四年级作文:秋天的校园热门20篇
生活的海洋中,处处有快乐的浪花。这句话说得一点也不错,校园同样也是充满快乐的。以下是关于四年级作文:秋天的校园作文,供大家作为参考,希望对大家有用!
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927作文
1000我们校园的花坛小学四年级作文
全文共 366 字
+ 加入清单我们的学校位于西安市北郊,那里绿树成荫,鲜花盛开。其中,我最喜欢的要数校园的花坛了。
校园的花坛在夏日里散发出沁人心脾的芳香,好似一块散发着香气的花地毯。花坛周围用栅栏围着,四周挺立着一排绿树,微风吹来,树叶在风中翩翩起舞。树枝上,小鸟在自由自在地歌唱,那声音悦耳动听。花园里开满了鲜花:红的像火;白的似雪;粉的如霞……远远望去,那可爱的小花就像一把把小伞。细细看去,花瓣形状各异,有的像蝴蝶在风中飞舞;有的似降落伞飞落在地上;还有的像萤火虫飞到了树杈上。花丛中一群“小精灵”在勤劳的采蜜,还有“小天使”在花丛中跳舞。
“叮铃铃”下课了。小朋友们像离弦的箭一样冲向了花坛。他们有的在欣赏美丽的花朵;有的在花香中看书;还有的在花坛周围嬉戏。孩子们的嬉笑声、读书声以及鸟儿的歌唱声汇成了一幅美丽的图画。
我爱校园的花坛,更爱培育花坛的园丁们。
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篇1:秋天的美景四年级作文
全文共 286 字
+ 加入清单秋天的天空是那么高,那么蓝,蓝蓝的天上飘着几朵白云。一群群大雁排着整齐的队伍飞向南方。
金灿灿的稻田,像秋姑娘给大地铺上了一地金子。收割机轰轰地响着,把金黄的稻谷装进了口袋,发黄的稻草从后面排出,整齐地睡在了地上。火红的枫叶,像一团团火焰在燃烧。五颜六色的菊花绽放开来,散发出阵阵清香。荷塘里的荷叶焉了,芦苇却开出了雪白的花儿来,在秋风中向人们点头致意。田埂上的小草再也不像春天那样嫩绿了,也不像夏天那样肥美了。树叶飘飘,像是在传递秋的信息,好让大雁、燕子回到南方去过冬。小屋门前的那棵苹果树上像灯笼似的红苹果挂满了枝头。
秋天红如火,白如雪,黄如金,真是五彩缤纷,美不胜收!
篇2:美丽的校园四年级学生话题
全文共 920 字
+ 加入清单春天来了,阳光明媚,微风轻拂,春姑娘踏着轻轻地脚步来到了我们的校园,使校园里的一切发生了巨大的变化。 Spring is here, the sun is shining, the breeze is gently, and the spring girl has gently pace to our campus, making everything on the campus changes greatlyEssence
小草被春姑娘唤醒,伸了个懒腰,从肥沃的土地悄春色。一阵风吹过,小草随着春风摇动着柔美的身躯,美丽极了!
春姑娘来到花坛前,轻轻地甩手一挥,月季花的花蕾露出粉红色的花瓣;牡丹花也悄悄开放,绿叶衬托着这些刚刚开放的花,显得格外漂亮了;虞美人也不落后,不但开出了鲜艳的花,还穿了一身绿裙子,微风一吹,它就翩翩起舞。还有很多鲜艳的花竞相开放。操场上得几棵梧桐树也不甘落后,在新抽出的枝条上长出了嫩绿的叶子,微风轻轻的一吹,这些枝条一摇一摆,好现在向人们招手。
悄地探出头来,好奇地看着眼前美丽的校园瞧,嫩绿的小草钻出了泥土,在春天的吹拂下摇摆着,仿佛无数只热情的小手在向我们致意;蒲公英的孩子乘着白色的降落伞到处飞舞,那时在欢迎我们投入到春的怀抱;山上的桃树已经结出了粉红色的怀抱;梨树也不甘示弱,那鼓圆了的绿色芽苞,慢慢地探出洁白头来;玉兰花开了,像一个个淡绿色的小喇叭;杜鹃花也开得绚丽多彩沉睡了一冬的树木睁开了双眼,从枝条上抽出一片片嫩绿的新芽,慢慢地接近它,就会闻到一股淡淡的清香。只见珍珠般晶莹的露珠在叶片上滚动,似乎每一片新叶子上都有一个新的生命在颤动。
