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以中秋节为主题的记事作文七年级15篇 初一作文怎么写【20篇】

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初一记事

全文共 854 字

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期末考试那个灰色的日子,是我永远也忘不了。

几次考试都是我独占鳌头,我逐渐变得骄傲自满,总以为第一名的大门为我敞开。“骄傲使人落后”,老师说,家长劝,我仍一意孤行。期末考试一悄然来临,那天我犹如上了刑场,本以为简单的题却无从下手,这时,我才意识到“骄傲使人落后”这个真理的重要性。现在,终于早到了应有的“报应”。

孙子兵法,我来“蒙”,不管三七二十一,不懂的题我就蒙。蒙完以后,我亦不检查,在草稿纸上练草书。等了许久,考试结束的铃声终于撕破了教室里死一般的寂静,听着同学们的答案,我绝望了,我突然意味着我失去了一件东西和带回了一件东西。

试卷发下来了,我终于知道了:我失去了的是父母和老师的期望,带回的是令父母失望的结果。走在路上的时候,难免会遇到熟人。

他们和我打招呼:“钟杰。”“啊?”我回答。“考试了吗?”他们接着问。“恩。”我回答。“考的怎么样?”他们关心地问。“不知道。”我小声的回答,耳朵却“刷”地一下红了起来,我恨不得找个洞钻进去,赶紧向家跑去。

我边跑边想,我回去怎么交待?我感觉自己是一个毫无用处的“废人”,我浪费了父母的心血,我浪费了宝贵的时间和美好的青春,我刚踏进家里的门,父母亲就迫不及待的询问我的成绩,当我把那可怜的分数告诉给父母后,母亲呆呆地望着我,一声不吭;父亲思考了良久,语重心长地跟我说了几句哲理,我点了点头,跑回房间。

我真的很想大哭一场,但我又想起父亲说的“男儿流血不流泪”。过了几天,我终于明白了:每个人都有成功有失败,成功了不能骄傲,应该百尺竿头更进一步;失败了也不要自卑,应该找出失败的原因,努力改正。您说,不经历风雨,怎么见彩虹呢?

我终于跌到了一次,但是,在漫长的人生黄河中,我仅仅只跌倒了一次,以后还有很长的路要走,我应该要从跌倒的地方站起来!

原来,“考试”是一面镜子,让我知道了自己的缺点和长处;“考试”是一把筛子,在社会中挑选出人才,而平庸者必被淘汰;“考试”是一条有力的鞭子,让失败者奋发自强,不敢怠慢,让成功者继续前进,提高警惕。

那次考试,是我毕生难忘的一次考试。

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篇1:描写中秋节主题作文

全文共 503 字

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枫叶红了,今天的中秋节,家里早早就准备了结实甜美的柚子和特别的月饼。古人诗句说:“每逢佳节倍思亲”这让我想起远在外地的爷爷,在这中秋佳节,是否也想念着我们?

我独自坐在桂花树下,吹着徐徐的金风,金风摇落着“桂花雨”,桂花的芬芳沁入我的头发、衣衫,让我全身芳香,舒畅无比。看着渐渐落下的夕阳,以及在天空上发出微弱光芒的月亮,在这里的我,心情真是轻松自在、心旷神怡。慢慢的,太阳不见了,天空上只剩下那皎洁的月亮。中秋佳节总让我想起了住在月亮上的嫦娥,每天盼望着后羿,自己却不知道她朝思暮想的后羿已经死了,真是可怜哪!报纸上有一篇文章写着,嫦娥因为很孤单,所以玉兔就把在月球上的吴刚跟嫦娥配成一对,过着幸福快乐的日子。唉!真是异想天开的故事结局。想到这,空气中弥漫着一股香味四溢的味道,啊!是烤肉啊!我飞也似的冲了过去,桌上的食物,真是让人垂涎三尺。

我把好几片鲜嫩多汁的肉片,放进碗里,决定带去桂花树下慢慢细细的品尝。我才不怕食物被抢光呢!看着大家开心的烤肉,而我却独自坐在这儿,我是否要去跟他们一起庆祝呢?不管了,先大快朵颐,享受美食吧!

总觉得,今年的月亮是最近几年来看起来最圆的,希望年年都有这样的美景和欢乐!

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篇2:迷人的秋天七年级主题作文

全文共 681 字

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有人喜欢万物复苏的春天,有人喜欢炎热的夏天,还有人喜欢寒冷的冬天,但我最喜欢五彩缤纷的秋天。你看!秋姑娘迈着矫健的步伐向我们走来了……

秋姑娘来到了果园里。果园里真是硕果累累,瓜果飘香呀!首先映入眼帘的便是那满树酸酸甜甜的山楂了,火红火红的,红得那么喜庆,那么耀眼!再看那满树的像红灯笼似的柿子,一串串,一堆堆,你挤我碰,争先恐后地在跟秋姑娘打着招呼。果园里最惹人喜爱的便是那一穗穗水灵灵的葡萄了,紫的像玛瑙,绿的像翡翠,真是漂亮极了!还有那笑红了脸的大苹果,黄澄澄的大鸭梨……它们都在以自己不同的方式欢迎着秋姑娘的到来。

秋姑娘来到了田野里。金黄色的稻子齐刷刷地弯下了腰,深深地给秋姑娘鞠了一躬,仿佛在说:“谢谢你让我们长得如此壮硕,我们终于可以为人们做贡献了!”还有那笑裂了嘴的玉米,涨红了脸的高粱,它们都在欢快地跟着秋姑娘翩翩起舞。田野里一片热闹的景象!

