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我的烦恼字写的不好看作文【热门20篇】

新年虽然是一个喜庆的节日,可是有时我们也会有烦恼。以下是小编为您推荐我的烦恼字写的不好看作文,欢迎阅读。

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七年级作文烦恼800字

全文共 827 字

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“你怎么这么烦呀。”当在我说出这句话的一霎那,我有些后悔,因为我看见了,母亲眼底的泪光,听见了母亲心碎的声音。

那是一个充满着生机的月份,小鸟在枝头歌唱,花儿高昂着头,楼下花园里一直鸟妈妈在带着它的小鸟学飞,翅膀扑棱棱,叫声鸣啾啾,好听极了。飞奔回家想要给母亲炫耀我的成绩,一切都是那么的美好,就如我的心情一样。走进家门,母亲那亲切的问候在耳边响起,我从书包拿出了一张卷子递给了她。看着这张卷子的母亲,没有多么激动,反而让人出乎意料地平静,耳边传来的也不是我预想的那声夸赞,而是“你看这道题,你才做过怎么可以做错……”听着这些话我的心里很是难受,心中的期待也被一盆凉水浇灭了,看着母亲,我心中委屈极了,怒火也也从心底渐渐升起到嘴边最终化成了一句:“你怎么这么烦呀!”

我有些后悔,但又想母亲对我的否定完全不顾我的感受,便把涌到嘴边的道歉压了回去,“你……”她刚想说些什么,嘴唇颤动了几下,惊措以及不解的眼神里也是满含委屈,最终什么也没说,只是走到门口摔门而去,她可能不明白自己的女儿到底怎么了,为何会变成了这副模样,仿佛以前的听话都是假象。

空气中沉淀着压抑,我也跑到楼下,刚还在枝上的鸟妈妈不知所踪,只剩下小鸟孤单地扑棱着翅膀。看着它,我有些心疼,它或许被它的妈妈抛弃了吧!这时,一只野猫来了,它一次次地爬上树攻击那只可怜的小鸟,小鸟只能惊慌地不停拍打着翅膀,从一棵树飞到另一棵树来回地周旋。那绝望的声音似曾相识,我刚要上去帮它,这时大鸟回来了,它直冲向那只野猫,一次一次,啄它,抓它,用不大的翅膀不住地拍打,嘴里发出尖锐的鸣叫。

我的眼睛有些湿润,这时一双粗糙但温暖的手握住了我,是母亲,母亲看着我,什么也没说,我抱住了她,眼泪也忍不住流了下来,“对不起,妈妈。”我哭得很狼狈,不知是我的哭声还是鸟妈妈执着的冲击,大黑猫竟然退缩了,一溜烟钻进树丛里去了。

树上鸟妈妈和小鸟依偎在一起,好像什么都没有发生一样,只有那被黑猫抓落飘零的羽毛知道鸟妈妈都经历了什么……

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篇1:说说你的烦恼五年级话题

全文共 854 字

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“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照……”在我的童年世界里,充满着欢乐、自由、无忧无虑。但是,正如歌词所说,光阴似箭,日月如梭。我的生活里也充满了烦恼。 "Little boy, rarely worry, look around the sun around ..." In my childhood world, full of joy, freedom, and carefree.However, as the lyrics say, the time is like an arrow, the sun and the moon are like shuttle.My life is also full of troubles.

来到了外国语学校,我感到了一阵从未有过的束缚感。用我妈妈的话就是:“开学了,你又要入笼了。”我总是一天一天的过着枯燥无味的生活。每天的生活周而复始,繁重的作业像大山似的压着我们喘不过气来。当一天的生活结束后,躺在床上,回想着一天发生的事情,总会感到一种莫名的空虚感。

学习真是太累了,太累了,望着自己未来的路,有时甚至会畏惧,不知道怎么去面对。但成长终究还是来了,不可避免的来了。初中生涯是那么的无味,我却不能逃避。初中以来,做不完的作业代替了小学时的欢笑。我多么希望我永远是小孩子,打碎学习的枷锁,让欢笑和自由重回到我的身边。

但是,童年我没有珍惜,现在只有无尽的懊恼。而在懊恼的同时,青春的时光也在不停步的飞逝。妈妈总是和我说:“你长大了,应该学会懂事了。”老师总是和我说:“你长大了,不能再浪费时间了。”可是我真的不想长大,长大了,我要肩负太多太多的责任,而我的眼里却只有迷茫,我不知道我下一步要做什么。现在,我的朋友越来越少,而作业却一次比一次多。望着堆积如山的作业,我只有不停手的写着,写着……

但是,人生无法拒绝长大,也不能拒绝烦恼。谁的一生不会有烦恼呢?就算再晴朗的天空,也会有一丝的阴云。所以,我们要以积极的心态去对待这些烦恼,你会发现,生活也可以多姿多彩。

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篇2:我的烦恼600字作文

全文共 710 字

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烦恼就像一把无形的切肉刀,刻在我的心上;烦恼像汹涌的大海一样冲击着我的心;烦恼像雷电一样穿透我的心。六年级的时候,我有很多烦恼,是我无法摆脱的。

