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浸润我心作文【精彩19篇】

俄国作家列夫托尔斯泰曾经说过:“梦想是指路明灯,没有梦想就没有固定的方向,而没有方向就没有生活”。那我想问问大家:你们知道什么是梦想吗?梦想就是我们未来的梦,梦想是人生的奋斗目标,梦想是努力拼搏的人生方向,梦想是催人奋发的前进动力。下面是相关的范文,快来看看吧,也许对你有帮助哦。

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让书香浸润我们的心给山区,农村小朋友的一封信_800字

全文共 650 字

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亲爱的山区朋友们:

你们好!

我是福建省福州市鼓楼第一中心小学六年级的一名学生。最近我读了一本好书——《绿山墙的安妮》。这本书的情节一波三折,引人入胜,闲话不多说,让我和你们详细地聊聊这本书吧!

书中的小主人公安妮是一个身世凄凉的小女孩。来到这个美好的世界不久就父母双亡,成了孤儿。好心的邻居把她养到六岁,她便开始到一户人家看孩子,后来又被送去了孤儿院。在她十一岁时,绿山墙岛上的马修和玛莉拉兄妹两收养了他。安妮因天性活泼开朗,天真无邪,脑中的坏点子层出不穷,惹了不少的笑话,又因为她的善良和直率赢得了真挚的爱。她发奋努力考取了大学,但为了照顾胜似母亲的玛莉拉,她忍痛放弃了学业,留在家乡成为了一名小学老师。这是一个孤儿长大成人的故事。

安妮虽然从小失去双亲,被送去了孤儿院,但她并没有成为一个冷戾孤僻的女孩,而是沉浸在她用乐观情绪编织起来的金色憧憬里。她的脑中装满了惹人忍俊不禁的童真幻想,她那单纯可爱,并充满着美好梦想的话语和想象,会让你们感受到前所未有的神奇和愉悦。

阅读此书,我们不仅从中体会到了无与伦比的奇妙有趣,还从安妮身上看到了许多值得我们去学习的美好品质。例如,在她的身上,我们可以领悟到要勇于面对生活中的困难,也从中明白,我们要像安妮那样乐观地面对每一件不开心的事情,让烦恼随着风儿飘走,追求属于自己的快乐幸福。因为只要你相生活有阳光,它就会有阳光;你向生活微笑,它也会朝你微笑。

亲爱的山区小伙伴们,让我们一起细细地品读此书,让书香浸润我们的心灵吧!

你们的朋友:龚林玥

2014年11月26日

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篇1:父爱浸润阅读

全文共 1426 字

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父爱浸润阅读,让我的生活得到了新的真谛。

——题记

如果让我介绍我的生活,那么与父亲共同阅读的那段美好时光便是我的生活的缩影。与父亲共读,那是美好而富有乐趣的,就像父爱浸润阅读一样,那番温馨,那番幸福。

最初接触书,大概是七、八光景,那时的我,无知而愚昧,整日生活在孤陋寡闻的雾霾里。与别人相比,我就像一只目不识丁的井底蛙。父亲拿来了一本《成语故事》,心急火燎地教我读。他那双有力的大手像一根结结实实的、粗壮的绳子,紧紧地抱住了我,同时也绑住了我像小鸟一样在外面游荡的思绪。他拿着书,缓缓地教我读,我只好无可奈何地跟着读,好像毫无生气的复读机似的。日复一日,渐渐地,我竟然爱上了阅读,感受它的神秘和触动人心的七情六欲,仿佛每一个字,就是一朵怒放的花,散发着淡淡的墨香,使人心魂俱静。父亲也爱书,我们就成了“臭味相投”的忘年之交。之后,只要闲暇,我们就会捧起一本书,沉浸在阅读的乐趣中。时而做做笔记,时而为主人公的命格牵肠挂肚,时而被故事情节的曲折而痴迷得无法自拔……我沉浸在丰富的故事情节里,父亲沉浸在深奥的哲理世界里,所谓的神仙般的生活也不过如此。在阅读中,仿佛时间都停滞了,一切风景也凝固了,只有我、父亲和一本不断被翻动的书,就成了黄口时代中那一道最美的风景线,深深地印在了我的脑海里,永不褪色。

豆蔻年华。父亲虽忙,但还硬挤出一点时间来陪我读书,或许他也是想再与我共同体验文字的魅力吧。每一次夜阑,父亲有空闲时间,他便提议到:“一起去檐下读书罢?”我点点头,心中洋溢起久违的甜蜜。夜色下,田野里一片嘈杂,油蛉在这里低唱,蟋蟀也在这里弹琴,形成一支特殊的交响曲。但这并没有影响到我们,听着虫鸣,品着名着,很快就沉沦于其中。共读《红楼梦》,感受林黛玉的为情所痴;共品《三国演义》,体会关云长的行侠仗义。偶时,我们会为书中的主人公的命格争论不休,我说:“这是黛玉:她‘一年三百六十日,风刀霜剑严相逼’,虽渴望得到真挚的爱情,但最后却为了宝玉伤碎了心!”你说:“‘两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。’这是曹雪芹眼里的黛玉,这柔弱的潇湘妃子不就跃然纸上了吗?”于是,我们各执己见,但最后却弄个莫衷一是。您是对的,我也是对的,但因为对文学的热爱与痴迷让您放下了长辈的严厉,与我唇枪舌战。这样的阅读是有趣的,既能共同体会文学的魅力,又能为自己的答案提出解释,着何不是一派其乐融融?

从孩提到黄口,再到豆蔻,父爱和阅读都形影不离地陪伴着我,犹如一对隐形的翅膀,托起我稚嫩的双肩,带我飞过无知,飞过茫然,飞向智慧的殿堂。也许我得感谢父亲,他用父爱浸润着阅读,陪我一步一步地走过无知,伴我一步一步地走向未来。如果没有父亲的陪伴,我也许还会是一只井底蛙,只能拥有自己的那一方天空,却不能看到广阔的世界。那世界多么美好,多么精彩,我都终将一无所知!

