心安理得是褒义词吗【精选20篇】

下面是小编为大家收集整理的关于文武双全是褒义词吗，欢迎大家阅读参考!

一、成语基本信息

【成语】文武双全

【色彩】褒义

【拼音】wén wǔ shuāng quán

【出处】《旧唐书·李光弼传》：“蕴孙、吴之略、有文武之才。”

【基本解释】文：文才;武：武艺。能文能武，文才和武艺都很出众。

二、成语造句

1 炎黄子孙德才兼备建伟业，华夏儿女文武双全展宏图。言语简寡，在我可以少悔，在人可以少怨。

2 在这个人才辈出的时代，徐大哥以他料事如神和文武双全的才能得到当地百姓的认可，大家喜笑颜开的迎接他。

3 只见他握笔在手,文武双全,一篇题词一挥而就。

4 你出去转告他，就说：你这个人造谣生事，认为自己文武双全，戴着那顶古理古怪的帽子，腰里系着牛皮带，整天喋喋不休，胡说一通。

5 不动手打你，你就不知道我其实文武双全。

6 我不打你，你就不知道我文武双全。

7 平时骂你就算了，非要等我打你，才知道我文武双全!

8 老子不揍你，你知不道我文武双全。

9 古希腊伊利斯国王为了给自己的女儿挑选一个文武双全的驸马，提出应选者必须和自己比赛战车。

10 国际宽容日。宽容新标准：文武双全：文能下得厨房，武能出得厅堂;胸襟宽广：宰相肚里能撑船，将军额头可走马。愿你能文能武、胸襟宽广、荣辱不惊、福寿无疆!

【成语拼音】chāo qún jué lún (ㄔㄠ ㄑㄩㄣˊ ㄐㄩㄝˊ ㄌㄨㄣˊ)

【成语简拼】cqjl

【成语繁体】超羣絶倫

【成语解释】超：超过;超群：超出众人;绝：没有;伦：同辈。超出众人;同辈中没有可以相比的。也作“逸群绝伦。”

【成语出处】《三国志·蜀书·关羽传》：“亮知羽护前，乃答之曰：‘孟起兼资文武，雄烈过人，一世之杰，黥、彭之徒，当与益德并驱争先，犹未及髯之绝伦逸群也。’”

