我和书的故事优秀作文六年级（精彩20篇）

一个阳光明媚的早晨，小越和爸爸妈妈一起去南澳旅游。车辆行驶在南澳大桥上，阳光在海面上洒下点点金光，深蓝的海水就像一幅展开的绸缎，海鸥在上空飞翔着。

小越一想到可以到海边挖螃蟹，到林间找小昆虫，心里就按捺不住地兴奋。他可是一个小小动物迷。

转眼到了目的地，小越下了车，向宾馆走去。这时，小越看到宾馆附近有一群小孩围在一起，好像在看什么东西。小越也挤了进去。原来草丛边的沙地上有一只好像蜥蜴一样的爬行动物，但它的头很大，眼睛也很大，尾巴向下卷，身上有红橙黄绿等七种颜色。小越一下子就认出了它是一种罕见的七彩变色龙。

这时，一个皮肤黝黑的男孩走了上去，嘴里嚷着：“这么奇怪的东西，还是踩死了好。”说着就要踩死那条变色龙。小越连忙一把抓起变色龙，走出了人群。那个男孩追了上来，问道：“你要干嘛？”小越说：“爱护小动物是每个人都该做的，更何况这还是野生的七彩变色龙！”那个男孩一脸惊讶，只好偷偷跟着小越，看他怎么做。

小越发现那个男孩一直跟着他，就回车里拿出随身带着的迷你饲养箱。小越把七彩变色龙放进了迷你饲养箱里，又到草丛里抓了几只叶虫放进迷你饲养箱，带回宾馆。第二天一早，小越收拾好行李，看见饲养箱里的变色龙已经吃光了叶虫。小越在回家的路上找到了一处适合的地方把七彩变色龙放了。

清风拂过树叶发出沙沙的响声，仿佛在赞扬小越保护小动物的行为！

我爱书，更爱读书。

我爱闻书上那股淡淡的油墨香气

也许你会说看书有什么好?干巴巴的，不像电视一般有声有色，不如电脑那样用途广泛。而朋友，我不那么认为。书常常把我领到一种旁人不可达到的似乎仙境的境界，使我魂牵梦绕，朝思暮想;书是人们心与心沟通交流的最佳途径，书是所有知识的集结地。每读一本书，我的灵魂便会得到一次升华。

书是人类进步的阶梯。

我提倡“三上”。每次去WC都夹着一本书，结果一去就是好长时间，其实早都排泄干净了，但由于正看的入迷，不忍打断，直到把那一小节看完后才依依不舍的把页数牢牢记住，把书合起来;在书桌前，随手拿起几本书就津津有味的读了起来，一看就是好几个小时，直到有人叫“醒”我为止;睡在床上也不闲着，手还一直不听话的翻着书页，眼睛目不转睛地盯着书面，有时连睡在床上的目的——睡觉也忘的一干二净，专心致志的看书。

书其实也是一个学富五车而又满怀豪情壮志的有血有肉有精神的人。至少我这么认为。

我为书付出我的精力与时间，书也“知恩图报”，给我了许多许多：它让我上课思维敏捷，发言时独特的见解“技压群雄”;它让我博学多识，在同学们中抬头挺胸;它让我明白道理，虽不敢自诩“深明大义”，但也并非“无德之人”;它让我了解了许多伟大人物的奋斗史及其感悟;它让我数次在竞赛中“耀武扬威”，为班级争光;它让我文笔非凡，虽不能留下千古绝唱，但也时常自行斟酌，别有趣味……

爱书吧，它是知识的源泉!

它是多么质朴无华，又是多么深奥绵长。不知何年何月我与它交上了朋友，是它令我懂得了人生的道理。

它，恰似一幅流光溢彩的画卷，也似一曲跳跃着欢快音符的乐章，我不知怎与它交上了朋友，有可能是厌烦了重叠的ABCD，又苦恼的接受X＋Y。它令人快乐，令人愉悦，它蕴韵着历史的兴亡，古典的美，永恒的知识。在我记忆里的心扉中，它与众不同，对我这样如饥似渴的少年来说，它的作用更是不言而喻。我对它如痴如醉，它的故事常常令我牵肠挂肚。每当我感到愉悦的欢快时，去品尝甜密的赞美时而骄傲，它告诫我“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。在我一次一次失败时，它给了我勇气，给了我恒心，给了我无坚不摧的信念。告诉了我“失败乃是成功之母”使我念念不忘，它常说“自信人生二百年，会当水击三千里！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。它好比稍纵即逝的流星，流星一刹那多么光明、耀眼，可只有那一刹那的光明，远远不够，只有恒心才是真正的永恒，真正的美……

