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状物作文萤火虫汇总4篇 作文【汇总20篇】

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小学生状物作文:菱角

全文共 467 字

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桌上放了一盆菱角,盘子是青绿色的,泛着亮光的,圆圆的,真美丽

盘子里有一堆菱角,我拿起一只菱角,凉凉的,原来是从冰箱里拿出的。我仔细地看,它身子乌黑乌黑的,像穿了一件黑衣服。我再细细一看,这个菱角有些地方被其它的角刺破了,出现了灰色的东西。它的样子真奇怪像个牛头,两只角像牛角,弯起来像半圆。它又像一只衣架子,我多想用它来挂我的衣服,可惜我的衣服太大了,菱角太小了。更有趣的是,如果给我一根橡皮筋,我把橡皮筋挂在菱角的两只角上,这菱角就变成了一个弹弓了,我拿起一颗小石子放在橡皮筋一,一弹真好玩啊!我捏了捏菱角,真坚硬啊!它好像穿了一件盔甲,像一个将军。我再重重地一捏,另一只菱角,有点软。阿姨说:“这不是很成熟。”我看见它两只角中间有个圆圆的,突出的东西,就该是它的肚脐眼吧!

开始吃了,我拿个菱角用力一掰,掰不开,阿姨教了一个办法,用剪刀剪它的肚脐眼就可以了。我一剪,剪开了,里面露出了白白嫩嫩的肉。我忙塞进嘴里吃,滑滑的,咬起来脆生生的,还有一点甜味,可好吃了。

真是人不可貌相,海水不可斗量,别看菱角不起眼,它也有自己不平常之处呀!

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篇1:状物作文:美丽的昙花

全文共 965 字

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昙花的生命是短暂的,但它却能给人们留下最美得享受。夜晚,是昙花开的最旺的时候,这时的它给人们展现的是淋漓尽致的美,它不会羞涩,更不会高傲,但它却能在你最不经意的时候释放出自己的魅力。昙花在面对人们几十年的生命的时候,显得是那么微不足道。然而,当人们凝望着浩瀚的宇宙时,又不禁发出人生短暂的叹息。昙花的一生虽短,但却是精彩的。其实人生也和昙花一样,都要经历由生到死的过程。对于那些饱食终日,碌碌无为的人来说,流逝的岁月只会给他们带来更多的衰老和悔恨.但对于另一些人来说,他们为了使自己的生命之树常青而努力地工作,默默的奉献着.即使是牺牲自己为代价,他们也毫无怨言。或许这些人的生命是短暂的,但是他们人生价值的含金量却胜过了一切,这样的人是可歌可泣的。臧克家说过:"有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。”看来,同样是岁月匆匆,有的人因为无所事事而虚度一生,而有的人却因为为他人创造了美好的世界而得到永生。这就是一个人人生的价值所在,也正是人生活的意义。昙花虽然匆匆凋谢,但它无私的把美丽和纯洁奉献给了世人。给人以无限的回味,这正是昙花无私的性格。

昙花不仅是无私的,同时也具有谦虚的性格。它没有牡丹那样富贵,也没有莲花那样清高。但它具有自己独特的娇媚——娇而不艳,媚而不俗。它从不与百花争奇斗艳,却总是在夏夜默默地绽放。它从没有因为给人间留下美丽而觉得骄傲,它只把自己当作一枝再普通不过的小花罢了。它这种精神是何等可贵啊!而人类,作为世界的主宰者却不能做到如此谦虚。有的人为了追求名利,一旦身居高官,就会对周围的一切不屑一顾,就可以放肆的胡作非为,这样的人是可悲的。所以我们应该以昙花为榜样,学的再谦虚一些。

昙花不仅具有着“双重性格”,更因为它有着坚忍不拔的意志而名扬天下。在风风雨雨中,它的枝叶曾被一次又一次折断了,伤痕累累。就在我以为它定将会死的时候,一个奇迹出现了。它没有枯萎,而是在茁壮成长,并且开了花,花依然是那样美丽、洁白,生机盎然。同样,在人生的道路上,人们会像昙花一样遇到无数坎坷。在面对困难时有的人选择了无能的逃避,这样的人在昙花面前是渺小的,软弱的。

朋友,当你在遇到挫折的时候,或正处在迷茫的人生中,你一定要去看一看昙花,瞧一看瞧它那饱满的叶,挺拔的茎,想一想它那刚强的性格,它会给你带来无尽的启迪和遐想。

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篇2:可爱的小猫状物作文

全文共 231 字

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我家的小猫真调皮。

吃饭的时候,它一边玩,一边吃。弄得米粒满地都是,还咪咪的叫起来,让我给它捡米粒。睡觉的时候,我刚想躺床上,它一下子就跳到床上,霸占着我的位置,还怎么拉也拉不下床,弄得我满头大汗。玩游戏时,那就更不用说了,小猫拿毛线球直冲门外,弄得全身都是泥。它趁我不注意,突然从门后蹦出来,吓的我半天都没清醒过来,等我清醒过来时,小猫拿着毛线球一会儿跳到电灯上,一会儿爬到沙发上,把毛线球弄得满间都是,还把妈妈刚刚拖好的地板弄得一塌糊涂。

真是一只调皮的小猫呀!

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篇3:描写知了的状物

全文共 341 字

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这是晴空万里的一天,我在衢州乡下捉知了。这里树林郁郁葱葱,空气清新甜润,天空湛蓝深远,上面还漂浮着几朵棉花般的白云呢!如果你也在乡下你一定能看到昆虫们在开“演唱会”。知了成了主唱歌手,听,那响亮的歌声多么悦耳......

