顽固是不是贬义词汇总20篇

一、【基本解释】

【成语】：投机取巧

【拼音】： tóu jī qǔ qiǎo

【解释】：投机：利用时机钻空子。

取巧：用狡猾的手段占便宜。指用狡猾的手段谋取个人利益。

指用不正当的手段谋取私利。也指靠小聪明占便宜。

二、成语典故：

出 处

陈毅《反对美帝国主义侵略中东》诗：“投机取巧最可耻!”[1]

寓言故事

儒家经典里有个故事,孔子的弟子看见一个老头抱着瓮去汲水,弟子好心告诉他用桔槔这种机械可以省力,老头说我知道有这种投机取巧的东西我就是不用,用投机取巧的东西就会有投机取巧的心,孔子称赞说老头是贤人.

这种机械的技术存在的根据，就在于产业社会人们的基本态度，其实也就是子贡的态度，即以最小的费用收到最大限度的效果(用力甚寡而见功多)的经济原则。子贡看来，耕耘的老人并未遵循经济原则。可是，对于子贡的劝告，老人回答说，自身并不是不知道机械，而是忧患以机械惹起机心，所以不使用桔槔，如果这种思想占据统治地位后，必然对科学发展造成阻碍。

三、词语辨析：

用 法

用作贬义;凡做事不依正当途径;靠不正当方法来达到目的;可用此语。一般作谓语、宾语、定语。

示 例

“一方面又在外交上~，把自己打扮成为反法西斯的英雄。”(毛泽东《论联合政府》)。 为了胜利，就可以损人利己，就可以～，难道我们的社会主义的祖国需要这样的人材吗?

自言自语,指自己一个人低声嘀咕。是一个中性词。

【成语】： 自言自语

【拼音】： zì yán zì yǔ

【解释】： 自己一个人低声嘀咕。

【出处】： 元·无名氏《桃花女》第四折：“你这般鬼促促的，在这自言自语，莫不要出城去砍那桃树吗?”

1.鲁迅《彷徨·祝福》：“她往往～地说：她现在不知道怎么样了?”

2.赵树理《三里湾》：“他慢慢摸到坐的那把椅子上往下一坐，少气无力自言自语说：‘实在麻烦!’”

3.《音乐巨人贝多芬》：“‘什么?又怎么了?’他大声说。接下来到像在自言自语：‘倒霉，今天!哦，今天我碰到的是那些孩子，嘲笑我，捉弄我，模仿我的样子。’”

【举例造句】： 一面点头，一面咂嘴弄舌的，自言自语了一回。 ★清·李宝嘉《官场现形记》第五十七回

【近义词】： 喃喃自语

【反义词】： 默不做声

【歇后语】： 一人说话;唱戏的念道白

【灯谜】： 独角戏;单口相声

【用法】： 作谓语、定语、状语;指自己说话

专横 丑陋 蛮横 卑鄙 骄傲 贪心 龌龊 做作 弱智 软弱 固执 任性 粗心 浮躁 武断自私 虚荣 蛮横 狡诈 残忍 肤浅 庸俗 奸诈 阴险 恶毒 无耻 狡猾 卑鄙 轻浮 恶毒 下流 龌龊 伪善 堕落 虚伪 猥琐 癞皮 小气 吝啬 倔强 脆弱 急躁 抠门 浅薄自大 市侩 自负 懦弱 变态 狡诈 庸俗 迂腐 任性 娇柔 冷漠 贪婪 尖酸 刻薄 莽撞 孤僻 泼辣 圆滑 轻佻 三八 傲慢 荒唐 倔强 急躁 无脑 贪心

同仇敌忾，褒义词，同仇：共同对敌;敌：对抗，抵拒;忾：愤怒。指全体一致痛恨敌人。成语出自 《诗经·秦风·无衣》：“修我戈矛，与子同仇。”

一、 同仇敌忾的意思

【成语】： 同仇敌忾

【拼音】： tóng chóu dí kài

【解释】： 同仇：共同对敌;敌：对抗，抵拒;忾：愤怒。指全体一致痛恨敌人。

【出处】： 《诗经·秦风·无衣》：“修我戈矛，与子同仇。”《左传·文公四年》：“诸侯敌王所忾，而献其功。”

