描写校园桂花香的作文（20篇）

导语：我们的校园是迷人的，是充满快乐的，多姿多彩的校园作文。一走进校园的大门，一只展翅欲飞的小白鸽展现在我们的眼前。下面是yuwenmi小编为大家整理的描写校园的段落，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.夏天的操场上，芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花，美丽极了。一朵朵宛如一颗颗美丽的小伞，在微风中芙蓉花从那高大的芙蓉树上慢慢飘落下来。芙蓉花总是散发着淡淡的清香。

2.夏天的校园，枝叶茂盛，百花齐放。也是一个绿色的校园。夏天的天空湛蓝深远，白云白的像一团团雪白的棉花一样，太美了!

3.操场上，女同学穿着美丽的花裙子在操场上翩翩起舞。她们有的在做生动有趣的游戏，有的捡起扑鼻的芙蓉花在编制美丽的花冠，还有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在这美丽的夏天中。

4.夏天来了，花园里花繁叶茂。花丛里，有凤仙、月季、芍药等，一枝比一枝美呢。小草们不服气了，好像在抗议：我们才是最好看的!大树伯伯们听了，仿佛说：你们啊，各有各的优点，但你们都没有我神气。我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。

5.夏天来了，夏姑娘为我们的草坪换上了一件绿衣服。小草们更加神气了，像卫兵一样的站立在泥土上。下了一场雨后，它便长高了。我想它刚探出头来的时候，一定没有这么壮观。你可以在上面尽情的玩闹，无忧无虑，自由自在。

6.夏天来了，花园里花繁叶茂。花丛里，有凤仙、月季、芍药等，一枝比一枝美呢。小草们不服气了，好像在抗议：我们才是最好看的!大树伯伯们听了，仿佛说：你们啊，各有各的优点，但你们都没有我神气。我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。

7.夏天的校园枝繁叶茂。在教学楼前面有一排高大的校树——香樟“站”在我们面前，仿佛在守卫校园。香樟的旁边有一排龙爪槐，它的叶子倒挂下来就象一只只龙爪碰到了草坪，仿佛在跟草坪讲悄悄话。校园围墙的四周种着一排冬青树，它伸展着枝叶笼罩着墙。它的叶子绿得发黑，在阳光的照射下熠熠发光。

8.夏天的校园，枝叶茂盛，百花齐放。也是一个绿色的校园。夏天的天空湛蓝深远，白云白的像一团团雪白的棉花一样，太美了!

9.夏天的操场上，芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花，美丽极了。一朵朵宛如一颗颗美丽的小伞，在微风中芙蓉花从那高大的芙蓉树上慢慢飘落下来。芙蓉花总是散发着淡淡的清香。

10.夏天，像是哼着小曲的少年，恶作剧般在大地上洒满每一种灿烂的颜色。田野一改春天淡淡的颜色，四处都被粉刷了五彩的油漆，大片大片的色彩映入眼帘。

11.香樟树还是那么高大挺拔。抬头仰望，一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光，展现出无穷的生机。法国梧桐虽然没有香樟树那么高大，但也是一树碧绿。它们向四周伸展的树枝上，手掌似的绿叶密密麻麻，在阳光下阴盖的范围可一点也不比香樟树少。如果说香樟树是校园里威武的卫士，那么梧桐树则是绿色的大伞。还有那塔柏，小叶榕等树木，都褪尽了冬天留下的枯黄，展现出一树的翠绿。

12.午后阳光温暖的照着这个曾经布满孩子们欢笑的校园，轻轻悄悄地留下了它的足迹，是那令人舒心的气息，还是那微微发烫的大地?风，还在继续的吹着。校园的大树笔直地耸立着，高处的枝叶被吹得“沙沙”作响。如此安详的校园，与早晨形成了强烈的对比。

13.来到小树林，这儿的天气就像换了一个季节似的，原本烈日当空，在这儿则树荫遍地;原本空气闷热，在这儿则凉爽无比;原本人影绰绰，在这儿则安静无比;原本……总之，在这普普通通的小树林，在现在对我来说就像是天冷时穿的毛衣棉袄一样那么重要了。

14.夏天是个美好的季节，孩子们从外面玩耍回家，热得汗流浃背，吃上一支雪糕或是冰西瓜，真是凉爽无比!夜悄悄地来了，静静地躺在草地上数星星、看月亮，听妈妈讲嫦娥奔月的故事，多美好啊!

15.在大门的左右两边，挺立着两颗高大的送树，它们像是校园里的哨兵一样，威严的挺立着，松树上蝉也在欢快的叫唤，像是吹奏夏天的乐曲，正在迎接夏天的到来。

16.夏天的校园，枝叶茂盛，百花齐放。也是一个绿色的校园。夏天的天空湛蓝深远，白云白的像一团团雪白的棉花一样，太美了!

17.骄阳似火，烈日炎炎，荷花怒放，清风盈盈。这又是一个炎热的夏天，独自一个人坐在房间里，感觉就像在一个大蒸笼被闷着——热极啦。于是，我卷着双袖，去不远的小树林里走一走，散散身上的热气，领略大自然的风情。

18.夏天已到，火辣辣的太阳晒着大地，好像要把所有的东西都熔化掉似的。知了在不停地叫着，在这样的一个季节，我特别喜欢它的夜晚，因为只有夜晚才有难得的一丝清凉。

19.太阳已经爬的老高了，那些上山劳作的人们开始陆续回家，他们走到自家的菜园里摘上一蓝子黄瓜、茄子、豆角，或者到自家的树上摘点桃子、李子和苹果之类的东西，不用花钱，不用讲价，就可以回家享用了。

20.花坛右侧是操场，有时，同学们在操场上坐操，嘿!还真热闹!一阵微风吹过，旁边的一棵棵柚子树，像一把绿绒大伞，那茂盛的叶子不断散发出沁人心脾的香气，树叶随着风发出“沙沙”的声响，仿佛在为操场上的小朋友们加油鼓劲。梧桐树伸展出枝条，一棵棵树像一个兵卫守卫着自己的家园。

21.午后阳光温暖的照着这个曾经布满孩子们欢笑的校园，轻轻悄悄地留下了它的足迹，是那令人舒心的气息，还是那微微发烫的大地?风，还在继续的吹着。校园的大树笔直地耸立着，高处的枝叶被吹得“沙沙”作响。如此安详的校园，与早晨形成了强烈的对比。

22.突然，一陈鸟鸣声打断了我的遐想。我抬头一看，原来是一群小鸟在嬉戏玩耍。知了、小鸟、蜜蜂、蝴蝶、花草构成了一副很美的图画;鸟鸣声、读书声、唱歌声仿佛合奏了一曲夏日交响乐……

23.上课了，燥热的空气里，校园书声琅琅，处处弥漫着一股浓厚的书香气息。下课了，没有多少人会在教室里乖乖坐着.操场上满是在奔跑游戏的人群，欢叫声、嬉戏声凝成一片，同学们大汗淋淋。

24.当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

25.中饭时间到了，各个生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是一阵风，但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了，不时还会有长江后浪推前浪之感。

26.阵阵凉风掠过，片片黄叶在冷雨中垂挂。每阵风过，树枝上便会少去许多叶的身影。想起初春时，在这儿看到的情景：也是一阵微雨过后，树叶上萌动着生命的颜色，苍老的树干上鼓起一个个嫩苞，那么有力而饱满。它们努力地汲取雨露，在春光中泛着点点生命的金色。

27.校园道路两侧的丁香树，经过园艺工人的精心栽培，犹如一个个士兵整齐的站立着。经过雨水的滋润，墨绿色的叶子显得更加郁郁葱葱。

28.一进校园，一股清机关报空气迎面扑来，阳光透过云缝直射到人身上，还怪暖和的，不知不觉我业到了动物园，动物园内孔雀依然昂首挺立，骄傲的走着，而老虎，红腹锦鸡还在睡大觉。

29.在乐学楼与知行楼之间的草坪里，玉兰无声地绽放了，如娇媚的女子亭亭玉立，温暖的阳光下，雪白的花瓣更显得灿烂，泛着阵阵柔和的光晕。叶形的，如玉般光滑的花瓣组成了这倩丽的它，中间的花蕊散发着清新诱人的香，它高傲地站立在光秃秃的枝头，优雅而孤独，真是绝世的冷美人!