感谢阅读,让我一生中有你;感谢阅读,让我一路上有爱。父亲对我的爱,浸润着阅读,就像一对有力的翅膀,带我飞,去探寻这大千世界,让我终身受益。当父爱浸润阅读,就是我小小的极乐世界。在那儿,我得到了父爱,得到了浓浓情意,得到了智慧,得到了一双隐形的翅膀,让我不再畏惧暴风骤雨,不再畏惧人生的潮起潮落!

父爱浸润阅读,给予我智慧,给予我温暖,给予我力量!

父爱呵,愿你化作一对翅膀,让我带着阅读,飞向更远、更广的天空。——后记

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篇2:点滴雨露,浸润心灵的净土

全文共 937 字

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巍巍青山,迎来陌生风儿的问候,风儿化为点滴雨露,滋润林间的嫩芽;瑟瑟荒原,迎来陌生冰雪的洗礼,冰雪化为点滴雨露,浸湿沙间的枯草。

点滴雨露,是远处一阵风,是近岸一场雨,一点一滴,浇灌混沌的天地;点滴雨露,是无助时的搀扶,是绝望时的拥抱,一点一滴,浸润心灵净土

我们在思考,雨露从何而来?雨露又有何用?

大地万物依赖雨露而生死轮回,那是自然的馈赠;人间情怀依赖雨露而百转千回,那是智慧的交织。人间的雨露源于心田,在那里,奔腾而出的是纯真的善良。

一代代作家在灵动的文字间镶嵌着雨露。《小狗包弟》直接传达的便是纯真人情的雨露,渴望那个年代心灵荒芜的远逝;《紫藤萝瀑布》蕴含的生的喜悦便是清澈生命的雨露,呼唤那个年代生死悲欢的旋律。作家们的雨露仿若夕阳下盛放的一丛金银花,点滴清香,漫漫远传,让每一个路人闻香而喜,哼曲而去。也有朴实真切的郭明义,点滴鲜血,点滴雨露,为贫困孩子的明天打开一道亮窗;还有平凡真实的新疆母亲,点滴关怀,点滴雨露,为无助孩子的未来升起一张风帆……

只要是从心里面流淌出来的真情,一份简单的关怀,抑或一份周全他人的责任,雨露从来未曾远离。我们似乎眼睁睁地看着心灵的干枯,但我们在为“复旦投毒案”受害者扼腕叹息之时,是否想到自己亦能播洒点滴雨露,寻找真诚,拒绝黑暗?当我们在为“小悦悦事件”谴责社会的冷漠之时,是否想到自己也能播洒点滴雨露,唤醒众人,温暖社会?

点滴雨露,浸润心灵的净土,而这点滴雨露又是人类文明最细微的基础,关怀、责任、奉献……正是这些点滴雨露,无私而伟大地完成了人类文明的构架。所以,我们无须担心社会的衰亡和人类的惨败,只要精神的雨露在实践中一点点播洒,文明依旧会衍生,万代之后依旧会枝繁叶茂。

何惧无风无雨无点滴雨露!深夜街巷转角处一盏恰好亮起的路灯,燥热难耐之时路边一抹清凉的绿荫,大雨袭来之时一处荒闲的小亭……雨露在别人的心里静静播洒,一寸关爱、一寸心灵的净土又会继续或重新焕发生机。

巍巍青山,不是人性冷漠的高原,点滴关爱的雨露,滋润林间嫩芽,永葆青葱一片;瑟瑟荒原,不是人心干枯的沙漠,点滴责任的雨露,浸湿沙间枯草,永续弱水三千。

点滴雨露,远处一阵风,近岸一场雨,一点一滴,震撼天地;点滴雨露,细小关怀,微小关爱,一点一滴,浸润心灵的净土。

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篇3:书香浸润好时光作文700字

全文共 716 字

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漫步书籍森林,嗅知识幽香;畅游书籍海洋,品端庄大方;游览书籍山谷,观知识殿堂,书籍是一座灯塔,在黑暗中迷失的自己,会因为书而照亮前行的方向。

书籍是一把可以打开心灵的枷锁的钥匙。你在压抑、郁闷时,读一本书,让你重拾信心、返回无忧无虑的心态。书籍是一阵风,能吹散你心中的愁云;书籍是一场雨,能浸润你的心灵;书籍是一缕阳光,能照亮你的人生。

读书并不困难,只要肯读书,海量阅读可以扩增你的知识量,像汲取养分一样,尽情地享受读书。知识殿堂的大门永远向你敞开,里面有一座里程碑,象征着书籍的可贵,代表着它大放光彩的无限魅力!

在大自然里,你可以体会小鸟的鸣叫、青草的芳香、涓涓的细流、新鲜的空气;同样,在书中你能领略,烈士的豪情壮志、科学的日新月异、童话的天真烂漫、散文的美好纯洁。所以说,它好比人类的朋友,比一句嘘寒问暖好得多。

书籍中有许多哲理与启示,让你对它感激不尽。涵盖许多有营养的成分,让你对此终生受益。明确许多人生真谛,让你永生难忘、受益匪浅。

读一本书,可以心潮澎湃;读一本书,可以决胜千里;读一本书,可以铸有不朽的灵魂,胜于手机平板。读文学名著,不仅可以增长知识与本领,还能培养人心中的道德与言行;读科普书籍,能增强观察力和思考力,读红色革命小说、能提高认识肩上的责任,明白做人的担当与信念。还有许多不同科类作品,我还是建议少读科幻魔法。因为“一个人只是呆呆地坐着,空想着自己所得不到的东西,是没有用的。”