它就是书，我爱它的深奥绵长，爱它的永无止境，爱它的每一个段落，每一个句子，每一个词语，每一个字。

书是我的良师益友，当我在黑暗摸索时，它像一盏明灯，给我前进的道路；书是沙漠中的清泉，当我在沙漠探索时，他像一杯清泉，让我甘甜解渴，书，是我们的亲密朋友，是我们最好的老师，它帮助我们解决生活雨学习上的难题，也给我知识，给我力量。

上了小学以后，我掌握了汉语拼音，学会了查字典，认识的字也渐渐地多起来。看书的面也越来越广了。不仅是童话、漫画、科技方面的书籍也涉猎到了，而且我很入迷。从中我知道了一些科学常识，掌握了生活中的小窍门，解决了生活中的小难题。

现在，到了中学，小说也成了我书橱的新朋友。如《三国演义》、《红树林》、《鲁滨逊漂流记》等古今中外的书籍。每翻开它们我都认真读，有时看得入迷了就一口气把它读完。有时看得投入，一看就是几个小时，过了吃饭时间还会饿肚子。

书，是我们的亲密朋友，是我们最好的老师，它帮助我们解决生活雨学习上的难题，也给我知识，给我力量。知识就像海洋，无边无际。书，一个多么简单而又平凡的字眼，但是，在它的肚子里却有着无穷无尽的知识。它可以使人忘记烦恼，可以使人的知识文化不断积累、发展，可以使无知的人变得博学多才。现在，书已经陪伴着我走过了14个岁月，但是，我对书的深厚感情是永远都不会画上休止符的，书只会随着我的成长变得越来越丰富。

‘书籍的全世界的营养品’，这是莎士比亚说的一句话。是书，让我倾听流水的潺潺，亲吻浪花的甜蜜，闻到话儿的芳香，抚摸叶子的柔嫩。书，它是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门；书，它是一架望远镜，让我看到了古今中外；书，还是我的启蒙老师，它让我初次尝到了读书的乐趣，并愿意一辈子以它为师。

书 籍 伴 随 我 的 成 长

当你走进我的房间，就会看到一幅装饰的非常精美的字画。上面写着“书籍是人类进步的阶梯”。这幅字画一直伴随着我的成长，每次看到它，我的内心就涌动着看书的渴望。

这幅字画陪伴我已有七年之久了。那时流行着一种名叫《老夫子》的漫画书，我也被它深深的吸引住了，于是，我天天恳求妈妈给我买。可是妈妈却以漫画书会耽误学习为由，阻止我看。但是，我仍旧就借同学的书在学校里偷偷地看。一段时间后不幸被妈妈言中，由于我把心思全放在了漫画书上，我的成绩一落千丈。于是，我努力的克制自己，不要去看漫画书，把心思全放在了学习上。

时间匆匆的过去，这些年来我在书海里遨游，品尝读书给予我的快乐。现在，我迷上了《哈利°波特》这篇幻想小说。主人公那悲惨的身世，绚丽的魔法，还有主人公英勇无谓的气质，都使我过目不望，感到无比敬畏。接下来的时间里，我又读了《鲁宾逊漂流记》，《木偶奇遇记》这两篇小说。鲁宾逊的顽强﹑不服输的性格让我敬佩；小木偶那种知错能改的精神也溶入了我的心田。

直到我11岁那年，家里买了一册精装的四大名著。于是，我又缠着妈妈给我念书。记的妈妈给我念的是《三国演义》。每次，我都听得津津有味，直到妈妈讲的口干舌燥还不罢休。虽然我没有亲自读，但是，《三国演义》的故事也渐渐流进我的脑海里，什么“桃园三结义”，

“草船借箭”真是太好听啦！每次睡觉前，我总是幻想着后面章节里的故事，仿佛自己也是一员猛将，在沙场上奋战……注：此文来自口袋作文()，口袋作文是指导孩子写作文的好帮手，是小学生家长们的最爱。

我同时还看了另一本四大名著《西游记》。虽然，我曾经在电视看过，但读起来还是颇为费力的。当我读到孙悟空三打白骨精，却被师傅逐出师门这一回，我义愤填胸！当我读到孙悟空三师兄以为师傅死了而大哭的时候，我也为妖怪的欺骗感到气愤不已！书中的人物已经与我溶为了一体，他喜我喜，他悲我也悲，他们欢笑我也欢笑，仿佛与我同呼吸共命运。

