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改写《悯农》作文【最新20篇】

《郑人买履》的故事滑稽可笑,给我们许多启示,下面为大家分享改写《悯农》作文作文,欢迎阅读

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作文

1000

陈太丘与友期行改写800字

全文共 781 字

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太阳高高地升在天上,天空湛蓝湛蓝的,还飘着几朵丝絮般的云彩,气候温暖但不燥热,有时还吹起一缕缕清风。

陈家宅院的门前,一个七岁的小孩在那里玩耍,他叫元方,正在门口踢着蹴鞠。“吱呀”一声,门开了,从里面走出一名男子,他是太丘县的县长,大家都称呼他“陈太丘”。

陈太丘好像很焦急,他左看看,右看看,不时还扭头回看门旁的日晷,嘴里咕哝着:"怎么还没来,说好了中午见面的。"

旁边玩耍的元方正是陈太丘的儿子,他看到父亲,施礼道:“孩儿见父亲如此焦急,是否有事烦扰着父亲?”

陈太丘见是儿子,眉头稍微缓了缓,回答说:“为父与一位好友约定中午一起出行,现已过了正午,好友还未到达,所以在此等候。”

又过了一会儿,陈太丘有些不耐烦了,他叫了一辆马车,刚要上车,又拉住元方,叮嘱他要是友人来了,告诉友人自己已经先乘车走了。

元方答应了父亲,又继续在门口踢起蹴鞠。又过了一会儿,街道上传来“嘚嘚的马蹄声和车轮声,一辆马车停在陈家门前,车里的男子和陈太丘差不多年龄,他从车里探出头来,向元方问:“小朋友,你是元方吧?我是你父亲的好朋友,你父亲在家吗?

元方心里想着这个人实在没有信用,但嘴上还是礼貌地回答说”我的父亲已等待您许久,但您没有到,父亲已经乘马车先走了。"

那男子顿时怒从心中生,声音也提高了一倍,他骂道"这个陈太丘真不是人!和我约好了要一块出行,竟然抛下我自己先走了,白白浪费了我这么多时间。"

元方听了,两眼直视对方,反驳道“您与我的父亲约定中午见面,正午到了,您还未到达,首先就失去了信用,不仅如此,您还对一个孩子骂他的父亲,这是没有礼貌。”l

元方的话字字在理,直击男子,那男子听了,脸一阵红一阵白的,十分惭愧,嘴里也说不出来,他刚想下车拉住元方,表达自己的歉意,元方却头也不回地走进大门了。

友人十分惭愧,他想”这次我确实做得不对,我以后可要遵守时间,遵守约定,也要向元方学习礼仪。”

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篇1:村居改写作文600字

全文共 676 字

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“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。二月,春意盎然。

春天,小草们伸了个懒腰,打了个哈欠,探出尖尖的脑袋,好奇地打量着这个神奇的大千世界,肥沃的土地使他们茁壮成长。黄莺在枝头高歌,“叽叽叽”,仿佛在炫耀自己优美婉转的歌喉。“扑棱”一声,拍了拍翅膀飞向蓝天。

解冻了的小溪“叮叮咚咚”的,好像是春天的琴声呢!小溪边的棵棵杨柳垂着自己纤细的辫子,在抚摸着堤岸呢!真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

太阳温暖地照射着大地,孕育着世间万物。咦,那是什么?多么像烟囱里飘出的袅袅炊烟。大地上的水珠娃娃被太阳一照,就形成了水蒸气。

桃树上,桃花绽开了粉红的笑脸,正对着人们笑呢!

下课了,儿童们从学堂里争先恐后地涌了出来,就像罐头里的沙丁鱼。他们一回家,就以迅雷不及掩耳之势丢下书包,飞快地拿起风筝出门了。一个个脸上笑嘻嘻的,眼睛眯成了月牙儿。

天空上有几朵白云,就像蓝幕布上绣着几朵小花。微风吹过,树叶“沙沙”作响。草地很柔软,就像一块绿色的大地毯,令人赏心悦目。

儿童们个个跃跃欲试。拿起了一只燕子风筝。那风筝上的燕子有一身乌黑发亮的羽毛,两只眼睛像涂上了黑油漆,炯炯有神。后面还有一条剪刀似的尾巴。

他们一人站在前面,托着风筝,一人在后面拿着线。他们皱紧眉头,抿着嘴,开始奔跑了。前者的速度跟豹子不相上下,而后者也不甘示弱,像离弦之箭冲了出去。过了一会儿,前者感觉身子就要被风筝托上天去了,线一紧一松,便说了声:“放!”就松开了双手。栩栩如生的风筝越飞越高,儿童们看了很高兴:“哦,风筝飞上天了,飞上天了耶!”他们一蹦三尺高,开心得不得了。