人生之乐,怎能少的了读书?书里的知识能运用在生活之中,可以证明它是有用的。细细品味着书中的阳光雨露,默默祈祷着主人公的不幸遭遇,静静回味着书的纯净美好……

大家,请翻开你的书,去阅读,请把书籍当作你的好朋友,请去读书,为了你………

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篇4:浸润书香幸福成长

全文共 345 字

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高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。我深刻的体会到了这句话的含义。在平时的生活中,我要养成爱读书、好读书、读好书的习惯。与书为伴,与经典为友,树立人生的目标,享受学习的快乐。

我平时看书一般都会选择各种类型的书籍,像自然科学、文学、历史等方面。因为只有阅读的知识更广泛,才能学到更多的知识。看书的时候,我也会认真的看完每本书,这样才能领会到这本书带给我的启迪。好的书籍不仅会帮助我解决学习和生活中的难题,还给我带来了快乐。每当读到有趣精采的文章,我就禁不住哈哈大笑。只有不断的通过看书,才能积累更多的知识,我们离不开书,就像海边的孩子离不开大海,山里的孩子离不开石头。如果没有了书籍,人类就没有这么聪明,也没有今天这么好的生活。

让我们从小就坚持爱读书的习惯,感受着读书的乐趣,幸福快乐的成长!

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篇5:书香浸润童年作文700字

全文共 745 字

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人们常说:“开卷有益”,你一旦打开了五彩缤纷的图书,你将会在知识的海洋里遨游,你会沉浸在动人的小说、浪漫的短诗、感人的童话故事……

一年级时,妈妈给我买了一本童话书。我因为幼儿园时基本没看书,所以过了一个月,我连碰都没碰过。一天,妈妈去买东西了,我一个人待在家里无所事事的,就东转西转,不知道该做些什么。于是,我的目光降落在那本妈妈给我买的童话书。我打开了第一页,自己小声滴咕着:“这能好看吗?”我的眼睛看着每一个字和拼音,一个小时过后就看完了,我依依不舍地合上书,躺在沙发上,就像一匹饿狼吃了一头小羊羔一样满足。后来,我就渐渐爱上了看书。

三年级时,我家几乎都成了我看书的地方:客厅、卧室、书房……那时,我已经可以看好多的书了。有一次冬天,屋外的风正在呼呼地唱歌,我在盖被子时,被窗外的风声吵醒了。我书桌上还摆着一本昨天晚上准备睡觉时看的书《木偶奇遇记》。我掀开暖和的被子离开暖呼呼的床,就如同从天堂来到了地狱。我坐在书桌前,手里拿着书,一边发抖一边看着书。直到半夜妈妈起来上厕所,发现我在看书,这才没收我的书让我上床睡觉……

四年级时,妈妈在做菜走不开,于是叫我去买一包鸡精,我随口说了句“好”后,继续看书。过了一会儿,我才清醒过来,妈妈要我下楼买东西。啊!我不要,我不要。这时,妈妈急匆匆地过来了对我说:“快呀!还愣着干啥?”于是,我只好心不甘情不愿地去了。到了菜市场,我忘了妈妈让我买什么了?嗯——是一包酱料,对!我买回来了,大声喊:“妈妈买回来了。”妈妈看了看我手中的糖,没好气地说:“我让你买鸡精,你买了这个,你还是待在这里吧!”于是,我又接着继续看书了。

现在五年级了,我正在看《西游记》《水浒传》。书香浸润我的童年,它不仅是知识的宝库,更是我的良师益友,伴着我一起度过美好的每一天!

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篇6:书香浸润好时光作文

全文共 628 字

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读一本好书就象严冬里遇到了炭火,带给你的心灵以温暖;读一本好书就像酷暑里的清风,带给你的心灵以清爽;读一本好书,就像黑暗里的路灯,带给你的心灵以希望。打开一本好书,深藏在字里行间充满底蕴的书香带领着我触摸故事的经脉,平武文章的内涵,我在书香的带领下读了一本本好书,走过一个个书香浸润的日子。

《老人与海》让我感觉到人生的输与赢并不重要,重要的是坚持。坚持是人生中的大智慧;《钢铁是怎样炼成的》让我明白了要不怕困难、刻苦钻研、勤奋进取、不怕挫败、吃苦耐劳、坚忍不拔;《名人传》让我懂得了在遭受困难的时候不要怨天尤人,要坚定自己的信念,相信自己能行!《朝花夕拾》里作者描述了童年和青年的求学历程,追忆了那些难以忘怀的往事,一切感受的天真浪漫,一切体味的亲切的柔情,又似乎打上了独特的鲁氏桥,进入了甜美的童年故乡。旧事的点滴,是《朝花夕拾》中的可歌可泣的盐分,染咸的是回忆,溅起的是读者深思的心灵。《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊流落荒岛独身一人,却克服了种种难以想像的困难,在荒岛中建立了自己物质和精神的王国。他勇于冒险,勇于追求自由自在的生活,即使流落荒岛也绝不气馁。他的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格,他是一个真正的英雄。《格列夫游记》通过格列夫道小人国、大人国、飞岛国、慧马国等国度的离奇遭遇,集中反映了18世纪前半期英国社会的各种矛盾的现实状况。头上是淡蓝色的天空,书香像金丝线牵过,从白色的窗框滑到我手心里,牵出我心里的花园。

我在书香浸润的日子里慢慢成长。

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篇7:浸润在雨中的端午节作文600字

全文共 621 字

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今日一大清早,窗外还下着蒙蒙细端午节到了!

在小区花园里,粽子的香味在你的鼻子里来回滚动着;来到市场里,粽叶的叫卖声在你的耳朵里回荡着;回到家中,奶奶包好的粽子在你的眼前闪烁着。多美味多和谐的画面啊!

