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细节中的 作文(精彩20篇)

温暖只是一个怀抱那么简单而已。小编收集了细节中的 作文,欢迎阅读。

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细节的魅力

全文共 825 字

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这就是细节魅力!正是因为这世界上的一个个细节,才有了后面辉煌的事迹!这就是细节的魅力!正是因为它们一次次释放的魅力,才有了这个精彩的世界!这就是细节的魅力!你是否曾注意过呢?

细节,常常出现在我们的生活中,这些细节,往往都包含着一种美丽的,令人神往的东西,有时候却没有被人们所发现,因为人们都在关注那无数细节后的灿烂事迹,被忘却了的是那美丽而令人神往的细节的魅力!

幽蓝的深海里,一束阳光偶尔扫过,我们发现,在这近乎黑暗的深海里居然还藏着如此美丽的东西——珊瑚。外形犹如摇曳的树枝,红的、黄的,一簇一簇的静静地躺在深海。但是人们没有注意到那些存在于它们身上的细节。仔细看去,它们身上布满着神秘而又美丽的花纹,重重叠叠,弯弯曲曲,但又有着一种说不出的规律……这近乎自然杰作的细节,是那么完美的呈现在我眼前。这种细节,你,可曾发现过它的魅力?

我们都知道这小小的虫子在为以后做着准备,为着那一次完美的绽放的新的自己,暂且委屈着自己。有多少人曾在意过?观察过?了解过这个微小细节?有谁能说当包裹着的茧破裂的前夕你会放下一切去关注着它?这种小小的细节近乎被你们所忽视。庆幸的是,这小小虫子曾与我一起见证了这完美绽放之前的细节——化茧。当它正经历一段漫长的过程,可能我们并不知道,它将会把一个全新的自己呈现在我们眼前,我格外的相信,相信它是可爱的。这种细节,你,可曾发现过它的魅力?

一个“瞬间”的代名词,一个“奇迹”的代名词,它代表一朵美丽的花在深夜独自绽放,那美丽的瞬间,多么奇迹!又有多少人拿着相机,从傍晚激动到深夜,为了观赏这奇迹的瞬间,观赏它在月光下舒展的身姿,殊不知在盛开前的那一刹那的细节才是最最完美的,因为这是昙花绽放最初时那个青涩的笑脸。这种细节,你,可曾发现过它的魅力?

这就是细节的魅力!正是因为这世界上的一个个细节,才有了后面辉煌的事迹!

这就是细节的魅力!正是因为它们一次次释放的魅力,才有了这个精彩的世界!

这就是细节的魅力!你是否曾注意过呢?

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更多相似作文

篇1:细节为话题作文

全文共 726 字

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有人说过:成大事者,不拘小节。可是,在我看来,成大事者,一定要注意那些微乎其微的小细节,哇哈哈老总就是一个很好的例子.因为他面对瓶盖上有几个齿这样的问题,都可以毫不犹豫的回答上来!足以见得,他有多么注重细节,也许正是因为他能够注重生活中的点点滴滴,才能够做到如此地步吧!可见,细节决定成败。

曾经,有一家大公司要招聘。经过层层筛选,只剩下三个人,在面试之前,公司特意在面试时间的门外放下一团纸,结果,学历最低的人却被录用了,因为他捡起了那团纸。

其实 ,那团纸便是那微乎其微的细节,在竞争如此激烈的社会之中,他获得工作靠的并非高学历,却是因为他注重细节。如此,我们来反观那两个人,他们能够坚持到最后面试关。说明他们有能力,而且他们的机会都是均等的,可他们为什么没有成功?因为他们没能把握住机会,他们为什么没有把握住机会?只是因为他们不注重细节。于是,细节的重要性再次变得显而易见。

在美国,曾经花费巨资造出了一艘火箭,在美国人以为万事大吉的时候,决定发射。可是自信满满的美国人万万没有想到,这次发射以失败告终。在排除了恐怖袭击等一切外在因素后,终于查出,导致一艘巨大火箭化为乌有的原因,竟然是有一颗螺丝少拧了半圈!

多么惊人啊!一首火箭只因一颗螺丝少拧了半圈而灰飞烟灭。看吧,这就是经常被我们忽视的,却又不能忽视的细节的力量。当人们都在喊着:“成大事者,不拘小节 ”的时候。细节却挺身而出,以这样一件轰动全球的大事为引,再一次重申了自己的重要性,证明了,要想成大事,重视细节才是王道。

早在很久很久以前,古人就曾留下“千里之行,毁于蚁穴”的古训。因此,细节就像是一块试金石,经过细节一试,才会知道你是否是真正会发光的金子。所以,请不要忽视细节,因为细节决定成败!

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篇2:细节决定成败

全文共 923 字

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近来读报,有篇文章深深地吸引了我的眼球,文中说了这样一件事:在美国标准石油公司里,有一位小职员名叫阿基勃特,他看上去并不起眼,许多同事对他也不屑一顾,但他有个习惯,就是无论在公司上班,还是外出旅行,凡遇签名,总是在自己姓名的下方写上“每桶4元标准石油”的字样,因此被同事们嘲笑地叫做“每桶4元”,而真名倒没人叫了。公司董事长洛克菲勒知道这件事后,十分惊讶地说:“竟有职员如此努力宣扬公司的声誉,我要见见他”。于是邀请阿基勃特共进晚餐。后来,洛克菲勒卸任,阿基勃特便成为公司的第二任董事长。

阿基勃特成功的事实告诉我们:命运本来没有轨道,生命的版图从来都是靠自己用信念与努力去绘制而成的。命运就像事先没有规划的游戏一样,使人们很难知道现在和将来的发展何去何从,但是一个人无论从事何种职业,处于什么地位,只要不放弃对理想信念的执著追求,只要不丧失努力拼搏的勇气,那就无人能阻止他的成功。的确,这个世界没有任何东西能让人倒下,只要自己的信念还站着的话。

其实,信念就是一个人对于某种思想、准则坚定无疑的看法,表现为对其极为信服并为之行动的强烈感情,决定着人行动的方向性、原则性和坚韧性。信念是人生观、价值观的核心内容,它回答的是人为什么活着,应该有怎样的追求,决定着人们的是非观、荣辱观、苦乐观,影响着所从事的事业和人的一生。信念是思想和行动的总开关,信念的动摇是最危险的动摇,信念的滑坡是最致命的滑坡。

阿基勃特所作的,实在是我们每个人都能做到的事情。可是在公司里,偏偏人们不屑去做,只有他一个人甘愿而愉快地坚持着去做了。在嘲笑他的人中,肯定有不少才华、能力在他之上的人,然而最后却是他执掌公司。这说明:成功是一种习惯,习惯成自然嘛!一个人并非是要干出惊天动地的大事才能成功,从小处着眼,从小事做起,而且锲而不舍,持之以恒,乐此不疲,养成做好小事的良好习惯,那就具备了成功者的品质。命运与信念牵手,成功靠信念支撑。树立正确的信念,做自己所追求的事业,不虚度这美好生命的岁月年华,心灵从容富足,则无怨无悔。而缺乏信念,无所追求,必然是一生浑浑噩噩、意志消沉,很难称得上一个真正的人。

成功源于信念,信念指引我们不懈地去追求,而细节,是支撑我们到达成功的垫脚石。

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篇3:细节的高中作文

全文共 466 字

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今年,我过了一个与众不同的中秋节——以前,我都是在闽南和爸爸妈妈一起过的,而今年,我则是在香港,全家人和外公外婆还有表姐一起过的。入乡随俗,香港的风俗是:赏灯。

饭后,我们一起到维多利亚公园赏灯。这是我第一次中秋赏灯,心情自然不错,路上,我看着月亮,发现它好美啊!它先带着一圈圈光环穿缕缕轻烟似的白云,徐徐地向上升,又渐渐地散发出白色的光芒,就像送给大地的白色面纱。它是那样可爱,是那样有趣。

到了维多利亚公园,一进门,我就看到了“地球”后面那艘“航天飞船”在宇宙中航行,噢,是祖国的科技力量让航天飞船飞上太空;接着,我看到祖国一些著名建筑物在“盛开着荷花的池塘”边,我不禁想起了一句歌词:“爱我中华,建设我们的国家”;然后,我看到了一只“胖乎乎的大熊猫”正啃着“绿油油的竹子”,多可爱啊,我真想抱抱它!忽然,我看到了两条“金龙”正在玩一个球,这两条龙栩栩如生,好像要飞了呢!是阿!东方巨龙腾飞了!祖国妈妈正迈开大步,走向世界!

