改写《悯农》作文实用20篇

---李佳芮

一条小路上，路旁是高大的柳树，不远处的小溪匆匆流淌。

突然，一阵阵车轮声打破了往日的宁静。一辆马车停在村口的路上，车门打开了，一位老者走了下来，只见他两鬓花白，头戴乌黑官束，身着赤红衣锦，腰系乌黑金边腰带，内着白衣踏云鞋。他走到一颗柳树旁，抚摸着粗壮的树干，不禁感叹到：大树啊，你还记得我么？你还是一颗小树的时候，我们就围着你玩，如今我已经老了，你已经长成了参天大树！

那老者走到村里，看见一群孩子在玩耍。一个眼尖的孩子看见了老者，跑过来问：“老爷爷，您从哪里来？我怎么没见过您？”老者说：“孩子，我是从京城来的，但是我的家乡就在这里。”哪些孩子都围了上来，七嘴八舌地问：“老爷爷，您年过几旬呀？”，还有的问：“您的打扮怎么和村里人不一样呀？”还有一位孩子天真的问：“我听爷爷说，有一个跟他从小长大的玩伴，40岁考中进士，去京城做官了，他的名字叫“贺知章”，是不是您呀？”“是的，我就是贺知章，你爷爷在哪里，快带我去看看他。”那个小孩带贺知章找到爷爷，他们交谈了一天呢，随后，贺知章作诗一首：

少小离家老大回，

乡音未改鬓毛衰。

儿童相见不相识，

笑问客从何处来。

非谓语动词系列训练（二）

一：在句子意思不变的情况下用分词或不定式改写下列句子：

1.Whenhesawfromthetopofthemountain,heviewedabeautifulcity.

-----___________fromthetopofthemountain,heviewedabeautifulcity.(用分词)

2．Whenitwasseenfromtheofthemountain,thecitylookslikeagarden.(用分词)------_____________fromtheofthemountain,thecitylookslikeagarden.city.(用分词)

3.Whenhewasaskedwhyhewentthere,hesaidhewassenttheretobetrainedforaspaceflight.

-------When________whyhewentthere,hesaidhewassenttheretobetrainedforaspaceflight.(用分词)

4.DoyouknowtheboywhoknowsJapanese?

-----Doyouknowtheboy___________Japanese?(用分词)

5.DoyouknowtheboywhoiscalledTom.

----Doyouknowtheboy________Tom.-(用分词)

6.Thisisthemanwhoorganizedtheactivity.

Thisistheman________________theactivity.(用分词)

7.Hefollowedhisstudentsandcamein.

------Hecamein,____________hisstudents(用分词)

8.Hecameinandwasfollowedbyhisstudents

-----Hecamein,____________byhisstudents(用分词)

9.Thewomanwhowasdressedinablueskirtdeliveredaspeechtous.

----Thewoman_____________inablueskirtdeliveredaspeechtous.(用分词)

10.Becauseheisaphysicist,hecouldwellexplainedhowtodotheresearch.

----_______aphysicist,hecouldwellexplainedhowtodotheresearch.(用分词)

11.Hewasbornonthe18thofJanuary,1979inTaiwan,andhewasraisedbyhismotherandwasshyandquietduringhischildhood.

-----____________onthe18thofJanuary,1979inTaiwan,andhewasraisedbyhismotherandwasshyandquietduringhischildhood.(用分词)

12.Theflowershisfriendgavehimwilldieunlessitiswateredeveryday.

---Theflowershisfriendgavehimwilldieunless____________everyday.(用分词)

13．Whenwewerewalkingdogs,wecameacrossafamousprofessor.

------When____________dogs,wecameacrossafamousprofessor.(用分词)

14.Hedonatedover10billiondollarsinorderthathecouldsponsoreducation,culture,sports,andpublicwelfareintheearth-strickenarea.

-----Hedonatedover10billiondollars_____________education,culture,sports,andpublicwelfareintheearth-strickenarea.(用不定式)

15Afterhehadfinishedhishomework,heplayedthepiano.

-----____________hishomework,heplayedthepiano.

16.Afterthebridgehadbeencompleted,itwentthroughahardtimebecauseofthebadweather.

----______________________,itwentthroughahardtimebecauseofthebadweather.

17ItissaidthatBellinventedthetelephone.

18.Bellissaid__________thetelephone.(用不定式)

19.Idon’tdecidewhatIshoulddo.

Idon’tdecidewhat__________(用不定式)

20.Ithappenedthathehadbeeninvited

----Hehappened_____________

21.Hewassoyoungthathecouldnotgotoschool.Hewastooyoung__________toschool.

22.Whenthetestwasfinished,webeganourholiday.

-----Thetest__________,webeganourholiday.(用独立主格结构)

23.Astimegoesby,hebecomsawareofit.

Withtime________by,hebecomesawareofthesignificantofit.

24.Themoon,whichtravelsroundtheearthonceeverymonth,isanaturalsatelliteoftheearth.

----Themoon,___________roundtheearthonceeverymonth,isanaturalsatelliteoftheearth.

25.Thoughhehadbeentoldseveraltimes,hedidn’tunderstandme.

-----_______severaltimes,hedidn’tunderstandme.

26.Aftertheproblemwassolved,hetookarest.

----Withtheproblem____________,hetookarest.

27.Iftimepermits,wewill

28．Helaythere,hishandclenched,hiseyeslookingstraightup.

---Helaythere,hishand_______,hiseyeslookingstraightup

29.IoncereadabookcalledMan,WomanandChild,whichenabledmetounderstandtheloveinafamily.

------IoncereadabookcalledMan,WomanandChild,______________metounderstandtheloveinafamily.(用分词)

30.Therearemanyplacesofinterest,amongwhichistheYunjimountain,whosesceneryisverybeautiful,whichattractslotsoftouristsfromdifferentplaceseveryyear.