吃完香喷喷的粽子,我再次来到了小区花园,和牛毛般的小雨滴相伴悠闲地踱着。

漫步在雨中,像与美丽动人的舞伴跳华尔兹;漫步在雨中,似乎往日的忧愁都跑光了。我轻轻地问小雨滴:“可爱的小雨滴啊!为什么漫步在端午节这天的细雨中,会与往日漫步在雨中的感觉不一样吗?”小雨滴哒滴哒回应我,向我微笑,但并没有把答案告诉我。不过,没关系,我想自己把答案想出来会比较惊喜一点。于是,我漫步在雨中,思考着,思考着……

直到下午,天空仍然是暗蓝色的,细雨仍不停歇地下着。我回到家,从厨房里拿出一片粽叶,把它捂在鼻子上,啊!清淡的气味在我的心中徘徊着,久久未离去。因为我觉得在粽叶中可能能找到我想要的答案吧。

为了找到答案,我了解了伟大爱国诗人屈原的故事:就在这一天,伟大爱国诗人屈原,因不愿与其他奸臣同流合污而被流放。在一个大雨滂沱的夜晚,屈大夫投入了汩罗江。人们为了找到屈大夫的遗体,划龙舟震慑江中的鱼兽,把糯米包进粽叶中扔进江中不让鱼兽侵食屈大夫的遗体。世人为了纪念屈原,便把6月16日定为端午节。

在那一刻,我懂了——为什么我会觉得今日漫步在雨中会与平日不同呢?因为今天是端午节嘛!划龙舟的呐喊声,粽子的美味,伟大诗人屈原的精神,在今天,为世人点亮精彩而和谐的明天!

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篇8:浸润在月光里作文

全文共 689 字

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再娇艳的花朵,只有浸润在水里,才能绽放自己绚丽的光芒;再高大的柏树,只有浸润在土壤中,才能撑起自己身下的那片阴凉;再凶猛的猎豹,只有浸润在母爱中,才能在草原中学会奔跑;再怡静的夜晚,只有浸润在月光里,才能……

带上耳机,聆听着动人的乐曲《月光》,远离喧嚣的城市,在田野上寻找属于自己的那份宁静。月光洒在麦田,时时泛起一丝波纹,好像又看到了她那深黄色的卷发。躺在院里,望着月亮,才懂得阳光强烈得刺眼,星光闪烁得眩晕,而月光最温和、最深遂,如同她的目光……

最后一次见到她是在去年暑假。她静静地坐在钢琴前,用指尖轻触出婉转的《月光》,每逢弹奏完毕,她总会笑眯眯地问我:“怎么样?”九年师生情谊,我知道她最喜欢的曲子就是贝多芬的《月光》,它所表达出来的情感,在我心里永远不能遗忘。

在我参加比赛的前五个月,我还在为定曲子而苦恼,在我犹豫不决时,她告诉我:“选奏鸣曲太狂燥,选进行曲太华丽,不如选个淡雅的月光曲吧!”当时,我并不赞同这个观点,而在比赛中,一首首不得安稳“动荡不安”的曲子,一个个浓眉大眼的表演者,真是给人一种过度绚丽的感觉。而在这狂燥的比赛中,月光不正是使人放松的曲子吗?静下心来,弹奏《月光》,就像月光照射那样温和,就像老师那样低调,通过指尖拆射出人最需要的宁静,在我演奏完毕时,台下响起了雷鸣般的掌声。

我的学琴生涯就这样结束了。在这九年的学习中,我不知不觉地多了份平静,不再因世界的真假而浮燥,而我的恩师,您在外地还好吗?

在这个喧嚣的世界,人们又能在哪寻找心灵的依靠?《月光》还在播放,仰视夜空中的那丝月光,眼泪滴落在手心,透过眼泪,我在那皎洁温和的月光中已寻找到答案……

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篇9:父亲的泪水浸润我心灵作文

全文共 1128 字

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轻轻的一滴泪水,悄悄地从父亲的眼眶里流了下来,嘀的一声,淌进了我的心里,让我的心渐渐地润湿,也我读懂了这份来自——父亲的爱。

那天深夜,父亲还在外边忙碌,家中的我,突然感觉头昏脑胀,肚子不舒服,一直想呕吐我难受地一直呼喊:爸——爸,爸——爸喊了许久,都没人应我,我甚似失望,只好拼命地打开门,希望能有人能够帮助我。门外,漆黑一片,没有路人,我哭着,喊着,还是无人应我,那时,我心中产生了各种不好的想法,甚至会认为自己快死了。最终,我还是没能战胜自己,倒在了地下

醒来后,我已躺在了医院里,听护士说,我被一个好心人及时送到了医院,送到医院后,好心人有事就匆匆忙忙地走了。当父亲听到我在医院的消息,随即也来了。父亲连忙问医生:医生,我儿子怎么了?你孩子,食物中毒,你这家长怎么当的,幸好赶的及时,不然就很难控制医生答道。父亲看到我后,立马抱住了我,我那时看着父亲好像有丝陌生的感觉,心里还一直在埋怨父亲。而父亲,却看着我一句话都没说。那双眼神,好像有些忧虑;那双大手,仿佛又老了许多;那凌乱的头发,好似为了赶往医院而百般着急。那刻,时间就在这一刻,停留了许久,眼前的父亲,今天我是这么近距离的看着

