待了七七四十九天,大难不死,反而练就了火眼金睛;后来在与如来佛祖的斗法中被压在五行山下五百年。

后来经观世音菩萨的点化,保护唐僧西天取经,最后修得正果,被封为“斗战胜佛”。有人人物他桀骜不存,难以管教。但是在大闹天宫中表现了他的斗争精神;三打白骨精中表现了他重情重义,十分有智慧;在他被师傅唐僧赶走之后,知道他有危险有赶回来救唐僧又可以看出来他十分的善良。

但《西游记》这本书最吸引我的地方是每一个人无论是神是神还是妖怪,他都有人的情感。“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”天庭二十八星宿中奎木狼在天庭的时候与百花仙子相爱,后来百花仙子投胎转世成百花国公主,奎木狼下凡化为妖怪,掳走因转世失去记忆百花国公主也是因为对百花仙子的爱。

这本书作为名著,有许许多多吸引我们的地方。并且教我们以道理:在以后的学习生涯中,会遇到许许多多大大小小的困难,但不要气馁,不要退缩,要迎难而上,永远保持一颗坚持不懈的心,这样你将会取得人生的真经。

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篇1:北京动物园游记小学生作文

全文共 292 字

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前天,我和外公、外婆一起去动物园玩,我看见了野鸡、金丝猴、熊猫、河马、长颈鹿、企鹅……

进入公园后,我们最先看到的是熊猫,它们正在吃竹子。熊猫吃竹子的时候先拿起竹子,伸出手把叶子一把一把摘下来,然后把叶子吃掉。接着,我们去看野鸡,这里的野鸡可真多啊!有花的,有咖啡色的,有蓝色的,还有土黄色的……看完野鸡我们累了,在旁边找了一个地方休息,休息好之后我们一起去看金丝猴,它们玩得可真开心呀!有的在打架,有的在荡秋千,有的在山洞里追赶,还有的在喝水。然后,我们去看大象,大象用长长的鼻子把草卷起来放进嘴巴里吃掉,大象鼻子的用处可真大呀!最后,我喂了斑马和羚羊。

动物园真好玩,下次我还要来玩。

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篇2:小学生游记作文:参观烈士陵园

全文共 213 字

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今天一早,我们去烈士陵园秋游,在那里,我看见一座纪念塔。

这座塔高高地耸立在烈士陵园的中间。上面刻着 八个清楚的大字“革命烈士永垂不朽”。它的下方有46个烈士碑,非常壮观。我发现烈士碑中间有一个装了32个烈士的烈士墓,非常大。纪念塔的中间是空的,四周还围着坚固的石栏。在46个烈士碑的旁边都有许许多多的松树、柏树。

经过这次秋游,我知道了是烈士们用他们宝贵的生命换来了幸福生活。所以,我们一定要懂得珍惜,以后做一个对社会有用的人。

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篇3:最新小学生西游记读书笔记

全文共 753 字

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《西游记》是中国古代四大名著之一,博大精深,作者是明代小说家吴承恩。书中主要讲了唐僧师徒四人不畏艰难险阻,克服九九八十一难,最终取得真经的故事。《西游记》是许多人的童年回忆,几乎每个人都读过这本书。这个假期我重读《西游记》,则领悟到“什么样的团队才能取得真经”这个道理。一个好团队想克服困难取得成功,需要具备性格互补、有共同的目标及团队的核心、团员的相互信任四个条件。

在《西游记》中,四个人性格迥异,却又能进行互补,从而相互扶持,最终顺利取得了真经。例如,在“三打白骨精”中,孙悟空因打死妖怪被唐僧驱逐回花果山,按他刚强和不服管教的性格不会回到取经路上了。这时候就需要油腔滑调的猪八戒劝说他回来,甚至是靠撒谎把孙悟空劝了回来,不然后面说不定唐僧早就被黄袍怪吃掉了。再比如,猪八戒好吃懒做,在金银角一难中猪八戒在巡山时打盹,就需要勤劳的孙悟空来监视他。

《西游记》里,四个人都有共同的目标:取得真经。如果有人动心放弃,整个团队立马会土崩瓦解,四人都是必不可少的。猪八戒就常嚷着要解散、分行李,多亏孙悟空还惦念着跟师傅取经,团队才没有解散。而团队的核心毫无疑问是唐僧——三个徒弟的师傅,也是“团魂”。唐僧代表着团队的目标,就是要取得真经,这支撑着他不被任何妖怪迷惑,甚至是想跟他结婚的女儿国国王。更重要的是三个徒弟都是被唐僧救的,与他有师徒之情,唐僧才是团队的主角。要是唐僧动了别的心思,三个徒弟没了支柱,也会各回各家。