【常用程度】常用成语

【感情色彩】褒义成语

【成语结构】联合式成语

【产生年代】古代成语

【成语辨析】见“出类拔萃”(167页)。

【成语辨形】绝，不能写作“决”。

【成语正音】伦，不能读作“lùn”。

【英语翻译】far above the ordinary

【成语用法】联合式;作谓语、定语、补语;含褒义，形容很不平凡

【近 义 词】超凡入圣 超群出众 出类拔萃

【反 义 词】碌碌无能 无名小卒 芸芸众生

导语：同学们知道好逸恶劳这个词语是什么意思吗？它到底是不是褒义词呢？下面小编为你整理的好逸恶劳的褒贬性，希望对你有所帮助！

问：好逸恶劳是褒义词吗？

答：好逸恶劳是贬义词，

好逸恶劳的造句

1、只要你肯改掉好逸恶劳的习性，将来定会成功。

2、辛家大女儿思懿，生了个大胖儿子，总算辛家又有了点喜事，可是女婿刘有财无能又贪财，挑唆思懿整天跟家里要钱，思懿更是自私好逸恶劳，把娘家当了提款机。

3、一代人的时间里，首席执行官已从好逸恶劳转向了极度活跃。

4、赌博的投机获利行为，终将使得民众变得好逸恶劳。

5、有些妈妈不让孩子劳动，这样会使孩子养成好逸恶劳、完全依赖大人生活的坏习惯。

6、由于父母从小就溺爱他，让他养成了好逸恶劳的坏习惯。

7、好逸恶劳那个任务做不过去啦，求一个减速齿轮。

8、像他这样好逸恶劳的个性，难怪到了四十岁还一事无成。

9、以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻。

10、这群好逸恶劳的流氓，只会勒索别人，不肯努力工作。

11、他因为赚了一些钱，就变得好逸恶劳，贪图享受。

12、这三个年轻人好逸恶劳。

13、这条路从来都不是给哪些怯懦、好逸恶劳的，或者惟名利是举的人走的。

14、贫穷是好逸恶劳的报应。

15、我们爱自己胜过爱任何人，我们想得到最美的女人，我们好逸恶劳。

16、永远不要把年轻作为不足的托词，也永远不要把年长和名声作为好逸恶劳的借口。

17、他从小娇生惯养，因此变得好逸恶劳。

18、许多人四肢健全却好逸恶劳、不事生产，造成社会极大的负担。

19、再这样好逸恶劳下去，只会毁了你的一生。

20、子孙好逸恶劳，不愿勤勉做事，以致好的家道不能传承。

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一、成语基本信息

【成语】雄韬伟略

【色彩】褒义

【读音】xióng tāo wěi lüè

【释义】雄：宏大,借喻杰出的或强有力的人;伟：盛大;韬、略：策略计谋;雄韬伟略的意思是指具有杰出的超乎常人的策略和计谋(的人)，比喻非凡的才能和谋略。

二、成语造句

1、他小时候就很崇拜毛主席的雄韬伟略指点江山,崇拜周总理察人民疾苦雄辩口才。

2、当今天子孝武皇帝更是雄韬伟略,用人唯才,几可与“文景之治”。

3、论胆识,宅男还能有什么大的雄韬伟略?论身躯,拜所遗传的基因所赐,刘循就比同龄人要瘦弱一些。

4、还谈什么雄韬伟略,讲什么大展宏图,说什么拯救世界!朱阳现在的心情,苦的比好像吃了好几斤黄连一般,有些喘不过去来。

5、生活中,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者。

神机妙算是一个褒义词。

【词语】： 神机妙算

【解释】： 神、妙：形容高明;机、算：指计谋。惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。

【出处】： 《后汉书·王涣传》：“又能以谲数发擿奸伏，京师称叹，以为涣有神算。”李贤注：“智算若神也。”以及《草船借箭》诸葛亮神机妙算，巧夺十万支箭。

【例句】：周瑜大惊，慨然叹曰：“孔明～，吾不如也。”明·罗贯中《三国演义》第四十六回。

【成语故事】：

东汉末年，刘备派诸葛亮到东吴去联吴抗曹，东吴大都督周瑜嫉妒诸葛亮的才能，设计让诸葛亮在三天内造出十万支箭。诸葛亮在夜间用二十只快船装上稻草人向曹军进攻，骗回曹操十万支箭，周瑜自叹不如诸葛亮那样神机妙算。

高楼一夜听雨，清早凭栏望，满地枯黄，有时三点两点雨，到处十枝五枝花。满目尽显绿肥红瘦......顿觉生命的苏醒在瞬间完成，来得那么幕然，那么剧烈，让人猝不及防，深深地激荡着我的内心。

谁道闲情抛掷久？每到春来，惆怅还依旧。心中的一切，从满眼春色中，渐渐温腕地舒展，却又带着些许春草般惆怅，更行更远还生，它渐渐从心中蔓延开来，不强烈，不汹涌，但是它缠绕在心间，牵绊在脑际，久久挥之不去。慢慢地就生出了忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯的伤感。陡然之间，就在这满眼春色中，想着自己的大好青春已流逝近尽，却尽是为着去追逐浮名，而我们澎湃欢欣的生命却难觅踪影？于是心中便多多少少充满着怅惘，竟不知自己身在何方？也不知自己心之所往？于是倍感天地茫茫托身无处，杜鹃声里斜阳暮的苍凉由然而生！一种对生命价值的思考随之而来......

曾记得，那个短暂美好的热情如火的少年时代，在无数黑暗尚未褪去的黎明中幸福地奔跑着，在父母和老师们关爱而期盼的眼神中找寻着赞赏；后来工作了，一直太想用完美的表现，甚至不惜幸福地伪装自己，求得他人的赞赏。就在这样的幸福中带着那一个个赞赏的褒义词渐渐长大。言语的认可，行为的默许，物质的奖赏，心灵的慰藉......每一种褒义词都展露着一张张无法抗拒诱惑的笑脸，直至麻木虚幻地牺牲了自己尽可能多的一切，去为了那个幸福着的赞赏的褒义词而活着。于是，为了更多的褒义词，我常常忍受着身体和灵魂被撕裂的痛苦，但我依然永不停息地努力着。于是我沦为了褒义词的奴隶！可是我却从未问过自己：这到底是不是我想要的生活？