现在，我又在读《红楼梦》了，了解了两大家族从兴盛到衰落的全过程。虽然读的似懂非懂，但总算勉勉强强的读了下来。了解了当时社会以富为荣，以德为次的风气。以及富人压迫穷人的社会现象。

我的成长如果缺少书籍，就没有了乐趣可言。书籍可以使我的作文有话可“说”。书籍可以陶冶我的情操。书籍可以使我们的生活变得多姿多彩。所以，我以“书籍是人类进步的阶梯。”这句话做为我的人生格言。同学们，愿你们的成长也有书香相伴，愿你们也像冰心奶奶说地那样去做：

读书好，多读书，读好书。

痴迷于书作为粉丝的我几乎是抱着一天不愿松手的疯狂状态。我便与书度过了三个阶段或如胶似漆，或适时慰问，或各尽其职。书，是密友。

如胶似漆的时候，我们整日黏在一起，那时《千头万绪是多少》，他跟我讲在“文革”中进入边疆的毕淑敏在责任与义务中，被动与主动中，逐渐通晓医生这个职业。在无数次的生死离别中，她尊重每一个弱小而短暂的生命成熟稳重起来的，她在海拔上千米的高原上过完他的生日，她觉得那是极有意义的一次生日。凝聚了她青春的热烈和赤诚，让她真正懂得掌纹的力量远不及五根手指的力量。于是，她在倔强中升华自己的个性。比起构想，她更坚信“气质是一个女人最好的妆容。”

人的千头万绪是完整生活的构成，残疾作家史铁生，用他的灵魂铸造出《病隙笔谈》的价值；英国作家笛福大胆的构思和想象成就《鲁滨孙漂流记》。灵感来源于生活，密友是生活的部分，你和密友的故事，如同我与密友一样是彼此生活的踏实。

曾有本书叙述“你以为的就是你以为的吗？”我们总爱说，我认为。你以为，我认为，不过是自己对自己的安慰，自己在给自己讲笑话。我以为密友之间应该没有秘密，但是实事，她总会有她的秘密，只是她娇羞的想让我去发现。

和《红楼梦》相处的时间，我只知道我读完他的所有历程，我将可以完整地了解她，我是这样以为，但实际并不如我所以为的一样。我不清楚她的家庭背景，我不了解她的性格，我也不清楚她的事故纠缠。而这一切，最后都通过其她的方式我才称得上与她真正相处过。

曾有人说“我们都渴望波荡起伏的不安，认为那是对人生的最好诠释。殊不知，真正平静的生活才是我们最渴望的。”

我和密友天天相见她，审视我的生活，我了解她的想法。我们在时间的消逝，沉淀我们的故事。

初春的花园是美丽的,那嫩黄的小苗,晶莹的露珠,和熙春风,宛然是一首无韵的诗,一曲无谱的歌.我总喜欢在着春燕呢喃之时,带上一本书,坐在花园里,静静的聆听春天的声音.

一天傍晚,我依旧坐在那条我最喜爱的长椅上.因为长椅旁边有一簇簇茂盛的迎春话.幼嫩的芽儿缀在枝条上,就像嵌在五线谱上的一个一个优美的音符,谱写的春天乐章.

"小皮球,香蕉梨,马兰开花二十一,二八二五六,二八二五七....."一串银铃般的童音融入了这篇乐章.原来,不远处的白杨树下,有一群小女孩正在跳皮筋.于是,那个春天,我们几乎天天都能在花园中相遇.然而,我分明感到,还有一双眼睛也在关注着这一群快乐的精灵---一双与众不同的眼睛.

一天,我发现了藏在迎春花丛后的这双眼睛:美丽却没有一丝灵气,眼底聚满的只是黑暗与混沌.这是一个身着灰色连衣裙的小女孩,她正躲在迎春花丛后"看"其他小伙伴们跳皮筋.虽然她有一双几乎没有瑕疵的脸庞,但那茫然的眼神始终停留在一个方向---那串银玲般的笑声传来得方向."二八二九三十一......"

第二天,还是这样.

第三天,依然是这样.

音符似的迎春花已经悄然绽满了整条"五线谱".春风拂过."五线谱"轻巧地摇摆起来,摇出一阵欢快的嬉笑声:"哈哈......三八三五六,三八三五七......"

终于有一天,跳橡皮筋的小精灵们也发现了这双眼睛.

"你是谁?"

"你叫什么名字?"

"你也会跳橡皮筋吗?"

