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以中秋节为主题的记事作文七年级15篇 初一作文怎么写【汇总20篇】

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七年级中秋节作文

全文共 892 字

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昨天是中秋节。中午,三姑奶奶和杨森叔叔来我们家了,他们还带了礼物呢,有葡萄、梨子、猕猴桃和石榴。奶奶做了许多好菜待客,有大虾呀、红烧鱼呀、鸡翅呀……姑父买回了烧鸡和几样凉菜。奶奶又做了农家乐:南瓜、红苕、嫩玉米棒。吃的东西摆了满满一桌子。吃饭的时候,我想吃什么就吃什么。哥哥还在玩电脑游戏“植物大战僵尸”,哥哥玩游戏不肯吃饭,他肯定有点给迷住了,大人叫了好几遍才把他叫到饭桌跟前。 “今天我可真高兴!”我一边说着一边咬了一口红苕,又跳了几下。 吃完饭,我随便走走,哥哥又去玩“植物大战僵尸”了,只听哥哥自言自语地说:“唉,5—10关我玩不了啦。”我说:“是吗?5—10关我越看心里越慌,还是你玩你的吧。”转眼间,哥哥想出了办法,大声叫道:“我想出办法来了!”只见哥哥把用户5673改成了1234,又改成了5673,“冒险模式”变成了“一起冒险吧”,哥哥点击了“一起冒险吧”,没有刚才那么难了。我赶紧走开,因为今天不是星期六也不是星期天,爷爷规定电脑游戏不能玩也不能看的。

我跑到大客厅,把装核桃的袋子倒了出来,玩起搭核桃来了。 睡过午觉,已经四点多了,爷爷带我去环城公园。好久没有去公园,一进公园就看见石榴花开的好红好红。我发现不同的树都挂了牌子,看看牌子,叫不上名的树能叫上名字了,有:石楠、白皮松、苦楝、紫叶杏、国槐、广玉兰、侧柏、合欢、龙爪槐等等。 我在公园跑得正欢,忽然发现了月亮。“月亮,月亮!爷爷,快看,月亮!”我叫了起来。月亮像个金色大圆盘,从东边树缝中露了出来,漂亮极了。我从来没见过月亮这么圆,这么大。爷爷说:“哦,看见了。”我说:“爷爷,我要回家。”可我觉得月亮太美丽了,又有点舍不得离开。月亮圆圆吃月饼,月亮弯弯吃饺子,我回家是想吃月饼呀。月饼早买好了,爷爷说不能吃,要等中秋月亮出来的时候才能吃。 我把月饼给爷爷奶奶爸爸妈妈姑妈伯伯哥哥一人分一个,给自己留一个。吃月饼前,爷爷先让我对着月亮许个愿,我爬到窗口,对着窗外明亮的月亮,默默许了个愿:“月亮,我一定要好好学习,一定要老师家长的话!”随后,我就吃起香甜的月饼来了。 中秋节过得真快乐啊!

[七年级中秋节作文

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篇1:七年级成长作文初一650字左右

全文共 837 字

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14年,如同一阵风一吹而过。镜前一站,昔日那个留着短发,稚气十足的小男孩不见了。如今是一个尝着酸甜苦辣成长的少年,在成长道路上磕磕碰碰地走着,但总有人为我照明。 14 years, like a gust of wind.One stop in front of the mirror, the young boy who had short hair and childishness was gone.Now is a teenager who has grown up with sweet and sour and bitter, walking bumpy on the road of growth, but there are always people to illuminate me.

爸爸曾经告诉过我:“做人,不一定要老实,但一定要诚实。”在三年级的时候,我在爸爸那要了5元钱,用来买美术用具,本来只需要2.5元的,但由于我嘴馋,又用0.5元买吃的,心想:只要回家说买用具用了3元钱就可以瞒天过海了。

但事情的真相我终究还是忍不住说了出来。我不敢正视爸爸的眼睛,因为我害怕,害怕他那生气、愤怒的目光,但从他对我说话的语气来看,他并不是那么生气:“你有勇气承认,就证明你有决心改正……”。真不知是怎么搞的,爸爸没有打我,我反而觉得鼻子酸酸的,我努力控制自己不许哭,不许哭,但就是忍不住。最后自己存了0.5元,还给了爸爸。爸爸的脸上我又看见我久违的笑容。

一天,老师发下来数学试卷。但我看到鲜红的83.5分时,我顿时傻了眼。心想回家又要挨骂了。回到家,我还是照常回房间写作业。爸爸进来后,我把试卷给他看,低着头,等候处置,但他却没有生气,而为我分析这次考试失利的原因,告诉我下次考试要注意那些事,结果第二次考试下来我的成绩出奇的好。

就这样,在家长的鼓励、引导下,我走过了14年的成长道路,在磕磕碰碰中,领悟了做人的原则,在我今后的人生道路中,它将永远闪烁着光辉。

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篇2:中秋节国旗下讲话主题

全文共 519 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

中秋的脚步越来越近了,满月的光芒,在一个又一个的夜晚,悄悄临近。

“不知天上宫阙,今夕是何年。”天上的日子似乎比人间要慢许多,但是,同学们,不要感叹时光的流逝,也不要将时光虚度。每一天本都它的有价值所在,将时光握紧,用分分秒秒来创造充实的时光。

将目光着手书本,而不是漫画。因为我们已经长大。

将身心专注学习,而不是玩耍。因为我们不再幼小。

时光的虚度,只会使人感到老去得更快;充实的学习,则会让人领略到成功于欣喜,光阴也不禁放慢了脚步。

多少轮中秋明月在夜里悄悄流逝,

又有多少圆月,将在不久来临?

我们已渐渐成熟,我们已有了自己的理想,如明月般美好。

“人间悲欢离合,月有阴晴圆缺。” 挫折在所难免,面对着失败,我们不可以被打败。

高中的学习离不开错误的纠正,这恰如前半月里的月亮,不断完美自己,使自己渐渐行往那近乎完美的满月。中秋将近,同学们或许已经闻到八月桂的浓香,尝到了月饼的可口。

中秋将近,象征着圆满的中秋之月,也将在不久后的夜空照亮。或许没有“举杯邀明月,对影成三人。”的豪情, 但是我们可以对自己说“月是圆满,月是美好,明月在心上, 快乐长久存!”

在此,我们代表学校,祝老师们、同学们中秋节快乐,一切圆满!