也许，为了褒义词而活着，是人生的一个必经的阶段。在我们还没有找到自己的梦想之前，在我们还没有找到自己明晰的人生追求和行为准则前，我们唯一可以依靠的也许就是这些褒义词。

花开花落，春去春来；宇宙无穷，人生有限。今年落花颜色改，明年花开复谁在？年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。生命的脚步一刻也不停留地走向尽头。困顿，沧桑，惶惑、悲苦也许会一一面临，今天活蹦乱跳的人，明天有可能忽然消失。生命，不管你有过怎样的甘甜或苦涩，终将归于平淡。人世间的一切繁荣浮华，都不过是一场梦，所有的爱恨情仇，最终都是繁华而后忧伤。在生命的时间轴里，我们匆匆来，匆匆去。

让我们趁着春天与春风结缘，把自己投入到无尽的春色里，不到园林，怎知春色如许？让我们用心去感知自己生命中也许从没有唤醒过的春天，去给生命保鲜，在春风中让心被春雨滋润，被烟柳感动，被春风抚慰，然后慢慢松弛。如是，我们不仅能做社会道德下的磊落君子，更能做自己心灵下的快乐生命。这样的生命难道还不浩荡吗？

所以，人生不应该有太多的牵绊，不要为褒义词活着，不要为别人给我们贴的标签，最后累积起一个辉煌的墓碑而活着。人要的是当下的真实！

[不为“褒义词”活着作文

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一、成语基本信息

【成语】啧啧称赞

【色彩】褒义

【读音】zé zé chēng zàn

【释义】啧啧：咂嘴声，表示赞叹。形容连续、不断地称赞。也作啧啧称赞 啧啧称羡。

二、成语造句

1、摩托车风驰电掣,一会儿就到达了目的地。

2、我们做事情，要有一种不达目的誓不罢休的精神。

3、拔苗助长不但达不到预期的目的，反而会把事情搞坏。

4、发展农村经济，目的是改善农民生活。

5、太阳升起来了，闪耀着夺目的光辉。

6、艺术作品令人赏心悦目，才能达到感染人、教育人的目的。

7、动物园里，最引人注目的是那只高大的长颈鹿。

8、表扬是鼓励进步的手段，不是目的。

9、一颗颗礼花在夜空中绽放出璀璨夺目的花朵。

10、我国的现代化建设取得了举世瞩目的成就。

【大德必寿】指高尚品德的人受命于天,必然会享高寿,以造福众人.

【德高望重】德：品德;望：声望.道德高尚,名望很大.

【砥砺德行】磨炼品德行为.形容对自己要求严格,奋发向上.

【砥砺廉隅】砥砺：磨炼;廉隅：品德端正.通过磨炼而使品德端正不苟.

【斗南一人】斗南：北斗星以南.指天下,海内.指天下绝无仅有的人才.形容品德或才识独一无

【抱宝怀珍】怀：藏有.比喻人有美好的品德和才能.

【冰壸秋月】比喻人品德清白廉洁.

【百世师】品德学问可以做为百代的表率.

【不同流俗】流俗：流行的习俗.与世俗习气不同.形容品德高尚.

【抱瑜握瑾】瑜、瑾：美玉.比喻具有纯洁高尚的品德.

【称德度功】称：衡量;度：估量.对被任用的人既要考虑到他的品德,也要考虑到他的功劳.

【才德兼备】才：才能.德：品德.备：具备.才能和品德都具备.

【才高行厚】厚：不可轻薄,端谨.指才能高,品德端谨.

【出乎其类,拔乎其萃】出：超过;类：同类;拔：超出;萃：草丛生的样子,引申为同类聚集.指人的品德才能超出同类之上.

【出口入耳】指品德、才能超出同类之上.

【出类拔萃】拔：超出;类：同类;萃：原为草丛生的样子,引伸为聚集.超出同类之上.多指人的品德才能.

【出类拔群】出：超过;类：同类;拔：超出.指人的品德才能超出同类之上.

【出类超群】出：超过;类：同类.指人的品德才能超出同类之上.

【超世拔俗】超出当代,不同凡俗.形容人的思想、品德、言行等境界极高,当世罕见.

【德被四方】品德高尚,满布天下.

【德才兼备】德：品德;才：才能;备：具备.既有好的思想品质,又有工作的才干和能力.

