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我可以怎么做(精选20篇)

《小雅·鹤鸣》是中国古代现实主义诗集《诗经》中的。历代学者对其主题有不同的看法,有人认为这首诗是讽谕周王朝最高统治者应该招用隐居山野的贤才。“它山之石,可以攻玉”是什么意思呢?以下是小编带来的资料,希望对你有帮助。

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假如时间可以倒流作文精选

全文共 584 字

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假如真的可以倒流,我真希望我能有勇气走上讲台,竞选班干部。自从失去了那次机会,我就再也没有尝过做班干部的滋味了。这可能是我终生的遗憾吧!

这是在我上三年级的时候,一节班队课上,老师踏着清脆的铃声走进了教室。今天我们竞选班干部,谁上台来演讲呀?老师这一句简单的话就让我的心提到了喉咙口。其实我早就从老师那里探到今天要竞选,也在家里练习了不下50遍!!!台词早就背的滚瓜烂熟。可是现在大好时机放在我面前,我倒不敢上去了!手中的演讲稿被我拧的皱巴巴的。去,不去,去``````我心里犹豫不决。正在这时,老班长张弋上去了。她面带微笑,口痴清楚的表明了自己的竞选对象还是班长。听着她那流利的语言,我怕比不过她,心里有些胆怯。一个一个的同学都上去了,我面对现在的情况有些不知所措。还有没有同学要参加竞选?老师的目光在教室里环视了一下,看着我。老师我的同桌‘呼’的一下子站了起来:老师,邵钰洁也要参加竞选!顿时,教室里的同学全都回头看着我。不不我的脸‘刷’的一下红了。我一边拉同桌的衣角,一边替自己解围她``````她是开``````开玩笑的!

哎,我怎么这么没有胆量呢?好好的一个机会却让它给跑了。我真的好后悔为什么当时没有上去竞选。如果再给我一个机会,我一定好好珍惜,勇敢的上去竞选,不管别人怎么看!可是现在,机会没有了,留在心里的只有遗憾,遗憾,遗憾!!

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篇1:高一作文假如记忆可以移植

全文共 844 字

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假如记忆可以移植,我想要记住所有古人创造出来的精美词句;假如记忆可 以移植,我想要记住所有有趣的故事;假 如记忆可以移植,我想要记住所有哲 人讲过的道理;假如记忆可以移植,我也想记住所有的数字符号和化学元素,以 及物理方程… …

假如记忆可以移植,我想要记住的东西太多了。因为世界如此之大,其间无 奇不有,美丽的文学无处不有,深奥的科 学无处不在,我希望能将这一切存放 在我看似很小的大脑中。如此,我便可以在挥笔成文时,挥洒出许多美词佳句; 我便可以在游 访名山大川时,体味古人当时的心境,吟诵绝妙的佳句;如此, 我便可以在大自然中畅游之时,发现它其中有趣的规律,奥妙的组 合,神奇的 变化。那时,世界对于我们将妙不可言。

假如贝多芬能记住以前所有的乐谱,那么他的音乐天赋将更能得到彻底的发 挥;假如鲁迅能记住历史上所有文学精品 ,相信他对于敌人的抨击会更有力 度;假如毛爷爷记住了历代兵法,那么他带兵打仗时定能少犯错误;假如……似 乎如此,人便会 变得更聪明,世界也显得更小,人的力量也就随之增大,人便 会更多地记住世界,更努力地改变世界,使它更有利于人的生存,更 加美好。

假如记忆能够移植,人们便有机会记住前人的研究,在此基础之上开展自己 的研究,这种时间上的缩短无疑会使科学 发展的速度增快。而我们这些高三学 生也不会有面对一摞摞书本的无奈了,我们渴求知识,我们希望自己学尽世间所 有,然而时间 与能力都限制了我们,使我们不得不承认能力有限。

但假如记忆真的移植了,它会不会使原本勤劳的人变得懒惰了,使我们这些 原本善于记忆的人变得愚笨和迟钝了呢? 俗话说,机器越磨越耐用,脑子越用 越灵活。我不知道假如记忆真的被移植,人的记忆力是否会随之退化,但我相 信,人原本的记 忆能力定会随之降低。

因此,假如记忆真的可以移植,我们也应善加利用,不要忽略掉对自己的能 力训练。

假如记忆可以移植,我会更努力地学习,记住更多的东西,丰富自己,提高 自己,成为一个博学多识的人。

[高一作文假如记忆可以移植

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篇2:我可以选择知足吗

全文共 744 字

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绿树接受阳光和雨水,蓬勃生长,一片绿荫送给人们,人们欣喜,绿树就幸福。

祸莫大过于不知足,咎莫大于欲得,故,知足之足,常足矣。历史上,韩信和年羹尧的下场可悲,而范蠡却全身而退,泛舟五湖。究其原因,并非仅仅是“鸟尽弓藏,兔死狗烹”的感悟。知足,本身就是一种境界。

当你拥有些什么时,你却抱怨生命不公,当你失去什么时,你忘却了曾经拥有些什么。生命对于每个人来说,不论是坎坷或是事事顺利,都是美丽而精彩的生命旅程。我应学会知足。

当你清晨呼吸新鲜的空气时,蔚蓝的天空,阳光和雨露似乎对你微笑。我明白,一切都不是应得的。我要知道知足,对自己而言,有时也是一种快乐。

当你身体健康,可以做喜欢做的事时,会明白,这是一种恩赐。当你远离贪婪时,你的生活多一份霞光,那缕霞光将永远洒满你的屋子。我懂得知足是一件适可而止的事情,而给予则让人的幸福有了真正的诠释。

贪婪是万恶之源。贪婪令人忘却了一切甚至人格。贪婪使人丧失理智,做出愚昧可笑的事情。为什么呢?