春天,一个美丽又快乐的季节。

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篇2:初中英语改写句子练习

全文共 2116 字

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考辅P42

1. I gave Tom the book. //

2. He bought his mother some flowers. //

3. The bridge was built by workers last year.//

4. We have to finish the work today. //5. He will do his homework tomorrow. //

6. We clean the rooms every day. //7. The writer spent 3 years on the book. //

8. It is a book with a lot of beautiful pictures.//

9. The book sold very well during the first week. //first week.

10. Mary was the only one in the office. //

11. She finished her work at 10 o’clock. //She didn’12. She had to take a taxi home because it was too late.

13. Liza and Mike arrived at the Great Wall in two hours.

14. They were happy to get to the top.//

15. They enjoyed themselves on the Great Wall.//

16. The postman sent Susan and Tommy a paper box.

17. They opened it and found a present from their friend.

18. They both liked the present and felt very happy.

19. Alice didn’t feel well today, so she went to the hospital.

20. The doctor asked her some questions. //

21. The doctor didn’t give her any medicine in the end.

(全真1)

1. The capital Airport has been in use for 20 years. //

2. The capital Airport is the largest one in China. //

3. I have never taken a plane. My friend Li Ping , either. //

(全真2)

1. Father gave $20 for me to buy some books. //

2. I was excited when I saw so many good books in the bookstore.

3. But some books would cost more than I have. //

But I didn’//(全真3)

1. Many Chinese friends went to the party. 2. Tony was given a lot of presents by his friends. //Tony’

3. Seeing his Chinese teacher at the party made Tony very happy. //(全真4)

1. I want to eat something. //2. The refrigerator is empty.//3. Bob spent fifteen yuan on the hamburger. ///(全真5)

1. Mr.Wang doesn’t work in that factory any longer. //

2. Mr. Wang left home earlier in order to catch the bus. 3. Mr. Wang finds it not easy to get along with that young guy. //(专家1)

1. Many people went shopping yesterday.

2. Jane spent 4 hours to buy New year gifts. //

3. She was so tired that she couldn’t walk any longer. //

(专家2)

1. My friends said to me, “Are you free?”

2. She wanted me to go shopping with her.

3. She thinks it a pleasure to go shopping with a friend.

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篇3:改写《清平乐村居》

全文共 328 字

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深山里,低小的茅草屋坐落在那儿。依山而建,靠水土为生,与世隔绝,一家人日子过得平和无忧。屋前小溪旁嫩草从深,流水清澈见底。小鱼儿在荷花根中来回穿梭着,荷叶遮挡住夏天的烈日,阴影洒在矮小的叶子之上。一只蜻蜓立在阴影之下歇息着。

屋门旁,一对年老的夫妻说着甜言,沉醉在隐居的生活。大儿子在溪下游的豆地里除杂草,认真的找出每一株杂草,挖去。二儿子见鸡笼快坏了,就上仓库找了几把干草,坐在地上编了起来。

三儿子就悠闲多了,一个人趴在小溪旁玩耍着。“小鱼儿快来,小鱼块来”老三伸下手去,逗小鱼玩呢。几时过去鱼放下了戒心,接住穿过小孩肥嘟嘟的手中,小孩手一抖,惊走了小鱼儿,不高兴了。见附近有一颗莲蓬,一捞就上来了,剥开尝尝美味极了,三儿子露出了门牙呵呵的笑着。

(李申亮)

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篇4:所见改写600字

全文共 774 字

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夏天是一个热闹的季节,蛙叫蝉鸣不绝于耳。在一个炎热无比的傍晚,一个牧童骑着一头大黄牛走来。只见这牧童头戴一顶大草帽,草帽下露出一张圆溜溜、红扑扑的小脸蛋。一双大眼睛忽闪忽闪的,显得格外精神。他正在无忧无虑地唱着山歌,歌声嘹亮,森林的每个角落都听得清清楚楚。

突然,牧童面前的大柳树上响起了一阵“热死啦,热死啦!”的蝉叫,简直比他的歌声还要响亮!牧童听见这声音,就如听到了天籁之声,连忙闭上了嘴,树林里只留下蝉一声高过一声的鸣叫。

好大好肥的一只蝉。牧童看得心痒眼馋,要是能够把它弄到手,那该多好哇!于是,他赶紧跳下牛背,趁蝉还没有飞高,一定得把握这大好时机。他脚尖踮着地,一步一步小心翼翼地向前。近了,近了,离蝉不到半米了,他猛地向前一扑!机灵的蝉好像背后长了眼睛,直到有人想抓它,没等牧童碰到,它便迅速扇动翅膀向上疾飞,飞到上面又降下来,落在另一根柳枝上,继续唱它的歌。而牧童呢?不仅没抓到蝉,还脚底打滑,摔了个嘴啃泥,狼狈不堪。现在的蝉鸣,无疑是一种冷嘲热讽:“怎么不来抓我啦?哈哈!”

牧童恼羞成怒,恨不得一口吞了蝉。他见蝉没飞上树顶,心里又有了些安慰:这蝉比较傻,飞不高。于是,他又故伎重演,蹑手蹑脚地来到树下,往前一扑。蝉好像故意逗他玩儿,“吱”一声又飞了上去。

几次三番后,蝉都懒得和牧童周旋了,一扇翅膀飞上了高高的树顶,安心唱歌去了。牧童啃了那么多泥,岂能善罢甘休?突然,他灵机一动:我之前怎么不好好动动脑子呢?只见他弯腰捡起一根枝丫,穿过一个蜘蛛网,卷上几圈,又在枝丫下面系上几根柳条,就做出一个“补蝉神器”。牧童站在黄牛背上,一手紧握柳条,一手拿住枝丫,猛地往上一拍。再机灵的蝉也躲不过这“天网”,一下被粘住了翅膀。牧童得意洋洋地扯回树枝,那蝉还在垂死挣扎呢!