不可救药，贬义词，比喻到了无法拯救的地步，谓病重到已无法用药医治，比喻人或事物坏到无法挽救的地步。

一、成语释义

解 释：药：用药治疗。意为病已重到无法用药医治的程度。比喻人或事已经到了无法挽救的地步。

近义词:病入膏肓、气息奄奄、无可救药、奄奄一息

反义词:妙手回春、药到病除、起死回生

歇后语:药王爷摇头-- 病入膏肓

灯 谜:绝症----病入膏肓

用 法：偏正式;作谓语、定语、补语;含贬义，比喻事态严重。

二、成语典故

1.《诗·大雅·板》：“多将熇熇，不可救药。” 孔颖达疏：“多行惨酷毒害之恶，熇熇然使恶加於民，不可救止而药治之。”

2. 宋 严羽 《沧浪诗话·诗辨》：“野狐外道，蒙蔽其真识，不可救药，终不悟也。”

3.明 宋濂 《傅守刚墓碣》：“鱼烂河决，不可救药，君子每为之太息。”

4.《诗经·大雅·板》：“匪我言耄，尔用忧谑。多将熇熇，不可救药。”

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指手画脚，贬义词，指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。

一、指手画脚的意思

【成语】： 指手画脚

【拼音】： zhǐ shǒu huà jiǎo

【解释】： 指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。

【出处】： 明·施耐庵《水浒全传》第七十五回：“见这李虞侯、张干办在宋江前面指手划脚，你来我去，都有心要杀这厮，只是碍着宋江一个，不敢下手。”

【近义词】： 指手划脚、比手划脚

【歇后语】： 哑巴讲演

【灯谜】： 一伙哑巴在一起

【用法】： 作谓语、状语;指瞎指挥

【举例造句】： 站在他们前头领导他们呢?还是站在他们后头指手画脚地批评他们呢?

二、关于指手画脚的成语

【一朝权入手，看取令行时】：一朝：一旦。一旦掌了权，就发号施令，指手画脚，作威作福。

【一朝权在手，便把令来行】：一旦掌了权，就发号施令，指手画脚。

【一着权在手，看取令行时】：一旦掌了权，就发号施令，指手画脚。

【支手舞脚】：犹言指手画脚。

三、成语造句

1. 不了解情况就不要在一旁指手画脚地乱发议论。

2. 老王成天不专研业务却喜欢对年轻人的工作指手画脚。

3. 他什么都不懂,还在这里指手画脚。

4. 越是没有本领的人，越喜欢在人前指手画脚。

5. 如果不懂，就不要对别人的工作指手画脚。

6. 有些吃饱了没事干的外国人，对我们的事情指手画脚。

7. 你老是指手画脚地叫别人干这干那,自己怎么不动手呢?

8. 有些人对新生事物总是指手画脚、说长道短。

9. 只见那两个互相指手画脚,在那里破口大骂,实在不像样子。

10. 李明故意唬着脸,大模大样地走到小侠面前,指手画脚地把小侠训斥了一顿。

蕙质兰心，褒义词，同“ 兰质蕙心 ”。 宋 柳永 《离别难》词：“有天然，蕙质兰心。美韶容，何啻值千金。”

成语词典已有该词条：蕙质兰心

一、词语解释

蕙质兰心：huì zhì lán xīn

蕙：一种香草;兰：兰花。蕙草样的心地，兰花似的本质。比喻女子心地纯洁，性格高雅。

二、相关词语：

(1.)女子美好的仪态和秉性。 唐 陈山甫 《汉武帝重见李夫人赋》：“髣髴烟光，飘颻蕙质。” 明 沉鲸 《双珠记·遗珠入宫》：“来求蕙质幽閒女，去做椒房左右人。” 明 陈汝元 《金莲记·弹丝》：“妾身姓 王 ，名 朝云 ，字 子霞 ， 钱塘 人也，蕙质多奇，兰媌堪画。”

(2.) 指淑女。 唐 杨衡 《征人》诗：“望云愁玉塞，眠月想蕙质。”

蕙质兰心,同“ 兰质蕙心 ”。 宋 柳永 《离别难》词：“有天然，蕙质兰心。美韶容，何啻值千金。”