【举例造句】： 因为读者大众的对于某一作者，是未必和“批评”或“批判”者同仇敌忾的。 ★鲁迅《且介亭杂文二集·五论“文人相轻”—明术》

【近义词】： 同仇敌慨

【反义词】： 卖国求荣、屈膝投降

【用法】： 作谓语、定语、分句;指共同作战

【英文】： share a bitter hatred of enemy

二、成语故事

东周春秋时期，有一首流传于军中的歌谣，表现了士兵们慷慨从军;同心对敌的乐观精神和保卫祖国的英雄气概。这首歌谣分为三节，可以反复咏唱。其中第一节是这样的：”谁说没有衣服?我的战袍就是你的。国王兴兵打仗，快把刀枪修好。我与你共同对付仇敌。”“同仇”这个词就来源于上面的歌谣。公元前623年，卫国的宁俞出使鲁国，鲁文王设宴招待。席间，文王让乐工演唱《湛露》和《彤TONG弓》，宁俞一听就知道。这是周天子对诸侯恩赐、褒奖时的宴乐。为此，他在席间不作任何答谢之辞。文王对宁俞在席间表示沉默不理解。宴饮完毕后，命人私下询问他是什么原因。宁俞回答说：“当年诸侯以周天子对敌人的愤恨为同恨，所以为天子献上战功。天子为了酬谢诸侯，在酒宴中赐彤弓，赋《湛露》，这是应该的。但如今我们卫国来到鲁国表示友好，大王学天子赐诸侯的礼节，也命乐工演唱《湛露》和《彤弓》。在这种情况下，我只好沉默不言了。”“敌忾”这个词就来源宁俞说的话。

张冠李戴意思是说把姓张的帽子戴到了姓李的头上，比喻为人处事非常的马虎，容易把事情搞混搞乱，是一个非常明显的贬义词。

【成语】： 张冠李戴

【拼音】： zhāng guān lǐ dài

【解释】： 把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象，弄错了事实。

【近义词】： 破绽百出、似是而非

【反义词】： 无可非议、毫厘不爽

【歇后语】： 张三的帽子给李四

【灯谜】： 乱扣帽子;错把李逵当张顺

【用法】： 作谓语、状语;指弄错了对象

【英文】： put Zhangs hat on Lis head

【出处】： 明·田艺蘅《留青日札》卷二十二《张公帽赋》：“谚云：‘张公帽掇在李公头上。’有人作赋云：‘物各有主，貌贵相宜。窃张公之帽也，假李老而戴之。’”

【举例造句】： 但老船夫却作错了一件事情，把昨晚唱歌人“张冠李戴”了。 ★沈从文《边城》十四

变本加厉，贬义词，厉：猛烈。指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重。

一、成语解释

【成语】： 变本加厉

【拼音】： biàn běn jiā lì

【解释】： 厉：猛烈。指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重。

【近义词】： 肆无忌惮、有加无己

【反义词】： 微不足道、大题小作

【灯谜】： 枥

【用法】： 作谓语、定语、状语;用于坏行为等

【英文】： be further intensified

二、成语典故

【出处】： 南朝·梁·萧统《文选·序》：“盖踵其事而增华，变其本而加厉，物既有之，文亦宜然。”

【举例造句】： 断句取义是在一句两句里拉出一个两个字来发挥，比起断章取义，真是变本加厉了。 ★朱自清《经典常谈·诗经第四》

【故事】：南朝梁武帝萧衍的长子萧统编撰我国最早的文学总集《文选》，收录从周代到六朝的文学作品，成为当时知识分子必修课本。他认为文学作品是社会生活的反映与升华，犹如冰是水凝成，但它又变本加厉，比水冷得多一样。

