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每一个生命,都懂得做最好的自己(热门20篇)

导语:双赢是一种生存的智慧,也是一种处事为人的策略。下面小编整理了每一个生命,都懂得做最好的自己。欢迎大家阅读!

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生命的灯塔600字

全文共 461 字

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有人说,生命是杨玉环手中的轻罗小扇,是昭君出塞的风沙,是貂禅口中的吕布,是西子坠湖时溅起的水花。

有人说,生命是余晖衬夕阳、青松立峭壁;是万里平沙落秋雁,三月阳春映白雪;是宝刀快马,金貂美酒,冷月狐歌的漂泊。

有人说,生命是一种回声,你怎样对待它,它也就怎样回答你。

而我却觉得,生命就是一个如水、如花、如雨,似茶、似酒、似棋的历程。因为世界的摇曳多姿,我们选择人生;因为月有阴晴圆缺,我们选择拥抱与品味。世界上没有一个人的一生会一帆风顺,也没有一个人会一辈子倒霉。风雨过后,眼前会有鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,面前会是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下是积翠如云的空蒙山色。所有的成功与失败都是生命长河中一朵朵晶莹的浪花,无论折射怎样的光辉,都是一道独有的风景。

不要刻意去追求最后的完美结局,不能因为追求目的而忽略了过程,其实生命的过程就是目的。

生命有时也会乔装打扮而来。燃烧的太阳是生命,奔涌的江河是生命,巍峨的大山是生命,辽阔的草原是生命。生命就是一本书,需要你敞开心灵认真感悟,生命就是一杯酒,需要你屏息凝神仔细品尝。

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更多相似作文

篇1:关于要相信自己话题

全文共 893 字

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相信自己是一种信念,它不是繁花如梦似锦,却如青松雪压不倒。正因为有了这样的信念,我们才会坚持到底,自信永远。 Believe that it is a belief. It is not a dream like a dream, but it is like Qing Songxue.Because of such beliefs, we will persist to the end and be confident forever.

听取意见是一种气度,它不是高天辽阔无际,却如大海容纳百川。正因为有了这样的气度,我们才会集思广益,从善如流。

不是吗?相信自己不意味固执己见;听取意见也不代表亦步亦趋。

唐太宗自由治理国家的雄才大略,他不怀疑自己的才能,但同时也接纳了魏征的“十思”,而不必“劳神苦思,代百司之职役”。

齐王也有管四方,理朝政的能耐,他也不会怀疑自己的才能,但他同时也接受了邹忌的“纳谏”,而使“燕、赵、韩、魏皆朝于齐”。

谁都不会轻易怀疑自己,可谁又能像前人那样善于纳谏,听取别人的意见呢?总以为“相信自己”和“听取别人的意见”势不两立,总以为自己无所不能,或总以为别人无往而不胜,何必呢?我们为什么不能在相信自己,满怀自信的同时打开那一个个布满友爱之心的劝烟箱呢?

相信自己,相信未来,相信明天大地飞歌,相信未来有我们开拓。

相信别人,尊重别人,相信别人为你着想,尊重别人理想的选择。

是的,在人生的旅途中,我们总会遇到困难和挫折,它们如同玫瑰,刺痛了你我的手,但是,心灵的创伤要靠我们自己修补,手上的伤口还得让别人为我们包扎。我们相信自己会战胜困难,但我们从不否定他人的帮助,没有谁能独自生活而没有他人的帮助。

所以,不要固执,偏激,不要一味按自己的意愿行事。有时别人的劝言犹如良药,虽然苦,却能根治你的病痛。也有时,别人的劝言犹如毒药,它的外表也许是鲜美的,但却能要了你的命。所以,我们让需相信自己,有选择地,理性地,明智地对待别人的意见。好的,拿过来就是;不好的,任它去吧,春风吹了又吹,花儿开了又谢,我们管得了那么多吗?

相信自己,你做到了吗?

听取别人的意见,你会吗?

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篇2:介绍我自己的三年级

全文共 351 字

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大家好!我叫王欣宇,今年9岁了,是饮马小学三年级三班的一名小学生。我有一头乌黑亮丽的长发,圆圆的脸上长着一双小而明亮的眼睛,一个高高的鼻子下长着一张红润的樱桃小嘴。换牙后我长出两颗非常大的门牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。

我是一个文静的小女孩!我的爱好是画画,我画的画同学们都说我画的好,同学们都夸我是画画小能手。我的理想是当一名优秀的画家,我要把世界上美好的东西都画下来。

我还是一个爱劳动的孩子,在家里一有空就帮妈妈扫地、擦桌子、拖地、洗碗,我样样都抢在妈妈前面干。

人都不会是十全十美的,我也有很多小缺点,像粗心,作业有时马虎,写一些不该出现的错别字。考试时经常因为粗心扣了不该扣的分。我真希望自己能早日改掉这些缺点。

这就是我,一个文静、爱好画画、热爱劳动、还有许多小缺点的小女孩,你愿意和我做朋友吗?