春姑娘把它的长袖一甩,“轰隆隆”一道闪电划破了天空。雨水淅淅沥沥地落下来,滋润着花草树木。操场上得那棵梧桐树好像在说:“下吧下吧,我要长大,让大家乘凉。”花坛里的小花小草好像在说:“下吧下吧,我要长大,绿化环境,使校园更美。”操场上玩耍的小朋友好像在说:“下吧下吧,我要长大,报效祖国。”春笋吸吮着春雨的甘露,破土而出。一棵棵松树向上耸立,雨水使万物生机勃勃、春意盎然。
春姑娘把校爱这校园春色。园点缀的如此美丽,使校园构成了一幅美丽的画卷。我爱这美丽的校园。
篇3:校园的秋天五年级作文
全文共 485 字
+ 加入清单秋天的校园虽然没有春天那样生机勃勃,也没有夏天那样烈日炎炎,但秋天的校园是金色的,是美妙的。
刚走进校门,首先映入我眼帘的是新教学楼,新教学楼共有六层。上面写着:“为中华崛起而读书。”
走着走着,就不知不觉地来带了花坛,花团锦簇。秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象;秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩。你瞧,那美人蕉,犹如一朵朵赤红的小火焰;那五颜六色的菊花,争奇斗艳,各展身姿。
花坛旁是升旗台,红艳艳的国旗在风姑娘的抚摸下,徐徐上升。它就像一支优美,欢快的指挥棒。
每当升起的时候,操场上站满了学生,前操场顿时化作一片汪洋。在楼上眺望,每一位学生都变成了一支支幼小的蚂蚁。
学校右边是初中教学楼,有四层,门口各摆放着一座雕像。琅琅的读书声从每间教室里飘出来,“嗡嗡嘤嘤”,有如群蜂采蜜,“啁啁啾啾”,胜似百鸟学歌。
左边是新教学楼。有时安静,有时吵闹。
后操场的周围有金色的梧桐树,在风中展现着身姿,给后操场向上了金边,披上了美丽的金衣服,杨柳默默的换上一件朴素的黄衣裙;苍松翠柏还是那样挺拔,那样苍绿;而满枝的风叶已被秋天旺成的火焰染得更红了。
啊!我爱我的校园,我更爱我秋天的校园!
篇4:美丽的校园四年级作文400字
全文共 510 字
+ 加入清单我们的时代学校坐落在锅子弄里,这儿风景优美,既是我们的学堂又是我们的乐园。
走进大门,径直往前走几十米就到了我们的操场。这个操场虽然不大,但很别致:红色的跑道围绕着那块铺满绿草皮的操场,左右两边分别有两个篮球架,前后还各放着一个足球门。当下课铃声打响时,同学们都会争先恐后地来到操场玩耍,有的同学在跑步,那副样子好像恨不得自己能长出一对翅膀来;有的同学从草丛中拿来篮球,几个人一起来比赛;还有的同学在跳绳,他们屏住了一口气,坚持到最后。
操场旁边就是新光长廊。长廊上有几个书架,上面摆放着各种各样的书,随意的拿起一本书,就可以坐在石桌旁或是长廊的椅子上静静阅读。新光长廊两旁栽满了花,石桌旁边有一棵大树,长廊的尽头还有一片小小的竹林,环境十分幽静。
走出长廊,沿着一条窄小的通道,就到了后花园。首先映入眼帘的是一口井和井周围的木架,井里面流淌着井水,井上还刻着一些字。旁边的木架子有葡萄藤,秋天时,它能结出一串串紫莹莹的葡萄。往里走,就可以看到一个池塘,里面有鱼儿和乌龟自由自在地生活在这里。池塘周围,还有银杏树、腊梅、枇杷等树,整个后花园看起来十分和谐。
篇5:关于描写秋天四年级作文
全文共 368 字
+ 加入清单调皮的秋娃娃来了!她拿着画笔,跑到东,跑到西,挥舞着五彩的画笔。一副迷人的秋季出现在人们眼前。
抬头仰望,天空湛蓝湛蓝的,不时飘来几朵云彩,太阳散发着柔和的光芒。一只只大雁排成一字形,人字形,在空中掠过,可爱的小燕子依依不舍地离开了它生活已久的家乡!
