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我可以怎么做合集20篇

《小雅·鹤鸣》是中国古代现实主义诗集《诗经》中的。历代学者对其主题有不同的看法,有人认为这首诗是讽谕周王朝最高统治者应该招用隐居山野的贤才。“它山之石,可以攻玉”是什么意思呢?以下是小编带来的资料,希望对你有帮助。

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如果可以,我要让世界永远和平作文550字

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吃过晚饭后,爸爸在阳台上愁眉紧锁呆呆地望着天空,爸爸有什么烦心事吗?我不解地问:“爸爸,您怎么啦?”“唉,目前的局势十分紧张,也许会引发战争。”“什么什么,战争,是要打仗吗?”我觉得听起来很茺唐,甚至有些可笑,我们的身边处处欢声笑语,怎么可能呢?“是啊,如果要打的话,就会发生第三次世界大战了。”爸爸用手托着下巴,一副无能为力的样子。

“砰砰!”想像着一颗颗枪弹从战士们的胸膛穿过,鲜红的血液缓缓流出,我的头皮就开始发麻;“嗖嗖!”想像着一架架飞机从我们的头顶扔下一枚枚炸弹,我们的高楼大厦瞬间倒塌,我不禁打了一个哆嗦;“咚咚!”想像着威力无比的导弹连续不断地投向我们祖国大地,看着许多难民无家可归,听着一声声惨叫,我的心酸溜溜的,万分悲痛。

唉,为什么就不能阻止战争呢?也许你会不屑一顾地说:“战争有什么可怕的?打仗也是战士们的事,他们怎么样跟你有什么关系呢?你只是个多余的人!”千万不能这么想,如果战士们出了事,也是为了保卫我们的国家而牺牲的啊,难道你们不为有这些英勇的同胞而骄傲吗?上帝创造的每一个人都是独一无二,无可替代的,每一个人都是祖国不可或缺的一员,而我们的战士更是值得我们尊重的。

战争是可怕的炮火,战争是无助的眼神,战争是悲惨的叫声,战争是亲人的呼唤和思念。哦,如果可以,我要让世界永远和平

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篇1:原来我也可以童真

全文共 694 字

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我十四岁了,早过了可以任性耍小脾气的年龄,早过了可以把“玩”肆无忌惮地挂在嘴边的年龄。我好似渐渐成熟了,“不算很自私,也越来越懂事”,常常得到长辈的夸赞:“这孩子真长大了!”可我有时会怅然若失,伴随着长大,我是不是失去了童真

舅妈家的小表妹,今年四岁多,有大大的眼睛和可爱的笑容,像个小天使般,爱奶声奶气地撒娇。有次亲戚间聚餐,大人们在饭桌上推杯换盏,我和她端着碗在一边看电视。看的内容自然是迁就她调到了动画频道,正播着“勇士”和“坏人”的终极pk。我一边扒拉着饭菜一边漫不经心地看着,她却突然拉过我得胳膊怯生生地问我“姐姐,你说‘好人’能赢吗?”我摸摸她的头,“当然能啊!”她却仍拉着我的胳膊不放,好像在汲取勇气一般,歪头一眼不眨地看电视。我被她这样一拉,注意力也转到了电视上,开始认真看动画。Pk的过程很惊险,好在最后仍是“勇士”获得了胜利。妹妹开心地鼓起掌,我心里也松了一口气。一直觉得早就不是会对动画片感兴趣的年龄了,却还是不由自主地被吸引了。

童年时爱看童话故事,上学以后所读的书则清一色换成了“必考名著”“新课标必读图书”,再少看童话,觉得“童话里都是骗人的”。直到偶然读了《小王子》,猝不及防地被久违的童话故事拉进了一个美好真诚的世界。“最珍贵的东西,用眼睛是看不见的,只有用心灵才能感受到”“沙漠之所以美丽,是因为在看不见的地方,有一湾湖水”读着小王子单纯的话语,我竟会情不自禁地流下眼泪,即使因为这样被别人说幼稚,依然没法掩盖我满心满怀的感动。

我一直以为我与童真背道而驰,愈行愈远,其实我心中还留存着一片最柔软的地方给童真。人可以不再有童年,但心仍可以怀有童真,美好单纯。

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篇2:亲情可以丢弃么优秀作文800字

全文共 2293 字

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在父母眼里我是一个懒惰的孩子;在老师眼里我是一个乖巧的学生;在朋友眼里我是一个性格奇怪的同伴;在男友眼里我是一个压抑自己痛苦而无助的女孩;在我眼里我是一个无情的女子。

是,我很无情。从来都是。无论是对于谁,我的无情总是会一一展现。

那个被称为人生最重要的情感,那个被称为人生道路上不可能丢弃的情感,在我眼里是什么呢?

曾经我以为,情亲,只是无端的联系起来的肉块罢了。很恶心,很变态么?也许是。

有时候我甚至在想,我是拥有亲情这种东西的么?

亲情,这种无言的牵绊。有了它是好是坏?

过去十几年里我已经学会了淡漠的看待一切。无论是友情,爱情,甚至于亲情。

很多时候我都在想,如果哪天只要他们说了一句叫我出去,离开这个家。自己是否会毫不犹豫的拖着自己的行李箱离开,不再回头,不再言语一切。

那个女子,我的生母。她说:“养你有什么用?养你还不如养点点,至少点点是你说什么它就会做什么,它都比你听话!养你等着以后嫁人了都得赔钱!”而点点,是家里的哈巴狗。一只很可爱的哈巴狗。

那一刻,我没有心伤没有疼痛没有愤怒。

我只是轻声问:“那么我走可以么?”