最后,牧童骑着黄牛,一路高声歌唱,把弄着他的“战利品”,踏着落日的余晖回了家。

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篇5:《智子疑邻》改写300字

全文共 287 字

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宋朝有一位富翁,这富翁家的仓库里满是金银财宝以及各种珠宝首饰。

有一天,下起了倾盆大雨,冲坏了村里不少的房屋,富翁家的墙也被大雨给毁坏了。富翁的儿子对富翁说道:“如果不把墙修好的话,一定会有一些小偷进来偷东西的。”

这时邻居家的老人刚好经过,出于关心,他上前说道:“把墙修一修好一点,不然会被偷东西的。”

然而富翁没把修墙这事放在心上。结果,当天晚上,两个小偷就从墙洞里偷偷溜了进去,他们小心翼翼地望了望四周,发现四周并没有人,于是偷走了大量的钱财。

第二天,富翁发现家里被盗,他觉得自己的儿子非常聪明,连这个也知道。但是他又怀疑是邻居老人偷了东西,因为邻居老人当时也说了同样的话。

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篇6:清平乐·村居改写450字

全文共 440 字

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有一天,我在农村经过,走到溪边的时候,听到了带着醉意的吴地的方言,我仔细一看,原来是溪边的一个低矮的茅屋。这个茅屋旁有一棵大树,母鸡带着一群叽叽喳喳的小鸡们在大树下的草地上觅食,一只公鸡像一位将军似的大摇大摆地走来走去,好像在保护着自己的妻儿。在茅屋后的葡萄架和茅屋上的几个大大小小的南瓜也给茅屋增添了许多生机。

在茅屋里,一对长满白发的老夫妇看起来刚喝了一些酒。老翁略带醉意地对老妇说:“哎,你呀,最近好像年轻、漂亮了不少咧!”老妇一听,乐得嘴都合不上了:“是吗?那你好像也没那么多皱纹了呀!”接着,便听到了这老夫妻的哈哈大笑声。

在小溪的东头,老夫妻的大儿子正戴着草帽,拿着锄头给豆苗除草,一滴滴的汗水掉落在地上;他们的第二个儿子正坐在地上认真地用竹条编织着鸡笼;他们最喜欢的,最小的儿子正淘气地把溪里的莲蓬摘下,躺在溪头旁的地上包莲蓬,有时候还顽皮地跑去和小鸡玩耍,他是多么天真、充满稚气啊!

看到这情景,我回忆起了我的童年,感触大发。于是,我提笔写了一首词——《清平乐·村居》。

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篇7:改写《题西林壁》作文300字

全文共 254 字

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苏轼今天正好闲着,准备去看看远近闻名又壮美的庐山。

苏轼一赶到庐山,就被它的雄奇壮观给吸引住了。这里景色真是千姿百态,让人目不暇接啊!橫着看是连绵起伏的山岭,从侧面看就成了山峰,远看、近看、俯瞰、仰望各不相同。

苏轼不由的问道:“为什么我只能看到一部分呢?为什么我不能看清楚庐山的真面目呢?”他又不由的感叹道:“只因为我身在庐山之中,视野太狭窄,只能看到局部。”

啊!真是

橫看成岭侧成峰,

远近高低各不同。

不识庐山真面目,

只缘身在此山中。

从不同角度看待问题,会得出不同的结论。想要全面了解,就得站在客观角度看待问题。

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篇8:《秋思》改写300字

全文共 314 字

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秋风掠过湖边的柳树,飞雪般的柳絮漫天飞舞;秋风吹过姜黄的小草,小草弯下了腰;秋风穿过我的窗前,窗外时不时落下几片黄叶。此时的我,在远离家乡的洛阳城,我没有心情欣赏窗外美丽的秋景,一股思乡之情涌上心头。

我想离开洛阳城,亲自回家一趟,却没有办法;我想找人捎口信,又怕捎口信之人不能表达自己的思乡之情。我思前想后,决定写一封信。于是,我写了父母,家人,家乡的父老乡亲,还有太多太多的人需要我的问候,真是说也说不完呀。

捎信的人快要出发了,我刚转身想进屋,可又想到信会不会写得不够完善。于是,我出门叫住捎信人,把信重新打开,仔仔细细地检查了一遍,才缓缓地交给捎信人。这真是:

