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爱护花草树木作文(经典20篇)

在平平淡淡的日常中,大家都写过日记吧,写日记是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。以下是小编整理的爱护花草树木作文,欢迎大家借鉴与参考!

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关于乱砍树木的作文

全文共 304 字

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现在,我们的地球母亲正在伤心的流着眼泪!养育我们的母亲为何流眼泪呢?

我想,聪明的你应该知道我们的地球母亲为什么流泪了!

没错!她正在为我们的不断的砍伐树木。而感到伤心,难过。一座座的高楼大厦围绕在我们身边。虽然起房不是什么对环境有害的事。但是,我们把以前耕地种菜的地方用来起房,我们怎么还有绿油油的青菜可吃?

我们为了利益而砍伐树木。虽然树木能够当家具用。但,要知道,一棵树木只要要种到7,8年才算长大。而且树木不但能够吸收二氧化痰,还能环保。改善生态平衡!

由此看来,树木能够让地球母亲开心的宝贝!世上万物都是地球母亲的宝贝,但我们也不要随意破坏!

我们为了能够让地球母亲不要难过,伤心。那我们就应该不要砍伐树木!

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篇1:春天树木的

全文共 454 字

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送走了令人寒风刺骨的冬天,迎来了令人心旷神怡的春天。 冬天一去,春姑娘就降临到人间,一步一步的走进我们。每逢春姑娘来临得失时侯,小树发芽长叶,天空变得更蓝,白云就象用水洗过晒干的白绢纱一样缥缈在蓝的发亮天空中,小草被春风吹醒,悄悄地探出小脑袋,伸伸懒腰,好奇地望着眼前的这个新世界;树木也变的更加翠绿,绿的叫人心动,仿佛在欢迎春姑娘的到来``````

不仅仅是树木迎接春姑娘的到来,还有天气,还有动物,每到春季,总有这么一段时间,天气变的一天比一天温暖,万物也一天比一天显的生机勃勃。冬天仿佛为了表示告别,连空气也变的特别的清爽宜人。睡了一个隆冬的动物也渐渐的苏醒了,懒洋洋地揉揉眼睛,你推我挡的挤出来迎接春姑娘。

淅淅沥沥的飘着绵绵的春雨,轻柔地滋润着大地多么迷人啊这绵绵的雨似乎比雪花更潇洒,比霜更细腻,比雾更持久!我才真正的理解“随风潜入野,润物细无声”的含义 如今,春天已经到来。一朵朵花蕾都在绿叶从中含苞待放,这都是大自然的神奇力量,在表示一个新世界。在这个,美如童话!美如仙境!新世界里万物欣欣向荣!

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篇2:请爱护鸟儿保护环境作文400字

全文共 412 字

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大家好,我是小鸟,在以前,我的家很大,空气清新,有许多伙伴天天在一起玩,非常开心。

不知从什么时候开始,我的家变了。有一天,一个猎人经过这里,把我的伙伴枪杀了,把子弹从身体里取出来,卖到餐馆里。还有一个伐木工人来到了这里,拎起斧头把树木一棵一棵地砍断。有许多伙伴到处流浪,无家可归。有的伙伴都被猎枪杀了,有的被卖到餐馆,有的被扔在垃圾堆里,我只有一个伙伴了,我身边的小鸟在控诉:“可恶的人类,不要杀我们了,不要砍伐树木了。”猎人根本不听,用猎枪把那只小鸟也杀了,我被吓得飞到了远方。

当我再回到这里时,有的大地已经干涸了,有的树木变成树桩了,有的房子都倒塌了,在这里居住的人也不见了踪影。以前茂盛的树木都变成了裸露的土地,几乎山都不是山,地不是地,到处是黄沙,风一吹,就满天风沙,睁不开眼睛。美好的家园被人类破坏了。

人类已经受过大自然的惩罚了,如果一直这样下去,会受到更严重的惩罚,在大自然里,人鸟共家园才是正确的,要保护环境

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篇3:爱护树木

全文共 247 字

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在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。

这时,他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看就要折了。不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。一会儿,他们就完工了。

小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。

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篇4:爱护小动物一年级

全文共 425 字

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有一天,森林里住进了一个心狠手辣的伐木者。他不仅每天都要砍去大量的树木,而且还要打猎,他捕到什么就把什么动物的皮毛卖给商人,然后用它的肉煮汤吃,森林里的动物都视他为恶魔。

