我的校园三年级作文怎么写实用20篇

开启语文书，翻着皱皱巴巴的打印纸张，打印纸张上的每一个字都拥有有趣的事，要我从脑海中里回忆一下，一件事让我难以忘怀……

有一次上作文教学的情况下，木子教师赶到了班里，眯起眼睛来，如同一只狐狸，大家都不清楚她胡芦里卖的什药，不清楚她你想干什么。

“各位好!!”今日我们玩一个游戏，大家猜是啥?击鼓传花?口香糖?老鹰抓小鸡……

每一个同学们的头顶都打个极大地疑问。

木子老师说：“错，是123，木头人!”木子教师接下去说：“大家谁想当木头人?”因此，我、鲍柯宇和鲍科安一起伸手，简直心灵相通啊!

“游戏的规则：木头人背对大伙儿，要是木头人一扭过头，谁都不可以动，仅有木头人会动，木头人要逗乐大伙儿。

开始游戏了!我抬头挺胸地立在教室黑板前，说：“一二三木头人!”我扭过来头时，吴奇干了一个怪异的姿势，像超人2，又像奥特战士。我也先从他着手，我用的“九阴白骨爪”来逗乐他，我觉得这混蛋挺强大的，我龇牙咧嘴的模样他仿佛跟没看见一样，吴奇仿佛用了“给界”遮挡了自身视野，又用“移魂大法”把魂挪到某一处地区坏笑，因此我就是这样败了!

鲍柯宇上来了，反复了我的话，扭过头来，吴奇又摆了一个姿态：圣斗士。鲍柯宇用“有毒气体”去毒吴奇，吴奇从内心了解他的一口气太臭了!吴奇仿佛关掉自身的味觉，闻看不到臭味。因此鲍柯宇败了。

鲍柯安上来了，又反复了这句话，扭过头来逗吴奇，鲍柯安用“鬼哭狼嚎”去逗吴奇，“鬼哭狼嚎”太强了!可吴奇還是不笑，又败了。

吴奇啊，吴奇!你简直“冷面杀手”啊，这堂课太有趣了!

我们的校园一年四季总是那么迷人，那就让我来介绍一下我们美丽的学校吧。

到了春天，小鸟从南方飞回来了，站到校园的树枝上叽叽喳喳地叫着，仿佛向我们问好，小草不知道什么时候悄悄地钻出来，柳树姐姐在轻轻地摇着自己刚刚出来无比美貌的头发，小蜜蜂也从自己的窝里出来，来采鲜艳的花粉，草地里到处充满了生机勃勃的景象。

夏天，柳树的叶子更绿了，校园里的花坛长出了许多漂亮的花骨朵儿，有菊花、玫瑰花、牵牛花和杜鹃花等，红得似火、黄得如金、紫得如霞。下课的时候，我和同学们在柳树下乘凉，有的同学在看书，有的同学在玩捉迷藏、丢手绢、打篮球等。

秋天，柳树的叶子变成黄色的了，在空中慢慢地落下来，在秋高气爽蓝天的衬托下，校园的树下像铺了一层金色的地毯，漂亮极了。

冬天，树枝上只剩下枯零零几片树叶，这时，下起了鹅毛大雪，树干上挂满了雪花，草地上的树叶也被这漫天卷地得雪花覆盖了，小草也钻回了土地，仿佛像是回到了妈妈的怀抱里，我和同学们在操场上玩打雪仗、堆雪人等。

我爱我的校园，更爱校园里的四季的景色。

秋天来了，阵阵秋风吹过，校园里银杏树的叶子变黄了，枫树的叶子变红了，还飘着一阵阵桂花的香气。

秋天来了，校园里的果树上结满了沉甸甸的果实。苹果从树中露出了红红的笑脸，橙子挂起了橙色的小灯笼，石榴笑咧开了嘴露出红宝石般的牙齿。

上课了，从教室里传来阵阵欢乐的笑声、悦耳的歌声和琅琅的读书声，一直飘到秋天的天空中。

下课了，在秋风习习的操场上，有的同学在跳绳，有的同学在踢球，还有的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏，他们玩得真开心。