具备一双贪婪的眼睛的人,永不满足,希望更多。知足唤醒贪婪的人们,在不知不觉中,这些人们的心中长出萌芽,播下绿色的种子,带来了生的希望。

当你拥有了歇息的住处,但许多人们却在灾难之中,当你走进宽敞明亮的教室时,还有多少贫困孩子只能躲在教室外,看着这一幕幕,听着朗朗的读书声。我应当在为一些琐事而烦恼时,在盯着一个个方块字时,想起知足,幸福已经满满的,不要希望太多。

灿烂的阳光抚摸你的面颊,与和风牵手,感受万物的美好,露珠滋润小草,小草茁壮成长,感激露珠。感悟着知足。落叶一片片地展示着婀娜的身姿,我突然觉得一切美好的事物太多,只要知足就够。

我走在大街上,一双双澄澈明亮的眼睛不再贪婪,心灵的种子越来越多。我快乐地哭着,如果在生命诞生之前,可以选择的,我将选择知足。

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篇3:假如我可以飞学生作文200字

全文共 533 字

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翱翔在湛蓝的天空中,抚摸飘逸凌空的白云,沐浴温暖的阳光,蓝天对我打招呼,小鸟儿跟我嬉戏玩耍,高大挺拔的大树邀请我坐在树尖上小憩一会儿飞向蓝天,是我的愿望!

——题记

假如我可以飞,我想在棉花糖似的白云上打几个滚,享受空中之乐。当夜幕降临,月亮缓缓升起,原本湛蓝的天空被披上了一层细细薄薄的黑纱,调皮的星星耐不住闲,穿过了黑纱,来到了瀑布前,吮吸大自然的清香与精华,感受无限乐趣。飞累了,也看累了,我便躺在芬芳的花香里,一碧千里的草原上,欣赏这繁星灿烂的苍穹。

假如我可以飞,我要坐在云朵上,伴着风的力量,飞到荒无人烟的沙漠上空,遮住炎热的太阳,为大地散发阴凉。我还要把白云化作雨水,为沙漠增添水分,再撒下希望的种子,让沙漠变成绿洲,也给无处可归的小动物们一个温暖的家。

假如我可以飞,我要帮助留守儿童用白云造一个个温暖的家,让他们也感受到人世间的快乐;我还想请白云姐姐,让她在干旱的田地上撒下雨水,让农民们感受到丰收在望;我更想飞向月球,宇宙的奥妙我要一个个地去摸索了解到,去感受月球上的失重,再把我的发现告诉科学家们,让他们改造更多有意义的东西,为我国的科研技术奠定扎实的基础。

我想飞,与白云、月亮和星星拥抱,向她们倾诉飞行的快乐......

[假如我可以飞学生作文200字

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篇4:有多少爱可以重来初三作文

全文共 676 字

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“晚风轻拂澎湖湾,海浪逐沙滩……夜深黄昏的沙滩上,有着脚印两对半……”——题记

三年前的考场门口,外婆拍拍我的头,从怀里慢慢掏出一个桃子说:“青青,加油!”那一刻,我没有掉头。

三年后的今天,我手上拿着临走时妈妈塞给我的桃子在考场门口张望,却始终无法找到那个在为我守候的熟悉的身影。

猛然想起,外婆已经走了好久好久。

依稀记得,外婆会变戏法,总是能从怀里掏出我想要的东西,像芝麻糖、蚕豆、果冻,而最多的则是桃子。

我爱吃桃子,却从未对外婆说过“谢谢”!

妈妈说过:“青青,外婆从来舍不得吃桃子,都留给你吃了,你将来要好好对外婆。”每每于此时,我就跑到外婆跟前说:“外婆,你老了,我养你!”外婆笑了,笑得眼眶里都盈满了泪水。

后来,我上了初中,面对更加沉重的学业负担,去外婆家的次数也越来越少,顶多外婆偶尔来我家几趟,但一看到我在做作业,便不忍打扰,放下桃子就走了。

外婆病重时,我正忙于期中考试,当我拿着“结业考试第一名”的奖状赶回家时,那么多人围着外婆。我手上的奖状顿时掉在地上。妈妈拾起奖状,拉着我的手说:“外婆一直在等你!”我猛地跪在外婆床前,轻声呼唤她。外婆慢慢地从怀里掏出一个东西,那是——一只红艳艳的桃子!

外婆笑了,我却哭了,哭得泪流满面。外婆握着我的手慢慢地松开了,任凭我的哭声在屋内回荡,却始终没能再看一眼她最舍不得的青青!

今天,我肩负着妈妈的嘱托、爸爸的期望、老师的祝福,还有外婆的守候坐在考场上答卷。我相信我不会让他们失望的。

有些事,错过了就是永远;有些人,一转身就是一辈子。不要忽略任何爱,哪怕只是一个小小的桃子,因为毕竟有多少爱能够从头再来呢?