以本周为例。本来这周的体育课又完美了。没有老师,我也不用在老师面前打篮球,跑了四圈。简直就是一个“酷”字!没想到,在这个体育课上,凶神恶煞的“何老爹”(我们给体育的外号叫何老师)双手插在裤兜里,眼睛像扫描仪器一样从我们身上刷过,让人浑身起鸡皮疙瘩,周围的空气都快掉到寒毛里了。这时候“何老弟”清了清嗓子:5月初,他考800米就要突破上次的分数,不然体育课的人每节跑4次,你跑8次。这个“何老爹”是出了名的冷酷无情!明明知道我们四月份几乎都打了,没打过篮球,跑了。训练一回来,就给我们来一次预演。我咬咬牙,握紧拳头,看着“何老爹”得意洋洋地走了回来。同学们怨声载道,我们马上开始魔鬼训练。

“准备好,跑!”莲诺按了下手表,我开始疯狂的奔跑。一圈……两圈……向左200米。快走。叫“何老爹”!我加快了速度,没等我问成绩就跑到了终点。陈柏加来问我成绩。连诺苦涩地回答:“3分33秒!”“什么!夏雨乐,你怎么会有这个结果?”陈柏加绝望地摇着我的身体,然后说:“那我还没完!”说完,便失望地离开了。我大吃一惊,看着这个天文数字,脑袋差点爆炸。那么,让我下周参加考试?一想到“何老爹”,那种“八圈等你”的表情,我就晕。这是怎么回事,这怎么可能,这个结果怎么能让我突破3分18秒?我拍了一下头,叹了口气,走了。

这个困扰让我很吃惊,并且一直困扰着我。但是读了冰心的话,我彻底改变了对烦恼的厌恶。“烦恼也是生活的一种味道,走出烦恼的乌云也是人成长的宝贵财富。”是的,烦恼也是生活中一颗耀眼的明星!

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篇3:快乐与烦恼作文

全文共 873 字

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在大人们眼中,我们小孩子都是无忧无虑的:没有工作的烦恼,也没有生活的苦恼,想做什么就做什么,任性而为。其实,我们生活中也有许许多多的烦恼。

首当其冲的就是我们少年时期的最大天敌——学习。在我们眼中,七门科目就像七座大山一样,挡住了我们自由快乐的生活。而我们就是那个拿着一把小铲子,年复一年、日复一日得去移山的愚公。最前面的四座大山就是四门副科了:历史让我们成为了博古通今的大学者;地理让我们成为了上知天文、下知地理的科考专家;生物使我们对花草虫鱼的构造一清二楚;政治则是我最讨厌的一门副科,单指背诵就让我死去活来的。挖过了这四座大山,又见这三门主科所变成的山,高耸入云端,一眼望不到顶。各种平行线、三角形、抒情手法和英语单词像一只只蜜蜂一样虽不讨厌,却令人担惊受怕。可是,只要我们在这几门学科上肯下功夫,终究会取得好成绩的。这也是成长带给我们的快乐。

或许你会说,你们学生到双休日就可以放假了,我们可能要在家里处理各种工作上的问题。不、不、不,放假只是表象,隐藏在放假这一面纱下面的是随之而来的补习班与各种作业。家长的叮嘱时时萦绕在耳边:“孩子,你要记住,别人学习了,你不学习,别人就会赶超你,这就好比‘逆水行舟、不进则退’……”等等。有时我真想对天空大喊:“我也想要自由!”

放学的时光是美好的。这时,我们可以无拘无束的与同学聊天,聊自己刚刚看到的一则新闻,聊自己刚刚听到的一个笑话,甚至围在一起解决问题,那也是快乐的;这时,我们也可以毫不掩饰的捧腹大笑。但时光是短暂的,没过一会儿,我们就要各回各家,为学习而拼搏了。

寒、暑假或许是我们最快乐的时光了,我们可以一觉睡到自然醒,不必在意各个学科的作业,我们可以与同学相约,一起去公园游玩;我们可以与父母一起旅行,去游览名山大川。我们学习的疲惫,作业的负担,这时都被我们统统抛到九霄云外,望着那阳光明媚的天空,我们的心情似乎也变得美丽起来。

成长的烦恼像是遍布荆棘的小路,只要我们披荆斩棘,路的尽头就是开满鲜花的花园。成长的道路是一条充满烦恼之路,我们只要勇敢的面对,终究会收获成长的快乐,迎接光明的未来。

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篇4:小学四年级作文题目烦恼的事情

全文共 799 字

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童年是人生的开端,应该是无忧无虑的,可是我们现在的孩子的童年,却烩作了人生的百味。 Childhood is the beginning of life, and it should be carefree, but the childhood of our children now has a taste of life.