秋天的校园，真是别有一番景象啊！

学校，是一个学习知识的地方，但我的校园不仅是学习知识的地方，也像是一处美丽的风景线，到了秋天就像一座秋的校园。

进了校门，两旁有很多郁郁葱葱的树木，往前走过走廊，前面是一个小花园，有几棵松树被包了起来。闻起来有一股淡淡的清香，摸一摸，手肯定会被扎的痒痒的。这些树的旁边还有很多美丽的小花，有太阳花、杜鹃花、有海棠花，还有很多根本叫不出名字的小花。

来到年轮广场有几棵山楂树，在微风中摇曳着，但它们的叶子都掉光了。再往前走就来到了操场上，看那一颗颗树上金黄金黄的叶子，被风一吹就像一只只金黄色的蝴蝶在飞舞，天空中的云朵好像也在欢迎秋天，一会变成小狗，一会变成一片片落叶，就像一个个淘气的小孩子呢。

秋天是美丽的，校园也是美丽的，我爱秋天，但我更爱我的校园。

走近校门口，就可以看见像书本一样的石碑上写着“下蓬中心小学”，七个大字在阳光的映照下闪闪发光。还可以看见校门的石柱上有一只展翅高飞的海鸥，它好像在说：“好好学习，就可以像我一样展翅高飞了。”

走进学校，就可以看见八个字：尊师、守纪、勤学、奋进，这是我们学校的校训。石碑两旁各有一个半圆形的花圃，花圃里的鸡稠树被巧手的园丁修剪得非常有趣，它的叶子像一顶圆圆的帽子。花圃里还有许多紫色的无名小花。

绕过校训碑，就到了校道。校道上每隔三、四米就有两棵冬青，它们看起来是多么精神啊!继续向前走，就可看见右边的升旗台，台边有六棵塔松，它们就像一层一层的塔，多么有趣啊!

上课时，你会听到我们书声琅琅的读书声;下课时，你会听到同学们嬉戏、打闹的欢笑声。

我爱我们的学校。

清晨，金灿灿的阳光洒向了大地，校园那五彩的鲜花在向我们招手，大树也张开了它惺忪的眼睛。同学们背着书包听着欢乐地校歌走向了教室。校园美好的一天开始了!

我走进教室，放好书包和作业后，便和同学们一起读起三字经。“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，在宽敞的教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，老师深情的朗诵，使同学们渐渐的深入思考。

下课了，那安静的校园一下子变成了热闹的游乐园，同学们有的踢毽子，有的做游戏，有的踢足球……大家有说有笑，先前宁静的校园变得热闹闹沸腾起来。

等啊，盼啊，终于到了大家都喜爱的音乐课。老师给我们教了一首新歌《达古拉》，老师唱一句，我们跟着唱一句。学了无数遍之后，老师让我们六个小组比赛，输掉的那一组要上台表演节目，结果大家一组比一组唱得好。比赛还没结束，下课铃声却响了，大家只好依依不舍的离开了教室。

放学了，同学们背着书包陆续走出了教室，走出了校园，欢乐的游乐园一下子变得宁静了，这多姿多彩的校园生活是多么有意义，它使我们的生活更加有趣。

我们的校园非常漂亮。

走进校园门口，一眼就可以看到鲜艳的五星红旗迎风飘扬，显得格外引人注目。脚下平坦而宽阔的校园大道笔直地通向前方的教学大楼。校园大道两旁，是两排翠绿的樟树，它们高高地挺立着，犹如一个个站岗的士兵。

沿着校园大道往前走，西侧是一幢白色的综合大楼，墙边还有两个宣传橱窗，其中一个展示的是同学们优秀的美术或写字作品。另一个则是校园黑板报。大道东面，就是宽阔的大操场了。操场外围是一圈200米环形跑道，都是用黑色的沙土铺成的。正中有一个正方形的篮球场，旁边有一个沙坑，还有一大片绿毯似的草坪。小朋友们在篮球场上拍皮球，打篮球，在草坪上摔跤、翻跟头，玩得可快活了。

再往前走，来到综合楼的前面，展现在我们面前的是一个美丽的“大花园”。一个圆形的大花坛里有一棵四季常青的盘松，它伸展出一根根枝条，傲然地挺立着。每到春天，这里盛开着各种各样的鲜花，洁白的玉兰，鲜红的玫瑰，娇艳的杜鹃，还有许多我叫不出名儿的花，真让人陶醉。

