我和书的故事优秀作文六年级精选20篇

小时候我非常讨厌阅读，爸爸叫我看书，我就拿着书在装。可是现在我慢慢地喜欢上了阅读。

因为我长大了，需要通过阅读懂得更多的知识，要不然会落后于其他人。于是开启了我的阅读之门。

有一次，我找到一本书看得津津有味，有个人同学过来对我说：“要不要看这本漫画书？”要是以前我会毫不犹豫地接了过来，可这次我没有，因为我沉浸在我的阅读世界中。同学都知道以前我喜欢读漫画，但是现在我看的更多的是文字书。因为文字书中有更多的知识让我学习，我也能感受到更多的快乐。现在只要我看哪位同学谁有好看的书我便会迫不及待的想要借来看，感觉已经到了一日不看书，整个人没精神。

前段时间，我买了一套《查理九世》，一回家就捧在手上看起来，一页、两页、三页……看得津津有味，直到妈妈叫我写作业时，才能从书中走出来。这时发生一本书都快看了一半，这才感觉眼睛很酸，手脚也麻了，不过我浑身轻松。在接下来的几时间里，所有的课外时间我都花在看这套书上，一口气看了好几本。

书籍是人类进步的阶梯。同学们赶紧看书吧。

“书是人类进步的阶梯”

书，能保持我们的童心；书，能保持我们的青春。

现在，书是我生活中必不可缺的一部分。学海无涯，我坐在小舟上慢慢欣赏。书是海，我是快活的小鱼，自由自在的在书里畅游。从《西游记》到《红楼梦》；从《爱的教育》到《假如给我三天光明》······我读得津津有味，正是因为书的帮助，我空虚单调的脑子一下子变的丰富起来。

有一次，我在书店看到一本书，书名叫《小麻烦人由由》，我怀着好奇的心情打开书，一下子就被这本书吸引住了，看完一本之后还想看第二本，第三本。妈妈来了，我依依不舍地合上书，离开了书店。打那次以后，书店成了我最喜欢去的地方，我那时有有一个愿望，就是能能拥有一整套的《小麻烦人由由》，爸爸答应了。我每天盼星星，盼月亮的就盼着爸爸回来，终于盼到这一天了，爸爸一回来，我就夺过书，便飞快的跑上楼看书。慢慢的，校园小说已经不能满足我了，我开始迷上了《皮皮鲁传》，整天抱着“她”，过了一段时间，我又迷上了杨红樱的《淘气包马小跳》。

书，是我最亲密的朋友吗，是我最要好的无声老师。

[我与书的故事的300字作文

一缕金色的阳光洒在窗台边，照到了一本书的封面上，我站在窗边，抚摸着那本心爱的书，一段往事浮现在眼前。

那是在一个阳光灿烂的下午，我正在与《小狼小狼》书中的蒙古草原狼在辽阔的草原上奔驰。这时卧室传来熟悉的呼唤声，是妈妈在叫我，我匆忙放下书奔向卧室。我在门口与我可爱的小妹妹擦肩而过，我不知妈妈喊我什么事，也就没有理会妹妹，直奔卧室。

原来，只是妹妹在地上洒了一些水，妈妈忙着擦地上的水，让我帮忙看着顽皮的妹妹。一想到妹妹走进客厅，又想到我随手一放的书，我脸色一变，心一沉，心道：“坏了”！我急忙冲向客厅。

我冲到客厅门口的一刹那，耳朵里传来一声“咔嚓”，我的心顿时凉了。难道我的预感变成了现实？难道妹妹把我最心爱的书给撕坏了？

我刚到客厅门口，就看到笑呵呵的妹妹，还有她手里拿着的一本书，我的《小狼小狼》。这是我最喜爱的一本书，已经陪伴了我两年，我的好多词语句子就是从这本书上学来的。不行，我不能再让妹妹继续破坏它，我要抢回来。

我猫着腰，借助一把扇子隐藏身体，慢慢向前移动靠近妹妹，想趁她不注意，快速出手抢下我的书。但是妹妹很聪明，发现我后还冲我呵呵笑，把书抱在胸前怎么都不撒手。我看硬的不行只好来软的，赶紧的翻出一个棒棒糖。我举着棒棒糖走到妹妹跟前，她一下子就把我的书丢掉，抢过棒棒糖吃了起来，哈哈，还是棒棒糖的威力大。

我捡起书检查起来，看到封面被撕裂一半，里面有一页也被撕了一道长长的裂痕，我心疼的差点哭了。我真想冲过去给妹妹屁股上来两下。但我知道她还小不懂事，而且她还那么可爱，我就不忍心了。

我走到书桌前，把书铺平，仔细的压平整，用透明胶带细心包扎，书虽然带着伤，但是已经不影响我阅读了。我望着窗外，蓝色的天空已经夕阳西下。这件关于我和书还有我可爱妹妹的往事，就让它在记忆的海洋中继续漂流吧！