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篇3:我懂得了珍惜生命

全文共 361 字

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20xx年5月12日下午2点28分,四川省汶川县发生了8。0级特大地震,有许多人就在这一瞬间生命就画上了句号。

这次伤亡最重的是那些祖国的花朵—孩子,因为在那个时间,孩子们大多都在教室里上课,也许他们刚刚拿出书,文具盒和本子,却没想到一场突如其来的灾难就降临在他们身上,从废墟里救出来的生还的孩子,心里也留下了抹不去的阴影。还有的人被救出来的时候就做了手术,成了一个残疾人,那些漂亮的教学楼,也变成了一片废墟,再也没有孩子们的欢声笑语……

这使我懂得珍惜生命,人们常说要珍惜时间,名人也说过要珍惜时间,如果命没了,那还谈什么珍惜时间呢!时间就是生命啊!生命非常可贵,那些在废墟下掩埋了很长时间,出来了,幸运的活下来,这时就会有人对他们说:“活着就好,活着就好!”

生命异常可贵,所以我们一定要珍惜生命!

[珍惜生命四年级作文集锦

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篇4:珍爱生命小学

全文共 490 字

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黑板上的字擦掉可以重写,花儿枯萎了来年还会再开,但生命只有一次。所以我们要珍惜生命,热爱生命。

有一次,我不小心把一颗玫瑰花种子弄丢在窗户边的缝隙里,缝隙太小,根本拿不出来,我试了很多办法都无可奈何,就不再理会了。没想到过了几个星期,缝隙里居然冒出一个小小的嫩芽,顽强地生长着,没有退缩。玫瑰在没有阳光,没有雨露,没有人细心呵护的缝隙里生根发芽,它的顽强让人佩服。

还有一次,我回老家扫墓,突然从路边跳出来一只蝈蝈,吓了我一大跳,我找了一个空瓶子,把瓶口悄悄地对准它,然后用木棍驱赶它钻进瓶子里,就这样成功抓住这只蝈蝈,看着它在瓶子里乱跳,真是有趣。我觉得它肯定跳一会儿就放弃了,回家后,我把蝈蝈瓶藏在床底下,可它“啪啪啪”的跳声让我无法入睡,我只好把他转移到在阳台上,这才安静地睡着。第二天,当我打开阳台门,看到蝈蝈还在对着太阳不停地跳,我突然明白了,大自然才是它真正的家,为了回家它跳了一夜,于是我打开瓶子放走它。

在缝隙里顽强生长的玫瑰、在瓶子中拼命跳跃的蝈蝈都在寻求生命的意义,努力绽放自己绚烂的生命,作为万物灵长的人类,我们更应该珍爱生命,发挥自己的才智,让生命过得更有意义。

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篇5:以生命的灯塔话题

全文共 758 字

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一直认为那些能够在生活的风雨中翩翩起舞的人,一定拥有生命拔节的力量。那是生命力量的最高境界。

生命的质量是什么?它是生命在时间的沙漠中留下的足迹,是灵魂一步步升华的积淀。

每个人在这世上走一遭,其生命都会有质量,只是这质量有高低之分。不必说那些流浪漂泊、平平淡淡、浑浑噩噩的人们,就是那些有些名望成就的.人,生命的质量也不一定是高的。只有拥有生命拔节力量的人,生命质量才会更高。

生命拔节的力量可以是对梦想的拼搏。李娜,当罗兰加洛斯捧杯之后,她遭遇运动生涯最黯淡的时光,低迷和失望。而她心中梦想之火仍熊熊燃烧,一直刻苦训练,流泪流汗,风雨无阻,30岁时重返沙场,再次杀进大满贯决赛!成为中国女网的奇迹。

从默默无闻到步入顶尖,从荣耀的山顶跌落低谷,然后又重新站上巅峰,这其中是对梦想的执着追求,是生命向上的力量。

生命拔节的力量可以是对热爱事业的投入。于是之,“话剧界的梅兰芳”,老舍之子舒乙谈他:“如他晚上有戏,下午就来剧院早早地化好妆,躲在角落里,泡一壶茶,不说话,默戏去了,一直到开幕。”郭启宏说过:“一个新剧本,他不通读两遍,是不肯向作者提意见的。”

获中国戏剧终身成就奖的于是之,一辈子投入于舞台上,塑造29个经典人物,折服、感动了无数观众,这都源于他对自己钟爱的事业的投入。

生命拔节的力量可以是对他人的奉献。感动中国人物高淑珍办起“炕头课堂”,接收近百名残疾孩子,却从未花过一分钱用于自己,她负债累累,为多挣钱每天天不亮就骑100里地驮批发的日用品赶集,她从未叫过苦。