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篇5:假如时光可以倒流作文700字

全文共 718 字

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凭栏而望,我的思绪随风飘到远方……

那一年,我十五岁,正读初三,为中考备战。但那时的我并不是品学兼优,而是沉迷于虚拟的网络游戏之中,爸爸妈妈并不同意给我买手机,所以我只能看其他同学们玩,迷恋上了网游中的打打杀杀,上课没能好好复习,以至于中考成绩不是很理想。中考结束后,在我的强烈要求下爸爸妈妈终于同意在开学前帮我买手机,但突如其来的不测差点令我的愿望落空。爷爷患上了肺癌,最终家里花了十几万,将爷爷的病给缓住了,爷爷能够正常生活,只是晚上一直在咳嗽,我一直在爷爷身旁边照顾着。但家中变得十分拮据,不明事理的我依旧叫嚷着要买手机,妈妈无可奈何,将家中的已经养了近三年的母猪卖了给我买手机。父母一夜间愁白了头,家中更是雪上加霜。

现在回想起来,曾经的我是多么的可笑。

假如时光可以倒流,我希望可以回到十五岁那年,做一个勤奋好学,善解人意,关爱父母家人的阳光男孩,不再一味的沉迷于网游中,而要热爱运动,热爱学习,热爱学校的一切,上课认真做笔记,或许我的人生轨迹就会发生翻天覆地的变化,未来或许正在向我招手。

假如时光可以倒流,我希望可以回到我开始懂事之时,极力劝阻爷爷吸烟,身体是生命的本钱,只有身体好,才能继续勤奋劳作。这样在以后才不会患肺癌这个绝症。快快乐乐的在家度过人生晚年。

假如时光可以倒流,希望可以告诉15岁的自己,手机并不只是消遣的工具,也可以用来帮助我们学习。年轻可以有大量的时间去运动,和朋友们一起逛逛街,聊聊天,既可以增进友情,又可以欢度时光,还可以抽出更多的时间来照顾爷爷,让家庭更加的美满,温馨。

假如时光可以倒流,我们将不会变成那个迷途少年。

但假如终究是假如,唯一可以弥补的方式,便是活在当下,努力做好每一件事,让人生不留遗憾。

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篇6:假如时间可以倒流作文500字六年级

全文共 627 字

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时间就像一杯浓硫酸,能腐蚀一切东西。——题记

光阴似箭,日月如梭。时光像流水般逝去,一切都不再重来。假如时间可以倒流,我想把那些令我后悔的事儿统统改变成不后悔。例如那次……

记得那是春节的时候,在乡下老家,我和哥哥姐姐到了后山坡一块长满枯草的田里,因为天气十分的冷,哥哥便想出了一个点子——生火取暖。我们在枯草田里刨开了一小块空地,把捡来的一大堆干树叶堆在空地上,把餐巾纸小心翼翼地用打火机点燃,放在树叶上,让火燃烧到树叶上。顿时,那堆树叶里冒出了火苗,把手放在上面,就会感到很暖和。后来,因为火还没熄灭完,我们就走了,于是火就把枯草地烧了一大片,被爸爸发现后,我被狠狠地批评了一次。

假如时间可以倒流,当时哥哥说出这个想法的时候,我应该阻止他这么做。农村有许多有趣的事儿,怎么偏偏要去玩火呢?何况是在一片枯草田里玩火,枯草很容易就会烧起来,而且当时也没有大人的陪同我们就在烧火。幸好那只是一块长满枯草的田,那要是种菜的田,把人家的菜烧了那还得了?

假如时间可以倒流,或许当时我们应该拿一个不要了的盆,在盆里堆上干树叶,再拿来烧。那么火只会在盆里燃起来,燃到树叶烧完为止就会熄灭,那样也不会燃到外面。

假如时间可以倒流,当时我们如果觉得很冷的话,我们可以去院子厨房里取暖。农村煮饭,都是烧柴火煮饭,我们可以坐在控火候那里取暖……

时光倒流虽是每个人都向往的一件美好的事儿,可那始终是不现实的,与其想着时光倒流后会做的事儿,倒不如活在当下,去弥补那些错事与后悔的事儿。

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篇7:如果过去可以重来作文500字

全文共 537 字

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成长的岁月犹如一首隽永无瑕的诗,委婉而含蓄。在成长的脚步中,藏着无数个故事,在岁月的留痕中,总有几个遗憾烙在心头。

那天,我写作业的时候,伸了个懒腰,无意中瞥见挂职在墙上的一张小学时的照片,顿时一股强大的“磁力”把我吸引过去,那是我们在社会实践中拍的一张合影。看着照片我仿佛回到了过去,军训每天的训练都很苦,每天要练到腰酸背疼才能回宿舍,一头栽倒在床上,同学们一起有说有笑的进入梦乡。在之后的几天,大家一起学习叠被子,一起参观博物馆,一起在风车下追逐打闹,在这里同学们一起吃苦,一起训练,一起分享其中的快乐。经过岁月的磨合,现在的我已经长大,面对成长的烦恼和学习的压力,心中都会不禁想起那段快乐时光,每每想起心中就荡起一丝温馨的涟漪。

放在桌上的笔不慎掉落,瞬间打断了我的思绪,可惜过去的那些日子已经被时光蒙上一层淡淡的纱。如果过去可以重来,我想回到那一段时光,重温那时的美好时光,重新体验同学们一起生活的日子。想和同学们在阳光下奔跑;想和同学们在汗水中拼搏;想和同学们一起吃苦、一起快乐、一起在实践中坚固友谊。

那过去的人和事,一切都成为往昔,在回忆中也渴望着能回到过去,回到以前无忧无虑的日子,可生活就是这样,没有如果,只有把握青春、珍惜现在,才能让不断流逝的时光少一些遗憾。

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篇8:假如我可以是_作文

全文共 386 字

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在十年后,要与最好的自己相遇。在心目中,最好的自己应该是在北京大学读书的那个我吧!经过我的辛勤努力,此时我已经“满腹诗书气自华”。一声快门,记录下了这辉煌的时刻!