我从小学开始就喜欢看书。

每当看到书中一些人物的遭遇，我的心情也会跟着悲伤或喜悦。我看《红楼梦》，当看到林黛玉含悲离世、贾宝玉绝望出家时，我就会感慨封建社会的腐朽；我看《安徒生童话》，最后白雪公主和王子幸福地生活在一起，我就会为他们感到高兴……

记得我和最喜欢的书相遇是在四年级上学期。那时全班流行《查理九世》，我差不多都向同学们借阅了。这套书像磁铁一样吸引着我，我如饥似渴地读完了，于是我就在寻找另一个可以给我提供“营养”的地方。

突然间，我又发现了一块“绿洲”。课间，我闲得发慌，在教室里无聊地转了一圈又一圈，我似乎看到某位同学拿着《查理九世》的新书。要知道，我盼望那套书出新版已经盼了很久了，这次一定不能错过。于是，我在教室里一遍遍寻找那位同学。终于，目标出现了，原来就是姚宇航啊！只见他手上拿着的是《查理九世之特别篇》。我马上问他能不能把这本书借给我看，姚宇航还挺大方，说等他看完就借给我。

虽然那本书不厚，姚宇航应该很快就看完了，可我等得心急如焚。终于，他看完了，慷慨地借给了我。我激动地拿起书，一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，因为终于拿到了期待已久的书！猛然间，耳边响起了一声“老师您好”。呀，原来上课了！幸好我发现得早，不然我这个优等生的位置在老师心目中就保不住了。唉，这本书真是让我又爱又恨啊！

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的。我想是的！虽然看这些课外书经常会忘了时间，被老师或父母批评，但看书的同时也能给我带来一些帮助，比如积累知识，提高写作水平……所以我会继续坚持看书的好习惯。

让人又爱又恨的书，我该拿你怎么办呢？

书，是一种充满乐趣的东西，莎士比亚曾说：书是全世界的营养品。而高尔基则说：书籍是人类进步的阶梯。

而我则是个热爱看书的小孩，我有空就会跑去新华书店看书、读书。相对而言，和漫画书相比，我更喜欢看古今中外的历史名著和现代长篇名著。比如《红楼梦》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》等等。

以前，我在书店只爱看漫画书。一天，我看见很多人都在看小说名著，我也想尝试一下，于是，我拿起了一本海伦的《假如给我三天光明》，这一读不要紧，谁知看上瘾了，现在，我虽然也看漫画，但很少，对我来说，小说才是我的最爱。

我的读书方法是：先把书读一遍，仔细品味每句话的意思，然后会想每一句话里的某一个字用得好不好，作者为什么用这个字，作者为什么写这个故事，最后把文章虚构成一个个画面来慢慢地欣赏，遇到不足的地方，我会在脑海里改正，我还会慢慢地感受这篇文章想要说什么，遇到好词好句，我还会在脑海里记下来，并写下自己的体会和感受。

我读书还很有感情，比如我读了《假如给我三天光明》这篇文章，我感动得流泪，读了《水浒传》我不得不佩服里面的英雄好汉，读了《西游记》不得不佩服唐曾的坚定的取经信念，也佩服孙悟空的勇敢精神，更佩服猪八戒的改变。

书籍，是知识的宝库，是知识的海洋，进步的阶梯，世界的营养品。名著，古今的结晶，伟大的书籍，带领我们走进新的世界。

书籍，一种珍贵的东西，书籍，知识的源泉，书籍，常见却不简单的东西，书籍，一种深奥的东西，这就是——书籍。

爱看书的人会觉得：一日无书，百事荒芜。对此，我是深有体会。

我是一个喜爱生物的人，对于此类书，我就成了名副其实的“爱书者”。这不，我迷上了一套叫《酷虫学校》的书，每一章每一节里的故事都会令我回味无穷！什么独角仙、鹿角虫，什么虎甲、蜜蜂都让我着迷，它们的样子、动作常使我捧腹大笑。

那天清晨，我睁开眼，伸出手，看看表，还是3：40。时间虽早，可是一想到《酷虫学校》，我瞬间清醒。捧起书，我像老虎吞食似的吞咽着书中的知识……不知过了多久，只听见“啪”的一声，妈妈从房间里慢悠悠地走出来，当她看见我坐在那儿时，原本惺忪的双眼瞬间瞪得如铜铃般大小，发出“啊——啊——”的两声尖叫。震惊、不可思议全写在了她的脸上。我还是第一次看她有这种表情。但是，5秒钟后，我就迎来了“唐僧式”的念叨：“杭哲，睡眠是很重要的，睡眠是很重要的，睡眠是很重要的……”我嘴巴上“嗯嗯啊啊”地答应着，心里却暗暗在计划着：明早我继续这么干！

这学期，我又迷上了《猫武士》一书，里边的猫武士让我敬佩，也让我憎恨。这书的结局是怎么样的？于是，我又开启了读书模式。每天晚上，急急忙忙写完作业就躺在床上看起书来。与猫武士在一起的时光是那样愉快，妈妈打完一个长长的电话，改完一大堆讲义，我却觉得好像只过了短短的5分钟。呵，书使我瞬间变成了毫无时间观念的人。已是深夜10点半，我仍在读此书。这时，妈妈见我房间里的灯还亮着，怒气冲冲地走了过来，生气地说：“你看看都几点了！”说着，她拿起表看了看，“快11点啦，邬杭哲！”唉，好吧好吧，不看了不看了。我心不甘情不愿地合上眼睛。