【白面儒冠】：犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

【白面儒生】：犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

【白面书郎】：犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

【不逞之徒】：不逞：不得志，不如意；徒：人（含贬义）。因心怀不满而闹事捣乱的人。

【操纵适宜】：操纵：原意指收与放，引申为掌握处理。对某事的掌握处理适度。多用天贬义，含把持的意思。

【传风搧火】：犹煽风点火。搧，同“扇”。比喻煽动别人闹事。多用于贬义。

【传风扇火】：犹扇风点火。比喻鼓动别人做某种事。多用于贬义。

【鼓舌摇唇】：鼓动嘴唇，摇动舌头。形容利用口才进行煽动或游说。亦泛指大发议论（多含贬义）。

【故纸堆】：指大量的古旧书籍、资料。含贬义。比喻人埋首研读古书，不知人情世故。

【胡天胡地】：用于贬义，形容言语荒唐、行为放肆。同“胡天胡帝②”。

【胡天胡帝】：胡：何；帝：指天神。什么是天，什么是帝。①原形容服饰容貌像天神一样美丽，后也表示尊敬崇仰。②用于贬义，形容言语荒唐、行为放肆。

【互相标榜】：标榜：吹嘘，夸耀。互相称颂，互相吹嘘。多用贬义。

【敬若神明】：神明：泛指神，像敬重神一样敬重对方。形容对某人或某物崇拜到了极点。多用作贬义。

【赳赳武夫】：赳赳：勇武矫健的样子。武夫：武人，从军之人。勇武矫健的军人。后多含贬义，意指虽身强体壮，却头脑简单的军士。

【蚂蝗见血】：见了喜爱的东西就吸附不放，比喻迫切而贪婪。多含贬义。

【蚂蚁搬泰山】：比喻人多力量大，可以创造奇迹。用作贬义指人自不量力。

【莫测高深】：高深的程度无法揣测。指处世的态度、或说话、文章的内容（多不用在正面，带贬义）。

【平淡无味】：本指质性平和无味。后含贬义，多指平平常常，缺乏特色。

【奇装异服】：奇：新奇的；异：特别的。比一般人衣着式样特异的服装（多含贬义）。

【趋时奉势】：迎合时尚，依附权势。多用作贬义。同“趋时附势”。

【趋时附势】：迎合时尚，依附权势。多用作贬义。

【如见肺肝】：就象看透肺肝一样。比喻心里想些什么，人们看得清清楚楚（含贬义）。

【搔头弄姿】：原指梳妆打扮。后形容女子卖弄姿色（含贬义）。

【声势汹汹】：形容气势盛大的样子。多含贬义。

【世俗之言】：指当时社会上流行的一般人的言论、说法。含贬义。

【市井之徒】：徒：人（含贬义）。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。

【耍嘴皮子】：指光说不做。也指卖弄口才（含贬义）。

【顺风使舵】：比喻顺着情势改变态度（含贬义）。同“顺风转舵”。

【顺风转舵】：随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度（含贬义）。

【随风转舵】：随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度（含贬义）。

【唐哉皇哉】：形容规模宏伟，气势盛大。也用于贬义，形容表面上庄严体面的样子。

【完事大吉】：指事情结束了，或东西完蛋了（多含贬义）。

【蓄谋已久】：蓄：等待；谋：谋划。对某件事情等待、谋划了很长时间。含贬义。

【蝇奔蚋集】：蚋：一种吸食人畜血液的昆虫。像苍蝇、蚋一样向有臭味、酸味的地方聚集。比喻许多人向一个有吸引力的地方集中。含贬义。

【蝇趋蚁附】：像苍蝇样往来飞逐，像蚂蚁般纷纷聚集。比喻许多人向一个有吸引力的地方集中。含贬义。

【猪突豨勇】：豨：野猪。指拼命向前冲，不怕死的人（含贬义）。

【庄严宝相】：佛教称庄严的佛像。比喻某种人的真面目（含贬义）。

【自以为得计】：得计：计谋得逞。自以为计谋很对很好了（含贬义）。

【自有肺肠】：肺肠：引申为心思。指做事有自己的用心。含贬义。

[含贬义词的四字成语

巧言令色，贬义词，指用花言巧语和媚态伪情来迷惑、取悦他人。

一、成语释义

【成语】： 巧言令色

【拼音】： qiǎo yán lìng sè

【解释】： 巧言：花言巧语;令色：讨好的表情。形容花言巧语，虚伪讨好。

【出处】： 《尚书·皋陶谟》：“何畏乎巧言令色孔壬。”

【举例造句】： 你敢于巧言令色，惑吾众听耶?(明·许仲琳《封神演义》第八十八回)

【近义词】： 花言巧语、甜言蜜语

【反义词】： 推心置腹、开诚布公

【灯谜】： 七月谈秋景

【用法】： 作谓语、定语;指迷惑人

【英文】： artful words and insinuating countenance

二、成语出处

传说舜帝时期，皋陶和禹一起讨论治理国家的大事，皋陶认为按先王之道处理政务，大臣团结一致，同心同德，作为帝王还要严格要求自己，以身作则，待人宽厚仁慈。禹补充说还要知人善任，有智慧的人才能用人得当，不会害怕那些花言巧语讨好的人。

导语：褒义词是凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词，贬义词是指词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。那么安居乐业属于哪一种呢，下面小编为大家分析一下。

安居乐业

【拼音】：ān jū lè yè

【简拼】：ajly

【解释】：安：安定；乐：喜爱，愉快；业：职业。指安定愉快地生活和劳动。

【出自】：《老子》第八十章：“民各甘其食，美其服，安其俗，乐其业，至老死不相往来。”《汉书·货殖列传》“各安其居而乐其业，甘其食而美其服。”

【示例】：一家正～，不想安禄山兵乱，潼关失守，天子西幸。 ◎明·冯梦龙《醒世恒言》卷六

【语法】：联合式；作谓语、定语；含褒义，形容工作生活都很好。

【近义词】：国泰民安、丰衣足食

【反义词】：民不聊生、水深火热、流离失所、颠沛流离

词语释义

指安定愉快地生活和劳动。

由于安居乐业是形容美好的，所以安居乐业属于褒义词。

居心叵测，贬义词，形容人心十分险恶，不怀好意，意图做坏事。

一、成语解析

【成语】： 居心叵测

【拼音】： jū xīn pǒ cè

【解释】： 居心：存心;叵：不可;测：推测。指存心险恶，不可推测。

【出处】： 清·洪楝园《县嶴猿·归神》：“都是这一个狗才设计骗将出来，以为自己富贵之地，是以吾阁部为奇货，居心叵测，天理不容。”

【举例造句】： 他是个居心叵测的家伙，要多加提防。

【用法】： 作谓语、宾语、定语、状语;指心术不正

【英文】： with hidden intent

【近义词】： 人面兽心、佛口蛇心、别有用心

【反义词】： 襟怀坦白、光明磊落

二、成语故事

战国时期，赵惠文王派大夫楼缓出使外国。

当时楼缓早已居心叵测，可是他还假惺惺地对赵惠文王说：“大王把这么重要的外交重任交给我，我一定誓死效忠，请大王放心，我走后，请大王多保重。”