穿过教学大楼，我们来到了教学大楼的前面。这里有三个花坛，中间的花坛里种着一棵塔松，这塔松可大了，大得就像一把撑开巨大的伞；这塔松可高了，高得超过了我们四层楼的楼顶。两边的花坛里都有一棵挂花树，每到秋天，金黄色的桂花开了，散发出浓浓的香味，整个校园都弥漫着醉人的花香……

啊，我们的学校真美，我爱我们的学校。

走进校园，你马上能看见，我们学校里秋的美景。

噍！那满地小草，再也不像春天那样绿油油，而变得黄澄澄的了。

那一朵朵娇嫩的金桂，在枝头拼命向我招手，仿佛在说：“嘿！快来！快来吧！”它的花瓣米粒般大小，但是它浓浓的香气香飘万里，一下子就钻进了我的鼻子里……

再看看那一棵棵胖胖的蘑菇树，本来就暗紫的身子，在阳光的照射下，显得更加耀眼、神秘，仿佛披上了一层淡紫的轻纱。

看，那动人的蝴蝶花上，那碧绿的草丛边，到处可以看见蝴蝶的身影。草丛里，停着一只带有黄色斑点的蝴蝶，它扑扇着翅膀，像是在说：“快！来抓我呀！”蝴蝶花上，紫色的花蝴蝶围着蝴蝶花翩翩飞舞着，似乎在给花儿伴舞呢！

还有那桂花树上，小蜜蜂一动不动地停在桂花上，好像在休息。

啊！我们的校园，真美！不看不知道，一看忘不掉！我爱我们秋天的校园！

走进整洁的校园，你会看到一台别致.新颖的太阳能电子机器，每次只要输入你想去学校里任何地方的名称，你的眼前就会出现一条隐形的运输带，把你送到你想去的地方。

每个班级的门口放置了一台太阳能电子批改作业机，你只要把作业放入批改入口，按下批改按钮，作业一会儿就出来了，它会给你的作业分成优.良.差三个等级，要是差的作业，它会认真给你讲解题意，还会罚你当一天的值日生。走进班里，学习的桌子和椅子会按照你看书和写字的姿势自动调整到你舒服的位置，保护你的眼睛。椅子的周围会根据气温来吹出使你感觉舒服的暖风或凉风。老师的黑板是电子屏幕，老师可以用感应笔在电子屏幕上写字，很方便。不用担心粉笔末了。电子屏幕有摄像头可以记录教室里同学们的表现，并储存起来，作为周末小组评比的参考。

当你的身体需要加强，机器人就会来当你的教练，帮你把身体锻炼的棒棒的，教你学会你想学的一切体育项目。帮你成为学习优秀身体健康的好学生。

未来的校园会让我们轻松快乐的学习，自由自在的享受科技带给我们的方便舒适轻松的学习环境。

我的校园生活可丰富啦!在学校和伙伴们一起学习、一起嘻戏、一起吃饭、一起打扫卫生。每天过的都很快乐、充实。我很有幸和同学认识相处在一个大家庭。

每天早晨我们在教室里一起朗读课文，早读课一下我们便又一起上课。在课堂上，我们仿拂又成了一个个仇人似的，恨不得老师指点自己的名字，让自己来发言。我们就是这样，上着每一节课。

我记得我在最最幸福的时候，就是我在课堂上吐了，我的好伙伴们并没有不关心我，纷纷拿纸巾的物品给我，让我自己来擦擦自己的衣服。力气大的同学则到教室外面的水池来湿拖把，把我在地上吐的东西给拖干净，并且把地面擦得亮如白昼。这样的举动让我感到十分欣慰。就连我在家的时候有的同学问我要不要紧。我都一一的做了答复，他们也都很希望我早日回到这个大家庭当中。这件对我引响十分的大。

在这大家庭当中我十分的开心。过段时间就是“六一”了，我们班又有俩位同学在班上开生日会了，那时候我们班幸福的时刻又要到了。

我爱这个大家庭，更爱我的校园生活和同学、伙伴们!