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篇3:以中秋节为主题的作文600字

全文共 746 字

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“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。”望着天上渐渐变圆的月亮,我不知不觉地背起了苏轼的这首《中秋月》。

关于中秋节的来历,就我所知,有两个,但那都是很久以前听别人提起过。大概就是在农历八月十五这一天,正好是稻子成熟的时刻。各家各户都拜土地神,中秋可能就是秋收的遗俗。另外还一个就是神话版的,那就是嫦娥奔月。由于后羿射太阳救了大地上的百姓,于是西王母便给了他长生不死的药,交给嫦娥保管。逢蒙听说了便去偷,情急之下,嫦娥便吞下了药,飞到了天上,由于她不忍心离开后羿,便留在了月宫中。后来,后羿听说嫦娥奔月后,痛不欲生。月母为二人的真诚所感动,于是允许嫦娥每年在月圆之日下界与后羿在桂花树下相会。

但“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”又引出了另一个民间故事。大致上是讲嫦娥偷吃了后羿的药,飞到了月宫。“玉宇琼楼,高处不胜寒”又写出了她的孤寂之心。

中秋节我们吃的月饼,据说也是在嫦娥那时做出来的。于是,后人为了纪念嫦娥,中秋节吃月饼的习俗也就流传到了今天。是当世人渴望美好团圆,渴望幸福生活的流泄。

没想到一个小小的中秋节,竟然会有这么多有趣的故事,让人们不禁对它充满了喜爱与向往。

中秋节,是由古代流传到现在的。它不只是一个节日,更是一种隐形的动力,它可以使身在异乡的游子想起家,从而充满对生活的无限动力。它还可以表达一个人对家,对亲人的一种思念,哀愁。

并非是色彩鲜艳的颜料才能勾勒出美丽的图画;并非只有百花的盛开才能呈现出春天的美丽。中秋也不例外,家人不一定要团聚在一起,才能感受到亲情的温暖,有时一句来自遥远的真诚的祝福,胜过在一起时的千言万语,只要彼此的心在一起就够了。

“但愿人长久,千里共婵娟。”今年的中秋就快到了,希望所有的人中秋快乐!即使人不在一起也不会孤单了。

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篇4:寒假记事的主题作文

全文共 453 字

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今年的三十晚上可热闹了,春节晚会太精彩了!看完春晚后,我们全家都感觉意犹未尽,毫无睡意。我说:“今天大家都很高兴,也为了尽孝,我们大家都来给爷爷奶奶表演节目,怎么样?”大家异口同声地回答道:“好!”我又说:“要表演节目请到后台准备。”妈妈笑着说要当主持人。

节目开始了,我自告奋勇的要来第一个表演,大家热烈的鼓掌。只听主持人妈妈说:“首先上场的是纯纯,她为大家表演拉丁舞,大家鼓掌欢迎!”说着,我就跟着音乐欢快的跳起了牛仔舞,摆着优美的舞姿。过去我是三角猫的水平,如今也跳得有模有样,这让全家人刮目相看,爷爷奶奶也直冲我竖大拇指。“接下来是,嗯嗯,”妈妈清了清嗓子,说:“男声独唱,表演者:纯纯爸爸。”只见爸爸不慌不忙地走向“舞台”中央,动情的唱起《我叫小沈阳》,还边唱边跳,看着爸爸滑稽的舞姿,我们大家小的直喊肚子疼。接着妈妈还演唱了《新不了情》,两个姐姐说的对白相声,我们大家的表演让爷爷奶奶的脸乐开了花。

家里的乐趣随处可见,瞧!现在大伯有去跳笑的“天鹅舞”了!

虽外面下着雪,可屋子里是那么的暖和、温馨。

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篇5:难忘的中秋七年级主题日记

全文共 804 字

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海上升明月,天涯共此时。又是一年中秋佳节,赏月当然是必不可少的。

中秋节当晚,当我完成了一天的学习任务,正值夕阳西下之际,马上就要轮到中秋的月亮出场了。

我在百忙中抽出时间,独自外出赏月,赏月就要有个好地方,熙熙攘攘的大街或喧闹的广场肯定会让那皎洁的月光大打折扣。因此我搭上公交车,来到了六大份村的一片田野上,汽车驶离了灯火通明的市区,月光便成了主角。下了车,眼前的景象却让我略感失望,月光虽然明亮,但那一轮圆月却躲在云朵织成的面纱后面迟迟不肯露面。

我只好抱着盼望的心态,在一望无际的田野上散步,准备一睹中秋圆月的真容。一阵阵萧瑟秋风吹过,我独自漫步在毫无遮拦的田野上感到阵阵凉意,不禁打了个哆嗦。就在徘徊之际,几束皎洁的月光就像纤纤玉手般揭开了那层神秘的面纱,一轮圆月将她那清秀的面容呈现在我面前。顷刻间,整面原野撒满了银白色的月光,微风吹动地上的枯草好似掀起一阵阵银色的涟漪。

独自走在田野上,欣赏着皎洁的月光,没有了城市的喧嚣,远离了刺眼的灯光。耳畔不再有汽车的轰鸣和家人的唠叨。只有我一人在这个宁静祥和夜里,欣赏着宛如一幅美丽的画卷一般的月夜景色,我和月亮深情对视仿佛看到了广寒宫中的嫦娥和捣药的玉兔。月亮那原本就很清秀的面容在寂静夜色的映衬下显得更别致、美丽。今晚的月夜景色虽不像朱自清的荷塘月色那般有情调,不像张若虚的“海上明月共潮生”那样壮观,却能让人在繁重的工作和都市生活像赶马车一样的快节奏之余感受到心旷神怡,宠辱皆忘,其喜洋洋者矣的欢快之感。

我拿出手机,记录下这美好的景色。这时远处一辆公交车飞驰而来,眼看末班车的时间到了,我才依依不舍带着眷恋的心与月亮道别离开了这片月光如洗的田野。虽然,回家后眼前依然会出现如山的作业,家人的唠叨也会在耳畔如约而至。但与月亮的一次约会后,皎洁的月光似乎退去了我心中的一切烦恼与杂念,身边的一切都充满了希望。于是我坐上这辆通往市区的公交车,向着崭新的明天走去。

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篇6:中秋节初一英语

全文共 848 字

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The Mid-Autumn Festival is a very important Chinese festival. It’s on the fifth of August. We can hang lanterns in the house. In the evening,we have a big dinner. Look,there is lots of food on the table. They are chicken,fish,crabs and so on. They’re very delicious. We can drink a glass of juice.