父亲到了医院,几乎没有跟我说什么,连问都没问我发病的情况。每一次,看着我都好像有些歉意。很快,夜幕降临,我为了不想像白天那么尴尬,只好闭着眼睛,但始终睡不着。悄悄地,下一幕便开始了。父亲慢慢的把被子跟我盖好,还轻轻地问:孩子,睡了吗?我却假装睡着了。过了一会儿,父亲拉着我的手,说:孩子,现在你睡了吧!今天,作为爸爸,我确实觉得对不起你,没能第一时间赶过来,却是自己很自责。今天,你食物中毒,就是因为我没好好照顾你,原来,我总认为你是大孩子了,已经不需要我照顾了,只要尽量满足你的物质生活,显然,这个观点是错误的。孩子,我很抱歉,你知道我听见医生说你没什么大碍,那时,作为一个父亲我有多么高心啊。孩子,今天我又觉得自己真不像个父亲,同时我又在想相反的结果,假如没有人发现你生病了,那是多么伤心,我可能会失去你了。你是一个单亲家庭的孩子,你的成长比普通家庭的孩子要困难的多,但你却很优秀,你比普通家庭的孩子还要阳光,活泼,开朗。记得原来你总会问我:‘爸爸,为什么我要自己做饭,洗衣,甚至深夜,爸爸都还没和我睡。’那时,我总会尽力避免这个话题,而今天,你已长大,我相信你会明白这一切!爸爸,最后答应你,你双休我一定陪在你身边父亲还是紧紧地拉着我的手,而我却已感觉到了,父亲的泪水落在了我的脸上,我也由然而然的流出了泪水。

第二天,父亲还在守着我的床边,还是,紧紧地拉着我的手我手上已映了很多来自父亲手上的汗珠,而更重要的是那已——浸湿我心灵的泪水。

[父亲的泪水浸润我心灵作文

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篇10:经典浸润人生作文800字

全文共 726 字

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历史的呼吸,吹出悠远的箫声,清风的手指,拨动扣人心弦的音响。

在入夜月升之时,沏一壶香茗,点一盏青灯,手捧发黄的书卷,走进那一个个鼓角争鸣的年代。

首先看到的是一片竹林。竹林,那是魏晋时期特有的浪漫与标志,是魏晋名士谈玄清议、遗落事世之地。他们觉时展纸挥毫,心游四海,醉里宽襟高卧,笑侃江山。

那是一种清远而非清闲,高洁而非高傲,隐逸而非隐藏的态度,在那个名士少有全者的混沌时代,他们的放浪形骸,借以逃避祸端,曲折为文,借以发泄不满。

有幽深山谷中叮叮当当的金石之音,有群山万壑间悠然远鸣的长啸,更有泽野寰中,举杯肆饮的无奈。魏晋风骨,传承的是玄远,浸润的是幽深。

玄风渐渐散去,迎面走来的是命运多折的唐王朝。它是倾国倾城女子编织的歌舞升平,它的繁华却也如红颜身上的纤纤素衣,一簇一簇抖落。他有仰天大笑出门去的豪迈,有群君更尽一杯酒的不舍,也有香消玉损马嵬坡的无奈。

这是一个大起大落的时代,是一幕士人用世之志无法实现的悲剧,也是一个造就:“谪仙”成全“诗圣”的朝代。唐朝的风韵,传承的是豁达,却也浸润了酸涩。

宋,一个矛盾的王朝,它政通人和,百废俱兴,却又寸草不生,满城金兵。那个时代的爱国志士,渴望狼烟烽火,渴望秦月汉关,渴望金戈铁马,渴望醉卧沙场。浪漫者,夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来;豪放者,会雕弓如满月,西北望,射天狼;现实者,叹江山如故,千村寥落;激涌者,马做的卢飞快,弓如霹雳弦惊。它有太多豪迈,也有太多忧思。

逡巡在边缘的征夫戍子,止不住浊酒一杯,思家万里的乡愁,深闺寂寞的伊人,只落得寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚的结局。宋朝的风度,传承的是苍沧,浸润的是风雅。

思绪渐渐回到灯下,而多少世情霜华,都在时光中模糊消散,只化为青灯之下一册泛黄书卷……

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篇11:童心共筑家乡梦书香浸润好少年作文

全文共 560 字

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每个人的心中都会有一个梦,梦想成为老师、医生、科学家……而我的梦想很简单,但却不一定每个人都能做到!一直以来,我梦想自己可以做一个环保小卫士,和大家一起保护环境,让我们能够生活在一个蓝天白云、阳光明媚、绿水青山的美丽南昌中。

在我们的身边,时常会看到这样的情景,冬天来了,天空中飘着鹅毛大雪,街道上全是泥泞。但是,勤劳的环卫工人们不嫌冷、不嫌脏打扫着我们的城市。

我的邻居奶奶是一位环卫工人,她每天5点就要开始工作,十分辛苦!记得一个星期六的上午,我和奶奶赶到她工作的小区里。就要开始干活了,我们拿起扫帚,清扫起了小区。地上树叶、纸屑很多,不一会,我的汗水滴滴地流着……我终于熬不住了,奶奶似乎看懂了我的心思,说:“再坚持一会就好了!”这时,一位爷爷从楼上走下来,看到奶奶后,微笑着说:“大姐,辛苦你了,我也帮你干吧!”“不用,真的不用!”奶奶客气地说。但爷爷坚持要为奶奶帮忙,看着打扫好的地,一股暖意涌上心间。

啊!如果人人都像奶奶和这位爷爷一样爱护公共环境,那我们的家园定加更加美好!

亲爱的同学们,从现在起,让我们行动起来,从身边的小事做起,养成不乱扔垃圾、保持卫生的好习惯;多植树造林、低碳出行……共同爱护我们的家园。

我的梦,就是中国梦。中国梦就是我们的梦!相信在不久的将来,在大家的爱心助力下,一定会实现我们的中国梦!