一连串的问话后是一段沉默.女孩们似乎察觉到了她的瞳仁,一个小女孩伸出手在她面前晃了晃,霎时,大家明白了一切.他仿佛也感受到了大家的变化,把头深深地埋进了灰色的衣领.一个看上去稍大点而的女孩拉着她的手说:"走,跟我们一起玩吧!"

"我......我不会跳."

"没关系,我们教你."

"对!我们教你."

"哎!你还没说你叫什么名字呢!"

从那天起,花园里时常可以看见一个身着绿色连衣裙的小女孩在许多小伙伴的簇拥下,蹦蹦跳跳地唱:"小皮球,香蕉梨,马兰花开花二十一......"那簇茂盛的迎春花也依依摇摆着一曲曲交响乐,为她伴奏."......二八二五六,二八二五七......"一朵迎春花迟疑了一下,从枝头滑落下来,悠悠回旋,仿佛在诉说着这个春天的故事.

[小学六年级作文春天的故事

书是灯，读书照亮了前面的道路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书人生才更精彩。

其实我从小到大都不喜欢看书，天天都叫爸爸和我去玩。我经常叫爸爸和我去玩，爸爸却不肯，因为爸爸妈妈都很喜欢看书，而我呢却天天只知道去玩。

今天，爸爸却硬要丢给我一本名叫《西游记》的书。拿到书的我很不情愿地躲进了书房里，无奈的翻开了第一页，看到第一个故事就是《孙悟空出生日》，我看着看着，很快就被这本书吸引住了。

我看了大约一个小时，就准备出去玩，可是，当我想打开门的时候，却发现门却被锁上了。我发现我现在是开门也开不了，叫人也没什么用。因为爸爸妈妈他俩已经被他们的书给深深的吸引住了。而我只好待在房间里，津津有味地看起书来。

就在这时，我听到有人在外面，把门给开了。原来是爸爸。爸爸对我说：“你是不是又想偷懒呀？”我就回答：“不是，我是想去上个厕所。”说完后爸爸又给了我一本书。名叫《两条借条》。看完这本书都已经被书里的故事。

从这个故事里我又明白了一个道理——他和他的朋友是一对最好的朋友。可是有一天，他的朋友问他借5000元。他就问他的朋友：“你借钱干嘛？”“他朋友却不肯说我借钱是要等着急用。”他的朋友说。他最后还是把钱借给了他的朋友。借条上面写着：一年后再还。

可是很快一年就过去了，他的朋友却还没有还钱。于是，他坐着公交车去找到他朋友的老家。可是他没有看见他的朋友，却看见了他朋友的父亲。他走过去，问他朋友的父亲说：“我的朋友呢？”我朋友的父亲说：“他走了。”我顿时懵了。再问：“我朋友走了？什么时候的事？”“前两天她就走了。”这是给我留下了眼泪？

我喜欢看书，书本不仅给我增加了知识，还让我喜欢上看书了。

小时候，书是我最好的朋友，形影不离。长大了，书仍然是我最亲密的伙伴！书陪伴我走过春夏秋冬，我和它，发生过许多难忘的故事。

有一个周末，我又想去书城买书，妈妈给了我一百元，让我自己去买一本我最想看的书。我接过钱，转身就跑，径直冲进书城，准备大开“杀戒”。我一边逛一边挑，突然，我的目光定格在一本书上，轻轻地抽出来，“酒神”两个大字映入眼帘。我翻看了一下书的简介：它讲述一个凡人，利用自身天赋，努力修炼，登天成神，最终成为一代酒神。我看了一下书的价格，不算太贵，哈哈，就是它了！随后，我又帮妈妈挑了一本龙应台的《目送》，给爱烹饪的爸爸挑了一本《美食达人必修课》，然后带着我的“战利品”，心满意足地回家了。

回到家，我将那两本书送给爸爸妈妈，然后一头钻进书房，开始品读我的新书。我翻开封面，看见一个俊美的少年拿着一个装满红酒的高脚杯，旁边栽满血色的玫瑰，看起来有些妖异，想必这就是主人公吧！我翻到正文，一字一句地读起来。看到主人公因为没有修行而被士兵欺负时，我不禁愤怒地挥舞着拳头，发泄心中的不平；看到主人公用一己之力抵抗众人时，我又深深地担忧，不知道柔弱的他是否能够取得最后的胜利；看到主人公日益强大，不再被人欺负时，我开心得笑了起来；看到主人公突破人与神的桎梏时，我更是暗暗地替他捏了一把汗，因为他一旦失败，便会命悬一线，若是成功，便能一步成神……半天时间一眨眼就过去了，我从中经历了喜、怒、哀、乐。合上书，我的心情还久久沉浸在故事情节里，无法自拔。