终究还是没有回答我。

曾经我是她身体的一部分,只是后来被分割开了。十几年里,她看着我的淡漠,看着我的无情,看着我的所以的一切。所以,她应该明白我是怎样的人,我又会做出什么事情。再或许,仅仅不只是明白,我的一切,也许会烙在她心底。

我知道,当她说“可以”的那一瞬间我会收拾自己的东西,然后自己可以无情的不再回头。可是,在她没有同意我走之前我却不能走,因为我现在才十七岁而已,因为我现在对于太多的事情而言,我还是个未成年,而且我还没有拿到自己的身份证。也就是终究有一天还是要回来拿那所谓的身份的证明,这又是一种牵绊了。而且我这样出去没有身份证做很多的事情都会比较困难。但,仅仅是困难而已。离开那所谓的家,我不会死。

现在,我是在等待么?等待着某天自己是被赶出去的。至少那样自己也有理由不再回来。再或者等着自己到了十八岁,他们也不用以我还是未成年,担心我在外面会有什么事情来束缚我。这样的理由那个时候已经没有用了。再或许这根本就不是什么理由。担心我,那是真真正正的担心。可是心底还是有一种感觉肆意蔓延,侵占。最终自己还是淡漠的看着这一切。

有人说:“无论怎样的闹别扭,亲人始终都是亲人。你们身体流淌着同样的血液。你们的血是相连的,你们的命运线是相接的。亲人们不可能会丢弃你。当你无助的时候,那里将是你的一个最温暖的港湾。”

可是,世界上就是有那么一种人。他们爱上了淡漠。还有另外一种人,他们已经对于一切都是淡漠。而我,在过去的十几年里我已经成为了第二种人了。没有原因,没有理由。

我淡漠,可是我却不希望因为我的原因而让本没有联系的人受到莫名的伤害。所以,我一直在等待,等待着让我走的那一句话。只因我于法律还是未成年的,于法律我还属于这里。

也许有的人会说:既然不想别人因为你而受到伤害,那么你可知道你这样做也是伤害了你父母的心?

可是,我明白的。我知道会伤害到他们。可是,自己都开始迷茫了,看着他们那样认真,那样憎恨的表情,我在迷茫。到底是要我离开,还是要我做什么?如果是要我成为傀儡,但是我不想。此生除了淡漠的另外一种表情,另外一种感觉,不想成为傀儡,不想他们说什么就一定是什么,说什么就一定要做什么。请告诉我,既然都说让我离开了,那么顺从他们的意愿然后离开,这样也是伤害么?

也许,不明白真正的伤害,不明白感情是我的悲哀。可是,我有感到悲哀么?没有。有的只是那一份长久以来的淡漠。

我看过太多的人,关于亲情。

他们总是会闹一些事情,然后悲伤,然后哭泣,还有的甚至是想到了轻生。当时间这个麻醉品慢慢的麻醉了他们,然后又再次的诉说着自己的幸福,诉说着自己曾经的错误。如果,一开始就直截了当的断了,离开了,那么,也再没有了那么多的悲伤那么多的后悔那么多的反省。可是,人类是一种奇怪的生物,他们拥有奇怪的情感,而这种情感是一种力量同时也是一种牵绊。

有时我在想:我是人类么?

看着他们的哭泣,看着他们的痛苦,看着他们的欢笑,我感到迷茫。那个,真的那么有意思么?

他说:“你不是一个无情的人,你只是把一切都掩埋。掩埋了自己,掩埋的友情,掩埋了爱情,甚至是陪伴着你十几年的亲情都一起掩埋了。你不是一个无情的人,真正无情的人不会哭泣。可是,我却经常在深夜里听到你的抽泣。我却在深夜借着月光看到你脸上的泪痕。连梦中都会哭泣,你常常憎恨着自己,你不是一个无情的人。我曾看到过你喝醉了,然后显出憎恨一切的表情,然后你会想尽一切办法来伤害自己,随即又开始了哭泣。只有那一刻,才能够见到你真实的一面。另一个你。月,别在折磨自己了,也别再折磨那些爱你的人了,你的伤痛请不要再掩埋了。”

听着这些我只是笑,笑的很单纯,很天真,好像真的什么都不是问题,世界真的很美好似得。或许那一刻我是在装。可是,既然都装的比真的还像,就算是假的又有什么意义呢?

亲情,从出生就伴随的东西。真的能够轻易的离开么?

也许这种事情只有在自己做出来的时候才会明白。

可是,无论如何自己都不会后悔。因为,自己没有后悔过。因为,陪伴了我多年的人我却可以在转身忘记他们的存在。

亲情,于谁而言的生命。

亲情,于谁而言的牵绊。

亲情,于谁而言的感动。

亲情,于谁而言的疼痛,

亲情,于谁而言的幸福。

亲情,于谁而言的哀漠。

当某天,你感受到了亲情的存在的时候,请好好的珍惜它。不要淡漠的看待,毕竟人类是需要这样的感情的,不是所有人淡漠的看待一切就真的什么都不在乎了。

终有一天,你会发现,淡漠的看待一切的人,她会在深夜里哭泣。

丢不掉的情,忘不掉的伤。

[亲情可以丢弃么优秀作文800字

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篇3:假如记忆可以移植作文400字

全文共 305 字

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二十五世纪,人类终于可以移植记忆。科学家挑选了一组经过特别训练的实验人员,对他们做各种记忆移植的测试。经过测试认定心理素质最佳的小云,被指定作为“战争”记忆受体。

小云突然醒过来了,脑子响起“轰隆隆”的炮声,他闭上了眼睛,眼前确出现了许多t800(二十三世纪的机器人)的身影,他们有的开着坦克,有的拿着激光枪,往前面进攻。那把枪可厉害啦,打出来的是激光炮,对着一百个人,只开一枪全部死掉。小云的记忆是200年前著名将军wors的。

假如记忆可以移植,我就可以把爸爸的记忆移植过来,我的成绩一定会出类拔萃,我还会懂化学呢!因为我爸爸是化学老师。

我的理想就是要超越爸爸,假如记忆可以移植,我肯定能超越爸爸,当一个教授。

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篇4:《加油!你不可以输给自己》读后感

全文共 406 字

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假期里,我读了一本书《加油!你不可以输给自己》。这本书的主人公----一个名叫张博爱的小男孩,他在乐多多小学上五年级,在很小的时候,爸爸就进了监狱,妈妈改嫁,长期和爷爷奶奶生活在一起,他非常自卑。