30.秋天的校园，小朋友更加朝气蓬勃。操场上有的同学在跳皮筋、有的在踢毽子，有的在丢沙包、还有的在踢球，欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园。

31.突然，一陈鸟鸣声打断了我的遐想。我抬头一看，原来是一群小鸟在嬉戏玩耍。知了、小鸟、蜜蜂、蝴蝶、花草构成了一副很美的图画;鸟鸣声、读书声、唱歌声仿佛合奏了一曲夏日交响乐……

32.今晚的星星又大又亮，像无数盏明灯，闪着光芒;又仿佛是宇宙的眼睛，俯视着大地。星星像闪光的宝石，总对着大地眨眼睛。此时，有一颗流星从天空中飞过，我立刻闭上了眼睛，许了一个愿望，希望时间能在这一刻停止，让我定格在这充满幻想的初夏的夜晚!

33.教学楼的后面是石榴园，石榴树上开满了火红火红的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引来了，蜜蜂在花丛中间忙着采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴树上的知了也跟着来凑热闹，拼命地叫个不停，好像在说：“热死我了，热死我了。”石榴园里还长了几棵喇叭花，那绿色的花蔓顺着石榴树一直爬到树顶上。喇叭花开了，那花形就像一个个小喇叭，漂亮极了。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡红色，有的呈蓝色。稠密的绿叶衬着各种颜色的花，远远看去好像挂着一匹美丽的花布。

34.花坛右侧是操场，有时，同学们在操场上坐操，嘿!还真热闹!一阵微风吹过，旁边的一棵棵柚子树，像一把绿绒大伞，那茂盛的叶子不断散发出沁人心脾的香气，树叶随着风发出“沙沙”的声响，仿佛在为操场上的小朋友们加油鼓劲。梧桐树伸展出枝条，一棵棵树像一个兵卫守卫着自己的家园。

35.风吹过，一棵棵树像一位位美丽善良的少女，扭动着细软的腰肢，摆着翠绿的连衣裙，跳起优美的舞蹈。树旁边有些各色各样的野花。它们仿佛在精神十足地梳妆打扮，准备迎接“花儿音乐会”，她们用绚丽的阳光做胭脂，涂红娇美的脸蛋;用金色的晚霞做长裙，套上柔韧的腰肢;向小河姐姐要一朵浪花，插上自己五彩的秀发上……

36.草坪上，小草长得郁郁葱葱，小花开得芬芬扑鼻。小草总是向上坚实地挺立，为夏天增添了许多生机。小花仿佛低下头，弯下腰正在和小草说悄悄话呢!

37.操场上，女同学穿着美丽的花裙子在操场上翩翩起舞。她们有的在做生动有趣的游戏，有的捡起扑鼻的芙蓉花在编制美丽的花冠，还有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在这美丽的夏天中。

38.午后阳光温暖的照着这个曾经布满孩子们欢笑的校园，轻轻悄悄地留下了它的足迹，是那令人舒心的气息，还是那微微发烫的大地?风，还在继续的吹着。校园的大树笔直地耸立着，高处的枝叶被吹得“沙沙”作响。如此安详的校园，与早晨形成了强烈的对比。

39.在大门的左右两边，挺立着两颗高大的送树，它们像是校园里的哨兵一样，威严的挺立着，松树上蝉也在欢快的叫唤，像是吹奏夏天的乐曲，正在迎接夏天的到来。

40.校园里最粗壮的那棵老槐树，尽情的舒展着自己的枝叶，一片片碧绿的叶子遮住了火辣辣的太阳，同学们在槐树下乘凉、做游戏，欢乐的笑声传遍整个校园。

41.学生公寓的旁边还有火红色的石榴和粉红色的木槿花。粉红色的木槿话点缀在草丛中，在阳光中点头微笑，好象在欢迎我们的到来。因为全校的植物只有它们开着花，所以有许多蝴蝶和蜜蜂在围着它们载歌载舞。垂柳的枝叶下垂着，显得那么的婀娜多姿。柳树上还不时的传出知了声。

42.教学楼的后面是石榴园，石榴树上开满了火红火红的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引来了，蜜蜂在花丛中间忙着采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴树上的知了也跟着来凑热闹，拼命地叫个不停，好像在说：“热死我了，热死我了。”石榴园里还长了几棵喇叭花，那绿色的花蔓顺着石榴树一直爬到树顶上。喇叭花开了，那花形就像一个个小喇叭，漂亮极了。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡红色，有的呈蓝色。稠密的绿叶衬着各种颜色的花，远远看去好像挂着一匹美丽的花布。

43.风吹过，一棵棵树像一位位美丽善良的少女，扭动着细软的腰肢，摆着翠绿的连衣裙，跳起优美的舞蹈。树旁边有些各色各样的野花。它们仿佛在精神十足地梳妆打扮，准备迎接“花儿音乐会”，她们用绚丽的阳光做胭脂，涂红娇美的脸蛋;用金色的晚霞做长裙，套上柔韧的腰肢;向小河姐姐要一朵浪花，插上自己五彩的秀发上……

44.夏天来了，校园变得更加美丽。各种形状的花坛里，五颜六色的花争奇斗妍，红的似火，白的像雪……一群群美丽的蝴蝶在花丛中自由自在的飞来飞去。

45.夏天来了，夏姑娘为我们的草坪换上了一件绿衣服。小草们更加神气了，像卫兵一样的站立在泥土上。下了一场雨后，它便长高了。我想它刚探出头来的时候，一定没有这么壮观。你可以在上面尽情的玩闹，无忧无虑，自由自在。

46.夏天的校园枝繁叶茂。在教学楼前面有一排高大的校树--香樟“站”在我们面前，仿佛在守卫校园。香樟的旁边有一排龙爪槐，它的叶子倒挂下来就象一只只龙爪碰到了草坪，仿佛在跟草坪讲悄悄话。校园围墙的四周种着一排冬青树，它伸展着枝叶笼罩着墙。它的叶子绿得发黑，在阳光的照射下熠熠发光。

47.花坛右侧是操场，有时，同学们在操场上坐操，嘿!还真热闹!一阵微风吹过，旁边的一棵棵柚子树，像一把绿绒大伞，那茂盛的叶子不断散发出沁人心脾的香气，树叶随着风发出“沙沙”的声响，仿佛在为操场上的小朋友们加油鼓劲。梧桐树伸展出枝条，一棵棵树像一个兵卫守卫着自己的家园。

48.夏天来了，小树们长高了，长大了。当你从校园门里走进来时，你会感到周围的每一棵树都在欢迎你，向你点头。你看到它们，你一定会开心的。

49.草坪上，小草长得郁郁葱葱，小花开得芬芬扑鼻。小草总是向上坚实地挺立，为夏天增添了许多生机。小花仿佛低下头，弯下腰正在和小草说悄悄话呢!