赵惠文王很受感动地说：“那就请你不要食言，实践你的承诺，我等你早日归来。”

这时楼缓流着眼泪，跪下说：“臣出使他国，并不考虑保全性命。可是臣顾虑臣走后在赵国的声誉问题。”

赵惠文王不解地问他怎么回事。

楼缓说：“臣不求苟且偷生，却追求美好的名誉。可是我离开赵国后，肯定会有很多嫉恨我的人散布恶言恶语对我进行诽谤，猜疑我是否会里通外国，如果大王您轻信他人之言，那么受害的是我，您说到那时我能回赵国吗?”

赵惠文王听后，非常诚恳地对楼缓说：“你放心吧，我发誓，绝不会听信任何谣言。”

楼缓走后便逃到魏国去了，并赠送给魏国很贵重的礼物。

消息传来，赵惠文王执意不信，并说：“我向楼缓发过誓，决不相信任何传言。”

大臣们看赵惠文王执迷不悟，非常生气。“居心叵测”这一成语，常用来比喻存心险恶不可推测。

鸡鸣狗盗 魑魅魍魉 牛鬼蛇神 梁上君子 不务正业 跳梁小丑 落井下石 投机取巧 狐假虎威 落井下石 乘人之危 卖国求荣 蝇营狗苟 作威作福 班门弄斧 认贼作父 以怨报德 助纣为虐 为虎作伥 三心二意 惹是生非 弄巧成拙 倒行逆施 鬼蜮伎俩 嫁祸于人 摇尾乞伶 暗箭伤人 无事生非 欺凌弱小 臭味相投 同流合污 朋比为奸 鸟尽弓藏卸磨杀驴 弃旧怜新 鬼鬼祟祟 安于现状 抱残守缺 别有用心 崇洋媚外 村野匹夫 吃里扒外 朝秦暮楚 朝三暮四 见风使舵 离经叛道 不三不四

金碧辉煌，比喻陈设华丽。形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。语出《西游记》第四回：“绛纱衣，星辰灿烂;芙蓉冠，金碧辉煌。”

一、金碧辉煌的意思：

【成语】： 金碧辉煌

【拼音】： jīn bì huī huáng

【解释】： 碧：翠绿色。形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。

【出处】： 宋·罗大经《鹤林玉露》补遗：“众以为金碧荧煌，臣以为涂膏衅血。”

【近义词】： 富丽堂皇

【反义词】： 黯然无光

【用法】： 作谓语、宾语、定语;指光彩夺目

【举例造句】： 他便把门面装璜得金碧辉煌，把些光怪陆离的洋货，罗列在外。 ★清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第七十七回

二、关于金碧辉煌的成语

【金碧辉映】：形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。同“金碧辉煌”。

【金碧荧煌】：形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。同“金碧辉煌”。

贬义词是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词，贬义词在特定的语言环境中可以带上褒义。下面是小编为你整理的鹬蚌相争是贬义词吗，希望对你有帮助。

“鹬蚌相争”是个中性词,

【解释】：“鹬蚌相争，渔翁得利”的省语。比喻双方相持不下，而使第三者从中得利。

【出处】：清·湘灵子《轩亭冤·哭墓》：“波翻血海全球悯，问谁敢野蛮法律骂强秦?笑他鹬蚌相争演出风云阵。”

【示例】：肃清日寇吾侪事，～笑列侯。 ◎朱德《和董必武同志七绝》之三

成语：鹬蚌相争，渔翁得利

【解释】：鹬：长嘴水鸟;蚌：有贝壳的软体动物。比喻双方争执不下，两败俱伤，让第三者占了便宜.

【出处】：西汉·刘向《战国策·燕策二》：“蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而钳其喙。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死鹬。’两者不肯相舍，渔者得而并禽之

哀鸿遍野是个贬义词，yjbys作文网小编准备了关于它的解释及造句等，过来学学看吧。

【成语拼音】āi hóng biàn yě (ㄞ ㄏㄨㄥˊ ㄅㄧㄢˋ ㄧㄜˇ)

【成语简拼】ahby

【成语繁体】哀鴻遍野

【成语解释】哀鸿：鸿雁找不到安栖的地方;没有目的地飞着;悲哀地叫着。比喻到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民。

【成语出处】《诗经·小雅·鸿雁》：“鸿雁于飞，哀鸣嗷嗷。”

【常用程度】一般成语

【感情色彩】贬义成语

【成语结构】主谓式成语

【产生年代】古代成语

【成语辨形】哀，不能写作“衷”或“衰”;鸿，不能写作“洪”。

【成语正音】遍，不能读作“piàn”。

【英语翻译】Starving people fill the land.

