精选教师节的礼物作文_其他话题【通用20篇】

教师节要到了，看到你如此的辛苦，我要送你一盆富贵竹。

一年前富贵竹来到我家，我们把他插到花瓶里，只浇了一点水，他就生长的那么茂盛。他从不对人们渴求什么，甚至没有得到一缕阳光，仅靠一点微弱的光线，他就生长的郁郁葱葱。

富贵竹的一生，就是顽强奋斗的一生。他从没有过任何的索取，却把最美丽的一面奉献给这个世界。

我们的老师何尝不是这样呢，甘愿做辛苦的园丁，培育着祖国的花朵。你就是一棵富贵竹，你也有一个最响亮的名字，人类灵魂的工程师，你把您的一生奉献给了祖国的未来，仅靠那一点微薄的薪水，然后你却无怨无悔。

老师，您辛苦了。三尺讲台就是你耕耘的的地方。虽然你的名字不会出现在诺贝尔奖的名单里，可有谁敢说，哪个诺贝尔奖的获得者没有接受过您的教诲。

老师，我们会永远记得您的，无论是以后我们是明不见经传，还是站在国际的领奖台上，我都会把您的教诲牢记在心。

老师，教师节就要到了，我要送你一把富贵竹，以表示我们对你的爱戴。愿你就像这簇富贵竹一样，大富大贵，健健康康。

“六一”儿童节快要到了。一想起，我就禁不住跳起来。爸爸、妈妈早就许诺过给我过一个快乐的节日，并且送上一份我最喜欢的礼物。我盼望着，盼望着……。

时间过得太慢了，我天天猜测妈妈会给我送什么礼物呢?有一天，天空那么蓝，连一丝浮絮都没有，像洗过一样，瑰丽地熠熠发光。我的心情像天空一样晴朗，快乐的像一只小鸟飞回来了家门口。刚走到家门口，我就听见了一阵叽叽叽的叫声。还以为是在电视里发出来的响声。可我往屋里一看电视没有开，那是什么出的声音呢?我刚想……

这时，妈妈看见我放学回来了，笑着对我说：“嘉慧，“六一”儿童节快到了，妈妈提前送你一份礼物，相信你会喜欢它们的。”“什么礼物，快一点告诉我。”我高兴地蹦起来。妈妈指了指阳台，说：“自己去看吧。”

[生日礼物话题作文300字

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首耳熟能详、家喻户晓的歌曲，便想起了１１年来，妈妈含辛茹苦地把我带大，无微不至地照顾我，使我茁壮成长，在这背后，母亲付出了多大的辛苦啊！我要以一颗感恩的心报答妈妈。

今天一大清早，我便一骨碌爬起床，睁开惺忪睡眼，穿好衣服，准备实行我蓄谋已久的秘密计划。

我拿出储蓄罐里的钱，悄悄跑下楼去，从柴草间里推出自行车，迫不及待地朝百货商店快马加鞭地赶去，同时手里依然紧紧地攥着那珍贵的十元人民币。

终于到了百货商店。一看，商店里货架上的商品琳琅满目，看得我眼花缭乱，应接不暇了。我冲到二楼的饮品柜前，精挑细选一番后，选定了一个用精致的小杯子装着的一堆散发着清香的小沙子。透过上面的一层薄纸，便能闻到它的香味。我让售货员阿姨帮我包装得漂漂亮亮，便扬长而去。

我怀里揣着送给妈妈的礼物，激动万分，心十分剧烈地跳着，仿佛快提到嗓子眼，就差还没跳出来。刚进家门，我又看到了妈妈忙碌的身影。我再也忍不住，冲上前去，抱住妈妈，大声地喊了一声：“妈妈！”妈妈微笑地转过身来，和颜悦色地问我：“怎么了？”我鼓起几分胆气，双手将礼物递上，并对妈妈说：“妈妈，送给你！”妈妈双手有点儿颤抖，接过礼物，那双结满茧的手小心翼翼地拆开礼物。妈妈看见礼物，感动得说不出话，顿时热泪盈眶，紧紧地抱着我……

啊！母亲！是您赐予我生命，哺育我茁壮成长！母亲，我知道您对我的爱是不求回报的，只要我高兴，您便心满意足了，而我这小小的礼物是微不足道的，但却代表着我一颗感恩的心！

母亲，我爱您！

清晨，田野里的一切都是那样的清新，一片片金黄的稻子，散发着阵阵清香。小鸟儿在树上叽叽喳喳地叫个不停，露珠亲吻着行人的脚。小红哼着快乐的歌，迈着轻盈的步子，向学校走去。

