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关于我与家庭的作文实用20篇

导语:记事作文是叙述一个真实的或虚构的事件。在家庭中,有许许多多的事情发生,我们可以将它以记事的方式写下来。现在由小编为大家整理有关关于我与家庭的作文,欢迎大家阅读参考!

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我的家庭小乐园作文

全文共 1093 字

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你们可千万别嘲笑我。说到卫生间啊,就得和那种书味联系起来,不信,你们看了下文就知道其中的奥秘。

每天,我最快乐的事情就是把书藏在衣服里,然后装作若无其事的样子,大模大样地走进厕所,迅速栓上门,蹲在厕所上拿起书津津有味地看了起来,我忘记所有烦恼的事情,进入到书的世界。不过,好景不长。不一会儿,门外响起一个声音,这声音我再熟悉不过:"你还让人不让人上厕所啊?赶快出来啊,你都在里面呆了快一小时了。"此时,肯定是最爱把"放大镜"架在嘴上说话的老爸了,这对于我这个一看起书来就没完没了的书虫可不好受。可是,父命不可违抗,我只好依依不舍地合上书并把书藏在衣服里,蹑手蹑脚地走进出卫生间。这时候,站在门外的老爸肯定会叉着腰说:"怎么?学校没厕所吗?怎么猴急成这样,一蹲就是一小时?"哎呀,我真拿这个说话爱夸张的爸爸没办法。

每当我拧着那装着糟糕分数的倒霉书包回家时,总是把书包往墙角一扔,就继续到我的乐园里去了。可是,我的老妈可不好对付,她虽然没有夸张嘴,但有一双火眼金睛,一看我的表情就知道我肯定是考试考砸了。每当妈妈从书包里翻出那"惊涛骇浪"的考卷时,我的心啊就像揣着一只兔子似的--怦怦直跳,因为我知道一场暴风雨即将来临。果然不出所料,不久,一手拿着考卷一手握着拳头的妈妈就来到了卫生间门口:"快我滚出来!你这小兔崽子竟给我考了这么一点分数!"随着老妈的大呼小叫,厕所里外顿时鸡飞狗跳。正在享受美餐--书的我被吓得魂飞魄散,硬着头皮对妈妈说:"我在上厕所。""你快出来!""好,好,好,马上就好!"哎呀,即使能躲一会也好,此时的乐园是我唯一的避难处。可最后,由于老爸加入了外方的阵营,使我无计可施,只好耷拉着脑袋走出卫生间。

哈,周末到了,我的"乐园餐"终于又到了,趁老妈去买菜爸爸还在睡大觉的大好时机,我迅速抓起一本《安徒生童话》,像一支离弦的箭飞也似的往卫生间跑,在里面全神贯注地看起来。我一会随着丑小鸭变成美丽的天鹅飞向向往已久的蓝天,一会儿为可怜的卖火柴小女孩的悲惨命运而泪流满面,一会被那爱穿新衣服的狗皇帝的愚昧无知逗得哈哈大笑……就在我看得正精彩的时候,一阵"警报声"--妈妈回家的门铃响起来,我一咕噜站起来,做好一切准备工作,跑出厕所,把书放回原位,然后才去给妈妈开门。

这时候,你们一定会问,我为什么非要在卫生间看书呢?告诉你们吧,妈妈对我这个一看起书来就没完没了的书虫早已忍无可忍,于是限定我看书的时间--每天看书不能超过半小时。对我这个书虫而言,这简直就是天降大祸,所以我只好求助卫生间这个乐园。至今,我的老爸老妈还被俺蒙在鼓里头呢。

大家说,俺厉害不厉害啊?

[我的家庭小乐园作文

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篇1:莫扎特的家庭舞会名人故事

全文共 397 字

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莫扎特幼时聪慧,十一岁时就成为音乐家,轰动了整个欧洲,被誉为"十八世纪的奇迹"。然而在当时的社会里,象他这样有名望的人却常常不得温饱。然而令他欣慰的是,他有一个贤慧美貌的妻子。美满的家庭,使他忘记贫困和烦恼。

莫扎特的妻子康士坦丝,是维也纳音乐家韦伯的二女儿,她自第一次见到莫扎特起就深深地陷在了情网里,莫扎特深知自己家境贫寒,怕婚后养刁;起妻儿,给家庭带来不幸,便想从爱神身旁溜走。然而爱情的巨大力量却使他们结合了。婚后,他们感情很好,一生患难与共。在一个寒风凛冽的除夕夜,莫扎特穷得揭不开锅,朋友们知道后,就带些点心来看他。他们在老远的地方,就看见莫扎特夫妇把大门、窗口打开,在家里欢歌狂舞。朋友们都感到奇怪,以为莫扎特夫妇交了什么好运。进门一问,才知道由于天寒地冷,买不上煤,他们俩忙于写作,又冷又饿,无奈才用跳舞使身体发热,共同抵御严寒。

这样的家庭舞会,朋友们不无伤感地称为"苦中作乐"。

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篇2:家庭战争

全文共 529 字

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终于放暑假了,总算可以轻松一下啦!

我把像山一样地书包往书桌上一甩,拿起我最喜欢的零食,像兔子一样跑到客厅,坐在沙发上,打开电视,津津有味地看了起来。

这时,妈妈走了过来,看见我在看电视,非常生气,叱责道:“谁允许你看电视的,你应该向你们班的左烨凡学习学习,一回到家就写作业!”

“老妈,好不容易才放假,就给我看一会儿,就那么一小会儿。”我看也不看妈妈一眼,只盯着电视说。

“你这小毛孩,孩敢顶嘴!”妈妈的声音更响了,像夏天的雷声。

“老妈,你看看我们班的罗康敏,他每天可以看两个多小时的电视,而你,就连一分钟都不给我看!”