香港真美丽,这是因为它回到了祖国妈妈的怀抱。台湾却还没回到祖国妈妈的怀抱。我愿为台湾和大陆搭一座亲情的桥梁。

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篇4:细节作文600字

全文共 664 字

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“阳光总在风雨后,没有人能随随便便成功。”人生的路上可能会困难重重,途中不乏跌倒和受挫,但只要你做好每一个细节,那么成功肯定就在不远的地方。

我们班上的学霸小玉上课时总是坐的端端正正的,目不转睛地看着黑板不说,手中的笔还在不停的记录着老师的重点;而我们班上的学渣小王上课总是左扭扭、右扭扭,一会望望窗外的风景,一会儿又看看时间。所以老师总拿他们两个作对比。

上课时,小玉总是聚精会神的,每当老师一提出问题,她都能立马反应过来,举起手来回答,老师也总是夸她回答得好;小王呢,却总是趁着提问时间和同桌聊天,还要捂着嘴偷偷笑一会儿,老师气得罚他去办公室门口站着。

下课时,小玉正在自己的座位上津津有味的看书,还时不时翻出笔记来对照着一起看看,又顺手记下了自己的想法;小王却因为上课不专心,还在办公室里被老师责骂,只能垂头丧气的等着这场暴风雨的结束。

考试前,小玉总是会翻出自己的笔记,对照书本废寝忘食地复习,争取能考出最好的成绩;小王却在花钱请客,想要拉拢四周的人,好让他们能在考试时把卷子借他抄抄。

考试后,小玉因为第N次拿到了全年级第一名,不仅成为了同学们的表率,还顺理成章的担任了班长;小王却因考试时照抄被老师踹出去后,卷子上画了个圈圈,父母把他一个人关在家里天天写卷子,可一个假期过去他也没写几道题。

升学时,小玉因成绩十分优异被七中直接录取,成为了学校的一个传奇人物;小王却因三科总分10分被所有学校拒绝后,最后四处托人才勉强进去深河中学。

这两个极端让我明白了细节决定成败,也许正是因为你现在忽视了每一个小细节,最后你就和成功擦肩而过。

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篇5:生活中最美的细节

全文共 604 字

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当你站在波澜壮阔的大海边,感叹它的博大时,有没有想过,大海是由一滴滴水组成的;当你置身森林,感叹它的深幽时,有没有想过,森林是由一棵棵草木组成的;当你跋涉于沙漠,感叹它的浩瀚无垠时,有没有想过,沙漠是由一粒粒细沙组成的。生活中,我们常常因这些雄伟壮丽的事物而惊叹,却往往忘记了组成它们的美丽细节。其实,当你静下心来细细地观察,才发现:原来细节也很美。

细节的美属于我们每个人,它是那么公平博大。只要你细心去品读它,就一定能快乐无比。烈日下的大街上,一位母亲牵着孩子走,看似十分平常。但细细品味细节:母亲走在朝太阳的一侧为孩子遮挡强烈的阳光;孩子喝着冷饮,母亲却没有。一个细节,体现出母爱的无微不至和伟大。墙缝中长出一棵小草,是那么的平淡无奇。但细细品味:这棵小草的种子或许已在阴暗的夹缝中等待了很久,只要有一丝阳光的怜爱与雨水的光顾,她就会冲出夹缝生长。一个细节,体现的是生命的顽强与坚韧。舞台上,一群美丽的少女跟着音乐翩翩起舞,台下观众感动得泪流满面。细细品味:舞台两侧站着两位指导老师不断用手势引导着这群少女———原来那些少女都是听不到一点儿声音的聋哑人!一个细节,体现出身残志坚的姑娘们积极向上、乐观进取的生活信念。

细节,在我们生活中不胜枚举。这细节,时而让我们感悟,时而让我们敬畏,时而又让我们为之惊叹!生活的丰富在细节间,生命的精彩在细节中。品味细节,品读生活,细节让我们懂得生活因何而更加多姿多彩。

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篇6:有细节描写的作文

全文共 1640 字

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细节描写要求真实、生动,并服从主题思想的表达。下面是小编为你带来的有细节描写的作文 ,欢迎阅读。 有细节描写的作文(一)

孩提时,迷恋西瓜,现在长大啦,有时还真怀念那种透心凉的感觉。街头小摊抑或是屏幕画面的瓜影映入眼帘,童年吃瓜的那一刻又浮现在眼前:

夏日里,余日的光辉沉入天角,燥热也渐渐消逝。在晚风的吹拂下,人们的精神格外舒畅。这时西瓜的清香气息弥漫在街道里,时强时弱,若有若无。我(大概五六岁)双手合抱膝盖,如猫逮耗子似的,蹲坐在小板凳上,乌黑的小眼睛瞟着西瓜在水中上下打转儿。透过水面,脸上的汗珠早已风干,一道一道的,像瀑布一样遥挂“前川”。蚊子在耳边“周游”,心里也丝毫不在意。一张灿烂的笑脸下,有一颗期待的心在等待—瓜囊的甜丝丝。

待到西瓜切成一块块的:只见西瓜子如黑珍珠镶嵌在红彤彤的瓜肉中;而瓜肉透着些许凉意;瓜汁顺着明镜似的瓜面流下来,一滴,两滴;瓜面的纹理就像彩瓷表面工笔细描的线条……

最最幸福的时刻是:冰镇的西瓜捧在手里,全身似乎有一股寒流来回飘荡。 有细节描写的作文(二)

这是发生在我小时候的一件事。那时,不知道为什么,我特别不爱刷牙,于是就引出了这个故事。

那是个炎热的夏天。早上,温暖的阳光透过薄薄的窗帘,照在我的脸上,把我叫醒了。老让爸爸、妈妈催着刷牙多烦呀。算啦,还是主动一些吧。趁着爸爸、妈妈没起,我就已经把牙刷完了,并且还把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上残留的牙膏被我冲洗得干干净净,就和没刷过一样;水杯也被里里外外冲洗了三遍,就差拿毛巾擦了!我着实为此骄傲了好一会儿。

不久,爸爸、妈妈也已经起来了。我正要告诉他们自己的“壮举”,突然听到了妈妈的声音:“你怎么又没有刷牙呀?”“我刷完了!”我愤怒的跑进厕所,“你瞧,牙刷、牙膏、水杯,我都摆得整整齐齐的!”“胡说!这是我昨天摆的,我还不知道?”“这……”唉!跳进黄河我也洗不清了。

第二天早上,天上一直是阴云密布,直到七点钟,屋里还是漆黑一片,然而我还是很早就醒了,抢在了爸爸、妈妈之前。这,大概是生物钟的作用吧……

妈妈起床后,还是直奔厕所。这回,她看到的不是前一天的整整齐齐,()而是一根带有牙膏残渍的牙刷插在装有水的水杯里。这次,妈妈果然默认了我刷牙的事实。

中午吃完饭,爸爸走进我的房间,含着微笑对我说:“昨天你刷完牙把东西收拾好了,结果你妈就没看出来,冤枉了你。所以今天你就成心不收拾,对不对?”“知我者,父亲也!”

其实,爸爸也并不是完全“知我”。说实话,第二天早上是我故意布阵,实际上根本就没刷牙! 有细节描写的作文(三)

上个学期的一个星期上午第三节课,我们来到操场上准备上体育课,可是我们一个个拿着袋子,有许多老师都投来了疑惑的眼神,最有趣的就是体育老师了,他们知道我们这是去煮汤圆,便叫我们煮好汤圆给他们,一个人至少要十个呢!