张博爱在班里经常和老师作对;还抢劫多小学生,因为这件事,校长就要把他开除。有一天,胡小闹在家看报纸,只见其中登了一则新闻:《震惊!11岁少年收养35只流浪猫》,再看图片上的男孩,正是张博爱!胡小闹呆了,他万万没想到是张博爱!第二天上学,胡小闹便把这个消息给了同学们,当时教室里就沸腾起来,大家议论纷纷。放学回家,胡小闹的舅舅---一位心理学专家来看望他。胡小闹把张博爱的事情原原本本的给舅舅讲了讲,舅舅很热心的约好张博爱:周六在公园的长椅上见面。从那以后,舅舅采取一系列的措施帮助张博爱改掉了捣乱、自卑的习惯。

读完这本书,我明白了,敢于正视自己的问题并积极想办法去解决,这是第一步。只有迈出了这一步,才有可能会成功。

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篇5:我也可以美丽作文700字

全文共 715 字

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我是一只深海中的珍珠蚌。

并不华丽的外表让我不像锦鲤鱼般华贵,也不像鲨鱼撕咬猎物般时的勇猛。丑陋的外表之下,我被许多身边的鱼类朋友所唾弃。

可我并不这么认为,我相信我也可以美丽

妈妈说,每个珍珠蚌都能孕育出珍珠,那是世间最洁白无眦的珍品。它的美丽可以使所有生灵都黯然失色。

我寻找那粒承载着我梦想的小砂砾,只有它,才能是我享受那羽化成蝶的喜悦。

我要美丽,我也可以美丽。

我含着似金子般珍贵的砂砾,它不仅是我梦想的起点,更是我转折路上的珍宝。它刺进了我的肌肤,似一把尖刀一般,我忍着痛苦,用血液打磨着它。

我静静地躺在沙土之上,用全部的血液,一点一点凝聚成我的梦想。我不愿在时间流逝中就垂垂老去,我怕,等我老掉了,就无法凝结成那完美无瑕的珍珠。所以,我珍惜时间,并用尽我一生的力量。

阳光斑斑点点地洒在海面上,犹如金子一般耀眼,那岂不就是我追梦路上的馈赠吗?

血液凝聚在砂砾上,一点一点的变大。

不,我的梦想不仅仅只有这么一点。我竭尽自己的血液,用它来抹平砂砾的棱角,用血液来洗涤它的污秽,我相信它一定会洁白如玉,我也可以美丽。

周围的鄙夷声成了赞叹声。红色的血液染红了海面,我感到心中不可言喻的疼痛。我打开沾满血液的蚌壳,耀光汩汩而出,瞬间使周围明亮起来。

远处的残霞笼罩了海水,世界在我眼中已愈来愈浑浊。隐隐刺痛已消失,却听见秋风凄落的声音。血液荡在我的心灵中,萦绕着久不散去。

心,正感到麻木和冰凉。我第一感受到死亡竟是如此的迫不及待。

我感到生命已经远去,洁白的珍珠随潺潺的海水飘荡,吸引着无数的生灵,昔日的砂砾,今日竟成了无瑕的美玉!海水中珍珠的影子在我的眼眸中融化。我悲哀但我绝不后悔,因为我曾如此地美丽过。

最后一滴血泪在我的蚌壳上冰冷地划过。

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篇6:可不可以不长大作文400字

全文共 434 字

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忘了有多久,再也不在父母的怀抱中撒娇。忘了有多久,再也不去翻看曾经喜爱的童话书。忘了有多久,单纯的眼神中开始出现一丝不安。

可不可以不长大?长大了,开始知道自己面对的是成绩,是现实。

随着年龄的增长,没有了所谓的执着,没有了所谓的单纯?长大了?我们到底失去的是什么?

失去的是天真,失去的是我们渴望的自由。当醒来后,面对铺天盖地的书本,面对背不完的英文,面对听不懂的数学,我们只想着逃避。可我能逃到哪里呢?在这偌大的城市,竟没有我可藏的地方。

依旧写着我的日记,那些只有自己看得懂的文字。他们恰恰不知道,我的不在乎,确实太在乎,然后,迷失自我。我也知道要懂事,那些我都知道。可谁能保证自己不会哭,不会在累的时候,渴望有个肩膀借自己依靠。我们不是圣人,我们有自己的喜怒哀乐,我们也有无法微笑的时候,所以,在这时,我们选择拒绝长大。

长大了,我们就失去童话。失去幻想,失去自我,还有还有……

可不可以不长大?我只想做单纯的我,不懂得太多,或许是件好事,因为不懂得太多,所以不奢求太多。

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篇7:假如人类可以冬眠作文400字

全文共 436 字

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一进入天寒地冻的冬天,许许多多的动物会进入漫长的冬眠,我也有过“冬眠”的经历。

在那个寒冷的夜晚,我做了一个神奇的梦,梦见人类可以冬眠。原本车水马龙的街道,一下子变得安静起来,汽车停止了行驶了,商场停止营运了,工厂也都停止生产了……天空变得蔚蓝极了,白云朵朵,有的像小马、有的像小羊、还有的像小白兔……天空中的大雁成群结队自由地翱翔着。

小动物和植物们兴奋地跑出来,有的在嬉戏、有的在草原上狂奔、还有的植物绽开了金灿灿的笑脸。他们开心地跳了起来。连大树爷爷也高兴地说:“终于平静了,人类终于不再摧残我的腰了!”说着说着,大树爷爷情不自禁地流下了眼泪,伤心地哭了起来!