We stand beside the table and we say,“Cheers,cheers,happy Mid-Autumn Festival!” We make a wish to each other. At night,the moon is usually round and bright. It looks like a ball. We can enjoy the moon. Moon cakes are the special food for this festival. We can eat moon cakes,too. In the Mid-Autumn Festival,my parents and I are all very happy and excited.

中秋节是一个非常重要的中国节日。它是在八月五日。我们可以在家里挂灯笼。晚上,我们有一个很大的晚餐。看,桌子上有很多食物。他们是鸡肉,鱼,蟹等等。它们非常好吃。我们可以喝一杯果汁。

我们站在桌子旁边说:“干杯,欢呼,中秋节快乐!”我们每个人都希望在晚上,月亮通常是圆的,明亮的。它看起来像一个球。我们可以享受月亮。月饼是这个节日的特殊食物。我们也可以吃月饼。在中秋节,我的父母和我都很开心和兴奋。

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篇7:中秋节家庭聚会记事作文

全文共 390 字

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有一天,我和爸爸、妈妈去到爷爷家过节。

哇,茶几上摆满了好吃的:有香喷喷的月饼,有各种新鲜的水果,还有味美的烤鸡……

爷爷笑呵呵地说“我们快吃吧。”

“停!我有个节目,谁能说一个关于月亮的古诗句,才能吃月饼。”我歪着头说。

爷爷乐了,说:“猴子捞月亮。”

“错。这是个故事名字,不是古诗句。”

奶奶笑着说:“月亮像月饼。”

“这也不是古诗句。”

妈妈摇头晃脑地说:“十五的月亮十六圆。”

“错。这是歌名。”

该到爸爸了,他说:“海上生明月,天涯共此时。”

突然,我发现爸爸拿着一本《唐诗三百首》。我说:“爸爸赖皮。这个不算。”

我要大显身手了。“床前明月光,疑是地上霜。”“小时不识月,呼作白玉盘。”我像小鲤鱼吐泡泡一样地说。

哗——大家的手拍了起来。我吃了一个月饼。

看着他们流口水的样子,就一人给了一个。爷爷还夸我是个有文化的小学生。

在快乐的笑声中,我们一家过了一个美好的中秋节

[中秋节家庭聚会记事作文

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篇8:初一作文再启蒙七年级作文

全文共 3496 字

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近年来,广大考生(尤其是农村学生)在中考中,作文得分一直处于偏低水准,优文乏见,病文颇多。对这个问题的反思,原因是多方面的。其中除对作文教学认识的模糊,作文训练的失误诸多原因外;还有一个极为重要原因,便是对学生的作文启蒙教育未能搞上路。

凡是参加过监考的同志,只要留心,就会发现:无论是小学生还是初中生、高中生在作文时总是刷刷在试卷上写来,均是落笔成“文”,但其中真是出于己作的好文章不多。

本人曾对本校初一(6)个班的学生进行两个问题的问卷调查。题一是:“你欢喜写作文吗?”题二是:“你作文时所写的内容是如何考虑的?”问卷答案统计的结果是:百分之九十三的学生回答“不欢喜写作文”,百分之八十二的学生回答“写作文时,首先考虑从哪本看过的作文选上找内容。”

学生说了真话。不欢喜写作文,作文时从作文选上生搬硬套,眼下在大部分初中学生中具有普遍性。尤其是初一为最。笔者本学期批阅的初一头两篇作文的感受是:好作文是“借”的作文选上的,剩下的便多是内容空调,言不及意,文不规范,错字病句成串的劣文,或者叫不成文。

笔者对初一学生作文现状的描述绝不是在责怪教师作文教学的失误,也不是危言耸听,目的是引起从事作文基础教学的同行们的重视。而最重要的是抓好中学,从初一抓起。初一作文教学必须从零开始,完成再启蒙的任务。

初一作文再启蒙从哪入手呢?虽然说“条条大路通罗马”。但笔者以为首先要从“激发作文兴趣,匡正作文习惯,规范作文程序”这三个方面做起。

一、兴趣:开启睿智之手

当代著名作家王蒙在一篇回忆他小学启蒙老师的散文中温情地写过,他的文学之路是他小学的启蒙老师因他用“因为”“所以”造句,而受老师表扬所激起的作文兴趣开始的。

“兴趣是最好的老师”,这是大家公认的道理。兴趣,像一只有力的大手,开启着学生作文睿智的火花和灵光。兴趣深厚,表现欲就强烈,思维处于亢奋状态,于是,便会产生超常的睿智,便会在作文中追求至善至美的佳境。

理论总是灰色的,现实之树才会常绿。激发学生作文兴趣的道理,没有一个语文老师不知道,但在教学实际中却又会有意无意地扼杀学生的作文兴趣。

比如说,作文前给学生说路子,找范文,这就在无意中引导学生作文时抄成品、搬例文;比如说,对学生的作文要求“多、严、高”,这便给学生造成了作文难,难于上青天的畏惧心理;比如说,判分吝啬,多数60分,多数评语不是批评,便是套话,这就是使学生产生了认真不认真反正一个样的思想。诸如此类,不一而足。

如何激发学生作文兴趣?如何让兴趣这只巨手拨起学生睿智的琴弦?笔者认为:和学生换一个位置,站在到初一学生的位置上去,以初一学生的心理去看初一学生作文,以初一学生的实际去命题,去指导,去批改。如是,作文的要求就不会“多、严、高”,作文批改时便会不吝啬分数,作文的命题便不会“难于上青天”。

努力去寻找学生作文中的亮色,哪怕是极差的作文,也要找一两处相对好的词语,加上圆圈,写上一两句鼓励性的评语,让学生看到希望,鼓起信心。许多丑小鸭兴许会变成美丽的天鹅。培养和激发学生作文兴趣的方法是很多的,诸如利用语文课讲读中趁机激发,介绍名人作文故事以典型激发,开展多种第二课堂活动相机激发,作文批改评语中鼓励激发,作文讲评中表扬激发,开设班级、学校习作园地让学生发表激发……只要我们老师时时想到去“激”,学生一定会“发”起来的。