在第四节课时,施老师把我们带到了科学馆,大家都把东西都放在了桌子上,每一组一部分人在那里负责煮汤圆,一部分人把材料准备好,等待着汤圆的来到,同学们手忙脚乱的,有的水沸腾了,可汤圆不见了;有的汤圆煮好了,有急忙找碗,施老师也没闲着,有的要让施老师看熟了没,有的要老师来煮,科学教室里没有一秒是安静下来的。我们这组可成功了,我们的水一沸腾,我们就放入两包汤圆,我们的汤圆可多了,我们不但汤圆多,还是最快吃到汤圆的,别的组都很羡慕我们这么快就吃到汤圆了。

最好笑的就是,我们只顾着品味好吃的汤圆,却忘了正在煮的汤圆,我吃着吃着,一转头就看见,有许多泡泡往外冲,我忙叫王硕,大家都围着锅不敢拿起来,最后王硕把锅盖那了起来,许多烟像小鸟一样到处飞,我们忙叫施老师,施老师叫我们多加点水就可以了,我们放入水,终于“小鸟”们安顿下来了,我们坐回位子有开心的吃起来。

吃饱了,就走吧!等一下,你们好象忘了什么事,那就是整理。不要认为整理很无聊,我们这组分工明确,洗地洗,擦地擦,理地理,这样一下子就整理好了。同学们也一样,跑来跑去。

那一节课,科学教室都是我们的笑声!

[有细节描写的作文

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篇7:描写令人难忘的细节作文600字

全文共 837 字

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古之成大事者,必有过人之严谨。严谨,是成功之路上不可或缺的良好习惯。细节,往往决定成败。 Ancient people who are in ancient times must have a rigor.Rigidity is an indispensable good habit of success.Details often determine success or failure.

想当初,楚汉相争,项羽为何会败在刘邦手下?其实并无其他,起关键作用的,只是严谨。君不见,楚王正是不听从谋士的建议,优柔寡断,丝毫不严谨,才错过了一个又一个好机会。咸阳城内亦是如此,鸿门宴中亦是如此。暗渡陈仓,这一计划的成功,不正是利用了项羽的不严谨吗?唉!败者,常常是败在了“严谨”二字的脚下!

由此可见,古之严谨甚为重要。

再观今日,美国航天飞船——-阿波罗11号,乘载着美国人民的期盼,第一位教师将要进入太空。但,升空后几分钟,一声巨响吓呆了电视机前的人们,美国陷入了一片死寂之中。这,不正是不严谨所带来的失误吗?就因为一个小小的数字计算的失误,让全世界为之震惊,让美国人民的期盼化为了泡影。

由此可见,今之严谨仍为关键。

同样是在航天领域,俄罗斯这样一个泱泱大国也犯了一个同样的错误。在飞船从太空返回时,因为一颗小小的螺丝钉没有拧紧,导致氧气外流,飞船中几乎达到真空。两位宇航员在光荣完成任务之后因体液爆沸而壮烈牺牲了。全部的俄国公民都为之哀悼。这不也是缺少严谨而发生的悲剧吗?

由此可见,即使是同一个领域,也会不断因不严谨而犯错,可见无时无刻都要严谨啊!

这几件事,都是十分微小的失误,小到只是一点犹豫,甚至一个小小的数字,再甚至一粒微不足道的螺丝钉。但是,正是这微小的失误,造成了最后的失败。就如格鲁希那一秒的犹豫,使拿破仑全军覆灭。

成功,是人人所向往的,但在追求成功的道路上,人们常常会忽略那微不足道的一点细节。

细节决定成败,而严谨是成功路上不可或缺的良好习惯,能为成功保驾护航。

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篇8:那些被忽略的细节作文

全文共 634 字

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一个懂得生活的人,往往是对生活充满信心和希望,善于观察生活中的点滴小事,不放过生活的每一个细节

作为现在的我们,正是学习的大好时光,也是养成良好的习惯的最佳时机。因此,我们应该善于观察生活中的细节,在学习上,更应该关注细节问题,因为细节是开启成功大门的钥匙,关注学习上的细节对我们取得优异的成绩是至关重要的。

细节源于生活,因此,我们要善于发现生活中的细节,不应忽略它,而应该用心关注生活中的细节。作为学生,多关注学习里生活的细节在学习上,多关注问题上的细节,避免再次出错。包括老师对我们的要求,对我们说的每一句话,都应该仔细体会,这些都是我们经常犯的错,都是细节。对我们都是有帮助的。

由于我经常忽略细节,记得那是一次考试,我已经做好充分的准备,带着很自信的心情面对了这次考试,考试考完了,也没有进行反思自己考场上的错误,结果,考试成绩一出来,很多错误都摆在我的面前,让我很遗憾,这些问题要是多注意就好了,就难免会犯一些低级的错误,多注意些老师平时讲的细节问题便可以摆开这么多的错误,下次我应该多注意这些细节,只有多注意生活和学习上的细节,才会有更好的明天和未来,不应该被忽略那些细节,这次考试之所以考的那么差,就是因为那些细节被我给忽视了,下次,我一定要多关注生活上中的细节,做一个善于观察生活中的人,让细节成就我们的成功,让细节使我们变得自信,拥抱美好的未来,实现人生的价值。

就让细节一直陪伴在我们身边吧,多关注生活中的细节就会多一些收获,离成功的彼岸就会更近一些。

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篇9:细节决定成败话题作文600字初一

全文共 947 字

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山再高,路再远,双脚总能丈量。情谊可能很近,却无法衡量给我带来的丝丝温度,让暖依偎在我心中。——题记 The mountain is high, the road is far away, and the feet can always measure.The friendship may be very close, but it is impossible to measure the temperature brought to me, letting warm snuggle in my heart.--Inscription

阳光推开心上的隔帘,映着心田,那鹅绒般柔软的地方仿佛架起通往帘外的光梯,亲近了一幕幕让人忍不住亲近的温暖细节

镜头一:

好像已是几年前的事了,但我仍记忆犹新。那天,我和爸妈决定去离家挺远的公园玩。早上五点多,我们就上了车。东方的太阳还在沉睡,天色还在朦胧之中,我也没有完全醒来,上下眼皮直打架。妈妈忙用她那温暖而有力的手把我拉入怀中。不知过了多长时间,我们终于到了公园,妈妈轻轻地把我推醒了。朦胧中我望见妈妈红红的双眼,妈妈为了让我能睡个安稳觉,就一直那样抱着我,连屯都没打一下。那个动作,至今让我怀念!多么温暖的一个动作,中间又夹杂了多少的爱啊!这种温暖像一首不老的歌,韵味悠长;也像一条涓涓细流,永远滋润着我干涸的心灵。

镜头二:

当我在为一道数学难题而绞尽脑汁时。严老师不知何时站到了我的身后,微笑的看着我“啊……”我支吾着没说话,我以为严老师一定会笑话我。“做题讲究思路,这也跟生活一样,总有些磕磕碰碰的烦恼,对吗?”还没等我回答。严老师又给我讲了些解此类题目的方法和技巧。言语时,那抹微笑却一直那样挂着。我仔细倾听着,真切地感受着师生间的温暖,我很感激严老师无论在“题海”还是“人海”中总能给我许多指点,是他那温暖的话语温暖的微笑点亮了我心头的那盏灯。

我深深的吸了一口气,感受着心中的那一隅静谧,沐浴着阳光的温暖,我联想起了另一种阳光——爱的阳光,多么温馨,让我感受人间真情,而这真情就如同我品茶,淡淡的香,久久萦绕。

犹如沧海容纳一切,无私而浩大;犹如春雨浣洗一切,神圣而真挚;犹如阳光照亮一切,温馨而幸福。我在温润的气息中沉醉,在温暖的细节中成长!