知了唱得如此投入,我真想捉几只知了来玩玩。于是,我便找来竹竿和粘力球,把粘力球插入竹竿,这样,武器就制作完成了。我把武器往知了背上一粘,知了便无处可逃。

我仔细观察它,发现它是一只黑甲歌手,头上的“四官”极小,眼睛却好比两颗豆子,这差别是多么的大啊!它有两对翅膀,一对大一对小,呈半透明状。乌黑光亮的身体上长着六条腿,非常可爱!一个下午,我抓了近三十只知了,累得汗流浃背。

可是到了晚上,它们都成了餐桌上的一盘菜,虽然有点不舍,但味道还是蛮不错的。唉,心里蛮纠结的。

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篇4:状物作文:写菊花

全文共 487 字

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菊花,有着品节高格之称,我唯独爱菊。

就在我家楼下有一片人工栽培的菊花,远看像一朵朵小礼花正在开放,走近一看像一个个绣球。花园里,分布着多数的黄菊,和少数的粉菊。那一朵朵菊花,像一把把撑开的雨伞。走进一闻,一股扑鼻而来的清香,伴随这一股极少的苦味。它的茎是草绿色的,从下往上看,它的颜色慢慢的变淡了,变浅了。茎上面还有斑斑点点的小刺,摸上去软软的,感觉不到一点疼痛。茎衬托着一双浅绿色的叶子,叶子中间有一条细的似针的东西。而且叶子上面也有小刺。再看花,它像一条条龙须。花瓣虽说不大,但给人一种团结的感觉。那么多片花瓣,紧紧的抱在一起,共同抵御秋天的严寒。正因为它们这种精神,才能百折不挠,不畏秋天的严寒,面对困难毫不退缩。菊花的毅力也让我们佩服不已,在凛冽的寒风中,它们仍然坚强地站着,并没有被吓倒。为此,我也种了一盆菊花。

菊花开放的时候也很有意思,一开始菊花含羞待放,整个花瓣紧紧的裹着,像一个害羞的少女捂着脸,看不出一点要开的意思,没几天过去了它便全部开放了。

俗话说:“人不可貌相”。用这句话形容菊花太对了。虽然菊花不怎么美丽,但它却可以当中药使用,为人们做出了巨大贡献。

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篇5:小学生状物作文:“可怜”的乌鸦

全文共 766 字

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在很久很久以前,美丽的大森林里住着一群可爱的小精灵,他们聪明好学,乖巧伶俐,给大森林增添了不少生趣。它们就是——美丽的鸟儿。 在鸟儿当中,有一只非常漂亮的“五彩鸟”,它的羽毛比彩虹都美丽,它的歌喉比任何鸟儿的歌声都美丽,是那么另人陶醉。大家都十分尊敬它,它获得了一个非常尊贵的称号“天使鸟”。

渐渐得,“五彩鸟” 以它的称号为荣,它觉得自己是那么高贵,不再适合和其它的鸟儿一起干活,整天没头没脑,东游西荡。打这以后,它再也不受鸟儿们的尊敬了,鸟儿们再不愿意和这位懒惰的家伙在一起了,直到有一天……

一大早,“五彩鸟”被一阵阵慌乱的脚步声、叫喊声吵醒了,它从窝里探出了头。哎呀,原来大森林着火了。这时,一只小鸟飞来了,喘着粗气,提着水桶对“五彩鸟”说:“美丽的姐姐,快……快……快去救火吧!!”“五彩鸟”想:是啊,先在我的名声一落千丈,倒不如……说干就干!

“五彩鸟”颤颤抖抖地提着水桶飞了出去,可刚靠近烈火,就丢下水桶连忙飞回自己的窝,它望着向魔鬼似的烈火,说:“算了,我才不去做傻事,弄不好还会丧命!”就这样,“五彩鸟”躲在动里一动也不敢动。 烟越来越猛了,一股股浓烟被风儿带入了“五彩鸟”的洞里,熏得“五彩鸟”喘不过气来,它感觉难受极了,可又怕出洞,只得在动里忍受。 第二天一大早,火终于灭了,大家一个个累得都倒下了,忽然,一只小鸟问:“你们有没有看见‘五彩’姐姐?”大家才察觉“五彩鸟”不见了。这时从树洞里飞出来了一只全身乌黑的鸟,大家惊奇的望着它,可那时,“五彩鸟”还神气活现地说:“有什么好大惊小怪的,难道救了一次火,连我‘五彩鸟’都不认识啦!”大家一听它的声音都吓了一跳,连“五彩鸟”自己也不敢相信,这难听的声音居然出自自己,它跑到池边,从水里倒影出来一只丑陋的鸟,它差点被自己的容貌吓晕……

从此,“五彩鸟”就被人们称为乌鸦

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篇6:小学关于萤火虫的日记400字

全文共 507 字

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201X月X日 星期X 晴

关于萤火虫,有许多有趣的故事,相信我国晋朝时候,有个青年叫年胤,他酷爱学习,但由于家贫,买不起蜡烛,晚上不能读书,于是捉了很多萤火虫,装在薄薄的布袋子里。四五十只萤火虫发出的光,真能抵上一支点燃的蜡烛呢!他借着萤火虫的光刻苦学习,成为一位大有学问的人。