------Therearemanyplacesofinterest,amongwhichistheYunjimountain,whosesceneryisverybeautiful,____________lotsoftouristsfromdifferentplaceseveryyear.(用分词)

二：非谓语动词完成句子练习

therewasnodoctoravailable.(only)

,playingcardsathomeortakingawalkinthepark?(spend)

.(think)

包括三名儿童）.(child)

5.根据他的话判断）,hedidwellinhisexam.(judge)

theTangDynasty.(date)

7.Thisisanarticle（由五部分组成）fiveparts.(consist)

fiveparts.(make)

assoonaspossible.(solve)

boredalotoffanstodeath.(concern)

,lcannotobjecttoyourmarriage.(concern)

子）atschool?（keep）

（躲在木箱里）behindthedoor.(hide)

,wehadtowalkhomelastnight.(be).

inthebroaddaylightyesterday.(rob)

（满是脚印）.(mark)

（石油价格上涨）,theeconomyofthatcountryisslowingdown.(go)

18.Whenthenationalflagisbeinghoisted,allthestudentsstandatattention,.(fix)

him,Idecidedtowriteagain.(hear)

20.Hedoesn’tseemtomindbyothers.(make)

nextweekisofgreatimportance.(hold)

isveryimportant.(hold)

isofgreatimportance.(hold)

theThirdWorld.(belong)

（致力于研究）,theprofessorpaidlittleattentiontohissurroundings.(devote)

inthemorning.(come)

（为了确保那孩子尽快康复），fivedoctorstookturnslookingafterhimdayandnight.(ensure)

，theoldmanstruggledtohisfeet.(help)

,theparentsweretakentothediningroom.（show）

（.support）

.（drop）

,Iamnotfamiliarwiththiskill.(tell)

（为了不被注意）byothers.(notice)

三：合并下列句子

1.Theannualschoolsportsmeetingwasheldyesterday.Itpresentedamarvelousopeningceremony.

__________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Aftertheopeningceremony,wesatinthebaseofourclass.Wewaitedpatientlyforthebeginningoftherace.

_____________________________________________________________________________________________________________________

3.Someofmyclassmatesworkveryhard,andtheyhopetofulfilltheirdream.__________________________________________________________________________________________________________________________________

4..MyfriendChristinetookpartinthe800-meterrace.Shehadreceivedtrainingmanytimes,soshekeptcalmbeforetherace.After400meters,thoughshelookedtired,shestilltriedherbesttorun.Wescreamedandbeatthedrumwhenwesawshepassedby.Shewonthemedal,andwewereproudofit.(把短文中的从句或并列句改成非谓语动词)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________

四：语篇填空用所给动词的适当形式填空。(一）

Freudwasoneofthefirstscientists[1]_________（make）seriousresearchofthemind.Themindisthecollectionofactivities[2]_________（base）inthebrainthatinvolvehowweact,think,feelandreason.Heusedlongtalkswithpatientsandthestudyofdreams[3]___________（search）forthecausesofmentalandemotionalproblems.Healsotriedhypnosis(催眠).Hewantedtoseeif[4]________（put）patientsintoasleep-likeconditionwouldhelpease

[5]________（trouble）minds.Inmostcaseshefoundtheeffectsonlytemporary.Freudworkedhard,althoughwhathedidmightsoundeasy.Hismethodinvolved[6]________(sit)withhispatientsand[7]________（listen）tothemtalk.Hehadthem[8]________（talk）aboutwhatevertheywerethinking.Allideas,thoughtsandanythingthatenteredtheirmindhadto

[9]___________（express）.Therecouldbeno[10]________（hold）backbecauseoffearorguilt.基础写作:最近，你就读的学校——广东实验中学高中部将举办开放日。你将作为学校的

学生代表向前来参观的英语老师介绍高中校区的基本情况，请准备好你的解说词，文章的开头和结尾已为你写好。(学会用非谓语动词表达）

?位置交通：位于广州市西部，荔湾区；出行便利，步行到地铁站约10分钟。?学校历史：逾120年的悠久历史；现高中校区于2004年竣工并投入使用。?校园环境：占地面积约125,000平方米；植物繁茂，绿树成荫，环境优美。?校园设施：课室宽敞明亮，配备齐全；拥有标准运动设施，

其中综合体育馆可用于举办比赛、会议和典礼。

?师生情况：目前学生约3000人，教师约200人；全体师生正在

为学校更美好的明天共同奋斗。

?【写作要求】

?只能用5个句子表达全部内容。?【评分标准】?句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

Goodmorning,teachers!WelcometoGuangdongExperimentalHighSchool!.....

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

非谓语动词练习答案

1．Seeing2.Seen(原句有误，请改成Whenitwasseenfromthetopofthemountain,thecityisbeautiful(用分词)3.asked4.knowing5.called6.organizing7.following8.followed9.dressed10.Being11.Born12.watered13.walking14.tosponsor15.Havingfinished16.Havingbeencompleted1718..tohaveinvented

19.todo20.tohavebeeninvited21.togo22finished23.going24.travelling25.HavingbeentoldTold26.solved27.permitting28.clenched29.enabling30.attracting

二：非谓语动词完成句子练习

Keys:

1.onlytobetold(that)2.tospendyourspare/freetime

3.thinkingabout4.includingthreechildren/threechildrenincluded

5.Judgingfrom/byhiswords/whathesaid

6.datingbackto/from(whichdatesbackto/from)