洛阳城里见秋风,

欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,

行人临发又开封。

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篇9:过故人庄改写成记叙文作文600字

全文共 663 字

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一天,我去我的朋友的家里做客。

我的朋友住在一个小村庄里,我刚走进去,我的朋友就热情的把我欢迎到了他的家里,他家里的家具都摆的很简洁:一张床摆在窗户旁边,床头挂着一些画像,画着动物、花草和风景,画中的景物是那么逼真,让人看了久久不忍离开,床的对面是三把凳子,离凳子五米远的地方有一张圆形的桌子,是吃饭用的,桌子旁边还放置了很多椅子。虽然只有这些东西,却足够用来度过每一天了。一个上午飞快的走了过去,该吃午饭了,我的朋友做了一顿丰盛的美餐,有醋溜鲫鱼、胡萝卜丝炒肉、手撕包菜、田园时蔬、碳烤火鸡、咖喱鱼丸、烤乳猪、烤鸭和玉米汤等许许多多的佳肴,让我看了眼花缭乱,都不知从哪下手了。我轻轻地坐下,为朋友盛了一碗米,又给自己盛了一碗米,便吃了起来,突然,我的朋友拿来两个瓶子,对我说:“朋友,这是我五年前酿的醇香美酒,就等着到这个时候再喝呢!”我接过酒,说了声:“多谢!”朋友说:“不用谢。来吧!朋友!我敬你一杯!”我连忙和朋友敬了一杯酒,敬完后就喝光了,朋友给我讲了一下他每天要做的事情以及他在这里遇到过的种种有趣的经历,我竟听得入了迷,于是便打开窗户呼吸新鲜空气,一打开窗户,就看到牛在田里耕地,农民在打谷场里打谷。我在朋友家里呆了一会儿,便对着朋友说:“朋友,多谢你们的招待,你们这里的景色真是太美了,倒下一年九月九日的时候,我还来你们这里看菊花。”这时,朋友说:“请你赋诗一首。”我想了想,便在纸上写下了一首诗:

故人

唐·孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

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篇10:清明古诗改写

全文共 756 字

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九百多年以前的清明节早晨,我,黄庭坚到郊外扫墓。

清明佳节,桃树李树枝繁叶茂,粉红的桃花挂满枝头,几片绿叶从那花海中探出脑袋,粉中印绿,别有风趣。

李树身上挂满了洁白如雪的李花,有的尽情开放,有的含苞待放,各有千秋。它们争奇斗艳,为春光增添了许多生趣。

我看着这些桃李,不禁心旷神怡。当我的视线穿过这些美丽动人的花海时,又看见一排孤独、冷漠的场景:野田之间有几幢孤零零的坟墓,插于其中。坟前的台子上有一些蔬果、酒菜,有的坟台上有一壶酒,有的把酒洒在台上,蔬果繁多,也许是有人刚扫过墓。它们孤零孤苦伶仃地“站”在那么,仿佛在发愁。

这时雷声大震,乌云密布,春雷滚滚响,宛如在敲锣打鼓,惊天动地。不一会儿小雨飘下,好似在哭泣。紧接着,大雨至下,雨如把泪挥。

人们纷纷撑起伞,就在这时天地中的小动物出来活动了:苍蝇、蚊子……在郊外,春雨贵如油,雨滋润万物,在我面前的花花草草长的越发好看:花变得鲜艳,树变得强,就连草也变得柔软了。

我不禁想到齐人的故事:某个齐国之人整天在墓地里向别人要吃的,若别人不给,就等人家走后,偷吃祭奠亲人的饭菜,吃得油嘴腻脸。回到家后,当妻子小妾问起来时,他便告诉家人他在一个大官人家吃酒吃饭,大官人请他喝了几瓶黄酒,吃了鸡、鸭、鱼、肉等食物,我真觉得这个齐人人生猥琐卑下,毫无人格尊严。

而当我想起春秋时代的介子推时,心情舒服了许多:介子推帮助晋文公建国以后,宁愿隐居山中,也不要高官厚禄。晋文公想要他出来当官,便命人放火烧山,三面烧,一面出口。若出,则抓去当官。可他宁死不出,抱树自尽。

这是两个不同的对比,但不论贤愚,到头来都是一抔黄土。

想到这儿,我诗兴大发,写下一诗:

清明

佳节清明桃李笑,

野田荒冢只生愁。

雷惊天地龙蛇蛰,

雨足郊原草木柔。

人乞祭余骄妾妇,

士甘焚死不公侯。

贤愚千载知谁是,

满眼蓬蒿共一丘。

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篇11:名数的改写的练习课教学设计

全文共 1267 字

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教学内容:课本第91-92页练习十九的第4-12题,名数改写的练习课。

教学目的:通过名数的改写和综合练习,使学生进一步掌握常用的计量单位间的进率和名数的改写在实际中的应用。

教具准备:将一些复习题和练习十九的第7题制成投影片,将练习十九的第6题做成卡片(每题一张)。

教学过程:

一、复习

出示投影片:

1千米=( )米 150厘米=( )米( )厘米

1吨=( )千克 l公顷=( )平方米

l平方米=( )平方厘米 100平方厘米=( )平方分米

l平方千米=( )公顷 180分=( )时。

5分=( )秒 7日=( )时

二、口算

做练习十九的第6题。

教师出示卡片,鼓励学生利用简便方法,出示卡片看谁算得又对又快。

三、名数的改写

做练习十九的第7题。

请一名学生在投影片上填写,其他学生填在教科书上。

本题各小题所用的进率不一样,提醒学生应先弄清每道题需要用到的进率是多少。

教师要注意巡视和集体订正:发现问题要及时分析产生错误的原因,注意容易出错的地方,小学数学教案《名数的改写的练习课》。

四、综合练习

1.做练习十九的第4题。

这是需要进行名数改写的应用题。本题的难点在于条件和问题所涉及的计量单位都不相同,要引导学生认真考虑应如何进行改写。

教师可以启发学生想:1平方米收960克稻谷,那么1公顷收多少克呢?合多少千克?该怎么算?算出l公顷收多少千克后,又怎样将千克改写成吨呢?