小河缓缓地流淌着,河水清澈见底,就像一面透亮的镜子。一阵寒风吹来,卷来了六瓣小雪花,洒落在河面上。不到一会儿的功夫,小雪花一片一片的从天上飘落下来,河面上结了薄薄的冰,就像铺了一层雪白的地毯。

这时,床头的闹钟把我吵醒了,我陷入了沉思中。这真是一个有意义的“冬眠”啊!大家要保护环境,让我们的家园变得更美好吧!

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篇8:假如时间可以倒流

全文共 323 字

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时间可以倒流?这是不可能的,但我真希望能够这样。

假如时间可以倒流,我会从小学认真读书,好好学习,不再像现在一样,整天就知道玩,从不把学习放在心上,我会珍惜时间的一分一秒,不会让时间再像流水一样逝去。

假如时间可以倒流,我会认真孝敬父母,不会像现在一样,整天和父母斗嘴,我会认真做好每一件事,不让父母为我操心,我会用良好的学习成绩来报答父母。

假如时间可以倒流,我会热爱大自然的一草一木,保护每只动物,不会让人们再乱砍滥伐了,不会再让任何一只动物受到伤害,更不会让国人将国家保护动物的皮毛剥下来拿去卖。

假如时间可以倒流,我会和同伴一起宣传怎样保护我们的家园,不要再让白色塑料垃圾满天飞,不会让人们到处乱倒垃圾为保护我们的家园而努力。

假如时间可以倒流……

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篇9:本来我可以作文700字

全文共 717 字

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坚持是一颗晶莹的种子,它生长在黑暗中,当你用心血和汗水浇灌时,总有一天它会冲破黑暗,让你看见光明的未来。

——题记

我在黑暗中不断奔跑着,早已分不清脸上是汗水、泪水还是雨水,额前的头发已湿成一绺一绺,但只有咬牙跑下去,才会望见美景。

我自幼体质虚弱,三天一小病,五天一大病,忙得父母团团转,对此我也很苦恼。一次我看到散打视频,便对此产生了浓厚的兴趣,缠着父母为我报了培训班,这样既能防身又可健体,两全其美嘛!

第一天刚到,马上进入基础训练模式:五圈蛙跳,二十圈跑步。我感觉天旋地转,快昏厥过去了。可是接下来,让初来乍到的我有了退缩的念头——压柔韧!首先练劈叉,教练把我的髋关节使劲往下压,这样一来我感觉疼痛无比,双腿的经络像撕裂一般,牵扯着关节。我咬紧牙关,紧闭双眼,眉毛紧绞在了一起,等教练松开手时,我仿佛感到一股电流划过双腿噼噼啪啪地溅着火花,两条腿已经不属于我了,更糟糕的是身子一动也不能动,两腿瘫在那里想收回来也得缓好一会儿。接下来是无止境地反复练打拳、编腿……

一番下来,我已经累的散了架,走出训练室,母亲问我怎么样,我连说话的力气都没有了,大脑指挥着双腿机械地走回了家。

接下来的几天,浑身肌肉酸痛,每做一个动作,全身肌肉都在尖叫着发出抗议。父亲母亲理解我,语重心长地和我说:“宝贝,你可以放弃,也可以选择坚持,我们都尊重你的选择。”晚上,我辗转反侧,难以入眠——放弃还是坚持?但我更想要一个健康的身体,于是我郑重决定:坚持。没有回头路,风雨无阻,我咬牙坚持乐下来。

如今,我已经学了半年,心情越来越平静,越来越能适应了,身体素质也有所增强。我为当初的决定感到欣慰。

后记:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。回望当初走过的路,发现风景独好。

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篇10:如果可以重来作文600字

全文共 542 字

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《蜗牛与黄鹂鸟》中唱道:阿门阿前,一棵葡萄树……阿黄阿黄,你们不要笑,等我爬上它就成熟了。

我想,蜗牛有什么好的呀?走的这么慢,如今的社会都是快节奏了,蜗牛走一天还没我几步走得远呢!

可我现在想做一个像蜗牛一样的人,因为我发现蜗牛有许多优点。

以前的我总是不坚持,不能很好的完成学习任务,有时还会半途而废。

我上小学三年级时学习还好,但在我上四年级时,就不好好学了。

让我背英语单词,我总想到最后再背吧!结果日复一日,年复一年,单词越来越多,于是就背不过了。

我现在的英语成绩还不错,因为六年级遇到了一位好老师,老师总是要求我学习,所以才有现在。

以前的我总是急躁躁的,写字总是追求速度,而不在意字的质量。

老师留下的作业,我和我的同学们比谁写的快,所以成就了我的一手“烂字”。

到了初中我才发现字的重要。比如,一篇同样的作文,字迹干净的要比字迹脏乱的高上一个分数段。

俗话说“一分一操场”,这得几操场呀?

还有数学,随着自己学的东西越来越多,写的步骤也越来越多,字迹写不干净的,老师看不清的,就没有分。

作文是我最大的弱项,我总是不能好好的观察生活,不能将它活灵活现的展现出来。

我想回到过去,做一个“勤奋、坚持”的人,做一个像蜗牛一样的人。

但回到过去已经不可能了。

所以我要从现在开始,做一个好好学习的学生。

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篇11:用可以造句

全文共 729 字

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优美的大自然可以纯净人的心灵。下面是小编为你带来的用可以造句,欢迎阅读。