她的爱与奉献如此无私,是孩子们茁壮成长,她的生命质量因此而高贵。

如今对于我们来讲,要提高生命质量,就应该在世俗中坚守单纯的心,最初的梦想,对生活的热情,对社会的贡献。

拥有生命拔节的力量,才会让我们在生活的阴霾里捕获阳光,让灵魂升华,丰富生命的质量。

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篇6:成为更好的自己高一

全文共 795 字

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谨以此文献给我的课桌,以纪念我三年的青春。

——题记

初一,那时。崭新的你,神采奕奕的我。

轻轻地,我来了。你用灿烂的微笑,带着阳光的妩媚,迎接我的到来。说得文艺点就是,你用一朵花开的时间与我打了个照面,我如青莲对你徐徐绽放微笑来相对。你欣然接过我的书,以不凡的身手揣着厚实的课本、拥着苗条的笔和肥胖的橡皮。宽容大度的你毫不介意,接受我施与你的一点一滴。我在你的陪伴下,或奋笔疾书,或读书刷题,或看明星八卦,或托腮发呆……你我这一年,是没有任何负担的快乐。

初二,那时。沉默的你,不苟言笑的我。

依旧是那一角天地,依旧是那一方天空,依旧是那一屋气息,依旧是你。那恬淡的笑容很轻很浅,只有淡淡的皱纹告诉我你笑了。连不小心透过的光,也赶紧逃出窗外。我将托付着梦想的书籍交给你,你不再说话,稳重而坚定。成绩突飞猛进的我并不快乐,如海纳百川的作业将你我曾经的美好,狠狠地扼杀在冷风里。我木然地投给你留着汗水味的铅笔、作业本、资料书和日渐消瘦的橡皮,你不得不抱着,背着,驮着。但在奋笔疾书、埋头苦干的日子里,有你,阳光就多了一点。

初三,那时。平静的你,饱经战争的`我。

苍老的容颜陌生了你的笑空,不堪负重的你无奈地回忆着曾经的英姿飒爽。我奋笔疾书留下的些许凹槽,见证了你沧海桑田的变化。重重叠叠的书“横看成岭侧成峰”,如同起伏的山峦将阳光拒之门外。若我在暗藏杀机的空气中寻找到一线生机,那也只能是你。我总是会悄悄向你吐槽我的压力,你也总是平静地听着。每次说完,我就能放下包袱,再次轻松上阵。初三模考如战场,久经沙场而不畏惧的我,是因为有你的相伴才能一次次重拾勇气,继续加入这场没有硝烟的战争。压抑的初三里有你,温暧就多了一点点。

轻轻地,我将走了,要离开陪伴我三年的你了,心中渐升不舍。我想和你说一句:谢谢你,三年来给予我的支持和鼓励,让我从雏鸟成长为雄鹰;谢谢你,用你的平静教给我沉稳与坚毅,使我成为更好的自己

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篇7:介绍我自己

全文共 256 字

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嘿,你猜我叫什么名字?我有一个白白的脸蛋,一双水汪汪的小眼睛和一只爱吃零食的嘴巴。

我的爱好是上网、看书、画画……

爸爸从小就教我学电脑,所以我已经掌握了很多的电脑知识。每天放请保留此标记。)学回家,完成了作业后,就打开电脑上网。除了浏览当天最新的新闻,了解祖国日新月异的变化外,还在网上 看了很多的童话故事、动画片、学英语等,认识了很多的生字,增长了许多知识。

我的优点是:写字很漂亮,学习认真,上课也不做小动作。我的缺点是:有点骄傲。我长大后想当老师,我希望能改正自己的缺点,努力学习。

朋友,你愿不愿意和我做朋友?

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篇8:三年级珍爱生命作文

全文共 517 字

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当你横闯马路的时候;当你越过铁轨的时候;当你攀爬高速公路栏杆的时候;当你玩耍在马路上的时候;当你酒后开车的时候……你是否有想过一件事:如果你在这个时候,你还是以交通规则为儿戏,那将会有一场什么样的结局呢?

