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1000我的心爱之物作文400字五年级
全文共 349 字
+ 加入清单我的心爱之物是一个美丽的文具盒,这是我英语课时得了100分老师送给我的,它的颜色是我最喜欢的粉红色。
它是一个双层的文具盒,第一层我放了红笔和蓝笔。第二层我放了橡皮弟弟和铅笔,还有长尺哥哥。如果我有字写错了,懒惰的橡皮弟弟就会跳出来帮我擦掉错别字,如果需要画图或者画直线,芝士哥哥就会帮助来画图。
小朋友们,别以为我的文具盒是帆布做的,但是也有注意的地方,调皮的小朋友千万不能把它放在水里,要是它生气了,就没法为你效劳了。不要把它放在脏的地方,如果它脏了,就无法让你喜欢了。
记得第一次用它来装笔的时候,我拿出笔写作业,老师把作业发下来的时候,只见上面有一个大大的“优”字的时候,我十分的高兴。
文具盒,是一个万能的盒子,它不仅默默奉献自己,也很努力的把笔装进自己的肚子里,这就是文具盒,一个万能的文具盒。
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篇1:关于爱我的爷爷优秀
全文共 665 字
+ 加入清单爷爷是一个参战老兵,他在别人的面前是那么的威严,在战场上是那么的英勇,而在我和妹妹面前,他却是那么的……
爷爷是一个特别喜欢和朋友待在一起的人。一天,他因为工作忙,回来的时候早已精疲力竭。洗了个热水澡,就瘫在那宽大而又温暖的床上,动也不动的。
“我们是共产主义接班人……”随着爷爷的手机铃声,他不情愿地伸出一只手,放在耳边:“喂,哦……嗯……好!”经过一个“世纪”之后,原本连一个字都不想多说的爷爷坐起了身子,对我大喊一声:“文文,爷爷出去和几个朋友喝茶。”过了一会儿后,他又轻手轻脚来到我身边,对着我耳朵偷偷地说:“替我保密,别告诉奶奶。”早已习惯这种情况的我,草草的答应了一声。到了半夜,爷爷才蹑手蹑脚地回了家。那时,爷爷连呼吸也变得很轻,生怕被奶奶发现,整个过程像小偷一样。
爷爷虽然很贪玩,但是他很聪明,总会帮我化解各种各样的难题。一次我被一道数学题难住了。于是,我“嗖”地跑到爷爷身边:“师父,徒儿有一题想问。”爷爷接过题目,一目十行扫视一下,笑了笑,然后学着我一本正经地说:“徒儿,接旨!”说罢,他便头头是道地讲了起来,原本的难题从他嘴里解释出来变得如此简单,我一听就明白了其中的含义,并思路清晰地写出了正确答案,这时的爷爷俨然成了一个“才子”。
爷爷还会变成很多种样子,在我考试失利时,他会像老师那样耐心教导我,并告诉我不要灰心;在我做错事时,他会告诉我错在哪里,并告诉我应该怎么改正。当然,我这个百变的爷爷,有时候也会因为做错事被我“教训”,像个可怜的小孩子。
这就是我既威严又还有点“孩子气”的爷爷,是不是让你印象深刻呢?
篇2:我的心爱之物优秀五年级作文
全文共 576 字
+ 加入清单世界上都有独一无二的事物,是妈妈送给你的一双新鞋子,或者是爸爸给你买的一只小动物,这些都会让你感到非常的开心喜爱,感觉你心里想的和妈妈爸爸给你买的是一模一样的。
但是我最喜欢的是一种植物,它是在我们老家里,静静的站立在那里,他就是石榴树,石榴树的样子看起来短短的笨笨的,没有比其它梅花之类的树样子好看,没有开花结果的时候,只是满树的绿叶子而已,开花的时候可以看到一朵朵小花苞挂满在枝头,那一朵朵小花看起来就非常可爱,渐渐的,小花苞长成了一朵朵鲜红的小花,阳光一照,更显明艳了。
石榴树结果的时候,非常好看,像一个个乒乓球一样,它们的头上还长出了一簇簇“头发”,活像一个小娃娃的头。等到成熟之后,它们裂开小嘴,露出里面红红的果实,看上去就很想吃,每次有人都会来我们的院子里摘一些石榴,一掰开,露出了一颗颗红水晶似的果肉,放几粒到嘴里尝尝,味道好甜,而且很爽口。每一位摘石榴树上的果子的人,没有不喜欢吃石榴的人。
石榴树上的果子又大又圆,像一个圆皮球一样挂在枝头上,它的果子非常的好吃,每次我回家的时候第一时间就是摘石榴树上的果子,尝尝它的美味。
从此,以后每每暑假回到老家,我就摘一个石榴树上的果子来尝尝,看看它的味道有没有变化,有时我们在路边买了一些石榴,回家给妈妈吃,但是妈妈总说这里的石榴再香也没比咱们老家的石榴好吃,我听了这句话以后又想起了老家时的石榴。