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篇12:浸润经典健康成长散文

全文共 972 字

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一本好书为我们打开一片天空,一部经典讲尽世间道理,经典经过时间的推动,变得经久不衰,成为世间的佳话,经典经得起细细的推敲,变得深有内涵,成为人类的榜样。经典伴我一直成长

经典教会我学习:第一次拿到《论语》这本书时,我格外兴奋。我迫不及待的打开书,看到书上写着:子曰:温故而知新,可以为师矣!在温习旧知识时候,就有新体会。从此,我开始每天复习老师所讲授的内容,我相信我肯定能有新的体会。数学老师讲的习题,我回家后一遍遍的做,不懂的地方全都会了而且还可以举一反三,运用自如了。看到同类型的题我便可以一一解答。子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。只读书不思考问题,就会迷惑而没有收获。只空想而不学习,就会很危险。在今后的学习中我便一边思考一边学习,以前不会的数学题便迎刃而解,以后背不下来的语文古文,一边思考它的意思,作者写它的目的,一边背诵,很快就可以背诵了。经典教会我如何学习,古文总结的方法指引我走向学习的殿堂。经典伴着我学习,伴着我成长。

经典教会我做人:子曰:“由,诲汝,知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”知道就是知道的,不知道的就是不知道的,这就关于知道的真谛。今后,我便谦虚为人,即使别人赞扬,我也保持一颗谦虚的心。当这个知识点同学们都知道时,我也没有装懂,而是保持一颗平和的心态将自己不会的虚心请教同学。当同学们都说:“你连这都不知道”时我也没有生气,而是请教每个同学。子曰:“人而无信,不知其可也。大车无辄,其何以行之哉?”人无信誉,不知能干什么?就像大车没有车轴,小车没有车轴,怎么能启动?无论任何事情,我都努力去做,与别人约定好的事情,无论有多忙,无论有没有时间,我都会尽力去做,不食言,讲信誉。经典教会我做人,经典引领我走向正确的人生观。经典伴我学习,经典伴我成长。

经典教我处事:“躬自后而薄责于人,则远怨矣。”为人处事应多替他人考虑,多从他人的角度看待问题,一旦发生了矛盾,应该多做自我批评,而不能一味指责他人的不是。在今后的处事中,我与别人发生矛盾时,我尽量保持冷静,站在别人的立场为他人想想。然后自己就会冷静下来,向他人道歉。“小不忍则乱大谋。”与别人交往中,我不与别人斤斤计较,不在小事上纠缠不清。经典伴我学习,经典伴我成长。

在我的学习,生活上经典给了我无数帮助,教会了我做人的道理,给我做榜样。经典一直伴我成长。

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篇13:童心共筑家乡梦书香浸润好少年征文

全文共 544 字

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望着桌前堆积如山的作业,窗前的小闹钟清清楚楚地指向十点整,我不禁长叹:唉,什么时候我才能好好玩玩呀!

从小我就是一个听话的好孩子,爸爸妈妈在我身上倾注了过多的心血,他们希望我长大有出息,出人头地。自从上了四年级,我的生活就渐渐被各种各样的习题所包围,我不再是低年级那个无忧无虑的小女孩。妈妈贴在墙上的那张“严厉的时间表”,就像一只警钟,每时每刻提醒我:抓紧时间,不要放松!

去年暑假尝弧佰旧脂搅拌些饱氓,妈妈的单位要组织去青岛旅游。我知道这种美差与自己挨不上边,可还是希望妈妈能带我去玩玩。妈妈下班回来,脸色阴沉沉的,一看就知道准没好事。过了一会儿,妈妈说:“这次我们单位组织去青岛玩,你爸爸又不在家,所以我准备把你给带上……”还没等妈妈说完,我控制不住内心的喜悦,高兴得大叫起来:“真的吗?我们什么时候出发?”妈妈见我高兴的样子,脸色更加难看了,说:“急什么,还要过几天呢!快,给我做十道奥数题,去!”我便回房间做题目去了。

期待的日子转眼间就到了。那天早晨,我早早地起床。妈妈正在收拾衣物,我看见她把一本《精选例题100例》放进背包里。我疑惑不解地问:“拿这个干什么?”“做呗!出去玩的几天里,你每天给我做五道例题!“妈妈说。我的心情一下子失落到了极点,可一想毕竟能出去玩,心情又好了起来。

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篇14:雅言传承文明,经典浸润人生

全文共 1818 字

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中华文化在中华民族几千年的发展历程中沉淀了深厚的底蕴,无论奴隶社会还是封建社会都一次又一次的推向颠峰。它的博大精深是任何一种文化都无法比拟和取代的,对中国乃至周边各国有着深远的影响,由此而形成了“中华文化圈”。因此中华文化是值得每一位炎黄子孙骄傲和自豪的。

社会形态对文化有着巨大的影响,社会形态的变更将引起文化的变革,而文化的变革又需要在继承前一社会形态下所形成的文化精华的同时,革新并发展成为与现社会形态一致的文化风格。然而中国却有着特殊的社会历程。

传统的儿童启蒙读物,在传统教育中,小孩子们都是通过背诵《三字经》来识字知理的。那么一共才一千五百字左右的《三字经》,都包含了哪些内容?在看似浅显的词句中,都蕴含了哪些深刻的道理?为什么古人认为,熟读《三字经》便可知天下事,通圣人礼?而对于现代人来说,《三字经》还有什么教育意义吗?《百家讲坛》特聘请复旦大学教授钱文忠,用风趣幽默的讲述,告诉我们《三字经》背后的故事,阐释《三字经》内含的道理,并通过《三字经》,对中国传统文化进行一次详细的梳理,帮助我们认清,在中国传统文化中,何为需要继承的精华,何为应该摒弃的糟粕。因为《三字经》这样一本小册子,所以能够被历代人们奉为经典而不断流传,一定具有其独特的思想价值和文化魅力。