《酒神》这本书终于看完了，但我和书的故事却还没有结束。我相信，我和书的故事还会继续！

“嘿，你听说了吗?陆天要去参加志愿者活动!”“不可能吧，他这个冷冰山怎么可能会去?!一定是被逼的!”两个同学窃窃私语着。

坐在后面的陆天听到这些不由地皱了皱眉，背起书包走出了教室。

“要不是没有学分，我才不会去参加什么志愿者活动……”陆天喃喃着……

“陆天?”

背后传来一声叫喊，陆天转头一看，是一个男孩。

“真的是你啊，你还记得我吗?我，徐明!我们是小学同班同学!听说你也要去参加活动，要不我们一起吧!”

徐明跑到陆天前头，期待地看着他。“不用了，谢谢。”陆天直径走出了校门。

“还是这么高冷啊…”男孩撇了撇嘴，走回了教室…

第二天，陆天准时来到活动地点，在那儿他看到了一个熟悉的身影——徐明。而徐明完全没有注意到陆天，他正忙着哄一个和家长走丢的小女孩。

“别哭啦，哭了就变丑了!哥哥帮你找妈妈好吗?”说着就牵起小女孩的手，向前走。

“咳”陆天轻咳一声，“陆天?”

“你真的来啦?算了，待会再聊，我先帮这个孩子找到妈妈。”说着，他看了陆天一眼，继续向前走去……

“我和你一起去!”陆天拉住了徐明。

“你!”

“怎么?很惊讶吗…”陆天藏在棉袄里的手紧了紧，不悦道。“没有，走吧…”徐明摇摇头，尴尬地笑了笑。

半个小时后，还是不见女孩母亲的身影，陆天忍不住问了一句“你 妈是不是不要你了?”小女孩一听，顿时哭了起来…

“这个哥哥，是跟你开玩笑的!怎么可能有妈妈不要自己的孩子呢?”徐明瞪了陆天一眼，连忙哄道，“说不定你 妈妈就在……”

“宝贝，妈妈终于找到你了!”马路对面传来一声叫喊，“妈妈!”小女孩挣脱开徐明的手，直奔马路对面……就在这时，不知从哪里出现了一辆车，眼看就要撞上女孩了!

突然，徐明也跑上前，将小女孩一把抱到怀里，车子及时停了下来。

“唔……”小女孩，哭着扑到妈妈怀中，那位女士一边哄自己的孩子，一边问“孩子你没事吧?要不要……”

“阿姨我没事!”徐明扯了扯嘴角，勉强地了笑一下，他拖着腿回到马路边……

“扭到了?”陆天问，“嗯…”“我送你去医院。”说着便把徐明背了起来…

在夕阳的照射下，冬日的街头，一切都是那么美好……

高尔基说：”书籍是人类进步的阶梯。“以前我对这句话没有什么感受。

以前每天放学回家，妈妈总是对我说：”睡前一定要看一小时课外书，听到没？“我总会心不在焉地回答：”哦，知道了。“其实，到睡觉的时候，我早就把看课外书的事儿抛到后脑勺去了，一挨着床就呼呼大睡。

有一次，在我正准备躺下睡觉时，妈妈突然走进我的房间，递给我一本书，说：“你又忘了看书了吧。今天必须得看一个小时！”我心里想：谁怕谁呀，看就看！于是我坐在床上，看起来书来。

书中的第一个故事就把我吸引住了，目不转睛地看着，我就像一匹饿狼，紧紧地盯着书页，迫切地想要知道故事结局是怎么样的，是悲伤还是快乐。

几天的时间，我就把这本厚厚地书给看完了，之后我主动要求妈妈给我睡前阅读的书，每天坐在床上津津有味地看。每次感觉时间过得很快，都没看过瘾。

到现在我已经看过很多书了，《狼图腾》、《叼狼疾风》、《蒙古谣》……我越来越离不开书了，它就像我的朋友，在无聊时时候可以陪伴我。我还发现我的语文基础知识，阅读水平和习作能力都提高了不少。书真是一位好老师啊！