2.做练习十九的第5题和第8题。

这两道题都是涉及将平方米数改写成公顷数的应用题。由于公顷和平方米之间的进率不像米和千米那样明显,在实际测量和计算中的应用又比较多,所以一定要让学生熟记二者间的进率。这里可以先让学生独立做这两道题,再进行集体订正。并指名一、两个学生说说是怎么做的。

3.做练习十九的第9题。

先让学生独立做,再进行集体订正。教师要注意巡视平时学习较差的学生。对千克和克间进率的掌握情况,发现错误应及时指导。

4.做练习十九的第10题。

这道题可以先让学生独立做,再进行集体订正,并让学生说说自己是怎样做的。

5.做练习十九的第11题。

题目里的两个条件都是复名数,都要先改写成单名数,才能求出平均每分行多少米。这里可以先指名学生说说应该怎样做,再让学生做在练习本上,最后进行集体订正。

6.做练习十九的第12题。

这道题要从分变成几日几时几分,两次用进率去除用的进率不同。从分到时除以进率60,得到小时后再除以24才能得到几日;如果有学生先算出日与分之间的进率;用该进率求出有几日后,再用余数求得几时几分也是可以的,只是这种算法难度较大。这里要先让学生独立想办法做,集体订正时,指名学生说说自己的做法。

五、思考题

第92页的思考题供学有余力的学生选做。其计算方法是:把所求的那个月的日数和表中那个月份下的数加起来,减去1以后用7除。看余下的数是几,就表示那天是星期几。

如果加、减后所得的数比7小,那么得数是几,这天就是星期几。如果能整除,余数是0,这天就是星期日。

以上规律要让学生自己去找,并且可以让学生根据这个规律编制一个当年的表,放在铅笔盒里,便于随时查看。

名数的改写的练习课

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篇12:改写伊索寓言寓言

全文共 1249 字

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寓言是一种用比喻性的故事来说明道理的文学作品,大都篇幅短小,情节简单,含有讽刺意义和教育意义。

寓言最基本的特征是主题有寄寓性。它总是寓深刻复杂的道理于浅显简单的故事之中。例如《守株待兔》的故事,它不仅仅在于说明用什么方法可以逮住野兔,而更在于通过这样一个故事,讲出一个普遍而又抽象的道理:如果把事物发展的偶然性当成必然性,一味期待着这种偶然性的再次出现,结果必定一无所得。有些讽刺性的寓言可能一眼看不出有什么寓意,但是经过思索就会感到其中有普遍而深刻的含义。

寓言的主人公常常是人,也有的是动植物。以动植物为主人公的寓言,都采用拟人化的手法,把动植物当成人来写。寓言一般都有故事性,但情节不太曲折、复杂。它常运用夸张和想象,但不荒诞。寓言也多运用比喻,目的是通过比喻性的故事来说明有普遍意义的道理。

寓言创作,我国在2000多年前的春秋战国时代就已经非常繁荣了,像《自相矛盾》、《螳臂挡车》、《螳螂捕蝉,黄雀在后》、《叶公好龙》等都是非常优秀的作品。后来唐朝柳宗元、明朝刘基等,也创作了许多有名的作品,如《黔之驴》、《卖柑者言》等。

在外国,《伊索寓言》在公元前6世纪的古代希腊,就广泛流传了。现在我们读到的《伊索寓言》是后人整理、记录而成的,共收集了三四百个寓言故事,反映了当时的社会生活和人民反抗压迫的斗争经验和生活教训。

寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至取出比袋子大得多的东西。

寓言是一个怪物,当它朝你走过来的时候,分明是一个故事,生动活泼,而当它转身要走开的时候,却突然变成了一个哲理,严肃认真。

寓言是一座奇特的桥梁,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。在这座桥上来回走几遍,我们既看见了五光十色的生活现象,又发现了生活的内在意义。

寓言本来是来自普通人的言谈,几乎任何人一生中都能讲一些聪明话,有的就是寓言。有心的诗人和哲学家听见了,就用文字把它们记了下来。历史这个巨人很喜欢这些记载,就把它们珍藏起来。以后,当普通人从书中再看见寓言的时候,忘了这是自己讲的,不禁大为惊讶,叫道:“这是一些什么样的珍宝呀,这样光辉灿烂!”