我是理科生,数理化比较拿手。可我究竟该选择什么职业呢?

假如我可以是一位数学家,就像陈景润、华罗庚一样毕生都与数字打交道,为更多的学生打开数学密道之门。

假如我可以是工程师,就想李春湘、钱令希一样为祖国贡献一份力,为祖国添一条天籁之路。

假如我可以是物理学家,就像李政道、杨振宁一样为祖国的物理学开辟蹊径,为祖国历史记载的书页上新添一项奖项。

假如我可以是化学家,即使不能像门捷列夫如此伟大的发现元素周期表,不能像玛丽·居里如此伟大的发现天然放射性元素—镭和另外一种新元素—钋,但我也要为医学,为化学、军事这几方面贡献出自己的一份矢志不渝的精神。

假如……

但是这些都是“假如”,真的要从事这些工作,还需现在的我更加努力!

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篇9:原来我也可以踏实

全文共 838 字

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在众多人眼中,几乎百分之百认识我的老师都说我有一个坏毛病——学习不踏实,导致我数理化难以考满分。老班说我“要有上进心。”英语黄老师说我“细节决定成败,要脚踏实地。”物理唐老师说我“不要浮在水面上。”……至此,我很苦恼,也很无奈。明明每天感觉自己在踏实学习,但总是换来的依然是“要踏实学习”这些劝勉的字眼儿。但那一天,我那不解的疑惑终于被解开了。

那天,英语分数被公布到班级QQ群上,迫不及待的我急忙拿手机去查看分数,但看着那惊奇的分数,我一下怔住了,像一个呆呆的木偶立在那里。上次在班上还考了第三的我这一次一下被甩到了十几名,我也无法面对这个分数。顿时,心中一种钻心的痛涌了上来,两行热泪划过我的脸颊,那种不甘、无助、懊恼的热泪同样令我觉得自己又是一个懦夫。想到平日里我最爱的一段文字“人生如路,须在坎坷的路走出繁华的风景来”时,我暗暗定下了一个决心,发誓一定在下次考试中扳回一局。

光说不练假把式,那天晚上,我已不再像往常那样,看过新闻和天气预报才开始学习。吃过饭,拎起书包直接走进书房。我简单地将书桌上的有些乱的书整理了一下,然后便摊开作业,看到上页潦草的又马虎的的字迹,我也只好在心中勉强一笑。拿起笔,一个字一个字认真地写起来,将横平竖直,美观大方做到极致,即使有再多的字词、单词要默写、抄写,我也能静下心来耐心、细心地去写好每一个字。不快不慢,恰到好处。也不知怎的,那天的学习特别带劲,即使是最枯燥、最头疼的学科,也似乎有用不完的精力。也真正体会到在玩中学,在学中玩的境界。那天晚上,没歇息一分钟,一直学到连妈妈都开始督促我睡觉,那时已将近11点,第一次那么晚,第一次觉得学的如此充实。

我也感谢这次没有考好的英语,是它让我在迷茫的烟雾中找到自己,认清自己,同时让我明白“踏实”的真正含义与理念。

躺在床上,四周一片漆黑,想到以前的学习情况:学前拖了又拖,学时趴在床上,腿脚翘着并找借口休息,就觉得自己特别的无知。顿时,我轻轻地感叹:

哦,原来我也可以踏实,原来我真的可以踏实。

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篇10:快乐是可以分享

全文共 653 字

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每天清晨打开窗户,呼吸一下新鲜空气,享受一下温暖的阳光,心里满满的快乐。每一天,我们都应该快乐,每一刻,快乐都可以分享

沐浴在清晨的阳光中,听着鸟儿清脆的歌唱,享受着温柔的微风。我们就在分享这清晨的快乐。快乐其实很简单,但是,分享更简单。08年的奥运热着实地让中国人快乐了一回。我们的胜利,我们的欢呼,我们的热情,无不动容。汶川地震后的再去人民都在盼着能否看看奥运,能否在电视上分享中国人的快乐。而现实也是美好的,我们都是中国人,中国人的快乐就应该一起分享。灾区人民也在期盼中如愿了,大家都那么开心,听着激昂的国歌,看着我们的鸟巢,感受着祖国渊博的历史,分享着奥运的快乐。

分享快乐可以从身边的每一件小事做起,与家人一同游玩,与同学一同歌唱,与老人一同谈天,我们都可以分享生活中的点滴快乐。

记得在一次圣诞节,我只能在宿舍里与舍友一起度过。以往父母的祝福和礼物都消失了,在惆怅之余,同学的热情促使我加入她们送圣诞卡的行列中。我们都精心地准备了精美的圣诞卡,上面描绘的是一句句美好的祝福和令人心动的话语,如跳动的音符般让我们快乐、兴奋。到了送圣诞卡的时候,我们互相祝福,互相道谢,整个宿舍都洋溢着幸福、美好的气息。每个人都有满满的收获,每个人都在分享快乐。这简单的话语包含了我们心中的憧憬和希望,每一张卡都写满快乐与分享。

快乐简简单单,分享更让人快乐。奥运赛场上运动员与观众的热情欢呼,是分享快乐;节日的互相祝福也是分享快乐。打开心灵的窗户,让心灵去感受阳光的魅力,让心灵去聆听鸟儿的歌唱,让心灵去体会分享快乐。

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篇11:假如人类可以冬眠

全文共 522 字

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文/陈盛哲 图/网络

想一想,人类如果和青蛙,蛇,松鼠一样,可以冬眠,将会是一件多么有趣的事情啊!