在西班牙和墨西哥偏僻的村落里,妇女们喜欢把萤火虫包在薄纱里,插在头发上,作为饰物打扮自己,有时还比赛,谁的萤火虫多,谁的头上最亮。在美洲的森林里,还有人把萤火虫装在透明的瓶子里,绑在脚上夜行时照路。从《动物大百科》中可以查到:萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的?科学家经过仔细的观察研究,发现萤火虫的腹部有个发光器。这发光器由光气层,反射层和透明表皮三部分组成。萤火虫发出的光是冷光,不会产生热。

萤火虫长大以后,开始在夜空中飞舞,一边飞舞,一边发出短暂的闪光。萤火虫的闪光是为了什么?原来是在招引异性。那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光,意思是:“萤姑娘,你在哪里?”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光,那是回答的信号,意思是:“萤小伙,我在这儿。”雄萤火虫得到信号后,便向雌萤火虫飞去,直到甜蜜的相会为止。

瞧,小小的萤火虫,趣闻还真不少呢!

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篇7:五年级状物作文选读特殊的礼物650字

全文共 723 字

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明天就是圣诞节了,今晚我在睡觉前就开始憧憬着明天我的圣诞袜里将收到什么样的圣诞礼物,是我喜欢的动物大揭秘最新版?还是我向往了很久的可擦笔?还是……就这样想着念着不知不觉就睡熟了。

一阵刺耳的铃声突然从床头传来,打破了我的美梦,还把我吓了一跳,我赶紧爬出来看看发生了什么事情。原来我的圣诞袜里不知何时放了一个身穿金黄色的金光闪闪的怪物。它2条细细的短腿撑着圆鼓鼓的胖身子,此时顶上的一个小锤正在努力敲打着头顶上的2个圆耳朵 这刺耳的铃声就是它们发出来的。哦,原来是个小闹钟。

没错,这个小闹钟就是我今年圣诞节收到的特殊礼物。进入冬天以后,我早上起床越来越困难了,怎么也舍不得离开温暖的被窝。平时都是被妈妈吆三喝四几次以后才慢吞吞的钻出来。搞得每天早上上学前的节奏都跟打仗似的。今天突然被这个闹钟惊醒后,我就再也不想睡懒觉了。听到爸爸妈妈在客厅里窃窃私语,我赶紧穿衣起床看看他们在说什么。

妈妈看到我突然站到了客厅,故意幽默的对爸爸说:“裴钰今天不要喊就起床了,看来还是圣诞礼物起了大作用,要不你晚上也带个闹铃给我送裴钰吧,以后我们家春节礼物、六一礼物、生日礼物等等所有需要买礼物的日子,都统统买几个闹铃回来。几年以后,早上6点一到,我们整栋楼都在跟着我们家的闹铃声颤抖”。我赶紧说:“不行,不行,到时候人家都会被我们吵醒的,我们会被骂,甚至被人丢东西砸破头也不一定。”爸爸说:“那样不是更好吗? 说不准还有早饭丢过来,我们就不用做了,吃现成的。”哈哈哈,我们全家一起沉浸在对未来生活的狂想中。

有了这个礼物,我想我以后再也不会偷懒了吧!它会监督我抓紧学习,抓紧读书,还会催促我早早起床。我喜欢这个约束我珍惜时间的礼物。

[五年级状物作文选读特殊的礼物650字

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篇8:石拱桥状物作文

全文共 372 字

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在林头有一座石拱桥,它已经有几百年的历史了。

这座石拱桥材料是用石一块块塔成的,而且非常坚硬。它从不叫苦,也不喊累,心甘情愿地承受着沉重的负载。桥近看像一艘大石船,远看像一条彩虹。它给人们带来了方便。桥也好看,一座棕黑色的桥大大的、宽宽的,像一条巨大的蟒蛇。桥的中间下方,有一个大大的洞,哦,原来它可以走船,怪不得要挖这么大一个洞。桥的两边还有灯,一到桥里,为了照明,桥边的两盏灯发出亮光,就像一条长长的巨龙,照得四周亮如白天,显得格外的美。建桥的目的就是使没有路的地方有了路。同时还有第二种理解方法,在桥下有河水,水流湍急,不可能让人们下去游过对岸吧,呵呵。

这桥虽然不是很好,但它每天默默地奉献,就像我们社会上许许多多默默作贡献的人。我想:只要我们不断努力,运用我们的大脑和双手,就会有更多意想不到的变化,我们的社会才会更美好。

[石拱桥状物作文

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篇9:中国童话故事:萤火虫姑娘

全文共 2503 字

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童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。

萤火虫姑娘

哥哥看着病床上的小弟弟,弟弟的头发已经掉光了,嘴唇发白。哥哥对弟弟说:“弟弟,妈妈说你会好起来的,等你病好了,我们就去河边玩,哥哥给你抓螃蟹。”

弟弟看着哥哥,说:“哥哥,那你得把你的那个暴龙兽的玩具给我。”

“好,我明天就给你。”

第二天放学,哥哥拿着玩具飞奔到弟弟的病房,两只怪兽在病房的白色床单上打了起来。“乒乒乓乓”。兄弟俩笑得开心极了,爸爸妈妈看着他们,也不由得会心地笑了起来。

夜深了,病房安静极了,听得到外面昆虫“吱吱……”鸣叫的声音。妈妈和弟弟都睡着了,哥哥还醒着。他想,为什么弟弟会生病?弟弟什么时候才会好起来?他还想和弟弟一起看漫画书,一起出去玩呢!这时,一阵微风从窗外吹来,白色的窗帘随风起舞。他起身,看到一只亮着绿色光芒的萤火虫从窗户的缝隙里飞进来。萤火虫在空中转了几个圈,于是落在弟弟的被子上,慢慢往上爬。他赶紧站起来,想赶跑它,刚一走近,萤火虫就张开翅膀逃开了。