寓言是慷慨的,当童话请它帮助的时候,它就到童话那去;当小说请它帮助的时候,它就到小说那里去……所以,现在我们从童话、小说、诗歌、戏剧里都可以看见寓言的影子。

寓言长得又矮又小,说起话来却很逗。它虽然年纪很老,孩子们却把它看成是平等的同伴。因此,寓言是孩子们的好朋友。

《伊索寓言》是世界上最古老的寓言。在公元前6世纪左右,古代希腊曾广泛流传着几百则短小的寓言故事,它们的作者相传为伊索。伊索原是奴隶,由于才智出众,善讲寓言故事,受到主人的赏识,被解放为自由民,但今天的《伊索寓言》是经过后人改写而成的。

《伊索寓言》共收集了三四百个小故事,主角大多是拟人化的动物。作者通过描写动物之间和人与动物之间的相互关系,反映当时的社会生活,表现奴隶、平民反抗压迫的斗争经验和生活教训。有的揭露和批判了统治者和富有者的专横霸道,对贫弱者的苦难处境寄予同情。

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篇13:《回乡偶书》改写300字

全文共 312 字

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很小的时候,我就离开了家乡。长大之后,我无时无刻不在思念家乡。现在,我已经70岁了,家乡的口音还是没有改变,但是,我已经白发苍苍,所以我想回家乡看一看。

我骑着白马走在家乡的小路上,看见有几个小朋友在村口玩耍。我走上前去,有一个小朋友指着我问:“爷爷,您从哪里来?”我摸了摸胡须,笑着说:“这里就是我的家乡呀!我就是这儿的村民。我还小的时候,为了实现梦想,离开了这里,现在我非常思念家乡,所以我回来了。”

和孩子们告别后,我牵着马在村子里走了一段,突然发现了我小时候的朋友,他邀请我回他家,我们一起聊了聊家乡的变化。这时,我突然爆发灵感,写下了这首诗。

回乡偶书

少小离家老大回,

乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,

笑问客从何处来。

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篇14:“春江花月夜”改写

全文共 479 字

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月空中,那一片白云渐渐远去不回头。留给青枫浦上,无限的愁绪,如那长满月光的春江。

无边的江边上,一叶扁舟映入眼帘,是谁,在这无边的黑夜中漂泊呢?是那漂泊在外的游子吗?游子啊!你可知道明月楼上的人儿,此刻正期盼着你的归来吗?

惹人的夜影在楼上徘徊不去,该照见她那梳妆的镜子,柔美的月光透过窗帘,留在了那捣衣砧上,卷不走,拂不去。思妇的心头满是这月光带来的愁绪,无法排遣。

远方的人儿,此刻的你是否也在床前望着这轮明月,为什么我们只能同望明月,却不能互诉心声啊?我愿意化作那一缕缕的月光照着你,在你的身边。

鸿飞千里,飞不出这月亮的天地,传不来远方的音讯,鱼奋力一跃,皱起满天的波纹,那是我的思念,我的愁绪,远方的人儿,你看到了吗

昨夜,我做梦了,梦里面,花落满闲潭,一片片,一瓣瓣。曾经的它们,是多么的光彩鲜艳,可惜,红颜易老!流水流春,就像是流送落红,江潭上,落月已向西落了。春就要归去了,你怎么还不回来呢?

西斜的月亮一点一点地沉去了,茫茫的海雾之中,碣石潇湘,是看不到尽头的天天水水,到底有几人能踏着这月色归来呢?满腹的离情别绪,伴着这残月之光,洒满了江边的树林……

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篇15:《村居》改写

全文共 487 字

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杨雨泽

“风雨送春归,飞雪迎春到”,早春二月,草长莺飞,杨柳依依。

小草从土地里钻出了嫩绿的新芽,它怀着好奇与兴奋的心态去探索这个全新的世界。野花抢先开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,蓝的像天,真是等闲识得东风面,万紫千红总是春。野花的芬芳引来了昆虫界的跳舞大师——蝴蝶,只见她带着孩子在花丛中翩翩起舞。黄莺在天空中飞舞,飞累了,就在树上歌唱,她的歌声美妙,她就像一位黄衣女子在歌唱。杨柳在空中清理着自己的长发,就像一位婀娜多姿的美女;柳叶碧绿,就像一块块漂亮的翡翠……

放学了,孩子们有的一窝蜂地冲出学校,有的结伴同行,还有的三个一群,二个一伙……同学们不时地传来一阵笑声和叫声,突然有人提议去公园放风筝,大家异口同声地答应了。先放风筝的是小丽她拿起风筝向天上一扔,结果没有风,忽然风筝掉了下来,掉在了她的脸上。小明的运气也不好,风筝被一阵怪风吹到了树上,他扯了扯,线都扯断了。轮到我放风筝了,结果一条长长的金龙风筝向我的风筝飞来,我花了九牛二虎之力才把我的风筝弄到安全的地方,真是有惊无险。天色变暗了,我把风筝收起来,没想到是风筝的骨架断开了。

终于,我们都依依不舍地回家了。

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篇16:小学生龟兔赛跑的改写

全文共 628 字

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自从上次兔子跑步输给了乌龟,心里就一直耿耿于怀。这天,他敲了乌龟家的门,乌龟开门,一看是兔子,说:“哟,这不是‘瞌睡虫’吗,找我干嘛?”“我……我想和你再比一次。”兔子战战兢兢地说。“好吧好吧!”乌龟不耐烦地说:“等我养足了精神,明天在操场上比吧!”兔子开心极了。