7.consistingof/whichconsistsof

8.madeupof/whichismadeupof9.tosolvetheproblem

10.concerningthefootballmatch11.As/SofarasIamconcerned

12.(in)keepingfivechildren13.hiddeninawoodenbox

14.Therebeingnobus15.tohavebeenrobbed

16.Seenfromthetopof17.Seeingfromthetopof

18.Tosee19.markedwithfootprints

20.thepriceofoilgoingup21.fixedon/uponthenationalflag

22.with(both)hishandstied23.Nothavingheardfrom

24.(his)beingmadefunof25.tobeheld

第一幕

时间：下午三四点左右  人物：刘星、夏雨、夏雪  地点：小区花园中的石桌旁

刘星和夏雨坐在石椅上，桌上放着饮料，正商量着后天怎么来给刘星过的生日。

刘星：“我说夏雨老弟呀，后天可就是本少爷的生日了，你准备送本人点儿什么东西呢？”

夏雨：“哎呀，刘星大哥，咱们哥俩交情也不是一年两年了，咱俩亲兄弟，还客气什么呀！还送礼！？”

刘星：“正所谓是亲兄弟，才要明算帐的嘛！也不能让你白吃我的生日蛋糕呀！一个蛋糕，分给你一半还不知道够不够的吗，真是。”

夏雨：“好了，我最近手头（说着，夏雨用手做出动作），不是......不是有点紧嘛，以后给你补上不就得了嘛！”

这时，夏雪手里拿着一瓶可乐走了过来。

夏雪：“你俩在这里聊什么呢？”

说着，夏雪坐在了石椅上。

夏雨：“这不是商量着给刘星哥送什么礼物嘛！”

夏雪：“唉呦，又不是什么大日子，送什么礼物呀！”（下雪装作不知道的样子）

刘星：“哎哎哎，你怎么连我，你弟弟的生日都不知道呀，亏你还是大姐呢！”

夏雪：“哦，原来是你的生日呀！咱们三个，还送什么礼物呀，俗！”

夏雨：“就是。”

刘星：“哎呦，怎么又是我不对了，我也只不过是走走形式嘛！至于吗？”

夏雪和夏雨一起说：“切。”

夏雪：“哎，对了，我想到了一个好主意。”

夏雨和刘星一起说：“什么主意，快说！”

三个人趴在桌子上，嘀咕着......

第二幕

时间：第二天上午  人物：刘星、夏雨、夏雪、刘梅  地点：家中的客厅里

刘星和夏雨夏雪正在看电视

刘梅：“刘星，明天就是你的生日了，你想要点什么？”

刘星：“啊，我知道幸福的时刻就要来了（眼神里充满了希望）！妈，我想要什么都可以吗？”

刘梅：“恩，那也不一定.”

刘星：“（失望的语气）但是我还知道，着幸福也是来之不易的。”

刘梅：“行了，给你过生日就够好的了，礼物也不用买了，干脆就给你买个蛋糕啃就行了。”（说着，向卧室走去）

夏雨和夏雪互相看着队方偷笑。

第三幕

时间：也是第二天上午  人物：刘梅、夏东海  地点：他们的卧室里

夏东海正在床上看书，刘梅推开门边走边说道

刘梅：“你说现在这孩子，真是身在福中不知福，过个生日还想怎么样啊，真是。你看人家山区的孩子，过生日时就想要一支铅笔，一个文具盒。你说咱们这孩子！”

夏东海：“行了行了，你就知足吧，人家孩子也是一年才过一次生日嘛，好了好了，别埋怨了。”

刘梅坐在床上，说道：“你说咱爸妈，他们一个走亲戚，一个出远门，到底什么时候才回来呀！我都想他们了！”

夏东海：“可不是嘛，如果他么能够回来给刘星过生日那该多好呀！”

第四幕

时间：刘星过生日这天晚上  人物：夏东海一家还有鼠标、键盘  地点：家中

客厅里装扮的特别漂亮，墙上挂满了彩带，桌子上摆满了菜，中间放着一个大蛋糕，刘星请来了鼠标和键盘，他们三个和夏雨正在客厅里闹着玩。刘梅还在厨房里忙着做菜。过了一会儿，刘梅走出厨房

刘梅：“孩子们，夏东海，菜做好啦，生日会开始了！”

他们都坐在了餐桌旁，夏东海正在“致词”

刘星：“哎呀，自个儿过生日，这套就免了，这次啊，就由我来说。”

流行郑重其事的说道：“亲爱的爸爸妈妈，亲爱的姐姐，亲爱的弟弟，亲爱的同学，大家晚上好！”此时大家都在鼓掌，刘星接着说：“首先，谢谢爸妈对我的养育之恩，没有你们就们有我，又哪里来的这场快乐的生日聚会。原来过生日，都是你们给我买礼物，给我惊喜。如今，我长大了，今天，在我生日之时，我要给你们一个惊喜。”这时夏东海和刘梅既惊喜又充满疑问，鼠标和键盘已经准备好了关灯，夏雪和夏雨也准备好了蜡烛。

刘星边走向门口边说：“那就是你们现在最想念的人。”说着，马上打开了门，姥姥和姥爷正站在门外。与此同时，鼠标和键盘关上了灯，夏雪和夏雨手里拖着蜡烛围绕在姥姥和姥爷的身旁。夏东海和刘梅惊喜的跑了过来，他们一大家子人搂在了一起......

