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伸出自已的手作文【精品20篇】

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命题作文:伸出温暖的手

全文共 1484 字

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公共汽车在风雪中苦苦挣扎了近半个小时,才气喘吁吁地到达欣荣路。一位年轻的妈妈,右手抱着幼小的孩子,左手攀着门边的立柱,艰难地进入车厢。虽然临近终点,过道里已不像先前那样拥挤,但一位抱孩子的妇女想穿过人群,仍然不是一件容易的事。坐在座上的人,仿佛像触电了一样,悄无声息地调整了原来的坐姿:有的低下头,假装摆弄手里的东西,有的把头转向窗外,“忘情”地欣赏着没有任何欣赏价值的雪景。没有一个人愿意站起来,伸出一双温暖的手,帮帮这位不堪负重的女人。靠门边的,是一个须发斑白的老人,见大家都没有让座的意思,从座位上站了起来:“孩子,坐我这里吧!”冷风顺着车门吹进来,很冷,但最冷的,是那一副副木然的神情。

这是两天前发生在三路公交车上令人尴尬的一幕。

前天是周三,按照惯例小学只上半天课。中午,妈妈到学校接我回家,不想电动自行车没电了,无奈之下,只好选择公共汽车。学校距离我家有二十多公里,没有座位,凭我和妈妈的体力,很难坚持到目的地,于是我们奔向了始发站。

时值深冬,阴冷的北风卷着漫天的飞雪,呼啸着掠过近处的街道,远处的房屋,扬起的雪粒子打得人睁不开眼睛。冷,成为所有人的共同感受。

前一辆车开走的时候,我们碰巧站在队伍的最前面,上车自然是第一个。因为要坐到终点,所以妈妈选了一个稍微靠后的位置坐了下来。我本想自己占一个位置,可妈妈说我还小,应该把座位留给别人。车门口开始变得拥挤,最先上车的人,一个个一路小跑,挑选着那些离车门较远,寒风吹不到的座位;接着上车的人,已没有挑选的余地,抢个座位就匆匆忙忙坐下,生怕失去了剩下的唯一机会;最后上来的人,前后左右巡视一圈,发现没了座位,便满脸沮丧,借助咒骂天气,来发泄心底的郁闷。车开的时候,整个车厢已经人满为患。

汽车向前缓慢地行驶,一个又一个站牌,渐渐被抛到了身后,过道里的人也不再密不透风。我坐在妈妈身上,一边哼着歌,一边透过人缝,注视着前方的狂风暴雪。当车行至欣荣路的时候,便遇到了这位抱小孩乘车的妇女。其实,我和妈妈一见到她就想让座的,可是我们的位置太靠后,她一个弱小的女人,抱着孩子,想穿过人群,几乎不可能——我深信,门口附近座位上那些身强力壮的人,一定会给她让个座位,可谁能想到,最终站起来的,竟是一个最不应该站起来的人!

“这怎么好意思呢?您这么大的年龄!”她怎能接受一位须发斑白的来人让出的位置呢!一张脸涨得通红。此时,她是多么希望有人能够站起来,可是周围那些坐在座位上的人,仿佛死了一般,似乎对发生在身边的事,一无所知,充耳不闻。老人扶着座位旁边的立柱,一脸地慈祥:“坐吧!姑娘,摔着孩子可不是闹着玩的!”一边说着,一边把她拉到自己的座位上。

望着那一群毫无知觉的乘客,我的喉咙仿佛突然被一块硬东西卡住了,咽不下,也吐不出,再也唱不出一句歌来,整个身体也似乎转瞬间冻僵了!那一刻,天地之间,除了冷,只剩下一个苍老而佝偻的身影,温暖着我的眼睛,慰藉着我的灵魂!

报上、电视上每天都在报道当今社会如何进步,精神文明建设如何成效显著,今天这一幕印证了什么?我想,作为舆论导向,应该多说真话;精神文明建设,更要两脚踩在地上,给社会带来点看得见摸得着的温暖!我们每个人也应该拷问自己的灵魂,是否应该让一个风烛残年的老人,在寒风中第一个伸出温暖的手?

“大伯,您到这里坐!”妈妈拉着我从座位上站起来,那响亮的声音,一下子震撼了整个车厢,震撼了每一个装聋作哑的人。

窗外,狂风呼啸,大雪纷飞。天很冷,也许还会寒冷很久。但我深信,只要人人都伸出一双温暖的手,再冷的严冬也终将会过去,而由这一双双温暖的手擎起的,必将是一个冰雪消融、百花争艳的春天!

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篇1:伸出的手作文300字

全文共 357 字

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操场不淋雨,一千六走起。这已经是咱学校的常规了,只要那红橡胶的跑道不潮湿,那就必须与迎面的冷风和肢体的酸痛作斗争。

一开始跑,确实没什么感觉,还有力气可以讲话、聊天。到了最后一圈,声音逐渐消逝,只剩下跑操音乐在脑海里回荡。余光中,旁边的同学的脸上泛起一抹红。小腿上像是灌了铅,好像已经抬不起了。一开始柔和的微风,不知怎么的,一下子这样怒不可遏,从牙缝钻进喉咙,在里头打起架来。我想,要到极限了。

正当我想脱离队伍小憩一会儿,一只手猛地抓住了我,顺着毛绒的米黄色袖子望过去——很清楚了,是D!她缄默着,紧紧地抓住我的手带着我跑了一百米有余,我喘着气,速度逐渐慢了下来,她只是轻轻地说了一句,“累了的话去休息一下”。我这才离开了慢慢远去的班队。

在回班的路上,幸福地回想着刚才的情景,那伸出的手像是一道曙光,照进了我的心里。

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篇2:伸出我的手作文

全文共 593 字

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阳光透过斑驳的树影,染上几许岁月的灰,洒下一地不合时宜金色的灿烂,亦如一片片玻璃,刺进回忆的眸,伸出我的手,抓住一片黯然。