“罗康敏是什么都知道,他的父母才给他看电视的,你又没他那么多知识。”妈妈起得满脸通红。

“你为什么天天都把我和别人比!”我很不服气地说。

我和妈妈的争吵声越来越响,把正在午睡的奶奶吵醒了。她走出了房间,了解了情况后,先对妈妈说:“孩子妈妈,孩子好不容易才盼到暑假,你就让她看一会吧!”

“妈妈!孩子看电视对视力不好,”妈妈无奈地说,“如果上小学就近视眼,以后怎么办啊?”奶奶说:“那我和孩子谈谈。”说着,奶奶又向我走来:“西西,家里多闷啊,奶奶带你去超市买好吃的,好不好?”我一蹦三尺高,又转向妈妈,摆了摆手说:“妈妈,拜拜了!”

家庭战争终于结束了。

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篇3:家庭教育课第八课家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 489 字

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在孩子很小时,我家就非常重视德育,会做人才会做事

我们主要要求孩子从不说谎,不要别人的东西,不乱丢垃圾这样的小事做起,教育时我们都是在平等的气氛中进行,一般每天都抽出一点时间关注孩子的成长:作业完成了吗?今天在学校开心吗?有没有什么有趣的事?特别是孩子在学校里遇到挫折或犯了错误时,我们及时与她进行沟通,加以正确引导,调整好孩子的心态,让孩子喜欢上学,在学校开心。

在关注孩子成长的同时,我们还要注意不要剥夺孩子玩耍的时间和权利。现在,社会上的培训机构日益增多,家长们望子成龙、望女成凤的愿望日益强烈,恨不得让孩子成为钢琴家、歌唱家、画家、舞蹈家……今天学钢琴,明天学跳舞,上午学英语,下午学奥数,弄得孩子不但对学习没兴趣,而且产生了厌烦的情绪。我们的孩子也有上培训班,但是都是她喜欢的,所以每次去时,她都是非常开心,跟同学相处非常融洽。

教育是一项复杂的系统工程,家庭教育需要家长的耐心和细心,虽然我们有一些自己的教育理念和心得,但是对孩子的教育还很不够,我们将不断努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验和做法,与老师、家长共同探讨,使孩子们能够成为一个“德智体”全面发展的优秀学生。

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篇4:我有一个温暖的家庭作文200字

全文共 210 字

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我的一家有三口人:我`爸爸和妈妈。

我十分好吃。记得有一次,赵玉苏在吃冰棍,我一看口水直流三千尺,跑过去笑着说:“赵玉苏给点我吧!”赵玉苏说:“我不给。”我又说:“赵玉苏你好帅。”他听了这话十分高兴,忙给我吃一口。

爸爸乐于助人。记得有一次,爸爸刚要去买烟,当他走到门口时,看见一个叫花子,爸爸把买烟的钱给了他。

妈妈十分能干。爸爸不在家妈妈就把家中的活全部包了,晚上妈妈已经十分疲劳但还辅导我做作业。

生活在这个家中我很开心!

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篇5:我的家庭作文

全文共 403 字

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妈妈,是我们免费的家教,也是我们的家庭主任,她很辛苦,也很关心我和爸爸。

我们一家决定去老家一趟,我在自己的小房间里想来想去:我穿啥呢?要不问一下妈妈?妈妈正好走过我问:“妈妈,我要”“穿这件吧,保暖!”还没等我说完,妈妈就抢先了一步,我很生气,那件土褐色有啥好,穿着还很难受,我一点儿不喜欢!妈妈的感知太灵了吧,说着就自己唠叨说,爱穿不穿。

这时爸爸从外面回来,只听见妈妈的吼声,就直冲问我的卧室,对妈妈说:“她想穿啥就是啥,冷热关我们什么事?”妈妈用看仇人般的眼神盯着爸爸,我有些害怕。我要抓住机会让那俩人消停下来。我趁他不说话时,说:“我知道了!这件保暖,这件凉快,都带上,把凉快的衣服穿在里面,冷了就把保暖的外衣穿上不就好俩吗?吵啥吵?”爸爸妈妈都叹了口气,妈妈对我说:“以后不要把自己不开心的事情讲给别人听,不然有三份的不开心。”

我的爸爸妈妈为我争吵,我很开心,是因为他们都是在关心我,我收到了关心。

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篇6:有关家庭教育的名言_名言警句作文900字

全文共 774 字

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对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。

父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。

教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

良好的个性胜于卓越的才智。

母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。

使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

天赋如同自然花木,要用来修剪。

想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。

性格塑造始于婴儿时期。

婴儿的情绪,是认识世界的反映。

幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

运动贵有恒,饮食贵有节。

在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的。

在生活中学习,是幼儿最有效的。

只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

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篇7:三年级作文我的家庭

全文共 439 字

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我家有六口人,对于现在的人们来说,这该算是一个大户家庭了吧。反正我是这么认为的。家里除了爸爸妈妈还有爷爷奶奶,外加上我和弟弟,总是感觉好拥挤,不过却好温暖。

妈妈是个贤惠的女人,把我们这个家打理的井井有条,整个家都是妈妈一个人照顾着,奶奶偶尔也会搭把手。不像别的家庭那样,我们家整天都是欢声笑语,好是热闹,邻居们都羡慕我们这个家庭。

每到过年过节的时候,我家就更是热闹了。最爱端午节,我老家那里端午节的时候要插菖蒲和艾草。一大早大人们就开始忙活了,他们分工好是明确。奶奶和妈妈包粽子,而孩子们就坐在厨房,静静地等待着粽子出锅,哈哈。