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篇10:病症三:细节失误

全文共 1434 字

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一、病因分析

在写作过程中,考生常常犯下列错误,比如:有时将事例中的主人公张冠李戴,有时引用名人名言不准确,有时对人物的思想内涵把握不准,有时自己添加材料里没有的内容进行议论。这些错误产生的原因是什么呢?笔者认为有以下几点:

1.读书时,对重要内容不做笔记,造成记忆偏差。每个人每天都要吸纳许多信息,这些信息大多因时间的推移而被遗忘,只有很少的一部分被留存,而这被留存的一部分如果不及时温习就会发生差错。

2.写作时缺少严谨的态度。平时作文中引用名言时,考生应养成通过查检来验证所引名言的准确性的好习惯。

3.平时读书缺少思考,缺少思辨。对所读内容缺少深度思考,阅读面狭窄,在写作时,就可能无中生有。

4.引用和分析材料时出现的错误源于考生在写作时的先验观念与主观臆断。先验观念导致其写作时按照自己的已有经验“信手”而写,主观臆断导致其写作时按照自己熟悉的写作内容凭空铺展。

二、病文诊断

[题目](2005年高考湖北卷)

诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之。出乎其外,故能观之。入乎其内,故有生气。出乎其外,故有高致。

以上是王国维《人间词话》中的一则文字,论述了诗人观察和表现宇宙人生的态度和方法。其实,这则文字所含的思想,对我们为文、处事、做人以及观赏自然、认识社会,都有启发。

请根据你对这则文字的感悟,自定立意、自选文体、自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

[文章片断]

居里夫人说过:“男人能做到的,女人也能做到。”不过她漏了下句:“女人能做到的,男人未必能做到。”我们要决定自己的道路。查泰莱夫人曾经说过:“男人征服世界,女人征服男人。”我们就是要做“出得厅堂,入得厨房”的女人,回到几十年以前的老路。而我心目中的夫君,不要求什么出将入相——那只怕忽然短命或祸事来临——只要“出有宝马奔驰靓车,入有别墅豪宅”,我就心满意足了。而这一切,要靠我们辛勤地梳妆打扮来完成。这,才是钓到金龟婿的唯一途径。这些学问,大学课堂里能教给我们吗?

[病文分析]

这篇作文据说是0分作文,我们抛开它的主旨不说,单看它的引用,我们就能发现问题。“男人能做到的,女人也能做到”和“男人征服世界,女人征服男人”两句话是不是出自居里夫人和查泰莱夫人之口,这本身就有疑问。笔者查阅了大量资料,发现居里夫人和查泰莱夫人都没有说过这样的话,是作者强加给她们的。前者是一句当代俗语,后一句话用自拿破仑的话“男人靠征服世界来征服女人;女人靠征服男人来征服世界”。考生随手瞎编名句造成的细节失误定会影响阅卷者的阅读心情,这样的作文分数怎么会高呢?

三、疗治技巧

为了避免细节失误,笔者建议:

(一)平时养成严谨求实的读书习惯。

1.准备摘录簿,随时摘录自己认为有用的作文材料,同时在摘录时,学会分类,便于检索;

2.平时作文遇到引用时,一定要认真核对原文,不出差错,日久天长,准确率会越来越高;

3.养成思辨式读书的好习惯,读透一位人物(作家、科学家、哲学家、艺术家等),对其生平、思想、成就了如指掌。

(二)注重掌握一些应试技巧,比如,当我们记忆不清,但是又需要引用时,我们可以采取间接引用法,即不用原文,不加引号,而是采用大意概述法,比如“某某曾经说过这样意思的话……”,或者“古人有言”“记得一位名人曾经说过”之类,这样,阅卷者就不会对此产生疑问。当我们不记得具体人物是谁时,我们可以采用模糊法,比如用“春秋战国时期曾经有一位君主”来代替某具体人物,这样总比你写错好得多,它至少说明你的谨慎和诚实。

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篇11:我们身边的小细节作文400字

全文共 432 字

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今天下午最后一节课的时候,老师问了一个问题:“大家有注意的学校的正门刻了一副对联吗?如果有的话就举手起来说一说吧。”这个问题一提出,原本有一些吵闹的教室变得沉寂了。过了一会,老师请了正在举手的张昊翔回答这个问题,张昊翔在同学的帮助下准确地回答了这个问题:“对联上的话是‘用六年影响一生,让童年奠基未来’”老师说“没错,就是这句话。那现在我想请同学围绕着这句话想一个问题,或说说你从中得到了什么启示。“这下同学们踊跃了许多,争相举手提问题或说说自己的启示。最后,老师提了两个问题让我们回家思考:你们快要毕业了,在这五年里面你到底学到了什么?是什么让你们的童年奠基未来?

我回家想了好一会,终于得出了结论。我想我在这五年里不仅在学校里学到了知识,在生活里也学会了许多。譬如说从前向来不爱做家务的我学会了主动替妈妈分担更多的家务,懂得了礼貌待人,尊敬长辈。

我们的身边有无数个小细节,也许其中的一个就能让我们通往成功的道路。我想,只要我们有一双会发现的眼睛成功就是属于你的。

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篇12:描写堆雪人的细节段落

全文共 4211 字

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雪人是很有趣的事情,下面是小编整理的描写堆雪人的细节段落,希望对你有帮助。

1、今天出去一看不仅雪很大,还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球,然后在地上像球一样滚来滚去,慢慢的变大了,姐姐用铁锹把多余的除掉,就这样改来改去,改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球,我们像做身子那样,握了一个小雪球,在地上又是滚来滚去,姐姐用铁锹,还是改了好几遍才出来一个小脑袋,姐姐拿了五个扣子,用两个当雪人的眼睛,剩下三个当雪人衣服上的扣子,姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,我去找两根树枝当雪人的手,姐姐说:“还缺什么呢?”我说:“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子,我和姐姐各做了一个小雪人,我们在旁边又唱又跳,真是高兴极了。

2、最有趣的还是堆雪人。我提议堆一个想象中的白雪公主。大家都说好,就行动起来了。我负责堆公主头,他们几个负责堆公主身子,不一会我那部分堆好了,他们那部分也堆好了,然后我们把两部分合在一起,形成半身塑像,接着,我们再给她装上鼻子,耳朵,雕好嘴巴,用煤碴画上眉毛、点上眼睛,又戴上了一顶用彩纸做成的帽子,我还把我的红领巾围在了她的脖子上。好了,雪人堆好了,一个漂亮的白雪公主就立在我们面前,我们围着这位漂亮可爱的白雪公主唱呀、跳呀,开心得不得了。

3、在嘉雪的提议下,我们玩起了堆雪人的游戏。大家七手八脚地在地上滚了一个大雪球,安在雪堆上作雪人的脑袋。我用小铲子把雪堆修出雪人圆圆的大肚子,彩希则找来了几颗小石子放在上面作它的衣扣,萧莹做得可仔细了,她专注地用小手指勾出雪人笑吟吟的嘴巴,站在一旁的心如连忙从口袋里掏出两颗玻璃珠子作雪人的眼睛,我和嘉雪也不甘示落,在不远处找来了一棵不知是谁丢弃掉的红萝卜,就这样安在眼睛的下方的正中央。“好大的鼻子耶!”大家不约而同地大声呼叫着。经过我们的精心打扮,雪人儿已经变得有模有样了。最后我们把带来的的小桶扣在雪人的头上当帽子,把小铲子顺便插在它的身上,成了雪人长长的手臂。看着可爱的雪人挥手、微笑着站在那里,我们高兴地再次相拥在一起,“哈哈哈”地笑起来了。

4、时间是过的很快的,我感觉一下子就做完了雪人的头部,我把这个雪球放在已经做好的身子上,心中感到有种说不出的愉快。忽然,我发现雪人头上还没有五官,便找了根树枝,在雪人的头部挖了两个孔,并填进两粒石子,这是雪人的眼睛。我又用树枝刻了一条向下弯的线,这是雪人的嘴,我又捏了一个小雪球,按在雪人头部的正中间,作为他的鼻子。我看着雪人,虽然不是很好看,但我已经很满意了,这毕竟是我第一次堆雪人啊!