她的心中，藏着一个小秘密。今天，她起得早早的，就是为了去完成这个秘密的任务。

经过一片小树林的时候，她放慢了脚步。她的目光，紧紧锁着树林边上那一丛丛开得正鲜艳的野菊花。金黄色的花瓣上凝着一层细细的露珠，像顽皮的小姑娘脸上的汗珠。小红弯下腰，仔细地挑选起来，过了好半天，她才挑出两束开得最鲜艳的野菊花。

她捧着这两束鲜花，兴冲冲地向学校跑去。她要把这两束花作为礼物，送给王老师，因为今天是教师节。

王老师是多么好的老师呀！

那一天，王老师上课的时候来迟了。同学们很奇怪，因为王老师从来不迟到。过了好半天，王老师终于来了。他捂着胸前，脸色苍白。同学们知道了，老师的老胃病又犯了。班长站起来，轻轻地说：“老师，您去休息吧！我们自习好了。”王老师微笑着摇摇头，仍然打开了书本。

王老师的声音透着疲惫，但同学们听起来还是那样的亲切；他的手也的一些颤抖，但他写的字还是那样清晰漂亮。

同学们的眼睛模糊了，小红的眼睛模糊了。这么好的老师，怎不让人从心底里尊敬他、爱戴他呢？

就在那一天，小红的心中，有了一个秘密：她要在教师节那天，送给王老师一份礼物，来表达她对老师的敬爱！

清早的办公室里，悄无一人，但王老师的桌上，已经摆满了书、作业本，还有王老师的老花眼镜。小红知道，王老师一定又早到教室去“巡视”了，看看窗子是不是牢固、桌凳是不是干净……她小心地把花插进老师桌上的笔筒里，带着真诚的微笑，在心里默默地祝福老师：王老师，教师节快乐！希望您像这野菊花一样，健健康康……

今天过教师节了，全班同学都打算给老师送一份礼物，我也为老师精心准备了一份精致的包装小礼物。

这个礼物是一个黄色的绒布小猪。小小的眼睛，像一个黑玻璃球。大大的鼻子向前伸着，小小的鼻孔像两个黑豆豆。大大的耳朵是三角形的，长在头顶上，像两把三角形的扇子。胖乎乎的身体下面长着四条短短的腿，身体后面长着一条又细又短的尾巴，当你在动它尾巴的时候，它就会不停地左右摇晃。

这只小猪很可爱，我非常喜欢他。我打算把这个礼物装在蓝盒子里，外面用彩色的包装纸把盒子包得漂漂亮亮的，再贴一张我自己做的贺卡，上面写着：老师谢谢您教给我知识，您辛苦了!祝您节日快乐!

我想把它送给老师，希望老师生气的时候，看到这只小猪就会高兴一点，不要那么生气。

虽然只是一份小小的礼物，希望老师能够喜欢。

今天是父亲节，是爸爸的节日。 一早起来，我来到房间，把做礼物的材料悄悄地拿到客厅里，做起了精美的礼物,礼物中还藏着一张纸条，上面写着对爸爸的祝福：爸爸，您辛苦了，祝您节日快乐。做完礼物后，我把它藏起来了。 大概八点钟左右，爸爸坐在沙发上聚精会神地看着球赛，我走到爸爸的身边抱着他，亲了几口：“爸爸，祝您节日快乐！”，然后我把礼物交给了爸爸。 来源： 爸爸收到礼物，高兴地说：“谢谢我的小女儿，你真是一个让我开心的小宝贝！” 看到爸爸微笑的表情，妈妈很高兴，我也很高兴。我希望爸爸天天开心，更希望我们一家人永远幸福快乐。

母亲节到了，班里每个同学都为各自的母亲准备了精美漂亮的礼物。小明很想为自我日夜操劳的母亲买一束康乃馨。可是，他摸了摸自我的口袋，忧郁的徘徊在花店门口。

正在这时，他看见花店老板娘忙得满头大汗。他心中油然冒出一个金点子：如果我帮忙店主干活，帮她多卖一些花，兴许她可能送给我一束康乃馨呢!于是，他说干就干。

小明对花店老板娘说：“阿姨，我能够帮你干活吗?如果我干得好，你能够送给我一束康乃馨吗?”“能够!”她爽快地答应了。小明站在花店门口，说：“大家快来看!漂亮的康乃馨!快来买一束，送给你的母亲吧!”大家蜂拥而来。看到他们将漂亮的康乃馨送到母亲手里时，小明十分激动，他多想快一点将一束最鲜艳，最可爱的康乃馨送到母亲手里!