《三字经》是我国古代历史文明送给每个中国人的遗产。它短小的篇幅,蕴含着许多深刻的道理,脍炙人口、广为流传。它深深地吸引我,这不止是它生动有趣的人物历史故事,还有它本身富有的内涵。三字一句,两字一韵,不禁使人读起来琅琅上口。在生活中,每一个人不可能做到十全十美,但无可否认,《三字经》的确是一个人人生路上的良师益友。不论是在道德、历史、地理……文化上内外都会受益非浅。虽然,在这本书上,不免有些封建色彩,但这些不足之处,不正是要我们这些现代化开放意识的中国人去改变、探索吗?每看一篇,我都会被陶醉在经文的韵律和生动的故事中。其中,给我印象最深的是秦始皇。秦始皇是一位伟大的政治家,但在许多人心中他同时也是个暴君。可我觉得他只不过是一个顺应了“弱肉强食,胜者王,败者寇”的生活逻辑的人物。他为了统一中国,加强训练精兵。虽然,每一个训练,对于士兵来说都是一次生死决择,但这么残酷的训练却为日后,统一中国做了奠基。统一中国后,他虽然残暴,但从此国泰民安。我们现在身处这个美好的社会主义,不是要感谢秦始皇吗?中国古代文明所做的切是无可抹灭的,这为中国古文明也留下了光辉的一页。

《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。基于历史原因,《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵,但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认,被历代中国人奉为经典并不断流传

人生下来原本都是一样,但从小不好好教育,善良的本性就会变坏。所以,人从小就要好好学习,区分善恶,才能成为一个对社会有用的人才。严师出高徒,严格的教育是通往成才之路的必然途径。对孩子的严格要求虽然是做父母和老师的本份,但做子女的也应该理解父母和老师的苦心,才能自觉严格要求自己。一个人不趁年少时用功学习,长大后总是要后悔的。每位小朋友都记住这样一句话:“少壮不努力,老大徒伤悲”。一个人的成才之路如同雕刻玉器一样,玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别,人也是一样,只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。学会亲近好的老师、好的朋友,并从他们身上学到许多有益的经验和知识。取人之长补己之短,才能不断地丰富自己的头脑。从尊敬友爱兄长开始,培养自己的爱心。要以友善的态度对待他人,就不应该计较个人得失,才会受到别人的尊敬和欢迎,也才会感受到他的温暖。孝敬父母,友爱兄弟是做人的基础;能文会算是做人的本钱。要做一个德才兼备的人,就必须这从两点做起。

知识是人类最宝贵的财富。做父母的再有钱,如果子孙不求长进,又有什么用呢,钱总有用完的一天。到那时,一无所长什么也不会干,反而害了他们。而书中自有修身、齐家、治国、平天下的道理,这才是取之不竭的财富。我们要时刻提醒自己,珍惜大好的时光,持之以恒地读书学习,那么你就一定会得到丰厚的收获,你的思想和学识就越加丰富。你也将会做出更多贡献,这样才不枉人生在世。

古人给了我们无穷的知识,还有很多我们要去发现。作为华夏儿女,我们有责任承担这个义务,让中华文明繁荣昌盛、经久不衰!

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篇15:童心共筑家乡梦书香浸润好少年作文

全文共 504 字

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俄国作家列夫托尔斯泰曾经说过:“梦想是指路明灯,没有梦想就没有固定的方向,而没有方向就没有生活”。那我想问问大家:你们知道什么是梦想吗?梦想就是我们未来的梦,梦想是人生的奋斗目标,梦想是努力拼搏的人生方向,梦想是催人奋发的前进动力。

生活在梦幻斑斓的世界里,我也有自己的梦想,梦想自己能够站上舞台,一展身姿,梦想自己能够成为一名舞蹈小天使,为大家送去快乐!

为了梦圆,我开始了艰苦的追梦路。为了梦想,每次上舞蹈课,我都第一个到场,不管风吹日晒,不管严寒酷暑,从未迟到早退过;每次基本功训练压腿劈叉一练就是几个小时,面对酸疼的手脚,我从未喊过累,从未喊过疼,咬着牙坚持下来,这也让我明白了一个道理:梦想贵在坚持!追梦过程中,也曾遇到过困难,但我从未气馁过,而是把它当做一剂良药,努力向前奔跑!因为努力,因为坚持!我离梦想更近了一步,相信在自己的努力坚持下,一定会越走越远,梦就在眼前,等我去实现。

实现自我梦想,这不仅仅是我一个人是事情,每个人心中都有梦,有梦就要追,在此我建议大家:我们一起努力,为梦而生,为梦而努力奋斗,为实现个人梦想增添助力,为实现伟大的中国梦而奋发向前,加油,我可以的!我相信:大家也可以的!

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篇16:浸润书香幸福成长

全文共 429 字

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从小,书就是我的伴侣。小时候是字典,长大后就拓展到各类书籍,像《八十天环游地球》、《儿童文学》等。读书还带给我知识,现在我已经能背《水调歌头》和《十年生死两茫茫》了。我喜欢的书更让我明白不同的道理……《老天会爱笨小孩》这本书告诉我们,头脑比较笨的小孩,只有勤奋,才能铸就传奇、创造辉煌。虽然我不是笨小孩,但只要付出努力,一样能获得成功;《再见了,拖拉》告诉了我,拖拉和犹豫是继偷懒以后,成功的第二大敌人。有时候,等你想好之后,可能已经来不及了,克服这个毛病,你将离成功近了一大步;还有一本书,相信大家都听过,那就是《八十天环游地球》。里面的主人公福克先生,虽然在八十天短暂的时间里,但还拯救一个即将被火烧死的人。

他完全可以袖手旁观,但他还是选择救人。俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”反之就是:“多行不义必自毙”。所以我们无论在怎样的境遇里,要有善心才行,说了这么多,你感受到了什么?是对书的喜爱之情还是其他?爱上书吧!爱上它会让你的灵魂,甚至人生都绽放光彩!