秋姑娘来到了树林里。树林里顿时变得好安静,鸟儿们都飞去南方了,它们把五颜六色的树林当做礼物留给了秋姑娘。有红彤彤的枫叶,一堆堆,一片片,像是在燃烧的火苗;还有金黄金黄的银杏树叶,像一把把小扇子,扇呀扇,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。

最后,秋姑娘又马不停蹄地来到了花园里。花园里的菊花都竞相绽开了,红的似火,黄的赛金,白的胜雪……像是给大地母亲戴上了一个五颜六色的美丽花环!一阵秋风吹过,空气中弥漫着阵阵香甜的味道,寻着香味望去,原来是花园里的那几棵桂花开了,密密麻麻地开满了一整树,让人忍不住凑上前去深深地吸一口香气,轻轻地闭上眼睛,慢慢地回味着。

秋天真的是好美呀!这么美丽的秋天,怎能不让人喜欢呢?

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篇3:除夕记事主题

全文共 959 字

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今天是腊月三十日除夕,又称大年夜、除夕夜。是我们家乡最重要的传统节日之一。除,即去除的之意;夕,指夜晚;除夕听爷爷说,也就是辞旧迎新、一元复始、万象更新的节日。

奶奶,我们的生活老师为我们忙饭菜,爸爸、爷爷忙着贴对联、和福字贴画,我呢,爷爷说我帮不上忙,叫我玩去。干什么呢?看看少儿节目去吧。

中午了,在爷爷、爸爸的装点下,家里红火富丽、焕然一新,打开客厅彩灯熠熠生辉,节日的气氛情趣浓浓的。楼上楼下乃至我们整个小区都充满了节日的喜庆与祥和。

太阳还没有落山我们家就开始敬菩萨、放鞭炮,我当然是喜欢放烟花了,多彩的烟花飞向太空,令人心花怒放!爷爷还为我们分发了大红包。我们全家人沉浸在甜蜜的幸福中。过年啦!愿我们的祖国更加繁荣昌盛,人民更加幸福安康!

华灯初上,流光溢彩。该是吃年夜饭的时候了。要是往年奶奶早就准备了丰盛的年菜摆满一桌,全家团聚,围坐八仙桌旁,共吃团圆饭,桌上有大菜、冷盘、热炒、点心,一般少不了两样东西,一是火锅.一是鱼。火锅沸煮,热气腾腾,温馨撩人,说明红红火火;“鱼”和“余”谐音,是象征“吉庆有余”,也喻示“年年有余”。还有萝卜俗称菜头,祝愿有好彩头;龙虾、爆鱼等煎炸食物,预祝家运兴旺如“烈火烹油”。年夜饭的名堂很多,我们这儿吃豌豆头,说是这一年会是平平安安,吃芋头,出门遇好人相助……

可是,今年,今天的除夕我三姨奶奶,早就预约我们全家还有二姨奶奶全家去他们家欢聚。

叮铃铃……叮铃铃……来电话了。表叔催我们早点过去团聚。不一会儿,我们大家在三姨奶奶家欢聚一堂,哟!晚餐特别丰盛,比起那些华而不实的大酒店实在多了,大人们把酒言欢畅谈未来,我和我的小表弟吃吃还去玩玩那电动小火车,真是不亦乐乎。

该是话别的时候了,我们还要回家看“春晚”呢。我们相互祝福幸福安康,姨奶奶还给我包了个大红包,我好高兴好开心!

我们到家不久,“春晚”在歌舞《美丽中国年》那欢乐的音乐声中拉开了帷幕……歌舞、戏曲、相声、小品、杂技、魔术令人叫绝!最让我感兴趣还是小品,小品是取材于生活,把生活中的真、善、美、假、恶、丑等现象,通过艺术夸张的手法,在舞台上重新体现出来。特别搞笑,让我们在笑声中取得了教育和启迪。

新年的钟声已经敲响,“一夜连双岁,五更分二天。”新的一年,新的一天开始啦!愿我们在新的一年跨越新的高度,生活更加有滋有味。

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篇4:中秋节主题

全文共 963 字

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阴历八月十五日,便是人们盼望团圆的中秋节。这天,大家都会回到自己的家乡,和分别已久的亲人们欢聚在一起,吃月饼、谈往事、报平安……往年,我和爸爸、妈妈都会跟着车流一起“流”到我的家乡——信阳。但是,今年,我们却到了“异乡”——登封来度过中秋节。不用说,在这里过中秋节当然可谓是“别具一格”,很有意义。

到了登封,我们吃了午饭,就来到了闻名中外的少林寺游玩,这可是我们梦寐以求的时刻,能在中秋节探访这神圣之地,真是太有意义了!我们从山门进来,浏览这保存多年的寺院里的一草一木,每一座楼台,每一篇介绍。穿过了许多的楼台,进入我眼帘的便是一座叫做“立雪亭”的亭子。听导游介绍,这座亭子的后面还有一个感人的传说呢:古时候,一个人来到这座亭子外,希望在亭子里的那位方丈能收他为徒,亭里的方丈不愿收他,便说:只有天上下红雪,我才肯收你。这人“求学心切”,直到天上下起了鹅毛大雪,他被雪覆盖成了“雪人”,可方丈仍未开门,他就忍痛把自己的手砍了下来,一时鲜血从伤口处喷出,染红了地上的积雪,变成了真正的“红雪”。方丈看好他的执着,就破例收他为徒。听了这个故事,我觉得,我们也应该像他渴望佛学一样渴望学到新的知识,这样才能够学业有成。

中秋节最特别的当然就是月亮了,中秋节的月亮可谓是又圆又亮,像个大玉盘。中秋节晚上,我们就来到一个实景剧场观看《禅宗少林》,之所以称他为“实景剧场”,是因为它的所有场景都是少林寺里的实景,无论是山还是水,都是自然的杰作。