夜幕降临，小明也要回家了。老板娘高兴地对小明说：”你此刻能够得到一束康乃馨了!快一点回家吧!”小明骄傲地接过康乃馨，兴奋地跑回了家。

母亲看见大汗淋漓的小明手捧一束康乃馨，紧紧地把他搂在怀里……

每当我看到“礼物”这两个字时，心头便涌起一种温暖的感觉，因为在这个感觉背后有一个温暖的故事。

现在的我在上海，而妹妹在老家，我们离别已有两年半了。在这二年半里，我们虽然没有经常联系，但彼此都深深想念着对方。

在一个特殊的夜晚，我在灯下看着我和妹妹的一张合影，却泪眼朦胧。心想：在这个特殊的日子里竟不能和妹妹相遇，真是太遗憾了。正想着，突然电话铃响了，惊扰了我的思绪。我惊魂未定的地含着泪接了电话，说：“喂……”话音未落，被一个欢快的声音打断，“是姐姐吗?我是黄可晴呀!你不会忘记了我吧?”我又惊又喜地听着，脸上不自觉地流露出开心的神色，心里立刻开朗多了，这时候积在我心头的乌云忽然化开了，喷射出灿烂而快乐的火花。我赶紧说：“我怎么忘记你呢?”电话里又传来激动的的声音：“你今年还回来吗?你一定要回来哦，我不希望你那下雪，那么你就回不来了!”然后传来一阵银铃般的笑声，我也笑了，那是发自内心的笑声，我们聊了好一会才挂了电话。放下电话后我的心久久不能平静，我多么希望时间就在此刻停下来呀!我整个身心都沉浸在欢乐之中，一阵醉人的幸福浸透了我的心，那种快乐和惊喜是无法用平淡的语言形容了!我的泪水和我的快乐一起流了出来，这次流的泪是滚烫的。整整一个晚上我都沉浸在快乐的海洋里。

这特殊的日子就是大年初一，这个喜庆的日子我收到了一份特殊的礼物，这份礼物也是最珍贵的。虽然我和妹妹相隔千里，可是我们的心却很近很近……

很小的时候,我就听过这首歌:“长大后我就成了你。才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴。”当这歌曲唱成现实的时候,我很荣幸能够在这里,作为普通教师的一员,说几句心里话。

做老师有时是辛苦的,无数个天边微露曙光的清晨,当城市仍在熟睡中,我却匆匆往教室奔走的时候;无数个夜幕低垂的夜晚,当忙完一天的工作,我空着肚子独自走在空荡大街的时候;当学生不能理解我的苦心的时候;当一些知识点重复多遍仍不被接受的时候;都会让我感觉到一种深深的疲惫与沮丧。

做老师有时也是幸福的,当学生围绕在你的身边用天真的眼神充满期待地望着你的时候;当他们用稚嫩的童音发自内心的向你道谢的时候;当你诚心的帮助纠正了一个孩子不良习惯或错误认知的时候;当看到他们一天天茁壮成长越来越好的时候;那种虽然疲惫却充实的感受,那种心中溢满感动的温柔,都让我的心灵变得特别纯净与安宁。

中学的时候学习韩愈的《师说》:“师者,传道、授业、解惑也。”我一直记着这句话,这两年的教师生涯,让我对这句话有了更多的认识,我发觉,其实千多年来,教师的职责并没有本质的改变:尽己所能地解答学生对世界的疑惑,教授他们知识,这是解惑;培养他们良好的行为与学习习惯,让他们在社会上具有获得一席之地的工作能力,这是授业;而最为老师,最重要的,就是用我们的教育和所作所为传达这个世界的真理与美好的道德,帮助他们树立一种积极向上的价值观与人生观,这是传道。努力让我的学生变得勤劳、乐观而善良,将中华民族灿烂的文明、人性的美好传承给一代又一代的中国人,这就是我作为一个语文教师的意义所在,这就是我选择老师这个职业的人生价值所在。当想通了这一点,我会发觉,再苦再累,我所做的一切也是值得的。

一直很喜欢一句话,可以做为我这两年教师生涯的概括,哭有时、笑有时、悲伤有时、欢乐有时;但如果有机会再一次站在人生选择职业的路口,我仍会自豪而坚定地说:“我要成为一名教师!”相信这也是许多老师们的心声。