5、我捏了一个雪球,在雪地上滚来滚去,它变得越来越大,越来越结实。然后做了一个小一点的球,放在上面。在大雪球左右两边各插上,一根树枝,这是手。在小雪球上边放两颗小石子做眼睛,在眼睛下面插根胡萝卜头,是鼻子,再在下面用小石子一颗颗嵌进去做成微笑的嘴巴。最后给它系上围巾,戴上帽子,就成了小雪人。我觉得这个小雪人是世界上最帅的。

6、下面就要堆头了,头的堆法和身子一样,先捏一个小球,再滚大,不过要小一点,要不然就没法放了。做完后我们在旁边捡来了一根铁丝,帮他做好了面部表情。然后,把羽毛球拍当做手,固定在雪身子的两旁,还把一个不大不小的弹簧放在雪人的头上,我们终于完成了这次的堆雪人。

7、哇,后面的雪可真多啊,雪有一指深呢!我们迫不及待地开始堆来了。首先捏一个小小的雪球,在有雪的地方滚大,我为了让雪身子更圆,边堆就边抹圆,许多雪都被我给去掉了。身子很快就堆好了,我轻轻一按,居然裂开了,姐姐看见了,边笑边说:“太软了可不行,得硬一点,要不然,头一放身子裂了,头一摔也裂了,不前功尽弃了吗?”听了姐姐的话,我重新堆了一个雪身子,这次的要硬很多,怎么按都不裂,就这么区区的小身子就把我给累坏了,堆雪人可真难!

8、我们兴致勃勃地堆雪人,小芳用她小小的双手滚了一个又大又圆的雪球,做雪人的身子,我又滚了一个又小又圆的雪球做雪人的头,头、身子堆好了,就差眼睛、鼻子、帽子。对了,铁桶不就可以当帽子吗?小芳赶快从教室里拿来一个铁桶往雪人脑袋上一扣,这是雪人帽子,我用黑色的橡皮泥捏了两个小圆球给雪人做眼睛,鼻子用什么做呢?我灵机一动,想起我的书包里还有红色的卡纸,我立马拿出来做了一个圆锥形,往雪人脸上一按,又在下面用手指画了一条弯弯的线,哈哈!大功告成了,一个活灵活现雪人出现了。

9、首先,小明滚了一个大雪球当雪人的底部,接着滚了一个稍小一点的雪球当身子,然后用一个小雪球做头。小红也没有闲着,她寻思了一下,好像还缺点什么,于是就找来了辣椒当嘴巴,红萝卜当鼻子,红豆当眼睛,冰糖葫芦当双手,并用水桶当帽子,经过一番细心地打扮,一个活灵活现、面带微笑的雪人出现了,这让小红和小明觉得特别自

10、同学们在雪地上玩,有的打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滑雪。小明和小红在雪地里堆雪人,他们先把雪堆起来,做雪人的身体;再滚来雪球,做雪人的头;再找来两个石子,做它的眼睛;最后拿来一个小水桶扣在雪人的头上,做它的帽子;小红拿来一根胡萝卜插在雪人的脸上,做它的鼻子;小明拿来笤帚插在雪人的手上,做它的武器。

11、我连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪,然后把它修理整齐,雪人的身体快完成了。我跑到远处看,它像一座小雪山,站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形,雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚,一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头,像一个大气球。我把它放在雪人身体上,小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。

12、我们分工合作:有的扫雪,有的堆雪人,还有的打扮雪人。我们的速度很快,不一会儿的功夫,一个机灵可爱的雪人就诞生了。大大的脑袋,长长的鼻子,圆圆的肚皮,尤其让我们引以为荣的是我们给雪人镶了一双会说话的眼睛。

13、来到楼下,我们便开始分工。爸爸负责运雪,我和妈妈则分别做雪人的头和身子。刚开始,爸爸还不知道拿什么运雪。还是我聪明,想起了家里特大号的塑料盆。后来我也遇到了困难。雪人的头虽然滚圆了,但不够大。于是,我便拿着雪球,往雪地里一放,继续滚啊滚。妈妈倒是一帆风顺,没遇到什么“拦路虎”。终于,我们做的雪人诞生了。可是我总是觉得不太对。啊,我怎么忘了,雪人没有五官。怪不得看着那么别扭呢。想到后,我慌忙拿来两片树叶和两个花椒,分别做了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸妈妈也拿来了旧草帽和旧抹布。草帽歪戴在雪人的头上,抹布当成了围巾,围在雪人脖子上。最后,我们的雪人完完全全地做好了。我们一家三口都很高兴。

14、哈哈,终于雪人的身体和头被我做好了,接下来毋庸置疑该进行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已准备好的弹珠,拿出二颗镶嵌在雪人的脸上,当成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝和许多嫩绿的草根,我把它们经过加工后分别成了雪人的鼻子和嘴巴,最后,我用雪一点一点地装在雪人身上,雪人的手臂也出世了,终于,这一切做好后,一个活生生的雪人出现在我面前,我兴高采烈地上楼拿了照相机,把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都给拍下来了,最后,我请路上给我和雪人来了个合照,这才依依不舍地也雪人告别。

15、说干就干。我拿起铲子,跑下楼。我用铲子铲了雪,堆出两个雪球,小的雪球作为雪人的脑袋,大的雪球是雪人的身体。把脑袋放在身体上,雪人的外形就完工了。然后找来两颗弹珠,按在雪人的脸上,小雪人好像顿时明亮了起来。我又找来了树枝,插在雪人脸的中央,哈!一个朝天鼻子就完成了。只剩下一个嘴巴了,这好办,我拿来一块小石头放在嘴巴的位置上。最后把两根木棍插在雪人的身体的两侧,当做手。一个活生生的雪人就大功告成了。

16、我们先把雪铲在一起,堆起了一个胖胖的身子,又堆了个胖胖的脑袋,放在身子上。然后用两块木炭当作雪人的眼睛,再把胡萝卜安在雪人的脸上,哈!雪人有鼻子啦。我还给雪人画了一个大嘴巴。最后把两把扫把放在雪人的两旁,把它当雪人的手。就这样一个漂亮的雪人就出现在我的面前。

17、中午的时候,雪停了。我和小丽穿上棉袄,带上手套,一起去雪地里堆雪人。我们来到积雪厚的地方,我对小丽说:“我们俩各自滚一个大雪球,一个做雪人的身子,一个做雪人的头。”于是我们开始滚雪球,我们滚啊,滚啊,雪球慢慢地变大了,变圆了,终于两个雪球滚好了。接着,我们把它们上下堆在了一起。然后,我们拿出准备的好多好多的装饰品,开始装饰雪人。一会儿,一个活灵活现的雪人终于诞生了:它瞪着两个大眼睛,又黑又亮,翘着红红的鼻子,张着大嘴巴,头上歪戴着一顶小纸帽,手指着路面,好像在对过路的行人说:“请从这儿走,这儿非常的干净!”你看,我们堆的雪人是不是很滑稽?

18、一大早,一群小朋友来到了雪地上,堆起了雪人。首先他们齐心协力,一起在雪地上滚出了一个大雪球。然后他们分工合作,有两个小朋友又滚了一个小雪球,做了雪人的头。还有两位小朋友做起了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。他们用红樱桃做了雪人的眼睛,用胡萝卜做了雪人的鼻子,又用红枣做了雪人的纽扣。最后,他们用水桶作为帽子,戴在了雪人的头上。做完雪人,小朋友们都围在雪人的旁边,开心地唱着、跳着!