可是，我怎么也睡不着，脑子里浮现的全是《猫武士》里的故事情节，那一只只猫武士仍在我眼前走来走去。“唉，不是我不睡，是我的脑子不睡，它要看书！”于是，我慢慢从被窝里露出脑袋，见妈妈正在上厕所，心里一阵窃喜，像做贼似的轻轻拿起书。不一会儿，我便全身心投入了。嗯，真好看！终于看到结局部分了！这时，一个声音猛然在我耳旁响起：“邬杭哲，你自觉吗？这种事还要我说三遍？”不用看也知道是妈妈发现了我的“罪行”。为了不让妈妈生气，我不得不与猫武士说再见。

书，让我欢喜让我忧。

书，是我的好朋友，也是我的一位良师，我非常喜欢它们，它为我指引了前进的方向。

问起生日礼物，你们一定会毫不犹豫地选择一个玩具，或其他什么，而我一定会选择一本好书。

记得我8岁时过生日，妈妈说：“明天是你的生日，你想要什么生日礼物？”我说：“我想要一套《父与子》漫画集。”可是这套书在我们这里是很稀有的。第二天，我就和妈妈去逛书店，可是连续好几家书店都没有这本书。我只好沮丧的回去了。再回家的路上，我看到一个大人从书店里走出来，手里拿着我心心念念的那本书——《父与子》漫画集。我赶忙对妈妈说：“你看那个人手里拿的是什么，他刚从那家书店走出来，说明那家书店里有这本书。”我们说去就去，我对老板说了要买的书，不料老板却说卖完了。可是我真的非常喜欢这本书啊！结果正好，那个大人说他买错了，我赶紧去把那本书拿过来，生怕再被别人买走。一回到家，我就急切的翻开书，坐到沙发上津津有味的看了起来。

书能使我快乐，有时候却让我倒了霉，挨了批评。

一次，同学拿了一本书，我非常喜欢它，于是我就去找他借书，可是同学说：“书被别人借走了，你等两天吧！”我只好按他说的等了两天。两天后，同学把一本弄得脏兮兮的书递给我，说：“他看完了，轮到你了！”我回家就去看这本“脏”书，有的地方连字也看不清楚。看完后，我把书还给了他，他却说：“看你弄得脏的，这是我好不容易才买到的，你赔。”我说：“原本就很脏呀！”可是不论我怎么说也不行，最终他告诉了老师，老师狠狠的批评了我。

这就是喜欢看书的我。书有时使我快乐，有时也使我遭人误会，挨老师批评，但我还是很喜欢看书。

瓦窑堡小学五年级（4）班徐晟轩

（作者：张佳妮）

俗话说，“读万卷书，行万里路。”书是知识海洋，书给我们带来了许多乐趣、快乐。

一次，妈妈给我买九本不同的《草房子》，为的是想把我的成绩提高，让我读到文字里去，使我的阅读理解能力提高。

于是，妈妈就给弄了一个阅读表，每一月必须要把一本书看完，一天最少三个小时，最多六个小时，分别是早中晚。早上在学校看三十多页，中午在家看一个小时半，晚上在睡觉前看两个小时。

读书计划开始了，第一天上学了，我就拿起书津津有味地读起来。第二节课下课我又读了起来，直到第三节课……

放学了，妈妈就问我看了多少页了，我就说三十多页，妈妈说：“嗯，不错，值得表扬！”妈妈刚夸过我，我又情不自禁地读了起来，读进了书的故事情节。

一眨眼，就到了傍晚，我看了一下我读到了多少页。啊，我竟然看到了七十多页，太不可思议了，我完全不相信自己的眼睛。

老师也说过一句话，“读书好，多读书，读好书！”

我和书的故事作文500字五年级（一）

我爱书，特别是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡的深邃，我和书的故事作文500字五年级。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书，都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。

自从上了三年级我们学习了作文以后，妈妈就给我买来了作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈有事出去了，叫我如果下雨就关窗户。我正拿着书，一页、两页，我像一匹饿狼，如饥似渴的读起书来，完全忘记了妈妈的话，忘记了周围，忘记了所有。当我看见一篇描写欢乐的作文时，真如身临其境，耳边似乎还响起了“打倒坏蛋！”的喊声，我被这一切打动了，我也开心地笑了……

妈妈回来了，走上阳台去，发现阳台已经有水了，我依然在看书，“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！旦旦，你是怎么搞的？”这时我才恍然大悟，“我，我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀！爱看书爱得呆了！”我不好意思地笑了笑。

是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。

我和书的故事作文500字五年级（二）

书是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门；书是一艘帆船，把我带到了成功的彼岸；书是一架望远镜，让看到了古今中外；书是一只快乐的小鸟，带我飞到智慧女神的身旁，500字作文《我和书的故事作文500字五年级》。而《漂亮老师坏小子》这本书中几个坏小子与漂亮老师米兰之间发生的故事深深地吸引了我。