其实,大家庭有大家庭的好处,热闹呀。当遇到一点问题的时候,一家人的心都是紧紧的聚在一起,来解决这个问题。每当家里有高兴的事情的时候,一家人都会为这件事情高兴好久好久,直到下个高兴的事情发生的时候。

偶尔也会觉得大家庭不太好,人太多,总觉得好拥挤的感觉,有时候压抑的喘不过气,想让人出去走走。

但我爱我这个家,只是因为家里的人值得我爱。

[三年级作文我的家庭

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篇8:家庭趣事作文400字

全文共 231 字

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家,是温馨的港湾。在这个港湾里,发生过许多搞笑的事。其中,有这样一件事让我难以忘怀。

那是去年的一个星期天,我和爸爸妈妈去公园玩。在公园里有许多好玩的,有坦克大战、碰碰车、蹦蹦床等等。爸爸问我玩哪个游戏,我看了看这边,看了看那边,最后我决定要和妈妈一齐去坐木马。我和妈妈骑上木马,啊,木马真高呀!一会向上一会向下,就像真的马在跑。我和妈妈坐了好几圈,看到爸爸时,我使劲的挥手,爸爸也兴奋地喊我的名字。我想:我要像木马一样向着更高更远的目标前进。

这天,我觉得很搞笑!

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篇9:家庭作文300字

全文共 368 字

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我是个农民家庭的孩子,爸爸以农业来维持我一家七口人的生活,爷爷,奶奶已经七十多了,我和妹妹在上小学,还有个小弟弟才两岁多,就在这老幼病残的生活中生活。

爸爸,妈妈是无法外出打工,但我家地又很少。我们姊妹三人都没有地种,妈妈只分给一亩地,爸爸只好搞家庭副业,他有爷爷奶奶的帮助下,盖了两栋猪圈,有亲戚朋友的支持下养起了猪,一开始也非常顺利,但不幸的是发生了,有四五十头大猪得了瘟病,一下子死亡了,就从那开始我们的生活越来越拮据,爸爸又拉债重新开始,但还是失败了,这样三番两次,大约有几百猪都死亡了,爸爸只好停止了养猪。把我们陷入贫困家庭,几乎现在好多家都来向爸爸讨债,爸爸是实在无法还上。在这样的环境里,爸爸把希望寄托到我们的身上,把我们姊妹俩报到了,在我们这儿最好的学校来读书。

爸爸我不会忘记你的,我要努力学习,以后来报答你们的养育之恩。

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篇10:家庭作文600字

全文共 723 字

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精明的妈妈,幽默老实的爸爸,还有调皮粗心的我组成了一个幸福的家庭,现在我们一起来看一看这个幸福的家吧。

先说说精明的妈妈。因为爸爸经常在外地,平时家里的家务活都是由妈妈来做,是一个“上得厅堂,下得厨房”的好妈妈。最有趣的还是妈妈和小贩们的讨价还价,有一次和妈妈上街买衣服,原价180元的衣服竟被讲价到108元。大家说我的妈妈是不是十分精明

我还有幽默老实的爸爸。爸爸在生活方面并不像妈妈那样精明,一分钱不会少给小贩。爸爸在平时却十分幽默,有一次我想买一个mp5,爸爸怕影响我的学习,就装着听不懂的样子奇怪的问:“什么?你要屁股?要谁的?”我哈哈大笑,顿时不想要了。

还有调皮的我。我平时还是挺调皮的,经常会想许多办法捉弄别人,不过我也十分粗心,经常会丢一些东西,有一次出去吃饭竟把新买的悠悠球“火力银电s”忘在饭店了,好心疼啊,我可真是太粗心了。

在这个幸福的家里经常出现一些趣事。就拿前几天的一件事说吧,那天我们家成立了家庭法庭,这不,开庭了,审判长是妈妈,原告是我,被告当然是爸爸了。先是妈妈宣布开庭,再由我来宣布爸爸的“罪状”,这次我要告的是爸爸侵犯了我的隐私权!我说:“我有一个记我秘密的`小本,没想到被爸爸明目张胆的偷看了。”妈妈严肃的问被告:“确实有这件事吗?”爸爸一本正经又无辜的说:“根本就没这事,是对方诬告,八成是想骗零食吃。”我理直气壮的说:“我有证据。”我迅速拿出我用数码相机拍的爸爸偷看我日记的照片。妈妈仔细认真的看了一会儿。然后看着爸爸,这时爸爸眨眨眼看着我说:“啥时候拍的?我晕!”妈妈立即做出了宣判:“甲方爸爸,乙方儿子。甲方赔乙方10元零花钱,并请吃肯德基一顿。”哈哈,有一顿好吃的喽……

怎么样,我的家庭是不是十分的幸福?

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篇11:家庭教育的

全文共 1179 字

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朋友一直强烈推荐《卡尔威特的教育》这本书,今年暑假终于静下心来读了一读。这本书讲述的是老卡尔。威特把出生本是弱智的儿子教育成为天才的教育方法。老卡尔。威特教育注重的是家庭教育、早期教育,尤其是父母对孩子的影响。

爱尔维修曾经说过:人刚生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人也许成为天才或英才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢材。即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。我非常赞同书中的这句话,每对父母都在努力通过自己的经验与方式来教育自己的孩子,并且望子成龙。但无论是谁都很难把教育孩子的实践与理论联系起来。因为我们每个家庭、每位父母、每个孩子都是完全不同的。