【俄语翻译】отовсюду слышалисъ стенáния стрáждущих и голодáющинх

【成语谜语】满地燕悲鸣

【成语用法】主谓式;作谓语、定语、分句;贬义，形容无家可归景象

【近 义 词】民不聊生 啼饥号寒

【反 义 词】安居乐业 丰衣足食 国泰民安

哀鸿遍野造句

1. 在旧社会,每逢水旱战乱,人民就被迫四处逃亡,哀鸿遍野,一片凄凉。

2. 军阀混战时期,中国大地上哀鸿遍野。

3. 在军阀混战的年代里，疮痍满目，哀鸿遍野，人民陷入水深火热之中。

4. 看了描写非洲民生的纪录片，看到了一片哀鸿遍野，这就是现在地球上真正最贫穷的第三世界吧。

5. 再看看我们的邻国，种族、宗教暴乱难以平息，哀鸿遍野，血雨腥风，令人胆寒，我们又怎能不珍惜和保护现在所拥有的一切?

6. 确实，这几天国际资本市场可谓哀鸿遍野，惨不忍睹。

7. 国家是否会哀鸿遍野虽然我们说了不算，但是我们还是应该尽到自己应有的责任。

8. 哀鸿遍野：旧社会，每逢水灾战乱，人民就被迫四处逃亡，哀鸿遍野，一片凄凉。

9. 尽避对冲基金做出了这样的努力，恐怕也会哀鸿遍野。

10. 如果美国没有跟多的成功案例，工商业世界将惟有将哀鸿遍野。

11. 旧社会，每逢水灾战乱人民就被迫四处逃亡，哀鸿遍野，一片凄凉。

12. 有这么多股本涉入其中，也难怪市场哀鸿遍野。

13. 那是2000年，互联网哀鸿遍野，被投资人与投资人的年度沟通。

14. 我不忍心在看到我们的国家像以前一样哀鸿遍野的，到最后被别人欺负。

15. 因此，在这个哀鸿遍野的时刻，就应该沉住气，节衣缩食地过日子，以静待股市回春。

16. 眼下的华尔街可谓哀鸿遍野，而美国各地的商学院却因此振奋不已：全日制MBA课程的申请人数在2008年激增。

17. 灾难深重的旧中国，民不聊生，哀鸿遍野。

18. 他们就曾亲眼目睹过那哀鸿遍野、赤地千里的惨象。

19. 随著本周年报的公布，新闻集团在全球媒体业哀鸿遍野的状况下表现相对耀眼，再度稳固其睥睨同侪的领导地位。

20. 金融危机席卷全球，投资市场哀鸿遍野，"股神"巴菲特亦无法幸免。

21. 哪怕哀鸿遍野,民瘼深重,也绝不会有人过问。

22. 公元179年,春,天下大疫,哀鸿遍野,百姓流离失所,饿殍枕藉。

23. 天下常乱，兵争不休，人民饱受战乱之苦，忍饥受冻，哀鸿遍野。

24. 十太子一身太阳真火焚天融地,所到之处鬼烂神焦,哀鸿遍野,巫族也是死伤无数。

25. 当此之时,中原板荡,九州岛分崩,烽火漫天,哀鸿遍野。

26. 在我党和人民政府的领导下，人民安居乐业，再也看不到哀鸿遍野的现象了。

27. 统治缅甸的军人执政团，不顾上周的台风肆虐，全国满目疮痍，哀鸿遍野，周六仍然举行预定的新宪法公投。

28. 金融行业已经成为这场金融风暴首当其冲的受害者，曾经是人人称羡，无数人打破脑袋想挤进去的热门行业，如今会否已是风声鹤唳，哀鸿遍野?

29. 现阶段的金融危机使得全球汽车市场正处于一个混乱的局面，尤其是美国汽车市场，更是哀鸿遍野。

30. 虽然这套刺激方案的诞生根源于国内的严峻形势，但它也反映出中国对世界作出的一项新承诺：即中国绝不会给哀鸿遍野的欧美经济雪上加霜。

中国文化博大精深，中国的成语也是颇有一番学问的。有些成语只差一个字，意思就截然相反了，今天小编整理了易混淆的成语及其解释给大家，希望能帮助到大家去学习。

1、曾几何时：表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。

2、不学无术：指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词，常误作动词。

3、不可理喻：指“无法用道理使之明白”，常误用为“不可思议”。

4、不以为然：指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所谓”。

5、守株待兔：贬义词，指“不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获”，常误来形容公安干警的机智。