我站在树下,抬头迎接一片枯黄的缓缓飘落的叶,它甚至不愿跳出生命中最后一支舞,死寂。即使它曾经绿得鲜活、耀眼,就像她一样。

小时候,我喜欢跟在她身后,扯着她的衣角四处乱跑。她会装作不理我而突然转身吓我,有的时候我不禁摔倒在地,嚎啕大哭。她总会面朝暖暖的阳光向我慈祥如画地微笑,缓缓伸出在我笑声中日渐苍老的手,将我拉起,抱着我细细地说:“不哭啊,宝贝。”那些时光卷起一地缱绻,嵌入有她的生命中。

可是冰蓝的天空下,落叶只是最后的祭奠,它的生命不会再有人以它最爱的阳光抚摸,就像最后,我失去了伸出手的勇气。

时间的脚步轻如白纱,带走了孩童时的静好,亦抛下了我与她的笑。是啊,不知道从什么时候开始,自己离她越来越远了,直到她去追天边的阳光,我站在床边凝望着她不再笑的面庞。妈妈含着泪责备我:“你就知道和同学出去玩,知不知道发生了什么!”我紧咬嘴唇,直直地看着她眼角深如沟壑的皱纹,犹豫着,始终没有伸出我的手,去握住她早已冰凉的手。或许,她就像钻过玻璃的阳光一样有着灰色的黯然,但我找不到原因,不敢,不敢伸出我的手。我摇着头用泪水深埋阳光,办一场没有颜色的葬礼。

现在,我出神地望着那片枯黄的落叶,不知觉地伸出了我的手,静静地接住它放在胸口,伴着如岁月般温柔又狠心的阳光,笑着哭了。

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篇3:伸出我的手

全文共 916 字

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一点光线跳跃在雨后的水面,天空被洗刷得一尘不染。时间投下透明的折射面,扭曲了确认彼此的视线,幸运的是,你仍旧紧握着我的手。

那个消息,如同千斤巨石一般压在我的心头。整个下午,我都在惊恐中度过。繁杂的人流如同一个个细小而锋利的针尖,将我压抑在无助的洞窟里——心乱如麻。汽车停止在广播里标准的报站声中。人群中一眼便望见了踮着脚张望的妈妈。只见她向我伸出手,然后便直奔医院,留下一串匆匆的脚步声。

该来的仍旧是来了,僵直地躺在蓝色的手术台上,四周成片的深蓝的墙将我的心拉入恐惧的深渊,仿佛置身深海,防备不慎便会被侵蚀。明晃晃的刺眼的黄色灯光晃花了的我双眼,晃出一串扭曲的光圈。颤抖着塞上耳机,将音量调到最大,可白大褂冲洗刀具的尖锐声响仍旧透过耳塞穿过耳膜,一点一点,打磨着我的意志力。当第一支针头刺入脚中,麻药带来的微妙感觉将紧张和恐惧连同我的神经拧成一条紧绷的直线。刀嵌入肉里钻心的疼痛让我倒吸几口凉气。就在第一声尖叫就要穿破喉咙时,一阵暖意从指尖传来,妈妈温暖的手将我从混沌中拉了出来。

十指相扣,我闭上双眼,将所有的惊恐都压制在心底,认真感受着从指间涌入心头的股股暖流。脚仍然痛,此时的我更像是在案板上任人宰割的鱼,无力地扭动着身躯——幸运的是,阳光啊,我期待已久的阳光正照耀着我的心灵,治愈着我流血的尾鳍。我反手紧握住那双给予我安慰的手,却也分明感受到她在紧张地颤抖。耳边的音乐仍在响,喜爱的男音正唱着:“只为你而奉献……握住你的手,我绝不放手……”疼痛渐渐吞噬着我的理智,药水和麻药的化学反应让我头晕目眩,可右手传来的坚持与温暖从未断开,随着药水,渗透进每一滴血,淌过我全身。

再一次睁开双眼,妈妈正红着眼眶注视着我。她干裂的嘴唇微张,想要说些什么,却欲言又止。手边的温暖仍旧在传递,我伸手轻轻擦掉她暗淡脸庞上那些晶莹的泪珠,静静端详着眼前这我再熟悉不过的女人——岁月在她的脸上留下了道道痕迹,那细细的痕也深深地刻入我的心,与那些温暖的血液静静融合。突然想要抱住眼前这给予我无限爱与温情的她,想要保护她不被时光伤害;也想要伸出手用温暖将她包围,正如她给我的一样。

妈妈呀,请你放慢脚步,与我一同等待——等待有一天,我能伸出双手温暖你的心。

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篇4:伸出我的手

全文共 812 字

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“磨剪子,锵菜刀咧!”

多么耳熟的呦喝声,是它让我懂得我需要伸出我的手。

八月,正值炎热的夏季。我去拜访奶奶,路上一股股热浪向我涌来,逼得我喘不上气,路旁的花草,面对这气势汹汹般的热浪,早已败下阵来。走着,看到前面不远处的石头旁有一个人,我快步走上去,只见他全身被晒得通红,嘴唇早已干裂,我把我身上仅剩的半瓶水给了他,他看着我不知所措。我就蹲下来,打开盖子说;“天这么热,叔叔,喝些水吧。”他颤抖地接过水瓶,一仰脖子喝了下去。我好奇地问:“叔叔,这么热,您还出来工作干嘛?”他叹了口气:“家里有好多地方用钱,我的孩子也病了很长时间了。”说完,他又微微一笑:“我是他们的希望,我一也觉得很幸福。”我若有所思地点点头,与他告别离开了。