走进田间小径,一眼就望见那望不到头的高粱地。瞧!它们的脸红彤彤的,像是一个个喝了酒的醉汉。它们那宽大的叶子随风摇晃,好像是在向人们招手,又像在向别人炫耀它们丰硕的、饱满的果实。
再向前走去,一片金色的海洋出现了!那就是水稻田!金灿灿的稻穗,压弯了稻杆,就像一位笑弯了腰的老爷爷。一阵风拂过,金色的海洋就荡起波纹,好看的很!
继续向前走就到了玉米聚集地。看!一个个玉米露出了它们的一口金牙,对着我们笑呀,笑呀!
秋天的田野,真是美轮美奂!怪不得唐代大诗人刘禹锡说自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝呢!
篇6:秋天的校园三年级作文
全文共 330 字
+ 加入清单你爱看秋天的什么景观?我爱看秋天夜晚那皎洁的明月,我也爱看排着整齐队伍向南飞去的大雁,但我更爱看千姿百态的白云。
白云的姿态变化万千。不信,你看天边,那片云仿佛是一群正在吃草的绵羊,可爱无比;不一会儿,羊群变成了极速奔驰的马队,地上的灰尘都让它们给扬起来了。
看这边的云像什么呢?像汹涌澎湃的大海,突然,骇浪翻滚,卷起了一个个巨浪,过了一会儿,大海不见了。那块云像什么呢?不像羊群,不像马队,更不像大海。哦,原来是一条传说中的龙。这件这条龙昂首挺胸,威风凛凛,无比神奇!
看,左边的天空上还有许多许多块小云呢?这朵朵白云好像要扬帆起航的数条小船,慢悠悠地向远方飘去……秋天的天格外湛蓝,蓝得像一块巨大无比的蓝宝石。秋天的云千姿百态,变化万千,无奇不有。我爱秋天的云。
篇7:关于四年级校园的日记
全文共 340 字
+ 加入清单晨光,拉开了夜的帷幕,又一个美好的早晨,带着清新洒落在人间。
走进校门,看见的就是两棵高大的芒果树。这两棵高大的芒果树上开满了小小的芒果花,到了夏天就成熟了。据说这两个芒果树已有50年了。哎呀!怪不得它们长得这么高。
再往里走,舞台就展现在我们面前:舞台的周围都是些千姿百态的花儿。以前我们的艺术节就是在这完成的,这个舞台给我们立下了汗马功劳。
往右看,那是我们的旧教学楼。虽然看起来是旧的,但是楼上的迎春花帮它穿上了一件美丽的衣裳,看起来十分漂亮。
走进新校区,扑入眼帘的是三栋新的教学楼。第一栋楼是中学楼;第二栋楼是综合楼;最后一栋楼是小学教学楼。第一栋楼和最后一栋楼都是长方形的,只有第二栋楼不同,它有一端是半圆的,十分有气势。
虽然我的校园不怎么样,但是在我的心里,它永远是最好的!
篇8:未来的校园四年级作文
全文共 859 字
+ 加入清单20年后的学校会是什么样的呢?是像花园般美丽的?是欢笑的殿堂给人们带来欢乐的?还是能学到更多的知识的?