篇3:藏在心里的爱高中
全文共 708 字
+ 加入清单天空给予小鸟飞翔的场地;太阳给予我们光明和温暖;山川给予人们登高望远的欲望和坚强的意志;大树给予我们清新的空气和大片的阴凉;父母给予我们无微不至的关爱;老师给予我们无尽的知识;朋友给予我们理解和帮助。“爱”这是一个多么熟悉的字眼,生活中爱无处不在看见小朋友摔倒了,一个大哥哥马上把那位小朋有扶起,是那位小哥哥对小朋友的爱;你犯了错误,老师批评了你,这是老师对你的爱。爱如一瓶五味糖,有酸,有甜,有苦,有辣。爸爸对我的爱藏在心底,让我永远不忘。
自打我上小学后,爸爸对我就如一位老师一样严厉,它不仅让我做这个,做那个。还在学习上加了许多习题,有时侯做的我脑袋都疼了,觉的很不公平,别人家的小孩都在外面玩,而我却在家里做题。可经过了这件事后,就改变了我的看法。
那是一个周二的的中午,我到邻居家去玩,我由于玩的太久了,竟都玩成一点四十几分了,我急的像热锅上的蚂蚁——团团转,飞快的跑出门,前面有一条公路,我没看左右有没有车,只顾快点回家拿作业本上学。我正跑到公路中央,一辆摩托车开了过来,他还没来的急刹车,我们就撞上了,车子的反光镜把我的脑袋撞出了血,摩托车还把我的脚刮流了。我爸爸听到了这个噩耗后,飞快的跑到了我的出事地,看到了我脸色发青、发白,脑袋和腿流了血,把我抱起坐这一辆车到了医院,到了医院后没过多久那个撞我的司机也赶到了医院,那时侯我还有知觉,可是那是腿已经站不稳了,于是我爸爸就一直抱着我,去挂号,照片,拿药等,他满头大汗,可没听他说一句累,忙完了。照片结果出来了,骨头没伤到,只是皮肉伤,爸爸那悬着的心总算放了下来。我们回到了家。家人看到我平安回来也放下了心。
爱就是这样,爸爸的那藏在心底大爱让我感到很温暖!
篇4:我的心爱之物主题
全文共 439 字
+ 加入清单我的心爱之物是一个可爱的毛绒玩具——粉红豹。
她有粉粉的,毛绒绒的身体,耳朵是粉色的,“猫耳朵”的形状,有黄色,黑色,粉色组成的,眼睛显得很有神,黑黑的眉毛向下弯曲,鼻子和嘴有粉色很粉白色区分开鼻尖是一个红彤彤的半圆,整个头看上去像一个“倒三角”,肚皮也是粉白色,与嘴颜色一样,胳膊连着四指并拢的双手,给人“请”的手势像一位绅士,还有长长的尾巴和双腿。
粉红豹是我亲爱的三姑送给我的生日礼物,他是我最喜爱的物品之一,我把他放在我们家最显眼的地方,这样大家就都能看到他了,有时候我会给他穿上我的衣服,带上我的帽子,摆各种姿势,比如说用手摆出您请坐的姿势,可是我还觉得不满意,我就让她翘起“二郎腿”,我又觉得她不够温柔,我就把她的一只手搭在我同样可爱的玩具小猴子肩上,两条腿立起来,另一只手搭载双腿上面或是敬个礼或是拥抱,就这样摆来摆去,直到我满意了才肯罢休。
她虽然不会说话也没有生命,但是这个粉红豹里却包含着三姑对我的爱,因此我长大后要好好报答我的三姑。
这就是我的心爱之物——粉红豹。
篇5:简爱读后感300字
全文共 315 字
+ 加入清单今天,我无聊透了,不知道干什么,走着走着,我的眼不经意地斜视桌子上一本书―《简。爱》。可能是表妹忘了拿了,开头我看了一点,不知道怎么了,我有津津有味的看了起来……
读到了一半我才知道:简爱是一个人,她背负着自然与社会给她的一切不幸;开始了她的人生:她没有了双亲,没有钱财她是一个很可怜的女生,但她有着坚强的个性。我想到这,觉得自己也应变得坚强自信。
是的,我们就应该这样不屈服,看他虽然没有钱财,但她有一颗善良的心,坚强的个性。所以我才会深深的被打动。读完之后,我明白了一个道理,富是没有用的,如果你没有一颗坚定的心,你是不会快乐的。自己的命运要靠自己主宰,不能让别人把我们的命运变成悲剧。
不管怎样,我坚信: 富,没有用!穷,没关系!
篇6:关于爱我的爷爷500字
全文共 774 字
+ 加入清单今天,是新年的第一天,也是我爷爷66岁大寿。这是我最开心的一天! Today is the first day of the new year, and my grandfather is 66 years old.This is my happiest day!