演出非常精彩,它主要讲的是少林寺是怎样从一个不知名的小寺,走向辉煌历史的。演出里有一幕让我尤为难忘:在夜幕的笼罩下,充满诗意的竹林里,几位小和尚正站在梅花桩上练功,这时,观众们都不由自主的往天上看,看那圆圆的月亮。顿时,天上的月亮加上竹林、梅花桩和那几个小和尚构成了一幅美丽画卷。恍然间,我觉得,所谓禅的生活,就不过如此嘛。“菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃。”空中一直回荡着这首诗歌。

这次中秋之旅,让我学会了“只有渴望知识,才能学业有成。”的道理,也让我领悟到了真正宁静,安宁的禅意。中秋之夜,虽然是和许多对禅宗少林充满憧憬的人们一起度过的,但我想远在故乡的亲人们也一定看到了今晚明亮的圆月。走出剧场,看着玉盘一样的圆月,我和妈妈一起默念着那首古老的诗句:海上生明月,天涯共此时!

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篇5:读书的感悟七年级主题

全文共 797 字

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在安静的夜晚,没有了白日的喧嚣嘈杂,心灵静谧得如同一泉清水。独坐在书桌前,拾一本书,在慢慢地品着书中的韵味,这或许也是一种境界,一种享受吧!

伟大的导师列宁曾说过一句格言:“人的一生有三项任务:学习、学习、再学习。”细细得想,人生好比一次长长的跋涉,在走过的每一段历程中,我们都会有欢乐、有困苦;也会有所思,有所想。而这苦、乐、思、想的源头便是我们在读书的过程中受到的启示。如果人生如画,那么书就是那多彩的颜色;如果人生如海,那么书就是那奔泻的江河;如果人生如山,那么书就是那绵延的山峰。

当你寂寞无聊时,捧读小说,那多姿多彩的情节、栩栩如生的人物会为你的寂寞无聊画上句号。体验西天取经的艰难,品味大观园里林黛玉的粉粉盈泪,感受马蒂尔德人生的曲折,学习简爱倔强的个性。他们有着人生的辛酸甘甜,有泪,也带着笑。

当你失意时,浸泡在优美的诗词氛围中,洗涤你的烦躁和忧愁。屈原给你“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态”的执着,杜甫给你“穷年忧黎元”的胸怀,苏轼给你“羽化而登山”的超脱。他们都有着“路漫漫而其修远兮,吾将上下而求索”的追求,有“天行健,君子以自强不息”的气概……功利在他们的心中隐退,取代它的是一种思考和感悟,一种经过洗礼的凤凰涅槃。

读书就如同在读人生,读作者的人生,读自己的人生。读书,更像赏花,细细得看,每一朵花都有各自的美丽之处;书也是如此,每一本书都有各自的精妙之处。当孤独、寂寞时,我们读书;当失意、困惑时,我们读书;当快乐、喜悦时,我们也读书。读到悲伤之处,我们为之流泪;读到喜悦之处,我们为之兴奋。如酷夏之凉风,更似寒冬之温暖。给人力量,使人乐观,催人奋进,贯穿我们的人生,使我们的人生具有了迷人的色彩和温馨的梦想。是书充实了我们的生活,教我们做人的道理。

书,使我受益匪浅,让我沉浸在淡淡的书香之中;这是我感悟到,书是多么的繁华,它是人类走向美好未来的阶梯,是对人生反复思索的结晶!

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篇6:懂得了珍惜七年级主题

全文共 938 字

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秋风拂落秋叶,枯叶片片凋零;晚霞照映落花,落花倾尽芳华。蓦然回首,不禁感叹拥有的时光是如此短暂,只有你好好珍惜,才能将它定格在落叶归根和落红化泥的那一刻。

现在的人总是在拼命追逐自己没有的东西,却总是忘记自己所拥有的一切是多么美好。

我曾听过这样一个故事:有一只小猴子在森林里安家,可是遇到了下雨天,它心里想着:“今天下雨,不方便搭房子,不如就等到明天不下雨的时候再搭房子吧。”于是,它在心里默默祈祷着。可是到了第二天,雨还在下,它对自己说:“明天天晴了再搭房子吧!”怀着这个想法,它在心里向上天祈祷着。第三天,第四天,雨还在下,而小猴子依旧在祈祷着不下雨。可天就像和它过不去一样,一直下着雨。有一天,一位猎人进入森林打猎时,碰巧看见了这只小猴子,便把它抓走了。小猴子被捉了之后,后悔当初为什么不建一个房子躲一下呢?可是现在后悔已经晚了。

故事中的小猴子就没有珍惜当下,反而一直期盼着明天,这样不仅事情没有完成,自已也在拖延中送了命。

读小学时的我们,是否因作业太多,成为不想写作业的的理由,而浪费了当时许多的时光。在快交作业时,才手忙脚乱的胡写一通,嫌作业麻烦而不想学习。到了后面,学习越来越吃力,因为自己的懒惰,失去了荣誉和成功的机会。失去了便不可能再得到,所以,永远不要放任现在的自己,将希望寄托于明天会更好。因为,只有你珍惜了当下,捉住机会,才会为自己创造更好的明天。

世界上有两种人:一种人在进取的路上徘徊不前,另一种人就是把握当下不断进取。前者只会一味的叹息,惋惜逝去的过往,止步于失败的阴霾中;后者重拾了信心,珍惜眼前,燃起新的希望和幸福。

曾几何时,我也很迷茫,一个人沉浸在过往的失败,或者幻想着未知的远方。后来,我才明白,人要活在当下,如果你不曾拥有现在,即使再美好的明天,也会迷茫在虚无的镜花水月中。