总结书中老卡尔的教育方法,我颇有收获。首先是平等对话:在对孩子的教育过程中,老卡尔威特在很多时间从来没有把孩子当成孩子,而是以成人的方式来交流。在老卡尔威特眼中,父母在孩子面前是没有绝对权威的,相反孩子的面子却应是父母特别关注的。这点在我们的家庭中是需要父母特别注意的,我们常常习惯的认为孩子还小,把自己的所谓的经验之谈强加给孩子,忽略孩子的感受,有时甚至还会有粗暴的一面。相信中国的很多家庭还是信奉着棍棒出孝子的理念。我们都应该好好进行换位思考,多从孩子的角度看事情,真遇到火气上来的时候冷静一下,真正和孩子做到平等。二是快乐学习:要培养孩子的生活自理和良好的行为习惯,要开发孩子的智力,引导孩子对周围事物的兴趣,养成勤于思考,善于思考的习惯。培养孩子发现问题,解决问题的能力,要鼓励孩子敢于向成人提问。

进入三年级下半学期以来,我们对小毛毛的学习已经在慢慢放手,锻炼他自主学习的能力。随着孩子年岁的增长,我们在学业上能够插手的东西会越来越少,父母的放手、鼓励和肯定能让孩子真正体会学习的快乐,从而爱上学习。家长的心态也要正确,从而培养孩子的健康的竞争态度。我们已经深深体会了社会竞争的残酷,而这一切将来孩子也要独自面对,一定要从小培养孩子良好的心态,让孩子健康成才。 三是个性培养:卡尔威特教育一个最本质的特点就是因人而异、因材施教,培养乐于助人、与人为善、活泼开朗、讲文明、讲礼貌的孩子。我们要直面孩子的优缺点,少与别人的孩子作比较,多多看到孩子的小小进步,少些批评,多些鼓励。每次家长会,英子老师都会提到:父母是孩子最好的老师。我们感触良多,言传身教的力量或许超出我们的想像。我愿意给我的孩子做好榜样:平时待人接物更礼貌一点,孝顺父母更周到一点,上班业务学习更努力一点,知识积累更全面一点因为这些,不知道什么时候,孩子就会回馈在你的身上。

十四岁前的教育,决定孩子的一生,好的父母应该在这段时间认真对待孩子的教育问题。我爱我的孩子,珍惜与孩子相处的机会,我愿意在我能力的范围内给他最好的榜样力量和最最温暖的家庭,希望他以后自信、健康、开朗,勇敢面对生活与挑战。

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篇12:优秀家庭作文

全文共 621 字

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在我家里发生过很多事,其中有几件很有趣的事,但是有一件事令我终生难忘。

那天,我早早的起了床,看见爸爸妈妈还在熟睡,便机灵的一动,想理一个歪点子,飞快的冲出家门,走到小院里里捡了一条“毛毛虫”,不是真的毛毛虫,而是杨树上落下的很像毛毛虫的一种东西,我捡了几条就回来了,心想光这些东西,肯定小不到爸爸妈妈,必须想想其他吓人的东西。我想来想去也没想想到,就打开电视机看看,这是电视机里出现了个人口吐白沫.胸膛流血,倒在地上的情景浮现在我的眼前,就怎么做,这一招一出肯定无敌,我哈哈哈······的笑。

计划开始实施了,首先我把“毛毛虫”放在妈妈的枕头旁、放在毛巾后面和牙刷杯里。我便去刷牙了,把西红柿酱抹在胸口,顿时“鲜血直流”,然后躺在自己房间里。

此乃万事俱备,只欠东风,就等妈妈起来,等了几分钟,就听见妈妈大叫起来,我知道是妈妈看到了那条“虫”,接二连三又惊叫起来,把爸爸也吵醒了,接切的问:“怎么了?”妈妈说:“虫子,快把泷博叫起来!”爸爸一进门就大喊大叫,把妈妈吓了一跳。我躺在地上半闭眼睛,看到妈妈惊惶失措的神情,我心里甭提有多开心了,哈哈,他们“中计”了接着妈妈蹲下来抚摸我,爸爸急切的问:“泷博,怎么样?”看到此情景,我忍不住笑了出来。把整个过程有向他们说了一遍,揭开了谜底,爸爸妈妈松了一口气,然后郑重其事地说:“真把我们吓坏了,以后千万别玩这种游戏了!”

虽然我只开了一个玩笑,让爸爸妈妈虚惊一场,但我又知道了,爸爸妈妈是多么的爱我!

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篇13:家庭趣事

全文共 616 字

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在一个家庭中,无时无刻不在上演着一出出喜怒衰乐的戏剧,这些戏剧,都透露出股浓厚的亲情味儿,让人感动不已。现在,就让我来为大家讲一次我的家庭趣事吧!

一次放学回到家,看见桌上放了张便利贴和10元钱,我拿起便条一看,上面说:孩子爸爸妈妈今晚加班,你自已用桌上的钱去买点吃的吧。

正当我准备出门的时候,脑海里突然蹦出一个想法来,不然我自已做饭吧。我立刻就行动起来,放下钱,跑到厨房里,开始伟大想法。

我先拿起挂在上的一条围裙穿上,颇有有一种胸有成的感觉。

接下来就是煮饭,可要放多少米呢?我要吃一碗,那就放一碗米吧!