第二天,兔子和乌龟来到了比赛场地,“各就各位,三、二、一,开始!”兔子说完就以迅雷不及掩耳之势“飞”了出去,乌龟心想:“我也不是吃素的!”只见乌龟就像离弦之箭飞奔出去。兔子见乌龟快追上来了,喘着粗气问:“呀,你现在怎么这么厉害啊?呼哧呼哧……”乌龟得意地说:“我早知道你会找我再比,我就提前训练长跑,在过去的两年里,每天坚持8小时,现在我已经能以80公里的时速跑80公里了。”兔子被乌龟吓了一跳,眼看乌龟就要追上自己了,他鼓起腮帮,用自己的极限速度跑了起来。乌龟也不甘示弱地“飞”了起来,正在这时,前方犀牛大叔正在穿越跑道,在这千钧一发之时,乌龟急忙刹车,可是当时速度太快了,哪里还刹得住啊!怎么办呢?乌龟灵机一动,用自己的龟壳把自己滚向了旁边的大树,“啪”的一声,乌龟就被大树撞倒在地……

“小乌龟,小乌龟!”乌龟终于醒了,乌龟睁开眼睛,看见兔子在自己的病床边,眼含着泪花。看见乌龟醒过来了,兔子破涕为笑,说:“小乌龟,你没事就好了,我好担心啊,幸亏你当时让了下,要不然犀牛大叔肯定要受伤的,这次还是你冠军。”乌龟虚弱地说:“不,兔子,这次是平局,我们友谊第一!”兔子笑着和乌龟拥抱在了一起。

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篇17:范进中举改写作文1000字

全文共 1215 字

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话说,范进一生诵读诗书,追逐名利,寒窗苦读几十余年,老来,也尚未谋个一官半职,更别说什么亚员、解元什么的,常被邻人引以为笑,范进一时悲愤,竟大病一场,不治身亡,范进膝下无子,唯有认养的继子,名唤范利,寓意是希望自己的继子继续饱读诗书,追逐名利,出人头地,光宗耀祖,临终前,范进将范利唤过来,说,‘利儿啊,父亲一生碌碌无为,临终前身上也没几个钱,就只有这破房一间,父亲一生也尚未谋个一官半职,父亲将希望全都寄于你身,愿你考取个好官职,三年清知县,万俩雪花银,一定要饱读诗书啊,咱们读书人,跟他人不一样,咱们清高,知文达礼,别学他们啊……’范进边说边咳血,忽的一声倒下,再也不起,结束了他这悲哀的一味追逐名利的人生,而范利也一口答应下来……

安葬完范进的第二日,范利就被屠户的丫头、自己的养母给送到了学堂。

‘佛曰……佛曰……’范利背着文人墨客的名言警句。

‘哈哈哈哈哈哈哈哈,大家快看那个呆子,真是个书呆子,一天天的,就知道佛曰,佛曰,真是……哈哈哈,笑死我了,诶哟,诶呦,笑得我肚子疼……’

‘你是范进的儿子吧哈哈哈,别学你父亲了,我劝你还是回家养猪放牛吧,整天佛曰佛曰,你父亲考了一辈子,不还是什么也没考中,别学你父亲了。’

‘佛曰……佛曰古有范进之子,常论佛曰,终一事无成……看我编的诗句好不好啊哈哈哈……’

孩子们的嘲笑声不绝于口,似滔滔江水滚滚东流,流进了范利的耳朵里,范利生性懦弱,哭着回家找养母,无论养母怎么打吗,范利都不愿再踏进学堂一步,范利的养母无可奈何,只得让范利自学。范利边放牛边读书自学……

一晃许多年过去了,往事如烟,范利成年过后,便步入了他父亲的老路,前去考取功名。范利的母亲借了东邻借西邻,终于凑足了盘缠,含着泪的将盘缠亲自交于范利,范利带了几天的粮食,便上路了。

考场之上,考官问道,‘唐宋八大家是哪八位?’

范利在卷纸上提笔,写道,‘柳宗远,曾巩,欧阳秀,王安石,苏时,苏撤,苏洵,韩愈。’数不胜数的错别字,乱七八糟的卷面,但考官看了赞不绝口,一个劲的夸范利的字苍劲有力。

就这样,范利考取了解元,报录人前去范利家报喜时,差点进不去家门-范利一家的邻居们早已把范进家围了个水泄不通,门槛都要踏烂了,都在竭尽全力的攀关系。

‘范大嫂好福气,好福气,日后范利做了官别忘记俺了啊。’

‘范利真是有才,范大嫂好福气。’

‘报录人来了,报录人来了……’

范大嫂早已被夸得神志不清,当看到儿子身着一身老爷服装出现的时候,摔了个跟头,满脸都是泥垢,头发散乱,甚是狼狈,范大嫂眼一翻,‘太好了,我儿中举了,我儿中举了……’拍着手,不住的喊道,然后一头扎进草垛,高兴的在地上打滚,大家忍俊不禁的笑了。

‘范大嫂无碍,左不过是被消息冲昏了头脑,痰上来了罢了。’报录人一脸不足为怪的样子,说的话也非常熟练。

范利最终继承了他爹的夙愿,考取了功名,一味追逐名利。这种命运难以摆脱,将会在无数人的身上重新上演,重新继承,一代又一代,一代又一代一代又一代……

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篇18:清平乐村居改写400字

全文共 410 字

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在一个又破又小的茅屋里,一对六旬的老人在屋子里互相取乐,他们的脸上有微微的红润,似乎是喝过了一点点小酒。

“老妇,你这会儿很美啊!”