6、耳提面命：褒义词，形容师长殷切教导。常误用为贬义词。

7、不忍卒读：“不忍心读完”，形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。

8、鼎力相助;敬词，指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。

9、蹉跎岁月：指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。

10、名噪一时：指在当时很有名声。常误用为贬义词。

11、始作俑者：指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。

12、不胜其烦：贬义词，指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。

13、脑无城府：指为人坦率，褒义词。常误用来形容“贬义词”，贬义词。

14、身无长物：指人贫困。常误用来形容没有特长。

15、目无全牛：指人的技艺高超，得心应手，易误作缺乏整体观念。

16、鬼斧神工：形容人的制作技艺高超，常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。

17、求全责备：指对人苛求完善，后面不能带宾语，与此类似的还有“漠不关心”。

18、充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心，没有听到。

19、瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。

20、卓尔不群：形容非常优秀，超出常人。易误用为形容人的性格。

21、出神入化：形容技艺高超。易误用为形容听得出神。

22、登堂入室：比喻学问技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。易误用为“进入”。

23、如坐春风：形容受到良好的教化。与“景物”无关。

24、对簿公堂：在公堂上受到审问。易误解为“争论，明辨是非”。

25、相敬如宾：特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。

26、走马观花：比喻粗略地观察事物，强调过程，易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻，强调结果。

27、师心自用：形容固执已见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。

28、安土重迁：安居故土，不愿随便迁往别处。易理解相反。

29、罪不容诛：形容罪大恶极，与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。

30、屡试不爽：屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。

31、无所不至：指凡能做的都做到了(用于坏事)。与此相类似的还有“无所不为”。

32、安之若泰：指身上逆境，遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常一样。与此类似的还有“泰然自若”。

33、侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。易和“娓娓而谈(形容谈论不倦或说话动听)相混。

34、期期艾艾：形容人口吃。易误指吞吞吐吐。

35、首鼠两端：形容迟迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。

36、处心积虑：千方百计盘算，贬义词。常误解为“殚精竭虑“(用心精力，费尽心力)。

37、侧目而视：形容畏惧而又愤恨，易误解为尊敬。

38、望尘莫及：比喻远远落后。易和“鞭长莫及”(指力量达不到)混用。

39、改弦更张：比喻改革制度或变更方针、政策。易和“改弦易辙(比喻改变方向或做法)混用。

40、不知所云：不知说的是什么，指语言紊乱或空洞，它指的是说话人。易误解为“听者没有理解”。

【成语拼音】bàn tú ér bà

【成语简拼】bteb

【成语繁体】半涂而罷

【成语解释】半路上终止。比喻做事情有始无终。同“半涂而废”。

【成语出处】唐·韩愈《论淮西事宜状》：“陛下持之不坚，半涂而罢，伤威损费，为弊必深。”

【感情色彩】贬义成语

【成语结构】偏正式成语

【产生年代】古代成语

【英语翻译】leave something unfinished

【成语用法】作谓语、状语、定语;比喻做事有始无终

【近 义 词】半途而废

【反 义 词】有始有终

掩耳盗铃,偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。含贬义。

一、成语释义

【成语】： 掩耳盗铃

【拼音】： yǎn ěr dào líng

【解释】： 掩：遮蔽，遮盖;盗：偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。

【出处】： 《吕氏春秋·自知》：“百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负。以椎毁之，钟况然有声。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。”

【举例造句】： 硬把汉奸合法化了，只是掩耳盗铃的笨拙的把戏。 ★闻一多《谨防汉奸合法化》

【拼音代码】： yedl

【近义词】： 自欺欺人、弄巧成拙

【反义词】： 开诚布公

二、成语故事

从前有个小偷发现人家家门口挂着一口很大的铜钟，他想偷但一个人搬不动，想把他敲碎卖碎铜，担心敲钟时别人听到声音而偷不成，终于想出一个绝妙的主意，就是把自己的耳朵用棉花塞住听不到声音，结果偷窃时被当场逮住。

至仁至义，至：极，最。尽：全部用出。竭尽仁义之道。指人的善意和帮助已经做到了最大限度。含褒义。

一、成语释义

【解释】：至：极，最。尽：全部用出。竭尽仁义之道。指人的善意和帮助已经做到了最大限度。

【词音】：zhì rén zhì yì

【反义词】:穷凶极恶; 以怨报德。

【同义词】：至仁尽义。

二、成语出处

《礼记·郊特牲》：“蜡之祭，仁之至，义之尽也。”

使用举例：

况且他们还说和我们共同管理，总算是仁至义尽的了!(冰心《斯人独憔悴》)

语出《礼记·郊特性》：“蜡之祭，仁之至，义之尽也。”孔 颖达疏：“不忘恩而报之，是仁;有功必报之，是义也。”原指古时年终极其虔诚地祭享对农事有功的诸神、万物，以为报答，谓蜡祭极尽了仁义之道。后用以形容对人的爱护、关心、帮助尽了最大努力。

“我八路军本着国际主义之精神，至仁至义，有始有终，必当为中华民族之生存与人类之永久和平而奋斗到底……”(苏教版小学第12册第7课《聂将军与日本小姑娘》)

南腔北调的意思是原指戏曲的南北腔调。现形容说话口音不纯，掺杂着方言。南腔北调是贬义词吗?一起来看看吧!

南腔北调是贬义词吗?