无疑,时时想到激发学生作文兴趣,是作文教学走向成功的必由之路。每一位新接班老师都应考虑到这一点,初一语文任教者更应该谨记于怀。

二、习惯:导引思维之手

兴趣有了,如果没有良好的作文习惯,仍然不会使学生作文上路,同时,兴趣也不会长久。初一语文的任教者,培养学生良好的作文习惯,匡正遇题想抄作文选的错误作法,须从培养学生作文构思时正确而积极的思维方法入手。

良好的习惯是一种正确的思维方式。作文中良好习惯是:认真审题,认真构思,先想后写。如何想?就反映了思维的“正”与“误”。庸者一味地引导学生抄“样子”,借例文,智者则千方百计地引导学生就题生发,抒写真情实感。

引导学生正确的思维,就是一步步设计需要跨跃的台阶并引导学生一步步去攀登。初一学生正确的作文习惯应该是“我以我笔写我心”,读题、审题、做题(作文),一步步地认真做过,想清楚了再动手写。写自己的所见所闻所感,写真真实实的自己和周近的人和事。

为了有利学生这样良好的习惯养成,教者必须在命题上紧扣学生的生活和思想实际,也就是让学生写校园生活、家庭生活、社会生活中的经历和感受,坚持以让学生有材料可写为原则。同时,教者还必须在作文指导中作正确的导引。比如让学生写以《夸妈妈》为题的记叙文,在示题之前,先让同学们夸自己的妈妈,夸得好的大家鼓掌。这样,学生的积极性调动起来了,必然争着夸。火候一到,立刻示题,让学生带着对妈妈美好的回想进入作文,写出来的作文定会有血有肉,真切感人。

学生有了良好的作文习惯,坚持了思维的正确方向,作文中学生便会以“我”为中心去拓展,写出不再是移花接木的赝品,而是流自内心的华章来。同时,培养了学生科学而以严谨的作文习惯,使之养成良好的思维品质,不仅对作文大有裨益,也将会对学生终生产生良好的影响。

三、程序:点铁成金之手

“不以规矩,不成方圆。”如果就习惯是作文中导引思维之手;那么,程序便是作文中的点铁成金之手。严格程序,就是严密作文过程中的步骤,这是作文中对初一学生予以作文过程的规定。

学生的好文章不是老师改出来的,也不是老师压着“多读”出来的;而是按作文的程序学生自己磨出来的,悟出来的。老师的责任是让学生按程序操作,使之点铁成金。

作文过程中应该遵循的程序是什么呢?大体上应该是“想、写、改、誉”这几步,想清楚了,写出来,改满意了再誉写。想,包括审题、立意、谋篇;写,是将想的内容变成为文字,这其中又包括写提纲,打草稿;改,是对草稿进行锤炼,重点就是谋篇布局和语言表达,有时还包括立意和取材。有了前面这些扎实的功夫,誉写也会自然用心了。

作文过程中“想、写、改”都是极为重要的,但最主要的是“改”,“好文章是改出来的”(指学生自己改),文章不厌百回改,说的就是这个道理。有史料记载,列宁在中学读书时作文的操作程序是:在草稿纸上拟定提纲,然后把另一张草稿纸竖着对折,在纸的左边一半打草稿,将右边一半空着。然后在草稿右边对草稿进行补充、修正,一直到自己以为满意时才认真誉清交给老师。这对我们是极有启示的。

笔者认为,现在大部分老师规定学生(尤其是初中生,特别是初一学生)两课时内完成作文是值得考虑的。应该加长作文时间,一周一作,就让学生在一周内完成,从周一出题周五收缴,并在一周内规定每天对作文“程序”中各步应完成的任务。引导学生自己去改,自己去磨,自己去点铁成金。但这不能不分年级,搞一刀切,而应该先慢后快,逐步压缩每一程序时间,到了初三,便能在考场限定的时间里写出切合大纲要求的文章来。

对初一学生进行作文再启蒙是必要的。因为通过再启蒙可以培养学生的写作兴趣,匡正作文时的思维错误,严格作文过程中的步骤。学生具备了良好的作文品格就可促使其养成良好的做人品格。文如其人,作文如做人。从这一点来说,再启蒙工作对学生终生将有深刻影响。故而,这项工作意义是深远的。

对初一学生作文再启蒙是完全可能的。因为刚上初一的学生正处于人生阶段的变换期。初一学生都是十二、三岁的孩子,正是告别童年进入少年的时期,此时他们的心理和生理都将产生一个嬗变。小学的东西已经朦胧而去,留下的印象不再深刻。新的东西他们容易接受,并留下深刻印象。因而从头开始以全新的角度去指导他们作文,他们便会很快地接受并步入轨道。如果我们大同小异地沿袭小学那一套,过了初一,再予匡正将花数倍功夫,甚至对部分学生(或者是大部分学生)都难以奏效。初一承前启后,初二初三甚至高一都不可能和初一相比。初一对人生今后的学习和工作都具有奠基意义。

初一时,学生具有了浓烈的作文兴趣,养成了良好思维品格、思维习惯,坚持了严密的作文步骤,在以后的各个学段里,无论采用“用语→构段→谋篇→立意”,或“记叙→说明→议论→描写→抒情”,或“观察→分析→表达”等哪种方式列序训练,都能使学生不再说“空、套、假”话,都能使学生情发于衷,言出于衷,达到作文教学的目的。

人们认识世界都是由“必然王国”逐步到达“自由王国”的。作文教学所追求至美境界是让学生“出口成章”、“落笔成文”,而达到如此佳境,重要的前提条件是:作文的浓厚的兴趣、良好的习惯、严密的程序。目前学生的作文实际要求我们任教者这样做。这样再配以教材中切合实际“序列”进行训练,中学作文教学将会迎来万紫千红的大好春天。

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篇9:初一记事作文800字

全文共 632 字

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我们干什么都要选择,吃饭,买菜,作业,衣服等我们都要做出选择。而且我们都有第一次,但是第一次选择是不可重复的,如果选错了,第一次就没有了,第二次选择出现了。