指女子夭亡。 明 梁辰鱼 《破齐阵·咏时序悼亡》套曲：“雁来期，正秋风寒云乱飞。把酒对斜暉，问芳卿为甚的便蕙损兰摧。”亦作“ 蕙折兰摧 ”。 清 袁枚 《续新齐谐·乩仙》：“怨侣方成，鸞儔遽拆，珠沉玉陨，蕙折兰摧。”

(1.)多年生草本植物。叶丛生，狭长而尖，初夏开花，色黄绿，有香味，庭园栽植，可供观赏。《古诗十九首·冉冉孤生竹》：“伤彼蕙兰花，含英扬光辉。” 三国 魏 阮籍 《咏怀》之二：“濯缨醴泉，被服蕙兰。” 晋 陆机 《鳖赋》：“咀蕙兰之芳荄，翳华藕之垂房。” 宋 邹浩 《四柏赋》：“蕙兰馥鬱乎亭槛，锦綺焜煌乎涂泥。”

(2.) 喻芳洁纯美。多指女子。 元 本 高明 《琵琶记·牛相教女》：“杏脸桃腮，又当有松筠节操，蕙兰襟怀。” 清 蒋士铨 《桂林霜·移帐》：“却喜姬人 顾氏 ，冰雪聪明，蕙兰心性。”

香草作的佩带。系之以示芳洁忠正。《楚辞·离骚》：“既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。” 元 张宇 《初漠赋》：“策茝旆而联蕙纕兮，謁 灵君 於辉晃。” 元 张翥 《寄题顾仲瑛玉山》诗：“漏屋愁荷盖，尘衣惜蕙纕。”

,帐的美称。 南朝 齐 孔稚珪 《北山移文》：“蕙帐空兮夜鵠怨，山人去兮晓猨惊。” 唐 卢鸿一 《洞元室》诗：“蕙帐萝筵兮洞元室，秘而幽兮真可吉。” 宋 王安石 《题定林壁怀李叔时》诗：“燎炉无伏火，蕙帐冷空山。” 明 王敬夫 《傍妆台·四时怨》曲：“别来蕙帐餘清夜，银缸花落几番红。”

蕙折兰摧的意思:同“ 蕙损兰摧 ”。

口腹蜜剑是褒义词么？口腹蜜剑是什么意思？口腹蜜剑怎么造句？下面跟着小编一起去看看吧。

[ mì kǒu jiàn fù ]

绝对的贬义词，其来自于唐朝天宝年间（唐明皇）时的一个宰相叫李林甫对待手下的人。而这个人也就成为被后世人认为绝对的大奸臣。

犹言口蜜腹剑。谓嘴甜心毒。 明 何良俊 《四友斋丛说·史二》：“ 李林甫 之蜜口劍腹， 賈似道 之牢籠言路，合而爲一，其患可勝道哉。” 明 尹直 《蹇斋琐缀录》卷一：“﹝ 徐有貞 ﹞私報 商先生 云：‘我無奈何回護，只得置足下於末。’其亦可謂蜜口劍腹者歟？”参见“ 口蜜腹劍 ”。

口蜜腹剑造句

1、她实在太单纯了，才会被这种口蜜腹剑的人所骗。

2、你把这种口蜜腹剑的人当朋友，小心他别有用心。

3、像小王这种直友才是你该亲近的人，而不是去相信那种口蜜腹剑的小人。

4、他是个口蜜腹剑的伪君子，不能深交。

5、这种人口蜜腹剑，谁知道他内心里打什么坏主意。

6、他是个口蜜腹剑的人，你千万别轻信他的花言巧语，免得吃亏上当。

7、那个口蜜腹剑的阴险小人到老板那里告了我一状。

8、他就是爱听奉承话，即使遇到口蜜腹剑的人，他也会全然相信。

9、那个男的口蜜腹剑，几句甜言蜜语，哄得她团团转，等骗到钱后人就失踪了。

10、这件事他表现得太积极了，得小心他口蜜腹剑、笑里藏刀，别有居心。

11、如今当我们形容一个人是两面派，表面对人温文尔雅，但暗地伤人的人时，我们就用“口蜜腹剑”这个成语。

12、他满嘴甜言蜜语，会不会是口蜜腹剑，别有居心呢？

13、口蜜腹剑的伴侣比不共戴天的敌人还坏。

14、在背后，大家都叫徐菁为“现代版王熙凤”，认为她算计人的招数层出不穷：如何嫁祸于人，如何左右逢源，如何口蜜腹剑。

15、那个口蜜腹剑的家伙骗了我的钱。

千钧一发，比喻情况万分危急。出自《汉书·枚乘传》：“夫以一缕之任，系千钧之重，上悬无极之高，下垂不测之渊，虽甚愚之人，犹知哀其将绝也。”