我的爷爷是一位慈祥、热心肠的老人。黑里夹白的头发整齐地贴在他的两鬓上方。别看爷爷带着老花镜,他看你时那眼光可有神采了。爷爷脸上总是挂着微笑,有着说不尽的快乐。
爷爷十分地勤劳,烧出一手好菜,特别是“地三鲜”和“荔枝肉”,一看、一闻,就令人垂涎三尺;爷爷非常有智慧、有才华,我偷偷给爷爷起了个雅号——“北大天才”,我要像爷爷一样考上北大,当一名老师;爷爷还是个能工巧匠,损坏的玩具、电视机、冰箱、门把等都很快在他手中“妙手回春”;爷爷在生活上特别节俭,总教育我们要爱惜粮食、不能乱花钱……
今天,我和妈妈“偷溜”去商场精挑细选了一件羊毛衫。回家后,我缠着爷爷穿上这件“温暖牌”羊毛衫,爷爷嘴里念叨着“又乱花钱,我衣服多着呢!”我笑着说:“爷爷,不贵,没乱花钱,这可是‘温暖牌’羊毛衫哦!您一定要穿!”在为爷爷装扮好后,我和妈妈费了九牛二虎之力才把爷爷半推半拉地拉进了饭店。
到了饭店,我们有说有笑地一边吃饭,一边轮番向爷爷敬酒,爷爷乐得合不拢嘴,包间里洋溢着喜悦与欢乐的气氛。不一会儿,舅妈笑眯眯地拿出一个水果大蛋糕,蛋糕的中间放着一块白色的巧克力,巧克力上写着一个大大的、红红的“寿”字。我们点亮了小蜡烛,“啪!啪!”爸爸将所有灯都关掉了,这时,大家不约而同地拍起手,唱起了“祝你生日快乐……”气氛显得更加祥和而热闹!
新年的第一天——我爷爷的生日——这个特殊的日子我会永远铭记在心。我祝愿爷爷健康长寿,笑口常开!
爷爷的开心就是我的开心,爷爷的笑容就是我的乐趣。爷爷,您辛苦了!我们永远爱您!
篇7:简爱读后感
全文共 927 字
+ 加入清单《简·爱》是19世纪英国最出色的小说之一。它描述了人一生中最渴望得到的几样东西,那就是勇气、爱与尊严。那时女主人公简·爱从小失去父母,寄养在舅母里德太太家里,那时小小的简·爱不明白为什么自己百般努力去做个好孩子,仍难以讨舅妈的喜爱。她为此迷茫,痛苦,后来,她得知有个进学校的机会,便努力为自己争取,尽管这意味着10岁的她将孤身上路,独自奔赴渺茫的前途,但对学校和对新环境的渴望让她不再畏惧,是勇气为简·爱赢得了人生的第一次转机。
简·爱所上的罗沃德慈善学校实行所谓惩罚肉体,拯救灵魂的残酷教育,生活及其艰苦,但简爱忍耐了下来,努力学习知识,结交志同道合的朋友,这段生活给了简爱丰富的才学,也奠定了她坚持一生的简朴生活方式和纯真的思想境界。
毕业后的简再次鼓起勇气迎接新生活的挑战。她应聘到桑菲尓德庄园当家庭教师,在那里,她感受到了爱的力量。不同于平等、温暖的友情。这份突如其来的爱情曾经因为两人地位的悬殊,让简·爱既兴奋又焦虑,但她相信在真爱面前,地位和虚名都不值得一提。然而命运开了个残酷的玩笑,就在简·爱答应了罗切斯特先生的求婚时,一桩隐瞒了十五年的秘密使婚礼成为泡影,感到被欺骗、被剥夺尊严的简痛苦万分,毅然出走异乡。
在故事的结尾,简·爱重新返回爱人身旁,并获得了梦寐以求的幸福。是什么令她忘却了痛苦?难道她最终放弃了坚持?不,缺乏关爱和尊重的生活从来不是简·爱想要的。无论是孤苦的童年,还是在富贵生活的诱惑面前,简·爱从未放弃过自尊自爱,但不同的是,童年的她只会倔强地守卫着自己,而成年以后,经历了人生不恸的她,已经学会了宽容与施与,这是比自尊自爱更广阔的爱,是除了能带给自己尊严,也能温暖他人的博大的爱。
你是否也如同简·爱一样,曾经感受到生活中的痛苦,成长带来的迷惘?是否也渴望拥有简·爱所获得的幸福?那么就别畏惧对自己信念的坚守,勇敢诚实的面对自己的内心,在你的关注下,每一步成长的足迹都可能带给你新的启示。无论是挫折,还是成就,无论是喜悦,还是忧伤,点点滴滴,对于心灵的成长都是弥足珍贵。记录下这些心路历程,你会发现,故事里的人生,其实就是我们自己的人生,而在我们自己的人生之中,同样有那么多精彩的故事,深刻的感悟。
让我们携手简·爱,一起成长。
篇8:互助互爱的作文500字
全文共 583 字
+ 加入清单什么是互助?也许你以为互助只是一句话,但在需要帮助的人心里,互助就是渴了给你一杯水,冷了给你一床被子,互助就是摔倒了给你一双伸出的手,互助就是…
那是一个阴天,我走在路上,雷公一脸阴沉,最后下起了大雨。这时,一辆车开了过来,我立刻让开。开车后,我看到我刚才站的地方是泥水。如果我不及时让开,我就成大泥人了。
这件事之后,我走得很小心。突然,在一个水池前,我看到一个小男孩,看起来大概4、5岁。他似乎无法穿过那个大水坑。我很想帮他走路,但是力气不够。如果我想伤害他就不好了。这时,一群大哥哥大姐姐从小男孩身边经过。小男孩似乎想向他们寻求帮助,但他太小了,不能说话。就算是我,我想我也不敢说。毕竟我不认识他们,而且他们在这种大雨中也很难行走。
然后一个大姐过来问小男孩:“小朋友,你怎么了?”有问题吗?”小男孩小声说,“前面有个水坑,我过不去。”这时,大姐姐背着小男孩走过大水坑。当雨打在大姐姐的脸上时,小男孩举起雨伞保护她免受雨淋。
在雨中互相帮助,虽然是一件不能再小的小事,却能体现人与人之间的互助精神。就像刚才的故事,大姐姐抱着小男孩过了水坑,小男孩给大姐姐打了一把伞,真的很感人!世界上不缺美,只缺发现美的眼睛。在我看来,世界上互助的关键是人们有互相帮助的心。正如歌中唱的,“只要每个人都付出一点爱,世界就会变成一座美丽的花园。”
记住,世界上到处都有真情!到处都是互助!