到了奶奶家,我直奔厨房,拿起一把锈迹斑斑的菜刀,就奔了出去。我在门口等着他,一会儿,便传来“磨剪子锵菜刀咧”过了好久他才进入我的视线,我叫住了他,有把刀递给了他,他开心地对我说:“小朋友你也要磨刀呀!”我使劲点点头,他便用那双粗糙的大手接过,卸下工具,熟练地坐在凳子上开磨。太阳照着他,照着那块打磨石,他的汗珠是不是滴落在那块打磨石上,发出清脆的声响。就连树梢上的知了夫妻好像也被感动了,大声地欢唱着。打磨,蘸水,擦拭,他就这样一直循环着,终于一把崭新的菜刀出世了。他擦着额头上的汗珠,说:“小朋友,菜刀磨好了,一共两块钱。”我疑惑地说:“这么便宜吗,不对吧。”他有点羞愧地说:“我还记得你,你刚才还给了我瓶水呢。”我有点儿生气:“这是您该得的,怎么能不要。”他不好意思地说:“那就谢谢了。”我递给他了三元钱。他背起包,赶着车,蹒跚地走了。

回到家,奶奶埋怨说:“花自己的钱干嘛,我自己用水磨两下就行了。”我摇摇头说:“别人有难我们就应该去帮他们,给他们生活的希望和力量!”

伸出我的手,去帮助别人,让别人感到温暖,感到开心,这何尝不是一件好事?伸出我的手,同时也给我带来了心灵上的慰藉,心灵上的感动。

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篇5:伸出自己的手作文

全文共 921 字

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两手相触的瞬间,任温暖随之蔓延。

有人说:“伸出自己的手,不就是帮助吗?老套的话题!”而我却说:“不!”

记得刚入初三,我在班上读的第一篇作文是《走进陈涉》,面对不同的班级,面对陌生的面孔,面对新的老师,我心里怕怕的,心“怦怦”跳。当我用丝丝紧张、隐隐发颤的声音读完这篇文章时的那一瞬间,班里好静,我害怕极了,是我的作文太烂吗?就在我联想翩翩时,同学们伸出自己的手,班里响起了热烈的掌声。我笑了,欣慰的笑了,突然间心跳平静下来,心里暖暖的。

同学们伸出自己的手对我的鼓励,给了我勇气和信心。从那时起,我就决定投入这个充满爱的集体,成为其中一员。

伸出自己的手,可以牵住友谊。

记得初三那场离别时,我和她眼里闪动的泪花。那是异校的悲剧,那是家长的决定,那是现实的残忍,那时我和她无法改变的事实。

其实一周前,她就告诉我她要回老家,要和我们说再见了。我愣愣的,不知道发生了什么事,她伸出她自己的手,紧紧拉住我的手,告诉我说:“亲爱的,我们永远是朋友。”我撒娇般的扯着她的右臂,回了句:“嗯。”可离别时,当我伸出我的手向她挥手的时候,泪却止不住往外流。看着她远去的身影,我哭了,像个孩子般无助,只是傻傻的坐在座位上,嘴里默念道:“永别了。”

QQ上,我们打开视频,看着彼此的时候,都哭了。她说:“别这样,要开开心心的,别忘了你的左手永远牵着我的右手,我永远在你的近心端,我们的友谊永远不减啊!”我笑得傻傻的,只是回了句:“嗯,我们永远手拉手,不分开。”

离别时,我们伸出自己的手,牵住了友谊。

伸出自己的手,可以带给人快乐。

教室里,一个女孩正趴在桌上,试把所有的委屈压抑住,不用猜,这就是我。突然,感觉有人伸出自己的手,搭在了我肩上,半抱着我,头贴近我的脸问我:“不高兴吗?那就发泄出来啊!”不用抬头我也知道是谁。她抓着我的手,半开玩笑半认真的问我:“感受到我的热量了吗?我在努力融化你冰封的心。”我笑了,心情好了起来,顿时班里多了一对追逐打闹的伙伴。

伸出自己的手,可以给人温暖,让人心情愉快。

哦,后来我慢慢明白了,伸出自己的手,可以给人鼓励,让人自信;给人安慰,让人坚强;给人勇气,让人勇敢;给人快乐,让人开心。

十指相扣的瞬间,任温暖随之蔓延。

时间流逝,让爱停留!

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篇6:伸出自己的手高一

全文共 560 字

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大自然拥有着无尽的风光,等待着我们去体会,去感受,去领略!伸出自己的手,去看大自然的无限风情!

走进大自然,发现它有着许多美丽的景物,那青翠的小草,挺拔的树木,淙淙的河流……数不胜数,在这繁多的景物之中,我独钟于花朵的美丽。

走近一处花儿繁多之地,不远处便可以闻到那四溢的花香,这花香仿佛有什么魔力,顿时使人心旷神怡。循着那花香向前走,在大约二三米附近的墙边几株盛开的花映入眼帘,这花朵看上去十分艳丽,我道不出它的名字,只知道它没有玫瑰那般艳丽,没有牡丹的那份大气,只是有一份典雅,手不知不觉地“爬”上那枝条,抚摸那花瓣,柔软如丝绸,心中不由感叹,自然好美!

大自然中不仅有那美丽的景色,还有许多神奇的景象。最为人知晓的恐怕就是水滴石穿了!

我无法到达古时候去验证《鹤林玉》所说的真假,但若有一块那样的石头,我想我会这么做——走进它,伸出手放在石头上,去体会石头的坚硬,同时,伸出另外一只手去体会水滴的力量。使这两种感受形成一种鲜明的对比,最后或许会不由感叹道:水滴力量这么小,怎会把这么坚硬的巨石给穿透呢?或许这便持之以恒的结果,这就是坚持的力量罢!大自然的现象还真是神奇啊!

大自然如此地美,需要我们伸出自己的手去感受自然景物的美丽,体会自然现象的神奇,感悟自然给予我们的人生启迪!让我们伸出自己的手,领略大自然的无尽风情吧!

