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请为我鼓掌歌词(汇编20篇)

每一年都会出现不少的零分作文,下面是小编整理的高考零分作文:坐在路边鼓掌的人,欢迎阅读。

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第四节:完整画好歌词这只凤

全文共 1432 字

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我把好的歌词比喻一只凤,它给人飘逸、给人美丽、令人神往……歌词写成功了,凤就活了。如何画好这只“凤”?让我想起了戏剧的结构特点——起承转合,形象的说,结构时要做到凤头、虎背、熊腰、凤尾。歌词的结构方法,我也想了这样几个字——立稳凤头、托好凤身、护好凤尾。也叫“起点要高、发展要新、结束要精”。

立稳凤头(起点要高)这里主要是指确立好主题,写好开头两方面。我们创作不能随心所欲,想哪写哪,一开始就必须确立主题,我们要写什么内容,要表现什么思想,这是歌词成败的关键。譬如,你要写和平题材,就要在这个大的范围中寻找一个突破点,有人用和平鸽表现。有人用鲜花表现。有人用歌声表现。你用什么表现,怎样表现?这里,举一个我自己写歌词的例子,我一直想写一个达斡尔族人热爱新生活的歌词,想了很久,最终定为写“敖包会”,起名《欢乐的敖包会》。从哪入手呢?我在构思时决定从外向内写,从宏观向微观写。结果成功了。因此,要立好主题。说到这一点,还有写好开头的问题。歌词的开头一定要开门山,不能云遮雾罩。说开头难写,关键是要对歌词的特点把握的准。《欢乐的敖包会》的开头看起来很平常,你细细的琢磨就会觉得这个头开的很好——金马驹驮来流云一片/绣花袍落下彩云一片/小路上的姑娘和小伙/把美丽的夏日带到嫩江边。这样写开头自然流畅,主题一下就带了出来。托好凤身(发展要新)这里主要是讲,主题确立之后,要写好内容,表达好情感。也就是歌词的发展段落,它像凤的脊背和肚子,一定要有内容。写法要精心铺排、句句连贯、步步深入为高潮做好铺垫。事实上,一首歌词的中心,主要靠这一段完成。我们的歌词在这里要具体、鲜活、典型、动人。还要把情感写透。例如:《再见吧妈妈》这部分写的就很精彩——你不要悄悄的流泪/你不要把我牵挂/当 我从战场上凯旋归来/再来看望亲爱的妈妈。中间短短的四句,无论内容还是情感都表达的淋漓尽致,令人折服。可见,要想托稳凤身,写好中段的发展`很重要。《再见吧妈妈》这首歌的开头四句——再见吧妈妈,再见吧妈妈,军号已吹响,钢枪已擦亮,行装已背好,部队要出发。写的非常精彩,如果中间发展的不好,就像一个人得了大头病,发展的好,也像一个人一样,曲线就表现出来了。但是,也有这样的情况,前边的四句,接着就是副歌,这时,这前四句就包含了头和身两部分,更要合理布局。

护好凤尾(结束要精)我们在生活中常听到这样的话“脚底没鞋穷半截”,如果收不好歌词的尾,前面的一切都白费工。我这里说的是歌词要收的好、收的住,同时,还要有余音。一段体,最后两句很重要。两段体,副歌很重要。三段体,第三段很重要。但是,一般三段体,有时第三段是重复第一段,这时在不影响词格的情况下,要有飞来之笔。例如《血染的风采》——如果是这 样/ 你不要悲哀/共和国的旗帜上有我们血染的风采。每段八句歌词,这后两句收的真如飞来之笔,为这首歌画上了完美的句号。还有一首外国的歌词《鲜花与士兵》,是用咬尾的手法写的,一气呵成,如何结尾?给人留下悬念,但是你看——鲜花那里去了/鲜花被姑娘采去了/姑娘哪里去了/姑娘被小伙娶走了/小伙哪里去了/小伙到军营里当兵去了/军营的士兵哪里去了/军营的士兵到前线去了/前线的士兵哪里去了/前线的士兵到坟墓里去了/坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。请注意,如果没有这后两句,我们是不是会认为是玩文字游戏,在耍贫嘴,可是“坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。”的出现,简直是让人叫绝。凤凰的尾翼是最美的,歌词的结尾也应该如此!

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篇1:棋逢对手歌词

全文共 284 字

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演唱:权振东

作词:陈曦

作曲:董冬冬

该说的我都说了 能做的我都做了

面前的一切 都交给你来选择

你要的我都记得 你给的我都留着

以后的这一切 都属于时间了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

我知道有些情舍不得 却又伤不得

直到今天终于承认了 只剩下自己了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

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篇2:为穷且益坚的人鼓掌作文800字

全文共 840 字

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最近学习了一篇文章——《滕王阁序》,其中有一句话是这样写的“穷且益坚,不坠青云之志”,这里面不仅抒发了作者王勃自己认为处境越窘迫,意志应当越坚定的感情,更是认为后世人们应当乐观看待困境的建议。

最近网上有一个小女孩——李欣蕊,年仅4岁的她,患有肾病综合征,承受着成年人都无法接受的病痛折磨。每天都在与病痛作斗争,当有人问起她的病情时,她总会笑着回答说“这么小一孩子,得这种病,难受死了”,每天与中药相伴,无论多苦的药,她都不会抱怨一声,想都不想就会喝下去,当父母为他的病情感到难过的时候她会用自己全身的幽默细胞去安慰父母,不管多么难过的一件事,她都会微笑对待,坚信没有她挺不过去。

一个四岁的孩子,这个年级理应当坐在明堂的幼儿园里,与朋友们无忧无虑的交谈着,而不是每天努力的让身边每一个爱她的不难过,可是就是这样一个四岁的孩子她的异常的懂事异常的乐观,让自己的每一天都过得快快乐乐,有人说李欣蕊年级小,不懂生生死死,与其说不懂,不如说是经历过苦难以后更加珍惜与她所爱的人和爱她的人在一起的每一天。

李欣蕊在困境中意志更加坚强,对待生活也是更加的乐观,正是她这样的一种乐观,生活没有辜负她,一样的给予她最好的乐观。

作为一名年长她许多的我,不得不钦佩她。面对困境时,许多人他可能不会有如此坚强的意志,按照现在的社会事态他会随波逐流换,脑子里并不思考对错,也不考虑自己究竟应该坚持什么,或者说想得到什么。换一个说法如果给一个人如此痛苦的病痛我相信他选择死亡的可能性并不小。

现在社会上各行各业的压力并不小,学生也不例外,应为不能输在起跑线上,但是也正是因为这些社会的压力,让他们对生活感到迷茫,不何去何从,时间久了也就有了抑郁症。有些人可以走出自己的阴影,而有些人却只能死在自己的阴影下。这就人与人之间的差别,有的人敢于与困境作斗争、永不言败,而有的人却会因一时的压力而打到,这就是区别,这就是适者生存的原则!