现在的孩子,哪还能无忧无虑呢?老师对成绩的不满,家长的叮嘱声,日新月异的高科技的出现。像一个巨大而狭窄的笼子,罩在孩子们的心头。有的拼命读书,发奋学习,得到了老师和家长的夸赞,有的智力不足,受到老师批评,家长的斥责和打骂。童年,在孩子们的眼中开始变得暗淡无光。有了这样的约束和限制,他们像一只只永远也飞不出笼子的小鸟一样满脸无奈,失去了童年中应有的欢乐。

而我本来是一个优秀的学生,这几天却连续受到老师的批评,因为我越来越郁闷,变得不认真学习,上课读课文时胡乱翻书,装模作样心不在焉,当然会挨批了。此后,我虽然记着老师的教诲,妈妈的叮嘱,但我还是不由自主的在上课时间走神。

上课的前段时间,我的思维会跟着老师的问题转,聚精会神、全神贯注的听讲,可是课堂的后段时间,心早已飞到了另一个世界,有时我会拿起书翻翻新内容,心中暗想:老师课堂上后段时间讲的内容一定很简单,不用听了吧,反正会了。于是我便巴望着快点下课,看看课外书,或者在外面痛痛快快的玩一会儿。结果,事实正好与我的想法相反,老师最后讲的是每道题的重点,这使我每次做题都有点小错误,而且错的都是简单的题,在我眼中,100分好像远在天边似的。

我多么想让老师减少一点作业,让我们有一点自己的生活空间但是社会正在快速发展,走向新的时代,所以,我作为一名学生,必须努力学习,不然就跟不上社会的新时代发展的步伐,从今以后,我要上课全神贯注,思维跟着老师转,下课再做自己喜欢的事。

我们人人都有烦恼,不过童年的烦恼是我们人生的必经之路。

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篇5:以烦恼为话题的作文

全文共 748 字

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窗外正值秋天,同往常所有秋天一样,风呼呼地吹着,树上的叶子不停的往下落,似乎急着回到泥土的怀抱。

所有的一切都显出一片荒凉,果真符合秋天的气氛。我出神的盯着窗外簌簌向下掉落的叶片,想起近日来的种.种遭遇,心中也不免被渲染上几分失落。不知不觉中我竟来到了门口,经过萧瑟的秋风地吹拂,我猛的回过神来,拢了拢衣领,我继续朝着那棵树走去。叫不出那棵树的名字,却知道它陪伴了我很多年。

也许早在我出生之前吧。树下已铺满了一层枯黄的叶。我蹲在叶片堆前,拿起刚刚落下来的叶片仔细端详,这片叶子还未完全枯黄,在上面甚至能看到淡淡的绿。我的心中突然升起一个奇怪的念头,我要找到一片跟她一模一样的叶子。我立马动手寻找。众所周知,世界上没有两片完全相同的叶子,可我只是固执的寻找着。不知道找了多久,我的手早已冻得通红,我机械地重复着我的动作,突然我的余光瞄到了一片叶子,我拿起它只看一眼,我便觉得我的身体就像要跳起来。虽然当我将两片叶子放在一起时,这两片叶子依然有很大的差别。我带着他们进了屋,将手放在取暖器上暖和,随着手的温度的回升,我心底已经麻木的地方似乎也渐渐变得春暖花开。

彼时我正为生活中不得已的竞争而烦恼,家长和老师不厌其烦的在耳边灌输竞争的重要性,以至于慢慢的我将自己给忘了,我每天盯着别人取得的成绩,紧张的生活着。殊不知自己的灵魂追不上身体的脚步,遗忘了生命中那些精彩的片段。我致力于模仿别人的好成绩,像别人一样获得老师的赞美,却忘了世界本就没有相同的人,每个人都是独一无二的,我没有必要一直模仿别人,只要做好自己,让自己了无遗憾便够了。我小心翼翼的将这两片叶子夹在书中,虽然他们平淡无奇。但他们让我懂得了一个道理,独一无二的自己最美,不必追寻别人的脚步,不必在乎外界的眼光,按自己的节奏一步一步坚定地前行。

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篇6:三年级日记我的烦恼

全文共 276 字

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每个人都有烦恼,我也不例外。

每天早上,我总是起不来,因为外面实在太冷,被窝里暖洋洋的,所以起不来。

每天晚上,因为爸爸和妈妈总是回来很晚,所以晚饭也得很晚吃,饿的我都没力气做作业了。

语文老师每次默写词语都很多,因为这么多的词语我一次性记不下这么多的词语,所以每次默写的成绩总是不怎么好。

我的抄作业动作总是很慢,每次下课,我都没有时间玩了。

我作题目时,总是很粗心,把我会做的题目也做错了。比如说:做英语题目时,老是把单数写成复数,复数写成单数。做数学题目时,老是把数字看错或者把符号看错。

我总是忘记事情,哪怕在记事本上写,有时我也会忘记。

这些就是我的烦恼。

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篇7:最新生活中的烦恼的满分

全文共 906 字

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烦恼就像一本书,压得我喘不过气来;烦恼也像一张蜘蛛网,把我的想象抓走;但对我来说烦恼也是一个黑洞,把我所有的好词好句全都“吸走”,一写作文脑空白。 The troubles are like a book that makes me breathless; the trouble is like a spider web, grabbing my imagination; but for meThe trouble is also a black hole, "suck away" all my good words and good words, and write a blank brain.