告诉大家我的设想吧。我想象的校园是梦幻校园。操场景色怡人,如森林公园一般,有大片大片的绿茵茵的草地、郁郁葱葱的树木,与美丽的花朵,给同学们一个学习过后休息、放松、玩耍的好去处。而且它的面积很大,有一个足球场和一个篮球场,还有许多运动器材,同学们可以在空闲的时候运动运动,锻炼锻炼身体,累了可以到自动饮水机处取一杯饮料到休闲阁休息,并欣赏风景,真是身心一大享受。操场不仅又大又美,还是“双重”的呢!如果遇上阴天,操场便会自动下沉到地下室。虽然是地下室,可空气不会受到影响,因为有专门的设施净化空气,同时也有专门的设备调节温度,因而同学们一直都沐浴在春天的阳光里。
而教室呢?统一使用多媒体设施,每个位置都有一台计算机。这些同学们使用的电脑,都有老师讲台上的控制,形成一个局域网。比如,上课时老师要提问题,便把问题用话筒说出来,同学们把自己的看法输入电脑中,老师想看哪个同学的,就点击哪个同学的名字,老师看起来一目了然也很方便,老师在看完后,可以将比较有代表性的显示在屏幕上,同学们再进行讨论,加以补充,提出自己的看法等。这样一来,同学们还可以在下课时间或老师允许的时候,查阅其他同学的看法,这样也不错。该谈谈作业了,老师可以把作业题目编成简单的小游戏,发送到各个同学的电脑中,同学们再去完成,就可以在玩中获取快乐,获得知识。
别具一格的就是实践大楼了,同学们可以在假期参加社会实践,体验生活。在这里使用的是通过努力而的来的玩具钞票。这栋实践大楼,每一间或两间组成一个机构,比如,组成一个公司,同学们就可以竞争这个公司的各个岗位,如果竞争的人多,就要考试,则有如取,就像现在竞争激烈的社会一样。得到岗位后,自然要工作,再每月领取工资,在这个小社会中使用。这样可以让同学们,体会金钱的来之不易,培养理财、自主等能力。
这就是我想象中的梦幻校园,我坚信,只要我们努力奋斗,将来想就不再是想象,它将成为现实。
篇9:校园里的秋天高二作文
全文共 705 字
+ 加入清单当校园的树叶开始泛黄时,当校园的风扇不再转动时,当校园的人们换上长袖时,我知道,最爱的秋天,她来了。
过着每天近似于被格式化的上学生活,看着每个人黑白灰的色调,着实是少了点什么。趁着下午的空闲时间,我拿起照相机,伴着我最爱的《秋意浓》,决定去发现校园秋天的美景。
刚刚下过雨,太阳就已经迫不及待的想拨开乌云了。小径上的水反射着太阳光,金光闪闪的,又倒映着小径两旁树的影像。我低下头,弯腰,拍下了这水中倒影。
继续走着,奇特的路边园艺吸引了我的注意。它的叶子是红心黄边的,上面有许多水珠,星星点点地散布在叶尖。忍不住地用手轻轻一触,它便像个顽皮的小孩躲到了丛中。整个形状是个圆形的,旁边还有很多一样的园艺。我往后退了几步,拍下了这些令我不得不佩服园艺工人技术的作品。
一直听说科教楼后的小花园景色不错,所以径直地走向那里。身临其境后,觉得有一种“湖南师大”的浓郁的文艺气息,是个很适合创作的地方的地方。小花园其实不是小花园,因为我只看到许多三叶草或诸如此类的植物。由于是秋天,石桌两旁的两棵石榴树上结了一些小石榴,在微微泛黄的绿植里显得格外显眼。这里静得只剩下我的相机的快门声。
最能体现秋天美景的,还是科教楼门前的那棵枫树。首先映入眼帘的是那被霜打得红得似火的枫叶,仿佛点燃了这沉寂的季节。风一吹,偶尔落下几片,像画一样,诗意的美。落叶归根,从下看,干似乎不太起眼,但它却不能倒下,只是默默地矗立在那里。记录后,我坐在树下,仰头,被树叶挡住的太阳只能透过缝隙温暖我。
校园不止是书声和知识,还有等待我们但我们尚未发觉的美景,特别在秋天这个令人遐想无限的季节。在天天去到的地方,会给你秋天之中意想不到的惊喜,比如惬意和浪漫。
篇10:秋天的校园
全文共 346 字
+ 加入清单一年四季,校园的景色美不胜收。但是,我觉得秋天的校园更有一番景致。让人百看不厌,我最爱秋天的校园。
一进校门,你就可以看到路边的菊花,这些菊花五颜六色,有红的、黄的、紫的,也有黄中带红的,还有白中带紫的……这些菊花不但颜色多,而且花瓣岸形态各异,有的是长长的,有的是宽宽的……这些花有的还是花骨朵,有的含苞待放,有的则已经完全绽放了。路的尽头有两棵梧桐树。这两棵树高大挺拔,像两个巨人,一丝不苟地守护我们的学校。一阵秋风吐来,梧桐树挥舞着“大手”,好像在为辛勤的园丁鼓掌呢。
教学楼前的草坪,是同学们的小天地。你看,这儿有几个好朋友仰卧在草坪上,但天说地;那儿有几个小朋友在嬉戏打闹,那完了,他们也累了,便往草地上一躺,讲起故事来……小草编织出一个又一个美丽的梦。
秋天的校园真美,我爱秋天的校园!