这就是她们“成功”的秘诀,而今天的我们应该为这样的她们鼓掌,为“穷且益坚”的人鼓掌!

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篇3:浙江高考0分作文:坐在路边鼓掌的人

全文共 799 字

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我是一名高三的学生,很多时候我都是在看书。有时候我也偷偷的跑到网吧里上网,由于花的都是我父母的钱,所以往往我都是忐忑的在电脑前面呆上两个小时,不会多出一分钟,因为多一分钟我就得多出两块五。

以前上网我喜欢玩游戏,现在我已经高三很快就要高考了,所以我在过年的时候把游戏戒了,这几个月我上网主要是想看看距离我比较近而且经济比较好的城市都有哪些大专院校。本来,明明知道我自己考不上一本或是二本,甚至是三本,说的更现实一点就是连大专中的好学校我都考不上。但是我还是得努力,就算看不进也得坐在那看书。我希望老师看见我学习的样子不会跟看别的同学有什么不一样,我不希望老师告诉我的父母我好像不在努力为高考冲刺加油。

上周末我请假回家的时候听见妈妈说电费好像要涨价了,我记得有一次爸爸说现在买一斤苹果的钱在我上高一的时候可以买两斤二两。回校的时候我在我家附近遇见了我初中的同桌闰土,他跟我说他最近分手了,心里很痛苦,还拉着我说请我吃饭。

其实当时我已经在家吃过了,虽然是早上的剩饭但我还是一个人吃的很有滋味。我想他既然这么热情又是老同学,吃就吃吧,反正不用我买单。闰土在饭桌上把这几年的遭遇和我说了一遍,他抽烟的样子很像酷,用我们这个年纪说的话就是看起来挺屌的。这一顿我们吃掉了两百,我提心吊胆的害怕闰土半路借故跑路,然后留下我默默的买单。等到他把钱递给饭店老板的时候我这颗心才算是放下了。

临别的时候我们握了很久的手,他还主动拥抱了我一下,然后很激动的说:“祝你高考取得好成绩,以后还是有知识的人的天下。”临上车,他搂着我的肩膀用他的4s拍了一张照片,我看了看,效果挺好的。

到学校的时候我没直接回宿舍,下车就进网吧坐了两小时,出来的时候天色渐渐暗了下来,等一会就要吃晚饭了。

路上我看见一个全身破破烂烂的要饭的被两个男生一人踢了一脚,旁边的两个女生坐在栏杆上鼓掌,笑着说着,我猜他们跟我一样,都是花了不少钱才进的这所高中。

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篇4:为自己鼓掌中学生作文

全文共 750 字

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在这里,我并不是一粒珍珠,圆润如玉,让人移不开目光。我也不是那颗灿烂夺目,享受着众人追逐的钻石,我只是一丁点大的沙粒,平凡得随风游走在这个世界,羡慕着珍珠,嫉妒着钻石。

我喜欢画画,热爱程度早已超过了学习,因为我对于画画,从不会节省自己的掌声,我会给予自己更多的表扬,即使画中的人早有走形,即使画中的人画得是那样的惨不忍睹,我都会给自己掌声,因为我画出一个丑态的素描头像,但我却可以知道自己哪里还不足,是打形还是打成线条,这也是一种进步,一种给予自己掌声的进步。

鼓励,掌声会是一个人进步的源泉,给予着自信,给自己鼓掌,那自己喝彩,分享到属于自己的彩虹,踏上虹桥,即使是一粒沙尘,也能身披彩虹归。为自己鼓掌是一种鼓励,而任何掌声,任何鼓励,都是需要关注事件,场合,时间等,因为某些事情做着是不能给予自己奖励的。

一颗温润如玉,光泽的珍珠是沙粒变成的,而每一颗沙粒虽都可成为那颗珍珠,可为何珍珠那么少,沙粒如此之多。随风卷入,四处游走,看见了许多许多的路,也有许多失败者的骸骨,成功者的小故事写得那么生活,因为他们都不会节省给予自己的掌声,一个人走在路上,你可能走的是惊险山谷,也可能是乡野风情的小道,前面不知道还有多久到尽头,给予自己掌声,走下去。

对于自己,是那么的喜欢画画,而画技超过我的人是那么多,他们可以比我画得好千万倍,心头难言的苦涩,为何我画不出来,看着这双笨拙的手,茫然着……想放弃,可发现这是种执念,放不下,断不掉,相互的紧紧缠绕着。试着给自己鼓励,不要断言自己的不行,给予自己最热烈的掌声,给予自己最真诚的鼓励,沙粒可以变成最圆润剔透的珍珠,每个人都可以的,已执起画笔的双手早已不想停下,不愿意停下,更不能停下。

为自己鼓掌,即使寂寞黯然的离去,也能披着夺目的彩虹归来。

[为自己鼓掌中学生作文

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篇5:关于鼓掌年级

全文共 829 字

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一匹骏马虽然能够行驶千里,但到耕田时却不如一头耕牛,而一头耕牛虽然勤奋,但用来看家时,又怎能如一只狗呢?