“说,你是不是有什么事做错了啊!”

“哈哈哈哈哈!”一阵笑声从屋子里传了出来。

这里依山傍水,时不时传出来一两声鸟的欢叫声,河里的鱼时不时跃出水面玩耍,多么悠闲自在的日子啊!

老夫妇的大儿子正在溪的东边锄豆,太阳火辣辣的,大儿子头上的汗珠就像在滑滑梯,可是,大儿子都没顾得上去擦擦汗,只是在埋头苦干,可能是想给爹娘一个惊喜吧!

二儿子最灵巧,他正在一棵树下用一双灵巧的手编织鸡笼。他身边的几只鸡,好像也知道似的,就用嘴啄一下二儿子的脚表示友好,二儿子也不讨厌,只是编得更加快地编织着鸡笼。

老妇人最喜欢的小儿子正在溪边,卧在草地上剥莲蓬,一边剥,一边嘴里念叨着先给谁吃。

诗人辛弃疾见了便写下:

茅檐低小,溪上青青草,醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

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篇19:所见改写记叙文作文400字

全文共 469 字

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一个烈日当空的中午,小牧童戴着草帽,身着草衣,骑着老黄牛,高高兴兴地散步。老黄牛不听使唤,一会儿走到这儿,一会儿走到那儿,太阳就正好照在他们的头顶上。牧童连忙把老黄牛赶到阴凉的树阴旁去。他一边坐在老黄牛背上,一边高声歌唱,嘹亮的歌声在林中回荡,像方圆几里地都听得见似的。

可不知道为什么,牧童突然停止了歌唱,一声不响地站立在树下,难道是怕老黄牛累着了,停下来休息会儿?原来他是想捕捉树上那的鸣叫的蝉呢。

你瞧:牧童蹑手蹑脚地慢慢靠近树木,手脚并用地慢慢往树上移,快到树顶时,牧童一个不小心,手没抓牢,摔下树去了。

这一掉不但把牧童的屁股摔疼了,还惊动了树上那鸣叫的蝉,使它飞到更高的树枝上去了。牧童没有捉到蝉,很是不甘心,他想:这个战术不行,我得换个既不麻烦,又能很快捉到蝉的办法!

这次牧童吸取了教训,他先从树下捡来了一根细长的树枝,又找来了一个白色塑料袋,把塑料袋系在树枝上,往树上一套,就把那只得意忘形的蝉给捉住了。只见那蝉像无头的苍蝇,在袋子里到处乱撞,还把自己给撞晕了。

牧童看着自己捕捉到的蝉,心里满是成就感,高高兴兴地骑着黄牛回家了。

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篇20:西江月夜行黄沙道中改写600字

全文共 654 字

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天边,月亮从云层中钻出来,发出了柔和的光芒,却还是不小心惊动了树枝上休息的喜鹊。它扑棱着翅膀飞走了。一阵清风拂来,吹的树叶“沙沙”作响,在这风中,还传来了栖息在树上,知了那不满的咒骂声,仿佛是风打扰了它的美梦。多美呀,夜!

我与我的朋友走在这条我熟悉的不能在熟悉的路上,夜中,空气时不时传来浓浓的稻花香,我们说着“这些稻谷一定会丰收。”说起来还真是怀念,这些稻谷是我们之前亲自种下的呢!在小路的两边,水稻中还发出了如许的蛙叫声,小时候我们经常来这儿捉青蛙玩,其实只是我抓青蛙,而她只是来看稻谷的,那是我的胆可大了,抓着一只绿白相见的大青蛙,得意洋洋到她面前炫耀,而她也尖叫着跑向一边在毫无准备的情况下被我这么一弄,她顿时哭得稀里哗啦眼泪掉一地啊,我也总须使出十八般武艺来逗她乐。

天上的星星仿佛不想抢月亮的“威风”,只来了七八颗凑个场面星星不来,雨妹妹到来凑热闹,不过它今天很开心,到没有像往常那样哭的稀里哗啦,所以雨下的很小,小到怎样的程度呢——连我的袖子湿了一大半都还没发现呢!直到朋友提醒我才意识到——下雨了。不过凭着我儿时的记忆,想起了这片土地庙附近的森林边上有一家小店,以前做了坏事,常装着一副休息的模样来这边躲避,那家店的老板是个年轻的姐姐,她似乎发现了什么,也没说,单只是笑呵呵地招呼我坐下,给我点茶。那时的我可是远近出了名的“坏小子”,起初心里还有点羞愧,但来的次数多了,也和老板娘“打成一片。”了。走过那座年久失修的古桥,才刚看见转角店前闪着灯光哎,雨呀,这个淘气的姑娘,偏偏在这时候……停了。

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