一、成语解释

【成语】： 千钧一发

【拼音】： qiān jūn yī fà

【解释】： 比喻情况万分危急。

【出处】： 《汉书·枚乘传》：“夫以一缕之任，系千钧之重，上悬无极之高，下垂不测之渊，虽甚愚之人，犹知哀其将绝也。”唐·韩愈《与孟尚书书》：“其危如一发引千钧。”

【举例造句】： 正在千钧一发的时刻，一位不知名的解放军战士奋不顾身跳进冰冷的河水中，救起了落水儿童。

【近义词】： 危在旦夕

【反义词】： 安然无恙、安如磐石

【歇后语】： 一根头发系石磨

【灯谜】： 最韧的头发

【用法】： 作谓语、定语;用于人或事十分危急

二、成语故事

西汉时期有个著名的文学家名叫枚乘，他擅长写辞赋。开始他在吴王刘濞那里作郎中，刘濞想要反叛朝廷，枚乘就劝阻他说：“用一缕头发系上千钧重的东西，上面悬在没有尽头的高处，下边是无底的深渊，这种情景就是再愚蠢的人也知道是极其危险的。如果在上边断了，那是接不上的;如果坠入深渊也就不能取上来了。所以，你反叛汉朝，就如这缕头发一样危险啊!”枚乘的忠告并没有得到刘濞的采纳，他只好离开吴国，去梁国作梁孝王的门客。到了汉景帝时，吴王纠合其它六个诸侯国谋反，结果被平灭。“千钧一发”这条成语就是从这里来的。“钧”，是古代的重量单位，三十斤为一钧。

道貌岸然不是褒义词，它是贬义词。以下是道貌岸然的介绍。

【词语】： 道貌岸然

【解释】： 道貌：正经严肃的容貌;岸然：高傲的样子。指神态严肃，一本正经的样子。

【出处】： 清·蒲松龄《聊斋志异·成仙》：“又八九年，成忽自至，黄巾氅服，岸然道貌。”

【举例造句】： 因看见端甫道貌岸然，不敢造次。 ★清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第一百四回

【近义词】：一本正经、正襟危坐、装腔作势

【反义词】：嬉皮笑脸

【用法】：主谓式;作谓语、定语、状语;含贬义，用于嘲讽人。

【造句】：

鲁迅《准风月谈·吃教》：“宋儒～，而窃取禅师的语录。

清·纪昀《阅微草堂笔记·如是我闻一》：“甚有隐隐跃跃，现秘戏图者;而回顾其形，则皆岸然道貌也。”

《二十年目睹之怪现状》一百零四回：“因看见端甫道貌岸然，不敢造次。”

王朔《许爷》：“所幸作者还没有让他的主人公说出那些道貌岸然的话，用道德的说教来使堕落者幡然悔悟。”

丹薇《绿》：“不象那些道貌岸然的伪君子，害了人还要往自己脸上涂脂抹粉，训斥受害者。”

喜出望外是一个褒义词，指由于没有想到的好事而非常高兴。

【成语】： 喜出望外

【拼音】： xǐ chū wàng wài

【解释】： 望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

【出处】： 宋·苏轼《与李之仪书》：“契阔八年，岂谓复有见日?渐近中原，辱书尤数，喜出望外。”

【举例造句】： 这可真叫他喜出望外。 ★沙汀《催粮》

【近义词】： 大喜过望、喜从天降

【反义词】： 祸不单行

【歇后语】： 剖鱼得珠;范进中举

【灯谜】： 石榴;十六始展眉

【用法】： 作谓语、定语、状语;指非常高兴

无微不至是褒义词还是贬义词，今天小编告诉你，欢迎查看。

无微不至，褒义词，无论如何细微，都能周全照应。极言细微之至。

一、无微不至的意思

【成语】： 无微不至

【拼音】： wú wēi bù zhì

【解释】： 微：微细;至：到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。

【出处】： 宋·魏了翁《辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏札》：“臣窃念主忧臣辱，义不得辞，跼蹐受命，退而差辟官吏、条列事目、调遣将士，凡所以为速发之计者，靡微不周。”