1、 根据树的年轮可以推算出它的年龄。

2、 你可以找他讲理,但千万不能暗箭伤人。

3、 意见提得对固然应该接受,提得不对也可以做参考。

4、 优美的大自然可以纯净人的心灵。

5、 登山活动不仅可以锻炼身体,还可以锻炼意志。

6、 鼻子可以感觉气味,耳朵可以感觉声音。

7、 商品交换可以互通有无,促进经济发展。

8、 军军的病全愈了,他又可以欢蹦乱跳了。

9、 由农村到城里去读书可以不迁移户口。

10、 法庭上,各方都可以充分陈述自己的意见。

11、 轻松的娱乐活动可以消除疲劳。

12、 采取曲突徙薪的措施,可以降低危险的发生。

13、 孩子淘气,可以吓唬吓唬,不要真打。

14、 透过车窗,可以看见连绵起伏的群山。

15、 贪污受贿,情节特别严重的,可以判处死刑。

16、 今天提前放学,同学们可以回家了。

17、 在科学研究上,中外科学家可以互相交流,取长补短。

18、 中国的改革可以说是翻江倒海一般。

19、 有今天的成绩我们可以瞻望未来。

20、 恰当的比喻可以把抽象的道理说得更形象、更生动。

21、 经常洗澡可以保持身体的清洁。

22、 改革的方案还没有定局,明天可以继续讨论。

23、 鹰的眼睛特别敏锐,从空中可以看见地面上很小的目标。

24、 猪全身是宝,猪肉可以吃,猪骨、猪皮、猪毛都有用途。

25、 透过夜色,可以看见远处朦胧的山影。

26、 老师可以批评学生,但是不能斥责学生。

27、 红灯表示行人和车辆停止通行,绿灯表示行人和车辆可以通行。

28、 公司可以为客户提供多种保险服务。

29、 有经验的农民根据庄稼的长势可以推测出秋天的收成。

30、 员怨源怨年新中国诞生,饱受压迫的中国人民终于可以扬眉吐气了。

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篇12:怎样拟定作文题目呢?可以从如下几个方面做起

全文共 777 字

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(1)掌握记叙文基本的拟题方式。

记叙文基本的拟题方式有:①用概括文章主要内容的语句做题目,如《我学会了下棋》、《拨河》。②用表明中心思想的语句做题目,如《保护环境有我一份》、《节水,要从我做起》。③用文章中记叙的主要人物或主人公的名字做题目,如《妈妈,您辛苦了》、《我的同桌——王小红》。④用与文章主要内容有关的时间做题目,如《课间十分钟》、《一个初冬的晚上》。⑤用与文章主要内容有关的地点做题目,如《上学的路上》、《奶奶家的小院》。⑥用文章内容涉及到的主要物体的名称做题目,如《一张贺卡》、《小木船》。

拟题的方式决不只是这几种。当然,也只有掌握了这些基本的拟题方式,作文时才能拟出令人满意的题目。

(2)牢记记叙文基本的拟题标准。

记叙文基本的拟题标准是:①要确切、醒目。即题目大小适度,宽窄适中,形象鲜明,容易看清,能恰如其分地揭示文章主要内容,能让读者看了题目立刻明白文章的写作目的。如《一件小事》这个题目,就不如拟成《一件藏在我心底的小事》或《小事并不小》。②要简洁、具体。即题目文字简要精练,具有概括性,又明确清楚,使人一目了然。如《老杏树》这个题目,就不如《山中的老杏树》。③要新颖、引人。即题目不与他人重复,不落俗套,别出心裁,能充分表达自己的真挚感情,能激起读者的阅读兴趣,引人入胜,令人耳目一新、过目不忘。如《关心集体,帮助有困难的学生》这个题目,就不如《生活中的乘除法》;《公而忘私的王老师》这个题目,就不如《王老师心中的天平》。

(3)灵活确定拟题的时机。

在通常情况下,人们都是依据所选定的材料和要表达的中心思想,先拟定出题目,然后再作文。有的时候,也可以根据文章的写作目的,依照列好的提纲,先作文,然后再综合考虑,拟出题目。当然,还可以在作文前拟定几个题目,作文后再反复阅读全篇,认真琢磨、推敲,从中选出一个“新颖、简洁、确切”的文题。

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篇13:假如时光可以倒流

全文共 732 字

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秋风吹过,略有一些寒意,发黄的树叶无奈地随风飘扬。望着这一切,我只有默默地流泪,这一切都是我亲手造成的。

曾经的我们亲密无间,从小一块长大,一起上学,直到那一天--中考前夕。还记得你向我询问吗?我们并肩走在路上,畅想未来。也许相处的时间长了,彼此的志趣也被同化了,你我不谋而合,我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来,你我共同的未来。

然而,经不住父母苦口婆心的劝导,老师的一次次告诫,我的潜意识中开始鄙弃“职中”人。时间终于到了填报志愿的那天,我依然没有告诉你,我已经改变了主意,默默地填好我就独自回家了。当你再度问我时,我居然想也没想的对你说:“一切照计划行事。”善良的你被我欺骗,却依然一无所知,依旧幻想着你我未来的美好……

日子一天天的消逝,当你兴奋地捧着你的通知书找到我时,见到的却是我那张市高中的录取通知书,你脸色黯然,什么也没说,走了。

就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你,却只得悻悻而归。

我无言,伫立在风中随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节让我渲染得更加伤感。无奈,无奈———

今日,你我走进了神圣的高考考场,我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。由此,我不仅失去了一个好朋友,更重要的是,我竟然忘记了我的处世原则——诚信!

当我一次次的忆及往事,我无法把你的身影抹去;当我夜半醒来,我无法不为自己的无知而自责;当我远远地看见你时,我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我,就连我自己也一样无法谅解自己。