我的第一次选择是:有一位阿姨问我你爸爸好还是妈妈好。我那时很小,所以不知道怎么办才好,于是我想出了一个办法:妈妈在说妈妈好,爸爸在说爸爸好。但是一想:不对,如果阿姨告诉爸爸妈妈怎么办?于是我问阿姨:“阿姨你不会告诉我爸爸妈妈吧!”于是阿姨说:“不会。”我放心了,刚要说出口,可是不知道怎么的,就是说不出来,我想:这么说太不公平了,我会很尴尬。一方面对不起妈妈,另一方面对不起爸爸。我不知道该怎么办。于是,我有一个念头出现在我的脑海里,一个字,那就是套。我刚要跑,但是阿姨看穿了我的诡计,于是喊了一声:“小威,你要到哪里去。”我笑了笑,嘿嘿一声,便停住了脚步,继续思考了半天。到底是妈妈好,还是爸爸好。又过了半天,妈妈很好,我刚要说,心里觉得不对。回想一下爸爸对我的好,但妈妈对我也好,我的脑子都要爆炸了,我都快变成痴呆了,可是怎么说也不行。啊!灵感又来了,干脆爸爸妈妈都说吧。可是阿姨只让说一个。我怕说错,把第一次选择失去了。于是,我都在沉思。过了一会儿,我又想出了一个好办法,妈妈一半好,爸爸一半好,于是我说了出来。这一次心没有阻止我,我想我说对了,我的回答很正确。于是阿姨告诉妈妈好爸爸,他们很高兴,很满意我的回答。我这样说爸爸和妈妈都不会争风吃醋,而且还可以像以前一样爱我。我们第一次的选择要好好考虑。

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篇10:迷人的秋天七年级主题作文

全文共 602 字

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在不知不觉中,秋天已经悄悄来到我们的身边。

落叶跳起摇摆舞,从空中降落,来到大地母亲的身上。化作绿肥,滋润着大树,使之更加繁茂。

秋,是果实成熟的季节。园里,苹果早已涨红了脸,似乎在生气人们还没来摘池,阳光从叶间透出,瞬间晶莹透亮,更加诱人;橘子也不甘示弱,金黄的脸蛋,挂在枝头,吸引着人们。

秋,是天气凉爽的季节。天上,朵朵白云飘着,阵阵凉风刮着,把蓝天衬的更加蓝,像大海,广阔,博大。人们不再拿着扇子,拼命的扇着,凉风就已驱走了炎热。

秋,是动物南归的季节。大雁,已经收拾好行李。展开双翅,腿一跃,飞向天空,开始了南归的行程。燕子,也飞向南方,向家乡驶进。

秋,是农民丰收的季节。高粱早已弯了腰,向人们谦顺的鞠着躬,农民伯伯们拿着刀,割着麦子,仿佛已经闻到了面包的香味。稻子穿上金黄的外套,拖着长长的花裙子,坚立在田中,真是个丰收的季节。

秋姑娘来到树林里,来到果园里,来到田中,把一切都变得繁忙起来:落叶忙着落下,农民伯伯们忙着摘果子,忙着割稻子、……虽然忙碌,但这都是快乐的,高兴的。

秋,是快乐的季节。农民伯伯们享受着丰收的喜悦,脸上洋溢着快乐的笑容,落叶享受着滋润大树母亲的喜悦。孩子们沐浴着阳光,在阳光下荡着秋千,享受着阳光的温柔,与温暖。快乐,是一种喜悦。

在阳光下奔跑,在屋檐下乘凉,绿叶飘落,天气转凉,摘下果子,秋天,这么的快乐,悠闲,繁忙。

秋天很短,不知什么时候,又悄悄的走了,但,也是这么的快乐。

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篇11:诚信在身边七年级主题

全文共 802 字

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诚信是中华民族的美德,也是最基本的礼貌。只要你遵守诚信,你就会交到许许多多的好朋友。如果你不遵守诚信,你就会失去许多好朋友。

记得有一次,我在朋友家玩,看见朋友家的茶几上放着一本新出版的书《查理九世》。于是,我走到茶几面前,拿起了这本书,走到了朋友的面前,问朋友:“这本书是你的吗?”朋友骄傲地说:“是的。”我又问朋友:“可以借给我看看吗?”朋友说:“没问题,但是看完了必须要还给我!”我激动地说:“好的,我看完了一定会第一时间还给你。”

渐渐地,一个月、两个月、三个月、四个月……半年过去了,我和朋友都把这件事情给忘掉了。

直到有一天,我在整理书房,突然翻出了一本我没有见过的书籍。我仔细的想了想……糟了,这不是我向朋友借的那本书吗?我还没有把这本书还给我的朋友。我心里想:“怎么办?怎么办?”要是现在还给朋友,朋友一定会说:“当初你说好的,看完了这本书,一定会第一时间还给我的,你怎么会说话不算数呀!”这样他会不拿我当朋友了!如果不还,他迟早会知道的。我纠结了半天,忽然想到了老师和妈妈曾经教育我的:“做人一定要讲信用。”于是,我决定,把这本书还给我的朋友。

我一路跑向朋友家,按了下门铃,“叮铃——叮铃”,朋友打开了门,看见我,连忙热情的说:“快请进,快请进!”我走到客厅,朋友问:“今天,你找我有什么事吗?”“我……我……”我说话吞吞吐吐的,心里就像十五个吊桶打水——七上八下的,生怕朋友要和我绝交。朋友看到我吞吞吐吐的,问道:“有什么事情就要大胆的说出来,不要害怕。”“对……对不起,我曾经问你借过一本书,已经半年没有还给你了,我今天来,就是为了把书还给你,希望你能原谅我。”朋友说:“没关系,我原谅你了,我留着这本书,也没有什么用,就把这本书送给你了。”我说:“好呀!”太好了,我们俩还是的朋友,高高地玩了起来了。

经过这件事情,我领悟了一个道理:“诚信就像生活中的指南针,可以引领你走向正确的方向。”

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篇12:中秋节的所见所闻七年级描写日记

全文共 585 字

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同许多人一样,今年八月十五,我对着圆圆的月亮发出了赞叹。黑得如墨渲染过一般的天空,散发着丝丝神秘的气息,一轮淡雅的月亮如同披了一层轻纱一般高挂天空,让人无限神往。

在我看来,月亮是神圣的,它用浅浅的月光打破了黑暗的沉寂,带领着无数绚烂的星星在黑暗中绽放。这次的八月十五,虽没有很多星星,但是,一轮圆而飘渺的月亮已经使整个天空变得更加动人了。

我漫步在小区里,因为黑夜的缘故,一切都成了黑色。原本绿色的竹子也变成了黑色,我站直身,一轮明月刚好在一条竹枝上方,迷人极了。圆月犹如一个仙女,她有着洁白如玉的皮肤,身着浅-纱衣,纤细的腰肢,头上还有着清新的桂花发簪。她小巧玲珑 身躯倚在竹枝上,顿时月亮变成了一位美丽的仙女。