我们人类何尝不也是这样?不同的人,都有自己的长处和优点,都有自己独特的性格和习惯。细心观察,用一种积极健康的心态,用同样的,平等的眼光去看待我们身边的人,你会发现:我们周围的每个人都有值得我们学习和借鉴的长处。因此,我们要乐意把掌声送给别人。

为别人鼓掌,也是一门学问。为别人鼓掌,不是刻意地抬高别人而贬低自己,更不是一种胡吹牛,拍马屁,阿谀奉承。而是适时的,恰到好处的为别人鼓掌,对别人的成功加以肯定要做到这样,就需要我们拥有正常,健康的心态,否则就不能正确看待别人的成绩和闪光点发现新大陆的航海家易伦布回国后,就受到一伙人的公然挑衅:只要条件允许,任何人去航海,去寻找,最终都能找到新大陆。这些挑衅者自己不能成功,还不能容忍别人成功。

如果不及时调整心态,这种小肚鸡肠很可能会发展到害人害己的地步。周瑜虽年轻挂帅,意气风发,却因诸葛亮的卓越才能和精彩表现而自惭,责怪上天“既生瑜何生亮”,终因气量狭小而自夭;庞涓贵为魏国大元帅,屡立奇功,却因妒孙膑之才,设下阴谋固诡计以膑刑加害于他。孙膑任齐国军师后,所向无敌的渴竭终于落得个兵败身亡的下场。

为别人鼓掌,也能体现出一个人的品质。为别人鼓掌,是发自内心的对别人的一种肯定,当别人学习进步时,真心地为别人鼓掌,当别人顺利,圆满的完成学习和工作任务时,真心地为别人鼓掌,当别人学习和事业取得成功时,真心地为别人鼓掌……不要吝惜自己的掌声,伸出双手,真心地为别人鼓掌。

为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油。在我们的成长过程中,成功人士的经历往往是我们前进的动力。他们的成功会正确指引我们,在无形之中帮助我们。当我们走向成功时,更要学会为别人鼓掌,为别人鼓掌,也会获得别人的喝彩。

为别人鼓掌,给自己的生命加油,为别人鼓掌,学会一门人生的学问,为别人鼓掌,体现出个人的优秀品质,让我们伸出双手,真心真意地为别人鼓掌吧。

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篇6:站在路边鼓掌的人作文800字

全文共 755 字

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那么一个女孩,她不漂亮,没有什么特长,学习成绩也一般,她喜欢默默为他人鼓掌

红花总要绿叶相伴的,世界上有很多闪着耀眼光芒的人,而更多的,则是其他的人站在路边为他们鼓掌,就比如我。江南烟青色的天幕飞过一排大雁,它们之中,一定也有像我一样的雁吧。我垂下眼帘,看着手边写到一半的作业,片刻后定了定神,重新拿起笔,继续刚才的未完成的作业。

班会课上里要选班干部,我没有什么特长,学习也一般。能当上班干部对于我来说,简直就是望尘莫及。我安安静静地坐在座位上,看着同学们一个个上台争取班干部,我心乱如麻。到了竞选卫生委员的时候,同桌突然用胳膊肘捅捅我,用他那大嗓门说:“我看你挺适合的,去试试吧!”边上的同学也纷纷附和着,我的脸一下子就红了,“你说什么呀,我不行的……”我的声音极小,犹如蚊子的低鸣。结果鬼使神差,我还是被同桌推上了讲台。我尴尬地站着,手指攥紧了衣角,怯弱地开口,“那个……大家好,我今天竞选卫生委员,希望大家支持……我的发言完了,谢谢。”说完飞一般地回到了座位上,低着头不说话。同学们哄笑,但还是鼓起了掌,我的头埋得更低了,脸涨得通红,不敢说话。

这只是竞选过程中一个小插曲,同学们依旧像没发生过一样有条不紊地上台演讲。宣布结果的时候,老师平稳的不带波澜的声音响起:“……卫生委员,闻娜。”不是我。我习惯性地低下头,攥紧手指,心里有小小的怅然若失。同学们都为新的班干部鼓掌,我不是滋味地拍着手,五味杂陈。

这个动作,我从幼儿班起就一直做到现在,仿佛一副铁的枷锁,牢牢地套住我的身躯。就像是一只被禁锢的麻雀,在别人光鲜亮丽的美丽翅膀下,只能丑陋而孱弱地发出微弱细小的叫声。

但又或许我此生注定不能绽放耀眼的光芒,到那时,我愿敛去我身后的翅膀,站在他们耀眼光芒的身后,默默地付出,默默地奉献,默默地微笑,默默地鼓掌。

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篇7:为勇气鼓掌

全文共 975 字

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做自己没有做过的事情叫成长;做自己不愿意做的事情叫改变;做自己不敢做的事情叫突破。我为刘翔鼓掌;为中国篮球运动员第一的姚明鼓掌;为张继科鼓掌;为邓亚萍鼓掌;为习近平鼓掌;更为我自己鼓掌。

每当我拿到那副妹妹为我画的《第一次游泳》时,就会情不自禁地笑出声来,自己仿佛又回到了从前,回忆起游泳时的酸甜苦辣。那是我10岁的时候,放暑假时,舅舅叫我同妹妹一起报游泳班学游泳,而我那时想,学游泳那不是轻而易举的事情吗?

第一天,和妹妹高高兴兴地到游泳馆,本想和妹妹一同下水,尽情地去玩,但事与愿违,和想的完全不同。在第一天上午,教练先是让我们在游泳池旁做动作,过了不一会儿到了水里,四肢就好像不是我的,来回乱动,我走了好几步才从对面走过来,真想不学了,连走都这么累,这可怎么办啊?想着想着,脚下一滑,摔了一跤,我用手用力地拍打水面,越打越着急,一连喝了好几口水,连鼻子都被呛着啦。还幸亏旁边有教练,要不……啊!有惊无险,我长叹了一口气。妹妹还在那儿笑我呢,我心中又想:“我可是姐姐,得做个榜样给妹妹学习学习啊。”但是,学游泳的第二天,我有了第一天的体验,对水有一种本能的害怕。谁知学习的时候,又让我们跳水。听到这个之后更害怕了。心想,又喝水了怎么办?