最后,祝所有辛勤的园丁们教师节快乐,愿我们的每一天如春天一般怀抱希望,如夏天一般充满生机,如秋天一般拥有收获,如冬天一般感受阳光。

在教师节里，学生们都会给老师送上各种各样的礼物，以表达感激之情。如巧克力、鲜花、杯子等等，而在这第三十个教师节里，我却不经意间送给了三位我最喜欢的老师三份特别的教师节礼物。

第一份教师节礼物送给了语文吴老师，清早我来到教室，一股热气直往衣服里钻，热得人心烦意乱。我人虽坐在座位之上，但却还是心不在焉，仍然睡眼朦胧。到交作业时间了，我拉开了书包，在书包里一阵乱摸，除了几本书以外没摸到我迫切需要的东西———语文练习册，我把头都快伸进书包里了，可一阵瞎找后仍然没有结果。糟糕，忘带了！我大惊失色，整个人立刻从睡眠状态恢复了过来。到了这时我才想起来，我给了练习册与草稿纸一样的待遇———放家里了，我急忙向上级语文科代表汇报，并在大课间将这一份礼物遗忘在家的情况告诉了老师，看见吴老师那满意的微笑，我心里真是后悔啊，老师的节日我丢丑了。

第二份礼物我以快递送给了数学吴老师，上完了三节课，人困马乏，数学科代表用了九牛二虎之力将批改后的数学练习册抱回了教室，准备下发时我大步流星地走上讲台，本打算找到我的练习册就溜之大吉的，结果看见课代表在那孤军奋战发本子，我心软了，就决定帮她一起发，并准备顺便拿我的练习册。上课铃响了，四十多本练习册也发完了，但就是没有见到我的练习册的影子，我立刻慌了神。下课后，我慌忙地四处寻找，寻找无果后，认定其为失踪。这下我可被惊出一身冷汗，因为在练习册上，我还多做了不少作业，如果失踪，那我做的这些作业，不全成为无用功了吗？而且，我还无法上交今天的作业，有可能还会被老师批评，哦，天哪！昨天才开完家长会，我可不希望被老师点名批评。无奈之下，我只好请爸爸拨通电话说清原委，答应将遗失的礼物一定送货上门。

教师节的前两天，六(3)班同学商量为办公室里的老师们送一份特殊“礼物”。王红建议说：“让赵雪、李小刚和周梅代表咱们六(3)班去给老师们做好事，好不好?”同学们不约而同地说：“好，就让他们去吧!”

教师节到了，赵雪他们三个人特别早就来到了学校。他们走到办公室门前，看到里面没人，李小刚拿着钥匙打开了门说：“开始干吧!”

赵雪和周梅去为老师们打水，她俩从三楼走到一楼的水房去打水，水打完了就回到办公室等李小刚。而李小刚的工作是为老师们刷杯子，他拿着老师们喝水的杯子到水房去刷洗，到了水房他认认真真地把老师们的杯子上倒上一点洗涤灵，然后拿出他自己带着的百洁布把杯子的里里外外刷洗干净，接着再用清水冲洗干净，杯子刷完了，他拿着杯子回到了办公室，赵雪和周梅已经在等他了。

三人聚到了一块，这时，他们听见楼道里传来脚步声和谈话声，他们想一定是老师来了，他们把东西放好，然后出动迎接老师了，刚走到门口，老师就到了，原来是刘老师和王老师，刘老师说：“你们怎么来的这么早?”赵雪说：“今天是您们的节日，我们代表六(3)班全体同学来表达我们对您们的敬意。”说着，他们请老师坐下，李小刚拿起暖壶，赵雪拿起李小刚刷干净的杯子又拿起他们为老师准备好的茶叶放到了水杯里，递给了李小刚，李小刚把暖壶盖儿打开，手一斜，开水从暖壶里流出来，倒在了杯子里，赵雪和李小刚手里一人一杯热蒸蒸的茶水同时说：“老师您辛苦了，祝您们节日快乐!”“王老师、刘老师，请，这杯茶代表了我们六(3)班全体同学的一片心。”王老师含着泪水说：“谢谢，谢谢同学们。”刘老师说：“谢谢，谢谢你们。”王老师说：“我们接受了你们的心意，非常感谢你们，希望你们好好学习，奋发进取。”三位同学默默地点头，高兴地向教室走去。