师徒四人的互相信任也十分重要。如果四人各怀鬼胎,互不信任,也早就散了。比如火焰山一难,悟空独自去借扇。假如猪八戒觉得他已经被妖怪抓走了,团队里没有了最担当的大师兄,自然也会跑掉了。

《西游记》想象瑰奇,寓意丰富,里面也塑造了一个最标准的好团队。虽然现实可能不会如此,但越接近,团队也就越完美了。

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篇4:海底世界游记小学六年级作文

全文共 467 字

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我从小就有一个梦想,希望自己可以像鱼一样,在海底世界快乐的玩耍。

有一次,我正在看电视,不知不觉地就睡着了。

我梦见自己嘴巴上长了鳃,游到了海底,在海底世界里伸手不见五指。突然,一个龙虾小兵钻了出来,他看着很像龙虾,但是又有人的五官。它大声地说:你是谁?我非常害怕,紧张的说:我,我是鱼。龙虾小兵笑着说:你要不要去我们的海底宫殿看看。我说:太好了。

来到海底宫殿,宫殿非常热闹,到处都是小龙虾。宫殿是用银白色的大理石铺起来的,闪闪发光。就在这时,听到了一声大叫:龙王驾到。顿时,震耳欲聋,有的跳舞,有的吹笛子,还有的在弹钢琴。向远处望去,只见龙王变成了一条长龙。金色的龙鳞在微光的照射下金光闪闪。这条龙的眼睛特别大,抓子非常尖锐。体长可达30米。当时,我不知道长龙嘴下面的东西是什么,觉得很好玩就使劲拽了一下。只听,咔嚓一声,长龙的胡须被我拽断了。长龙气得像火山爆发了一样,它挥起抓子向我抓去。我非常害怕,落荒而逃。

突然,我从梦中惊醒,爬起了床,发现自己只是做了一个梦。我真想永远留在海底世界,在那里快乐地玩耍。

[海底世界游记小学六年级作文

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篇5:公园游记的小学作文

全文共 400 字

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公园永远是人们休闲娱乐的圣地。在我家不远的地方有一个生态公园。

当旭日从东方升起,新的一天就开始了,但仍留有昨天的痕迹——露水。灌木上、花朵上,一颗颗晶莹剔透圆润的身影垂在树叶上。橙色的曙光照耀着大地,使每处都充满着勃勃生机。公园中心,是老人们晨练的地方,他们穿着武服,擎着利剑在阳光的陪伴下,次次挽出炫目的剑花,那利落的挥舞,仿佛能把空气撕裂。

这美丽的时刻,在经过时间的推移,经过炙热的白天,走到了凉爽的月夜。

原来黑暗的地方呢,被一盏盏亮起来的明灯照射,变得热闹起来了。公园的迷宫里总有几个小孩不停地穿梭,传出阵阵笑声,这是最美妙的声音。道路两侧,铺满了地摊,地摊上摆着许多稀奇古怪的东西。公园的一角,上百个大妈随着音乐的节奏踩着统一的步伐挥舞着手中的红扇子。她们的脖子不停地扭着,身体舞动着享受着停留的青春,手中飞舞着的红扇子就像一朵朵鲜红的花朵。

美丽的公园是所有人休闲的地方,所以它才会如此热闹。

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篇6:烈士陵园游记小学作文

全文共 667 字

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阳光明媚的午后,我怀着崇敬的心情参观了海门烈士陵园

走进烈士陵园的大门,苍松翠柏掩映,一派肃穆的景象。几棵高大的松树立在大道的两侧,它们巍然挺立,像一位位士兵一丝不苟地守卫着陵园。再看看他们的躯干,斑斑点点,多像一位饱经风霜的老人。

漫步来到中心广场,印入眼帘的是座落于烈士陵园西侧草坪上的一座纪念碑,上面刻着“海门市烈士纪念碑”这几个刚劲有力的大字。纪念碑的碑身为红色花岗岩旗帜两面,象征着过去和未来先烈们创造的英勇事迹,告诉我们今天的幸福生活是烈士们用鲜血换来的。黑色花岗岩块象征着烈士们不朽的英灵安卧在海门的土地上。白色浮雕花夹代表着海门人民对先烈们深切的思念之情。纪念碑的四周松柏环绕,象征着烈士的精神万古长青,永垂不朽。