不是，中性词

南腔北调

成语解释

解释：原指戏曲的南北腔调。现形容说话口音不纯，掺杂着方言。

英文释义：(speak with) a mixed accent

成语典故

清·赵翼《檐曝杂记》卷一：“每数十步间一戏台，南腔北调，备四方之乐。”

原指戏曲的南北腔调。现形容说话口音不纯，掺杂着方言。另外，《南腔北调》是中央电视台推出的一款曲艺节目。弘扬民族瑰宝，展示多彩曲种，普及曲艺知识--以此为宗旨，主要介绍民族曲艺说唱艺术，包括北方鼓曲和南方唱曲，涵盖京韵大鼓、河南坠子、山东琴书、二人转、湖北小曲、江南丝弦、四川清音、苏州弹词等不同艺术形式。

词语辨析

：1、“殷谦说《走西口》有缺憾，并不单指‘口音’问题，大多人都把该剧的毛病指向口音的问题，其实这只是小小的一点点瑕疵，虽然说剧中的人全说的大多是普通话，只是把‘我’变了‘额’字，反而搞得南腔北调，不伦不类了。我想说的是电视剧《走西口》不成功的原因，这部电视剧编制的太虚假、太自私、太霸道了：虚假的是其中有很多情节都是不符合历史事实的;自私的是它里里外外只提到了山西人走西口的事;霸道的是它将很多原本属于陕北的文化集于山西地方文化一身，给人一种小家子气的感觉。”(殷谦·《电视剧走向失败的真相》)2、这个说话南腔北调的人，不适合当解说员。

近义词北调南腔

反义词：字正腔圆

歇后语：大雁和鹭鸶对歌;广东人学官话;

灯谜：南腔北调(打字一)谜底：访

语法

联合式;作谓语、定语;形容口音不纯

造句

1.天安门前人真多啊!他们口音各异，南腔北调各有特点。

2.办公室里哪的人都有，说话南腔北调的。

心怀叵测，贬义词，心怀：民心，存心;叵：不可。指心存险恶，不可推测。也作“居心叵测。”

一、成语解释

【成语】： 心怀叵测

【拼音】： xīn huái pǒ cè

【解释】： 心怀：民心，存心;叵：不可。指存心险恶，不可推测。

【出处】： 明·罗贯中《三国演义》第五十七回：“曹操心怀叵测，叔父若往，恐遭其害。”

【近义词】： 笑里藏刀、心怀鬼胎、居心不良

【反义词】： 胸怀坦荡、光明正大、堂堂正正

【灯谜】： 最阴险的人

【用法】： 作谓语、定语、状语;指用心险恶

【英文】： maleficent

【举例造句】： 他的为人处世，表明他是一个心怀叵测的人。

二、成语故事

三国时期，曹操准备率军南下攻打孙权与刘备，担心凉州太守马腾趁机作乱，就采用谋士荀攸的建议，封马腾为征南大将军，骗至许都杀害。马腾不相信侄儿马岱说曹操是一个心怀叵测的人，就带儿子马休一起去许都，结果被曹操杀害。

三、成语造句

【例句】

1、近来有几个心怀叵测的领导想拉拢某报记者。

2、李洪志心怀叵测地宣传法轮功。

3、近来有几个心怀叵测的人想拉拢某报记者。

4、近来有几个心怀叵测的人间接"忠告"我，叫我不要再写讽刺文章。这是因为怕触及他们。

5、老李为人正大光明，从不心怀叵测。

6、这对心怀叵测者，则是一个造谣生事的绝好机会。

7、不要担心，他们不会百般刁难，除非他们心怀叵测，想要混过你的首次审查。在这种情况下，你可以通过这一步骤来发现他们。

8、很清楚,他对他的朋友心怀叵测.

9、一个心怀叵测、濒于犯罪的人在景仰一个睡乡中的至人，精神领域中没有比这更宏伟的场面了。

10、你总不会因为一个人衣着不整洁认为他心怀叵测吧?

因材施教是指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。下面是小编整理的关于因材施教是贬义词吗，欢迎阅读参考。

【注音】yīn cái shī jiào

【出处】《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰：“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。”

【解释】因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

【用法】作谓语、定语、宾语；用于教育

【结构】偏正式

【近义词】对症下药

【反义词】一视同仁

【押韵词】心烦意燥、求之有道、改弦易调、灵丹妙药、抚掌大笑、鸮鸣鼠暴、黄屋左纛、清宫除道、蔓蔓日茂、冤冤相报。

【年代】古代

【英文】teachstudentsinaccordanceoftheiraptitude

【德文】LernendenachihremAufnahmevermǒgenunterrichten

【日文】その人(ひと)に適(てき)した教育(きょういく)を施(ほどこ)す

【法语】donneràchacununeformationcorrespondantàsesaptitudes

【成语故事】春秋时期，孔子善于根据学生的智力、性格等去教导他们。子路问他听到正确意见是否立即照做，孔子让他先请示一下父兄，而对冉有说可以立即照做。学生公西华不解，孔子解释说冉有为人谦让应鼓励，子路轻率刚猛要慎重行事。