……

宋朝有一位富翁，这富翁家的仓库里满是金银财宝以及各种珠宝首饰。

有一天，下起了倾盆大雨，冲坏了村里不少的房屋，富翁家的墙也被大雨给毁坏了。富翁的儿子对富翁说道：“如果不把墙修好的话，一定会有一些小偷进来偷东西的。”

这时邻居家的老人刚好经过，出于关心，他上前说道：“把墙修一修好一点，不然会被偷东西的。”

然而富翁没把修墙这事放在心上。结果，当天晚上，两个小偷就从墙洞里偷偷溜了进去，他们小心翼翼地望了望四周，发现四周并没有人，于是偷走了大量的钱财。

第二天，富翁发现家里被盗，他觉得自己的儿子非常聪明，连这个也知道。但是他又怀疑是邻居老人偷了东西，因为邻居老人当时也说了同样的话。

作者：任鸣宇

辽阔的早地种着花上种着柳树，柳树的枝叶随风舞动，想春姑娘长长的头发，随风舞动。杨万里在草地上散步，观赏着上天赐予人类的美丽景色。走到河的旁边，感受春风的温暖。远处传来一阵阵动听的声音。难道这里还有别人？慢慢的一条小船在水如平静的湖面上行驶。这只小船引起了杨万里的注意。杨万里站在湖旁边，静静地看着这只小船。

小船里面坐着两个渔童，两个渔童坐在船头有说有笑的聊着天，奇怪的是两个渔童没有划船桨，也把撑船的竹竿收了起来，他们拿起船上的伞撑了起来。

这可使杨万里百思不得其解，为什么眼光不能么刺眼，也没有下雨，他们为什么要撑开伞呢？杨万里继续在观察着。

“哦！原来他们不是为了遮阳光，也不是为了遮雨，他们是利用风让船前进。这两个渔童真是太聪明了，能想到这么好的办法，真是太令我佩服了。”杨万里赞叹道！

李白才高八斗，喜欢饮酒作诗，被人称为“诗仙”，汪伦羡慕他的才华，想邀请李白来做客。

他给李白写了一封信，“先生好游乎？此地有十里桃花。先生好饮乎？此地有万家酒楼也。”李白看完信后，憧憬那里的美酒仙境，心中充满好奇，于是就收拾行李，马不停蹄赶到汪伦的家。见到汪伦就说：“鄙人李白，我来赏十里桃花，品万家美酒，游山玩水的。”汪伦听后笑了笑：“桃花潭，一潭知名也；万家酒，十里飘香也；先生您，久闻大名也。”李白被汪伦幽默的话语逗笑了：“你说有万家酒楼，可为什么只有一家酒楼？你说有十里桃花，可在哪呢？”汪伦听后，哈哈大笑：“万家酒楼老板姓万；十里桃花在十里之外。先生你疑惑什么？”李白一听，情知上了当，也不生气，和汪伦不约而同的大笑起来。

汪伦拿出自己珍藏的好酒接待李白，又和李白一起游山玩水，饮酒作诗，两人皆有相见恨晚之感。

过了一些时日，李白要回家了，他和汪伦依依不舍地分开了。李白到了船上，站在甲板上，拱手作揖。他说：“汪伦兄呀，吾将归去，十分不舍难忘与你赏月那份迁移；更难忘与你一起饮酒的那份畅快豪放”汪伦也拱手说道：“与兄一别，不知何日再能相逢，望兄珍重。”

李白强忍着离别时的泪水，朝汪伦挥挥手，“汪兄，海内存知己天涯若比邻，你我就此别过，只要心中有彼此足以。”这时船夫开船了；李白忽然听到岸上汪伦与村民挽着手唱着凄婉的送别歌，李白心头一热，脱口吟道：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

这首是伴着李白难得柔情，穿越千年，回荡在每一位挚友耳畔。

一个阳光明媚的早晨，一所低小的茅草屋，靠着一条清澈见底的小溪，小溪里长了许多粉红色的荷花，还有如伞大的荷叶，溪边长满了绿油油的青草。

水里的小鱼，小虾在水中游来游去，像在玩捉迷藏，一位老人喝了一点酒，拄着拐杖跟老伴儿聊天。老夫人伸出手，用另外一只手指着说：“岁月都把我们的双手变了。”老人瞧了瞧：“这都是以前干活留下的。”老人们继续聊天。

他们的大儿子在地里锄草，穿着短裤，头戴斗笠，即便是这样炙热的太阳，还是把她热出汗来。他一边用锄头锄到一边用手擦汗，看着家里的豆田，一天比一天好，心里想只要天天给豆田翻土，就一定会大丰收，把这些豆子拿去卖，就会有钱孝敬父母了。脸上露出了一丝微笑。

二儿子正在家门口编鸡笼，二儿子左手拉着稻草，眼睛看着哪里有洞，正好补上去。三儿子正趴在地上，双脚朝天，摘溪边长的莲蓬，用手把皮剥了，把莲子拿出来，莲子外面的皮剥掉，就一个一个的吃，不时露出尝到美味的莲子，而开心的表情。

真是一个和睦的家庭。

（吉兴愉）

李光宇

蓝天下，到处都是苍翠欲滴的绿色，犹如绿色的地毯，它在阳光下发出淡淡的光，是那么的柔美，那么的舒服。

天色渐晚，在和煦的晚风中隐隐约约传来了悠扬的笛声，它穿过了树林，趟过了小河，爬上了小山，传到了很远很远的地方，在安静的月夜中飘来飘去，那声音是那么美妙，犹如天籁之音。那么，这笛声是从哪里传来的呢？

一牧童横坐在老牛身上，这笛声就是他吹出来的，此刻，笛声成了欢乐的调子。不一会儿，牧童要回家了，他的眼睛眯成了一条线，一边继续吹着笛子，一边用脚来回甩一甩，似乎也在享受夕阳西下的温柔。