拾级而上,来到了烈士纪念馆。一进门,只见两根石柱立在门的两侧,上面刻着一个个奋勇杀敌的战士,他们有的手持刀枪,准备杀敌;有的神态庄重,好像在下定决心,势为中国的解放做殊死拼搏;还有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征······走进纪念馆,墙壁两面陈列着烈士们生前使用过的书信、衣物以及战斗中战士们使用过的大刀、尖刀等。“三条桥战役”“火烧竹篱笆”“茅镇解放”等原景再现的雕像,无不让人身临其境,感受战争年代先烈们的英勇骁战。参观过程中,我的心情渐渐变得沉重起来,被烈士们不怕牺牲、英勇奉献的精神深深感动着。对于我们这些年少气盛的少先队员来说,最好的爱国教育莫过于亲身感悟烈士们的爱国精神品质。

这次参观让我明白了幸福生活的来之不易,我一定要好好学习,用先烈的精神鞭策自己,激励自己。

[烈士陵园游记小学作文

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篇7:黄山游记小学作文

全文共 629 字

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放暑假了,妈妈带我去黄山旅游,这次去黄山的还有公公、婆婆和姐姐。早上五点不到我就起床了,我们要赶在六点半到达旅游车的停车处。六点五十车子出发了,经过四个多小时的车程,我们终于来到了黄山山脚下的旅馆。

导游说下午的安排有两个,大家可自由选择。一个是去游览山脚下的景区,一个是去香溪河漂流,我们选择了去香溪河漂流。我们先吃了中饭,然后就在房间等着导游。到了一点半左右,导游过来让我们上车。我们随着车先来到了凤凰谷,观光了凤凰谷的景色后就来到了黄山有名的香溪河。

来到河边,我们先穿上了救生衣,然后我和姐姐、公公上了一辆皮艇,妈妈和婆婆上了一辆皮艇。我和姐姐坐在前面,公公坐在后面,我们就开始划了起来。我从来没有漂流过,不知道漂流这么刺激,我以为就是一条平平的小河,谁知道这条小河也是有高有低的。划了没多久,就来到了第一个高处,从高到低的一瞬间,我的眼睛闭得紧紧的,心都拧到了嗓子眼,手抓得紧紧地不敢松,就生怕掉到河里,等我把眼睛睁开的时候,回头看了一下,直拍自己的心口说:“吓死我了。”就这样划到了第三处,我以为会像前两次一样平平安安的,谁知道姐姐却在这第三处落下了水,还好水不深,就是冲力太大了,把姐姐冲到了船底,公公好不容易把姐姐从河里捞了上来,可是姐姐浑身都湿了,变成了落汤鸡,幸好是夏天,一会儿就会干的。我在心里说:“真的好刺激,下次有机会我让妈妈再带我玩一次。”漂流完了以后,我们选了几张照片就随着车回到了旅馆休息,准备第二天上山的东西。

[黄山游记小学作文

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篇8:小学生西游记读书笔记600字

全文共 698 字

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读完《西游记》,我感受颇深。师徒四人经历了九九八十一难,打过牛魔王、斗过白骨精,用疲惫不堪的双脚走了14年。这14年里,不知趟过多少条大河,穿过多少片森林,翻过多少座大山,一路上斩妖除魔,历经千难万险,尽管如此,他们依然不屈不挠,勇往直前,最终取得真经。

这其中让我印象最深刻的是:唐僧师徒四人拿到经书后,在经过通天河的时候,老乌龟驮他们过河,可是由于唐僧没有帮乌龟完成它的托付,老乌龟生气地把他们连人带马一起丢进了河里。他们费了九牛二虎之力把经书一本本捞上岸,却发现经书全是白纸。

师徒四人很沮丧,八戒说:“看来如来不想给咱们经书,咱们还是各回各家吧。”可是大家觉得经历了这么多磨难在最后一步放弃太可惜了,经过一番讨论之后,他们决定再回去求取真经。四人又风尘仆仆地赶回如来那里,如来告诉他们这就是他们要经历的最后一难,现在他们功德圆满了,就把真经给了他们。我想如果他们在最后一刻没有坚持就放弃了,他们可能会后悔一辈子吧。