这天上午,那个可恶的伐木者带着一大批人来砍树木,这把刚才沐浴在温暖的阳光下的蝴蝶吓坏了。小动物们纷纷安慰着刚才受到了惊吓的蝴蝶。可是那个伐木者带着一大批强壮又结实的男人在砍树,伐木者不用斧头砍树木,而是用机器砍。动物们眼看着自己美丽的家园就要被这群可恶的伐木者毁灭,决定保卫自己的家园,不管人类会攻击它们,还是什么,它们都不怕死。这时,一头黑熊说:“让我去阻止他们。”说完就跳了出去,伐木着看见猎物就两眼放光,就想用枪打死它。可伐木者一开枪,一颗子弹向它飞来,黑熊机灵地闪开了子弹的追击,可又有成千上万的子弹向它飞来。于是,它就死了,它那鲜血直直地流着。这时,动物保护协会的人赶到,制止了他们的行为,并把那些人抓走了。

他们走后,森林里又恢复了以前的欢歌笑语,它们一直幸福地生活着。

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篇5:地球需要我们的爱护作文600字

全文共 753 字

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下雨了,我独自一人漫步在林间小路上,贪梦地呼吸着这清新的空气。啊!好美!可这美好又会停留多久?我不禁担心起来。

地球是我们唯一的家园。人类对地球母亲无休止的索取,使得本来可以长生不老,一代又一代的繁衍下去的她现如今已逐步走向衰老,走向死亡。地球母亲的巨大变化。可以肯定地说是我们一手造成的。

由于她的无私奉献,不求回报。她的孩子们便开始变本加利的索取了。可是她还是不出声不反抗。但你看她已经开始愤怒了。那爆发的火山,是她内心的呐喊;那频繁的地震是她气得发抖的表现,那无情的水污染则是她哭泣的泪水。可是她的儿女——人类,你们都感觉到了吗?请不要无情的说:“没关系,不会有事的!”因为这只会让她更加伤心的哭泣。我喜欢水,因为它的纯净,自然,它是那么纯洁,那么简单明了。但现在它学会了报复人类,使人们没有可以饮用的水。而这一切的一切都是因为人类的贪婪。所以如果我们停止贪婪,一切都将变得美好。这样地球母亲也不会再“流泪”了。

请不要这样天真的认为,“我只扔一个小垃圾,没关系的,地球这么大,多这么一个小垃圾没什么。”但是地球上居住着几十亿的人口,如果说我们每个人都这样想,每个人都扔一个这样的小垃圾,那地球会变成什么样?试想,如果每天每一个人都扔这样一个小垃圾,那么几天后,人类岂不是生活在垃圾堆上了。反之,如果我们每天都从地上捡起一个小垃圾,那么几天后,地球又会变成什么样?

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们是跨世纪的学子,理应担负起保护国家的重任。切记“地球只有一个。”她的资源也并非是取之不尽,用之不竭的。所以我们应克服内心的贪婪,适度的向地球索取,一人之力微不足道,众人合力则泰山可移。只要我们每个人都能自觉提高环保的意识,我相信,被破坏的环境会一天天好起来的。

所以请要爱护地球,爱护它就是爱护我们自己。

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篇6:爱护自然作文

全文共 714 字

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常以一个学生严谨的态度去看待自然,看她的“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,品她的“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”,更读她的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”。

每天傍晚,告别学习的疲惫,闲倚在窗边,看那轮红日缓缓落下,尽管周围有一些建筑物挡住视线,可我仍然满足,欣然。我从不认为“夕阳无限好,只是近黄昏”,而带给我遗憾的,或许就只有“未复有能与其奇者”罢了。也许,被高高低低房子遮得不堪的夕阳并不美丽,但在一个善于欣赏者的眼中,残缺就是美,这就是自然与发展的碰撞!

然而,逐渐的,“发展”开始变得贪婪,当我一天天来到窗边时,才发现建筑物也一天天增多,而那本来就残损的夕阳已逐渐被挡得支离破碎,与此同时,空气也已逐渐浑浊,以至于我连夕阳的最后一缕光辉,也看不见了。当这时,我才真正意识到:发展与环保已不再平衡了!