打开冰箱,发现里面就只有几个鸡蛋吧。

我把鸡蛋轻轻敲,一股乳白和蛋黄颜色的液体从蛋壳里流出来,可我一点儿准备也没有,结果都流到桌上了,看来这个蛋是要不得了,我把它扔掉重新拿起一个鸡蛋,这次,我把它对准到锅里,一敲开,就流进锅里,嗯,怎么没有声音,糟了,我油都没放啊!看来这个鸡蛋被我白白浪费掉了。

我又重新拿出一个蛋,放好油,弄起来,啪,嗒一响,吓得我连忙后退,自信心被打得粉碎。后来,没办法只好打电话向妈妈请教。原来是这样的……

打蛋时,要用筷子慢慢搅拌,如太用力,蛋汁起泡会失去原有的弹性。蛋汁倒入锅内,不要急着搅动,若蛋汁煮开冒泡,用筷子把气泡戳破,以除去里面的空气,否则蛋会变硬。用这样的方法炒出来的蛋细嫩柔滑。

通过这件生活趣事,让我懂得了我们还有很多生活常识要学习,只有这样才能生活自理,才能脱离爸爸妈妈的怀抱健康快乐地长大。

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篇14:家庭教育大讲坛第十期观后感

全文共 2202 字

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最近通过和家长交流,我发现很多家长在孩子的教育问题上存在一些问题,结合这些问题,对于家庭教育我提出几点建议。

一、家庭教育要坚持“健康第一”。

健康不仅仅是指没有疾病或病痛,而且是一种躯体上、精神上和社会上的完全良好状态。也就是说健康的人要有强壮的体魄和乐观向上的精神状态,并能与其所处的社会及自然环境保持协调的关系。

在教育自己孩子的时候,我们一定要看是否有利于孩子的身体健康,心理健康和社会适应。很多家长为了让孩子上特长班,吃饭就要应付一下,和孩子的健康相比,特长重要,还是健康重要?更有一些家长,在孩子发烧打针的时候,不是让孩子好好休息,而是让孩子做练习题,孩子的身体比学习成绩重要吗?还有很多家长,在教育孩子时,张嘴就说:“你看人家x,你怎么这么笨呢?”,或者是:“你真给我丢人呀!”等等,这些话对孩子的心理健康都不利,孩子的健康重要,还是我们释放自己的情绪重要?

另外是良好的社会适应,很多家长为了让孩子多做些题,多学些特长,把孩子的时间安排的满满的,孩子没时间和同学、朋友玩。我们应该冷静的想一下,孩子学习最终是为了生活,如果成了学习机器,孩子谈何生活?怎么让孩子学会相处,学会良好的社会适应。这些问题,我们在安排孩子生活和学习时,要统筹兼顾,要坚持健康第一。

二、家庭教育要人性化。

把孩子当成人,听起来难听,但做起来很多家长真的没把孩子当人对待。在和孩子交流时,大部分家长摆出家长作风,你要怎样怎样,一副居高临下的姿态。孩子是我们的宝贝,更是我们家庭重要的一份子,在处理家庭中的问题时,我们要考虑孩子的感受,要听取孩子的意见。

我曾经看到一位家长,在孩子学习轮滑时,由于轮滑鞋质量比较差,孩子本身力量又小,学习速度比较慢,这位妈妈家长一着急,过去就把孩子一脚踢倒。孩子是自己,还是家长长面子的工具,这位家长拿孩子当人看了吗?我们身边还有一个孩子,现在上三年级,家长每天让孩子练琴、学习,很少让孩子玩,现在看这孩子,不仅运动能力极差,个子很矮,而且心智年龄很小,基本不会和小朋友交流,我想这位家长没把孩子当人对待。在学校门口,我还看到过一幕,也是位妈妈走一步踢一脚孩子,孩子显然是有话要说,但家长不给孩子机会,愣是把孩子踢进了学校,我不知道这位家长是把自己的孩子当宝贝,还是把孩子当什么,起码不像是人。

作为家长,我们的确很辛苦,孩子有时也的确不听话,但我们在发火前一定尽量克制一下,尽量用平等的语气和孩子讲道理,孩子和我们一样需要尊重,因为他们是人!孩子也是她自己,不要把家长的希望都寄托在孩子身上,因为他会很累!

三、家庭教育不能盲从。

很多家长在孩子的特长发展上选择盲从,x学跳舞,参加了电视台的演出,我们也去跳舞吧!x学小提琴,参加考级了,我们也学小提琴吧!总之,是看到了别人的光彩照人的一面,很少考虑孩子的感受。

我们家的孩子就是受害者之一,李怡萱四岁半开始学钢琴,其实她并不喜欢,我固执的认为钢琴对女孩子的气质很有用,就坚持让她练。李怡萱很喜欢画画,我以没时间为由一直没给她学习的机会,直到六岁半,在孩子的一再要求下,我才给她报了画画班。我身边也有位小朋友,非常喜欢画画,可是妈妈认为跳舞可以增强孩子的气质修养,一直坚持让孩子学习,孩子不喜欢是一回事,在学习过程中孩子受到的打击对心灵的影响恐怕是很难弥补的。在孩子班级排练舞蹈时,我看到很多学过舞蹈的孩子也不是特别出众,相反有的动作很不协调,学习舞蹈究竟是不是该成为女孩的必修课?(当然还有男孩的跆拳道。)我们在给孩子选择特长发展时,结合孩子自身的特点和爱好,绝不能盲从,只有爱好了,学习才会持久,才会收到更好的效果。

另外,很多家长看到一些家庭教育的文章,或者发在班级的帖子,或者听到别的家长的教子经验,经常感觉好就赶紧用这些方法拿自己的孩子做实验。这些家长可能忘记了,每一位孩子都有自己的特点,拿别人的办法扣在自己孩子身上,伤害的是自己的孩子。每一个孩子都有自己的习惯,在教育方法上绝不能盲从,我们要学的是理念,是科学的家庭教育观念,绝不是别人的操作方法。