我也有过这样的经历,记得有一次体育老师让我们跳绳100个,跳绳是我体育中最不好的项目,我想跟老师说我肚子疼,可是最终我没有说,因为我不想被这点困难吓倒。于是我拿起跳绳开始练习,1个、2个、3个……当我跳到80个时,已经精疲力尽了,两只脚开始不听使唤。

脑袋里有两个小人,一个说:“坚持一下,就剩下20个了。”一个说:“放弃吧,反正老师也不会说什么。”两个小人争论不休,最终,坚持打败了放弃,我又拿起跳绳,81、82、8……终于,我跳到了100个。当时我心里真是高兴极了,我想如果当时我放弃,就永远不知道自己也能跳100个啦。

像唐僧四人一样,面对困难,咬牙克服,坚持到底,必取真经。

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篇9:2024年小学生游记作文写作技巧

全文共 1224 字

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在节假日,小学生在父母和老的在节假日,小学生在父母和老师的带领下,到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物,所听到的声音,所产生的联想,所获得的感受,按照一定的顺序,有重点、有感情地记录下来,就是一篇游记

一、 按游览的顺序描写景物。

写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写作的顺序。

二、 抓住游览重点,详写过程。

一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。我们要一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写菊花,颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗等等,菊花的形状就有像小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。

三、略写前后,情、理、景相结合。

我们在写游记时,应把开头和结尾写得简略些,作文指导《小学生游记作文范文写作技巧》。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝。这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。写作时,我们要倾注自己的思想感情。还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育。

切忌:

一、游记作文不要写成旅游路线图;

二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文;

三、必须考虑游记的顺序,空间,时间,角度(远到近);

四、描写不必面面俱到,要懂得删减枝叶;

五、选着留有深刻印象的点来做发挥,其中一定要有详略,那几个略写哪几个详写要想清楚;

六、注意历史事物和历史事件,传说的巧妙结合,更能凸显出游览的意义和文章的深度;

七、借景抒情的手法应该运用;

八、人文景观的描写中,环境烘托是必要的,选着恰当的景色进行烘托;

九、自然景观的描写中,修辞手法应该运用,但是不要落俗套,好好自己去用心感受,最好有些贴切的修辞创新。

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篇10:扬州个园游记作文小学生版

全文共 729 字

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十月一日,为了使欢乐的国庆节更有意义,我们一家特地来到扬州的个园游玩。

来到个园,四处遍布着一片片翠绿的竹林。远远望去,那青翠欲滴的竹林好似一朵朵绿黄色的彩霞飘落在一片碧绿的草地上。竹子的种类很多,有龟甲竹、凤尾竹、毛竹、箭竹等,组成了一幅幅五彩缤粉的“翠竹图”。

继续向纵深行进,四处泉水丁冬,瀑布飞流。只见眼前呈现出一座由色彩斑斓的太湖石搭建而成的夏景假山。在那假山下,有一个清澈见底的鱼戏池,池上流着一道只有一米宽的小瀑布。池下,浮萍齐开,在透着半紫色的浮萍下,隐藏着一条条可爱的小鲤鱼,有红的,黄的,白的,白中带红的,多得数不胜数。

向右一看,在一棵有一百八十年悠久历史的老杉树后,露出一座金黄的山峰。它是由黄山那高大的山石堆积而成,好似一座闪闪发光的金山。在那黄中带红的假山中,有一道神秘的山洞,可它不是每一个山洞都通往山下的,它有一个秘诀,叫做“大洞不通,小洞通”。这是什么意思呢?原来,大的山洞入口不能直接下山。只有小的山洞入口才能直接下山。可小洞山路 十风狭窄、陡峭。很少有人能正着身子走进去的。

在夏景假山和秋景假山之间,横着一座宽大的楼阁,它全长五十米左右,因为它横抱夏、秋两山,所以人们称它“抱山楼”。在抱山楼上,由一支有老年人组织的音乐队,正入情的拉着二胡、弹着吉他,吹着喇叭••••••组成了一曲优美、动听的交响乐,

向后一看,在一座由红木搭建的茶室前,呈现出一块块形状各一异的太湖石,形成了鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪十二生肖的形状,十分逗人喜爱!

最后,我们又参观了杨州大盐商的住宅,十分富裕。表现了那时的黄家在扬州的声誉很大。

啊!个园!它那一片片翠绿的竹林,一座座高大的假山,一块块形状各异的石头,深深地映在我的脑海里!