一听到写作文,一下子我就像从天堂掉进了地狱。不过最要命的还是题目了,这个写不详细,那个又无意义,真不知道去哪里找合适的题目。思路打不开,何况下文呢?好不容易选好题目后,又得想开头,憋出一个吸人眼球的“凤头”。

磕磕绊绊终于抵达了被称为“无底洞”的中间内容,这个得详写,至少要写300个字,而且直逼重点部分,不能啰里八嗦的;细节嘛,还得这添,那添。最好还要加心理描写、动作描写、语言描写,添一些歇后语就更好了,还要合适,不能添乱。

说起那事例,更是让我头痛。我搜索知识宝库,显示:无。我从中懂得了如果没有亲身经历,那就算再编,也比不过亲身经历一件事,经历一件事能让你懂得一个道理,让你铭记在心,永不忘记。那是因为道理的力量是无穷尽的,可以让你泉思如涌,不断出现新的想法。无头绪、无事例,真是背靠悬崖——没退路。更多时候,是有的忘了写,或有的写错地方。总之,状况百出,令人措手不及。

哎,最后还得写结尾。当然这也至关重要,关系到作文的谋篇布局。比如:爸爸问儿子,“儿子你在哪儿?”儿子回答:“我在家里!”还有:这个玩具太好玩了,不过还是没有电脑好玩。要和开头紧扣,还得总结一下你对此事的看法和怎么办。总之一个字:烦。但是作文是一定要交的,真是霸王敬酒——不干也得干。否则就得背鼓上门——讨打。

真是一写作文脑空白,还消耗我一堆脑细胞,烦死了不偿命啊。以后要多用功,做好阅读笔记,不能临时抱佛脚,那就不会一写作文脑空白了。

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篇8:烦恼作文600字

全文共 583 字

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如果这不是真的该多好!

溜溜是一个五年级的学生,他上一星期和同学发生了争执。有个叫小莹的女生值日时把钥匙锁在了教室里,第二天早上溜溜来到教室后,发现钥匙不在窗户上,和同学商量后便翻窗进去开门,结果被到此检查的校长抓住了,他说出了是小莹的原因,可小莹为了逃避责任,说了谎话,然后溜溜被校长严厉地批评了一顿,这可把溜溜气坏了。

回到家后,溜溜无精打采地回了房间,没有吃晚饭。他去妈妈的屋里找来日记本,把今天的经历写了下来。正当他平复心情,准备写作业的时候,妈妈气呼呼地找到溜溜,问溜溜是否看见她新买的手链,可溜溜根本就没见什么手链,妈妈却说就放在房间里,溜溜去过之后就找不到了,不由分说把溜溜吵了一顿!溜溜哭着跑出了家门……

为什么大人都是这样?从来都是无缘无故怀疑别人,还不听别人的解释?溜溜越想越委屈,耷拉着脑袋往公园走,想去散散心。

他在公园遇见了小莹,没想到小莹真诚地向他道歉,并且请求他的原谅,溜溜犹豫了一下,谅解了她。

这时天已经黑了,溜溜正犹豫着要不要回家,一脸焦急的妈妈找到了他,妈妈说是她冤枉了溜溜,她前天晚上睡觉时把手链放到了睡衣口袋里,然后就忘了,就误认为是溜溜偷偷拿去玩了,直到刚才翻东西找到了才想起来。

溜溜也原谅了妈妈,因为又有谁不会犯错么?我们的溜溜是个心胸宽广的孩子,这时候他的烦恼早就抛到了九霄云外!

月光照耀着大地,溜溜高高兴兴地和妈妈一起回家了。

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篇9:我的烦恼作文800字

全文共 961 字

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“抽刀断水水更流,举杯浇愁愁更愁。”愁到深处,却是无计可消除。——题记

李白的怀才不遇愁,李清照的亡国愁,马致远的游子愁,我无法体会,但我的愁肠,也常常令我寝食不安。

到了初中,学习常常压得我喘不过气来,我渴望成功,并且十分害怕失败。每次考试就更多的成为我内心的煎熬。

这次期末考试对所有的考生来说都是至关重要的。早晨起来,天就阴沉沉的冷,使人感到十分压抑。进入考场,庄严而沉重的气氛让人难受,雪白的考卷发助手中,密密麻麻的小字让人心惊。因为紧张,在第一题的字词就卡住了。阳光好像更暗了。“范蠡”的“蠡”是二声吗?我好像记得我查过,脑子怎么突然空白了。只好犹豫地填上选项。第一场考试的失利,让我心情很不踏实。数学也不能保证满分,英语这门弱课更是提不上分儿了。四小科的成绩更为揪心,我竟然没带历史复习的页子,历史考试可怎么办呀?