知名主持人蔡康永曾说过:“15岁觉得游泳难,放弃游泳;18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说:‘我不会’。18岁觉得英文很难,放弃学英文;28岁出现一个很棒但是要会英文的工作,你只好说:‘我不会’。”人生前期越是嫌麻烦,越懒得学,后来就越有可能错过让你动心的人和事,错过新的风景。

珍惜当下,把握机会,活出最精彩的自己。人生最悲哀的事情,不是我不行,而是我本可以。

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篇7:中秋节主题班会

全文共 2173 字

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一、活动目的:

1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。

3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间:2013年9月

三、活动准备:苏轼的《水调歌头》ok带、中秋灯谜、图画、月饼

四、活动地点:八(1)班教室

五、活动过程:

老师导入:中秋节,是中国的传统节日。从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。

一 、中秋节的来历和风俗

1、 中秋节的由来

(1)老师:同学们,每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)

(2)、出示圆形月饼,让学生比较。

老师:月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)

(3)、说中秋节的由来。

老师:谁知道中秋节的来历?

(4)、小结:同学们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。

2、中秋节的传说与民间故事

(1)老师引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了

老师:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事?

生:嫦娥奔月(后羿射日):

(2)指名讲述嫦娥奔月的故事。

(3)引导队员讲述不同版本的传说,吴刚伐桂;玉兔捣药等等。

老师(小结):看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。

3、队员介绍中秋节的习俗

老师引:好,听了我给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

二、中秋诗词佳句知多少

老师:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

(1)、出示图片1

老师问: 我们来看这幅画,队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。

——(李白的《静夜思》)

(2)、老师:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。

(举杯邀明月,对影成三人。选自李白《月下独酌》)(你们知道 “但愿人长久,千里共婵娟” 这句话出自谁人之口吗?

(3)对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。老师:今天,我们就一起来欣赏这首绝妙好词。

(4)有感情朗读:苏轼的《水调歌头》,刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》

(5)学唱苏轼的《水调歌头》

我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作,你还知道哪些呢?

(6)指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》等。

三、 中秋佳节话月饼

1、品尝月饼,感受月饼的香甜。

老师:队员们每年是怎样过中秋的呢?(队员讲出各种贺中秋的民俗活动)

(1) 引出——吃月饼、送月饼

月饼的外形——圆,象征团圆,表达合家团圆。

饼中有馅,表面有花纹,花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异,别致。(欣赏月饼图片若干张)

老师:展示月饼事物,并简单介绍圆形设计的格式。(对称、均衡)

(2) 动动手,设计一个别致、精美的月饼图案。(背景播放轻快的音乐)

(3)队员作品欣赏。由队员自己讲解自己的设计意图。

2、举办月饼宴

老师:中秋节,为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。)

师:你吃的月饼是买的呢,还是别人送的?谁送的?

老师:为什么要送月饼?(过团圆节,送月饼表示和家人团圆。)咱们中队也是一个大家庭,我们都是这个家庭的成员,你们愿不愿意和全体队员一起过这个中秋节?(板书课题)

① 送月饼:

② 吃月饼(大家一起吃月饼,体验班级大家庭的温暖和团圆)

四、中秋灯谜

1、老师:在许多地方八月十五这天会有灯会,其中一项就是猜灯谜。得月楼前先得月。猜一字(棚)

2、重逢。猜一字(观)

3、举杯询包拯。打一句宋词(把酒问青天)

4、十五的月亮。打一成语(正大光明)

五、游戏:“月”字组词接龙。

要求:以“月”字开头组词,以“中秋节”收尾。

优胜:组词过程短者获胜。

六、老师总结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们某某中队是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

结束语:(播放苏轼的《水调歌头》)

“但愿人长久,千里共婵娟”,美好的时光带给了我们无限的快乐,也留给了我们无限的遐思。感谢每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

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篇8:中学生七年级初一作文告别600字

全文共 737 字

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“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了刹那芬芳。”题记 "Dandelion bid farewell to the mother, chose to germinate; the Eagle bid farewell to the nest, chose to fly;Suddenly fragrant. "Title

记得那是一个阴天,天空阴郁郁地如同我的心情一般。脑海之中闪出了一些回忆:朋友小A的欢笑,B老师的热情教导。与同学在一起是,一同欢乐,一同痛苦。我最不想面对的一天,还是静悄悄的走过来了,夺走了我与老师同学们六年的感情。他如同一个残酷的杀手,扼杀了一切的美好。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水,一切一切交织成一场梦幻华尔兹。

终于到了学校了,“某某小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的耀眼。整个学校一片宁静,似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后,同学们互相派送着同学录,有悲痛的,有安静的,呃,尽然还有一个开心的,那不是我的朋友小A吗。

这让我十分的不解。大家都要告别了,他却还这么的高兴,我便询问了他,他缓缓地说道:“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了霎那刹那芬芳。

”我顿时醒悟了,也许告别何尝不是一件好事,它标志着新生活的到来。我们告别了,但还是可以见面的,还可以祝福,如果一直这样是长不大的。有句古话:“送君千里,终须一别,去时终须去,再三留不住。”,让我化悲痛为力量,给大家默默地祝福吧,并且在新生活中适应吧。

告别过去,迎接未来吧。只有告别了过去,才会有新的开始。

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篇9:小学生欢度中秋节的主题

全文共 625 字

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小时候,我对的含义认识很浅,在我记忆当中,中秋节的特殊之处在于,可以吃到好多好多的食物,并且能够和哥哥姐姐玩中作乐,尤其到了晚上,大家去村上有名的风景胜地,那是我们小孩的天堂——晚上玩得不亦乐乎,甚至在梦中还重复情景,嘴角露出微笑,那时我就觉得中秋好,对我们来说是又圆又满。

在上小学五年级的时候,也是中秋来临之际,我的班主任问我们中秋的“圆”有哪些意思,我和同桌争先恐后的站起来回答:君子成人之美,不成人之恶,当然我先让他回答,一句句对中啾比较深刻的理解的话脱颖而出,这时,老师和同学们都目瞪口呆了,我不服气就争着发言,记得当时,我说“圆”就是中秋节的月饼是圆的,月亮是圆的,当然肚子也是圆圆的,大家平静了1-2

秒之后,大家都哈哈大笑,那时,我还得意洋洋地说,还是我厉害吧!