19、小胖和李华他们负责堆雪人的身子,我和汪蕾负责堆雪人的头。大家又拍又打,干得十分起劲儿,身上都冒出汗了。不一会儿,一个比我们还高大的雪人终于堆起来了。这时,汪蕾从煤堆里拣来煤核,给雪人安上眼睛和身上的扣子,我赶紧从家里拿来一很大胡萝卜和一片干辣椒插在雪人头上,当雪人的鼻子和嘴唇。淘气的小胖不知从哪儿找来一个破纸篓和一把破扫帚。小妹今年刚4岁,她把自己的围巾给雪人围上,说是外面天太冷,怕雪人感冒了。

20、我原以为做雪人的头很简单,但当我滚好小雪球,真正的麻烦来了:我该怎么把雪球弄到雪人身体上呢?我把小雪球滚到雪人身体旁,想用手把雪球抬上去,谁知雪球是那么弱不禁风,我刚把雪球抬上一点,雪球便被我的“龙爪手”弄碎了,无奈,我只能又滚了一个。有了上一次的失败教训,我这次格外小心,苍天不负有心人,我终于把雪人的头跟身体连在一起了,我又连忙从地上抓了一大把雪来固定雪人的头。

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篇13:写动物细节的作文600字

全文共 592 字

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我喜欢的一种小动物正是在那次着名的田径比赛中,由于它的坚持和不懈最终获得了第一名,不用说它就是——乌龟。

我不光喜欢乌龟在比赛中奋力拼搏的精神,更喜欢它在生活中的聪明。在我身边有这样一个真实的故事:有一次,我去姑姑家玩,一进门就听到姑姑说:快来看那!原来,由于姑姑没有买到合适的鱼缸所以把一大一小两只乌龟放在了一个盛满清水和放了一块石头的盆子里,小乌龟爬到大乌龟身上从盆子里跑了出来,而大乌龟则利用石头也趴了出来。这时我的心头怦然一震:小小的乌龟竟然对自由充满了无限渴望,于是我们把这两只乌龟送回了嘉陵江。

龟的寿命究竟有多长?目前尚无定论。一般讲能活100年,据有关考证也有300年以上的,甚至有过千年,所以乌龟也叫做长寿龟。乌龟是水陆两栖性动物,和牛羊一样是用肺呼吸,乌龟是卵生的,它通常会在晚上爬上沙滩,找个好位置挖洞,并把蛋放入洞里,埋好。

小乌龟有一身褐色的皮肤,头颈上条条黄色的花纹隐约可见。三角形的大脑袋上,又宽又大的嘴紧闭着。小而有神的灰眼睛好奇地打量着周围的世界。浅黄色的眼皮一张一翕,可爱极了。那深褐色的盔甲,被几条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形,每个六角形的内部,又有一个个整齐地排列着的更小的六角形。就像树的年轮,有几圈,它就有几岁。

我喜欢小乌龟,因为它的有许多耐人寻味的趣事给我带来了欢乐,我从它身上体会到了生活的情趣和生命的活力。

[写动物细节的作文600字

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篇14:细节的高中作文

全文共 794 字

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在网上曾经看过这样一句名言:丢了一个钉子,坏了一个蹄铁,坏了一个蹄铁,损了一匹战马,损了一匹战马,折了一位将军,折了一位将军,输了一场战争,输了一场战争,亡了一个国家。

丢失的钉子,导致了国家的灭亡,这告诉了我们什么?细节决定败!人们总是对小事不在意,总是觉得做好大事才是关键,小事是无足轻重的。其实并不是这样,注意身边的细节会使人养成细心谨慎的习惯,这是一个人形成的基础,也就是说只有做好了小事才有机会去接手大事才有可能有所成就,若对生活细节毫不在意,做事马马虎虎,还梦想有一天成就一番霸业,那根本就是天方夜谭!对于一个集体团队来说,细节更是起着决定性的因素,就拿公共汽车来说吧,制造一辆汽车可能需要上百道工序,如果其中一道出错,那么在其后每一道工序都会有误差,造成的结果可能是成批的汽车变成废铁。

前些日子日本的丰田汽车公司就出现了这样的事,由于工制技术的一些小毛病,使一个型号的丰田汽车有了安全隐患,因此丰田公司必须把出售到世界各地的这个型号的车子回收到日本。这不仅损失了这个企业的利益,毁了这个品牌的信誉。所以足可见细节对于集体的重要。细节甚至也影响着一个国家在世界之林中的影响。

中国对于细节的粗糙在生活中是完全可以感受到的。中性笔芯总是用一用就不出油了,笔记本常常会插入一张空空如也的白纸,衣服的小线点怎么也剪不完,修好没几年的路总会有一道裂痕。其他国家也不乏这样的例子。美国宇航局在制造航天飞机时挡流板短了0.3厘米,导致飞机无法上天,损失了上亿美元。

俄罗斯的“库尔斯克”号潜艇由于安全系统有了小故障导致整个潜艇和几十名船员沉入大海。这些教训更是在告诫我们,细节决定成败!有些时候细节并不起眼,但有些小小的细节会导致致命的错误。为何说细节决定成败?就是因为细节导致的严重错误足以毁掉一个人甚至一个团队的前途。

可能现在你觉得细节马虎点没关系,但你会逐渐发现你马虎的不是细节而是人生。

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篇15:亲情细节描写的作文

全文共 2574 字

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家中三姐弟,弟弟最淘气,而你从来都是最听话的那一个,因为,我和小弟都管你叫姐姐。所以,哪怕你不情愿,你也要摆出一副听话的样子。我们三个,就数你书读得最少,匆匆读完两年职高,没有任何怨言,刚满16岁的你便开始外地打工的生涯。你性子很温和,小弟把你最喜欢的几张画撕了,你也只是温和的笑笑就过了。

我和你的感情一直都很好,基本上有什么事都会告诉对方,只有那一次。家里没味精,你有先上学去了,妈就叮嘱我放学后回家带一包回来。可是我却买了一包盐,当时的我根本就不清楚味精和盐的区别。等回家发现买错了时,因为怕挨打,就撒谎说放到学校忘拿了,而第二天,你在学校废弃的校舍那里找到了不知如何是好正在哭泣的我。在你再三询问下,我说出实情,而你一言不发,牵着我的手,默默的回家。最后,就像很多电视剧都会出现的情节一样,你替我顶了错,严厉的爸爸当时就甩了你一巴掌,吃饭的时候,你右颊肿的老高,我低着头一口一口扒着饭,眼泪掉进碗里,我都尝不出是什么味道,第二天早晨起来,我和你一起去上学,一路上我们都没说话,到校门口时,我红着眼睛对你说了一句,对不起。

你本来想笑,可是却扯痛了脸上的伤,最后用一种哭笑不得的表情对我说:因为你是我妹妹,这个,是谁也无法割断的亲情,顿了顿,你接着说道:以后不要撒谎了,我就一张脸,可经不起老爸那种打法。当时,我一听这话,就扑哧笑出来了,埋在心里的那份愧疚也淡了了好多。

你一直走着爸妈给你安排的道路,很少反抗,温顺得周围的人都夸你听话,但异地求生,没一个懂你的人在身边,而且你是在那样的花季年龄。所以,当爸妈知道你与一个大你九岁的人在一起的时候,都不怎么相信,你一直这么听话,爸妈原本想着等你再年长一点,便在镇内为你挑选一位。你什么都没说,不管爸妈怎样反对,你都没退步,连我都觉得惊讶,那么单薄的你为何会那么大的勇气。最终,还是你赢了。第一次见这位未来姐夫的时候,我就想,恐怕老妈会更反对了。未来姐夫长的偏黑,微胖,又不是很高,如果真要用什么褒义词来形容的话,那就是憨厚,给人的感觉很安全。果然,老妈再见到这位未来女婿时,脸更黑了一层,但,终归是你赢了,姐,我一直都很佩服你,虽然姐夫的外貌不怎么出色,但谁都会感觉得到,他对你的细心不是假的,对你的温柔不是假的,脾气也和你一样的温和,就算之前老妈再怎么不满,最后也露出了笑容。

最后的婚礼办得很大,来了很多人,你也没露出多大的笑容,但我能看见,在你的周围,围着一圈叫做幸福的光环。在这一刻,我有点怅然若失,今后的你再也不是当初替我顶罪的小女孩,你会成为一位很好的妻子和母亲。

如果你给我的亲情不忧伤,我希望是和你一样的勇敢。

小时候,亲情就是母亲温暖的怀抱,父亲宽厚的脊梁,幼小的心灵里能充分感到亲情的温暖与无私.那时的亲情是生病时的探望与呵护, 顿挫时的鼓励与支持,也是得意忘形时的棒喝&&是亲情的力量支撑着我们慢慢长大,渐渐成熟. 长大了,亲情便是一盏明灯,照亮了前进的道路,同时,它也是一个避风港, 给飘泊的游子一个平静的港湾.这时,母亲的鼓励与父亲的关怀就是激励我们前进的永恒动力.