第二天傍晚,哥哥推着弟弟的轮椅扶手,漫步在医院的花园里,哥哥对弟弟说:“昨晚上我看到萤火虫了,可漂亮了,亮着绿色的光呢。”

“哥哥,我也想看看萤火虫。”

“这个好办,现在一到晚上,到处都是萤火虫。我捉几只给你。”

到了夜里,哥哥在花园里四处搜寻。昏黄的路灯光照亮了花园的小径,但周围的草丛却是一片黑暗。他走进黑黢黢的草丛里,这时,他看到不远处隐隐约约亮着一道绿色的荧光。他刚走近,它就飞走了,落在一棵小松树的树枝上。他小心地靠近,然后用双手迅速把绿光盖住。小虫在他的掌心底下乱撞,他感到手心痒痒。他小心地打开手掌,把小虫放到纸盒里,兴奋地跑到弟弟的病房。弟弟已经睡着了,哥哥拿出一个空的玻璃罐头瓶,小心地萤火虫放进去,然后盖上瓶盖。他叫醒弟弟,弟弟睁开惺忪的眼睛,看到瓶子里的绿色光点,惊奇地笑了起来。笑着笑着,弟弟开始咳嗽,声音惊醒了妈妈,妈妈边拍弟弟的背,边给他喂水。直到弟弟再次睡着。妈妈用责备的眼神看着哥哥,然后把玻璃瓶扔进了垃圾桶。妈妈看上去憔悴而且疲惫,哥哥既委屈又内疚。

妈妈睡着以后,哥哥小心地从垃圾桶里把玻璃瓶拣出来,他仔细一看,小小的萤火虫居然变成了一个小姑娘,手上拎着一只亮着绿色荧光的小灯笼。小姑娘背后长着一对透明的小翅膀,穿着绿色的小裙子。哥哥赶紧把盖子打开。萤火虫姑娘,一蹬腿,张开翅膀飞了起来。

她打着灯笼,飞到弟弟的头顶的空中盘旋了几圈,然后飞走了。哥哥从窗户伸出头去,他看到天空中漂浮着大片的绿光,就像是宇宙里的银河。他跑到楼下,跟着绿光走到一座低矮的灌木从中。绿光倾泻到灌木从中,分散开来。这时,周围的萤火虫亮光都逐渐熄灭了,只剩下了单独的两只。哥哥扒开遮挡住亮光的绿叶,下面居然是两个同样长着翅膀,提着绿色灯笼的小人。这两个小人一个穿着黑色的衣服,一个穿着红色的衣服。哥哥惊奇地发现,这两个小人竟是去世多年的爷爷奶奶。爷爷奶奶冲着他慈祥地微笑。

暖暖的阳光照进屋里,哥哥从睡梦中醒来,看到全身插满管子的弟弟。弟弟已经没有力气和哥哥一起玩玩具了。哥哥走出病房,看到医生和爸爸妈妈在交谈,医生走后,妈妈趴在爸爸身上哭泣。哥哥回去,坐在弟弟身边,对他说:“弟弟,你猜昨晚我看到什么了?”

“什么?”

“我看到爷爷奶奶了,他们变成了萤火虫。提着一只发绿光的小灯笼呢。”

“人死了就会变成萤火虫吗?”

“是的。”

“我也会变成萤火虫吗?”

“是的,你会长出一对小翅膀,还能飞呢。”

弟弟眨着大大的眼睛,疲惫的眼神里顿时恢复了一丝神采:“那太好了。我就能见到爷爷奶奶了,而且想飞到哪里就飞到哪里。可是,哥哥,你不能和我一起变成萤火虫吗?”

“我还不能变成萤火虫。”

“那我会很孤单。”

“不会,你有爷爷奶奶,还有你记得昨天晚上的那只萤火虫吗?她是个和你一样大的小姑娘呢。”

“我不信,哥哥你骗我。”弟弟嘟着嘴说。

“我没有骗你,你会见到她的。”

又到了夜里,突然下起了大雨,雨水“噼噼啪啪”落在窗台上,一道道银色的闪电劈开昏暗的天空,发出巨大的声响。弟弟吓得睡不著觉,哥哥坐在他床边。弟弟问:“今晚上萤火虫姑娘会来吗?”

“会的,等雨停了她就来了。不然雨水会打湿了她的灯笼,她会迷路的。”

“那雨什么时候会停?”

“快了!”

雨水落在地面,汇成一条条溪流。渐渐地,天空开始泛白,雨越来越小,空气中散发着雨后清新的泥土味道。这时,窗台上突然出现一道绿色的光点,绿光在自然的光线下显得如此微弱。哥哥激动地推推弟弟:“弟弟,快看,萤火虫姑娘来了,哥哥没有骗你。”

弟弟没有反应,哥哥看着闭着眼睛的弟弟,突然发现弟弟的耳朵背后爬上来一只黑色的小虫。小虫抖抖身子和翅膀,一蹬腿飞到哥哥的胳膊上,哥哥看着小虫,然后起身把它放到窗台上。两只黑色的小虫,伸出前腿互相触碰了一番就飞走了。