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篇11:湖州游记小学作文

全文共 688 字

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湖州位于浙江省,在我印象中是一个有山有水的地方,也是我向往的地方。好不容易盼到了清明节,我们全家要去祭拜已逝的曾祖母。

第一天

于是,我们踏上了旅途。在途中,我看见了一片一片黄灿灿的油菜花和一幢幢漂亮的小洋房,勾绘出一幅春天的图画。渐渐的我睡着了,醒来时已到了湖州,我迫不及待的下了车,想好好欣赏湖州那美丽的风景,而眼前的景象却使我惊呆了。本来应该绿树围绕的山,变成了只有黄土和石子的“秃山”。原本新鲜的空气,却变成了黄沙混合起来的浑浊空气。这时,一辆卡车从我面前经过,顿时尘土飞扬,我被弄得满脸是灰,真气死人了!我们上了山向祖先献上鲜花,祝愿她在天国里过得快乐。就这样,我们一天很快的过去了。也许我太累了,所以回到宾馆便倒头就睡。我在梦里梦见了我去山上阻止了他们在山上开采。并种了许多树木,保护了湖州,以前的湖州又回来了。

第二天

我们今天要前往太湖山庄,太湖山庄位于湖州以北距市区约七公里,我们随着爸爸的汽车来到了山脚下,然后我们爬山的旅行就开始了。我们从山脚下说笑着向山上爬去,那里桃花正开的茂盛,花的颜色粉里透白,像一张张可爱的小脸。我摘了一朵,戴在头上,妈妈说我可爱极了,帮我拍了好多照片。然后,我们继续向山上爬,渐渐的我走不动了,但是看到离山顶只有一小段路了,于是,我鼓起勇气登上山顶。喜悦的心情随之传遍全身,我看着山底,那心情犹如刚完成一项伟大的任务。我远远望去,太湖的氺和天连在一起,都分不清了,那风景真是美丽。我们下了山,吃完了中饭,就要回上海了。我依依不舍地离开了湖州。

通过这次旅行,我懂得了要爱护大自然,还懂得了无论做什么事都要坚持到底。湖州,再见,我明年再来。

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篇12:小学生西游记读后感

全文共 631 字

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《西游记》是四大名著之一,人物形象描写生动:有悲悯胸怀、一心修炼的唐僧;有足智多谋、勇猛无畏的孙悟空;有好吃懒做、贪生怕死的猪八戒;有老实、默默无闻的沙僧。当然,也有为故事增添色彩的其他任务,例如善良的佛祖,友善的观世音菩萨,狡猾的妖怪等等。

《西游记》主要故事是:孙悟空从石头蹦出来,因为大闹天宫,被如来佛祖压在五行山下,要去西方取经的唐僧救了孙悟空,然后白龙马、猪八戒、沙和尚逐一出现。他们经历了九十九百八十一种难,终于得到了真经,修成正果。

在《西游记》师徒四人中,我最喜欢孙悟空。七年来,他只跟随他的师父和师兄弟读他不喜欢的经文。然而,他从未放弃,因为他知道有一天他的师父会教他真正的能力。他所要做的就是耐心地等待,更加努力地付出。

这告诉我们,滴水穿石不是一日之功,不能急于求成,获得成功的时间不是消耗在时间上,而是成功的磨练。一个真正想要成功的人是不会在乎他到底付出了多少时间和努力,他们在乎的是,磨练得越多,获得的真正能力就越强,成功的大门就越近。

孙悟空的勇敢无畏,神通广大,也叫人赞不绝口。他会七十二变、腾云驾雾的本领,还有火眼金睛,他为保护唐僧做出了巨大贡献。孙悟空虽然强大,但认为自己的顽劣被唐僧的紧箍咒所约束,被佛祖所压制。俗话说,没有规则,不成方圆,如果世界上没有规则,没有对人的限制,这意味着世界已经陷入毁灭的深渊了。因此,我们真的应该向孙悟空学习,学习他的勤奋,他的毅力,他的脚踏实地,掌握技能,做一个栋梁之才,将来要为祖国做出自己的贡献。

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篇13:长鹿农庄游记小学生作文

全文共 654 字

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今天,我们去了一个风景优美的地方,那就半年一度的春游目的地:长鹿农庄,那里不仅美丽,还是一个旅游的好地方。