忏悔在我心中已积得太多了,我这样表达出来,也许你根本就无从知道,但我也真心的希望你能够谅解我。

使我备受谴责的同时,也让我明白了诚信的重要。

假如时光可以倒流,我多想回到从前,让一切重来。

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篇14:希望世界可以简简单单_记事作文

全文共 1443 字

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今天星期五,请了下午的计算机课准备回家。在火车站买票时人很多,售票的工作人员一边和对面售票员叙话一边笑着。在我前面排队的人员中有几位年长者,他们买票时不免慢了些,售票员显然有些不耐烦了,坐在那皱着眉看他从袋里拿证件。我看了看时间刚好我打算坐的那班车已经发车了,便索性不着急了,打算坐两小时后的那一班车。又等了会,买到车票。出了售票厅,有几个人问我去哪,要不要住旅社,吃不吃饭,我对他们摇了摇头便快步走了。看了看时间还很早便到火车站附近转转,溜了一会看见有一个推车买水果的奶奶,问了价钱觉得不贵便捡了几个小橘子,她往称上一放说九元,我愣了下,挥挥手说不要了。 到旁边超市里拿了一瓶水一袋饼干付账时发现和柜台上标注不一样,但没贵多少也没多说什么。走回火车站,一个二十多的男子和我迎面走来,问我是不是本地人,我说不是,就在这上学怎么了。他说他到这见网友,人家放他鸽子,坐车时睡着了包被人拿走了,想打个电话,我准备掏出手机又犹豫了说不好意思手机没带,他又说没事你陪我到公用电话厅打个电话给我妈,她来接我。我一听他要我跟他走,便准备找借口,他又说小妹,你看哥是还不起你钱的人吗,就耽误你一会功夫,借的钱哥多倍还你。我对他摇了摇头说,对不起我没有钱了,我的火车要开了。便大步跑开了。

这事要是在我高中或初中时兴许我还会帮他。因为之前我在街上时就遇过好几次不同向我寻求帮助的人,我都帮忙了,慢慢的也知道受骗了。高二那年一个二十左右的女孩说她箱子丢了,让我借她几元钱给她到邮局让家里人给她打钱,我拿钱给她时她又说“可不可以多给我点,我很久没吃饭了”我把我身上的二十几元钱都给了她。她向我道谢说一定还我问我要手机号我说没事的。有困难帮助一下应该的,她执意要谢,我把我的QQ号给她。后来这事就不了了之。之后也没人加我,过了大半年在街上我又看见了她,她在那好像在等人,站在那左右看。我从她身边有过,她没注意到我。我也沉默。 我曾经被一个和我差不多大销售员恳求下让我去帮她提升业绩去前面店里看一下,我当时没多想反正没事她带我去前面的店面,里面的工作人员看了她一眼拿笔在纸上划了下。我准备离开里面人拉我说你免费试试这个,我说不用了,我得回家了。她自己动手把那化妆品涂在我手上,我起身准备走了,她说小妹妹,东西钱还没给呢。我说什么东西,她说东西你都撕开用了。不能卖了,你得付账。我那天身上没有什么钱,便把钱包打开给她看,她翻了我一眼,看钱包里就十几元说给十元钱做赔偿。我没支声,给了钱走了。那年我十六岁。 更小的时候还被一个乞丐夺过东西,高一被偷过手机,书包坐公交被打开过。

高一一次下午放学和同学在别的学校等初中同学被一个人从背后摸我脸,当时吓哭了,还是同学抓着我跑的。 今年我十八岁,大一。上学有点偏早,接触社会不多。却经历许多讨厌的事。打心里却不再轻易相信别人,在候车厅里等车一个盲人一位乘客一位乘客的要钱。我面无表情的低头装看不到。我现在花的每一分钱都是父母的,我没有在物质上做善心的资本。小学时候每次逛百货大楼都会给路边的乞丐钱,后来在初中门口经常看见一个乞丐,我一次放学回家看见他晚上在路上溜达,腿也不瘸了,手里拎着大包的卤菜。从那时起我知道乞丐是装出来的了。 在外地上学半年多了,在这陌生的城市,出去时习惯性的坐时把包抱在自己身上,坐在角落,不说话眼盯着四周。 再过三个多小时就到家了。回家就可以安心的做每一件事,不用提防着别人。我多希望世界简简单单的,像我想像中的那般。

[希望世界可以简简单单_记事作文

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篇15:书除了用来读还可以做什么

全文共 1082 字

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老人家谆谆教导俺们说,中自有黄金屋,书中自有颜如玉。同时老人家又谆谆教导俺们说,读书破万卷,下笔如有神。总之老人家教导俺们的,对于书,只有一个用处,就是书是用来读的,还说过,书非借不能读也。

事实真正如此吗?书除了用来读之外,还有很多用处,本着摆事件、讲道理的八股流程,且听俺这个老人家一一道来。

1、书是可以卖的

书产生是用来买的,买来之后,无论是否读过,再卖出去,就得贱卖了。遥想当年,每当街上有人摇一拨浪鼓,就知道来收废品了。这时正是回家偷书卖的大好时机。一本书重则两三斤,少则也有一二两,按一斤一块钱的价格来卖,一般每次可以换回五六块钱。有了银子,又可以再去买书回来卖了,哈哈!

2、书是可以当武器的

与老人家教导俺们说的用“知识来武装头脑”不同,俺老人有这个武器是实实在在的武器。拿书来当武器,书产生得厚,其次得重。一些老书,很是结实,不像现在的一些盗版书质量很差,厚厚一本,拿起来尤若无物。所以当武器的书以词典或者字典这种工具书比较实用。

本着慈悲为怀的心理,书当武器的实际作用俺就不多说了。具体举一例吧,当你发现要叫下铺起床的时候,以书本为武器,以对方要害部位为轰炸目标,然后将书举起大约离床一米高,手一松,书本作自由落体状,直奔下铺要害部位。此时对方反应通常都是极为激烈,与以往睡眼腥松不同,此时一定在瞬间从死睡状态到完全清醒状态。这是书当武器的一大妙用,具体的妙用,请各位阅卷老师根据实际情况活学学用。

3、书是可以交朋友的

大清一等鹿鼎公、抚远大将军韦爵爷曾经留下一个千古流传的著名段子:韦爵爷将赵良栋召去,赵一开始很不乐意,等韦爵爷将其召入书房,赵良栋见书架上摆满了一套套书籍,不禁肃然起敬:“这小孩儿年纪虽小,学问倒是好的,这可比我们粗胚高明了。”

本来韦爵爷召赵良栋从天津到北京,赵良栋就很不乐意,没想到一看到韦爵爷书房里这么多书,“不由素然起敬”,可见书籍用来摆放的时候,起的作用比在翻书还大。最终赵良栋能发出“生我者父母,知我者韦爵爷”的感慨,就是从一开始赵良栋看到韦爵爷是一爱书之人,拉近了两人的关系,最终导致韦赵二人相交相识的命运的。可见书籍的作用是多么的伟大!!