多年以后,哥哥成为了一个儿科医生。他没日没夜地工作,想让每一个孩子都健康地成长,拥有完整的人生。长期地辛苦工作,让他不堪重负,他病倒了。迷糊中,他看到一只萤火虫向他飞来,他呼唤着弟弟的名字。

一只温暖的手轻轻地抚摸着他的额头,告诉他:“要为了爱的人,好好照顾自己。不要一直飞,偶尔停下来,不然会迷路的。”哥哥睁开眼睛,眼前穿着白衣的护士小姐就像是多年前他见到的萤火虫姑娘。

他喜爱萤火虫,那在无边的黑暗中努力散发着光亮的小小生命。

五官争功作文200字

在一个夜深人静的夜晚,五官在争吵,谁的功劳大。

首先,我们的眉毛挑了挑身子大声说:“要是小主人没有我的话,水就要进小主人的眼睛里,而且我长在上面很好看。所以我的功劳最大。”眼睛不服气的说:“小主人要是没有我,就看不见广阔的世界了,我的功劳才大呢!”鼻子“哼”了一声说道:“小主人要是没有我,就不能呼吸了,饭菜的香味也闻不到了,我的功劳才大。”嘴巴嘟了嘟身子说:“如果没有我就没法吃东西了,我才是功劳最大的。”耳朵听了越来越生气了,说:“如果没有我小主人就听不到了,我的功劳才大!”

这时候大脑开口了:“别吵了,你们的功劳都大,小主人需要你们。你们只有互相帮助,小主人才会开心。五官惭愧地低下了头。

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篇10:我家的仙人球初中状物作文

全文共 579 字

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朋友,在植物的世界里,你最喜爱的植物是哪一种呢?是号称百花之王的牡丹?还是一花之下,万花之上的芍药?还是拥有最美丽的一瞬间的昙花?然而,它们都不是我最喜爱的,我的最爱是那没有牡丹高贵,也没有芍药鲜艳,更没有如昙花那美丽的一瞬的普普通通的仙人球

仙人球没有别的花鲜艳,而且身上还布满了武器——刺,让人不得靠近。就像刺猬一样,用这些刺来防身。它们长得很有规律,每一排都很整齐,像一个阅队,守护着自己的家园。

仙人球虽然长相不够出众,但它能造福于人,仙人球可以用来治病,并且具有神气的功效,如果你不小心摔倒了,哪里磕破了,就可以把仙人球熬成水,喝下去,不一会儿血就可以止住了。

我爱仙人球,因为它不仅能够吸收二氧化碳,制造氧气,以此来净化空气,美化环境,它还能散发出一种淡淡的的幽香,当你闻到此香,便会立即沉浸在这飘逸的香气中,什么烦恼都会随着空气挥发了。

我爱仙人球,因为它有着顽强的生命力。记得有一次下雪,我忘记把它搬到室内,心想,这可坏了,它指定抵不住严寒死掉了,可是,第二天,我一看,在大仙人球的周围还出现了好多个小的仙人球,我真是惊叹不已,它不仅没有倒下,还孕育出来许多新的生命,它真是太神奇了!

我爱这仙人球,它给我的生活带来了许多乐趣;我赞这仙人球,它神气的药用功效帮我减少了很多疼痛;我敬这仙人球,它顽强的生命力让我意志更加坚定。

[我家的仙人球初中状物作文

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篇11:状物作文:昙花一现的美丽

全文共 542 字

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昙花,又称为琼花,很多年才开一次,而且花期很短。多在夜間開花,昙花的花开起来大而美丽,香气四溢,且開花的時間一般只有4-5小时时间,隨後便逐漸枯萎凋謝,因此得名“月下美人”。

你见过昙花吗?很少有人见过昙花。据说,「昙花一现」最是珍貴,人们常用“昙花一现”来形容出现不久,顷刻消逝的事物。虽然昙花生命之涯很短暂,但是它的美丽却每个人的心里种下,也许十年,也许二十年,都不会把它忘记,是真的因为它太美了吗。我想应该不是的,主要的原因是物以稀为贵。很多人为了能见到昙花,可以几夜不眠不休的等待,只为了领略它的精采,随后看到它的凋谢。

还有很多人无缘见到昙花,却在心里把它想象的美丽无比。人往往就是这样的,不是事物本身的完美,而是人把它想的完美。如同人的感情。世上真的有不要天长地久,只要曾经拥有的感情吗?世上真的有人可以如此洒脱吗?世上真的有人愿意去追寻那昙花一现的爱情吗?我是不会的。

虽然梁祝传说真的很美,可是没有人会去重复它的故事,每个人都想要拥有完美的爱情,没人喜欢不完整的恋情,但是为什么还有那么多的人去追求那网络虚有的爱情呢?对着那闪烁的莹屏,对着亮了暗,暗了亮的头象,不停的释放着自己的情感,不觉得很苦吗?思念一个人的滋味,就象一杯苦咖啡,无法用言语来喧泄,只能在心里默默的体会。

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篇12:状物作文:春天的樱花

全文共 908 字

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前些时候滴滴的小雨,无因的由天上洒落着,滋润着一整冬的肃杀,春风拂过,天上也是淡淡的墨蓝色,犹如一滴在一张宣纸上滴落的墨,渐渐晕开了,雨一会儿便停了,阳光渐渐的探出头来,洒在雨后的小径上,我独自一人漫步其中。

大地上沉寂了一冬的美,开始在万籁俱静之时为世界平添几分生气。前些日子还光秃秃的大地上这时却不经意的冒出了丝丝新绿,伴着如睛瞳、如星星的野花,散出一股清新的味道。这时,我看到我们的樱树,那颗沐于雨后阳光的那棵樱树。