【近义词】： 无所不知、关怀备至

【反义词】： 漠不关心

【灯谜】： 细菌会议

【用法】： 作谓语、定语、状语;指非常细心周到。

二、成语造句

1、方老师无微不至地关怀同学们，大家都很感激他。

2、她对这些孤儿的爱抚无微不至，像慈母一样。

3、在我生病期间，老师和同学们给了我无微不至的关怀。

4、感谢各位老师无微不至的关怀。

5、妈妈在生活上给了我无微不至的关怀。

5、由于母亲无微不至的照顾，小明终于康复了。

6、奶奶对我无微不至的照顾免去了爸爸妈妈的后顾之忧。

7、慈爱的妈妈给了我无微不至的关怀。

8、如果没有母亲无微不至的关怀，没有父亲默默无私的奉献，哪里会有这么温暖幸福的家。

9、我们来到这里，受到了同志们无微不至的关怀。

10、她生病期间,多亏同学们无微不至地照顾,她才恢复得这么快。

[成语解释]噪：群鸣。一时名声很大。名声传扬于一个时期。

[典故出处]明·沈德符《万历野获编·国师阅文偶误》：“娄上王辰玉、松江董元宰入都，名噪一时。”

[ 近义词 ]名震一时

[ 反义词 ]默默无闻

[成语举例]朱半仙，时文中之能手也，名噪一时。清·宣鼎《夜雨秋灯录三集·科场》

[常用程度]常用

[感情色彩]褒义词

[语法用法]作谓语、定语;指名声传扬于一个时期

[成语结构]补充式

[产生年代]近代

[英文翻译]make a noise in the world

[commendatory term] 含有褒义的词

拼音] [bāo yì cí]

详细释义：

褒义词：是词性带有赞许，肯定感情的词。赋予词语什么样的感情色彩，跟人们的道德观念有关，道德观念变了，词的感情色彩也随之发生变化。一个词带不带感情色彩，取决于一定的语言环境。

褒义词是情感词语的一种，俗名“好字眼儿”，又称“褒词”。凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词，就是褒义词。褒义词多为形容词或副词。

司空见惯是一个贬义词，指某事常见，不足为奇。

一、成语释义

【成语】： 司空见惯

【拼音】： sī kōng jiàn guàn

【解释】： 司空：古代官名。指某事常见，不足为奇。

【出处】： 唐·孟棨《本事诗·情感》载刘禹锡诗：“司空见惯浑闲事，断尽江南刺史肠。”

【举例造句】： “帝国主义”这种字样，在现今已是司空见惯了，但在当年却几乎是一种讳名。 ★郭沫若《革命春秋·创造十年续篇》

【近义词】： 屡见不鲜、习以为常

【反义词】： 绝无仅有、盖世无双、少见多怪

【歇后语】： 眼皮底下放东西

【灯谜】： 天文学家观星斗

【用法】： 作谓语、定语、宾语;形容常见的东西

二、引证解释

1.唐 孟棨 《本事诗·情感》：“ 刘尚书 禹锡 罢 和州 …… 李司空 罢镇在京，慕 刘 名，尝邀至第中，厚设饮饌。酒酣，命妙妓歌以送之。 刘 於席上赋诗曰：‘……春风一曲《杜韦娘》。司空见惯浑闲事，断尽 江 南刺史肠。’”后因以称事之常见者。

2.《儿女英雄传》第二八回：“ 安公子 是前度 刘郎 ， 何小姐 是司空见惯，倒也用不着十分羞涩，便举案齐眉，同吃了一顿饭。”

3.吴玉章 《从甲午战争前后到辛亥革命前后的回忆》七：“至于华侨被殴辱、房屋被烧毁等等，早已成为司空见惯的平常事情。”

一针见血，褒义词，比喻说话直截了当，切中要害。

一、成语解释

【成语】： 一针见血

【拼音】： yī zhēn jiàn xiě

【解释】： 一针就见血。比喻说话直截了当，切中要害。

【出处】： 《后汉书·郭玉传》：“一针即瘥。”