“书籍是人类进步的阶梯。”————的确如此。书，谢谢你，是你改变了我！

书是知识的海洋，是全世界的营养品。

—题记我就和书有过一段有趣的故事，现在它将给你们听听。

有一天，我去了奶奶家。一进门妹妹就黏过来和我一起玩，跳皮筋，捉迷藏，过家家…尽情的玩着，天不知不觉的暗了下来。我玩累了，躺在床上休息，看见爸爸正在看一本书，我好奇地凑过去，我问：“爸爸，您再看什么呢？”爸爸语重心长的说：“我正在看书呢，书是知识的海洋，是全世界的营养品！”爸爸说的话深深的印在我的脑海中。

一次我跟着妈妈去了书店，看见了一本书，上面有一位公主和一位王子依偎在一起，我被那幅画面深深吸引住了，我就恳求妈妈给我买那本书，在我的软磨硬泡的情况下，妈妈答应买给我了，我高兴得一蹦三尺高。

我回到家就开始看，我看得如痴如醉，妈妈叫我吃饭我也不吃，就这样，这本书被我一天给看完了。

从此以后，我就特别喜欢读课外书，慢慢发现自从我读的书很多的时候，同时也学到了很多课堂以外的知识，还深刻地明白了爸爸那句话的含义！

为中华之崛起而读书这是周总理说得一句话，他鼓励了多少名人。

记得有一次，妈妈去上班了，我在家写作业，写完作业不知干什么，这是小红来找我借书，对就是书。我可以看书。我对小红说：咱们换一本书吧，我借你我的《爱的教育》，你借我你的《八十天环球游记》好吗？小红回答：好吧！这样我便看起书来，时间一分一秒的过去了，我贪婪的读着，好像自己已经身临其境似的，这时妈妈回来了，她看到我写的作业很好，写完作业又没看电视，所以她便奖给我了一本更好看的书《苦儿流浪记》。我非常高兴，没用几天，就把《八十天环球游记》读完了。当故事中的主人公福克把全球游玩时，我都为他松了一口气，你可知道如果他八十天游不下来的话，就要输掉所有财产啊！读完这本书，我为福克那冷静的态度所震撼，我要向他学习！

每本书都有它的道理，只要你细细品味，一定可以悟出其中的真理。

杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，经常阅读会提高我们的写作水平，会给我们带来丰富的知识，还会给我带来许许多多的好处。

读书可以开阔我们的视野。记得八岁那年，我家的小狗欢欢一见熟人就摇头人类的朋友作文500字

摆尾，这是为什么呢？我心中便产生疑惑，于是，我找到了“书”老师——《十万个为什么》。啊，真是“得来全不费功夫”呀，原来，狗也是有感情的，家狗与人处熟了，见到熟人就会兴奋，摇头摆尾就是它们表达高兴心情一种方式。瞧，生活中有不懂的问题，在书中就能找的期待的答案，可见多读书有好处。莎士比亚说“书是世界的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，我们得多读课外书。

也许有人会说课外书谁不会读？当然，只要识字就会读书，但怎样读好呢？我觉得首先是要带着新鲜的感觉去读第一遍。第一遍下来会有一些疑问，这时候再去读第二遍，对心中的一二做出来解答。第三遍就要拿出笔和纸，记书中的优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记能够锻炼我们的记忆力，也增强了我们的理解力。第四遍就仔细读，到读懂为止。人类的朋友作文500字

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”啊，希望大家多读书，做一个知识丰富的人。

小时候，我家人都买很多书给我看。开始我只喜欢看漫画，后来又喜欢上故事书，然后到作文 ，现在喜欢的是小说 。

我喜欢在安静的环境下看书，只要有一丝声音我都看不下去，因此我喜欢在数的或自己的房间里看。我每个星期都会去一次书店。我看书很特别，要么就不看，一看就是几个钟头。

读书还有选择。有些书内容不健康，容易把人引入歧途；还有盗版书，错漏较多，字号太小，读起来费力，也很容易伤害眼睛。这类书以不读为佳。

书，是人类进步的阶梯，我们要多读书，读好书才能进步。

书就像一把钥匙，为我们打开知识的宝库；书就像一座灯塔，为我们点亮前进的道理；书就像一束阳光，为我们照亮求知的道路。我喜欢看书，下面就让我来为大家讲一讲我和书的故事。

小时候，我在幼儿园时，老师经常给我们讲故事，比如《乌鸦喝水》《龟兔赛跑》《三只小猪》……等故事，总让我听的如痴如醉，还让我懂的了许多道理《乌鸦喝水》告诉我们要用智慧来解决问题，《龟兔赛跑》告诉我们，只要坚持到底，不骄傲自大，就一定能够成功，《三只小猪》告诉我们，只要勤劳才能有收获。