一进大门,香味马上扑鼻而来,一看,原来是地上五颜六色的花朵在欢迎我们的到来,远处传来咯咯的笑声,走过去原来是小丑做出滑稽的表情逗着我们笑,老师看我们不舍得小丑,说:里面还有更好玩的,要利用好时间,我们就不和小丑玩乐,跟着老师去了我们的第一个目的地:刺激的尖叫岛。

我们远远的看到达尖叫岛,就那里传来恐怖的尖叫声,让我们很兴奋,赶忙跑过去,到了之后老师叫我们把随身的行李放在一边,让我们就排队等玩各种刺激的机动游戏:一边发出强烈灯光,一边发出恐怖低沉的呜呜声的鬼船哥德堡号让人毛骨悚然;2秒能冲向高空的弹射飞人好像火箭一样;把吊在高空甩来甩去的魔环垂直过山车、 龙卷风过山车;转的我们头晕的流星锤;还有能够俯瞰整个农庄全景的摩天轮,玩的我们手心冒汗。

玩遍了尖叫岛,我们到了用木头做成园林造型的童话动物王国,这里的动物神秘而又有趣,真的像童话一般。每一处动物城堡都是一个美丽的童话故事,一路上都能看到各种各样的动物。有好多美丽羽毛的鸟儿住的百鸟天堂、凶猛的狮子、老虎住的狮虎山、长颈鹿国王之家、水栖陆宿的动物海洋馆、各种珍稀动物飞禽走兽构成的非洲大草原。

童话动物剧场独创了大量的农家乐节目,有小猪跳水、赛猪、赛鸭、斗鸡、宠物狗表演的农家五绝,我最喜欢的小猫才艺展示。

今年的春游真是好开心,希望今年秋游还能来长鹿农庄,再见了各种小动物、还能无比刺激的游戏,如果能在那里住一晚那就更好啦!

[长鹿农庄游记小学生作文

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篇14:十一游记小学生

全文共 259 字

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今天是我们这次行程的第一天,一早到北京,没有休息,就又坐上了开往沈阳的汽车。经过一天的路程,下午6点多我们终于到达了沈阳。这是一个对我来说非常陌生的城市,偶尔在天气预报中能听见它的名字,其余的我什么也不知道了。在路上,我问:有游乐园吗?弟弟问:有玩具商场吗?都有。妈妈回答。但我们这次来可不是来玩玩具的,妈妈交给我一个任务,就是说出这儿与西安有什么不一样?我想了想说:这儿的气候和西安不一样,很凉爽,凉得让人感到有点寒冷。这是沈阳给我留下的第一感觉。明天我们会开始这里的旅行,等我转完会告诉你第二个,第三个……不一样。

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篇15:十一游记小学生

全文共 234 字

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十月三日妈妈带我去合肥科技馆去看科学世界,看过以后我觉得科学世界真的好神奇:

斜屋是从一个树洞里钻进一个房子,然后从里面的一条小路走出来。而那间房子一直都在晃动,向左倒一下,向右倒一下大家都感觉头很晕,我的头也很晕,但是我很快就走出来了。

魔镜的上面有两个灯,对面也有两个灯,只要我把灯光调大,就只能看见我一个人,而把灯光调小,镜子里就能出现两个人对面的小朋友和我。

电子鱼放在一个小洞里,能看的见,但你要用手一抓,它就会游到其它地方去。

玩过以后,我觉得很开心,也很有意思。

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篇16:杭州乐园游记小学生作文

全文共 640 字

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在这8天长假里,我去了杭州乐园玩。

早上我和表姐跟着阿姨一家人还有李珂怡一家人去了杭州乐园玩。一路上我们有说有笑的,不一会儿,我看见了在那矗立的牌子上有杭州乐园的字目时,我的心里充满了激动。 作文网

走进杭州乐园,我就感受到了里面的快乐。我们都迫不及待地向里面跑去,门口有一个大“妖怪”正在欢迎我们进去呢,它把两只大手放在地上让我们进去。我们第一眼看见的就是“勾魂列车”(也就是过山车),我们都吵着要去玩,可是大人都说这个队伍太长了,等一下再玩。我们没办法,只好先去看“迷幻森林”了。