可是，马上要期末考试了，这可怎么办？妈妈现在只让我读作文书，但这本书中坏小子们调皮捣蛋的事不断的召唤我。于是，我实行了窃读计划。

到了晚上9点，妈妈睡下了。我迫不及待地拿出这本书如饥似渴地允吸着书中精彩的故事情节。这时，夜深了我隐约听见了妈妈的鼾声，窗外只有圆圆的月亮和那调皮的眨着眼的星星陪伴着我。我如痴如醉的读着，忘记了时间。读着读着，我感觉有点儿口渴，便放下书去客厅倒了一杯水。

当我正准备继续去品读这本书时，不知是妈妈起来上厕所，还是我倒水的声音惊醒了妈妈。妈妈走过来一把抢了我手中的书，我被吓了一大跳。“期末考试之后让你看个够！”说完，妈妈便拿着书走了。我也只好乖乖上床睡觉。

我躺在床上，翻来覆去的睡不着觉，眼前隐约浮现出书中的画面。于是，我便轻轻地下了床，慢慢地蹑手蹑脚地走向客厅，生怕把妈妈吵醒了。我迅速把放在茶几上的书拿走，小心翼翼地走回房间，心中感觉自己像做贼一样。啊！我又可以沉浸在这一件件搞笑的事中。可我太困了，在不知不觉中睡着了。

书，是我们的挚友，也是一位良师，他们无声地传授知识，是我们的知识增长，才能成为对社会有用的人。

我和书的故事作文500字五年级（三）

“《故事作文》！” “我订了我订了！”我急忙拿过来。我看着书的封面：一群孩子在放风筝。我埋下头，扑面而来的是一股芬芳的书香。我打开目录。“我帮妖怪烫头发？”我来了兴趣，翻开86页……

“叮铃！”上课了，我怏怏的收起书。这是堂美术课，老师在讲台上讲起来这节课画画的要领，我却没心思听课，心飘到了书中：“妖怪是从哪来的呢？作者有什么办法把她的头发变短呢？作者的父母会不会发现呢……”想着想着，我的手已经不由自主地伸到桌肚里去了。看一会儿，就看一会儿！我想。偷偷地打开了《故事作文》。

突然，同桌碰了碰我。我抬起头，呀！周老师正虎视眈眈地瞪着我呢！我吐了吐舌头，识趣地把书放了回去。可能念我美术挺好，周老师没说什么，扭过头去继续讲课了。听了几分钟，我又开始坐立不安了：“小妖怪的头发烧着了，后来怎么样了？”我又一次不自觉地打开书看了起来。

“蒋莹！”我吓了一跳，猛地抬起了头，触到了周老师那怒气冲冲的眼神，“东西放到讲台上！”听了这话，我便知道周老师是真发飙了，便极不情愿地把我的宝贝放了上去。交书时，我想：哎！都怪《故事作文》太好看了！

下课了，书还没还给我，这可把我急坏了。这时，老师走到了我的面前：”蒋莹，以后可别在上课时看书了！“说罢，便把书还给了我。

《故事作文》呀，你可把我害惨了，但我还是很爱你！

我有一个知心好友，它总是默不作声。可是，当我最需要帮助的时候，它总是第一个走入我的内心来帮助我。

在这个快乐充满笑声的假期中，妈妈给我找了一个伙伴。一只刚出生的小狗。看它，全身都是金黄色的毛发，细细的小尾巴是那么可爱。我虽然非常喜欢它，但是我们还很陌生，它不怎么愿意亲近我。我有些疑问的问妈妈：“我是第一次养小狗，不会呀”。“自己不会看书吗，养几天就会了。”我真是非常无奈。

在一天中午，我写完作业，洗了个澡，走到客厅。痛痛快快地坐在沙发上看起了电视。过了一会儿，我突然想起那只小狗，在我洗澡前把他放到了花园里。走到花园里，看见它无精打采的趴着，感觉有些奇怪，就想：“它一定是热的”。于是，我抱着它走进卫生间，打开水龙头，给它洗澡。然后，又把空调打开，把它放到沙发上，它好像很舒服的样子，都快睡着了。过了几天，我观察到小狗不时会打喷嚏，心想，不会这么快就生病了吧。

我心想，这下惨了，我才养了几天就生病了。这时突然想起当我学习时有问题不解的时候，总会去看书。在生活中一定也有许多窍门，养狗这样的问题一定不在话下吧！对，就去看书。我跑到书房寻找那本名叫《宠物大全》的书，啊！终于找到了。我像一匹贪婪的饿狼一页两页的看着书，看完之后我明白了，原来它是感冒了。我看了看方法，一定不能让妈妈发现，我在心里暗暗地下定决心。

按照书上的药方，我跑下楼，去买药，买完就立刻给小狗喝下。喂药可不像想象中的如此好喂。每天都是这样，等妈妈上班后。我就一溜烟地跑下楼，去买药，喂药。终于，几个星期后，它的病终于好了。