【近义词】： 一语道破、一语破的、言必有中

【反义词】： 言不及义、言之无物、空洞无物

【歇后语】： 验血的扎耳朵

【灯谜】： 静脉注射

【用法】： 作谓语、定语、状语;用于说话或看问题

【英文】： hit the nail on the head

二、成语典故

1.南朝·宋·范晔《后汉书·郭玉传》。本义; 一针刺下去就见到血,形容医生医术十分高明。

2. 这不是把我们的毛病讲得一针见血么?不错，党八股中中国有，外国也有，可见是通病。 ★毛泽东《反对党八股》

1、冰清玉洁：像冰那样清澈透明，像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白。

2、钟灵毓秀：钟:凝聚，集中；毓:养育。凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物。指山川秀美，人才辈出。

3、环肥燕瘦：形容女子形态不同，各有各好看的地方。也借喻艺术作品风格不同，而各有所长。

4、尽善尽美：极其完善，极其美好。指完美到没有一点缺点。

5、窈窕淑女：窈窕：美好的样子。美好的女子。

6、文过饰非：文、饰:掩饰；过、非:错误。用漂亮的言词掩饰自己的过失和错误。

7、明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。

8、风华绝代：风华:风采才华；绝代:冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。

9、闭月羞花：闭:藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

10、出水芙蓉：芙蓉:荷花。刚开放的荷花。()比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

11、眉清目秀：眉、目:眉毛和眼睛，泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。

12、秀色可餐：秀色:美女姿容或自然美景；餐:吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。

13、秀外慧中：秀:秀丽；慧:聪明。外表秀丽，内心聪明。

14、亭亭玉立：亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

15、温文尔雅：温文:态度温和，有礼貌；尔雅:文雅。形容人态度温和，举动斯文。现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。

16、梨花带雨：象沾着雨点的梨花一样。原形容杨贵妃哭泣时的姿态。后用以形容女子的娇美。

17、花容月貌：如花似月的容貌。形容女子美貌。

18、小家碧玉：旧时指小户人家美丽的年轻女子。

19、沉鱼落雁：鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

20、金枝玉叶：原形容花木枝叶美好。后多指皇族子孙。现也比喻出身高贵或娇嫩柔弱的人。 【扩展阅读：形容学生的成语】

1、心地善良：有道德的；有德行的；慈善的一个心地善良的人。

2、门生故旧：指学生和旧友。

3、门墙桃李：门墙：指师长之门；桃李：比喻后进者或学生。称他人的学生。

4、程门立雪：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

5、青出于蓝：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

6、乐于助人：很乐意帮助别人。

7、公门桃李：公：对人的尊称。尊称某人引进的后辈、栽培的学生。

8、独立思考：自己可以独自用自己的大脑,去分析一些事情,不受他人的影响。

9、门生故吏：故吏：过去的吏属。指学生和老部下。

10、谦虚谨慎：形容人虚心礼让，小心谨慎。

11、冰寒于水：冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。

12、待人诚恳：指对待人的态度真诚恳挚。

13、青过于蓝：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。

14、桃李春风：比喻学生受到良师的谆谆教诲。

15、立雪程门：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

16、入室弟子：入室：到家；弟子：学生，徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。

17、青蓝冰水：“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

18、勤学好问：勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。

19、高足弟子：高足：高才，称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。

20、不悱不发：悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。

21、桃李门墙：门墙：指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。

22、误人子弟：误：耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。

23、废寝忘食：废：停止。顾不得睡觉，()忘记了吃饭。形容专心努力。

24、刻苦钻研：刻苦：下苦功。下苦功，深入研究。

25、思维敏捷：细想活跃，反应快，思路清晰。

26、不愤不启：愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。

27、勤奋好学：喜欢学习，对待学习十分刻苦、勤奋。

28、白首北面：北面：古以南面为尊，北面为卑，此指学生敬师之礼。谓年老犹拜师受业。

29、莘莘学子：莘莘：众多的样子。众多的学生。

30、遵守纪律：是社会组织成员按照纪律规范的要求，对自身纪律行为进行的自我控制。

31、高业弟子：高业：高才，对别人学生的敬称。学业优异的学生。

32、品学兼优：兼：都。思想品德和学业都很优秀。

33、得意门生：得意：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。

34、满城桃李：桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。

[形容女生的四字褒义词