四、家庭教育中身教胜于言传。

每一个孩子刚出生时,都没有任何缺点。孩子的很多缺点主要是家庭教育的问题。我很想提醒各位家长,在你训斥、责备、抱怨自己孩子的时候,先想想自己是怎么做的?有的家长抱怨自己的孩子不合群、太内向,那平时你和孩子玩的时间多吗?孩子有自己喜欢的群体吗?你给孩子创造孩子合群的机会了吗?有的家长抱怨自己的孩子学习不认真,你在处理问题时认真吗?在孩子学习时,你认真辅导了吗?有的家长抱怨自己的孩子说脏话,你平时说了吗?有的家长抱怨自己的孩子不讲卫生,那你平时怎么做的?当我们静下心来仔细思考的时候,会发现很多问题是出在家长身上,而且很多坏习惯直接影响孩子的学习和以后的生活,所以家长朋友们真的要检讨自身的问题,习惯不是一天就养成的,希望自己的孩子优秀,首先自己先做个优秀的家长。

李怡萱参加了我的硕士论文答辩,当我答辩完后,答辩委员会和旁听的同学给了我长时间的掌声。孩子很骄傲,过后她问我是怎么做的,我就给孩子说了一句话:“不管干什么,都认真对待,争取做的。”孩子好像听懂了,也像没懂,但现在看自己的孩子,不管干什么的确很认真,很上进。

为了孩子,我们的举动必须非常温和而慎重马克思。作为家长,我们要时常提醒自己,做好孩子的榜样,因为,你给孩子说教一百句,也不如做好一件事教育效果好。

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篇15:家庭教育也需“张驰有度”作文800字

全文共 903 字

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一把好弓,张弛有度方显其效;一副好画,张弛有度方显泼墨之美;为人处事,张弛有度方显睿智人生。家庭教育更是如此,张弛有度才能让和煦春风在家庭中育人成长。

家庭教育拒绝溺爱。“小时偷针,长大偷金”的故事想必大家都听过,那种父母过度溺爱孩子,导致其走上歪路的故事近日竟然又在网络出现,最终结果想必也和故事结尾一般,“如此”父母最后只会收到孩子的怨恨而已。在现在的开学季,也在网上看到不少各个大学的大学生抱怨军训各种苦和累,有的甚至表示第一次住校有种种的不习惯,抱怨宿舍条件太差。军训期间的各种抱怨以及倒下的孩子也让父母更加的心疼不已,但是在学校为何别人能够坚持?过度的溺爱或许会让你的孩子变得比常人更加的脆弱易倒,如此一来反倒不利于孩子以后的发展。所以不管什么时候,溺爱式的家庭教育都不可取,他会让一个人失去本来应该有的独立和坚强。

家庭教育拒绝暴力。谈及家庭暴力,最近几年倒是时有发生。“虎爸虎妈”也是屡屡出现在网络上,看到“某某”用棍棒将三个女儿送上大学的各种例子,“捆绑底下出孝子”的信条仿佛一下子又风靡了起来。让我印象最深刻的就是2016年的那场高考语文作文,教育问题在那年固然是受到了国家关注,只是没想到会用漫画的形式出现。那四幅小小的带着讽刺意味的漫画,在给当时学子们始料未及的同时,也让人不得不关注时下的教育问题。就在生活当中我也看到过许多的家长一直以独生子女之类的缘由给孩子过分的压力,至于他们在生活当中,养成了过分内向的性格,而在学习当中迫于过多的压力,导致学习日渐下滑,与父母的关系也渐行渐远了起来。“棍棒底下出孝子”并非适合在所有的家庭之中,每个家庭都应该注重孩子内心的心理需求。棍棒会把人赶上正途,亦会把人逼入胡同。

如今中国的家庭教育方面确实存在着很多的问题,应试教育的沉闷与学习压力的沉重,或许需要家庭更加有利的疏导孩子的学习心理,对每一个不同性格的孩子和每一个不同情况的家庭来说,需要的是自成的一套教育方法。

张弛有度方显家庭教育之本色,教育不是为了一个大学,也不是为了一个名声。教育的最终目的就是为了让人能够在康庄大道中走出更美好的人生。家庭教育拒绝溺爱,拒绝暴力,张弛有度方为明智之举。

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篇16:写家庭矛盾的

全文共 854 字

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人生如海,时而风平浪静,时而波涛骇浪,因此人的生活也会有起有伏,难免会出现一些意想不到的风波。

风波降临在一个风和日丽的下午,在一间房子里发出了惊天地,泣鬼神的声音;“我的一百块钱哪去了?”妈妈突然叫道。

妈妈说的一百块钱是奶奶给的,一直放在餐桌上。这会儿我的心怦怦直跳,好像我昨天碰过这钱。

妈妈的眼睛就像一匹恶狼,在寻找它美味的食物一样,突然,她那可怕的眼睛定格在我身上了,我也用余光偷偷地看了她一眼继续看电视。妈妈快速的冲了过来,关了电视,问我:“是不是你拿了我的一百块钱?”我摇了摇头。她说:“摇头是什么意思?到底是拿了还是没拿?说!”她的声音很明显加重了。

那庞大的气势把我变得好像真的拿了一样,变成了结巴。“我我我……没没没……拿。”我颤抖着说道。“那你说话怎么那么结巴?肯定就是你拿的,不是昨天只有你一个人碰过那张一百块的钱吗?拿了就拿了,为什么有勇气做这件事没有胆量承认这件事呢?”妈妈好像捉住了我的把柄一样自信地说道。

“我……”我急得已经说不出话来了。妈妈乘胜追击说道:“快说!把钱放哪儿了,是不是用掉了?”我说:“没!”我的眼泪一滴一滴流落在我的脸上。妈妈抄起衣架子打了过来,正好打在我的腿上,我的泪腺已经再也堵不住我的眼泪了,瞬间流淌出来了。这时家里格外安静,连一根针掉在地上的声音都听得见。

但我心里想着,没犯错也要挨打。于是我联想到了于谦诗人写的诗:“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”他写这首诗的时候收到政府迫害,还能留住清白,粉身碎骨都不怕。况且我还没有到那种地步,那钱也不是我拿的。

妈妈准备拿出手机打给爸爸时,放进口袋一摸,突然,妈妈凶狠的眼光变了,变成了一种诧异的眼光。慢慢抽出口袋里的东西,拿出一看,竟然是一百块钱。我看到后,马上擦干眼泪。叫起来:“好啊!你把钱塞在口袋,还说是我拿的!”