篇11:我们的智慧校园四年级作文
全文共 558 字
+ 加入清单在我的校园里,每天都有小朋友的欢声笑语和鸟儿动听的歌声。在那里的每一天都充满生机,这就是我的学校,淮河东路小学。
你一定想知道我的校园是什么样子吧?我现在就告诉你。
刚进入校园,映入眼帘的是一座又高又大的五彩雕塑,那是我们学校的标志,再往前走是一座喷泉,每天下午,喷泉就会喷射出清澈的水花,那些水花有的像苹果,有的像房子,还有的像胖嘟嘟的小孩子。喷泉底下的水池里还有几条活泼可爱的小金鱼,在水里嬉戏。每逢冬天,池子里的水结冰了,小金鱼就像五行山下的孙悟空,挣扎着把冰拱出一个洞。
喷泉旁边是我们的两栋教学楼,教学楼下是两列草丛,这个草丛和别的草丛不一样,从楼上看,这个草丛有的是字母,有的是运算符号。
教学楼后面是我们的操场,进入操场,第一眼看见的是红色的塑胶跑道,远处是主席台,主席台后面五颜六色的背景墙给人一种赏心悦目的感觉。主席台两边是乒乓球台,操场上还有篮球架和单杠,下课时,同学们来到操场,做着各种的活动,有打乒乓球的,有打篮球的,还有跳绳等丰富多彩的活动。我们的校园里还有滑滑梯,下课时,那里的人特别多,大多是一二年级的小朋友。整个操场充满了欢声笑语。
我们的校园里还有一棵石榴树,虽然不大,但是在秋天里会长出一个个红彤彤,又大又圆的石榴。还有樱桃树,樱桃颜色各异,形态万千。
这就是我的校园,欢迎你们来到这里参观。
篇12:关于四年级校园的日记
全文共 312 字
+ 加入清单我有一个美丽的校园。学校是512地震后香港支援灾区新建造的。那就让我介绍一下。
走进学校的大门,就可以看见一排排不锈钢的拉闸门,门口每天都有“小卫兵”在门口那里执勤,过了大门口是一排长长的楼梯,楼梯有两面墙。墙上挂着一副地图。上面标明了各过国家。墙的下边个有一些画,这都是同学们的美术作品。走完楼梯,对着我们的是一面镜子,虽然我不知道这是干什么的,但是我知道一定有用。现在我们就到了学校的大厅,用边有一座雕像,上面雕刻着一位老师和一位捧这书的同学。好像老师在对这位同学说:“这道题应该是这样做的……”转过来就是操场。站在操场上看学校的大厅仿佛像一本书。
虽然学校没有花园那样美丽,但是它有我敬爱的老师和亲爱的同学。
我爱我的学校。
篇13:四年级作文:美丽的秋天小学四年级作文教案_秋天的景色
全文共 1343 字
+ 加入清单秋天的足迹
------抓住特点,有序的描写
【教学目标】
1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。
2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。
3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。
【教学重点】
1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。
2、语句要通顺、连贯。
【教学难点】
使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。
【教学方法】
观察法
【教学过程】
一、激趣谈话,导入秋天:
师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?
生:秋天
师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。
二、新授
1、写好秋天的前提是要认真观察秋天
师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?
生:田野果园树林公园
师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?
生:采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。
师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实
嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。
2初步掌握描写秋天景物的方法
(1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯。
秋天的颜色——金黄色
(2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到近或是从近到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。
瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!
远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。
(3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。
例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。
B黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。
C柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。
D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石
雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.
E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。
篇14:秋天的校园的作文
全文共 1848 字
+ 加入清单秋天的校园像一座美丽的,绚丽多彩的宫殿。瞧!走进校园,就被那菊花的香味给勾住了,一朵朵黄黄的菊花像一个个小女孩穿上黄裙子在跳着优美的舞蹈呢!要是有菊花从树上落下来,就好似一个个小姑娘从天空中一边转着圈一边慢慢地落下来呢!
“叮咚,叮咚”是谁在唱歌?哦!原来是清清的小河在唱歌呀!小河上的睡莲伸伸懒腰,眨眨眼睛,张开了甜甜的笑容。
再看小花园里,一个个红红的大柿子像一个个小太阳挂在高高的大树上,对着我微笑呢!看!粉红粉红的大石榴像一个个小灯笼绽开笑脸。
校园里大树上枯黄了的叶子从树上落了下来,这告诉我们秋天来了。
下课了,同学们争先恐后、你挤我碰跑出教室,有的同学在闻那香香的菊花,有的同学目不转睛地望着那果子连口水都流出来了,还有的同学拿起画本,画起秋天的景色来……
秋天不仅是个美丽的秋天,还是一个芬芳迷人的秋天,更是一个丰收的秋天!