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篇7:伸出自己的手

全文共 522 字

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伸出自己的手,爱意在心头,彼此心连心,幸福到永久。

——题记

一双手,神奇的手,能写出生命的真谛;能画出江山的锦绣;能创造世界的美好。为别人伸出自己的手。在他人困难时,伸出帮助之手;在他人迷茫时,伸出光明之手;在他人失败时,伸出鼓励之手……

在家庭中,伸手是为父母扫一扫地;是为父母做一桌香甜的饭菜;是为父母端上热乎乎的洗脚水……

在学校中,伸手是随手捡起一片纸屑;伸手是给老师同学一个问好;伸手是给同学们热心的帮助……

在生活中,伸手是那公交车上爱心的举动;伸手是为灾区物资的捐献;伸手是为目标而努力奋斗……

行走在大街上,人们主的的将垃圾放到垃圾箱里,垃圾箱说:“谢谢你们的伸手,让我每次都能吃得饱饱的。”

行走在坡路上,一位老人正吃力地蹬着三轮车,总有一些人在背后默默地推着,之后又默默地消失。

行走在生活中,每当我在电视上看见那偏远山区的人们,他们过着苦苦的生活,夜深人静的时候,他们仍在地里苦苦地工作着,工作着,那份苦是我想也想不到的。我多么的想捐献一大笔钱,一大笔钱,可我又是个小孩子,没太多的钱,可我有时间,有努力,有付出。长大了我要用学习来挣许多钱,许多钱,用这些钱去帮助生活贫苦的人……

伸出自己的手,让我们去帮助,去努力,去创造那美好的世界!

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篇8:伸出温暖的手作文600字

全文共 740 字

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有一种温暖,源于季节之外。它可以是一座城市,一个人,抑或是一首诗歌。温暖让人远离忧伤,远离忧郁。寒冷的时候,朋友用真诚伸出手,让你多一份温暖与快乐。

都说君子之交淡如水,我也交了一群很好的朋友。他们不仅从学习,生活方面帮助我,而且还在精神方面鼓励我。

记得一次写作文,作文的题目对我来说通俗易懂,但是不好写。我想了半天也没写出来,眼看着我的好朋友一个个自信地交了卷,我心急如焚,只好胡乱写了一篇交上去。当作文发下来时,不用说我当然是要重写的。我趴在桌上,抓着头发,一脸苦闷。

这时一只手伸过来拿起我的作文本。

他站在我身旁,弓着身子,眼睛紧盯着作文,嘴里不停地讲着作文的构思,他神情专注,时不时还要我回答他的问题,直到讲到我茅塞顿开,他讲得口干舌燥,真是三暖水壶的水也不够喝呀。

最后,我终于圆满地完成了我的这篇作文。

我非常感激他,买了一杯热奶茶送给他。他说不用了,并用方言玩笑地说道“朋友帮朋友,那是必须的。”说完我们都开怀大笑,他的手搭在我的肩上,温暖在我的心里。

朋友也在生活上对我伸出了真诚的手。

一天早上,我到学校食堂吃早餐时发现我的饭卡忘在家里了。“唉,真是倒霉!饿着肚子怎么上课呀?”我正不知所措,垂头丧气地自言自语,一只温暖的手拍拍我的肩膀,另一只手把一张崭新的十元钱往我手里一塞,还把我的手合上,匆忙跑开了。

等吃完早餐我忽然想到:“那十元钱本应是他吃早餐的钱啊!”顿时我心里的自责和感激之情油然而升。

“非常感谢你借钱给我,昨天你饿着了吗?”当我第二天还钱给他时问了他好几遍,最终他只是头向上仰,一只手拍着胸脯,另一只手握着我的手,自豪地说:“都是哥们儿,哥比你强!”

我对自己有这样一群好朋友而感到由衷的高兴。但人要懂得感恩。当他们遇到困难时,我也会毫不犹豫地伸出我那温暖的手。

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篇9:伸出我的手作文

全文共 775 字

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“磨剪子咧,锵菜刀!”每到傍晚时分,家门口总会有一个人拖着沙哑的声音,这样叫唤着。但我们却总是只听其声,不见其人。

这天,这一熟悉的声音又叫唤了起来。 “喂,磨刀的!”“哎!来了。”没想到伯父这次把他给叫住了。这时,磨刀人的身影第一次出现在我的视线里。他是一个年过半百的老人,穿着一件土黄色的衬衫、一条脏得像抹布一样的裤子和一双非常“透气”的胶鞋。他的头发很稀疏,微驼的背上背着一条板凳和一个破旧不堪的麻布袋子。

他走到门前望了我们一眼,便开始准备工作。只见他熟练地放下凳子,从袋子里掏出几块大小不一、形状不同的石头放在一端,自己则坐在凳子的另一端,等着伯父拿刀来。这时邻居的一位朋友小声说道: “他的发型真酷啊!”他好像察觉到是在说他,便问道: “你们在说什么呢?我可以听一听吗?”朋友倒也机灵说: “没什么,我是说你随身携带这样多东西不累吗?”老人微微一笑,说: “没办法呀!谁叫我没读过书,只能做苦工呢!”说罢便给我们讲起了读书的重要性。听完,朋友像是不好意思,便跑进了屋里,再也没有出来。

刀来了,他看了看刀便开始干活了。我是个外行看不懂,只见他不断地换石头,不断换磨刀的动作,并还不断地擦汗。半个多钟头过去了,一把锈迹斑斑的刀被磨得闪闪发光。这时他才端起我们给他倒的茶喝了几口。“多少钱?”伯父问道。 “两块。”他喘着气回答说。 “两块”这个价钱,使我不觉一惊,他辛苦这么久,却只要这么一点回报。接过钱,他说了声谢谢便转身收拾好东西离开。夕阳下,他的背影拉得很长很长。

进到屋里,传来了伯母的抱怨声: “刀不会自己磨?还要花这钱。”过了许久伯父才说:“伸出我的手,帮一把,这也是一种关怀。”关怀?我久久地思索着。

朋友啊!请你们记住,以后若是遇上这样的人,请不要看不起他们,不要嘲笑他们,更不要让他们在你面前品尝施舍的苦涩。赠人玫瑰,真是手留余香啊!