秋天是一位大画家，把田野染成金色，把树林染成红色，把校园染成五颜六色……，我最喜欢多姿多彩的秋天。

每天早上当我走进校园，就会看见校园四周高达柚子树，要是有一阵风吹来，你准能闻到柚子的香味，说不定你口水都流出来了。继续往前走，你还能看见红叶似火的枫叶，金灿灿的杨树叶呢！

叮铃铃，下课了，同学们犹如射出的箭一般涌出教室，有的同学跑到柚子树下正准备摘柚子吃呢！正巧保安走过来，吓得同学们以最快的速度跑进教室；有的同学们拾起地上的黄叶，打算用它来拼成一幅美丽的画；还有的同学悄悄跑到大树下，抱着树干使劲的摇啊摇！摇啊摇！一片片黄叶就像一只只蝴蝶一样纷纷飘落下来，他们追着，笑着，喊着，好玩极了。

每当中午来临，负责抬饭的同学来到操场，留恋在校园这美丽的秋景中，看看树叶，闻闻花香，做做游戏，那真是太开心了，

在大家心中，校园并不是最美的，可在我心中，校园却是美不胜收的！

我学习和成长的摇篮——高升实验小学，是一座历史悠久、风景优美的学校。 一走进校园，首先映入眼帘的是一座名叫“高升之星”的雕像，雕像四周开满了鲜花，好像一个个哨兵保卫着“高升之星”。

我们的校园生活非常紧张，但是也丰富多彩，令人着迷。

二年级时，我迷上了绘画。有一节绘画课总让我忘不了。这是一次室外绘画课，我们来到升旗台下，四个一堆，五个一群地围在一起画自己感兴趣的东西。虽然画得不太像，但是同学们看着自己第一次室外写生“作品”都特别开心。

今年教师节，我和班队干部为老师们组织了一台节目。首先，我们唱起了“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，水面倒映着美丽的白帆，四周环绕着绿树红墙……”听着熟悉的旋律，老师们都露出了会心的微笑。接着，同学们争先恐后地上台表演了小品、歌曲、讲故事等节目。每一个节目都表达了同学们对老师的敬意。

前不久的一次表演至今还令我难忘。一天，我正在教室里做作业，突然，老师叫我和几个同学一起去参加 “高升畅想”朗诵排练。刚开始我们都记得不熟，有时还有点丑态百出。经过几天的排练，我们就把这些内容和动作都记得滚瓜烂熟了。到了正式表演的时候，舞台上响起了我们几十个同学整齐的声音：金色的九月金菊怒放，新兴的校园新星闪亮……精彩的表演赢得了雷鸣般的掌声。通过这件事，我明白了台上一分钟，台下十年功的道理。

我爱美丽的校园，我更爱丰富多彩的校园生活。

秋天的校园美如画。

一走进校园，我就闻到了桂花的香味。瞧，高大的桂树枝叶茂盛，秋天到了，叶子还如此翠绿。桂花就躲在叶子中间，一颗颗像米粒般大小的桂花金黄金黄的，正散发着浓浓的香味。桂花们有的低着头，好像在思考着什么；有些一簇簇地挤在一起，好像在说悄悄话。

石榴树上的石榴成熟了。它们穿着红衣服，身子胖胖的，“嘴巴”尖尖的，好像在对我们说：“我已经成熟了！”同学们看了直流口水。柚子树上结了一个个大大的柚子，沉甸甸的柚子把树枝都压弯了。绿绿的柚子和叶子融在一起，都分不清哪是柚子，哪是叶子了。

银杏树的叶子渐渐变黄了，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。木芙蓉开了，细细的花柄托着硕大的花朵，好看极了。

校园里秋意正浓，只要你细细去找，就一定会发现它的美。

我喜欢秋天的校园，因为它不像夏天那么炎热，也不像冬天那么寒冷。

我们的校园有很多花草树木，金黄的银杏树叶被秋风吹落像一只只蝴蝶飞舞。火红的枫叶像一只只小手在微风中摆动。最引人注目的就是校门口那两排桂花树了，像士兵一样整齐地站岗。桂花所散发的醉人香味令人陶醉，进出校园，我们随时都可以闻到。

我们的校园很欢快。一下课，同学们便到桂花树下、操场上玩耍。他们在秋风中奔跑，闻桂花香、唱歌、看书、玩游戏。经过校园后的植物园，一片被风吹下来的枫叶轻轻飘落，我把它捡起来做书签。看书时，它好像在微笑，让我消除阅读的疲劳。校园围墙边，一片片银杏叶子像一群蝴蝶一样从我身边飞过。我问这一只只“蝴蝶”：你们这是要到哪里去呢？