马上要过教师节了，老师课上声明，谁都不要花钱买礼物。但是我觉得过节了，有了礼物才更能表达一下我的感恩之情。可是送什么老师才不会生气呢?我想亲手做张贺卡，老师肯定喜欢。

我找来A4纸，还有绘画工具，动手做起来。我送给数学老师的贺卡上画了北斗星，我是银河里面的小星星，围着老师眨眼睛，老师就是指引我们学习方向的那颗最亮的星。

我送给语文老师的贺卡上画了一些花，老师就是辛勤的园丁，祝愿老师永远像花儿一样美丽。我的头上画了小蜜蜂，围着老师勤劳地采蜜。我在贺卡的四周画上了美丽的轮廓。两张贺卡做好了。

第二天，我把贺卡送给老师，老师高兴地说：“谢谢你。这是我最好的礼物。”我听了以后，心里像喝了蜜一样甜。

[关于教师节的作文：教师节的礼物

“Hello happy teachers day，hello happy teachers day…”

秋风送爽之际，我们新的学期开始了，一年一度的教师节也翩然而至。每当这时，我就会想起这首优美的英文歌。不知不觉地，我在历城实小的学习生活已经迎来了第五个学年。在过去的几年里，老师们用辛勤的汗水教会了我们许多知识，用严谨和友善让我们懂得了做人的道理，用温暖的双手给我们带来慈爱与关怀。

教师节到了，怀着对老师的尊敬和感恩，我早早地开始盘算着给老师送礼物的事儿了。美丽的鲜花?精彩的书籍?还是一个可爱的八音盒?

正当我兴高采烈地忙于挑选礼物时，班主任王老师却给我们下了一道“命令”：“教师节的时候同学们都不要给老师送花钱买的礼物啦!”这简直犹如给我当头泼了一盆冷水，让我一下子沮丧起来，不能花钱买，那还有什么东西能表达我对老师的敬意呢?看到我愁眉不展，妈妈给我出了个好点子：“你喜欢做手工，那干脆自己给老师做个贺卡吧，虽然不如买的精致，也是礼轻情意重嘛!”我听了豁然开朗，立马动手做起贺卡来。

首先，我选了一张粉色的卡纸，对折一下，在封面上放开了一个“窗户”，用折幸运星的彩条纸做窗框吧，把“窗户”的边缘装饰一下，在上面打个蝴蝶结;然后在下方写下要送给的老师的名字，最后附上自己的姓名，装饰封面四周，画上花边，看起来倒是挺绚丽多彩的。

翻开第二页是一大片空白地带，该在这里写内容了。为了不让文字显得单调，我先画了一个漂亮的背景：蓝天、白云、草地……对齐封面“窗户”写下祝福老师的话，最后则是在下半部写下自己美好的愿望，大功告成!

捧着“精美”的贺卡，我兴奋极了，虽然手工不太精致，可也代表了我的一片心意，包含着对老师的真挚祝福和感谢，希望老师收下它，收下我的一片感恩之情!

天空晴朗，万里无云.今秋九月，满山遍野的野菊花分外艳丽.清早，小红一起床，就跑去山上采野花了，这么早起床采野花干什么呢？只见小红左手挎着一个篮子，右手把采好的花往篮子里放，就这样，不一会儿她的篮子里就有蓝的，黄的各色鲜艳美丽的花了，她跑回家后，一看离上学的时间不远了，小红把开的旺的几朵挑了出来，仔细一瞧，上面还挂着一颗颗晶莹的露珠呢!她背起书包飞快地跑出家门.

乡间的早晨，泥土也泛着阵阵芳香，小红连蹦带跳的走在小路上，活像一只快乐的小鸟，边走边唱着前两天才学会的歌曲：“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前……“的确如此，老师多么辛苦呀!在我们睡的得正香时，老师在干嘛？不正是在微弱的灯光下批改着我们的作业吗？如果我是一棵树，那么老师就是一位辛勤的园丁，来修剪我们的枝叶；如果我是一只雄鹰，在蔚蓝的天空中翱翔，那么老师就是翅膀，给我力量，让我飞翔；如果我是一滴水，那么老师便是一潭水，容纳了我，教育了我；如果……不知不觉，就来到了老师窗前，走近一看，咦，没有人，干脆给老师一个惊喜吧!于是从手上挑出最鲜艳的菊花，可是插在哪里呢？小红想了想，忽然她想到老师有一个灰色的笔筒，就插在笔筒里吧!旁边的日历上正好是九月十日——中国教师节，日历前面整齐的摆着一本语文书和一本备课本，上面还压着一副老花镜，一瓶打开盖的墨水在桌上，大概是老师太累，忘记盖了，地球仪也在桌上，桌上亮亮的，窗户也打开了，老师来了，但不在办公室里，可能到班上去检查卫生了，先放下吧!老师回来一定会很高兴的，小红放下花便回教室去了.