我每天都要看书，每天总离不开书，因为书就像我们的伙伴。

一次我蹲厕所时，我把书带进了厕所，津津有味的看了起来，也不知臭味熏天，更不知疲倦，一直在看，当外面的灯光突然亮了起来时，我才发现自己已经蹲在这半小时了，可我并没有合上书，我还是继续看了起来，突然，一个叫声从外面传来，原来是妈妈叫我去吃饭，我似乎没听见，还是在看书，过了一会儿，一个像母老虎一样响亮的声音唤来，我吓的马上合上书，咽了一口口水，走了出去，妈妈的脸蛋气的像一个大苹果，看来又要说我了，我像猴子一样，一躲，一闪。飞快的向房间跑去，关上门，又拿起我心爱的书开始看了起来。妈妈真是又好气又好笑，弄的大家哭笑不得，当我看到一个农民伯伯辛辛苦苦挣来的钱就这样被抢走，我不由的愤怒起来，当一位公主骄傲自大，嘲笑别的王子时，我会为她感到惭愧，当王子经过一次又一次的磨难，终于把公主解救，我会为他开心。所以我就被大家称为“小书虫”。

听了我的故事，你们会喜欢看书吗？是不是和我一样呢？

自从二年级开始，我就迷上了武侠小说，梦想着能当武侠，惩治坏人。

小说中飞侠行侠仗义的事迹举不胜举，但有几件我如今仍然记忆犹新。飞侠第一次出手是搭救一个手无缚鸡之力的书生，飞侠在千钧一发之际射出一支飞镖，将黑衣人击退，带领书生脱险，令书生感激不尽。后一件事对我的触动很深，是飞侠正面对上了他的同门师兄，师兄为图钱财违背了侠义之道，飞侠煎熬数日，最终还是忍痛大义灭亲，他秉承的武侠精神令我敬佩。最后一件事在故事结尾，每每想起我都不禁眼眶湿润。尽管身上带伤，但飞侠仍然义无反顾地出面阻止一位邪道高手，这番比斗旷日持久，飞侠最后体力不支，不幸落败。飞侠的殒命让我不由联想到“风萧萧兮易水寒”的悲壮情景。

当武侠得会武功，我按照书中的一招一式模仿起来。“练武”期间，家里就没有一天是安宁的：打破几个碗是小事，最过分的是，我把钉在墙上的画给打了下来！妈妈都想把我赶出家门去！

觉得武艺已有小成，我开始寻找让我一展拳脚的机会。这几天，我发现前几天刚被老师批评过的“程恶人”又“旧病复发”：拿别人的尺子，当飞镖一样飞出窗外；拿别人的橡皮，装在牛皮筋上，玩弹弓；还借别人的钱不还，如果告老师，就让他们知道花儿为什么这么红。

午休的时候，我正在自习，听见后排同学抱怨，原来“程恶人”又开始行凶。真是太可气了，我这次一定要像飞侠一样好好惩治一下这个坏蛋！我走上前去，大声喝止他：“住手，你这个混蛋！”程恶人嘴角一挑，不屑地笑了笑，连正眼都没瞧我一下！竟然这么瞧不起我，我顿时怒不可遏。趁他不注意，一记右勾拳猛地挥向他的后背，“程恶人”没有防备，被我打了一个踉跄，我正暗自高兴，谁料他反应神速，转身一个扫堂腿，将我放倒在地，紧接着扑了上来，使我动弹不得。最后，我被他打得青一块紫一块的，只得投降。

我蹲坐在角落里，眉毛都皱在了一起，嘴巴撅着，望着“程恶人”远去的背影，我一边感叹自己不自量力，一边又想把“程恶人”撕成两半！

“蒋瑞天，你真厉害！”我猛地一抬头，发现同学们三三两两地围了过来：“以前我们对程恶人敢怒不敢言，今天你算是为我们出了口气！”看着同学们对我敬佩的目光，我的心里得到了一些安慰，原来行侠仗义是这种感觉啊！

作者：汪晟

书籍是人类进步的阶梯。每当我想这句话的时候，就会情不自禁的走进书房，拿起一本书，认真看起来。

我热爱读书，读高尔基的《童年》，读米切尔的《飘》。我听妈妈说我从小就喜欢看书，小时候一看到书，目光就死死盯着那本书不放，嚷嚷地说“我要书”。于是妈妈就给我买了一套儿童睡前读。自那以后我每天晚上都是伴着温柔的读书声徐徐入睡，不过等我长大了以后，我发现书也是要选着读的，比如说读了令我感动的《草房子》，就会丢下平淡无味的《守护者》，看着天真无邪的《小王子》，就不会看唠叨的《查理九世》。我觉得平常人写的书，远远比不上那些大家写的世界名著。