篇二:秋天的校园
赭山小学是我曾经生活了两年的学校。那里绿树环绕,到了秋天,校园里的景色更加迷人。
一进校门,首先映入眼帘的是一座高大的教学楼。大楼的外墙上覆盖着大片大片的爬山虎,好像给大楼披上了一件色彩斑斓的“秋衣”。爬山虎的叶子有红色的、黄色的,也有绿色的。
光是红色,都有好几种呢!有的叶子鲜红鲜红的,像燃烧的火焰;有的叶子是浅红色的,像天上的朝霞。那颜色红得令人心疼。黄色的叶子也分金黄、浅黄、土黄等。也有的叶子一半绿,一半黄,像是给绿色的裙子镶了一圈金色的花边,真是美丽极了!
爬山虎的茎又粗又长,就像绳子一样,紧紧地捆住整栋大楼。一阵秋风吹过,叶子“唰唰”地响,满墙的叶子荡起了一道一道的波纹,真好看!
教学楼的前面,挺立着几棵松树和棕榈树,它们到了秋天依然苍翠。再往前看就是操场了,操场中间的草坪夏天时还是碧绿碧绿的,可现在被秋风一吹,已经变成金色的了。操场的周围是一圈四季长青的香樟树,像一排士兵日夜守护着美丽的校园。操场上,同学们换上了秋装,正在玩游戏呢!
秋天的校园真美丽啊!
篇三:秋天的校园
秋天的校园美丽极了!
我们学校的小花园很有趣,有菊花仙子,桂花姑娘……有的菊花仙子挺着个大肚子,好像在说“好饱呀,好饱呀,还有的菊花仙子耸拉着个小脑袋,好像一个害羞的小姑娘,仿佛字说”不要这样看着我,人家会害羞的。
桂花姑娘绽开笑脸,真正花香扑鼻而来,令人陶醉……小花园入口有几棵松树,像一位高大负责任的战士,在保卫着自己的家园,连眼睛都不眨一下,偶尔还会有几只鸟儿停在树上换了的唱着歌,小花园里还有一些特别的朋友可爱极了!有小青蛙 ,
小蚂蚱,小蝗虫,小蜗牛,小蛐蛐,小青蛙,小蛐蛐在唱歌,小蜗牛弹着钢琴,小蚂蚱,小蝗虫煽动着翅膀在伴舞,好听极了!
秋天的校园好美!有趣极了!
篇四:秋天的校园
秋姑娘悄悄地,悄悄地,带着五颜六色的彩笔,准备把我们的学校打扮的更加美丽。
校园里科技园地的一棵棵枫树被秋姑娘的彩笔画上了深深浅浅的红色,片片枫叶像一枚枚邮票,被风姑娘一吹,全都落在地上了,这回给小路铺上了红红的地毯了。
轻轻地走上去,发出了动听的声音。秋姑娘将银杏的叶子染成了黄色,挂在枝头的银杏叶像一把把小扇子,被风扇啊扇,扇啊扇,扇黄了校园的小路。
桂花树上开满了花,淡淡的黄色,金色的黄,发出浓浓的香味,在远处,也可以闻到那阵阵的清香,一阵风吹过,同学们会情不自禁地深深吸上一口,真是香极了。清清的小溪里,有自由自在的小鱼,它们欢快地游来游去,吹起好多泡泡,好像在夸秋姑娘的画美丽极了。
大课间,儿童乐园里同学们在高兴地玩耍,跷跷板,滑滑梯,操场上跑来高年级的同学,他们坚持天天锻炼,有健康的身体才能更加好好的学习。一旁的花丛里美丽的菊花也盛开了,像是想和同学们一起做游戏呢。
秋姑娘把我们的校园打扮得美丽极了。同学们高兴地唱起赞美秋天的歌来。
篇五:秋天的校园
校园的一年四季都十分美丽。然而,我最喜爱的是秋天的校园。
秋天的校园是个美丽的校园。你瞧,校园门口的塑像“希望之星”被夹杂着落叶的秋风一吹,显得更加光洁。左边的一排桂花树像一把把撑开的小伞,争先恐后地开出了芬芳扑鼻的桂花,右边新修的花坛也为秋天的校园增添了几分情趣。
再往后走,就是我们的教学楼。“乐学、文明、和谐、进取”八个大字在太阳照耀下闪闪发光,就像一盏明亮的灯,为我们照亮前进的方向。
秋天的校园还是个欢乐的校园。下课了,同学们有的走到树下欣赏秋天的落叶,有的走到操场上感受秋天的气氛,还有的走到草坪上玩起秋天的游戏?秋天的校园成了欢乐的海洋。
秋天的校园不仅十分美丽,而且充满欢乐。我真喜爱秋天的校园啊!