正因我治好的小狗的病，所以成了一位“知名”的狗狗专家。正因为有了书，才能让我治好狗狗的病，书真是我的知心好友啊。

书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无 知的人变的博学多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总 会默默给予你帮助和支持。 从小到大， 我很喜欢读书， 比如说： 沈石溪的动物世界、 艾琳· 亨 特的猫武士、雷欧·幻像的查理九世、著名的安徒生童话？？ 如果说读书是一桌丰盛的佳肴，那四大名著就是主食，科普就是 营养品，童话就是开胃菜，漫画就是零食，小说就是配菜。 还记得，儿时的我每天是书如命，只要拿起书就不想松手。妈妈 为了保护我的视力，要求我每次看书不能超过半个小时。可是，半个 小时的时间转瞬即逝，我央求妈妈再给我点时间，让我可以好好过过 瘾。妈妈总是摇着头不让我多看一分钟。上有政策下有对策，被窝成 了我看书的保护伞，偷着看书，我和妈妈打起了游击战。妈妈把书藏 在了床下面。可我一回家，发现自己最心爱的在《猫武士》不见了踪 影，记得抓耳挠腮，满头是汗。我东翻翻，西找找，真是踏破铁鞋无 觅处，得来全不费工夫呀，原来那几本心爱的猫武士就在床底下呀， 我赶紧钻进去拿出来一本仔细地看了起来。 “咚咚咚，咚咚咚” ，妈妈 回来了，不好，我快马加鞭地收拾了书本，装作玩玩具，妈妈一眼就 识破了我的计谋。原来我把车拿反了。嘻嘻，我装作没事便接着装模 装样地玩了起来，虽然手里拿着玩具，但脑袋里却一直想着猫武士中 火心的遭遇。 我的童年爱读书，几乎达到了痴迷的状态，我爱读书！

书是我的作文老师，也是我形影不离的朋友，在我伤心的时候它会找出几个漫画为我解闷，在我生气的时候它会为我找出一些开心的故事。下面就让我好好地说一下我和书的故事吧！

书在我写作文的时候立下了汗马功劳。在读书的时候我会划出一些好词好句，然后用到自己的习作中。作文书这样毫不保留地教给我知识，这可不是一般朋友能做得到的呀！

就在前几天我正在读《永远讲不完的故事》，书里面讲的是一个叫巴斯蒂安的孩子在一个书店里买了一本书，书里面写着天真女皇的生命正危在旦夕，必须有一个人类世界的小孩给她取一个新名字，这时巴斯蒂安误打误撞闯入了幻想王国，为天真女皇取了一个新名字，天真女皇给了他一切权利，不过却使他失去了记忆，可是在阿特莱尤的帮助下他恢复了记忆，并回到了人类世界……整个故事惊心动魄，让我痴迷，简直无法自拔。

书还带我去过很多地方，教会我很多本领，他带我去过《神奇的收费亭》，揭开过《种在希望树下的秘密》，领着我去看《森林报》，让我和它《八十天环游地球》，和我探测《海底两万里》，给我讲《永远讲不完的故事》等……

书是我的良师益友，书同样是一个缓解压力的好帮手。同伴们，咱们一起读书吧！让自己的知识积少成多，涓滴成河，众木成林。

我爱看书，我从小就开始看书了，我都不记得是哪一年开始读的了，但我记得从一开始读书，我和书就分不开了。

记得那时我上四年级，我家的书藏得不多，所以我就向我的同学借书，我那时就向郝洋借了本《狼王梦》，刚刚拿到手，我就不想放开，我都已经读完了，可我就不想还给郝洋，我就再看一遍。上课了，我便把书放起来，可还没上几分钟课，我就又想看了，怎么办呢？突然，我想起了个好点子！把书放在电脑那层，露出个缝看不就行了？可那样，可能被老师发现，怎么办呢？对了，用书遮住不就行了？我说就干，果然，这个方法特别好，我看了好几节课都没有被发现。这种滋味跟《窃读记》中的主人公所叙说的那种滋味一样。但我忘了一个因素，要不然我不会这样看的，那个因素就是—我的同学，在上那节数学课时，我的同学苗家兴举报了我，哎，没办法，我只好把我的狼王梦给了老师。

但说真的，狼王梦这本书，我特别喜爱，它写的主要内容是关于狼的，写了一只母狼，紫岚，她生了五个孩子，四个公的，一个母的，她想把她那几个公狼仔们都培养成狼王，但他们一个个都死了，首先大儿子，那时，紫岚刚刚分娩，要回家，有条小河挡住了道路，到家后，那只小狼死了，然后，给那些小狼起了名，黑仔、蓝魅儿、双儿、媚媚，紫岚决定要将黑仔培育成狼王，但他却被大雕吃了，后来他们都长大了，蓝魅儿在一次外出时，被人们的捕兽夹，给夹断了腰，双儿在与狼王的斗争中眼看就要成为狼王了，可他突然变的懦弱，被狼群吃掉了，只有媚媚活着，紫岚想要媚媚和一匹勇敢的狼生一窝小狼，但媚媚喜欢向了最懦弱的狼—吊吊，紫岚就把吊吊咬死了，媚媚得了相思症，后来媚媚和最勇敢的狼相爱了，但他们却把紫岚赶出去了，在媚媚分娩的时候，那只吃了黑仔的大雕来了，估计他想吃掉媚媚产的仔吧，紫岚为了媚媚和他的狼崽去和大雕同归于尽了。