走在回教室的路上，小红想起老师平时那样关心她，教育她，冒雨去给她补习功课时，心里不禁内疚起来，今天，正好是老师的节日，小红在心里感谢老师，同时也祝愿老师节日快乐.

下午放学，夕阳的余辉洒遍了世界各地，小树.小草.小花也都披上了夕阳的余辉，好像节日服装一般在跳舞，小鸟在枝头唱歌，好像在为它们伴奏，它们好像也在为我们可亲可敬的老师祝贺节日呢!想到这，小红笑了，笑的是那样甜，那样美……

教师节就要到来了，同学们都忙着给老师准备礼物。有的同学把家里栽种的花草搬来;有的同学买来鲜花或艺术花;有的同学买来挂画;有的同学买来笔记本;还有的同学才有趣呢，拿来了月饼也当礼物。各式各样的礼物让老师眼花缭乱，浓浓的节日气氛充满了整个校园。

我也很想给老师送礼物，因为我早早就看中了一幅挂画。挂画的画面是一个可爱的小姑娘，她穿着清新的蓝色裙子，她面带微笑，摆出了一个活泼的POSE(造型)。最让我中意的是：挂画上面还写着一句话：老师，您辛苦了，节日快乐!这句话正是我想对老师说的。

回到家，我把这个想法告诉了妈妈。可妈妈对我说：“不用买礼物。学生送给老师最好的礼物就是好好听课，认真做作业，有好成绩。”听了妈妈的话，我很失望，我还是很想送老师那副挂画。

在教师节的前一天，我把自己通篇都是红星的作业本拿给妈妈看。妈妈很高兴，奖励了我5元钱让我自由支配。拿着钱，我飞快地跑到了学校对面的小卖部。还好，那个小姑娘还在那等着我呢。

我如愿以偿地把挂画送给了老师。我真高兴啊，挂画代表了我的一片心意呢，愿老师教师节快乐!

在金色的季节，又迎来了一个教师节。

今天我手捧着红艳艳的康乃馨送到冯老师面前，“孩子，谢谢你的礼物。”老师的脸上荡漾的笑容是那样的灿烂，像今天的阳光。我心情也格外的晴朗。望着老师慈祥的笑容，记忆把我的思绪牵回了两年前教师节……

教师节的前一天，我想老师平时为我们操劳、替我们操心，作为学生的我给老师一个什么礼物呢?从早上开始，我想了许许多多种礼物，但都不觉得满意，心想还是等明天再说吧。

晚上，我做了一个梦：我送给老师一个精致的小闹钟，让老师记得按时休息，老师开心地接过闹钟说：“你这个小闹钟能提醒老师不要迟到;”我送给老师一篮新鲜的水果，让老师滋润嗓子，老师夸我说：“你真是一个贴心的好孩子;”我送给老师一盆翠绿的盆景，让老师的眼睛休息休息，老师微笑地说：“这盆景看着真舒服”……

清晨，我已想好了该买什么作为教师节礼物。可是，今天竟是一个台风登陆的日子，屋外风大雨急、天色阴沉。我不时地走到门口看看天色，很是着急。爸爸看出了我的心思，安慰我说：“只要有心就行了。”上学路上，我无奈地在学校边的小卖部买了几束“塑料花”作为礼物，到了老师办公室门口，我小心地走到冯老师身边，举起“塑料花”认真地说：“老师节日快乐!”