常问自己,难道人类不需要发展吗?可发展了,环保又怎么办?但是,心中又有另一个声音在呼喊,若无发展为基础,又何来环保可言!这确实令人纠结,可换个思维想想,难道两个稍有对立的事物,就不能共存吗?

诚然,科技要发展,人类要进步,但却不能以环境做牺牲品。“树林荫翳,游人归而禽鸟乐也。”可见我们的祖先竟如此的热爱自然,可作为他们的后代,我们唯有汗颜。的确,现实生活中,没有一个人不知道要爱护环境,可在喊完口号后,我们又做了什么?是让工厂继续不加节制地排放废气,还是让片片绿林走向尽头?但有一点,不可否认而且值得我们坚持——必定要发展,也必定会对环境造成一定的危害。可关键在于这危害是小是大,是否超过了我们的大自然可以承受的最大限度。

由此可见,我们需要的不是在发展和环保间争个高低,只要找到了那个动态平衡,我们就一定会还自然以一个全新的面貌。

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篇7:校园里的花草树木

全文共 420 字

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校园里的花草树木可真美呀!校园的西南方有六颗高大挺拔的橡皮树,叶子又多又密,枝繁叶茂,树下看不见一点儿阳光,远远望去,就像一把把撑天的大伞,更像守卫在校园的卫兵,大片大片绿油油的树叶在阳光下绿的发亮,真惹人喜爱!瞧,树尖处还有几片没有完全长好的叶子,红扑扑的,形状像一个大写的“A”字,微风吹过,大片的嫩叶随风摆动,远远看去像一片正在燃烧的火苗。

校园的花圃里,有许许多多的奇花异草,每当春天来临的时候,红色、黄色、白色等各种各样颜色的花朵纷纷盛开,漫步校园,就好像走进一个花的海洋。特别是有一种花有半米多高,长满了上百片叶子,形状像爱心的样子,上面长满了尖尖的小刺,每当开花的时候,有不少飞来飞去的小虫围着它,难道是“捕蝇草”吗?不对,捕蝇草没有那么大,原来它是龙胆草。还有一种绿色的草根,虽然平凡而普通,但是却大片大片地种植在校园的每一个角落,一年四季绿油油的,为我们装扮美丽的校园。

我爱我的校园,更爱校园里默默奉献美丽和芬芳的花草树木!

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篇8:学校是我家爱护靠大家五年级作文

全文共 1213 字

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同学们,每当你们跨入校园大门,步入教室时,你们是否感觉到好像走进了自己的另一个家?我们大部分学生整天生活、学习在校园里,大家都感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐。是的,校园就是你们的家,你们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园的义务和责任。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,我们学生会说:环境是保证我们学习的必要条件。

大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?

假如有人要我们说说工业废水污染时,大家定会一五一十数落一大堆;假如有人要我们说说大气污染时,大家定会喋喋不休地列举一大通;假如有人要我们说说噪音问题时,大家定会夸夸其谈个没完。总之,大家对于污染都讨厌,对破坏环境的现象都憎恨。

但是,我们校园中就有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装,花丛里的各种饮料瓶,沾在水泥地上的口香糖,教室里的话梅核……这些都是少数同学的“杰作”。试想我们的学校,如果大家都不爱护这个家,那么它的负面影响会有多大:校园里尘土飞扬,楼梯上、走廊里满是食品的包装袋,一推门进教室,一地都是纸屑和粉笔头,使我们优美洁净的环境遭到破坏。你们是否感觉到就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。你们会有心思来听老师讲课吗?假如没有,那我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人就都应该去保护它。

那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?

1、树立校园就是家园的思想,校园是我家,人人爱护它。校园的绿化、美化要靠全体师生的共同努力来完成,同学们要象爱惜自己的新衣服和新居室一样爱护校园里的一草一木、一砖一瓦,争当维护校园环境的小卫士。校荣我荣,人人为校园建设添砖加瓦。

2、在校园中行为要规范,应从小事做起,从一点一滴做起。大家要把“爱学校,找陋习”落实到行动上,要养成好习惯,提高我们的文明素养。

3、我们必须按《小学生日常行为规范》去做,严格遵守学校的各项管理制度。在家做一个好孩子,在校做一名好学生,在社会做一个文明的小公民。

同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现,文明习惯的养成,要从小事做起,坚持不懈,千万不能把一些不文明的言谈举止看作小事,因为它代表着一个人的文化素养,也标志着一所学校实际的办学水平。学校是我们的家,爱护需要靠大家。只要大家以校为家,人人从我做起,个个讲文明,你的素质一定会有新的提高,你的行为习惯一定会实现新的优化,我们的校园也会更加的整洁和美丽。

保护校园环境,人人有责。让我们从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。为校园的环境美献出自己的一份力量!