刚刚放晴的天气也不能让我的心情豁然开朗,成功的喜悦还没有照在我的脸上,太阳又怎么会在我心中灿烂呢?果不其然,我的历史依旧出现了复习的漏缺——年代和朝代又一次混淆,这拿笔的手都松软下来了。我甚至看见了成绩单上“历史”一栏下面,被画上了一个刺目的分数。周围一些同学沙沙的写字声,更搅动着我的心弦。这愁思,剪不断,理还乱,我的眼神不禁又黯淡了几分。

交上考卷,找到我们班的学霸——安锦霖来对一下历史答案,他正与几个班上的特尖生高谈阔论。我凑上前去,怀着最后的希望问:“刘邦在哪一年建国?新朝的建立者是不是王莽?”他笑了笑,说出了一个与我不一样的答案,几个特尖生也表示肯定,我一下子像浸在了冰水里,我知道这次又要像期中考试一样输给安锦霖了,他的小四科绝对又是全班第一,甚至成为全校第一。

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的烦恼又算什么,对于我们学生而言,有什么比考试失利更让人难受呢?我又要输给了他,但我不服气。自己同样不笨,却总要在大考时以几分之差成为千年老二。我悔恨莫及,向他请教学习方法使。他却总是一脸无辜的样子说:“这个学期我也没有多认真呀!就是一边玩一边学的。”这简直就是赤裸裸的挑衅!恐怕这就是我最大的悲哀了!第一拥有众人的艳羡,而第二却只是个失败者。失之毫厘,差之千里的烦恼让人难受。

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的失意,何时才能成为“春风得意马蹄疾,一日看尽长花。”的豪爽呢,唉,我的烦恼。

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篇10:眼镜的烦恼作文

全文共 403 字

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上三年级,我就戴上了200度的眼镜。妈妈从此注意我的眼睛,看电视,不能超过半小时,玩电脑,没门!就是连打篮球也得把眼镜取下来。

记得有一次,我正津津有味地看着一本动物小说,看得正精彩的时刻,“啪”一下,灯被人关掉了。看到的是妈妈怒气冲冲的脸。妈妈大声训斥我:“你看书可以,但不可以趴在沙发上看,而且眼睛离书那么近。去!看看天空至少休息半小时才能接着看。”我无语,只好依着妈妈,愁眉苦脸地走向窗户边。唉,真想把这个架在鼻子上闪光眼镜踩个“粉身碎骨”,可我又离不开它。

还有一次,我的几个“哥们”来找我打篮球,我兴奋极了。我是个“篮球狂”,和他们“嗖”一下蹿到篮球场。开场了,我按照妈妈说的取下了眼镜,可觉得有些看不清,我只好又把眼镜戴上了。打得好好的,妈妈出现了。妈妈把我拽上了楼,接下来又是一顿非人的折磨。哎,悲哀!

请还没有戴眼镜的同学注意了,“眼镜军团”一旦入侵,很难攻破。请大家爱惜眼睛,远离可恶的眼镜吧!

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篇11:初一我的烦恼作文600字

全文共 653 字

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不知从何时起,我变变得沉默寡言,我想我知道原因——口拙。从小到大,我并不像别人一样伶牙俐齿,我每次开口都不能流畅地表达自己的意思,往往结结巴巴说不出一句话来,有时别人等得不耐烦了,就会无奈地说一句“算了算了”留下我尴尬地待在原地。愈口拙就愈不想与人交谈,愈不与人交谈就愈口拙,形成一个恶性循环,让我变得有些孤僻。

我的英语成绩还不错,可每当口语练习或者老师让我讲题时,我的舌头却像是打了结,支支吾吾说不出一个字,然后只见老师紧皱的眉头和失望的声音“后面!”听着后面的同学流利地讲出这道题的解析,我心中不免充满了羡慕,可一想到我因为口拙而错失良机,我的心不禁又黯淡了下去。

课间的教室里总是洋溢着同学们欢乐的闲聊声和肆意的笑声,而我却总是难以融入。偶尔大家聊到一个我感兴趣的话题,当我好不容易反应过来,并在心中默默组织好语言准备表达的时候,他们已经换话题了,只留下不知所措的我和嘴里欲吐未吐的语句。

古人说“沉默是金”,我很认同这句话。在经历过不知多少次的尴尬后,我学会了用微笑代替语言,默默地倾听别人的高谈阔论,在心中留下一个评断。

虽然口拙给我带来了不少烦恼,但我认为它给我带来的好处更多。因为口拙,我变得沉默,因为沉默,我的性格更加平和,性格更加坚韧,思想也更加专注,我的烦恼无人倾诉,于是我开始从书中寻找答案,与书中的人物相识,与背后的作者相知;我遨游在文字的海洋里,安静自信,体会语言的魅力。我想通过不断地丰富积累来打通语言表达的阻碍,我也想和朋友们分享书中的精彩与人生。

朋友们,下次,请耐心地等等我好吗?