话音刚落,老师先说有点道理,然后就给我们解释,我在老师的话语中发现了同桌的共同点,自己的瑕疵,最后让我明白“圆”最主要是指一家人能在一起吃个团圆饭,聊个天,一天团团圆圆的,这对我的记忆很深,永记在心。

我现在已经踏上了高中的旅程,学习任务加重了,回家的次数也短了,锻炼的机会大了,从而,每天的学习时,父母的老师的教诲也在耳边盘旋,心里非常的想回家,想见到父母,苏东坡的一句,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,点破了我的心声,让我真真体会,团圆的可贵。

回家,我要送父母一个礼物,一个怀抱,让他们感到欣慰,我自己内心的发泄,最后,中秋来临之际,我祝福,但愿人长久,千里共婵娟。

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篇10:七年级中秋节作文

全文共 892 字

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昨天是中秋节。中午,三姑奶奶和杨森叔叔来我们家了,他们还带了礼物呢,有葡萄、梨子、猕猴桃和石榴。奶奶做了许多好菜待客,有大虾呀、红烧鱼呀、鸡翅呀……姑父买回了烧鸡和几样凉菜。奶奶又做了农家乐:南瓜、红苕、嫩玉米棒。吃的东西摆了满满一桌子。吃饭的时候,我想吃什么就吃什么。哥哥还在玩电脑游戏“植物大战僵尸”,哥哥玩游戏不肯吃饭,他肯定有点给迷住了,大人叫了好几遍才把他叫到饭桌跟前。 “今天我可真高兴!”我一边说着一边咬了一口红苕,又跳了几下。 吃完饭,我随便走走,哥哥又去玩“植物大战僵尸”了,只听哥哥自言自语地说:“唉,5—10关我玩不了啦。”我说:“是吗?5—10关我越看心里越慌,还是你玩你的吧。”转眼间,哥哥想出了办法,大声叫道:“我想出办法来了!”只见哥哥把用户5673改成了1234,又改成了5673,“冒险模式”变成了“一起冒险吧”,哥哥点击了“一起冒险吧”,没有刚才那么难了。我赶紧走开,因为今天不是星期六也不是星期天,爷爷规定电脑游戏不能玩也不能看的。

我跑到大客厅,把装核桃的袋子倒了出来,玩起搭核桃来了。 睡过午觉,已经四点多了,爷爷带我去环城公园。好久没有去公园,一进公园就看见石榴花开的好红好红。我发现不同的树都挂了牌子,看看牌子,叫不上名的树能叫上名字了,有:石楠、白皮松、苦楝、紫叶杏、国槐、广玉兰、侧柏、合欢、龙爪槐等等。 我在公园跑得正欢,忽然发现了月亮。“月亮,月亮!爷爷,快看,月亮!”我叫了起来。月亮像个金色大圆盘,从东边树缝中露了出来,漂亮极了。我从来没见过月亮这么圆,这么大。爷爷说:“哦,看见了。”我说:“爷爷,我要回家。”可我觉得月亮太美丽了,又有点舍不得离开。月亮圆圆吃月饼,月亮弯弯吃饺子,我回家是想吃月饼呀。月饼早买好了,爷爷说不能吃,要等中秋月亮出来的时候才能吃。 我把月饼给爷爷奶奶爸爸妈妈姑妈伯伯哥哥一人分一个,给自己留一个。吃月饼前,爷爷先让我对着月亮许个愿,我爬到窗口,对着窗外明亮的月亮,默默许了个愿:“月亮,我一定要好好学习,一定要老师家长的话!”随后,我就吃起香甜的月饼来了。 中秋节过得真快乐啊!

[七年级中秋节作文

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篇11:快乐的中秋节初一作文

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独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,今天是农历八月十五日,也是传统的中秋佳节。又是一家人团圆的日子。

今天,我们全家人到奶奶家去吃团圆饭。吃完团圆饭我们就到奶奶家的阳台上去赏月,突然姐姐给我们提了个建议说这样吧,今天是中秋节,是团圆和赏月的节日,我们姐弟4人就来比背带有月亮的古诗吧!“这个建议好”妈妈高兴的说道。“明月几时有,把酒问青天”妈妈的话刚刚说完,弟弟就来了一句,然后我又接了一句“少时不识月,呼做白玉盘”姐姐不假思索的说道“青天有月来几时,我今停杯一问之:

人攀明月不可得,月行却与人相随?”“好”2伯说的,背得好!哥哥也不甘示弱,他学着古代诗人的样子,一边摇着脑袋一边背到“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。”他那油嘴滑舌的样子,惹的我们哈哈大笑。弟弟觉的他被我们给冷落了就故意说:“我想到了一句!”我们异口同声说,“是啥呀?”弟弟笑了笑喊道:“月亮代表我的心”说完就唱了起来~~~你问我爱你有多深,我爱你有几分……。。

时间过的可真快,现在已经9点多了,就这样我们恋恋不舍的离开了奶奶家,我们全家人过了一个快乐的中秋节。

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篇12:我班的主题队会小学记事作文

全文共 650 字

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今天,我参加了“红领巾伴我成长”主题队会 ,并担任主持工作 。来到会场,我不禁心里一震 ,47双眼睛齐刷刷地盯着我 ,领导也在观众席上,不知怎的,我的脸上一热,身上的肉都绷的紧紧的。