当然，我也热爱古诗词，我喜欢杜甫写的那首《望岳》，最喜欢的一句就是，“会当凌绝顶，一览众山小”这句话激励了我们小学生要不怕困难，要克服困难，取得更好的成绩。宋词我也会几首，其中最喜欢的还是苏东坡的《水调歌头》。这首词是中秋节苏东坡喝醉的时候所写的“但愿人长久，千里共婵娟”，写出了他对远离他乡的弟弟无限的思念。

我永远感到读书是我生命中最大的快乐！

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”鲁巴金曾说过：“读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。”

我喜欢看书，我喜欢看的书也很多，比如《爱的教育》、《西游记》、《少儿百科大探索》……

我给你们讲一个我与书的故事吧！在一个风和日丽的下午，放学了老师帮我们布置作业，回到家，把书包一扔，跑进房间里，拿了一本叫《永远的布谷鸟》的书，津津有味地看起来，一页，二页，我像匹饿狼贪婪地读着，我的妈妈回来了，拎着包走进来给我打招呼，“贝贝，妈妈回来了，拥抱一下。”妈妈撒娇地说。我说：“哦！”妈妈看我在认真学习就没有打扰我了，我看完这本书后，合上书，我已看到天色已晚，就走出去，对妈妈说：“我好饿呀！”妈妈把饭菜拿出来，我看了一下，怎么只有我一个人的份，就问：“你们不吃饭吗？”妈妈笑着说：“我们都吃完了！”

“啊！您怎么不叫我吃饭呀！”我生气地直跺脚。

“因为你看书看得特别认真，我叫了你许多遍了，可是说了一声‘哦！’就没来了，只好剩了饭菜。”我那时被书带到了一个幻想里怎么撞都撞不出来。

他可以当成我的好朋友一直陪伴着我，在我开心的时候和他一起开心，在我伤心的时候，和他聊一会儿天，我的心情就变得舒畅，他也是一位好老师能教我知识和汉字。

一个美丽的校园里开满了芬芳的丁香 花，这个学校因此得名“丁香 花学校”。

校长在开学典礼上宣布，五(5)班将有一位新老师来任教。

刚听完，五(5)班的“淘气包”张明就坐不住了，他嚣张地叫着：“有什么了不起的!就算他来了，我还是五(5)班的一哥!”“你要再这样对新老师不礼貌，你就等着挨批吧!”人称“小辣椒”的班长王寒冰严肃批评道。

张明一屑不顾，他想给老师一个“下马威”，于是来到操场上，将操场上的丁香

花摘了许多下来，想看看新老师会拿他怎么办。班上的同学看到了，将这件事告诉了班长，班长一路小跑跑到了“案发现场”，大发雷霆：“张明!你怎么不听呢!你就等着挨揍吧!”说完就气呼呼地往老师办公室走去。

“你就是张明吧?”李 老师徐徐地走来。“没错，我就是五(5)班大名鼎鼎的一哥张明!”张明傲慢地说，李

老师微笑着说：“是一个小帅哥呢!怎么做出这样的事呢?”

张明听了不由得愣了一下，呆呆地望着李 老师，只见李 老师笑眯眯的不像生气的样子，他想：长这么大，还没老师夸过他呢!他心里顿时产生了一种别样的感受。

李 老师接着说：“以后不能再那样啦，毕竟这是校园，校园是大家的!”听了李 老师的话，张明若有所思地点了点头。

李 老师的教学方法与其他老师截然不同，五(5)班的成绩也潜移默化地提高了，时间久了全校也潜移默化的变化着……

我小时候非常喜欢看书，我每次一边看书，一边睡觉，书就像是我的朋友，孤独 的时候，书是陪我玩的朋友，郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光，失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。走进书中，我与书中的人物进行心灵交流，在书中寻找我自己，也在书中完善自己。细细品书，我感受着携永的文字之美，也找到自己需要精神食粮。我记得有一次妈妈带我去逛街，妈妈在选衣服，我在旁边看书，我一看怎么过了两个钟头了，妈妈都把要买的衣服都买完了，还买了一些水果来了呢！妈妈说我看得真入迷，在旁边叫你，你都听不见，我的脸红彤彤。我爱读书，因为他让我的生活变得更美好！