看看前面的同学,一个、两个、三个,该轮到我了,腿怎么也不听使唤。后面的人说:“胆小鬼,不敢下了吧!”而老师却鼓励我说:“别害怕,下去拉住那个竿子。”我还没有反应过来,后面的人推了一下,“扑通”一声,掉下去了,我赶紧找竿子,同时身体也自然地往下沉,当时都把我急哭了,十分想快点上岸,结果费了九牛二虎之力才抓住竿子上了岸,心里的压力顿时就少了许多,一块大石头落地了。妹妹也跑过来了,说:“姐姐,你真勇敢!”我本打算放弃的斗志又燃烧了起来,打消了放弃的念头。

学游泳几天后,我逐渐对游泳有了兴趣,也能慢慢地浮在水面上啦,后来还学会了仰泳。在即将结束的前几天,还进行了一次小的比赛,谁先游过去,谁就是第一。此时此刻,我已经不怕深水区了,轮到我们组了,听到哨响后,我用力向前游,直到对岸,我是第三,我高兴地跳了起来。而妹妹表现得更好获得了小组第一,其他的人对妹妹赞不绝口,我也十分高兴。因为我觉得自己进步很大,老师也这样说。

没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。我在这次游泳的经历中尝到了酸甜苦辣,更为我的勇气鼓掌!

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篇8:为姑姑鼓掌

全文共 440 字

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一头发黄的头发随意扎着,大眼睛双眼皮,高高的鼻梁,红红的嘴唇。一米六的个子,脸上总是带着慈祥的笑容,这个人不是别人,她就是我的姑姑,也是我生命中重要的人之一。

去年爸爸妈妈去外地工作,我就和姑姑生活在一起,我生活中所需要的一切都要姑姑操心。姑姑不但关心我的生活,还非常关心我的学习。

刚转入新世纪学校时,我还不习惯这里的生活,天天都在学校哭闹,姑姑不放心我,一天要来学校三四次,每次都带好多我喜欢吃的东西,还逗我开心,每到星期五姑姑总是第一个来学校接我,回家后还给我做很多我喜欢吃的饭菜。

姑姑还是个火爆脾气的人,哥哥姐姐和我无论谁犯错了,她都会严厉的批评我们。有一次,我和哥哥没吃早饭就去水塘边玩,一直到中午才回家,而且家庭作业写的什么也不是,姑姑把我们好不容易写完的作业撕了,然后狠狠地揍了我们一顿,又让我们把作业重新写了一遍,之后又做好了饭菜给我们吃。我一点儿也不恨姑姑,我知道姑姑是为我好才这样做的。

这就是我的姑姑,她像妈妈一样时刻关心着我、爱护着我。等我长大了,一定要孝敬她。

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篇9:为科学家鼓掌作文500字

全文共 498 字

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从自行车到汽车再到飞机,人们的出行越来越方便,从写信到打电话再到微信QQ聊天。人们的联系越来越紧密,在做这些日新月异的变化后,是科学佳偶心理学默默奉献的身影。阳谷的时候,人们把字写在龟壳上,现在动物的骨头上。

写在竹子上读书写字很不方便。后来科学家们发明了活字印刷术和造纸术,人们写字沟通变得越来越方便的,这些都离不开科学家的创造。在近代的时候。不行,大都是靠骑自行车,后来科学家发明了汽车火车飞机神舟飞船,实现了日行千里甚至飞天的梦想,这些也都离不开科学家的创造。如果把科学比作一艘轮船。科学家就是这艘轮船上的发动机,正是因为他们目光愿大熊怀大志才能办认门才能把为证才能为人们谋福,为社会做贡献,作为自己的把为社会做贡献作为自己的毕生追求。

在科学的道路上越走越远,正是因为他们勤奋学习刻苦努力。不畏艰难不服输不放弃的精神刻进自己的字典选走前进道路上的拦路虎,正是因为他们淡泊名利,谦虚谨慎才能数十年如一日在科学的海洋里去探寻把专业专注专一的精神发挥到极致。他们既是社会发展的领跑者,更是我们做人做事的榜样。科学家们,你们为我们创造了这么多奇迹,给我们带来了这么多财富,我要为你们鼓掌,为你们点赞。

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篇10:以为自己鼓掌为题的作文

全文共 1231 字

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“掌声响起来,我心更明白……”老歌手洪亮的歌声在我耳边响起。曾经,我多么希望能有人为我鼓掌,哪怕一下也好,可惜至此没,我想将来也不会有,因为我自认为自己不会盲目追求那些没有价值的荣誉,因此也不会有掌声。然而当我听到这首经典老歌时,原来固执的想法因为这首歌而动摇了,在我的灵魂深处有了“掌声”一词。就这样,我一天一天盼望着掌声……

有一天,美术老师把我叫到办公室,让我画幅以“心情”为题的图画,要参加宁波/台北举办的“画心情”活动。听到这消息,我第一次因为代表学校参加比赛而感到兴奋了,我想我已在不知不觉中,在《掌声》这歌曲中懂得了荣誉,懂得了荣誉带来的掌声了。我立刻答应了老师的邀请。

晚上,我就翻杂志,找一切有关图画的资料,我花了3个小时的时间,还是没有找到如意的图画,我快要放弃了,放弃荣誉,放弃掌声了,但另一个来自内心的声音又在对我说:“不可以,不可以的,你一定要让掌声响起的”。听到掌声一词,我又被震撼了,我决定,我不在那些杂志上寻找,而在生活中寻找灵感了。于是,我回想每天的生活,每天的生活是如此平淡。突然,我想了什么,想起自己在放学后与妹妹一起喂小鸡吃米时的愉悦心情,顿时觉得心胸开朗许多,我想,我找到灵感了,展开画布把14岁的生活描绘了下来,我也终于明白14岁的年纪没有深沉,是我该展现自己的时候了,该尝尝掌声的时候了。第二天,我把草稿交上去,老师又帮我修改了一下,让我画在4K的纸上。为了得到掌声,我努力画了,整整画了七天,每天在书包里塞上颜料,调色盘,可重了。终于在第七天,一幅美丽的画展现在我眼前,七色的太阳下,有一个女孩和一个比女孩小点的孩子,正在喂小鸡,她们踩在绿油油的草地上,脸上挂着幸福的微笑。我把这幅参赛画交上去,老师见了直夸说好,我也笑了,我想这是我最灿烂的笑容吧!掌声应该离我不远了。

时间过了很久,图画获奖的消息一直未传来,我得不到掌声和荣誉了——尽管付出过代价,但……正当我陷入失落的境界时候,《掌声》这首歌又响起,再一次地激励着我,我被感动了,一天一天盼望着获奖的音讯。星期一,做早操时,老师走到我身边对我说:你的图画获得了优秀奖,很不错哦!星期六下午到宁波去领奖。霎时,我觉得掌声在身边了一样。五天时间过去了,一直盼望的星期六也来了,下午,我去领奖,地点在宁波大剧院,宁波市教育局副局长宣布获奖名单,我也在其中,该领奖了,还未走上奖台,掌声已响了起来,我终于体会到掌声的滋味,音乐再度响起,我的双手也已控制不住自己,随着音乐为自己拍起手来……