花是需要叶子来衬托的,就像闪烁的星空是需要神秘的夜幕来布景烘托一样。樱树开花了!树枝上有着一点点、一丁丁的新绿,那如花瓣般的树叶舒展开来,两三成群的嵌在枝干上,如夜幕中嵌着的无数星星。枝干还是黄的,但却因这些绿叶显得也发出绿光似的。叶子也是默默的嫩绿,却不能与那深深的竹叶相比,但我却更喜欢这默默的绿,不招人眼。

叶如此美,花犹是。

樱开花是那样的悄悄然,虽说开了,但却只有几芽、几朵开于枝头。在几堆绿星中,都是藏有花骨朵的。樱花是几朵小花骨朵长于一个圆形的,花瓶似的小圆筒中,它是红的,在淡绿中,犹如文艺复兴时代的红绿宝石组合而成的宝石瓶,绝美而不俗艳。

校园的樱,刚好处在一片密密的竹林之侧,很难见的阳光,只有下午时才能沐于阳光之下,但可能正是因为阳光少吧,樱非常努力的吸收着阳光,成长着,在上午或下午去看樱是能看到更美景——定是在灿烂的阳光下施展自己的婀娜多姿,好像展得自己是多么清高美丽。而校园里的这棵樱,但在竹林摇曳时,一点点的阳光透过竹林之缝,便碎在樱树上,宛如嵌上了一颗颗的红黄宝石般闪闪发光美不胜

樱花与梨花、茉莉相似,但却比梨花小,比茉莉簿而淡。花瓣薄而白,如上等宣纸般薄而白,又有青花瓷般的深沉而内敛。一种脂的质感,绸的光泽。不炫耀,不夸扬,内敛而外美。沉沉的,默默地。

樱花虽无梨花之大方,也无牡丹之富贵。无荷花之清高,无玫瑰之夸耀。但却有着一份淡雅,一份清幽,默默地散发着香美。那份矜持,那份质朴。默默的伫于春光绿海里。

樱花美,就如许多人一样,默默地工作,默默地流汗,默默地贡献,不张显,不闪烁,但却不可缺少,普通的让人爱与敬仰。

昨日看到新闻,说日本樱花绽放了。

忍不住想去看看了……

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篇13:紫薇树的状物作文描写

全文共 478 字

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今天,天空中飘着毛毛细雨,我们迎着凉爽的风和赵老师一起去观赏紫薇

远远看去,那几棵紫薇树秀美,挺拔,宛如一位位仙女,守护着那美丽的花儿们。

走近一看,只见它灰白色的树干不太直,差不多有一米高,一寸粗,像是亭亭玉立的姑娘们的腿。卵形的绿叶有的是对生,有的却是互生。一朵朵美丽的锥状花序在细长的枝头绽放。有的把枝头都压弯了。颜色有淡粉的,有淡紫的,还有洁白的……花瓣不但小,而且有许多褶皱,很像我们女孩子穿的裙子上的蕾丝花边。咦?这是什么?噢,仔细一看原来是花的果实啊。它小小的,圆圆的,像个小胖娃娃,十分惹人喜爱。

听老师说,紫薇树盛夏时开花,一直开到秋末,正好是4个月,所以紫薇还叫“百日红”。还因为紫薇它开的花很多,所以还有一个芳名“满堂红”。

紫薇一年要修剪两次,一次是在初冬,这是为了它能在春天更好地生长;还有一次在秋末,那是为了要保证花的养分,要把所有的枝条剪去。

紫薇还具有较强的抗污染的能力,能抗二氧化硫等有毒气体,是工矿区,住宅区,美化环境的理想花卉。它的根和树皮都可以入药,具有活血、止血、解暑消肿的功效。

它漂亮,它有用,它无私!我真喜爱紫薇树。

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篇14:迎春花的状物作文

全文共 386 字

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迎春花是春的使者,也叫报春花。它既不像玫瑰那样红艳,也不像万寿菊那么苍黄。它那小巧玲珑的模样,惹人喜爱。

春天,迎春花露出了美丽的笑脸,远远地看去,一朵朵花像一个个小喇叭。近点儿看,每朵花由六个花瓣组成,花的中间有细细的花蕊。它的颜色是嫩黄色的。一阵风吹来,有一股淡淡的清香扑鼻而来。

夏天,迎春花开始渐渐地发黄了,但嫩绿的树叶才刚从树枝里探出头来,为迎春花增添了一番景象,远远看去,就像一个个黄色的士兵守卫着他们那绿色而又美丽的家园。

秋天,树枝开始发黑了,花朵也已经快全部枯萎了,一阵秋风吹过,掉落的叶子和花朵便在秋风中飞舞着,如同一架架滑翔机,在空中遨游,也如同一个个舞蹈家,在空中展现自己的舞姿

冬天,枝条上留下了一层层的雪,就像一座座形态万千的雕塑,在春寒料峭的季节,迎春花不惧寒风吹打,从雕塑里探出头来,露出那黄澄澄的花苞。

啊!春天来了,迎春花报晓再一次带给我们灿烂。

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篇15:小学生状物作文:器官的争吵

全文共 698 字

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有一天,在小明头上的4个器官,眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴发生了争吵。你可知道它们在争吵些什么吗?原来它们在比谁最重要。瞧,它找小明来评理了。 眼睛说:“小明,我最重要,如果你没有我你能看到这么多姿多彩的世界吗?没有我你能看到上课时老师写的板书,能看到书本吗?所以,我最要!”