【成语示例】教师应当注意学生各方面的差异，以便因材施教。

【其它使用】

◎ 假如老师不明白其中原因，又如何能在教学中因材施教呢？李老师说，以往学生成绩单上的＂操行评分＂一项也会涉及心理，但它仅仅停留在很浅的层面上，何况它往往失之简略，千人一面，不能真正反映学生的个性心理特征。

◎ 今天，＂全面发展，因材施教＂，这已经成为一项优越的制度在学校里执行着、发扬着。

◎ 因材施教原则，是教学受制约于学生身心发展的特点这一规律的反映。

◎ 提倡＂有教无类＂、＂诲人不倦＂、＂因材施教＂的教育思想体系。

◎ 未来的人才培养，应该可以利用科学的手段，在他们尚在幼年的时候，就能够给以比较科学的预测，从而决定培养计划，使＂因材施教＂的古老理论，真正焕发青春活力。

◎ 应该承认，学生生活的地区既有差别，学生本人的基础和天赋也有差别，因此孔夫子讲的＂因材施教＂，虽历数千年而不失其真理价值。

◎ 在教育方法上，孟轲一方面继承了孔子的思想，如因材施教、启发诱导等。

◎ 记得１９５９年苏联著名编导古雪夫，他在北京舞校排练《天鹅湖》舞剧时，选中的女主角，在大家心目中就是慢智型的学生，古雪夫能因材施教，终于成功了。

◎ 艺术指导必须熟悉每一个团员的个性和能力，在因材施教的原则下去进行创作活动。

◎ 并根据学生的个别差异，全面贯彻＂因材施教＂的原则，尽量避免操之过急，脱离实际的作法。

◎ 教师如能了解、掌握学生的感受性水平及其发展情况，对于教师组织课堂教学、对学生因材施教和就业指导都具有积极作用。

◎ 教育要遵循学生的身心发展规律，要针对学生的差异因材施教，要重视教育在学生发展中的作用等等，才能不断改进教学。

◎ 在教学上也是同样的道理，要因材施教就必须正确处理“斧刃”

◎ 中、小学教育是基础教育，因而充分发展学生的才智、才能、才华，关键仍然在于严格训练他们和正确引导他们，在德育、智育、体育几方面都得到发展的基础上因材施教地培养他们，为他们今后在某些方面的发展打下更好的根基。

◎ 在两千多年前，孔子总结了前人和自己的教育实践经验，最先（根据文字记载）采用了因材施教的办法。

◎ 本着因材施教的精神，我们编写了这些课外习题。

◎ 本着因材施教的精神，我们编写了这些课外习题，供高中二年级学有余力又对物理感兴趣的学生使用。

【词类符号】名词； 时间名词； 方位名词； 处所名词；人名； 姓氏； 名字； 地名； 机构名； 其他专有名词； 动词；联系动词；能愿动词；趋向动词；形容词；区别词； 数词；量词； 副词； 代词；介词； 连词； 助词；叹词； 拟声词；习用语；缩略语；前接成分；后接成分； 语素字； 非语素字。

【因材施教造句】

1、每个小孩都有不同的特质，如何因材施教是所有父母们的共同问题。

2、我觉得由于所带学生的年龄层不同，所以在教学当中一定要注意因材施教。

3、文章从教学管理制度、人才培养方式、校园文化氛围三个方面提出了因材施教的思路与措施。

4、老师们应该因材施教，否则可能会扼杀许多学生的个别发展。

5、孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。

6、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

7、李老师实行因材施教的教育理念，不用同一种模式来塑造学生。

8、因材施教、个性化学习是教育所追求的最高目标，但在传统教学的班级授课制中采用集体教学，要实现这一点是很困难的。

9、同一家庭的孩子，智力、兴趣、性格等也各不相同，父母应该要因材施教。

10、教学采取的是因材施教，但也并不完全是中国式教学：班级的规模很小，学生可以随意挑战老师的观点。

11、我会按照课程需要来安排我的课程，同时也会注意到不同学生的不同特点，因材施教。

12、这样，老师就有几年的时间来观察学生，因材施教。

13、研究了改革课程教学，因材施教，因人施教，重视实习和实验教学对提高聚合反应工程教学质量的影响；

14、因此，研究班级授课制下的因材施教方法具有特别重要的意义。

15、老师应该注意学生的个别差异，予以因材施教。

16、普通话语音教学针对“中学教师”这一特殊教学对象，存在“因材施教”的实际需求。

17、分级教学遵循了分类指导、因材施教的原则，在教学手段、教学内容及教学效果上都比传统的教学模式具有更大的优势。

18、要很好地解决这一问题，就必须对他们实施因材施教，分层教学，为每个学生搭建能彰显个性、发展共性、共获成功的适宜的教育平台。

19、关于确实病因的研究将会促进新的疾病筛选机制，并通过“因材施教”的方式去帮助他们。

20、小班教学的优点，是让老师更可依据学生的资质能力来因材施教，给学生更多的成长空间。

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