50.香樟树还是那么高大挺拔。抬头仰望，一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光，展现出无穷的生机。法国梧桐虽然没有香樟树那么高大，但也是一树碧绿。它们向四周伸展的树枝上，手掌似的绿叶密密麻麻，在阳光下阴盖的范围可一点也不比香樟树少。如果说香樟树是校园里威武的卫士，那么梧桐树则是绿色的大伞。还有那塔柏，小叶榕等树木，都褪尽了冬天留下的枯黄，展现出一树的翠绿。

51.上课了，燥热的空气里，校园书声琅琅，处处弥漫着一股浓厚的书香气息。下课了，没有多少人会在教室里乖乖坐着。操场上满是在奔跑游戏的人群，欢叫声、嬉戏声凝成一片，同学们大汗淋淋。

52.校园里还有七八个花园，远远看去，都是一片绿色的世界。可是走近了，你才体会到它们的五彩缤纷。石阶两旁的花园里，种着两块方形的小树，经过修剪，显得整整齐齐。道路边的花园里，一大片绿草中间，种着一些黄色的小苗，就像是小鸟的翅膀。中间的圆形花园里，映山红和另一种小苗相间成趣，映山红绿里带红的叶子在小苗金边叶子的映衬下显得更美了。花园边还种着一圈星星花，红红的小花这里一朵，那里一朵，真像是天上的星星一样。

53.突然，一陈鸟鸣声打断了我的遐想。我抬头一看，原来是一群小鸟在嬉戏玩耍。知了、小鸟、蜜蜂、蝴蝶、花草构成了一副很美的图画;鸟鸣声、读书声、唱歌声仿佛合奏了一曲夏日交响乐……

54.夏天来了，小树们长高了，长大了。当你从校园门里走进来时，你会感到周围的每一棵树都在欢迎你，向你点头。你看到它们，你一定会开心的。

55.夏天来了，校园变得更加美丽。各种形状的花坛里，五颜六色的花争奇斗妍，红的似火，白的像雪……一群群美丽的蝴蝶在花丛中自由自在的飞来飞去。

一股幽幽的清香从远处飘然而起，我寻着这股沁人心脾的清香走去，映入我眼帘的是一丛丛茂密的桂花矗立在泥土中。

我看见桂花树上有许许多多的桂花子，神似满天的繁星带点缀着浩瀚的天空。

每当微风吹来时，桂花随风舞动着它那优美的身姿。有一些快要落了的桂花子四处飘散，传播种子。

桂花乳白色的颜色再加上向四面爆开的花瓣恰巧组成了一朵朵美丽的雪花。

桂花的香味更是别有一番风味了!香味四处弥漫，让人感觉它不是一朵花而是一位身着华丽衣襟，有着一种高贵气质的贵妇人。

使我难以忘怀的是那一场“桂花雨”。我站在一棵粗壮的桂花树下，观桂花、品花香，突然，一只只五彩斑斓的“蝴蝶”从天而降，我的头上、鞋上、肩上都是桂花，桂花树下还飘洒了许多桂花，感觉芬芳扑鼻。

桂花那一双双“翅膀”，正在带它遨游在这个大千世界中呢!

我们学校教学楼前面有一棵高大茂盛的桂花树。据说，它是1977年时学校的师生亲手栽种的。它枝繁叶茂树干直径约0。5米，高约10米，占地面积约25平方米。这绿油油、活生生的桂花树活像是一把绿绒大伞，矗立在学校的操场上。

春天，桂花树长出了粉红色的嫩叶，仿佛是一位害羞的少女头戴着一块粉红的面纱呢！不久，那粉红的叶子渐渐变成绿色的了，再过些日子，桂花树的叶子又从嫩绿色慢慢的变成墨绿色的了，真神奇啊！

夏天到了，阳光火辣辣地炙烤着大地。唯独桂花树下一片阴凉。看！老师们拿着报纸在桂花树下读新闻，学生们在桂花树下玩耍，做游戏呢！不知谁家的一条小狗也凑到了桂花树下，想必也是凉快着呢！

秋天，桂花树开花了，那小黄花藏在绿叶中间，像个害羞的小姑娘不时冒出来。你被看那小黄花体型小，但它香味浓厚，远远地就能闻到它的花香。“八月桂花，十里飘香。”一点也不假。那花香可好闻了，香香的，甜甜的，沁人心脾。这是我们学校的一道独特、亮的风景呢！

冬天，下雪了，大地上满是白雪，桂花树上也顶着一层厚厚的白雪，它就像一个身穿绿色衣裙的美丽的公主，头戴白色的王冠，可漂亮啦！下课了，我们就在树下堆雪人，打雪仗。“快来，好热闹！”

我爱我们的校园，我更爱校园的桂花树。

我们的学校叫东关学校，它环境优美，花团锦簇，坐落在美丽繁华的随州市市中心，是一座百年老校。校园里最引人注目的地方就数桂花园了。

阳春三月，桂花园里的树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，如同小婴儿手指般大小。桂花园里的树木、花草可多啦！有紫薇树，有桂花树，还有石榴树，四叶草等植物呢！遍地都是嫩绿的小草儿，柔嫩得似乎轻轻一捏就能捏出水来，似乎轻轻折一下就断了。桃花姑娘们咧着嘴对小朋友们害羞地笑；四叶草也开着粉红色的可爱的小花儿；迎春花姑娘也不甘示弱，你瞧，她们竞相开放，一朵比一朵艳丽······春天的桂花园真是美不胜收呀！

火热的夏天，桂花园里的树木越长越茂盛了，翠绿的小草们更是开启了“疯狂地生长”模式，健壮的小草们的个头越长越高了，从原先的几厘米，变成了半尺多高，甚至有些还长到了一尺多高呢！放眼望去，整个桂花园的草地就像铺上了一块绿绿的厚厚的大地毯。下课了，如果你累了，在上面舒舒服服地打几个滚，翻几个跟头，我想会是一件很畅快淋漓的事。树木们也逐渐长成了一把把强壮的大“遮阳伞”。小朋友们玩累了，也偶尔会到这些“遮阳伞”下休息一下。

金秋时节，桂花园里的桂花陆陆续续地盛开了。金黄金黄的桂花喜欢三个一群、五个一伙儿地生长。刚开始桂花都是细小的花苞，一棵树上没有几朵全部开放的。没过几天后，树上的桂花们都欣然怒放了。最开始时花朵的颜色是淡黄淡黄的，后来就越来越浓。仔细一看，花瓣如同米粒般大小，如同玉石精心雕刻出来的一样。每当我们走进学校的大门，很远很远就能闻到一股股浓烈的香香的甜甜的桂花味，真是沁人心脾啊!我喜欢到桂花园里摘桂花，听说桂花可以做成香水、标本、桂花糕等，用处可大了！我们这些调皮的孩子有时也去摇晃着桂花树的树干，淡雅的桂花纷纷扬扬地飘落下来，让不显眼的地面铺上了金色的地毯，好一场醉人的桂花雨啊！

北风呼啸的寒冬，几场鹅毛般的大雪过后，大地顿时变得银装素裹，我们的学校也不例外，只有桂花树仍然保持着生命的绿的本色。小朋友们喜欢将树干当掩护，和别的同学玩打雪仗，玩得不知道有多么开心。

这就是我们学校的桂花园，春天它百花盛开，夏天它绿树成荫，秋天它香飘十里，冬天它白雪一片，我真喜欢它呀！

[校园里桂花园作文

校园小广场 Campus small square

在我们美丽的校园中,同学们最喜欢去的就是位于校园中央的文化小广场。

文化小广场上,那刻有梁启超《少年中国说》的石碑，时刻鼓舞着我们要努力奋进。小广场的四周散落着可以供大家博弈的棋台。每当课间休息的时候，好多同学都会跑到棋台旁进行一番“楚河汉界”之争。下棋的同学冥思苦想，旁观的同学有的默默观战，有的为两位博弈的同学缓慢的进程而急得抓耳挠腮，还有的同学则直接在旁边呐喊助威起来。真是好不热闹啊!