这本书很有趣，也写出了紫岚的爱。

‘读一本好书，就是和一位优秀的人对话’。我们一定要多读书，这样一个人的知识才会增长，比如：好词好句多了;写作文好写了;考试不用愁了;跟别人斗嘴谁都会输了等等。

又一次，下课了，我正津津有味的看着《100分作文大全》。‘叮铃铃，叮铃铃’上课了，这节课是音乐课，我还在看《100分作文大全》，突然我听见同学们嘻嘻哈哈的朝这边看，我心想：咦?他们笑什么?我有声么不对劲吗?不管了!看书要紧!我听见同学们的笑声更大了，笑声传遍了整个学校!我抬头一看，咦，音乐老师人呢?班长怎么不管一管呀?这都几点了······

善良的同桌小声对我说：“王璠玙，别看了，音乐老师就在你身后!呵呵!”

我回过头来，看了看同学们，那种嘲笑的目光，我心里感到很惭愧，我真不应该在上课的时候看书呀!

老师看了一下我，知道我已经知错了，就对我说：“你喜欢看书，很好!但是不能在音乐课上看书!看在你爱看书地份上，这次饶过你I，知道了吗?这是第一次，也是最后一次!”

“老师我下一次再也不了，以后我再也不上课时看书了我已经知道错了!”我惭愧地说。

到了晚上，我还在津津有味的看着书，突然，我听见妈妈大喊：“王璠玙，这都几点了，还看。”我一看表，哇!12点了!可我还是一点睡意都没有，就用‘狮吼功’吼我，可我没有振倒，妈妈一下子把我的书抢走了，没办法，只好睡了。

早上，五点我就起来了，我踮起脚尖，走向妈妈的房间，小心翼翼的把妈妈昨天没收的书‘偷’了回来。我一下子坐到床上，贪婪地读着，如同一只小羊闯进芳草嫩绿的草地，生怕妈妈发现。

可“纸包不住火”正当我看的津津有味的时候，妈妈闯了进来：“书呢?”

我吓了一跳，慌慌张张的说：“在在······在······在······在我这。”

妈妈说：“读书好啊，那你得和我说呀!”

是呀，读书是好事，开卷有益，这是一个多么毋庸置疑的真理呀!我们却几次被反方博得的接不上话来。我要多看书，丰富自己的语言积累和知识储备，在以后类似的活动中，将自己锻炼的伶牙俐齿、口若悬河、妙语连珠、对答如流。 嘿嘿，振倒他们!

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书里有颜如玉、有黄金屋。书带给我们知识、教会我们做人的道理，给我们前进的力量；书让我感到快乐，书让我冷静思考；书让我知道世界需要爱，书让我开阔的视野。

我爱书，我更爱读书，我愿意徜徉在书的海洋。在我的书柜里，有不下两百课外书，历史、物理、数学、作文，还有很多推理小说和漫画书，因为巧虎教学的原因，我认字比认拼音早，所以，我从很小就拿起书自己看。《丁丁历险记》、《皮皮鲁》、《格林寓言》、《数学冒险岛奇遇记》、《一千零一夜》、《地球引力》，叶圣陶文学选集等等。

但是有一本书对我的吸引力最大。我不夸张的说，我基本上一个月必须看一遍，有点着魔的感觉。第一次读《阿米：星星的孩子》，我就心情澎湃，当我再书上看到危险的时候，就会跟着一起紧张；看到相互伤害的时候，就会跟着一起叹息；当看到每个人都充满着正能量，充满爱的时候，我就会感到快乐，我的心情总是与书里的内容跌宕起伏。书上说：“太阳、银河、宇宙……万事万物都有变化、进化。现在的我是我付出努力与犯下的错误的集合，无论好坏，我喜欢我这样的自己。”虽然，我还是不能完全领略这句话的含义，但是我喜欢这本书里诠释的一种叫‘爱’的东西。‘爱’是宇宙基本法则；‘爱’是一种神奇的物体。我希望我的世界里没有仇恨，没有嫉妒，没有贪婪，只有那单纯的爱。

书的能量无限大，所以我也会根据我的年龄段，我的需求科学的进行筛选，优中选优。

见它可怜兮兮，非常警惕地对着我叫。

看我对它没有攻击性，就慢慢靠近我，一直“喵喵喵”地叫唤着，好像在说：“我饿了，你有可以给我吃的东西吗?”我突然想到书包里有妈妈给我买的零食坊的小鱼干，赶紧拿出来。

看着小家伙太小，我便把小鱼干撇得小一点，这样才不会卡着它。它可能是太饿了，狼吞虎咽地吃着，边吃还边看着我。

我打量着这可怜的小模样，原本白色的毛毛，可能由于没有主人和猫妈妈的照顾，已经成了灰色的褂子了，尖尖的小耳朵，细小的小尾巴，圆圆大大的眼睛镶嵌在小脑袋上格外醒目，对着我眨巴着眼睛，仿佛在对我说：“谢谢你，小朋友!”