我们走进了场内坐了下来,灯光立马就暗了,开始了,许多和我差不多大小的小孩出来了,她们翻着跟斗,十分欢快,过了一会儿,就来了许多的大姐姐,她们身上都穿着两只蝴蝶的翅膀,脚上正穿着滑轮,她们用自己熟练的技巧,博得了我们的夸奖。但是,我们人在这,心却在外面。

我们恳求大人,让我们出去玩,他们经不起我们的软磨硬泡,只好带我们出去玩了。

我们先去坐了过山车,那可是我这一辈子第一次坐啊!每当我看见他们坐时,我的心都会快速地跳一下,我们排了1个多小时的队,终于排到了我们,我的心跳又开始加速了,我坐上了位置,开始了,过山车慢慢地开始向上爬,到顶后,过山车的速度更快了,我紧紧地闭着眼睛,心想:只要闭着眼睛一会就到了。但是,等过山车转好两个圈后,自己的好奇心就忍不住了,于是,我睁着眼睛,两只手紧紧地抓着防护栏,好爽啊!时间过得非常快,一转眼就到了,我不情愿地下了车。

在后面半天我也玩得很开心,这一天,我坐了过山车!

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篇17:小学生游记作文600字

全文共 700 字

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星期天,天气晴朗,我的心同样是晴天——因为,我第一次和同学自己独立去市桥!与此同时,我也学会了忍耐这个品质!

我们坐车坐到那花了一个小时才到市桥。到了市桥后,我们开始完成市桥的第一个目标——玩。没办法,我们同样是玩耍的心还留着的呀。来到了电玩城,这里热闹极了!人还不算特别多,但以防走丢我们还是一个跟一个地走。换好了游戏币,我们就准备好好放松一番了!

首先是夹娃娃,我死死盯着娃娃机里的娃娃,它们用不同的各种各样的眼睛看着我,像是在说:“来夹我呀,反正你坚持不下去的!”本以为可以坚持下去的我,结果反而还真连连失手!那时的我一气之下反走开了,过不了多久才反省道:“天呐!我的耐心呢?”之后,其余的币也换不了什么。

灰心丧气的我们只好跑到麦当劳吃点东西。但在那时,我们两个同学和另一位结伴而来的同学走散了!焦躁不安的我们找了整整三楼——三楼!也都没找到,直到看见空间里,她发了条说说说:“有谁和我来吃薯条呀?”时,我们才放心下来。

但是回家的时候更是可怕——我们迷路了!那是4点30分,我们两个绕到天桥去,结果却走反了,到了另一个路口,等反应过来才大吃一惊接着气喘吁吁地回到天桥去,原路返回。在路上,我们不得不一边找乐子聊,一边找回去的路。于是,我们开始有点责怪那个同学了,但又飞快地反应回来:“应该是我们不对呀!”然后便赶紧整理好思绪,开始收传单了。你猜,我们为什么要收传单呢?因为我们要礼貌地到下一个路口将传单扔掉。哈哈,你现在知道了吗?到了5点,我们总算找回原来的车站了。在等车的同时,我也才体会到独立。但也在那时,开始责怪自己走的太远了。

在这次的市桥游记中,我真真切切地明白了忍耐与宽恕别人是最重要的。

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篇18:小学生关于西游记的歇后语精选

全文共 288 字

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百米短跑——有始有终

百年的瓜子千年的树——根深蒂固

百年鸟龟下臭卵——老坏蛋

百岁老人过生日——难得有一回

百万雄狮过大江——势不可当

百丈高竿挂红灯——外面看见里面红

(比喻表面上有错,实际上不行。)

百岁养儿——难得

(比喻不容易得到或办到。或比喻不常常遇到。)

百灵子碰到鹦鹉——会唱的遇上会说的

(比喻各有特长。)

百家姓不念第一个字——开曰就是钱

(比喻眼睛里只有钱。)

百家姓上少了第二姓——缺钱

白水煮冬瓜——没啥滋味

白娘子压在雷锋塔下——总有人搭救

启娘娘斗法海——精打光

白娘娘喝了雄黄酒——现了原形

白娘子突断桥——想起旧情来

百家姓里的老四——说的是理(李)

百里长的公路不用拐弯——太直了

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篇19:东湖游记小学

全文共 640 字

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春天来了,一阵微风吹到了我的脸上,滑滑的,就像丝绸抚过我的脸颊,令人浮想联翩……阳光照在人们的身上,暖暖的,就像刚喝过红红的葡萄酒,令人沉醉在其中……这不,小草也使劲地钻出了地面,还不时地晃动着嫩嫩的小脑袋,它急着要把这春的讯息带给忙碌的人们;就连树上的小鸟也在叽叽喳喳地吵个不停,它们是你一言、我一语地评说着东湖的美景……