妈妈没理由了,一声不吭的走进了房间,在这四五天来,我看到妈妈就有一种优越感,仿佛高她一等一样。

家庭的风波谁家都有,在这场风波中发生的事,各有各的离奇,也唯有这离奇,才能给平淡的生活增加一些曲调。

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篇17:写家庭生活作文

全文共 375 字

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我,有一个幸福美满的家。父亲、母亲和我一家三口,乐也融融。

父亲今年35岁,是个修电器的师傅。母亲称他“夜猫子”,白日懒洋洋地睡大觉,打雷也吵不醒。晚上,他就在铺子里修电器。因为要熬通宵,所以他的眼睛像“熊猫眼”。我经常笑他快变“国宝”,父亲不好意思地笑了。

母亲“芳龄”35岁,是个勤劳的收银员。母亲每天5时起床,去市场买菜。还要做丰富可口的早饭让我们吃,吃完便洗碗筷。一直忙到7点,才匆匆忙忙地骑摩托车去上班。母亲可真辛苦!

我今年12岁,在城中小学上六年级。在学校,我非常顽皮,但在家里,却乖得像只小绵羊。因为我看到母亲这么辛苦,经常帮母亲做家务,但母亲却不用我帮忙。我就对母亲说:“母亲,我已经长大了,让我帮你分担点家务。”母亲说:“不用了,你的任务是学习,只要你努力学习,将来考到重点中学就行拉,母亲再辛苦也没有关系。”

生活在这个家庭真幸福啊!

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篇18:家庭风波小学生作文

全文共 848 字

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家庭风波,在我们家算是很常见的了。原因:奶奶耳朵不大好,时常听一句话听上七八遍都没听清;爷爷身体不大好,脾气又大,平时经常发火,言辞“不堪入耳”……在这个家庭,几乎每天都得泛起一些风波,每天都有。

要说分歧,真是多得数也数不过来。爷爷会因为奶奶的听力而恼火,爸爸会因为妈妈的自做主张而生气。我常常在做作业时,听到另一个房间,爸爸大吼大叫的声音,我似乎也呢感看到电话另一头妈妈“愤怒”的神情。唉,为什么大家不心平气和地谈谈呢?

不过,我也没什么权利这么说,因为我也和妈妈吵过架。我清楚地记得那个晚上,我的哭声、喊声,似乎能震动整个房屋。妈妈打了我……

那天,我心情很不好。在学校,又是那两个同学,把我气得晚饭也吃不下。回到家后,奶奶告诉我,爷爷心情也不好,叫我不要惹他生气。但是,爷爷却处处和我碰钉子,拣我的错。我更气了,下决心以不吃饭的方式以示反抗。而那天,正好家里来了很多亲属,菜又多,非常热闹。我独自一人坐了20分钟,实在受不了了,只好去吃饭。这时看蓝,爷爷似乎已经忘了前时的恼火,对外很“友好”。没想到我一走去,爷爷见了我,又唠叨个没完了。那时我就像一座即将喷发的活火山,我强制自己不要去听那些话,看自己的电视!后来,我就一直躲在屋里,谁也不让进来,没想到妈妈却找到了钥匙。我本以为妈妈是来安慰我的,结果妈妈却指责我在那么多人面前,还不听话,连饭都不去吃。我和妈妈讲理,妈妈也和我“讲理”。之后,我们越吵越厉害,妈妈就在众人面前做家法。我哭得上气不接下气。但是,我多么希望中止这场风波啊,何必这样伤和气呢?

那天夜晚,在舅奶奶的“搓和”下,我和妈妈谈了一夜。虽然当时哭哭啼啼的,但是我的新里是甜的!心平气和地谈谈,多好啊!

其实在很多方面,大人不理解我们,我们也不理解大人。这时需要什么?——沟通!我们大了,有些事,我们有我们自己的想法,而父母,又是另一种观念。这时需要什么?——交流!如果一个家庭的每一个成员都能做到平时多沟通,多交流,那家庭风波还会有吗?多一片欢笑,岂不更好!

[家庭风波小学生作文

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篇19:家庭动物园年级

全文共 1038 字

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我们是一个快乐的动物家庭,今天我就给大家讲讲吧!

“麻雀”妈妈

妈妈有圆圆的脸,胖胖的身子,别人说她是最有福气的人,而我不这么觉得,我觉得妈妈是一只叽叽喳喳的麻雀。

有一次,我有一道题错了,妈妈认真地问我:“这道题为什么错了?”我说:“妈妈,我不会。”妈妈就认真地给我讲了一遍。改完后,我们去买面包,在路上,妈妈还在滔滔不绝地讲题,就像浪花一样,一浪没过去,另一浪又向你奔来。这就是“麻雀”叽叽喳喳叫的时候。

麻雀也有不叫的时候,就是老麻雀保护小麻雀时,宁愿舍出自己的性命也不让小麻雀受一丝伤。我妈妈就是这样。

有一次,我发烧了。妈妈不辞辛苦地照顾我。到了晚上,妈妈还坚持给我擦身体,一夜都没合眼。到了早上,妈妈又给我熬鸡汤,熬了好几个小时。还用鸡汤给我煮面。还用笔记下了发烧和感冒原因,又记下对我有利的药材。妈妈时常用这些药材泡水或熬汤。

我明白了妈妈的唠叨是对我的关心我感谢我的“麻雀”妈妈。

“猫”爸爸

爸爸脸上有很多小包,瘦瘦的他长的虽然和猫不一样。不过,他非常能吃海鲜。

有一次,妈妈蒸了一盘虾。我吃了几个就不吃了,没想到爸爸全部把那些虾消灭了,真是神一般的速度呀!