在小广场的东南角和西南角有两个小花坛，种植着五颜六色的鲜花。当春姑娘伴随着小燕子的歌声来到校园时，花坛里的各色鲜花就竞相开放起来，仿佛在欢迎春姑娘的到来。瞧，牵牛花像一个个紫色的小喇叭，歌颂着春天的美好;红艳艳的月季花随着温暖的春风舞动着婀娜的身姿，为人们献上动人的舞姿;其它的花朵也不甘示弱，有的绽开两三片花瓣，有的花瓣全部展开，露出里面淡黄色的花蕊，还有的尽管还是花骨朵儿，却饱涨得马上要破裂似的。小小的花坛成为了花朵们争奇斗艳的舞台，为我们的校园增添了春的气息。

这就是我们美丽的文化小广场。它的美丽只有你亲自来看看才能体会得到。欢迎朋友们来我校参观哦!最后，再告诉大家一个小秘密。来参观小广场的时候，一定要记得走到高处去俯视整个小广场的全貌。你会惊奇地发现——原来文化小广场的整个地面竟然是一张世界地图呢!

秋天到来，走进我们的校园，迎面看去，就可以看见生机勃勃的桂花树。

桂花树不仅四季常绿，美丽极了。而且它还有着顽强的生命力。

春天，小朋友们有的在它身边玩，有的在桂花树上玩，不知桂花树的美，还去破坏它。我实在是为桂花树打抱不平。但我也觉得春天的桂花没有多大的特点，其它的树绿了它也绿了，不想多写。

夏天，还没有走近桂花树，就能飘来一股股沁人肺腑的清香。桂花树开始冒花苞了，那花苞圆圆的，密密的，特别小，就像小小的金子一样挂在树上。有些小朋友去摘桂花，折断了树枝，摇落了花苞，好可惜，看了使人生气。我差不多打那些摘花苞的小朋友了，忽然想起君子动口不动手，就将小朋友喊上来算了。

酷热过后就是凉爽的秋季，校园里树木都染上了琥珀色，开始落叶，只有桂花树还是绿的。难道，那一朵一朵的小花，不就是夏季之神离去的泪水吗?

凉爽的秋天过了，就是寒冷的冬天。其它树木都光着身子，只有桂花树还在那里穿着永不退色的绿衣服。下雪了，层层积雪在桂花叶上，桂花尽力撑着厚厚的积雪，为我们的校园增添美丽的景色，所以说它有着顽强的生命力。

桂花不仅装饰着我们的校园，我姑姑说它还有很多用途，它的花还可以治病。

你们不要伤害它，你们知道它的好处没有。一定要好好保护它才对。

秋天，校园里的桂花都开了。

一进校园，便闻到扑面而来的清香。放眼望去，整个校园都焕然一新了!过道两旁，桂花树上有了一朵朵黄色的桂花，仿佛天上的点点繁星。人闻到了这种芳香，烦躁的心情就会烟消云散。

走近一看，那一朵朵黄色的桂花好像女孩头上的发卡，美丽极了!桂花躲在树叶中，仿佛在与我们玩捉迷藏，也似一位位害羞的小姑娘。桂花没有牡丹那样引人注意，也没有樱树那样有姿态，但是它有自己独特的清香，所以有很多人都被桂花给‘’迷住‘’了，我也沉浸在其中，人走在‘’花路‘’中显得格外精神;车子驶入‘’花路‘’中，总要摇下车窗，深深的闻一口桂花的香味。

桂花不仅气味独特，而且用途广泛。可以用来泡一杯香喷喷的桂花茶，也可以用来做好吃的桂花糕。所以，桂花虽然枯萎了，但它的香味却永远不会枯萎。

桂花虽然没有荷花那样美丽，但是它有比任何花都香的香味。而且桂花用途广泛，愿意把自己奉献给人类，我们应该保护好桂花，更加广泛地利用好桂花。

1) 我站到了桂花树下，望着一朵朵小桂花，静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹过来，那桂花树枝轻轻摇晃，好像在向我点头问好。随着风，有几朵桂花飘落了，我拾起掉在地上的几朵桂花，放在手心里，细细观察它，那桂花有六七片花瓣，好看极了。然后我吹一口气，桂花就在蓝天上飞舞，把香味带给远方。

2) 桂花树的叶子碧绿碧绿的，两头尖尖，特别茂盛，桂花宝宝金黄金黄，很细小，花瓣跟两个大米粒差不多大。那花密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金，在阳光下，满树的桂花，闪烁着金色的光芒，特别耀眼，特别美丽。

3) 不一会我们就走到了桂花园，我们看到了许多桂花树，都栽种的笔直笔直的，桂花的颜色有：黄色白色粉色红色，叶子是深绿的，而且，桂花树穿了一件美丽的衣服，还有，桂花很小很难看见就像一粒米那么大，一团一团的聚在一起就想一朵黄花，我们还看见了熏衣草一样的野花在草丛里就像它们正在开演唱会呢!

4) 我有时会望着一朵朵小桂花，静静地闻着它浓浓的香味，有时，我会围着桂花跑，一阵风吹过来，那桂花树枝轻轻摇晃，好像在向我点头问好。

5) 桂花树开花前，花蕾只有米粒那么大，但它也能散发出淡淡的清香;花开后，香味更浓了，从很远的地方都可以闻到。

6) 桂花好像喜欢热闹似的，都是一束束地挂在树枝和树叶中间，每一束都有十几朵，像一群群害羞的小姑娘，稍站远一点儿看，桂花树上就像挂满了小星星一样。单朵的桂花颜色成米黄色，有四片花瓣。它们非常小非常小，小得我都不敢去碰它，生怕我伸出手指一碰，花瓣就会飘落下来。

7) 你看那一朵朵娇小的花朵，远远看去，好似成群的蜜蜂蝴蝶，美丽极了。桂花还特别芳香，要不是因为这样，才不会有蜜蜂蝴蝶来采花粉，为它增添色彩。

8) 以前说过桂花雨，就是说桂花树价格不好用手摘，而是用手摇，那朵朵花儿就象雨儿一样飘下来，洋洋洒洒，好美的一副画啊。想象着都美，尤其是那黄黄的小花象雨般纷纷飘落下来的情景，如果身上，头上，都洒落了桂花，那香气就扑鼻而来了。

9) 桂花小小的，品种有金桂和银桂，金桂又称丹桂，你仔细看一看，只见桂花宝宝们绽开了一张张笑脸，有的被青青的树叶衬托着，益发显得多姿多彩，有的沐浴在阳光中，被风儿吹得在休息中也露出了欢欣的笑容，有的被太阳的金箭拨开了眼睛，闪动着成串的光辉，好像把它所有的美丽尽情地展现出来。一阵风吹来，桂花慢慢地飘落下来，远远看去，就像下了一场桂花雨似的。