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篇9:爱护小树

全文共 310 字

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春光明媚的一天,王强吃饱了没事干,就拼命摇一棵小。他边摇边唱“摇啊摇”的儿歌。忽然,前方传来一声“小朋友,别摇小树啦!”王强停了下来,抬头一看,一位拿着拐杖的老爷爷向他走来。

只见老爷爷径自走到小树旁,左手握在小树的树干,左耳贴在树上。王强看了老爷爷这一连串的举动非常疑惑。就问:“老爷爷您在干什么呀?”老爷爷摆了摆手,示意他不要出声。

过了好一会儿,老爷爷才挺起身来,对王强说:“我在听小树说话呢。”王强说:“老爷爷,您别开玩笑了,小树又没有嘴巴,怎么会说话呢?”“可它有生命呀!”王强被说得张口结舌。

过了一阵子王强才反应过来,就问老爷爷:“那小树说什么呀?”“小树它在哭,因为你快要把它的根弄断了,”王强听了羞愧极了。

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篇10:爱护动物的作文600字

全文共 785 字

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你是一个爱护动物的小孩吗?你有养过小动物吗?你有陪伴你的小动物吗?小动物是我们的朋友,我们应该做一个喜欢小动物的小孩,做一个爱护小动物的小孩,更多初中作文尽在巨人作文网。

瞧,她笑的多开心呀,两只眼睛成了弯弯的月亮,微微的翘起的小鼻子向上耸起,红红的小嘴随着咯咯的笑声一张一合的,就连那两只小羊角辫也在抖动着。你知道她是谁吗?告诉你,那就是我。

我个儿不高,大约1米1左右。我有很多特点,最大的特点就是喜欢动物。

初冬,我在街上花钱买了两只小鸡,一只乳白色,一只橘黄色。买了它们满以为妈妈也会像我一样高兴,可一进门,妈妈就不高兴的说:“你怎么把这小东西买回来 啦?他会冻死的。”我不以为然,我决心要把它们养活。我先把它们放在地上,又拿来小米喂它们,可它们只是叽叽叽地叫,不肯吃。妈妈走过来说:“天气冷,它 们冻得顾不上吃了。”我仔细一看,果然,它们冻得直发抖。于是,我把它们放在手心上,它们才叽叽叽地吃起来。晚上,我在桌前写作业,小鸡在旁边并不吃我给 它们的小米,总是叽叽叽地叫。每办法,只好把它们放在我的棉衣里,它们才不叫了。我安心地写完作业,把它们拿出来,它们又开始叫了,我只好跟它们“同床共 枕”。

总算熬到开暖气的那一天了,房间变暖了,小鸡的羽毛也长了。晚上,我把它们放在盒子里,怕它们跑了,就在上面又蒙上了一层布。结果第二天,小鸡闷死了。我伤心的哭了,并且一连好几天都很伤心。

我曾经被赵忠祥伯伯主持的《动物世界》所感动,希望自己长大以后,为保护动物做宣传。我也曾被那些铺杀动物的不法分子所激怒,为那些无辜被害的动物流泪。 有一次,我在电视上看到公安局抓获一批动物皮的犯罪分子,既高兴,又伤心,伤心的是有那么多的动物被他们残忍的杀害了,高兴的是公安局的叔叔终于把那 一伙惨无人道的分之抓获了,侥幸生存的一批动物可以得到保护了。

这就是我,一个喜欢动物,爱护动物的小女孩。

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篇11:花草植物观察日记

全文共 208 字

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今天上午,我和爸爸、妈妈一起到芳村花卉市场买花草,在市场里我们看到各种各样的花美丽极了。

走着走着我看见一盆葡萄树刚长出碧绿的小葡萄。接着,我看见一种叶子上挂着小笼子的草,小笼子像一个个大大小小的烟斗。卖花的阿姨说:“这是猪笼草,能吃蚊子的。”我轻轻用手把小笼子按下去,一松手那笼子就又弹开来了,有趣极了!我连忙叫爸爸买,爸爸答应了,于是我们买下一盆猪笼草。