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篇17:书香浸润心田,悦读伴我成长作文400字

全文共 427 字

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从我学会识字开始,书一直伴随着我,那淡淡油墨书香,诱惑着我,吸引着我。拿起一本好书,沉浸在其中,在书的海洋中遨游,在书的世界中探索着未知的奥秘,享受着其中的快乐,使我从一个无知小孩慢慢长大,慢慢成熟。

在书的世界中,不断摸索着真理,也结交了许许多多的好朋友,他们陪着我一起冒险,一起度过难关,在一起如亲兄弟一般毫无保留地诉说着各自的秘密,零距离地相处着。

我结交了足智多谋的诸葛亮,与他一起出谋划策,历经了《草船借箭》《火烧赤壁》;自强不息的鲁滨逊,与他一起在荒岛上生活,与野人进行抗衡,为自己采集资源,收集食物,制作工具;顽皮淘气的皮皮鲁,和他一起经历许许多多有趣奇怪的事情;与马小跳一起玩转城市,创造一件件颇为有趣的事情;同爱迪生一起做实验发明物品,造福人类,探索科学。发明电灯,为人类带来第一缕科学光线。我与他们的情谊越积越浓,每次离别时我都是依依不舍。

书,你犹如一个伙伴,陪伴我度过了童年。度过了那一段段的美好时光。你浸润了我的心田,让我愉悦地成长

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篇18:书香浸润我的心田作文700字

全文共 682 字

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阅读一本好书如同在严寒中享受一缕阳光,给你的心灵带来温暖;阅读一本好书如同站在烈日下的一片树荫底下,给你的心灵带来清凉;阅读一本好书如同在风雪中看到了一团明火,给你的心灵带来希望。翻开一本好书,就好比打开了一扇心灵的窗户,让你在字里行间中体会其中蕴含的道理,得到心灵的洗涤。

海明威写的《老人与海》让我懂得了无论输与赢,都应该坚持不懈。海伦凯勒写的《假如给我三天光明》第一天告诉我们要正确对待困难,面对困难时不能退缩,要想方设法克服困难,这样才能进步。第二天给我的启示是要尽心尽力地完成每一件事并要用恒心与坚韧不拔的毅力来坚持天天做,并把这每一件事做到最好,只有这样,才能在生活的点点滴滴中得到进步与提高。而第三天则教会我要有乐观向上的良好心态,要学习海伦再受巨大打击以及面对困难时,不怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。所以乐观向上的良好心态是成功的重要因素之一。

刘墉写的名书《靠自己去成功》让我感悟到不要让成功来敲你的门,应该用自己的努力去换来成功,去获得成功。《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的笛福,这本书主要讲了鲁滨逊在一次航海途中遭遇风暴,漂流到荒岛上,独自建立了自己物质与精神的王国,克服了许多令人难以想象的困难,凭借着自己的勇敢、坚强、与智慧,在这座荒岛上幸福地生活了28年,这与他的所作所为足已显现鲁滨逊坚毅的英雄本色和他救星期五的善心。既然如此,我们就应该学习他的勇敢、顽强、坚毅、会生存、能自立根生,会安排,有善心。

所以,读一本好书,就好像与一位高尚的人谈话,让你心悦诚服,不仅能让你从书中得到快乐,还能得到精神的享受,心灵的成长。

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篇19:让传统文化浸润心灵作文

全文共 867 字

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尽管有一档电视节目叫做《诗词大会》,能够呈现诗词的美好无限。今天,我们来说的却是习爷爷总书记在历次公开场合中的引经据典,被称之为“诗词大会”。可以说,这样的引经据典能够发挥多重效应,比如说,能够在全国范围内引发一阵潮流和趋势,让人们都加入到学习古典和诗词的浪潮中去。再比如说,“诗词大会”更为关键的内容和效应,在于能够让传统文化浸润我们的心灵世界,尤其是整个浮躁的社会中沉寂太久了,亟待这样的新鲜氧气进行输入。那么,且让这样的“诗词大会”能够推而广之,实现最佳的宣传效果,成为我们心灵的净化器。

传统文化内涵在“诗词大会”中熠熠生辉。每一次习爷爷总书记的引经据典,都可以带给世人一个积极的启迪,那就是,这些诗词到底什么意思,在新时期到底如何运用。我们举个例子吧!“苟日新,日日新”就是一个具体的例子,它传递给我们的意思就是创新,就是积极将自己的力量发挥到最大化的效果。这才能够实现所谓的“新”,也正是因为如此,对于你我来说,才能够实现一个全新的领域和过程吧!由此可见,传统文化的价值内涵,乃是每一次“诗词大会”的核心点所在,能够让人们感受其中的句子和文化,懂得如何才能够行之有效。

“诗词大会”浸润着新时期的新精神价值。撸起袖子加油干。这句话看上去十分简单,却是有来源的。这或许就是“诗词大会”的真正价值所在吧!一方面,“诗词大会”由总书记开启,这就是一次洗礼吧!同时也能够带给我们全新的思考。另外一方面,新时期的新精神,也需要“诗词大会”的努力奉献,才能够实现。尤其是传统文化如何才能够实现和现代精神的互融互通,这才是问题的焦点所在。

传统文化的根系,永远不会自动发挥作用,需要的乃是我们进行细致入微的努力,以及积极的共享。而总书记在带头引经据典,这不仅是一个积极的姿态,更是一个好的开头。对于中央层面来说,这样的开头弥足珍贵,但是坚持到底,让传统文化真正走进我们的心灵世界,这才是至关重要的。所以,我们期待着更多总书记的引述,也需要看到更多的电视节目的传播,共同将传统文化的精神实现现代价值内涵,抚慰我们的心灵。

[让传统文化浸润心灵作文

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