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篇12:我的烦恼日记600字

全文共 646 字

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每个人都需要学习,而学的好坏程度也是不同的。在这方面我有个大烦恼,就是——学习。

爸爸妈妈对我的成绩要求意向很高。有时,我考了96·5分,妈妈还说我不够努力。“看看人家考94的多好呀!”我有点糊涂了,96·5和94到底哪个高?有时,我考了92、这个成绩确实不太理想。可爸爸妈妈总喜欢攀比,一会儿和96的比,一会儿和98的比。我相信每个同学都不喜欢比、被说、被骂。我生气了,说:“那人家还有考80的呀!”妈妈不以为然,说道:“你要和好的比,这样才能进步,你是个好学生呀!”这个道理大家都懂,但大人们业绩成绩不好了,我们把它比来比去的,也会不开心呀!有时候,我真想把好学生这个“桂冠”拿掉!有一次,我考了86分,我花容失色。你可要知道我们家的“潜规则”:考90分一下,没收100元;考100分,奖励100元。这次,我考了86分,可真有“好日子”过了。一到家,爸爸就满脸带笑地对我说:“阿贝,考了多少分呀?”我结结巴巴地说:“8……86、”爸爸顿时晴转大雨,又使出了他的“口沫横飞”。“啊?86?你要气死我呀?怎么才考这么点分数……”我只能像小鸡般的低着头,坐在椅子上。接着,他不仅没收了各种“宝贝”,还没收了我的手机。Oh,no!这不公平啊!为什么人家爸爸妈妈不会这样,为什么他们都有手机、电脑、平板……有时候,我会抱怨生活,还会窝在被子里嚎啕大哭……

写了那么多,我的心情也好多了。希望天下的父母都不要把自己孩子的分数、名次,排第一位,你们应该多关心关心孩子的心里、身体健康、学习过程、道德品格……

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篇13:我的烦恼满分作文素材

全文共 867 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间我便步入了初中的生活。课程多了,学习任务重了,我的烦恼也跟着来了,真是压的让我有点喘可是气来……原本,每个星期五我总会痛快地在外面玩一场,尽情的放松一下自我紧张的学习生活。而此刻,作业却成了主角,学习代替了玩耍,知识榨干了欢乐。这并不是说我不爱学习,只是那没完没了的写呀算呀,实在令人乏味。我历来信奉“欢乐是人生最伟大的事”,而此刻却不得不把“学习是人生中最主要的事”。原因嘛,一言难尽,当然主要是来自妈妈的压力……

有一天,我写完作业,打开电脑玩了起来。正玩得高兴,仿佛去我已经成了里面的一员。可是,我妈却走过来,以迅雷不及掩耳的速度,把电脑关掉了。我十分生气,此时我的心境真能够用“怒发冲冠凭栏处”来形容。我便问她:“你为什么关电脑?没看我正在玩呢吗?”没想到我妈却淡定,嘴里还振振有词地说道:“你已经上初一了,得多学习,这又不是小学。”我本想反驳,发泄一下我满腔的怒火。可见我妈已面露愠色,到嘴的话有咽了下去,只好乖乖地去学习了。晚上,我已认真的写完了教师的妈妈的所留功课,想游戏一会儿,便又提出要玩电脑。想到我已经认真学过了,应当能够玩会儿了吧?可我妈却说:“学完了?认真了吗?学无止境,学哪有完?预习、复习了吗?写题了吗?作业检查了吗?还是去安守本分吧,别把大好的时光消磨在这上头了。我们还指望你呢,可别又走我们的老路呀!”我很不情愿,可话说到这份上,不情愿又能怎样?只能去学习了。有时,我正在看中外名著,我妈看见了,一把就把书抢走了。然后,又拿出一本教材详解之类的书让我做题。其实,原本我妈挺赞同我看书的,可上了初一,就什么书都不让看了,除了与考试有关的书之外,更别说是那些漫画书之类的了。上了初中,我妈又给我报了一个新概念英语的

班。刚开始学的时候觉得挺好学的,可之后越学遇难,每个星期三还要去听教师讲作业,本来星期三作业就多,真是火上浇油!每个星期天本来是放松的日子,可我却得在早上拖着沉重的步伐去学英语,有时星期六上午还要去学打乒乓球,真是疲惫不堪!

这就是我的烦恼,不明白你是否有这样的烦恼呢?

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篇14:学生的烦恼作文

全文共 446 字

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“啊!不活了!”今天我发出了阵阵吼声,大家一定想知道我为何如此烦恼吧?那就随我来吧!

今天中午,我下了英语课回家,到了家一摸兜儿,没带车库的钥匙,只好把车子锁上放在车库门口,上去拿。可是一进家门,美味的佳肴使我把放车子这事儿忘得一干二净,直到睡觉时才想起来 ,于是像离弦的箭一样冲出去,可谁知到了楼下一看,就傻了眼,车子没了。

哎呀我的心啊!我像热锅上的蚂蚁焦急不堪,寒冬腊月,豆大的汗珠竟从我的头上流下来。我的心一下子提到了嗓子眼儿,然后在小区里四处寻找,却一无所获。此时,我的心里一阵愤怒,要让 我车仔抓到这个贼,一定把他狂扁一顿。可是,慢慢平静下来,又开始盘算起来,回去该怎么面对爸妈啊?小偷为什么偏偏看上了我这个前后轮都不一样的车子?