篇9:以爱为话题的
全文共 686 字
+ 加入清单外婆去了。外婆家的院子似乎也蔫头耷脑,提不起精神:石榴干巴巴的,没有了以往的水润;小草枯黄了一片,没有了以往的翠绿……一切都黯淡了,索然无味了。
外婆离开了人世,我一度以为最疼爱我的那个人已经弃我而去,这个家已经没有什么可以留恋的了,于是我一个月都没有提起回外婆家——不,现在已被称为外公家的那个家!直到一个电话——“回家吃米饼啊?”电话那头传来外公慈祥而期待的声音,他嘴角漾着笑容的模样似乎就映在我眼前。心里的隔膜在顷刻间被击碎,我爽快答应了。
回到家,外公正在厨房揉面,鼻尖沁出了细密的汗珠。来不及跟我们多说几句,他继续埋头干活,拿出一只大碗,将面放好,在锅里倒上油,晃了晃锅,似乎在掂量有没有放少。只见他眉毛紧锁,叹息似地摇摇头,又一次拧开瓶盖,视线紧跟着油的滴落而下坠,再迅疾地放正瓶子,然后小心翼翼将分好的面放入炸锅。“滋……”油珠四溅,外公忙不迭后退躲远,等锅里安静下来才想起第二块面还没准备……
终于,当外公汗流浃背、满面油光地成功端上一盘金灿灿的米饼时,我走出门外,抬起头,让感动的泪水倒流回眼眶。回到桌边,我狼吞虎咽地吃着米饼,感觉这味道很香、很香,有外婆的味道。没过多久,外公又叫我们回去吃他自酿的米酒,虽然那股刺鼻的酒味弄得我直想打喷嚏,但嘴上还是称赞不已,外公皱皱的脸上开出了一朵花。
米饼,米酒,家,爱……原来,外婆的爱并未走远,外公正试图将这份爱延续下去,传给他的所有晚辈。
缓缓走进花园,我暮然发现院子又恢复了以往的生机,树木舒展枝丫、小草奋力生长的声音清晰可闻,是爱让它们重新有了生长的希望!我愿做一株小草,在爱的沐浴下昂首挺胸,迎难而上,健康成长。
篇10:以爱为话题的
全文共 954 字
+ 加入清单爱是无私的,爱是令人神往的,爱是无所不能的,爱的力量是最伟大的。
我们每个人都有一个疼爱自己、关心自己的爸爸妈妈。可是,突然有一天,一个陌生人,他们来到自己面前,对你说他们才是你的亲生父母。已经和你生活了几十年的爸爸妈妈,不是你的亲生父母时,你会怎么样?如果是我,我一定会一整天都失魂落魄,不知所措。
我们众所皆知的著名儿童文学作家秦文君写过的一本书——《心香·可人》,书中讲述的就是这样一个故事:两个同时出生的女婴——心香和可人因在婴儿房洗澡时的意外错调,而12年后心香和可人却成了同班同学,心香虽然却生活过得十分困苦,但是她每天却生活得很开心,可人的生活十分富有,每天也生活得很开心。可是,一个意外的12岁生日却打破了这份快乐。在她们俩生日那天,可人的姑姑看见了心香,发现她长得很像可人的妈妈,顿时呆若木鸡,并确认心香就是他哥哥的亲生女儿,因为早在5年前,可人因重病需要输血,当医生验出血型后,他们才发现,可人不是他们的亲生女儿。可人的姑姑立刻将事告诉了他的哥哥,并心香找到的父亲,让心香和可人做了亲子鉴定,确认心香不是爸爸妈妈的孩子,她们俩十分伤心,经过百般劝说,她们俩才答应和亲生父母生活在一起。但她们仍舍不得养父母,一个月后,还是回到了他们的身边。