我缓缓的走上舞台,霎时间,空气凝固了似的,场上立刻紧张起来,听不见一点声响,只有墙上的大摆钟还在,滴答滴答响着。我的心伴随着我“哒哒”的脚步声 “咯噔咯噔”的跳着, 我会不会说错呢, 我猛一眨眼“ 哎呀 ”现在不是想这个的时候 ,应该想怎样表现出色才对, 我紧张的牙咬着嘴唇,都快成紫色的了,看到老师亲切的目光,我才镇定下来。接过话筒,转过身,环视一下大教室周围 -----下面是一双双真诚的,友好的,坚定的,期待的眼睛,那目光仿佛是一股股清泉,扑灭了我心中的揣揣不安之火,主持前所估计的不良情绪烟消云散了。我开始镇定自若的讲起来, 滔滔不绝,口若悬河…。满满的胆子更壮了,越讲越激昂。当我看到坐在前台的领导冲我微笑时,我更加有劲儿了,在念到最后一句时,我不禁语气上扬 “祖国,我为你骄傲! ”只听台下热烈的掌声响起,我带着微笑走下讲台 …。

接着,同学们纷纷表演了精彩的文艺节目:孙远博讲的故事绘声绘色,使人联想不断;李宜桦的独唱让人陶醉在美妙的旋律之中;翟悦迪的小品有趣极了,令大家乐的合不拢嘴 ……。

最后,在笑声与掌声中,队会圆满结束了。通过这次活动,我们发现了自己的不足,也更加自信。在以后的学习生活中,我们应该戒骄戒躁,自律,自立,自尊,自强,做一个德智体美全面发展的少先队员 。

[我班的主题队会小学记事作文

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篇13:初一描写中秋节的作文

全文共 801 字

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一年一度的中秋节终于到了!这是我国的传统节日,在这一天里,我们可以品味好吃的月饼,晚上还可以赏月呢。还能提着花篮到桂花树下拾捡香气迷人的落花。甭提多快乐啦!所以每年我和爸爸、妈妈,还有弟弟都会到外婆家,和外公、外婆团圆过节。

丰盛的晚餐过后,我们全家把桌子、椅子摆在桂花树下,一边赏月,一边吃月饼。哟!桌子上摆放的月饼可真多!有豆沙味的;有水果味的;有五仁味的;还有火腿味的……月饼的颜色是金黄金黄的,形状是圆圆的。据说,吃月饼是象征着全家团团圆圆。我和弟弟迫不及待地打开一个,津津有味地吃着,那味道香甜可口。弟弟大口大口地吃,口水都流了出来,妈妈笑着说:“慢点吃,别噎着了!”弟弟抹了抹嘴角,做了个怪脸。我们开心地笑了……我们又立即给外公外婆送上一口,外公外婆品尝着,也开心地笑了!

时间过得真快,又到了中秋节每家每户最期待的赏月时间了。月亮像一个害羞的小姑娘,慢慢地从云朵身后探出头来。月亮微笑着,和我们对话,给我们无穷的美丽与想象。看!美丽又皎洁的月亮像一轮玉盘嵌在深蓝色的天幕中,又像一个圆圆的大月饼。瞧!圆月中的嫦娥姐姐正在与玉兔温馨地讲着故事,我好羡慕呀!我和弟弟像往常一样,大声地对月亮姐姐说:“月亮姐姐,祝你生日快乐,永远美丽!”

正在与外公外婆喝酒聊天的爸爸给我们讲了“吴刚伐桂”的故事:“月亮上有一颗高五百丈的月桂树。汉朝有个叫吴刚的人,醉心于仙道而不专心学习,因此天帝震怒,把他拘留在月宫,令他在那儿伐树。吴刚砍一年,才从桂花树上砍下一片叶子。叶子从天上掉到人间会变成金叶子,金叶子会落在人间最勤奋的人家门口,谁家得到金叶子,谁家就会富起来。所以你们长大了,一定要勤劳,勤劳就是财富。”听了爸爸讲的故事,我仿佛看到那桂花叶子正飘飘悠悠地从树上落下,落到我家的门口。因为我家祖辈、父辈都是非常勤奋善良的哟!

今晚的月亮真园真亮,好期待明年的中秋节啊,希望每年我们家都这样和和美美的聚在一起!

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篇14:难忘的中秋节初一学生作文

全文共 400 字

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哈哈!一年一度的中秋节又来临了!我好高兴啊!我从一早上起床,到将要晚上的时候,我都在想着一个问题:夜晚中的月亮姐姐,会是怎么样子的?是像一艘小船那样弯,来吸引我们;还是像人们买的月饼那样圆又圆,来让大家看看,自己在这些日子里撑多久呢?正当我想得着迷时,妈妈轻声地叫了我一下,我该吃早餐了。

我看见我的早餐,是一个圆圆的月饼。我又想起了月亮姐姐。不过,看见了早餐后,我敢肯定地告诉自己,今晚上的月亮姐姐会是一年当中最最美丽,最最圆,最最亮的一个晚上!

我默默地静侯月亮最最璀璨的晚上来临。我盼呀盼,盼呀盼……“该吃饭了!”一声如排山倒海的声响,震穿了我在思考的一面墙。我吃完晚饭后,走到窗口前,才想起自己要办的事情来(我真笨啊)。果然不出我所料,在今天,月亮姐姐的确吃多了,带着胖呼呼的身体来见我们了(月亮姐姐真是不怕别人怎么笑话她)!

月亮姐姐困了,大家该睡觉了,让我们去迎接更璀璨,更美好,更新的明天吧!