我曾亲眼目睹过这样一个惊心动魄的场面:走在我面前的是位活蹦乱跳的小女孩,头上扎着一对粉黄的蝴蝶结,身穿一条漂亮的白纱裙子,正准备过马路,绿灯停了,红灯亮了,我立刻停在马路边,她却飞也似地向前冲。说时迟,那时快,一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车,“嘭”的一声,小女孩应声倒地,鲜血染红了白裙子,是那么令人眩目。她睡着了,永远不会醒来了……

她妈妈闻声赶来,看到女儿冰冷的尸体,她失声痛哭,含着眼泪说:“我的宝贝女儿啊,我只有你一个女儿,你去了,我该怎么办啊?你快醒醒。”随后,她妈妈当场昏倒了。

唉,一个春光灿烂的生命就这样不明不白消失了,这能怪谁?只怪她自己。如果她遵守交通规则,这悲剧是不会发生的。

同学们,东西丢了可以再买;学习差了可以再努力;车坏了可以再修;时间迟了可以提早行动……唯独生命没有两次,大家千千万万要遵守交通规则啊!交通规则,匹夫有责。

亲爱的朋友们,我们一定要遵守交通规则,让生命永存,不再让悲剧重演。

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篇9:热爱生命作文小学生

全文共 813 字

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我们所喜爱的诗,有着秀美的词句,丰富的内涵,深沉的情感。而我们的生命亦隽美如诗,丰盛如诗,深刻如诗。诗喻人生,生命如诗

生命最为优美的莫过于徐志摩,其生命就如同一首华丽而典雅的长诗,充满美感。他与林徽因结识于那“人间四月天”,于碧绿的康河旁谈论诗歌,在柔软的青荇上对诗,成就一段优美而又克制的爱情。他也是那个“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”的才子,他那些充溢情感的新诗给他的生命无限韵致。他与陆小曼的那段激情之恋,映出他的深情与热爱。这是他生命中一段优美的高潮。多情细腻的他,将生命的优美典雅演绎出来,他让我们知道,原来生命,可以隽秀如诗。

生命亦需要丰蕴的内涵,罗素便说过,须知参差多态,乃是幸福的本源。生命的诸多阅历,就如同诗中丰厚饱满的意象,让人回味无穷。还记得那个诗一样的女子,三毛,独自出发,游遍欧洲,在德国、西班牙停留,展转反复。最后终于去到了撒哈拉大沙漠,那个她一生中最为向往的地方。在那里,她体验了炎热、干旱、贫穷等诸多困难,她亦体会了雄美、壮丽的大漠。她与那里的人们结交,同情贫苦哀愁的人们。她所到之处,都迎来热情与乐观。丰盛如诗,她的生命丰富而又有质感。在这多味的生命中,她用灵感创作出动人的作品。她让我们看到,原来生命可以如此,丰盛,如诗一样的充实饱满。

生命中除却秀美与丰盛,还有深沉与深刻。苏东坡的生命便是一首深沉的诗,娓娓道来,闪烁着哲理的光辉。得志时的“大江东去,浪淘尽”,雄心不已。受贬时“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,获取生命的真谛,探求其有限及无限。丧妻之时,道出“十年生死两茫茫”;中秋之夜,以“但愿人长久,千里共婵娟”来兼怀子由。苏东坡用诗书写了他对人生的点滴感悟,也书写了他那深沉的生命。因为越发懂得生命,越发笃信生命,所以书写出这诗一般深沉的生命。生命,亦可以深沉如诗。

生命是如此优美,如此丰盛,如此深沉,如诗般的柔和多情,婉转深刻。所以,让我们用心地谱写这诗一样的生命,获取其无限的意义。

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篇10:描写学会热爱生命的话题

全文共 1093 字

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人的一生如白驹过隙。日出到迟暮,花谢花又开。再远的路也会有终点,再长的河也会注入海洋。努力在这有限的时空中活出最精彩的自我,实现生命的价值。 The persons life is like a white horse.After sunrise to the twilight, the flowers and flowers opened again.No matter how far away, there will be an end point, and no matter how long the river will be injected into the ocean.Efforts to live the most exciting self in this limited space -time and realize the value of life.

精彩的生命需要坚定的信念。信念是灯塔,指引船舶方向,信念是罗盘,引你走向明天。破茧成蝶,只为心中那个信念。知了深埋地下十余年,同样只为心中的信念。坚定心中的信念,要相信能够绽放自己生命的光芒。既然目标是地平线,就不要管身后是否袭来寒风暴雨。

精彩的生命需要不懈地奋斗。如果因为面前暂时的不如意就想放弃,那么生命之光绝不会青睐你。成功的花儿,人们只会羡慕它此时的美丽,却不知这美丽背后洒满了辛酸和血泪。雕塑家米开朗基罗为罗马西斯廷教堂绘屋顶画,经过四年零三个月的艰苦努力,终于完成这幅轰动全世界的巨幅壁画,但他的身体也因此变成畸形了。他付出汗水,终于有所收获。领悟了生命的真谛,造就了一个不朽的经典。

精彩的生命需要诚实的心灵。墨子曾说过:“言不信者行不果。”失去诚信,生命显得无比暗淡。只有用诚信照亮生命,生命才能精彩。拥有诚信,你才能拥有立足社会的资本。人无信不立,用真诚的心灵去对待他人,你就能发现人生无处不精彩。

生命是一艘无法返航的轮船,不管前方是风平浪静,还是惊涛骇浪,只要我们用信念指明方向,用奋斗作为燃料,用诚信拨开阴霾,就一定能领会李白“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪放,感受苏轼“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的洒脱,体验陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。寻找到属于自己的一份伟大的宝藏,那就是生命的精彩,精彩的生活!