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篇10:伸出温暖的手作文800字

全文共 734 字

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伸出温暖的手,快来把我抱住,对你的依依不舍,使我不愿回家。

远到爷爷家,多年不曾再来,对那的回忆,使我眷念不舍。

迈着小小的步伐,磕磕绊绊,跌跌撞撞。脚下一滑,身子一栽,磕在满是石头的路上,眉头一皱,嘴巴一撇,泪就掉了下来。

站在远处张开双臂的爷爷,眸内一片惊慌,曲的腰,抖着腿,深深的皱纹出现。快步向前,急速赶来,蹲下,打横把我抱在怀里。抖着手把我的泪水抹去,石头打去,委屈也一并撇去了。我弯弯眼,甜甜笑了,爷爷这才不紧张了。

在我眼中的爷爷的身躯忽然变得伟岸,他用他那只枯槁褶皱的手,温柔的拍拍我的脸。那只手却还带着丝丝温度,浸进我薄薄的脸皮,舒散到每一寸筋骨,流淌到我的心脏,心脏急促的跳,一股名叫“感动”的热血流了出来。

我那时觉得,爷爷可温柔了。

一大一小两个身影紧紧地依靠在一起。坐在葡萄架下,爷爷随手摘了两个葡萄,手把手教我剥葡萄皮,瞧我拨的满手都是汁水,赶紧牵起我的手腕拉到水管下清洗。

我看见爷爷细细的为我清洗手指,水的滴滴凉,爷爷的手微烫,两种不同的温度,让我内心生起一种奇异的感觉,舒适极了。

洗完了,爷爷嗔怪的板起脸用指节敲敲我的脑门,瞧着我懵懂的样子,也再责备不下去了,重新摘了两个,一一剥好,丢了一颗进嘴里,甜的笑眯了眼。兴致正高,他抬起手把我的羊角辫揉乱,大笑的拍起手来。

我当时想,爷爷是个老顽童。

他又拉起我的手指着天边的红晚霞说:“乐乐,晚了,我们回家吃饭去。”一高一矮两个身影一晃一晃,躺着的晚霞照得两个又细又长的影子时不时重叠在一起。我握握爷爷热乎乎的手,迷乎的想,我们是在闯天涯吧……

临走,我看着爷爷越来越远的身影,灵魂在出窍,飞了回去,握住爷爷粗糙的大掌,甩了又甩,恋恋不舍的离开。

伸出你温暖的手,快来把我抱住,对你的依依不舍,使我不愿回家。

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篇11:伸出自己的手记叙文作文

全文共 854 字

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当我们伸出手时,意味着什么?或是与他人同舟共济,或是双手合十给自己以心灵的慰藉。但当你的对手向你伸出手?这里面蕴涵的,有很多,很多……

近来考试受挫,心情抑郁。周末,我站在这片红绿相间的曾经被我的泪和汗滋润过的球场,拿着球拍,不远的地方立着矮矮的球网,球网上映出的一张不羁的脸——翔,这个曾经击败我的对手,正一脸坏笑地看着我。我下意识握紧了球拍。

翔跟我可以说是“一战便成千古恨”,又回想起上次他击败我的场景:在最后关键分,也是他的制胜分,他以一记高质量的发球开场,巧妙地将我调到外场。接着当我回球的转身瞬间他快速移动到网前,跃起,扣杀,打得我措手不及。随着回球飞出了界,他获得了最后的胜利。在我对着苍茫的天空发呆时,他撂下一句像是挑衅的话:“下次我等你打败我。”

他是个可恶的人。我想,我定了定神,将球向上一抛,连贯性的一跃,击球,球在空中划了道灿烂的弧线,掷地有声。翔冷静地挥拍,一记更强的回球向边角射去,我也顾不上是用脚跑还是用手爬了,只是一心想接住那个风驰电掣般的球……最后,我极力伸长手臂,身子向前扑去,飞驰的球在一刹那间停住,碰到了我的拍柄,反向我的脸上弹来,我躲不及,眼睛被球砸中。我倒在地上,脸上顿时挂满了泪。

“哎,没事儿吧?”翔这家伙居然还带着一丝嘲笑的口气说。“没事,不用你管!”我毅然回绝他的假惺惺。可他似乎没有理会我的态度,还弓下了腰,伸出他的手,“我拉你起来吧?”

此话一出,我愣了。这还是那个说风凉话讨人厌的翔吗?他是那么的自私,不为他人着想,可是他又愿意伸手拉起一个对手,一个很讨厌他的对手。我放下捂着脸的手,看看他,阳光下,他还是那种坏坏的表情,但脸上却有一丝真诚的微笑。此时的他一点都不像敌人,反而像一个和善的朋友。于是,我伸出手,搭着他的手,紧紧、紧紧地握住了……

此后我跟翔一直是对手,但对战后却充满欢乐的一握,这一握,消除了心中常有的执拗,多了一份厚厚的友情。我想说,当我们在人生路上不分白天黑夜地拼搏时,在遇挫折独自一人痛哭流涕时,不妨伸出自己的手,与他人共勉,也给自己慰勉。

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篇12:伸出温暖的手作文700字

全文共 724 字

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窗外,狂风呼啸,像是要将天空撕碎一般;大雨倾盆,像是要把大地滴穿一样。天气闷热,那是一种不属于夏天八月的闷热,像是把一切都闷在不透气的大蒸笼中似地。

此时,我正坐在外公家一架扬琴前。扬琴从上看是一个梯形,一条条琴弦和三排小木柱把扬琴分成四个音区。它们排列得很整齐,可它们在我眼里,就如同一根根纠缠不清的电线,乱七八糟。

我发自内心的觉得,扬琴比钢琴难多了!虽然外公弹扬琴很好,教我也很有耐心,但是,扬琴的音规律特别,找一个八度音都要跨区。常常是刚刚找到了一个音,又忘记前一个弹的是什么了。

双手持着扬琴琴钎,眯着眼看谱儿,非常艰难地弹完一曲《赛马》。叹了一口气,有这空儿,还不如看小说呢,真的是浪费时间!