再向前行,我来到了一辆自行车旁,原来用油漆刷亮的蓝色自行车此时也变成了黑色的。我缓缓蹲下身,一轮明月刚好坐在椅座上,这时,圆月像极了一个可爱又调皮的小孩,他正在笑嘻嘻地骑着自行车。车上,那个可爱的小孩穿着一件浅-的短袖衫,一条深-的运动裤,一双黄白相间的球鞋。他那充满活力的眼神注视着前方,有种坚持不懈的动力。

接着,我俯下身看到了正在休息的月亮;我跳起来看到了站在房顶上的月亮;我左右移动身体,看到了翩翩起舞的月亮……

神秘又迷人的月亮高挂天空,它的样子百变又绚丽,它的色彩淡雅又明亮,它的面孔沉默又迷人。

今年,同样八月十五,我却赏到了比以前更别有风味的月亮!

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篇13:陈叔叔家一日游_初一记事作文

全文共 895 字

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今天,吃过午餐,刚想睡一觉,爸爸就突然说:“陈叔叔来县城,要我送他回家,你要跟着去吗?并且去他家可以划船哟。”“要去!要去!”还没等爸爸说完,我就抢着回答。“那好,咱们走喽!”爸爸吆喝到。

一路浩浩荡荡,我们很快来到了陈叔叔家。一进家门口,我们便听到了清翠的蝉鸣声和从容而洪亮的犬鸣声;随后,我又把眼神转向了那些美丽的白天鹅身上,走近看看,那些白天鹅突然都向我走了过来,用它那双炯炯有神的大眼睛打量这我,过了一会儿高傲地叫了几声就像坤士一样把“手”“背”在后面大摇大摆的走了。看了这群鹅,又回想了以前学过的课文,它们确是就是“鹅老爷”们。

看过白天鹅,我突然看到了水库边的船,我猛然想起来我来这儿是想划船的。我飞一般的速度把爸爸妈妈拉过来,上船。陈叔叔帮我们把船上的绳索解开,向前用力推了一把,船就缓缓的行驶在碧绿的水上。“噢,向那边!那边走!”我说道。“好的!”妈妈回答。我正静静得享受着这美丽的景色时,耳边突然响起了一股温柔的声音——原来是妈妈在唱歌。因为我们是第一次划船,所以我们的动作很笨拙。我们缓缓向前驶去;两个钟头过去了,终于到了我想去的地方了。我找了一根又粗又重的木头,将船上的绳索绑上。呵!终于能歇会了。一个钟头过后,爸爸看了看表,说:“四点多了渔夫也要捕鱼了,我们快回码头,可别耽误那个渔夫捕鱼。”我们立刻上船将船划回了码头。不过我总觉得比第一遍快了一些,看来,一件事做多遍总比做一遍强啊!

渔夫开始捕鱼了,他还特意把我们请上船参观,“嗯,挺不错啊!”我心里暗暗想到。渔夫先在水里划了一圈,说这样可以吸引鱼。不一会儿,一圈就划完了。渔夫让爸爸撒网,先教了一下,爸爸就学会了。爸爸熟练的在水中撒了一圈网,便等鱼收网了。过了一会儿,收网的时间到了,爸爸拉住网往回收,不一会儿,水中便表演起了“鲤鱼跳龙门”,有些鱼甚至跳到了一米多高呢!这种表演我可是头一回见。很快,爸爸收好了网,向岸边驶去。到了岸上,我们共捕六条白鲢和二条昌鱼,陈叔叔说每人分一条。我特意挑了一条昌鱼,因为它最好看。随后我才知道这位心地善良的渔夫正是陈叔叔雇的,哇!他家可真有钱!

这次来陈叔叔家给我留下了深刻的印象。

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篇14:难忘的中秋七年级主题日记

全文共 953 字

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举头望明月,低头思故乡。

但愿人长久,千里共婵娟。

中秋节是中国的一个传统节日。关于它,有许多的传说故事,其中,最有名的便是嫦娥奔月了。中秋节就是源自这个故事。中秋节,顾名思义,它是秋季最中间的一天——八月十五日。

中秋节的月亮是圆圆的,亮亮的,就像是挂在天空中的一个白玉盘,引发人们去想象,有人在想,嫦娥能看见我们吗?有人在想,月亮上除了嫦娥还有其他人吗?有人想,广寒宫损坏了谁去维修保养啊?虽许多问题无法解答,但想象是美好的,正在想象的人也是美好的。中秋节有一个习俗是赏月,赏月的方式有很多种,给人的感触也是吧不同的,亲人团聚的家庭会看到一个美丽大方、洁白无暇的月亮,身在异乡的儿女会感到“低头思故乡”的悲伤愁苦。

中秋节还有一个习俗,也是最重要的,那就是吃月饼。月饼的口味众多,我知道的有五仁、黑芝麻、绿豆、香芋、冬瓜等等。中秋节吃月饼,“醉翁之意不在酒”,重点不是吃月饼,而是和亲人们在一起吃月饼,大家都知道中秋节是一个家人团聚的节日,它充满了欢声笑语,但也有许多家庭气氛中存在着忧郁、悲伤。

赏月,吃月饼是中秋节的两个重要习俗,中秋节不如端午节的习俗多元化,全国各地中秋节的习俗是一样的,它也不如春节的习俗数量多,有贴对联、守岁、放鞭炮、拜年等等。但中秋节有它自己的独特内涵,中秋节吃的月饼是圆的,欣赏的月亮是圆的,它的内涵便是“圆”。

中国人都喜欢圆满,中秋节就是一个圆满的节日,在这一天,亲人团聚一堂,内心的欢喜是无法用语言形容的,大约就像《父与子》中的父亲和儿子患难后回到家中包餐一顿的心情吧。一个人身边最重要的人就是亲人,亲人之间的感情是不可替代的,中秋节的晚上,当人们在一起赏月,吃月饼,是一幅多么温馨的画卷呀!他们彼此祝愿,长辈们对小伙子们说:“好好学习,将来考上一个好大学。”对年轻人们说:“找一份好工作,可别太累了。”孩子们也会祝愿爷爷奶奶健康长寿。

中秋节的月亮嘴边上一定有一丝笑容,默默地注视着人们。它不发出声音,是怕打扰了人们,它是中国人的伙伴。外国人对月亮也有自己的想象,《父与子》的结尾是父亲与儿子携手走向空中,六个星期后,到达了月球,人们只要在晚上向天空望去,就会发现一个月亮和一个星星在冲他们笑,月亮也是外国人的伙伴。

月亮是全人类的伙伴,它也是中秋的内涵。中秋的内涵是圆,也是月。

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篇15:快乐的中秋节初一作文

全文共 613 字

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农历八月十五是一年一度的中秋节,我怀着激动的心情迎接着中秋节的来临。

中秋节是中国传统节日,为每年农历八月十五。八月为秋季的第二个月,古时称为仲秋,因处于秋季之中和八月之中,故民间称为中秋,又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节,又因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称为团圆节。在这一天里,人们祭月、吃月饼、玩花灯、猜灯谜、饮桂花酒??????何尝不是一件趣事!