精彩的生命,诗意地活着,为实现生命的真谛而不懈前进。蓦然回首,欢笑宛如烟云,似水往兮不复,但生命的印记深深地刻在时空长廊中,永远不会磨灭!

精彩的生命,充实地活着。不辜负每一个爱你的人的期盼,不浪费每一个未知的明天。用自己的实力证明,你也拥有精彩的生命!

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篇11:写遇见最美好的自己初三

全文共 681 字

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遇见,是美丽的邂逅;遇见,是华美的诗篇;遇见最好的自己,如此,幸运。

遇见最好的自己,在沉淀中,在最美好的方块字里。

记不清有多久,我被所有人希冀的目光,压得喘不过气来;被繁重的学业,搞的头昏脑涨。昨日,刚期中考后的我,心烦意乱,坐在飘窗前,望着远方,突然发现,家后的那一片树林已然金黄。不知为何,那里,就是那片树林,仿佛不停地呼唤着我。我急切的地,给妈妈留下一张字条,骑上单车,飞驶而去,当然,不会忘记带上我心爱的书。

到了,终于到了。我轻轻悄悄地,踏上那条铺满落叶的大道。我慢慢地走着,生怕惊动了这静谧的安详的树林。这里,静悄悄的,静的,只剩下我沙沙的脚步声,天空中偶尔传来的一声鸟鸣,才会划破了这里的安静。这片树林,是一片冷清而有点寂寞的树林,偌大的树林里,空寂的,只有我一个人,孤独的迷茫的四处张望,与我作伴的,只有也同我一样轻轻悄悄地刮着的风儿。细细的风在树间留下一点点美妙悦耳的声音,使得这片树林更加神秘。

我回头寻找我的单车,才恍然发现,我已经走了很远,很远,那段距离,好有“远在天边”的感觉。慢慢走回来,单车上已然落满了“化作春泥更护花”的黄叶,当然,也落在我的书上。我倚着一棵粗壮的树坐下,拂去,慢慢地拂去书上的叶儿,打开那本久违的书,一股浓浓的墨香扑鼻而来。我贪婪的享受着,嗅着,整个人放松在这本散文集里。这么久以来,我第一次感受到一种无法用语言形容的感觉,那些散文,一篇又一篇,像黑白琴键上跳跃的手指,带着我飞向一个又一个遥远而又迥同的世界。我在那些方块字中不停地游走着,一次又一次地融入那些美妙的意境,那种美妙,在我心中,慢慢地融化,慢慢地沉淀。

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篇12:珍爱生命的年级

全文共 791 字

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我们的生活是快乐、光明的,但在生活中,又处处隐藏着危险,我们要珍爱生命,远离危险。我们青少年要懂得一些知识,让生活变得安全,不再受危险的打扰。在马路上,汽车里,甚至在家里,都有可能隐藏着危险。但如果我们掌握正确的知识,危险就不会再危害我们的健康。比如说:不能在汽车里把头伸出窗子;过马路要看好两边车辆;独自在家时不要随意触碰电器等危险的东西……这些知识都能帮助我们,保护我们。

09年6月,一个前来杭州过暑假的10岁女孩,和玩伴在池塘洗澡时,不幸溺水身亡;2009年7月21日中午,一名11岁男孩和同伴在马路上玩耍,不幸被车撞倒,双双死亡……一起起惨痛的事件让我们反思:为什么危险总会伴随在我们的身边其实,只要我们正确认识这些危险,就不会促使悲剧发生。06年5月的一天,维吾尔族小女孩玛利亚放学后背着书包往家走,几个男孩子在前面玩耍,忽然,有一个男孩像是踩到了什么东西似的,大叫一声倒在地上,他的同伴们想拉他出来,可也相继倒在地上。玛利亚赶快跑去一看,原来他们都是触电了。她明白如果他也贸然冲上去,也会触电。这时,她想起自己的书包是用尼龙布做的,而尼龙布是绝缘体。于是,她把书包里的东西倒出来,又把书包揉成团包裹住电线,用力一拽,将致命的电线从同伴身上拉开了。她用学到的知识拯救了别人,也帮助了自己。

有人说过,动荡年代最可怕的是战争,而和平年代最可怕的是车祸。这决不是危言耸听,因为全球每年死于交通事故的人就相当于一个中型战争的阵亡人数。在我国,每年中小学生因交通事故死亡人数均达四、五千人,除此之外,还有更多的中小学生在交通事故中留下终生的残疾,这是多么令人痛心啊!生命是可贵的,知识是可贵的。我们要健康成长,用我们的知识阻止各种安全事故的发生。我们是祖国的花朵。在未来,我们将会成为祖国的顶梁柱。所以,我们要更多的掌握安全的知识,让祖国的花儿开得更美丽,让我们在世界上更好地生存。