我想:“我要好好照顾它,让它的笼子越来越大,蚊子越装越多。”

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篇12:不乱摘花草树的作文

全文共 207 字

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有一个星期天的上午,是个万里无云的好天气。

文文和她妈妈去公园里玩。文文一进公园就看到了有凉停、石雕、假山,还有各重各样的鲜花。文文看见有一束菊花特别引人注目,她看了又看,文文想伸手去摘,可被妈妈看见了,妈妈说:“这公园里的花只能看,不能摘的,如果你摘一朵,她摘一朵,其不是这束花都被摘完了。”文文听了妈妈的话,不由自主的脸红了。后来,文文对妈妈说:“妈妈,我知道了,我以后再也不摘了。”

后来,她们高高兴兴的回家了。

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篇13:爱护小动物一年级的

全文共 285 字

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有一天,小明和小平在快餐店里吃饭,他们看见店里有国家保护的野生动物穿山-甲、中华鲎……,并且有人点了用那些小动物做的菜。,小明和小平就去跟那家店的老板说:“不要再残杀国家保护的小动物了,不然我们就叫警察来把你们抓起来。”那家店的老板说:“去去去,这事不用你们管!”小明和小平说:“我们要告诉警察了!”那家店的老板说:“给我滚出去!”那些人把小明和小平赶走了。小明和小平就去告诉警察说:“警察叔叔有人在残杀国家保护的野生小动物,他们还把我们赶走。”警察说:“好,我们马上去抓他们!”警察叔叔马上行动,把那些人抓起来了。老百姓和警察叔叔都说:“小明和小平真是懂事的好孩子。”

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篇14:形容花草的四字词语

全文共 751 字

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花草泛指可供观赏的花和草,常见的如金边麦冬草、菊花、金娃娃萱草、月季、玫瑰、兰花、木槿和绿萝。下面,小编为大家分享形容花草的四字词语,希望对大家有所帮助!

【尺树寸泓】 泓:水深。泛指地方虽小,却有花草树木、清泉流水的景区。

【野草闲花】 野生的花草。比喻男子在妻子以外所玩弄的女子。

【异木奇花】 珍奇的花草树木。

【奇花异草】 原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。

【逞娇呈美】 意思是指花草显示出美丽的颜色。

【草木萧疏】 萧疏:冷落,稀稀落落。花草树木都已枯萎凋谢。形容深秋景象。

【闲花野草】 野生的花草。比喻男子在妻子以外所玩弄的女子。

【琪花瑶草】 琪、瑶:美玉。原为古人想象中仙境的花草。后也形容晶莹美丽的花草。

【闲花埜草】 野生的花草。比喻男子在妻子以外所玩弄的女子。同“闲花野草”。

【奇葩异卉】 珍奇难得的花草。

【瑶草奇花】 意思是指仙境中的花草。

【异草奇花】 原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。

【浮花浪蕊】 意思是指寻常的花草。比喻轻浮的人。

【冶叶倡条】 倡:通‘娼’;冶:妖艳。原形容杨柳的枝叶婀娜多姿,后比喻任人玩赏攀折的花草枝叶。

【花花绿绿】 原指花草树木鲜艳多彩;形容颜色鲜明多彩。

【瑶草琪葩】 仙境里的花草。也指珍贵奇异的花草。同“瑶草琪花”。

【奇花异卉】 卉:草的总称。原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。

【纷红骇绿】 纷:纷披;红:指红花;骇:散乱;绿:指绿叶。纷披散乱的红花绿叶。形容花草树木随风摆动。

【百花争艳】 各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

【瑶草琪花】 ①仙境里的花草。②珍贵奇异的花草。亦作“瑶草琪葩”。

【倡条冶叶】 倡:通‘娼’;冶:妖艳。原形容杨柳的枝叶婀娜多姿。后比喻任人玩赏攀折的花草枝叶。

【浪蕊浮花】 意思是指寻常花草。

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篇15:保护花草树木,人人有责

全文共 632 字

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同学们你们说未来世界将会怎样?是沙漠还是繁华又干净的城市?我觉得应该是沙漠吧!

现在有许许多多的工人乱砍乱伐树木,如果没有了树木人类将无法生存。树有许许多的本领,正是因为这些本领人类才可以生存。你们想听听树的本领吗?我来给你们讲讲吧!