亲情是无形的,没有人能够说清楚它是什么样子;亲情是无偿的,它不会让你为它付出任何代价;亲情是无价的,世上没有什么事物的可以价格比得上它;亲情是无私的,世上没有东西比她更能牺牲自己;亲情是无尽的,你的一生无时无刻不在体会到它的存在.

如果你是一粒种子,亲情就是土壤;如果你是一株小草,亲情就是大树;如果你是一艘小船,亲情就是灯塔;如果你是一条小河,亲情就是大海.亲情是春季绵绵的细雨;亲情是夏季阵阵的清风;亲情是秋季收获的喜悦;亲情是冬季希望的曙光.

亲情是这喧嚣的世界之中的桃源,亲情是无边沙漠之中的绿洲,亲情是绝望之中的一丝希望&&亲情,能时刻给人温暖,予人快乐,让人明白,在这人情冷暖,世态炎凉的世间,还有一直对我们不离不弃,始终如一的东西存在.

亲情是山顶的积雪,简洁却永恒;亲情是河底的流水,轻柔却又悠长;亲情是海上的那一轮

落日,缠绵却又绚烂;亲情是古老的碑文,模糊却又永恒!亲情,超越了时空,编织了人生最美丽的彩虹.

我有一个爱唠叨的妈妈。一天到晚,她总是唠叨个不停。陈硕,吃饭了。陈硕,快去写作业,写作业的时候腰要挺直。陈硕,该睡觉了,睡觉前记得刷牙洗脸。知道了,知道了,知道了!我总是不耐烦的回答着。心想:真是烦死了!每天像个乌鸦似的,‘呱,呱’地叫个不停。妈妈呀,妈妈,难道您不累吗?不要说您不累,我听了都累!没错,我就是从小生长在这种唠唠叨叨的环境里,每天早晨第一个迎接我的是这唠叨声,每天晚上送我睡觉的也是这唠叨声。这无休无止的声音又大又响,吵的人耳膜都快震破了,令人难以联想到这是一张小小的嘴巴所发出的声音。的确,我妈妈的嘴巴是小小的,但是这样的一张嘴巴却能够震住比她大一倍的嘴巴。所以,我每天总是要早早地睡觉,免得被吵晕过去。

我以前总是认为,妈妈的唠叨是一种噪音,是一种很烦人的噪音,但是一件事情使我彻彻底底地改变了我原来的看法。

那是一个星期五的下午,我跨进家门,破天荒地没有听到那叽叽喳喳的唠叨声。我把家里搜了一个底朝天,连妈妈的影子也没有看见。怎么回事?妈妈去哪儿了?我觉得十分奇怪,不过我又转念一想:那不更好吗?以前每天都听那种烦人的声音,耳朵都差点聋了,现在是天赐良机的休息的好机会!于是我不再多想,打开书包做作业。唉,怎么这么冷清啊!还真有点不习惯呢!我第n次把书合起来,抱怨起来:以前老觉得那声音太吵,可现在没有那个声音,连写作业都不专心。没想到那唠叨声还有点用处啊!我把手中的作业本一扔,靠在椅子上,记忆的小舟又把我拉回了小时候。有一次,我因为摔倒了,哇哇地哭个不停,妈妈见了跑过来,抱过我,笑着对我说:小乖乖不哭不哭,小乖乖不哭不哭&&听着妈妈唠唠叨叨地重复了几遍,我也在她的怀里慢慢地睡着。想着,想着,我不由自主地笑了起来,自言自语地说:以前一直没有注意到,没想到妈妈的唠叨中包含着对我的爱,对我的关心。

晚上,妈妈从外面回来了,唠叨声也跟着回来了。我高兴地迎上去,笑着对妈妈说:妈妈,你去哪儿啦!妈妈说:你不是嫌我烦吗?我去逛街了!我说:不会啦!我已经知道了您是为督促我才那样说的。妈妈听了先是楞了一下,之后笑着说:你的脑袋总算开窍了。我听了也咯咯地笑了起来,屋里笑声久久回荡。

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篇16:细节的高中作文

全文共 812 字

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一盏孤灯,幽幽地在这个容积并不大的空间里氤氲着橘色的光,有些单薄和羸弱。

这是女孩子们刚下了晚自习,照常理,连续上了三节“劳其筋骨”的自习后,以女孩子的天性,定是乖乖整理小被窝,伴着温暖安心入睡的。

然而,看看这些小天使吧!如一群撒欢的小麻雀,聊天侃地,打闹。各种欢乐得声音融合在一起。在这个小空间里激起阵阵声音的涟漪,仿佛有着永远也使不完的精力。

可角落里的那张小床上,一个女孩独自坐在床前,既不整理被窝,也不加入另外几个女孩的“战斗”中,只平静地看女孩子们笑着,闹着,只有当女孩们‘疯’到她旁边,不小心撞到她,她才会很拘谨地浅笑一下向她们示意。

等女孩们跑开,她又将颦眉皱起,脸上也随之划过一丝与她这个年龄不合的惆怅。

此时,学校的熄灯铃尖锐的响起,女孩们的欢笑声戛然而止,一个个极不情愿地噘起小嘴,向自己被窝方向走去,一切归复宁静!

而她,长长的呼了口气,如释重负,顿了顿。从床前站起,动作轻柔地将厚厚的袄子褪去,生怕将这片宁静打破。只发出衣服之间摩擦的“呱呲,呱呲”声,抱着棉袄端坐了许久。

“其实······”她柔柔地吐出二字。把衣服放在被子上。

“其实我也很想和她们一样,尽情的笑,尽情的玩,尽情的疯。”她轻呢着,站在床前。

她试着龇牙咧嘴的笑了,那笑容有些夸张。于是她习惯性地迅速将嘴捂上,生怕别人看到她这个“不雅”的动作。

又突然发现,其实现在一片黑暗。同寝室那些嘈杂的“小天使”们都安安静静的,或许很多人都进入梦乡了。发出轻微的均匀的呼吸声,在这个小空间里细细散开来。

她却似乎因此而壮大了胆,“咯咯咯······”地笑出了声。又谨慎的倾耳,听听是否自己的声音惊扰到了别人。见四周依然一片静谧,才安下心来。

大概是感到寒冷和疲倦了。她懒懒地打了哈欠,伸个懒腰。匆忙地把被子整平,把鞋子脱了,迅速地钻进暖暖的被子。伴着那些均匀细碎的呼吸声,她轻轻闭上眼,然后龇牙咧嘴笑了一声,这一次,依然没有被人看到。

明天,有是新的一天······

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篇17:细节为话题的初中生作文

全文共 679 字

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细节是彩虹前的丝丝细雨,为绚丽的彩虹做了一个铺垫。细节是成功的奠基石,我们踏着它,走向成功。校园中,它也无处不在。

走进校园,清风扑来,阳光洒在大地上,整洁的校园让人心情顿时开朗,踏着欢快的步子迈入教室,同学们正在打扫教室,额头上挂满了汗珠。望着干净的教室,同学们开心地笑。屋子里,窗明几净,地上没有纸屑,黑板擦得十分干净,课桌整齐。同学们学习的动力更高了,朗朗的读书声响在耳畔。

伴随着下课铃声的响起,同学们纷纷离开座位,出去活动。一个不小心,踩到了别人的脚,抬起头,连声道歉,对方笑了笑,道了一句“没关系”。然后,在欢声笑语中度过愉快的课间时光。