当他吃饱饭后，已经是黄昏之后了，他连蓑衣都不脱，就仰倒在柔软的草地上，伸了伸懒腰。月亮出来了，皎洁的月光，洒在了他的脸上，他打了个哈欠，闭上眼，静静地躺着……

不久后，悠扬的笛声再次传了出来。

1,12.5公顷=()平方米78000平方米=()公顷

2,680平方厘米=()平方分米0.75平方米=()平方分米

3,270平方厘米=()平方分米1.4公顷=()平方米

4,4.5平方米=()平方分米2400平方厘米=()平方分米

5,3平方米=()平方分米4800平方厘米=()平方分米

6,4.08m2=()dm26200平方米=()公顷

7,90平方厘米=( )平方米4.3公顷=( )平方米

8,5平方米8平方分米=( )平方米=( )平方分米

9,108平方米=( )平方分米 9千米=()米=()分米

10,2.25平方米=( )平方厘米0.05时=()分

11,180平方厘米=( )平方分米 800千克=()吨

12,375厘米=( )分米600平方米=()公顷

13,2.6平方分米=( )平方厘米 400平方分米=()平方米

14,5.7公顷=( )平方米

15,3020平方厘米=()平方分米

16,0.45公顷=()平方米680平方厘米=()平方分米

17,5.34平方米=()平方米()平方分米=()平方分米

18,9平方分米50平方厘米=()平方分米

一天中午，终南山脚下出现一个人。此人长长的胡须，穿着一条又肥又打的长裙，背着一个包袱，还带着一把油布伞，一看就是远道而来的来。他就是唐代有名的大诗人——贾岛，来终南山上寻访他一直敬仰的一位隐士。

贾岛沿着一条山间小路慢慢前行。山上林深叶茂，鸟儿在枝头欢快地唱着歌，古木参天，屏胡飞瀑。“真不愧人间仙境啊！”贾岛自言自语地说。他完全陶醉在眼前的美景中。

前面出现了岔路口。“该朝哪儿走呢？”贾岛正犹豫不定，隐隐约约看到前方的松树林里出现一座茅屋。“肯定是隐士的住处。”他心中一喜，不顾疲劳快步向茅屋走去。

柴门虚掩着，贾岛推开柴门走进院子。院内空无一人，只有各种草药整齐地摆放在屋子里。贾岛很是失望，返身走出了院子。

忽然，一阵嘹亮的歌声传入了贾岛的耳中。一个小童子正在一课松树下放声歌唱。“他肯定知道隐士的去向。”于是他急忙来到童子跟前。“小童子，知道你师父去了哪儿吗？”贾岛笑着问童子。“我师父到山中采药去了，你找他有事？”童子疑惑地反问道。“我久仰他的大名，今日特地来拜访他。你能带我去见见他吗？”“山上云雾缭绕，我也不知道师父具体在什么地方。”童子一边摸摸偎依在他身边的小狗的头，一边轻轻地对贾岛说。“那我就在这儿等他回来吧。”“师父进山采药有时好几天才回来，也有时才完药就直接下山给老百姓治病了。你今天可能等不到他的。”童子对着贾岛深深一揖，带着歉疚说。

“哎，今天是无缘见面了，那我明天再来吧。如果你师父今天回来，就说贾岛还回来拜访他。”说完，贾岛告别小童子，沿着原路返回住处。已经走得很远了，还不时的回头望望山中的小茅屋……

在一个遥远的地方，有一个小村庄，那就是江南。那里的山连绵起伏，小丘岭上有一座茅草屋，一条小溪从门前绕过。清清的溪水，叮叮当当，日夜不息。

“老婆婆，你还喝一点吗？”“呵呵，喝多了，醉啦！”原来茅草屋里是一对白发夫妻，他们两人在桌前对饮，两人都带着微微的醉意，操着吴地的方言在取笑对方，不知是谁家的爹娘？老翁说：“老婆婆你好福气呀！”老妇说：“是啊，阿大刚才扛着锄头去小溪的对面山坡上的豆地上锄草呢！阿大真是长大了，可以帮我们做事了。”老翁捋了捋花白的胡子说：“是啊，你看我们家阿二真是心灵手巧啊！我传授给他的篾活技术多熟练了，他编扎的鸡笼子多好看啊！这两个孩子真懂事！”老妇说：“还有小满呢？刚才还在吵闹，现在怎么鸦雀无声？不会上哪家去玩了吧？”老妇再看看窗子下面，小满不知谁给他摘了一个莲蓬，正趴在地上津津有味地剥莲蓬吃呢！

指导教师：何光明

一天傍晚，李清照家门前又出现了几个人影，李清照见状，马上出门迎接。嘿嘿！原来是她的诗友们！李清照面露微笑，将他们请进了屋子里。今天李清照非常高兴，为了招待她的诗友们，整整摆了一桌宴席，桌上还摆了几瓶酒。美酒佳肴，可谓是丰盛至极啊！

李清照准备完一切东西之后，便坐到了宴席上，唤他们的诗友们来一起享用。他们大块吃肉，大口喝酒，还不时的聊上了几句，甚至诗兴大发，吟诗几首，甚是愉悦。酒过三巡，李清照和她的诗友们都已微有醉意了，却还是不曾停止饮酒，他们继续欢快地聊着天儿，喝着酒……

突然间，天空乍现几声惊雷，接着狂风暴雨突骤。大家的视线顿时转移到窗外的天空，整个天空黑沉沉的，“都已经这么晚了！”她的诗友惊叹着，便匆匆告辞离去了。

大伙儿一走，李清照就开始担心起来：这么大的雨，连外面的树也已经被吹得摇摇晃晃了，我后花园的那些树，花儿，小草会怎么样呢？李清照忍不住想冲出去看，但因为雨下得实在是太大了，她也只得作罢，躺在床上。

那晚，却是一夜未眠。

第二天早上，天放晴了，李清照一起床就去问她家里的女仆：“我后花园的花物可都还好？”女仆不懂李清照这种诗人的情怀，便漫不经心地说：“后花园的海棠都很好，小姐。”李清照最喜欢海棠，她悬着的一颗心也终于放了下来。

事后，思潮起伏，她提笔写下了这首《如梦令》：

昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦！

也许，这就是诗人的情怀吧。

在一个寂静的小山村里，有一座矮小的茅草屋。旁边的小溪欢快地向前奔跑着，叮叮咚咚地演奏着美妙的乐曲。小溪旁边长满了绿油油的青草，真是风景如画啊！忽然，听见茅草屋内有人带着柔媚的吴地方言，似乎正在逗趣取乐。咦？究竟是谁呢？哦！原来是一对白发苍苍，年逾古稀的老夫妻呀！两人相对而坐，互斟美酒！