一它可以消音。

二它可以美化环境,使人不感到单调和乏味。

三它可以减少空气污染对人类健康的危害。

四它可以吸进二氧化碳,吐出氧气。

五它还可以防止水土流失。

其实树木的本领还很多很多呢!同学们可以试想一下:如果没有了树的本领人类怎么生存呢?人类还能生存吗?那么这世界上还会有人类吗?如果没有了树木就没有了人类。

现在花儿也将濒临灭绝。这是因为人类随意践踏造成的。花儿的本领也很多。如:可以做为药材;可以授粉;可以美化环境,等等一系列的本领。如果没有了花儿,人类将生活在单调的生活里。我相信大家并不愿意生活在单调的生活里。那么就请大家好好爱护他们吧!

现在草也将濒临灭绝。这也是因为人类随意践踏的。如果没了草的本领人类将无法生存。草的本领也有很多种:一它具有清热解毒,活血散瘀,利水消肿的功效。二光合时放出氧气。三释放水气,润湿空气。四绿化环境。五吸收热量,降低气温。六吸收灰尘,清洁空气。七吸进二氧化碳,等本领。同学们,你们说如果没有了草人类还能生存吗?

同学们,从现在做起我们一定要好好保护花草树木呀!如果没有了他们人类怎能生存呀!那么未来的世界就会变成荒凉的沙漠。其实保护花草树木并不只是学生们的责任还是人类的责任,所以保护花草树木,人人有责。

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篇16:写一种树木的

全文共 346 字

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今天妈妈带我出去玩,路上看见了紫薇树。我问妈妈紫薇树的特点,妈妈叫我上网查. 紫薇,别名痒痒树、百日红。属千屈菜科,落叶小乔木,高可达7米,枝干屈曲光滑,树皮秋冬块状脱落。小枝略呈四棱形。叶对生或近于对生,椭圆形,全缘,先端尖,基部阔圆,叶表平滑无毛,叶背沿中肋有毛。花圆锥状丛生于枝顶,花被皱缩,鲜红.粉红或白色。花期7一9月。朔果广椭圆形,11-12月成熟。

原产于我国华南、华中、华东、西南诸省。性喜阳光和石灰性肥沃土壤,耐早怕涝。 紫薇是一种很有趣的花树,它有个特性:“紫薇花开百日红,轻抚枝干全树动。”故紫薇又被称为痒痒树。紫薇树姿优美,枝干屈曲,花色鲜艳,且于夏秋少花季节开花,为园林中夏秋季重要观花树种。

紫薇的根、叶、皮入药,有清热解毒、活血止血之效呢。

原来紫薇树有这么多特点啊!

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篇17:请爱护小鸟

全文共 283 字

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一天中午,小明和小红走在放学的路上,看到小兰手里提着一个鸟笼子,笼子里有一只小鸟在上蹦下跳,它发疯似的想冲破鸟笼飞向蓝天。

他们走上前去劝小兰说:“小鸟是人类的朋友,我们应该保护它们,你不该把它放进鸟笼里,让它失去自由,它离开妈妈会是多么伤心。看!你头顶上空,鸟妈妈和鸟爸爸在盘旋嘶鸣,好像在哀求你放掉小鸟,瞧!它们多可怜。”

小兰听后,不好意思的低下头说:“对不起,我错了”。说着打开鸟笼的门,鸟儿扑棱着翅膀朝天空飞去。嘴里叽叽喳喳的叫着,好像在说:“谢谢你们”。

他们看着鸟儿在天空自由的飞翔,开心的笑了。最后,他们还做了一个牌子,上面写着:“请爱护小鸟”提醒着人们。

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篇18:不要再砍伐树木了

全文共 423 字

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一个阳光明媚的早上,小鸟鸡鸡被”隆隆“一声巨响吵醒了,原来它的家被砍倒了。

它马上飞出树洞,只好到处流浪,同样也有一只灰色的小鸟被砍光了家园,到处流浪。

它们都是顺着叶子来到这里的。于是鸡鸡就对灰色小鸟说:〃你也被砍光了家园,我们一起寻找吧!〃灰色小鸟回答到:〃好,多一个‘人 就多一份力啊!我们一起寻找吧!〃

于是它们就寻找了起来,可是它们飞了好久,还是没看见一树。

正当鸡鸡灰心丧气的时候,小灰鸟鼓励鸡鸡:〃鸡鸡不要放弃,竖持就是胜利啊!加油!〃于是鸡鸡又充满了活力继续寻找树,但是幸运之神没有永驻小鸟旁。

小灰鸟屁股坐在地上哇哇大哭起来。鸡鸡安慰它:”不要哭,那边可能还有树,过去看看吧!