我们每个孩子从孕育到出生时,早已把妈妈折腾得精疲力尽,妊娠反应让妈妈不停地呕吐,吃不下一口饭菜,抽筋浮肿让妈妈彻夜难眠……整整十个月,妈妈为了我们要付出多么大的努力啊!我们出生后,爸爸妈妈一把屎、一把尿,省吃俭用又将要付出多么大的心血,捧在手心怕冻着,含在嘴里怕化了,全心全意地来照顾我们,教育我们培养我们,他们处处关心着我们,他们处处爱护着我们。最令他们操心的是孩子的健康。记得有一回我发烧了,妈妈急得一夜没睡觉,整整一夜守侯在我的床边,一会儿给我敷毛巾,一会儿给我测体温……忙得不可开交。我迷糊中看到妈妈忙碌的身影,听到她那又熟悉又亲切的话语,感到心里暖烘烘的,像吃了蜜一样的甜。
父母的恩情比山还高,比海还深,孩子怎么能说断就断呢?我十分理解心香和可人最后的决定,我想她们的亲生父母也会理解他们。生有生的恩,养有养的恩,而十几年建立的父女情、母女情岂能割舍?就让心香和可人都拥有两个妈妈和爸爸,成为一对好姐妹吧!这样才是关心父母、回报父母的最好方式。
篇11:我爱母校的
全文共 660 字
+ 加入清单第一缕生机勃勃的阳光,洒进校园,洒进六年级的每一扇窗子,洒到每一位同学的身上,一切的.一切,都披上了新装,但对六年级的同学来说“新”字却平添了几分忧伤、几分思念。六月是校园的离别时节,同学们都要走进新的校园,展开新的学习生活,马上就要离开与自己朝夕相处了六年的同学们,谁不会思念呢?校园里的一砖一瓦、一草一木,都那么的亲切!于是,作文本里、同学录上,开始频繁地出现这几个字:怀念母校。
放眼望去,学校里原本平凡的一切,在现在,都是那么值得怀念!啊,老师!您就像一盏明灯,指引我们前进的路,记得六年级刚开学,班里同学的学习成绩一直不好,您为了提高我们的学习成绩,辛勤地教导我们,加倍工作,终于换来了卓越的成效,但您,却得了病!您为我们付出了那么多,依然心甘情愿!忘不了您,老师,是您在迷雾中为我引航,您的教诲,我会一直牢记在心!
忘不了朝夕相处的同学,你们就像是和我并肩成长的一排小树,共同经历风吹雨打,却始终靠在一起!记得在五年级的一次,我们一起锻炼,一不小心我的膝盖摔破了,流着血,至今我还记得几个同学送我去医务室的情景……忘不了和蔼可亲的校园,您把我从一个牙牙学语的孩子,教育成一个青春焕发的少年,如今即将步入中学,我将带着在母校的一点一滴,去创造新的记录!
六年的时光,真的学到了很多,收获了很多,得到了很多珍贵的宝藏,像是友情、团结……数之不尽,小学的六年,是我最纯真,最快乐,最美好的时光,一幕幕美好的记忆,都停留在母校的六年之中,不会被时间的波浪冲刷褪色,我相信,我会带着这些收获一步一步,欣赏更高、更美丽的风景!
篇12:爱的叮嘱600字
全文共 770 字
+ 加入清单“出门骑车慢点,不要担心迟到,一路上不要闯红灯,骑车时不要张嘴”每天上学前,这几句话就会在我耳边响起。曾经,这话语,令我厌烦;而今,这话语,几多温馨。
出门前的叮嘱
每次上学出门前,我都不怕会忘记拿什么,因为老妈总会重复同样的话:“拿好书了吗?别忘了拿作业,看看有什么东西没拿?”这叮嘱,都快把我耳朵磨出老茧了。开始是烦,但时间久了,哪天要是没这唠叨,竟会有不适的感觉。
上学路上的叮嘱
上学路上,妈妈总会陪我一起走:“上课要认真听,别光想着玩,别做小动作,上课一定要聚精会神。”虽然上课有时会走神,有时会莫名的发呆,但我不会忘记老妈的叮嘱,它让这颗贪玩的心时时警醒。
在外玩耍的叮嘱
今天又是一个好天气,想出去溜达溜达。我左看看,右瞧瞧,偷偷跑到门口,“妈,我下楼走走”。说完就开门往外跑,但我还是慢了一拍,耳边又传来妈妈的叮嘱“出门慢点,别跑远了,注意安全,早点回来。”我叹了一口气,真是躲也躲不开呀!