老夫妻有三个懂事的儿子。大儿子在小溪的东面的豆田里锄草呢！烈日炎炎，大儿子被太阳晒得汗流浃背，但他却依然在豆田中卖力地干活，从不埋怨，叫苦叫累。二儿子正在屋旁的大树树荫下，用干草编织鸡笼，手指被扎破了，也不哭泣。全家也只有调皮的小儿子无事可做了！他正趴在溪边的草地上一边吃着莲蓬，一边哼着小曲儿，好不自在呢！乡村生活就是这样，平淡而又惬意，令人无限向往！

秋风掠过湖边的柳树，飞雪般的柳絮漫天飞舞；秋风吹过姜黄的小草，小草弯下了腰；秋风穿过我的窗前，窗外时不时落下几片黄叶。此时的我，在远离家乡的洛阳城，我没有心情欣赏窗外美丽的秋景，一股思乡之情涌上心头。

我想离开洛阳城，亲自回家一趟，却没有办法；我想找人捎口信，又怕捎口信之人不能表达自己的思乡之情。我思前想后，决定写一封信。于是，我写了父母，家人，家乡的父老乡亲，还有太多太多的人需要我的问候，真是说也说不完呀。

捎信的人快要出发了，我刚转身想进屋，可又想到信会不会写得不够完善。于是，我出门叫住捎信人，把信重新打开，仔仔细细地检查了一遍，才缓缓地交给捎信人。这真是：

洛阳城里见秋风，

欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，

行人临发又开封。

这是一个天气晴朗、万里无云的早晨，小鸟“叽喳！叽喳！”的快乐鸣叫，仿佛正在唱这动听的春之歌。天空中，一朵孤单的白云悠闲自在地飘着——这是一个阳光明媚的好天气。

20来岁的大诗人货知章早早的起了床，来到了门外。刚下过一场蒙蒙细雨，大树显得格外苍翠欲滴。晶莹的露珠很快打湿了货知章的裤腿，可是他毫不在意，静静地闻着沁人心脾的花香，呼吸着新鲜的空气，仿佛已经深深地陶醉在了这迷人的花香之中。随着花香，货知章慢慢地走到了一个十分美丽的大花园中。这里的花儿真漂亮，红的、绿的、黄的、紫的、蓝的……一群群，一簇簇，如同赶集似的聚拢来，形成了一个多姿多彩的春天，他不由自主地走在了参观花园的羊肠小道上。

突然，江边的一排排新绿引起了货知章的注意："咦？那是什么东西？“好奇心驱使他去一探究竟。货知章来到了江边，发现时一排排成群的柳树，不由得来了兴致，开始从多角度观察他们婀娜多姿的样子。

柳树真绿呀！一棵棵柳树像一名名穿着绿衣裳的花仙子，活泼、愉快地在属于它们的舞台上尽情玩耍。那绿油油的枝条垂了下来，就像一株株小草，随风舞动。春风偶尔拂过这静静的江面，货知章一眼就观察到了嫩叶上细小齿纹的存在。它们呈船头状均匀地分布在枝条上，好像一个个整齐的小小士兵，美丽极了。“可是这鬼斧神工般的嫩叶到底是谁打造的呢？”货知章觉得十分疑惑，自言自语地说。

这时，又是一阵春风吹来，几只小燕子从南边归来，不偏不倚地从货知章头顶飞过。这下正好，他看到了穿着黑衣服的“绅士”，而且，它们的尾巴像一把把锋利的剪刀，仿佛那细叶就是用它们那灵巧的尾巴裁剪而成的！它们真是一群帅气的艺术家。货知章在这个时候，又闻到了刚才那一股令人沉醉的花香，他说：“即使这些花儿再香，可也比不上这花仙子一般的柳树呀！”于是，他为柳树提笔做了一首诗：

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。大名鼎鼎的《咏柳》就这样从货知章笔下流传出来了。他让柳树“活”了起来。他可真是“妙笔生花"啊！

八百多年前的一个秋天，树上的叶子正在枯黄，而我的心中凄凉极了。

晚上，我与战士们喝酒，谈笑风生。夜晚，我在醉酒之中，挑着一盏油灯，回到了自己的寒舍。我坐在床上，张望着四周，看见了一把闪闪发光的宝剑，我端详着它，想起了我曾经在战场上奋勇杀敌，而这把宝剑陪伴着我，如今它已经沾满了鲜血。我不禁睡着了。梦醒时，只听见一声声号角声传入了我的耳中，原来是扎在一起连接的军营吹响了号角。夜晚，风一阵阵地刮着，在温暖的军营中，刚刚凯旋而归的战士们领着大块烤熟的牛肉，狼吞虎咽地吃着。各种乐器在旁边演奏起了边塞雄壮的军歌，妓女们在舞台上翩翩起舞，逗得台下的战士们乐的不可开交。秋高气爽，万物收获，战场上正在检阅军队。

战场上，战士们的战马像刘备的的卢一样飞驰在战场上。一个个英勇无畏的战士们冲到敌人身前，只见闪烁着寒光的箭飞出去，弓弦像震雷一样惊响。一个敌人被飞箭刺中了要害。军队顿时振奋人心，奋勇杀敌，这场战斗总算胜利了。心中本想着要帮皇帝完成恢复中原的一统大业，谁知皇帝却在那里天天吃好喝好，完全没有一丝紧张感。我想赢得生前死后的美名声。