篇15:秋天的校园四年级作文400字
全文共 591 字
+ 加入清单秋天,是一个美丽的季节,枫叶飘落下来,到处都是金灿灿的;秋天是一个丰收的季节,承载着农民伯伯丰收的喜悦,玉米成熟了,果园里也硕果累累,大地一片丰收的景象。秋天,更是一个独一无二的季节。它没有春天的温暖,夏天的炎热,冬天的寒冷,但它有可贵的凉爽。
我喜欢秋天的校园。踏入校门,便迎来一股凉爽的风,风中夹带着秋天特有的气息,令人如痴如醉。校园的草坪上,小草已经枯萎了,但我知道,小草正在储存着力量,等待下一年的茁壮成长。花坛中,曾经绚烂比的花朵,如今也已凋谢,但空气中还残留着花儿的芳香。人们也许会觉得凋谢的花朵没有用处,其实“落红不是无情物,化作春泥更护花”,落花也是有用处的。
校园中有四棵银杏树,秋天来临,银杏叶变黄了。我站在一棵银杏树下,深情地望着它,突然觉得那一片片银杏叶好像夕阳啊!“夕阳无限好,只是近黄昏。”虽然这一年的秋天是银杏树的黄昏,但是银杏树也是有很大用处的。听长辈们说,银杏叶是一种宝贵的药材。银杏叶还能泡茶喝,对老年人有益。银杏叶在自己生命的最后一刻把毕生的辉煌全部展现出来。叶子金灿灿的,好似夕阳的余晖。突然,一片银杏叶飘落,像只蝴蝶在空中自由自在地飞舞。我望着那片银杏叶慢慢飘远——
校园中还有几棵桂花树,都说桂花香飘千里。阵阵秋风吹来,桂花散发出醉人的清香。校园里,也不时传出琅琅的读书声。
这情,这景,这读书声,这校园里的一切的一切,都好美啊!我爱秋天的校园。
篇16:校园的四季美景小学四年级作文
全文共 535 字
+ 加入清单我在中心东道小学读书,作文校园的四季美景。别看校园不大,环境却非常优美。一进门,“绿色生态园”首先映入眼帘。孔雀展开像扇子一样的尾巴,黄鹂婉转的歌声,就像一位音乐家在歌唱。杨树和柳树围绕在校园四周,像战士一样守护着校园。院内的小花坛,使我们的学校显得更加漂亮和气派。校园那么美丽,但是我最爱校园四季变幻的景色。
春天,校园里每一棵杨树的叶子都翠绿翠绿的,就像几朵绿色的云朵飘在枝头。柳树郁郁葱葱,摇曳着身躯。五颜六色的花朵争奇斗艳,绿油油的小草跳着舞蹈,一起和春姑娘嬉戏,小学三年级作文《作文 校园的四季美景》。孩子们快乐的歌声传遍校园。
夏天,池塘里的荷花婷婷玉立在碧绿的荷叶之间。金鱼游来游去,蝌蚪摆着细细的小尾巴,他们一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇动着美丽的翅膀,在池塘边翩翩起舞。
秋天,美丽的杏树结果了,杏子就像一盏盏小红灯笼。梧桐树的叶子也像彩蝶一样飘落下来,给大地铺上了一层金黄色的毯子。只有松树,他依然翠绿、挺拔,像草原的哨兵。
冬天,校园换上了洁白的银妆。雪把大地覆盖住了,校园一片白茫茫,仿佛给大地抹上了一层奶油,真是“山舞银蛇,原驰腊象”啊!最快乐的就数我们孩子了。我们在雪地上奔跑,打雪仗,堆了一个大大的雪人。
我爱你,美丽的校园,更爱你四季的美景。
篇17:3校园的秋天
全文共 376 字
+ 加入清单活动课上,老师问:“同学们,秋天是什么样儿的?同学们七嘴八舌地议论开了。有的说:“秋天的枝头硕果累累。”有的说:“秋天,天气凉了苍蝇和蚊子逃的无影无踪了。”有的说:“秋天,树上的叶子变黄了,一片片黄叶从天上落下来。”也有的说:“秋天的天空那么高,那么蓝。”我说:“秋天,动物们都忙着搬运粮食,准备过冬了!”老师说:“大家留心过校园里的秋天吗?我们还是出去看看吧!”于是,同学们纷纷走出了教室。
我们来到花坛边,花坛里的美人蕉正开得正旺,像一束束燃烧的火炬。我们走到玉兰树下,玉兰树的枝叶繁茂,叶子还是那么葱郁。我们轻轻地牵起迎春花的藤曼,迎春花顶着一头柔嫩的叶子,在风中昂起了头……我们心中多么失望啊!因为校园里连一片落叶都找不到,又那里看得见秋天的影子呢?老师问:“如果校园里一片枯黄,你们高兴吗?”我们恍然大悟:“原来我们的校园景色秀丽,四季如春!”