办公室里有许多老师认识我，他们一看到我的礼物都“嘲笑”我太小气了。我知道老师们是在与我玩笑，但我还是很尴尬，感到很难堪，浑身不自在，红扑扑的脸蛋显得更红了，眼眶里的“金豆豆”在打转，愣愣地站着，不知如何进退。这时，冯老师走到我身边，她亲切地说：“老师收下你的心意!”接着蹲下身子，亲了一下我发红的脸颊，“老师谢谢你的礼物。”。我一愣，心里充满感激，随即飞快地跑回班级，生怕眼眶里的“金豆豆”掉下来，此刻我心里真的好温热，还觉得有丝丝的甜蜜。

亲爱的老师，教师节快乐!今天又是教师节，可两年前的这一天，我却也收到了一份特殊的而珍贵的礼物——“老师的吻!”我永远记住。

九月的阳光照耀在了老师们齐整的深蓝正装上。今天是九月十日是老师们专属的日子——没错，就是教师节。老师的脸上容光焕发，露出孩子似的笑容，身子还是像树一样笔直站立，全身都焕散着老师独有的气质，却遮掩不了对庆典的期待。而同学们都在班主任的带领排排站着，或安安分分的站着;或与朋友同学聊着天;玩一些小游戏;些许不安分在肆意走动的，没过多久就被老师拎了出来。大家都在等待着庆典的开始。

“亲爱的同学们，敬爱的老师们.......”主持人在台上默契的配合着。老师在舞台上淋漓尽致地表演着，同学们很有礼貌的听着，看着，瞧着，尽量不让老师的笑容减去半分。

令我印象深刻的节目就一定是《少年》了。“我还是从前那个少年，没有一丝丝改变，时间只不过是考验心中信念丝毫未减......”老师用着自己最擅长的乐器，自信地弹出美妙的音符，轻巧的音符瞬间感染了全场。表演被推向了高潮。大家心潮澎湃地随着音符的跳动，站着的同学跟着感觉摆动身体，坐着的同学摇晃着手上的小红旗，表示自己满心的愉快。老师被同学所感染露出了会心的微笑，老师灿烂如阳的笑容，令人感觉仿佛他们就是那歌中的主角。

我看着老师心里不由得冒出一句话：他们配得上!是的，他们配得上着偌大的庆典，他们配得上同学和家长的敬佩和尊重，他们配得上“最伟大的职业”这个名号，因为他们都有一个共同的特性就是无私奉献。在这里对天底下的老师说一声：“您辛苦了”

教师节快到了，我心里想：教师节就要到了，我是要送贺卡给老师，还是送鲜花给老师呢?送鲜花吧，因为我不会做贺卡!

到了花店，我选来选去到底该选哪个呢?想了想还是送太阳花吧!太阳花也就是向日葵，我买了两朵。送向日葵给老师的意思是希望老师天天像向日葵一样对着太阳微笑!

太阳花买了以后，我还是觉得送贺卡比较有诚意，于是我找同学脚我做贺卡。我帖上大海和鱼儿，还写上了祝福：

敬爱的老师：

教师节快到了，感谢您对我们的精心教导。您就像大海。我们就像小鱼，

您每天都在照顾我们，我们的生活离不开您，老师，您辛苦了!

——邱沅昊

第二天，我把两朵花送给我们的实习老师肖老师，然后我去拿贺卡。咦?我的贺卡呢?没掉了，怎么办?

看来今年我只能送一个教师节礼物给老师了，不过，我还是祝老师教师节快乐!

这是9月10日教师节的前一天。虽然今天风和日丽，空气清新，但因为我前晚批改作业和备课而显得劳累，忘了明天就是我们老师的节日。

这一下完课，大家都一窝蜂似的拥到了我身边，像个小记者似的问长问短，只有小雪坐在位上呆着，仿佛在努力思索着什么似的，很投入。我见大家心花怒放，加上我今天心情灿烂，便花了一节课的时间讲述了我的情况，同学们便更加了解我了。

一下课，大家都欢呼起来!但我却还没知道到底是什么事，不过，见到他们开心，我的情绪更好了。

模模糊糊地，一天时间又过去了。我实在累得不能动了。于是，批了部分作业，备了课便放下眼镜玩起地球仪来。我睡觉时，桌子上乱七八糟的，笔筒都倒了，因为我实在太累了。所以没去收拾。

……

“咚……咚咚咚”一阵开窗的声音把我惊醒，我心想：进贼了吗？于是，我用斜角环视了四周。忽然，我看到窗外有个熟悉的身影----是小雪。。只见她手里拿着两束菊花。阳光照着她的头发，仿佛波浪……她看了一下我的桌子，笑了笑，微微说：“老师昨天一定有熬夜了，真辛苦啊。我该帮帮他，让他舒服点。”我听了这句，心里感到无比欣慰，心中流下了激动的泪水。她收拾了一下桌子，把花插在花筒里，再一次笑了笑。但这次的笑跟刚才的不一样了，这次笑无法表达!