10) 在秋雨纷纷的日子里，门前的桂花树没一点动静。依然是绿绿的叶子里没有思念的黄，那朵朵小花呢，在哪里?我心里想着，这桂花树什么时候能开花啊?我每次都抬头看看，看看树上有没有黄色的一丛丛的小花在里面藏着。

11) 我走到桂花树下，一阵秋风吹来，树上的桂花都纷纷飘落下来，香气扑鼻，像夏夜里闪闪发光的星星。

12) 现在正是秋季，是桂花开放的时期。我便有机会好好欣赏那可爱的桂花。桂花的叶子有锯齿，翠绿翠绿的很可爱，很厚有点像桔子的叶子一样。它的花开得很有规律，总是在枝丫分叉处开花，而且它的花拥在一起开，看起来一簇一簇的特别可爱。

13) 一簇簇，一串串金黄色的桂花，和小米粒差不多大小，像一颗颗金黄色的小芝麻，一朵朵黄色的小花有四片花瓣，把花蕊包得紧紧的，像怕别人碰它似的。凑近一闻，一股浓浓的香气扑鼻而来，沁人心脾，总想一下把桂花的香味闻个够。

14) 桂花，灿烂的金色，鲜艳的金色，快乐的金色，如诗的金色，美妙的金色，洁净的金色，夺目的金色，神秘的金色，绚烂的金色，恬静的金色，柔和的金色，无微不至的金色，赏心悦目的金色，人见人爱的金色。

15) 今年的桂花比常年要晚些开花，也许是因为中秋时节这段日子天气变冷的缘故，它也推迟了花期。往年的日子里总是在中秋节前我就闻到了桂花香，那淡淡的夹在空气里的味道让我呆在树下不愿离开。所以，今年就盼望着门前的桂花树也早早的开花就好。而事实就是与想法有着很大的差异，往往我所想的正是不愿意看到的情景。

16) 桂花飘香已有段日子了，这些天起床后的第一件事就是开窗，让沉闷的房间里能飘满淡淡的桂香。楼下的几棵桂花树全开了，我有点奢望它们不要这样一下子就全开完了，一棵棵地开花，一棵棵地花落，这样空气中弥漫的香味就可以持续整个秋季，甚至初冬，或更久。

[描写桂花的好词好句好段

每次去食堂的路上，都能闻见一股淡淡的清香扑鼻而来，真香啊！这是什么树？答对了，这就是桂花树。

从远处看，这一棵棵大树真像一把大花桑那一簇簇，一串串的桂花挂满枝头，真像一颗颗金灿灿的小星星，真美啊！它又像一个个橘黄色的大灯笼，挂在那新鲜的叶子上，十分显眼！

它的主干非常粗糙，但却粗壮有力，笔挺挺地站在那儿，像一位坚守岗位的哨兵。树枝不可计数，像闪电。叶子十分茂盛，绿得十分鲜艳，看着十分舒服。

桂树最重要的地方要数花了。

从树枝伸上去，长出一个个绿色的小花托，上面抽出六七根细丝，细丝上再长出一个个金黄色的小花，那就是桂花了！

桂花有4片花瓣，它十分光滑，像涂了一层润滑油，并且它还非常厚呢！每片花瓣都差不多大小，均匀得分布在花茎上。那小米粒般的黄色花粒，一顺儿朝下，仿佛在向我们鞠躬呢！

那么多的花儿，看上去一点儿也不拥挤。她们应该也有互相谦让的美德吧！

再绿叶的衬托下，它显得十分多姿多彩！

1、桂花开了，绽开灿烂的笑容，迎风舞蹈

2、桂花害羞地绽开了她黄澄澄的笑脸，看上去十分迷人。

3、桂花的花探出头来了

4、风一吹，桂花朵朵飘落，翩翩起舞。

5、八月的桂花等到个个都喝足了“蜜”，都展开了橘黄的笑脸

6、桂花在枝头绽开了笑脸。

7、桂花在秋风中渐渐张开了笑脸。

8、桂花在秋风的催促下，醒了

9、桂花伸了个懒 腰长大了。

10、桂花慢慢地吐了吐舌头伸了伸腰，不一会儿争先恐后的开了

11、原来单只的桂花不起眼。它们群相开放，个个爬满枝头，犹如繁星一般。

12、一丛丛、一簇簇的桂花，有的伸出头仿佛在吹奏一首生命之歌

13、微风吹过，桂花像一群小巧玲珑的“姑娘”，向人们展示她那优美的舞姿。

14、秋天妈妈来给桂花妹妹上课啦，桂花妹妹展开轻盈的双腿开始跳舞!

今天下午放学，我、袁薇和何玉莹来到一个凉亭聊天，正当我们说的最起劲的时候，突然！觉得身边有一股香味扑面而来，我们随着香味的方向走了过去，在凉亭发现了一颗小桂花树。

远看，那一朵朵小花就像一盏盏小黄灯，走近一看，它的花是由四片小花瓣组成，它中间那嫩黄的花蕊，像一颗小小的珍珠，闪闪发亮，非常引人注目。

它的叶子是扁豆形的，带有一点刺，叶面很粗糙，凑近一闻，一股清淡淡的香味泌人肺腑，令人感觉十分的爽快。

啊！美丽的桂花树，我赞美你！

下午上完操，老师带着我们去赏桂花。还没看到树，就闻到了一股淡淡的清香，令人陶醉。随着香气越来越浓郁，桂花树出现在眼前了。远远望去，黄灿灿的桂花一簇簇的，密密麻麻地开在绿叶丛中，像一颗颗小星星在闪烁。

我们来到桂花树下，桂花的幽香直沁人心脾。在老师温柔的提示下，我们抬头仰望，映入眼帘的是桂花宝宝们绽开了的一张张笑脸，在阳光、蓝天白云和绿叶的映衬下，更显得多姿多彩。掉落在绿草丛中，像给大地换上了一层华丽的金地毯。同学们纷纷跑去捡桂花，想把这花香带走。随着老师摇晃树杆，树上的桂花直扑而下，“八月桂花雨”的美景出现在我眼前。

老师一声令下，同学们拿着桂花，喜滋滋地跑回教室，瞬间让整个教室花香四溢，让人久久沉醉其中，不能自拔。

[三年级作文校园里的桂花

授课 苦读 摹写 渊博 举手 回答 争取 佩服安静 热闹 积极 认真 谦虚 询问 鼓励

勤奋 思索 活动 拼搏 冲刺 呐喊 讨论 训练 掌握 踏实 协作 健美 驰骋 表扬 教育

声情并茂 哄堂大笑 对答如流 鸦雀无声 茅塞顿开 书声琅琅 发奋图强 不骄不躁 心不在焉

春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 生机勃勃 生机盎然 生机勃发

马马虎虎 大显身手 不学无术 欢声笑语 三五成群生龙活虎 潜心苦学 热闹欢腾 款款清歌

聚精会神 运用自如 取长补短 博览群书 全神贯注 出类拔萃 寻根究底 恍然大悟 不耻下问

你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 林荫小道

春天，是一个明媚的气节；春天是一个绿色的世界；而在校园的

春天却是另一番不一样的感觉

校园的春天是宁静的。花草静静地生长着；偷偷的长着，在我们不察觉的时候，从土地里探出头来，当我们开始观察时，校园已经变成了春意盎然的花园，到处充满春的气息，给人一种很清新的感觉。

校园的春天是和谐的，一切都那么的自然，偶尔能听见悦耳的读书声，下课了，同学们在篮球场兴高采烈的玩着。各个生龙活虎，那篮球的“砰砰”声，也成了春天的节奏，给校园增添了明快的色彩。校园的一切都很美很美。

校园的春天是怡人的。我们在春光下学习.温暖的太阳光照在身上，仿佛妈妈用亲切的双手抚摸着我们。

春天，一切都变了，花朵盛开，树苗长大了，树木也换上了新装，大地穿上了绿装，一切都是和谐的。你们喜欢春天吗?