今天便是中秋。一大早,我就和爸妈准备就绪去了外婆家,一进门,姐姐和妹妹就大喊一声:“中秋节快乐!”可把我吓了一跳。姐姐、妹妹一人缠着我的一支胳膊把我往进拉,说:“飞行棋就等你了,快点!”我们在你追我赶中争得不分胜负。

时间过得真快,一声:“开饭喽!”把我们从游戏中拉出。呀!太丰盛了,一桌子的美味让我的眼睛应接不暇,节日的隆重,在我们小县城,不就体现在这一桌色香味俱全的佳肴上了吗?我们敞开味口,津津有味的享受这可口的佳肴。就这样,我们在欢声笑语中度过了这美好的中午。

最精彩的还是晚上。我们津津有味的吃着月饼,外面突然响起了烟花的声音,“噼里啪啦,噼里啪啦······”我们赶紧趴到窗前,欣赏这美妙的景色:一束束耀眼的光线飞上天空,“啪啪啪……”那一束束光线突然炸开,金色的、银色的、红色的、绿色的、蓝色的,星星般的花朵向四周飞去,似一朵朵闪光的花朵,光彩夺目。真美呀!

中秋节啊!你是一个家人团聚的节日;中秋节啊!你是一个快乐的源泉;中秋节啊!你是我最喜爱的一个传统佳节!

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篇16:中学生七年级初一作文告别600字

全文共 737 字

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“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了刹那芬芳。”题记 "Dandelion bid farewell to the mother, chose to germinate; the Eagle bid farewell to the nest, chose to fly;Suddenly fragrant. "Title

记得那是一个阴天,天空阴郁郁地如同我的心情一般。脑海之中闪出了一些回忆:朋友小A的欢笑,B老师的热情教导。与同学在一起是,一同欢乐,一同痛苦。我最不想面对的一天,还是静悄悄的走过来了,夺走了我与老师同学们六年的感情。他如同一个残酷的杀手,扼杀了一切的美好。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水,一切一切交织成一场梦幻华尔兹。

终于到了学校了,“某某小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的耀眼。整个学校一片宁静,似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后,同学们互相派送着同学录,有悲痛的,有安静的,呃,尽然还有一个开心的,那不是我的朋友小A吗。

这让我十分的不解。大家都要告别了,他却还这么的高兴,我便询问了他,他缓缓地说道:“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了霎那刹那芬芳。

”我顿时醒悟了,也许告别何尝不是一件好事,它标志着新生活的到来。我们告别了,但还是可以见面的,还可以祝福,如果一直这样是长不大的。有句古话:“送君千里,终须一别,去时终须去,再三留不住。”,让我化悲痛为力量,给大家默默地祝福吧,并且在新生活中适应吧。

告别过去,迎接未来吧。只有告别了过去,才会有新的开始。

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篇17:中学生七年级倾听初一作文600字

全文共 639 字

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“淅淅沥沥,淅淅沥沥……”“哦,下雨了,下春雨了!” "Lili, Lili ..." "Oh, its raining, its rainy!"

春雨如丝如缕飘落大地。天空,垂下了珠帘;地上,腾起了白烟;河里,泛开了红晕,一切都朦朦胧胧的。这时,我打着花伞,如同一个3岁的小孩,那样撒着欢奔跑进珠帘里,甚至放开了手中的那把花伞,在春雨里跳呀,跑呀,脸上写满了喜悦。

春雨是那么飘逸而又潇洒。我喜欢在雨中奔跑,看着脚边溅起一层层,千万朵雨花,好不凉爽!接着,又看它们落了下去,热情地亲吻着大地。就这样我一步步地奔跑,雨水溅起一层又一层。这时,感受着细细的雨丝洋洋洒洒地从空中垂落,看见雨花在泥沟中开放,汇成一条条清亮的小溪,滋润着大地。爱诗的我读起了:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。卢橘子低山雨重。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。是的,我感觉自己的身体已融进了雨里,嘴边挂满了喜悦。

我止步了,喘着气,看着眼前的春雨,心慢慢地平静了。伸手触摸着雨滴,雨中的妙处与奔跑的欢乐牵着我无边的思绪。呼吸着空气。啊!世间的浑浊被洗净,人们心中僵硬冰冷的荒土已被良知和甘霖滋润。噢!原来这就是雨,凉意中渗着无私,湿润中含着热情,温馨中透着细腻,细腻中荡着温柔。我感觉自己已找回人类应有的:真、善、美。纯洁、清新。没错,我真的把心融进了雨中,心里溢满了喜悦。

倾听雨,我感到从未有过的喜悦,因为我用心悟出了:要做一朵雨花!

朋友,里,愿意做一朵雨花吗!

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篇18:幸福很简单七年级主题

全文共 851 字

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幸福如一杯淡淡的茶,虽然身在其中,但要细细品味,才能感受到其中的甘甜。

我们都是身在福中不知福的孩子,可是那一天,我忽然发现:原来,有的时候,幸福竟然来得那么简单!

又是一年冬日,寒风刮得更猛了!天空中仿佛有无数把无形的刀,散发出阵阵寒气,闪着冷光,使人不敢出门。我的心也如同这寒冷的天气一般,越来越冷。因为,我感觉父亲已经不再爱我了,整天忙于工作,对我爱理不理的。真是烦躁!唉,我不再幸福了。更让我生气的,是父亲再也不给我煮夜宵吃了,在冬日里,吃上一碗父爱的面是多么幸福!