篇18:四年级校园景色作文
全文共 432 字
+ 加入清单我的校园座落在鲁山路中段。校园的一草一木、一角一落都惦记在我的心间。
春天,花坛里的小草露出了绿油油的脑袋,它左瞅瞅,右瞅瞅,边看边说:“哇!春天真美丽啊!”旁边的月季花也开了,有红的、白的、紫的,五颜六色,美丽极了!它们散发着令人陶醉的清香,就连一些小虫子也被吸引了过来。操场里的柳树也发出了嫩绿的新芽,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦!”
夏天,知了在树上叫着,好像在说:“热死了!”小路两旁的芙蓉树长出了新的枝叶,抽出了长长的枝干。不几天,芙蓉花开了,红红的、软软的,风一吹,花儿像降落伞似的飘落下来。整个校园呈现出一片绿色的海洋。
秋天,花坛里的菊花开了,一阵秋风吹来,菊花随风飘动,好像一位花仙子在跳舞。
冬天,校园里下起雪来。整个校园都沉寂在雪的世界里。路上、屋顶上,都被覆盖着一层厚厚的白雪,就连树上的枝条,也变成了银色的雪条。冬天的雪是孩子的乐园,一下课,孩子们就奔向操场。有的堆雪人、打雪仗,玩的可开心了!
啊!我爱你!校园的景色!
[四年级校园景色作文
篇19:300字四年级作文:我爱这丰收的秋天
全文共 285 字
+ 加入清单硕果累累,瓜果飘香的秋天迎风而来。天气渐渐变凉了,这也意味着秋天已经到了!
我们走进果园。果园向我们献出了酸甜可口的桔子、香脆可口的梨子。红通通的大苹果缀满枝头。
我们走进树林。树林里正在飘落的叶子如同翩翩飞舞的蝴蝶,红的、黄的、五彩斑斓。落地的叶子堆积起来像一座金黄的小山,踩上去软软绵绵的。松柏显的更加苍翠了。
我们走进田野。田野里一片丰收的景象映入我们眼帘。那边是颗粒饱满的玉米,这边是鲜嫩的蘑菇和木耳,还有又软又松的榛子。勤劳的农民伯伯们正在田野里摘玉米,汗水顺着他们的脸颊流淌。一排排大雁向南方飞去,给人们留下一阵暖暖的叮咛。
我爱这硕果累累的秋天,更爱这丰收的秋天!
篇20:秋天的校园三年级作文
全文共 313 字
+ 加入清单进了校园,首先映入眼帘的就是喷泉了,叮叮咚咚的泉水,欢快地唱着歌,使人神清气爽。
喷泉两旁是小花园,花园里有玉兰花,蔷薇花,月季花可是到了秋天,好多花像服输了一样,一个个都垂头丧气,只有月季花还在神采飞扬地开放着,格外引人注目,像是在和过往的人展示自己的美丽。
走过小花园,就来到了篮球场,篮球场周围栽满了果树,柿子树石榴树,从远处看,一个个柿子宝宝正提着小灯笼向你走来呢,走近了看,石榴笑得裂开了嘴巴露出了一排排珍珠般的牙齿。
走过篮球场,就来到了活动乐园,一下课活动乐园里就热闹了,同学们有的在谈心,有的在看书,有的在玩游戏,有的在打乒乓球,还有的在欣赏小柿子。
古槐街校园的秋景美不胜收丰富多彩。