假如人类可以冬眠,我就有一个长长的假期,不用每天天不亮就顶风冒雪去上学了,什么作业都不用做,也不用去上各种兴趣班,世界上的一切都与我无关,我只用躲进温暖的被窝里呼呼大睡,我一定要把一年的瞌睡都补回来。哈,多么好玩!多么开心!

假如人类可以冬眠,就不会捕杀雪貂、狐狸等动物,剥掉它们的皮毛做皮草大衣,猎人也不会整天拿着枪在森林里晃悠了。小猴子,小老虎,小狮子,小野猪们都大摇大摆地走到大街上。游乐场里没有一个小孩子,坐在旋转木马、过山车上的全是小动物们。玩累了,它们来到人类的住所,躺在柔软的沙发上滚来滚去,太舒服了!饿了就跑到厨房,端出水果、面包来吃,太美味了!它们在这里呆了整整一个冬天,人类也不会嫌弃它们。多么好玩!多么开心!

假如人类可以冬眠。人们因为争夺领土和资源而发生的战争也停止了,世界没有了屠杀和血腥。等冬天过去,春天来临,到处鲜花盛鸟语花香。睡了一个冬天的人们早就忘记了仇恨,忙着冲出家门,感受生机勃勃的春意,人人脸上乐开了花,都成了朋友。哈,多么好玩!多么开心!

谁也不知道。人类什么时候才能冬眠?别着急,别着急!快了,快了,肯定快了!

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篇12:关于假如记忆可以移植的作文

全文共 1161 字

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有人说,手中逝去的流沙是最美的,因为你看不见它的永恒。那么对我来说,这段没有开始也无终止的感情也是最美的,因为你的一颦一笑都值得让我回味终生。

——题记

似乎是很多年前的往事,早在几千年前就该认识你;似乎就在昨天才听到你的名字,时光的脚步如此神奇,只有紧跟它的频率才可以与你相遇。

你,是一个爱唱歌的男孩,住在开满木槿的国度。第一次触碰你忧郁的眼神,便已点缀了我的新。于是,你的一切,开始注定我的所有。

我学会了在安静的夜晚听你那温情的声音,学会了默默地注视你的照片,也学会了将一份永远不可能实现的爱埋入心底,而这一切,都因为你的存在。

人们说距离产生美感,可距离也产生了牵挂。我喜欢海,可正是海阻隔着我们。我没有怨恨过,我只是不停地憧憬,想象着远方的你快乐地生活着。我深知,能够这样祝福着你,不会有什么遗憾。热烈而深沉地爱,尽管有可能因此而受到伤害,但我不曾后悔过。

我知道你有一个梦:某一天,当木槿盛开的时候,你和你的伙伴要为我们唱歌,你常为这个梦而微笑,那一对深深的酒窝盛满了期待。而我却每天做着同一个梦:某天你从深处向我走来,微笑地牵起我的手,那将会是一种怎样的幸福啊……木槿维系着你我的梦。然而,梦的悲哀,就在于它只能存在,或消失,却不能实现。在一篇洁白中,你静静地去了另一个地方唱歌了,那个地方,叫做天堂,你,永绝凡尘……那时,还不是木槿遍开的时间,也许你的窗外曾零落地开过几朵,它们却也随你飘落了——生命的脆弱,又如何抵得过自然的复杂沧桑?

thepromise——是天使也好,是精灵也罢。当我知道“金焕城”这三个字已经名存实亡的时候,我终于明白你已经不属于这个季节。这个季节的风同我的思绪一样乱糟糟的,笨拙的我居然第一次发现,风的方向竟是朝着心里吹的,泛起一阵凉飕飕的情感。

“爱一个人的方式,就是要明白我们随时都会失去他。即使曾经快要拥有的也会变成空白,像水一样平静地划过却不留伤痕。”说的是没错。可我每次看到你的照片,泪水便止不住掉落,果然,可见不可得,是感情上最大的折磨,更何况连想见也难呢?

已经这么久了,你的名字渐渐被人们淡忘,我已着实感受不到你的存在。我是多想重温你的气息,你的笑容,体验你的一切。不可能,不可能!除非记忆可以被移植,我才能全面感受到你,感受到你无时无刻不在我身旁,感受你从不曾离开过我!某天,我突然发现,很想变成你,真的,真的……

月光如水的夜里,把心窗轻轻开启,一个不小心,它竟成了你的领地。深情笼罩着湛蓝的星际,希望化成你洁白的羽翼,变成你华彩的衣襟。提起笔,冰凉的液体潮湿了手指。我温柔地擦拭它们。

悲,慢慢从十指间溃散。

后记:我以泄露自己的情感为途径来延续他,一定有人会耻笑我幼稚的疯狂,或者鄙夷这份不切实际的喜欢。我但愿他们能够宽恕我,并且,真正理解爱的定义。

[关于假如记忆可以移植的作文

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篇13:我本来可以放弃作文800字

全文共 813 字

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所谓活着的人,就是不断挑战自己的人,不断攀登命运险峰的人。

--题记

窗外绿树成荫,我呆呆地坐在家里。这时爸爸对我耳语的一番,我立即精神抖擞地冲了出去。

我骑着车,哼着小调,两旁的树飞快地向后倒退,知了在演奏着一曲《夏日交响曲》。山顶应该更美丽吧!我点点头,向山上疾驰而去,如同一匹脱缰的野马,将父亲远远丢在后头。

风依然那么凉爽。昂望天空万里无云,如平静的海洋。

山中时,我的力气渐渐消失,到最后,车辆竟像醉汉一般,在路上左右摇摆。我觉得四肢无力,两腿已渐渐使不上劲。我抬着头看了看我老前面的父亲,咬咬牙,继续骑着。

忽然,一辆电动车从我身边呼啸而过,我一惊,龙头飞快地向一边打去,而斜坡使我向后驶去,我中心不稳,向右一到,碰的一声巨响,我连车带人一起摔在了地上。我用仅剩的一点力气将车推开,便躺在地上。