事情就是这样,爸妈并没有教训我,而是安慰了我一番。使我想了很多,我想,我注意的不该是爸妈的态度,小偷的可恶,而更多的应当想到自已的行为习惯,丢的是车子,得到的却是教训,自 己的东西不能随便乱放,做完眼下该做的事,再去做别的,希望能让自己在教训中得到成长。

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篇15:成长的烦恼作文450字

全文共 494 字

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我的烦恼有点多,比如:老师占课啊,考试多啊,课程压力大啊,但是那都不是事,最最最让我头痛的是妈妈挪用我的压岁钱。

那年春节我、爸爸和妈妈一起去外面拜完年之后回到家,我第一件是就是“兴冲冲地跑进房间关上门,拿出红包打开看,左一眼右一眼心里乐陶陶。”你看看我编的歌谣多押韵,可是就在我“乐陶陶”的时候,门“咔嚓”一声开了,走进了一个“女魔头”,我妈。为什么说我妈是“女魔头”呢?请你往下看。我妈对我说:“儿子啊,你妈我想‘征用’你的压岁钱。”我这一听,那叫一个晴天霹雳!愁眉苦脸的我知道这一借就像“草船借箭—有借无还”一样是不可能还给我的,所以我要在这之前多争取争取,于是我大声喊道:“借我钱干嘛?”我妈这一听做出一副理所当然的样子不紧不慢地说:“借你钱干什么?当然是付学费、付餐费啦,所以快把钱给我啦。”我这一听目瞪口呆,有这么理所当然的借钱吗?算了给她吧,反正也迟早要给的。可给了以后我心里那叫一个闷闷不乐啊,一万多个不愿意在我脑海里飞奔而过。

第二年,我妈再一次来找我“借”钱了,这真是让我哭笑不得。

现在我只想问一句:“有谁知道这种让人烦恼的日子什么时候到头啊?什么时候我才能自己做主呢?”

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篇16:我的烦恼为题目的作文400字

全文共 552 字

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随着年龄的增长,烦恼也不断的接踵而至。以前只是单纯的:近视眼,皮肤太黑……现在却操心起家庭的分忧。

就在这个星期三,因为奶奶的一个不小心,就引起了家庭大战。

“你烧饭了你不跟我讲!那你们都吃过了,我烧饭干什么的,给狗吃的?!”一向暴躁的妈妈终于爆发了!“我不是给忘了吗?人老了,记性不好嘛!”奶奶委屈的说。

刚放学回来的我,就亲眼目睹了这场大战,后来又进一步得知,爸爸的腰闪了,躺在床上挂吊水。但是没想到,这件芝麻大的小事愈演愈烈。

晚上放学回家,看见家里家里空荡荡的地,心里难免有些害怕。上了楼,只看见爸爸在床上睡着。我淡定的走到自己的房间,拿起手机,拨打了妈妈的手机号,后来得知,妈妈整个下午都在打牌,直到八点多回家的时候还在数赢来的钱。脸上还洋溢着笑容。

可想而知,爸爸的心里多么难过,自己独自在家忍着痛,妈妈却在外面打牌,想想我都生气。

一连几天,上课都心不在焉,脑海里总是想着怎么样解决,可剧情依旧在发展。

星期五晚上,我像平时一样9点多睡觉,到11点,他们又发了疯似的吵了起来,大半夜不睡觉劝架的人越来越多了,七大姑八大姨都来了,大半夜,闹得不可开交。我哭了很久,还没想到这么样化解,就不知道什么时候睡着的,可能是因为太累了吧!

事情是过去了,可我感觉终于的事还会发生,这家庭之间的烦恼终会成为我一生的烦恼。

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篇17:我的烦恼高三作文600字

全文共 605 字

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情绪,各种各样,幸福……难过……兴奋……不管怎样,正是因为有这些情绪,才是我们的生活更加丰富,更加充实。

在生活中,我们总是会遇到一些不如意的事。就比如这几天,烦恼总是伴我身边。

最近也许是天气开始暖的原因,突然的变换天气使有些同学一时不适应,而感冒了。感冒不要紧,主要的是会传染周围的同学,而周围的同学又传染给自己周围的人。这样一传十,十传百,班里大多数学生都感冒了。而我也不会侥幸逃过。

开始几天,我的感冒也不是很厉害,我也没有多加注意,只是想着过几天就回家了,到时候自然就好了吧。可是事实并不如我想象的那样。。病情越来越重,我都无法正常学习,真讨厌!最终我决定趁中午午休时去拿药。这个星期拿的零花钱并不多,只有11元,有点担心不够呢。就这样不知不觉的来到了药店,跟老板说了下我的病情,之后他给了我两盒药,当我一问价钱,结果你猜怎么样,这两盒药正好11元。好巧啊,真是有惊无险,刚好刚好!