我装着要起床了，小雪偷偷躲了起来。我站了起来，走了过去，微风吹来，带着那沁人心脾的清香飘来，我欣慰地笑了：“这礼物真有意思。”此时的心情无法形容。小雪看了笑得比吃了蜂密还甜，阳光照进来，多么生动吖!

我看了一下桌子上的日历，原来今天是教师节，怪不得他们昨天那么兴奋呢!

我闻着清香，闭上了眼睛，正享受着这份教师节的礼物……

我长这么大，送出过许多的礼物，有好多都记不清了，但是在三年级教师节那次我送给老师的礼物我永远也忘不了。

三年级的时候，我写作业非常慢，每天都写到晚上很晚。在教师节前一天晚上，我写作业都写到晚上十点多。写完作业才想起来明天是教师节。我想：送老师什么礼物呢？送花？不行，太多人送了。买个贺卡？也不行，时间太晚了，另外也没有太大的意义。对了！我可以自己做一张贺卡呀！这样更有意义。

想好了就马上做，我先找了一个纸盒子，在上边剪下来一块儿和书大小硬纸板，然后用黄色的卡纸贴在纸板的正反面，把纸板包上。之后，我又剪了一支红色的蜡烛贴了上去，在里边写上“祝老师节日快乐！”这几个字。接着又在字的四周画上爱心。看着贺卡上好像还有些空，于是就拿着彩笔在空白的地方画了不同颜色的小花。直到满意才心满意足的睡觉了。

第二天早上，我早早的起床赶到学校，把贺卡送给老师。老师微笑着说：“做的很好，谢谢你啊！”在上课的时候，老师还说起了这件事情，说在教师节有好多同学买花、买礼物这样不好，要像不花钱自己制作礼物的同学学习，自己制作的礼物不花钱而且很有意义，老师非常喜欢。我开心的笑了，笑的像蜜一样甜，心里也乐开了花。

那是我第一次给老师送礼物，也是我第一次自己亲手做礼物，所以我永远都忘不了。以后我还会继续自己的手工制作礼物。

[以礼物为话题作文

天早上的天气阳光明媚，我背着书包正出家门，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着好像在说今天是你们老师的节日，这时我慌然大雾，这时我慌慌张张地回到我种菊花的花园，一打开花园的门就传来了清香的味道，让人感到舒畅的感觉，这时我看了下手表，我连忙说了一声糟了上课的时间快到了有一次慌慌张张地来到了我们的母校，幸好老师才来到教室不然我又要发站了。

到了下午，大家围在一起不知在讨论什么，这时我的好朋友向我走来，我问小宗：“他们在讨论什么，”小宗说：“他们在讨论送老师什么样的礼物，”小宗说;“你哪的什么花这么香送谁的，”我说：“是菊花是送老师的礼物而准备的”小总;“不好意识你见多时广说一下意思，”我说：“好这菊花能代表老师坚韧不拔的精神所以我准备了59朵菊花每朵代表我们对老师的一种意义，”小宗有问：“你好久送给老师呢?”我说：“1点，”小宗看了下手表说：“已经12点50分了你该去得了我说：“好我去哪菊花。”

下午1点到了我来到老师的办公室，办公室的门既开着老师既不在，这时我说：“正好给老师一个惊喜。我进门的时候看见办公事的桌子有老师的老花眼睛、有日历、有地球仪、有笔筒、有墨水、有书简、有花瓶直什么样的教材都有这是我走进办公室把老师的花换成我自己种的菊花，这时办公室成了花的乐园了，”清香的味道把我们的班主任吸影了来，这时我藏在了办公室的一个角落，看见老师为我的这份礼物感到欣慰。

回到教室我把我的来龙去脉告诉了我的好朋友小宗，小宗说：“小胡我为你高兴，”我说：“谢谢，”小宗说：“你的菊花解决了大家为老师的礼物的烦劳因该让全班同学知道才行，”这时小宗站在桌子上叫了一声大家快集合我来告诉大家一个好消息，这时全班同学围在了一起，小宗便说：“小胡把我们为老师的礼物解决了大家可以不为送老师的礼物，愿意送的也一去送怒愿意送的就不送也坝。”第二天，班主任来到讲台便说：“是我们班谁送我的菊花，”大家叫到：“是小胡同学，”这时老师便表扬了我，我说：“老师这是我因当能做的事情你为我们日夜批改作业我们不知怎样感谢你还来不急你。这时教室里爆发出一阵排山倒海的掌声。

这天是我永远难忘的一天了。