这耳朵听到了这些话可真不服气,便气冲冲说:“我才是最重要的,如果你没有我,你能听到世界上各种的声音吗?”小明听了想了想说:“对,你说得对,你说得有道理,你才是最重要的。”

鼻子听了小明的话,它就更加生气了,便大声嚷嚷着:“我更加重要,你没有我,你能闻到妈妈为你做的美味佳肴吗?没有我你能闻到世界上各种味道吗?没有我你能生存吗?”小明听了鼻子的话,惊讶的问道:“为什么没有你我就不能生存呢?”鼻子听到小明这番话便得意洋洋的说:“这你就不知道了吧?没了我你能呼吸吗?所以说呢,没有我是不行的!懂了吗?”嘴巴摇了摇头却朝小明和鼻子说了:“是呀,是呀,又能呼吸又能闻到妈妈做的美味佳肴,但没有这觜你能吃到妈妈做的美味佳肴?有时你这老不死的鼻子还拼命的把鼻涕往我这流!”

小明难道不是被嘴巴的这番话所感动吗?“对,你最辛苦,你最委屈。这样吧,你说你想要什么补偿?”小明说。嘴巴想了想说:“请你把我放在你头的最上边!”小明却说:“那不行,除了这个以外!”嘴巴它当然不高行了忙说:“要是不行,我就走。”这时眼睛、耳朵、鼻子都起了哄,它们都说:“我要在你的最上面!要不然我们就走!”这是小明可害怕了,他又接着说:“那我还不成鸭蛋吗?”它们争来争去,争吵了好久,小明这才说:“你们都是我最重要的,你们都有着自己的功能,都是我的唯一。你们都别吵了!”

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篇16:怎样写好状物作文

全文共 1070 字

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物,大体可以分为三类:一类是动物,如马、牛、羊等;一类是植物,如花、草、树等;还有一类是静物,如书、文具、小闹钟等。写状物作文。就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体,表达出我们的情感。

写状物作文,是小学生作文训练的重要内容之一。习作状物作文能够培养和提高同学们观察事物、认识事物的能力,提高同学们的语言表达能力。那么,怎样才能写好状物作文呢?

一、仔细观察,了解物体的外部特征

观察是作文的基础,要想写好状物作文。就必须留心观察。对于动物,我们不但要观察其外表,如大小、形状、颜色等。还要特别注意观察其静态和运动时的神情和姿态,了解其生活习性。对于植物,我们不仅要对其根、茎、叶、花等部分进行观察,还要懂得植物生命的周期性。了解其色彩、形状、大小等随四季变化而变化的特性。对于静物,我们不仅要观察其形状、大小、颜色、还要了解其构造、用途等。总之。观察是状物的第一步,只有仔细观察,作文时才能栩栩如生地再现物体的形象。

二、选取描写的具体内容,有序写作

状物作文必须按照一定的顺序写,这样才能让人读了以后,觉得层次清楚,对所描写的内容才能清楚地了解。由于描写的物体不同,因而写作顺序也不一样。一般来讲,写动物,往往按照先写其外表。后写其习性的顺序写作。写其外形时,可以按从头到尾、从体到肢的顺序有详有略地描述。写植物,可以按照根、茎、叶、花、果的顺序一步步观察描写。写静物,可以按照从整体到部分来描写。

当然。状物作文的描写顺序是多种多样的,可以按时间顺序写,按生长规律写,按由远及近或从外到内等不同方位顺序写。因此。我们在作文时要灵活运用。

三、抓住物体的个性特征

好的状物作文,应力求所写物体形象逼真,让人喜爱、如见其物之感。而要做到这一点,就要抓住物体的个性特征描绘。

“描虎不能像猫,画叶不能像花”。由于物体的类型不同,形态、习性各异,我们在描摹物体时,只有抓住它们与众不同的特征加以刻画,才能把物写真、写活。如松柏苍劲挺拔,柳树柔软多姿,小鸟雀跃在枝头歌唱。高粱笑红了脸在微风中招展……不同的物。各有特征。

四、融入感情,为文章的中心服务

一篇好的状物作文,不应只是为写物而写物,而应当通过对物的描述。表达其人格化的精神品质。在状物的同时,如果能“水到渠成”而又巧妙地表达出作者积极的、向上的、健康的情怀,对作文就能起到“托物言志”、画龙点睛的作用。“托物言志”、“借物抒情”,这是对状物作文的更高层次的要求。优秀的状物作文不仅能表达作者对物的外形之爱。而且能由表及里地表达出作者对物的实质之爱,让人读后从中获得感悟,受到教益。

[怎样写好状物作文

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篇17:状物作文:依米花

全文共 734 字

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依米的语便是顽强、神圣。

——题记

依米,一朵仅仅开放三两天的四色鲜花,又有谁知道它美丽背后的辛酸?小小的根系,挣扎在非洲荒漠上,五个春秋艰难地根茎蓄养等的便是第六年春的吐绿绽翠。它用一种独特的生命方式诠释自己美丽的价值。

昙花的美丽在于瞬间,它的灿然怒放,是以漫长的沉默为代价的,这期间就是寂寞。我想依米也是如此,但比起昙花,它多了一份顽强,多了一份神圣。干旱的荒漠让它不再脆弱,纵使寂寞一季也要赢得一个透彻的美,哪管最终叶落英残,也无怨无悔。

花的凋谢可以让我们唤起生命无常、人生短促的觉醒,花的开放也可以让我们体会生命的美好与人生的庄严。花开花谢是一个过程,生命荣枯也是一个过程,不必在过程中奢求太多,更不需要要求结果如何完美,因为在我们生命中拥有过的东西,对于我们都是美丽的。

宋体我时常觉得自然界充满了教化,那最美丽的依米只开瞬间,那奔腾的潮水退潮最快。我们生活的追求也是这样的,激情难以持久,但激情总有激情的美,我们以平淡宁静的心去凝视生命,多少坎坷摆在我们面前,只要我们拥有足够的恒心,拥有顽强的毅力,拥有战胜困难的勇气,我们就可以成功!