云向太阳渐渐的靠近,风更猛烈了些。

我大口大口喘看粗气,向两边看着,周围无人。连蝉声也无,飞鸟在空中盘旋,山中死寂般安静,我看着被鲜血染红的洁白的衬衫,叹了口气。我捋起袖子,两手撑地,但随后又软了下来,无力地垂在地上。我向爸爸伸出手,他看都不看:"自己起来,长大以后谁会扶你"?我呆住了,我的心如同放入了冰窖,我只好咬着牙关,摇摇晃晃地站起来。我心中也深深地烙印着两个字"放弃"!我踉踉跄跄地走到车旁,大吼一声"我不干了"!

云遮住了天空,天气骤冷,刹时间,狂风努吼。

“不干就不干,毅力如此的差,可惜了山上的风景!”他的声音在簌簌中若隐若现,一向争强好胜的我也忍不住了,觉得全身的血液一下子冲到了我的脑中,大叫谁"说我毅力差了"?我的狂吼声将风声压制住了,他的脸上依旧毫无表情,"放弃"二字在回声中渐渐被冲垮,在一瞬间烟消云散。

风柔和下来了,云渐渐向四边散去。

到了山顶,碧绿的湖水反射的山峦,我高呼到“我没有放弃!”身后的云雾缭绕,如他入仙境一般,回声一声接一声的响着,我暗庆本可以放弃,幸亏我没有放弃。

瞬间风刮过我的脸,带走滴滴汗水。

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篇14:我本来可以放弃作文600字作文

全文共 723 字

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放弃,是人们常挂在嘴边的话,但你们可想过放弃的后果?放弃,意味着之前的努力全部白费;放弃,意味着你离成功又远了一步;放弃,意味着你的光荣、成就灰飞烟灭。

我上四年级时,因叛逆、好玩等原因,成绩如瀑布般一落千丈。父母看着我日渐下降的成绩,不禁替我感到忧心。他们开始替我找家教老师,功夫不负有心人,在经历无数个日子后他们找到了。

第一次见面,他姓叶,我姓陈。我们的学习生涯就此开始了。

第一次上课,我听得有些心不在焉,人在这,魂却早就去西天取经了。终于,熬过了两个小时后,他要走了。临走之前,他竟然留了作业!

别看我表面平静似水,但内心早已风起云涌,连正在取经的魂也被唐僧念咒给念回来了。但我还是有些沾沾自喜——我有答案。我很乖巧地送走了叶老师,虽然内心早已气得想问候他祖宗十八代。

不久,迎来了我和他的第二次见面。他平静地说道:“把作业拿出来给我看一下,你去休息会。”我平静地把作业拿给他,心里还愤愤地想着:“哼,魔高一尺道高一丈,你能拿我怎么样?”

休息时间眨眼般过去了,他缓慢地抬起头,问我:“答案在哪里?拿出来。”我表面装得很懵逼,但心里早已波涛汹涌:“果然,千算万算,我却忘了我成绩如何,这一看就是抄的。”我只能在他毫无感情的目光下,拿出答案并交给他。

他的眼里没有任何感情,看不出喜怒,却让我心里直打鼓。

他说:“以后不可以再抄答案了,否则我交给你妈。”我赶紧点点头。

在后来的相处中,虽然总有些磕磕碰碰,但我们的感情越来越深。我开始期待他给我讲课,授予我知识。终于,在六年级下期,我以数学九十八分的成绩挤进了全班前五名。

很庆幸,那时候没有放弃。

放弃,对很多人来说很容易,但我不可能。因为我坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,且有人会在成功的顶峰等你。

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篇15:一加一可以大于

全文共 543 字

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一个犹太人如此教导儿子:"我们唯一的财富就是智慧,当别人说1加1等于2的时候,你就应该想到大于2。"

1974年,美国政府为清理给自由女神像翻新而产生的大堆废料,向社会广泛招标。但好几个月过去了,没有人应标,因为在纽约州,垃圾处理有严格规定,弄不好会受到环保组织的起诉。犹太人的儿子当时正在法国旅行,听到这个消息,后立即终止了休假,飞往纽约。看过自由女神像下堆积如山的铜块、螺丝、和木料后,他一言不发,立即与政府部门签下了协议。消息传开后,纽约的许多运输公司都在偷偷发笑,他的许多同僚也认为废料回收吃力不讨好,能回收的资源价值也实在有限,这一举动实乃愚蠢之极。当这些人在看笑话的时候,他已经开始组织工人对废料进行分类。他让人把废铜熔化,铸成小自由女神像,旧木料则加工成底座,废铜、废铝的边角料则做成纽约广场的钥匙,他甚至把从女神像身上扫下来的灰尘都包装起来,出售给花店。这些废铜、边角料、灰尘都以高出它们原来价值的数倍乃至数十倍卖出,且供不应求。不到三个月的时间,他让这堆废料变成了350万美金,每磅铜的价格整整翻了1万倍。商业化的社会永无等式可言,当你抱怨生意难做时,也许有人正在点钞票而累得气喘吁吁。这里面的奥妙在于:你认为1加1等于2,而他则坚持1加1可以大于2。