“掌声响起来,我心更明白……”这首老歌激励了我,让我懂得掌声,但不能过分地追求荣誉。

在我的人生中,这是第一次我为自己鼓掌,以后,我不会让机会白白地失去,应该把机会牢牢抓住不放,享受自己努力过而换来的掌声。人生能有几回为自己鼓掌的时候,我该把握了,该为荣誉打拼了。打开窗户当作画布,涂出最美的颜色展现青春,在青春的绿荫中为自己鼓掌。

“掌声响起来,我心更明白……”

[以为自己鼓掌为题的作文

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篇11:世界为你鼓掌

全文共 796 字

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因为网络“恶搞”,要求贾某、陈导等道歉,我不赞同这一做法。“恶搞”也是创新,打破樊篱,让作品更加生动活泼,妙趣横生。一部好的作品是不会被人遗忘的,真正的经典是能够承受“磨难”的冲刷的。创新不是扭曲,而是升华,不仅使作品广为流传,也使经典更加经典。

法国哲学家布莱尼茨说过,世上没有两片相同的树叶。对待同一件事物不同的人有不同的见解,难免会产生冲突,我们要有容忍异己的态度。陈独秀四次入狱,胡适每次都积极营救,他在信中写道“吾与你虽在政治中观点不同,所以为老朋友者,是因为都多少有点容忍异己的态度吧。”巴尔扎克说过,人是一棵能思想的苇草,对待不同的思想,理应以尊重相待,而不是强行要求别人一定要与自己的想法相同,这是不切实际的。

人类的进步,离不开创新,创新是河流的源泉,使水清澈动人,墨守陈规就像一潭死水,最终发黄发臭,长满青苔。商鞅的创新,在于变法造就了一个朝代的繁荣;唐纳德的创新,在于使无线电风靡全球;任正非的创新,造就了华为的非凡。生命因守旧而走向枯萎,在创新中方能演绎精彩。

厚积薄发,拥抱明天的太阳。有一首歌唱得好,最美不过夕阳红,夕阳积蓄了一天的温度,在傍晚时分喷薄而出,自然壮美无比。左思花去十年时间写得《三都赋》;施特劳斯用自己的风格创作了《蓝色多瑙河》;贝多芬用激情奏响了《命运交响曲》的悲壮。这些经典中的经典,沉淀的是那些人的努力和汗水。让我们厚积薄发,自己耕耘,自己收获,自己养兵千日,用在一时,成就生命的伟大,创造明天,书写自己的经典。

要做就做一棵树,活着造福万物,死了仍是栋梁。做一个有高度,有浓度,有广度的人。树木春天天开花秋天结果并不企盼赞扬,树叶秋风落尽冬天凋敝并不害怕责难。不以物喜,不以己悲,无故加之而不怒,能够容忍异己,接纳异物,才能不断吸收,不断进步;进步离不开创新、创造,让我们在创造中厚积薄发,绽放生命的光彩,实现人生的意义。

世界为你鼓掌,为你歌唱!

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篇12:为自己鼓掌

全文共 830 字

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在生活中,在学习上,人人都想成为被关注的焦点,而为了这个目标去努力地奋斗,把它当成自己前进的动力,“人外有人,天外有天”自己不可能总是第一,这是一定的,而那些总是被冷落,总在角落阴避下的人,总是会感到无奈,总认为自己永远都是最差的,不可能成功,而选择放弃,“放弃”多么简单,可是这样对不起了以前所做过努力,一切都将白费,化为泡沫,随着大海销声匿迹……或许,我就是这样,遇到困难,不去面对,毫不犹豫地选择弃权,但是,在这个社会中,放弃就等于落后,所以我必须学会给自己鼓掌!

鼓掌是需要勇气和自信得,在成长的道路上,相信自己,比什么都重要,而不必去在乎别人的看法。鼓掌不是一句空话,它是一个可以使人瞬间打气的工具,当遇到困难的时候,为自己鼓掌,相信自己是最棒的!当成绩有所上升,为自己适当的鼓掌,鼓励自己继续努力。

鼓掌有很多方法,关键在你怎么运用,而不是一味地鼓掌,适当的给点压力,何尝不是一种好事呢?

记得读小学的时候,拿着沉重的试卷拖着疲惫的身躯的我推开了家门,妈妈看到我这副样子,脸色阴暗了下来,就像暴风雨的前奏,我心中不免敲起了小鼓,七上八下的,身体也不由地打颤,时间一点一滴的过去,妈妈端着一杯热气腾腾的牛奶走进我的房间,放在了桌上,坐了下来,目不转睛,一字一句地看着我说:“适当给自己一些压力,适当地为自己鼓掌,相信自己!”简单的话语,却包含着妈妈对我的爱与关心,我抬起头,对妈妈绽放出一个大大的笑脸。经过这件事,我懂得了许多,就像妈妈教我的那样,考试没考好,我不放弃,平时少玩一点,写字多写一点,也是一种乐趣,同时我也会为自己鼓掌,鼓励自己不断前进!

在人生中,社会的大舞台上,或许我只是个被冷落的人,或许鲜花不会为我绽放,或许台下的观众寥寥无几,或许迷霓灯不会为我闪烁,但是我依旧不会放弃,因为我知道自己的灵魂会为我鼓掌,也许我是一颗不明亮的星星,但我一样可以点缀天空,当有一天,我收获了“温暖的光”,变得闪闪发亮,我相信,台下已经人山人海——为我鼓掌!