这时,有人拍了拍我的肩膀,一回头,原来是外公。外公微微笑着,那有些黑的脸上布满了鱼尾纹,露出一口洁白的假牙。他向我伸出手,短袖下露出有力的手臂,那宽大的手上有些皱,有着岁月留的条条纹路:“来,我们一起弹。”

我看着慈祥的微笑,点点头。我的双手迎上他沧桑的双手,他的双手紧紧地握住我的双手。外公的手很温暖,那种温暖不似夏日的炽热,不如开水的滚烫,却传递着一种难言的力量,仿佛那一刹那有了灵魂的共鸣。外公紧握着我的手,两支琴钎在扬琴上弹起落下,交替不断。如同两只活泼的精灵,在琴弦里穿梭,旋转,跳跃。

仿佛就在那50秒的时间里,一首《喜洋洋》就已演奏完毕,而那旋律却久久地在耳畔回响。外公松开手,唱歌去了。我持着手中的余温,抬起琴钎,自己弹了起来。

外公向我伸出温暖地手,给予我力量,弹得酣畅淋漓。外公伸得很慢,却能体会到手地温暖。外公的大手紧握着我的小手,用琴钎在琴弦上奏出最动听的乐章。

神乐一曲清音啭,刀鸣云动惊鸟飞。向我伸出的那双温暖的手,温暖了我的心。

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篇13:命题作文:伸出温暖的手

全文共 743 字

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伸出你的手,用关爱温暖一颗心,那么,每个人心中都充满了爱。在一个寒风凛冽的冬晨,候车亭中挤满了密密麻麻的人群。有打扮新潮的青年男女,有手挎腰包的贵妇人,有穿的保暖的小孩子,而最不起眼的是一位瘸腿老人和一个衣衫褴褛的农村小伙。公车徐徐开进,人们争先恐后地挤上了小小的车厢,唯有瘸腿老人被推了下来,老人向后仰去,这时,那位衣衫褴褛的小伙子扶住了他说:“老人家,您小心点儿。”车上早已没了座位,而那位小伙子彬彬有礼地搀扶着老人缓缓上车……

在这一刻,农村小伙伸出了自己的手,撒下了冬日里的一缕阳光。

在沙漠中,一支探险队员迷了路,尽管一直坚持着走,但是茫茫的沙漠仿佛没有边际,遍地的黄沙似乎在告诉他们希望渺茫,狂妄的大风好像在告诉他们放弃行走。终于,一位虚弱的老者倒下了,大伙本可以丢下他不管,可是一位年轻人毅然将老者背起,在沙漠里留下了一串串深深的脚印……

在这一刻,年轻人伸出了自己的手,洒落了沙漠中的一滴甘霖。

一个在废墟中劫后余生的老人,他的至亲被地震无情地夺去了生命。在撕心裂肺的痛哭后,老人将亲人们草草埋葬,毅然走向废墟……在救援队到达之前,那早已白发苍苍的老人,用自己血迹斑斑的一双手挽救了一个又一个的生命。老人欣慰的笑了,看着那些死里逃生的人们,老人永远倒在了废墟上……

在这一刻,老人伸出了自己的手,奏响了废墟中的一曲赞歌。伸出你的手,即使是在不经意的一句话,也要带给家人温馨。

伸出你的手,即使是微不足道的一点爱,也要带给别人关怀。

伸出你的手,即使是不足挂齿的一件事,也要带给世界温暖。

赠人玫瑰,手留余香。让我们都伸出自己的手,真诚地帮助他人,让他人继续把爱心传递下去。伸出你的手,传递光明,送走黑暗;传递温暖,送走寒冷;传递爱心,送走无情;这样,比珍珠更宝贵的真情便会留在我们心中!

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篇14:伸出自己的手高一

全文共 516 字

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手,传递的不仅是物品,更多的是感情,是温暖,是爱心。

——题记

伸手帮助同学,传递的是友谊。课间的走廊内,一些同学恶作剧,故意使他人摔倒,这次遭殃的是我的朋友。我刚走出教室,恰好看到这一幕:朋友跌倒在地,双膝跪在冰凉的地砖上,她的眼镜静静地躺在一旁,镜片已经裂开了缝。狼狈的她不停地在地上摸索眼镜,慌乱失措。看着她那样的无助,我忍不住走上前,弯腰拾起眼镜,递至她手中。快乐在心中荡漾,这是友谊吧!

伸手关心家人,传递的是亲情。每天傍晚,妈妈下班一回到家,就累得靠在沙发上,动都不愿动一下。双眼布满血丝,一脸倦态。妈妈很辛苦,不仅要工作,还要顾家。我没有能力帮助她,顶多只能替她捶捶背,倒杯热茶。每当我触到她那粗糙而又布满老茧的手时,心中溢满感动,这是亲情吧!

伸手援助别人,传递的是爱心。自2008年以来,我国灾难频发。从雪灾到地震,由旱灾至涝灾,因这些自然灾害而家破人亡的中华儿女有多少!成千上万,难以计算,他们正需要同胞们的援助。当我怀揣着自己的零花钱去尽一份小小的微薄之力时,步伐沉重,一种莫名的感觉袭上心头,这是善良吧!