秋天的校园是那么美丽、欢快、凉爽。这里简直就是自然的天堂，同学们就像天使一样在这里玩耍、学习、成长。

这就是我的校园，你喜欢吗？

我爸爸妈妈都是老师，所以我从小就生活在校园里，也特别喜欢校园，可我最喜欢的是属于自己的学校——章丘市实验小学。

走进校门，一条笔直的路直达实验楼，那是我们做科学实验和唱歌的地方。楼顶上竖着八个大字：“好好学习、天天向上”，随时激励着我，要好好学习。路的两边有许多小树，在园丁辛勤地浇灌下，小树正一天天的成长。想想我不也是其中的一棵小树吗?在老师的辛勤哺育下茁壮地成长着。

实验楼往南是办公楼，老师们在这里备课、改作业。在办公楼两边还有四座教学楼，我们班就在三号楼。从教室外面走过，常会听到朗朗的读书声。

到了课外活动的时候，我们会去运动场追逐、嬉闹。我们的运动场在学校北门西侧。运动场的跑道是红色的塑胶，里面铺满了绿色的人工草坪。在上面玩耍就象在真的草坪上一样舒服，小朋友们在上面翻跟头、竖蜻蜓，好玩极了。

办公楼北面是一个宽阔的广场，每个星期一我们在这里集会升旗，平时在这里做广播操。广场上有个小鱼池，小鱼池里面有许多的鱼，有红的、橙的、黑的……它们游得可开心了。

每天放学走出校门的时候，我喜欢回头看看，实验楼的样子就像一只雏鹰，我想，几年之后，我就会象这只雏鹰一样展翅高飞。

这就是我们美丽的学校，我喜欢它!

我是贵州省贵阳市二戈寨实验二校的3年级(2)班的学生孙永红，我的学校一年四季风景优美，是个可爱的校园。

在春天，小草从土壤里探出了头，花儿绽开了笑脸。晴空万里，空气清鲜。即使下雨时，乌云密布也是一道景观。特别是雨过天晴时，天上有五彩缤纷的彩虹，像一架彩色的桥梁，真是太美丽了!

在夏天，那一排排树木都长满了茂盛的枝叶。同学们自由自在的在操场的树荫下玩耍，有的跳皮筋;有的丢沙包;有的踢足球。玩得可开心了!

不知不觉地，春姑娘来了，冰雪融化，万物复苏，到处是绿油油的一片，给校园构成一幅生机勃勃的画卷。

在校园的草坪上，嫩绿的小草从土里慢慢地钻出来，好像在说：“同学们好啊！”过不了几天，五颜六色的鲜花又盛开了，红的像火、白的像雪、粉的似霞，可漂亮了。每一朵好像都笑微微地向我们招手。

在学校中中间，大榆树挺立在哪里，一动不动，像一位哨兵。像是我们学校的守护神。大榆树的枝条上长出了圆圆的、绿油油的、嫩嫩的新叶，那翠绿的颜色十分耀眼，每一片叶子好像都有一个新的生命在颤动。

每当下课时，同学们像小鸟一样“飞”出教室，顿时操场上到处是欢歌笑语，同学们都争先恐后地抢篮球去玩，“啪啪”的拍球声，像是一首乐曲。

啊！美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。

春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，走到了我们的校园，校园里一片生机勃勃的景象。

校园的小草悄悄地探出头来，绿绿的，嫩嫩的，远远望去就像一块大地毯。一阵微风吹来，它就跳起欢快的舞蹈。小树在春天披上了绿色的新衣，在春雨的滋润下长得更加强壮。想一个个站岗的士兵日夜守护着我们的校园。

校园的花坛是多么美丽啊！花儿从花骨朵儿变成了一朵盛开的鲜花，鲜花竞相开放。就是在教室里也能闻到香气扑鼻而来。小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，天空中有一朵朵的白云，小鸟在天空中自由自在的飞翔。校园后面的操场也越来越宽阔了，从泥巴地变成了一条条整齐规划的跑道。一场春雨过后，我们的校园在云雾中若隐若现，那是一幅多么美丽的图画啊！