[作文常见哲理故事

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篇16:别担心我可以的中考

全文共 1164 字

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生命是一条长河,曾经的波涛汹涌如今看来已是波澜不惊,这样的记忆是否褪色了呢?我不觉得。记忆是一团“剪不断理还乱”的丝线,在每个人的头脑中缠缠绕绕,最终织成各自运命的底色;就此来讲,记忆永不退色,只是慢慢沉淀住了。记忆构建了我们的成长,成长总是渴求独立,而独立往往以一句“别担心,我可以的”来做自己的宣言。

读小学的时候,记忆中自己是相当乖顺的,不会违逆父母老师的意见,上了初中则不然,开始有了闯荡的念头。初一那会,班级的早读由一位女同学带读,每天清晨就一页纸一页纸地读,我跟着声音的洪流马不停蹄地拉扯自己的声线,累不堪言。上了初二,我鼓起勇气和班主任陈老师提议:我想做领读员,我可以的!陈老师爽朗地答应了。于是,我精心准备每一天早读的内容,分批分量过关,而且加上了朗读指导、笔记复习。于是,我们班的早读变成了这样:读太快会被打断,读不准会有纠正,读完一篇课文,不是马上翻页读下一课,而是进行简短复习喘口气……

这样一个学期下来,班里的早读气氛愈发热烈,不少同学表示:这样的早读有料!与此同时,质疑的声音四起:早读变成了你的个人秀舞台,给人感觉别扭!早读本来就该多读,怎么能变成讲课呢?师长也开始担心:你花这么多精力准备早读,自己的学业怎么办?!老师找我聊天,父母和我对谈,不过沉浸在虚荣感和成就感的酒罐中的我,根本不予理睬,只想一心把喜欢的事情做下去。

直到后来成绩出现波动,原本擅长的文科开始“滑铁卢”,此时父母的态度日渐严厉,仿佛一抹秋霜裹在我的脸上,我才恍然大悟。原来坚持做自己喜欢的事,也会遇到重重阻力;原来不只是一句“我可以的”就可以承担一切,前面还要加上三个字——“别担心”才能让长辈坦然释手。我开始尝试调整,准备早读的时候,不花太多时间在虚荣感的设计上,而是切切实实把知识点弄懂,整理成精简版的笔记,再踏踏实实地给同学们讲解。这样一学期下来,我发现自己的学科理解能力提高了,成绩也自然回升。

“我可以的”,是风华正茂的年轻人常挂在嘴边的一句话,借以摆脱师长的控制,谋求独立发展的空间;“被担心”,是年少时的我们鲜有意识到的一句话,企图冲入云霄的鸟不会轻易回头,去顾望身后师长们担忧的眼神。年轻时发生意外失去双脚的史铁生,总是撇下母亲独自晃着轮椅去地坛,从没想过当他不在家里的漫长时间,“她是怎样的心神不定坐卧难宁,兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的诉求”。中年时的作家史铁生回顾这段往事,这样写道:“那时她的儿子还太年轻,还来不及为母亲想,他被命运击昏了头,一心以为自己是世上最不幸的一个,不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。”有时候,回头看看,也是一种承担,一种比“我可以的”更重的承担。

记住了:在说“我可以的”之前,还有三个字“别担心”。这才是完整的成长,兼着猛虎般的勇猛与蔷薇般的细腻,成为记忆中充满阳光的底色。

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篇17:我可以选择想念你吗作文600字

全文共 654 字

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花落的时候,我想念起你曾经的繁华。

——题记

公平

你是我的奶奶,在这个家族中有着不可动摇的地位,我们过年回来团聚,总是大人一个屋闲聊,小孩子一个屋玩耍,总会碰到大姐欺负小妹妹的场景,于是小妹妹眼一闭,惊天地,泣鬼神地喊一声“奶…奶……!”你便用围裙搓着手如救世主般降临,一句“你怎么不知道让着妹妹!”然后小妹吃着糖看电视,大姐撅着嘴拖地。你是我们姐妹心中最公正的裁判,一碗水难端平,你却努力不让它洒出来。

衰老

你老了,仿佛一片逐渐凋零的叶子,我不清楚是岁月的雕刻还是病痛的折磨,我一直记得那段日子我忙于学习,很久没看你,可是再见你时却猛然发现你竟然瘦了那么多,眼神暗淡,神情憔悴,你在家输着液,竟然连水都喝不了。我试着叫一声“奶奶”。你抬起松弛的眼皮,眼睛突然发出了神采,四周很静,我听得到你喉咙的挣扎,你艰辛地叫出一声“哎,你来了。”然后就只是看着我,再也说不出话,我差点掉下泪来。我就那样握着你的手,坐了好长时间,然后突然看到你的眼角,掉下一颗泪来。

那晚我出去后哭了好长时间,我不明白你为什么会这样,然而你却像一扇铁门,开合的次数越来越少,锈迹也越来越多,终于有一天,“咣当”一声,掉了下来。

想念·祭奠

那之后的日子我不敢想,想起你的日子是揪心的难过,我害怕想念,想念的日子太痛苦,泪流过多少次已不记得,我只知道失去亲人真得很难过,我花了很长时间才整理好自己,让自己可以微笑着想念你。

今天清明节我来看你,我看着升起的青烟,觉得它就是连接我跟你的那根细线,那么现在,我想对着那根线说:“奶奶,你好吗,我很想念你。”

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篇18:我可以这样做作文500字

全文共 560 字

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人生如梦,一波三折。所有人都会有些小遗憾,也许当时没有注意,可现在却又反悔。不过,认真反省,总会给你一些启示。

记得很小的时候,我非常喜欢捉昆虫。尤其是草地上的蚂蚱与蝗虫,大大的眼睛很可爱。我那时还不懂事,所以一看见它们,就立即抓起来,放到一个“牢房”里。“牢房”是一个密封的塑料盒,不大,里面放了很多草叶。

随着夏天的到来,昆虫越来越多了。当然,“牢房”里的成员也更加丰富了。起初,它们都生活得很轻松、愉快,可一山容不得二虎,蚂蚱和蝗虫两个种族竟然打了起来!