可再看看镜中的自己，早已满头白发。心中虽有报效祖国的心，却不能完成自己的心愿。面对现实吧，面对现实吧！

最后，我提起笔，写下了这首千古流传的词。

长亭上，一轮明月；码头上，朵朵荷花；晨风中，长卷飘过……

在一个被蜡烛点亮的长亭里，李白和汪伦正开心地喝着酒，时不时夹一点小菜。

“谢谢汪兄，能陪我一同喝酒。”李白一边大口大口地喝酒，一边说。

“客气、客气，兄弟之间惜别，怎能不聚在一起？”汪伦说完，两只酒杯就碰在了一起，发出清脆的声音。

李白酒量大，汪伦没喝几下就醉倒了，只有李白在那边欣赏夜景，一边喝着剩下的一点酒。

次日清晨，李白就起床来到码头旁时，还回过头看了看汪伦，想：我永远也不会忘记你的，汪兄弟。

想到这，李白就坐进一条船里。渔夫就用他那长长的竹篙划过清澈见底的水面，往河中心慢慢地划去。

还没有划出去多远，李白听到码头上有人在唱《惜别歌》，还用脚踏着节拍，李白回头一看，竟然是汪伦。李白被汪伦感动哭了，连忙拿出笔墨在纸上写下了一首名垂千古的《赠汪伦》，落下来的眼泪都滴在了纸上。船夫看见了，把船划回了码头，李白便把写下的诗给了汪伦。

船夫又把船划走了，此时汪伦对着李白大喊：“兄弟，我不会忘记你的！”说完，李白和汪伦挥手告别。

就算是深有千尺的桃花潭水，也比不上李白和汪伦两个的深情厚谊啊！

一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着小村庄，溪边长满了绿绿的青草，溪中挨挨挤挤的荷叶像一个个碧绿的大圆盘，一阵风轻轻地吹过，荷叶翩翩起舞。瞧，溪里倒映着一个高大挺秀的身影，那是谁呢？原来是溪前的一棵大白杨呀！白杨树旁边，一座低小的茅屋。藤条爬上了屋顶，结了许多个大南瓜。屋后一片郁郁葱葱的松树林，放眼望去，那儿还种植了一大片大豆呢！

屋里，满头白发的老爷爷、老奶奶正借着酒意说悄悄话呢！老爷爷对老奶奶说：“你哟，可真是越活越年轻，越活越漂亮了呀！”老奶奶一听，可乐了，说：“就会耍嘴皮了。今天又做错了什么事，回来巴结我呀？”老爷爷忙说：“我哪有？你真的越活越年轻。”老奶奶说：“你别给我添麻烦就不错啦！”他们又说又笑。

这时，太阳已经高照。

勤快的大儿子虽然热得直冒汗，但他依然在豆田里锄草；心灵手巧的二儿子虽然年纪尚小，但他也没闲着，正在树阴下编织鸡笼；最小的三儿子，他横卧在溪边，一会逗逗鱼儿，一会又剥食着莲蓬，那调皮的样子十分惹人喜爱。

“儿子长大啦！孝顺了！”老奶奶对老爷爷说着。老爷爷回答：“是啊！我们可以安享晚年啦！”说着，他们的嘴角浮起一丝微笑。

这是一个多么山清水秀的小山村，这是一个多么和睦、美满的家庭啊！

现在已经到了秋天，食物已经不多了，更加大了觅食的难度。

今天，轮到我觅食了，和我同行的是我的好朋友，他可是个捕食高手，鬼点子特别多，“和他一起一定能捕获很多事物。”我自言自语道。这时，他已经在门口喊我了。

一出门，阵阵秋风吹来，使我瑟瑟发抖，慢慢的天已经快黑了，月亮渐渐出来了，猫头鹰在地里寻找着自己的食物，想要饱餐一顿，还不时发出阵阵瘆人的声音，叫人听了胆颤。

“叮当叮当——”一阵钱币碰撞发出的声音传了过来，我和我的好友赶紧跑去，走近了才发现是一个屠户。“今天的生意真好，肉都卖完了，还赚了这么多银子……”他边说边爱惜地摸了摸腰间的钱袋。而我们，闻见了一股香香的味道。

我还沉浸在味道中，我的伙伴已经反应过来，高兴地对我说：“你闻见了吗？一股肉的味道，好香啊！屠户担子中一定有肉。”

这时，我才发现屠户还挑着担子。“嗯，好香，我们跟着他吧！”我不禁流了些口水。

“好！”

我们赶上了屠户，紧紧地跟着他，尽管我们走得已经十分小心翼翼了，但由于那些枯枝落叶都落到了地上，踩上去还是有些声音。那屠户似乎也查觉到了我们，走得更快了，我们也加快了自己的脚步，跟着他走了很远。

又走了一会，屠户转过身子，满脸惊恐地望着我们，我们就这样对视了几秒，屠户从担子里拿了一块骨头投给了我们，我的好友啃了起来。我恍然大悟，原来好吃的真的在担子里呀！想着想着，我看见屠户慌张地走了，忙跟了上去。屠户好像不太喜欢让我跟着他，又投了一块给我，我想：真香啊，不知道担子里还有多少，不能让屠户跑了，那样不就没肉吃了吗？于是，我和同伴便一直一起追赶。

屠户十分紧张，显得语无伦次：“这下可惨了，要是……他们……如果从两旁夹击这可怎么办？”他向四周瞟了一眼，发现远处有一个打麦场。我们也向那里望去，麦场的主人在麦场中堆积了很多柴草，覆盖得像小山似的。屠户发现我们在看麦场，抓住机会，急忙奔向麦场，靠在了柴草堆下面。我反应较快，喊了同伴一声，便急忙奔向麦场。到达麦场时，屠户已经放下了担子拿起了一把发着亮光的屠刀。我们看屠户拿着刀，也不敢轻举妄动，只是瞪着发着绿光的眼睛看屠户。