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篇13:请为我鼓掌作文800字

全文共 778 字

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我是一个爱跳舞的小女孩。小时候,因为有点肥胖,所以妈妈就送我去少年宫学跳舞修修身。长大以后,我的身材变得越来越好。渐渐地,我也喜欢上了跳舞。

学习跳舞是要付出汗水的。刚开始,老师教我们练基本功——下腰。我胆小,不敢下腰,生怕跌下去。在老师的帮助下,我顺利地下了第一次腰。当我准备独自下第二次腰时,却来了个头着地,脚朝上,疼得我眼泪直流。可是我不气馁,继续练习,一次,两次,三次……经过无数次失败,我终于尝到了成功的果实。现在的我已经熟练掌握各项基本功了,还经常参加少年宫组织的表演呢。

让我引以为豪的是,我能用舞蹈给别人带来快乐和祝福。暑假里,我的同学王月瑶过十岁生日。她邀请我为她伴舞,我爽快地答应了,并主动请缨跳一支独舞送给她作生日礼物。虽然之前我没有在舞台上跳过独舞,但凡事总得有个第一次,跳什么呢?就跳《草原英雄小姐妹》吧。打那以后,我每天都练习这支舞蹈,有时练得满头大汗,都忘了休息。虽然练习很辛苦,但是只要一听到音乐,想到要为同学送去祝福,我就会全神贯注地跳起舞来。

日子就这样一天一天过去,王月瑶的生日终于来到。那天晚上,整个生日宴会热闹非凡,大人、小孩们聚集在宴会厅共同为王月瑶庆生。我的节目被安排在最后一个作为压轴。我早早地换好了服装,戴好了头饰,等待着上台表演。当主持人报到下一个节目是舞蹈《草原英雄小姐妹》时,我的心跳突然加快,紧张得喘不过气来。“没关系,我能行!”我安慰自己道。“天上的星星,星星多,星星多呀……”我跟随着音乐欢快地跳起来,忘记了紧张,忘记了害怕,只感觉大家将目光投向我。叔叔阿姨们纷纷抢着给我拍照。表演结束了,台下响起了阵阵掌声,我心里像吃了蜜一样甜。我成功了!我能用自己的舞蹈给别人带来快乐与祝福!

舞蹈让我第一次登上属于我自己的舞台,我想,如果我不懈地努力,总有一天,我会登上更大的舞台,去展现自己的才华。请为我鼓掌

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篇14:中考话题作文素材:为别人鼓掌

全文共 1995 字

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鼓掌是一种发自内心的尊重、致谢、鼓舞,是一种友好的表现。如果说,为自己鼓掌是一种激励、自信。那么,为别人鼓掌,是个人素质的体现,更能增进人与人之间的感情;为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油,也会获得别人的喝彩……

请以“为别人鼓掌”为话题,写一篇作文。(50分)

要求:①题目自拟,文体不限(诗歌、戏剧除外);②文中不得出现真实的人名、地名(校名);③不少于600字。

【试题解读】

这是一道内涵很深的话题作文题,与“回报”“感恩”“鼓励”“尊重”“道德修养”等话题有一定的联系,因此,写作的外延很广,应引起足够的关注。如2010年湖南长沙卷命题作文“送他人一朵花”,2011年山东潍坊卷命题作文“伸出自己的手”,2012年广东湛江卷命题作文“我把掌声送给你”,以及2013湖北鄂州卷命题作文“善待他人”等。

首先,审读话题。话题中的“别人”,可以是对手,可以是敌人,可以是朋友,可以是同学,也可以是伙伴等。这里的“鼓掌”多表示高兴、赞成或欢迎。当然,这个话题我们还可以整体把握,把它与“修养”“鼓励”“尊重”“回报”“友好”等品质联系起来。其次,确定写作的范围。我们可以缩小写作的范围,为话题加入限制性词语,达到“小而新”的要求。如,可以缩小成这样的题目“我为别人精彩的表演鼓掌”;也可以缩小成“为别人鼓掌,也是在给自己加油”等等。

为打开同学们思路,下面提供两个写作方向:

写人叙事,抒情寓理。

可以写自己为他人鼓掌。在具体写时,需要思考三点:首先,为谁鼓掌?是同学、朋友、老师、父母,还是陌生人,抑或名人。其次,为什么要给他鼓掌?是他成绩突飞猛进,表演精彩,还是他善良、胸襟博大、忍辱负重,在逆境中奋起的精神品质。最后,给他人鼓掌给你带来了什么?是赢得了别人的赞许,还是化解误会,收获友情?是激励了你前进,还是获得了什么启示?还可以从反面落笔,写自己出于某种原因不为他人鼓掌,在某种主观或客观条件下,让自己明白了“为他人鼓掌是尊重别人、是一种修养、一种精神境界”等道理。当然,还可以虚构成小小说,从“为别人鼓掌”的内涵——赞美、理解、欣赏入手,通过生动曲折的故事情节来演绎“为他人鼓掌,是洒在心田上的一缕阳光或生活中需要学会欣赏”等主题。

围绕观点,论证辨析。

这个主要是针对议论文而言的。可以围绕“为他人鼓掌”来确立具体的观点,如“为他人鼓掌,才能相互提高”“为他人鼓掌,也会获得别人的喝彩”“为他人鼓掌,一种修养”等观点,运用事实和道理来进行论证;可以从“端正自己的心态”“虚心借鉴别人长处”等方面来阐述“学会为他人鼓掌”的重要性和意义等;当然还可以从反面立意,从喝倒彩、鼓倒掌入手,通过一些反面的事例,作出评判与反思。

无论哪一种写法,都要紧扣“为别人鼓掌”的正面意义。如果把“为别人鼓掌”理解为贬低自己,阿谀奉承,逢迎拍马,就是偏题。

【范文】:这不是“狼来了”

女士们,先生们,欢迎参加今天的新闻发布会。

为提高运动员水平,我国提出“养狼计划”,即在乒乓球、跳水等我国强项上帮助外国运动员,以达到共同提升目的。近期,有不少外国选手在上述项目上击败我国运动员,于是有网友惊呼:这“养狼计划”是“狼来了”!我们觉得,这不是“狼来了”,而是在给别人鼓掌的同时也在为自己加油。

其实和大家所了解的不同,奥林匹克精神不是“更高、更快、更强”,而是“相互了解、友谊、团结和公平竞争”。大家可以看到,友谊和团结是排在竞争前面的。奥运会乃至全世界所有的运动赛事都旨在通过运动来增进了解、增进友谊,而现在人们往往看重竞争,看重名次,而忽略了其中那更为重要的意义,这似乎有些本末倒置。