以上仅仅是俺在考试中所想出的这几点,其实书还有很多妙用。总之,书绝非只能用来读这么简单。老人家教导俺们说,要“解放思想,拓展思路”,书绝非只能用来读这么简单,老人家教导俺们说,“21世纪什么最贵?人才!”,同时,21世界又是一个科技创新的世纪,没有创新就没有饭吃,所以说,对于书,我们一定要研究书的妙用,一定要把书用好,将书的剩余价值榨取干净,这才是创造节约型的和谐社会的必要思想。

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篇16:坚持,一种可以养成的习惯读书笔记

全文共 1527 字

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核心内容

独特观点:把“坚持”这件事本身也变成一种习惯,任何习惯就都能培养。

第一、坚持不下去的真相

第二、习惯坚持的三种类型和三个阶段;

第三、坚持下去的其他技巧

第一、坚持不下去的真相

1.习惯引力

所谓习惯引力,是指身体保持在固定的状态会感受比较舒适,发生变化则被视为是一种威胁。

每个人都受习惯引力的影响,让身体天然有“对抗新变化、维持现状的倾向”的倾向。

2.习惯引力的两个功能

抵抗新变化:若要将某项行动转化为习惯的话,必须克服习惯引力;

维持现状:一旦突破前一个阶段的习惯引力的阻碍,养成习惯后,大脑就会把这种行为认为是日常功能,就会拼命地维持这种行为。

第二、习惯坚持的三个种类型和三个阶段

1.习惯的三种类型

行为习惯:指动动手就可以做到的习惯,比如写日记、整理家务等。

一般一个月左右就能养成。

身体习惯:是指要让整个身体发生变化的习惯,比如减肥、早睡早起等。

可能需要三个月左右的时间。

思考习惯:指像创意思维、批判性思考能力等习惯。

这种习惯养成需要更长时间,可能半年,甚至一年两年才能培养起来。

举例:“21天培养习惯”这个方法为什么有的人适用?有的人不适用?

2.培养习惯的第一个阶段,反抗期(一般1-7天)

症状:身体抗拒改变,只有三分钟热度

反抗期最容易失败,是因为“习惯引力”在作祟,你想改变可是你的身体在抗拒。

对策一:以“婴儿学步”开始

“婴儿学步”是指像小宝宝学走路那样,从小目标做起。

让要改变的行为对身体的影响尽量减小。跟之前节目《微习惯》中介绍的方法是一样的,

不过本书给了我们全新的启发,微小的习惯培养,更重要的是用在身体反抗期。

比如5分钟整理,阅读15分钟;读两页书,写一页日记等微小习惯做起。

对策二:简单记录

就是把培养习惯的过程刻意地记录下来。

记录其实是调动理性的力量,去消除“随意”的感觉,客观的掌握事实,让自己和身体的习惯引力更有效的做斗争。

比如记录每天读了多少书,减肥期间每天吃了多少食物等等

3.培养习惯的第二个阶段,不稳定期(一般8-21天)

度过身体反抗期之后,身体慢慢就接受了这个新习惯,接下来就要提高习惯培养的强度,而这时习惯引力又开始阻碍我们,从而进入第二个阶段。

症状:因各种突发事件导致失败,半途而废。

要度过不稳定期,就要增强身体养成习惯的稳定性,建立能够持续的机制。

对策一:让行为模式化

就是把想要培养的习惯尽可能弄成固定的模式,固定时间,固定地点,固定行为。

比如读书习惯,固定在每天晚上8点。

对策二:设置例外规则

先假设可能发生的例外状况,也就能提前考虑好应对措施,让计划保持弹性。

比如加班晚了,在路上听一段《每天听本书》来代替每天8点的读书计划。

对策三:引入奖惩机制

进一步从外部的环节来强化前两个对策,“行为模式”和“设定例外规则”,加强对身体

不稳定期的支撑作用。

比如实现了连续七天的读书目标,给自己买个礼物奖励自己,如果没达到就罚自己做

30个俯卧撑。

4.培养习惯的第三个阶段,倦怠期(一般22-30天)

症状:提不起劲,感到厌烦而前功尽弃。

克服倦怠期,需要“玩点新花样”,通过两种方式进行变化

对策一:添加新变化

一件事情重复做,做久了肯定很厌烦,人都有喜新厌旧的毛病。所以要主动给自己添加

变化。

案例:日本著名相扑选手贵乃花,成功减肥的方法。

对策二:计划新习惯

在倦怠期,计划下一项习惯就是为了建立习惯的连贯性,就像通关打游戏一样,提出一

个新目标和新愿景,有助于你把这个习惯坚持下去的。

第三、坚持下去的其他技巧

1.每次只培养一个习惯

不要同时培养多个习惯,比如运动或者控制饮食选其一,这样成功概率会提高。

2.习惯的行动规则是越简单越好

把一个复杂的习惯拆成一些简单的习惯来培养,行动越简单才越好坚持。

3.不要太在意结果

注重习惯培养各个阶段的节奏。

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篇17:可以更好

全文共 746 字

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许多的小孩肯定经历过这种事:

在写作业时,母亲凑过来看着你写。你正在做一道,写完了,不料母亲却抓起笔,用亲切的口吻为你讲解着她的思路,并且让你写这种方法。你并不愿意,听母亲讲完后,你觉得她的思路你绕不过来,便说了出来。谁知母亲非要你写这种方法,并且强调“这样做会更好,你别总是用你的死方法去做。”

母亲又讲了一遍,这下你听懂了,但觉得好难呢,用不了多久就会忘记了。母亲大怒,逼着你写,你不想写,便用老师说的话“用自己最能理解的方法去做。”母亲用橡皮把你的方法擦了,握住你的手,一笔一划地写着。你挣脱开来,于是一场大战便开始了。战争结束,运气好的只是作业本上被橡皮擦得不堪入目。运气差的那张纸被撕了,但父母又帮你粘好了。运气更差的,整本作业本都被撕了,被愤怒的母亲用铅笔扎出了洞。

逼小孩根据你认为“这样做会更好”的思路去做。其实,小孩子认为这是最差的方法,又难又绕。但从家长的角度去想一想,他们这么做其实也是为了小孩,但是孩子太小,不懂得父母的这番心意,反而有可能会误以为父母没事找事。自己觉得这方法好,那就你来写,还这样做会更好呢!