那天,我刚过路口的斑马线,就听到后面有人在喊我,转过头,妈妈正从马路对面急匆匆的往这儿跑,“可算追上你了,天气预报说今天有雨,可我忘记让你带伞了。”看着气喘吁吁的妈妈,我的心被柔软地撞了一下。虽然寒风拂面,但妈妈的爱让我心里暖暖的。
烦躁时的叮嘱
看着这一大堆作业,心里莫名的烦躁,笔下的字也龙飞凤舞起来,这时妈妈又出现了,她的手搭在我的肩膀上,又轻轻抚摸了一下我的额头,“儿子,别着急,慢慢来,学习要求的是质量,不是数量。别急,妈妈陪着你”抬头,看到的是那一双温柔而真挚的眼睛,仿佛一股巨大而温暖的力量贯穿全身,我使劲地点点头,浮躁的心开始渐渐安稳下来。
在我小小的世界里,一直有爱的叮嘱陪伴左右。悲伤时,它给我以抚慰;高兴时,它给我以鼓励;寂寞时,它给我以陪伴;烦躁时,它给我以安静。成长路上,我乐于享受这种絮絮不止的亲情。
有它,就有爱,此心足矣!
篇13:我爱家乡
全文共 601 字
+ 加入清单我的家乡在乡下。
一个池塘边有几块菜地。菜地里长年都是绿油油的,池塘里的水是翠绿的。从远处看池塘里的水像一块翡翠。池塘边常有人干完活在塘边洗脚,洗拖把等。在一个偏僻的角落有一口老井,它的水的颜色恰恰与池塘中的颜色相反,那里的水清澈无比,清得可以看见水中的水草,水底的沙石。
老井旁边总是人来人往。不论是刮风还是下雨,不论是严寒还是酷暑,总是人来人往。井中的水草形态各异。有的像草原上的青草,有的像竹叶一片一片的,一株一株的。
即使天旱这口老井也不会干涸,乡亲们平时靠它来喝水、洗菜、洗衣服的。我和小伙伴们常提着小桶去井边提水洗菜呢!
我家离老井很近,大概走一分钟到了。老井旁边有一片桔子林,林中有几棵桂花树。当桂花盛开时节,桔子也开始成熟。这时,我总会和小伙伴去橘林,沐浴着桂花的香气,吃着甜甜的桔子。可真是一种享受啊!
在老井后面有一座山,山上树木茂盛。我和小伙伴经常去玩。比如说玩捉迷藏。我们经常躲在和自己衣服颜色相似的地方,找和自己颜色相近的物品,帮自己隐藏,伙伴们找不到自己。又比如说爬山,我们经常去爬山,每次登上山顶,感受着习习凉风,吃着自己带的零食,坐着自己用草皮树叶铺成的“椅子”,那实在是太舒服了!更美的是我站在山顶上可以看见那口老井和那个池塘。乡亲们大都姓李,大家过着“日出而作”“日落而息”“守望相助”的太平生活。
啊!我爱家乡的那口老井。啊!我爱老井后面那座山。啊!我爱家乡,我爱家乡的一切!
篇14:我的心爱之物五年级作文
全文共 742 字
+ 加入清单“小昕,生日快乐!”一天下午,我一回到家,就看见妈妈笑盈盈地站在门口。“来,尝尝妈妈的手艺!”我匆匆吃完晚饭,说了句“我得去写作业了”。妈妈连忙把我叫住,很神秘地递给我一本书,我接过来随手丢在书桌上就去写作业了。
在写语文题的`过程中,我碰到了一头“拦路虎”——写出四个ABCC式成语。我立即懵了,正准备拿手机搜索,一抬头瞥见放在书桌上的礼物——那是一本主色调为红色的书,中间偏上的位置印有“知识集锦”四个醒目大字。我小心地打开书籍,刚好翻到成语结构归类那一页,哇!真是不看不知道,一看吓一跳!一整页都是密密麻麻的成语,按各种类型进行了归类,令我大开眼界。我打开了第一页从头看起。刚把第一页看完,就觉得这本书对我太有帮助了。我兴奋地跑过去对妈妈说:“妈妈,妈妈,你真是送给了我一个宝贝啊!”乐了半天,我才想起了正事,急忙找到成语结构归类,选了四个符合要求的成语摘抄下来,并认真学习了这四个成语的意思,才满心欢喜地将书放进了书包。
从那以后,我一直把《知识集锦》带在身边,课堂上、写作业时它都会派上用场,我可喜欢它了。但是有一天,《知识集锦》竟不翼而飞了,可把我急坏了,我把书包翻了个底朝天也没找到,问了周围的同学,都说没看见。我就像热锅上的蚂蚁——团团转,偏偏在这时上课铃响了,我只好暂时放弃寻找。内心里一直在呼喊:“快放学,一定是放家里了。”放学回到家,我连忙冲向写字台找寻起来,愿望是美好的,现实却是残酷的——没找着。正当我心灰意冷在房间里转悠时,突然发现梳妆台的边角搁着一本红彤彤的书,那不是我的《知识集锦》吗?!我一个箭步冲过去,紧紧地把它抱在怀里,喃喃道:“太好了,太好了。”
《知识集锦》是我的心爱之物,更是我的好朋友,它默默地陪伴我,帮助我,让我的知识更加丰富,心灵更加充实。
篇15:我爱牵牛花600字
全文共 833 字
+ 加入清单我们曾说过:“伴随阳光的花朵、带来幸福的笑容的,这就是我们。”可曾知道,某些过往,来不及写入记忆就已经模糊了浮现在眼前的轮廓。花的来临,无声无息。花的离去,凋零在最隐深的尽头。
就像是个不容易满足的小孩,偶尔也想要去追逐过往的幸福。路上的树开始在落叶了,秋天迟到了那么久了,我该学会感激。在小镇上,最普遍的是紫色的牵牛,我笑着指着,那就是我们,不离不弃,虽然带有那么一点虚假性,但大家确实很钟爱牵牛。
是的,牵牛在一起去表演的时候互相鼓励,在离别的时候把手握紧,在遭否定的时候用坚定的意念获得成功。但一朵花开的时间有多久,是一抬头一低头之间,还是转瞬即逝。不觉然我也不知大家都离开了多久,以及呈印在我的视线里的牵牛。
我想,我们再也不会在这泥泞还未曾修补的路旁看到桥墙上最美的5-9月的牵牛。我平静得有点失落地想着,身体里挣扎的某种情绪。那是觉得时间是过得飞快,六年来我们从这里推着单车回家的情景为此画上完美的句点,结束了在大雨天里拎着鞋子走过被淹没的胡同的情景,伴随着牵牛花开,当时是这么想的。
是老天爷对我的照顾,还是对你的热爱感动了上帝。让我思念的愁绪在上中学第五周的时候得到满足。在这个豁大的晴天,张着小眼睛向左边眺望。桥墙上那在镇上很难见到蓝色牵牛花,说不上来是什么心情,只记得当时我在走远的时候骑着自行车360地转弯。
只是你瞳孔里散落着陌生,我就那样和你对峙着,但我只不过只想在你的双眸里,找到情感与回忆罢了,你不必那么惊慌。光线穿过枯藤粗枝照在你身上,那熟稔的影子,在我的指隙间,心中的温暖在滋长,漫长。记忆又会从指缝里流到很远很远的地方去了吧。