唯有经过地狱的洗礼才能炼就出创造天堂的力量,唯有流过血的手指才能弹奏出最美的乐章。不去在乎结果的好与坏,只求过程中自己拚搏奋斗过。我们的生命似洪水奔流,不遇岛屿暗礁,难以激起最美的浪花!就让我们勇敢地面对人生的每一次,细细品味生命激流中那一朵朵美丽的浪花。

小小的依米花用它短暂的生命演绎着悲壮的舞蹈,开放时倾宇宙之力于美丽的瞬间,凋谢时无声无息,不失去内在的温柔。那簇小花,深深地吸引着我,学着在沙漠中欣赏它的美丽。

生命的美丽在于它的宽度,而不在于它的长度。那簇小花这样告诉我,无论命运如何残忍,依米花依然演绎属于它的幸福。

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篇18:牢记以下五点写好状物的文章

全文共 1056 字

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(一)交代来历文章开头用一、两句话介绍物品的历来,自然地引出下文。

(二)具体描述通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法,展开合理的想象。赋予它情感,就会使物品活生生地跃然纸上。

(三)动静结合先写静态的外形特点,再写它的动态。这样会增添一些情趣,写出的文章也会更加生活。

(四)说明功能每件物品都有它独特的作用,一般来说,这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。

(五)融进感情字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情,这样会增强文章的感染力。

五、长话短说话缩写读了一篇好文章,你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人,就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写,要求主要内容完整,重点突出;语言简练,缩写后文字不要超过三百字。

缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写,就是在不改变中心,不改变体裁,保留原文的主要内容的情况下,把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写,能帮助我们更好的理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力。那么,怎样进行缩写呢?

(一)要留主干、去枝叶。在缩写课文时,我们要删减次要的人物、次要的事件,以及说明、交代等地方,留下课文的主要内容。如《小抄写员》一文中我们首先要思考:叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的,他为什么要偷偷地做,怎样做的,结果怎样,把最使你感动的地方画下来。然后把帮爸爸抄写的事情经过写下来,而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。

(二)要直接简化任务语言。在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言。这样,既使情节连贯,又使语句“简练”。

(三)要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整,特别是故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全,让人读了对原文有个大概的了解。

(四)要不改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意,做到内容基本保持和原文一直,不会使读者产生歧义一、 附其中一篇。快速作文训练五步(一)素质训练,也叫基础训练任何一种技能技巧的形成,并使之达到熟练程度,都必须经过干锤百炼,所谓熟能生巧、巧能生华就是这个意思。竞走、赛跑运动员的速度是练出来的,游泳、自行车运动员的速度也是练出来的。快速作文也一样,要提高写作成文速度,主要靠练。快速作文没有秘诀,没有魔图,只要通过严格训练,就能出成果,问题是要有科学的训练方法和步骤。我每接手一个班,都严格按照下列五个步骤进行训练。

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篇19:状物作文:校园的香樟树

全文共 482 字

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大家好!你们认识我吗?我呀就是你们天天都可以看到的香樟。今天,我要向大家介绍我自己。

首先,介绍一下我的外形吧!

我是一棵常青树,一年四季叶子都是绿的。外形从远处看就像一把绿色的大伞。树冠呈现出苍郁的绿色,树叶是椭圆的两头尖尖的,在夏天十分茂盛,树阴还可供许多人乘凉。我的树冠好似一个天然的保护屏,下雨时,经常有人在我脚边躲雨。当初夏时,还会有许多黄绿相间的小花儿从绿油油的枝叶中冒出来。一阵风吹来,小花就在风中轻轻飘荡。树干大约有一合抱粗。那粗糙的树皮还能体现出我的饱经风霜呢!我的树根长在泥土下面,这是我的生命来源,树根有许多粗壮的须头伸向八方,紧紧地抓住脚下的泥土,帮助我在风雨中还定立不动。

我不仅外形独特,而且散发出的香气也很特别。

只要在路旁随手捡起一片落叶,然后把树叶揉碎,鼻子再往上一凑,你马上就会闻到一股清新的香气。真是沁人心脾啊!

最后,来说说我的价值。

我全身都是宝。果子可以榨油,木质优良的我还是做家具的上等木材。茎、根、叶是我特别的地方,它们可以做防虫、腐蚀的樟脑丸。树叶还可以做书签和标本。

我的特点不仅在于外形,而且在于香气,更在于我重大的价值。

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篇20:小学生英语状物作文

全文共 207 字

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Do you Iike peaches?

Yes,I do.

Do you Iike oranges?

No,I dont.

Whet about pears?

Oh, I like the very much.

Lets have some peaches and pears.

OK.

中文意思:

你喜欢吃桃子吗? 是的,我喜欢. 你喜欢吃橘子吗? 不,我不喜欢

.你爱吃梨吗? 我非常喜欢吃梨.让我们一起分享桃子和梨吧.好的

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