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篇15:阳光下成长七年级主题

全文共 882 字

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“卖阳光啦!卖阳光啦!走过路过不要错过!只要一元钱一瓶!只要一元钱一瓶!”

我站在街头大声叫卖着,路过的行人大多神色匆匆,经过我的小商铺的时候连看都没看一眼,更不用说我这个身份卑微的小商贩了。

连续摆了几个月的摊子,生意一直不如人意。刚开始还有些好奇的人过来买,可是,这东西刚没热多久,就被新的“网红”产品给取代了。“今天的`生意还是一如既往的惨淡呢,连一束阳光都没有卖出去。”我不禁叹了一口气。

正当我准备收拾摊子回家时,一个小女孩跑过来,看着我的阳光问道:“请问一束阳光要多少钱啊?”我连忙把收拾好的阳光又拿出来,殷勤地说:“不贵的,不贵的,只要一元钱一瓶。”

小姑娘把钱递给我,说道:“那我就要一瓶吧!”我赶忙接过钱,将阳光递给小姑娘。“欢迎下次再来。”我朝着小姑娘的背影说道。

当我第二天再来摆地摊时,那个小姑娘早早在摊位那等我了。我有些错愕。等我摆好摊子,小姑娘便说道:“老板,我要十瓶阳光。”说着便掏出钱给我。

我将最新采来的阳光给她,尽我所能向小姑娘露出最灿烂的笑容,说道:“这是昨天刚采的阳光,还新鲜的,可要拿好了,欢迎下次光临。”

连续几天,小女孩都到我这里买阳光。

我有些纳闷,心想:这小姑娘买这么多阳光是要去干什么呢?

不出所料,小姑娘又来了。等她走后,我利落地收拾好摊子,悄悄地跟在她身后。

只见小姑娘左拐右拐来到一所学校,她去学校干什么呢?我有些疑惑。定睛一看,原来是一个盲人学校!她走进了一个教室,一大帮盲人孩子便围了上来。其中一个小女孩看起来很兴奋,“姐姐!今天还有阳光吗?”只见那个小姑娘宠溺地摸了摸她的头,说道:“有的,不过大家不要着急,一个一个来领自己的阳光。”

大家都拿到自己的阳光了,每个人都迫不及待地打开瓶子。

“哇!今天的阳光里有鲜花的味道。”一个小女孩说道。

“我的是青草味的,我好像看到了青青的草原上,马儿在奔跑,还有可爱的小羊。天空是蓝蓝的,有白云在上面飘……”一个小男孩陶醉在其中。

每个人都沉浸在自己的世界中,我的内心也受到一些感触,我似乎想到些什么,于是我悄悄地退了出去。

此后,盲人学校每个月都会收到一整袋的阳光,谁也不知道那是谁寄的。

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篇16:我爱我的家七年级初一话题

全文共 676 字

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家,是每个人值得依靠的地方,家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。 Family is where everyone is worth relying. The family is the cradle of each childs growth and a harbor that every child inhabit.

记得在我小时候,就常常听着妈妈唱着“爸爸是船,妈妈是帆,载着宝贝,组成幸福家庭”带我进入甜蜜的梦乡,每当听到这支歌时,我便想到我深爱的家。

我爱我的家,一个幸福温暖的家。每天一起床便会看到爸爸妈妈忙碌的身影;每当一放学,桌上便会摆上可口的饭菜;每当学习遇到困难,爸爸妈妈总是耐心地为我讲解;每当我生病时,爸爸妈妈总是不离我左右……这一切让我感到我的家充满阳光,无比温暖。

我爱我的家,一个和睦快乐的家。节假日,只要有时间,全家总会集体出游,让我感受到祖国的大好河山;我身边发生的一些事情,他们总会认真倾听,并与我一同分享快乐;每当我取得好成绩,他们总是为我送来祝贺、带来鼓励……这一切让我感到我的家总是充满欢声笑语,充满了其乐融融的气氛。

我爱我家,一个让我依靠依赖的家。每当我遇到困难时,是爸爸妈妈为我排解;每当我受到委屈时,是他们为我化解;每当我遇到不开心时,是他们愿意倾听;每当我成绩不理解时,是他们为我送来鼓励……这一切,让我懂得了如何面对生活,让我懂得人生不会是一帆风顺的,懂得面对生活的挑战与考验。

这就是我那为能我遮风避雨,伴着我幸福成长的幸福小家,我爱这个温馨幸福的家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

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篇17:中学生七年级倾听初一作文600字

全文共 639 字

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“淅淅沥沥,淅淅沥沥……”“哦,下雨了,下春雨了!” "Lili, Lili ..." "Oh, its raining, its rainy!"

春雨如丝如缕飘落大地。天空,垂下了珠帘;地上,腾起了白烟;河里,泛开了红晕,一切都朦朦胧胧的。这时,我打着花伞,如同一个3岁的小孩,那样撒着欢奔跑进珠帘里,甚至放开了手中的那把花伞,在春雨里跳呀,跑呀,脸上写满了喜悦。

春雨是那么飘逸而又潇洒。我喜欢在雨中奔跑,看着脚边溅起一层层,千万朵雨花,好不凉爽!接着,又看它们落了下去,热情地亲吻着大地。就这样我一步步地奔跑,雨水溅起一层又一层。这时,感受着细细的雨丝洋洋洒洒地从空中垂落,看见雨花在泥沟中开放,汇成一条条清亮的小溪,滋润着大地。爱诗的我读起了:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。卢橘子低山雨重。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。是的,我感觉自己的身体已融进了雨里,嘴边挂满了喜悦。

我止步了,喘着气,看着眼前的春雨,心慢慢地平静了。伸手触摸着雨滴,雨中的妙处与奔跑的欢乐牵着我无边的思绪。呼吸着空气。啊!世间的浑浊被洗净,人们心中僵硬冰冷的荒土已被良知和甘霖滋润。噢!原来这就是雨,凉意中渗着无私,湿润中含着热情,温馨中透着细腻,细腻中荡着温柔。我感觉自己已找回人类应有的:真、善、美。纯洁、清新。没错,我真的把心融进了雨中,心里溢满了喜悦。

倾听雨,我感到从未有过的喜悦,因为我用心悟出了:要做一朵雨花!