你怎会长在这个地方,这个多么邋遢又满是垃圾的地方。第一次觉得来了又去的过客,长长的来路上亦会有如此多的,只是脆弱得让人一捏就烂。就这样吧,然后骑着自行车头也没回地走了。
为了那个忘却的纪念,是为了牵牛花开的明天还是为了等待下一季的欢颜。我知道,总有一些花必须散落大地,而记忆也随着柔软的风掠去,始终无法印记在相册里。
篇16:我们爱科学作文600字
全文共 836 字
+ 加入清单亲爱的同学,当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电游戏,在网上查阅学习资料的时候,你可曾意识到科学的力量,是多么强大!科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。
翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中创造了多少科学奇迹!19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢?
阅读科技书籍,使我明白了许多道理,也激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活。如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器等已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星,载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明作出贡献。
新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进。从爆炸原子弹和氢弹到发射人造卫星和飞船等等,这些令人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。正如邓爷爷所说,科学技术是第一生产力,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。
作为二十一世纪的主人,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从现在做起!我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们中学生看的科普书籍、报刊,最好的课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。长此下去,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。
“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴望求知的人。如今,让我们也用它来激励自己,做一个热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇吧!
篇17:妈妈的爱作文900字
全文共 893 字
+ 加入清单考试前一天的下午放学,姥爷把我接回家后,我感到头有点儿疼,身上也没劲儿,平时特爱动的我,这会儿老老实实地坐在沙发上,看着弟弟在我面前跑来跑去的玩着,我也提不起来一点兴趣去陪他一起玩。
姥姥看我这么老实,想着我学乖了,就表扬我说:“宝宝真是长大了,现在可真是听话!”本来我想告诉姥姥我不舒服,但是一听到表扬,我又不想说了。
一直到妈妈下班回家,吃饭的时候,我告诉妈妈说:“不想吃,头有点儿疼。”妈妈先拿手摸了摸我的额头,紧接着又把自己的额头贴了过来,最后还是不放心,找来体温计给我量体温。妈妈把我搂在怀里,一边给我量体温,一边询问我是什么时候开始觉得不舒服的,量完体温一看38.9度,这下妈妈着急了,饭都没顾上吃,叫上舅舅开着车带我往医院赶。
坐在车里,妈妈还是把我搂在怀里,小声地问:“你感觉冷不冷?还有哪儿不舒服?”被妈妈搂在怀里的感觉真好,我也不觉得头有那么的疼了。
到医院后,从看病拿药到打退烧针,一直到回了家,看着我把药吃了,躺在床上,妈妈这才松了一口气。我听到妈妈小声地对爸爸说:“是不是这段复习,我把孩子抓的太紧了,给孩子累病了,我真后悔。”又听到爸爸小声地安慰着妈妈,渐渐地我睡着了。
可能是药物的作用吧,这一觉我睡得很熟。第二天早上,妈妈做好早饭,叫我起床的时候,我还在酣睡中。
等我洗漱完毕,准备吃饭的时候,我注意到妈妈的右嘴角长出了一个大“火泡”,咦,昨天晚上还没有的,这怎么一晚上,妈妈的嘴巴就成这个样子了?看着我询问的目光,爸爸说:“昨天晚上,你妈妈一直陪着你,后来你出了好多汗,怕你蹬被子,就更不敢去睡了,可能是心里太着急了,一晚上工夫,嘴角上就长出了‘火泡’。”
妈妈笑着说:“长出了‘火泡’不要紧,关键是我们宝贝的烧退了。”看着妈妈的嘴巴,我的心里很不是滋味。我体会到了妈妈对我的爱,对我的关心,我对妈妈说:“今天期末考试,我一定考出好成绩来回报你。”妈妈说:“只要你认真就行了,不要有任何思想上的压力,成绩不重要,重要的是你一定要细心,一定要认真地去审题。”
现在考试已经结束了,成绩正在等待中,我真的好期待,因为我想用好成绩来回报妈妈对我的爱,来回报妈妈的辛苦和操劳。
篇18:我的心爱之物优秀年级
全文共 450 字
+ 加入清单在我10岁生日时,我爸爸妈妈送给了我一个水晶球。
当我第一次遇见它时,就被它那独特的造型给吸引住了。它是一个只有我巴掌大的迷你水晶球,上面有一个玻璃球,下面有一块像石头一样的底座,垫在玻璃球下面。玻璃球里坐着两只熊,像是一对夫妻。还有一些细小的泡沫,像是雪花一样飘落下来。
水晶球不仅造型独特,而且还是我的“心理健康师”呢!