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篇13:我为自己竖起大拇指高一

全文共 637 字

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天边染上了一抹红晕,夕阳拉长了我的身影。独立寒秋,我静静地望着夕阳的余晖,眼神坚定。幽深的夜空或许阴暗,漫长的前路可能艰险,拥抱信念,向自己竖起大拇指,说一声:我可以。

小学时的成绩如跌宕起伏变幻莫测的山峦,磕磕绊绊中我开始明白郭敬明的伤痛,“青春是一道明媚的忧伤”。学如逆水行舟,不进则退。桃李春风里有不努力而蹉跎岁月的悔恨,晴天丽日下有努力了所获寥寥的伤感。

深深夜色,睡意全无,在挣扎了几番后,我最终还是在“大红灯笼高高挂”的试卷里深深地低下了头。朦朦胧胧中感觉到一双手在轻轻抚摸我的额头,用力挑开已疲惫不堪的眼皮,发现弯腰站在我身边的是泪眼模糊的母亲。我猛然清醒,抬起头依旧向母亲咧嘴微笑,希望用它向母亲传递我的不屈与抗争,传递我的轻松与坦然。我相信我会在高高挂的“红灯笼”中不断成长,学会什么是坚强,什么是无畏,什么是跌倒了重新爬起。

疯狂英语创始人李阳说:“赶快把错误犯完,之后便是一片蓝天。”不就是摔一跤吗,拍拍身上的土,向自己竖起大拇指,说一声:我可以重新爬起!

我会在摔跤中成长,在爬起后学会生活。当呼晴的鸟雀第一声啼鸣惊破我的幻梦,当清晨的第一缕阳光点亮我那走过黑暗的眼睛,当第一缕微风拂过我稍带疲惫的面庞,我会深吸一口新鲜的空气,向自己竖起大拇指,欢迎这充满挑战因而美好的一天。所有的狂风,所有的暴雨都来吧,在生活中我快乐地向前,多沉重的担子,我不会发软;多严峻的战斗,我不会丢脸。乐观的看待自己摔的每一跤,抬起头向自己竖起大拇指,大声呐喊——我可以重新爬起!

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篇14:以懂得坚持百字六年级

全文共 1072 字

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从小学起,有一件事情我就一直坚持了13年,这件事情很普通,有的人看不起它,甚至唾弃它,而我却如视珍宝一样对它,我珍视它,珍爱它,它就是我的学习。 From elementary school, there is one thing that I have persisted for 13 years.Looking at it like a treasure, I cherish it and cherish it, it is my learning.

尽管曾经有无数的同学嘲笑我的努力:"你将来又考不上清华北大,那么努力干什么,简直就是白费功夫!"每当听到这样的话,我只是笑笑,没有理会。因为坚持学习对我而言从来不是为了考上大学,而是为了在学习的过程中不断提升自我,超越自我。眨眼间,十几年过去了,那些当初嘲笑你讥讽过你的人,他们现在很羡慕你,他们为自己当初的不努力而感到后悔不已,而我,现在可以自信地站在他们面前,自信地告诉他们,"我为我一直的坚持而感到骄傲。"

坚持是什么,坚持是成功的另一代名词。我承认每天的奋斗就像对参天大树的一次砍击,头几刀可能了无痕迹,每一击看似微不足道,然而累积起来,巨树终将会倒下。这恰如我今天的努力,就像冲洗高山的雨滴,吞噬猛虎的蚂蚁,照亮大地的星辰,我们也要一砖一瓦的建立起自己的堡垒。

有一个人,他高考历经2次失败,第一次英语只得了33分,第二次英语只得了55分,他以为自己没有希望了,可是他终将以英语著称中国。在他的大学生活里,他的恋爱历经25次失败,最终连他的大学都不要他的时候,他自述:"生命和前途都到了暗无天日的地步。"但他终于成功了,他振臂高呼:"新东方成功了。"他就是俞敏洪。他成了集团老总,企业家协会副会长,他开始在全国各大高校开始巡回演讲。他的故事为人们熟知,他的精神为人们称道,他要告诉我们坚持的重要性,他要告诉我们不放弃就是成功的前提。

想说一次放弃真的很容易,简简单单,可是如果当你想着再挖一次便是水了,你又为何不肯再向前方迈出那重要的一步。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。坚持讲着铁杵磨成针的故事,坚持讲着水滴到石穿的经历,它一点一滴传递着智慧的思考与意志的磨砺。