春日的午后,我漫步在东湖边,放眼望去,满眼都是绿的图画,春的美景,一幅生机盎然的景象,仿佛置身于绿的海洋……你瞧,小路旁高大的水杉树长得是十分茂盛,树枝也露出了碧绿的手指;就连小草也是你挤我,我挤你的互不相让地争着享受着春日的阳光;悠悠的垂柳羞涩地梳理着满头绿绿的长发,真像一位纯情的少女,感悟着春日的浪漫……

走近湖边,这里仍是一片绿油油的;半截在水中、半截露在外面的石头上全都长满了绿色的青苔,变成了绿绿的大石块……湖中的水草更是在哪里晃晃悠悠地忙碌着,它们要把这清澈的湖水尽情地染成绿色的,好让人们分不清哪里是岸边,哪里是水中;还要比一比,是岸边美,还是水景美……忽然间,我发现有许多绿绿的小鱼正在水草间玩着捉迷藏游戏,它们有的躲在石缝中,有的藏在水草丛中,有的还不时地探出头来,看看有没有被伙伴们发现……

好戏正在上演之时,一群游人驾着小船来到了这里,都被小鱼儿的游戏给吸引住了,还不时地哈哈大笑起来,因为这里实在是太有趣了;船儿轻轻地摇摆着,平静的湖面上不时地泛起了一圈圈绿的涟?j……

我闭上眼晴,静静地感受着这美丽的景象,体味着那流进心田的感觉……

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篇20:小学生作文佘山游记

全文共 913 字

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星期六早晨,我的一家早早地出发去松江区玩。

9点左右,我们到了佘山。放眼望过去,这简直就是一座“林山”。那么多的树,虽然多又密——置身于其中密不透风,但是它们安排得十分妥当,给人一种井井有条的感觉。

登上50来级的台阶,映入眼帘的是一座又高又大,无名的塔。它一共有5层:第一层有五根又红又粗大柱子;第二层是青蓝色的,有飞龙的花纹;第三层和第四层是最漂亮的,一律是黄顶红椅绿花纹,除了常见的龙,还有鲤鱼,浪花,圆珠……第五层很不起眼,类似阁楼。好像在向我们呈现这一朝代的鼎盛时期。

我们向山顶进发,穿过了绿树,看见了一座庄严的,令人肃然起敬的、红顶白墙的大教堂。多高,多雄伟啊!大概因为所处的地方太高,这里的游客很少。远远望去,坐落在佘山上的天主教堂显得格外的幽静。走进这座建筑物,仿佛看到了历史从它身上轻轻滑过的痕迹……门口有一座碑:它的名字叫做圣母大教堂,是天主教中,远东的第一大教堂。迈进门槛,与外面截然不同的景象是多么让人着迷!地上,蓝白色交替着出现,清清淡淡,十分朴素;窗上,华丽的,五彩的马赛克,让人遐想……多么格格不入的物体!又是如此的自然地互相衬托了自己。

从山顶下来,半山腰的地方有一座建筑——成立于2004年的天文博物馆。一楼有知识介绍和天文球幕电影。知识介绍主要讲了从伽利略时期开始的天文学:望远镜、接收台(组)、各个有名人物历史……让我了解到了许多科学常识,故事。

10点半,球幕电影开始了,内容是宇宙中的天体。先是太阳系和彗星;紧接着是银河系;再是宇宙中的各个星系。中间还有一个球体,摸一下发光的部位可以了解这个星球的名称。还有一句经典的话语:宇宙是这样的大无边,没有边界;主宰地球这个“庞然大物”的人类,又要何时才能探清他的奥秘呢?

进入2楼,映入眼帘的是一座庞大的机器——一座天文望远镜。它约有45米长,3吨多重。不可思议的是整座建筑的零件都是1898年法国的一位传教士从法国带来的。电脑讲解中提到圆顶和座位的做工巧妙。的确,尽管机器庞大,但是106年后的今天,它依然能够灵活地与座位恰到好处地移动。

啊!多么神奇的搭配!从中世纪的文明,到19世纪的科技,多么的令人赞叹呀!悠久的佘山,仿佛就是人类文明的见证人。

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