众所周知,没有对手是可怕的。如果一只狮子每天捕食绵羊,那它一定不能成为一只傲视森林的雄狮;如果一只雄鹰终日与母鸡为伍,试问它又怎能展翅蓝天!我们需要对手,需要一个可以激发你前进的人。天下无敌的独孤求败最终只得以雕为友,这是何等的凄凉。乒乓球、跳水等我国传统强项上如果一直没有人来挑战,那么我们便会像独孤求败一样,这样很容易遭遇发展的瓶颈,从长远来看,对中国乃至世界运动事业的发展来说都是弊大于利的。

为对手加油也是对自己的鞭策,只有危机感才能让人振奋,不至于沉溺于骄傲。当你双手相击,发出的响声不仅可以当作是对对方的鼓励,也是给自己加油。这样,同样听到掌声的你们一定都能发挥出更大的实力,像遇强则强的太极拳一样。最终无论结果如何,你们献出的都是一场精彩的比赛。

那么,我们仅仅在强项上帮助他人就可以了吗?不行,我们还得实行“成狼计划”。在我们一些弱项上要虚心向强者学习,让自己变为那只可以威胁到他们的狼。所以,我们也要为他们鼓掌,为他们鼓掌的同时为自己加油。

最后我要说的是,为他人鼓掌也是一种风度的表现。刘翔和罗伯斯、孙杨和朴泰恒、杜兰特和詹姆斯,他们的表现都是一个优秀运动员所应有的素养,更是一种卓越的个人魅力。

好了,我的发言完毕。谢谢大家!

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篇15:给自己鼓掌_初二作文

全文共 606 字

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人生就像一个人的舞台,就算没有观众,自己也要为自己鼓掌。这个舞台,它不是沉默的,也不是寂寞的,而是热闹的、快乐的,因为我又属于我的舞台,自己为自己展示,自己为自己鼓掌。

一个人独自在山脚下,抬着头,望着山顶,想一步登顶吗?那不可能!提起脚步,迈上坚实的步伐,一直往上爬,每向前进一步就离山顶近一步。突然眼前一大障碍,我该如何越过去?我使劲地爬,终于越过了这一大障碍,后面又是悬崖,望着陡崖,我的腿有点软了,可是又有什么呢?我拼命地往上爬,前面是我的目标我不能放弃,忍着忍着就过去了,真的过去了,虽然爬上了陡崖我已经满头大汗,但我很快乐,我乐意流这汗,因为值得。现在,山顶就在我眼前了,向前几步,我的目标达到了,我要为我自己鼓掌。

一个人走在回家的路上,低着头看着路面,似乎在想些什么,似乎又什么都没想,哼着歌,是风吹树叶的声音给了我旋律,树上的小鸟在给我配音,再合着脚步,我感觉很清闲。一瞬间,优美的旋律全没了,我被一块石头绊倒了,掉下了路边,膝盖被磨破了正流着血,疼痛让我忍不住让我很想哭,但现在哭有用吗?我还是忍住了,现在好想有一只手把我扶起来,可是附近一个人也没有,只好在自己心里默默地为自己加油,咬紧牙关手撑着地,我终于站起来了。我做到了,我拼命的为自己鼓掌,心中无比的激动。忍着疼痛,我自己一个人走到了家,再一次为自己鼓掌。

一个人的寂寞是自己的错,如何让自己不寂寞,你为自己鼓掌了吗?

[给自己鼓掌_初二作文

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篇16:为大自然鼓掌作文450字

全文共 459 字

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自然古城大自然丰富多彩,有各种各样的生物和美丽的景色,我们要为大自然鼓掌。大自然用它的力量造就了珠穆朗玛峰的高度,凡进山的稀有生物繁多加love帕格斯群岛上的火山喷发的壮观景象,还有赤道地区的炎热和南北两极的寒冷,比如我国贵州省的稀有生物保护区梵净山保护区内有很多,只有本地才有的濒临灭绝的野生生物,比如金丝猴熊猫等等,是大自然用它的力量造就了梵净山独一无二的生态系统。南北两极的寒冷是无人不知无人不晓的。在冬天两级的最低气温达到零下40多度,泼一盆热水到空中就可以瞬间结成。但是由于人类对大自然进行破坏环保意识逐渐降低,导致土壤层受到污染,全球气温逐渐升高,让两极生态系统不平衡,所以我们一定要保护环境,大家听说过北极光吗?那有谁听说过南极光激光,是一种震撼人心的检测,而且极其少见,当你在北京训练的时候两天就可以看到激光当你身边是身处南极的时候,却要等四五天甚至一两个星期才能见到蓝极光,极光跟天上的繁星一样,白天因为光线较亮看不见大自然,用它的力量创造出了伟大的生命和景物。

所以我们要为这伟大的缔造者大自然鼓掌。

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篇17:高考零分作文:站在路边鼓掌的人

全文共 957 字

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高考将至,小编整理了高考的零分作文,希望你能收获。另外祝你高考顺利,金榜题名。

在我的记忆中,最早坐在路边为他人鼓掌是中学时代的学校运动会。同学参加比赛,不管他名次排列如何,都愿意为他鼓掌,在烈日下给他加油。这是一份真挚的同学情谊,也是自己的一种生活激情,更是将自己无法实现的愿望寄托在同学的努力上。为成功鼓掌,也为失败鼓掌。我们鼓励的不是一种骄人的业绩,尽管业绩很重要,我们鼓励的是一种勇气,为拼搏精神加油!