正当我们对视着，金子印来了，小可怜见了他，开心地围着他连叫带蹭的，金子印开心地说：“花花，今天跑这来啦?找了你一小圈，快来吃东西吧，”原来它叫花花呀!

和金子印聊天才知道，这条流浪猫叫花花，是因为第一次见到它的时候身上脏脏的，就想着给它取这个名字了!他经常会带东西给它吃，还特意找来纸箱和就棉衣给它做了个小窝。夏天的时候，看它实在太脏，还会央求妈妈送两大盆热水下来，给它洗澡，给它褪去那身厚毛衣。

我和金子印协商好，我们可以一起养着着只小可怜，一起看着它慢慢长大!

这寒冷的冬天，这样温馨的画面没收了刺骨的寒风，没收了“花花”的孤单，没收了我一天的疲劳!

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书像暖风，轻抚人们的心窝；书像溪流，滋润干涸的心灵；书像火苗，照亮心中的黑暗。

不同的年龄时期要看不同的书。就如我，牙牙学语时，手里老攥着那种“撕不破”的图书卡片不放；上幼儿园，妈妈便给我买了那种都是图片，字数寥寥无几的绘本；长大了，上小学了，读的是带拼音的书；渐渐的，书中的图画少了，拼音也少了，文字越来越深奥了。书就像我的玩伴，见证着我的成长，而我也慢慢地迷上了书。

我喜欢书，喜欢那种在知识的海洋中肆意畅游的感觉。我看的书有很多，类别也多种多样，几乎各个方面的书都有我喜欢的。目前最吸引我的是四大名著之一的《西游记》。记得有一次，我看《西游记》正看得如痴如醉，老妈从厨房里叫我出来帮她拿东西。可我读得太入迷了，沉浸在故事情节之中无法自拔，根本就没听见妈妈在讲什么。老妈见我没反应，以为我只顾着玩，便使出了她的“必杀技”——河东狮吼：“徐典！”似乎连地上的灰尘都被震了起来，我被这突如其来的喊声吓了一跳，立马从沙发上一跃而起，大喝一声：“俺老孙来也！”只听得“怦”的一声巨响，我整个人趴在了地板上，眼冒金星，头也撞得晕晕的。老爸闻声走过来，看到我整个人趴在地板上，又看见了沙发上的《西游记》，知道了缘由后，忍俊不禁，笑着说：“你还真把自己当成孙悟空啦，腾云驾雾的滋味不好受吧？”我脸一红，硬着头皮反驳道：“俺老孙昨天没睡好，今天法力不足。”

瞧，读书真是欢乐多多，而且它还能帮我解决数学难题呢。一次回家作业，那张数学试卷中，最后两道题特别难。我一个字一个字地反复读着，认真思考，可就是算不出来。我心想：不做了吧，反正也算不出来。这时我突然想起，书中的孙悟空一行人不正是坚持了九九八十一关才取得真经的吗？我也要学它。于是，我埋下头去，细细思考，经过一番冥思苦想，终于，我把它解了出来。那时的感觉真是棒极了！

书就像一股清泉，滋润我幼小的心灵；也像一阵春风，吹遍我童年生活的每一个角落！

高尔基说过，“书是人类进步的阶梯。”我就非常喜欢看书。我的小书架上排放了很多图书，比如说《十万个为什么》、《红楼梦》、《大语文》……其中，我和书还有一个小故事。

有一天，我去图书馆买书。到了图书馆，人山人海，所有人密密麻麻地挤在了一起。我费了好半天的劲儿才挤进去，寻找我要买的书《大语文》。我抬头一看，看到了许多牌子，有科学类、管理类、儿童文学类等，我心想：《大语文》是什么类的呢？对了，是儿童文学类！我猛地想起来了，朝着儿童文学类走去。到了那儿，我找了半天才找到这本《大语文》。可是，它放在最高层。怎么办呢？在我正在想拿下书的方法时，一位大姐姐走了过来。“小朋友，是想要那本书么？”大姐姐问到。“是。”我害羞地说。“那我帮你拿下来吧。”大姐姐边说边把书拿下来放到我的手里。“谢谢你。”我小声说道，害羞的跑开了。到了前台，我付好钱后高高兴兴地准备回家。可刚一出门，就下起了大雨。“怎么下雨了？”我说到。把外套脱下来，紧紧地裹着书，我抱着书狂跑。雨水一滴一滴地流进我的衣服里，使我不禁打了个冷颤。可能因为下雨天路太滑，我一失脚，掉在了水坑里。“没事。”我自己安慰自己，起身继续狂跑。到了家，妈妈说：“你怎么浇成这样？”我却开心地叫到：“买到了，我买到了！”换好衣服后，我津津有味地看起书来，心里也非常开心。