爸妈经常出差,一去就是十几天。每当爸爸妈妈不在我身边,我一有不想写作业,不想看书,不想上学的想法时,我看到水晶球,就会想起爸爸对我的警醒:学习要主动,要自觉。
有时我和哥哥、姐姐闹矛盾,我一看到水晶球,我就想到妈妈对我的教诲:“要好好和哥哥姐姐相处,你们是亲兄妹,一定要团结。有什么矛盾一定要心平气和地说清楚。不要独自生闷气……”
当我非常孤单的时候,我也会拿起我的水晶球,对它诉说我的烦恼与苦闷。这时水晶球就像我的好伙伴,静静地聆听着,那飘洒的雪花就像一片片叮咛与安慰。此时的我,看到水晶球,我的心情就会迅速变得开心,不再孤独了。
这就是我的心爱之物,它陪我成长,陪伴开心,陪我忧伤。
篇19:互助互爱的作文500字
全文共 663 字
+ 加入清单世界上没有两片完全相同的叶子,同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距,也肯定会有不足。所以在学习中学会互助,取长补短,共同进步,乃学习之要义也。
出于此种目的,我校学习即墨二十八中的教学方法,加以改进,形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点,但对于当今社会,教师根本无法全部顾及到每个学生,真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生(师傅)带领后进学生(学友)学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式,以“一帮一”结构,真正做到了对每个学生的了解,真正做到了“因材施教”。兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导,充分保留学生的兴趣,并以兴趣引领快乐的学习。老师在课堂上指导学生,给予学生足够的思考时间,师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点,师傅以学友的不同性格出发,对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学,学友的心理没有拘束,没有恐惧,对知识点掌握也比较快,而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。在这一过程中,满满的全是互助,在互助中提高,也诠释了互助的含义,在互助中培养学习的兴趣,提升成绩,也达到了互助之目的。
“和谐互助”高效课堂教学法,使学生之间互相取长补短,对学生:因材施教“,完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣,还培养了学习兴趣,一举两得,给予学生自由且快乐的学习环境,使学生不再惧怕“奥数,英语,周树人”。“和谐互助”,是教学方式上的一次创新,真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合,诠释了互助的定义:互相帮助以达进步之目的。
篇20:我的心爱之物五年级作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单相信每个人都有自己的心爱之物,你们知道我的心爱之物吗?让我来告诉你们吧——我的心爱之物是一本美丽的日记本。
它有着棕色的外皮,有点像皮夹的外皮一般,金色的贴皮有点像女人头发的栗棕色,贴皮上面用英文烫刻着日记本三个字。日记本是妈妈送我的本子,虽然价格一点也不贵,但是因为是妈妈送我的本子,我依然喜欢。
我的日记本用来写作,每一次语文老师布置的作文,我都一一写在这个日记本上,有点类似作文的草稿本,每次修改完我再写在作文本上,我还好有这个笔记本做草稿本,要不我在作文作业本子上涂涂改改,一定是一点也不整洁。
平时我把我的日记本放在床前的桌子上,它就安静地躺在桌子上不声不响,有点像我沉默的朋友。每到晚上睡觉的时候,有时候我睡不着,就拿起我的日记本,来看我写过的作文,有时读着读着我就睡着了,随着时间的流逝,我的日记本变成了我朝夕相处的好伙伴。
每当我白天有喜怒哀乐,无论是开心还是伤心的事儿,我都把它们记录在我心爱的日记本上,就好像它是我的一个好朋友,无论什么事,我都和它分享。
每次老师布置作文,我都会来日记本上翻找我的写作素材,这就是我的日记本,它成了我的写作百宝箱,朋友们,这就是我心爱的日记本,它是我永远的小伙伴。