一天放学,我跟随其他班的朋友到一家书店买书。我沉浸在书海中无法自拔,竟然忘了回家的时间。同行的伙伴都走了,直到书店都快打烊了我才回家。冬天冷,人们都早早睡了,街上如死一般寂静。幸好我提前跟父母说了看书晚点回家,不然又要被骂了。

到家了,灯还亮着,父亲坐在椅子上,似乎有点焦急,还时不时往窗外望望。我连忙走进家门,父亲看见了我,呼出一口气,数落了我两句:“这么大个人了,不懂早点回家吗?让我们这么着急!”

我的内心波动了一下,随便应了一声,就准备洗漱了。不知什么时候,我和父亲之间竖起了一道又高又硬的墙,竟消除不了。想到这,我愣了一下,呆呆立在卫生间里。不过,父亲竟因为等我迟迟不肯睡觉,真好!

躺在床上,我辗转反侧,怎么也睡不着觉,脑袋中烦躁的事都快积成山了,真不好受。小小少年,很多烦恼,别想了,快睡觉。忽然,一个忽远忽近的脚步声响了起来,紧接着,房间的门开了,父亲走了进来,他蹑手蹑脚地走了过来。拉了拉我的被子,似乎在检查我有没有盖被子。一股暖流涌上心头,对父亲不满的坚冰融化了!

随后,父亲又摸了摸我的头。那宽大的手掌如蒲扇一般,温暖粗厚。我难以置信,父亲这么慈爱地摸我的头,和平时的态度截然不同。原来父亲是外冷内热,不轻易把自己的爱流露出来。

父亲走后,我反复摸着头,幸福的味道弥漫在空中,我没有什么时候像现在这般幸福。头上,温暖犹存,心中,一股股热流淌过,真幸福!

有时候,幸福就是一个小小的动作,父亲的手,在我头上,留下幸福的印记。

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篇19:我爱冬天初一七年级话题

全文共 912 字

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秋风瑟瑟,落叶飘落在大地上,树木的新衣也渐渐消散。许多动物也开始储存各自的食物,寻觅各自的住处,人们也穿上了厚而封密的衣服,天空也不如以往的持久明亮,一切都是冬天来临的前兆。 autumn wind, fallen leaves fall on the ground, and the new clothes of the trees gradually dissipate.Many animals have also begun to store their own food, looking for their respective residences, people also wear thick and sealed clothes, and the sky is not as bright and bright in the past. Everything is a precursor to winter.

“千里冰封,万里雪飘。”冬,它是一个单调的季节。它没有春天的万物复苏,绚丽缤纷;没有夏天的碧海青天,阳光明媚;没有秋天的花果飘香,橙黄橘绿。但它就是它,即使它没有春夏秋的五颜六色,也显得格外独特,那一片白茫茫景色很单调却富有诗意。

冬,也是一个富有表情的季节。也许在有些人看来,冬是一个凄凉孤独的季节,但这种孤独和凄凉却会激起人心中澎湃已久的细胞,激起人们积极向上的精神。看,窗外的小草铺上了一片白色毛毯,但白中却夹杂着绿色的萌芽。那是冬天过后,小草准备向春天进发的表现。操场上,跑动的人们挥洒着运动的汗水,那是人用运动的激情在融化寒冷。路边的梧桐树,也披上了一层白色毛毯,给路边增添了一处风景。

冬,也是一个欢乐的季节。大雪飘舞,我们在雪地里滚来滚去、打雪仗、堆雪人……当沉浸在冬天的旋律,便会被活力和欢乐笼罩,会忘却冬天的寒冷。

冬天啊!你不顾别人说你是一个孤独凄凉的季节,不顾别人说你是一个灾害的季节,你仍给我们快乐,给我们独特的风景。你像一颗包装并不漂亮的糖果,仍让我们尝到甜美的味道;你像一棵地处偏僻的树,仍给过路人乘凉;你像一片将要干涸的小河,仍给予人类水源。

冬,你是一个默默奉献的季节。

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篇20:幸福很简单七年级主题

全文共 848 字

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都想有属于自己的一份幸福,一份有自己声音的幸福!

作家朵拉有一句至理名言:第一个孩子都是一滴有自己声音的水。因而引发了我,我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水,你可以选择其滴落的方式,但它的声音你别无选择。

人打一落地,便是一个生命个体,有自己必须经历的人生,有自己的理想抱负,更有着对幸福不同的诠释。假如,真的只有当幸福失去后才知道幸福的可贵,那么还有谁有勇气去追寻幸福呢?

几千年前,执弓挥剑纵横沙场的将军认为胜利对他而言便是最大的幸福;儒家学者孟子认为“与民同乐”便幸福;几百年前,在黑暗礼教中成长的哥白尼认为追寻真理便是一种幸福,著名数学家、物理学家安培认为忘我工作,取得成功便是一种幸福;现在,金庸笔下武功盖世的杨过与小龙女视轰轰轰烈烈的爱情为幸福;在网络中“醉生梦死”的“网虫”们以处于虚构的世界驰骋为幸福……对于幸福的诠释,不同的时代,不同的历史条件,甚至于不同的人有着炯然不同的体会。

春天以花朵的形式过去了,夏天以枝叶的形式过去了,秋天以果实的形式过去了,冬天以冰雪的形式过去了。而我们的幸福,也会如春夏秋冬般呈现不同的形式,而后以不同的形式随着我们的人生终入黄土。因而我们要抓住属于自己的幸福,不要老羡慕别人比自己幸福。计较多了,自己的幸福反而成了坟墓,你可知,幸福与坟墓本就差于一念之间?

有一首歌这么唱着:“平平淡淡才是真……”这便流露出了一种幸福感——平淡的生活,这对于一些人来讲,这不算什么,这能算幸福吗?但对于一些在特殊岗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,那便是一种可望而不可及的幸福。而那些每天过着平淡生活的人,却渴望着另一种幸福——轰轰烈烈、刺激……其实一个人如果愿意时常保有寻觅幸福的心,那么在事物的变迁之中,不论是生机盎然或枯落沉寂都可以看见幸福,那幸福原不在事物,而在于心灵、感觉乃至眼睛,因而每一个人的幸福都有各自的诠释,你不必担心你的幸福比别人的少一些。

因为,你的幸福有着自你心灵深处发出的声音,你能听得到吗?那是来自天籁的如银铃般的声音,你听,多美妙啊!

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