坚持,有时候,也许就真的是一生的使命,很多人坚持一生都在奋斗。看看我们的父母,一辈子含辛茹苦,他们一生在坚持着什么样的普通的事情;想想我们的前人,曾经浴血奋战,付出了一生,他们又为什么而坚持?可是当你遇到一点点困难,你却想着要如何退缩,请告诉自己再坚持一会儿,因为你将看到的,一定是你从未想过的人生的精彩纷呈。

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篇15:No.5生命掌握于自己手中,自己拯救自己

全文共 222 字

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你看那雄壮的苍鹰展翅高飞,在空明的天际绘下它利剑穿空,搏击云霄的壮美;你看那斑斓的彩虹傲视天地,在雨后的苍穹记下它与雷电厮杀,与暴风雨抗争的胜利;你看那清芬的腊梅大气凛然,在苍茫的雪地展现它无畏无惧,傲视风雪的顽强。只因它们懂得生命自己的,只有自己能够拯救自己。要想生存,要想成功,要想生命,就得做自己的天使,自己拯救自己。生命的延续要自己拯救自己,达尔文的《物种起源》中曾经说过:“适者生存,物竞天择,优胜劣汰。”说的大概也就是这个道理吧。

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篇16:尊重生命,尊重自己高中作文

全文共 720 字

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生命是最可宝贵的,这不仅指人的生命,世界上所有生命,哪怕一只蚂蚁,也有维护自己生命的权利。“人是万物的灵长”、“人是万物的主宰”,这些都是人类自己加封的,谁赋予了你居高临下的权利?人既然是生命中的一份子,就没有什么可特殊的,在所有的生命面前,万物都是平等的。所以我们尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,这等于尊重我们自己。

自然的法则决定了生活在地球上的一切生命必须和谐相处,共同缔造美丽的家园,否则就会受到自然法则的惩罚。这种自然法则最先受到最强大的恐龙的破坏,而最先灭绝的恰恰就是高大威猛弱肉强食的恐龙。人类的历史非常年轻,可是诞生后不久,就以捕猎为生,那些奔跑着的动物成为人类捕猎的对象,成为人类的美味大餐。而今,天上飞的,地上跑的,水里游的,没有人类不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,于是珍稀动物越来越稀少,有的几近灭绝。君不见洁白的天鹅垂下了带血的翅膀,在集市上被公开出售;君不见藏羚羊被偷猎者追捕,茫茫青藏高原上,堆着它们的累累白骨;东北虎数量大大减少,打死金钱豹的人竟然还被作为孤胆英雄赫然出现在中学语文课本上;近来又出现了清华才子用硫酸泼狗熊,四川一大学生将小狗放在微波炉里烘烤等旷世奇闻。长此以往,等世界上只剩下人类的时候,我们还与谁为伴,我们还拿什么作为生命的依托?那时离人类灭绝的日子也就不远了,人类的历史恐怕比恐龙的历史还短暂!这绝不是危言耸听。

维持自然界的平衡,我们必须遵循自然的法则。生命的个体之间要相互尊重,和谐相处,因为生命与生命之间是相互依存的,谁都离不开谁,就如同我们离不开水、阳光和空气一样。我们有什么理由,为了维护自己的生命或者尊严,而剥夺其他生命的生存权利呢?

尊重生命吧,尊重它们,也就是尊重自己。

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篇17:我的乐园自己家的院子

全文共 512 字

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(刘眩希)

我的乐园是我家不是很大的院子

那里生机勃勃,鸟语花香,虽然那里没有多大,却是我的乐园。任何季节,任何月份,任何时刻都阻止不了它给我带来快乐,哪怕是骄阳似火,烈日炎炎的酷暑,或者冰天雪地,傲雪凌霜的严冬。那个它……那个不大的院子,对,你没听错,就是那个不大的我的院子。

春天,我和妈妈一起种花,一起除草,一起栽树,一起闻着花香,满眼看到的都是嫩绿的青色,我告诉妈妈,我闻到了“青香”。

夏日,爸爸会架起一个小型泳池,我和小伙伴们每天都可以在这里游泳,爸爸还会在院子里烧烤,当然还邀请了很多朋友,伴着几位“音乐家”的演奏,这里宛如在举行着一场小小的派对,跳动的火苗给夏日染上了红色。

秋天,当落叶铺满了小院,在周末节假日,我会在院子里做些科学小实验,实验的材料有的是妈妈从网上买的,有的就地取材,满地的落叶也是不错的实验材料呢。妈妈说落叶埋进土里就会变成很好的肥料,好的泥土是黑褐色的,那么秋天,你是不是也是黑褐色的呢?

冬天,不用说,你们肯定也猜得到,只要下了雪,堆雪人打雪仗可是少不了的节目。尽管天气很冷,可一场雪仗打下来,我早就已经满头大汗了。最喜欢雪后的小院,因为它穿着白色衣服时,最美!

这就是我的小院,我的五彩乐园!