朋友,里,愿意做一朵雨花吗!

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篇18:快乐的中秋节主题作文

全文共 581 字

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每当吟诵着月亮的诗句,我就会很自然地想到中华民族的传统节日——中秋节。“举杯邀明月,对影成三人。”在诗人的眼中,中秋节是个充满诗情画意的节日,而在我们小孩子眼中,中秋节是个可以休息、一家团圆、和小伙伴们开心玩乐的快乐节日。

中秋节是甜蜜蜜的。我还清楚地记得前年过中秋节的情景。我和妈妈出发去同学家一起赏月。一路上,只看见一个个大大小小、各式各样、五彩缤纷的灯笼挂在街头:有的像金鱼、有的像花猫、有的像小兔、有的像鸽子、燕子……直看得我眼花缭乱。那些卖灯笼的叔叔阿姨们正忙得不可开交呢,汗水顺着他们甜美的笑脸往下流;那些买灯笼的小朋友欢天喜地来了一拨又一拨;我也毫不犹豫买了两个灯笼,喜气洋洋地往同学家走去。在同学家,我们一边品尝美味的月饼,一边欣赏又圆又亮的月亮。我发现八月十五的月亮特别圆、特别亮、特别美,让人如痴如醉!月饼也好像特别好吃、又香又甜!我们就这样津津有味地吃着月饼,喝着香茶,不管大人还是小孩都无比轻松地交谈着,一阵阵欢声笑语让人陶醉……

中秋节是酸溜溜的。去年因为爸爸妈妈工作忙,没有时间带我回老家,“每逢佳节倍思亲”,我只能和爷爷奶奶打电话问候。再次想到去年没能和从小带我长大的爷爷奶奶团聚,我的心中不免有丝难过之情。

再过几天就要迎来今年的中秋节了,不知道今年的中秋,又会带给我哪些美好的回忆和别样的感受呢?中秋节,我盼着你,我等着你,我喜欢你!

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篇19:七年级成长作文初一650字左右

全文共 837 字

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14年,如同一阵风一吹而过。镜前一站,昔日那个留着短发,稚气十足的小男孩不见了。如今是一个尝着酸甜苦辣成长的少年,在成长道路上磕磕碰碰地走着,但总有人为我照明。 14 years, like a gust of wind.One stop in front of the mirror, the young boy who had short hair and childishness was gone.Now is a teenager who has grown up with sweet and sour and bitter, walking bumpy on the road of growth, but there are always people to illuminate me.

爸爸曾经告诉过我:“做人,不一定要老实,但一定要诚实。”在三年级的时候,我在爸爸那要了5元钱,用来买美术用具,本来只需要2.5元的,但由于我嘴馋,又用0.5元买吃的,心想:只要回家说买用具用了3元钱就可以瞒天过海了。

但事情的真相我终究还是忍不住说了出来。我不敢正视爸爸的眼睛,因为我害怕,害怕他那生气、愤怒的目光,但从他对我说话的语气来看,他并不是那么生气:“你有勇气承认,就证明你有决心改正……”。真不知是怎么搞的,爸爸没有打我,我反而觉得鼻子酸酸的,我努力控制自己不许哭,不许哭,但就是忍不住。最后自己存了0.5元,还给了爸爸。爸爸的脸上我又看见我久违的笑容。

一天,老师发下来数学试卷。但我看到鲜红的83.5分时,我顿时傻了眼。心想回家又要挨骂了。回到家,我还是照常回房间写作业。爸爸进来后,我把试卷给他看,低着头,等候处置,但他却没有生气,而为我分析这次考试失利的原因,告诉我下次考试要注意那些事,结果第二次考试下来我的成绩出奇的好。

就这样,在家长的鼓励、引导下,我走过了14年的成长道路,在磕磕碰碰中,领悟了做人的原则,在我今后的人生道路中,它将永远闪烁着光辉。

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篇20:为他人开一朵花初一记事作文

全文共 416 字

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一次受伤后的救助是一朵绚丽的;一次善意的批评是一朵绚丽花;一次碰撞后的忍让是一朵绚丽的花;一次为父母端茶到水是一朵绚丽的花

一次善意的劝告是一朵花。一次毛笔课上,老师教我们握笔姿势。我们认真的听,并做起来。老师一个一个的指导我们,应该怎么握笔。这样我们把笔握在手中,便可以千篇一律的写起字来了。我们写我们的字,老师边走边纠正拿笔姿势错的同学。

你看我刚刚教了那么久,你连拿笔都拿错了。食指不是应该弯曲放在笔的四分之一的地方吗?你怎么是直的呢?文老师批评道。

这时,我看了一下自己的姿势。无意中,竟然发现了小明和刚刚那同学犯的是同样的错误。我急忙纠正了他。老师也正好检查到这里,并表扬了小明握笔握的好。

老师走后,刚刚要不是你纠正了我的握笔姿势,我可能会被老师批评的!谢谢你!小明感激地说道。

没关系,同学们之间本来就应该互相帮忙的。我回答道。

一次善意的纠正是一朵花。记得

我为他人开一朵绚丽的花真是举不尽,说不完。

[为他人开一朵花初一记事作文

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