他和猫一样,对海鲜很了解。有一次,我问爸爸螃蟹哪里可以吃哪里不可以吃。爸爸认真地告诉我:“这是胃不能吃。”

爸爸睡觉的时候也和猫一样,睡姿很多。一会儿横着睡,一会儿竖着睡,一会儿来一个三百六十度的大转弯。

爸爸也和猫一样特别爱干净,他每天都要换一套干净的衣服,每天洗完脸,都要刮他那不长的胡子,爸爸说:“不怕衣服旧,只要干净就行。”

这就是我的“猫”爸爸,虽然他不怎么说,但是我知道他很爱我!

“小狐狸”是我

我是一个套路资深的小狐狸,我的身体和狐狸一样很瘦,头脑的套路却环环相扣。

有一次,我想去超市,但我没有直接说,而是问妈妈:“妈妈,你不说要买纸吗?”“妈妈,可以给我买瓶奶吗?”妈妈说:“好的!”我一蹦五尺高,心想:“终于被引进套去了,开始行动!”到了超市我立刻跑去食品区买了几件食品。还没忘要买纸和奶。妈妈问我:“不是说只买纸和奶吗?”我说:“我也没说只买纸和奶呀?”妈妈无言以对,只有认输。我心里给自己鼓了鼓掌说:“成功。”

有一次,我跟妈妈:“妈妈,你有两个选项,第一去华润万家,第二去买蛋糕,没有不选。妈妈只有选了一项,带我去了华润万家,等到妈妈结账时痛苦地说:“早知道我去买蛋糕是的。我又被‘狐狸’骗了。”

我就是这只狡猾的狐狸,大家可要小心哦!

我们的动物园,有酸有甜有苦有辣,大家快来试试吧!你的快乐就是我的门票。

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篇20:家庭教育大讲坛观后感

全文共 1523 字

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孩子一出生就意味着教育的开始。教育分为家庭教育

社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。随着孩子的成长,知识教学

智力开发这些一定要由专业教师来完成,即学校教育。即便家长懂得这些知识,也可能不懂得解决问题的方法,甚至和专业老师的方法相矛盾,所以作为家长做好家庭教育就是对老师工作的支持。下面,我就对女儿的教育谈谈我的一些心得。

一 “严”字当头,绝对不能走向“宠爱” “溺爱”

现在的独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至他人管教孩子的现象多了。以上现象均容易导致对孩子的“错爱” “宠爱” “娇生惯养” “自私”

“以我为中心”。本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办。例如,在我所教的高二

高叁学生中均出现过父母给孩子盛饭事件。我们绝对不要认为那是小事,我之所以称之为“事件”,是认为这种孩子没有同情心,没有自理能力,没有克服困难的意志。小孩子在成长的过程中很容易犯错。家长应该严格要求自己帮助他克服缺点,同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯。比如我要求孩子不要以大欺小,对人要很有礼貌。对待孩子我严格而不专制。专制是强迫孩从育从,严格管教一定要注重讲道理,以理服人,在对女儿的教育上,正确的观点我尊重她,不伤害她,在不伤她自尊心的前提下给她讲某些她能理解的道理。

二 时刻注意恰如其分的夸奖

孩子和大人一样也可能面临很多苦恼,例如:有时作业做不出 没有朋友

怕写满分作文等。我们首先不能忽视这些问题的存在,然后要想尽办法帮助解决。此时父母亲的及时鼓励

开导尤为重要,通常情况下,我会认真仔细地让她向我倾诉烦恼的塬因,然后总有一句话:“你一定行的,自己的事情自己能解决,妈妈相信你。”孩子需要鼓励

夸奖。“夸”不仅表明了父母的信心,同时也坚定了孩子的信心。我认识很多这样的父母,他们自己妄自尊大,而对孩子缺乏应有的尊重,对孩子不公平。孩子都会以自己所特有的手段来回应,他们或者哭闹,或者任性,或者干一些“坏”事来加以回报。“夸”要注意技巧,也要注重方式

方法。孩子考试成绩一般或差时,不要给孩子世界末日之感,多帮孩子找一些塬因,关键是找出孩子闪光之处给予夸奖,千万不能让孩子失去信心。

三 努力培养良好的习惯

习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭,即使他们现在学习非常好,到以后的学习都非常麻烦。所以,我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,敏捷灵巧,提高学习效率。否则孩子很容易出现因学习时间较长,失去学习兴趣,被动学习而厌学的心理。

父母是孩子的第一位老师,我们的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用。孩子不是我们手中的一件物品,她是有思想

有感情的复杂的人,如果你从小就不能了解透她,不能与之交流,只是依靠父母所谓的“权力”来压服他,那当他上初中

高中时,学习成绩会一落千丈,因为在学习中找不到乐趣,他就会学会说谎,把精力放在交朋结友,沉迷于游戏。经常听到有的家长说“我儿子不怕我们,就怕老师。”其实这种家长的观念有两个错误:一是自己不愿意承担管教孩子的责任,想把责任推给老师,寄希望于老师把自己的孩子管好,自己等着摘果实;二是说明自己根本不会管孩子也不知道怎样管孩子。

家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间很长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。

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