后来老师教育我们,领导讲话要鼓掌。我以为领导讲一句我就要鼓掌,结果成了捣乱。我很冤枉,我不是有意捣乱,是真的不明白领导讲了什么话之后要鼓掌,再说也听不清领导讲什么话。那时我非常佩服同学们的水平,知道领导在讲了什么之后可以开始鼓掌。也是老天可怜,在自己笨得实在开不了窍的时候居然也学乖了,将注意力转移到同学身上,别人鼓了我再掌,这样就不用关心领导讲什么话,听到掌声跟着拍就行,不会犯错。再后来,又鬼使神差跟着坏同学不学好,在别人鼓掌的时候自己拍屁股,还一边吃吃笑。有同学跟老师打小报告,被老师批评。虽然当面表示不再拍屁股,但每逢要鼓掌的时候,只要老师不注意,旧病复发,又将屁股拍得啪啪响。

进入社会,才发现,鼓掌是一种地位和身份,不是所有的事情你都有资格鼓掌。坐在路边鼓掌只是一个起步,你的鼓掌境界要从路边鼓进会堂,从台下鼓到台上,鼓掌的意义非常深厚远大。鼓掌有这样的发展机遇,你再拍屁股是对自己的虐待。比如政府有什么汇报表演、茶话会之类,你没有一点身份,你想为演员们的劳动鼓掌,连门都没有;再比如,有大领导主持或作报告的会议,你想亲临现场鼓掌,被赶出去算是轻了,搞不好拘留你几天也是小菜一碟。领导在台上也鼓掌,那种鼓掌的派头,居高临下,目空一切,感染力非同一般,恨不得自己明日就能站上去。而他们的成就,就是从路边鼓掌开始的。鼓掌技巧娴熟了,远比高考有前途。为了实现这个愿望,拍手鼓掌成了最低等的形式,写文章为领导鼓掌喝彩,那才是上上之鼓掌。

明白了鼓掌的意义,自然视鼓掌为瑰宝,倾心倾力,同时又不再拿鼓掌当一回事,人格出现分裂,很多时候表现得如同某一种宠物。不过有时候行走在太阳底下,宠物的特征暂时雾化,又有了最原始的鼓掌,比如有平民乐意助人,也会禁不住感动,由衷鼓掌。这时的鼓掌又站回了路边,找回了人的感觉。

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篇18:——鼓掌

全文共 550 字

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不要因为没有阳光,而放弃了自己的生命,不要因为没有歌声,而放弃了自己的追求,不要因为没有掌声,而丢掉自己的理想。其实,每一条通向阳光大道,都充满了坎坷。每一条通向理想的途径,都洒满了艰辛的汗水。每一条希望的道路,都充满了挫折,所以,尽管自己努力了很久,却毫无收获,尽管自己拼搏了很多次,仍然是一无所有,请不要心灰意冷,要鼓起雷鸣般的掌声,鼓起生活的风帆,勇敢向前,这样不断的向前发展,总有一天自己会成为生活的强者,让你感受着胜利成功的欢乐,犹如鱼在水中感到水的畅快,犹如鸟在空中感到天空中的自由和快乐,犹如骏马在骑手的跨越感到奔驰的威风。所以让我们再一次为自己鼓掌吧,继续保持欢乐的心境,再接再励,再创辉煌。

当童年的柳绿随风飘落,青春的苞蕾在不知不觉中,悄然定放的时候,有时候自己的事情没有成功,也许我应该重新找回再来一次,更也许我应该为自己鼓起信心的掌声吧!

让我们用掌声来使小小的沙子变成珍珠,使小树苗茁壮成长,使心灰意冷的人变成燃烧希望的火,掌声的本质在哪里?不用说,掌声就是无私的奉献。

人生真的很漫长,要看自己怎样去把握吧!一朵花,只要曾经开放过,就拥有了美丽,一个人,只要努力付出了,失又能算什么呢?没有人理解你封闭的内心,也没有人欣赏你脆弱的自尊,何不摘下你孤傲的面具,拥抱快乐的每一天吧!

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篇19:引用歌词式开头

全文共 396 字

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“我是一只可怜的小小鸟,想飞却怎么也飞不高……”我伤心地唱着歌,背着沉重的书包无奈地走在回家的路上,想到回家后还要弹琴、听英语、做作业,我就心烦。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首歌大家都听过吧,母爱正如一首首歌谣,唱出了动听的爱的旋律,唱出了人间真情。

“慈母手中线,游子身上衣……”想必这首诗,我们并不陌生吧,是啊,母爱就像一首首诗,记录了我们的成长。就像和煦的春风,让绿油油的小草随风飘动,这场景是多么的美丽。

“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一挥挥。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,都像星星一样明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆……了倒叙描写式开头哈哈!我的文章上报了!读着自己变成铅字的优美文句,我不由自主地想起了一个星期前的那次观雨经过,它让我真正领悟到了好文章是用心和情描绘出来的。

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篇20:世界为立心者鼓掌作文600字

全文共 736 字

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烈日炎炎的下午,空气很干燥,坐在车里闷得透不过气,等下要去大草原,虽然兴奋,但感觉自己如同热锅上的蚂蚁,在拼命挣扎。

经过耐心的等待,终于到了扎尕那大草原,天空的“火焰”被白云隔绝在外,新鲜的空气给人不同的感觉,小草随风摆动,好像在舞蹈,又好像在欢迎我们的到来。

我们走上阶梯,往高处出发,可没走多久,由于海拔的不断升呼吸便很困难,走阶梯如同在攀爬垂直的峭壁,一步比一步艰难,背上像压着一块千斤重的巨石使我寸步难行。我咬着牙,挥动手臂,紧紧攥着拳头,走了上去,腿很酸,感觉很难受,心里变打起了退堂鼓:算了,放弃吧,何必太过为难自己,意欲转身,腿甚至都迈出去了,方才一直握紧的拳头也开始松懈。这时,我忽而看见了周边手撑登山杆,不断用手抹去汗珠的人们,依旧坚持着,一步一步,一点一点,男女老少……我竟觉得无地自容,不自觉地收回了腿,打算再累也要坚持下去,不久后,我登上了高山中的亭子,也是最快的,我做到了。

站在高处往下俯瞰,一切是事物是那么渺小,太阳从云中出来了,发出温暖的阳光,照在身上,很温和,望着远处的高山和房子,一霎那,被着美景陶醉了。

在草原上走着,忘记了所有的烦恼和悲伤,就觉得这段时间是属于我自己的,没有任何

的排斥,自己好像成为草原上最亮的明珠。

太阳落山了,夕阳照着我,眼睛怎么也睁不开,但我依旧能看到每一处风景,感受每一点细微的变化。风吹得越来越快,温度也低了下来,虽然身体瑟瑟发抖,但他这里也灭不了我仿佛燃烧的心。

很快,就要下山了,但心中还是依依不舍,很想再多待会,再多感受一下这里的一草一物。山渐渐暗下来,没有之前那么亮,山中的树从鲜绿变成了暗绿。但我依然能感受到他们旺盛的生命力。

于高山之巅,寒气逼人,但赤子之心如释冰冷。世界,为立心者鼓掌,而我,即是立心者。

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