就这样僵持了一会，我想：这样下去也不是办法，我还是想个办法吧！这时，我灵光一闪，想到了好点子，给了朋友一个眼神示意，他立即领会了。于是我走了，走向了草堆后面。好友则在前面积极地配合着我，闭上了眼，神情十分悠闲，这正好能吸引屠户的注意力。我在草堆中艰难地打着洞，但又不能发出太大的声音，我又不断地加快了打洞的速度。突然，我感到身后一阵剧痛。“啊！好疼！”我忍不住疼痛，喊了一声。原来是屠户！他凶残地不断地举刀砍向我，太可怕了！这时，我的身体已经没有了知觉。屠户又连砍了几刀，我已经奄奄一息了。透过草的缝隙，我看见我的好友也倒在了血泊中，我心里有了一丝丝的痛，毕竟从小长大，一起生活了这么多年，哎！

在生命的最后一刻，我叹了一口气，说：“人类真是残忍的动物！”

在学负荆请罪的时候我一直搞不明白为什么好好地廉颇要处处挡蔺相如的道呢？他们都是一个国家的大臣呀！后来听了杨老师的课外知识我才知道是怎么回事。

原来蔺相如只是一个小官，有一天赵王得了一块宝玉，叫“和氏璧”，秦王知道了，就向赵王提出一个条件：“若是赵王愿意将和氏璧送给秦王，秦王愿意拿十五座城池交换。”赵王正进退两难的时候，蔺相如站出来说：“大王，让我去吧！”赵王相信蔺相如，就把和氏璧给蔺相如带到秦国，让他探探秦王的“口风”。蔺相如到了秦国，见了秦王，秦王看了和氏璧连连称赞，他看完了给大臣看，大臣看完了，给后宫的妃子们看，就是用十五座城池交换之事只字不提。蔺相如知道秦王想骗走和氏璧，就想了一个计策：“大王，这块宝玉上有一块小瑕疵，让我只给您看吧！”秦王一听有瑕疵，马上叫人把和氏璧拿回来，蔺相如拿到和氏璧后，往后退了两步说：“大王，我来这么久，您一字不提拿十五座城池交换之事，我知道您丝毫没有要拿城池交换的意思，所以，恕我大不敬，不能把和氏璧给您，您如果用武力，我就把这块玉和我的脑袋一起撞在这根柱子上。”秦王一看情况不妙，马上说：“当然给，十五座城池，一把送给赵国。”蔺相如说：“那好吧，那您要斋戒五日，然后举办接受大典，我才能把宝玉给您！”回到客栈后，蔺相如叫手下化妆成一个买卖人，把和氏璧偷偷送回赵国，秦王的诡计落空了。

因为这件事，蔺相如官升好几级，过了几年，秦王约赵王在渑池相会。赵王不去的话怕被别人笑话，所以让蔺相如陪着，准时赴约了。席间，秦国的大臣说：“听闻赵王擅长鼓瑟，不如表演一下？”赵王推迟不掉，就打了几下鼓。秦国的使者记下：某年某月某日，赵王为秦王鼓瑟。蔺相如很生气，就请秦王击缶，秦王一开始不干，但是蔺相如说：“您如果不击缶，我就和您拼了！”秦王没办法，也击了一下缶。蔺相如让人记下：“某年某月某日，秦王为赵王击缶。”秦国大臣说：“请赵王用五座城池为秦王祝寿！”蔺相如说：“请秦王拿咸阳城为赵王祝寿！”从头到尾，秦王没占到赵王一点儿便宜。秦王想留住赵王，但是秦王得到消息廉颇已经在周围埋伏好了，只好让赵王走了。

回赵国之后，蔺相如又升了好几级官，职位突然比廉颇要高了，廉颇不服气，处处挡蔺相如的道，直到知道了事情的原因，才来的今天的“负荆请罪”！

教学过程

一、新课导入

十八世纪法国狄德罗评画时说过：“凡是富于表情的作品可以同时富于景色，只要它具有尽可能具有的表情，它也就会有足够的景色。”（《绘画论》）今天我们就来学习一首如画的诗歌《送灵澈上人》。

二、作者与背景

刘长卿字文房，河间（今属河北）人,唐代诗人。天宝进士，曾任转运使判官等。因刚而犯上，两度迁谪，终随州刺史。

刘长卿和灵澈相遇又离别于润州，大约在唐代宗大历四、五年间（769—770）。刘长卿自从上元二年（761）从贬谪南巴（今广东茂名南）归来，一直失意待官，心情郁闷。灵澈此时诗名未著，云游江南，心情也不大得意，在润州逗留后，将返回浙江。一个宦途失意客，一个方外归山僧，在出世入世的问题上，可以殊途同归，同有不遇的体验，共怀淡泊的胸襟。这首小诗表现的就是这样一种境界。

三、朗读诗歌，整体感知

1、听老师范读，学生自由读。

2、注释：

1）、灵澈：中唐时著名诗僧。本姓汤，字澄源，会稽（今浙江绍兴县）人。他自幼出家为僧，后从严维学诗，与僧皎然游，为时人所重。元和十一年（861）卒。《全唐诗》录存其诗一卷。上人，对僧人的尊称。

2）、苍苍：深青色。这里指葱笼的树色。竹林寺：一称“鹤林寺”在今江苏省镇江市南黄鹤山上，是灵澈此次游方歇宿的寺院。

3）、杳杳：深远的样子，这里指天边的暮色。

4）、荷笠：背着斗笠。带斜阳：映照在夕阳中。

5）、青山独归：即独归青山。

3、诗歌大意

苍翠山林中的竹林寺，远远传来晚钟的声音。背着斗笠，披着夕阳的余辉，独自向青山归去，渐行渐远。

四、赏析

这首小诗写诗人在傍晚送灵澈返竹林寺时的心情。它即景抒情，构思精致，语言精炼，