我的学校坐落在美丽的新安江畔，清澈的江水从校园旁边缓缓流过。

校园整洁宽敞，西墙下面种上了小金橘和牡丹花，给白白的墙加上了一点色彩，教学楼下面的橱窗布置的井井有条，有科普知识、获奖宣传，还有老师的照片和业绩以及学校活动的安排。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。朝霞下的教学楼，显得格外精神。

上课了，从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，仿佛是和谐动听的乐曲，那是一天的开始。下课铃一响，操场顿时热闹起来，欢笑声、吵闹声弥漫着整个校园，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，排队做操的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳挥手告别的时候，那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师，当我遇到困难无法解决时，老师就成了我的引路人;当我心里有话却无处诉说时，老师就成了我的倾听者;当我拥有喜悦与快乐时，老师就成了我的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗?

谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时充满色彩，处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩!”

我的学校——乐凯小学，坐落在保定市棉纺院内。

每日上学、放学，都可以看到学校门口有六七个戴着授带的同学规规矩矩的分站在校门口两侧，每当有老师走进学校或离开学校时，这些同学们就会敬礼，并尊敬的说“老师您好！”或是“老师再见”，声音齐又清脆响亮。

走进校园向西走，有一条长廊和一片小竹林，长廊前面是塑胶篮球场，你可以站在篮球场上，向四周看，绝对找不到一点垃圾，就连长廊中掉落的叶子也会被扫的一干二净。

再往前走就是教学楼了，教学楼呈半弧形，在教学楼最顶端的“乐凯小学”四个醒目又耀眼的大字展现在我们眼前，它们是金黄色的，在太阳的照耀下，更是光彩夺目。

进入教学楼，可以听见同学们朗朗的读书声，可以听见音乐教室里同学们齐声歌唱，而老师们也很尽职尽责，有的老师甚至生了病都坚持给同学们上课，而正是在这些不辞辛苦，尽职尽责的老师们的带领下，才有像郭晶晶、单勇一样的人才从我们的乐凯小学一个个走出，正如我们的校歌一样：这是一个希望的港湾，世界冠军的摇篮……

走在学校内，看着、听着校园内的一切，感觉这真是一个美好的校园，而作为这个校园的一名学生，我感到高兴，更深爱着这个校园和这个校园内所有辛勤培育我的老师们。

我爱我们的校园——乐凯小学。

[描写校园的优秀作文400字

每到深秋时节，桂花便欣然怒放，散发着阵阵香味。我家门口就有几株美丽的桂花，别看它们别的季节很不起眼，一到八九月便芬芳迷人。

桂花树大多高大挺拔，像一个守卫挺直着腰站立在门前；有一些桂花很矮小，好像灌木丛一般。桂花树的树干是灰白色的，上面布满黑色的斑点，像爷爷脸上的老年斑。枝干有碗口粗，摸起来凹凸不平。有的桂花树枝干细而直；有的歪歪斜斜，像发育不良似的。树枝像各个方向伸展，杂乱无章，摸起来很坚硬。叶子是深绿色的，像椭圆形，上面分布着规则的叶脉，它负责给桂花树输送营养。叶子的边缘上还长着许多锯齿，一摸还有刺痛的感觉呢！

桂花长在树枝的柄上，柄上伸出几根嫩绿的茎，每一根茎上都擎着一个嫩黄的小花苞，花苞聚在一起，密密麻麻的，好像在说悄悄话。过了几天，花瓣呈十字形，中间包裹着两根嫩黄的花蕊。桂花有的朝天微笑；有的低头欣赏自己；有的和大家紧挨在一起谈天论地。桂花不喜欢一枝独秀，他们总是团簇子在一起开放，看上去像个大圆球。远远望去，金黄的桂花密密麻麻的，为桂花树带来了生机和活力。怒放的桂花不仅夺人眼球，而且芬芳迷人。一走出家门口，桂花的香味扑鼻而来，我情不自禁走上前，“这桂花真香！”

秋风一吹，树上的桂花纷纷飘落，像一只只黄色的蜜蜂飞舞着。桂花掉落之后，大地好像被铺了一层金黄的地毯似的，非常美丽。

虽然桂花没有玫瑰，牡丹娇艳，但它给秋天带来了清香，给大自然带来了一道美丽的风景线！

我爱校园里盘曲多姿的槐树，也爱那高大挺拔的梧桐树，更爱那四季常绿的松树，但最爱校园里的那几棵婀娜多姿的垂柳，校园里的柳树450字作文。

春天，当其它树木还沉睡之中柳树便抽出了许多柔嫩的枝条。那是春姑娘的秀发在风中舞动着，让人心旷神怡。柳条上的新芽就像一个个绿色的珍珠，在柳条上随风飘动，美丽极了。到了四五月间，柳絮翻飞，风把柳絮吹到校园里的各个角落，处处可见。我们伸手去抓，可片片柳絮就像一个个淘气的孩子，在和我们玩游戏，很难抓到。

夏天，柳树更加茂盛。在烈日炎炎的日子里，它像一把巨大的遮阳伞，用自己浓密的枝叶遮挡强烈的光芒，让我们在树下乘凉。许多孩子在柳树下玩耍，嬉戏。一阵微风吹过，柳条随风摇摆，让人顿觉凉爽舒适。

秋天，柳叶渐渐的变黄了，柳树像披上了一件金黄的纱衣。秋风吹过，片片柳叶像只只蝴蝶一样纷纷扬扬的飞下来。地上落满了黄叶，像给大地铺上了一层金黄的地毯，既美丽又松软。

冬天，柳树变得光秃秃的，只剩下一些树枝。冬爷爷给柳树盖了层棉被，让它好好的过冬，柳树在这个季节里积蓄着力量，为来年的春天更加生机盎然。

柳树真美啊!我爱这婀娜多姿的柳树，更爱我美丽的校园!

1、我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的家能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。

2、在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

3、跨进校园，迎面是一座雷锋塑像，他显得十分庄重、慈祥，他是同学们学习的好榜样。后面是一座美丽的三层花坛，最顶上是一架地球仪，它的周围一年四季摆着各种各样的花卉，杜鹃花、三角梅、五彩兰花、一串红、牡丹花、山茶花、月季花、鸡冠花、兰花……那里真可谓是“一个花的世界”。

4、万紫千红的春天来了，校园里生机勃勃，一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里气氛沸腾。

5、春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来，呼吸着新鲜的空气，操场边上白杨树也长出了新芽，呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳，抽出新的枝条，微风一吹，摇摇晃晃，像是在做广播操；细细的柳丝上，不知从什么地方送来的嫩黄色，定眼望去，又有些像绿色。她们的腰好软，轻风将下梢托起，整齐又好看；换个角度看，又一齐垂下来，仿佛梳齐的头发。我不

禁诗性大发，吟起了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

6、早晨一走进校园，一股清香扑面而来，花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美，仿佛散发着一股诱人的香气。

7、在这寒冷的冬天里，青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。

8、这样的时光里，总会觉得生活真美。想着有一天自己老了，也住在安静美丽的校园里，种很多的花，夏天的傍晚坐在外面，在晚风和花香中和别人聊天，悠闲地摇着蒲扇，呵呵，这样的想法，是不是每个人在某一个瞬间都曾有过？