一场矛盾也就是因为双方认为这样做会更好而产生的。但是如果双方都从对方的角度去想想,结果有可能会是怎样。

你和母亲都看了双方的方法,并且仔细研究,觉得都对。你假设自己是母亲,当女儿不听你的话时,你的感受又是怎样的。母亲也站在了你的立场上去想了想,也知道你的感受。于是你“躲”过了一场打骂,你的作业本也幸存下来。

站在对方的角度去思考,为对方着想,而不是一味地去维护那个自认为“这样做会更好”的东西,如果双方都这么去做,那结局一定是两败俱伤。为对方着想,不仅可以化解一场矛盾,双方也可以不用大动肝火,很好地解决了这件事,何乐而不为呢?

从对方的立场上去想一想,这样做会更好。

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篇18:一个可以歇息的地方作文500字

全文共 549 字

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生活中,宁静祥和的地方有许多,可以让我们大肆发泄的地方有许多,不过,能安心歇息的地方只有家。

小时候,小孩子顽皮,到处跑,到处跳,不管你是烈日当空还是寒风呼啸。当然,会出许多汗。玩累了,我就小跑回家:“妈,我渴了,倒杯水。”说罢便倒在沙发上,而母亲则递来一杯水。水很甜很净,心很安很静。

长大了,面对着许多烦恼,我们都无从解决时,便再回到家中,心灵的港湾便静了下来。有次考试失利了,面对试卷,十分难过。回到家,扔下试卷便冲回房间,被子罩住自己,眼泪便不争气的一滴滴的滑下。母亲这时悄悄来到我身边,拍拍我的背:“结果并不重要,重点是你努力了!”慢慢我进入了梦乡。

那晚睡得好香,家又为我遮风挡雨。

现在,翅膀硬了。少不了与父母吵架。大事小事都要来两句。那次过于激烈,父亲一生气给了我一脚,我第一次如此讨厌这个家,我跑了出去,空中正飘着小雪已在地上积下薄薄一层。真的很冷,从身体上,从心上。少年的自尊握着他最后一丝倔强。父母下来找我了,母亲发现了我,马上抱住了我,言无声,泪如雨。我最后的一根弦也断了。泪如绝提。

在回去的路上,父母的说教声如安心曲我一下一下重回平静,原来,给我宁静的人是父母。

生活中可歇息的地方有很多,但比不上父母的臂弯,比不上他们的手掌,比不上他们的眼眸,比不上家。

原来,有父母的地方就是家。

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篇19:我发现了橘子皮可以去臭味

全文共 411 字

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一天,我正在看电视,顺手就拿了个橘子吃。忽然,母亲的声音从空气中传入我的耳朵:“你不写作业啊,明天就上学了!”我无奈的从书包里拿出剩下的一点作业,到我的屋子里去写了,不过,我还拿了几个橘子。嘿嘿!

上去之后,我的橘子立马就吃光了,我做完了剩下一点作业,顺手就把橘子皮扔在了房间的角落里。我又高高兴兴的去看动画片了。

晚上了,耳边又响起了爸妈的唠叨声:“早点睡觉,明天就要上学了!”我心里想:真讨厌,人家还没看完电视呢!想着,就极不情愿的走向房间。

“啊!好清新的空气!”一走进房间,我就闻到了清新的空气。像喷了空气清新剂一样。咦?这不是我丢的橘子皮吗,怎么在这,难道是它使空气变的这么清新?我的脑袋里出现了一连串的问题。在好奇心的驱使下,我把橘子皮拿出房间外,不到三分钟,我的房间就充满了一种闷闷的空气。

天哪!真的是它!我把这一项重大发现告诉母亲。你猜怎么样?我们以后都不用买空气清新剂了!既省钱又方便。怎么样,我的发现重大吧!

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篇20:我发现了橘子皮可以去臭味

全文共 411 字

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一天,我正在看电视,顺手就拿了个橘子吃。忽然,妈妈的声音从空气中传入我的耳朵:“你不写作业啊,明天就上学了!”我无奈的从书包里拿出剩下的一点作业,到我的屋子里去写了,不过,我还拿了几个橘子。嘿嘿!

上去之后,我的橘子立马就吃光了,我做完了剩下一点作业,顺手就把橘子皮扔在了房间的角落里。我又高高兴兴的去看动画片了。

晚上了,耳边又响起了爸妈的唠叨声:“早点睡觉,明天就要上学了!”我心里想:真讨厌,人家还没看完电视呢!想着,就极不情愿的走向房间。

“啊!好清新的空气!”一走进房间,我就闻到了清新的空气。像喷了空气清新剂一样。咦?这不是我丢的橘子皮吗,怎么在这,难道是它使空气变的这么清新?我的脑袋里出现了一连串的问题。在好奇心的驱使下,我把橘子皮拿出房间外,不到三分钟,我的房间就充满了一种闷闷的空气。

天哪!真的是它!我把这一项重大发现告诉妈妈。你猜怎么样?我们以后都不用买空气清新剂了!既省钱又方便。怎么样,我的发现重大吧!

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