“授人玫瑰,手留余香。”伸出自己的手,给自己带来快乐,也给他人送去幸福!为自己、为他人、为社会献出自己的一份力。

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篇15:伸出自己的手

全文共 522 字

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伸出自己的手,爱意在心头,彼此心连心,幸福到永久。

——题记

一双手,神奇的手,能写出生命的真谛;能画出江山的锦绣;能创造世界的美好。为别人伸出自己的手。在他人困难时,伸出帮助之手;在他人迷茫时,伸出光明之手;在他人失败时,伸出鼓励之手……

在家庭中,伸手是为父母扫一扫地;是为父母做一桌香甜的饭菜;是为父母端上热乎乎的洗脚水……

在学校中,伸手是随手捡起一片纸屑;伸手是给老师同学一个问好;伸手是给同学们热心的帮助……

在生活中,伸手是那公交车上爱心的举动;伸手是为灾区物资的捐献;伸手是为目标而努力奋斗……

行走在大街上,人们主的的将垃圾放到垃圾箱里,垃圾箱说:“谢谢你们的伸手,让我每次都能吃得饱饱的。”

行走在坡路上,一位老人正吃力地蹬着三轮车,总有一些人在背后默默地推着,之后又默默地消失。

行走在生活中,每当我在电视上看见那偏远山区的人们,他们过着苦苦的生活,夜深人静的时候,他们仍在地里苦苦地工作着,工作着,那份苦是我想也想不到的。我多么的想捐献一大笔钱,一大笔钱,可我又是个小孩子,没太多的钱,可我有时间,有努力,有付出。长大了我要用学习来挣许多钱,许多钱,用这些钱去帮助生活贫苦的人……

伸出自己的手,让我们去帮助,去努力,去创造那美好的世界!

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篇16:有关于助人的作文:只要你能伸出一只手精选

全文共 979 字

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有一位断了左臂的小男孩,向老师学习柔道,他很认真的学习,但老师却始终只教他一个动作。他不解地问:“老师,您可不可以多教一些动作呢?”老师道:“你 只要好好练习这个动作就好了!”男孩虽百思不解,但还是照着老师的指示练习。一年过去了,老师带领男孩去参加比赛,男孩运用熟练的技巧与动作,一路过关斩将,虽然最后强敌险些令他招架不住,但最后还是反败为胜,取得胜利!

比赛后,男孩不解地询问老师:“为什么我只用一个动作,就能打败所有 选手呢?”老师笑着道:“有两个原因:1因为你努力学习,熟能生巧、炉火纯青。2对手若想破解你的动作,就必须抓住你的左手!”这是在《弱点与优点》中的 一则故事。故事中,男孩失去了左臂,但他的弱点,最后却成为他致胜的关键!男孩老师异于常人的观察力,使得男孩有机会成为众所瞩目的焦点!而在我看来,男孩致胜的主要原因,是因为他勤奋不懈的努力,并未因为先天上的缺陷而退缩,为自己开辟了人生光明的道路!

试看另一则故事:有一位女孩,因车 祸而失去了双腿,原本乐观开朗的个性渐渐封闭,不再与人交谈或说话,不愿让任何人碰触她的内心。女孩的父母十分焦急,便到女孩的学校去恳求她的同学和老师,请他们帮忙协助女孩。没想到女孩听闻后却大发雷霆,觉得她的父母根本就是想让她难堪,从此封闭的内心变本加厉,往后她遇到的每一个人、和她说的每一句话、与她每一个眼神的接触,她都认为他们是在嘲笑她、欺侮她,于是便都冷眼以对。一些时间后,她变得孤独,再也没有朋友。

听了这两则故事,我看到了两个身体状况上条件都相仿的人,却有两种面对人生的方式!前者乐观开朗、积极面对!后者却封闭自我,不愿接触任何可能让她受伤的人、事、物。 两种方式,导致两种结果,却也发人深省!也许当女孩陷入困境时,有人能拉他一把,让她相信世上还有真心,当她一次又一次地将你推开,你也能不离不弃,也许 就有不同的结果。反之,若男孩没有遇到这位真正能帮助他、鼓励他、了解他并转化他的缺陷的老师,他现在是否还能这样开心面对各种挑战?

人生虽然操之在己,但不仅自己的心重要、信念重要,遇到的人,也很重要!这时,我们可以停下来想一想,若我们能做别人生命中的贵人,一个帮助者,也许世上便会多一个美好!多一件让人津津乐道的事!痛苦,便会少一些!当世界充满正面的力量,我们的人生也会更美好!只要能伸出一只手拉一把,世界将会更美好!

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篇17:伸出自己的手高一

全文共 536 字

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有时,仅仅伸出自己的手就能够帮助到别人。不过有时伸出自己的手在有些人看来似乎难于登天。

星期天,妈妈带我去了华润苏果。出来时我们的手已拎满了大包小包。回到停车处,放好物品,我不经意地转过了头,只见一个衣衫褴褛的老人朝我们走来。我并没在意,转过了身,此时正听见一声粗糙而又弱的请求:“麻烦您,您能帮我拾起地上的那个易拉罐吗?”我回头来,仔细打量了一下这个贫寒的老人。

我的鼻子一阵酸,或许是怜悯吧。只见这个老人驼着背,两手紧握着一辆破旧的自行车的把手,卑下地对旁边的一个女人说:“拜托您了。”这个女人把脸撇过去,依然拿着她的手机讲着电话。

我再一次望了一下这个年迈地老人,白发满头的他不仅直不起腰,也弯不下腰。他的自行车篮子里放着数个捡来的空饮料瓶。他又一次地恳求着:“您能帮我捡一下吗?”这个女人似乎听得不耐烦了,迅速地走了。只留下了老人孤单薄弱的身躯。

他的眉头紧皱着,费力地想要弯下腰来。可是他没有做到,只是气喘吁吁地揩着浸湿白发的汗水。我又是一阵心酸,同情地走了过去,弯下腰帮他捡起了那个在他看来难以拾起的空饮料罐,他满心欢喜地向我道了一声谢,费劲地踏上了车,骑走了。夕阳的余晖下留下了他瘦削的背影。