我喜欢看书，书不但增长了我的知识，更丰富了我的生活。

我有很多的兴趣爱好，如：打羽毛球、滑滑板、读书、打乒乓球……其中我最喜欢的一种爱好就是读书。因为读书可以丰富我们的知识，开阔眼界，陶冶情操……

我读过很多书：《三国演义》、《三十六计》、《中华上写五千年》、《西游记》等。在我高兴的时候，我会看书，因为我可以获得很多知识；在我伤心的时候，我会看书，因为书能把我从一个世界带到另一个世界，使我忘记现在的烦恼；在我无聊的时候，我会看书，因为书中有趣的知识可以让我现在的生活有意思起来。

我和书之间还发生过很多有意思的故事呢！有一次，我在学校里仅因为一件不起眼的小事而被老师批评了，心里很不是滋味。回到了家里，我竟发现一个人也没有。我很想找人诉说我的苦衷。可是一个人也没有，不能找人诉说苦衷。不说吧，我心里还很憋屈，不好受。说吧，有没有人。这该怎么办呢？有了！我一直把我经常看的书当作朋友来看待。我可以和我的“朋友”们诉说我的苦衷。于是，我就把我的那些“朋友”们都找来了，一一摆在我的面前，向他们诉说我的苦。说完了，我的心里很舒服。

从那以后，每次我受到委屈我都会找我的“朋友”们诉说我的苦。我与他们的感情越来越深了。这就是我与书之间的故事。

从前，我不爱读书，整天沉迷动画片“奥特曼”。自从我踏进四小一年级，有幸成为李老师的学生后，她就带我走进了书的世界，使我和书成了一对形影不离好朋友。

记得我们刚上一年级时，李老师就鼓励我们大家多看课外书，她绘声绘色地给我们讲《我不是胆小鬼》的故事，还自己掏钱买了好多绘本和成套的图书摆在教室里，引导我们阅读，并要求我们每天养成阅读的好习惯。她给喜欢读书的同学盖上“阅读之星”的小印章，给最爱阅读的同学颁发“阅读大王”的水晶奖杯，每个星期会留出1-2节课给我们阅读图书和报纸，教我们表演书上的小故事。现在，李老师还教我们做图书推荐卡、写读后感，一起分享阅读体会和收获……上李老师的课真有意思。

在李老师的引导下，我爱上了阅读，阅读使我的视野更加开阔，读书也让我学会了思考，读书使我的生活变得更加充实有意思。有一段时间我迷上了中国地理，那是因为我常常羡慕别人有机会出去旅行，能亲眼看看外面的世界，而我却没有这样的机会。有一次，我去图书馆看书，当翻到一本《中国国家地理》时，就完全被它迷住了，精美的摄影图片，简洁的介绍，使我完全沉迷其中。书中介绍我国各个省份的名胜古迹、大好河山。通过阅读我还了解到了各地的风俗民情，使我免费做了一次全国旅行。李老师常对我们说“读万卷书，行万里路”，真的是这样，我想只要我多多阅读，一定能弥补我没有条件去实地旅行的遗憾。

我非常感谢李老师让我们全班同学都爱上阅读，广泛的阅读使我的视野不断扩大，了解到了许多课本以外的知识，增加了生命的宽度与厚度。平时我读书时喜欢把一些好词好句勾画出来，并认真记在心里。在我写作文的时候，这些词语和句子就会像泉水一般往咕咕地外冒，使我真正体会到“读书破万卷，下笔如有神”的含义。

书，俨然已成了我的良师益友，它似一盏明灯，引导着我在探索知识的道路上越走越好。

从儿时起，我就和书成为了好朋友，结下了不解之缘。我和书之间的故事，那可不是能用一句话就能说完的哦！

暑假前，我的语文老师为我们班每一位学生都发了一本班本课程——《三国演义》。没错，就是四大名著之一的“三---国—演—义”。

回到家后，我迫不及待地打开这本书，津津有味地读了起来。可是，不过一会儿，我便没有什么耐心再读下去了，开始干别的事情。妈妈走过来疑惑地问我：“怎么不读了？”我解释说：“这本书里的生字太多，还需要一个一个地找那些字的拼音，太麻烦了！”妈妈耐心地跟我讲起道理来：“你用字典找到这本书上的生字之后，就学会了一个生字，到时候，别人不会这些生字，你就可以告诉他，这样别人就会觉得你很聪明。你要记住一句话，‘世上无难事，只要肯攀登’。”听了妈妈这些话，我心中又鼓足了劲儿，重新阅读起《三国演义》。

慢慢地，我开始喜欢上阅读。我发现阅读可以使我的写作能力提高，并且拓展了我的想象力。有时候，我会在家对着一个花纹驳杂的石墙呆上半天，构想种种神话传说；路上遇到一个残疾人，我会黯然神伤，编制他的悲惨身世。

我不禁想起了书中的一句话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”