一个个夜晚,带走了无数个拥挤的生命。蝗虫和蚂蚱本是朋友,却被我弄得拥挤而不得不开战。看着它们一只只死去的样子,我感觉天旋地转,触目惊心。我究竟干了什么?我当初为什么这么做?我不想当“杀手”!我……可以怎样做?

我可以这样做。我急中生智,飞快地打开盒盖,焦急地搬起盒子,匆匆地穿上了鞋,打开门把手,像离弦之箭般跑了出去,将叶子和昆虫往地里一泼……

它们自由了。两个种族展开了透明的翅膀,在空中优美的划了一道弧线,然后友好地聚在一起吃草。刹那间,我豁然开朗,心里如同放下了一块巨石,感觉整个人都轻松多了。

我,可以这样做!

现在,我长大了,依然很喜欢昆虫。不过它们去哪里了呢?当然是我的“基地”了。那是我放生昆虫的地方,长出了一大片草。昆虫也可以随意游荡。当然,也可以离开……

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篇19:我可以选择重来吗作文700字

全文共 733 字

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走一遍奈何桥,喝一碗孟婆汤后,便了却尘缘。今生许多事情已注定无法重来。如果有来生,来生我愿意选择重来。

——题记

人的一生中,太少的相濡以沫,太多的相望江湖。太多不经意间的错过。然而,当你察觉那错过的风景时,也只能落得几度悲伤,一任痴狂。那么,我可以选择重来吗?

如果说,别离是痛苦的起点,那么,在起点之前,我愿意将我们的故事重来一遍。

我可以选择重来吗?那个六年,是童年最美丽的风景,这个飘荡在你我心灵的春天,饱含着几多梦想,憧憬着无限希望。命运让我们在那最美丽的年龄相遇,共同感受了一次刻骨铭心,年少轻狂地许下永远。然而,这只是它对我们开的一次不怀好意的玩笑,最后我们只能含着泪挥手作别,道声“再见”我可以选择重来吗?悲伤,一如既往——

我可以选择重来吗?那个校园,是被风吹过,被情染过的地方,这个一切故事的开初,每一寸土地,每一个角落,都是我们刻骨铭心的回忆。然而,在那个无情的六月里,可爱的校园被赋予了一对伤感的羽翼,仿佛园中的每一棵小草,每一株大树,都对我们的别离,为之哭泣,为之舞动。一切将要沉封于过去,我们只能面对未来充满期待。一张张新面孔,取代了陈旧的样子,我可以选择重来吗?回忆,仍在继续——

我可以选择重来吗?那些生命,是穿梭于情感世界的精灵。他们个性张扬,文采飞扬;他们挥霍年华,生如夏花;他们敢爱敢恨,侠肝义胆;他们相濡以沫,言出必行。因为有了他们,才赋予情感以丰富,赋予梦想以永恒。曾几多时,我们共同品味追求,畅谈未来;曾几多时,我们共同播洒希望,收获梦想。然而,种种的曾经已成为过去。我可以选择重来吗?思念,永不停息——

我可以选择重来吗?如今我已是颠沛流离,那些摇曳的故事,又会在哪里熠熠生辉?

如果,今生我们注定已经错过。

那么,来生我可以选择重来吗?

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篇20:作文如果可以我希望不要有三下乡

全文共 591 字

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今天是7月19号,我们三下乡的第七天,还有三天我们就将要离开这些可爱的学生们了,虽然我们认识的时间很短,但是我们在她们的心里已经留下了深刻而美好的印象,她们把我们当成她们美丽的哥哥姐姐。但是不知道在离开的时候,又会是怎样的场景。

我今天无意间在网上看到一篇文章,说的是一个小男生因为踢球脚受伤了,但是他依然去继续踢球,被他的老师看到了,老师很生气,问他,为什么脚受伤了还要继续踢球,他哭泣的说:因为过几天哥哥姐姐就要走了,没人陪我玩,哥哥姐姐,你们什么时候回来?老师不敢告诉他们,可能不会再回来了,因为不忍心告诉他这个残忍的事实。

然而,想想我们,又何尝不是这样子呢,虽然我没有遇到这样的小男生,没有遇到这样的事,但是不代表在我们离开的那一刻,不会有学生出来问:老师,你们什么时候再回来?下个假期你们还会再来吗?

然而今天得知有个学生因为家里远,但是想参加我们这个三下乡,所以她放学之后每次都是在学生附近待一会,然后又回到教室来看书。而且这里的学生很多都是留守儿童,他们的父母都再外地工作。对于这些这样比较偏远地区的孩子们,我们10天的三下乡带给他们的只是一个短暂的希望,就像给他们一颗棒棒糖,吃完以后就再也没有了,我们带给他们短暂的欢喜,最后我们走了。

可能以后都不会再回来了,可是我们又怎么忍心告诉他们这个事实呢?所以我想:如果可以,我希望不要有三下乡!

[作文如果可以我希望不要有三下乡

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