于是小灰鸟又重新站了起来飞向远方,它们飞啊飞啊,终于到了,可是等待它们的却是一座大工厂,里面全是被砍断的木头。

最后它们没有“活力”地坐在了地上。为了不再让更多的鸟儿失去家园,他们用嘴雕出了一段话:亲爱的人们,为了不再有更多的鸟儿失去家园,请你们不要再砍伐树木了!

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篇19:爱护地球母亲作文500字

全文共 585 字

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每次下课我都能呼吸到新鲜空气,听到小鸟在枝头欢唱,闻到鲜花的芬芳……。

但今天老师给我们上了一堂环保课,我才知道,只要我们稍稍留心就会发现人们的许多行为正破坏着环境,地球是我们的母亲,可我们正在任性地伤害她。如果我们随意破坏大自然,那么人类赖以生存的地球环境将日益恶化。台风、龙卷风、冰雹这些是谁造成的?是我们人类自己啊!我们污染河水,鱼儿无法生存;我们乱丢垃圾,花草无法生长;我们乱砍树木,森林将不复存在。

老师给我们看了一则新闻,我们简直不敢相信,事实远远超出我们的想象。新闻上讲的是一位科学家突然发现一只秃鹫从天上掉下来摔死了,怎么会有这么奇怪的死法呢?科学家很好奇,于是做了解剖,打开秃鹫的肚子一看,天啊!秃鹫的肚子里全是垃圾!多的让人触目惊心!约重达30斤!结果出来了——由于人类乱丢垃圾,生态环境遭到破坏,秃鹫没有食物吃,只能吞食垃圾。不仅仅是它一只,我们身边还在发生其他类似的事情,我们人类是时候好好反省一下了。

我们应该怎样保护环境呢?我提一点小建议吧:保护自然环境,不乱丢垃圾,保持环境卫生;避免不必要的浪费,随身携带环保袋,少用塑料袋,减少制造垃圾;尽量循坏可再生利用资源,使用绿色无污染的产品,如塑料、纸张、金属等不要随意丢弃,收集起来回收再利用;学会垃圾分类。

人们常说“环境卫生,从我做起”,让我们人人争做环保小卫士,一起爱护地球母亲,让她变得更美丽。

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篇20:四年级描写树木的作文

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岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的树教我们搏击风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪,但是我要讲的并不是这些坚强、执著、笑迎冰雪的花草,而是不屈不挠的柳树。

现在正是春天,那一棵棵大柳树挺立在市政府广场,远远望去,柳树就像是许多绿棉花聚在一起,又像是一个个巨大的绒球,还像个理着“爆炸头“的巨人,笔直地站着,守护着市政府广场。这让我想起了贺知章的《咏柳》—“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,是啊!柳树高高的树干,就像她亭亭玉立的风姿,下垂的柳条,就像她裙摆上的丝带。作者把柳树比作美丽的少女,一点都不为过。还有那长长的叶子又细又尖,认真看,旁边还有细细的齿轮呢,真像是能工巧匠精心打造出的翡翠,美丽极了!

这意志坚强的柳树,使我想起了百折不挠的探险家们,他们为了祖国知道更多的知识和奥秘,不顾自身安危,到荒无人烟的地方,揭开一个个鲜为人知的秘密,有时甚至丢了自己的性命,多么勇敢的探险家呀,你们那百折不挠、奋不顾身的精神,都值得我们后辈人学习的。

与这坚强相反的是那些软弱、被娇惯坏的孩子们,他们就像“温室里的花朵”,整天饭来张口,衣来伸手,如果遇到什么困难、挫折,就只会哭鼻子,不会自己独立勇敢去面对,只会依赖父母。在这里,我要对天下的所有父母亲呼吁:请放开您们溺爱的手,让您们的孩子学会自己独立思考、独立面对问题的勇气,不要对你们的孩子“众星捧月,前呼后拥”,让孩子们自己展翅飞翔吧!作文

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