买完药我就回学校了。吃了几次后,不见好,也许是病情太严重的缘故,唉怎么办!真心不想回家,一因为学校离家那么远,还有劳烦老妈来接我,多麻烦啊。二是因为一回去肯定会耽误学习,而且离考试也不远了,这时候要耽误一点可就麻烦啦。就这样一直到了星期五,终于可以回家了。我才发现,原来我的意志力这么坚强!回家之后没免了又输了几天点滴……唉,感冒真是一件极其烦恼,极其痛苦的事啊!

以后一定要好好注意身体,尽量不要生病,要开开心心过好每一天!

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篇18:烦恼的事

全文共 404 字

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今天晚上,我没回大庆区自己的家,而是在奶奶家准备跟我两岁的帅帅小弟弟玩。

我一边摆弄拼装玩具,一边等弟弟来。“噹!噹!”好像是有人敲门,我立刻从少发上跳了下去,跑到门品,从门缝里往外看,噢,原来是帅帅弟弟来了,帅帅的头发很稀,脸圆圆的,两岁大,样子可爱极了。

他一进门就到处乱跑,东瞧瞧,西看看,就像没来过似的,“咦!那是什么?”帅帅好奇地说。他开始往沙发那儿跑,我这时心里格登一下,心想,坏了。只见他噌噌两下爬上沙发,拿着我的玩具拆掉又装上,又看到了一个房子,把它拆得什么也不像,“咦,那又是什么?”又一把抓起拼好的小车子使劲往志上一扔。只听“啪”的一声,那辆小汽车就被摔得粉身碎骨了。这时,他似乎又看到了什么更好玩的东西,慢慢的移动着脚步,逼近我的另外的作品。我真是哭笑不得,有苦难言呀!倾该之间,我花了一两个小时拼成的浩浩荡荡的战斗编队便惨不忍睹了。

帅帅真的是太让我烦恼了。可是,明知如此,我又能怎么办呢?

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篇19:我的烦恼的初中

全文共 421 字

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13岁,诗一样的年岁,如生命韵律的一点颤音,春天鲜花上的一丝笑靥。

十二岁已成为过去,13岁的天空有了一点灰,而这些灰就如我们长大的烦恼一样。作业之多“劳累”了玩耍之少,老师之严肃“阻挡”了欢笑之渺,压力之繁重,“成就”了在梦境中的我们——长大的烦恼。

一举头“数语化”,一俯首“体美科”,繁重的压力积在我们的肩膀上,肯定逃避不了的就是老师的丁宁和父母的唠叨。父母不停的让我学习,写完作业后,做算术题、学习、预习、背文言文评释、背词、看句子……老师肯定也不让我们闲下来,老师不停的发试卷,我们不停的做试卷,愈来愈繁重的压力,令我们的天空有一点阴。

难道长大的烦恼我们只能强行忍着,我有时也会爆发,自己闷在房里听乐曲,减缓压力,在这个我们百分百没有个人隐私的环境里,我们只能遵循。

长大的烦恼,或者大人也经过,但是在她们的时代里,没有繁重的学习压力和学习压力,更没有唠叨。在成人的眼里,我们是透明的,又有谁来忧心我们的烦恼呢?13岁的天空,有一点灰……

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篇20:烦恼作文

全文共 671 字

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没有我们的份儿……

坦白地说,每星期一的升旗会,我都是不情愿地听的,太枯燥了!就是出旗、唱国歌、唱校歌,然后值周领导总结,再然后就是陈主任讲话总结,最后结束。但是,这一星期的升旗会,我饶有兴趣地听着——

记得这一星期的升旗会,前面我都漫不经心的听着,但是到陈主任讲的那一句话,把我的心提了起来。“从这周开始,我们学校开展了‘兴趣班’,满足广大同学的要求,而且是免费的……”

兴趣班?免费的?我的心立刻集中了起来。“绘画班,星期二下午……竖笛班,星期五放学……”我又开始认真的听陈主任讲话。

在众多的兴趣班中,我觉得“竖笛”还不错,因为它可以让对音乐一窍不通的我增加点艺术细胞,还有一点就是这个兴趣班的开课时间是放学,不会耽误学习的。

就因为这个消息,我一连高兴了好几天,天天的心情都无比愉悦。

直到昨天,我才把我的想法告诉了妈妈,想征求一下家长读意见。原本我是欢天喜地的去的,因为妈妈一向让我自己做主,可是——回来的时候,却是乌云满面!妈妈对我说:“开设这个兴趣班,针对的是一到五年级的学生,你们是六年级了,必须好好学习!”妈妈的话给我当头一棒!

原来老师没在班里说,就是怕我们抱怨,老师的做法我们可以理解,可是校长的做法,我真的不能理解!我们六年级怎么了?为什么没有份儿?难道我们只能学习吗?难道我们就不能在快乐中学习吗?

六年级了,我也知道我们的具体任务是什么,知道自己的负担有多重。可是,我们不是学习的机器,我们也会对做不完的作业感到乏味,我们也想停下来喘口气。但为什么,为什么不能让我们在轻松中成长、探索、进取呢?

亲爱的校长,为什么没有我们的份儿……

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