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篇18:生命中最重要的人高中

全文共 353 字

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生命重要的人是我的奶妈。我刚出生40天,妈妈因为工作忙,不能照顾我,就给我找了个奶妈。

我被送到奶妈家后,奶妈就逐渐成了我的“亲妈妈”。她每天定时给我喂奶、换尿布,我和奶妈产生了浓厚的感情。奶妈就这样一直养了我三年。到了上幼儿园的时候,我和奶妈分开了。我在家里想着奶妈,奶妈在家里想着我。

我走了以后,奶妈整整哭了两个月,这两个月来,奶妈每天早上很早就起床到大门口张望。每天晚上已经深夜了,她还一个人站在大门外,一直唱着奶妈以前唱给我听的歌儿,似乎在唤我回家。

现在我长大了,已经离开奶妈很久了,可是现在我还是每个星期天去看望奶妈。我和奶妈的亲情变得比以前更浓了。

这就是我生命中最重要的人。现在我想对奶妈说出我想说的话:“虽然在别人眼里,您不是很漂亮,但是,在我心里您永远是世界上最美的。奶妈,我永远爱您!”

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篇19:关于懂得了理解五年级

全文共 1057 字

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寒假本来是很高兴的,晚上好好看电视,白天写完作业能和小伙伴们一起玩,这是多么令人高兴的事啊!可我,虽然在假期,但脸上没有一丝笑意。寒假,这个词对我来说只不过像听到下课铃声一样平常。 The winter vacation is very happy, watching TV at night, playing with your friends during the day, how happy this is! ButAlthough I was on the holiday, there was no smile on my face.For the winter vacation, this word is just as usual as the ringtone after class.

这不,爸爸又在宣布寒假计划了,他清清嗓子,大声地对我说:“你的寒假计划我己经定好了,你先看看。”我一看,除了学习,就是睡觉。我小声地问:“爸,能不能再增加一项,像游泳了,和小朋友们在一起玩了……”爸爸一听就火了:“玩,玩,你就知道玩!你看看你的数学、语文,都成什么样子了?你再玩,就只配去卖大碗茶了!”我一听,连忙缩了缩脖子,不再吱声了。

几天过去了,可我却像熬年一样,听着小伙伴玩笑的声音,心中像猫抓一样,看见小伙伴们在楼下蹦蹦跳跳,我再也忍受不住了。这天,我终于想出了对策。我对爸爸说:“在家里学习时间长了不好。”爸爸说:“这是你的借口,不写完作业,不许你离开家门半步!”

一计未成,我又生一计。我和爸爸展开“游击战”。他上班时,我把我的钥匙扔到楼下,让小伙伴把反锁的门打开,估计爸爸快下班了,我才跑到楼上来,让小伙伴把门锁上,然后再把钥匙用绳子吊上来。这样过了一个星期,我不但玩得开心,作业也比以前写得好多了。爸爸连连夸奖我,还得意地对我说:“怎么样,我的计划不错吧!”

只这样偷偷的还不行,还应该让大人理解我们。第二天,我突然公开了我的秘密,爸爸听了大叫道:“好啊。看我不收拾你!”我却理直气壮地说:“爸,你把我这几天和前几天比比,看看学习怎么样!昨天,你不是还夸我,说我比以前进步了吗?”爸爸怔住了,但马上又说:“可你也不该瞒着我呀!”我说:“不让你看看事实你会相信吗?”爸爸不出声了。

我又用胜利者的口气说:“小孩子需要大自然,就和大人必须上班一样,不能马马虎虎对待。”片刻,爸爸突然抱起我说:“爸爸错了,今后一定改正。可是你的学习……”我跳下来,对爸爸行了个军礼,调皮地说:“保证完成任务!”爸爸笑了。

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篇20:关于改变自己英语

全文共 1282 字

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From the earliest time to the present days, viewpoints concerning human

nature were vehemently contended among prominent philosophers. Mencius believed

human nature is good, and people are naturally inclined toward virtue. While,

Xunzi deemed human are basically evil who need to be changed by man-made.

As it is widely known, human nature is that indestructible matrix upon

which the character is built. Accordingly, to a large extent, the basic nature

of human beings cannot be changed. On the other hand, each of us is naturally

endowed with diverse both qualities and personalities, which makes us unfold an

apparently distinct character. Then, it is hard for one to change his nature

fundamentally. Regardless of whether nature is innate or habitus acquired, they

were both a consistently developing courses that cannot be easily changed in a

short time. Last but not the least, external influencing factors, like

religious, education and even social institutions can merely direct our nature

on account of the most limited control. Thus, it is only the surface that is

capable of alteration, improvement and refinement.

In a word, the basic nature of human beings does not and cannot change and

also no one can fundamentally change his nature in the short time. But people

can make it perfect.

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