回家的路上,我感慨万千。有时,也许仅仅是伸出自己的手,就能够帮到别人一次。

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篇18:伸出我的手作文600字

全文共 611 字

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在我们生活中,常常会有很多需要我们伸出援助之手的人。在那万物复苏的阳春三月,我用我多年的压岁钱从医院里买了两块眼角膜,捐献给了一位盲童。

那年,故事是这样的,一个星期六,我陪爸爸去买菜,我在菜场看见了这样一幕,一对中年夫妇带着一个盲童看守在卖菜的摊位边,那是一个小型的摊位,只有几种蔬菜,来买菜的人并不多。中年夫妇衣着简朴,看上去老实本分。那个女孩说话声细细柔柔的,脸上洋溢着灿烂的笑容,她失明的眼睛看上去暗淡无关,在那小小的菜摊,她摸索着前行,帮父母做着力所能及的事情。那位父亲拉着小女孩的手在面前的蔬菜上来回抚摸,耐心的讲着蔬菜的特点和样子。看到这一幕,我的心就变得温暖起来。时间久了,和这家人也混熟了,女孩叫花花,生下来就看不见,盲童花花长得挺漂亮的,象牙色的皮肤,乌黑的头发,还有精致的睫毛,笑起来像个小天使,看着她总是让人隐隐心疼。我总想帮助这个活泼、可爱、热情、开朗的花花,我把我的想法告诉了爸爸、妈妈和同学,让他们帮我出出意见,要不要去医院买块眼角膜捐献给花花呢?同学们七嘴八舌的,有的人说不好吧,有的人说帮助人是美德,帮助别人也很光荣,还有的同学对此表示很无语,别指望我。最后,我选择了将爱心传递下去,把爱心发扬下去。我得到了爸爸妈妈的同意,用自己的零花钱买了两块眼角膜给花花,我的心也踏实了。

将爱心和善良传递下去,将爱心发扬光大,帮助别人,反过来别人也会帮助我。伸出我的手,伸出你的手,去帮助需要帮助的人。

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篇19:伸出我的手

全文共 666 字

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十年牢狱之灾,漫漫申诉长路。

戈壁滩曾经升起蘑菇云的辉煌,此时已凝结成他们无尽的痛苦。殴打、酷刑、劳作下是他们汗水的挥撒,可对他们来说,这些不重要,重要的是内心的痛楚与折磨。

张高平与张辉叔侄二人的生活从那天开始变得翻天覆地。一直不明白,明明是善举,为何会被认为是罪恶。深夜,一个小女孩在路边求救,我想任何一个人都会伸出援助之手,不是出于其他目的,仅仅是人性的光辉吧。可他们二人怎么也不会想到,就这样的行为,使他们锒铛入狱,从此忍受十年之苦:非人的折磨,残酷地劳作。漫漫无尽的戈壁沙漠,在那一方小小的牢房中,他们只能凭窗而望,对一轮皎洁的明月深叹,叹离家之苦,叹思乡之情,叹人世不公……他们又何尝不知,远在千里之外的至亲无数次为他们奔波、流泪。现实将他们二人的盼与梦无情打碎,而可望不可即的一次次上诉又将它们于事无补地缝合。

十年,整整十年,像漆黑孤寂的长夜终于迎来曙光与黎明一样。随着判决锤再一次沉重地敲响,随着钥匙打开锁芯时的“咔嚓”声,叔侄二人拥抱十年来的第一缕阳光,宛如重生。是光明与希望将他们从死亡边缘拉回,这一宗奇冤终于平反。

无数记者蜂拥而至,让他们讲述曲折的十年,但我想他们脸上沟壑般的皱纹便是最有力的言辞。其中有一位记者突兀地问道:“如果你们下次仍碰上这种情况,你们会伸出援手吗?”张高平与张辉朴实脸上写满了真诚:“当然,我们还会伸手去帮助加别人。”也许在场的所有人都应该被感动了——因为他们的信仰在遭受不解与白眼这么多年,却始终完好无缺,真诚得令人动容。

我想在今后,无论怎样,我也会伸手去帮助他人。

即使是在死亡的鼻息下。

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篇20:伸出自己的手作文600字

全文共 621 字

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每个人的成长道路中不可能一帆风顺,总有不顺心的时候,每当这个时候,我们最渴望的就是别人的援助关怀。

有个故事是这么写的:兔子找到了几个萝卜,它给了熊,熊给了鹿,鹿又还给了兔子。他们中的每只动物都心系他人,而不是一昧的关心自己的利益,从而形成一条“爱心链”,这就是关怀的力量。

在生活中这样的例子也不少见,在动物界甚至也不乏有这样的事例。可见关怀与关爱对我们着实重要。

但关怀是什么?它是当别人在困境时我们给予的鼓励,它是我们从心里真正的牵挂他人、关心他人,它是师生之情,父母之恩,朋友的关怀。它无所不在,摸不到、听不见、看不着,但心里却真真切切的触摸到它,温暖甜蜜。它好像一股暖流在我们的心中涌动,它好像一缕阳光照亮我们的心田。似有似无,却又强烈的拨动着我们的心弦。

关怀不一定是要你倾家荡产地跑去捐款,也不一定要你牺牲性命维护他的利益,它可以通过一件件微不足道的小事展露出来。

关怀,是在别人难过时给予的一个拥抱,是在别人低落时给予的一句安慰,是在别人劳累时送上的一杯浓浓的茶,在别人烦闷时安静的倾听……

这些对我们来说轻而易举的事在他人需要关怀时就变得不再普通,你的一个拥抱给了他莫大的安慰鼓励,让他不再孤单;一杯茶里面含着的是关怀温暖,喝的是茶,品味到的却是另一种滋味。你随意的一个举动却能给别人带来极大的关怀。

而在我们关怀别人的同时,我们也每时每刻受着别人的关怀,茫茫人海中总会有一个人的心里会一直牵挂着你。

伸出自己的手,用自己的关怀去照亮别人。

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