校园的春天是多么的美丽啊！

我们的校园一到秋天就成了一个果实累累的世界，校园里不仅有香甜的果子，还有可爱的小朋友和慈祥的老师，下面就让我给大家介绍一下我们秋天的校园吧。

秋天的校园，累累果实挂满枝头，有一串串像小灯笼似的柿子，还有裂开嘴笑着的石榴姑娘，我想这些柿子和石榴一定非常好吃吧！

秋天的校园，到处都有美丽的花在绽放，那就是在秋天也开不败的花——月季。月季穿着五彩缤纷的衣服，有红色的，有白色的，还有黄色的，漂亮极了！

秋天的校园，当然也少不了可爱的小朋友啦，他们都有一颗爱护校园的心，如果一个小朋友把垃圾不小心扔到地上，这时就有另一个小朋友弯腰捡起，并扔进垃圾箱，我希望所有的小伙伴们都能做到这一点。

秋天的校园，不仅有迷人的风景，还有富有爱心的人，我爱这个美丽的校园！

刮了一夜的北风，下了一夜的大雪，早晨推开门一看，院子里铺了厚厚的雪，足有一尺深。幽梦开心极了，这回，可以和孩子们一起堆雪人、打雪仗了。想到这里，她快步向学校走去。不大功夫就来到了学校，孩子们不怕冷，正在拿着劳动工具在扫雪呢。幽梦老师很心疼孩子，也拿起铁锹，加入到行列之中。

孩子们很快乐，虽然小脸被冻得通红，但依然带着笑。那咯咯咯的笑声，回荡在美丽的校园。“梦老师，我们堆个大雪人好吗？”甜美的声音传进幽梦的耳朵，她一看，是她班中的小红在请求。其他的孩子们也投来渴望的目光，她愉快答应，孩子们欢呼起来。他们先滚了一个大大的雪球当雪人的身子，然后，又滚了小点儿的雪球当雪人的头。用什么做眼睛呢？调皮的小刚拿来两个圆圆的煤块，使劲往雪球中一按，荷，雪人睁开了大大的眼睛，好神气啊！离学校最近的晓茵拿来了一根胡萝卜，插在眼睛下，成了高高的鼻子。天气这么冷，雪人还需要一顶帽子啊。班长跑向教室，拿来浇花用的红色塑料桶，罩在雪人的头上，不大功夫，一个漂亮的雪人诞生了。

望着可爱的雪孩子，同学们开心地笑了。他们围着雪孩子，又唱又跳，愉快地玩耍。突然，上课铃声响起，孩子们恋恋不舍地走向教室。幽梦老师走向讲台，该讲１１课《我多想去看看》，可今天她改变主意了，还是先讲１９课《雪孩子》吧。在雪后讲这一课应该让孩子们更容易接受。因此，她开始讲起这一课。当她问：“下了一夜的大雪，兔妈妈给小兔堆了个可爱的雪孩子，小兔心情怎么样？”孩子们答到：“小兔可开心了，和雪孩子一起玩耍，又唱又跳。”学生们也把雪孩子当成了可爱的孩子，谈起雪孩子时眼睛里带着笑。幽梦老师又让孩子们讨论：“雪孩子是个什么样的人？你喜欢他吗？为什么？”孩子们纷纷举起了小手。有的夸雪孩子勇敢，有的夸雪孩子助人为乐，有的夸雪孩子聪明。这时，雪孩子已经深入到学生的心中，他的舍己救人的品质，也深深打动了孩子们的心。“就是这样一个雪孩子，却为了救小兔而化成了水，小白兔心里会怎么样？妈妈会怎么劝小白兔？”有的孩子学兔妈妈的口气说：“孩子，别难过，你看，雪孩子升上了天空，。变成了一朵白云，一朵很美很美的白云，他在天空望着你呢！”后来，幽梦老师让学生讨论：“雪孩子还会不会回来？”孩子们有的答不能回来，因为他已经变成了白云；有的答雪孩子还会回来的，却说不出理由。在幽梦的启发下，终于有位小朋友说出了答案：“梦老师，雪孩子还会回来的。那朵白云还会变成雪花落下来，小兔和妈妈就可以再堆个雪人了。”幽梦翘起大拇指，还有个孩子说：“梦老师，我们可以把刚堆的雪人送给小白兔，他一定会很开心的！”孩子们的想象力可真够丰富的，竟想到了送小白兔一个雪人。这时下课铃声敲响，孩子们走出了教室，再次来到雪孩子身旁，快乐地玩耍。