9、那碧绿的草坪，像一块巨大的绿色地毯，铺在椭圆形跑道中央；跑道的两旁，用水泥砌成的白的护栏，好像给平坦的跑道镶上了银色的花边；操场的东边，是用水泥铺地的篮球场。下课了，同学们来到操场上。大操场顿时沸腾了，跳高的、跑步的、嬉戏的，一片欢声笑语……

10、看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

11、夏天来了，校园里幽香四溢，只要你向教室门前一望，首先映入眼帘的就是丁香树，枝繁叶茂，花团锦簇。

12、夏天，校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐，有亭亭玉立的白杨，有清翠碧绿的榆树。操场中间，还有两颗杨槐树，它们树叶茂密，就像俩把撑开的绿色大伞，可以挡风，遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏，玩耍，讲故事，做游戏，跳皮筋…

13、每天，当我一个人路过校园的小巷时，春风怕我寂寞，就在我身边陪着。那湿润的春风呀，亲吻着我的脸颊，还牵着我的手，陪我一起上学去。到了校门口，春风还舍不得我，在校园里不断徘徊。

14、下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面：在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生；在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气；在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进。

15、校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场，每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。

刚走进这个让我感到有些紧张的情绪，和让我又充满好奇心的校园时，我就被将以后的三年里的我和它——校园一起长大的校园风景深深吸引了。那是一塑美丽的校园，一进校园一阵阵浓浓的香扑鼻而来，让人的心情顺畅了许多，紧接着，映入我眼里的是一棵棵高大挺拔的梧桐树，这些梧桐树像一个个有责任有毅力的士兵，守护全体师生，整整齐齐排列在操场的周边，我带着顺畅的心情漫步在校园的每一个角落，欣赏着每一处景物，校园里的每一处景物让我大开眼界啊。

每当我走过一栋栋教学楼的楼道中，就会听到学生们朗朗的读书声，这时的自己也在认真的倾听学生们的心声，他们都在为自己默默的奋斗真，这么动听的读书声，让我想了很多，在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油，每栋教学楼的外光很独特，每栋教学楼的颜色一致，有玫瑰般的红，有太阳花般的金黄的两侧，有雪一样的内墙壁，而且每栋教学楼的形状也相同。

在学生餐厅对面有一棵树，在夏日炎炎的照耀下，依然茁壮成长，烈日当空下，这棵树比我想象中的还要坚强，只要我们认真的去观察，你可以看到这棵树上的树叶在不断的成长，而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死，无论是刮风还是下雨这棵树也不会倒下，因爲它很坚强，因爲它想给孩子们带来快乐，火烈的太阳在燃烧，他可以为孩子扇风，遮掩，倾盆大雨的时候它可以为孩子们遮掩。

树下周围都是绿油油的小草，还有千紫万红的花，心情不好的我，坐在树下，微风悄悄吹过了我的身边，我静静的躺在草地上我能听到微风刷过树叶发出沙沙的声音，鸟儿唱歌，花儿在伴舞，草儿在鼓掌，这时的我觉的神清气爽，心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢，操场，体育馆……

这就是我们的校园，我爱我们的校园。

描写桂花的作文篇1

外婆的故乡在江南，山水氤氲的江南。

秋天的时候总是金灿灿的，天高云淡。空气中充满了宁静和喧哗。落叶躁动不安，露出些纷纭而又纤尘不染地鸣动。阳光总是很深很深地照射下来，刹那回首，古老的仿若经年。思忆穿过纷扬的灰尘回到从前，停留在农村古老的厨房内，高高的灶台上，盛着那份浓浓的爱。

江南八月桂花开，那也是儿时最幸福的时候，慈祥的外婆便会在那高高的灶台上做起美味的桂花糕，那滋味，此生难忘。

个把个八月的黄昏，外婆扫着满院的落桂，做糖酿蜜桂，再由我的一再央求下，开始着手做那香糯的桂花糕。每次我便乖乖地坐在一旁，看着她以缓慢的动作淘米，打粉，拌糖，揉捏，看粒粒在阳光下闪闪发亮的糯米最终在她那双满是皱纹如枯老树根一般的双手下变得柔韧有劲，殊不知外婆她那已经不再有力的臂膀下付出的多少辛酸与劳累。她花白的发丝随风飘散在漫天的花瓣之中，美的落拓。

我不时地在一旁插上几句顽童的话语：“外婆，为什么有的粉是白的，有的是黄的啊?”“外婆那些芝麻在上面好好玩哦!像小虫一样!” ……然而外婆也耐心地回答着我，一边继续着自己手上的动作，一边带着和蔼的笑给我一个一个的回答“因为有些是糯米粉，有些是粳米粉啊。”“它们像小虫?那你就把小虫们吃掉吧!”那时的我并不听得懂很多，只是听着外婆那满怀爱意的声音，心里便荡漾起阵阵的波纹。于是我发现阳光透过厨房的竹帘流淌在厨房里夯实的青石地面上留下斑驳光斑，一刀刀把高高的灶台割成光与暗。

最终等缕缕白烟带着丝丝甜甜的香气由一层层高高的蒸笼上冒出，雪白的年糕嵌着点点棕黄的蜜桂如一方小碎花丝巾般典雅的托出，我开始鼓掌，开始笑着、跳着等着吃，外婆和蔼的浅笑着小心翼翼地取出一块来，夹入素净的白瓷碗中给我，恍惚的一瞬间，我差点以为那就是外婆浅浅的笑颜。然后我情不自禁的抓起芬芳一块塞入嘴中努力咀嚼吞咽，未想舌尖已经被烫得通红，却任凭那清香透过毛孔弥漫全身五脏……

日光切入窗棂溅起尘埃，我也开始分不清到底是日光切割了灶台还是灶台拉扯着日光。

眼前的景物开始猛然改变，外婆的面容开始瞬间苍老最后直至消逝，而我的个头也越来越高，最后超越灶台，超越外婆…不觉眼角氤氲了温热肩膀延伸了颤抖最后流泪，分不清浑浊晶莹却越过空气划过弧线坠入手中的白瓷碗，碗里的芬芳却依旧飘荡……

灰尘轻轻漂浮在光柱上扬起像极了蒲公英的种子，再回首那高高的灶台，外婆忙碌的身影又似在眼前

描写桂花的作文篇2

小区里的桂花树在凉爽的秋风中尽情摇曳。在阳光下，叶片和着阳光的节拍，闪出绿玻璃的光泽，碧玉般的叶子衬着金黄色的小花，格外美丽。还散发着独有的甜香。我被眼前的美景陶醉了，禁不住从树上摘下几朵，凑到鼻子前，一阵沁人心脾的幽香流进我的心田。

我贪婪地吮吸着。我正惬意地享受着花香时，有一个脑袋从窗口探出来，并冲我喊：“菲菲，在下面悠哉悠哉干什么?别的同学早去辅导作文了，你呢?连老师布置的作文也没完成，居然在下面闲逛!快，回来写作文!”这声音是那样刺耳，使得我兴致全无，我不得不仰起头。是妈妈。于是我也大声回敬道：“我这不是在观察大自然，寻找素材嘛。”“算了吧，就你还观察，还寻找素材呢。”妈妈稍稍做了下停顿，“哎，要不，你也一起去学作文?”“什么?让我也去学?坚决不同意!双休日已经有那么多辅导班了，再说还有作业，妈妈你想把我累死呀，我还有没有自己的时间?”我有点生气，拼命想扯开这张又向我扑来的“网”。“你激动什么，已经够轻松了，看人家，作文写得这么好照样去辅导，也不学习学习，真是的!”妈妈的声音提高了八度。“不，不!我不学，我也需要自己的时间，自己的生活!我长大了，我不要再做你手上的小木偶了!”我几乎是在喊了，我也不知道这些话是怎么说出口的，这些句子没经大脑就自己溜了出来。我感到一股火辣辣的气愤和委屈从心底里蹿上来，眼泪不知不觉已在眼眶里打转。