考试前,对同学的一句轻声鼓励,给了别人莫大的动力和自信。自己努力认真地复习,为考个好成绩打下基础。

紧张的考试中,认真地答题,努力地思考,仔细地检查,时间一分一秒地流逝,在试卷中奋战,直到铃声响起,将卷子自信地交上去。

卷子发了下来,望着鲜红的分数,嘴角泛起了一个45 度角的弧度,与朋友开心地分享,也会安慰失落的同学,鼓励他们继续努力。

放学路上,雪地路滑,不小心摔了一跤,同学蹲下来,细心地询问“有没有事”,伸出一只手,将你拉起,帮你拍打身上的脏物,顿时似有一缕阳光射入心头,别样温暖。

小事成就大事,细节成就完美。细节,也许在你眼里微不足道,但是它却至关重要,甚至可能关系你的人生。细节的魅力很强大,对每个人都有着很深的影响。所以,注重细节很重要。一个细节,可能让你成绩优异,可能帮助你与同学和睦相处,可能关系着你的未来。

细节如那丝丝细线缠绕着我,与我不可分割,我被它的魅力打动,它的魅力将在我心中永存,永不枯败。

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篇18:难忘的细节作文

全文共 735 字

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每个人的心中都有一座灯塔,而你的任何一个细节而产生的触动,都可能成为灯塔上的明灯,指引你今后的前行。

在不久前,如果你问我最怕做什么,我一定回答:“我最怕在冬天一个人去商场了。”而理由也非常明了,冬天的商场大多是门帘又厚又重,双手拎满了东西后,不得不用肩膀甚至用头去顶开,扑面的寒气加上因摩擦起的`一头静电,任谁都会一脸的忧郁。更何况有时你还会一头撞上前面的人扔下的帘子,嘭!

当我在那天不得不再去商场的时候,我相当不情愿地在结账后拎着满手的大布袋向门口挪动,前面的人用手肘顶起了帘子,凉气扑面而至,他抵着帘子向外走去,我眯起眼睛收着脖子,提防着门帘砸到我脸上。

可他没有下一步的行动了,微微的侧开身,一手拿着手机和袋子,另一手也是袋子,单手肘抵着门帘,那手因为用力而微抖动——即使衣服很厚,也能看到轻微的抖动。

他低头看着手机,就正如平常的少年人一样,神色似不经意,他依旧抵着门帘。

我猛地反映过来,他是给我拉着帘子!我带着巨大的感激,几乎跳了起来,赶快过去,抬起小臂接下了他的帘子,而他在我接下帘子后径直离去了。

自始至终我们都没有对视一眼,但他抵着帘子的动作却深深地印刻在我的记忆中。

我的余光看到有人快步走来了,我装着毫不在意的抵着帘子,直到后面的人接下了才径直离去,我突然想大笑,我猜后面那个家伙一定充满感激的看着我,并像我一样咽下了想吐出的谢谢两个字,而当我忍不住转头看看后,我看到了另一个人从我身后那人手中接下了帘子。

现在,如果你问我最喜欢做什么,我一定回说:“在冬天去商场。”你可以不经意地为一个人拉起帘子,然后你就可以笑着看到帘子在每个人提满袋子的手肘间传递。

那抵着帘子的一个小细节,成为了我灯塔的火种,它正向所有的灯塔播散——它深存于人们的记忆中,并指引人们前行。

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篇19:细节的魅力作文700字

全文共 671 字

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细节决定成败。”这句话虽然只有简短的六个字,却明明白白的道出了细节一词的重要性。的确,谈古论今,似乎,细节始终发挥着它那不变的“性能”。

历史记载的许多胜者王侯败者贼,兴兴衰衰朝代事,感人的都是那些生在枝枝杈杈间曲环交错的细节。有些片段,当时看着无关紧要,后来事实上却牵动了大局。似乎改朝换代就是由于某些政治家对细节的正确对待,后来却成了大事业。

世界获诺贝尔奖的各个门类的巨奖,无不是在大千世界拾捡珍珠的高手。而那些所谓的“珍珠”,也就是细节。

青霉素的”缔造者“——美国生物学家弗莱明。正是在实验过程中的一个偶然,发现了青霉菌的重大作用,用来造福于人类,直到如今。

这一细节的注意,影响了整个世界。

不仅如此,近代世人皆知的重大发明与发现:苹果落地发现地心引力,在世界力学的研究上掀开里崭新的一页;开水冒起引发的蒸汽机的利用,也曾在那时促进了工业的进步,将人类带入蒸汽时代,推进世界历史的进程。思索这些,无不由引发思端的小事与细节而影响整个世界。

在社会生活中,细节也发挥着至关重要的作用。

家庭生活里,尽可能的节约生活用品,长此下去,将会节约多少?不仅在家庭中节省了资金,对社会也有一定的作用。

在学习上,注意细节尤为重要。想想那些与你水平水平相当的同学,当他们总是在某些方面做得比你出色,你需要反思:是不是某些方面没有注意细节?有时细节能决定一个人的未来。

细节存在于我们生活的方方面面面,它已然渗透到了各个领域。想行千里吗?想成大树吗?从脚下开始,新看待你身边的”好朋友“——细节,因为,它已经成为亘古不变的真理。我想,这也正是其魅力的真正所在吧。

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篇20:教育的细节读书心得

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最近读了《教师行为的50个细节》,通过读书让我觉得,读书是一种幸福,一种乐趣,更是一种享受。读这些教育专著时,我边看边与自己平时的教育实际相比较,不禁有了感触,有了共鸣。这些书在教我将来如何成为一个好老师的同时,也教会了我们如何做人。以下是我的一些体会:

一、教师教育行为细节

育人是教师工作的重要内容。教师的教育行为要发挥理想的效果,必须摆脱枯燥与乏味的单一说教,关注自身行为的细节,从细小之处来影响学生。给学生留下深刻印象的教育片段,常常源自与不经意间的一个细节。一句平常不过的话,一个细小不过的动作,都有可能给学生的心灵烙下痕迹。一次无意的非言语行为失误,一句脱口而出的伤人之语,则有可能疏远师生之间的关系,使教育产生的真实影响与预期的目标背道而驰。

二、教师教学行为细节

课堂是教师开展教学活动的主阵地,课堂教学是教师的基本教学工作。教师在课堂中的教学行为,能够对学生产生教育影响,这些行为也体现了教师个人的基本素养。在课堂教学中,教师表现出来的行为细节,不管是言语行为,还是非言语行为,不管是有意表现出来的行为,还是无意流露出来的行为,都可能对学生的课堂学习,乃至日常生活产生直接或间接的影响。以教师在课堂上的言语行为为例,假如教师表现出得当的言语行为,那么就能够感染学生,引导学生的情绪变化,激发学生学习知识的兴趣和热情;假如教师表现出失当的言语行为,那么就有可能打击学生的学习兴趣和热情,疏远师生之间的情感,影响课堂教学的质量。

三、教师管理行为细节

在学校教育世界里,教师经常承担着管理者的角色。在课堂教学中,要进行课堂管理或者教学管理;在课余与学生的互动中,要进行学生管理。教师在管理课堂、管理学生的过程中,也要注意自己的行为细节,努力从细节之处做好管理工作。教师与学生打交道比较多,尤其要注意管理自己的管理行为细节。

四、教师学习行为细节

古人云,“活到老,学到老”。在社会生活节奏加快,知识激增的当代,作为以“传道、授业、解惑”为己任的教师,需要抓住各种学习的机会,不断充实自己的知识,提高自己的素养,促进自己的专业发展。因而,不管参加有组织的学习活动还是自我学习,教师都要管理好自己的行为细节,提高学习的针对性和实效性。

五、教师日常行为细节

在教育教学过程中,教师要做到为人师表,在校园之中的日常行为,也要时时注意细节,以免给学生传递不良信息。在很多时候,教师日常的行为细节,就是对学生的一次次“身教”,而且这种教育比“”言教更具影响力。

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