下雪天是孩子们最快乐的时候，课间，他们在校园里愉快地玩耍。下午放学后，等孩子们离开后，校园就变得安静起来，只有几个雪孩子还站在校园之中。夜幕降临，一轮明月升到天空，皎洁的月光洒在雪孩子的身上。夜更深了，校园里静悄悄的。这时，奇迹发生了。一个雪孩子突然说起话来：“伙伴们，快看，月亮升起来了，我们何不在月光下玩耍？”“好啊好啊，朋友们，让我们开开心心地唱歌跳舞吧！”几个雪孩子聚在了一起，他们高兴地边唱边跳：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”唱啊跳啊，歌声回荡在美丽的校园。玩啊闹啊，不一会儿，玩累了。一个雪孩子提议：“离天亮还有一段时间，我们何不到一年级教室去瞧一瞧？在那里做个游戏！”他们欢呼着推开了教室的门，嘴里啧啧称赞：“好整洁的教室！”映入眼帘的是一排排整齐的桌椅。教室后面的黑板上写了九个大字“我快乐，我健康，我成长！”左边是“快乐大风车”，用彩色纸折叠而成，上面还贴着小学生的照片呢！右边是“小蜜蜂学习乐园”。用彩色纸剪贴了两只可爱的小蜜蜂，花朵是一个个汉字，真漂亮啊！“快来看啊！教室门门口还挂着梦老师的照片呢！她今天给同学们讲了一篇课文《雪孩子》，你们猜，是我们吗？”一个雪人大声叫起来！雪孩子聚到门口，也看到了梦老师的照片。“课文中的雪孩子为了救小白兔而化成了水，小白兔没有伙伴了，多难过啊！我们去陪小白兔玩耍吧！”“好啊好啊，我们一起去。可怎么去呢？那是课文啊！”一个雪人为难得说。“这还不好办吗，谁会读这篇课文，大声朗读，我们就会走进课文中，去找小白兔了！”一年级小朋友堆的那个雪人说：“我会，今天中午梦老师领着同学们朗读了，我站在教室外学会了，现在，就坐在教室里，认真听我朗读，我们一起走进课文吧！”说完，他大声朗读起来，这时，讲台上那本语文书轻轻打开，变成了一扇门，很大很大的门。雪孩子纷纷跳进门内，走向了大森林。

走着走着，他们看到了一朵漂亮的蘑菇房。这就是小兔子的家，他们轻轻敲了敲门，小兔子问了声：“谁啊，请进！”小兔子打开了门，惊呆了，站在他面前的是几个漂亮的雪孩子，其中一个很像很像救自己的雪孩子，难道他真的回来了吗？小兔子紧紧握住雪孩子的手：“雪孩子，是你吗？你不是化成水了吗？”头戴红帽子的雪孩子大声说：“是我，是我，我回来了，还带来了许多小伙伴呢！我们陪你玩耍，你再也不孤单了！”就这样，雪孩子留在了课文中，一直陪伴着那只可爱的小兔子。他们在森林里的草地上愉快地玩耍，不信，你听，雪孩子在咯咯咯地笑呢！

[校园中的雪孩子三年级作文

秋天来到了我们的校园，我们的校园变得象一幅五彩缤纷的油画，非常美丽。

秋姑娘好像一位魔术师，她一挥手中的指挥棒，碧绿的树叶一下子全变了颜色，有的变成了黄色、有的变成了红色......一片片叶子好像一个个顽皮的孩子，悄悄地离开大树妈妈的怀抱，有的落在大树妈妈的脚下，有的落在我和同学们的头上，还有的落在水泥地上，小蚂蚁看见了爬了上去，当蹦蹦床来玩，它们玩得可开心了!

瞧，我们学校正在举行运动会，有百米赛跑、跳远、跳绳、接力赛......。正在进行的是百米赛跑，运动员们像风一样冲向终点。听，运动员的跑步声、同学们的加油声、广播里的音乐声，混合在一起多么美妙!

秋天的校园给我带来了许多乐趣，我喜欢秋天的校园。