我喘着粗气，气呼呼地上了楼，“砰”的一声把门重重地关上。妈妈显得有些无奈，语气缓和了许多：“不学就不学吧，可是，现在的社会，竞争越来越激烈了，我也是为你好。”我显得有些闷闷不乐，百般无聊地坐在桌子前写作文，我握着笔，却久久没有写一个字，我在思索一个问题：我错了吗?也许，我跟妈妈说话的语气太强烈了，我的生活都是由妈妈来料理的，妈妈对我的照顾是无微不至的，而我，却因为一时的冲动，伤了她的心。我错了吗?虽然当时对待妈妈有一些不礼貌，但我不是妈妈手中的棋子啊，我也需要一个自由自在的天地啊。这样的矛盾冲击着我的心灵。

矛盾时，思索时，自责时，有一个身影过来了，是妈妈。她微笑着：“别发呆了，菲菲，去吃饭吧。”我的心重新活跃起来了。难道妈妈没有生气?我欣喜又疑惑，我傻傻地望着妈妈。“刚刚妈妈有些心急，你不去辅导也可以，只要你自己合理地安排时间，当然可以放松放松，休息休息。我们的菲菲长大了……”她的眼里闪着柔和的光，一下子让我觉得自己是那么渺小。我被一种宽容的爱浸润，冷落的心被一种温馨充盈。“妈妈，对不起!”我再也控制不住心中的愧疚，扑进妈妈怀里，任泪水浸湿她带着葱香的围裙，任自己孩子般枕在她柔软的肩头。她什么也没说，只是把我搂得更紧了……窗外，桂花飘香，甜甜的香气飘进了窗口，飘进了我的心间。有个声音似乎也飘进来了，它很轻很柔，似乎是妈妈的娓娓的叮咛……

描写桂花的作文篇3

在阳光小学的操场上，生长着几棵桂花树。

每到秋天，它们便静静地绽放淡黄色的桂花。那朵朵桂花，散发出了淡淡的清香，引来了许多蝴蝶和蜜蜂开“舞会”、采蜜，真是心旷神怡!师生们远远地就能闻到桂花那芬芳的香气，便不由自主地跑到桂花树下感受着桂花怡人的气息，并漫步在桂花树下。桂花树下也变成了师生们玩耍嬉戏的地方。

那是一个金色、清爽的秋天。有一对好朋友手拉着手高高兴兴地来到了桂花树下。她们是玉儿和琳儿。玉儿抬头望望那高大挺拔的桂花树，朵朵桂花是那么美丽，颜色是那么鲜艳。她情不自禁地说道：“啊!好美丽的桂花呀!要是我也拥有一朵又大又美丽的桂花，戴在头上该有多好!可那只是一个美好的梦想，是不可能实现的。”“玉儿，你也喜欢桂花?”“当然喜欢了。桂花可是我的最爱呀!”琳儿听后，陷入了沉思……“琳儿，在想什么呢?走吧，咱们一起回家!”玉儿拉起琳儿的手就往前走。

整整一个星期，琳儿一直在思考着那个问题——玉儿本来就是一个漂亮、可爱的女孩，在班上学习又那么好。要是她戴上了桂花，该有多么高兴呀!我是她最好的朋友，就一定要帮助她!可是琳儿天生就很胆小，连碰上一只小蜘蛛都会吓得尖叫。更何况要爬上一棵那么高的桂花树呢。但是琳儿为了让自己的朋友玉儿快乐，就算再害怕也要爬上那棵桂花树为玉儿摘下一朵最大、最美丽的桂花!

也许是上天对她的恩赐吧，第二天玉儿就因病请假没有到校。琳儿想：这可是个好机会呀，等玉儿病好后到校时给她一个惊喜。于是琳儿整整一天虽然表面上看起来很镇定，但她的心里一直盼望着下午放学后，校园里空无一人时，按计划行事。下午放学后，琳儿主动要求独自留下值日，这令老师和同学们大吃一惊。但老师想到既然琳儿愿意为班集体服务，就给她个机会吧。于是老师欣然同意了。

琳儿等校园内空无一人后，便看准了一棵最高大挺拔的桂花树，开始爬上这棵桂花树。但由于琳儿是一个瘦小的女生，因此她每向上爬一小段都觉得很吃力，但她仍努力地向上爬着。她费了很长时间，终于够着了那一朵朵美丽的桂花。琳儿开始精心地寻找一朵最大、最美丽的桂花。经过了很长时间的寻找，她看中了长在桂花树最上面的一朵桂花。她便轻轻地迈出步子，每走一步都极其得小心翼翼。最终，她摘下了那朵桂花。琳儿露出了甜美的笑容。就在这时，一只小鸟飞到了她面前的树枝上。琳儿受到了惊吓。随着一声“啊——”，她重重地摔到了地上。

一个小时后，在一家医院的病房内，琳儿正输着液。

两天后，琳儿终于醒过来了。她看着周围的老师与同学们，焦急地问：“我怎么会在这里?玉儿呢?玉儿在哪儿?”“琳儿，你现在需要安心养病。玉儿最近在为学校的艺术节做准备。等她有空了一定会来看你的!”“不!我需要玉儿现在出现在我面前!”“琳儿，我知道你很难过。但你不要伤心。玉儿总有一天会来看你的，我们也会经常来看你的。好了，我们该走了。”

回到学校后，老师一再嘱咐同学们在这段时间内不要告诉玉儿这件事，她怕玉儿因此伤心，从而影响了排练。但还是有同学偷偷地告诉了玉儿。

“什么?”玉儿听到这个消息后感觉天要塌了，地要陷了。她便连妆也没有卸，一路飞奔到医院。

到了琳儿所在的病房后，玉儿伤心得泪水像断了线的珠

子。她郑重地对琳儿说：“琳儿，我宁可不参加学校的排练，也要在医院陪伴着你，帮你康复。我相信你的腿一定会恢复正常的!”“玉儿，我真不知道说什么好了。谢谢你来病房陪我。”

于是，玉儿每天穿梭在医院与学校之间。一放学她便火急火燎地跑到医院，为琳儿讲笑话、唱歌，还耐心地扶着她在墙边练习走路。护士们看到这两个可爱的女孩，不由地感叹道：“她们的友谊真纯洁啊!多么像纯洁的雪莲!看那个女孩做得比我们这些护士还要称职!”

一个月后，琳儿竟奇迹般地康复了。她又变成了平日里活蹦乱跳的小姑娘了。这对好朋友激动得又唱又跳。老师在班里表扬了她们，说她们才是真正的朋友。同学们也对她们报以最热烈的掌声。

一天放学后，琳儿递给玉儿一个密封得很严实的包裹。玉儿带着疑惑打开后，竟发现一朵又大又美丽的桂花正静静地躺在包裹内。玉儿的眼眶再一次湿润了。“谢谢你，琳儿。过了这么长时间，你还没有忘记我所说的话。”“不客气，玉儿。谁让我们是好朋友呢?”玉儿紧紧地握住琳儿的手，感动得说不出话来了……